游泳是一項健康又鍛煉全身的運(yùn)動方式。總結(jié)應(yīng)該簡潔明了，重點(diǎn)突出，避免冗長和廢話。總結(jié)范文的內(nèi)容豐富多樣，可以滿足不同人的需求。
疫情開學(xué)第一課說課稿篇一
地點(diǎn)：三樓探究實驗室(科學(xué)專用教室)。
人物：科學(xué)教師陳建秋+已相處二年的6年級學(xué)生。
生1：我們的身高變了。(當(dāng)學(xué)生說出這話時，許多學(xué)生下意識調(diào)整了坐姿，坐得筆直。)。
師：是啊，青少年時期是身體快速成長的階段，同學(xué)們大了一歲，身體明顯長高了，我相信大家肯定會更懂事了。
生2：我們的座位變了。(有些學(xué)生笑起來，估計是覺得這個回答太幼稚。)。
師：說的好!每個學(xué)期開學(xué)班主任往往都要重新編排座位，座位確實是個容易變化的量。有人歡喜，因為終于可以和討厭的人不坐在一起，或者是終于和喜歡的朋友坐在一起了。也有人不喜歡這個變化，因為同桌的好友被活活拆散了。
生3：學(xué)習(xí)氣氛變了。
師：你是說感覺到學(xué)習(xí)更緊張了嗎?(是的。)恩，確實如此，因為你們是畢業(yè)班，所以任課老師比以前更抓緊了。不過現(xiàn)在還不明顯，到下個學(xué)期——嘿嘿(我故意冷笑兩聲)，到時候你就會真正感受到了。
生4：班級人數(shù)變了。
師：新同學(xué)的到來，為班集體增加了新鮮的血液。在這老師也提個建議，需要各位同學(xué)多關(guān)心新同學(xué)，讓他們能早日適應(yīng)新環(huán)境。
生5：有許多同學(xué)戴眼鏡了。(發(fā)言的是個平時很頑皮的學(xué)生，他的這個發(fā)現(xiàn)讓我很是驚訝。)。
師：這是今天最有價值的發(fā)現(xiàn)!科學(xué)家專門作過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)中小學(xué)生近視有兩大趨勢，一個就是近視率明顯上升，二是近視越來越幼兒化，有些一年級學(xué)生就有近視的現(xiàn)象。其主要原因就是現(xiàn)在玩電腦、看電視沒有節(jié)制導(dǎo)致視力下降。所以希望大家一定要認(rèn)真做眼保健操。
師伸出手掌，豎著4個手指，問：知道這是什么意思嗎?
生或是納悶或是搖頭。
師：這4個手指表示的是我們小學(xué)的四年科學(xué)學(xué)習(xí)時間。
師順勢彎下一個手指，剩3個手指豎立，說：這三個手指，表示我們已經(jīng)過去的三年科學(xué)學(xué)習(xí)時光。請大家用三分鐘的時間回顧一下，在這三年中，你有什么印象特別深刻的事，或者是特別想說的話?注意前提是和科學(xué)有關(guān)。
沉思了三分鐘后，部分學(xué)生舉手了。
生1：我印象最深的是氣球小車比賽。
師：那我考考你，氣球小車在行進(jìn)中，那個階段的速度最快?為什么?
生2：我想起了三年級的養(yǎng)蠶。
師：養(yǎng)蠶是個很有意思的活動，如果你認(rèn)真觀察，就會有許多收獲?比如蠶寶寶的斑點(diǎn)有什么用，它是怎么吃桑葉的，怎樣區(qū)別蠶蛾的雌雄等。
生3：我喜歡那次女老師給我們上的擺的研究。
生4：我有次科學(xué)考試考了50分。
生5：我想起了綠豆發(fā)芽實驗。
還有許多學(xué)生沒有發(fā)言——。
師：如果三年回顧，你什么都沒有想起的話，有兩個人很失敗。一個就是你們的科學(xué)老師，他辛辛苦苦教了你們?nèi)?，卻什么都沒有給你留下，這是他的失敗。還有一個就是你自己，三年啊，你白白在教室里學(xué)了三年卻一無所獲，真的是糟蹋生命!
師把前3個手指收起，豎起食指，有意識地在押晃動幾下，說：小學(xué)階段的科學(xué)學(xué)習(xí)就剩最后一年了，希望大家好好努力，爭取有所收獲。
師：現(xiàn)在給大家五分鐘左右的時間，翻開新書，看看這個學(xué)期我們要學(xué)些什么，有沒有你特別感興趣的內(nèi)容。
生饒有興致的翻看著，有的同學(xué)悄聲和周圍同學(xué)討論。
之后，教師對學(xué)習(xí)常規(guī)進(jìn)行了簡要說明，主要強(qiáng)調(diào)了“書本使用”、“作業(yè)要求”、“實驗室管理”等。
疫情開學(xué)第一課說課稿篇二
開學(xué)啦！央視《開學(xué)第一課》也在觀眾的期待中如期播出，今年的主題是“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”?；仡^想一想，今年竟然是《開學(xué)第一課》播出的第十三個年頭。
十三年來，《開學(xué)第一課》每每都在開學(xué)的時候與全國中小學(xué)生一起跨入新學(xué)年，開啟新的旅程，每一次都帶給學(xué)生們不一樣的教育意義。它不僅讓我們知道了幸福是什么、美與愛是什么、英雄是什么、未來是什么，而且更重要的是，它給家長和老師們也上了十三節(jié)人生大課。
今年的主題，自然離不開“抗疫”！剛剛過去的上半年，我們經(jīng)受了新冠肺炎疫情的襲擾。“白衣戰(zhàn)士”們逆行而上，與疫情作斗爭；而科研人員則是與病毒賽跑，爭分奪秒地研制疫苗。此外，我們還見證了北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)開通的光榮時刻。這些極為珍貴的“教材”，激勵著我們廣大青少年學(xué)生。
今年的《開學(xué)第一課》邀請了“共和國勛章”獲得者鐘南山，“人民英雄”國家榮譽(yù)稱號獲得者張伯禮、張定宇、陳薇等抗疫英雄，以及北斗三號衛(wèi)星首席總設(shè)計師謝軍上臺“授課”，帶領(lǐng)我們重溫了很多感人的抗疫故事，感悟了北斗衛(wèi)星的科學(xué)力量，無比溫暖而有力地陪伴我們一起迎接新學(xué)期的到來！
這一課讓我知道了，如今幸福、安全的生活來之不易，那是多少人在替我們負(fù)重前行；同時讓我們更加確定了，要認(rèn)真學(xué)習(xí)、心懷理想，方不負(fù)“英雄們”對我們的守護(hù)。
最最重要的是，要用自己的頭腦去思考問題，用自己的眼睛去看這個世界，用自己的手去創(chuàng)造、去實踐，度過收獲滿滿的新學(xué)期。
疫情開學(xué)第一課說課稿篇三
開學(xué)第一課對于小學(xué)生來說，也是人生中真正意義上的第一課。“人生第一課”以怎樣的形式開講？講什么內(nèi)容？讓我們來細(xì)數(shù)這些不同國家、不同文化背景下的風(fēng)格迥異的“第一課“吧！
美國小學(xué)的老師會在開學(xué)的第一天站在教室門口，和每一位新生握手，并帶領(lǐng)學(xué)生到早已安排好的座位坐下。
開學(xué)伊始，學(xué)校大都要將新學(xué)期開設(shè)的課程以及學(xué)校的活動安排告訴學(xué)生和家長，便于家長安排時間參與到學(xué)校事務(wù)中來。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣選擇課程，老師也可以結(jié)合家長的建議為學(xué)生制訂新學(xué)期的計劃，通過召開家長會設(shè)定新學(xué)年的目標(biāo)。
有的老師還會交給家長一本“老師——家長日志”，這將成為老師和家長聯(lián)系的紐帶。從開學(xué)第一天起，學(xué)生的種種表現(xiàn)，無論是在學(xué)校還是在家里，都會被記錄下來，老師和家庭共同關(guān)注孩子的發(fā)展。學(xué)生們在老師和家長的幫助下，可以從第一天起就努力糾正自己過去的缺點(diǎn)，在新學(xué)期里養(yǎng)成好的習(xí)慣。
英國在教育中非常注重學(xué)生個性的發(fā)展。比如在小學(xué)一年級新生開學(xué)的第一天，學(xué)生們的主要活動就是認(rèn)識新同學(xué)和老師們，而老師往往會在開學(xué)第一天對陪孩子來學(xué)校的家長提一點(diǎn)要求，那就是“離孩子遠(yuǎn)一點(diǎn)”。因為孩子們一般會對第一天上學(xué)表現(xiàn)出興奮和積極的態(tài)度，反而是他們的父母會因為擔(dān)心孩子在學(xué)校不適應(yīng)、遇到各種問題而焦慮不安。此外，全英國的學(xué)童在剛?cè)雽W(xué)時首先要接受的必修課程是網(wǎng)絡(luò)安全教育。英國學(xué)校認(rèn)為有必要向?qū)W生傳授有關(guān)網(wǎng)絡(luò)潛在危險的知識，以便幫助學(xué)生在紛繁復(fù)雜的虛擬世界中更好地保護(hù)自己。
韓國小學(xué)開學(xué)的第一堂課通常不講課，也不傳授學(xué)生任何知識。因為學(xué)生之間都是陌生的，每個人心里都充滿了好奇。
大家非常注重建立良好的第一印象，班主任和學(xué)生會做一番自我介紹，讓班級關(guān)系變得更加融洽，具有親和力。老師會特別向?qū)W生強(qiáng)調(diào)，進(jìn)入小學(xué)后應(yīng)該抱有一種怎樣的態(tài)度去學(xué)習(xí)，并且讓學(xué)生們懂得熱愛國學(xué)和遵守禮節(jié)。
