學生獎勵制度方案范文(22篇)

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學生獎勵制度方案范文(22篇)
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在項目管理中,方案是指為達到特定目標而制定的一系列行動步驟和方法。在制定方案之前,我們可以進行前期調(diào)研和分析,以了解現(xiàn)有資源和情況。以下是一些成功案例的方案,希望能夠對你有所啟發(fā)。

學生獎勵制度方案篇一

為加強學校安全監(jiān)督管理,動員廣大師生及時發(fā)現(xiàn)和整治安全隱患,預防和減少安全事故,保障師生的生命和財產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)以及省市有關規(guī)定,結合我校實際,制定本制度。

一、對學校安全隱患、安全事故和安全管理違法行為,任何人均有權向學校或淄博市教育局舉報。

二、學校指定專門工作人員,設立專門的舉報電話和舉報信箱,并通過新聞媒體向社會公布。

工作人員:

舉報電話:

傳???真:

三、學校接到有關安全隱患、安全事故和安全管理違法行為的舉報后,登記編號,屬于本單位職責范圍內(nèi)的,及時核查處理;應由其它部門受理的移送有關部門處理;應由上級部門處理的及時移交上級部門;移送、移交的舉報材料要嚴格辦理交接手續(xù)。

四、舉報人原則上向學校或上級教育行政部門舉報。

所舉報的情況應具體明確,包括名稱、地點、行為時間和行為人等。舉報可采用書信、電子郵件、傳真、電話和當面舉報等方式,也可委托他人舉報。提倡署名舉報。

五、學校對重大、緊急、線索清楚的舉報要急事急辦,可直接查辦或指令處室限期辦結。涉及多個科室的舉報案件,有關部門聯(lián)合辦理。對上級部門交辦的舉報案件要及時將辦理結果。

報告。

上級部門備案。

六、學校對查證屬實的舉報案件要根據(jù)相關的法律法規(guī)和政策規(guī)定,依法追究當事人的責任。重大案件的查處結果要及時向社會公布。

七、在辦理群眾舉報案件的過程中,嚴格為舉報人保密,未經(jīng)舉報人同意,不得公開舉報人的姓名、工作單位、照片等。對違反有關規(guī)定造成嚴重后果的,要依法從嚴追究有關人員的行政責任和法律責任。

八、任何處室和個人不得限制、刁難、壓制舉報。對舉報案件推諉、拖延不辦或有意隱瞞案件真相的,要追究當事人和有關負責人的責任。對舉報人進行打擊報復的,要依法追究當事人的責任,構成犯罪的,要移送司法機關依法處理。

九、舉報人應當如實舉報。對于借舉報故意捏造事實、誣告陷害他人的或者以舉報為名制造事端、干擾學校正常教育教學秩序的,一經(jīng)查實,依照有關規(guī)定嚴肅處理,構成犯罪的移送司法機關依法處理。

由于對事實了解不全面而發(fā)生誤告、錯告等檢舉失實的,不適合前款規(guī)定。

十、學校建立舉報獎勵制度,舉報案件經(jīng)查基本屬實的,在案件結案后,對舉報人應予適當獎勵,獎勵額度由學校班子研究決定。

學生獎勵制度方案篇二

為嚴肅學校工作紀律,維護學校和廣大學生的根本利益,保證教學活動的正常有序,確保工作任務的完成,創(chuàng)建和-諧三小,特制定本制度:

一、簽到

1、教師上班簽到時間為上午早自習前20分鐘,下午上課前20分鐘,下班簽到時間為放學鈴聲響后。(時間以學校打鈴器為準)

2、簽到必須由本人簽名,任何人不得代簽。

3、教職工如遇特殊情況不能按時到?;蛐枰崆半x校者,應事先向值班領導打招呼,在不影響正常教學工作的前提下,不視為遲到或早退。

4、教職工如因特殊情況需要外出者,須向值班領導打招呼,班子成員、打字員、會計有事外出,須直接向校長打招呼,但不能影響正常上課。上班時間內(nèi),如發(fā)現(xiàn)不在崗又未打招呼者,每次計作曠工半天。

二、獎勵

1、學校設立考勤獎每月×××元(包括每月的誤餐費),全校教師,如全月無一次遲到、早退、病事假、曠工,可全額獲得此項獎金。

2、全學期無一次遲到、早退、病事假、曠工者,學校另加獎×××元,并在各類評優(yōu)、評先中優(yōu)先考慮。

3、教導處因故安排教職工代課,每上一節(jié),獎勵×××元。

三、處罰

1、教職工遲到或早退者,每月第三次起,每次扣款×××元。誤課者,一并處罰,每誤一節(jié)課罰×××元。

2、教職工因病或因事不能到校者,須履行正常的書面請假手續(xù)(病假須縣級醫(yī)院證明),如遇特殊情況不能事先請假者,須先口頭請假,回校后及時履行補假手續(xù),否則計作曠工。

3、病假每天扣×××元,事假每天扣×××元。曠課一節(jié)扣×××元,曠工一天罰×××元,代簽者每人各罰×××元,值班領導詢私舞弊者,罰×××元。

4、每學期病假累計達二周以上或事假累計達一周以上取消本學期評先評優(yōu)資格,曠工一天以上者實行師德一票否決。

5、教職工須嚴格執(zhí)行課程計劃,一般不得私自調(diào)課(公開課、聽課或處理公務需調(diào)課者除外)。否則每人各罰×××元。

6、婚假、喪假、計劃生育假按有關文件規(guī)定執(zhí)行。父母、子女、配偶生病住院(須縣級醫(yī)院證明),確需本人護理者,給予3天護理假,(福利假)3天以上的按事假處理。

四、批準權限

時間在一天以內(nèi)的向分管教學校長或當日值班領導請假。超過一天的向校長請假。在征得同意后,本人告知教導主任。

五、要求

1、全校教職工要加強責任意識,倡導奉獻精神,自覺遵守本制度。

2、值班領導要按紀律認真操作,嚴禁弄虛作假,要認真做好考勤記錄。

3、全體教職工要互相監(jiān)督,敢于揭露在考勤上出現(xiàn)的問題,確保公平公正。

4、本制度由——工會委員會負責解釋。

為激勵全體教職工積極工作,強化教學管理,深化教育改革,努力提高教育教學質(zhì)量,實施素質(zhì)教育,特制定本獎勵措施。

一、課時津貼

(一)、課時計算方法:

1、語文:一、二年級每上一節(jié)課按1.6課時計算,三、四年級按1.7課時計算,五、六年級按1.8課時;數(shù)學:一、二年級每上一節(jié)課按1.5課時計算,三、四年級按1.6課時計算,五、六年級按1.7課時計算課時。

2、三年級及時以上的思品、自然、社會、體育、英語、信息技術,每上一節(jié)課按1.1計算課時。1——6年級的音樂、美術、班隊及一、二年級體育、思品、自然均按每上上1節(jié)為1課時計算課時。

3、課時計算公式:課節(jié)×系數(shù)×周數(shù)=總課時

(二)、根據(jù)學校經(jīng)濟承受力每期給予適當?shù)某n時津貼,(個人課時-全??傉n時/任課教師人數(shù)=超課時)

二、教學成績獎

1、及格率獎:

(1)、受獎標準:一、二年級及格率達95%及以上(含95%);三、四年級及格率達90%及以上;五、六年級及格率達85%及以上才能受獎。

(2)、獎勵辦法:凡達到標準要求者,根據(jù)所教班學生數(shù),按每生1元計算,獎單科教師。

2、優(yōu)生率獎:

(1)、優(yōu)生標準:一、二年級95分以上者;三、四年級90及以上者;五、六年級90分及以上者為優(yōu)生。

(2)、獎勵方法:按每科計算,優(yōu)生每生獎1元。語文、數(shù)學雙科優(yōu)生,每生獎2元。

3、特優(yōu)生獎:10元/生。

4、平均分獎:以區(qū)平均比較,每超一個百分點,按每生0.1元計獎。

三、對畢業(yè)班畢業(yè)學期的特殊獎勵措施(只針對畢業(yè)學期的`畢業(yè)考試)

1、小學部:

(1)、達標獎:及格率、優(yōu)生率、平均分達區(qū)同類學校平均的,每率每班科20元。

(2)、名次獎:從全區(qū)同類學校的第11名起算,每上升一個名次每班每科每率3.33元。

(3)、優(yōu)生獎:凡畢業(yè)考試中,文理兩科總分在180分及以上者,計為優(yōu)生,并升入本校中學部,獎勵班上20元/優(yōu)生;文理兩科總分在190分及以上者,計為特優(yōu)生,并升入本校中學部,獎勵班上40元/特優(yōu)生。班主任再按文理兩科分值按比例分配。

(4)、小學畢業(yè)班升中學時,每班外流學生控制在2人及以下者,獎班主任100元。每年9月10日以前,介紹片外小學畢業(yè)生就讀我中學部并入學籍的,獎勵介紹人50元/生。(注:該條是為每年秋初多爭取生均公用經(jīng)費而制訂的,未經(jīng)過教代會通過,有意見和建議的,請直接和教導處聯(lián)系)。

2、中學部:

(1)、達標獎:及格率、優(yōu)生率、平均分、及格率達區(qū)同類學校平均的,每率每班科15元,理、化、生實考、體考達區(qū)平均20元/班科。

(2)、名次獎:從全區(qū)同類學校的第10名起算,每上升一個名次每班每科每率2.5元。

(3)、升學獎:升入六中100元/生,二中80元/生,其他高中10元/生。(以高中學校返回信息為準)。四率指標達到區(qū)指標,一個班科共獎勵120元(平均分35元,及格率35元,優(yōu)生率35元,學困率25元),體、音、美教師小學部素質(zhì)教育質(zhì)量評估100分制得8分者獎3元,多0.1分獎1元,少0.1分減1元;中學部達區(qū)平均每班30元,生、理、化達區(qū)平均每科30元。

五、特優(yōu)生獎勵措施

1、特優(yōu)生標準:

一年級語、數(shù)雙科總分達200分的;二年級語、數(shù)雙科總分達199分的;三年級語、數(shù)雙科總分達198分的;四年級語、數(shù)雙科總分達196分的;六年級語、數(shù)雙科總分達195分的(畢業(yè)學期特優(yōu)生按雙科成績總分達190分的計算為特優(yōu)生)。

2、獎勵標準:特優(yōu)生按每生10元,畢業(yè)班畢業(yè)學期按每生40元獎給語、數(shù)兩教師共同享受。中學部考上六中每生100元,二中80元,其它高中每生10元。

六、對各班語、數(shù)任課教師實行超員獎。

小學部以每班48人的定額為基數(shù),新教班級學生數(shù)在48人以上的,每超出一人,每周分別給予語文0.5課時,數(shù)學0.4課時作課時補貼。

七、計算學科教師個人成績的各種數(shù)據(jù),均按四舍五入到整數(shù)進行計算。

以上規(guī)定是根據(jù)現(xiàn)行考試制度而制定,隨著素質(zhì)教育的完善,今后將根據(jù)上級考試制度的改變,不斷修改此規(guī)定,充分體現(xiàn)公平、合理的原則。

教師教學工作目標考核評分細則

序號

考? 核? 內(nèi)? 容

評? 分? 標? 準

扣分

實得

12

每小項2分,內(nèi)容不完整酌情扣分。

二、備課要求

計劃內(nèi)容應擇其要點寫在備課本首頁

5

沒將計劃寫在備課本上者,該項目不給分。

三、教學“六認真”

1、備課 2、上課 3、批改作業(yè) 4、輔導學生 5、考核 6、實驗

60

超前按規(guī)定4分,按進度,環(huán)節(jié)清楚完整、詳細,無“三維”目標的,一課扣1分,準備充分4分,不遲到旱退拖堂6分,作業(yè)符合減負精神2分,批改及時2分,副科作業(yè)按教材要示兩分,作文按規(guī)定次數(shù)2分,全批改2分,有輔導記錄2分,按教學進度進行4分,有成績記載統(tǒng)計3分,試卷分析3分,上課堅持普通話6分,每曠課一節(jié)扣20分

四、參加教研、承擔教研

積極參加教研活動,聽從組長安排,樂意承擔教研活動。

5

因公事或特殊情況外,缺一次扣1分,若一次者未參加者,該項不給分。

五、聽課制度積極聽課,學習別的教學經(jīng)驗

10

每期不少于15節(jié),少聽一節(jié)扣1分。

六、教學總結1、教學成績 2、教學不足 3、改進措施 4、形成論文

8

成績總結全面4分,分析不足兩分,措施具體兩分,總結馬虎,草率扣2—3分。沒上交論文扣4分。

合 計

100

備注:各類人員考核一般總分為100分(教學成績考核區(qū)排名,中間為100分,每上升一名次加1分,下降一名次減1分。),最后統(tǒng)計出該類人員實得分。如果1人擔當幾種職務,則把各項平均分加上單項扣分或加分即為該同志最終操行分。資金來源:非教學工作室每個點20元作為期未操行分獎懲,班主作每學月每生/月,留一角作為操行獎懲。

學生獎勵制度方案篇三

人才績效評價獎勵制度一、總則為鼓勵創(chuàng)新、激發(fā)熱情,根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃結合當前研發(fā)工作實際,特制定本績效考核制度。

二、績效考核的總體要求1、對“目標”的要求:明確、量化、可行;

2、對目標的完成情況要求定期評估、考核、面談與輔導;

3、績效考核的結果要求定期公布執(zhí)行。

具體的面談、輔導由直接主管負責一對一進行。

2、參加評估、考核的人員,在結果/結論未批準前,不準泄露任何有關信息;

結果/結論批準后,不準泄露討論過程的任何信息。

4、經(jīng)批準的績效目標由人才中心送經(jīng)理部備案,同時也供經(jīng)理部經(jīng)理監(jiān)督執(zhí)行。

五、績效評估的程序1、由目標制定小組承擔績效評估工作,并由目標制定小組組長主持評估會議。

評估結論要求清晰、明了,既肯定成績、又指出差距;

4、績效評估結論報請公司主管領導批準;

5、經(jīng)批準的績效評估結論,必須于批準的次日公布;

6、評估周期:每月一次。

考核結果的形式為獎勵、懲罰、表揚、批評的一種或幾種;

4、績效考核結果報請總經(jīng)理批準執(zhí)行;

6、考核周期:每季度一次。

七、績效面談與輔導1、由經(jīng)理部經(jīng)理負責與人才中心人員進行具體的面談與輔導;

2、面談與輔導的時機:評估結束、考核實施前后或部門經(jīng)理認為恰當?shù)臅r候;

3、面談與輔導的周期:每月最少一次。

八、附則:

1、本制度由經(jīng)理部及人才中心負責起草,解釋權歸經(jīng)理部及人才中心;

2、本制度自修訂之日起執(zhí)行;

3、本制度根據(jù)需要定期評審修訂。

xxxx有限公司xxxx年xx月xx日?。

學生獎勵制度方案篇四

為加強新聞宣傳報道,營造人力資源和社會保障工作發(fā)展良好的外部輿論環(huán)境,特制定如下獎勵辦法:

堅持團結、穩(wěn)定、鼓勁和正面宣傳為主的原則,堅持上稿采納分類獎勵的原則,獎勵宣傳報道全系統(tǒng)為建設平安南鄭、和諧南鄭、幸福南鄭所取得的新經(jīng)驗、新成就的新聞作品。

全系統(tǒng)新聞宣傳撰稿人員。

被新聞媒體采用并符合獎勵條件的新聞作品(含圖片新聞),按照稿件所刊(播)發(fā)的新聞媒體、版面(欄目)、篇幅等予以不同的獎勵。具體標準如下:

(一)凡被《人民日報》或中央電視臺采用,每篇獎勵3000元,被頭版頭題采用或頭條播報的,每篇獎勵5000元;被《經(jīng)濟日報》、《光明日報》、《中國組織人事報》和《中國工人報》采用的,每篇獎勵2000元,被頭版頭題采用的每篇獎勵4000元;被《中國人才》雜志采用的,重點稿件每篇獎勵1000元,普通稿件每篇獎勵500元。

代陜西》或《陜西人才》雜志采用的,重點稿件每篇獎勵800元,普通稿件每篇獎勵400元。

(三)凡被《漢中日報》或漢中電視臺采用,每篇獎勵200元,頭版頭題采用或頭條播報的,每篇獎勵400元;被《漢中經(jīng)濟》雜志采用的,重點稿件每篇獎勵300元,普通稿件每篇獎勵150元。

(四)凡被南鄭電視臺、南鄭人民廣播電臺采用的,每篇獎勵100元,被南鄭電視臺、南鄭人民廣播電臺頭條播報或3分鐘以上專題播報的每篇獎勵200元。

(五)凡被漢中其他新聞媒體或市級部門宣傳材料采用的,每篇獎勵50元,頭版頭題刊播每篇獎勵100元。

(六)凡被省人民政府的網(wǎng)站、省人力資源和社會保障廳網(wǎng)站登載的,每篇獎勵100元,頭版或醒目位置登載的每篇獎勵200元;被市人民政府的網(wǎng)站、市人力資源和社會保障局網(wǎng)站上登載的",每篇獎勵50元,頭版或醒目位置登載的每篇獎勵100元。

