初三寒假生活心得(優(yōu)質15篇)

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初三寒假生活心得(優(yōu)質15篇)
時間:2023-11-09 12:45:21     小編:紫衣夢

總結可以提高我們對事物的洞察力和思考能力,讓我們更好地認識自己。善于應用適當?shù)膶W習方法和工作技巧是寫一篇完美總結的關鍵技能之一。以下是小編為大家整理的一些總結寫作技巧和經驗,希望對大家有所幫助。

初三寒假生活心得篇一

寒假生活就像一首歌,它美妙的音樂常常讓你回味無窮;寒假生活就像一首詩,詩的內容總是讓你陶醉;寒假生活就像一串葡萄,每種水果都有不同的味道。

除夕之夜,外面燈火通明,天空中各種煙花匯成一片。有些像流星一樣飛翔,有些像花朵,有些像雨傘,有些像閃爍的星星?!皳稀薄皳稀薄!罢l家的鞭炮放得這么響!”“當然是我家!”我得意洋洋地說。放完鞭炮,我們高高興興的進屋吃飯。

哇!桌上擺滿了一盤盤好吃的,我眼花繚亂,口水直流。其中,腌魚象征著一年多。餃子看起來像元寶,所以春節(jié)吃餃子時有“壓歲錢”的聲音。還有蒸年糕。意味著收入,職位或者孩子一年比一年高。另外還有讓人食指大動的川味香腸,讓人好吃的臘肉等等。我全家人,舉起你們的酒杯,互相說著吉祥的話,我們都嘴里含著油吃著。

時間過去了,現(xiàn)在春晚開播了。我們一家人坐在沙發(fā)上,開心的看著春晚。春晚的鄉(xiāng)愁歌提醒我,有些游子在節(jié)日期間無法與親人團聚。里面的小品不僅讓我們開懷大笑,也讓我明白了一些道理。今年春晚相聲有創(chuàng)新,尤其是《這事不賴我》,可以說是“長輩能理解,嘲笑年輕人。”最引人注目的是蔡明和潘長江表演的小品《想跳就跳》,這是一個非常搞笑的春晚節(jié)目。

在這個短暫的寒假里,我不僅可以享受節(jié)日氣氛帶來的快樂,還可以享受各種美味的食物。

初三寒假生活心得篇二

那是一個陽光明媚的早晨,媽媽的一個朋友邀請我們和他們一起去保護動物,參加他們自行組成的“放生活動”。媽媽爽快地答應了。

他們有一個要求:就是買一些螺螄和黃鱔,到上海吳淞碼頭集合。

我們一大早就去買好螺螄和黃鱔,便來到了位于寶山的吳淞碼頭。那天天氣格外的晴朗,站在碼頭上遙望天空,只見天空格外湛藍,云朵在天空中慢悠悠地晃悠著,我的心情開心中充滿了期待。等大家都到齊了,我們便進入了碼頭,登上了游輪。

隨著游輪的汽笛聲,我們開始了今天的旅程。游輪載著我們向著位于長江口的崇明島附近駛去。

到了位于原定的放生地點,我發(fā)現(xiàn)這里的水比我想象的要更清澈,于是我們在大人們的指導下開始了“放生活動”。

大人們先示范給我們看:先把袋子解開,再將袋口靠近江水,最后將螺螄君和黃鱔倒入江內。

大人們見一只只螺螄和那一條條活潑可愛的黃鱔獲得了自由,都露出了笑容,而我們也是如此,那天我們一共挽救了56萬只小生命,我們很有成就感,為那些生命得到自由的小動物們開心。

回家后,叔叔阿姨們問我們:“你們通過這件事懂得了什么?”我們異口同聲地回答道:“我們要盡自己的能力,去幫助在我們身邊的每一個所需要幫助的人。盡我所能,去幫助,去關懷我們身邊的每一個人。保護環(huán)境,愛護動物,我們人人有責。一起攜手去保護我們人類那賴以生存的環(huán)境。讓我們一起行動起來吧!”

