我的夢(mèng)想高中演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 12:50:21
我的夢(mèng)想高中演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)
時(shí)間:2023-11-09 12:50:21     小編:文軒

演講稿的語言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,思路清晰,以便于觀眾能夠輕松理解。演講稿的語速和語調(diào)需要恰到好處,以使聽眾更好地理解和接受。不同演講稿的風(fēng)格和用詞也反映了不同演講者的個(gè)性和特點(diǎn)。

我的夢(mèng)想高中演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家分享我對(duì)理想的一點(diǎn)理解。我們這個(gè)年級(jí)會(huì),本來計(jì)劃是上個(gè)學(xué)期就開的,我也在那時(shí)候就準(zhǔn)備好了演講稿,可是很不幸,它一直被拖到了今天。就在昨天準(zhǔn)備這個(gè)演講的時(shí)候,我看著電腦屏幕里自己寫下的稿子,那些曾堅(jiān)定而真切的言語,很大一部分,都和現(xiàn)在所想的已經(jīng)大相徑庭了。大家都知道,理想應(yīng)該是一種堅(jiān)定不變的信念,而我的理想怎么會(huì)變得這么快?我覺得這段時(shí)間的拖延,或者說,沉淀,對(duì)我而言是一種幸運(yùn),因?yàn)樗屛抑匦滤伎祭硐氲囊饬x。

我們最早認(rèn)識(shí)"理想"這個(gè)詞,是在什么時(shí)候?大多數(shù)人應(yīng)該是在幼兒園。老師問,大家長(zhǎng)大想當(dāng)什么啊,我們說,警察,醫(yī)生,科學(xué)家。毛主席告訴我們共產(chǎn)主義好,可是沒教會(huì)我們?cè)趺磳?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義;同樣,老師培養(yǎng)了我們對(duì)理想的價(jià)值觀,但沒有告訴我們應(yīng)該為它付出什么,實(shí)現(xiàn)理想有多苦多累。因此我們的理想,從那時(shí)起就停留在做夢(mèng)階段:夢(mèng)是假的,過把癮,什么都沒得到,夢(mèng)醒了,自己還是那個(gè)不堪的自己。

我就一直分不太清夢(mèng)想和理想的差別。和我比較熟的同學(xué),還記得我高一那會(huì)什么樣嗎?那時(shí)候,在規(guī)劃理想時(shí),我經(jīng)常會(huì)把自己想象成一個(gè)沒有了種種缺點(diǎn)的不知疲倦的完美的人,賦予自己種種屬性,然后跟自己說,我的理想是當(dāng)一個(gè)這樣的人。長(zhǎng)得比年年老師還帥,考試隨隨便便得高分,打球吊打唐梓峰。我曾經(jīng)付出過,也有過成就,這樣或許短時(shí)間內(nèi)自己會(huì)判若兩人吧,但每當(dāng)我照鏡子的時(shí)候,當(dāng)老師發(fā)卷子的時(shí)候,我才一次次被提醒,主觀的夢(mèng)想并不能決定你本質(zhì)上是誰,有什么能力。(不過打球吊打唐梓峰是絕對(duì)沒問題的,大家說是吧~好,還是回到正題。)每當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己并不能達(dá)到想象中的好時(shí),幾乎就是我被打回原形的時(shí)候。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己所以為的,所為之努力的,是個(gè)假象。

當(dāng)然,只要堅(jiān)持就會(huì)慢慢收獲的道理我是明白的。我曾以為自己是對(duì)自己期望太高了,要求太苛刻了,才會(huì)在一些事情上看不開??墒钱?dāng)我發(fā)現(xiàn)自己成績(jī)排名一路下滑卻還以為自己是個(gè)巨神,生活安排已背離最初的設(shè)想?yún)s還覺得自己很有計(jì)劃性,一直說著堅(jiān)持鍛煉可肥肉越長(zhǎng)越多的時(shí)候,我才明白問題不是這個(gè)。人只能朝著理想前進(jìn),如果眼睛看著夢(mèng)想和幻境不放,就只能越陷越深。能實(shí)現(xiàn)理想的人,必須能分得開什么是夢(mèng),什么是現(xiàn)實(shí)。我發(fā)現(xiàn)自己在和自己較勁的時(shí)候,經(jīng)常區(qū)分不開這兩者,于是常在狂妄和黯然、光芒四射和后退畏縮之間搖擺。

所以,可以說,我最大的問題,在于執(zhí)著于夢(mèng)想,不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。不面對(duì)現(xiàn)實(shí)的缺點(diǎn),曾經(jīng)讓我失落失望失掉所有方向;而現(xiàn)在面對(duì)現(xiàn)實(shí)的我,生活的無比快樂。

以前我打球經(jīng)常被人吊打,每次這種情況發(fā)生,我就會(huì)不顧規(guī)則,亂打一氣,對(duì)那個(gè)和我對(duì)位的人也記恨在心,見了面都不打招呼;現(xiàn)在我依然經(jīng)常被吊打,但我不怎么著急了,我會(huì)私下觀察對(duì)手是怎么運(yùn)球,怎么出手的,對(duì)面團(tuán)隊(duì)是怎么配合的,即使學(xué)不到什么,也能長(zhǎng)點(diǎn)見識(shí)。以前討論一個(gè)問題,我就只管說我的,非要讓別人同意我的觀點(diǎn)不可,說服不了別人自己就生氣;現(xiàn)在我會(huì)聽別人有什么想法,怎么組織語言和論據(jù),想他的優(yōu)點(diǎn),找他的破綻。以前上課我經(jīng)??凑n外書,心里想著,哼,我就不聽課,反正我能學(xué)好?,F(xiàn)在我依然看課外書,但是全身心投入到書的世界里,老師講到重點(diǎn)內(nèi)容,我也會(huì)回去聽??傊?,以前我覺得自己最厲害,總想超過別人,勝過別人,結(jié)果讓自己眼界狹窄,固步自封,還經(jīng)常只能躲到墻角哭;現(xiàn)在我承認(rèn)自己的局限性,眼睛向外看,看到更廣的世界,想要去見識(shí),想要從每個(gè)人身上學(xué)習(xí)。我在自己心里的形象變?nèi)趿?,變小了;然而,這是因?yàn)槲已劢缰械氖澜缱兇罅说木壒省?/p>

回到我們的話題,理想。我的故事,是滄海一粟,投進(jìn)同學(xué)們的人海中,激不起一滴浪花。我能為大家分享的,也只有那么一句話:擺脫夢(mèng)想的幻境,你才能找到理想。超越自我的視野,你才能看到屬于你的世界。

關(guān)于我,我承認(rèn)現(xiàn)在我已經(jīng)沒有了具體的理想。我的思想,我的活力,每一天都在自由的流動(dòng)著。我曾經(jīng)練習(xí)短跑沖刺,在兩組間歇的時(shí)候,我眼前是黑的,身體感覺快要垮掉了,那時(shí)的我,表現(xiàn)出的形態(tài),一定是懶散的、沒有活力的吧。然而走回到起跑線的那一刻,我又拼盡全力,起到了自己最快的速度,像是從最緊繃的弦上射出來的箭。恰恰是中間看似懶散松垮的那一段,是血液流動(dòng)的時(shí)間,是積攢力量的時(shí)間。我現(xiàn)在就處于這樣的時(shí)期。我們有很多同學(xué),現(xiàn)在正失望著,迷茫著,我請(qǐng)你們也不要擔(dān)心,因?yàn)槟銈冋诜e蓄力量。做好身邊的事,讓自己充滿活力,我相信,能坐在這里的每一個(gè)人,都有雄厚的實(shí)力。那么,祝大家早日找到自己的理想,實(shí)現(xiàn)自己的理想。謝謝大家。

我的夢(mèng)想高中演講稿篇二

大家好!