(七)凡200字以下的簡訊(含報紙、廣播、電視、網(wǎng)站)按標準的30%獎勵。

(八)各項獎勵不計作者人數(shù),只按篇數(shù)計算,一稿多發(fā)的以獎勵最高的一篇兌現(xiàn)。

(九)負面報道及關于案件等社會新聞的報道不在獎勵之列。

(一)各科室、單位要高度重視宣傳工作,設專人負責,凡對外宣傳材料要及時報局辦,由局辦把關后統(tǒng)一上報。

(二)局辦每季度對機關各科室、局屬各單位新聞上報和采用情況進行通報,年末進行總結,并評選出宣傳工作先進個人和集體。

(三)稿件發(fā)表后,作者可憑樣報、樣刊或電視臺、電臺、網(wǎng)站相關證明材料,并經(jīng)單位主管領導簽字、報局辦核實后,填寫兌獎通知單,統(tǒng)一報批后予以兌現(xiàn),每季度兌現(xiàn)一次,逾期未報按自動放棄處理。

(四)稿件丟失、剽竊、虛報者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消所有獎勵資格,并退回獎勵資金。

(五)本辦法從20xx年4月1日起實施。

學生獎勵制度方案篇五

凡正面宣傳報道我校教育教學、科學研究、服務社會和學校改革、建設、發(fā)展及管理等各方面事實消息、成果經(jīng)驗、典型人物和重要事件的稿件,一經(jīng)國家、省、市、區(qū)級報刊及電臺、電視臺等新聞單位采用,學校給予其作者(本校師生員工)一定的獎勵。

二、

1、供稿人在區(qū)級新聞媒體發(fā)表宣傳我校的新聞稿件,每篇獎勵20元;報送信息被采用每篇獎勵10元。

2、供稿人在市級新聞媒體發(fā)表宣傳我校的新聞稿件,每篇獎勵50元;報送信息被采用每篇獎勵30元。

3、供稿人在省級新聞媒體發(fā)表宣傳我校的新聞稿件,每篇獎勵70元;報送信息被采用每篇獎勵50元。

4、供稿人在國家級新聞媒體發(fā)表宣傳我校的新聞稿件,每篇獎勵100元;報送信息被采用每篇獎勵50元。

凡在頭版、頭條、要聞版、要聞欄目發(fā)表或加編者按等具有重大社會反響的新聞稿件,及在各級新聞媒體評獎中獲獎的稿件,在上述條件獎勵的基礎上,再酌情破格重獎。

三、

1、稿件撰寫或攝制后,供稿人應將稿件送本單位領導審閱把關,并加蓋本單位公章,以確保稿件準確可靠。

2、文章或其它作品刊用后,請供稿人攜帶刊登的報刊、簡報或電臺、電視臺采用通知單及其原件,及時到學校政務處辦理核實、登記及領獎手續(xù)。

3、一篇文章或其它作品,校內(nèi)、校外均只按一人給予獎勵。

4、同一篇文章或其它作品被不同級別新聞單位采用或轉載,可分別得獎,但只限一人。

四、

1、學校宣傳部負責全校新聞宣傳工作的規(guī)劃、指導和協(xié)調(diào)工作;負責搞好學校重點報道,采寫重頭文章和優(yōu)質(zhì)稿件,攝制專題片或有影響的電視新聞,力爭在中央、省、市級新聞媒體上報道。

2、各學區(qū)、各科室主要領導要親自抓新聞宣傳工作。要使廣大師生員工充分認識新聞宣傳工作的重要性,動員組織全體師生及時提供新聞線索、撰寫新聞稿件,充分挖掘利用新聞資源,大力加強新聞宣傳工作。

3、各學區(qū)、各科室新聞宣傳工作開展情況將作為年終單位考核評先的重要內(nèi)容之一。

學生獎勵制度方案篇六

為加強學校安全監(jiān)督管理,動員廣大師生全員參與學校安全隱患的及時排查整改,預防和減少安全事故,保障師生的生命和財產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)以及學校安全工作條例》的有關文件規(guī)定,結合我校實際,制定本制度。

1.全校教職工和全體學生均有權及時向學校領導、安全職能部門或上級主管部門反映和舉報學校存在和發(fā)生的校園消防、食堂食品衛(wèi)生、校舍環(huán)境建筑、財產(chǎn)安全、教學活動等各類安全隱患、安全事故和安全管理違法行為。

2.學校指定安全職能部門及工作人員,設立專門的舉報電話和舉報信箱,并按規(guī)定程序通過新聞媒體向社會公布。

工作人員:xx舉報電話:xx工作時間:全天24小時。

3.學校接到有關安全隱患、安全事故和安全管理違法行為的舉報后,登記編號,屬于本單位職責范圍內(nèi)的,及時核查處理;應由其它部門受理的移送有關部門處理;應由上級部門處理的及時移交上級部門;移送、移交的舉報材料要嚴格辦理交接手續(xù)。4.舉報人原則上向學校領導或安全職能部門及按規(guī)定程序上級主管部門舉報。

所舉報的情況應具體明確,包括名稱、地點、行為時間和行為人等。舉報可采用書信、電子郵件、傳真、電話和當面舉報等方式,也可委托他人舉報。提倡署名舉報。

5.學校對重大、緊急、線索清楚的舉報要急事急辦,可直接查辦或指令科室限期辦結。涉及多個科室的舉報案件,有關部門聯(lián)合辦理。對上級部門交辦的舉報案件要及時將辦理結果。

報告。

上級部門備案。

6.學校對查證屬實的舉報案件要根據(jù)相關的法律法規(guī)和政策規(guī)定,依法追究當事人的責任。重大案件的查處結果按規(guī)定程序及時向社會公布。

7.在辦理群眾舉報案件的過程中,嚴格為舉報人保密,未經(jīng)舉報人同意,不得公開舉報人的姓名、工作單位、照片等。對違反有關規(guī)定造成嚴重后果的,要依法從嚴追究有關人員的行政責任和法律責任。

8.任何科室和個人不得限制、刁難、壓制舉報。對舉報案件推諉、拖延不辦或有意隱瞞案件真相的,要追究當事人和有關負責人的責任。對舉報人進行打擊報復的,要依法追究當事人的責任,構成犯罪的,要移送司法機關依法處理。9.舉報人應當如實舉報。對于借舉報故意捏造事實、誣告陷害他人的或者以舉報為名制造事端、干擾學校正常教育教學秩序的,一經(jīng)查實,依照有關規(guī)定嚴肅處理,構成犯罪的移送司法機關依法處理。

由于對事實了解不全面而發(fā)生誤告、錯告等檢舉失實的,不適合前款規(guī)定。

10.學校建立舉報獎勵制度,舉報案件經(jīng)查基本屬實的,在案件結案后,對舉報人應予一定獎勵,獎勵額度由校委會研究決定。

學校建立舉報獎勵制度,舉報案件經(jīng)查基本屬實的,在案件結案后,對舉報人應予一定獎勵。

(一)學生獎勵。

1.舉報學生所在班級當周班級常規(guī)管理加1—3分;2.每學期末評比“安全小衛(wèi)士”,發(fā)給獎狀,并記入檔案3.在各級各類評比中,同等條件下,獲得過“安全小衛(wèi)士”的同學優(yōu)先考慮。

(二)教職工獎勵班主任獎勵。

方案。

1.作為學年末班主任考評的一個項目,加分的具體分值視班內(nèi)學生舉報的次數(shù)與價值決定。2.在優(yōu)秀班集體評比中,同等條件下,獲得“安全小衛(wèi)士”同學人次多的班級優(yōu)先考慮。

(三)教職工獎勵。

方案。

1.安全事故及事故隱患舉報事項一經(jīng)核查屬實,將給予舉報人一定的精神獎勵或物質(zhì)獎勵。

2.對一般事故或一般事故隱患的舉報人,給予精神鼓勵。3.對重大事故或重大事故隱患的舉報人,學期(年度)績效安全考核加5分,年度考核稱職優(yōu)考核,同等條件下優(yōu)先。

4.對重大事故或重大事故隱患的舉報人,并能在第一時間妥善解決或消除安全隱患的,在學期(年度)績效安全考核中加5—10分,年度考核稱職優(yōu)考核,同等條件下優(yōu)先。

5.同一內(nèi)容如有多人舉報的,則獎勵第一舉報人。

說明:已列入學校整改的重大事故隱患舉報項目,不再予以獎勵。

(四)校外人士獎勵。

對于校外關心學校安全的家長、來客,發(fā)現(xiàn)校園隱患的及時報給學校,給予精神和物質(zhì)的獎勵。

學生獎勵制度方案篇七

我校在讀博士、碩士研究生。

研究生以個人或團隊名義申請。申請者需填寫《z大學研究生參加高水平學科競賽申請表(個人)》(附件1)或《z大學研究生參加高水平學科競賽申請表(團體)》(附件2)。

參見《z大學研究生參加高水平學科競賽范圍》(附件3)。

1.研究生工作部負責各級各類研究生學科競賽的組織與實施、競賽項目的資助與獎勵;

2.各學院(中心)負責遴選參賽人員和指導教師;

3.參賽項目經(jīng)專家組評議后,推薦參加省部級或國家級學科競賽。

1.參賽項目資助:資助參賽項目的報名費、差旅費、會務費等;

3.同一項目學科競賽,獲得多個級別獎勵的,只按最高級別獎勵;獲得省部級三等獎及以上獎勵者,享有獎學金優(yōu)先評選權。

競賽項目獲獎等級研究生獲獎組獎金額指導教師獎金額。

國家級一等獎8000,6000。

國家級二等獎6000,4000。

國家級三等獎4000,3000。

?。ú浚┮坏泉?。

省(部)二等獎20xx,20xx。

?。ú浚┤泉?000,1000。

校一等獎800,800。

校二等獎500,500。

六、研究生其他類競賽資助和獎勵標準參照本辦法執(zhí)行。

本辦法由研究生工作部負責解釋,自發(fā)布之日起執(zhí)行。

z大學研究生工作部。

20xx年5月26日。

學生獎勵制度方案篇八

一、績效考核規(guī)定:

1)主管級以上(含主管級、不含分店店長)績效獎金主要是在月績效考核浮動工資中體現(xiàn),以處罰單和考評表并用形式執(zhí)行;第一檔(優(yōu)秀檔)分數(shù)為90分;第二檔(良好檔)分數(shù)為75分;第三檔(及格檔)分數(shù)為60分。

2)主管級以下(不含主管級)績效獎金主要是在月績效考核浮動工資中體現(xiàn),以處罰單形式執(zhí)行;第一檔(優(yōu)秀檔)分數(shù)為90分;第二檔(良好檔)分數(shù)為75分;第三檔(及格檔)分數(shù)為60分。

3)累計12月績效考核為一個年度周期,每月1日至月底最后一日為一個整月的考核周期,各分店月內(nèi)每周一和第二月1日前將處罰單按崗位分類匯總,上報行政人事部進行統(tǒng)計。

4)第二月初行政人事部對各部門和各分店考核成績匯總后報財務部。

5)領班級以上(含領班級)績效考核分數(shù)為百分制,扣分執(zhí)行,月底匯總;績效獎金具體發(fā)放金額是根據(jù)月績效考核成績剩余分數(shù)匯總,達到相對應檔位分數(shù),領取相應的績效獎金;未達標月績效獎金取消;若月績效考核分數(shù)出現(xiàn)負數(shù),負分部分將按照5元1分的標準在固定工資中扣罰。

6)基層員工績效考核以績效獎金一檔位基礎分數(shù),采取倒扣形式;月底剩余分數(shù)為績效獎金;若月底績效分數(shù)出現(xiàn)負分,負分部分按照1元1分的標準進行扣罰。

7)分店店長績效考核表內(nèi)容包括:崗位職責、團隊建設與管理合格率、營業(yè)指標完成率幾方面。

8)主管級績效考核表內(nèi)容包括:崗位職責、標準化工作流程的執(zhí)行、顧客投訴、綜合表現(xiàn)幾方面。

9)領班級績效考核表內(nèi)容包括:崗位職責、標準化工作流程的執(zhí)行、顧客投訴、綜合表現(xiàn)幾方面。

10)基層員工績效考核表內(nèi)容包括:崗位職責、標準化工作流程的執(zhí)行、顧客投訴、綜合表現(xiàn)幾方面。

二、獎罰程序與權限:

1、公司部門、分店獎罰流程:直屬上級下獎罰單—受獎罰人簽字確認—執(zhí)行—周匯總分類報行政人事部審核備檔。

2、行政檢查獎罰流程:檢查部門對店長下獎罰總單—店長對獎罰總單簽字確認—店長根據(jù)總單下獎罰單—執(zhí)行—周匯總分類報行政人事部審核備檔。

3、獎罰權限:

1)公司、分店有權取消員工績效獎金的管理人員:總經(jīng)理、行政人事部經(jīng)理。

2)公司、分店獎懲權限最高為100分/人的管理人員:總經(jīng)理、行政人事部經(jīng)理;。

4)分店有權取消員工績效獎金的管理人員:各分店店長。

5)分店獎懲權限最高為100分/人的管理人員:各分店店長。

6)分店獎懲權限為30分/人的管理人員:各分店廚師長(見習廚師長)、前廳經(jīng)理(見習前廳經(jīng)理)。

7)分店獎懲權限為20分/人的管理人員:各分店組長(見習組長)。

注:

1)各級管理人員嚴格按照此規(guī)定,行使權限;如超出權限,可向自己直屬上級申請執(zhí)行;。

2)如公司各部門經(jīng)理空崗,由總經(jīng)理指定該部門下一級管理人員暫為執(zhí)行此權限;見習崗位的各級管理人員,直接可以行使此權限。

3)同級別管理人員之間行使獎懲權限,必須由直屬上級管理人員簽字確認;行政人事部經(jīng)理除外。

4)管理人員不得以累計獎懲的形式,規(guī)避權限行使。

1)工作富有成效,分店管理經(jīng)濟效益特別突出者;。

2)分店經(jīng)濟效益長期保持穩(wěn)定并有一定增長幅度者;。

3)戰(zhàn)勝嚴重或特殊困難,使分店保持較好經(jīng)濟效益者。

4)分店保持高水平的管理且具有推廣價值,經(jīng)濟效益良好者;。

5)提出的營銷策劃方案對公司系統(tǒng)內(nèi)各分店具有普遍而明顯的實際效果并被采納者;。

6)針對公司的管理、營運、發(fā)展等方面做出合理化建議,并被采納者;。

7)積極致力于新產(chǎn)品的開發(fā),其創(chuàng)造、發(fā)明對公司的發(fā)展具有重大影響者;。

8)所領導的分店受到當?shù)卣蚵毮懿块T授予榮譽稱號者;。

9)其它具體情況;。

(二)各分店員工凡符合下列條件之一者當月予以2-20分獎勵:

1)行政檢查多次受到表揚者;。

2)顧客給予口頭、書面、電話表揚;。

3)在店長帶領下分店全員月績效考核合格率達到98%以上;。

5)愛店如家、積極工作、熱情服務,為本店贏得榮譽者;。

6)妥善幫助客人處理困難,受到客人高度贊揚者;。

7)努力拓展業(yè)務,對本店經(jīng)營有特殊貢獻者;。

8)控制開支、節(jié)約有顯著成績者;。

10)在特殊情況下為公司挽回重大經(jīng)濟損失者;。

11)拾到客人遺失的貴重物品或現(xiàn)金上交或歸還失主者;。

(三)其它獎勵:

1)月績效考核員匯總員工流失率控制在5%以內(nèi),節(jié)省部分按照店長3分/人,前廳經(jīng)理、廚師長按照2分/人獎勵。

2)年度匯總績效考核優(yōu)秀率達8次,年度績效考核加5分;。

3)年度匯總績效考核優(yōu)秀率達10次,無須考評可直接晉級。

學生獎勵制度方案篇九

為了促進公司發(fā)展和對優(yōu)秀員工給予獎勵,以激勵員工奮發(fā)向上,特制定本制度。

第二條獎勵種類。

本制度規(guī)定獎勵的種類為年資獎,創(chuàng)造獎,功績獎,全勤獎四種。

第三條年資獎。

本公司員工服務年滿,及30年,而且其服務成績與態(tài)度均屬優(yōu)秀者,分別授予服務__年獎,服務20年獎及服務30年獎。

第四條創(chuàng)造獎。

本公司員工符合以下所列條件之一者,經(jīng)審查合格后授予創(chuàng)造獎:

1、設計新產(chǎn)品,對本公司有特殊貢獻者;

2、在獨創(chuàng)方面尚未達到發(fā)明的程度,但對公司生產(chǎn)技術等業(yè)務發(fā)展確有特殊的貢獻者;

4、上述各款至少應觀察6個月,經(jīng)判斷效果的確良好,才屬有效、

第五條功績獎。

本公司員工符合以下所列條件之一者,經(jīng)審查合格后授予功績獎:

1、從事對本公司有顯著貢獻的特殊勞動者;

2、對提高本公司的聲譽有特殊功績者;

3、遇到非常事變,如災害事故等能隨機應變,采取得當措施者;

4、敢冒風險,救護公司財產(chǎn)及人員脫離危難者;