初三寒假生活心得篇三

新的學期,新的開始,帶來新的機會,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師、同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學期學習與工作的滿意答卷。繽紛的寒假生活結束了,現(xiàn)對全校師生的寒假生活情況總結如下:

一、讀書活動繼續(xù)進行。

寒假里,學生在休息好的同時,又增長了許多的知識。絕大多數(shù)學生能自覺地完成老師布置的寒假作業(yè)。有的同學充分利用時間去圖書館閱讀,增加自己的閱讀量;有的同學參加各級各類興趣班,提高自己的素養(yǎng)。二(2)班的董思妤等小朋友還能利用假期背誦優(yōu)秀典籍《三字經》,高年級的部分同學愛上了古今中外的名著。他們在假期中大量閱讀,認真背誦古詩詞,積極收集、背誦春聯(lián),還制作讀書筆記,撰寫讀后感,高年級同學還制作了節(jié)日小報,令人賞心悅目。

寒假也成為了廣大師生知識的“加油站”。老師們充分利用寒假,牢固樹立“終身學習”的思想,“四個一”活動仍開展得如火如荼:讀一本名著或專著;寫一篇讀后感;完成一篇案例、論文或教育隨筆;學一項技能。

二、實踐活動豐富多彩。

假日小隊的活動開展得豐富多彩、意義深遠。如,三(2)班黃敏秋同學參加文化中心開展的猜燈謎活動;五(3)班張景涵、陶志涵等同學參觀了我市新農村代表——永聯(lián)小鎮(zhèn),還游覽了江南文化農耕園,他們徜徉著農耕文化,體驗著別樣的江南風情,身心得到進一步的滋養(yǎng)。

根據(jù)學校寒假生活指導,部分學生還游覽了家鄉(xiāng)新貌,了解了家鄉(xiāng)品牌特色及春節(jié)習俗,比如放炮竹、貼春聯(lián)、吃餃子(餛飩)、拜年、壓歲錢、吃團圓飯等等,有的孩子躍躍欲試,在大人的指導下包餛飩,雖然動作還有點生硬,雖然都一個個都變成了大花臉,但是那一個個稚嫩的餛飩卻也有模有樣;有的學生還收集并在父母的幫助之下繪制、背誦了許多春聯(lián),端詳著自己的作品,品嘗著自己的杰作,孩子們感受到的是新的一年美好的祝愿。春節(jié)過后,部分學生能以書面形式撰寫有質量的以“我的春節(jié)”為主題征文。

四年級個別學生參加了市隊長學校組織的冬令營活動,他們與社區(qū)零距離接觸,參觀新塍社區(qū),了解社區(qū)規(guī)劃、職能及居民在社區(qū)的各種付出和獲得。他們以問卷及采訪形式,調查社區(qū)文化對居民生活的影響,尋找社區(qū)人文關懷的細節(jié);以鏡頭捕捉的形式尋找社區(qū)文化,思考人文社區(qū)的活力。隊員們在這些活動中鍛煉了自我,開闊了視野。

三、樂于助人學做雷鋒。

放假不忘師長的諄諄教導,孩子們時時處處維護文明行為,做新時代的“活雷鋒”。許多小朋友在車上主動把座位讓給懷抱孩子的乘客坐,這些孩子使料峭的春寒變得溫暖了許多。一(4)班的小朋友還參加了社區(qū)“關愛老人送溫暖”活動,為社會奉獻了一份自己的愛心。

四、“小鬼當家”體驗辛勞。

假期中,我們好多同學主動承擔起一個個小崗位。洗碗、擦地辦、洗衣服、拿報紙、扔垃圾,連低年級的小朋友也已經嘗試自己洗書包、紅領巾等力所能及的事情。在勞動中,他們體會到了勞動的樂趣和艱辛。二(3)班于果還在自家經營的早餐店幫忙收盤子。學生們在家里學著料理力所能及的家務,能為父母減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情。

寒假是短暫的,但同學們的寒假生活都是豐富多彩的,家長的反映也很好,學生得到了許多的鍛煉,也收獲到了成功的果實。

初三寒假生活心得篇四

當一月的陽光鋪灑大地,我們也開始背著書包邁進了嶄新的一級,在這里,校園里又充滿著了我們的歡聲笑語,一張張可愛有熟悉的臉頰又會出現(xiàn)在我們的眼前。一月,是一個充滿著奮斗,充滿著青春,充滿色彩的一個月份。新學期,內容會增加難度,但是我們應該更加的努力,這樣爭取讓自己的每一堂課都過得很充實,讓自己的每一天都過的很完美。新學期就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

在新的學期里我的學習更應該有所進步,有所提高,“努力不一定會成功,但是不努力就一定不會成功”在新的學期我應該學好文化課,為以后的道路奠定基礎。我也應該學好專業(yè)課,因為自己畢竟以后從事的職業(yè)是幼兒教師,鋼琴舞蹈是肯定的。不僅這樣我還要參加學校組織的各項活動,不管能不能得到榮譽,重要的是吸取經驗,積累知識。

