校內(nèi)實(shí)訓(xùn)報(bào)告(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 12:39:20
校內(nèi)實(shí)訓(xùn)報(bào)告(優(yōu)質(zhì)13篇)
時(shí)間:2023-11-09 12:39:20     小編:夢(mèng)幻泡

報(bào)告不僅是一種文字的呈現(xiàn),也是對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行整理、分析和解釋的過(guò)程。在寫(xiě)報(bào)告之前,需要對(duì)相關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行充分的研究和調(diào)查。報(bào)告的質(zhì)量和效果不僅取決于內(nèi)容和結(jié)構(gòu),還取決于演講和展示的能力,請(qǐng)充分準(zhǔn)備。

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx公司的一名普通員工,我叫xx,到公司實(shí)習(xí)已經(jīng)快一年了??赡茴I(lǐng)導(dǎo)還不認(rèn)識(shí)我,公司每天上下班三百多號(hào)人,領(lǐng)導(dǎo)*時(shí)又忙于高層的工作,對(duì)我沒(méi)有印象也是很正常的。況且我自己的才能也**,也沒(méi)有什么特別出眾的地方,來(lái)公司快一年,連個(gè)認(rèn)識(shí)的同事都沒(méi)有幾個(gè),這也都要?dú)w屬于我自己的問(wèn)題。所以我覺(jué)得我自己不太適合這個(gè)崗位,所以特此向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)我的辭職報(bào)告,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠體諒我的處境和難處,答應(yīng)我這次的離職申請(qǐng)。

我剛開(kāi)始來(lái)到公司實(shí)習(xí)的時(shí)候,什么都不懂,因?yàn)閯偝鲂iT(mén),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)少的可伶,也不懂得怎么去規(guī)劃和計(jì)劃未來(lái),甚至有點(diǎn)迷茫。所以進(jìn)xx公司也是因?yàn)槲业恼`打誤撞,但是我想既然已經(jīng)來(lái)到了公司我就應(yīng)該盡心盡力地做好自己的本職工作,不管怎樣,畢竟是公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我就應(yīng)該好好珍惜。所以我從一開(kāi)始就以飽滿(mǎn)的工作熱情和工作態(tài)度去對(duì)待這份銷(xiāo)售崗位,盡管我的性格非常內(nèi)向,但我嘗試著去改變,嘗試著去跟客戶(hù)積極地溝通;我相信我一定會(huì)達(dá)成業(yè)績(jī),為公司謀取更大的利潤(rùn)和發(fā)展,但是越到后面我越來(lái)越感覺(jué)自己有點(diǎn)無(wú)能為力,每天不僅要面對(duì)各式各樣的客戶(hù),還要面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)行業(yè)上的混跡職場(chǎng)多年的老油條,我都感到心力交瘁。更加要面對(duì)的是每月一張張不達(dá)標(biāo)的業(yè)績(jī)單,我都有點(diǎn)覺(jué)得對(duì)不起公司給我的信任,對(duì)自己也漸漸喪失了信心。再到后來(lái)我也嘗試著去改變,每天都給自己很大的壓力,但是我內(nèi)向的性格還是沒(méi)有改變很多,在工作上的能力也沒(méi)有提高很多。就這樣過(guò)了一年,總共也沒(méi)有為公司促成幾筆值錢(qián)的交易,還弄得自己每天滿(mǎn)身疲憊,所以我反思了很久,覺(jué)得可能自己真的不太適合這份崗位,再這樣下去,不僅是浪費(fèi)我自己的時(shí)間和精力,還浪費(fèi)了公司的錢(qián)財(cái)和時(shí)間。所以我就提出了這份辭職報(bào)告。

雖然我在公司呆了快一年,但是在這一年里也沒(méi)有為公司做出什么貢獻(xiàn),所以在這點(diǎn)上我感到很愧疚。但是我還是要感謝同事在這一年里帶給我的幫助和溫暖,也感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我進(jìn)入xx公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)帶著在xx公司學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)在未來(lái)的道路上繼續(xù)努力下去。最后,我也真心祝愿xx公司同事工作順利、事事順心!祝愿xx公司領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬(wàn)事如意!祝愿xx公司能夠在以后的發(fā)展道上更上一層樓,最后站上最高樓的頂端!

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

實(shí)習(xí)是一段非常難忘的經(jīng)歷,這的我跨出校園這座象牙塔后的第一步,也是我人生中第一次的上班。在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我在努力的學(xué)習(xí)著各種知識(shí),做著各種事情,許多經(jīng)驗(yàn)都是從實(shí)際工作中才能學(xué)習(xí)到的,而這之中我也受過(guò)不少委屈,一個(gè)人窩在寢室里,蒙著被子偷偷的哭。那個(gè)時(shí)候,想念著遠(yuǎn)在千里之外的家中的一切,想念著父母是否還在忙碌。然而人是要在逆境中才能夠成長(zhǎng)起來(lái),跌倒是不可怕的,可怕的是你跌倒了,就沒(méi)有再想爬起來(lái)繼續(xù)前行,而是覺(jué)得躺著很舒服,那就這樣吧,就不再奮斗了。人不應(yīng)該自甘墮落。

我在實(shí)習(xí)的時(shí)候,去的是外地的一個(gè)工地項(xiàng)目里做會(huì)計(jì)。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我在這個(gè)辦公室里毫不起眼。這些前輩們都是至少有著五年以上的經(jīng)驗(yàn),我和我的室友,在拼命吸取著他們的工作經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。工作里的工作是非常累的,我們每一天都需要做大量的計(jì)算。每一天工地的耗材量是多少,花了多少錢(qián),吃飯花了多少錢(qián),每一筆賬目都要我們做的清清楚楚,然后交給我們的部門(mén)的負(fù)責(zé)人,由他進(jìn)行審查。我們基本上沒(méi)有一天做的報(bào)表是一次就能通過(guò)的,總會(huì)計(jì)是一個(gè)非常嚴(yán)格的人,不僅是對(duì)我們,對(duì)他自己也是非常的嚴(yán)格。我們的報(bào)表在他看來(lái),就是各種漏洞百出,不忍直視。我也看過(guò)總會(huì)做的報(bào)表,深深明白我和他之間還有著很大的差距,所以即便是每次都被打回要求重做,我也沒(méi)有絲毫抱怨,我只覺(jué)得自己做的還不夠好。就這樣過(guò)了一個(gè)多月,也挨了一個(gè)多月的罵,終于有一天,我的報(bào)表沒(méi)有被打回來(lái)了。雖然總會(huì)只是淡淡的說(shuō)了一句還可以,但是我當(dāng)時(shí)是非常激動(dòng),非常高興的。因?yàn)檫@是我第一次得到了認(rèn)可。

工作不易,想起來(lái)這一個(gè)月里自己每天在努力的學(xué)習(xí)著各種書(shū)籍,做著大量的練習(xí),無(wú)數(shù)次的翻看著部門(mén)里前輩們做的財(cái)務(wù)報(bào)表,再和自己的進(jìn)行比對(duì)。如今終于取得了一個(gè)小小的成果。但是我也沒(méi)有因此而得意,我做的還是不夠好,總會(huì)給我的評(píng)語(yǔ)只是還可以,那就意味著只是勉強(qiáng)合格。我要做的,就是在這個(gè)基礎(chǔ)上不斷的改正,不斷的完善自己所做的財(cái)務(wù)清單。如果把成功規(guī)劃為一百步的話(huà),那我才僅僅只是邁出了左腳。

如今,我的實(shí)習(xí)生涯結(jié)束了,我也回到了闊別已久的校園。我很感謝總會(huì)對(duì)我的嚴(yán)格要求,不是因?yàn)樗麑?duì)我的嚴(yán)格要求,我也不會(huì)知道自己還有這么大的進(jìn)步空間,也沒(méi)想到自己能夠進(jìn)步的如此迅速。

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得模板

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

我們?cè)趯W(xué)校老師的的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了水利工程制圖實(shí)訓(xùn),由于條件限制,本次水利工程制圖實(shí)訓(xùn)由全班同學(xué)共同組成一個(gè)實(shí)訓(xùn)小組進(jìn)行。

水利工程制圖實(shí)訓(xùn)的目的是使學(xué)生在掌握了用投影法繪制工程圖樣和圖解空間幾何問(wèn)題的理論和方法的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高繪制和閱讀水工圖的能力,提高理論與實(shí)際相結(jié)合的能力。

學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)后,應(yīng)達(dá)到如下要求:

(1)掌握制圖的基本規(guī)定;了解水工圖常用的表達(dá)方式和圖示特點(diǎn);

(2)能正確使用繪圖工具和儀器,掌握繪制水工圖的技能和方法;

(3)能正確繪制和閱讀水工圖。

(1)本實(shí)訓(xùn)的重點(diǎn)是水工圖的識(shí)讀與繪制,適當(dāng)介紹一些水工結(jié)構(gòu)的構(gòu)造特點(diǎn),開(kāi)拓學(xué)生的知識(shí)面和工作的適應(yīng)能力。

(2)實(shí)訓(xùn)中應(yīng)注重學(xué)生的制圖、識(shí)圖訓(xùn)練,做好面授輔導(dǎo),鞏固所學(xué)理論,并注重與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力。

(3)在識(shí)圖的實(shí)訓(xùn)中,會(huì)涉及到水工建筑物的內(nèi)容,該部分內(nèi)容實(shí)踐性強(qiáng),可組織適當(dāng)數(shù)量的參觀,或運(yùn)用實(shí)物照片、模型、錄像等教學(xué)手段增強(qiáng)感性知識(shí)。

1、閱讀教材及實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)的有關(guān)內(nèi)容,并查閱相關(guān)的工程繪圖技術(shù)規(guī)范。

2、領(lǐng)取儀器并檢驗(yàn)(繪圖板一塊、繪圖鉛筆、三角尺、丁字尺、計(jì)算器等)。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