5、對本公司的損害能防患于未然者;

6、具有優(yōu)秀品德,可以作為本公司的楷模,有益于公司及員工樹立良好風氣的其他情況。

第六條全勤獎。

凡本公司連續(xù)一年未缺勤的員工,經(jīng)審查合格后授予全勤獎、其獎勵方式是頒發(fā)獎品。

第七條獎勵方式。

本公司獎勵分獎品,獎金,獎狀三種方式、

第八條獎品及獎狀。

對服務年資獎授予獎品及獎狀,獎品內(nèi)容根據(jù)企業(yè)當年度經(jīng)營狀況和員工的需要確定。

第九條再獎勵。

員工有下列情形之一者,給予再獎勵:

2、根據(jù)第五條接受獎勵后,其功績經(jīng)重新評定為更高時。

前項再獎勵審查與第四條或第五條相同,其授予的獎金數(shù)目是復審所定的獎金與原發(fā)獎金的差額。

第十條由兩人或兩人以上共同獲得獎金的情形獎勵事項如果是兩人或兩人以上共同合作而完成的,其獎金按參加人數(shù)平均分配。

第十一條審查手續(xù)獎勵事項由主管部門經(jīng)理核實后,呈總經(jīng)理批準。

第十二條員工獎勵審查委員會、獎勵種類及等級的評定,由員工獎勵審查委員會負責、審查委員會由總經(jīng)理任命主任委員,各級管理人員擔任委員。

第十三條獎勵的核定與頒獎獎勵的核定與頒獎,由總經(jīng)理負責。

第十四條頒獎日期原則上每年一次,于本公司成立紀念日頒發(fā)。

第十五條本制度經(jīng)總經(jīng)理批準后公布實施,修改時亦同。

學生獎勵制度方案篇十

為加強學院安全監(jiān)督管理,充分調(diào)動廣大教職員工和全體學生監(jiān)督學院安全工作的積極性,及時發(fā)現(xiàn)和有效整改安全隱患,預防和減少校園安全事故,保障廣大師生的生命和財產(chǎn)安全,結合學院工作實際,制定本制度。

學院的校舍、消防、用電、用水、交通、飲食、治安、建筑工程、爆炸物品、危險化學品、特種設備及公眾聚集場所等方面,嚴重危及師生員工生命財產(chǎn)安全,可能引起人員傷亡或重大財產(chǎn)損失的安全隱患。

全體教職工、在校學生、學生家長、社會各界人士均有權對校內(nèi)安全隱患、安全事故和安全違法行為進行舉報。所舉報的情況應具體明確,包括名稱、地點、行為時間和行為人等。舉報人應當如實舉報,不得捏造事實,誣告或以舉報為名制造事端,干擾正常教育教學秩序和學校安全監(jiān)管工作秩序。

舉報可采用書信、電話、當面舉報等方式。舉報時要告知本人的真實姓名和聯(lián)系電話,以便于及時核實、查處、消除事故隱患及兌現(xiàn)獎勵。對舉報人不愿公開自己舉報行為的,受理部門和人員應尊重舉報人的權利給予保密。

由學工處受理各類舉報,舉報地點設在學工處。

舉報電話:。

舉報郵箱:

受理各類安全舉報時,受理人應立即到現(xiàn)場勘查核實。如屬已受理過的同一內(nèi)容舉報,應向舉報人詳細說明受理的時間和處理經(jīng)過。

核實舉報情況基本屬實后,屬一般或較大安全隱患的,由學工處下發(fā)《安全隱患整改通知書》,督促相關責任人或責任部門限期整改,并到期進行復查。隱患整改責任單位整改事故隱患后,應及時將整改情況書面呈報安全保衛(wèi)科復查和存檔。

學生獎勵制度方案篇十一

一.指導思想:

小學生學習爭章活動是學生體驗學習,感受生活的重要途徑。通過學習爭章活動,我們要提高學生的學習積極性、主動性,體驗學習成就幸福感,培養(yǎng)一種自我約束的內(nèi)驅動力,從對學生的學習評價、激勵表揚,正面引導為入手,提高學生的學習興趣,初步養(yǎng)成學生參與學習,自我學習,合作學習的好習慣。

二.活動要求:

1. 積極宣傳,廣泛發(fā)動,形成氛圍。

2. 認識爭章活動的重要意義,班主任要積極引導和實施安排。

3. 對品德行為習慣好,思想轉變快,學習成績優(yōu)秀,學習進步快的同學由任課教師發(fā)給教導處特制獎券,以此鼓勵。

4. 學生自行保管好獎券,寫上年級、班級、姓名。一學期積累滿2張(或2張以上)獎券的同學可獲學習章一枚。

5. 學生憑獎券,可到學校指定的地點,換取小禮品。

6. 兌獎時間為每2周1次,中午12:00~12:45,星期一為一、二、三年級兌獎日,星期五為四、五年級兌獎日。

一、獎勵

1、對德、智、體全面發(fā)展的或某一方面有突出表現(xiàn) 的學生給予獎勵,頒發(fā)獎狀,獎品或授予榮譽稱號。獎勵等級可分為班級獎,年級獎,學校獎,上級領導部門獎。 凡受到校級以上獎勵的,應記入學生檔案。

2、每學年評定一次“三好學生”、“文明學生”、 “特長生”,三好學生占總人數(shù)的10%,文明學生占總人數(shù)的8%,特長生占總人數(shù)的10%。(特長生和三好 學生必須是文明學生)。

3、凡在各次學科競賽及各種比賽活動中獲得縣、鎮(zhèn)級及其以上名次的`學生,其資料記入學校檔案并予以表彰獎勵。

二、處分

1、學生違犯反《小學生守則》和學校的有關規(guī)章制度 及社會治安條例而屢教不改者,可視其情況,分別給予批 評、嚴重警告、紀過等處分。

2、對違犯紀律的學生要耐心細致地進行教育,幫助 其改正錯誤。對學生處分要嚴格手續(xù),首先由班主任寫出 書面材料,提出處分意見,報教導處。受警告、嚴重警告 和紀過處分的由教導處研究決定,經(jīng)學校行政會議討論通過。

3、受警告、嚴重警告和紀過處分的學生在一個月內(nèi) 若有明顯進步,確實改正了錯誤,經(jīng)本人申請,班級評議 ,班主任簽署意見,教導處研究批準,可撤消其所受處分。

附:

1、有下列行為者給予警告處分:

(1)罵人或說臟話,行為缺乏文明禮貌, 經(jīng)幫助教育不 思悔改;

(2)不講衛(wèi)生,到處拋撒紙屑或故意以其它手段破壞環(huán) 境衛(wèi)生者;

(3)說謊話,欺騙師長和同學,造成一定影響,給他人學 習和工作造成影響者;

(4)有小偷小摸行為者;

(5)考試違犯紀律,但認錯態(tài)度較好者.

2、有下列行為之一者給予嚴重警告處分:

(1)破壞或損壞門窗,玻璃,教具,家具等公物, 故意影 響他人學習和工作者;

(2)經(jīng)常曠課或擾亂課堂秩序,屢教不改者;

(3)搗亂課堂紀律,多次教育而堅持不改者;

3、有下列行為之一者,給予記過處分:

(1)不尊敬老師,當面頂撞,背后詆毀,給老師取綽號者;

(2)欺侮同學,影響較壞者;

(3)經(jīng)常違犯校紀,在師生和社會中造成不良影響者;

(4)抽煙,喝酒,經(jīng)教育不改者;

(5)有盜竊,敲詐勒索行為,經(jīng)教育不改者.

說明:

(1)學生由于以上過失和錯誤,給國家、個人財產(chǎn) 和個人健康,工作造成損失,除給予以上處分,另應賠償經(jīng)濟損失,如醫(yī)療費,財產(chǎn)損失費等。對違犯國家法律的 還要由公安部門追究行事責任。

(2)上述辦法如與上級主管部門的精神不一致的, 以上級部門要求為準。

學生獎勵制度方案篇十二

第八章獎勵????第四十八條對工作表現(xiàn)突出,有顯著成績和貢獻,或者有其他突出事跡的公務員或者公務員集體,給予獎勵。

獎勵堅持精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結合、以精神獎勵為主的原則。????公務員集體的獎勵適用于按照編制序列設置的機構或者為完成專項任務組成的工作集體。

第四十九條公務員或者公務員集體有下列情形之一的,給予獎勵:(一)忠于職守,積極工作,成績顯著的;(二)遵守紀律,廉潔奉公,作風正派,辦事公道,模范作用突出的;(三)在工作中有發(fā)明創(chuàng)造或者提出合理化建議,取得顯著經(jīng)濟效益或者社會效益的;(四)為增進民族團結、維護社會穩(wěn)定做出突出貢獻的;(五)愛護公共財產(chǎn),節(jié)約國家資財有突出成績的;(六)防止或者消除事故有功,使國家和人民群眾利益免受或者減少損失的;(七)在搶險、救災等特定環(huán)境中奮不顧身,做出貢獻的;(八)同違法違紀行為作斗爭有功績的;(九)在對外交往中為國家爭得榮譽和利益的;(十)有其他突出功績的。第五十條獎勵分為:嘉獎、記三等功、記二等功、記一等功、授予榮譽稱號。

對受獎勵的公務員或者公務員集體予以表彰,并給予一次性獎金或者其他待遇。第五十一條給予公務員或者公務員集體獎勵,按照規(guī)定的權限和程序決定或者審批。

第五十二條公務員或者公務員集體有下列情形之一的,撤銷獎勵:(一)弄虛作假,騙取獎勵的;(二)申報獎勵時隱瞞嚴重錯誤或者嚴重違反規(guī)定程序的;(三)有法律、法規(guī)規(guī)定應當撤銷獎勵的其他情形的。第九章懲戒第五十三條公務員必須遵守紀律,不得有下列行為:(一)散布有損國家聲譽的言論,組織或者參加旨在反對國家的集會、游行、示威等活動;(二)組織或者參加非法組織,組織或者參加罷工;(三)玩忽職守,貽誤工作;(四)拒絕執(zhí)行上級依法作出的決定和命令;(五)壓制批評,打擊報復;(六)弄虛作假,誤導、欺騙領導和公眾;(七)貪污、行賄、受賄,利用職務之便為自己或者他人謀取私利;(八)違反財經(jīng)紀律,浪費國家資財;(九)濫用職權,侵害公民、法人或者其他組織的合法權益;(十)泄露國家秘密或者工作秘密;(十一)在對外交往中損害國家榮譽和利益;(十二)參與或者支持色情、吸毒、賭博、迷信等活動;(十三)違反職業(yè)道德、社會公德;(十四)從事或者參與營利性活動,在企業(yè)或者其他營利性組織中兼任職務;(十五)曠工或者因公外出、請假期滿無正當理由逾期不歸;(十六)違反紀律的其他行為。

第五十四條公務員執(zhí)行公務時,認為上級的決定或者命令有錯誤的,可以向上級提出改正或者撤銷該決定或者命令的意見;上級不改變該決定或者命令,或者要求立即執(zhí)行的,公務員應當執(zhí)行該決定或者命令,執(zhí)行的后果由上級負責,公務員不承擔責任;但是,公務員執(zhí)行明顯違法的決定或者命令的,應當依法承擔相應的責任。第五十五條公務員因違法違紀應當承擔紀律責任的,依照本法給予處分;違紀行為情節(jié)輕微,經(jīng)批評教育后改正的,可以免予處分。

第五十六條處分分為:警告、記過、記大過、降級、撤職、開除。第五十七條對公務員的處分,應當事實清楚、證據(jù)確鑿、定性準確、處理恰當、程序合法、手續(xù)完備。

公務員違紀的,應當由處分決定機關決定對公務員違紀的情況進行調(diào)查,并將調(diào)查認定的事實及擬給予處分的依據(jù)告知公務員本人。公務員有權進行陳述和申辯。

處分決定機關認為對公務員應當給予處分的,應當在規(guī)定的期限內(nèi),按照管理權限和規(guī)定的程序作出處分決定。處分決定應當以書面形式通知公務員本人。

第五十八條公務員在受處分期間不得晉升職務和級別,其中受記過、記大過、降級、撤職處分的,不得晉升工資檔次。受處分的期間為:警告,六個月;記過,十二個月;記大過,十八個月;降級、撤職,二十四個月。

受撤職處分的,按照規(guī)定降低級別。第五十九條公務員受開除以外的處分,在受處分期間有悔改表現(xiàn),并且沒有再發(fā)生違紀行為的,處分期滿后,由處分決定機關解除處分并以書面形式通知本人。

解除處分后,晉升工資檔次、級別和職務不再受原處分的影響。但是,解除降級、撤職處分的,不視為恢復原級別、原職務。

學生獎勵制度方案篇十三

一個團結、進取的班級,需要每一位成員的參與與不懈努力,為了我們的班級更加具有凝聚力,為了使我們的同學能嚴以律己,愛護班集體,團結同學,成為合格、優(yōu)秀的小學生,一年級1班特制定了以下班級獎勵制度:

一、班級事務:

1、班長負責每天班級的紀律:早讀、課間、中午、并做好記錄。

2、值周生班長負責檢查每天值日生打掃情況,隨手關電風扇、電燈和門窗,并寫好值周生日記。

3、小組長負責好收發(fā)作業(yè),組織本組同學積極討論發(fā)言,并維持本組紀律。

二、獎勵制度:(實行累積式獎勵)

1、作業(yè):認真完成老師布置的作業(yè),得“優(yōu)”可以得到一面小紅旗。

2、課堂表現(xiàn):課上認真聽講,積極發(fā)言,勇于表現(xiàn)自己得一面小紅旗。

3、勞動:積極參與勞動,打掃衛(wèi)生又快又好得有一面小紅旗。

4、課間:每日課間文明玩耍,不做危險動作,不追逐打鬧,不高聲尖叫得一面小紅旗。

5、合作:樂于與伙伴合作,在合作中相互學習得一顆貼紙五角星,累計10個換一朵紅花。

6、環(huán)保:愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂丟垃圾,能主動揀垃圾,維護周圍的環(huán)境與衛(wèi)生得一面小紅旗。

7、友愛:不欺負他人,團結同學,樂于幫助有需要的人得一面小紅旗。

8、課堂守紀:課堂上認真聽講,遵守課堂紀律,不影響他人學習,善于傾聽他人的發(fā)言得一面小紅旗。

9、小老師:能協(xié)助老師幫助其他同學學習得一面小紅旗。

10、小助手:能協(xié)助老師管理好班級的紀律,課上課下能起模范帶頭作用得面小紅旗。

11、進步:在學習、生活中有明顯的進步得一面小紅旗。

12、早、午讀:早讀時間認真跟讀,中午按老師的要求安靜地午休得一面小紅旗。

13、個人衛(wèi)生:能堅持每天保持自己衣物整潔,小手干凈的學生可以得一面小紅旗。

沒有改變,就不會有進步。為了讓孩子們對學習充滿興趣,對學校生活充滿期待,咱們班這學期的獎勵制度發(fā)生了變化,從原來的“小獎票”變成了現(xiàn)在的'“小卡片”。

“小獎票”是為了讓孩子們知道自己到底哪些方面做得好,哪些方面需要努力;現(xiàn)在的“小卡片”目的和“小獎票”差不多,但是也不一樣,“小卡片”上沒有“書寫星”、“坐姿星”······有的是一些小知識,比如小謎語、小故事、小益智游戲等。孩子在得到獎勵的同時,還能夠在“獎票”上獲得知識,可謂是一舉兩得。

我跟孩子們是這樣說的,無論你哪些方面做得好,比如上課認真聽講、坐姿端正、書寫規(guī)范等等,只要做得好老師就會發(fā)給你一張“小卡片”,攢夠5張“小卡片”就可以在后黑板的“紅領巾促成長”中,你的小紅領巾上圖一個小紅格。

在這兒我解釋一下后黑板的“紅領巾促成長”,因為咱們孩子這學期就要加入少先隊了,咱們學校會在六一兒童節(jié)那天給一年級的孩子佩戴上鮮艷的紅領巾。孩子們一聽說要戴紅領巾要加入少先隊,他們特別激動也特別期待。所以借此機會,就有了后黑板的“紅領巾促成長”。

我跟孩子們說,只要你的“紅領巾”涂滿了紅顏色,那么到了六一,你就可以加入少先隊,佩戴上真正的紅領巾了。孩子們聽完我的獎勵制度,一個個都躍躍欲試,恨不得趕緊表現(xiàn)出色,趕緊把自己的紅領巾涂滿紅色。僅剛剛一天,咱們班就有好幾個孩子得到了4張小卡片了,可見這個獎勵措施孩子們還是挺認可的。

(補充:每個月還會根據(jù)孩子涂“紅領巾”的個數(shù),評選本月之星以及最大進步獎,每月評選一次。)

? ? ? ? 其實,無論什么樣的獎勵措施,目的都是希望孩子們對學習充滿興趣。

學生獎勵制度方案篇十四

為了全面貫徹黨的教育(zh09?)方針,培養(yǎng)四有人材,對學生進行有效的政治思想教育(zh09?)工作,以獎勵表揚為主,對各類先進的學生進行精神獎勵和物質(zhì)獎勵。

