總結(jié)是一種思辨和反思的過程，可以幫助我們深入思考問題的本質(zhì)和解決方法。一個(gè)好的總結(jié)具有概括性和凝練性，清晰地表達(dá)出所要闡述的內(nèi)容。下面是一些總結(jié)寫作的經(jīng)典句型和表達(dá)方式，幫助大家提高寫作水平。
教育局講話稿篇一
尊敬的水區(qū)教育系統(tǒng)各位領(lǐng)導(dǎo)、六十中學(xué)全體師生及家長(zhǎng)們：
大家下午好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表水磨溝區(qū)教育黨委、教育局及水區(qū)教育系統(tǒng)戰(zhàn)斗在教育第一線的全體師生們，向?yàn)豸斈君R市第六十中學(xué)“手拉手，心連心，民族團(tuán)結(jié)一家親”民族團(tuán)結(jié)表彰大會(huì)暨文藝匯演的順利舉辦表示熱烈的祝賀，并借此機(jī)會(huì)向即將歡度“六一”國(guó)際兒童節(jié)的各位少年朋友們表示節(jié)日的問候!
今年五月，是自治區(qū)第28個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月，今年活動(dòng)的主題是：手拉手，心連心，民族團(tuán)結(jié)一家親。自水區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)《新疆維吾爾自治區(qū)關(guān)于深入開展第28個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的安排意見》以來，水區(qū)教育系統(tǒng)各學(xué)校認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神，按照統(tǒng)一部署，結(jié)合各自實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，真切反映了我區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育所取得的豐碩成果。
下面，我就做好新形勢(shì)下我區(qū)教育系統(tǒng)民族團(tuán)結(jié)工作講三點(diǎn)意見。
一、認(rèn)清形勢(shì)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任感和使命感。
我國(guó)是各族人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國(guó)家，多民族始終是我國(guó)的一個(gè)基本國(guó)情，民族關(guān)系始終是我國(guó)重要的政治和社會(huì)關(guān)系。幾千年來，中華民族大家庭中的各族人民密切交往、相互依存，特別是近代以來在抵御外來侵略和革命斗爭(zhēng)中團(tuán)結(jié)一心、艱苦奮斗，開辟了我國(guó)民族關(guān)系和民族團(tuán)結(jié)的新紀(jì)元。新中國(guó)成立60年特別是改革開放30年來，黨和國(guó)家創(chuàng)造性地實(shí)施民族區(qū)域自治制度，堅(jiān)持把加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為解決民族問題的根本途徑，實(shí)現(xiàn)了民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的歷史性進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)了少數(shù)民族群眾生產(chǎn)方式和生活水平的歷史性跨越，實(shí)現(xiàn)了少數(shù)民族群眾思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的全面提高。民族地區(qū)的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，同呼吸、共命運(yùn)、心連心的民族關(guān)系不斷鞏固。
二、立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、堅(jiān)持不懈，努力做好民族團(tuán)結(jié)宣傳教育。
加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育，是鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系、維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局的重要舉措。各學(xué)校廣泛、深入開展民族團(tuán)結(jié)教育，引導(dǎo)各族師生牢固樹立正確的國(guó)家觀、民族觀，牢固樹立中華民族大家庭的思想，牢固樹立“三個(gè)離不開”的思想，是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的必然要求，是不斷增強(qiáng)中華民族凝聚力和向心力，確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷前進(jìn)的根本保證。
民族團(tuán)結(jié)教育是長(zhǎng)期性工程，必須立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，常抓不懈。在大力加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育過程中，努力在學(xué)校上下營(yíng)造以維護(hù)民族團(tuán)結(jié)為榮、以損害民族團(tuán)結(jié)為恥的輿論環(huán)境，多說有利于團(tuán)結(jié)的話，多做有利于團(tuán)結(jié)的事;引導(dǎo)各族師生強(qiáng)化民族法律政策觀念，用身邊的榜樣教育群眾、感召人心、動(dòng)員力量，夯實(shí)各族師生共同團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)制，為開創(chuàng)我區(qū)教育系統(tǒng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)新局面提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
民族團(tuán)結(jié)關(guān)系改革發(fā)展穩(wěn)定大局。推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，關(guān)鍵在于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好學(xué)校新階段的民族工作。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)馬克思主義的民族理論和黨的民族政策，真正做到用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。要堅(jiān)持開展民族團(tuán)結(jié)教育主題活動(dòng)，抓住課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化等重要環(huán)節(jié)，把教育活動(dòng)開展到每一個(gè)班級(jí)、覆蓋到每一個(gè)學(xué)生，使廣大學(xué)生做到堅(jiān)定信念跟黨走，努力學(xué)習(xí)報(bào)祖國(guó)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)做楷模。
最后，祝本次大會(huì)取得圓滿的成功!
教育局講話稿篇二
大家早上好！
剛才，看了軍訓(xùn)會(huì)操比賽，同學(xué)們朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，給我留下了深刻的'印象，讓我想起了毛澤東同志的一首詩(shī)：
颯爽英姿五尺槍，曙光初照演兵場(chǎng)。
中華兒女多奇志，不愛紅妝愛武裝。
作為中學(xué)生國(guó)防教育的重要組成部分，軍訓(xùn)是為了加強(qiáng)愛國(guó)主義教育和紀(jì)律教育，培養(yǎng)集體主義精神，鍛煉體魄，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，敢于面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中一切艱難困苦的有力舉措。短短幾天的訓(xùn)練，已經(jīng)初步達(dá)到了預(yù)期的目的，在此，我代表縣教育局，向付出心血和汗水的各位教官，表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)槭浣逃鞒龅呐拓暙I(xiàn)。同時(shí)，也向參加軍訓(xùn)的學(xué)生表示熱烈的祝賀，祝賀你們經(jīng)受住烈日和酷暑的考驗(yàn)，以優(yōu)異的成績(jī)圓滿完成了軍訓(xùn)任務(wù)。
老師們，同學(xué)們，從九月份開始，全省將開展軍訓(xùn)督導(dǎo)檢查，學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)和數(shù)據(jù)上報(bào)，還要開展每天鍛煉一小時(shí)、藝術(shù)體操比賽、乒乓球、羽毛球比賽、高雅藝術(shù)進(jìn)校園等系列文體活動(dòng)，這是對(duì)廣大學(xué)生身心健康的深切關(guān)懷和高度關(guān)注，也是貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)、深化素質(zhì)教育的重要措施。希望石阡民族中學(xué)要起模范帶頭作用，組織全校師生加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行，教育和引導(dǎo)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，辦人民滿意的學(xué)校，辦人民滿意的教育，培養(yǎng)更多合格人才，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展培養(yǎng)合格人才。
教育局講話稿篇三
同志們：
今天是__年的最后一天，再過15個(gè)小時(shí)新年的鐘聲即將敲響，回眸__年我們倍感充實(shí)，展望__年我們充滿期望，此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表教育局領(lǐng)導(dǎo)班成員并以存領(lǐng)和我個(gè)人的名義，向同志們并通過同志們向所在單位戰(zhàn)斗在教育第一線的廣大教職工表示新年的祝福。過去的一年，我們?cè)诳h委、縣政府和上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神，深入宣傳和貫徹落實(shí)全國(guó)、全省、全市、全縣教育工作會(huì)議精神，繼續(xù)按照“抓安全保穩(wěn)定求質(zhì)量謀發(fā)展”的工作思路，團(tuán)結(jié)一心，圓滿地完成了__年初我們制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，在這里我進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)、分析存在的問題，并安排一下當(dāng)前幾項(xiàng)工作。
一、取得的成績(jī)：
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)并宣講了全國(guó)、全省、全市、全縣教育工作會(huì)議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)了這幾類的教育規(guī)劃綱要。同時(shí)根據(jù)實(shí)際在充分調(diào)研、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，完成了我縣__——_年教育規(guī)劃綱要討論稿，這是我們教育戰(zhàn)線一個(gè)具有里程碑式的意義。大家知道，認(rèn)真謀劃十二五包括到_年的教育工作是確定我們教育工作大政方針，確定今后一個(gè)時(shí)期教育工作走向的一件大事，因此我們感覺到__年做得最有意義的一件工作，就是確定了未來__年我縣教育改革、發(fā)展的走向和趨勢(shì)，為我們進(jìn)一步干好工作奠定了良好的理論基礎(chǔ)，指明了方向。雖然這項(xiàng)工作是從下半年開始的，但我們采取了不同的形式和層次，認(rèn)真地宣講了全國(guó)教育工作會(huì)議精神和全國(guó)教育規(guī)劃綱要，我們把宣講稿打印成通稿，在教育網(wǎng)站公布，各中心學(xué)校都認(rèn)真組織了學(xué)習(xí)和討論。大家看到了我縣教育改革發(fā)展取得的成績(jī)，有很多都和國(guó)家教育規(guī)劃綱要內(nèi)容相吻合，因此充滿了信心和期望?？吹搅宋覀兘窈蟾母锇l(fā)展的方向，所以說這種學(xué)習(xí)是非常有意義的。
(二)在基層黨支部和廣大共產(chǎn)黨員中開展以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為主要活動(dòng)形式的黨員教育活動(dòng)，收到了很好的效果。而且注重結(jié)合教育系統(tǒng)自身特點(diǎn)開展活動(dòng)，大致有四個(gè)方面：
1.在全縣范圍內(nèi)舉行職業(yè)教育攻堅(jiān)。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)就是爭(zhēng)榮譽(yù)，爭(zhēng)先進(jìn)，在各項(xiàng)工作爭(zhēng)一流。第一個(gè)層面就是在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行職業(yè)教育攻堅(jiān)，爭(zhēng)創(chuàng)河南省職業(yè)教育強(qiáng)縣，并如愿以償獲得了這項(xiàng)殊榮;第二是局機(jī)關(guān)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明單位，從去年年底到今年年初，在這幾年努力的基礎(chǔ)上，獲得了市級(jí)文明單位的光榮稱號(hào)，為沖擊市級(jí)文明單位標(biāo)兵和省級(jí)文明單位奠定了很好階梯基礎(chǔ);第三是各學(xué)校通過爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校，市級(jí)規(guī)范化學(xué)校、市級(jí)電教示范校和師德教育先進(jìn)學(xué)校等，明爭(zhēng)暗賽，既比校容校貌，辦學(xué)條件，更比辦學(xué)特色，辦學(xué)手段;第四是廣大教職工爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)個(gè)人，如：市、縣級(jí)評(píng)選活動(dòng)，就是廣大教師積極地創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好表現(xiàn)，師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，也是廣大教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的一個(gè)具體體現(xiàn)。并且抓住了向市里推薦先進(jìn)師德模范標(biāo)兵的機(jī)會(huì)，鎮(zhèn)里固的周曄老師已被縣委組織部推薦為我縣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的典型，這是我們教育系統(tǒng)的榮譽(yù)。再加上我們各類技能比賽，都是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)結(jié)合教育戰(zhàn)線實(shí)際而舉行的一些活動(dòng)，所以這些活動(dòng)有載體、有內(nèi)容、有創(chuàng)新、有人物，有血有肉，所以教育局才會(huì)成為縣委組織部推薦到市委組織部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)三個(gè)優(yōu)秀組織單位(教育局、交通局、衛(wèi)生局)之一。
(三)職業(yè)教育攻堅(jiān)取得階段性成果。這些年來，尤其是__年以來，我縣依靠、依托職業(yè)教育集團(tuán)，做大做強(qiáng)職教中心、第一職專和教師進(jìn)修學(xué)校，圓滿或超額完成職教招生任務(wù)，進(jìn)行職業(yè)教育資源整合，努力培養(yǎng)雙師型教師隊(duì)伍，開拓就業(yè)渠道，開創(chuàng)校企結(jié)合、半工半學(xué)的方式，同時(shí)在一定程度上充實(shí)了實(shí)訓(xùn)設(shè)備。通過這些基礎(chǔ)性工作，今年年底我縣被省教育廳等六個(gè)局委認(rèn)定的河南省職業(yè)教育強(qiáng)縣的光榮稱號(hào)，并且有望獲得資金100萬元。同時(shí)據(jù)較為可靠的消息，我縣職教中心被評(píng)定為重點(diǎn)職教中心?？赡芪覀冏陨肀?，感覺我們離職教強(qiáng)縣還有一定的差距，現(xiàn)在的職教中心已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是__年之秋的職教中心的規(guī)模和形式了，但是我們?cè)谌珖?guó)看來，應(yīng)該說全國(guó)的職業(yè)教育發(fā)展還是比較慢的，還是很薄弱的。在這樣的情況下，我們能取得如此成績(jī)，也不是靠爭(zhēng)取的，靠的是名氣，是過去辦學(xué)取得的成績(jī)，以及現(xiàn)在和二高整合后現(xiàn)有職教中心的規(guī)模，省評(píng)委會(huì)都認(rèn)為現(xiàn)在的二高已恢復(fù)為職教中心，因此縣職教中心是一個(gè)有陣地、有影響，開辦比較早有規(guī)模的一所學(xué)校。
教育局講話稿篇四
同志們：
在全市上下凝心聚力奮力搏取“十二五”良好開局的重要時(shí)刻，市委、市政府召開全市教育工作會(huì)議，就貫徹落實(shí)全國(guó)、全省、全州教育工作會(huì)議精神，加快我市“十二五”教育事業(yè)改革發(fā)展作出安排部署，充分體現(xiàn)了市委、市政府對(duì)教育工作的高度重視。剛才，衛(wèi)國(guó)市長(zhǎng)作了工作報(bào)告，全面部署了教育改革發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)，州教育局秦平局長(zhǎng)對(duì)我市教育工作進(jìn)行了很好的指導(dǎo)，我完全贊同，請(qǐng)大家認(rèn)真抓好落實(shí)。下面，我講三點(diǎn)意見。
一、在提升認(rèn)識(shí)中強(qiáng)化教育工作地位。
百年大計(jì)，教育為本。富民必先興教，強(qiáng)市必先強(qiáng)教，教育強(qiáng)市既是富民強(qiáng)市的重要組成部分，又是加快推進(jìn)富民強(qiáng)市的戰(zhàn)略基礎(chǔ)。
(一)建設(shè)教育強(qiáng)市是推進(jìn)科學(xué)跨越、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)市的客觀需要。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展關(guān)鍵是科技，根本靠人才，基礎(chǔ)在教育。教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要推動(dòng)力。要更好地實(shí)現(xiàn)“十二五”發(fā)展目標(biāo)，推進(jìn)吉首經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)跨越，實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)市，離不開教育現(xiàn)代化的推動(dòng)作用。全市上下務(wù)必進(jìn)一步深化對(duì)教育重要性的認(rèn)識(shí)，切實(shí)把教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的首要位置，加快教育強(qiáng)市建設(shè)步伐，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展提供強(qiáng)大人才保障和智力支持。