德國學(xué)生入學(xué)第一天，新生和家長們都會盛裝參加入學(xué)儀式，最有特色的是每個新生都會捧著一個碩大的圓錐形糖果包，里面塞滿了文具、玩具、糖果等各種禮物。老師要求并鼓勵家長們在這一天將糖果包送給孩子，慶祝孩子真正邁入人生課堂，孩子們也會像盼望過圣誕節(jié)一樣期待這一天的到來。
孩子進(jìn)校后，老師要領(lǐng)孩子參觀學(xué)校的各種設(shè)施，然后再分發(fā)課程表，講一講對學(xué)生的要求。有的老師還會設(shè)計新穎的游戲，以提高入學(xué)新生對學(xué)校的興趣。
德國一所社區(qū)小學(xué)的開學(xué)日上，老師帶領(lǐng)大家唱歌后，走下講臺坐上蹺蹺板，請一個小孩坐在另一頭，沒能把老師翹起來；再來一個孩子，也沒有用；又來了第三個，老師坐的那一頭終于翹起來了。全場響起了熱烈的掌聲。老師神情嚴(yán)肅地說：“每一個孩子都是重要的，因為有了他，一切都不一樣了?！?/p>
在日本，新學(xué)期的第一天同樣不上課。師生們從打掃衛(wèi)生開始一個新學(xué)期，然后才是開學(xué)典禮、校長講話、唱校歌等。
開學(xué)儀式后，學(xué)生回到自己的班級教室，教師會檢查學(xué)生的健康狀況，看是否發(fā)生過傷害事故；學(xué)生也會彼此交流他們是如何度過假期的。老師會帶領(lǐng)學(xué)生們了解新學(xué)期的日程安排，制定學(xué)期目標(biāo)，了解在學(xué)習(xí)和生活（包括安全問題）上需要注意的事項，最后是學(xué)習(xí)用餐禮儀。
此外，日本的開學(xué)第一天也是全國的“防災(zāi)日”，學(xué)校會安排一系列以防災(zāi)、安全為主題的教育活動，包括學(xué)生避難演習(xí)、安全回家指導(dǎo)、交通安全教室等。教師和家長進(jìn)行交接學(xué)生的訓(xùn)練后，學(xué)生由各自的家長領(lǐng)回。新學(xué)期第一天的“功課”結(jié)束。
疫情開學(xué)第一課說課稿篇四
庚歲新春，一場兇險的疫情一夜之間爆發(fā)開來，將預(yù)備著團(tuán)圓歡聚的我們打了個措手不及。為了戰(zhàn)勝病毒和保障安全，開學(xué)的時間前所未有地延后，寒假無可奈何地拉長。
戰(zhàn)勝疫情刻不容緩勢在必行，而我們的學(xué)習(xí)同樣不可荒廢。奔波在戰(zhàn)疫一線的醫(yī)務(wù)人員是沖鋒陷陣、身披戰(zhàn)甲的戰(zhàn)士，揮劍而去，勇往直前；而堅守在家中的老師同學(xué)們就是駐守后方、從容自若的后勤部隊，堅持學(xué)習(xí)，毫不懈怠。
這個春天，不再是清溪碎玉、桃花放焰的十丈軟紅，而是全國人民共同奮斗、心心相連的沙場。
我們沒法回歸校園，但我們辛勤的老師們細(xì)心安排了網(wǎng)絡(luò)授課，“停課不停學(xué)”。而今天更是迎來了“開學(xué)第一課”，我更是深刻體會到了如今疫情的嚴(yán)峻，社會的溫情，蟄伏的希望和力量。
自覺學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的擔(dān)當(dāng)，我們也深深明白知識就是力量。我們沒法沖去前線去抗擊疫情，但我們可以安心在家認(rèn)真學(xué)習(xí)。待到春暖花開，帶著我們嶄新而豐厚的知識，從容自信地走上為社會效力的大路。
我相信，疫情雖然兇險，但有祖國做后盾，有醫(yī)生保安康，有戰(zhàn)士衛(wèi)家國，有大愛齊抗?fàn)?，有大家共攜手，即使我們能做的微乎其微，但我們眾志成城，也定能迎來春花爛漫時！
春的力量，生機(jī)脈脈，是我們無法想象的奇跡！
疫情開學(xué)第一課說課稿篇五
一、班會背景：
一場疫情，讓的春節(jié)變得與眾不同，在這場疫情中，我們看到了很多勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人，因為承擔(dān)責(zé)任是每一個人應(yīng)盡的義務(wù)，也是人存在的價值。但有些人的責(zé)任意識并不強(qiáng)，這些人將自己和他人的健康置于危險之中，為此付出了沉重的代價。響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號召，我會以本次疫情為背景，開展在線班會課，與學(xué)生一起探討責(zé)任這個話題，借此培養(yǎng)學(xué)生的公民責(zé)任意識，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀、承擔(dān)自已的社會責(zé)任。
二、班會目標(biāo)：
1、通過知識競答，同學(xué)們對新冠病毒有更深入的了解，消減緊張之心，學(xué)會防護(hù)措施；
3、激發(fā)學(xué)生的感恩之心和愛國之情，思考如何做到守土有責(zé)，守土擔(dān)責(zé)，守土盡責(zé)。。
三、課前準(zhǔn)備：
1、老師：班會教案，課件，新聞，圖片。
四、活動流程：
1、教師導(dǎo)入：20伊始，紅燭欲燃，年關(guān)將至，萬事萬物都沉浸在新春的喜悅與祥和之中，卻無人發(fā)覺，一場災(zāi)難正悄然生長。一月底至二月末，全國千萬醫(yī)護(hù)人員乘飛機(jī)高鐵赴鄂，參與抗疫工作……疫情已有一月之久，工地上建設(shè)者烈日下的汗水，醫(yī)護(hù)人員臉上口罩的勒痕，和海內(nèi)外中華兒女的同心同德，取代了爆竹和花燈，成為了庚子新景，成為了每個人心田上的風(fēng)景。
這些人，在國家有難時站出來，他們一人行而為世范，他們就是國家的脊梁。
2、對支援前線的“逆行之人”的追問。
一場猝不及防的疫情讓我們的生活好像并沒有受到多少的打擾，待在家中，有手機(jī)、電腦相伴，和父母一起，有沖突，有享樂，也有些許的焦慮，一切似乎和以前是一樣。但是我們的內(nèi)心似乎并不是那么平靜，因為我們知道，我們的平安和健康是堅守在一線的醫(yī)護(hù)人員給與的。他們站在我們和病毒之間，形成一道保護(hù)網(wǎng)，守護(hù)我們。現(xiàn)在讓我們走進(jìn)他們的世界，觸碰他們的內(nèi)心。
1、對未知病毒的恐懼，潛在的風(fēng)險，此行，考慮到自己將面臨的困境和代價嗎？
2、為人子女：父母的養(yǎng)育之恩，疼惜之德，此行，考慮父母的擔(dān)心了嗎？
3、為人妻，為人夫：愛人的相守之恩，情深之德，此行，考慮他們內(nèi)心的煎熬嗎？
4、為人母，為人父：兒女的陪伴，養(yǎng)育之責(zé)，此行，考慮他們孤獨(dú)的內(nèi)心了嗎？
請問：你們讓親人備受煎熬，淚流滿面，決意前行，你們?yōu)榱耸裁矗?/p>
設(shè)計意圖：引導(dǎo)同學(xué)們思考人生的價值和意義，體會職業(yè)操守和使命，”舍小家，為大家”的大義之情。讓學(xué)生對“責(zé)任，使命，大愛，信仰”的內(nèi)涵有了更深刻的認(rèn)識；大災(zāi)面前有大愛，歲月靜好中總有人為我們擋風(fēng)遮雨，負(fù)重前行。他們的勇往直前是對“疫情不消，我們不退”最樸素的詮釋。
3、身邊的“逆行之人”
設(shè)計意圖：讓學(xué)生意識到，我們的生活之所以可以正常進(jìn)行，有賴于各行各業(yè)的默默無聞的“逆行者”。
4、你們的`盛情，我輩必不辜負(fù)。
活動三：同學(xué)們，十七年前，非典爆發(fā)；
如今，新冠肺炎肆虐，當(dāng)年的學(xué)生走上前線，建設(shè)中國抗疫的血肉長城，他們的職業(yè)不分尊卑，無存輕重，唯見光榮。請大家試想一下，十七年后，國家與民族的未來就將擔(dān)負(fù)與你們的肩膀，那么，你們想做什么，想怎么做，想做出怎樣的結(jié)果？你們是否也愿意在國難燃眉時挺身而上，是否也愿意忘記個人安危，家庭溫暖，奔赴沒有刀光劍的戰(zhàn)場？疫情肆虐，英雄挺身而出。在這個英雄群體中，有一員女將分外引人注目。她就是73歲的科學(xué)家李蘭娟，中國工程院院士，國家衛(wèi)健委高級別專家組成員。70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時，帶領(lǐng)團(tuán)隊為研制特效藥品而耿耿不寐；她說，這次疫情結(jié)束后，希望國家給青年一代樹立正確的人生導(dǎo)向，讓青年一代樹立起正確的人生觀和價值觀。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，只有正確的輿論導(dǎo)向輿論宣傳，才能讓孩子們知道誰才該是偶像，應(yīng)該追什么樣的星。
同學(xué)們，經(jīng)歷了本次疫情你們是不是重新思考過，為學(xué)生者，到底是為什么讀書？近代，是為中華之崛起；上世紀(jì)，是為中國之富強(qiáng)；如今，是為能在國家有難時為利刃、為堅盾，護(hù)國安寧。
五、勇?lián)?zé)任，信仰同行。
同學(xué)們，這節(jié)課即將結(jié)束。老師以杭州建蘭中學(xué)郭簡老師的一封信結(jié)束，它同樣代表我對你們和對自己的期許，愿你們勇?lián)?zé)任，與信仰同行。
信的名字叫：
《為什么我的眼中常含淚水》。我最親愛的孩子們！他日，你長大。請你做像鐘南山院士那樣的人！敢說真話，勇挑重?fù)?dān)，專業(yè)一流，成為10幾億人的倚靠。
疫情開學(xué)第一課說課稿篇六
同學(xué)們：