第一條:三好學生獎。按三好學生條件:思想品德好。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共-產(chǎn)-黨,堅持四項基本原則,思想進步,關心集體,熱心為集體服務,積極參加各項社會公益活動。勞動態(tài)度好。尊敬師長,團結同學,遵紀守法,執(zhí)行《中學生守則》和中學生日常行為規(guī)范,執(zhí)行學校的規(guī)章制度,在同學中起模范帶頭作用,講文明禮貌。學習好,學習目的明確,態(tài)度端正;講究學習方法,能較好掌握各門功課的基本知識,學科成績優(yōu)良。身體好。堅持鍛煉身體,積極參加文娛活動,講衛(wèi)生,身體健康,體育成績優(yōu)良。該項獎按班人數(shù)的10%比例名額,由班選出名單,送學校審查批準,每學期評獎一次。獎勵辦法:榮譽證書一本,作業(yè)本兩只或水筆一支。

第二條:優(yōu)秀學生干部獎。按優(yōu)秀學生干部條件:政治思想好,工作態(tài)度好,工作有成效。學習和身體也要求較好,在學生中真正起帶頭作用,成為學校、老師的助手者,每班評選兩名班干或團干,由各班評選出名單,送學校審查批準。每學期評選一次,獎勵與三好學生相同。

第三條:勤學守紀獎。要求學生遵守學校的各項規(guī)章制度,學習態(tài)度端正,勤于思考、虛心好學,能較好掌握各門功課的基本知識,學習成績進步較快。該項獎按班人數(shù)的10%比例名額,由班選出名單,送學校審核批準,每學期評獎一次。獎勵辦法與三好學生相同。

第四條:學習成績優(yōu)秀獎。對學習上成績特別優(yōu)秀的學生實行獎學金制度。以學期末抽考成績?yōu)闃藴?,分設一、二、三等獎。一等獎為期末抽考成績年級前10名,獎學金100元。二等獎為期末抽考成績年級第11名至30名,獎學金20元,。三等獎為抽考成績年級第31名至50名,獎學金5元。普通班期末抽考成績平均分60以上取前10名(如該年級設有中班則中班只取3名),獎學金20元。以上獎項如出現(xiàn)成績并列則先后按數(shù)學、語文、英語成績排列,獲獎者同時獎勵榮譽證書一本,作業(yè)本兩只或水筆一支。

第五條:各種競賽優(yōu)勝獎。凡納入學校工作計劃而舉辦的各種競賽,按規(guī)定名額,優(yōu)勝者給予精神與物質(zhì)獎勵。

第六條:先進團支部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生會干部由團委及學生會評選產(chǎn)生,送學校審查批準。每學期評選一次,選先進團支部獎給獎狀一張,優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生會干部獎勵與三好學生相同。

第七條:先進班級獎。按先進班級條件,即班風好,有健全的班級組織,班干能起帶頭作用。民-主作風好,不良現(xiàn)象少,同學之間互相協(xié)作,互相幫助,全班同學思想要求上進,學習風氣濃。奉公守法,遵守紀律,講文明禮貌。熱愛祖國,尊敬師生。積極鍛煉身體和開展文娛活動。有良好的班集體,學生自治、自理、自學能力不斷提高。保持環(huán)境室內(nèi)衛(wèi)生,學習、工作、生活場所整齊清潔。各種宣傳版報內(nèi)容健康,文字規(guī)范,整齊美觀。完成勞動任務好。一學期獲得流動紅旗居全校前列,每學期評選三個班級。獎勵獎狀一張,獎學金100元。

為了全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展,加強優(yōu)良校風學風建設,根據(jù)相關管理規(guī)定,結合本校實際,本著鼓勵先進、激勵學生奮發(fā)向上的原則,特制定本制度。

第一條?凡一學年內(nèi)品學兼優(yōu),德、智、體等全面發(fā)展的學生可評校三好學生、校優(yōu)秀學生干部。

(一)校三好學生人數(shù),不超過本校學生總數(shù)的10%?;校優(yōu)秀學生干部人數(shù),不超過本校學生總數(shù)的5%?。

(二)評選方式:每學期初評一次,每學年總評一次,評選時,先由全班同學提名,再由班主任組織班委會討論,并征求課任教師意見后,報專業(yè)部初審,公示一周無異議后,報校學工處審核備案。學校授予三好學生證書或優(yōu)秀學生干部證書,并記入學生檔案。

(三)三好學生評選標準

1?、品德好。熱愛黨、熱愛人民、熱愛社會主義祖國。堅持四項基本原則,遵紀守法,有良好的`道德修養(yǎng)和文明習慣。熱愛專業(yè)、關心集體、尊敬師長、團結同學、積極進步,是非分明。自覺執(zhí)行學校各項規(guī)章制度,認真參加政治活動和公益活動,在同學中能起模范帶頭作用,操作等級評定良好以上。

3?、身體好。積極參加體育鍛煉,達到國家體育鍛煉標準,能自覺認真做好廣播操、眼保健操,體育成績良好。講究衛(wèi)生,有良好的衛(wèi)生習慣。

(四)優(yōu)秀學生干部評選標準

1?、思想品德好。能嚴格要求自己,以身作則,事事處處起模范帶頭作用,在同學中具有一定的威信和影響力。

2?、現(xiàn)擔任下列工作之一:學生會干部、團委委員、班委委員或團支部委員,并滿一學期及其以上。有一定組織工作的能力,能主動積極組織集體活動;在班主任及其它老師的指導下,積極開展工作,關心集體,樂于助人,在各項工作中起帶頭作用。

3?、符合校三好學生評選條件。

第二條?操作評定良好以上,學科成績都不低于60?分或總分在班級前15%?,并在某一方面有突出表現(xiàn)的學生給予單項獎勵。

(一)學習標兵

學習態(tài)度端正,作業(yè)認真,學習成績在班級前10%?(以期中考試成績?yōu)闇剩?;各方面表現(xiàn)良好,學習上能幫助同學。

(二)學習進步標兵

學習態(tài)度端正,作業(yè)認真,本學期在班級學習成績比上學期或入學進步顯著(以期中考試成績?yōu)闇剩?/p>

(三)技能標兵

熱愛職業(yè)技能學習,有較強動手能力與技能;單科技能成績班級第一名或能積極參加各級各類技能競賽活動,在校級職業(yè)技能競賽一等獎或校級以上級別技能競賽中獲獎。

(四)尊師守紀標兵

尊敬師長,虛心接受師長教誨,模范遵守學校各項規(guī)章制度和紀律。

(五)關心集體標兵

對班級集體活動非常熱心,校內(nèi)外活動認真負責,關心班集體同學與班級財產(chǎn)。

(六)體育標兵

認真上好“兩課”做好“兩操”;積極參加體育活動,在各類體育活動中表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異。

(七)勞動標兵

關心集體,熱愛勞動,主動為班集體和同學服務;積極參加勞動,在勞動中不怕苦,不怕臟,不怕累,值日生認真負責,掃除干凈,按時完成。

(八)藝術標兵

具有文藝特長,能積極參加學校組織的各項文藝活動;協(xié)助班主任組織文藝活動,在活動中表現(xiàn)突出。

(九)環(huán)保標兵

了解和掌握環(huán)保知識,有較強的環(huán)保意識,關心班級和學校的環(huán)境建設,積極參加環(huán)保宣傳活動、各級部門組織的環(huán)保志愿服務和各級各類環(huán)保知識競賽活動;愛護環(huán)境,不亂扔雜物,不隨地吐痰。

(十)文明禮貌標兵

遵守社會公德,尊老愛幼,禮貌待人,說話文明,表現(xiàn)突出。

(十一)學雷鋒標兵

認真學習雷鋒同志的先進事跡,以雷鋒同志為榜樣,樹立全心全意為人民服務的思想;能夠助人為樂,扶老攜幼,主動幫助同學解決困難,為同學排憂解難。

(十二)“三創(chuàng)”標兵

遵紀守法,誠實守信,勇于開拓,勤奮學民,愛技能敬專業(yè),具有優(yōu)秀的思想道德品質(zhì)和堅忍不拔的“三創(chuàng)”精神;積極參加“創(chuàng)優(yōu)”“創(chuàng)新”“創(chuàng)業(yè)”活動,在活動中表現(xiàn)優(yōu)異、成績突出,在同學中具有一定的威信。

(十三)特別貢獻獎

全面發(fā)展,表現(xiàn)突出,為學校做出重要、突出貢獻。

第三條?優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干部評比

(一)認真學習黨的路線、方針、政策,學習團的基本知識,堅持四項基本原則,關心時事政治,努力使自己成為“四有”新人。

(二)組織觀念強,嚴格遵守團的紀律和校紀校規(guī),自覺佩戴團徽,在學習、鍛煉、生活等方面起模范帶頭作用。

(三)關心集體,關心他人,關心團的工作,助人為樂。

(四)積極完成團組織的各項任務,積極參加團的各項活動。

(五)刻苦學習文化知識,學習目的明確,成績優(yōu)良或在原來基礎上有較大進步。

(六)優(yōu)秀團干部除上述條件外,還應有樂于奉獻和吃苦耐勞的精神,工作能力強,工作作風踏實,工作成績顯著,在同學中有較高的威信。

第四條?先進團支部

(一)堅持組織教員學習黨的路線、方針、政策;堅持四項基本原則,關心時事政治;團員精神面貌好;團組織有凝聚力、吸引力。

(二)團支委分工明確,互相協(xié)助,團結和-諧,在團員和同學中有一定的威信。

(三)有計劃、有準備地開展團支部活動,效果顯著,并能及時總結和報道支部活動情況。

(四)能嚴格按照要求,認真地完成校團委布置的各項任務,并能開創(chuàng)本團支部的工作特色。

(五)團員有明確的學習目的,全班形成了良好的班風,班級學習成績在年級、專業(yè)部處于中等以上水平。

(六)團員在各方面發(fā)揮模范帶頭作用,當年度沒有團員受到學校行政或團內(nèi)紀律處分。

第五條?行為規(guī)范先進班

(一)以班級常規(guī)考核成績?yōu)橹饕罁?jù)進行評比。

(二)按專業(yè)部每周評選一次周行為規(guī)范先進班

(三)以班級月考核成績?yōu)橐罁?jù),每學期評選行為規(guī)范先進班、行為規(guī)范示范班并頒發(fā)獎旗。

(四)行為規(guī)范先進班和班級考核成績是評選省、市先進班集體的重要依據(jù)。

學校對上述評優(yōu)工作,做到評選標準、條件、名額公開,對被評出的對象進行校內(nèi)公示。

說明:

1、?凡有嚴重違紀行為或受到處分的學生,本人不能參評各種評優(yōu)。

2、?表現(xiàn)特別突出的同學可被評為多種標兵。

班級學生如有嚴重違紀行為,該班將不得參評各類先進班集體。

學生獎勵制度方案篇十五

為了表揚先進,激勵后進,提高員工工作積極性,特制定此制度。

公司所有員工。

精神獎勵、物質(zhì)獎勵。

1、重量級獎勵。

員工涉及到如下事項,可享受100元—500元的經(jīng)濟獎勵、100元—300加薪、員工大會通報表揚(獎勵金額視具體情況由公司領導和人事部門作出)。

(1)在完成公司工作、任務方面取得顯著成績和經(jīng)濟效益的;。

(2)對公司提出合理化建議積極、有實效的;。

(3)保護公司財物,使公司利益免受重大損失的;。

(4)在公司、社會見義勇為,與各種違法違紀、不良現(xiàn)象斗爭有顯著成績;(頒發(fā)榮譽證書)。

(5)對突發(fā)事件、事故妥善處理者;。

(6)一貫忠于職守、認真負責、廉潔奉公、事跡突出的;。

(7)全年出滿勤的;。

(8)為公司帶來良好社會聲譽的.;。

(9)其他應給予獎勵事項的。

2、一般性獎勵:

員工涉及到如下事項,可享受50元—200元的經(jīng)濟獎勵、50元—200元加薪、員工大會通報表揚(獎勵金額視具體情況由公司領導和人事部門作出)。

(1)品行優(yōu)良、技術超群、工作認真、克盡職守成為公司楷模者;(頒發(fā)榮譽證書)。

(2)領導有方、業(yè)務推展有相當成效者;。

(3)參與、協(xié)助事故、事件救援工作者;。

(4)遵規(guī)守紀,服從領導,敬業(yè)楷模者;。

(5)主動積極為公司工作,提出合理化建議,減少成本開支,節(jié)約資源能源的員工;。

(6)拾金(物)不昧者。

學生獎勵制度方案篇十六

3.每次會議實行簽到考勤制度。

4.會議通過提議采取少數(shù)服從多數(shù)制。

(備注:不參加會議者須向馬老師請假,由馬老師通知主席團成員;會場由主席團及各部輪流打掃)。

2.每次活動實行見到考勤制度,由分團委或主席團成員負責監(jiān)督考勤。

3.工作期間,全體學生會干部都要積極行動起來,相互配合做好工作。

4.不得在班級、宿舍內(nèi)算分,違者取消其部評優(yōu)資格并對當事人罰款10元。

(備注:各部例會中所匯報的工作內(nèi)容與主席團所了解到的.內(nèi)容。

進行比較,確定真實性)。

1.見到領導、老師必須問好。

2.著裝要統(tǒng)一,必須穿校服,佩戴胸牌,違者發(fā)現(xiàn)一次罰款5元,二次罰款10元,三次直接免去其學生會干部職務(特殊情況須經(jīng)學生科批準)。

3.不得染發(fā)、燙發(fā),不得打架、抽煙、喝酒,違者交由學生科處理。

4.必須配合主席團工作安排,不得泄露學生會保密工作內(nèi)容,違者交由學生科處理。

6.考勤不合格者,按自動辭職處理。

學生獎勵制度方案篇十七

為了進一步完善激勵性和制約性相結合的學生思想品德與學業(yè)管理機制,全面推進學生綜合素質(zhì)評價,充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性,培養(yǎng)學生正確的學習態(tài)度和良好學習習慣,營造“勤奮學習、積極健康、不斷上進”的濃厚學習氛圍,切實轉變學風,促進學生全面充分發(fā)展,根據(jù)學校教育教學發(fā)展的實際需要,特制定《學生學業(yè)成績獎勵評定辦法》。

一、評獎原則

1?、堅持品德為先,學業(yè)為主的原則;

2?、堅持過程評價與結果考評相結合的原則;

3?、堅持客觀、公正、公平、公開、時效的原則。

二、學習優(yōu)秀獎評獎內(nèi)容:

1?、全科合格獎;

2?、成績優(yōu)秀獎;

3?、學習進步獎;

4?、知識競賽獎。

三、各類獎項的評選條件

?一?全科合格獎評選條件

2?、能按時獨立完成各科書面作業(yè),作業(yè)完成率達到學校規(guī)定次數(shù)的95%?以上,且無抄襲記錄。

3?、在各類考試中無違紀行為。

?二?成績優(yōu)秀獎評選條件

2?、能按時獨立完成各科書面作業(yè),作業(yè)完成率達到學校規(guī)定次數(shù)的95%?以上,且無抄襲記錄。

3?、在各類考試中無違紀行為。

?三?學習進步獎評選條件

1?、各學科成績期末比期中考試成績均提高5?分以上;

2?、學習態(tài)度有明顯好轉,學習自覺性有明顯提高;能按時獨立完成各科書面作業(yè),作業(yè)完成率達到學校規(guī)定次數(shù)的95%?以上,且無抄襲記錄。

3?、在各類考試中無違紀行為。

?四?知識競賽獎評選條件

在各類知識競賽中榮獲獎項名次的。

四、各類獎項的評選辦法及程序

?一?全科合格、成績優(yōu)秀獎評選辦法

1?、由班主任根據(jù)期中期末考試成績,達到資格條件的按時上報教導處審查;

2?、由教導處嚴格審查學習表現(xiàn)與成績,政教室審查品德表現(xiàn),合格者列入獎勵名單上報校委會審議決定。

3?、本項獎勵按期中期末兌現(xiàn)。全科合格者獎勵100?元,在此基礎上均分每提高1?分獎勵5?元。

?二?學習進步獎評選辦法

2?、學期初由教導處嚴格審查各班級學生成績的真實性后備案;

4?、學期末由教導處嚴格審查各班級上報的材料,政教室審查品德表現(xiàn),并聯(lián)合篩選確定獎勵名單,上報校委會審議決定。

?三?知識競賽獎評選辦法

按活動方案確定的名額進行獎勵;

五、具體要求

1?、各科任教師要建立對學生平時學習、能力等方面的評價表,善于發(fā)現(xiàn)、捕捉學生的特長,及時給予客觀、正確的評價,以此為突破口,積極鼓勵、培養(yǎng)學生熱愛學習,熱愛生活的`熱情。

2?、各科任教師對學生的學期總評成績按平時成績[?各類評價、作業(yè)評價(次數(shù)、等級等)、能力考查等的平均成績]?、期中、期末三項成績按三三四比例進行評定。

3?、班主任要建立班級多元評價體系和班級德育成績檔案。重視過程評價。學生的總成績以考試、平時(各類評價、作業(yè)評價等)、綜合表現(xiàn)(德育)相結合,及時按要求向教導處和政教室上報班級基本數(shù)據(jù)。