1.水工建筑物的表達(dá)方法。

2.水工圖的尺寸表標(biāo)注。

3.水工圖的分類(lèi)與用途。

4.閱讀水工圖的方法與步驟。

5.繪制水工圖的方法與步驟。

在這次實(shí)習(xí)中,我們組雖然進(jìn)行的不是很順利,但因此我們也掌握了一些繪圖工作的經(jīng)驗(yàn):

水工圖的繪制,除遵循制圖基本原理以外,還根據(jù)水工建筑物的特點(diǎn)制定了一系列的表達(dá)方法,綜合起來(lái)水工圖有以下特點(diǎn):

水工建筑物形體龐大,有時(shí)水平方向和鉛垂方向相差較大,水工圖允許一個(gè)圖樣中縱橫方向比例不一致。

水工圖整體布局與局部結(jié)構(gòu)尺寸相差大,所以在水工圖的圖樣中可以采用圖例、符號(hào)等特殊表達(dá)方法及文字說(shuō)明。

水工建筑物總是與水密切相關(guān),因而處處都要考慮到水的問(wèn)題。水工建筑物直接建筑在地面上,因而水工圖必須表達(dá)建筑物與地面的連接關(guān)系。

當(dāng)然,嫻熟的繪圖技術(shù)還需要大量的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

實(shí)訓(xùn)是電氣專(zhuān)業(yè)重要的一環(huán),通過(guò)實(shí)踐操作,掌握理論知識(shí),培養(yǎng)實(shí)際解決問(wèn)題的能力。在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中,我親身經(jīng)歷了一個(gè)繁忙而充實(shí)的過(guò)程,不僅深刻理解了知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值,也提升了自己的動(dòng)手能力。以下是對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。

第二段:實(shí)訓(xùn)課程與目標(biāo)。

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)的課程設(shè)置合理,從基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)到高級(jí)實(shí)訓(xùn)逐漸遞進(jìn)。我們首先學(xué)習(xí)了電氣基礎(chǔ)知識(shí)、安全操作規(guī)程,了解了不同電器的工作原理和參數(shù)標(biāo)定方法。然后,在實(shí)驗(yàn)室中我們進(jìn)行了電路焊接、測(cè)量和調(diào)試等操作。此外,課程還包括了PLC編程、工控自動(dòng)化以及電機(jī)控制等高級(jí)內(nèi)容。通過(guò)實(shí)踐操作,我們能夠逐漸掌握不同技能,實(shí)現(xiàn)對(duì)電氣理論的靈活應(yīng)用。這次實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)是讓我們掌握基本電氣技能,并培養(yǎng)我們處理實(shí)際問(wèn)題的能力。

第三段:實(shí)訓(xùn)過(guò)程與困難。

實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,最大的困難是遇到了許多之前從未接觸過(guò)的設(shè)備或問(wèn)題。比如,在電路焊接階段,我們需要仔細(xì)研究電路圖,將元器件正確連接到PCB板上。但由于之前沒(méi)有焊接經(jīng)驗(yàn),對(duì)于焊接的細(xì)節(jié)操作不夠熟練,導(dǎo)致焊接質(zhì)量不盡如人意。此外,在PLC編程和工控自動(dòng)化方面,我們也遇到了許多問(wèn)題,比如編程語(yǔ)言的邏輯思維和自動(dòng)化設(shè)備的調(diào)試等。這些困難讓我們感到挫敗,但同時(shí)也激發(fā)了我們認(rèn)真鉆研、勇于探索的精神。

第四段:收獲與成長(zhǎng)。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到自己在動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作方面的成長(zhǎng)。首先,我能夠獨(dú)立思考并解決一些簡(jiǎn)單的電氣問(wèn)題。例如,當(dāng)我們進(jìn)行電機(jī)控制實(shí)驗(yàn)時(shí),電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)出現(xiàn)問(wèn)題。我按照電路圖逐一檢查,最終發(fā)現(xiàn)了一個(gè)接線(xiàn)錯(cuò)誤,并成功解決了問(wèn)題。其次,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)實(shí)訓(xùn)的重要性。在我們遇到困難時(shí),大家互相學(xué)習(xí)和探討,共同解決問(wèn)題。通過(guò)合作,我們不僅提高了問(wèn)題解決的效率,也學(xué)會(huì)了更好地與他人合作。

第五段:反思與展望。

在這次實(shí)訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到電氣實(shí)踐操作的重要性。書(shū)本知識(shí)只有通過(guò)實(shí)踐才能真正轉(zhuǎn)化為能力和技能。然而,實(shí)訓(xùn)過(guò)程中也有一些不足之處。首先,課程的時(shí)間安排稍顯緊張,有時(shí)無(wú)法充分消化和吸收所學(xué)內(nèi)容。其次,實(shí)驗(yàn)設(shè)備有限,無(wú)法多樣化實(shí)踐操作。未來(lái),我希望學(xué)校能夠更合理地安排實(shí)訓(xùn)課程,給予學(xué)生更多時(shí)間和機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)踐操作。同時(shí),希望實(shí)驗(yàn)室能夠增加更多的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,以滿(mǎn)足學(xué)生的實(shí)訓(xùn)需求。

總結(jié):通過(guò)這次電氣校內(nèi)實(shí)訓(xùn),我不僅鞏固了電氣知識(shí),培養(yǎng)了實(shí)際操作能力,還提高了團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。雖然面臨了種種困難,但通過(guò)努力和堅(jiān)持,我逐漸克服了困難,實(shí)現(xiàn)了對(duì)電氣理論的靈活應(yīng)用。這次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺,為今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五

通過(guò)本實(shí)習(xí),增強(qiáng)初學(xué)者對(duì)會(huì)計(jì)的感性認(rèn)識(shí),使其能夠理論聯(lián)系實(shí)際,加深對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論的理解;通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中各種原始憑證和記賬憑證的填寫(xiě)和編制,以及對(duì)不同格式賬簿的登記,對(duì)賬,結(jié)賬和編制會(huì)計(jì)報(bào)表等,使初學(xué)者對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作有一個(gè)系統(tǒng),全面的認(rèn)識(shí);通過(guò)運(yùn)用會(huì)計(jì)核算的基本方法,將學(xué)生所學(xué)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的基本操作能力,為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

1,如何填制原始憑證。

2,如何填制復(fù)式記賬憑證。

3,怎樣對(duì)日記賬進(jìn)行正確的登記。

4,如何進(jìn)行錯(cuò)賬更正。

5,記賬規(guī)則與結(jié)賬。

6,如何對(duì)銀行存款余額調(diào)節(jié)表進(jìn)行編制。

7,怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序。

8,如何編制總賬。

9,如何對(duì)賬務(wù)報(bào)表進(jìn)行編制。

《會(huì)計(jì)學(xué)原理模擬實(shí)習(xí)》實(shí)踐教學(xué)是以一個(gè)上海中型工業(yè)企業(yè)——佳塑塑料制品有限公司一月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例,通過(guò)設(shè)置賬戶(hù)、填制會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿和編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告等工作環(huán)節(jié),全面地、系統(tǒng)地、連續(xù)地完成企業(yè)基本業(yè)務(wù)處理。

(一)實(shí)習(xí)操作過(guò)程。

4根據(jù)各種匯總記賬憑證匯總登記總分類(lèi)賬;。

5月末,將日記賬明細(xì)分類(lèi)賬的余額與總分類(lèi)賬中相應(yīng)賬戶(hù)的余額進(jìn)行核對(duì);。

6月末,根據(jù)總分類(lèi)賬和明細(xì)分類(lèi)賬的記錄編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

(二)操作要領(lǐng)。

1.期初建賬:

(1)建總賬時(shí),

1設(shè)置賬簿的的封面與封底:

2填寫(xiě)賬簿啟用以及經(jīng)管人員一覽表;。

3填寫(xiě)賬戶(hù)目錄;。

4填寫(xiě)賬頁(yè),將上一年或上一本的期末余額作為本次的期初余額,進(jìn)行賬目登記。

(2)建明細(xì)賬時(shí),

(3)建日記賬時(shí),

2.審核或填制原始憑證。

3.編制記賬憑證。

編輯記賬憑證的摘要簡(jiǎn)明,科目運(yùn)用準(zhǔn)確,編號(hào)連續(xù),附件齊全。

4.登記日記賬,

銀行存款日記賬,也是根據(jù)審核無(wú)誤的銀行存款日記賬的記賬憑證,將發(fā)生的銀行存款逐筆登記到銀行存款日記賬中,并標(biāo)明金額及余額方向,對(duì)銀行存款日記賬進(jìn)行月結(jié)。

5.登記有關(guān)明細(xì)賬。

對(duì)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),根據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證,將其借貸方登記到三欄式,多欄式或數(shù)量金額式的有關(guān)明細(xì)賬上(只限于有二級(jí)科目的;無(wú)二級(jí)科目的,到月底登記到總賬上)。

6.編制科目匯總表。

根據(jù)一定會(huì)計(jì)期間編制的全部記賬憑證,按照相同的會(huì)計(jì)科目進(jìn)行歸類(lèi),定期分別匯總每一個(gè)賬戶(hù)的借貸方的發(fā)生額,病填制在科目匯總表的相應(yīng)欄內(nèi)。

7.登記總賬。

根據(jù)科目匯總表登記的總分類(lèi)賬,將其表中匯總起來(lái)的歌科目的本期借.貸方發(fā)生額的合計(jì)數(shù),分次或月末一次計(jì)入總分類(lèi)賬戶(hù)的借方或貸方。

8.對(duì)賬。

1賬證核對(duì):各種賬簿記錄與會(huì)計(jì)憑證進(jìn)行核對(duì);。

3賬實(shí)核對(duì):賬面數(shù)字與實(shí)際的屋子,款項(xiàng)進(jìn)行核對(duì);4賬表核對(duì):記賬記錄與各種會(huì)計(jì)報(bào)表相互核對(duì)。

9.結(jié)賬。

1檢查結(jié)賬日止以前所發(fā)生的全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否都已經(jīng)登記入賬;。