同學(xué)們,你們知道嗎,夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。

遙望過去:偉大的居里夫人造福于人類,艱苦、辛酸地奮斗了一生,終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了,可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來。她用她的夢(mèng)想,書寫下了生命的永恒。

同學(xué)們,你們知道嗎?我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)從我小時(shí)候開始就有的一個(gè)夢(mèng)想!它一直深深扎根于我的心中。

我要通過自己的努力,讓家里人過上幸福、富裕的生活,是的,這是一個(gè)普遍,平凡的夢(mèng)想,每當(dāng)甜甜的品味自己的夢(mèng)想時(shí),路上走過的坎坷,心中承受的心酸,都會(huì)漸漸的過去,雖走的辛苦,但奮斗的過程卻讓我很開心很充實(shí)。盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想還距我有一段距離,但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然現(xiàn)在還沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,但我堅(jiān)信,遲早有一天,我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)含苞待放。

謝謝。

我的夢(mèng)想高中演講稿篇三

大家好!

對(duì)于夢(mèng)想的字面理解,我覺得首先要敢于去想,即便非常的遙遠(yuǎn),但只有樹立這樣一個(gè)堅(jiān)定的信念,才會(huì)將其實(shí)施下去,我覺得這樣的夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的,也必須實(shí)現(xiàn),因?yàn)樗休d的便是我不悔的決心與不屈的毅力,這便是我的夢(mèng)想。

其實(shí)我可以清晰的感受得到,雖然說我一直在成長(zhǎng),但從嚴(yán)格意義上來講,我最初的夢(mèng)想是已經(jīng)被拋棄了的,很多時(shí)候我都會(huì)根據(jù)現(xiàn)實(shí)不斷調(diào)整自己的夢(mèng)想,雖然比較契合實(shí)際情況,但也不復(fù)當(dāng)初那般純真了。在我小的時(shí)候,我覺得自己是一個(gè)感想敢做的'人,卻不知為何長(zhǎng)大以后變得畏手畏腳起來,最初的我是有著非常遠(yuǎn)大的夢(mèng)想的,可以說是包含萬千,我很享受這種感覺,也很佩服這樣的夢(mèng)想,但是現(xiàn)在我覺得那是不切實(shí)際的,或者說現(xiàn)在我有了一個(gè)非常平凡的夢(mèng)想,雖然是普通的,但其中包含了很多人的心愿,那就是成為平凡的人,有著大多數(shù)人最殷切的期盼,雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但我覺得這是很不容易的。

還記得老師曾經(jīng)問過大家的夢(mèng)想,當(dāng)時(shí)我便說了一個(gè)很平凡的夢(mèng)想,那便是老有所依,不要小看這四個(gè)字,我覺得自己應(yīng)該簡(jiǎn)要闡述一下這個(gè)夢(mèng)想,即是老了以后生活無憂,不會(huì)給后輩造成困擾,有屬于自己的房產(chǎn),有退休金和各類保險(xiǎn),這些都是老了以后才能享受到的,因此在年輕的時(shí)候必須要不斷努力。

大學(xué)畢業(yè)以后要找一份好工作,兢兢業(yè)業(yè)地堅(jiān)持下去,工資會(huì)加的,房子會(huì)有的,可能這個(gè)時(shí)間會(huì)很長(zhǎng),我計(jì)算了一下,最快也要將近50歲才能擁有這些,可能還有房貸。好工作的前提則是好的文憑,這需要現(xiàn)階段的我努力學(xué)習(xí),如果不能夠升入一個(gè)好的中學(xué),那么又怎么有勇氣談及自己的夢(mèng)想呢?因此為了實(shí)現(xiàn)平凡而遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,我必須在心底樹立一個(gè)最基礎(chǔ)的夢(mèng)想,那便是通過努力學(xué)習(xí)升入心儀的大學(xué)。

我做事情比較有條理性,因此我覺得自己的夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的,那便是將遠(yuǎn)大的夢(mèng)想分割成無數(shù)個(gè)小夢(mèng)想,按照計(jì)劃一個(gè)一個(gè)地去實(shí)施,先是努力學(xué)習(xí),升入優(yōu)秀的大學(xué),這樣就能夠有著優(yōu)秀的文憑應(yīng)聘一份待遇很好的工作,努力二三十年就能有和諧美滿的家庭,這樣在我老了以后才能心安理得的享受這一切,其實(shí)我也不明白,明明我的年紀(jì)還很小,為什么會(huì)常常憧憬退休以后的生活,或許這就是我平凡的夢(mèng)想吧。

謝謝大家!

我的夢(mèng)想高中演講稿篇四

各位老師、同學(xué)們大家好:

我是x(x)班的xxx,我今天演講的題目是《我的理想,我的夢(mèng)》。

秋天,總是伴隨著落葉;秋天,總是伴隨著雁群。而我的一個(gè)夢(mèng)想,將會(huì)在這里綻放。我望著天空,那是一個(gè)十分晴朗的天空,我跨進(jìn)初中的大門,這樣想著。

這個(gè)愿望出于偶然,上小學(xué)的時(shí)候,看了一本雜志,上面畫了很多插圖,但是那些插圖都很有特點(diǎn):雖然構(gòu)造并不復(fù)雜,好像很好畫似得,但我嘗試過后,才發(fā)現(xiàn),這并不像我想的那樣簡(jiǎn)單,雖然看上去簡(jiǎn)單,但會(huì)給人帶來一種藝術(shù)的感覺,從那以后,我便隊(duì)這種視覺藝術(shù)著了迷,便想要做一名藝術(shù)家。后來,我接觸到了,各種各樣的繪畫方法,就想做一名畫家,當(dāng)時(shí),母親很贊同我的想法,于是,我便立了誓??墒?,在六年級(jí)時(shí)的教師節(jié)典禮上,我忽然想到,教師是含辛茹苦、默默無聞的,愿意為學(xué)生付出一切,從那時(shí)起,我就萌生了當(dāng)一名美術(shù)教授的理望。

我興奮地回家告訴母親,母親聽了,問我:“你可以一直奔著這個(gè)理想不斷努力嗎?”然后,我又問自己,我可以嗎?恩,我可以,一定可以!

成長(zhǎng)伴隨著艱辛,理想的實(shí)現(xiàn),也讓我必須去努力。被實(shí)現(xiàn)的理想,才是有價(jià)值的,擁有一個(gè)合適的理想,很重要?,F(xiàn)在,在我成長(zhǎng)的道路上,播種著一顆理想的種子,盡管它現(xiàn)在還沒有破土,但是我相信,它一定有長(zhǎng)大的那一日,它不僅需要很充足的知識(shí)的陽光,還需要毅力與勇氣的肥料,更需要一次又一次狂風(fēng)暴雨帶來的挫折。這顆種子,一定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮與陽光的照射,慢慢成長(zhǎng)成一棵參天大樹。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí),進(jìn)入初中的我,這樣想著。

我的夢(mèng)想高中演講稿篇五

親愛的教師、同學(xué)們:

大家好!

小時(shí)候,我曾有過無數(shù)完美的夢(mèng)想。無論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,無論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),它們成為了我生命旅程中最完美的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人!