4?、政教室及時記載門衛(wèi)、宿管室、各科任教師,以及值周領導、值周教師對學生違紀現(xiàn)象的反映,及時備案,并建立班級德育成績檔案。

5?、教導處及時匯總各科成績,嚴格管理學生的學習成績,建立班級學習成績檔案。

6?、教導處、政教室聯(lián)合審查資格,及時進行評選、兌現(xiàn)獎勵。

7?、各類獎項若無達到條件者不降低評選標準。

8?、每次獎勵后要大力營造宣傳氛圍,制作宣傳櫥窗,張貼優(yōu)秀生照片,廣播報道,并及時通知學生家長。

六、附件

1?、獲得學習優(yōu)秀、進步獎的學生在三個月內(nèi)有不良行為者(學習表現(xiàn)及品德等方面),及時除名,進行通報批評,并及時通知學生家長。

2?、獲獎學生將獎金拿去用作請客等肆意揮霍者,及時除名,進行通報批評,并及時通知學生家長。

3?、在高中部,另以學生的總成績實行末尾留級制。

七、本辦法從公布之日起實行,未盡事宜由教導處解釋。

一、學生獎勵

(一)獎勵范圍及條件

凡具備以下條件者,應授予“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、或“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號,并予以表彰及獎金獎勵。

1?、“三好學生”條件

(1?)思想品德好

思想積極要求進步,積極參加學校的各項活動,在活動中起模范帶頭作用。關心集體、熱愛勞動、助人為樂、艱苦樸素,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度。

(2?)學習好

學習目的明確,學習態(tài)度端正,勤奮學習、刻苦鉆研、求實進取,學習成績優(yōu)異。保證上課時間,每月缺席不超過兩次。

(3?)身體好

堅持體育鍛煉,有良好的衛(wèi)生習慣。

2?、“優(yōu)秀學生干部”條件

(1?)熱心為同學服務,做同學的知心朋友,有較高的思想覺悟和識別是非的能力。

(2?)熱愛學校,學習目的明確、態(tài)度端正,學習成績優(yōu)良,保證上課時間,每月缺席不超過兩次。

(3?)積極組織和參加各項文體活動,講究衛(wèi)生,身體健康。

(4?)帶頭執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。做同學的表率,在同學中有較高的威信。

(5?)有一定的工作能力和方法,組織觀念強,工作認真負責,有原則性,敢于同不良現(xiàn)象做斗爭,有創(chuàng)新精神,工作成績顯著。

3?、優(yōu)秀畢業(yè)生條件

(1?)思想一貫積極要求進步,認真學習,模范遵守各項規(guī)章制度。

(2?)學習目的明確,立志成才,學習態(tài)度端正,刻苦鉆研,成績優(yōu)異。

(3?)多次被評為“三好學生”或“優(yōu)秀學生干部”者。

(4?)被評為優(yōu)秀畢業(yè)生且又正式考入重點大學者,每人獎勵500--1000?元。

4?、學??荚嚦煽儍?yōu)異者

(1?)考試是指學校組織的每學期的初月考、期中、期末考試計三次。

(2?)每次考試取前12?名,一等獎為1?-3?名;二等獎為4?-7?名;三等獎為8?-12?名。分別獎20?、15、10?元或等價值的獎品。

(3?)設考試名次進步獎:

獎10?元或等價值的獎品。

獎勵范圍及金額:

(二)評選和獎勵辦法

1?、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”每月初評,每學年總評,在期末最后一周

評出。

見基礎上組織民-主評選。分別獎15?、20?元或等價值的獎品。

3?、優(yōu)秀畢業(yè)生在每屆畢業(yè)學生中產(chǎn)生每人獎勵500--1000?元。

(三)幾項規(guī)定

有下列情況之一者,本學年不得被評為先進個人。

1?、有曠課現(xiàn)象者

2?、受通報批評和警告以上處分尚未解除者

3?、破壞公物者

4?、有不文明行為和不尊敬師長者

5?、談戀愛者

二、學生懲處

(一)行政懲處級別

對違反校紀的學生,根據(jù)其情節(jié)輕重,分以下五級予以行政懲處:

1?、通報批評: 處罰2-5?元2?、警告:處罰5-10?元

(二)各級懲處范圍

1?、?有下列情況之一者予以通報批評

(1?)吸煙、喝酒、亂用電器被發(fā)現(xiàn)一次者

(2?)故意損壞公物,情節(jié)較輕者

(3?)考試違紀者

(4?)不遵守校規(guī)校紀,經(jīng)常遲到、早退、值日不負責者

(5?)無故曠課一天者

2?、?有下列情況之一者予以警告處分

(1?)頂撞教師,辱罵同學情節(jié)較重者

(2?)吸煙、喝酒、亂用電器被發(fā)現(xiàn)二次者

(3?)有意損壞公物,情節(jié)較重者

(4?)無故曠課連續(xù)二天者,或累計四天者

(5?)打架斗毆情況較輕者

3?、?有下列情況之一者予以記過處分

(1?)頂撞辱罵教師職工嚴重者

(2?)吸煙、喝酒、亂用電器被發(fā)現(xiàn)三次者

(3?)打架斗毆情況較重者

(4?)無故曠課連續(xù)四天者,或累計八天者

(5?)受過警告處分,尚未解除,又違犯校紀,其程度達到警告處分者

4?、?有下列情況之一者予以留校察看處分:

(1?)找校外人來校打架斗毆者

(2?)受過警告處分,尚未解除,又違犯校紀,其程度達到記過處分者

(3?)偷竊學?;騻€人財物,情節(jié)較輕者

(4?)有意聚眾鬧-事,破壞學校正常秩序,其情節(jié)較輕者

(5?)無故曠課連續(xù)6?天或累計12?天

說明:

1?、損壞公物,除給予行政處分外,還予以賠償經(jīng)濟損失和罰款。

2?、亂用電器,除給予行政處分外,還沒收電器并相應予以罰款。

3?、“各級懲處范圍”所列內(nèi)容,只是懲處的主要范圍,未盡之項,參照執(zhí)行。

學生獎勵制度方案篇十八

為了全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)“四有”人材?,?調(diào)動學生的積極性,使他們朝著“勤奮、樂學、求真、進取”的目標邁進。同時通過對優(yōu)秀學生或進步明顯學生的評定,促進班級管理工作的改進與學生思想品德和學習能力的進一步提高。為使獎勵制度發(fā)揮更大作用,特制定以下獎勵措施:

一.?獎勵的對象:

1.?校級以上優(yōu)秀少先隊員或優(yōu)秀少先隊干部;

2.?在學校或社會生活中有典型突出事例,體現(xiàn)學校良好精神風貌的.學生;

3.?家庭特困但品學兼優(yōu)的學生;

5.?在各級各類單項評比中表現(xiàn)突出或取得明顯進步的學生。

二.?獎勵的形式:

1.?以班級推薦為單位,經(jīng)上級有關領導審核批準,授予各級各類先進榮譽稱號;

2.?以學校宣傳表彰、精神鼓勵為主,授予學校“光榮升旗手”稱號或頒發(fā)獎狀、獎品;

3.?每年“六一”評選“十佳雛鷹”,由?學校或有關贊助單位給予獎品或獎學金。

4.?每年一度評選“十佳新安小苗苗”對家庭特困而品學兼優(yōu)的學生,由學?;蛴嘘P贊助單位給予免除學雜費、供應免費學生午餐或幫困助學金。

三.?獎勵的原則:

1.?從關心、愛護學生出發(fā),努力發(fā)掘學生身上的閃光點,促使他們在德、智、體、美、勞活動中健康成長,造就各類社會有用人才。

2.?通過公開選拔推薦,公正、公平地對待每一個學生,上報區(qū)級以上獎勵對象必須經(jīng)過校園公示,杜絕各種營私舞弊、弄虛作假現(xiàn)象發(fā)生。

為全面貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人,鼓勵廣大學生學習、工作的積極性和創(chuàng)造性,促進其身心健康發(fā)展,特制定本獎勵制度。

獎項設置

一、?“?優(yōu)秀學生”?獎

條件

1.?思想品德方面

(1?) 愛國愛校,?有集體榮譽感和責任感,?樂于為集體服務,?積極參加各類公益活動。

(2?) 自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度,遵守法紀,遵守社會公德。

(3?) 講文明,懂禮貌,關心團結同學,熱心為同學服務,在同學中起模范帶頭作用,尊敬師長。

(4?) 政教處評定為“?優(yōu)秀”?等次。

2.?學習方面

(5?) 學習目的明確,學習態(tài)度端正,各科學習全面發(fā)展。

(6?) 考試學科學期平均成績在85?分以上,其中最低分不低于75?分。

(7?) 考查學科學期(期末)平均成績在80?分以上。

3.?身體方面

(8?) 積極鍛煉身體,積極參加學校各項體育文娛活動,有良好的衛(wèi)生習慣。

(9?) 認真上好體育課,體育鍛煉課,認真做好廣播操和眼保健操,體育成績達標。

二、?“?學習標兵”?獎

條件

1?、月考:思想品德方面有突出表現(xiàn),為同年級師生所公認, 在同學中有較高威信。單科成績班級排名前三名。單科成績年級排名前三名。

2?、期中考試:思想品德方面有突出表現(xiàn),為同年級師生所公認, 在同學中有較高威信。綜合科目班級排名前三名。綜合科目年級排名前三名。

3?、期末考試:思想品德方面有突出表現(xiàn),為同年級師生所公認, 在同學中有較高威信。綜合科目班級排名前三名。綜合科目年級排名前三名。

三、?“?優(yōu)秀學生干部”?獎

條件

1.?擔任班、校學生干部,熱心學校工作,履行職責、完成任務好,工作成績突出。

2.?以身作則,在集體中較好發(fā)揮骨干作用和模范帶頭作用,在同學中有一定威信,得到老師、同學一致好評。

3.?考試學科學期成績平均在80?分以上,考查學科學期成績均在良好或70?分以上。

4?、品德等次為“?優(yōu)秀”?。

四、“?文明學生”?獎

條件

1?、思想品德方面

有集體榮譽感,積極參加集體活動和公益活動,對班級有一定貢獻,尊敬師長,團結同學,關心幫助他人,品德等次為“?優(yōu)秀”?。

2?、行為習慣方面

遵守各項規(guī)章制度,上課遵守紀律,語言文明,有良好的衛(wèi)生習慣,不故意損壞公物。

3?、學習態(tài)度方面

學習態(tài)度端正,按時完成各科作業(yè),學習有上進要求和趨勢,各科成績在合格以上(包括考查學科)。

五、?“?顯著進步”?獎

條件

1?、學習成績或其他方面有顯著進步。

2?、品德等次在“?良好”?(含)以上。

五、“?競賽”?獎

條件

1?、在學校組織的各項活動中,有優(yōu)異表現(xiàn),獲得榮譽稱號的;

2?、在校外關于學生參與的各類活動中,獲得榮譽,為學校增光的。

六、獎項的評選方式

(一)評選辦法

1?.月考每月評選一次,其余獎項每學期評選一次。

2?.由班級提名、評議,班主任審議并填寫學生評優(yōu)表,交教導處及政教處。教導處、政教處綜合意見后最后審批公布,并填入學生素質(zhì)報告單和學校檔案。

(二)獎勵辦法

1?、學校經(jīng)核實,視其成績給予適當獎勵。

2?、學校張榜公布、大會表彰,?頒發(fā)證書和獎品

學生獎勵制度方案篇十九

1、學生會作為一個有組織有紀律、權責明晰、分工協(xié)作的團隊,為了從制度上保證學生會的各項工作能夠高效率的運轉開展起來,特制訂本制度以供所有學生會成員遵守,本制度對所有學生會成員均有約束作用。

2、大型活動結束后,各部內(nèi)部總結,主席團需有一人參加總結會??偨Y會中干事要對自己的表現(xiàn)給予自我評價,部長要對部門的工作狀態(tài)作出總結,對于不足之處、工作需改進之處要展開討論,同時對做出特殊貢獻人員和影響好的事跡給予口頭表揚。

3、學期結束,學生會進行全面工作總結時,通過秘書處工作記錄,根據(jù)各部開展活動的影響力,出色程度,評選優(yōu)秀部門,予以物質(zhì)獎勵,獎勵面向部門所有成員。評選團由主席團和各組成。秘書處對于各部門的獎懲、同學受到表揚或者是懲處的緣由及主席團意見收集歸檔,作為期末學生會綜合考評以及民-主評議的依據(jù)。

4、學生會在工作中實行主要負責人問責制。規(guī)定如下:

(1)在各項工作中,各應把具體工作細化到人,分工明確,以便在出現(xiàn)問題時追究責任。如因分工不明造成的事故,責任歸咎于各。

(2)責任事故的認定:

1違反學生會章程;

2有損學生會形象;

3未完成主席團(或各)交付的任務;

4三次會議不到或五次請假

學生會每次例會每位成員必須按時到會,對于遲到者,第一次由其副部長跟其談話,第二次由主席團與其談話,再有第三次,該同學必須向主席團進行書面解釋,并主動接受秘書長的談話,具體的處理意見根據(jù)實際情況而定。對于兩次無故不參加例會的同學,主席團將向團委老師提交勸其退會的申請。

(3)對于工作態(tài)度不端正,對待同學不熱情,在各項活動中對于部長或者是副部長交待的工作故意拖延,或者是推托應承擔的工作而提不出實際合理的理由,因此造成工作遲緩或者是脫節(jié)者,經(jīng)部長兩次警告后,仍不改者,由部長上交書面材料,經(jīng)主席團查核屬實,并全票通過后,撤銷其學生會成員資格。警告及撤職必須是書面文檔,部長寫明行使權力理由,部長和被處分人員均需在此文檔上簽字。

5、期末進行綜合考評后,團委指導老師與主席團有權力根據(jù)綜合考評結果對學生會成員進行素質(zhì)分數(shù)評定,或者是給與相應的獎勵,在學年末年級綜合測評中提供發(fā)展分加分證明,或者是提出處理意見,對表現(xiàn)極差的同學可以考慮勸其退會。

6、各部負責人在活動中由于失職或者行動遲緩而影響活動進程的話,主席團將根據(jù)實際情況進行處理,由團委指導老師作出最終處理意見。

7、各部門進行各項活動必須收集存儲好資料,活動結束后一并提交給秘書處歸檔,若資料不全或者沒有收集資料,該部門自負責任,并且沒有資格評選表現(xiàn)最佳部門。

大學學生會獎懲制度

為了進一步規(guī)范分團委學生會運作, 加強分團委學生會內(nèi)部人事管理,提高成員的責任意識及工作熱情,依據(jù)《黃山學院學生手冊》制定本制度,望全體成員遵照執(zhí)行。

第一章 總 則

第一條 本制度包括總則、獎勵、懲罰和附則四個部分,針對分團委學生會各個部門和所有成員。

第二條 制定原則

(1) 有章必究,有獎有懲,獎懲分明,獎懲有度。

(2) 本獎懲制度按民-主集中制原則進行,進行民-主決策,民-主評議,組織部考核和分團委書記意見相結合。

(3) 在獎勵上要堅持堅持精神獎勵和物質(zhì)獎勵相結合,以精神獎勵為主的原則;對犯錯誤的成員,要堅持思想教育和處分相結合,以思想教育為主,懲罰為輔的原則。

第三條 組織部具體負責分團委學生會干部的日常考核工作,對工作成績突出和不稱職干部按相關規(guī)定進行獎懲。

第四條 獎懲對象:旅游學院分團委學生會所有成員

第二章 獎勵制度

第五條 獎勵分集體獎勵和個人獎勵

第六條 獎勵項目

(1) 設立以下集體獎勵

最佳部門獎 先進部門獎 和-諧部門獎

(2) 設立以下個人獎勵

最佳干部獎 先進個人獎 優(yōu)秀工作者

第七條 獎勵方式

(1) 授予榮譽稱號

(2) 通報表揚

(3) 頒發(fā)獎狀、錦旗或證書

(4) 頒發(fā)獎金或紀念品

(5) 其他

第八條 獎勵條件

(一) 獲得最佳部門獎,需具備以下條件

(2) 部門成員工作目的明確,工作態(tài)度端正,工作效率優(yōu)良;

(3) 部門成員團隊合作意識強,關心學生會集體利益,注意維護集體形象;

(4) 部長能以身作則,工作熱情高,能團結和帶領成員積極開展創(chuàng)優(yōu)活動;

(5) 部門在各項活動中表現(xiàn)突出,

(二) 獲得先進部門獎,需具備以下條件

(2) 部門創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)活動突出,為院系、學校爭得榮譽,受到多次表彰;

(3) 部門成員能夠做好表率作用,部門活動及其他方面能夠引領和帶動其他部門,對學生會整體有較大的影響。

(三) 獲得和-諧部門獎,需具備以下條件

(1) 部門成員自覺維護憲法確立的根本制度和國家利益,堅持正確的政

方向,維護學校穩(wěn)定;

(2) 部門成員關系和睦,團隊意識強;

(3) 部門與其他部門關系友好,互幫互助,共同進步,受到其他部門好評;