2編制結(jié)賬分錄;。

3計(jì)算發(fā)生額和余額。

所編制的信息要真實(shí),是確,并且要及時(shí)編制。在編制前,應(yīng)當(dāng)全面清查資產(chǎn),合適債務(wù);還要做好結(jié)賬和對(duì)賬準(zhǔn)備,根據(jù)規(guī)定的格式和要求編制報(bào)告,內(nèi)容要完整,數(shù)字真實(shí),計(jì)算準(zhǔn)確,不得漏報(bào)和隨意取舍。

11.整理歸檔。

對(duì)所填制的憑證,賬簿,報(bào)表進(jìn)行整理,并裝訂成冊(cè)。

實(shí)驗(yàn)總結(jié)(體會(huì)和感受)。

通過(guò)這次的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),讓我更進(jìn)一步的掌握了會(huì)計(jì)的知識(shí),能基本入手了一些會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)操作,雖然大一的接觸過(guò)基礎(chǔ)會(huì)計(jì),但是大多數(shù)還是理論為主,并沒(méi)有深入的進(jìn)行實(shí)務(wù)操作訓(xùn)練,所以對(duì)會(huì)計(jì)大多是停留在理論層面,所以這次的純操作理論可以說(shuō)是對(duì)理論的進(jìn)一步深刻理解。

我深刻理解當(dāng)會(huì)計(jì)的不容易,我一直認(rèn)為會(huì)計(jì)就是管管錢(qián),記記賬,等真正入手才知道,管錢(qián)不好管,記賬更是繁瑣復(fù)雜,既不能讓它錯(cuò)還不得少了一些步驟,可以說(shuō)是苦不堪言,但是這也在不知不覺(jué)中磨練了我們的耐心與觀察力,讓我們更加細(xì)心的對(duì)待這些業(yè)務(wù),一筆筆該記好,該歸為一類(lèi)的歸一類(lèi),每個(gè)賬該記哪個(gè)賬都有了明確的思路,更慶幸的是又再一次的鞏固了我們的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的內(nèi)容,各種的分類(lèi),會(huì)計(jì)科目,會(huì)計(jì)要素,以及借貸等一些的知識(shí)回歸了很多,可以說(shuō)是既動(dòng)手又動(dòng)腦,雙重訓(xùn)練。

在實(shí)訓(xùn)中,我深刻感受到了粗心的代價(jià),記賬的不注意,漏了一項(xiàng)業(yè)務(wù),什么都要重新來(lái)過(guò),這是一個(gè)很磨難人的過(guò)程,業(yè)務(wù)借貸的相反,也會(huì)讓你所有相關(guān)的賬簿一錯(cuò)到底。所以,在記賬的時(shí)候,千萬(wàn)要很小心很小心,一不留神可能所有的的功夫都白費(fèi)了,我一開(kāi)始沒(méi)有注意到一項(xiàng)的業(yè)務(wù)在登記付款的同時(shí)還要再登記一筆轉(zhuǎn)賬,導(dǎo)致我的業(yè)務(wù)最后收支無(wú)法跟別人相同,并且在登記總賬的時(shí)候,填錯(cuò)了一筆業(yè)務(wù),導(dǎo)致整個(gè)賬簿的余額錯(cuò)誤,更痛苦的事,忘記每筆的總賬業(yè)務(wù)的最后都要登個(gè)本日合計(jì),漏了一個(gè),都必須重新來(lái)過(guò),所以,這次的實(shí)訓(xùn),都是在忍中度過(guò)。

不過(guò)雖然這中間高興難過(guò)各種滋味都有,但是總的來(lái)說(shuō),收獲頗多。理論與實(shí)踐接軌,動(dòng)手又動(dòng)腦,自己動(dòng)手豐衣足食。

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六

近期,我參加了學(xué)校的電氣校內(nèi)實(shí)訓(xùn)課程,通過(guò)參與實(shí)際操作和學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),我對(duì)電氣技術(shù)有了更深入的了解。在這個(gè)報(bào)告中,我將分享我的心得體會(huì),以及對(duì)實(shí)訓(xùn)課程的評(píng)價(jià)。

首先,這次電氣校內(nèi)實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中,我們只是被動(dòng)地接受知識(shí),很難真正理解其應(yīng)用。而通過(guò)實(shí)際操作,我不僅可以親手感受到電氣設(shè)備的工作原理,還可以獨(dú)立解決一些實(shí)際問(wèn)題。例如,當(dāng)我遇到電路故障時(shí),我需要仔細(xì)排查每一項(xiàng)可能導(dǎo)致故障的因素,并逐一解決問(wèn)題。這樣的實(shí)踐過(guò)程,讓我對(duì)電氣知識(shí)有了更加深入和全面的了解。

其次,這次實(shí)訓(xùn)讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們需要和小組成員合作完成一系列任務(wù)。每個(gè)人需要負(fù)責(zé)不同的部分,但我們必須密切合作,協(xié)調(diào)工作進(jìn)度,共同完成任務(wù)。這樣的團(tuán)隊(duì)合作,不僅培養(yǎng)了我們的溝通能力和合作精神,還提高了我們的工作效率和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)與其他成員的討論和協(xié)商,我們可以從不同的角度思考問(wèn)題,并得出最佳解決方案。

第三,這次實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)的重要性。在電氣工作中,安全是首要考慮的因素。一旦忽視安全規(guī)范,就可能引發(fā)危險(xiǎn)事故。因此,我們必須嚴(yán)格遵守相關(guān)的安全操作規(guī)程,并經(jīng)常檢查設(shè)備的安全性能。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我每次都會(huì)檢查電氣設(shè)備是否正常運(yùn)行,并檢查是否有泄露、漏電等危險(xiǎn)。這樣的安全意識(shí)培養(yǎng),不僅使我在實(shí)訓(xùn)中更加謹(jǐn)慎,也使我在日常生活中更加注意安全。

第四,這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了知識(shí)的不斷深化和更新是必要的。電氣技術(shù)是一個(gè)不斷發(fā)展和更新的領(lǐng)域,新的技術(shù)和設(shè)備不斷出現(xiàn)。因此,我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí),以跟上行業(yè)的發(fā)展。參加這次實(shí)訓(xùn),不僅讓我了解了電氣技術(shù)中的一些基本知識(shí)和基本操作,更激發(fā)了我對(duì)電氣技術(shù)的熱情,讓我更有動(dòng)力去深入學(xué)習(xí)和研究電氣技術(shù)。

最后,我對(duì)這次電氣校內(nèi)實(shí)訓(xùn)給予了高度評(píng)價(jià)。這個(gè)實(shí)訓(xùn)課程不僅涵蓋了理論知識(shí),還強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐操作的重要性。老師們不僅教會(huì)了我們理論知識(shí),還提供了有趣而實(shí)用的實(shí)驗(yàn)和案例。同時(shí),實(shí)訓(xùn)也給我們提供了與同學(xué)們交流和合作的機(jī)會(huì),增進(jìn)了我們的友誼和彼此的了解。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我對(duì)電氣技術(shù)有了更全面的認(rèn)識(shí),增加了自己的技能,提高了解決問(wèn)題的能力。

綜上所述,這次電氣校內(nèi)實(shí)訓(xùn)給我留下了深刻的印象。通過(guò)實(shí)踐操作,我不僅加深了對(duì)電氣知識(shí)的理解,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和安全意識(shí)。我也意識(shí)到,知識(shí)的不斷深化和更新是必要的。我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)充滿(mǎn)了感激之情,相信這次經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)學(xué)習(xí)和發(fā)展帶來(lái)積極的影響。

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七

作為學(xué)習(xí)了差不多三年會(huì)計(jì)的我們,可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。

會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

針對(duì)于此,在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過(guò)對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)理論》的學(xué)習(xí),可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。因此,我作為一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在x5年的寒假,有幸參加了為期近一個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。

我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業(yè)了,萬(wàn)種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好工作便首當(dāng)其沖,但由于我們專(zhuān)業(yè)的特殊性,會(huì)計(jì)——一門(mén)實(shí)用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科,如果不進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手操作演練,而只是憑著書(shū)本上的一些理論性的東西去從事會(huì)計(jì)這門(mén)行業(yè)的話(huà),那么你的工作將會(huì)非常不適應(yīng),以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯(cuò)。這也就是所謂的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)從業(yè)的謹(jǐn)慎性了。

既然不能先去找工作,我想還是先實(shí)習(xí)一下吧!說(shuō)不定工作就此而有了著落了呢!

改革開(kāi)放給我的家鄉(xiāng)帶來(lái)了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),帶動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),想在這里施展一下我的專(zhuān)業(yè)手腳,開(kāi)發(fā)一下我的專(zhuān)業(yè)頭腦。

在去開(kāi)發(fā)區(qū)的路上,我感慨萬(wàn)千,想起以前這里的景象:沒(méi)有樓房,沒(méi)有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開(kāi)發(fā)區(qū)穿過(guò),路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠(yuǎn)望去,和農(nóng)村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。

懷著一種美好的憧憬,我來(lái)到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責(zé)任公司,這是一家生產(chǎn)育果袋紙的專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)家。公司成立于x4年02月,雖然成立不久,但已經(jīng)初具規(guī)模。公司占地面積27559.3平方米,現(xiàn)有員工100余人,固定資產(chǎn)1000多萬(wàn)元,年綜合生產(chǎn)能力3萬(wàn)噸,年產(chǎn)值6000萬(wàn)元。主要生產(chǎn)育果袋紙、木漿掛面紙等產(chǎn)品。

公司推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測(cè)控手段。設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開(kāi)發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力,該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強(qiáng)度大,防水性能好,透氣度適中,且復(fù)卷整齊,出袋率高的特點(diǎn)。水果套袋的優(yōu)點(diǎn)主要有:1.可以有效減少農(nóng)藥毒化,防止病蟲(chóng)害;2.能有效改善水果外觀質(zhì)量,使水果果型好,色澤鮮亮;3.促進(jìn)水果生產(chǎn);4.提高水果價(jià)格,增加農(nóng)民收入,為果農(nóng)致富開(kāi)辟了一條新路。

該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌系列產(chǎn)品,憑著過(guò)硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶(hù)的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場(chǎng)。

公司承諾:在二十一世紀(jì)的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成一個(gè)產(chǎn)、供、銷(xiāo)一條龍,服務(wù)一流的企業(yè),并且遵循“取之自然,服務(wù)自然”的原則,最大限度地實(shí)現(xiàn)無(wú)污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!