在過去的一年里,曾經有過歡笑,有過喜悅,但這都將成為永久的回憶,現(xiàn)在擺在我們面切的都是新的開始。但是有些東西和以前一樣,依然沒有改變,那就是:一個個熟悉的面孔,一張張熟悉的桌子,一把把熟悉的椅子。新的學期就應該有所不同所以學校還為我們換了燈和門,宿舍那邊也換了模樣。

在上學期我會因為我的不認真犯錯誤,這個學期我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,認真作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問。在校學習的時間是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的學習生活增添豐富美麗的色彩。

初三寒假生活心得篇五

昨天,我、哥哥、姑爹、爺爺、奶奶從大邑縣的惠山賓館準備收拾東西去西嶺雪山,我們先到賓館吃了早飯,準備出發(fā)。

我們坐車到了西嶺雪山,步行到了索道,一會兒,我們就上了纜車,在纜車上看風景,忽然,纜車減速了(我以為坐纜車還有紅綠燈呢)結果我一瞧,才知道,原來是到站了呀。一下車,我們就被一輛又高又大的客車給接待了,準備去雪上樂園,上了車,我們靜靜的等待,五分鐘左右,就到了,我們迫不急待地一下沖出車門,火速趕到售票中心看看有哪些項目,我們先選了冰上碰碰車和雪上飛片。這倆樣都玩后,我和哥哥異口同聲地說:“姑爹,我們還要多玩幾項?!惫玫饬?。然后我們又去玩了自由挖雪計時賽、雪地摩托和打雪仗,其中我最喜歡雪地摩托,雪地摩托是一個圓形賽道,我一共發(fā)生了一起追尾事故:是哥哥撞到了隔離標,而突然剎車,我一下剎不住地撞了上去,然后又有一輛車轉彎轉遲了,又撞在哥哥的車尾。真刺激!

大概14時左右,我們找到了一家白家肥腸,吃完肥腸粉,我們又返回“雪山”去堆雪人,我們先讓“速度人”姑爹去挖了5桶雪以防萬一,然后姑爹挖雪的同時,我、哥哥、爺爺就在堆雪人的頭、身子,堆完頭和身子后,我們又抱一塊冰來當雪人的鼻子,用兩個瓶蓋來當眼睛,用撿到的圣誕帽來當雪人帽,用挖雪的鏟子來當雪人的手。真有趣!

我們經過了10分鐘的努力成果,終于完成啦!我們照下來的雪人給姑媽看,誰知姑媽卻說:“哈哈,你們也太天真了吧,這個雪人真像一只鴨子。”“啊!”我們驚奇地說。

初三寒假生活心得篇六

經過了難熬的學習生活,我終于迎來了期待已久的寒假。我早早地寫完了作業(yè),還安排了完善的寒假計劃,過一個充實的假期,但事情并不能如我所愿地發(fā)生。

放寒假的第一個星期,我是在各個親戚的“問候”中度過的。上午,媽媽在廚房做著午飯,爸爸在書房準備著文件,而我在自己的房間看書,一切都是那么平靜。突然,門鈴聲打破了這種氣氛,我打開了門,門外出現(xiàn)了我最不希望出現(xiàn)的人——我的大姨,我強行提起嘴角,對著大姨說:“大姨,您怎么來了,歡迎歡迎。”媽媽聞聲從廚房里出來:“美英,你怎么來了?我想死你了!”之后,大姨便開始了每年一次的“我兒子多優(yōu)秀”。我回到房間里,隔著門都能聽到她們的對話:“我家泉泉考了全班第三……嘉欣要是能有泉泉一半優(yōu)秀就好了……”我最討厭大人之間奉承“謙虛”的話了,而我在假期,也在親戚們的走訪中浪費了。

過年那段時間,我是被各種美食包圍,每天都是大魚大肉,真的是“每逢佳節(jié)胖三斤”。鄉(xiāng)下的親戚們也很熱情,不過他們的一些舉動還是讓我有些惡心。在擺滿佳肴的餐桌上,每個人都很快樂,在長輩動了筷子之后,孩子們都如強盜般地搶著盤子里的雞肉,外公給我夾了一塊紅燒肉,我剛說完謝謝,眼睛就莫名被外公的動作吸引住了。外公手中的筷子在他的嘴里弄來弄去,還時不時的嘬一下,在筷子上留下了透明的唾液。我在吃與不吃的困難中焦慮著……最后我忍著吃了下去?,F(xiàn)在想起來還有點反胃。