俗話說，正月里都是年，今天是20xx，所以在這里我要向同學(xué)們拜個晚年，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
今天是新年新學(xué)期第一個班會，看到你們都精神飽滿，喜氣洋洋，我感到非常高興！借用這個寶貴的機(jī)會，我非常想對同學(xué)們再說幾句鼓勵的話：
首先，要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始，當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時，如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯，請你千萬不要驕傲，你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲，爭取取得更好的成績，取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了；如果他認(rèn)輸了，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
第二，要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動力，但是這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下，分析自己、認(rèn)識自己，在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標(biāo)，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。
第三，要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，其實更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。過去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個樣、課上與課后又是兩個樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績很好，但是在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長和同學(xué)帶來了很多麻煩，造成了不良影響。為什么會出現(xiàn)這種情況呢？因為他的成績只是老師和家長逼出來的，他不懂怎樣去自覺學(xué)習(xí)，怎樣有效地學(xué)習(xí)，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實守信，這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的，也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)過程中，一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如，你要認(rèn)真上好每一堂課，做好每一次作業(yè)，規(guī)范完成每一次練習(xí)，兩操、課前歌和宣誓做好做到位，這樣會讓你的學(xué)習(xí)受益無窮?。?/p>
第四，要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語說：“一生之計在于勤，一年之計在于春，一日之計在于晨?！彼渍Z還說：“勤能補(bǔ)拙”。從這些俗語民諺中可知，勤奮對于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認(rèn)真，世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字，對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，對待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真，那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
同學(xué)們，從自我做起，從現(xiàn)在做起，我衷心希望大家盡快收回心思，使班級各方面工作盡快步入正規(guī)，投入到愉快的學(xué)習(xí)工作中去！
疫情開學(xué)第一課說課稿篇七
昨天，我看了《開學(xué)第一課》，我對英雄有了新的認(rèn)識。什么是英雄呢？以前我以為是像孫行者一樣能斬妖除魔的神仙；或者是像劉備匡扶社稷一樣的英才；或者是像愛迪生一樣能發(fā)明電燈的科學(xué)家。我以為英雄都有三頭六臂。當(dāng)我看了開學(xué)第一課后，我對英雄的理解完全發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
當(dāng)新型冠狀病毒產(chǎn)生后，那些白衣天使，為了守護(hù)我們，他們整天跟病毒戰(zhàn)斗；為了守護(hù)我們，他們有人犧牲了。我終于明白了，世上沒有從天而降的英雄，只有那些為祖國的事業(yè)而奉獻(xiàn)自己生命的平凡人，他們才是真正的英雄。為了我們可以自由的呼吸空氣。
那些醫(yī)生成天只能帶著口罩，穿著厚厚的防護(hù)服，臉上勒出很深很深的印記，在一線與病毒斗爭，挽救那些被感染的患者，阻止病毒蔓延。
我想：這世上沒有超級英雄，不過是無數(shù)平凡人發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)光輝，然后這些螢螢光輝匯成璀璨星河。致敬你們，我可愛的英雄們。
萬州加油，重慶加油，武漢加油，中國加油！
疫情開學(xué)第一課說課稿篇八
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。高考帶給我們的豐收的喜悅還沒有消盡，新的學(xué)期又開始了。
高中艱辛旅途我已走過了三分之二?；厥淄砗竽且淮L長的足跡，我不得不感嘆———?dú)q月如梭啊！依稀仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂，開始朝著六月的夢想迅跑。低下身，我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印，兩年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料，一一抹上了我的心頭。
紅色的，那是熱情，是彷徨無助時同學(xué)們熱情的'扶持，是不知所措時老師們循循的誘導(dǎo)，是被寂寞啃噬時朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆孤寂的心。
金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，是運(yùn)動會上體力透支尚不愿認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng)，是為維護(hù)班級、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實，笑開了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的，那是閑適，是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道，是和朋友開玩笑，發(fā)勞騷的草坪，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情，松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。
還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調(diào)繪出我所有的感受與感動。
從回憶走回現(xiàn)實，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學(xué)識的增加，競爭的壓力也會日益增強(qiáng)，但我決不會畏縮，向來秉持的信念告訴我，每個人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我可以做得比別人更好！同時，我們還應(yīng)記住一點(diǎn)，削弱對手實力的最有效的手段，就是――讓自己變得更強(qiáng)！所以，我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實自己。
高一的學(xué)弟學(xué)妹，軍訓(xùn)場上的颯爽英姿告訴我，你們已告別無知無畏的懵懂少年，成為激情滿懷、斗志昂揚(yáng)的真心英雄；演武場上的聲聲吶喊，正如你們的人生暢想，恰似雷霆萬鈞，定可石破天驚。走進(jìn)一中，你們選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；走進(jìn)一中，你們選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；走進(jìn)一中，你們選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；走進(jìn)一中，你們選擇了拼搏與超越，也就選擇了輝煌與成功。一中是你們夢圓的場所，也必將是你們明智而無悔的選擇。