(二)建設(shè)教育強(qiáng)市是改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧的必然要求。教育是民生之首，牽動(dòng)著千千萬萬家長(zhǎng)的心，讓子女“有學(xué)上”、“上好學(xué)”已成為所有家長(zhǎng)的共同企盼。當(dāng)前，全社會(huì)對(duì)教育工作關(guān)注度、敏感性、期望值不斷提高，人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴望從來沒有像今天這樣強(qiáng)烈，對(duì)教育公平的關(guān)注從來沒有像今天這樣突出。教育凝結(jié)著以人為本的核心理念，承載著人民群眾對(duì)幸福生活的殷切期待。全市上下必須把建設(shè)教育強(qiáng)市作為改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要任務(wù)，積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，努力辦好人民滿意教育，確保廣大群眾都能享有充足、優(yōu)質(zhì)教育，不斷提升人民群眾生活水平。
(三)建設(shè)教育強(qiáng)市是鑄造品牌、提升城市形象的重要支撐。教育發(fā)達(dá)、社會(huì)文明是一座城市永不褪色的“名片”。吉首在長(zhǎng)期發(fā)展中形成了尊師重教的良好傳統(tǒng)，建立了一套較為完備的國(guó)民教育體系，擁有四省市邊區(qū)唯一的綜合性大學(xué)——吉首大學(xué)，具備了打造成為武陵山區(qū)文化教育中心的基礎(chǔ)。全市上下要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，積極搶抓國(guó)家實(shí)施武陵山區(qū)經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū)戰(zhàn)略重要機(jī)遇，把握優(yōu)勢(shì)，聚集合力，加速推進(jìn)教育強(qiáng)市建設(shè)步伐，努力打造“體系完善、質(zhì)量?jī)?yōu)異、發(fā)展均衡、百姓滿意”的吉首教育品牌，進(jìn)一步提升我市在四省市邊區(qū)的輻射力和影響力。
二、在積極作為中推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。
加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意教育，既是黨委、政府的責(zé)任義務(wù)，也是人民群眾的熱切期盼。全市上下必須始終堅(jiān)持這一宗旨，積極適應(yīng)、全力滿足群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的迫切要求，不斷提升各級(jí)各類教育發(fā)展水平。
(一)堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。必須堅(jiān)定不移地實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，不斷建立健全教育工作機(jī)制，辦好人民滿意教育。一是優(yōu)先布局。注重加強(qiáng)教育事業(yè)與發(fā)展規(guī)劃的銜接安排，做到規(guī)劃編制優(yōu)先考慮教育發(fā)展，資源調(diào)配優(yōu)先考慮教育需要，項(xiàng)目安排優(yōu)先考慮教育要求，確保各項(xiàng)政策、公共資源優(yōu)先向教育傾斜，不斷優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。二是優(yōu)先投入。完善教育投入優(yōu)先穩(wěn)定增長(zhǎng)機(jī)制，依法保障“兩個(gè)比例”、“三個(gè)增長(zhǎng)”，不留缺口給教育，不留困難給學(xué)校，不留負(fù)擔(dān)給學(xué)生。拓寬教育投入渠道，動(dòng)員社會(huì)各界捐資助學(xué)，鼓勵(lì)社會(huì)力量參與辦學(xué)，把更多資源匯集到教育事業(yè)發(fā)展上來。三是優(yōu)先服務(wù)。繼續(xù)推行定期議教、控輟保學(xué)、問題“銷號(hào)”及部門掛點(diǎn)聯(lián)校等制度，動(dòng)員和引導(dǎo)全社會(huì)重視、關(guān)心、支持教育事業(yè)，形成推動(dòng)教育優(yōu)先發(fā)展、加快發(fā)展、跨越發(fā)展的生動(dòng)局面。
(二)堅(jiān)持把以人為本作為教育工作的根本要求。教育的主體是人，教育工作的最終目標(biāo)是促進(jìn)人的全面發(fā)展，辦好教育，必須全面貫徹以人為本理念，把人的提升放在教育工作的首要位置。一是以育才為本。始終把培養(yǎng)人才作為學(xué)校的根本任務(wù)，做到一切以學(xué)生為主，一切為了學(xué)生發(fā)展，一切著眼于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，全面落實(shí)立德樹人要求，全面實(shí)施素質(zhì)教育措施，把培養(yǎng)好、發(fā)展好“人”作為思考、謀劃、推進(jìn)各項(xiàng)教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。二是以納才為基。把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置，提高待遇，優(yōu)化環(huán)境，吸引更多德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才進(jìn)入教師隊(duì)伍。大力倡導(dǎo)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，不斷提升教師社會(huì)地位。推進(jìn)教育人事制度改革，完善用人機(jī)制，調(diào)動(dòng)廣大教育工作者工作積極性。改革和完善教師教育體系，采取多種措施加快培養(yǎng)和引進(jìn)高層次人才，不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)質(zhì)量，努力建設(shè)一支忠誠(chéng)事業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、充滿活力的教師隊(duì)伍。三是以惜才為要。以惜才意識(shí)強(qiáng)化均等意識(shí)，自覺主動(dòng)地推進(jìn)基本公共教育服務(wù)均等化，合理配置教育資源，不斷縮小校際差距、城鄉(xiāng)差距和群體差距，保障困難群體公平接受教育機(jī)會(huì)。高度重視解決好與人民群眾利益密切相關(guān)的貧困家庭學(xué)生就讀、留守兒童教育、進(jìn)城農(nóng)民工子女入學(xué)等熱點(diǎn)問題，不斷健全完善助學(xué)體系建設(shè)，大力實(shí)施留守兒童少年關(guān)愛工程，認(rèn)真落實(shí)進(jìn)城農(nóng)民工子女就學(xué)“兩為主”政策，保障不同群體均等接受教育權(quán)利。
(三)堅(jiān)持把統(tǒng)籌兼顧作為教育發(fā)展的基本方法。統(tǒng)籌推進(jìn)各級(jí)各類教育，是教育改革發(fā)展的重要任務(wù)，是滿足人民群眾接受更多更好教育的迫切需要。要立足市情特點(diǎn)，建立更具特色的社會(huì)教育體系，促進(jìn)各級(jí)各類教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。一要促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展。按照《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》要求，堅(jiān)持政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉的原則，盡快建立覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。切實(shí)加大對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的建設(shè)投入，逐步實(shí)現(xiàn)每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)1所公辦中心幼兒園目標(biāo)。二要推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。統(tǒng)籌推進(jìn)資源布局均衡化，逐步建立起城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、規(guī)劃合理的義務(wù)教育資源分布體系。統(tǒng)籌推進(jìn)辦學(xué)條件均衡化，大力實(shí)施合格學(xué)校和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，加大農(nóng)村薄弱學(xué)校改造力度，不斷改善城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件。三要推進(jìn)高中免費(fèi)教育發(fā)展。積極探索以市為主的高中教育投入體制，以免費(fèi)促普及，以普及助提質(zhì)。下半年要啟動(dòng)實(shí)施具有吉首戶籍和學(xué)籍的高中學(xué)生免學(xué)費(fèi)教育，并逐年擴(kuò)大覆蓋面和免費(fèi)內(nèi)容，在“十二五”期間全面實(shí)現(xiàn)免費(fèi)高中教育。四要加快職業(yè)教育發(fā)展。建立穩(wěn)定的職業(yè)教育發(fā)展經(jīng)費(fèi)籌措機(jī)制，集中力量抓好市職教中心和職業(yè)中專建設(shè)。圍繞促進(jìn)農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)濟(jì)，大力開展各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)。五要努力支持高校發(fā)展。支持吉首大學(xué)、湘西職院、湘西電大等在吉高等院校建設(shè)，促進(jìn)高校與地方和諧共處、互助發(fā)展。
(四)堅(jiān)持把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。改革創(chuàng)新是建設(shè)教育強(qiáng)市的動(dòng)力源泉。要立足市情，明確目標(biāo)，積極改革探索，努力走出一條有吉首特色的教育發(fā)展之路。一是大力推進(jìn)辦學(xué)體制改革。深入貫徹《民辦教育促進(jìn)法》，將民辦教育納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，合理布局，扶持培育一批具有鮮明特色的民辦學(xué)校，形成政府辦學(xué)為主、社會(huì)共同參與、公辦和民辦學(xué)校公平競(jìng)爭(zhēng)與和諧發(fā)展的多元辦學(xué)格局。二是深化學(xué)校管理體制改革。大力推進(jìn)“現(xiàn)代學(xué)校制度”建設(shè)，根據(jù)歷史傳統(tǒng)、現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)、功能定位、發(fā)展形勢(shì)綜合考慮制定各項(xiàng)學(xué)校管理制度，在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中形成特色，努力打造一批品牌學(xué)校。三是加快教育教學(xué)改革。圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，豐富課程內(nèi)容，打造品牌課堂、品牌學(xué)科，建立具有時(shí)代特色、符合發(fā)展要求的現(xiàn)代化教育教學(xué)體系。
三、在凝心聚力中確保教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的社會(huì)系統(tǒng)工程。發(fā)展教育事業(yè)是全社會(huì)的共同責(zé)任，需要各級(jí)各部門、各行各業(yè)積極參與和通力協(xié)作，凝聚起推動(dòng)教育事業(yè)跨越發(fā)展的強(qiáng)大合力。
(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，把教育事業(yè)納入黨委政府重要議事日程和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃。建立科學(xué)教育評(píng)價(jià)考核機(jī)制，全面評(píng)價(jià)政府、教育部門和學(xué)校的工作業(yè)績(jī)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，主動(dòng)關(guān)心教育，深入研究教育，不斷提高推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展的能力。要制定實(shí)施轄區(qū)教育優(yōu)先發(fā)展規(guī)劃，加快推進(jìn)教育強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)建設(shè)，及時(shí)解決教育改革發(fā)展中的重大問題，確保建設(shè)教育強(qiáng)市目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。要推進(jìn)依法治教，認(rèn)真貫徹落實(shí)《湖南省教育督導(dǎo)條例》，依法履行黨委、政府和主要負(fù)責(zé)人的教育職責(zé)。
(二)全面提升管理水平。要加大教育行政執(zhí)法力度，及時(shí)查處教育違法違規(guī)行為，依法維護(hù)學(xué)校、學(xué)生、教師合法權(quán)益。要建立完善學(xué)校安全管理體系，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理”原則，增強(qiáng)學(xué)校主體意識(shí)，落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任，不斷提升學(xué)校安全管理水平。要切實(shí)構(gòu)建教育和諧穩(wěn)定環(huán)境，深入開展平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園等創(chuàng)建活動(dòng)，健全突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境和治安綜合治理，提高學(xué)校安全防范處置能力。要加強(qiáng)教育督導(dǎo)督查，建立糾錯(cuò)問責(zé)機(jī)制，把教育納入督查工作重要內(nèi)容，落實(shí)督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果通報(bào)、跟蹤督查與限期整改制度，推動(dòng)教育工作落實(shí)。
(三)努力營(yíng)造良好氛圍。健全黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的部門分工責(zé)任制，做到各司其職、各盡其責(zé)、形成合力。要堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，加大宣傳力度，積極營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和重視教育、關(guān)心教育、支持教育的輿論氛圍。各級(jí)學(xué)校負(fù)責(zé)人要把主要精力用在抓好人才培養(yǎng)和學(xué)校管理上，堅(jiān)持從嚴(yán)治教、規(guī)范管理，挖掘自身潛力，不斷提高辦學(xué)和管理水平。要?jiǎng)訂T全社會(huì)關(guān)心和支持教育事業(yè)改革發(fā)展，充分調(diào)動(dòng)人民群眾關(guān)心教育、支持教育、發(fā)展教育的積極性，動(dòng)員社會(huì)各界共同擔(dān)負(fù)起培育下一代的歷史重任。
同志們，教育承載著國(guó)家和民族的希望。推進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展，加快教育強(qiáng)市建設(shè)，責(zé)任重大，使命光榮。我們一定要進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐，為開創(chuàng)全市教育工作新局面、實(shí)現(xiàn)吉首經(jīng)濟(jì)社會(huì)新跨越而努力奮斗。
教育局講話稿篇五
當(dāng)午夜的鐘聲敲響，歷史將翻開新的一頁，我們將迎來新的一年。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表合肥市教育局向長(zhǎng)期關(guān)心、支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門和社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝!向辛勤工作的全市教職工和離退休的老同志，致以最親切的問候和最誠(chéng)摯的祝福!祝愿全市大中小學(xué)生和幼兒園的小朋友們新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
過去一年是我市教育大發(fā)展的一年。是合肥教育立足新起點(diǎn)、展現(xiàn)新成果、謀求新跨越的一年。全市教育工作者在市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實(shí)全市教育工作會(huì)議精神，緊緊圍繞率先在全省高標(biāo)準(zhǔn)普及基礎(chǔ)教育的目標(biāo)，關(guān)注教育民生，加大投入力度，在求均衡和諧、促教育公平，辦好讓人民滿意教育的思路引領(lǐng)下，強(qiáng)力推進(jìn)教育改革，實(shí)現(xiàn)了教育事業(yè)跨越式發(fā)展。
全市教育工作會(huì)議，前瞻性地謀劃和部署了我市教育未來五年改革和發(fā)展的思路，《合肥市“十二五”教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《市委市政府關(guān)于促進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展的實(shí)施意見》等文件為合肥教育跨越發(fā)展指明方向。
學(xué)前教育啟動(dòng)三年行動(dòng)計(jì)劃(-)，12份政策文件、規(guī)定，構(gòu)建起合肥學(xué)前教育發(fā)展的新框架。義務(wù)教育均衡發(fā)展工作成效彰顯，積極推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡;中宣部專門發(fā)文，向中央主要媒體推薦宣傳合肥全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作;“五個(gè)百分之百”政策，被中宣部理論局作為如何實(shí)現(xiàn)教育公平的典型案例編入《理論熱點(diǎn)面對(duì)面?2011》一書中，并被評(píng)為“第二屆全國(guó)教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
高中教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)歷史輝煌，普通高考城區(qū)三本以上達(dá)線率超過50%，高分段學(xué)生人數(shù)繼續(xù)保持增長(zhǎng)勢(shì)頭，全省文理科前一百名，合肥占到40名，合肥一中、八中、六中、一六八中學(xué)等4校獲得北京大學(xué)“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”資質(zhì)，與上海并駕齊驅(qū)。
全國(guó)職業(yè)技能大賽團(tuán)體總分全省第一，獲獎(jiǎng)面占全省的32%，圓滿完成省第二屆皖江城市帶職業(yè)教育辦學(xué)模式改革校企對(duì)接會(huì)。合肥幼兒師范學(xué)校升格為幼兒師范高等?？茖W(xué)校，這不僅填補(bǔ)了全省幼兒師范?？茖W(xué)校的空白，更將為我市學(xué)前教育發(fā)展注入了源源不斷的動(dòng)力。
校安工程合肥市三年完成投資金額約20.29億元，已竣工加固改造項(xiàng)目建設(shè)面積352萬平方米，為全省之最，取得了決定性的成果，省政府在合肥市召開全省中小學(xué)校舍安全工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，時(shí)任省長(zhǎng)王三運(yùn)、副省長(zhǎng)謝廣祥對(duì)此高度肯定。
全國(guó)首創(chuàng)民辦教育“累積記分”過程性管理模式，出臺(tái)民辦教育管理“1+3”系列規(guī)范性文件，使民辦學(xué)校過程性管理工作走上了規(guī)范化、制度化、可持續(xù)發(fā)展的軌道。