寒假過完后,我后悔自己不該為了那點紅包而放棄掉制訂好的寒假計劃,而且雖然大姨的“問候”很刺耳,但我也不得不承認自己沒有泉泉優(yōu)秀,只希望下次的寒假不用虛度光陰吧。

初三寒假生活心得篇七

在以前,每當我遇到一些小挫折時,我一定會大喊叫苦,但現(xiàn)在,我就感覺我的挫折只是小小的考驗,這種感覺是在我讀了《童年》后才有的。

《童年》反映高爾基在父親去世后,在外祖父家度過的歲月。他在那里看到舅父們?yōu)榱思耶a爭吵斗毆,那些令人作嘔的丑事。

這不僅讓我想起《三毛流浪記》中的主人翁三毛,他的遭遇比高爾基的童年更加悲慘。三毛從小就在上海流浪,飽受饑餓,慘遭富人的欺凌,同時體現(xiàn)當時上海嫌貧愛富、見錢眼開的社會,也體現(xiàn)出三毛善良、誠實、有同情心的高尚品質,讓我們每個都為三毛的遭遇而感到同情。

他們不幸的遭遇讓我聯(lián)想到我現(xiàn)在的幸福生活。

我們從小就過著無有無慮的生活,可以說是要什么有什么,不愁吃喝,衣來伸手飯來張口。而高爾基雖然可以說也不用為吃飯而煩惱,但舅父們的斗爭讓他們吃飯都吃不香,還為隨時挨打而擔憂。

我們住在寬敞明亮的房間,夏天可以開空調,冬天可以蓋著厚厚的棉被。我們可以睡在柔軟舒適的床上,而高爾基只能睡在閣樓,睡在硬硬的床上。

我們可以毫無顧慮地安心學習,進自己最大的能力去做,而高爾基只能在空余的時間學習,如果不符合外祖父的要求,還要挨打挨罵。

我們與高爾基的童年相比,真是幸福得多。因此,我應該珍惜我們眼前的幸福。

初三寒假生活心得篇八

我的寒假豐富而不缺乏韻味,有幾件事一直讓我記憶猶新。我想,這段回憶應該很值得當作一份永久紀念吧。

第一件事,是發(fā)生在剛放假的那一天,我依舊像上學時一樣,寫完作業(yè)就是玩玩電腦。就在這時,我的一個伙伴來了,她說了一句話我一直覺得很有道理。他說:“每天都重復同一件事,不是很乏味么?”之后我們想了一個辦法來豐富我們的生活。就是每天除了寫作業(yè),我們的游戲將有一個很大的改變。我們將原本的`玩電腦,改成了在e度網上傳作文,不但豐富了文化生活,而且我們的作文一發(fā)表,還會帶給我們精神上的享受“勝利感”。

第二件事,我每天都會抽出時間聽聽歌,聽一些比較流行的和比較經典的。我也會偶爾翻唱一些,因為經常實踐對我們來說是不斷嘗試成功的重要方法。其實有一些音樂,不但流行,而且有些還在用音樂訴說著自己所要表達的情感,仔細體會音樂,不斷的重復欣賞,重復的翻唱,也會有不同的收獲。在寫作文時,也常常會碰到有些地方是用歌詞來寫的,其實音樂的好處不止這些,我們還能在音樂中得到一份心靈上的享受。

這就是我在寒假里值得回憶的事,雖然簡單,但卻給我們帶來無窮的享受和無窮的樂趣!

初三寒假生活心得篇九

2.陌眺綴鐘。

3.c。

4.略――掠成――陳竟――競銷――消。

5.d。

6.b。

8.(1)人應該誠實(2)但許多人因為虛假而遺臭萬年。

9.ac好處:前后對應,是句子更通順。

10.(1)亞足聯(lián)足球先生公布第一張候選名單(2)中國在足球方面應加緊訓練。

練習二。

1.c。

2.c。

3.b。

4.d。

5.(1)突出作者心中的寂寞與痛苦。

(2)離國離鄉(xiāng),被人幽禁,心中不免痛苦。

六:

1.可以攻玉。

2.鳶飛戾天者;經綸世務者。

3.在河之洲;君子好逑。

4.醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。

5.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

6.無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。

7.千數(shù)萬樹梨花開。

8.為伊消得人憔悴。

1.禪房花木深。

2.卻話巴山夜雨時。

3.無可奈何花落去。

4.亂花漸欲迷人眼。

5.萬里赴戎機。

6.落花時節(jié)又逢君。

7.各領風騷數(shù)百年。

8.忽如一夜春風來。

9.會當凌絕頂。

10.江入大荒流。

11.山重水復疑無路。

12.晴川歷歷漢陽樹。

13.春蠶到死絲方盡。

14.天涯若比鄰。

15.長河落日圓。

16.山河破碎風飄絮。

17.勿以善小而不為。

18.西北望,射天狼。

19.一任群芳妒。

20.沾衣欲濕杏花雨。

8.(1)不能,本文突出的是“愛”,故不能用《父親》代替。

(2)不是,都突出父愛。

(3)從小事中體現(xiàn)。

(4)不是,用兩種愛對比,突出父愛。

(5)略。

9.(1)寶貴的光陰是不能亂打發(fā)的。

(2)天色不佳(或天色昏暗)。

(3)領略美好的風光。

10.作文略。

初三寒假生活心得篇十

去年寒假,我和奶奶去農村老家生活了幾天。由于當年我的爺爺?shù)巾懰h城工作,我們全家一起搬到了響水縣城生活,我從一出生就生活在縣城,對農村的生活充滿了好奇。

到了老家,我立即被那兒的煙囪和草鍋所吸引。因為我一進屋就看見了那口很大的鍋,但我找來找去卻沒有發(fā)現(xiàn)煤氣罐,便問奶奶:“這兒沒有煤氣罐,他們是怎么燒飯的?”奶奶說:“你看,那鍋下面不是有灶嗎?他們用柴草或者木材燒火煮飯的。”到了中午時,我看到各家的煙囪冒出了縷縷炊煙,像一條條的龍,貼著屋頂在飛,一會兒便不見了。

一天,大爺對我說:“你和王小宇(我的侄子,其實他只比我小幾個月)去放鴨子吧?!蔽遗d奮極了,就挑了一根竹竿和王小宇一起去趕鴨子了?!案隆⒏?、嘎、嘎……”鴨子大部隊出動了,來到河邊,鴨子們見到水結冰了,無可奈何地站在岸邊等我們兩位“救星”來幫忙。我和王小宇不約而同地掏出身上的“摔炮”,我們分別點著一個“摔炮”后扔到冰上。果然,轟轟兩聲,冰面炸開了兩個口子,鴨子們爭先恐后地沖入水中。王小宇在河邊,手伸入水中,掏了一會兒,掏出了一個鴨蛋,對我說:“你也掏吧。”我掏了一會兒,也掏上來一個鴨蛋。原來鴨子們在水里游時,經常把蛋下在水里。

在老家的十幾天時間里,我過得很開心,每天都能學到一些很多城里接觸不到的東西,不知不覺假期就結束了,這真是一個愉快的假期。

初三寒假生活心得篇十一

今年的寒假,可以說是近幾年里最最憋屈的假期了。因為萬惡的新冠肺炎,硬是把假期延長了好幾個月,最近在家里都快長蘑菇了,好不容易熬到四月份,隱隱有點期待開學了呢!

寒假,停課不停學。每天不是做學校作業(yè),就是做補習班作業(yè)。周六周日,還要接受補習班線上上課的洗禮,早上7:00起床,很多時候因為懶都得邊上課邊吃早飯。當然有付出肯定也有回報。每天上完課整理一番筆記,又學到了許多新的知識。

我在作文班里上課,其中有一篇例文對我觸動很大:講的是一次考試a在作文想不到題材就想抄b的一篇黃金文,凝望著b的背影,a卻久久沒有下筆a在想:兩篇雷同文語文差勁的a可能沒什么事,但b不同,兩篇雷同文可能斷送了他的前程,他的聲望一定會降低許多。此時a也在想,考試的意義是什么呢?十分鐘后a放棄了那篇可能得高分的文章,選寫出了這樣一則感悟。我看完之后不禁沉思了,a浪費了那寶貴的十分鐘。也正是著十分鐘換來了他這一生都用不完的正直。

值嗎?我想,值了。

初三寒假生活心得篇十二

掃塵——民諺說:“臘月二十四,撣塵掃房子”。北方叫掃房,南方叫撣塵。室內屋外,房前房后,徹底進行打掃。衣被用具,洗刷一新,干干凈凈地迎新春。

今天就是我家的“掃塵日”,我早早地起床了,懷著在一夜之間發(fā)酵的興奮之情,我精神抖擻地與爸爸媽媽打了個招呼,在得到允許后,我便迫不及待地打掃起了我的“棲息之地”——房間。

我拿著毛巾,來到房間。入目之處,慘不忍睹。用我爸爸的話來說,我的房間“和垃圾場有得一拼”。我決定要讓它從此“改頭換面”!