如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師??此坪軟]出息的夢(mèng)想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書籍和玩具的陪伴下,我歡樂幸福地成長(zhǎng)著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反復(fù)改裝,讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車。很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時(shí)、心境不佳時(shí)、需要靈感時(shí),那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂總和玩具有關(guān),它們帶給我無數(shù)完美的童年回憶。

我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師,我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不一樣,我要讓它們給更多的小朋友帶來歡樂,讓他們自信、開心、幸福地成長(zhǎng)。

要當(dāng)好一名玩具設(shè)計(jì)師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術(shù)思維,所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好,就像萬丈高樓從地起。我要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我要腳踏實(shí)地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想!

謝謝大家!

我的夢(mèng)想高中演講稿篇六

大家好!

夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是人們對(duì)未來的追求的動(dòng)力;夢(mèng)想有時(shí)又等于理想,可有時(shí)又不等于理想;夢(mèng)想其實(shí)就是一種不符合實(shí)際,在夢(mèng)境中所能實(shí)現(xiàn)的理想,一種高度。每個(gè)人都有自己的理想,并為之去奮斗。我的夢(mèng)想很平凡:一名警察。當(dāng)然我也知道我自己的實(shí)力,所以我開始每天加強(qiáng)體育鍛煉,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大考上警校。記得,剛開始有這個(gè)念頭時(shí),我還不那么認(rèn)真,可日子久了夢(mèng)想給我的魔力便一下子突顯出來了。

就在暑假時(shí),我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,讓它變成現(xiàn)實(shí),我每天都堅(jiān)持在樓下跑步,由爸爸監(jiān)督。有一次,因天氣十分炎熱,我跑了一圈便跑不動(dòng)了,可爸爸卻不同意。我當(dāng)時(shí)就想:不就是一個(gè)夢(mèng)想嗎,大不了再換,我自己的事,還用你管!當(dāng)時(shí)我憋了一肚子火,終于爆發(fā)了出來,頭腦一熱,朝爸爸喊道:“你憑什么管我,我自己的事不用你管!”當(dāng)這句話說出口時(shí),才意識(shí)到闖禍了。

我本以為爸爸會(huì)罵我,可他并沒有這樣做,而是心平氣和地對(duì)我說:“孩子,我知道你累了,可你不應(yīng)該面對(duì)困難就退縮,更何況這還只是一些小問題,你要堅(jiān)持下去,為夢(mèng)想而奮斗!”聽了這句話我就像喝了興奮劑一樣,在烈日下頂著炎熱和勞累,跑了10圈??赡軐?duì)于跑步好的同學(xué),跑10圈不算什么,可它對(duì)我來說意義重大,因?yàn)樗笳髦蚁驂?mèng)想邁出的第一步,它也是我成功的奠基石。

同樣在學(xué)習(xí)上我也絕不放松,在課上,認(rèn)真聽老師講課:在課間,準(zhǔn)備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用具:回家,認(rèn)真完成作業(yè)。從中,我也體會(huì)到了如同巴爾扎特一樣的感受“學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子,如果向它要求額外的'報(bào)酬,也許就是罪過?!边@些在我看來,可真算得上是體育、學(xué)習(xí)“齊頭并進(jìn)”。

日子一天一天的過去,我也一天天在長(zhǎng)大,同時(shí)也離我的夢(mèng)想越來越近了,在這段艱難的道路上,我要斬?cái)嗨星G棘,去努力、追逐我的夢(mèng)想。

謝謝大家!

我的夢(mèng)想高中演講稿篇七

尊敬的`老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

同生一片土地,同沐一片陽光,同在藍(lán)天下成長(zhǎng)。何以喬木參天,小草鋪地呢?其實(shí)我認(rèn)為只是想法上的差距只是追求上的差距。

有這么一個(gè)人不知各位聽說過沒有,他是一位熱心慈善事業(yè)的富翁。他經(jīng)常把自己建在牧馬場(chǎng)院旁邊的豪宅轉(zhuǎn)借給慈善協(xié)會(huì)使用,用來募捐活動(dòng)的場(chǎng)所。有一次在幫扶殘疾青少年計(jì)劃籌備會(huì)上,協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人一起推選這位心地善良的富翁為本次活動(dòng)致開幕詞。然而他卻給眾人講了個(gè)小故事。

從前有個(gè)小男孩剛出生不久,母親便病故了,他的父親是一位馬術(shù)師,經(jīng)常是一個(gè)馬廄接著一個(gè)馬廄,一個(gè)牧場(chǎng)接著一個(gè)牧場(chǎng)的訓(xùn)練馬匹。因此小男孩只能跟隨父親四處奔波居無定所,使他無法像正常的孩子一樣去上學(xué),從那時(shí)起小男孩變強(qiáng)烈渴望著擁有一個(gè)屬于自己的牧場(chǎng)和居室。

后來,他的父親因一次以外摔斷了腿,無奈只能在一個(gè)地方停下來。小男孩終于可以和其他的孩子一樣去上學(xué)了,那晚他高興的睡不著覺。在上初中時(shí),他曾遇到一件這樣的事,在一堂社會(huì)實(shí)踐課上,任課老師讓全班同學(xué)定一份志愿報(bào)告,主題是長(zhǎng)大后的志愿。那天小男孩洋洋灑灑的寫下了數(shù)葉紙,描繪了自己的宏大志愿,他想擁有一座占地600畝并且屬于自己的牧馬場(chǎng),里面要有馬廄和跑道,并且還要在牧馬場(chǎng)旁邊建一個(gè)占地500平方米的豪宅。并且還花了很多心思設(shè)計(jì)了一張牧馬場(chǎng)院和住宅的草圖。

當(dāng)他交給老師時(shí),老師再第一頁(yè)紙上畫了個(gè)大大的問號(hào),而且給他打了50分,小男孩很不解,待課后悄悄的去問老師為什么不及格,老師用輕蔑的口吻對(duì)他說:你年紀(jì)輕輕的不要總做白日夢(mèng),你家既沒有錢又沒有背景,要想讓你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)是需要巨額投資的,如果你肯從新設(shè)計(jì)個(gè)比較不離譜的志愿,我會(huì)從新給你打分的。小男孩回家想了一夜,第二天還是交上了原稿并神色堅(jiān)定的說,即使你評(píng)價(jià)我是個(gè)瘋子我也不愿放棄自己的夢(mèng)想。

故事說完了,大家仍不解富翁的用意,富翁沉吟了一會(huì)說:我說的這個(gè)故事是因?yàn)榇蠹椰F(xiàn)在就坐在占地600畝的木馬場(chǎng)旁邊,而這棟樓也正式占地500平方米。

這個(gè)故事說到這,不用說我想大家也知道,那個(gè)小男孩就是富翁本人。

追求和夢(mèng)想是不可分割的連體兄弟,有了夢(mèng)想才能談的上追求。比爾蓋茨對(duì)采訪記者說當(dāng)初我沒有那個(gè)狂妄的夢(mèng)想,要讓世界上每戶人家擁有一臺(tái)電腦,我早在成功之前的之前就放棄了。因?yàn)槲矣心莻€(gè)夢(mèng)想才處使我在眾多的艱難險(xiǎn)阻中走過來。

如果說成功是河的彼岸,那夢(mèng)想就是小舟載你使向成功。如果說成功是生米,那夢(mèng)想就是清水,沒有水,生米什么時(shí)候也是煮不熟的。

夢(mèng)想會(huì)永不分高低貴賤的降臨我們的身上,高中生,我們年齡正是人生的黃金分割點(diǎn)。同學(xué)們牽著你們的夢(mèng)想并滿懷熱情的去努力爭(zhēng)取吧!也許終有一天命運(yùn)之神會(huì)把一棵甜美幸福的果實(shí)拋到你的眼前。愿在做的每一位同學(xué)都能牽著夢(mèng)想走向成功。

我的夢(mèng)想高中演講稿篇八

各位老師、同學(xué)們:

大家好,我演講的題目是:我的夢(mèng)想。

人如果沒有夢(mèng)想,就好似鳥兒沒有翅膀;人如果有夢(mèng)想,就能像老鷹一樣在天空中翱翔。

水的夢(mèng)想是滋潤(rùn)大地,讓花草樹木快快生長(zhǎng)。樹木的夢(mèng)想永不倒下,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)挺拔。夢(mèng)想好似閃閃發(fā)光的奧運(yùn)金牌,讓我們朝那個(gè)方向努力前進(jìn)!