潮落潮起，花謝花開，承前啟后，繼往開來。高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們準(zhǔn)備好了嗎？過去的一年，你們在學(xué)業(yè)上取得了輝煌的成績，大紅榜上還貼著你們驕傲的訊息，而今，我們接過了高考的接力棒，而你們也將成為明天的棟梁。不要再一味的沉浸于過去而沾沾自喜，也不要一味地哀嘆過去的虛度時光，須知：奮力攀登，絕頂風(fēng)光無限美；固步自封，前功盡棄徒悲傷。惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，惜取你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學(xué)海中快樂的行舟。衷心地祝愿你們，再接再厲，努力拼搏，欲與天公試比高，一年更比一年好。
不管是剛成為九江一中一員的新生，還是步入了關(guān)鍵的高考準(zhǔn)備期的高二同學(xué)，或是和我一樣向著六月迅跑的高三同學(xué)，我愿與大家攜手共進(jìn)，在這一個新的學(xué)習(xí)階段里，更加努力，拼搏，為一中的明天再添輝煌！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
疫情開學(xué)第一課說課稿篇九
抒寫感受這是觀后感的主體部分，學(xué)生往往言不由衷,空喊口號。而《開學(xué)第一課》是新學(xué)期開學(xué)學(xué)生需要看的一個節(jié)目，另外學(xué)生還需要根據(jù)節(jié)目寫下觀后感。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“開學(xué)第一課關(guān)于疫情觀后感”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
20__年的開學(xué)第一課要開始了，我既激動又緊張，這一次開學(xué)第一課非常特別，因為它分別在北京、武漢設(shè)置了課堂，北京課堂由康輝、尼格買提擔(dān)任主持人，而武漢課堂由撒貝寧、朱廣權(quán)擔(dān)任主持人。今年開學(xué)第一課的主題是“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”，對于青少年來說，這是一堂令大家大家深刻且有特殊意義的教育課。
今年的開學(xué)第一課以“團(tuán)結(jié)·科學(xué)·擔(dān)當(dāng)”三個篇章而展開，通過觀看開學(xué)第一課這個節(jié)目，我認(rèn)識了陳薇院士，陳薇院士是“人民英雄”國家榮譽(yù)稱號獲得者，在節(jié)目中，她分享關(guān)于疫苗誕生的故事和知識，我聽完后思考了良久，此時又想起那一句話，“哪有什么歲月靜好，不過是有人替我們負(fù)重前行”。
在節(jié)目中，我們還看到了張文宏醫(yī)生，在抗擊疫情期間，我們都被金句頻出的他所吸引，他總是能用通俗易懂的語言為大眾普及防疫知識，深受大家的歡迎，還被大家稱為“硬核醫(yī)生”。關(guān)于他的最深刻的一句話就是，健康成長比成績更重要。張文宏從睡眠、飲食、運(yùn)動等方面給孩子們提出了具體的建議。這也是他《開學(xué)第一課》給孩子們送上的寶貴的開學(xué)禮物，希望孩子們認(rèn)識到身體健康永遠(yuǎn)是第一位的，的確，沒有什么比生命更加重要。
今年的開學(xué)第一課就這樣結(jié)束了，看到節(jié)目中的一個個感人的片段，令我感觸良多，希望這一遭劫難，再無重演。最后，我深刻地理解到了“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)!”這個主題，少年是祖國的未來，唯有少年茁長成長，祖國才有可能變得更加強(qiáng)大。且從當(dāng)我們來到這個世界的那一刻起，對于建設(shè)偉大的祖國，成為了我們義不容辭的責(zé)任。進(jìn)入了新學(xué)期，我會努力學(xué)習(xí)，并永遠(yuǎn)把學(xué)習(xí)放在重要的位置上，不會辜負(fù)父母對我的期望。
2020《開學(xué)第一課》再一次將我的思緒拉回了2020春節(jié)期間，疫情突如其來。武漢告急!湖北告急!確診數(shù)不斷攀升、床位緊張、醫(yī)護(hù)人員緊缺、物資難以為繼……但這沒有嚇倒英雄的中國人民。在疫情防控最緊張、最艱難的時刻，黨中央果斷實施“一省包一市”對口援助等策略，拉開了馳援武漢、馳援湖北的大幕。
星夜馳援，車輪滾滾。各地醫(yī)護(hù)骨干緊急集結(jié)奔赴武漢等疫情嚴(yán)重地區(qū)，抗疫醫(yī)護(hù)物資緊急輸送到最前線，火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院和16所方艙醫(yī)院以驚人的速度高標(biāo)準(zhǔn)建成投入使用。白衣戰(zhàn)士“連軸轉(zhuǎn)”，施工人員“三班倒”，車間工人“白加黑”，定格成震撼心靈的生動畫面。這就是抗疫精神的磅礴力量。
弘揚(yáng)抗疫精神，就是要凝聚各方力量，共同推動發(fā)展。疫情雖然給我們造成了嚴(yán)重的損失，增加了發(fā)展的困難，但同時也激發(fā)了全市人民萬眾一心、眾志成城的精神動力。要以此為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化全局意識、大局意識，圍繞發(fā)展這個中心，調(diào)動一切積極因素，團(tuán)結(jié)各方力量，形成推動發(fā)展的強(qiáng)大合力。
弘揚(yáng)抗疫精神，就要在推進(jìn)廣元發(fā)展新跨越的道路上團(tuán)結(jié)奮斗，互相幫助，互相支持，共同前進(jìn)。在我們前進(jìn)的道路上，各方面都可能會遇到很多難關(guān)和挑戰(zhàn)，要像抗疫搶險那樣，一方有難、八方支援，攜手戰(zhàn)勝困難，并肩應(yīng)對挑戰(zhàn)。
弘揚(yáng)抗疫精神，就是要戰(zhàn)勝一個又一個困難，不斷從勝利走向勝利。發(fā)展沒有現(xiàn)成的路可走，發(fā)展的過程就是攻堅破難的過程，要把廣大干部群眾在抗疫救災(zāi)斗爭中激發(fā)出來的巨大熱情和高昂斗志化為強(qiáng)大的動力，不畏艱險，排難而進(jìn)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
夢想，究竟是什么?有人說：“夢想就像是宇宙的星辰，看似遙不可及，但只要努力就可以觸摸到?！?有人說：“夢想，就像一朵鮮花，你好好培養(yǎng)它，它就會變成一朵‘璀璨的明星’，若你不好好地保護(hù)它，那它則會變成枯枝爛葉。
13歲的付麗娟為了完成自己的夢想，背后付出了多少辛酸和汗水，可我們呢，每天都在玩，可是這樣活著有什么意義呢?我們應(yīng)該為夢想去努力。
朗朗叔叔從替補(bǔ)到了完成他的鋼琴夢，背后的努力到底要付出多少，只有他自己知道，28年的光陰他在做些什么?那就是努力，再努力!
王亞平老師說：“如果夢想，是一個美夢，那么我愿意再也不要醒來。”
夢想是一把鑰匙，它不能打開所有的鎖，但卻能夠打開屬于我們自己的鎖。但有個問題，這片鑰匙可能需要我們自己去打磨，打磨得更適合打開夢想的鎖。沒有經(jīng)過雕琢的人生是不完整的，所以，我的朋友，就讓夢想雕琢我們的人生，就讓夢想帶領(lǐng)我們走向成功吧!
如果想要放棄，請握緊手中的鑰匙，堅定自己的信念——我一定要打開那把鎖。
九月一日晚上八點(diǎn)我和爸爸悠閑地坐在床上看《開學(xué)第一課》。
節(jié)目共分為四堂課，主題分別是“信念不移”、“勇往直前”、“百折不撓”、“堅持不懈”。印象最深的是賀龍元帥的女兒賀捷生奶奶的故事，那個時候賀捷生奶奶只是一個剛出生十八天的小嬰兒，賀龍元帥就把她放在馬背的搖籃上，由于敵人空中投下炸彈，馬受到了驚嚇，差一點(diǎn)就要從馬背上掉下來了，要不是有一位老紅軍及時把孩子抱住，賀捷生奶奶就喪生了。于是賀龍元帥就把孩子抱在懷里，抱著孩子打仗，可是賀龍元帥太勇猛了，把孩子甩掉了，還好有一位傷員撿到了孩子。賀捷生奶奶說：“賀龍元帥打仗從來沒有害怕過，可是這次他真的怕了?！?/p>
我覺得賀龍元帥是一位勇敢的將軍，當(dāng)他遇到困難時，會不顧一切地去面對，而不是逃避，他不會像我，當(dāng)我遇到困難時我會想方設(shè)法地躲開困難，而不是堅強(qiáng)地往前跨一步，所以我要學(xué)習(xí)賀龍將軍信念不移的精神。他不僅僅是一位好將軍，也是一位負(fù)責(zé)的好爸爸，我的爸爸平時在家對我有點(diǎn)兇，老是罵我，有時我犯了大錯，我就怕爸爸打我罵我，可從小到大爸爸也就只嚇唬嚇唬我，從來沒有打過我，我現(xiàn)在就是希望爸爸少生氣。
這次開學(xué)第一課讓我明白了我們爸爸媽媽的用心良苦，也明白了不論做任何事情遇到困難不要退縮，要勇往直前!