(四) 獲得最佳干部獎,需具備以下條件

(1) 自覺維護憲法確立的根本制度和國家利益,堅持正確的政治方向,護學校穩(wěn)定

(2) 工作熱情高,工作態(tài)度端正,在各項工作中表現(xiàn)突出;

(3) 對學生會工作有重大貢獻,受到多次表彰;

(4) 在工作中積極發(fā)揮作用,受到大多數(shù)成員好評,并得到老師和學生的認可;

(五) 獲得先進個人獎,需具備以下條件

(2) 在工作中處處起表率作用,并多次提出創(chuàng)造性建議,且取得良好成效;

(3) 在工作中注意創(chuàng)新與創(chuàng)優(yōu),且成績突出,受到多次表彰

(六) 獲得優(yōu)秀工作者,需具備以下條件

(2) 工作熱情高,工作態(tài)度端正,積極完成各項工作

(3) 關心集體,團結同事,熱心服務同學,任勞任怨

第三章 懲罰制度

第九條 懲罰種類

(一) 口頭警告

(二) 警告

(三) 嚴重警告

(四) 勸退

第十條 懲罰細則

(一) 過失

(1) 在校內(nèi)穿奇裝異服

(2) 在校內(nèi)抽煙

(3) 在校內(nèi)公共場合,與異性過分親昵

(4) 在教學區(qū)嬉戲打鬧,大聲喧嘩

(5) 理奇異發(fā)型

(6) 除生活區(qū)及體育課,在校內(nèi)穿背心、拖鞋

(7) 服務同學時,有不雅舉動者(如:理頭發(fā)、掏耳朵等)

(8) 在校內(nèi)亂扔垃圾、紙屑

(9) 會議期間儀態(tài)不端正者

(二) 嚴重過失

在一學年內(nèi)有下一列情形之一一次者,將受到警告處分,處800字檢討,二次者處嚴重警告處分,處1500字檢討,三次及三次以上者,處勸退處分。

(1) 聚眾酗酒

(2) 工作期間與同學發(fā)生爭執(zhí)

(3) 值班、例會、活動遲到或早退

(4) 工作懶散拖拉,、粗心大意、態(tài)度不端正

(5) 沒有按時按規(guī)定完成工作任務

(6) 例會期間,擾亂會議(包括:通訊工具、交頭接耳、嬉戲打鬧等)

(三) 重大過失

(1) 拒不服從上級安排

(2) 泄露學生會內(nèi)部文件或活動的相關機密

(3) 弄虛作假、徇私舞弊、以公徇私

(4) 無故不參加值班、例會及相關活動

(5) 重大失職,對學生會聲譽造成影響

(6) 無故拒絕配合其他部門工作

(7) 挑撥部門之間的關系,散布謠言,影響學生會聲譽

(8) 以學生會名義,開展?jié)M足私人利益的活動

第四章 附 則

第十一條 獎勵

(一) 各類獎勵每學年評選一次,對集體和個人嚴格要求,寧缺毋濫

(三) 個人獎項評定中,以下情形之一者,不得參評

(1) 學年內(nèi)考試、考查課有補考或重修者

(2) 學年內(nèi)有違紀行為者

(3) 學年內(nèi)所在部門被評為不合格部門者

(四) 以上獎項評定后,送組織部備案

第十二條 懲罰

(一) 違法,違反校紀、校規(guī),并受到處分者,直接開除

(四) 如有異議,可向分團委副書記或分團委書記申訴

(五) 以上規(guī)定中,如主席、分團委副書記、各及組織部成員違反,將加倍處分。

一、總則

第一條:為了全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展,同時為了保障學校正常的教育教學管理秩序,加強優(yōu)良校風學風建設。根據(jù)學校上級有關部門規(guī)定,結合本校實際,本著以正面激勵為主的原則,特制訂本制度。

二、獎勵

第二條:凡一學年內(nèi)品學兼優(yōu),德、智、體諸方面全面發(fā)展的學生可評為三好學生。三好學生的評選,以班為單位,名額為本班人數(shù)的10%(四舍五入,下同;6-7年級為15%)以內(nèi);8-9年級優(yōu)秀團員的評選,以班為單位,10名團員以內(nèi),推薦優(yōu)秀團員2人,10-19名的推薦3人,20-29人的推薦4人,30人以上推薦5人;優(yōu)秀團干部各班推薦1人。

具體條件為:

1.熱愛社會主義祖國,熱愛人民,擁護中國共-產(chǎn)-黨。熱心為集體服務,勞動積極,尊敬師長,團結同學,遵守社會公德,自覺執(zhí)行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校規(guī)章制度,在同學中能起模范作用,思想品德品定成績?yōu)椤皟?yōu)秀”。

2.學習目的正確,學習態(tài)度端正,能掌握好各門功課的基礎知識和基本技能,學習能力較強。各科成績在b等級以上。

3.認真參加“兩操一課”及文娛活動,有良好的衛(wèi)生習慣,堅持鍛煉身體,身體健康,體育課成績在b等級以上,體質(zhì)健康達標。

第三條:對基本符合三好學生條件,擔任班級或學校學生干部職務(班干部、學生會成員、團支部成員、少先隊干部),工作認真負責,工作成績突出,有先進事跡材料,學年末可評為優(yōu)秀學生干部,名額為每班1個。

第四條:思想品德品定成績?yōu)榱己靡陨?,學科成績都不低于b等級,并在某一方面有突出表現(xiàn)的學生給予單項獎勵,原則上每班每項報1-2個,但總數(shù)控制在30%以內(nèi)。

1.勤奮學習之星。學習態(tài)度端正,作業(yè)規(guī)范,成績優(yōu)良,能幫助學生。

2.文明禮貌之星。遵守社會公德,尊老愛幼,禮貌待人,說話文明,表現(xiàn)突出。

3.文體活動之星。積極參加和組織班內(nèi)校內(nèi)外文體活動,成績突出。

4.尊師守紀之星。尊敬師長,虛心接受師長教誨,自覺遵守學校紀律。

5.愛衛(wèi)勞動之星。主動積極檢查督促班內(nèi)衛(wèi)生包干區(qū)任務的落實,積極自覺做好愛衛(wèi)勞動,有良好的衛(wèi)生習慣。

6.關心集體之星。對班級集體活動非常熱心,校內(nèi)外活動認真負責。

7.自主學習之星。學習態(tài)度積極主動,在班級學習小組中主動幫助同學,學習成績有明顯進步。

8.自信之星。在學習和生活中充滿自信,各方面有較大進步。

除學校設置的先進星之外,各班也可另行設置**之星稱號,但要在規(guī)定比例以內(nèi)。

第五條:對學有特長,在中心、市、省、全國舉辦的各學科體育、文藝、科技等競賽中取得優(yōu)異成績的學生給予專項特長學生獎勵。

第六條:評選工作堅持嚴格標準、民-主公平、實事求是的原則,反對弄虛作假。三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部一學年評一次。單項多元之星每學期評一次。評選三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部和各單項多元之星需由班主任根據(jù)名額比例分配上報名單,學生發(fā)展部、團委審批。

第七條:所獲獎勵均載入學生素質(zhì)發(fā)展報告冊和基礎性發(fā)展目標評價檔案中,并頒發(fā)榮譽證書或獎狀。

學生獎勵制度方案篇二十

大學生學術型社團是由一群有志于某一學科、某一課程或某一研究領域的學生在專業(yè)教師的指導下依據(jù)共同的專業(yè)興趣和學術愛好自愿組成的以學術探討為主,兼有其他創(chuàng)新實踐活動形式的社團組織,是個性化教育的重要載體,是培養(yǎng)學生興趣愛好的有力舉措,是激發(fā)學生潛質(zhì)與潛能的重要平臺,是全校教育教學整體工作的重要組成部分,是第一課堂的重要補充。學術型社團更是我?;邮浇虒W的延伸、學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的孵化器、學生“三進”的推進器、學校教書育人的有效組織。

為了更好地落實我?!熬⒔逃?、個性化教育、自由全面發(fā)展的教育”的育人理念,體現(xiàn)研究型大學的育人特點,激勵大學生積極參加學術型社團,強化學生探究式學習與師生互動交流,著力培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,促進學風、教風和校風建設,特制定本辦法。

一、組織機構

學校建立由分管校領導牽頭,教務處、科研院、研究生院、學生工作部和校團委等單位組成的四川大學學生學術型社團工作指導委員會,統(tǒng)一規(guī)劃指導全校學生學術型社團工作。指導委員會辦公室設在校團委,負責學術型社團的工作指導、活動審批和日常服務工作。各學院應明確學院分管領導及其工作責任,配齊配好學術型社團指導教師落實學校激勵政策。學校鼓勵支持各學院學術型社團專項工作學生助理在分團委書記指導下開展學術型社團服務工作。

二、申報流程

堅持申報制和登記制相結合,簡化申報流程和審批程序。學院設社團工作學生助理,專職專崗,主動服務于學生社團的申請、登記審批和活動開展等工作。學生可隨時在社團工作網(wǎng)頁上提交成立申請或登記,學校做到隨時申請、及時審批。學校教務處、研究生院等相關部門及學院應積極協(xié)助為學術型社團配備指導教師。

三、經(jīng)費資助及管理

學校每年劃撥專項經(jīng)費用于支持學術型社團開展相關活動。具體經(jīng)費使用管理辦法另行制定。

四、考核與激勵機制

(一)對學院的考核與激勵辦法。

1.學校將學術型社團數(shù)量、參與學生人數(shù)及取得的成績作為工作經(jīng)費分配和科研教學用房分配的重要指標之一。

2.學院學生學術型社團的建設與開展情況將作為學院年度教學工作考核與學院年終績效考核的重要內(nèi)容。

3.學校對學術型社團工作組織有力、實施效果突出的學院或其他相關單位在學校年度教學工作會上給予表彰。

4.年度學術型社團運行綜合考核排名后10%的學院,將取消學校年度優(yōu)秀教學工作獎的參評資格。

5.學校鼓勵組建學科交叉型的學術型社團,學院或其他相關單位參與的學術型社團工作均計為工作績效。

6.學校鼓勵與國際一流大學的學術型社團進行交流和合作,聯(lián)系及協(xié)調(diào)等相關具體工作由國際合作與交流處負責。

(二)對教師的考核與激勵辦法。

1.將教師指導學生學術型社團等課外科技創(chuàng)新活動或新開一門課程作為教師聘期內(nèi)職稱晉升的必備指標。

2.在指導學術型社團等課外科技創(chuàng)新活動中取得突出成績的教師,在職稱評審中給予優(yōu)先考慮和政策傾斜。

3.學術型社團指導教師由學校統(tǒng)一頒發(fā)聘書。對積極參與指導學術型社團活動、主動關心學生成長的教師,將根據(jù)各學術型社團的提名和推薦每年進行評選并給予表彰和獎勵。學校依據(jù)教師指導學術型社團學生人數(shù)、開展社團活動的質(zhì)量以及學生取得的業(yè)績計算工作量,每年評選學術型社團的優(yōu)秀指導教師,給予表彰和獎勵。

4.各學院要依據(jù)教師指導學術型社團學生人數(shù)、開展社團活動的質(zhì)量以及學生取得的業(yè)績計算工作量,納入年度工作考核內(nèi)容。

(三)對學生的激勵辦法。

1.研究生既是學術型社團的主力軍,又是指導老師和學生間的橋梁和助手。根據(jù)研究生參加學術型社團活動的情況,可在其15次學術交流活動中計算不超過5次的學習任務。將學術型社團活動作為研究生評優(yōu)評獎的重要條件。設置研究生參與學術型社團工作專項獎勵。

2.學生參加學術型社團,可根據(jù)學校創(chuàng)新教育學分管理文件規(guī)定,申請創(chuàng)新教育學分和選修學分。對于成績突出者,學校將參照創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關政策給予更大力度激勵。

3.以學術型社團活動內(nèi)容申請大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃,可優(yōu)先推薦申報國家級、省級和校級“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目,并逐步過渡到將開展半年以上的學術型社團活動作為項目負責人申報國家級、省級和校級“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”的必備條件。

4.學生參加學術型社團的成果經(jīng)學院審核可作為畢業(yè)論文(設計)的重要內(nèi)容,以“高質(zhì)量、多樣化”畢業(yè)論文形式提交答辯。

5.將學生參加學術型社團活動作為學生評優(yōu)、評獎以及推免研究生的必備條件之一。

6.在“四川大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇”活動中,學校將集中展示和表彰學術型社團的優(yōu)秀項目和成果。

7.學生參加學術型社團,可根據(jù)學校轉專業(yè)和輔修專業(yè)的相關管理規(guī)定,作為轉入與學術型社團相關專業(yè)或輔修相關專業(yè)(第二專業(yè))的選拔參考條件之一。

8.學校為每位參加學術型社團(考核合格)活動的學生出具寫實性證書或證明(中英文)。

(四)對學術型社團的考核與激勵辦法。

學校依據(jù)《四川大學學生學術型社團工作考核辦法》對學術型社團進行考核,對于考核優(yōu)秀的'學術型社團學校將給予獎勵;對于考核不合格的學術型社團,將責成定期整改;對于整改不合格的學術型社團,學校將予以注銷。

五、本辦法自公布之日起執(zhí)行。

第一章? 總則

第一條? 本規(guī)定所稱學生社團,是指沈陽建筑大學城市建設學院應用本科的在校學生,自愿組成的,知識性、娛樂性的業(yè)余校園群眾性組織,不屬于任何校外團體的分支或附屬機構。

第二條? 學生社團的主要任務:

2、以活動為舞臺,充分發(fā)揮學生社團群眾性和參與性強的特點,使其成為學生豐富校園生活,培養(yǎng)興趣愛好,參與學校活動,擴大求知領域,鍛煉交往能力,豐富內(nèi)心世界的重要方式,成為學生素質(zhì)教育的重要平臺。

學生社團隸屬于學校團委、學生會,授權于校學生會社團部作為學校各類社團的主管機關,對各類社團及其各項活動進行管理、指導、扶持和監(jiān)督,并定期進行評比活動,對于社團部的各項職能工作學生社團享有批評、建議和監(jiān)督的權利。

第二章? 成立登記

學生社團共分為:理論學習,文學藝術,社會科學,志愿服務,體育娛樂等五類社團,一個社團只能進行其中一類申請登記。

學生社團的成立必須由團委批準,并按照本規(guī)定的要求進行登記。

成立學生社團的條件

l、有5名以上的學生聯(lián)合發(fā)起,發(fā)起人必須具有開展該社團活動所必備的基本素質(zhì);

2、有規(guī)范的名稱和相應的紐織機構(學校社團的名稱應符合法律、法規(guī)的規(guī)定,不得違背校園文明風尚。學生社團名稱應當與其性質(zhì)相符。

第一條? 學生社團組織申請登記時提交的材料?