我的夢(mèng)就像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清。那么,我就摘下一顆最亮的來說一說吧。

那“最亮的一顆星”就是當(dāng)一名老師,因?yàn)?,我很崇拜老師有一種管學(xué)生的權(quán)力,這個(gè)權(quán)力令我羨慕,可以讓學(xué)生做任何事情,可以定許多規(guī)矩,讓學(xué)生服從。

記得有一次,我才上三年級(jí),有一道題是計(jì)算年齡的,媽媽不知道該怎么做,于是就問我。我聽到媽媽問我,立刻當(dāng)上了“家庭小老師”,我這個(gè)“老師”可不是白當(dāng)?shù)模铱墒怯泻诎?、黑板擦、粉筆的,我先把黑板擺在地上,再用粉筆亂畫了一個(gè)圖,盡我平生最大的`口語來給媽媽講這道題,可是講了半天,還是在講同一個(gè)意思,媽媽還是沒有聽懂,但她卻一直在說:“懂了,懂了”。

這一次體驗(yàn),深深地讓我體會(huì)到老師的辛苦,直到現(xiàn)在,我才知道,原來老師為了我們,常常前一天晚上要熬夜備課,為了我們,自己生病了也不去看醫(yī)生,仍然堅(jiān)持來給我們上課。

雖然,我知道老師的辛苦,但是,我們知道老師的每一個(gè)熬夜,每一滴汗水,都是為了培養(yǎng)祖國(guó)的花朵,都是為了造就國(guó)家未來的棟梁。因此,我依然不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想,我要堅(jiān)持到最后,因?yàn)槲乙恢毕嘈拧獕?mèng)想的力量會(huì)一直激勵(lì)著我,朝著目標(biāo)不懈努力,我的夢(mèng)想就一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。

我的夢(mèng)想高中演講稿篇九

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是:我的夢(mèng)想。

人如果沒有夢(mèng)想,就好似鳥兒沒有翅膀;人如果有夢(mèng)想,就能像老鷹一樣在天空中翱翔。

水的夢(mèng)想是滋潤(rùn)大地,讓花草樹木快快生長(zhǎng)。樹木的夢(mèng)想永不倒下,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)挺拔。夢(mèng)想好似閃閃發(fā)光的奧運(yùn)金牌,讓我們朝那個(gè)方向努力前進(jìn)!

我的夢(mèng)就像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清。那么,我就摘下一顆最亮的來說一說吧。

那“最亮的一顆星”就是當(dāng)一名老師,因?yàn)?,我很崇拜老師有一種管學(xué)生的權(quán)力,這個(gè)權(quán)力令我羨慕,可以讓學(xué)生做任何事情,可以定許多規(guī)矩,讓學(xué)生服從。

記得有一次,我才上三年級(jí),有一道題是計(jì)算年齡的,媽媽不知道該怎么做,于是就問我。我聽到媽媽問我,立刻當(dāng)上了“家庭小老師”,我這個(gè)“老師”可不是白當(dāng)?shù)?,我可是有黑板、黑板擦、粉筆的,我先把黑板擺在地上,再用粉筆亂畫了一個(gè)圖,盡我平生最大的口語來給媽媽講這道題,可是講了半天,還是在講同一個(gè)意思,媽媽還是沒有聽懂,但她卻一直在說:“懂了,懂了”。

這一次體驗(yàn),深深地讓我體會(huì)到老師的辛苦,直到現(xiàn)在,我才知道,原來老師為了我們,常常前一天晚上要熬夜備課,為了我們,自己生病了也不去看醫(yī)生,仍然堅(jiān)持來給我們上課。

雖然,我知道老師的辛苦,但是,我們知道老師的每一個(gè)熬夜,每一滴汗水,都是為了培養(yǎng)祖國(guó)的花朵,都是為了造就國(guó)家未來的`棟梁。因此,我依然不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想,我要堅(jiān)持到最后,因?yàn)槲乙恢毕嘈拧獕?mèng)想的力量會(huì)一直激勵(lì)著我,朝著目標(biāo)不懈努力,我的夢(mèng)想就一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。

我的夢(mèng)就像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清。那么,我就摘下一顆最亮的來說一說吧。

那“最亮的一顆星”就是當(dāng)一名老師,因?yàn)椋液艹绨堇蠋熡幸环N管學(xué)生的權(quán)力,這個(gè)權(quán)力令我羨慕,可以讓學(xué)生做任何事情,可以定許多規(guī)矩,讓學(xué)生服從。

記得有一次,我才上三年級(jí),有一道題是計(jì)算年齡的,媽媽不知道該怎么做,于是就問我。我聽到媽媽問我,立刻當(dāng)上了“家庭小老師”,我這個(gè)“老師”可不是白當(dāng)?shù)?,我可是有黑板、黑板擦、粉筆的,我先把黑板擺在地上,再用粉筆亂畫了一個(gè)圖,盡我平生最大的口語來給媽媽講這道題,可是講了半天,還是在講同一個(gè)意思,媽媽還是沒有聽懂,但她卻一直在說:“懂了,懂了”。

這一次體驗(yàn),深深地讓我體會(huì)到老師的辛苦,直到現(xiàn)在,我才知道,原來老師為了我們,常常前一天晚上要熬夜備課,為了我們,自己生病了也不去看醫(yī)生,仍然堅(jiān)持來給我們上課。

雖然,我知道老師的辛苦,但是,我們知道老師的每一個(gè)熬夜,每一滴汗水,都是為了培養(yǎng)祖國(guó)的花朵,都是為了造就國(guó)家未來的棟梁。因此,我依然不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想,我要堅(jiān)持到最后,因?yàn)槲乙恢毕嘈拧獕?mèng)想的力量會(huì)一直激勵(lì)著我,朝著目標(biāo)不懈努力,我的夢(mèng)想就一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。

親愛的朋友們,讓我們一起努力吧,在各自不同的崗位上,成就屬于我們自己的夢(mèng)想。讓我們內(nèi)地民眾,海外華僑,以及港、奧、臺(tái)同胞的夢(mèng)想?yún)R集在一起,組成我們偉大民族復(fù)興強(qiáng)有力的“中國(guó)夢(mèng)”!