?
今天是一年一度電視節(jié)目《開學(xué)第一課》開播的日子，如同往年一般，我依舊是準(zhǔn)時收看了。而今年的《開學(xué)第一課》帶給我的依然是很深的感觸，今年的主題是“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”。而我從節(jié)目上學(xué)到的，就是“英雄”兩字。我所領(lǐng)悟到的“英雄”，跟大家想象中的不一樣。
所謂的“英雄”，應(yīng)該是一種精神領(lǐng)域上的事物，這種事物可以是愛，可以是友情，也可以是舍己為人等等。
當(dāng)一位母親含辛茹苦的將孩子養(yǎng)大，她難道不是英雄嗎?正是母愛驅(qū)使著一個女人去照顧一個新生的生命，從孩子嗷嗷待脯到孩子長大成人結(jié)婚，期間母親哪點(diǎn)不費(fèi)心?因此母親就是英雄，她對孩子的愛就是一種“英雄精神”。
這個世界從來都不是和平的，我們之所以能夠不受戰(zhàn)亂的侵?jǐn)_，無非就是有人替我們負(fù)重前行。這些人對于我們來說，何嘗又不是英雄呢?他們的精神就是英雄精神，是需要我們學(xué)習(xí)的存在。
在現(xiàn)實生活中，其實很多人都是英雄，我們也無時無刻的在學(xué)習(xí)著“英雄精神”。當(dāng)你路見不平拔刀相助的時候，難道不是在學(xué)習(xí)先輩們抵制邪惡的精神嗎?當(dāng)你有了孩子，并且悉心照顧的時候，難道不是在學(xué)習(xí)你父母交給你的精神嗎?因此不管是在什么時候，英雄總是陪伴在我們的身邊，我們也無時無刻貫穿著英雄精神。當(dāng)你遭遇困難，但是百折不撓的繼續(xù)努力，最后獲得成功的時候，你就是自己的英雄。
疫情開學(xué)第一課說課稿篇十
在地球的此面，亞洲的東部，太平洋的西岸，有一個美麗的地方，這兒是我們的故鄉(xiāng)，這兒是我們家園，這就是我們偉大的祖國――母親，是她用自己的乳汁，培育出了萬千英雄；是她，給了我們黑眼睛，讓我們能在黑暗中走出光明；是她，給了我們黃皮膚讓步我們像黃河一樣與生命抗?fàn)?，這位母親如此善于索取，以至于所有優(yōu)秀的兒女將生命獻(xiàn)給了她，這母親又是那樣給予，她把智慧、正直、勇敢、真誠都援進(jìn)了英雄的心里。
祖國的昨天是得我們自豪的，祖國的今天充滿盎然的微型機(jī)，讓我們?yōu)樽鎳鞒磺肋h(yuǎn)的歌――祖國，萬歲！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
疫情開學(xué)第一課說課稿篇十一
“疫情兇猛如此，但中國必能將其擊敗!”這是我觀看《開學(xué)第一課》后最想說的一句話。在疫情影響學(xué)校正常開展教學(xué)工作的時候，學(xué)校在黨，在教育部的指揮下利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展線上教學(xué)，正所謂兵來將擋，水來土掩，即使是疫情，也無法澆滅學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，無法阻礙老師傳授知識的步伐;而這也正是中國眾志成城、萬眾一心抗擊疫情的一個縮影，舉目全國，十天建造醫(yī)院、全民居家隔離、武漢有難八方相助……這些激動人心、感人肺腑的例子比比皆是。有如此強(qiáng)大之祖國、有如此團(tuán)結(jié)之國民，中國一定能戰(zhàn)勝疫情、渡過難關(guān)!
而作為學(xué)生的我們，也應(yīng)該把握學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真參與接下來的線上教育，努力學(xué)習(xí)知識，不被疫情拖住前進(jìn)的腳步。在學(xué)習(xí)的同時，作為一名積極入黨分子，也應(yīng)該起到帶頭作用，積極投身抗疫工作，為戰(zhàn)勝疫情獻(xiàn)出自己的力量!
最后，愿我們早日戰(zhàn)勝疫情!
春節(jié)本來是一個家家團(tuán)圓、熱熱鬧鬧的節(jié)日。然而，今年的春節(jié)可不是這樣。大街上空空蕩蕩，商場里冷冷清清，幾乎沒有人。因為新型冠狀肺炎引發(fā)的疫情，讓人們只能待在家里，不能外出，一定要出去就要帶好口罩，以免被傳染?？舍t(yī)生們卻一個個爭先外出，讓我百思不得其解。我問媽媽為什么?媽媽說：他們不是出去玩，也不是不怕被傳染，他們是冒險去治病救人，去救治那些感染了新型冠狀肺炎的患者。他們留給我們的是一個個逆行的背影，義無反顧的背影。
現(xiàn)在，醫(yī)務(wù)人員們正在和病毒爭分奪秒地戰(zhàn)斗著，希望能更多地挽救生命。我從電視上看到：生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。醫(yī)生們一個個沖到一線，不管病毒有多危險，也要奮戰(zhàn)在一線。甚至有些醫(yī)生一整天都吃不了一頓飯，只想著和疫情戰(zhàn)斗。我很敬佩他們，他們很了不起，能挽救他人的生命;我也很心疼他們，又累又危險，一定要照顧好自己呀!
我最敬佩抗擊過非典的鐘南山院士爺爺和李蘭娟院士奶奶。他們年紀(jì)很大了，可還是堅持在抗疫一線戰(zhàn)斗，他們擔(dān)心國家人民的安危，奉獻(xiàn)自己的力量，想辦法控制疫情，找到解藥?？吹剿麄?，讓我認(rèn)識到知識就是力量，知識能夠救人?？粗麄円淮未稳ノ錆h的背影，我默默祝福他們：保重身體，平安歸來。我也悄悄下決心：今后要好好學(xué)習(xí)，做一個對國家對人們有用的人。
還有許多解放軍、交警、志愿者也出現(xiàn)在疫區(qū)，在醫(yī)院，在路口，你都能看見他們的背影。為了幫助大家順利渡過難關(guān)，都在無私奉獻(xiàn)。為了能打敗疫情，很多人做出了努力，撒下了汗水。我們現(xiàn)在要少聚集，多通風(fēng)，勤洗手。我們少出門，保護(hù)好自己，關(guān)愛他人。讓志愿者和醫(yī)務(wù)人員少一份擔(dān)憂，讓疫情很快被消滅!