率先在全省高中階段實(shí)施績(jī)效工資，完善績(jī)效考核評(píng)價(jià)機(jī)制，實(shí)施市屬學(xué)校經(jīng)費(fèi)供給方式改革,采用生均定額結(jié)合專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的供給方式,鼓勵(lì)市屬學(xué)校建立合理的內(nèi)部分配激勵(lì)機(jī)制，切實(shí)提高了市屬學(xué)校工資待遇和公用經(jīng)費(fèi)支出水平。
推進(jìn)區(qū)域內(nèi)教師交流制度，促進(jìn)師資均衡;推進(jìn)教育家培養(yǎng)工程，開設(shè)“合肥教育大講堂”，充分發(fā)揮教育家培養(yǎng)候選人的作用，宣講教育管理經(jīng)驗(yàn)。先后完成15000余人次的教師崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn);舉辦近人次的中小學(xué)骨干教師、班主任、幼教教師的培訓(xùn)工作。
全面啟動(dòng)義務(wù)教育階段學(xué)?！绑w育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作，全市中小學(xué)生強(qiáng)健體魄磨練意志促進(jìn)身心健康發(fā)展活動(dòng)紅紅火火;《中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)讀本》叢書成功出版發(fā)行，并免費(fèi)提供給全市中小學(xué)生學(xué)習(xí)，合肥市中小學(xué)生首屆讀書節(jié)和第二屆中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)，為實(shí)施青少年素質(zhì)教提供了廣闊平臺(tái)。全國(guó)青少年機(jī)器人競(jìng)賽成績(jī)斐然，我市選手榮獲7枚金牌、7枚銀牌、3枚銅牌，幾乎囊括我省所獲得的所有獎(jiǎng)牌。在美國(guó)舉行的青少年機(jī)器人國(guó)際比賽中，合肥八中的兩支代表隊(duì)取得第四和第六名的好成績(jī)，我市還獲得全國(guó)科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)6個(gè)，三等獎(jiǎng)5個(gè);全國(guó)中小學(xué)生電腦制作一等獎(jiǎng)2個(gè);全國(guó)青少年信息學(xué)比賽1銀4銅。
在新的一年里，我們將以國(guó)家和省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo)，以“全域合肥”理念為先導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展;以實(shí)施教育重點(diǎn)項(xiàng)目為抓手，繼續(xù)推進(jìn)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)快速發(fā)展;以改革創(chuàng)新為手段，探索解決教育發(fā)展中的突出問題;以政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，提升人民群眾對(duì)教育的滿意度。主動(dòng)服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)，不斷滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育和終身教育的需求，不斷適應(yīng)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展的需求，為把合肥建設(shè)成為現(xiàn)代化新興中心城市提供更加有力的智力支撐、知識(shí)服務(wù)和人才保障。
一是樹立“全域合肥”理念。統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)、區(qū)域教育，統(tǒng)籌各級(jí)各類教育，統(tǒng)籌教育發(fā)展的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量，不斷縮小城鄉(xiāng)之間、城區(qū)之間、學(xué)校之間的教育教學(xué)差距。充分利用合肥市城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源，實(shí)現(xiàn)等高對(duì)接，將巢湖市、廬江縣納入業(yè)已形成的城鄉(xiāng)教育結(jié)對(duì)合作機(jī)制。通過以獎(jiǎng)代補(bǔ)等方式，支持巢湖市、廬江縣幼兒教育、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及校舍安全工程建設(shè)。
二是深入實(shí)施學(xué)前教育改革試點(diǎn)。以全面推進(jìn)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃為契機(jī)，貫徹落實(shí)《市委辦公廳市政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關(guān)于加強(qiáng)城區(qū)幼兒園建設(shè)與管理的意見的通知》，擴(kuò)大幼兒園建設(shè)以獎(jiǎng)代補(bǔ)資金規(guī)模，全面推進(jìn)學(xué)前教育資助，大力發(fā)展普惠性幼兒園，多途徑增加普惠性幼兒園數(shù)量，顯著提高普惠性幼兒園在園幼兒比例。做好長(zhǎng)豐、肥東兩縣中西部農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)項(xiàng)目工程試點(diǎn)工作。進(jìn)一步提高幼兒園保教水平，全面加強(qiáng)學(xué)前興趣班管理。
三是強(qiáng)化基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展。以義務(wù)教育高位均衡為目標(biāo)，積極探索區(qū)域內(nèi)學(xué)校捆綁幫扶，城鄉(xiāng)間結(jié)對(duì)合作攜手共進(jìn)，揚(yáng)峰填谷，實(shí)現(xiàn)一校一特色，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。發(fā)揮優(yōu)質(zhì)高中示范引領(lǐng)作用，積極做好省級(jí)優(yōu)秀示范高中、省市示范高中創(chuàng)建工作。以多樣化、特色化為方向，創(chuàng)新管理思路，提高學(xué)校辦學(xué)積極性、規(guī)范性。繼續(xù)推進(jìn)省示范高中特長(zhǎng)生、普通高中特色班招生工作，規(guī)范招生行為，完善省市示范高中共建班機(jī)制。加強(qiáng)愛國(guó)主義教育和學(xué)生養(yǎng)成教育，出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的指導(dǎo)意見》，提升德育工作針對(duì)性和實(shí)效性，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，試點(diǎn)探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高育人水平。
四是大力推進(jìn)職業(yè)教育資源整合。推進(jìn)合肥建設(shè)管理學(xué)校、安徽冶金技工學(xué)校整合。繼續(xù)引導(dǎo)招生數(shù)量少、辦學(xué)條件差的民辦職業(yè)學(xué)校進(jìn)行整合。進(jìn)一步推進(jìn)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)，促進(jìn)校校、校企合作。啟動(dòng)市級(jí)示范專業(yè)評(píng)估，積極推進(jìn)專業(yè)建設(shè)，促進(jìn)各校緊扣我市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)對(duì)技能人才的需求。推動(dòng)市屬優(yōu)質(zhì)職業(yè)學(xué)校與縣(市)學(xué)校結(jié)對(duì)合作，實(shí)行資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
五是加強(qiáng)市屬高校建設(shè)。大力支持合肥幼兒師范高等?？茖W(xué)校建設(shè)，努力提升辦學(xué)實(shí)力。加快巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展步伐，積極謀劃合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)，推進(jìn)高等職業(yè)教育發(fā)展。
六是積極推動(dòng)終身教育全面發(fā)展。全面深化社區(qū)教育，繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。全面啟動(dòng)全民教育學(xué)習(xí)周活動(dòng)，謀劃成立合肥市社區(qū)教育學(xué)院，構(gòu)建多種多樣的教育培訓(xùn)服務(wù)體系，為全民終身教育服務(wù)。
七是扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮課堂在素質(zhì)教育中的主渠道作用，繼續(xù)深入推進(jìn)課程改革，繼續(xù)深化“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”的教學(xué)改革。注重加強(qiáng)學(xué)生珍愛生命的教育，培養(yǎng)學(xué)生自救自護(hù)的能力。全面推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)?！绑w育、藝術(shù)2﹢1項(xiàng)目”工作。探索完善強(qiáng)健體魄磨練意志活動(dòng)。大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，使用好《中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)讀本》，提升中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)。繼續(xù)開展全市中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技創(chuàng)新、合肥工業(yè)游等活動(dòng)，繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，打造合肥素質(zhì)教育全國(guó)品牌。
八是完善學(xué)?；窘ㄔO(shè)，提高教育裝備和信息化水平。優(yōu)化中小學(xué)布局，出臺(tái)并實(shí)施《合肥市中小學(xué)“十二五”布局專項(xiàng)規(guī)劃》，新建銅陵新村小學(xué)等14所城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校。加快168中學(xué)東校區(qū)建設(shè)，啟動(dòng)合肥七中新校區(qū)建設(shè)。大力推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)、中小學(xué)校安工程等項(xiàng)目，全面完成校安工程建設(shè)任務(wù)。加快建設(shè)職教基地，啟動(dòng)合肥幼兒師范高等?？茖W(xué)校、合肥工業(yè)學(xué)校二期工程和經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校建設(shè)。加快中小學(xué)圖書、音體美器材等設(shè)施設(shè)備建設(shè)，狠抓“班班通”、“校校通”、實(shí)驗(yàn)室、圖書室的有效應(yīng)用，提高設(shè)施設(shè)備使用效益。開發(fā)數(shù)字化教育教學(xué)資源庫(kù)，提高師生信息化素養(yǎng)和能力，加強(qiáng)信息技術(shù)在教學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用研究，充分利用教育信息化環(huán)境提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)校園安全隱患排查，建設(shè)平安校園。
九是強(qiáng)力打造師資隊(duì)伍。開展主題教育，繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，引領(lǐng)教育事業(yè)走內(nèi)涵發(fā)展之路。繼續(xù)改革培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)補(bǔ)方式，促進(jìn)縣(市)區(qū)加大師資培訓(xùn)力度。繼續(xù)推進(jìn)職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師到企業(yè)實(shí)踐、研修工作。繼續(xù)推進(jìn)“合肥教育家培養(yǎng)工程”，加強(qiáng)各學(xué)科骨干(教師)梯隊(duì)建設(shè)，組織有質(zhì)量的“學(xué)術(shù)主題報(bào)告”活動(dòng)，促進(jìn)全市(先進(jìn))教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流和分享，為教師成名成家創(chuàng)造條件。
十是加強(qiáng)教育合作與交流。加強(qiáng)校際合作交流，深入推進(jìn)城鄉(xiāng)教育結(jié)對(duì)合作。繼續(xù)加強(qiáng)與皖北教育合作，發(fā)揮全省輻射和帶動(dòng)作用。繼續(xù)開展教師、學(xué)生國(guó)際交流活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)際班管理，謀劃國(guó)際學(xué)校建設(shè)。統(tǒng)籌謀劃市與縣(市)職業(yè)教育資源整合。進(jìn)一步推進(jìn)體育設(shè)施免費(fèi)向社會(huì)開放。
春和景明，萬象更新!我們堅(jiān)信有市委、市政府的關(guān)心和支持，有合肥教育人的齊心協(xié)力，合肥教育發(fā)展一定會(huì)更加精彩。
教育局講話稿篇六
一元復(fù)始，萬象更新。在這辭舊迎新之際，我代表校黨委、行政向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、產(chǎn)業(yè)和后勤服務(wù)等各條戰(zhàn)線的全校師生員工致以節(jié)日的祝福，向老有所為、心系學(xué)校的全體離退休老同志以及關(guān)心、支持師大發(fā)展的各位校友和各界朋友，致以誠(chéng)摯的問候!恭祝大家，新年快樂!
即將過去的xx年是不平凡的一年，令人難忘。回顧xx年，xx屆四中全會(huì)的勝利召開，新當(dāng)選的中央領(lǐng)導(dǎo)集體，帶領(lǐng)全國(guó)人民奔小康，向世人展示了新一代中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人“親民務(wù)實(shí)”的新形象，人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略成為一項(xiàng)新的基本國(guó)策，教育工作者將擔(dān)負(fù)歷史賦予的重任!
xx年，全校師生員工聚精會(huì)神抓改革，一心一意謀發(fā)展，各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展。這一年，我校進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)貫徹“xxxx”重要思想的新高潮，被評(píng)為“***”;以“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，全校上下深入思考建設(shè)什么樣的大學(xué)和如何建設(shè)這樣的大學(xué)這“兩個(gè)重大問題”，學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、學(xué)科和隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃以及校園建設(shè)規(guī)劃等“三個(gè)規(guī)劃”的框架以初步形成，以教師教育為主要特色的研究型、綜合性大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)初步確定;這一年，我校學(xué)科建設(shè)取得歷史性突破，新獲得了2個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，11個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，39個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和6個(gè)博士后流動(dòng)站，使我校博士授權(quán)點(diǎn)達(dá)到26個(gè)，碩士授權(quán)點(diǎn)達(dá)到95個(gè)，為我?？缭绞桨l(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);xx年，我校學(xué)分制改革全面實(shí)施，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升;科研工作取得了新成績(jī)，尤其是40個(gè)項(xiàng)目獲得xx年**省政府人文、社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)，在全省高校獨(dú)占鰲頭?？蒲袑?shí)驗(yàn)室建設(shè)也取得突破性進(jìn)展，“***”在我校建成，“***”實(shí)驗(yàn)室獲準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，實(shí)現(xiàn)了我校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室“零的突破”。教育部“名刊工程”首批入選11個(gè)名刊，我校學(xué)報(bào)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版榜上有名;即將過去的一年，面臨“擴(kuò)招”帶來的巨大壓力帶來的不利影響，我校積極應(yīng)對(duì)，采取有效措施，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到97.43%，居**高校之首，在教育部直屬高校中也名列前茅;即將過去的一年，我校長(zhǎng)安校區(qū)繼續(xù)加緊建設(shè)，綜合體育館等標(biāo)志性建筑相繼交付使用，圖書館等工程正式開工，道路、綠化如期完成年度計(jì)劃，一個(gè)新的大學(xué)校園初具規(guī)模。學(xué)校管理、產(chǎn)業(yè)工作和后勤社會(huì)化改革等各項(xiàng)工作都取得可喜成績(jī)。值此新年到來之際，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)在各自崗位上取得優(yōu)異成績(jī)、為學(xué)校改革和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的師生員工表示衷心的感謝!
新的一年，對(duì)我校來說，既是充滿希望的一年，也是深化改革和加快發(fā)展極其關(guān)鍵的一年。在即將到來的xx年，我校將迎來六十華誕，學(xué)科建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)以及學(xué)?；窘ㄔO(shè)等各方面會(huì)面臨繁重而艱巨的任務(wù)。新的發(fā)展思路有待于進(jìn)一步理清，新的改革舉措還將出臺(tái)，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)將實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。希望全校上下團(tuán)結(jié)一致，勵(lì)精圖治，立足本職崗位，心系學(xué)校發(fā)展，在各自的崗位上為師大的騰飛再立新功。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以xx同志為的黨中央周圍，以“xxxx”重要思想統(tǒng)攬學(xué)校工作大局，大家攜手共創(chuàng)學(xué)校新的輝煌!
最后，再次衷心祝愿大家新年愉快、身體健康、工作順利、萬事如意!