我的夢(mèng)想高中演講稿篇十

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

夢(mèng)想就像燦爛的陽光,它源于天空,毫不吝嗇的播撒在生活的每一個(gè)角落。無需細(xì)心觀察也能發(fā)現(xiàn):世間的每一處地方都充滿了陽光,猶如生活的處處都演繹著平凡而珍貴的夢(mèng)想。草青青,點(diǎn)點(diǎn)迎春蹦出地面,夢(mèng)想為春季播撒出耀眼的鵝黃;黃妝裹,綻放的雛菊掩映著整片大地,夢(mèng)想著給秋日渲染希望;飛晨雪,傲然的臘梅堅(jiān)毅的立在銀白的雪地里,夢(mèng)想詮釋冬日里脆弱的生命也在閃光。

踏進(jìn)技校的大門,望著夕陽的霞光透過輕紗似的云層撒在祖母綠的湖面上。夢(mèng)想的蝴蝶在明凈的天空中翩翩起舞,招引著一個(gè)平凡如沙粒的人不平凡的心靈。

歲月如梭,懵懵懂懂間已過了十七個(gè)春秋。站在新的路口,回頭看看身后的足跡,一雙雙腳印記載著每一次跌倒和踉蹌。在身后的路上,有綠洲有沙漠,有繁華有荒涼,有風(fēng)吹雨打,有鳥語花香,有花開的歡欣,有花謝的感傷。而今都已成為過去,只留下靜靜的回憶。又一次站在路口,有一個(gè)新的開始。在未來的畫卷上我將寫些什么?一粒種子可以在泥土里腐爛掉,也可以長(zhǎng)成參天大樹;一塊玉璞,可以平庸無奇的在石叢里沉睡下去,也可以成為稀世珍寶;一個(gè)人,可以碌碌無為的在人世間虛度光陰,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。所有的成功與失敗,關(guān)鍵取決于我們對(duì)待人生的態(tài)度,對(duì)待夢(mèng)想的追求。人生最寶貴的是生命,在組成生命的元素中,最有價(jià)值的是青春。青春是一生中一段輝煌的臺(tái)階,是生命中最令人癡迷的華彩樂章,是年輕的心編織未來夢(mèng)幻的彩絲。同時(shí),青春也像花一樣有光彩奪目的美麗但卻沒有永恒,花期一過就落了。

河水泉源千年在,青春一去不再來。青春的腳步來去匆匆,人生的夢(mèng)想靠我們追求。正處在"恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂"時(shí)期的我們,沐浴在青春的陽光下,飛舞的夢(mèng)想給予我們?cè)丛床粩嗟膭?dòng)力,年輕和激情賦予我們自信與堅(jiān)毅。在人生的大海洋上,我只是一顆并不引人注目的小水珠,但我不會(huì)做平凡的泡沫,而要成為飛濺的浪花。只要一顆心仍在燃燒,追求夢(mèng)想的腳步便不會(huì)停留。不管前方的道路如何,不管風(fēng)雨之后能否見彩虹。一粒種子,也許永遠(yuǎn)不能成為參天大樹,但它可以做最綠最堅(jiān)強(qiáng)的小草;一滴水,也許永遠(yuǎn)不能像長(zhǎng)江大河一樣奔騰,但它可以成為所有水中最純的那一滴。

讓我們攜著拼搏,點(diǎn)燃激情,放飛夢(mèng)想,向蔚藍(lán)天空承諾一個(gè)青春無悔的飛翔。

謝謝大家!

我的夢(mèng)想高中演講稿篇十一

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好,我是來自505班的xxxx。今天我給大家演講的主題是夢(mèng)想。

首先我想跟大家分享一個(gè)有關(guān)夢(mèng)想的小故事。有一對(duì)兄弟,他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家,發(fā)現(xiàn)大樓停電了!雖然他們背著大包的行李,但看來沒有什么別的選擇,于是哥哥對(duì)弟弟說,我們就爬樓梯上去!于是,他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時(shí)候他們開始累了,哥哥說:”包太重了,不如這樣吧,我們把包包放在這里,等來電后坐電梯來拿。“于是,他們把行李放在了20樓,輕松多了,繼續(xù)向上爬。他們有說有笑地往上爬,但是好景不長(zhǎng),到了40樓,兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半,兩人開始互相埋怨,指責(zé)對(duì)方不注意大樓的停電公告,才會(huì)落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對(duì)哥哥說,”我們不要吵了,爬完它吧。“于是他們默默地繼續(xù)爬樓,終于80樓到了!興奮地來到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙卻留在了20樓的包里了。

這個(gè)故事就是我們一生的真實(shí)寫照,20歲的我們還躊躇滿志懷揣夢(mèng)想,20歲后的我們迫于現(xiàn)實(shí)不得不暫時(shí)放棄夢(mèng)想,剛開始覺得如釋重負(fù),就這樣輕松地度過了20年。但逐漸被工作和生活壓得,喘不過氣,開始遺憾這個(gè),抱怨那個(gè),就這樣又度過了20年。到了60歲才發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多,打算安穩(wěn)地度過晚年。最后到了生命的盡頭才發(fā)現(xiàn)自己一事無成,追悔莫及夢(mèng)想什么的只是空談。但我們與這倆個(gè)兄弟不同的'是我們?nèi)蕴幱诳梢赃x擇的17歲,還沒有卸下有時(shí)會(huì)使自己感到沉重的夢(mèng)想。

我覺得每個(gè)人都有夢(mèng)想,當(dāng)然你們可能會(huì)和我作對(duì)說你沒有。但你無法否認(rèn)你心里總會(huì)有一個(gè)聲音一直在吶喊,在叫囂著讓你去去做一件事。我們可以把這件事就叫做夢(mèng)想。只是我們的夢(mèng)想有大有小,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的難度有高有低,對(duì)待夢(mèng)想的態(tài)度不盡相同。

環(huán)游世界是我們的人生理想,同時(shí)我想也是在座很多人的夢(mèng)想。但是我們這些人中又有幾個(gè)人為了這個(gè)夢(mèng)想做出過哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的努力呢?你可能會(huì)說這個(gè)夢(mèng)想太大、太空、太不切實(shí)際。可有人確實(shí)是這樣做了。他就是傅真。

傅真和她的丈夫毛銘基在xxxxxx相識(shí)、相知、相戀。結(jié)婚后傅真在英國(guó)找到了一份穩(wěn)定的工作卻在八年后毅然決然得辭去了投資銀行金融分析師的體面職務(wù),決定和丈夫一起穿越南美洲。他們?cè)跊Q定前也有過猶豫和掙扎,在旅途中他們也面對(duì)過他人的質(zhì)疑和不解。但他們確確實(shí)實(shí)是這樣做了。

所以我想說夢(mèng)想并不是那么遙不可及,任何人都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),只要你敢于邁出第一步。所以就讓我們懷揣著夢(mèng)想,背上行囊,即刻出發(fā)。

我的夢(mèng)想高中演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們匯聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來,我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語言揮灑我們奔涌的熱血。

讀一百部書,活一百種人生。對(duì)生命來說,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無依無靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。

我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。

人生不能沒有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來,我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。

東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。

讓我們一起來描繪燦爛的前程,來書寫豪壯的誓言,來開創(chuàng)未曾耕耘的地。

讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗!