初來(lái)乍到,我這一介書(shū)生頓顯窘迫,緊張地有點(diǎn)說(shuō)不出話(huà)來(lái),含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào),然后就是沉默不語(yǔ)。

公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說(shuō):“小伙子,長(zhǎng)得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說(shuō):“多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請(qǐng)賜教。”

看似平淡,像拉家常一樣,我和經(jīng)理就這樣認(rèn)識(shí)了,經(jīng)理也姓張。這時(shí)候張經(jīng)理打了一個(gè)電話(huà),讓財(cái)務(wù)科的一位負(fù)責(zé)人過(guò)來(lái),我坐在經(jīng)理的辦公室等著。

一會(huì)兒,來(lái)了一位中年人,經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財(cái)務(wù)部的王會(huì)計(jì),你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實(shí)習(xí)情況又說(shuō)了一下。王會(huì)計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“好好干!”就這樣,我的實(shí)習(xí)開(kāi)始了。

(一)x5年1月25日,第一天上班,心里沒(méi)底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)??床坏?、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評(píng)。

也許是公司成立的時(shí)間不長(zhǎng),造紙廠(chǎng)的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人,只設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而我所見(jiàn)到的王會(huì)計(jì)就是其中一個(gè)。

也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會(huì)計(jì)對(duì)我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類(lèi)科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng),對(duì)我所提出的疑難困惑,他有問(wèn)必答,尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作,他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說(shuō)句心里話(huà),我真的非常感激他對(duì)我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開(kāi)始嘗試獨(dú)立做一些事情。

(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項(xiàng)工作完成了,我滿(mǎn)意的給了自己一個(gè)微笑。

王會(huì)計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來(lái)到辦公室,他對(duì)我說(shuō),今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。

一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單,所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)王會(huì)計(jì)讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》搬出來(lái),認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而對(duì)此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備,嗚呼!這就是會(huì)計(jì)所要從事的工作。

(三)在接下來(lái)的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。

做過(guò)會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。比如說(shuō):

1.寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線(xiàn),再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí),只要用紅筆劃掉,在寫(xiě)上“作廢”兩字就可以了。

2.寫(xiě)錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí),對(duì)摘要欄很不看中,認(rèn)為可寫(xiě)可不寫(xiě),沒(méi)想到這里還有名堂呢!真實(shí)不學(xué)不知道啊!

3.對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱(chēng),而不能亂寫(xiě),否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。

如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。

所有的帳都記好了,接下來(lái)就結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話(huà)下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在王會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話(huà):不試不知道,一試嚇一跳!

從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。王會(huì)計(jì)很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。

除了做好會(huì)計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話(huà)我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說(shuō),僅僅來(lái)回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù),日常現(xiàn)金的保管與開(kāi)支,以及開(kāi)支票和操作稅控機(jī)。說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開(kāi)兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春?jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會(huì)了基本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機(jī)器,看來(lái)實(shí)習(xí)真的很重要啊!

快過(guò)年的那幾天,公司事情主要是處理年底結(jié)賬及福利,每個(gè)員工臉上都洋溢著微笑,想必是快要發(fā)工資的喜悅所致吧!

大年初六,公司正常上班,我也被作為一名準(zhǔn)員工按時(shí)報(bào)到,繼續(xù)從事我的工作。

有了前面的一些接觸,再次操作就感覺(jué)得心應(yīng)手了,而且這個(gè)時(shí)候,對(duì)于農(nóng)村來(lái)說(shuō),年味還濃,大家都還沉浸在過(guò)年的那一番喜悅之中,所以,從初六到十四,廠(chǎng)里業(yè)務(wù)不是很多,大家看起來(lái)也不是很忙,我閑著沒(méi)事就去廠(chǎng)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),而后就是向師傅們請(qǐng)教。

我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可,由于要早點(diǎn)返校,我不得不結(jié)束我的這次實(shí)習(xí),臨走的那一天,一種日久生情的感覺(jué)油然而生,相處長(zhǎng)了真有點(diǎn)舍不得,公司張經(jīng)理在我臨走的時(shí)候說(shuō):“如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話(huà),不要忘了和我聯(lián)系!”說(shuō)罷,遞給我一張名片,我雙手接過(guò),連同實(shí)習(xí)鑒定表一起裝進(jìn)口袋,這一天是x5年3月5日。

我的為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)就此結(jié)束了。

這次實(shí)習(xí),我對(duì)該公司的一些情況有了一個(gè)基本的了解,根據(jù)在實(shí)習(xí)期間的所見(jiàn),我對(duì)公司的今后發(fā)展提出了以下的建議:

1.公司成立不久,應(yīng)加大宣傳力度,讓更多的老百姓都知道有“鴻源”這個(gè)牌子,更知道這個(gè)牌子的產(chǎn)品是做何用途的,這樣公司的業(yè)務(wù)面才會(huì)越擴(kuò)越大。

2.公司的財(cái)務(wù)體系還不是很完善,財(cái)務(wù)人員的素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。在所有的憑證中,倉(cāng)庫(kù)人員只核算材料數(shù)量,而沒(méi)有接觸金額的核算。金額的核算一般由財(cái)務(wù)室來(lái)完成,這與我們所學(xué)到的憑證做法有一定的出入。

3.在管理制度上,應(yīng)該建立獎(jiǎng)懲分明制度,在我實(shí)習(xí)期間,讓我感覺(jué)最明顯的就是在管理體制上,制度不明確,賞罰不分明,這樣不能夠調(diào)動(dòng)員工的積極性,從而降低生產(chǎn)量,減少利潤(rùn)。

4.在今后的公司發(fā)展上,應(yīng)注重規(guī)模效應(yīng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。就該公司的目前情況來(lái)看,規(guī)模還僅限于小機(jī)械、分工作業(yè)式,還沒(méi)有形成一定的規(guī)模。再一點(diǎn),各部門(mén)的協(xié)作能力不是很好,還沒(méi)有培養(yǎng)出一種團(tuán)隊(duì)精神。

實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。

會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,再過(guò)兩個(gè)多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個(gè)春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng),飛向遠(yuǎn)方,去追逐我的夢(mèng)!

所有的帳都記好了,接下來(lái)就結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話(huà)下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在王會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話(huà):不試不知道,一試嚇一跳!

從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。王會(huì)計(jì)很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。

除了做好會(huì)計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話(huà)我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說(shuō),僅僅來(lái)回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù),日常現(xiàn)金的保管與開(kāi)支,以及開(kāi)支票和操作稅控機(jī)。說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開(kāi)兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會(huì)了基本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機(jī)器,看來(lái)實(shí)習(xí)真的很重要啊!

快過(guò)年的那幾天,公司事情主要是處理年底結(jié)賬及福利,每個(gè)員工臉上都洋溢著微笑,想必是快要發(fā)工資的喜悅所致吧!

大年初六,公司正常上班,我也被作為一名準(zhǔn)員工按時(shí)報(bào)到,繼續(xù)從事我的工作。

有了前面的一些接觸,再次操作就感覺(jué)得心應(yīng)手了,而且這個(gè)時(shí)候,對(duì)于農(nóng)村來(lái)說(shuō),年味還濃,大家都還沉浸在過(guò)年的那一番喜悅之中,所以,從初六到十四,廠(chǎng)里業(yè)務(wù)不是很多,大家看起來(lái)也不是很忙,我閑著沒(méi)事就去廠(chǎng)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),而后就是向師傅們請(qǐng)教。

我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可,由于要早點(diǎn)返校,我不得不結(jié)束我的這次實(shí)習(xí),臨走的那一天,一種日久生情的感覺(jué)油然而生,相處長(zhǎng)了真有點(diǎn)舍不得,公司張經(jīng)理在我臨走的時(shí)候說(shuō):“如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話(huà),不要忘了和我聯(lián)系!”說(shuō)罷,遞給我一張名片。我雙手接過(guò),連同實(shí)習(xí)鑒定表一起裝進(jìn)口袋,這一天是x5年3月5日。歡迎你!

我的為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)就此結(jié)束了。

這次實(shí)習(xí),我對(duì)該公司的一些情況有了一個(gè)基本的了解,根據(jù)在實(shí)習(xí)期間的所見(jiàn),我對(duì)公司的今后發(fā)展提出了以下的建議:

1.公司成立不久,應(yīng)加大宣傳力度,讓更多的老百姓都知道有“鴻源”這個(gè)牌子,更知道這個(gè)牌子的產(chǎn)品是做何用途的,這樣公司的業(yè)務(wù)面才會(huì)越擴(kuò)越大。

2.公司的財(cái)務(wù)體系還不是很完善,財(cái)務(wù)人員的素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。在所有的憑證中,倉(cāng)庫(kù)人員只核算材料數(shù)量,而沒(méi)有接觸金額的核算。金額的核算一般由財(cái)務(wù)室來(lái)完成,這與我們所學(xué)到的憑證做法有一定的出入。

3.在管理制度上,應(yīng)該建立獎(jiǎng)懲分明制度,在我實(shí)習(xí)期間,讓我感覺(jué)最明顯的就是在管理體制上,制度不明確,賞罰不分明,這樣不能夠調(diào)動(dòng)員工的積極性,從而降低生產(chǎn)量,減少利潤(rùn)。

4.在今后的公司發(fā)展上,應(yīng)注重規(guī)模效應(yīng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。就該公司的目前情況來(lái)看,規(guī)模還僅限于小機(jī)械、分工作業(yè)式,還沒(méi)有形成一定的規(guī)模。再一點(diǎn),各部門(mén)的協(xié)作能力不是很好,還沒(méi)有培養(yǎng)出一種團(tuán)隊(duì)精神。

實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。

會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,再過(guò)兩個(gè)多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個(gè)春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng),飛向遠(yuǎn)方,去追逐我的夢(mèng)!