就先打掃干凈我的“學習戰(zhàn)場”——書桌吧!將抽屜打開,嘿!不看不知道,一看嚇一跳:里面有各種各樣的貝殼,還有我珍藏的各種口味的巧克力,還有報廢不用的鋼筆,更有爸爸出差給我?guī)Щ丶业挠昊ㄊ楁湣@簡直就像一個百寶箱!幸虧我早有準備:看!兩個大的塑料袋,一個是用來裝廢品的,另一個是用來裝沒有用的垃圾。我又掃又裝,累得氣喘吁吁,不過看著我勞動的成果,一切都是值得的!

終于清理完了內部,輪到給外表做“美容”了。我拿著一塊毛巾和一盆水,把毛巾放在水中浸泡,再擰干,去擦桌面和抽屜,我仔仔細細的用濕毛巾擦了一遍書桌,看著它變回了剛買來時的嶄新光潔,發(fā)自內心的不言而喻!

除卻掃塵外,我的寒假生活亦充滿了其它的樂趣?!熬W上拜大年”更是歡樂新春里不可或缺的一部分。我熟練地登上網址,信息化的網絡也一改往日冷冰冰的“氣場”,洋溢著獨屬于新春的喜慶。

“春節(jié),最牽掛的是什么?是親人;最感動的是什么?是和家人團聚;最盼望的是什么?是活得更好;最幸福的是什么?是微笑。祝朋友新年快樂!”我先將這條信息發(fā)給了我的小學摯友,恭祝她新年快樂!

“傳一條信息,讓人安然好久;接一個電話,讓人溫暖好久;品一壺好茶,讓人回味好久;憶一段往事,讓人牽掛好久。而我,只想讓你幸福好久、好久!”我整蠱地將這條短信發(fā)給了表姐。當然,我用的是別名!

“剪一縷柔柔春風,采一路幽幽花香;畫一條清清小溪,添一抹淡淡斜陽;匯一腔切切牽掛,寫一紙濃濃念想;借今宵良辰美景,祝您龍年吉祥!”我將這條信息發(fā)給了我的恩師——顧老師,真心實意地祝賀她馬年幸福!

當然,我也收到了許許多多的短信,這給我的馬年春節(jié)平添了許多甜蜜與樂趣。這讓我相信:新的一年將會是美好的!

轉眼間,寒假已進入了尾聲。雖然對這段“歲月靜好”的時光有所懷念,但我相信,經過這些日子的“充電”,在新的學期里,我更能凝聚所有的心力,做出自己最好的表現(xiàn)。

每年的寒假都如一盒調味料,飽含著酸甜苦辣,都會有意想不到的事情發(fā)生,而今年更是一個“驚喜”——上初中以來的第一個寒假,給我留下了非凡的印象,深刻而又清晰的刻在了我的腦海里。

今年是初中以來的第一個寒假,各科老師因為沒有考試,使我們的寒假過得“非常充實”!我只好拿出我的十八般武藝,與作業(yè)這個大惡魔較量較量,每當我亮出“葵花點穴手”,這個大惡魔便僥幸逃跑,還扔給我一個終極武器——大難題,而我也不是吃素的,怎能讓惡魔為非作膽,于是亮出了我的大招“降龍十八掌”,當然,作業(yè)這個大惡魔就被我制服了。

作業(yè)還好說,學校為了讓我們面對以后的體育考試,寒假在家也要堅持鍛煉,便設置了重重關卡,讓我們與作業(yè)抗爭的同時,不能忘了體育這一門課,使我們的全身心得到了提高。

因為我的作業(yè)拖拉,每天晚上檢查作業(yè)經常會到十二點多,再加上背書的時間,總是在夜深人靜的時刻,而我也變成了一個名副其實的“夜貓子”,每天早上,雖然不如上學時候的緊張,但媽媽一吹號角我就得起來,還經常空著肚子,睡眼朦朧的開始了新的一天。

雖然我們沒有考試,就迎來了歡樂的假期,但是學校有怎么會輕易的放過我們,便把考試安排在了開學,等到我們把知識都忘光了,再狠狠地打擊我們一下,給我們來了個“愁眉苦臉”,想著回家被爸媽打的情景,不免感覺一陣疼痛,算了,還是犧牲歡樂的時光,在家里好好復習,免受皮肉之苦。

這就是我的寒假生活,一個有歡樂,有淚水的假期。

寒假,令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。

起初,爸爸拿了個鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實,爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當他的助手。爸爸要滾個中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請教爸爸了。爸爸說:你先做個小的球,然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!我點點頭。果然,球從小到大在大起來,好大呀!