教育局講話稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！今天，我們?cè)谶@里隆重的舉行沈陽師范大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院黨員工程之誠(chéng)信黨員宣誓儀式活動(dòng)。在此，我謹(jǐn)代表工程技術(shù)學(xué)院全體教師向本次活動(dòng)致辭。
為了深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，拓展思想政治教育的有效途徑，鼓勵(lì)學(xué)生樹立自重、自省、自警、自勵(lì)，求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠(chéng)信形象，營(yíng)造“誠(chéng)信待人，誠(chéng)信處事，誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信立身”的校園氛圍，我院黨總支提出“樹立誠(chéng)信之風(fēng)，爭(zhēng)做誠(chéng)信典范”的工作思路，從而開展了本次宣誓儀式。
“誠(chéng)信”是現(xiàn)代社會(huì)常常聽見的詞語，也是任何時(shí)代都倡導(dǎo)的亙古不變的精神，作為當(dāng)代大學(xué)生的同學(xué)們，不應(yīng)該只把誠(chéng)信寫在紙上，而是要深深的刻在心里，把誠(chéng)信變成一種自覺，一種沒有矯揉造作的意識(shí)。
在座的同學(xué)們有多少人清楚立木為信與烽火戲諸候的區(qū)別呢？春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。而同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它400年以前，卻曾發(fā)生過一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。
周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終于開心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。
一個(gè)“立木取信”，一諾千金；一個(gè)帝王無信，戲玩“狼來了”的游戲。結(jié)果前者變法成功，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯；后者自取其辱，身死國(guó)亡?？梢姡靶拧睂?duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。
物，卻用他的感人事跡感染了千千萬萬的人。50多年來，劉紹安信守與戰(zhàn)友達(dá)成的贍養(yǎng)父母的“生死之約”，用一生演繹“一諾千金”的情義和誠(chéng)信。1951年，硝煙彌漫的朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上，來自山東新泰的排長(zhǎng)劉紹安和來自江蘇泰興的副排長(zhǎng)張志久兩人在戰(zhàn)壕里約定：“萬一我們中有一人死了，活著的人就要去照顧對(duì)方的父母?！睉?zhàn)斗中，張志久不幸犧牲。與戰(zhàn)友的“生死之約”，讓劉紹安義無反顧地踏上踐諾之路。起初，劉紹安模仿張志久的筆跡，每月給張家寄去“平安信”和津貼，直到兩年后縣政府為烈士發(fā)放撫恤金和烈士證，這個(gè)“秘密”才為人所知。1963年，劉紹安面臨轉(zhuǎn)業(yè)時(shí)，他忘不了對(duì)犧牲戰(zhàn)友的承諾，主動(dòng)放棄了大城市的優(yōu)裕生活，放棄了去新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)升職和回老家工作的機(jī)會(huì)，毅然去侍奉戰(zhàn)友的雙親。他跪在自己的生身母親面前，哭訴著“生死之約”，得到了母親的贊同之后，就徑直來到了泰興。當(dāng)時(shí)的張家一貧如洗，可憐的張母辛苦的拉扯兩個(gè)孩子，而這個(gè)外來的兒子一直扮演著頂梁柱的角色。他拿出了在部隊(duì)省吃儉用的全部積蓄，賣掉了心愛的部隊(duì)紀(jì)念手表和大頭鞋，翻建了3間平房。他每月領(lǐng)了工資，就計(jì)劃好全家的日常開銷。劉紹安家距離上班的基層供銷社30多公里，但他舍棄了單位的宿舍，堅(jiān)持騎車早出晚歸，為的就是能夠更好地照顧一家老小。張母病危之際，想吃黃瓜，時(shí)逢上世紀(jì)60年代，又是寒冬臘月，劉紹安一直尋到80公里外的揚(yáng)州，才買到了一些醬黃瓜，滿足了老人的心愿。張母臨終前，劉紹安日夜守護(hù)床前，為老人倒痰盂、擦身子、剪指甲。張家父母過世后，劉紹安繼續(xù)承擔(dān)起供養(yǎng)3個(gè)弟妹生活、學(xué)習(xí)的重任，直至他們成家立業(yè)。劉紹安一生多次光榮負(fù)傷，飽經(jīng)滄桑，5個(gè)子女都是基層最普通的勞動(dòng)者，有兩個(gè)還是下崗工人。作為一個(gè)多次立功的抗美援朝老英雄，劉紹安甘守清貧，從未向政府要過照顧，一輩子過著普通人的生活。面對(duì)一些人的不理解，他堅(jiān)定地說：“我這輩子只做了一件事，就是完成了戰(zhàn)友的重托，我無怨無悔！”
誠(chéng)信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重；
誠(chéng)信沒有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的心靈高貴；
誠(chéng)信沒有體積，卻可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人的情緒高昂，愉快。作為當(dāng)代大學(xué)生，作為未來國(guó)家的棟梁之材，同學(xué)們應(yīng)該時(shí)刻講誠(chéng)信，嚴(yán)格要求自己的一言一行，讓誠(chéng)信不再只是隨口提一提，而是真正變成指引同學(xué)們前行的航標(biāo)。希望你們借此共產(chǎn)黨員工程活動(dòng)為契機(jī)，樹立誠(chéng)信的處世態(tài)度。堅(jiān)持誠(chéng)信立身，誠(chéng)信立學(xué)，誠(chéng)信立言，誠(chéng)信立行；內(nèi)城于心，外信于人；遵守校紀(jì)院規(guī)，刻苦學(xué)習(xí)；砥礪誠(chéng)信品格，塑造誠(chéng)信人生，爭(zhēng)做誠(chéng)信工程人！
教育局講話稿篇八
同志們：
新年伊始，萬象更新，新的學(xué)期已悄然臨近。首先，我謹(jǐn)代表教育局黨組及領(lǐng)導(dǎo)班子向在座的各位校(園)長(zhǎng)并通過你們向全縣的老師拜個(gè)遲年，衷心感謝大家在過去一年里對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的辛勤付出，衷心祝愿大家在新的一年里身體健康，家庭幸福，工作順利，萬事如意!今天的會(huì)議主要是對(duì)開學(xué)工作進(jìn)行安排和部署。會(huì)上，指導(dǎo)性的年度工作要點(diǎn)及春季學(xué)期行事歷已經(jīng)印發(fā)，也簽訂了相關(guān)責(zé)任書，希望照此扎實(shí)有效推進(jìn)。前面，各位領(lǐng)導(dǎo)就相關(guān)工作做了詳細(xì)安排，我完全同意，請(qǐng)各位校(園)長(zhǎng)、同志們務(wù)必及時(shí)傳達(dá)、抓好落實(shí)。下面，我再?gòu)?qiáng)調(diào)四點(diǎn)：
一、必須肯定過去一年績(jī)效。
總體來看，在過去的一年里，我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)教育行政主管部門的指導(dǎo)下，綱紀(jì)高懸，合力克難，負(fù)重進(jìn)取，歷經(jīng)考量，鏗鏘前行，各類績(jī)效可圈可點(diǎn)，大家辛勞可贊可嘆。堅(jiān)持項(xiàng)目帶動(dòng)，年度建設(shè)項(xiàng)目基本實(shí)現(xiàn)既定建設(shè)目標(biāo)，鄉(xiāng)村辦學(xué)條件得到不斷改善，一些校園面貌發(fā)生明顯改觀。堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)放在首位，教師隊(duì)伍得到有效補(bǔ)充，積極遴選教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)，教師隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步提升。高考取得歷史性突破，實(shí)現(xiàn)跨越式進(jìn)步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過州定及縣定目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”的培養(yǎng)目標(biāo);中職統(tǒng)考綜合排名位居全州同類學(xué)校第三位;中考綜合排名繼續(xù)穩(wěn)定在全州第三名。教育扶貧發(fā)揮出積極作用，教育扶貧與資助政策得到不折不扣落實(shí)，“兩餐”健康運(yùn)行，學(xué)生資助工作有序開展，愛心公益助學(xué)助教活動(dòng)在xx如潮如涌。堅(jiān)持管防結(jié)合，建設(shè)平安校園，加大人財(cái)物防的投入力度，有效消除了部分學(xué)校的安全隱患，全年校園安全實(shí)現(xiàn)無責(zé)任事故目標(biāo)。完成了學(xué)生食堂大宗食材招標(biāo)采購(gòu)工作，加強(qiáng)新《食品安全法》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和監(jiān)督檢查，嚴(yán)格把控學(xué)生營(yíng)養(yǎng)食品采購(gòu)、入庫(kù)、儲(chǔ)存、加工、留樣、就餐等相關(guān)環(huán)節(jié)，未出現(xiàn)一例食品安全事故。認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”和開展“三嚴(yán)三實(shí)”的專題教育活動(dòng)，堅(jiān)持持嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，馳而不息反對(duì)“四風(fēng)”，對(duì)各種不規(guī)范辦學(xué)行為、違反組織人事紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律和招生考試紀(jì)律，違反社會(huì)公德和教師職業(yè)道德等問題的查處和問責(zé)力度，嚴(yán)肅認(rèn)真開展了前些年校服購(gòu)置收受“回扣”的專項(xiàng)整治。堅(jiān)持服務(wù)中心，把精準(zhǔn)扶貧、“六城同創(chuàng)”“萬名干部進(jìn)萬企、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)穩(wěn)增長(zhǎng)”等活動(dòng)視為重大的政治、民生和發(fā)展重任，努力為村民服務(wù)、為企業(yè)解難，積極組織開展多姿多彩的參與活動(dòng)，努力把好事辦好、把實(shí)事辦實(shí)，得到充分肯定。教育宣傳工作成績(jī)斐然，在《湖北日?qǐng)?bào)》、《恩施日?qǐng)?bào)》等黨報(bào)黨刊和人民網(wǎng)、荊楚網(wǎng)、湖北教育新聞網(wǎng)等各級(jí)網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)稿近2100條，xx教育網(wǎng)首次榮獲湖北省“優(yōu)秀等次縣(市、區(qū))教育局網(wǎng)站”稱號(hào)，對(duì)外樹立了良好形象。順利實(shí)現(xiàn)了縣科技局與縣教育局的合并，領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，機(jī)關(guān)辦公條件得到進(jìn)一步改善。同時(shí)，表彰了一大批先進(jìn)，也處分了11名教師、清理了14名教師。剛才，又表彰了教學(xué)質(zhì)量、教育目標(biāo)等一批先進(jìn)，這無疑是對(duì)過去一年工作績(jī)效的肯定。
二、著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
在全國(guó)教育工作會(huì)議上，袁xx部長(zhǎng)坦承，過去一個(gè)時(shí)期，花了不少時(shí)間、精力、財(cái)力，建新校區(qū)、蓋新大樓、買新設(shè)備，擴(kuò)大規(guī)模，爭(zhēng)取項(xiàng)目，這是必須的，但這些都終究是外延性的，只是提高質(zhì)量的必要條件。“現(xiàn)在我們要把時(shí)間、精力和資源更多地用在內(nèi)涵建設(shè)上，實(shí)實(shí)在在把質(zhì)量作為新時(shí)期我國(guó)教育工作的主題”。培育學(xué)生成長(zhǎng)成才能力，就是要著眼學(xué)生全面發(fā)展、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，培養(yǎng)他們適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的能力、終身發(fā)展的能力，“不單純以升學(xué)率考核學(xué)校，不單純以分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)生”;增強(qiáng)社會(huì)貢獻(xiàn)力，就是要在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、辦好人民滿意的教育中比水平、比貢獻(xiàn)，更多地讓社會(huì)評(píng)價(jià)教育、監(jiān)督教育。袁xx一再?gòu)?qiáng)調(diào)：“當(dāng)前最根本、最集中、最迫切的，是要切實(shí)增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)”。教育質(zhì)量是衡量辦教育的“鐵尺子”，是全縣人民群眾關(guān)注的焦點(diǎn)，是教育工作的生命線。一所學(xué)校辦得好不好，除了基本的硬件條件外，管理、質(zhì)量是關(guān)鍵。我們必須要有責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，真抓實(shí)干、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(一)強(qiáng)化質(zhì)量管理。各個(gè)學(xué)校必須在落實(shí)好立德樹人這一根本任務(wù)的同時(shí)，圍繞“提升教育質(zhì)量”這一中心開展工作，時(shí)刻“思質(zhì)量、抓質(zhì)量、上質(zhì)量”，要把各項(xiàng)工作統(tǒng)一到課堂上來，把全體教師的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到提高教育質(zhì)量上來。一是完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。逐步形成具有我縣特色的、切實(shí)可行的基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系和教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系，加大教學(xué)質(zhì)量在教育督導(dǎo)評(píng)估中的權(quán)重，發(fā)揮教育督導(dǎo)評(píng)估在教育工作中的導(dǎo)向作用。二是完善教育質(zhì)量提升激勵(lì)機(jī)制。要把教學(xué)質(zhì)量作為評(píng)先選優(yōu)、崗位競(jìng)聘、績(jī)效分配的重要依據(jù)，加大教育教學(xué)質(zhì)量在績(jī)效工資分配中的權(quán)重，拉大差距，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，充分調(diào)動(dòng)教師提高教學(xué)質(zhì)量的積極性。三是抓好“兩個(gè)出口”。抓好初三工作，力爭(zhēng)中考學(xué)科平均分、優(yōu)生人數(shù)有一定提升，穩(wěn)定中考排名，為高中教育輸入更多優(yōu)質(zhì)生源;抓好高三工作，在抓好高一高二工作的同時(shí)，要把重心放在高三工作上。同時(shí)，要及早做好高考、中考的謀劃和準(zhǔn)備工作，力爭(zhēng)今年的中考、高考取得好成績(jī)。
(二)細(xì)化教學(xué)常規(guī)。要讓精細(xì)管理、嚴(yán)格管理成為新常態(tài)。各學(xué)校要進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度，規(guī)范學(xué)校常規(guī)管理。一是要嚴(yán)格出勤管理。要加大考勤力度，特別是要有效管理好少數(shù)老師的“跑教”行為;校長(zhǎng)要作好表率，要經(jīng)常深入課堂第一線，加強(qiáng)常態(tài)課的管理監(jiān)控，及時(shí)了解教師的常態(tài)教育教學(xué)質(zhì)量狀況，通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)調(diào)整策略。二是要嚴(yán)格進(jìn)行教學(xué)“六用心”(用心備課、用心上課、用心布置和批改作業(yè)、用心輔導(dǎo)、用心組織考試、用心組織課外活動(dòng))過程管理。加大教學(xué)過程檢查力度，做到對(duì)教學(xué)常規(guī)和教學(xué)行為的有效監(jiān)控。對(duì)每篇導(dǎo)學(xué)案、每堂課、每項(xiàng)檢查、每次任務(wù)都逐一落到實(shí)處，不走過場(chǎng)。堅(jiān)持定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合，及時(shí)了解教師的教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行、備課、上課以及作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測(cè)等情況。
(三)深化課堂改革。一是要加強(qiáng)教育科學(xué)研究。要建立完善教研網(wǎng)絡(luò)，充分開發(fā)利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，大力開展教科研活動(dòng)，加強(qiáng)校際間的交流和學(xué)習(xí)。教研師訓(xùn)中心、各學(xué)校要強(qiáng)化教研科研能力建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師積極參與教學(xué)實(shí)驗(yàn)和教育科研，并及時(shí)總結(jié)推廣優(yōu)秀教學(xué)成果。校長(zhǎng)要親自參與到學(xué)校教研工作中來，當(dāng)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、指導(dǎo)者和參與者，正確把握教育教學(xué)動(dòng)向，準(zhǔn)確尋求教學(xué)教研規(guī)律，科學(xué)指導(dǎo)課堂教學(xué)實(shí)踐，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。二是深入推進(jìn)課改工作。要定期召開課改培訓(xùn)會(huì)，對(duì)教師進(jìn)行課改培訓(xùn)，開展巡回獻(xiàn)課活動(dòng)，要完善、用好教與學(xué)的設(shè)計(jì)方案，切實(shí)開展集體備課，各學(xué)校要把堅(jiān)持集體備課作為大面積提升教育質(zhì)量的利器來開發(fā)。要制定課改激勵(lì)和考核機(jī)制，評(píng)選表彰一批課改先進(jìn)集體和個(gè)人，打造課改示范校和課改“名星”，縱深推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