1、校黨團組織負責人簽署意見并加蓋公章的登記申請書;

2、社團組織章程;

3、發(fā)起人和擬定負責人的基本情況介紹、學生證復印件,聯(lián)系方式;

4、主要組成人員名單;

第三條? 有下列情形之一的,初審不予通過:

1、申請籌備的社團的宗旨、活動范圍不符合本規(guī)定的;

2、校內(nèi)己經(jīng)有性質(zhì)相同或相近的學生社團,社團部認為沒有必要成立的;

3、在申請籌備成立時弄虛作假的;

第四條? 籌備期間的學生社團應當以“社團(籌)”的形式開展活動。籌備期間的學生社團可以招收會員,并適當收取費用。會員人數(shù)和費用標準由各社團確定。

第五條? 籌備期滿,審查合格的學生社團,應當向社團部提交正式登記申請。登記事項包括:名稱;登記類別;社團負責人;社團指導單位和指導老師。對不批準登記的,應當將不予登記的決定書面通知申請人,并向申請人說明理由。

第六條? 登記成立的學生社團要進行學期注冊。

(一) 登記成立的社團從登記成立之日起,每學期開學三周內(nèi)均要向校社團部申請注冊。注冊時社團應提交以下書面資料:

1、上一學期社團的活動情況總結及本學期的主要活動計劃;

2、上一學期社團財務結算報表及物品清單;

3、社團的一切重大變更情況;

4、社團指導單位及指導教師的意見。

(二) 上述材料經(jīng)審查合格后,由社團負責人填寫《社團注冊表》注冊完畢后,由校社團部保管。

(三) 社團自行運行,一個學期沒有申請注冊者,由校社團部給予警告,連續(xù)兩個學期沒有申請注冊者,強行解散。社團在完成學期注冊前不得招收新會員。

第七條? 學生社團實行會長負責制。負責人由本社團推薦產(chǎn)生,報團委及指導老師同意,由校學生會社團部認可產(chǎn)生。

(一) 學生社團負責人主要指社團會長,副會長及財務管理人員。

學生社團負責人必須具備以下條件:

1、 堅持四項基本,遵守校規(guī)校紀,熱心于社團工作,樂于為同學服務;

2、在校正式注冊的學生,由團總支和輔導教師簽字同意;

3、未曾受到學校的任何處分。

(二)? 學生社團負責人可以連選,任期一年,但不得超過兩屆。每個學生不得擔任兩個以上社團的會長。

第八條? 各社團組織一般不得辦刊物,確需辦刊物必須經(jīng)團委批準。對準辦的刊物,團委要加強指導,把握辦刊方向。

第九條? 院內(nèi)的學生社團組織一律不得刻制公章,不得自備藝術圖章和其他標志。學生社團組織《社團登記表》不得涂改、轉讓、出借,如有遺失,應及時聲明作廢,并向登記機關申請補發(fā)。

第三章? 變更登記、注銷登記

第十條? 學生社團的登記事項、備案事項需要變更的,應當在事由發(fā)生后的7個工作日內(nèi)向社團部申請變更登記、變更備案。

學生社團有下列情形之一的,應當向社團部申請注銷登記、注銷備案:

1、會員大會決議解散的;

2、分立、合并的;

3、被責

4、由于違反校紀校規(guī)及本規(guī)定等其它原因終止的。

第十一條? 學生社團在提出注銷申請登記之后,校學生會社團部應當組織對其財務進行清算。清算期間,學生不得與進行涉及款項無關的活動。學生社團注銷后的剩余財產(chǎn)按照校學生會的有關規(guī)定處理。

報告書進行核計審查。

第十三條? 學生社團成立、注銷或者變更名稱、社團負責人,由社因部予以公告。

第四章? 監(jiān)督管理

第十四條? 學生社團組織開展活動,有下列情況之一者,須認真填寫《遼寧師范大學海華學院教育中心大學生社團涉外活動申請書》,經(jīng)所在部門黨團組織審查通過,報請校學團辦同意,并到校學團辦備案:

1、接受企事業(yè)單位或個人贊助開展活動;

2、邀請校外人員共同參加活動;

3、在校外開展活動;

4、其它影響重大的活動。

第十五條? 學生社團經(jīng)費來源原則是以自籌為主,社團資產(chǎn)來源必須合法,對于社團開展的有一定影響的活動,校團委和校學生會將給予必要的扶持。

第十六條? 經(jīng)費必須用于章程規(guī)定的活動,任何人不得侵占、私分或挪用學生社團的財產(chǎn),亦不得在社團成員中分配。學生社團接受捐贈、資助,必須向社團部報告接受、使用捐贈、資助的有關情況,校學團辦審查并向全體社團成員公開。

第五章? 權利義務

第十七條? 權利

1、學校學生有權按照任何一個社團的章程自由加入或退出該社團;社團成員有權了解所在社團的章程、組織機構和財務制度,對社團的管理和活動提出建議、意見。

4、社團成員有選舉權和被選舉權,有按照章程擔任社團職務的權利,并承擔相應的義務。

第十八條? 義務

1、遵守社團章程,執(zhí)行社團決議,服從社團領導,并積極完成協(xié)會委托的工作任務;

2、自覺接受社團的定期注冊,并繳納經(jīng)社團部允許收取的會費。

第六章? 獎懲制度

第十九條? 在校社團部的監(jiān)督下,各社團召開全體會員大會,參考評選標準,根據(jù)本社團實際情況,按照公開、公平、公正的原則,每年評出優(yōu)秀學生社團組織及優(yōu)秀學生社團負責人若干名,予以表彰和獎勵。

第二十條? 校內(nèi)學生社團組織違反本條例規(guī)定下列情形之一者,校黨總支學團辦公室、校團可視情節(jié)輕重,分別予以警告、停止活動、撤銷登記、依法取締等處罰。對當事人則按有關規(guī)定進行處理:

登記隱瞞真實情況,弄虛作假;

從事以營利為目的的經(jīng)營性活動;

違反規(guī)定,貪污、私分、挪用、濫用社團經(jīng)費或贊助款者;

社團成員個人盜用學生社團組織名義開展活動者;

從事危害國家利益的活動;

應當定期注冊而未注冊的;

社團一學期未進行活動的;

其它校監(jiān)督指導機關認為不要的活動。

第二十一條? 學生社團嚴重違反規(guī)定,對該社團負責人及其負有責任的成員,由校社團部視其情節(jié)輕重給予批評教育。對有嚴重錯誤者,報請學校有關部門予以處分。

第二十二條? 未經(jīng)登記擅自以學生社團組織名義進行活動的,由校學團辦公室令其解散;并依據(jù)校紀校規(guī)對有關當事人進行嚴格處理。

第七章? 附則

第二十三條? 本規(guī)定自發(fā)布之日起實施,由學團辦公室負責解釋。

學生獎勵制度方案篇二十一

第一條為全面貫徹黨的教育方針,鼓勵學生堅持正確的政治方向,勤奮學習,積極鍛煉身體,成長為德、智、體全面發(fā)展的合格人才,特制定本辦法。

第二條獎勵應本著實事求是的原則,實行民-主與集中相結合的評選方法,貫徹精神獎勵和物質(zhì)獎勵辦法相結合、以精神獎勵為主的方針。

第三條獎勵分為表揚、綜合獎、集體獎、單項獎四種。

第四條凡未繳清學雜費、住宿費(家庭經(jīng)濟困難學生經(jīng)學校批準者除外)的一律不得評優(yōu)評先及各種獎勵。

第二章表揚

第五條表揚分為公開表揚和通報表揚。

第六條凡在我校注冊的普通本、??茖W生,在德、智、體各方面作出明顯成績者,視情節(jié)給予公開表揚或通報表揚。

第七條公開表揚由各學院或有關主管部門抄寫公布,通報表揚由學?;驅W生工作部以文件形式授予。

第三章綜合獎

第八條綜合獎主要包括獎學金(國家獎學金、國家勵志獎學金、學校優(yōu)秀學生獎學金、國防獎學金、專業(yè)獎學金、社會獎學金)、三好學生標兵、三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員(含優(yōu)秀團干)、優(yōu)秀畢業(yè)生等。

第九條綜合獎在國家計劃內(nèi)招收的普通本、??茖W生中擇優(yōu)評選。

第十條綜合獎基本條件

1、堅持四項基本原則,道德品質(zhì)優(yōu)良,模范遵守校紀校規(guī),未受過處分,在同學中威信較高。

2、尊敬師長,團結同學,熱愛勞動,愛護公物,勤儉節(jié)約,助人為樂,敢于同不良現(xiàn)象斗爭。

3、熱愛專業(yè),勤奮學習,在完成基本學分的基礎上成績優(yōu)秀。

4、期終考試所有課程(含考試和考查課程)首考均及格。

5、大二以上學生英語四級必須達到合格水平。

6、達到《國家體育鍛煉標準》及格要求(體育課批準免修者除外)。

7、積極參加社會工作、集體活動和公益勞動,每學期參加學校安排的義務勞動不少于1 次。

第十一條獎學金名稱、評選等級、標準、比例及評選范圍

1、國家獎學金

國家獎學金是中央政府出資設立,用于獎勵全國普通高等學校全日制在校本專科生中特別優(yōu)秀的學生,其目的是激勵大學生勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。二年級以上(含二年級)全日制普通本科在校學生均有資格申請國家獎學金。國家獎學金的獎勵標準為每人每學年8000 元。國家獎學金評審條件:(1)符合綜合獎基本條件;(2)上學年學習成績優(yōu)異,成績排名在專業(yè)、年級的前5%以內(nèi),符合一等獎學金以上評定條件;(3)在社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面特別突出。

2、國家勵志獎學金

國家勵志獎學金是中央和地方政府共同出資設立,用于獎勵全國普通高等學校全日制在校本??粕袃?yōu)秀的家庭經(jīng)濟困難學生,其目的是激勵家庭經(jīng)濟困難學生勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。二年級以上(含二年級)全日制普通本科在校學生均有資格申請國家勵志獎學金。國家勵志獎學金的獎勵標準為每人每學年5000 元。國家勵志獎學金評審條件:(1)符合綜合獎基本條件;(2)上學年學習成績優(yōu)秀,成績排名在專業(yè)、年級的前30%以內(nèi);(3)家庭經(jīng)濟困難,生活儉樸,是我校當學年度家庭經(jīng)濟經(jīng)濟困難學生檔案庫建檔學生;(4)符合上述條件的孤兒、家庭成員長期患病和單親家庭的學生同等條件下優(yōu)先考慮。

3、學校優(yōu)秀學生獎學金

(1)學校優(yōu)秀學生獎學金從二年一期開始評選,以上學年表現(xiàn)和成績?yōu)橐罁?jù)。

(3)學校優(yōu)秀學生獎學金一、二、三等獲得者,在符合綜合獎基本條件,且學年內(nèi)各科目平均成績比例分別進入專業(yè)、年級前8%、15%、40%的學生中,參照《南華大學學生綜合測評辦法》,擇優(yōu)評定。

(4)學校優(yōu)秀學生獎學金由學生工作部頒發(fā)榮譽證書。

4、國防獎學金

國防獎學金是由總政治部、總后勤部下?lián)艿能婈爣廓剬W金,是為了鼓勵和資助志愿從事國防事業(yè)的普通高等學校在校學生而設立的國防義務性獎學金。經(jīng)中國人民解放軍駐南華大學后備軍官選拔培訓工作辦公室(以下簡稱駐校選培辦)審核,并報校學生工作部備案,均可享受國防獎學金,平均每人每年10000 元。享受國防獎學金的學生不影響其享受所在高校其他非義務性獎學金,但不得同時享受其他義務性獎學金。

5、專業(yè)獎學金

該獎學金為我校國家計劃招收的地礦類專業(yè)普通本科生而設立的。地礦類專業(yè)普通本科生在畢業(yè)前憑地礦行業(yè)就業(yè)協(xié)議書一次性發(fā)放2000 元(若畢業(yè)后一年內(nèi)改派為非地礦行業(yè),則應退回專業(yè)獎學金),受警告以上處分者和學年度考試有兩門以上重修者不發(fā)。

6、社會獎學金

社會獎學金是社會出資方在我校設立的對學生的獎勵。該類獎學金的名稱、評選等級、標準、比例及評選范圍見各自的獎學金評選條例,該類獎學金的評選以每年學生評先、獎學金評定的文件為準。

7、國家助學金按上級有關文件執(zhí)行。

8、國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、湖南省特困優(yōu)秀大學生獎學金均不重復評選;國家獎學金、國家勵志獎學金、湖南省特困優(yōu)秀大學生獎學金與學校優(yōu)秀學生獎學金不重復評選;國家助學金與學校優(yōu)秀學生獎學金可重復評選。

第十二條三好學生標兵

1、三好學生標兵在獲一等獎學金、體育課和《達標》測試成績達到良好、各方面表現(xiàn)突出的三好學生中擇優(yōu)評選。

2、三好學生標兵按1:300 的比例評選,不足300 人的院(部)可推薦一名。

3、三好學生標兵由學校授予榮譽證書,不另發(fā)獎金。

第十三條三好學生

1、三好學生在榮獲一等、二等獎學金的學生中擇優(yōu)評選。比例為國家計劃招收學生人數(shù)的5%。

2、三好學生由學校授予榮譽證書,并發(fā)給獎金或獎品。

第十四條優(yōu)秀學生干部

1、優(yōu)秀學生干部在符合綜合獎基本條件,同時熱心公務、堅持原則、辦事公道、以身作則,組織觀念強,連續(xù)任職達一學年的現(xiàn)任校、院(部)、班三級團(黨)學干部中擇優(yōu)評選。

2、優(yōu)秀學生干部比例不超過學生人數(shù)的3%。

3、優(yōu)秀學生干部學習成績應進入所在專業(yè)、年級前50%。

4、優(yōu)秀學生干部由校學生工作部頒發(fā)榮譽證書,并發(fā)給獎品(獎金)。

第十五條優(yōu)秀團員

1、優(yōu)秀團員在符合綜合獎基本條件,同時具備較強的團員先進意識,自覺學習政治理論,積極參加團內(nèi)各種活動,努力完成團組織交辦的各項工作,按時交納團費的入黨積極分子中擇優(yōu)評定。

2、優(yōu)秀團員比例為3%,由校團委頒發(fā)證書和獎品。

第十六條優(yōu)秀團干

1、符合綜合獎的基本條件;對團的工作熱心,積極主動為團支部工作獻計獻策,使團組織工作富有成效和新意;有協(xié)作精神,積極主動配合其他班團干部做好支部和班組的工作,努力完成各級團組織交給的各項任務。

2、優(yōu)秀團干比例為在校學生總數(shù)的.2%,由校團委頒發(fā)證書和獎品

第十七條優(yōu)秀畢業(yè)生

1、思想積極上進,政治覺悟高、愛校、愛國、愛黨,無違紀、違約記錄。

2、應屆畢業(yè)生在校期間所修課程平均成績達80 分(在學分制管理下的畢業(yè)生,所修課程加權平均分達80 分以上);體育課達標;國家英語四級應達到合格水平、非計算機專業(yè)理工科學生計算機應用水平考試通過二級,文科生、醫(yī)學生和??粕ㄟ^一級;被評為校級三好學生、優(yōu)秀團員(黨員)、優(yōu)秀學生干部(團干)至少一次以上,或獲得過省級、國家級獎勵。

3、名額控制在畢業(yè)生總人數(shù)的5%,(含省優(yōu)秀畢業(yè)生名額在內(nèi))。

4、優(yōu)秀畢業(yè)生由學校授予榮譽證書,并發(fā)給獎金或獎品。

第十八條綜合獎評選辦法

1、優(yōu)秀學生獎學金、三好學生標兵、三好學生和優(yōu)秀學生干部于每學年第一學期開學后四周內(nèi)進行評定,由各學院組織初評,學生工作部初審,學校審批。

2、優(yōu)秀畢業(yè)生于每年三月份由各學院推薦,招生就業(yè)處初審,學校審批。

3、優(yōu)秀團員由團支部推薦,分團委評選,報校團委審批;優(yōu)秀團干由團支部、班委會推薦,學院分團委、學生工作室評選,報校團委審批,每年五月評選表彰。

4、凡以綜合測評為依據(jù)的綜合獎,綜合測評結果應公布,并應有不少于半天的時間受理咨詢和爭議。

第十九條綜合獎中優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干的獎勵經(jīng)費從團委活動經(jīng)費中支出,優(yōu)秀畢業(yè)生從就業(yè)經(jīng)費中開支,其他各種綜合獎均從獎貸金中支出。

第四章集體獎

第二十條集體獎主要包括先進班集體、先進分團委、先進團支部、文明宿舍等。

第二十一條凡在我校注冊的普通本、??茖W生均可參加集體獎評

選。

第二十二條先進班集體

一、先進班集體條件

1、有堅定明確的學習目的。樹立為建設社會主義現(xiàn)代化事業(yè)而努力學習的遠大目標。全班有“先進班集體創(chuàng)建奮斗規(guī)劃”。

2、在學風建設上,既有嚴謹、求實、勤奮的學習態(tài)度,又有生動活潑的學習氛圍。全班同學嚴格遵守學習(包括教學各個環(huán)節(jié)和學習)紀律,堅持獨立按時認真完成作業(yè),無考試舞弊現(xiàn)象。

3、積極開展以學術活動為主的第二課堂活動和社會實踐活動并取得明顯成績。

4、堅持德、智、體全面發(fā)展。全班學習成績優(yōu)良,在本年級各班中具有明顯優(yōu)勢,具備以下條件:

(1)期終考試公共課每門及格率不低于85%,專業(yè)課每門不低于90%。

(2)全班英語四級通過率,在二年級結束時不低于50%,三年級結束時不低于65%,或者一年級英語成績高于學院平均成績5%以上,外語類學生專業(yè)四級通過率二年級結束時不低于50%,三年級結束時不低于65%。計算機等級考試二級合格率二年級結束時文科班不低于50%,理科班不低于60%。(計算機類學生視情況而定)。

(3)在學校布置的與學生有關的規(guī)章制度考核抽查中,文明宿舍及格率不低于95%。

(4)“三早”活動開展較好(早起、早讀、早鍛煉)。其中早起床率不低于95%。經(jīng)常開展課外文娛體育活動,95%以上的學生達到《大學生體育合格標準》。

(5)一學年內(nèi)無一人違紀受校級處分(不得有違紀不上報現(xiàn)象)。

(6)無因學習問題而學籍異動。

(7)班委會、團支部的干部團結協(xié)作,嚴于律己,勇于創(chuàng)新,積極主動開展思想教育、管理工作。全班同學團結友善、互相幫助、尊敬師長、禮貌待人、愛護公物,有良好的班級風范。

二、先進班集體的評選與表彰

1、每學年第一學期開學后四周內(nèi)各學院按不超過班級總數(shù)的20%進行初評,由班級向學院申報有關材料,主要包括:先進班集體申報表、創(chuàng)先活動計劃、班級活動記錄、創(chuàng)先活動總結,全班學生成績一覽表(兩學期)、全班英語四級成績單復印件、計算機級等級考試二級合格證復印件。學院學風領導小組召集輔導員和班主任、任課教師進行評選,評選出先進班集體預選名單并在學院張榜公布。

2、各學院將預選出的先進班集體名單和材料于9 月下旬報送學生工作部。

3、學校對獲得先進班集體榮譽的班級給予一定的物質(zhì)獎勵,并頒發(fā)榮譽證書。

第二十三條先進分團委

先進分團委由校團委根據(jù)自身建設、團員思想教育、學風建設與科技活動、校園文化建設、宿舍文明衛(wèi)生建設、指導學生會工作等方面情況綜合考評,于每年五月份擇優(yōu)評定,由校團委頒發(fā)獎狀和獎金。