謝謝。

我的夢(mèng)想高中演講稿篇十三

親愛的同學(xué)們:

我是xx班的劉xx,我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,也許有的人夢(mèng)想做一名人民警察,有的人夢(mèng)想做公司的cbd,有的人夢(mèng)想做一名能說會(huì)道記者、導(dǎo)游、演說家,而我的夢(mèng)想是做一名教師。

我認(rèn)為教師這一職業(yè)是非常神圣而偉大的。是老師將一個(gè)個(gè)不懂事的小孩子教育成尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子。是老師將一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗亂的小孩子培養(yǎng)成勤學(xué)好問,力爭(zhēng)上游的好孩子。老師用知識(shí)的甘露,澆開了學(xué)生理想的花朵,老師用心靈的清泉潤(rùn)育出學(xué)生情操的美果。

我隱隱約約的記著我曾經(jīng)讀過的一個(gè)有關(guān)教師的故事。

很久很久以前,在一個(gè)國(guó)家中,很多工匠歷盡千辛萬苦為他們的國(guó)王做了一枚漂亮的獎(jiǎng)?wù)隆?guó)王很高興,但他以為自己對(duì)國(guó)家是有貢獻(xiàn)但貢獻(xiàn)不是很大,于是他對(duì)著全國(guó)人民說:"你們當(dāng)中誰對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)最大,我就將這枚獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)給誰"。詔令一下發(fā)出去,皇宮門口便聚集了很多人,各行各業(yè)的,各式各樣的,什么人都有。國(guó)王讓他們挑選出自己行業(yè)最優(yōu)秀的人物來,還是有很多人。國(guó)王讓他們說自己的`理由,然而每個(gè)人的理由都是有理有據(jù)的,國(guó)王這下可犯難了,一個(gè)大臣說:"國(guó)王陛下,您忘了嗎?我們每個(gè)人都不是一出生就是科學(xué)家、哲學(xué)家、歌星……都是通過老師的培育與教導(dǎo)才有了今天的成就,如果沒有他們,世上哪有什么教育家、數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家……呢?"國(guó)王頓時(shí)豁然開朗,將獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)給了自己的一位老師。

所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)培育出大量的人才。

我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情。只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以我一定要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來就一定能成為現(xiàn)實(shí)。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我的夢(mèng)想高中演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

一只小毛毛蟲做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷。它喜歡夢(mèng)中看到的景色,它決定將它變成現(xiàn)實(shí)?;认x、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲放棄這個(gè)打算,但小毛毛蟲始終堅(jiān)持著向前爬行……最終小毛毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛毛蟲終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這是寒假我偶然看到的一個(gè)故事,卻給我很大的感觸。

對(duì)小毛毛蟲來說,一塊石頭就是高山,一個(gè)水坑就是海洋,一根樹干就是無法逾越的障礙,它歷經(jīng)艱辛,為的只是化為蝶的夢(mèng)想,只是翩然展翅的美麗。

我堅(jiān)信,生活中每一次不經(jīng)意的付出,定會(huì)將人間的大愛傳遞;我堅(jiān)信,我的夢(mèng)想雖然小,但它會(huì)在生活的河流里閃閃發(fā)光,綻放屬于自己的光芒。也許,我的喊聲有些微弱,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個(gè)世界正是因?yàn)槟銥槿巳耍巳藶槟?,大家充滿愛心才變得更加絢麗、溫暖。我希望,我能像小毛毛蟲一樣,最終蛻變成美麗的飛蝶。

謝謝大家!

我的夢(mèng)想高中演講稿篇十五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!

我們青年人好幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南?!钡墓适隆8F和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數(shù)年來欲買舟而下,猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐志;富和尚則只敢想,卻不敢做。

同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來吧!做一件事情,只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話:世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個(gè)龐然大物就無法動(dòng)彈。然而,一旦火車頭開始啟動(dòng),這小小的木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因?yàn)樗皠?dòng)”起來了。

其實(shí),人的威力也會(huì)變得巨大無比,許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是:你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父,一個(gè)人無論做什么事情,只要你肯努力奮斗,是沒有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘-惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí),我才能離成功更近。天行健,君子以自強(qiáng)不息!

古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對(duì)著大海演講,經(jīng)過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門,不能會(huì)客,于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒有退路可逃時(shí),他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí),斬?cái)嘧约旱耐寺?,破釜沉舟,勇往直前?/p>

大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。

十歲時(shí),別人這樣問我:你長(zhǎng)大后要做什么?我對(duì)別人講:我長(zhǎng)大后要當(dāng)明星!二十歲時(shí),別人這樣問我:你的夢(mèng)想是什么?我對(duì)別人講:我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難,打擊,挫折與失敗,能夠跌倒后爬起來向前走的人!

“十年寒窗苦讀”只是為了等待今朝的“金榜題名時(shí)”。然而當(dāng),心中帶著一絲酸楚與遺憾重新拿起了“圣賢書”時(shí),難道真的就能為了第二年的“天空”而充滿自信與干勁嗎?是?。≡跈?quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后,心中不禁長(zhǎng)嘆“奮斗便騰飛!”

但無論怎樣,面對(duì)現(xiàn)實(shí),我明白,我不會(huì)讓自己再一次跌倒!那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色,那么只有微笑著大步走出去,不能在這一刻還有掙扎。走出去,給自己看,給別人看,告訴曾經(jīng)痛苦一夜的自己,站出來的,不是一個(gè)被憂傷壓倒的靈魂?。?!

謝謝大家!

我的夢(mèng)想高中演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!今天我演講的題目是《教育夢(mèng),我的夢(mèng)》。

20xx年11月29日,中國(guó)歷史上必將濃墨重彩。在這一天,向世界宣示“中國(guó)夢(mèng)”:實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族最偉大的夢(mèng)想。他的話深深觸動(dòng)著我們每個(gè)人的內(nèi)心,并點(diǎn)燃了每個(gè)中國(guó)人內(nèi)心深處的“中國(guó)夢(mèng)”。

小時(shí)候我的夢(mèng)是當(dāng)一名教師,期盼中,努力后的今天,我終于站在了太陽底下最光輝的事業(yè)下。有人說教師只是一棵小草,默默無聞、平凡寂寞;教師只是一根蠟燭,燃盡自己,照亮別人。但我認(rèn)為教師是一棵參天的大樹,和稚嫩的樹苗一起櫛風(fēng)沐雨,共同成長(zhǎng);教師是一座燈塔,在給學(xué)生指明航向的同時(shí),也照亮自己前行的征途。

教育,被稱為“最廉價(jià)的國(guó)防”,是一個(gè)國(guó)家最獨(dú)特最重要的財(cái)富,是一個(gè)民族最穩(wěn)定最持續(xù)的力量。一個(gè)讓人民滿意的教育,必然是同時(shí)令世界美好、國(guó)家強(qiáng)盛、民族強(qiáng)大、個(gè)人幸福的教育。

俗話說的好“十年樹木,百年樹人”。我深知教育是百年大計(jì),樹人實(shí)非易事。種樹種的是希望,育人更是育的未來。我的夢(mèng),教育夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),任重而道遠(yuǎn)。我告訴自己,必須堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)教育信心,具有奉獻(xiàn)的精神。面對(duì)日新月異的今天,與時(shí)俱進(jìn),終身學(xué)習(xí)。與學(xué)生一起成長(zhǎng),通過閱讀提升自己,通過寫作反思自己,通過教學(xué)錘煉自己,始終立足教育根本,勇探教育新路,落實(shí)工作點(diǎn)滴,謹(jǐn)遵我校校訓(xùn)--厚德樹人。成為一名優(yōu)秀的教師。

我愿把愛的涓涓細(xì)流注入學(xué)生的心田,澆鑄出累累碩果;我愿把愛化成一個(gè)個(gè)小小的音符,譜寫成一曲曲永恒的愛之歌;我愿踏遍愛的足跡,讓愛成為聯(lián)系師生之間的橋梁和紐帶。雖然早已知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;雖然早已知道,那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;雖然早已知道,那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。但是!青春不悔,生命無憾!