三、深入推進(jìn)校園文化建設(shè)。
(一)強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。一是高度重視。作為校(園)長(zhǎng)，特別是一個(gè)有教育思想的校(園)長(zhǎng)，要充分認(rèn)識(shí)到校園文化建設(shè)的重大意義?！耙涣鲗W(xué)?？课幕?，二流學(xué)?？抗芾怼保狈ξ幕蔚膶W(xué)校建設(shè)是不完整的，也是難以持續(xù)發(fā)展的。一所高品位學(xué)校無一不受濃厚文化氛圍的滋養(yǎng)和熏陶，無一不受先進(jìn)文化氛圍的激蕩和震撼。據(jù)說清華、北大的校舍等硬件水平，還不如現(xiàn)在新建設(shè)的二三流大學(xué)。但身在其中，你會(huì)不由自主地感受到世界一流大學(xué)的魅力所在，這就是名校積淀的厚重文化的魅力。二是革新理念。要實(shí)現(xiàn)我縣教育的可持續(xù)發(fā)展，歸根結(jié)底要靠打造更多的特色學(xué)校，靠文化建設(shè)。各位校(園)長(zhǎng)要進(jìn)一步革新教育理念，充分認(rèn)識(shí)到只有大力加強(qiáng)學(xué)校特色文化建設(shè)，才能形成教育發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力?，F(xiàn)在我們絕大多數(shù)校(園)長(zhǎng)不用再去為校舍建設(shè)而奔波、為經(jīng)費(fèi)不足而發(fā)愁了，因此，我們要潛心思考學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)理念，認(rèn)真思考如何打造自己學(xué)校的特色。要在學(xué)校特色文化上下功夫，要把學(xué)校特色文化建設(shè)作為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力，作為內(nèi)涵發(fā)展新的支撐點(diǎn)，以特色促進(jìn)內(nèi)涵，以內(nèi)涵發(fā)展特色。
(二)強(qiáng)化統(tǒng)籌規(guī)劃。一是細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)。基教股要盡快建立健全學(xué)校文化建設(shè)的評(píng)價(jià)機(jī)制，督導(dǎo)室要將其作為教育督導(dǎo)評(píng)估工作的重要考核內(nèi)容，因地制宜，分類指導(dǎo)，明確措施，抓好各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)。二是科學(xué)規(guī)劃。縣教育局校園文化建設(shè)總體思路就是要大力加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色、辦出水平，積極引導(dǎo)學(xué)校走個(gè)性化、特色化內(nèi)涵發(fā)展之路，努力打造一批理念先進(jìn)、辦學(xué)質(zhì)量一流、特色鮮明、文化底蘊(yùn)豐富的知名學(xué)校。力爭(zhēng)全縣所有學(xué)校至少形成一個(gè)特色項(xiàng)目，并在已有特色項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，形成鮮明的學(xué)校特色。三是推進(jìn)落實(shí)。要盡早把學(xué)校特色文化建設(shè)納入學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃中。校(園)長(zhǎng)作為第一責(zé)任人，必須親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，努力形成齊抓共管、全面推進(jìn)的良好局面。四是突出重點(diǎn)。積極思考、科學(xué)選項(xiàng)，充分挖掘本校辦學(xué)特色，注重將特色學(xué)校建設(shè)與課堂教學(xué)、學(xué)校管理等工作結(jié)合起來，拓展內(nèi)容，提升特色學(xué)校建設(shè)水平。
(三)豐富載體內(nèi)容。一是明確創(chuàng)建主線。學(xué)校校園文化建設(shè)重在培養(yǎng)學(xué)校精神，重在打造師生核心價(jià)值觀，是一種軟實(shí)力建設(shè)，也是文明創(chuàng)建的重要組成部分。而文化是一所學(xué)校之魂，我們要努力挖掘?qū)W校文化，堅(jiān)持文化引領(lǐng)。各學(xué)校要從學(xué)校辦學(xué)歷史的“根”出發(fā)，從學(xué)校幾十年的辦學(xué)歷史中去追根溯源，認(rèn)真挖掘?qū)W校文化積淀，繼承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，融入時(shí)代元素，提煉學(xué)校文化精神;要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，找準(zhǔn)校園文化建設(shè)切入點(diǎn)，打造出了屬于自己的校園文化特色，真正做到用文化環(huán)境塑造人、影響人和教育人。二是創(chuàng)新活動(dòng)載體。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，精心組織開展內(nèi)容豐富多彩、形式靈活多樣、師生喜聞樂見的校園文化活動(dòng)，并且長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，將其制度化、規(guī)范化，久而久之，形成學(xué)校文化傳統(tǒng)，逐步打造具有濃郁文化氣息、體現(xiàn)辦學(xué)特色的學(xué)校文化活動(dòng)品牌。比如，在學(xué)校抓好說普通話，寫規(guī)范字，這兩項(xiàng)工作堅(jiān)持下去，搞好了，也是一種特色。各學(xué)校還要想辦法在學(xué)生中廣泛開展具有本校特色的文化活動(dòng)項(xiàng)目，包括藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)、行為禮儀、科技節(jié)、經(jīng)典誦讀、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、文學(xué)創(chuàng)作等等，使校園成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂園，同時(shí)培育和打造出一批文化精品，擴(kuò)大學(xué)校的知名度和社會(huì)影響力，推動(dòng)學(xué)校文化與特色建設(shè)縱深發(fā)展，不斷取得新成果、新成效。
四、切實(shí)把握幾件致命要事。
——安分守己至重。要講政治，各位校(園)長(zhǎng)、學(xué)校黨支部書記要有高度的政治敏銳性，要以全面從嚴(yán)治黨的政治自覺，認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任落到實(shí)處。要結(jié)合開展“兩學(xué)一做”(學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員、干部)活動(dòng)，著力加強(qiáng)黨的建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍教育，在任何時(shí)候任何情況下，都必須在思想上政治上行動(dòng)上始終同黨中央和上級(jí)黨組織保持一致，始終聽黨話，堅(jiān)決跟黨走，黨叫干啥就干啥，做到忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)。要守紀(jì)律，黨的紀(jì)律有政治、組織、廉潔、群眾、工作、生活等六大紀(jì)律，我們要始終保持清醒的頭腦，牢固樹立正確的權(quán)力觀地位觀利益觀，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律等有關(guān)規(guī)定，在內(nèi)心深處筑起不敢腐、不想腐、不能腐的銅墻鐵壁。要講規(guī)矩，要嚴(yán)格遵循組織程序，重大問題該請(qǐng)示的請(qǐng)示，該匯報(bào)的匯報(bào)，絕不允許超越權(quán)限辦事。要嚴(yán)格遵守教育行政主管部門的規(guī)章與禁令，對(duì)縣委政府、縣教育局的決策部署和工作安排，必須態(tài)度堅(jiān)決、行動(dòng)迅速、落實(shí)有力，絕不允許作選擇、搞變通、打折扣。要自覺學(xué)法遵法守法用法，不斷提高依法辦事能力。特別強(qiáng)調(diào)，近期如有人事變動(dòng)，在未見到正式文件之前，各位一定要“濤聲依舊”、崗位依舊，盡心履職，用心履責(zé)，不得放任，不得懈怠。在此，也學(xué)習(xí)一下剛剛發(fā)布的省紀(jì)委通報(bào)的元旦春節(jié)期間6起典型案例，希望從中受到警醒。
——教育扶貧至實(shí)?！鞍l(fā)展教育脫貧一批”是國(guó)家大計(jì)，是今后一個(gè)時(shí)期的第一政治、第一要?jiǎng)?wù)、第一民生，是一項(xiàng)惠及貧困家庭和學(xué)生的民心工程，也是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，我們要認(rèn)識(shí)上心、責(zé)任上肩，標(biāo)準(zhǔn)拔高、工作拔高，在著力改善辦學(xué)條件、推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”、建設(shè)“智慧校園”、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，全教育系統(tǒng)務(wù)必高度重視，各中小學(xué)校、幼兒園要把教育扶貧列入重要議事日程，明確專人負(fù)責(zé)，做到校長(zhǎng)親自抓，確保工作開展到位、政策落實(shí)到位。要制定方案，實(shí)行城鄉(xiāng)教育互聯(lián)，即縣直義務(wù)教育學(xué)校對(duì)口幫扶農(nóng)村薄弱義務(wù)教育學(xué)校，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校對(duì)口幫扶邊遠(yuǎn)村小(教學(xué)點(diǎn))。各個(gè)學(xué)校要高度重視建檔立卡貧困戶就讀子女的資助工作，要對(duì)全縣貧困家庭學(xué)生構(gòu)建到戶、到人精準(zhǔn)的扶貧工作體系，不折不扣落實(shí)各項(xiàng)資助政策，確保?？畹玫綄Ｓ?，并對(duì)建檔立卡貧困戶學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，建立和完善相關(guān)軟件資料，形成長(zhǎng)效工作機(jī)制，同時(shí)將政策的落實(shí)兌現(xiàn)情況及時(shí)反饋到學(xué)生家長(zhǎng)。
——校園安全至上。安全工作是學(xué)校的底線，要年年講、月月講、天天講，牢固樹立“安全就是發(fā)展、隱患就是事故、出事不是假設(shè)”的理念，任何時(shí)候都不能放松，必須做到警鐘長(zhǎng)鳴。關(guān)于后勤管理與食品安全，要嚴(yán)格按照新的《食品安全法》和《食堂供餐工作流程》的要求，著力解決工作流程、采購(gòu)驗(yàn)收、菜品標(biāo)準(zhǔn)等問題，嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、質(zhì)量檢查關(guān)、食品儲(chǔ)存關(guān)、食品加工關(guān)和食品留樣管理關(guān)，經(jīng)得住檢查或抽查;要進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度，創(chuàng)新管理方式，建立健全營(yíng)養(yǎng)餐長(zhǎng)效保障機(jī)制，制定考評(píng)辦法實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)懲處，努力將營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施好、管理好，各項(xiàng)資金使用好、管理好，已有前車之鑒，當(dāng)用心吸取教訓(xùn)，營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃今天沒有簽訂責(zé)任狀，下次要補(bǔ)簽上。關(guān)于校園安全，馬上就要開學(xué)了，各個(gè)學(xué)校一定要把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓，不松“放學(xué)前的一分鐘”，盯住“校園內(nèi)的每一天”。一要加強(qiáng)安全隱患的排查。對(duì)學(xué)校校車、校舍建筑、設(shè)施設(shè)備，對(duì)校外周邊環(huán)境的安全隱患，對(duì)學(xué)校安全管理、門衛(wèi)管理有沒有安全隱患要認(rèn)真進(jìn)行排查。二要認(rèn)真進(jìn)行整治。對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的問題，要立即采取有效措施進(jìn)行整改，受客觀因素影響不能及時(shí)整改的，要堅(jiān)決予以封閉。三要果斷地處理。小問題不重視就會(huì)引發(fā)大問題，在處理一些安全事故的時(shí)候，我們各個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)要特別注意，要在第一時(shí)間及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門，事故不報(bào)告，延誤了處理時(shí)機(jī)，要嚴(yán)格追責(zé)。另外，安全教育一定要到位，不得發(fā)生交通出行、踩踏、春游等課外活動(dòng)、溺水等安全事故。要利用開學(xué)這段時(shí)間，集中抓一次學(xué)生的安全教育，特別是各個(gè)學(xué)校要下發(fā)一份致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的安全責(zé)任。另外，綜治維穩(wěn)工作也要高度重視，要認(rèn)真進(jìn)行排查，加強(qiáng)信息的溝通和掌控，及時(shí)加強(qiáng)穩(wěn)控工作，切實(shí)落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制，共同維護(hù)穩(wěn)定、和諧大局。另外，要按照縣領(lǐng)導(dǎo)的重要批示，認(rèn)真擔(dān)負(fù)起校外托管機(jī)構(gòu)的主管部門責(zé)任，確保有序、安全運(yùn)行。
——工程質(zhì)量至硬?！肮こ檀笥?jì)，質(zhì)量為本”，做一件事情不容易，要做就盡力做好。要把每個(gè)建設(shè)項(xiàng)目都視同為民生工程，統(tǒng)籌校園規(guī)劃，走好走完程序，做到量體裁衣，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督，切不可出現(xiàn)“豆腐渣”或“今年建修、明年維修”的工程，切不可隨意變更工程設(shè)計(jì)和超預(yù)算投資，否則，是要追究終身責(zé)任的。有“改薄”“周轉(zhuǎn)房”“學(xué)前教育”等基本建設(shè)和信息化化建設(shè)任務(wù)的學(xué)校要積極主動(dòng)匯報(bào)建設(shè)中遇到的問題，縣教育局職能股室要加強(qiáng)服務(wù)和指導(dǎo)，對(duì)項(xiàng)目推進(jìn)存在的問題及時(shí)收集匯總，積極協(xié)調(diào)解決，統(tǒng)籌調(diào)度好項(xiàng)目建設(shè)資金，確保按時(shí)按質(zhì)按量完成建設(shè)任務(wù)。
同志們，新的一年既是孕育希望的一年，也是任務(wù)繁重、充滿挑戰(zhàn)的一年?？h委、縣政府對(duì)教育工作寄予厚望，父老鄉(xiāng)親對(duì)教育工作充滿期待，我們要堅(jiān)定信心，明確目標(biāo)，開拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干，以良好的精神狀態(tài)，飽滿的工作熱情，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎實(shí)推動(dòng)我縣教育工作再上新的臺(tái)階。
教育局講話稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、小朋友們：
今天“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我們歡聚在一起，用愉快的心情，嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表沙雅縣教育局，向你們表示熱烈地祝賀――祝小朋友們節(jié)日快樂！
小朋友們，你們沐浴在黨的陽光下，生長(zhǎng)在祖**親溫暖的懷抱里，在老師的教誨下愉快地成長(zhǎng)，為了你們的幸福生活，縣委、政府和全縣人民奮發(fā)圖強(qiáng)、艱苦創(chuàng)業(yè)，增加教育投資，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，使小朋友們能坐在寬敞明亮的教室里生活，在鮮花盛開的幼兒園里成長(zhǎng)，我們應(yīng)該首先感謝縣委、政府的關(guān)懷，感謝父老鄉(xiāng)親對(duì)教育的大力支持。
最后，祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
祝文藝匯演圓滿成功！
同志們、小朋友們：
在“六一”兒童節(jié)即將到來之際，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，慶祝孩子們的節(jié)日。在這喜慶的日子里，望著聰明、健康、活潑、可愛的小朋友們，我感到無限的欣慰。我代表縣委、縣政府向全縣少年兒童致以節(jié)日的祝賀，向辛勤培育祖國(guó)花朵的廣大教師、家長(zhǎng)、兒童工作者和關(guān)心兒童成長(zhǎng)的社會(huì)各界人士表示親切的慰問！
兒童事業(yè)是一個(gè)關(guān)系民族興衰的事業(yè)。近年來，我縣兒童事業(yè)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，兒童生存與發(fā)展環(huán)境日趨優(yōu)化，借此機(jī)會(huì)，我向?yàn)榇龠M(jìn)我縣兒童事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的社會(huì)各方面、各界人士表示衷心的感謝！