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八

畢業(yè)實(shí)訓(xùn)是大學(xué)教育中極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn),

為我們之后走向社會(huì),勝任本專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作奠定了基礎(chǔ),對(duì)于拓寬我們的知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的'基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力有著極大的幫助,通過(guò)再一次學(xué)習(xí)關(guān)于單片機(jī)的知識(shí),可以更好地運(yùn)用單片機(jī),熟悉編程工作,最終設(shè)計(jì)出令自己滿(mǎn)意的程序,為以后的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ),做好準(zhǔn)備工作。

2.2實(shí)訓(xùn)過(guò)程熟悉單片機(jī)知識(shí)階段:

單片機(jī)又稱(chēng)單片微控制器,它不是完成某一個(gè)邏輯功能的芯片,而是把一個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成到一個(gè)芯片上。相當(dāng)于一個(gè)微型的計(jì)算機(jī),和計(jì)算機(jī)相比,單片機(jī)只缺少了i/o設(shè)備。概括的講:一塊芯片就成了一臺(tái)計(jì)算機(jī)。它的體積小、質(zhì)量輕、價(jià)格便宜、為學(xué)習(xí)、應(yīng)用和開(kāi)發(fā)提供了便利條件。同時(shí),學(xué)習(xí)使用單片機(jī)是了解計(jì)算機(jī)原理與結(jié)構(gòu)的最佳選擇。

單片機(jī)內(nèi)部也用和電腦功能類(lèi)似的模塊,比如cpu,內(nèi)存,并行總線(xiàn),還有和硬盤(pán)作用相同的存儲(chǔ)器件,不同的是它的這些部件性能都相對(duì)我們的家用電腦弱很多,不過(guò)價(jià)錢(qián)也是低的,用它來(lái)做一些控制電器一類(lèi)不是很復(fù)雜的工作足矣了。我們現(xiàn)在用的全自動(dòng)滾筒洗衣機(jī)、排煙罩、vcd等等的家電里面都可以看到它的身影!它主要是作為控制部分的核心部件。

2.51單片機(jī)的介紹。

(ram),32條i/o口線(xiàn),大部分為單字節(jié)指令,21個(gè)專(zhuān)用寄存器,2個(gè)可編程定時(shí)/計(jì)數(shù)器,5個(gè)中斷源,2個(gè)優(yōu)先級(jí),一個(gè)全雙工串行通信口,外部數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器尋址空間為64kb,外部程序存儲(chǔ)器尋址空間為64kb,邏輯操作位尋址功能,雙列直插40pindip封裝,單一+5v電源供電,以其典型的結(jié)構(gòu)和完善的總線(xiàn)專(zhuān)用寄存器的集中管理,眾多的邏輯位操作功能及面向控制的豐富的指令系統(tǒng),堪稱(chēng)為一代“名機(jī)”,為以后的其它單片機(jī)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。其功能如下:

3.51單片機(jī)的引腳:

51單片機(jī)共有4個(gè)8位并行i/o端口,共32個(gè)引腳。

(1)p0口——8位雙向i/o口。在不并行擴(kuò)展外存儲(chǔ)器(包括并行擴(kuò)展i/o口)時(shí),p0口可用作雙向i/o口在并行擴(kuò)展外存儲(chǔ)器(包括并行擴(kuò)展i/o口)時(shí),p0口可用于分時(shí)傳送低。位地址(地址總線(xiàn))和8位數(shù)據(jù)信號(hào)(數(shù)據(jù)總線(xiàn))。p0口能驅(qū)動(dòng)8個(gè)lsttl門(mén)。

p0口作為一般i/o口使用時(shí)應(yīng)注意兩點(diǎn):

a.作為輸出口時(shí),由于輸出級(jí)為漏極開(kāi)路電路,若要驅(qū)動(dòng)nmos或其他拉電流負(fù)載時(shí),引腳上應(yīng)外接上拉電阻。

b.作為輸入口時(shí),如果下拉場(chǎng)效應(yīng)管導(dǎo)通,則會(huì)將輸入的高電平拉為低電平造成誤讀,所以在進(jìn)行輸入操作前,應(yīng)先向端口輸出鎖存器寫(xiě)如“1”。

(2)p1口——8位準(zhǔn)雙向i/o口(“準(zhǔn)雙向”是指該口內(nèi)部有固定的上拉電阻)。p1口能驅(qū)動(dòng)為4個(gè)lsttl門(mén)。

(3)p2口——8位準(zhǔn)雙向i/o口。在不并行擴(kuò)展外存儲(chǔ)器(包括并行擴(kuò)展i/o口)時(shí),p2口可用作雙向i/o口。在并行擴(kuò)展外存儲(chǔ)器(包括并行擴(kuò)展i/o口)時(shí),p2口可用于傳送高8位地址(屬地址總線(xiàn))。p2口能驅(qū)動(dòng)4個(gè)lsttl門(mén)。在結(jié)構(gòu)上,p2口比p1口多一個(gè)輸出控制部分。

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九

“實(shí)習(xí)”這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可以是陌生而又熟悉,熟悉是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人多多少少都做過(guò)兼職,陌生的是實(shí)習(xí)與兼職的目的是不一樣的。

在校內(nèi)的第一周我們學(xué)習(xí)了禮儀,當(dāng)今社會(huì)的大學(xué)生有很多,但是大學(xué)生所懂得的禮儀知識(shí)卻越來(lái)越薄弱,禮儀首先就可以體現(xiàn)了我們的素質(zhì),現(xiàn)在企業(yè)單位招聘人才的時(shí)候首先都會(huì)觀察我們的行為舉止。正因?yàn)檫@樣,我們更應(yīng)該學(xué)好禮儀。一周下來(lái)我終于體會(huì)到原來(lái)站、坐、走、蹲看起來(lái)很容易,但是真的做到端莊規(guī)范的卻很難,我們還學(xué)了怎樣介紹別人、怎樣接發(fā)名片……這樣的學(xué)習(xí)令我覺(jué)得以前我們所謂的禮儀根本不算什么,這短短的幾堂課讓我獲益良多。我們還學(xué)習(xí)了交誼舞,舞蹈也是交際禮儀的一種,短短的學(xué)習(xí)下來(lái)覺(jué)得根本不夠,從來(lái)沒(méi)有接觸交誼舞的我,學(xué)起來(lái)很笨拙,所以最后也只是掌握了一些基本舞步。除此之外,我們還聆聽(tīng)了幾個(gè)關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的主題講座,學(xué)校特地請(qǐng)了企業(yè)老總給我們演講,并指導(dǎo)我們往后就業(yè)或者創(chuàng)業(yè),由此我又學(xué)習(xí)到大學(xué)生要大膽、創(chuàng)新,才能創(chuàng)出一片新天地。

而第二周就是讓我們以自主學(xué)習(xí)為主,因?yàn)槲覍W(xué)的是旅游專(zhuān)業(yè),所以老師分配給我們的任務(wù)是到校外踩點(diǎn),我們所需要去的地方都是今年導(dǎo)游證考試中出現(xiàn)的景點(diǎn),白云山、陳家祠、中山紀(jì)念堂、北京路步行街、番禺余蔭山房。我們先分好小組,然后以小組為單位去景點(diǎn)考察,我們主要是去了解景點(diǎn)概況和周邊情況、模擬景點(diǎn)講解等等。這次踩點(diǎn)是沒(méi)有老師陪同的,我們只是要聯(lián)系老師,向老師詢(xún)問(wèn)和報(bào)告情況。踩點(diǎn)全部都要靠我們自己完成,而團(tuán)隊(duì)就起到了非常重要的作用。每個(gè)組員都要互相關(guān)心、互相幫助,我們都知道作為一個(gè)導(dǎo)游我們都會(huì)遇到好多突發(fā)事件,這次我們校外踩點(diǎn)就是讓我們體會(huì)到那些突發(fā)事件,讓我們學(xué)會(huì)自己處理,從而學(xué)到從老師課堂學(xué)不到的知識(shí)。這次踩點(diǎn)我們首先通過(guò)小組討論,通過(guò)自己的方案,然后就按照方案進(jìn)行實(shí)踐。以前都是在學(xué)校聽(tīng)老師講課,覺(jué)得其實(shí)也沒(méi)有什么困難的,但是經(jīng)過(guò)到校外的體驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)當(dāng)一名合格的導(dǎo)游是非常的困難的,你所遇到的事情可能是學(xué)校上課中不可能提到的。而且當(dāng)導(dǎo)游要有很好的體力、高度的集中力……導(dǎo)游要一般帶游客游覽景點(diǎn)一邊講解導(dǎo)游詞,而且要注意觀察游客的反應(yīng),時(shí)刻注意著游客的舉動(dòng),就因?yàn)閷?dǎo)游身上肩負(fù)著許多東西。

在校外踩點(diǎn)的時(shí)候我也得到了一個(gè)很大的鍛煉機(jī)會(huì),當(dāng)我們?nèi)グ自粕降臅r(shí)候,有一位從江蘇來(lái)的阿姨一個(gè)人游白云山,然后她也邀請(qǐng)我們和她一起游覽,因?yàn)檫@是她第一次來(lái)廣州,所以我們每個(gè)人都充當(dāng)了一回免費(fèi)導(dǎo)游,我們也完全把阿姨當(dāng)成了我們的游客,用心的講解,也把廣州的特色景點(diǎn)介紹給阿姨。就這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我過(guò)了一回導(dǎo)游癮,也為以后考導(dǎo)游證積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