我把滾好的球抱到雪堆旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景,也加入了我們的行列中。

不一會兒,我的手被凍的冰冷,但我還是堅持住,想想呆會兒等把雪人堆好了,手就會暖和了,我就也不覺得冷了。

真是功夫不負有心人啊,經過我們仨的同心協(xié)力,終于把身子給完美了,接下來,還剩頭了,我和爸爸把我剛滾的球抱起來,正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無奈,爺爺就說做一個吧。爸爸又徒手用雪做了個球,這下可是滾圓的頭啊!按上了頭,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來兩顆橄欖,說是當眼睛用,媽媽拿來了個紅蘿卜,當鼻子用,我又說:雪人該有張嘴和帽子!

大年初二,我跟爸爸、哥哥等人去了海南島玩。

這天下午,我們從浦東國際機場出發(fā)。兩個半小時后,就到了海南美蘭機場。

我們在海南島玩了許多地方,博鰲、興隆的植物園、三亞的西島、大小洞天、南山寺……其中,我最喜歡的要數(shù)西島之行了。

一路上,車窗兩邊全都是椰子樹、小山、農田,好一派美妙的自然風光!來到西島碼頭,我們乘坐快艇上了西島。那里簡直是人的海洋,玩水的,堆沙的,聚餐的,沖浪的……我們連忙奔向海灘。在金黃的沙灘上,沐浴著和煦的陽光,傾聽著海浪的拍擊……真是舒服極了。

我們卷起褲腿,邊走邊撿拾被海水沖上來的貝殼。前方總是有意外的收獲在等著我們。一陣海浪卷過來,我們都摔在了沙灘上。貝殼抵著我的骨頭,“硬碰硬”的感覺,真讓人難受。再一看,我們的“戰(zhàn)利品”都被沖得七零八落了。唉,我只好重新?lián)炱鹉敲利惖呢悮ぁT诤K臎_刷下,貝殼更多,也更加晶瑩剔透,讓我流連不舍。我們玩累了,便躺在沙灘上,任憑海水拂到我們的肚子上,涼絲絲的,感覺自己就是一只小小的貝殼,享受著大海媽媽溫情的撫摸,多么愜意啊!

雖然,我們告別了這令人流連忘返的地方,但是海南島的迷人風姿早已深深印在我的腦海中了。

今天我八點左右到了學校,看見了久別的同學們與好長時間沒看見的桌子、凳子,甚是心疼。因為,它們可以算是我平生最不喜歡看見的東西了(它們代表著辛苦又將來臨)。很慶幸的是,我的作業(yè)全部完成了,沒有受到任何的批評。還有,這次召集日里,我們班的班主任沒有來到學校,可能是火車太慢的原故吧。

來組織我們班紀律的是一個從來沒有見過的老師,她有一句話讓我記得很清楚,簡直是刻骨銘心,差點讓我的頭風病又犯了。她說的是:“春節(jié)也過完了,寒假也快放完了,再過不久就開學了,要把心思都收回來?!卑?,我的頭風病簡直又要犯了,現(xiàn)在,時間如梭,開學,對我來說簡直是咫尺之遙。我想,假如你也是學生,你一定會跟我一樣頭疼的。

想起假期的前十八天,真是何其惜哉,可惜再也不會回來了。今天是假期的第十九天,一共有四十六天。也就是說,假期已經過去了差不多42%,再近似值一點,簡直就是過去一半了!啊!這太可怕了!我的全身都在發(fā)抖,心里正在想著老師的怒吼,時間還有沒有?還夠不夠?它總在我手里溜走,難以把握在手。

啊,天!難道我的假期就這樣悄悄的溜走了嗎?不錯,時間就想潑出去的水,打碎了的玻璃,永遠也不會回頭了。因此就在今天召集結束之后,我很快的就回到了家里,又開始作業(yè)。未知明日又當如何,且看明日日記之分解。

初三寒假生活心得篇十三

那天晚上的焰火晚會里共分四個環(huán)節(jié),那個場面驚人,人山人海。我看得出每個人的心里的是很激動的,大家都很愛靜的抬頭仰望天空。有的人很激動在下面發(fā)出了自己所能表達自己心里激動的聲音。