培養(yǎng)教育兒童是全社會(huì)的責(zé)任。各級(jí)黨委和政府要進(jìn)一步關(guān)心兒童事業(yè)的發(fā)展，貫徹兒童優(yōu)先原則，切實(shí)關(guān)心兒童成長(zhǎng)，切實(shí)解決兒童工作中的突出問題。社會(huì)各界及婦兒工委成員單位，要認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，努力形成關(guān)心兒童、愛護(hù)兒童，為兒童辦好事、為兒童作表率的良好風(fēng)尚，推動(dòng)我縣兒童事業(yè)全面快速發(fā)展。
慣?？炭鄬W(xué)習(xí)，加倍努力，全面發(fā)展，成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
（最后，祝小朋友們節(jié)日快樂，祝文藝匯演圓滿成功?。?/p>
2011年“六一”兒童節(jié)園長(zhǎng)發(fā)言稿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、家長(zhǎng)朋友們、老師們、親愛的小朋友們：
你們好！
送走金色的五月，我們迎來歡樂的“六·一”兒童節(jié)。在這個(gè)陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表明珠幼兒園的全體教職員工向孩子們表示熱烈的祝賀，祝小朋友們節(jié)日快樂！向辛勤哺育你們健康成長(zhǎng)的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意！向關(guān)心和支持我園工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友以及關(guān)心教育工作的各界人士表示衷心的感謝！
歡歌笑語慶佳節(jié)，百態(tài)千姿展新顏。明珠“雙語”幼兒園是孩子們的樂園。這里有孩子們茁壯成長(zhǎng)的活潑身影，這里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢(mèng)想，這里有孩子們蓬勃向上的精神風(fēng)貌。今天，我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采。一個(gè)個(gè)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油！
“經(jīng)營(yíng)孩子就是經(jīng)營(yíng)財(cái)富”，對(duì)孩子的經(jīng)營(yíng)是個(gè)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，它需要我們家園攜手，不斷探索、不懈努力！各位家長(zhǎng)，孩子是我們生命的延續(xù)，是我們?nèi)松鷥r(jià)值的一個(gè)重要體現(xiàn)。每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)，是我們共同的責(zé)任。在此，我真誠(chéng)的希望廣大家長(zhǎng)對(duì)我園的發(fā)展多提一些寶貴的意見和建議，多和老師們進(jìn)行溝通。家長(zhǎng)朋友們，孩子在幼兒階段是最佳的教育時(shí)機(jī)，我們要抓住這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，注重培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，孩子的性格的養(yǎng)成。在這里，我也給我們的老師們提幾點(diǎn)建議：
一是要進(jìn)一步增強(qiáng)愛心，沒有愛就沒有教育，教育植根于愛；二是要切實(shí)貫徹幼兒教育的目標(biāo)和方法；三是一定要把培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣貫穿到平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中，和家長(zhǎng)們一起把我們的孩子教育成：講衛(wèi)生、懂禮貌、能說會(huì)說、能唱能跳、活潑可愛的孩子！
總之，為了孩子們的健康快樂成長(zhǎng)，我們將克服困難竭盡全力。借此機(jī)會(huì)，我再次真誠(chéng)地向關(guān)心我園發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界有識(shí)之士，表示最誠(chéng)摯的謝意!向一直以來支持、理解的幼兒園工作的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!謝謝你們!
童年只有一次，成長(zhǎng)不能重來，為了孩子們的健康快樂成長(zhǎng)，讓我們繼續(xù)攜手共同努力吧！
最后：再祝小朋友們節(jié)日快樂！同時(shí)也祝大家平安順利、幸福快樂每一天！
謝謝大家！
六一兒童節(jié)園長(zhǎng)致辭。
各位來賓、家長(zhǎng)，各位老師，親愛的小朋友們：
大家好！
在金色的五月即將離去、快樂的“六·一”即將到來的時(shí)候，我們懷著陽光一樣的心情歡聚在這里，慶祝孩子們的盛大節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在此，我代表幼兒園的全體教職工和小朋友們，向在坐的各位來賓、家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意！感謝你們對(duì)幼教事業(yè)以及幼兒園的關(guān)心和支持，感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛！
聲、優(yōu)美的舞蹈、好聽的故事大膽地表達(dá)自己的快樂心情，表達(dá)自己對(duì)爸爸媽媽、老師和叔叔、阿姨的關(guān)心！
“六一”是孩子們的盛大的節(jié)日！讓我們一同祝愿小朋友們節(jié)日快樂，健康幸福，茁壯成長(zhǎng)！
最后，預(yù)祝幼兒園“慶‘六一’活動(dòng)”圓滿成功！祝各位來賓、家長(zhǎng)、老師們身體健康，合家幸福，萬事如意！
教育局講話稿篇十
尊敬的毛市長(zhǎng)、董秘書長(zhǎng)、各位同仁：
大家好!
一、“十二五”怎么看?
“十二五”時(shí)期是xx教育全面推進(jìn)教育強(qiáng)市建設(shè)的五年，是xx教育轉(zhuǎn)型升級(jí)的五年，也是xx教育改革成果頗豐的五年。五年來，xx教育按照“一年布局、三年攻堅(jiān)、五年提質(zhì)”的戰(zhàn)略步驟，以滿足人民群眾教育需求為導(dǎo)向，堅(jiān)持規(guī)劃先導(dǎo)，文化引領(lǐng)，機(jī)制創(chuàng)新，推進(jìn)“八大”工程，辦學(xué)條件大幅改善，教育公平有效推進(jìn)，教育質(zhì)量全面提高，教育事業(yè)跨越發(fā)展。
一個(gè)總的評(píng)估是：“兩個(gè)全面”、“兩個(gè)率先”。“十二五”規(guī)劃確定的教育強(qiáng)市階段性目標(biāo)全面實(shí)現(xiàn);《教育強(qiáng)市五年行動(dòng)計(jì)劃》任務(wù)全面完成。和長(zhǎng)沙市同步，在全省率先實(shí)現(xiàn)所轄縣市區(qū)全部通過教育強(qiáng)縣市區(qū)驗(yàn)收，獲得“教育強(qiáng)市”申報(bào)資格;率先實(shí)現(xiàn)所轄縣市區(qū)全部通過國(guó)家義務(wù)教育基本均衡縣(市、區(qū))評(píng)估驗(yàn)收，xx教育事業(yè)總體發(fā)展水平進(jìn)入全省前列。
具體成效，體現(xiàn)在四個(gè)方面：
(一)各級(jí)各類教育取得一些進(jìn)展。
1.學(xué)前教育公益普惠服務(wù)體系健全。《學(xué)前教育第一個(gè)三年行動(dòng)計(jì)劃》任務(wù)完成。在全省率先完成每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)建成1所公辦幼兒園的任務(wù)。認(rèn)定普惠性民辦幼兒園430所，城區(qū)普惠幼兒園在園幼兒每年減免學(xué)費(fèi)1000元?！捌栈菪悦褶k幼兒園的認(rèn)定與管理”獲第三屆全國(guó)教育改革創(chuàng)新特別獎(jiǎng)。
公益普惠園占幼兒園總數(shù)55.6%。
2.義務(wù)教育基本均衡水平居全省前列。9個(gè)縣市區(qū)全部通過國(guó)家“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))”評(píng)估驗(yàn)收。所有義務(wù)教育階段學(xué)校，建成合格學(xué)校。開展“百校結(jié)對(duì)幫扶”，區(qū)域整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革，建成150個(gè)課改基地校、55個(gè)省市課改樣板校、5個(gè)市級(jí)課改推廣中心，成立中小學(xué)新課程改革合作聯(lián)盟。實(shí)施鄉(xiāng)村教師關(guān)愛工程。
3.普通高中辦學(xué)水平居全省前列。實(shí)施高中提質(zhì)工程，通過多元評(píng)價(jià)，規(guī)劃引領(lǐng)普通高中立足優(yōu)勢(shì)學(xué)科，特色發(fā)展。普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平進(jìn)入全省前列：全市一本上線率從的6.52%，上升到20xx年的15.94%，上升9.42個(gè)百分點(diǎn)，增長(zhǎng)了1.5倍，高于省平(13.5%)2.4個(gè)百分點(diǎn)。全市二本以上上線率從31.74%，上升到48.23%，增長(zhǎng)了16.49個(gè)百分點(diǎn)，高于省平(35.5%)12.7個(gè)百分點(diǎn);平均分連續(xù)四年居全省前三;學(xué)業(yè)水平考試合格率從20的94.81%提升到20xx年的97.49%，4年穩(wěn)居全省第一。實(shí)施“三提三改一化”，高中教育裝備水平達(dá)省定標(biāo)準(zhǔn)。投入6億元，完成二中新校建設(shè)與搬遷。
4.職業(yè)教育規(guī)范管理全國(guó)示范。實(shí)施《職業(yè)教育改革創(chuàng)新計(jì)劃》、《職業(yè)教育國(guó)際合作交流計(jì)劃》。職業(yè)教育布局進(jìn)一步優(yōu)化，職業(yè)院校由41所調(diào)整到36所。建成與xx五大千億產(chǎn)業(yè)集群緊密銜接的特色專業(yè)體系，每所院校重點(diǎn)建設(shè)2-3個(gè)專業(yè)大類、重點(diǎn)辦好2-3個(gè)特色專業(yè)，新增9個(gè)對(duì)接軌道交通、新能源汽車等新興產(chǎn)業(yè)的專業(yè)，壓縮重復(fù)設(shè)置、供過于求的21個(gè)專業(yè)，調(diào)整改造與產(chǎn)業(yè)升級(jí)不相適應(yīng)的8個(gè)專業(yè)。制定《xx市職業(yè)院校教育教學(xué)管理規(guī)程》，建立政校企互動(dòng)的教學(xué)診斷與改進(jìn)機(jī)制。中高職教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
5.特殊教育普及水平全省領(lǐng)先。三類殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率90.16%，高于全省平均水平4個(gè)百分點(diǎn)。率先在全省建設(shè)普通中小學(xué)隨班就讀點(diǎn)校14所。投資1.35個(gè)億的市特殊教育學(xué)校新校區(qū)建設(shè)已開工。
6.終身教育發(fā)展全省先進(jìn)。終身教育網(wǎng)絡(luò)健全，構(gòu)建了以xx市社區(qū)大學(xué)為龍頭、9個(gè)縣市區(qū)社區(qū)學(xué)院為骨干、142個(gè)社區(qū)學(xué)校和533個(gè)社區(qū)學(xué)習(xí)中心為支撐的終身學(xué)習(xí)骨干體系。xx社區(qū)大學(xué)被確定為首批“全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)基地”。
(二)教育綜合改革取得一些成果。
1.各類改革試點(diǎn)工作穩(wěn)步推進(jìn)。作為全國(guó)5個(gè)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估試點(diǎn)市之一，全國(guó)34個(gè)基礎(chǔ)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革試點(diǎn)市之一，全國(guó)20個(gè)地方政府促進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展市之一，承擔(dān)的5項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)改革試點(diǎn)項(xiàng)目穩(wěn)步推進(jìn)。高中學(xué)科基地、督學(xué)責(zé)任區(qū)醴陵模式等改革經(jīng)驗(yàn)在《中國(guó)教育報(bào)》、《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道。實(shí)施中職學(xué)校網(wǎng)上招生改革，有效遏制職業(yè)院校間無序競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象，高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
2.區(qū)域推進(jìn)素質(zhì)教育改革經(jīng)驗(yàn)獲教育部肯定。素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)編入教育部長(zhǎng)袁貴仁主編的中國(guó)教育改革發(fā)展典型經(jīng)驗(yàn)叢書《素質(zhì)教育新探索》?！傲Y三儀”行為習(xí)慣養(yǎng)成教育入選教育部“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”優(yōu)秀案例?；拘纬墒?、縣、校三級(jí)心理健康教育體系。獲評(píng)全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位。
(三)一些領(lǐng)域取得重點(diǎn)突破。
1.“大班額”問題取得突破。編制《xx市區(qū)中小學(xué)幼兒園布局規(guī)劃(2010-)》，為學(xué)校建設(shè)預(yù)留發(fā)展空間。出臺(tái)《xx市中小學(xué)幼兒園建設(shè)管理辦法》，建立學(xué)校幼兒園配套建設(shè)機(jī)制。實(shí)施《城區(qū)基礎(chǔ)教育三年攻堅(jiān)計(jì)劃》，投入15億，新建、擴(kuò)建43所義務(wù)教育學(xué)校，新增學(xué)位3.5萬多個(gè)，有效緩解“大班額”問題。全市“大班額”率7.3%，是全省唯一一個(gè)低于10%以下的市州。
國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)班額小學(xué)45人，中學(xué)50人。小學(xué)超過50人，中學(xué)超過55人為大班額。
2.“學(xué)生流失”問題取得突破。投入3億元，實(shí)施初中創(chuàng)優(yōu)工程，全面提升初中辦學(xué)水平。
3.“群眾滿意度”問題取得突破。堅(jiān)持“陽光服務(wù)”理念，建設(shè)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、廉潔型、陽光型”機(jī)關(guān)，建成省級(jí)文明單位。教育陽光服務(wù)平臺(tái)建設(shè)模式，作為省教育廳群眾路線實(shí)踐成果在全省推廣。各類信訪件從的3059件下降到20xx年的1124件。網(wǎng)絡(luò)負(fù)面輿情下降79.5%。市長(zhǎng)熱線辦理滿意率連續(xù)六個(gè)季度為a類。近三年非正常進(jìn)京、赴省上訪件為0。2010-20，在全市績(jī)效考核中連續(xù)5年評(píng)為一類單位。-年，在全省市州教育工作考核中連續(xù)2年獲綜合優(yōu)秀獎(jiǎng)和創(chuàng)新獎(jiǎng)。
(四)保障水平提升。
1.市委、市政府堅(jiān)持科教先導(dǎo)戰(zhàn)略。先后出臺(tái)《推進(jìn)教育強(qiáng)市行動(dòng)計(jì)劃》等一系列保障教育發(fā)展的政策。召開3次教育強(qiáng)市建設(shè)工作會(huì)議。建立市領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校機(jī)制。
2.財(cái)政投入逐年增加。2010-2014年，全市預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)總量140.01億元，年均增長(zhǎng)12.93%。其中教育事業(yè)費(fèi)撥款136.7億元，年均增長(zhǎng)14.63%。全市中小學(xué)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)投入占教育經(jīng)費(fèi)總收入的比例分別為80.77%、87.16%、84.02%、86.32%。全市義務(wù)教育學(xué)校的生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提高到小學(xué)生均600元/年、初中生均800元/年。
3.教師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)。組織評(píng)選表彰“百優(yōu)十佳”。建設(shè)23個(gè)“四名”工作室，20個(gè)學(xué)科基地。全市小學(xué)、初中、普通高中專任教師學(xué)歷合格率分別達(dá)到99.8%、99.8%和98.6%。骨干教師梯隊(duì)建設(shè)加強(qiáng)，全市有59名特級(jí)教師和225名市級(jí)學(xué)科帶頭人。教師待遇提高，城區(qū)教師績(jī)效工資從2010年年均2.05萬元提高到20xx年3.01萬元;縣(市、區(qū))教師績(jī)效工資從2010年年均1.2萬元提高到20xx年的2.4萬元。
4.教育信息化水平提升?！叭üこ獭被就瓿?，縣市區(qū)建成教育城域網(wǎng)8個(gè)，寬帶接入率達(dá)到98.9%，優(yōu)質(zhì)資源“班班通”達(dá)到88%，教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開通率達(dá)到92.8%。自主研發(fā)43065條教育資源。建設(shè)69個(gè)“數(shù)字校園”和“教育信息化”國(guó)家和省市示范項(xiàng)目。
5.教育開放水平提升。在全省率先成立國(guó)際合作交流科。20多所中小學(xué)與美國(guó)、英國(guó)等10個(gè)國(guó)家的50所學(xué)校結(jié)成友好學(xué)校，300余人次師生互訪。
二、“十三五”怎么干?