孩子們,你們是老師生活里一串串快樂的音符,你們是老師心目中一處處美麗的風(fēng)景。孩子們,請(qǐng)相信老師!伸出你們那嫩嫩的小手,接過代表知識(shí)和愛的那根繩索。不要害怕前面的懸崖峭壁,讓它幫你飛渡,伴你不懈登攀,摘取那份——輝煌。

老師們,我們是智慧的使者。大愛千秋,師者無痕,在我們的每一個(gè)看不見腳印里,都有沉甸甸的責(zé)任,但是責(zé)任之外有一種東西叫樂趣,我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生。

今天,我?guī)е鴮?duì)教育事業(yè)的無限忠誠(chéng),許下美好的心愿--讓我們一起默默耕耘,共同托起明天的太陽。

我的夢(mèng)想高中演講稿篇十七

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

夢(mèng)想如花般絢麗繁華,飛舞在人生的林蔭小道上,迷離了多少年少的眼。

筑夢(mèng)的路上充滿了甜蜜和幸福,遍布荊棘與坎坷,他也不缺乏幾株嬌媚誘人的罌粟。只要一步走錯(cuò),便沒有絲毫退路。

在逐夢(mèng)的路上,會(huì)有一片狹窄的岔路口,大路很寬,但不是終點(diǎn)。你要選擇,當(dāng)你終于下定決心,才發(fā)現(xiàn)前方有更多這樣的地方,等待著你的選擇,你只能夠一直走下去。

夢(mèng)想是一種神奇的東西,他無影無形,但左右著心智,帶來尋求刺激的同時(shí),與會(huì)帶來克服困難的苦痛,他一次次磨礪著人的意志,更一次次打擊著人的心靈。

風(fēng)在吹過心的時(shí)候,也在講頭腦變得清醒。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想并不是當(dāng)初的那個(gè)夢(mèng)想,他或多或少有著些許的改變,也許心中動(dòng)搖時(shí)我只有一絲嫌隙,并不在意,卻讓時(shí)間悄悄的把他置換,偷偷的放上了一個(gè)紡制品,這個(gè)假貨沒有任何瑕疵,但他真的不是原來的那個(gè)他。

夢(mèng)想為何稱為夢(mèng)想,因?yàn)樗辉趬?mèng)中才被允許想,在現(xiàn)實(shí)中想夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)的幾率那是奇跡。夢(mèng)想它區(qū)別于任何理想,不同于任何思想,甚至和臆想也有著本質(zhì)上的不同。

希望和夢(mèng)想在我看來都一樣,都是活下去的動(dòng)力,自殺過的人那個(gè)不是絕望,又有哪個(gè)擁有夢(mèng)想。只有一直追著夢(mèng),一直跟隨夢(mèng)的腳步,才能存在。

我,奔跑在逐夢(mèng)的路上,沒錯(cuò),是奔跑,是追逐,我還在路上。

我的夢(mèng)想高中演講稿篇十八

夢(mèng)想,是一個(gè)可望而不可即的概念。如果你為之而不斷奮斗,你就有可能會(huì)實(shí)現(xiàn);如果你不去嘗試,那這就成了白日夢(mèng)。夢(mèng)想是什么?這是一個(gè)我到現(xiàn)在還沒有回答過的問題,但是現(xiàn)在應(yīng)該是我回答這個(gè)問題的時(shí)候了。

在小的時(shí)候,我的夢(mèng)想就很簡(jiǎn)單,就想當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)槲矣X得醫(yī)生的職業(yè)準(zhǔn)則就是救死扶傷,是一個(gè)高尚的職業(yè),而且工資也很高。不過我不是因?yàn)楣べY高而想去做這個(gè)工作的,而是這種高尚的品德吸引我夢(mèng)想這個(gè)工作。但是,現(xiàn)在社會(huì)的黑暗已經(jīng)蔓延到了醫(yī)生這個(gè)群體中來,醫(yī)生收紅包、跟患者家屬吵架的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,醫(yī)生已經(jīng)沒有原來的那種所謂的高尚品德了。再說,我現(xiàn)在已經(jīng)選了文科,這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)破滅了。

后來,我又喜歡上了有關(guān)地理的東西,特別是地圖,每天無論什么時(shí)候都會(huì)拿著它開始“專研”?,F(xiàn)在我還有一種每到一個(gè)地方就會(huì)買一張地圖的習(xí)慣,這種習(xí)慣也早已在我小的時(shí)候就養(yǎng)成了。說不定我現(xiàn)在的地理成績(jī)就是因?yàn)檫@種與生俱來的習(xí)慣造成的。我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是要像徐霞客一樣周游中國(guó)的大好河山,然后寫一本游記。

不過這只是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想,需要大量的資金和精力去投入到其中去,我現(xiàn)在還沒有這個(gè)水平,所以要更加努力的學(xué)習(xí)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉而遙不可及的夢(mèng)想,我制定了一個(gè)近期的夢(mèng)想,就是開一家私人書店,因?yàn)闀侨藗兩钏豢扇鄙俚囊粯訓(xùn)|西,不過現(xiàn)在人們快節(jié)奏的生活和發(fā)達(dá)的科技,已經(jīng)把這種古老的東西遺忘在某個(gè)角落里,取而代之的是手機(jī)。雖然現(xiàn)在私人書店的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀不太好,但是這只不過是一種個(gè)人愛好罷了,是一種讓人的心靈得到解脫的地方,讓人在這個(gè)環(huán)境中得到暫時(shí)的寧?kù)o,而不是為了利益而去拼命的干這份事業(yè)。

最后,我想說夢(mèng)想只不過是一個(gè)目標(biāo),目標(biāo)可以隨便定,但是你一定要為之而有所作為,不然它還是一個(gè)目標(biāo),不是一個(gè)夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是漫長(zhǎng)而又艱辛的,所以我們要從現(xiàn)在開始為之而奮斗。

我的演講完了,謝謝大家。

我的夢(mèng)想高中演講稿篇十九

大家好,我是,我演講的主題是:青春夢(mèng)想。

夢(mèng)想之于我們,是在荊棘路上的戰(zhàn)刀?還是在我們白日夢(mèng)中的一葉扁舟?年少是我們的資本,也可能成為我們懈怠的理由。

曾有一僧侶初入佛門,在佛祖像前許諾:“若我未成為主持,今生不再歸故鄉(xiāng)?!睉驯?mèng)想,小僧進(jìn)入佛門學(xué)習(xí),久而久之,他享受這寺內(nèi)的清閑日子,當(dāng)初的諾言也被他遺忘,每天跟著眾徒敲木魚,做早課。常對(duì)香客說:“青春年少,如此辛苦,何苦來哉?”最終,小僧侶還是一名普通的僧侶,老死于寺內(nèi),未能歸故鄉(xiāng)。

我們起初在幻想里彷徨,留得自我的夢(mèng)想禁錮在孤寂的心房。年少的我們?cè)诹魃嘲愕臅r(shí)光里,無奈的消磨著一段段美好的曙光,我們向往大學(xué)的自由,向往大學(xué)中的青春。在年少的時(shí)間中,我們享受自由,認(rèn)為那些燈紅酒綠是我們夢(mèng)想的終點(diǎn),認(rèn)為那些與自己一起吃喝玩樂的人是我們的摯友,認(rèn)為那位與自己一起翹課、游玩的人是今生的伴侶,我們不再努力,不再前進(jìn),我們迷失在這溫柔的時(shí)空中。我們只道青春年少,無畏時(shí)間流失,只愿享受大學(xué)的自由與安逸,但沒有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒唐的青春,缺乏夢(mèng)想的青春是空洞的青春。當(dāng)青春之河呼嘯而去,我們?nèi)绦某蔀榘哆叺目莶輪??青春的血液從未曾低沉過,但青春的我們卻消沉了自我,這是青春年少的代價(jià),還是青春成長(zhǎng)的劇痛。今朝且吟且聞,明日且聽且悟,只道青春年少,夢(mèng)之方向未了。