快樂(lè)的時(shí)間過(guò)得特別的快,很快就到了第三周,我們要到商旅中心上課,這是我第一次踏進(jìn)這里,這里是模仿旅行社建的.,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)了很多關(guān)于導(dǎo)游的注意事項(xiàng),例如:旅游計(jì)劃、接送旅行團(tuán)、入住酒店……而且我們還模擬了這些場(chǎng)景,讓我們體會(huì)一下導(dǎo)游的工作程序。

開(kāi)始的時(shí)候老是會(huì)怨自己為什么在校外找不到實(shí)習(xí)的單位,但是經(jīng)過(guò)了校內(nèi)實(shí)訓(xùn),我覺(jué)得校內(nèi)實(shí)訓(xùn)學(xué)的東西一點(diǎn)都不比校外實(shí)訓(xùn)的少,而且我們也有到學(xué)外自主學(xué)習(xí),學(xué)到了許多課堂上沒(méi)講到的東西。

總的來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)了這次校內(nèi)實(shí)訓(xùn),讓我無(wú)論做什么事都變得更有信心了。

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習(xí)。我們可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,對(duì)有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵。學(xué)校為了我們能更好的在實(shí)際中操作,為我們提供這實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),也讓我們堅(jiān)信實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)下,認(rèn)為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。給我們提供了更好的發(fā)展空間。

上學(xué)期和這次的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)的開(kāi)始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因?yàn)槲覀兊乃鶎W(xué)的知識(shí)和實(shí)際沒(méi)有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助提高自身的能力。而學(xué)校開(kāi)這門(mén)實(shí)訓(xùn)是為要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)的提高,實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石!

經(jīng)過(guò)上學(xué)期的實(shí)訓(xùn),我們的技能在一定的程度上都提高了很多,不再像頭一次那樣盲目,不知道該從何下手。此次實(shí)訓(xùn)的過(guò)程還是一下的以下面的幾個(gè)步驟:

1、審核原始憑證。審核過(guò)程中看憑證是否真實(shí)性、合法性、完整性、正確性、及時(shí)性。根據(jù)原始憑證做出各筆業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)分錄。

2、根據(jù)會(huì)計(jì)分錄編制記賬憑證。在編制記賬憑證是要確保記賬憑證各項(xiàng)內(nèi)容必須完整,記賬憑證編號(hào)要具有連續(xù)性,最重要的是記賬憑證的書(shū)寫(xiě)應(yīng)清楚、規(guī)范,證可以不附原始憑證外,其填制記賬憑證時(shí)若發(fā)生錯(cuò)誤,應(yīng)該重新填制,或使用正確的修改方式進(jìn)行修改。以及填寫(xiě)完后要責(zé)任到位。

3、登記現(xiàn)金日記賬。

4、登明細(xì)賬。其中具體包括:三欄式明細(xì)賬、數(shù)量金額式、多欄式。在登賬過(guò)程中要過(guò)細(xì),不然很容易造成錯(cuò)誤;在登記數(shù)量金額式時(shí),數(shù)量要永續(xù)盤(pán)存,其他的根據(jù)該業(yè)務(wù)的發(fā)生情況填制。

5、t形賬匯總。這是為登賬所做的準(zhǔn)備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個(gè)會(huì)計(jì)科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。在匯總時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真,同時(shí)也時(shí)在考驗(yàn)自己的耐力的時(shí)候。

6、編制科目匯總表試算平衡。這是對(duì)t形賬的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的賬中找出錯(cuò)誤.

7、登記總賬,。按照科目匯總表中各科目依次登賬。

8、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表的編制。

9、前面的過(guò)程走過(guò)后,就開(kāi)始封賬;并且裝訂賬本。

經(jīng)過(guò)以上我們熟悉的過(guò)程,然而還時(shí)會(huì)因?yàn)樽约旱牟蛔⒁獾脑?huà)出現(xiàn)錯(cuò)誤,但我們都能使用正確的更正方法改正,比如在記賬過(guò)程中,可能由于種.種原因會(huì)使賬薄記錄發(fā)生錯(cuò)誤,而作為會(huì)計(jì)人員應(yīng)運(yùn)用正確的更正方法,一般有劃線(xiàn)更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種,而不是填補(bǔ)、挖改。我想這是我們?cè)谧髻~時(shí)注意的一點(diǎn)。還有就時(shí)在實(shí)訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與記賬憑證、各明細(xì)賬與總賬核對(duì)等。我想其中有好多人都省略了這一步。對(duì)賬可以讓我們更好的發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,這樣讓自己更清楚,更能很好的改正。

這是我第二次的實(shí)訓(xùn),雖然大一上學(xué)期實(shí)訓(xùn)過(guò)一次,對(duì)這樣的工作也不是太陌生,回想起第一次實(shí)訓(xùn),當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話(huà)下開(kāi)始登記憑證時(shí),面對(duì)著實(shí)訓(xùn)時(shí)自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué),久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步,后來(lái)在指導(dǎo)老師的耐心直到下,我開(kāi)始一筆一筆地登記。而現(xiàn)在的我就不是那么的不知所措了,雖然實(shí)訓(xùn)很累,但和上學(xué)期的實(shí)訓(xùn)相比我在這次實(shí)訓(xùn)當(dāng)中有了一定的技能提高,以及在老師的指導(dǎo)下,我們更有信心做好實(shí)訓(xùn)的工作。

有句話(huà)這么說(shuō):人不能兩次同時(shí)踏進(jìn)一條河里。時(shí)間時(shí)流水,永遠(yuǎn)不會(huì)倒著走。實(shí)訓(xùn)的日子很辛苦,但也忙碌,在忙碌中也充實(shí)了自己。

現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)完了,讓我的知識(shí)在實(shí)訓(xùn)中有了一定的提高,經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)??村e(cuò)數(shù)字或是在匯總的過(guò)程中借貸相反,少記,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;2、雖然這幾里,每筆業(yè)務(wù)的分錄老師都與我們進(jìn)行了核對(duì),但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。讓自己的知識(shí)技能能在進(jìn)一步的提高,讓自己在以后工作中能更好的發(fā)展。

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí),我們終于踏上了會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)的道路。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn),讓人感慨頗深。

話(huà)說(shuō)會(huì)計(jì),第一印象就是和數(shù)字打交道。作為專(zhuān)業(yè)的會(huì)計(jì)人員,最基本的工作就是做賬,但又不僅僅是做賬那么簡(jiǎn)單。基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的課程使我們第一次正式接觸到與我們經(jīng)濟(jì)生活息息相關(guān)的會(huì)計(jì)。

會(huì)計(jì),以前從未有過(guò)清晰的概念。在這一個(gè)學(xué)期中,我們接觸了分錄、記賬憑證、轉(zhuǎn)賬憑證、原始憑證、明細(xì)賬、總分類(lèi)賬、試算平衡表、資產(chǎn)負(fù)債表等一系列專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)的事物。這一切對(duì)于我們,既陌生、又熟悉。日常生活中息息相關(guān)的,但卻又不十分了解的東西。我們對(duì)會(huì)計(jì)從懵懂無(wú)知,到現(xiàn)在能掌握一些基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的技能,這一過(guò)程,既辛苦,又充實(shí)。

學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì),對(duì)這門(mén)課程最深的體會(huì)就是嚴(yán)謹(jǐn)。會(huì)計(jì)終日與大量的數(shù)字打交道,從多而繁雜的數(shù)字整理出一筆筆清晰的業(yè)務(wù),最重要的就是需要嚴(yán)謹(jǐn)與細(xì)心。會(huì)計(jì)人員必須時(shí)刻保持清晰的頭腦,客觀嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待大量的數(shù)據(jù)。

對(duì)于會(huì)計(jì)人員而言,“數(shù)字化時(shí)代”莫過(guò)于此!當(dāng)然,這也有助于提升我們自身的嚴(yán)謹(jǐn)與細(xì)心,使我們往后在處理事情上更加理性。

一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn),一開(kāi)始的我們都在喊著時(shí)間好長(zhǎng)。但實(shí)際上,這個(gè)時(shí)間對(duì)于我們而言是相當(dāng)緊迫的。由于我們不是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對(duì)于會(huì)計(jì)的掌握程度和熟悉程度不是很高,所以做起來(lái)還是相對(duì)吃力的。對(duì)于會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而言,三天可以完成的業(yè)務(wù)題,我們往往要四五天才能完成個(gè)大概,而且做得不盡如人意。就拿這次實(shí)訓(xùn)來(lái)說(shuō),單純是做分錄這部分,我們是花費(fèi)了大概兩天的時(shí)間才把分錄做出來(lái)做正確了,而且還是晚上開(kāi)夜車(chē)才完成的。然而即使分錄完成了,我們還是出現(xiàn)了諸多問(wèn)題。譬如在總結(jié)數(shù)據(jù)時(shí),把借貸加減搞錯(cuò)了,結(jié)果總計(jì)的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤?;蛘呤窃谔顚?xiě)總賬時(shí),沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌盐仗顚?xiě)的格式,書(shū)寫(xiě)的大小、位置都出現(xiàn)了這樣那樣的錯(cuò)誤??傊?,各種各樣的問(wèn)題都有,但絕大部分是由于我們的`不嚴(yán)謹(jǐn)造成的。這次實(shí)訓(xùn),也是給我們一個(gè)警醒:做任何事情都要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),馬虎不得。

這次實(shí)訓(xùn)令人難忘。除了因?yàn)閷?shí)訓(xùn)過(guò)程的不易以外,還有大家平常很難得的一面:認(rèn)真。大家平常很少會(huì)如此專(zhuān)心的做一件事,很少會(huì)如此拼命,尤其是到了星期三以后,大家更加拼了。雖然這是在學(xué)分壓力的情況下造成的,但至少大家真的認(rèn)認(rèn)真真的做一件事。

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。下面帶來(lái)大一會(huì)計(jì)崗位實(shí)訓(xùn)報(bào)告,歡迎閱覽!