現(xiàn)在家家戶戶都在家里盼望著，希望能早點(diǎn)戰(zhàn)勝疫情，希望以后的春節(jié)不要像今年的一樣了，人們都能高高興興、熱熱鬧鬧回家團(tuán)聚，希望大家都健健康康，平平安安的。
疫情面前，任何人都無法置身事外。當(dāng)前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情是中華民族共同的敵人。面對疫情危險，除夕夜人民解放軍陸?？杖娕沙鋈пt(yī)療隊急赴武漢，各省市區(qū)數(shù)以萬計的醫(yī)生護(hù)士組成“先鋒隊”“救援隊”“敢死隊”，迎難而上、向險而行，他們是華夏14億抗疫戰(zhàn)士中的鐵血勇士，沖鋒奮戰(zhàn)在江城武漢疫情最嚴(yán)重的第一線，夜以繼日地奉獻(xiàn)在各地防疫救護(hù)的最前沿。作為普通百姓，不同的是，我們堅守在各自家中或臨時住所，用忠誠、執(zhí)著和堅守，像英勇無畏的戰(zhàn)士一樣戰(zhàn)疫奉獻(xiàn)，書寫各自的風(fēng)采。
像戰(zhàn)士一樣堅定必勝的信心和決心。“戰(zhàn)士生來為戰(zhàn)勝”，鋼鐵戰(zhàn)士從來不懼生死，在他們的辭典里，除了勝利，還是勝利。面對疫情，只有堅定必勝的信心和決心，才能從容面對、堅決防控、徹底治愈。1月25日農(nóng)歷正月初一，中共中央政治局常務(wù)委員會召開會議，黨中央成立應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在中央政治局常務(wù)委員會領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。1月27日農(nóng)歷正月初三，受習(xí)近平總書記委托，中共中央政治局常委、國務(wù)院總理、中央應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長來到武漢，考察指導(dǎo)疫情防控工作，看望慰問患者和奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員。專家指出，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情盡管短時間內(nèi)傳播力強(qiáng)，但可防、可控、可治。只要我們團(tuán)結(jié)一心，各項措施落實到位，就一定會獲取最后的勝利。
像戰(zhàn)士一樣熟練掌握手中的武器裝備。全面了解武器的基本性能，熟練掌握裝備的使用方法，并運(yùn)用武器裝備創(chuàng)新戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法，是戰(zhàn)士殺敵致勝的不二法門。面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，我們戰(zhàn)疫的武器裝備是口罩、消毒液、防疫知識常識等。要想奪取戰(zhàn)疫的最終勝利，必須熟練掌握n95口罩、一次性醫(yī)用口罩、純棉口罩等的正確佩戴方法、各自最長使用時間和用后的正確處理方法;學(xué)會用含酒精的消毒液、洗手液洗手的正確要領(lǐng);切實全面了解與防控新型冠狀病毒相關(guān)的各類防疫知識常識，并自覺落實到一日生活中，真正把自己“武裝”起來，做一名合格的戰(zhàn)疫勇士。
像戰(zhàn)士一樣不折不扣地做到令行禁止?！胺拿钍擒娙说奶炻殹保h指到哪里就打到哪里，令行禁止是統(tǒng)一行動、奪取勝利的根本保證。有關(guān)專家在國家衛(wèi)健委1月28日正月初四舉行的發(fā)布會上表示，隨著認(rèn)識的不斷加深，新型冠狀病毒感染的肺炎不僅可以通過飛沫傳播，也可能通過接觸傳播。在對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察過程中，還出現(xiàn)了一些無癥狀感染者。專家提醒，嚴(yán)格進(jìn)行防護(hù)，對于防止疫情擴(kuò)散十分重要。過年提倡“不串門拜年、不聚會就餐、不扎堆娛樂”，盡量不出門。宅在家里，也是一種戰(zhàn)斗、一種擔(dān)當(dāng)、一種奉獻(xiàn)。要把“不串門、不聚會、不扎堆”作為天字一號令來對待，不能有任何僥幸心理，更不能明知故犯，要不折不扣地落實好，不僅自己高標(biāo)準(zhǔn)落實，還要嚴(yán)格監(jiān)督家人和親友，最大限度地減少接觸性傳染。
像戰(zhàn)士一樣積極配合工作，合力戰(zhàn)疫。部隊?wèi)?zhàn)無不勝，憑的是團(tuán)隊的協(xié)作，靠的是團(tuán)結(jié)的力量。作為抗擊這次疫情的普通戰(zhàn)士，一定要自覺配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所、社區(qū)、居委會的各項工作，為調(diào)查、隔離和消毒等處置措施落實提供方便和保障。一旦出現(xiàn)乏力、發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀，要馬上到就近的定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī);特別是有武漢居住史、近期到過武漢的，或與疑似和確診病人有過接觸的，務(wù)必及時與駐地醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系，如有疑惑，及時撥打各地開設(shè)的專線進(jìn)行咨詢，且不可掉以輕心甚至隱情不報。
像戰(zhàn)士一樣始終保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)?！皯?zhàn)士只有兩種狀態(tài)，一種是打仗，另一種是準(zhǔn)備打仗”，就連睡覺都枕著鋼槍，睜著一只眼睛。任何時候，不松懈、不惰怠是戰(zhàn)士最可愛之處。隨著時間的推移，放松警惕進(jìn)而產(chǎn)生懈怠心理在所難免。作為抗擊疫情的戰(zhàn)士，我們必須時刻打起精神，積極做好自我防護(hù)，外出必須戴口罩，做到勤洗手洗臉;加強(qiáng)居家鍛煉，室內(nèi)每天通風(fēng);飲食營養(yǎng)搭配，保證充足睡眠，增強(qiáng)抵抗力和免疫力。利用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)多做國家發(fā)布的疫情防控知識宣傳，不造謠、不信謠、不傳謠，積極分享央媒和地方黨媒的辟謠信息，不斷提振抗擊疫情的士氣和信心。
“春風(fēng)楊柳萬千條，六億神州盡舜堯。紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋。天連五嶺銀鋤落，地動三河鐵臂搖。借問瘟君欲何往，紙船明燭照天燒?！边@是毛澤東同志于1958年7月1日得知江西省余江縣消滅了血吸蟲病后，“浮想聯(lián)翩”“夜不能寐”創(chuàng)作的兩首七律詩歌《送瘟神》的第二首。62年后的今天，14億中國人面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，每個人都是抗疫的戰(zhàn)士，重讀這首詩倍感激情滿懷、責(zé)任重大。只要我們真正肩負(fù)起抗疫戰(zhàn)士的神圣職責(zé)，在黨中央、國務(wù)院的英明領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合各地黨委、政府，切實把“堅定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的指示落到實處，就一定能取得疫情防控阻擊戰(zhàn)的全面勝利!
疫情開學(xué)第一課說課稿篇十二
在地球的此面，亞洲的東部，太平洋的西岸，有一個美麗的地方，這兒是我們的故鄉(xiāng)，這兒是我們家園，這就是我們偉大的祖國――母親，是她用自己的乳汁，培育出了萬千英雄；是她，給了我們黑眼睛，讓我們能在黑暗中走出光明；是她，給了我們黃皮膚讓步我們像黃河一樣與生命抗?fàn)?，這位母親如此善于索取，以至于所有優(yōu)秀的兒女將生命獻(xiàn)給了她，這母親又是那樣給予，她把智慧、正直、勇敢、真誠都援進(jìn)了英雄的心里。
祖國的昨天是得我們自豪的，祖國的今天充滿盎然的微型機(jī)，讓我們?yōu)樽鎳鞒磺肋h(yuǎn)的歌――祖國，萬歲！
疫情開學(xué)第一課說課稿篇十三
一、班會背景：
一場疫情，讓2020年的春節(jié)變得與眾不同，在這場疫情中，我們看到了很多勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人，因為承擔(dān)責(zé)任是每一個人應(yīng)盡的義務(wù)，也是人存在的價值。但有些人的責(zé)任意識并不強(qiáng)，這些人將自己和他人的健康置于危險之中，為此付出了沉重的代價。響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號召，我會以本次疫情為背景，開展在線班會課，與學(xué)生一起探討責(zé)任這個話題，借此培養(yǎng)學(xué)生的公民責(zé)任意識，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀、承擔(dān)自已的社會責(zé)任。