第二十四條先進團支部

一、先進團支部條件

1、班子團結有威信,號召力、戰(zhàn)斗力強;

2、組織建設制度健全,工作有計劃;

3、活動經(jīng)常、有特色;

4、支部團員無受處分現(xiàn)象。

二、先進團支部的評選與表彰

先進團支部由各支部自薦,分團委評審推薦(支部達10 個者可推薦2個,不足10 個者可推薦1 個),由校團委審定、授予獎狀和獎金。每年五月份評選表彰。

第二十五條文明宿舍

一、文明宿舍條件

1、有落實到人的衛(wèi)生值日制度、宿舍內(nèi)經(jīng)常保持整潔、干凈。

2、學年內(nèi)在文明衛(wèi)生宿舍達標創(chuàng)優(yōu)活動中獲獎次數(shù)達50%,且無被批評現(xiàn)象;

3、學習風氣好,不及格者不超過1 人次;

4、同學間團結和睦、互相關心幫助,無打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生。

5、尊敬師長,文明用語,禮貌待人。

6、愛護公物、無亂刻亂畫的現(xiàn)象。

7、自覺遵守宿舍管理的各項制度;按時作息。

8、無受處分現(xiàn)象。

二、文明宿舍的評選與獎勵

文明宿舍比例為5%,由各宿舍自薦,院(部)初審,學生工作部審批,并頒發(fā)獎金。

第五章單項獎

第二十六條單項獎主要包括科技創(chuàng)新獎、學科競賽獎、文藝競賽獎、體育競賽獎、精神文明獎等。

第二十七條單項獎的條件及獎勵辦法

1 國家級4000 元3000 元2000 元1500 元

2 ?。ú浚┘?000 元1500 元1000 元500 元團體

3 國家級5000 元4000 元3000 元2500 元

4 ?。ú浚┘?000 元2000 元1500 元1000 元(注:獲得國家發(fā)明專利者獎勵10000 元,獲得實用新型專利者獎勵1000元,獲得外觀設計專利者獎勵500 元。)

2、學科競賽獎:在省(部)級以上(含省(部)級)學科競賽中獲獎者,可獲學科競賽獎。

3、文藝競賽獎:積極參加文藝活動,在省(部)級以上(含省(部)級)文藝競賽中獲獎,可獲文藝競賽獎。

4、體育競賽獎:在省(部)級以上(含省(部)級)體育競賽中獲獎者,可獲體育競賽獎。學科競賽獎、文藝演出獎、體育競賽獎具體獎勵標準如下:

科技學術創(chuàng)新活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學生綜合素質(zhì)的提高和個性的發(fā)展,展示學生科技學術創(chuàng)新成果,不斷提高我校校園文化品位和人才培養(yǎng)質(zhì)量,特制定本規(guī)定。

一、領導機構

成立曲阜師范大學學生科技學術創(chuàng)新活動領導小組,負責對學生科技學術創(chuàng)新活動的指導并組織專家對學生科技學術創(chuàng)新成果進行評選,領導小組下調(diào)辦公室,辦公室設在團委。各單位由團總支牽頭組織開展活動及成果申報工作。

二、獎勵基金的來源

(一)學校撥專項經(jīng)費。

(二)個人或團體的捐贈和資助。

(三)學校有關單位的支持。

三、獎勵基金的使用

(一) 資助學生科技學術創(chuàng)新項目。

(二) 對科技學術創(chuàng)新成果進行獎勵。

四、參評對象及要求

(一)全日制研究生、本(專)科生個人和集體均可申請報名參加評選。

(二)思想品德優(yōu)良,勤奮好學,無違紀行為。

(三)作品必須是學生獨立完成。

五、評選范圍

(一)科技學術創(chuàng)新類競賽:

1、“挑戰(zhàn)杯”系列競賽、數(shù)學建模競賽。

2、由政府機構或正規(guī)學術機構主辦的考察學生知識儲備、學術素養(yǎng)、應用能力、創(chuàng)新能力的綜合性科技學術創(chuàng)新競賽。

3、由其他社會機構主辦的科技學術創(chuàng)新競賽,經(jīng)學??萍紕?chuàng)新領導小組研究確認具備與上述競賽相近類別、規(guī)模和水平的,也可列入評選范圍。

4、由政府機構或正規(guī)學術機構主辦的以專業(yè)技能為基礎的科技創(chuàng)新類競賽。

(二)科技學術創(chuàng)新成果,包括:以第一作者在學校規(guī)定的核心期刊發(fā)表論文(署名為曲阜師范大學);以第一作者身份出版的學術專著。

(三) 具有實用價值和經(jīng)濟效益發(fā)明、設計專利(專利權署名為曲阜師范大學)等,包括:研究成果或發(fā)明創(chuàng)造成果獲得國家專利或獲省、部級以上獎勵或得到實際應用,取得經(jīng)濟和社會效益等。

(四)工藝設計和社會調(diào)查報告獲省級以上獎勵者。

(五)對學校改革,特別是教學改革提出有價值的創(chuàng)新性建議并被采納者。

六、評選辦法和程序

學生科技學術創(chuàng)新成果每年評選一次,時間跨度為自然年度,評選時間為每年4月份。

(一)申報

每年3月下旬由申報人如實填寫《曲阜師范大學學生科技學術創(chuàng)新成果獎勵申報表》并提供獲獎證書、論文原件等證明材料,報院系審核。

(二)院系審核

作品申報人(集體作品第一申報人)所在單位要對申報人的學籍、作品、完成情況、獲獎情況等予以審核,確認符合有關要求后,于4月10日前報評選工作辦公室。

(三)專家評審

科技學術創(chuàng)新活動領導小組聘請專家組成評審小組,于4月中下旬進行評審。

1. 對獲省級及以上競賽活動獲獎的作品(不含各類征文、調(diào)查報告)由評審小組確認后不再對作品本身進行評審。

2. 其它類別的作品,評審小組根據(jù)作品的科學性、先進性、現(xiàn)實意義、獲獎情況等因素進行綜合評定。

(四)評選結果公示后報學校領導批準。

(五)召開表彰大會,公布評選結果,頒發(fā)榮譽證書和獎金。

七、獎 勵

(一)對作者的獎勵

1、根據(jù)取得科技學術創(chuàng)新成果的方式發(fā)放獎金并頒發(fā)榮譽證書

(1)“挑戰(zhàn)杯”系列競賽、數(shù)學建模競賽;其它由政府機構或正規(guī)學術機構主辦的考察學生知識儲備、學術素養(yǎng)、應用能力、創(chuàng)新能力的綜合性科技學術創(chuàng)新競賽。

省級競賽特等獎1000元;省級競賽一等獎800元;省級競賽二等獎600元;省級競賽三等獎400元。

(2)由其他社會機構主辦的科技學術創(chuàng)新競賽,經(jīng)學??萍紕?chuàng)新領導小組研究確認具備與上述競賽相近類別、規(guī)模和水平的,按照上述(1)金額的50%進行獎勵。

(3)各類專業(yè)技能競賽不列入本《規(guī)定》獎勵范圍之內(nèi)。但由政府機構或正規(guī)學術機構主辦的以專業(yè)技能為基礎的科技學術創(chuàng)新類競賽可以按照上述(1)金額的30%進行獎勵。

(4)在學校規(guī)定的核心期刊發(fā)表論文,其中核心a類論文 1000元,核心b類論文 500元;出版學術專著出版專著1000元。

(5)科技發(fā)明專利1000元;實用新型專利500元;外觀設計專利500元。

(7)研究生按照《研究生校長創(chuàng)新基金》有關規(guī)定進行獎勵。根據(jù)學校有關文件規(guī)定已經(jīng)獲得學校資金獎勵的不再重復獎勵。

2、其他獎勵項目

(1)獲省級及以上獎勵者(集體為第一作者)授予“科技創(chuàng)新標兵”稱號,獲省級及以上獎勵其他作者授予“科技創(chuàng)新先進個人”稱號。

(2)各院(系)給予獲獎同學綜合測評相應加分。

(3)個人作品獲得省級競賽二等獎以上獎勵者,符合學校研究生保送條件,可優(yōu)先保送免試研究生;報考本校專升本,同等條件下優(yōu)先錄取。

(二)對優(yōu)秀指導教師的獎勵

設立“曲阜師范大學科技學術創(chuàng)新優(yōu)秀園丁獎”,頒發(fā)榮譽證書和獎金,獎金數(shù)額為相應作品獲獎金額的30%。

(三)對優(yōu)秀組織單位的獎勵

根據(jù)各單位組織發(fā)動、活動開展、學生獲獎和人力、財力投入等因素綜合評定后給予獎勵。

本規(guī)定由曲阜師范大學學生科技學術創(chuàng)新活動領導小組負責解釋。

學生獎勵制度方案篇二十二

對思想上進、品學兼優(yōu)、專業(yè)學習突出、進行科學創(chuàng)新、鍛煉身體及參加社會服務等方面表現(xiàn)突出的學生給予表彰獎勵,獎勵可以授予“優(yōu)秀學生”“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號,并頒發(fā)獎學金,給予精神鼓勵和物質(zhì)獎勵。

(一)優(yōu)秀生、優(yōu)秀學生干部評選條件

1、努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想,堅持四項基本原則,擁護黨的綱領、路線、方針、政策,熱愛祖國,維護祖國的利益和尊嚴,努力成為四有新人。

2、遵守國家法律、法規(guī),遵守本校規(guī)章制度,關心集體,團結同學,有社會責任感,甘愿為祖國為人民奉獻。

3、明禮修身,遵守社會公德、公道正派、待人禮貌、豁達寬容,積極向上。

4、遵守高等學校學生行為準則和首都大學生文明公約,自覺提高自身素質(zhì),心理健康,誠實守信。

5、學習努力,本學年安排的國考課程、高教自考課程和??颊n程全部一次性通過,且成績優(yōu)秀或良好。

(二)、優(yōu)秀學生獎勵辦法

特等獎:一學年內(nèi)本校各科考試成績均在90分以上,獎金為3000元。

一等獎:一學年內(nèi)本校各科考試成績均在80分以上,其平均成績在全班名列第一者,獎金為1000元。

二等獎:一學年內(nèi)本校各科考試成績均在80分以上,其平均成績在全班名列第二者,獎金為600元。

三等獎:一學年內(nèi)本校各科考試成績均在80分以上者,獎金為400元。

(三)、優(yōu)秀學生干部獎勵辦法

擔任共青團、學生會、社團和班級干部,工作認真負責,組織管理能力較強,有志愿者服務經(jīng)歷且志愿服務時間每學年累計40小時以上,對社會工作做出一定成績,表現(xiàn)出色的;一學年內(nèi)本校各科成績均在70分以上者,獎金600元。(享受優(yōu)秀生二等獎的標準)。

優(yōu)秀生和優(yōu)秀學生干部的評選工作以班為單位,每學年進行一次,于下學年開學后評定。優(yōu)秀生和優(yōu)秀學生干部的評選由班主任提名,經(jīng)全班學生和有關學生組織民-主評議、選舉,寫出申報材料,系主任推薦,并如實填寫登記表,經(jīng)教務處、學生處審核,院長批準。優(yōu)秀生和優(yōu)秀學生干部的事跡材料必須詳實可靠。

優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生干部每學年評選一次。各單位要加強評選工作領導,評選事跡材料必須詳實可靠,實事求是,評選過程充分發(fā)揚民-主,要經(jīng)全班學生和有關學生組織評議、推選。評選評選結果、評選材料報教務處、學生處審核備案,解釋權屬以上兩單位。

對優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部的評選辦法,每學年末由學生處印發(fā)表格(評選細則),各系(院)于下學年開學后(大約在第十四周前后)進行評選。各班班委會、團支部進行申報或班主任提名,并征求宿管辦和校團委的.意見后由系(院)領導根據(jù)評選條件進行橫縱向推選,確定申報個人。申報表由系(院)領導及任課老師、宿舍管理老師簽字后上報,最后由學生處、教務處進行審核學校批準。

第一章 總則

第一條? 為了進一步調(diào)動學生會各部成員工作的積極性,鼓勵先進,鞭策后進,嚴肅學生會考核制度,以提高工作效率,確保我學生會各項工作順利進行,現(xiàn)制定本制度。

第二條? 此制度適用于我學生會全體干部及干事成員,評定時須嚴格遵循學生會成員考核制度,以之作為獎懲依據(jù)。

第三條? 設獎懲監(jiān)督小組,負責對學生會各部門及部員的考核及評定工作,此小組成員由學生會主席團、辦公室及各部代表(可為部長之外成員)一名組成。

第四條? 每學期末,獎懲監(jiān)督小組依據(jù)相應考核制度對各部門及部員作出最終獎懲決定,公布獎懲結果并由各在開例會時向其部員傳達,獎懲名單最終交由辦公室存檔留底。

第五條? 學生會全體成員如對個別獲獎部門或部員有任何異議,可于獎懲名單公布后一周內(nèi)將意見以書面形式交給辦公室,辦公室負責及時上交獎懲監(jiān)督小組,經(jīng)小組討論決定是否給予該部門或部員原定的獎懲。監(jiān)督小組須召開討論會決定是否保留對其原有的懲罰。獎懲監(jiān)督小組同時受到學生會全體成員以及學校各領導部門的監(jiān)督,務必做到公平公正。

第六條? 此獎懲制度為積分制,內(nèi)容分為兩部分:部門獎懲制度和個人獎懲制度。

第二章???? 積分制

第七條?????? 積分分為基礎考核分和工作評估分兩部分,基礎考核即每月進行考核,工作評估則是根據(jù)各部、各人工作過程中的不同情況予以相應的獎勵或者扣分。

第八條?????? 每一學年有辦公室結算一次,并由獎懲監(jiān)督小組監(jiān)督。

第九條?????? 積分計算為兩部分的代數(shù)累加,予以說明的是考核分為優(yōu)(總分的90%)的總評加20 ,良(總分的80% )則加10,及格加5。

第十條?????? 積分的獎勵與扣除都需說明情況,最后由監(jiān)督小組或部長例會審核。

第三章???? 部門獎懲制度

第十一條 為提高學生會各部門的工作積極性,增強競爭意識與凝聚力,充分發(fā)揮各部成員的主動性與創(chuàng)造性,獎勵在各項工作中表現(xiàn)最出色部門,特制定此部門獎懲制度。

第十二條 特設“優(yōu)秀部門獎”共二個,經(jīng)審定分為一等和二等,分別給予這兩個部門相應的物資獎勵。

第十三條 優(yōu)秀部門評比于每學期末在校學生會各部間展開。具體考核評定工作由獎懲監(jiān)督小組負責。

第十四條部門獎懲積分:

1、基礎考核按《部門考核條例》每月進行一次,由主席團及各評定,在部長例會上上交,由監(jiān)督小組在小組會議上公開匯總。

2、工作考核由主席團在每個部門各項重要工作之后根據(jù)完成情況給予積分獎勵。由監(jiān)督小組在月末審核。

3、部門成員違反學生會各項制度時部門給予相應的扣分處理。

第十六條 對犯嚴重錯誤的部門將取消其學期“優(yōu)秀部門獎”的評比資格。

第四章???? 個人獎懲制度

第十七條 為充分調(diào)動學生會各成員的工作積極性,對為我學生會做出突出貢獻的個人進行鼓勵與表彰,同時對工作不負責任,甚至做出對我學生會利益有損之事的個人進行批評與懲罰,特制定此個人獎懲制度。

第十八條特設“優(yōu)秀學生會干事”獎項,該獎項適用于各部部員?!皟?yōu)秀學生會部長”獎項,適用于各部長。

第十九條 優(yōu)秀學生會干部的評選條件須依循《材料學院學生會成員考核制度》。只有基礎考核及格者才有資格參與評比。

第二十條為了讓學生會成員不耽誤學業(yè),本制度規(guī)定所有成員中試讀者都給予停職處理,掛科兩門以上者取消評優(yōu)資格。

第二十一條“優(yōu)秀學生會干部”是由各提名推薦上交辦公室,再由辦公室交由獎懲監(jiān)督小組評定,由團委老師審核后公布最終名單。

第二十二條個人獎懲積分:

4、干事基礎考核按《干事考核條例》每月進行一次,在部門例會公示,部長基礎考核按《部長考核條例》每月進行一次,在部長例會公示,所有考核在月底的部長例會之前上交辦公室。辦公室予以匯總,監(jiān)督小組監(jiān)督,并在公郵博客上公示。

5、工作考核由主席團(各部長)在每個各項重要工作之后根據(jù)完成情況給予積分獎勵。由監(jiān)督小組在月末審核。

6、成員違反學生會各項制度給予相應的扣分處理。

第二十三條 對我學生會做出突出貢獻的成員,由學生會授予相應的證書及獎品,以資鼓勵。

第五章 附則

第二十五條 本制度的制定、修改權屬學院學生會。

第二十六條 此制度自頒發(fā)之日開始實施,未盡事宜,另行補充。

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