實(shí)訓(xùn)目的:

以北京經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展中的各個(gè)類(lèi)型企業(yè)會(huì)計(jì)核算及財(cái)務(wù)管理的相關(guān)內(nèi)容作為對(duì)象,進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí)與實(shí)踐。運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)了解會(huì)計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容,加深對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí),將理論聯(lián)系于實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會(huì)做準(zhǔn)備。

實(shí)訓(xùn)時(shí)間:××年月日——××年月日。

實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):××××××××。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

初步接觸會(huì)計(jì)工作和工商注冊(cè)工作。熟悉會(huì)計(jì)工作作流程。學(xué)習(xí)報(bào)稅,繳稅,銀行外匯開(kāi)戶(hù),外匯許可證申請(qǐng),代kai增值稅發(fā)票,申購(gòu)發(fā)票及稅控機(jī),原始憑證分類(lèi)及簡(jiǎn)單憑證的填制等內(nèi)容。簡(jiǎn)單了解會(huì)計(jì)電算化。

××年月日,我正式以一個(gè)新人的面孔朝氣蓬勃的站在安達(dá)文財(cái)務(wù)管理咨詢(xún)有限公司總經(jīng)理的面前,開(kāi)始了我為期一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)。在前一天的電話(huà)面試中我表現(xiàn)得很好,表達(dá)流利自如,一一陳述了我的學(xué)校,班機(jī),專(zhuān)業(yè)名稱(chēng),實(shí)訓(xùn)目的以及在校期間取得過(guò)的一些成績(jī),所以當(dāng)我與總經(jīng)理面對(duì)面進(jìn)行二次面試時(shí),我一點(diǎn)也沒(méi)有緊張,相反,我相信我的謙虛與誠(chéng)懇的態(tài)度一定能給總經(jīng)理留下不錯(cuò)的印象。果然總經(jīng)理順利的同意了我的實(shí)訓(xùn)要求,并對(duì)我說(shuō):“在我們公司,你一定能夠?qū)W到不少東西,好好干!”簡(jiǎn)短的一句話(huà),給了原本對(duì)實(shí)際的工作還有些茫然的我很大鼓勵(lì)。第一天的實(shí)訓(xùn),我有些拘謹(jǐn)。畢竟第一次坐在開(kāi)著冷氣的辦公室里,看到別人進(jìn)進(jìn)出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點(diǎn)也插不上手,心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)訓(xùn)生應(yīng)該主動(dòng)找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒(méi)有把我當(dāng)作一個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)訓(xùn)生看待,每個(gè)人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為,難道我就這樣呆坐到實(shí)訓(xùn)結(jié)束?難道大家都信奉那句教會(huì)小的餓死老的那句話(huà)?可是一想到目前大學(xué)生的實(shí)訓(xùn)情況似乎都是這樣時(shí),我馬上開(kāi)始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來(lái)。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應(yīng)該會(huì)對(duì)我實(shí)訓(xùn)有幫助。

過(guò)一會(huì)總經(jīng)理拿來(lái)兩本有關(guān)公司注冊(cè)的書(shū)讓我學(xué)習(xí)一下,并對(duì)我說(shuō)公司出于經(jīng)濟(jì)原因,一大部分收入來(lái)源于工商注冊(cè),所以每個(gè)員工除了會(huì)計(jì)工作外還要會(huì)公司注冊(cè)?,F(xiàn)在是月初,而會(huì)計(jì)工作大部分集中于月底,所以我現(xiàn)在的任務(wù)是先了解注冊(cè)工作,個(gè)步驟,全部記熟練。接下來(lái)的幾天我一直在努力去學(xué)習(xí)工商注冊(cè)的知識(shí),一有空就整理那厚厚的兩本書(shū),回家還查閱以前學(xué)過(guò)的經(jīng)濟(jì)法,上下班的車(chē)上也不停的背。其余的時(shí)間便是幫同事復(fù)印,收傳真,跑銀行繳稅,交費(fèi)。這些工作聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,可對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮的,把每一次工作都當(dāng)成是鍛煉我的機(jī)會(huì),認(rèn)真地去完成每件事。每天很早到單位,沏茶倒水,拖地,擦桌子,我都做得井井有條,因?yàn)槲蚁氲玫酱蠹业恼J(rèn)可。

注冊(cè)的工作其實(shí)不難,只是較繁瑣較細(xì)。沒(méi)過(guò)幾天我已經(jīng)能夠流利的回答令總經(jīng)理在午休間歇對(duì)我的快速問(wèn)答。當(dāng)然也有回答得模棱兩可地方??偨?jīng)理對(duì)我說(shuō)工作中的問(wèn)題一定不能馬虎大意,絕對(duì)不能講“應(yīng)該”“可能”,而是知道就是知道,不知道就是不知道,否則模棱兩可的答案可能給客戶(hù)帶來(lái)巨大的損失。聽(tīng)了這番話(huà),我很慚愧,想起平時(shí)自己在學(xué)習(xí)時(shí)的態(tài)度總是馬馬虎虎,對(duì)什么都一知半解,以為只要考試過(guò)了分就對(duì)這門(mén)科目基本掌握了,其實(shí)差得太多了。我學(xué)的知識(shí)在工作中只能打分而已。

幾天下來(lái),我對(duì)公司的各方面業(yè)務(wù)漸漸熟悉了,和同事間也有了了解和溝通。我的認(rèn)真和好學(xué)終于得到了大家的認(rèn)可??偨?jīng)理開(kāi)始交給我新的工作,去外勤作報(bào)稅申請(qǐng)等。雖然每天在路上的時(shí)間比在室內(nèi)的時(shí)間長(zhǎng)了很多,每天頂著烈日和桑那天穿梭于各各國(guó)地稅所,可是我依然工作得很開(kāi)心,畢竟我得到了么多經(jīng)驗(yàn):出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)如何與稅務(wù)局的工作人員溝通,如何獨(dú)立完成第一次接觸的工作。當(dāng)然了,這些經(jīng)驗(yàn)除了我自己親身經(jīng)歷的外,更多的是公司了前輩給予我的'指導(dǎo),有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在代kai增值稅發(fā)票時(shí),為了分錢(qián),一上午跑了三趟海淀區(qū)國(guó)稅所。那一次是為一個(gè)小規(guī)模增值稅納稅人代kai增值稅專(zhuān)用發(fā)票。盡管以前在稅法課上詳細(xì)的學(xué)過(guò)增值稅,也知道和,的稅率差別,可是當(dāng)我到了國(guó)稅所領(lǐng)到申請(qǐng)表時(shí),依然暈了。拿著表,看著發(fā)票,我一下子連購(gòu)貨方與銷(xiāo)售方都分不出來(lái)了,銷(xiāo)售單位應(yīng)填寫(xiě)不含稅單價(jià)也忘了,甚至是稅率也搞不清了。當(dāng)時(shí)心里急得要命,心想,填不出來(lái)就這樣回去問(wèn)他們的話(huà)也太丟臉了。我拿著文件袋一個(gè)人在大廳里問(wèn)來(lái)問(wèn)去,稅務(wù)局的工作人員態(tài)度很差把我推來(lái)推去的,最后也沒(méi)問(wèn)出答案。也許我的問(wèn)題提得太小兒科了。沒(méi)辦法,我找了一個(gè)角落坐下來(lái),拿著一堆表心平氣和起來(lái),反復(fù)仔細(xì)地看了看這些表,回憶了一下腦海里星星點(diǎn)點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn),再與這些表格上要填寫(xiě)的內(nèi)容聯(lián)系立起來(lái),終于,又算又寫(xiě)又改把它們填好了。把填好的表格交上去,當(dāng)看到工作人員陰轉(zhuǎn)晴的表情和蓋在上面的紅章時(shí),我的一顆心落地了。

當(dāng)時(shí)我的心情只有沮喪這兩個(gè)字?;氐焦?,同事吳姐幫我看了一下說(shuō)可能是由于計(jì)算的過(guò)程不一樣產(chǎn)生的數(shù)字誤差,只要把單價(jià)多保留幾位小數(shù)就可以了,增值稅專(zhuān)用發(fā)票可以保留位小數(shù)。這個(gè)我還是第一次聽(tīng)說(shuō)。用吳姐的方法,我把數(shù)對(duì)上了,于是再一次返回稅務(wù)所,終于把增值稅專(zhuān)用發(fā)片準(zhǔn)確無(wú)誤地開(kāi)出來(lái)了。對(duì)于我的失誤,總經(jīng)理并沒(méi)有批評(píng)我,只是對(duì)我講,做事一定要細(xì)心,對(duì)于工作還要講方法,要學(xué)會(huì)處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的啟示,我在工作日記中寫(xiě)道,今后的工作不只細(xì)心還要用心,不要為了完成工作而工作,要站在一個(gè)更高的角度去看待工作,提前想到會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題。后來(lái)的工作一直很順利,無(wú)論是銀行,稅務(wù)局還是外匯局,我逐漸掌握了辦事的技巧,待人處事成熟多了,看上去不再像一個(gè)新人。