二、班會目標(biāo)：
1、通過知識競答，同學(xué)們對新冠病毒有更深入的了解，消減緊張之心，學(xué)會防護(hù)措施；
3、激發(fā)學(xué)生的感恩之心和愛國之情，思考如何做到守土有責(zé)，守土擔(dān)責(zé)，守土盡責(zé)。。
三、課前準(zhǔn)備：
1、老師：班會教案，課件，新聞，圖片。
四、活動流程：
1、教師導(dǎo)入：2020年伊始，紅燭欲燃，年關(guān)將至，萬事萬物都沉浸在新春的喜悅與祥和之中，卻無人發(fā)覺，一場災(zāi)難正悄然生長。一月底至二月末，全國千萬醫(yī)護(hù)人員乘飛機(jī)高鐵赴鄂，參與抗疫工作……疫情已有一月之久，工地上建設(shè)者烈日下的汗水，醫(yī)護(hù)人員臉上口罩的勒痕，和海內(nèi)外中華兒女的同心同德，取代了爆竹和花燈，成為了庚子新景，成為了每個人心田上的風(fēng)景。
這些人，在國家有難時站出來，他們一人行而為世范，他們就是國家的脊梁。
2、對支援前線的“逆行之人”的追問。
一場猝不及防的疫情讓我們的生活好像并沒有受到多少的打擾，待在家中，有手機(jī)、電腦相伴，和父母一起，有沖突，有享樂，也有些許的焦慮，一切似乎和以前是一樣。但是我們的內(nèi)心似乎并不是那么平靜，因為我們知道，我們的平安和健康是堅守在一線的醫(yī)護(hù)人員給與的。他們站在我們和病毒之間，形成一道保護(hù)網(wǎng)，守護(hù)我們?，F(xiàn)在讓我們走進(jìn)他們的世界，觸碰他們的內(nèi)心。
1、對未知病毒的恐懼，潛在的風(fēng)險，此行，考慮到自己將面臨的困境和代價嗎？
2、為人子女：父母的養(yǎng)育之恩，疼惜之德，此行，考慮父母的擔(dān)心了嗎？
3、為人妻，為人夫：愛人的相守之恩，情深之德，此行，考慮他們內(nèi)心的煎熬嗎？
4、為人母，為人父：兒女的陪伴，養(yǎng)育之責(zé)，此行，考慮他們孤獨(dú)的內(nèi)心了嗎？
請問：你們讓親人備受煎熬，淚流滿面，決意前行，你們?yōu)榱耸裁矗?/p>
設(shè)計意圖：引導(dǎo)同學(xué)們思考人生的價值和意義，體會職業(yè)操守和使命，”舍小家，為大家”的大義之情。讓學(xué)生對“責(zé)任，使命，大愛，信仰”的內(nèi)涵有了更深刻的認(rèn)識；大災(zāi)面前有大愛，歲月靜好中總有人為我們擋風(fēng)遮雨，負(fù)重前行。他們的勇往直前是對“疫情不消，我們不退”最樸素的詮釋。
3、身邊的“逆行之人”
設(shè)計意圖：讓學(xué)生意識到，我們的生活之所以可以正常進(jìn)行，有賴于各行各業(yè)的默默無聞的“逆行者”。
4、你們的`盛情，我輩必不辜負(fù)。
活動三：同學(xué)們，十七年前，非典爆發(fā)；
如今，新冠肺炎肆虐，當(dāng)年的學(xué)生走上前線，建設(shè)中國抗疫的血肉長城，他們的職業(yè)不分尊卑，無存輕重，唯見光榮。請大家試想一下，十七年后，國家與民族的未來就將擔(dān)負(fù)與你們的肩膀，那么，你們想做什么，想怎么做，想做出怎樣的結(jié)果？你們是否也愿意在國難燃眉時挺身而上，是否也愿意忘記個人安危，家庭溫暖，奔赴沒有刀光劍的戰(zhàn)場？疫情肆虐，英雄挺身而出。在這個英雄群體中，有一員女將分外引人注目。她就是73歲的科學(xué)家李蘭娟，中國工程院院士，國家衛(wèi)健委高級別專家組成員。70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時，帶領(lǐng)團(tuán)隊為研制特效藥品而耿耿不寐；她說，這次疫情結(jié)束后，希望國家給青年一代樹立正確的人生導(dǎo)向，讓青年一代樹立起正確的人生觀和價值觀。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，只有正確的輿論導(dǎo)向輿論宣傳，才能讓孩子們知道誰才該是偶像，應(yīng)該追什么樣的星。
同學(xué)們，經(jīng)歷了本次疫情你們是不是重新思考過，為學(xué)生者，到底是為什么讀書？近代，是為中華之崛起；上世紀(jì)，是為中國之富強(qiáng)；如今，是為能在國家有難時為利刃、為堅盾，護(hù)國安寧。
五、勇?lián)?zé)任，信仰同行。
同學(xué)們，這節(jié)課即將結(jié)束。老師以杭州建蘭中學(xué)郭簡老師的一封信結(jié)束，它同樣代表我對你們和對自己的期許，愿你們勇?lián)?zé)任，與信仰同行。
信的名字叫：
《為什么我的眼中常含淚水》。我最親愛的孩子們！他日，你長大。請你做像鐘南山院士那樣的人！敢說真話，勇挑重?fù)?dān)，專業(yè)一流，成為10幾億人的倚靠。
疫情開學(xué)第一課說課稿篇十四
疫情當(dāng)下，我無法做出什么貢獻(xiàn)。只能待在家中，保護(hù)好自己，儲備能量，開學(xué)后努力學(xué)習(xí)，爭取長大以后做一個有用的人。這，就是對祖國最大的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在病毒肆意昌狂，使得人們無法出門。而在戰(zhàn)斗一線的白衣天使們正在日夜不停的跟病毒作斗爭，爭取早日消滅病毒，不讓更多的人受它的摧殘。
對疾病、危險、孤獨(dú)、恐懼等困難。還要感謝我親愛的老師給我們視頻指導(dǎo)，讓我們在家學(xué)習(xí)知識以及體育鍛煉。雖然在家不能出門，但是我們都有一顆消滅病毒的心。祖國加油！
疫情開學(xué)第一課說課稿篇十五
金色九月，秋風(fēng)送爽。讓我期盼已久的開學(xué)日也即將到來。9月1日晚上，我早早就守在了電視機(jī)旁，為的就是不落下《開學(xué)第一課》的一分一秒。
“理想照亮未來”這是這堂課的主題。從黨的創(chuàng)始人之一李大釗到偉大領(lǐng)袖毛澤東再到時代楷模彭士祿……一百年來，無數(shù)先輩為黨和人民犧牲奉獻(xiàn)，他們用生命詮釋了自己崇高的理想追求。
讓我印象最深的是三代人為祖國守邊的拉齊尼一家。拉齊尼·巴依卡是紅其拉甫執(zhí)勤點(diǎn)的護(hù)邊員，他為了救落入冰窟的兒童而英勇犧牲。當(dāng)人們把拉齊尼拉上來的時候，他的雙手依舊保持托舉的姿勢。聽到這一幕，我不禁潸然淚下?！皼]有祖國的界碑，哪有我們的牛羊?！崩R尼一家時刻銘記著這句話，為國守邊這個理想也將在拉齊尼一家不斷傳承下去。
讓我深深地感受到，我們偉大的黨一路走來是多么不容易。在偉大祖國的發(fā)展歷史中，有那么多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，這是我們這個時代最寶貴的精神財富，我也一定會以英雄們?yōu)榘駱?，努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長大后為祖國貢獻(xiàn)一份自己的力量。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
疫情開學(xué)第一課說課稿篇十六
一場疫情，讓2020年的春節(jié)變得與眾不同，在這場疫情中，我們看到了很多勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人，因為承擔(dān)責(zé)任是每一個人應(yīng)盡的義務(wù)，也是人存在的價值。但有些人的責(zé)任意識并不強(qiáng)，這些人將自己和他人的健康置于危險之中，為此付出了沉重的代價。響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號召，我會以本次疫情為背景，開展在線班會課，與學(xué)生一起探討責(zé)任這個話題，借此培養(yǎng)學(xué)生的公民責(zé)任意識，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀、承擔(dān)自已的社會責(zé)任。
1、通過知識競答，同學(xué)們對新冠病毒有更深入的了解，消減緊張之心，學(xué)會防護(hù)措施；
3、激發(fā)學(xué)生的感恩之心和愛國之情，思考如何做到守土有責(zé)，守土擔(dān)責(zé)，守土盡責(zé)。。
1、老師：班會教案，課件，新聞，圖片。
1、教師導(dǎo)入：2020年伊始，紅燭欲燃，年關(guān)將至，萬事萬物都沉浸在新春的喜悅與祥和之中，卻無人發(fā)覺，一場災(zāi)難正悄然生長。一月底至二月末，全國千萬醫(yī)護(hù)人員乘飛機(jī)高鐵赴鄂，參與抗疫工作……疫情已有一月之久，工地上建設(shè)者烈日下的汗水，醫(yī)護(hù)人員臉上口罩的勒痕，和海內(nèi)外中華兒女的同心同德，取代了爆竹和花燈，成為了庚子新景，成為了每個人心田上的風(fēng)景。
這些人，在國家有難時站出來，他們一人行而為世范，他們就是國家的脊梁。
2、對支援前線的“逆行之人”的追問。