“十三五”時(shí)期教育發(fā)展總目標(biāo)，概括起來是“兩率先一基本”：到20，率先在全省建成教育強(qiáng)市，率先啟動(dòng)區(qū)域教育基本現(xiàn)代化建設(shè)，基本形成系統(tǒng)完備、開放有序、高效公平的現(xiàn)代教育體系，提供適合每一個(gè)學(xué)生的教育。各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，教育公平有效保障，教育質(zhì)量全面提升，教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力明顯增強(qiáng)，教育綜合實(shí)力進(jìn)入全省先進(jìn)行列。
為什么定這個(gè)目標(biāo)?黨的提出“兩個(gè)1目標(biāo)”，明確到2050年全面建成現(xiàn)代化國(guó)家，到年全面建成小康社會(huì)。全面小康目標(biāo)中明確提出“教育現(xiàn)代化基本實(shí)現(xiàn)”，《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出“到2020年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”。教育現(xiàn)代化目標(biāo)比國(guó)家全面現(xiàn)代化目標(biāo)提前30年?！笆濉笔菄?guó)家建設(shè)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵時(shí)期，全國(guó)和湖南省教育“十三五”規(guī)劃目標(biāo)都明確提出到2020年“基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”。因?yàn)閤x已具備與長(zhǎng)沙一起在全省率先建成教育強(qiáng)市的基礎(chǔ)，下一步如何建設(shè)教育現(xiàn)代化，成為xx教育“十三五”時(shí)期的主題。教育局組織專題組，多輪研討，集體研究，才提出“兩率先一基本”的目標(biāo)。
具體路徑：分三個(gè)階段推進(jìn)“區(qū)域教育基本現(xiàn)代化”。第一階段：到，“率先在全省建成教育強(qiáng)市”，完成教育扶貧攻堅(jiān)任務(wù)，探索制定區(qū)域教育基本現(xiàn)代化指標(biāo)體系，支持有條件的地區(qū)和學(xué)校先行先試，為全市教育現(xiàn)代化建設(shè)探索路子、提供借鑒。選擇1個(gè)縣(市、區(qū))啟動(dòng)區(qū)域教育基本現(xiàn)代化建設(shè)試點(diǎn)工作。第二階段：到，增加2個(gè)縣(市、區(qū))啟動(dòng)區(qū)域教育基本現(xiàn)代化建設(shè)。第三階段：到2020年，9個(gè)縣市區(qū)全面啟動(dòng)區(qū)域教育基本現(xiàn)代化建設(shè)。
具體任務(wù)：圍繞“啟動(dòng)區(qū)域教育基本現(xiàn)代化建設(shè)”目標(biāo)，著力推進(jìn)“區(qū)域教育基本現(xiàn)代化水平提升、“高中階段教育綜合改革與內(nèi)涵提升”、“高等教育創(chuàng)新服務(wù)社會(huì)能力提升”、“教育現(xiàn)代化保障能力提升”四大工程。
(一)“區(qū)域教育基本現(xiàn)代化水平提升”工程。包含四個(gè)項(xiàng)目。義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展、學(xué)前教育普惠發(fā)展、特殊教育和終身教育全面普及發(fā)展的主體在縣(市、區(qū))人民政府，就做為“區(qū)域教育基本現(xiàn)代化水平提升”工程的二級(jí)指標(biāo)，區(qū)域推進(jìn)。
(二)“高中階段教育綜合改革與內(nèi)涵提升”工程。包含2個(gè)項(xiàng)目。普通高中教育轉(zhuǎn)型提質(zhì)和中等職業(yè)教育內(nèi)涵提質(zhì)發(fā)展，同為高中階段教育，就作為“高中階段教育綜合改革與內(nèi)涵提升”工程的二級(jí)指標(biāo)，分類推進(jìn)。
(三)“高等教育創(chuàng)新服務(wù)社會(huì)能力提升”工程。包含4個(gè)重點(diǎn)工作。xx高等教育資源豐富，省政府舉辦的有3所，行業(yè)舉辦的2所，市政府舉辦的2所(圖表)。在國(guó)家考試招生制度改革背景下，重點(diǎn)支持高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，重點(diǎn)推進(jìn)高校優(yōu)勢(shì)專業(yè)與xx產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展融合，重點(diǎn)扶持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，重點(diǎn)推進(jìn)職教城建設(shè)，充分發(fā)揮高校對(duì)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的引領(lǐng)與促進(jìn)作用。
(四)“教育現(xiàn)代化保障能力提升”工程。包含4個(gè)項(xiàng)目。深化教育領(lǐng)域綜合改革為教育現(xiàn)代化增加動(dòng)力。抓住“5個(gè)統(tǒng)籌”，即統(tǒng)籌各級(jí)各類教育改革，統(tǒng)籌人才培養(yǎng)體制、考試招生制度、教育管理體制等專項(xiàng)改革，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)政府和社會(huì)各方，統(tǒng)籌整體部署與分類指導(dǎo)，統(tǒng)籌改革發(fā)展與維護(hù)穩(wěn)定的關(guān)系，推進(jìn)xx教育治理體系和治理能力的現(xiàn)代化建設(shè)。實(shí)施教師隊(duì)伍“十百千工程”，為教育現(xiàn)代化提供支撐。“光有大樓，沒有高素質(zhì)教師，不會(huì)有高品質(zhì)教育”。教育現(xiàn)代化的基礎(chǔ)和前提是人的現(xiàn)代化。實(shí)施教育信息化“五年行動(dòng)計(jì)劃”，為教育現(xiàn)代化夯實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè)與應(yīng)用工程、村小資源普惠工程、信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合工程。提升教育開放水平，為教育現(xiàn)代化增添活力。對(duì)市場(chǎng)開放，讓民辦教育活起來，支持民辦學(xué)校辦出特色和品質(zhì)，研究吸引民間資本進(jìn)入教育的鼓勵(lì)性政策。對(duì)社會(huì)開放，把各界精英請(qǐng)進(jìn)來。對(duì)國(guó)際開放，雙向交流、合作共贏，增強(qiáng)xx教育的吸引力、影響力。
三、20xx年重點(diǎn)做了什么?
20xx年，重點(diǎn)做了一件事，全面提升教育質(zhì)量水平。抓住質(zhì)量這一“生命線”，著力轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，全面提高教育質(zhì)量。
(一)在資源配置上，落實(shí)公平的教育質(zhì)量觀，著力增強(qiáng)群眾的獲得感。
1.推進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展。重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育。啟動(dòng)實(shí)施《學(xué)前教育第二期三年行動(dòng)計(jì)劃》。全面推廣“好習(xí)慣養(yǎng)成”地方特色課程。
2.推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。啟動(dòng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和校長(zhǎng)教師交流輪崗工作。推進(jìn)“百校結(jié)對(duì)幫扶”。投入16881.03萬元，改善了181所小學(xué)、47個(gè)教學(xué)點(diǎn)、101所初中學(xué)校的辦學(xué)條件?？h城建成4所學(xué)校，新增138個(gè)班、6900個(gè)學(xué)位，城鎮(zhèn)大班額問題有所緩解。
3.全面實(shí)施職業(yè)教育三年攻堅(jiān)計(jì)劃。新立項(xiàng)建設(shè)了2所省級(jí)卓越中職學(xué)校、2個(gè)省級(jí)示范性特色專業(yè)群、2個(gè)省級(jí)校企合作生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、3個(gè)市級(jí)職教名師工作室，開展了2個(gè)中高職銜接人才培養(yǎng)試點(diǎn)項(xiàng)目、2個(gè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目、3個(gè)職教信息化特色試點(diǎn)項(xiàng)目、3個(gè)基于現(xiàn)代職教體系下的高技術(shù)技能人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)項(xiàng)目。7名教師在全國(guó)中職說課競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)。1名學(xué)生在湖南省黃炎培職業(yè)教育創(chuàng)業(yè)大賽中獲一等獎(jiǎng)(全省只4個(gè))。
4.有效保障弱勢(shì)群體受教育權(quán)利。市特校整體搬遷擴(kuò)建工程進(jìn)展順利。在全省率先制定了義務(wù)教育階段學(xué)校隨班就讀點(diǎn)資源教室標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)14個(gè)資源教室。資助家庭貧困學(xué)生8.22萬人。為5.85萬名進(jìn)城務(wù)工人員子女提供了義務(wù)教育學(xué)位。
5.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。完善教師公開選聘錄用制度。實(shí)施教師教育技術(shù)能力提升工程。把鄉(xiāng)村教師關(guān)愛工程納入縣區(qū)政府考核指標(biāo)。建設(shè)了800套教師公租房，為17734名原民辦教師和代課教師發(fā)放生活困難補(bǔ)助。組織100名教師參加國(guó)家級(jí)心理咨詢師資格培訓(xùn)，啟動(dòng)輕松教與學(xué)項(xiàng)目。推進(jìn)基礎(chǔ)教育國(guó)際合作與交流，14所學(xué)校與英國(guó)中小學(xué)校級(jí)連線，與英國(guó)駐廣州領(lǐng)事館教育處合作實(shí)施英語教師教學(xué)能力培訓(xùn)項(xiàng)目，一批初具國(guó)際視野的校長(zhǎng)和教師脫穎而出。
(二)堅(jiān)持全面的教育質(zhì)量觀，著力提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
1.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。積極應(yīng)對(duì)高考改革，推進(jìn)普通高中轉(zhuǎn)型提質(zhì)，16所學(xué)校結(jié)對(duì)開展初高中銜接教育試點(diǎn)。建設(shè)20個(gè)高中課程基地。組織200余人次參加高中轉(zhuǎn)型發(fā)展專題培訓(xùn)。校長(zhǎng)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。6所學(xué)校分別進(jìn)行了管理機(jī)制或教學(xué)組織形式改革。
2.提升學(xué)生公民素養(yǎng)。100所中小學(xué)實(shí)施“六禮三儀”文明禮儀養(yǎng)成教育，獲評(píng)教育部培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀優(yōu)秀案例獎(jiǎng)。開展10期良師益友讀書會(huì)、200場(chǎng)經(jīng)典誦讀、10期青年教師大講壇。組織20名文化名人進(jìn)校園。建設(shè)6個(gè)文化名師工作室。
3.促進(jìn)學(xué)生身心健康。推進(jìn)“體藝2+1”項(xiàng)目課程化。推廣校園足球，組織第一屆“市長(zhǎng)杯”校園足球聯(lián)賽，組隊(duì)參加全國(guó)青少年校園足球“冠軍杯”比賽，獲全國(guó)第9名。
4.提升學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)和實(shí)踐能力。創(chuàng)新人才與個(gè)性化培養(yǎng)成效顯著。南方中學(xué)連續(xù)兩年獲全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng);xx市二中在全國(guó)發(fā)明展覽會(huì)上，獲得一金二銀四銅的成績(jī);市八中籃球隊(duì)進(jìn)入全國(guó)4強(qiáng)，小學(xué)足球隊(duì)進(jìn)入全國(guó)16強(qiáng)。市十八中、醴陵市四中建成省級(jí)特色學(xué)校。市十八中美術(shù)生基本涵蓋了全國(guó)各大美院。
四、20xx年重點(diǎn)做什么?