夢(mèng)想與青春是我們說不完的話題,在青春里說夢(mèng)想,在夢(mèng)想中嘆青春。

謝謝大家。

我的夢(mèng)想高中演講稿篇二十

大家好,很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家分享我對(duì)理想的一點(diǎn)理解。我們這個(gè)年級(jí)會(huì),本來計(jì)劃是上個(gè)學(xué)期就開的,我也在那時(shí)候就準(zhǔn)備好了演講稿,可是很不幸,它一直被拖到了今天。就在昨天準(zhǔn)備這個(gè)演講的時(shí)候,我看著電腦屏幕里自己寫下的稿子,那些曾堅(jiān)定而真切的言語,很大一部分,都和現(xiàn)在所想的已經(jīng)大相徑庭了。大家都知道,理想應(yīng)該是一種堅(jiān)定不變的信念,而我的理想怎么會(huì)變得這么快?我覺得這段時(shí)間的拖延,或者說,沉淀,對(duì)我而言是一種幸運(yùn),因?yàn)樗屛抑匦滤伎祭硐氲囊饬x。

我們最早認(rèn)識(shí)"理想"這個(gè)詞,是在什么時(shí)候?大多數(shù)人應(yīng)該是在幼兒園。老師問,大家長(zhǎng)大想當(dāng)什么啊,我們說,警察,醫(yī)生,科學(xué)家。毛主席告訴我們共產(chǎn)主義好,可是沒教會(huì)我們?cè)趺磳?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義;同樣,老師培養(yǎng)了我們對(duì)理想的價(jià)值觀,但沒有告訴我們應(yīng)該為它付出什么,實(shí)現(xiàn)理想有多苦多累。因此我們的理想,從那時(shí)起就停留在做夢(mèng)階段:夢(mèng)是假的,過把癮,什么都沒得到,夢(mèng)醒了,自己還是那個(gè)不堪的自己。

我就一直分不太清夢(mèng)想和理想的差別。和我比較熟的同學(xué),還記得我高一那會(huì)什么樣嗎?那時(shí)候,在規(guī)劃理想時(shí),我經(jīng)常會(huì)把自己想象成一個(gè)沒有了種種缺點(diǎn)的不知疲倦的完美的人,賦予自己種種屬性,然后跟自己說,我的理想是當(dāng)一個(gè)這樣的人。長(zhǎng)得比年年老師還帥,考試隨隨便便得高分,打球吊打唐梓峰。我曾經(jīng)付出過,也有過成就,這樣或許短時(shí)間內(nèi)自己會(huì)判若兩人吧,但每當(dāng)我照鏡子的時(shí)候,當(dāng)老師發(fā)卷子的時(shí)候,我才一次次被提醒,主觀的夢(mèng)想并不能決定你本質(zhì)上是誰,有什么能力。(不過打球吊打唐梓峰是絕對(duì)沒問題的,大家說是吧~好,還是回到正題。)每當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己并不能達(dá)到想象中的好時(shí),幾乎就是我被打回原形的時(shí)候。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己所以為的,所為之努力的,是個(gè)假象。

當(dāng)然,只要堅(jiān)持就會(huì)慢慢收獲的道理我是明白的。我曾以為自己是對(duì)自己期望太高了,要求太苛刻了,才會(huì)在一些事情上看不開??墒钱?dāng)我發(fā)現(xiàn)自己成績(jī)排名一路下滑卻還以為自己是個(gè)巨神,生活安排已背離最初的設(shè)想?yún)s還覺得自己很有計(jì)劃性,一直說著堅(jiān)持鍛煉可肥肉越長(zhǎng)越多的時(shí)候,我才明白問題不是這個(gè)。人只能朝著理想前進(jìn),如果眼睛看著夢(mèng)想和幻境不放,就只能越陷越深。能實(shí)現(xiàn)理想的人,必須能分得開什么是夢(mèng),什么是現(xiàn)實(shí)。我發(fā)現(xiàn)自己在和自己較勁的時(shí)候,經(jīng)常區(qū)分不開這兩者,于是常在狂妄和黯然、光芒四射和后退畏縮之間搖擺。

所以,可以說,我最大的問題,在于執(zhí)著于夢(mèng)想,不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。不面對(duì)現(xiàn)實(shí)的缺點(diǎn),曾經(jīng)讓我失落失望失掉所有方向;而現(xiàn)在面對(duì)現(xiàn)實(shí)的我,生活的無比快樂。

以前我打球經(jīng)常被人吊打,每次這種情況發(fā)生,我就會(huì)不顧規(guī)則,亂打一氣,對(duì)那個(gè)和我對(duì)位的人也記恨在心,見了面都不打招呼;現(xiàn)在我依然經(jīng)常被吊打,但我不怎么著急了,我會(huì)私下觀察對(duì)手是怎么運(yùn)球,怎么出手的,對(duì)面團(tuán)隊(duì)是怎么配合的,即使學(xué)不到什么,也能長(zhǎng)點(diǎn)見識(shí)。以前討論一個(gè)問題,我就只管說我的,非要讓別人同意我的觀點(diǎn)不可,說服不了別人自己就生氣;現(xiàn)在我會(huì)聽別人有什么想法,怎么組織語言和論據(jù),想他的優(yōu)點(diǎn),找他的破綻。以前上課我經(jīng)??凑n外書,心里想著,哼,我就不聽課,反正我能學(xué)好。現(xiàn)在我依然看課外書,但是全身心投入到書的世界里,老師講到重點(diǎn)內(nèi)容,我也會(huì)回去聽。總之,以前我覺得自己最厲害,總想超過別人,勝過別人,結(jié)果讓自己眼界狹窄,固步自封,還經(jīng)常只能躲到墻角哭;現(xiàn)在我承認(rèn)自己的局限性,眼睛向外看,看到更廣的世界,想要去見識(shí),想要從每個(gè)人身上學(xué)習(xí)。我在自己心里的形象變?nèi)趿?,變小了;然而,這是因?yàn)槲已劢缰械氖澜缱兇罅说木壒省?/p>

回到我們的話題,理想。我的故事,是滄海一粟,投進(jìn)同學(xué)們的人海中,激不起一滴浪花。我能為大家分享的,也只有那么一句話:擺脫夢(mèng)想的幻境,你才能找到理想。超越自我的視野,你才能看到屬于你的世界。

關(guān)于我,我承認(rèn)現(xiàn)在我已經(jīng)沒有了具體的理想。我的思想,我的活力,每一天都在自由的流動(dòng)著。我曾經(jīng)練習(xí)短跑沖刺,在兩組間歇的時(shí)候,我眼前是黑的,身體感覺快要垮掉了,那時(shí)的我,表現(xiàn)出的形態(tài),一定是懶散的、沒有活力的吧。然而走回到起跑線的那一刻,我又拼盡全力,起到了自己最快的速度,像是從最緊繃的弦上射出來的箭。恰恰是中間看似懶散松垮的那一段,是血液流動(dòng)的時(shí)間,是積攢力量的時(shí)間。我現(xiàn)在就處于這樣的時(shí)期。我們有很多同學(xué),現(xiàn)在正失望著,迷茫著,我請(qǐng)你們也不要擔(dān)心,因?yàn)槟銈冋诜e蓄力量。做好身邊的事,讓自己充滿活力,我相信,能坐在這里的每一個(gè)人,都有雄厚的實(shí)力。那么,祝大家早日找到自己的理想,實(shí)現(xiàn)自己的理想。謝謝大家。

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