一場猝不及防的疫情讓我們的生活好像并沒有受到多少的打擾，待在家中，有手機(jī)、電腦相伴，和父母一起，有沖突，有享樂，也有些許的焦慮，一切似乎和以前是一樣。但是我們的內(nèi)心似乎并不是那么平靜，因為我們知道，我們的平安和健康是堅守在一線的醫(yī)護(hù)人員給與的。他們站在我們和病毒之間，形成一道保護(hù)網(wǎng)，守護(hù)我們?，F(xiàn)在讓我們走進(jìn)他們的世界，觸碰他們的內(nèi)心。
1、對未知病毒的恐懼，潛在的風(fēng)險，此行，考慮到自己將面臨的困境和代價嗎？
2、為人子女：父母的養(yǎng)育之恩，疼惜之德，此行，考慮父母的擔(dān)心了嗎？
3、為人妻，為人夫：愛人的相守之恩，情深之德，此行，考慮他們內(nèi)心的煎熬嗎？
4、為人母，為人父：兒女的陪伴，養(yǎng)育之責(zé)，此行，考慮他們孤獨(dú)的內(nèi)心了嗎？
請問：你們讓親人備受煎熬，淚流滿面，決意前行，你們?yōu)榱耸裁矗?/p>
設(shè)計意圖：引導(dǎo)同學(xué)們思考人生的價值和意義，體會職業(yè)操守和使命，”舍小家，為大家”的大義之情。讓學(xué)生對“責(zé)任，使命，大愛，信仰”的內(nèi)涵有了更深刻的認(rèn)識；大災(zāi)面前有大愛，歲月靜好中總有人為我們擋風(fēng)遮雨，負(fù)重前行。他們的勇往直前是對“疫情不消，我們不退”最樸素的詮釋。
3、身邊的“逆行之人”
設(shè)計意圖：讓學(xué)生意識到，我們的生活之所以可以正常進(jìn)行，有賴于各行各業(yè)的默默無聞的“逆行者”。
4、你們的盛情，我輩必不辜負(fù)。
活動三：同學(xué)們，十七年前，非典爆發(fā)；
如今，新冠肺炎肆虐，當(dāng)年的學(xué)生走上前線，建設(shè)中國抗疫的血肉長城，他們的職業(yè)不分尊卑，無存輕重，唯見光榮。請大家試想一下，十七年后，國家與民族的未來就將擔(dān)負(fù)與你們的肩膀，那么，你們想做什么，想怎么做，想做出怎樣的結(jié)果？你們是否也愿意在國難燃眉時挺身而上，是否也愿意忘記個人安危，家庭溫暖，奔赴沒有刀光劍的戰(zhàn)場？疫情肆虐，英雄挺身而出。在這個英雄群體中，有一員女將分外引人注目。她就是73歲的科學(xué)家李蘭娟，中國工程院院士，國家衛(wèi)健委高級別專家組成員。70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時，帶領(lǐng)團(tuán)隊為研制特效藥品而耿耿不寐；她說，這次疫情結(jié)束后，希望國家給青年一代樹立正確的人生導(dǎo)向，讓青年一代樹立起正確的人生觀和價值觀。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，只有正確的輿論導(dǎo)向輿論宣傳，才能讓孩子們知道誰才該是偶像，應(yīng)該追什么樣的星。
同學(xué)們，經(jīng)歷了本次疫情你們是不是重新思考過，為學(xué)生者，到底是為什么讀書？近代，是為中華之崛起；上世紀(jì)，是為中國之富強(qiáng)；如今，是為能在國家有難時為利刃、為堅盾，護(hù)國安寧。
同學(xué)們，這節(jié)課即將結(jié)束。老師以杭州建蘭中學(xué)郭簡老師的一封信結(jié)束，它同樣代表我對你們和對自己的期許，愿你們勇?lián)?zé)任，與信仰同行。
信的`名字叫：
《為什么我的眼中常含淚水》。我最親愛的孩子們！他日，你長大。請你做像鐘南山院士那樣的人！敢說真話，勇挑重?fù)?dān)，專業(yè)一流，成為10幾億人的倚靠。
疫情開學(xué)第一課說課稿篇十七
相信這次加長版的寒假給大家?guī)砹藙e樣的感受，很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活，而是與所處的時代同呼吸，共命運(yùn)。同學(xué)們都是“非典”前后出生的，這是你們有記憶以來第一次面對全國性重大公共衛(wèi)生事件。
這些逆行的背影，他們挺身而出不是為了當(dāng)什么英雄。他們扶危渡厄，是守土盡責(zé)。20非典爆發(fā)，全世界守護(hù)著80后、90后。17年過去了，換成80后、90后來守護(hù)這個世界。我們看到當(dāng)年坐在課堂讀書的孩子如今換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子，替更多人負(fù)重前行。
我希望同學(xué)們牢記，時代的重任終有一天將要交由你們肩負(fù)。數(shù)年以后，當(dāng)你們活躍在祖國的各行各業(yè)，我和所有老師期待能看到你的良知和專業(yè)。當(dāng)你們有一天近距離接觸到這個社會最真實的傷口時，希望你有治愈它的決心和力量。而在歷史的挑戰(zhàn)移交到你們肩上之前，埋首蓄力，練就過硬本領(lǐng)就是同學(xué)們現(xiàn)階段最好的擔(dān)當(dāng)方式。學(xué)校會竭盡所能讓同學(xué)們在南外高中的三年里，儲蓄更多的智慧和力量去迎接未來的挑戰(zhàn)。
隨著“疫情”的發(fā)展，有些人為了吸引眼球，嘩眾取寵，制造“危機(jī)”感。網(wǎng)絡(luò)上的一些騙子，趁機(jī)散播謠言。這時，我們不要盲目相信，要相信科學(xué)，用科學(xué)去擊碎謠言，不能人云亦云。
“宅”在家里的這些日子，我們也不能放任匆匆的時間流去，沒有老師的監(jiān)督，我們也要自律。在這一段時光里，我為自己制定了一個計劃，上午網(wǎng)課、作習(xí)題，下午彈琴、運(yùn)動，晚上的觀看《中國詩詞大會》是我最珍愛的節(jié)目，當(dāng)然空閑時間做試卷也是必須的啦!父母有時間的時候，也會安排一起做簡單的家庭節(jié)目。
今年的春節(jié)，是我學(xué)生生涯中難以忘記的一個春節(jié)。這個春節(jié)，中國以一種特殊的方式令世界矚目。但，武漢并不孤獨(dú)，一方有難，全國動員，看著全國各地，逆向而行，去往“疫區(qū)”的物資和冒著生命危險離別家人，奔赴戰(zhàn)場的醫(yī)務(wù)人員，我淚流滿面。而且，中國人也不孤獨(dú)，家里有“疫情”，聯(lián)動全球華人的心和海外朋友的心，一則新聞報道了，在國外飛往中國的飛機(jī)上，飛機(jī)票全都出售了，但是飛機(jī)上沒有一個乘客，每個座位上，坐的是海外赤子寄回祖國的援助物資。突如其來的疫情，讓世界見證了中國人的凝聚力和購買力!不到半月時間，全球各地的口罩、酒精等物品都被中國人“搶購”過!哪里有緊缺的醫(yī)療物資，哪里就有中國人的身影。
短暫的“疫情”只能嚇到懦夫，一場戰(zhàn)“疫”讓世界看到中國人的脊梁。我是中國人，我自豪。一個春節(jié)，我在“家”感受家的溫度，一個月的休息，也讓我學(xué)會了自律、合作。
疫情開學(xué)第一課說課稿篇十八
相信這次超長版的寒假給大家?guī)淼膭e樣的感受，我們不能出門游玩，不能走親訪友，不能外出聚餐，只能安守家中，為抗擊疫情盡我們每個人的職責(zé)。
作為小學(xué)生的我從最初的興奮到后來的慢慢的平淡，我也總會追著媽媽問：“媽媽，我們什么時候才可以開學(xué)呢，感覺已經(jīng)過了好久了，樹上的花都開了，小草都綠了，還不開學(xué)我們就要放暑假了……”
前段時間和媽媽一起看新聞，隨著國內(nèi)疫情的積極向好河北的高三、初三也陸陸續(xù)續(xù)收到開學(xué)的通知。但是學(xué)校因為人員眾多，一旦開學(xué)，疫情防控工作做得如何，直接關(guān)系到學(xué)校的每一位老師和同學(xué)的健康安全，作為老師、學(xué)生和家長等，圍繞學(xué)校開學(xué)、學(xué)生上學(xué)，在疫情防控工作中我們應(yīng)該怎么做，通過今天視頻課我學(xué)到很多。
老師要做到“十必須”，我們學(xué)生應(yīng)該做到“六做到”：一做到在家盡量減少外出、不走親訪友，不去人員密集的場所。二做到在校期間積極配合疫情排查，主動報告信息，校內(nèi)住宿學(xué)生不擅自離校。三做到在校期間，分時錯峰用餐、洗浴。四做到在外實習(xí)期間如實報告形成和健康狀況，做好個人防護(hù)。五做到堅持體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。六做到不信謠、不造謠、不傳謠。家長應(yīng)做到“四做好”。
我相信通過學(xué)校、學(xué)生和家長的努力，疫情防控工作一定會做的更好，自然和歷史告訴我們，沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來，我們共同努力一定會變得更好!
疫情開學(xué)第一課說課稿篇十九
“哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負(fù)重前行!”疫情爆發(fā)至今，所有人都在為做好疫情防控工作而戰(zhàn)斗著。這次疫情讓我們明白了，因為有一群人：他們不懼風(fēng)險迎難而上，他們用實際行動踐行使命擔(dān)當(dāng)，他們舍小家顧大家，他們奮不顧身守護(hù)人民的生命安全……他們就是“最美逆行者”。也告訴了我們這代青年也可以為此付出自己的一份力量，共同打下這場攻堅戰(zhàn)。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/9731710.html】