快到月底時(shí),公司的代理記帳業(yè)務(wù)開(kāi)始繁忙??偨?jīng)理經(jīng)理對(duì)我說(shuō),多學(xué),多看,財(cái)務(wù)公司會(huì)接觸不同類(lèi)型企業(yè)的帳,如外資企業(yè),高新企業(yè),雙軟企業(yè)等。雖然我不能做真實(shí)務(wù),但也會(huì)學(xué)到不少知識(shí)。我終于有機(jī)會(huì)看到真正的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)了。我一有時(shí)間就泡在一個(gè)老會(huì)計(jì)身邊,把握機(jī)會(huì)要求給她幫忙,于是便有了自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)。開(kāi)始的時(shí)候我?guī)兔︶攽{證,這個(gè)工作不難,但要是定得漂亮整齊就得下一番功夫了。每次釘完一個(gè)憑證我就翻閱一下看看里面的憑證內(nèi)容,和以前學(xué)的知識(shí)結(jié)合起來(lái),又不懂的地方就問(wèn)他們,他們不會(huì)一一告訴我,但我回家后就把以前的書(shū)出來(lái)查閱,這樣既鞏固了舊知識(shí)又學(xué)會(huì)了新知識(shí)。由于每天上下班我要做將近個(gè)小時(shí)的車(chē),為了不浪費(fèi)這么多寶貴的時(shí)間,我每天都在包里裝一本《會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》,一上車(chē)就看書(shū)。一段時(shí)間下來(lái),果然長(zhǎng)進(jìn)不少。其實(shí)會(huì)計(jì)憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門(mén)的發(fā)票。我除了公共汽車(chē)票外一個(gè)也不認(rèn)識(shí),什么機(jī)打發(fā)票,手寫(xiě)發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說(shuō)支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫(xiě)著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時(shí)我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念},然后就寫(xiě)出分錄,和實(shí)際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī)?,沒(méi)有人有時(shí)間交我辨認(rèn),于是我就去圖書(shū)館找這方面的書(shū),找到一本《發(fā)票知識(shí)問(wèn)答》,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,后來(lái)我自己也練習(xí)了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來(lái),我的業(yè)務(wù)熟練了許多。

學(xué)習(xí)完制作憑證,學(xué)習(xí)編制報(bào)表,實(shí)訓(xùn)單位全部使用的是會(huì)計(jì)電算化,使用的是用友軟件,于是在老會(huì)計(jì)身邊也學(xué)了不少會(huì)計(jì)電算化的內(nèi)容。如如何建賬,制憑證,審核,出報(bào)表等一系列流程。為了達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)踐,我還在圖書(shū)館借了些鑒辨真假賬,籌稅,電算化的書(shū),幫助我更容易地理解一些業(yè)務(wù)。很遺憾的是一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)很快就結(jié)束了,好多東西我還沒(méi)有學(xué)到,比如做所得稅報(bào)表,填總分類(lèi)帳等等,太多了。其實(shí)大學(xué)的結(jié)束,并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,相反,有更多的知識(shí)等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,我又有了大把的時(shí)間去看書(shū),因?yàn)樵趯?shí)訓(xùn)的日子,每天下班回到家已經(jīng)是點(diǎn)多,已經(jīng)疲憊的很難有時(shí)間和精力再去學(xué)習(xí)了。

這一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)給我的感觸太深了,仿佛一下子長(zhǎng)大人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。在最后一天,實(shí)訓(xùn)單位為我的離開(kāi)進(jìn)行歡送聚餐時(shí),大家都對(duì)我說(shuō)了許多祝福與希望,并且每個(gè)人都給了我很多的建議,總經(jīng)理表示由于我的出色表現(xiàn),他希望我畢業(yè)后能繼續(xù)回來(lái)工作??吹贸龃蠹覍?duì)我的關(guān)心是那么真誠(chéng),沒(méi)想到一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)會(huì)讓我們建立這么深厚的友誼。走向社會(huì),人際關(guān)系有時(shí)真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來(lái)順利,帶來(lái)成功,帶來(lái)機(jī)遇。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三

實(shí)習(xí)中,給我留下深刻印象的有過(guò)豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的馬老師,她侃侃而談?wù)鎿吹恼f(shuō)著做老師的條件,教師必備素質(zhì),如何備課,如何寫(xiě)教案。在老師的講解下,我們很多人堅(jiān)定了當(dāng)老師的信念,并對(duì)做老師的條件發(fā)表了自己的看法,決心在以后的日子里苦練基本功,將來(lái)做一名合格人民教師。

在這次培訓(xùn)中,我們不僅知道了備課的重要性,在馬老師的指導(dǎo)下并親自備了課,還寫(xiě)下了略案和詳案,實(shí)際的操作讓我們獲益很多。

在實(shí)習(xí)期間,我們還接受了班主任老師在秘書(shū)技能方面的培訓(xùn),我們大家都覺(jué)得非常實(shí)用。

1、做簡(jiǎn)歷。

簡(jiǎn)歷對(duì)于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么重要啊,我們能否找到工作,看自己專(zhuān)業(yè)知識(shí),也要有脫穎而出的簡(jiǎn)歷,才能讓招聘者發(fā)現(xiàn)我們。趙老師,指導(dǎo)我們做簡(jiǎn)歷,我們實(shí)際操作,并拿著自己做的簡(jiǎn)歷參加了23號(hào)在奧體舉行的人才招聘會(huì)呢!

2、幻燈片的制作與演示。

幻燈片,我們都會(huì)做,只是做得不夠好,這是我們?cè)趯?shí)習(xí)時(shí)在全班展示時(shí)發(fā)現(xiàn)的。班主任老師給我們提了建議,并教給我們一些解決問(wèn)題的方法。大家都有一種恍然大悟的感覺(jué)。

3、簡(jiǎn)單的公文寫(xiě)作。

通知是最常用的一種公文,使用頻率很高,運(yùn)用范圍廣泛。常用的通知主要有:事項(xiàng)性通知、會(huì)議通知及任免通知和批轉(zhuǎn)性通知等。通知的寫(xiě)作通常包含標(biāo)題、正文兩部分。

老師具體的講解,并在課堂上指導(dǎo)大家練習(xí)。對(duì)于公文寫(xiě)作再不能掉以輕心。

呂老師為我們講了說(shuō)話(huà)的技巧,拍案叫絕。對(duì)我們平日待人接物有很大幫助。老師從什么是成功,如何成功講開(kāi)去,在接下來(lái)的幾天里又介紹了做人處世的基本技巧和如何贊美別人。節(jié)節(jié)課精彩,很多外班的同學(xué)都加入了我們的行列。

其中,我們最最有收獲的就是學(xué)會(huì)了贊美別人!贊美別人,仿佛用一支火把照亮別人的生活,也照亮自己的心田,有助于發(fā)揚(yáng)被贊美者的美德和推動(dòng)彼此友誼健康地發(fā)展,還可以消除人際間的齟齬和怨恨。老師對(duì)我們說(shuō):贊美是一件好事,但絕不是一件易事。贊美別人時(shí)如不審時(shí)度勢(shì),不掌握一定的贊美技巧,即使你是真誠(chéng)的,也會(huì)變好事為壞事。好在有老師的指導(dǎo),我們?cè)趯?shí)際中加以應(yīng)用,果然如老師所說(shuō)。

做老師要和學(xué)生交流,做秘書(shū)和別人打交道的機(jī)會(huì)更多,如何說(shuō)話(huà),如何說(shuō)對(duì)話(huà)都是需要技巧的,兩周的時(shí)間里,我們大家一起交流,并和外班同學(xué)交流。鍛煉了自己的口才,增強(qiáng)了我們的勇氣,大家敢和陌生人講話(huà)了,還結(jié)交到了不少好朋友吶。大家都在感慨:說(shuō)話(huà)真是門(mén)藝術(shù)呢。

實(shí)習(xí)的日子里呂老師要求我們每個(gè)人看了兩本不關(guān)文學(xué)的書(shū),我選擇了《陳安之成功法則》和《成功法則全書(shū)》(拿破侖·希爾著)。

閱讀這兩本書(shū),給了我很多啟發(fā):明確的目標(biāo)、自信心、儲(chǔ)蓄的習(xí)慣、進(jìn)取心與領(lǐng)導(dǎo)才能、想象力、充滿(mǎn)熱忱、自制力、吸引人的個(gè)性、專(zhuān)注、合作精神、寬容他人、己所不欲,勿施于人,這是想要成功的人必備的條件。另外,陳安之說(shuō),要成功就要和成功者在一起、成功者凡事主動(dòng)出擊、要成功就不要有借口,要借口就難以成功、要研究成功者的想法策略和行為習(xí)慣、成功者是比對(duì)手多做一下堅(jiān)持到底的人。

成功其實(shí)很簡(jiǎn)單,每一天我們都在努力,每一天我們都在進(jìn)步。如果將這樣的努力進(jìn)行到底,我想我們肯定都能達(dá)成自己的目標(biāo)。成功并不是腰纏萬(wàn)貫,也不是奢侈生活,是我們贏得了別人的信賴(lài),得到了大家的認(rèn)可,自己沒(méi)有碌碌無(wú)為,沒(méi)有什么可悔恨的事。將好的習(xí)慣保持到最后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),成功真的很簡(jiǎn)單。

實(shí)習(xí)雖然短暫,但我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。所以大家都覺(jué)得自己在這次實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了不少知識(shí)。我的收獲和體會(huì)有如下幾點(diǎn):

其一,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。作為一名老師,要想講好課,除了語(yǔ)文知識(shí)功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對(duì)常用習(xí)題都能熟練操作。作為一名教師,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時(shí)還要善于引導(dǎo)學(xué)生思考、調(diào)節(jié)課堂氛圍等。另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。而作為一名秘書(shū),不僅要有良好的口語(yǔ)表達(dá),豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能外,還要有細(xì)心,有耐心。每一份公文都要很小心,很認(rèn)真。

其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話(huà)說(shuō):要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對(duì)此話(huà)深有感觸。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我真正領(lǐng)會(huì)了以前一位老生送給我的一句話(huà):“在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會(huì)總有用到的時(shí)候?!?/p>

再次,此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí),我班同學(xué)表現(xiàn)得都不錯(cuò),許多同學(xué)都認(rèn)為,自己當(dāng)個(gè)老師是可以勝任的,有一部分同學(xué)認(rèn)為自己也可以做一個(gè)合格的秘書(shū)。由此看來(lái),我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺(jué)不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂(yōu),否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì)。自己有了能力,到時(shí)候才會(huì)是“車(chē)到山前必有路”。

此次實(shí)習(xí)雖已結(jié)束,時(shí)間也不長(zhǎng),但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長(zhǎng)處,并鍛煉了我各方面的能力。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極的影響。

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