晚會完了,大家有序的散去。

不過我的記憶中,還是大年十五的那天晚上的焰火晚會給了我深刻的印象。在晚會里,還有我們學校的同學表演的節(jié)目很拉風。

看似著過寒假我會孤單,經過一番證實后,看來這一切并不是我自己想的那樣。

也許因為下雨而太無聊了,我便跑到我外婆家里去,看到他們在打羽毛球,看似很好玩。呵呵!我心里想來的真是時候,因為我外婆家那里和我同齡的人很多,因此不會感到無聊。

在我的記憶中,以前總是盼望的過年,什么事情都沒有過年快樂。現(xiàn)在,自己卻感覺到過年與沒有過年沒有什么多大的區(qū)別。也許是自己已經長大了吧!所以自己才有這種感覺。

不過這次過年真的很特別,大年初一都一直下著朦朧的小雨。也許是因為天晴了太久的緣故吧?所以才會下起朦朧的小雨。

在寒假生活里,說實話,從總體感覺是不錯,但是我大部分的日子是在我外婆家里度過的,在自己家里度過的日子總是那么的少,在那里我每天我都過得很實在,雖然我是那里最小的一個,就連同齡的人的輩數(shù)都比我大,不過有他們在我很快樂。

在假日里,每個人都開心,也會有痛苦的時候。不過我相信大家更多的是快樂。

這個寒假生活過的平平凡凡,不過在平凡的日子里也會有一些小小的插曲,問問那些小插曲肯能是快樂的一段時光,也可以是痛苦的時光。

初三寒假生活心得篇十四

只要一聽到“寒假”二字,我就很興奮,特別是這學期的寒假,要知道,它可是我中學時代的最后一個寒假呀!從現(xiàn)在起,我就認真的籌劃一番,既要得到充分的休息,也要利用它來好好地充實自己。

首先,我要在溫暖的被窩里酣睡。俗話說,人不睡,就乏困。上學時,每天早出晚歸,天不亮就起床,天天乏困。課堂上我老打瞌睡,老師、同學都說我快成瞌睡蟲了。沒辦法,等熬過了這幾天,我就足足睡它個三天三夜不睜眼。睡足之后,就開始我的第二項計劃:學英語。

學英語,可是我這個寒假的“重頭戲”。前兩天,我在報紙上看到這樣一則消息,說有一位70多歲的老大爺,在中國勝利申辦奧運會之后,就一直苦學外語,現(xiàn)在已能說一口流利的英語了。我看了特感動,我也準備學一口流利的英語,爭取早點成為一個小小“英語通”。為此,在寒假里,我要認真地學語法,掌握1000個以上的單詞,堅持閱讀簡單的英文作品。同時,也要多聽英語磁帶,練習日常會話,提高口語表達能力,為進京當個義務小導游打下基礎。

初三寒假生活心得篇十五

2.正確使用標點:父親:今年好,晦氣少,不得打官司。兒子:今年好晦氣,少不得打官司。示例:無雞鴨亦可,無魚肉亦可,無銀錢亦可。無雞,鴨亦可;無魚,肉亦可;無銀,錢亦可。

3.詞語妙用:落、過、吹、墜、飄。

4.填寫成語,編寫成語之最:(從左至右填寫)一言九鼎、回天之術、鋪天蓋地、天壤之別、滴水之恩、一日三秋。最反常的氣候—晴天霹靂、最高的巨人—頂天立地、最荒涼的地方—不毛之地、最昂貴的稿費—一字千金。

5.語句銜接:不讀書使人視野狹窄,知識貧乏,才能枯竭,心靈唔夠,情操低俗,精神世界空虛。

6.其實地上本沒有路,走的人多了也便成了路。(魯迅《故鄉(xiāng)》)親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。(諸葛亮《前出師表》)敬業(yè)樂業(yè)是人類生活的不二法門。(梁啟超《敬業(yè)與樂業(yè)》)。

7.鳥類學大會上專家呼吁保護鳥類。

9.懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。爛柯人:晉人王質上山砍柴時觀二童子對弈至局終,回村后才發(fā)覺已過了百年之久。聞笛賦:向秀為紀念嵇康所作的《思舊賦》,表現(xiàn)出作者的懷舊之情。忽復乘舟夢日邊。夢日邊:伊尹被成湯委以相國前曾夢見自己乘舟經過太陽,表現(xiàn)出作者幻想能為君主重用之心。

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