20xx年是“十三五”開局之年，教育工作主要任務(wù)是，圍繞“兩率先一基本”總目標(biāo)，實(shí)施“教育強(qiáng)市攻堅(jiān)”工程，著力補(bǔ)短板、促轉(zhuǎn)型、提質(zhì)量，力爭(zhēng)率先在全省建成教育強(qiáng)市。
(一)補(bǔ)短板是關(guān)鍵。
1.統(tǒng)籌突破各類教育的薄弱環(huán)節(jié)。
學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)是農(nóng)村公辦幼兒園建設(shè)、“幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育”課程的落實(shí)，解決途徑是實(shí)施農(nóng)村公辦幼兒園達(dá)標(biāo)工程。
義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的短板是村小教育資源缺乏與義務(wù)教育辦學(xué)條件城鄉(xiāng)差距較大，解決途徑是實(shí)施村小教育資源普惠工程、全面改薄和義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
特殊教育普及發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)是學(xué)位不足，解決途徑是實(shí)施《特殊教育提升計(jì)劃》，加快市特殊學(xué)校新校建設(shè)，每個(gè)縣市區(qū)建一個(gè)合格的隨班就讀資源教室;以縣市區(qū)為單位，開展送教上門服務(wù)。
普通高中教育優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展的短板在縣域高中、農(nóng)村高中和民辦高中，解決途徑實(shí)施非示范性普通高中提質(zhì)計(jì)劃和民辦高中提質(zhì)計(jì)劃，分類指導(dǎo)薄弱高中實(shí)現(xiàn)最大限度的發(fā)展。
職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新發(fā)展的短板在農(nóng)村中等職業(yè)教育不均衡、普職融通沒打通、校企合作不深入，解決途徑是按照全市職教工作會(huì)議部署實(shí)施。
民辦教育優(yōu)質(zhì)規(guī)范發(fā)展的短板是可持續(xù)的師資隊(duì)伍建設(shè)，解決途徑是在中央精神明確后出臺(tái)《支持民辦教育發(fā)展的意見》。
2.重點(diǎn)突破教師隊(duì)伍建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)。
實(shí)施教師隊(duì)伍建設(shè)“十百千萬”工程。全面推進(jìn)中小學(xué)教師職稱制度改革。啟動(dòng)教師資格注冊(cè)工作。加快全市校長(zhǎng)、教師區(qū)域內(nèi)交流工作，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)教師均衡配置。推廣教、研、培一體式培訓(xùn)模式，拓寬培訓(xùn)平臺(tái)。開展中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。改善教師工作生活條件。實(shí)施鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃，落實(shí)鄉(xiāng)村教師津貼，加強(qiáng)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)。完善中小學(xué)教師補(bǔ)充長(zhǎng)效機(jī)制。實(shí)施教師健康關(guān)懷行動(dòng)。
3.精準(zhǔn)突破學(xué)生資助工作薄弱環(huán)節(jié)。針對(duì)弱勢(shì)群體，現(xiàn)在的學(xué)生資助政策已全覆蓋，薄弱環(huán)節(jié)是資助方式的完善，解決途徑是，將各類資助方式置于陽光下運(yùn)行，提高資助工作精準(zhǔn)度，確保各項(xiàng)資助政策落實(shí)到每位需要幫扶的學(xué)生身上。
(二)促轉(zhuǎn)型是考驗(yàn)。
適應(yīng)國(guó)家考試招生制度改革對(duì)教育帶來的影響，主動(dòng)轉(zhuǎn)型，一個(gè)最重要的抓手就是深入推進(jìn)課程改革。因?yàn)檎n程才是學(xué)校最為重要的產(chǎn)品，也是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。課程改變學(xué)校才會(huì)改變，才能適應(yīng)招考制度改革。解決的途徑是實(shí)施普通高中高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)計(jì)劃，選擇1-2所學(xué)校開展高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)試點(diǎn)，深化課程改革、探索適應(yīng)新高考改革的教學(xué)組織模式。
(三)提質(zhì)量是核心。
著眼學(xué)生終身發(fā)展和全面發(fā)展，將各項(xiàng)工作融入質(zhì)量建設(shè)中心，全面回歸服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)需求，調(diào)整工作慣性，破除思維定勢(shì)，把主要精力轉(zhuǎn)到質(zhì)量建設(shè)上來。
1.啟動(dòng)《中小學(xué)德育綜合改革行動(dòng)計(jì)劃》，提升學(xué)生公民素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、公民意識(shí)教育。培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情懷。完善中小學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)的評(píng)價(jià)制度，評(píng)價(jià)結(jié)果記入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案，作為升學(xué)評(píng)優(yōu)參考依據(jù)。
2.啟動(dòng)《學(xué)校藝術(shù)教育普及計(jì)劃》，提升學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。開展學(xué)校藝術(shù)教育專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估。發(fā)揮校園春天陽光藝術(shù)團(tuán)和藝術(shù)文化名師工作室的示范引領(lǐng)作用，加強(qiáng)藝術(shù)審美教育。
3.推進(jìn)《中小學(xué)心理健康教育行動(dòng)計(jì)劃》，提升學(xué)生心理素質(zhì)。要高度重視學(xué)生心理健康問題，關(guān)注學(xué)生的情感需求，培養(yǎng)健康向上的精神狀態(tài)。探索“輕松教與學(xué)”的方式和方法。
4.啟動(dòng)《學(xué)生健康體質(zhì)提升計(jì)劃》，提升學(xué)生身體素質(zhì)。樹立健康第一的教育理念，加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，開展好體育課程和課外體育活動(dòng)。切實(shí)抓好健康教育和疾病防控。完善體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度。
5.實(shí)施《教育信息化五年行動(dòng)計(jì)劃》，提升學(xué)生信息素養(yǎng)。促進(jìn)信息技術(shù)的應(yīng)用與學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)需求、教師專業(yè)成長(zhǎng)需求深度融合，為學(xué)生學(xué)習(xí)力的提升、教師專業(yè)素養(yǎng)的提升，創(chuàng)造條件和環(huán)境。
教育局講話稿篇十一
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，開展黨員組織生活活動(dòng)并熱烈慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年。在此，我代表教育局向全體黨員致以誠(chéng)摯的問候和節(jié)日的祝賀！下面對(duì)全體黨員提三點(diǎn)要求：
一、我們要把加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)放在第一位。
我們必須大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持不懈地用馬列主義、*思想、*理論、“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨。全體黨員要帶頭學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和知識(shí)水平，在教育局的各項(xiàng)工作中，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
二、我們要求全體黨員要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)。
加強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)，是我們黨的事業(yè)發(fā)展的需要，是新的形勢(shì)和任務(wù)的需要，也是堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)的需要。我們?nèi)w黨員必須用聯(lián)系群眾、克己奉公、堅(jiān)持原則、勤奮學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新、嚴(yán)于律己、維護(hù)團(tuán)結(jié)等一切優(yōu)良品質(zhì)來教育自己，改造自己和鍛煉自己，從理論、道德、作風(fēng)、紀(jì)律、知識(shí)五個(gè)方面加強(qiáng)修養(yǎng)，為教育局的發(fā)展建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
三、我們要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高教育工作質(zhì)量。
這要求每個(gè)黨員干部要樹立三種觀念：一是維護(hù)大局，服從大局的全局觀念，二是求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干的服務(wù)觀念。三是嚴(yán)于律己，甘于奉獻(xiàn)的紀(jì)律觀念，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)，牢記提高教育教學(xué)質(zhì)量是興校強(qiáng)校的第一要?jiǎng)?wù)，希望大家在今后的工作中，堅(jiān)持以人為本，牢固樹立和落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想，深化改革，抓住機(jī)遇，迎難而上，努力提高發(fā)展質(zhì)量。
同志們，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們教育局的任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，教育局黨支部要帶領(lǐng)廣大黨員，認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，同心同德、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面，為教育局的蓬勃發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！
最后，預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功！
教育局講話稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學(xué)期。在這秋高氣爽的日子里，在這激情飛揚(yáng)的校園里，我們逸夫小學(xué)隆重舉行新學(xué)期第一次升旗儀式。借此機(jī)會(huì)，我代表全體老師向加入我們這個(gè)大家庭的老師、同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。
同學(xué)們過了一個(gè)有意義的假期，在假期里，不僅能認(rèn)真完成假期作業(yè)，還幫助父母做了一些力所能及的事;增強(qiáng)了文明意識(shí)和安全意識(shí)，整個(gè)假期我們學(xué)生沒有出現(xiàn)任何意外，這是我們?nèi)w學(xué)生平時(shí)尊師守紀(jì)，全體老師嚴(yán)格要求的結(jié)果，值得發(fā)揚(yáng)光大。現(xiàn)在，假期已經(jīng)結(jié)束，新學(xué)期正式開學(xué)，我們?nèi)w師生要以嶄新的面貌投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。最重要的是要有飽滿的熱情，積極的態(tài)度，勤奮工作，刻苦學(xué)習(xí)。
今年，我們要迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展雙高雙普的檢查驗(yàn)收工作，還要參與我縣創(chuàng)建衛(wèi)生縣城等一系列的活動(dòng)。為此，暑假全體教職工都沒有放假，輪流值班，尤其是我們王校長(zhǎng)，一天都沒有休息過，截至目前，大家都可以看到，新的綜合樓已經(jīng)建好，教室、樓梯樓道都進(jìn)行了新的布置，校園文化、部室建設(shè)以及門房廁所等工作都在進(jìn)一步的完善中。這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，都是來之不易的，所以說，同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g，一定要愛護(hù)校園，要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，要用社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的文明、和諧、愛國(guó)、誠(chéng)信、友善來嚴(yán)格要求自己。文明待人，尊敬老師，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，力爭(zhēng)做一個(gè)文明的小學(xué)生。下面我對(duì)同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里面的學(xué)習(xí)以及生活，提出以下幾點(diǎn)要求：
一、學(xué)習(xí)方面。
1、自我調(diào)整，按時(shí)到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來。緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校，服從老師的安排，2、發(fā)奮努力，勤學(xué)多問，努力追趕先進(jìn)同學(xué)。
過去的一學(xué)期，我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步，當(dāng)然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意，在新的學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo)，在班里、在年級(jí)里，要確定趕超對(duì)象，樹立信心，知難而上，形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面，相互競(jìng)爭(zhēng)，相互幫助，共同提高。
二、生活方面。
本學(xué)期，我們?nèi)w學(xué)生要遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。我們的班級(jí)要爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，全體學(xué)生要說文明話，做文明人，堅(jiān)決抵制一切不文明的行為。具體如下：
1、吃早餐。買早餐要自覺排隊(duì)，大同學(xué)要禮讓小同學(xué)，不故意推拉，不擁擠。昨天，我就發(fā)現(xiàn)一樓教室前有好多饃塊，早餐吃不完要帶回家，掉在地上要主動(dòng)撿拾，總之不能浪費(fèi)糧食，更不能破壞校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、課間。不亂拋亂扔，樓梯樓道、院子里不追逐打鬧，不攀爬護(hù)欄，不進(jìn)花園玩耍。認(rèn)真做好早操、眼保健操，平時(shí)要講衛(wèi)生、講禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見到老師要問好，不遲到早退，不打架不罵人，上下樓梯靠右行，愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)及學(xué)校的一切設(shè)施。
3、上廁所。現(xiàn)在我們新的廁所還未建成，臨時(shí)廁所存在安全隱患，所以同學(xué)們上廁所時(shí)要排隊(duì)，不擁擠，不打鬧，做到文明如廁。
4、放學(xué)。各年級(jí)同學(xué)要聽鈴聲，一樓同學(xué)要在老師的組織下站隊(duì)出校門，二三樓同學(xué)要在樓道依次站隊(duì)，下樓要踩黃線走，不并排走，不奔跑，不推拉。
5、文明崗。值周班要安排好文明崗，放學(xué)前五分鐘文明崗必須到位，衣著要整齊，必須佩戴紅領(lǐng)巾，站在門口不要講話，不能吃東西，更不能來回走動(dòng)，切記不能遲到，以前就有一些班級(jí)的文明崗在教室遲遲不到崗，結(jié)果一年級(jí)都開始走了，門口還沒有一個(gè)文明崗，這一點(diǎn)科任老師一定要負(fù)起責(zé)任，要提前提醒文明崗?fù)瑢W(xué)，不能把文明崗?fù)瑢W(xué)留在教室不按時(shí)上崗，要讓文明崗把好的形象樹起來。
6、同學(xué)們要尊老愛幼，熱心助人，遵規(guī)守紀(jì)，積極參加學(xué)校各類活動(dòng)，要樹立正氣，打擊歪風(fēng)邪氣，為建設(shè)一流的校風(fēng)，一流的學(xué)風(fēng)，一流的班風(fēng)，作出努力。
7、各班的班干部要努力當(dāng)好老師的助手，在班里起好帶頭作用，守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)，多為同學(xué)服務(wù)，努力培養(yǎng)自己的工作才能。
同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭，抓住這美好的學(xué)習(xí)時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，美好的明天就會(huì)屬于你！大家記住一句話：學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位重要的事，學(xué)習(xí)離開了尊師守紀(jì)必將一事無成。
最后，祝全體同學(xué)努力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!祝全體老師工作順利，心想事成!祝我們逸夫小學(xué)和諧濃濃，欣欣向榮！
2017年9月。
教育局講話稿篇十三
親愛的同學(xué)們：
節(jié)日快樂！
六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日，今天，我們聚在一起歡慶這一美好時(shí)刻，讓我們高聲歌唱，可唱這幸福的生活，歌唱這美好的未來。
我們充滿幻想、充滿朝氣、充滿希望的少年兒童，我們有著遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)強(qiáng)的性格和頑強(qiáng)的斗志。新世紀(jì)在召喚我們揚(yáng)帆。今天的校園是歡樂的海洋！
看吧，鮮艷的紅旗已經(jīng)升起！
聽吧，喧天的鑼鼓已經(jīng)響起！
六一，我們的節(jié)日。
我們唱歌，
我們跳舞。
升起鮮艷的五星紅旗。
仰望藍(lán)天，高唱國(guó)歌，
對(duì)祖**親表達(dá)自豪。
我們是新世紀(jì)的雛鷹。
今天，我們磨練羽翼。
明天，我們將搏擊長(zhǎng)空！
讓我們趁著火紅的青春，
抓住希望的機(jī)遇，
為我們的未來而努力！
讓明天為我們驕傲！
今天，是我們的節(jié)日！
歡騰吧，高哥吧，讓我們?cè)诒M情歡笑中度過這美好的一天。
教育局講話稿篇十四
心態(tài)是對(duì)外界事物和現(xiàn)象的基本人生態(tài)度，是世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀等基本人生觀念的心理表現(xiàn)。黨員干部只有保持良好的心態(tài)，才能正確對(duì)待組織、正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)、正確對(duì)待同志、正確對(duì)待群眾、正確對(duì)待自己、正確對(duì)待崗位，才能處理好做人、處世、從政、干事的關(guān)系。
一、正確對(duì)待組織，常懷感恩之心列寧曾經(jīng)說過，黨是“組織的總和”，黨的力量來自組織，“組織能使力量增加十倍”。每名黨員干部的成長(zhǎng)，固然離不開個(gè)人的努力，但是如果沒有組織提供的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境，沒有組織的教育和鼓勵(lì)鞭策，哪怕能力再?gòu)?qiáng)，水平再高，也難有成就和發(fā)展。所以，每個(gè)人都要以感恩的心態(tài)對(duì)待組織、維護(hù)組織。一要有服從意識(shí)。黨員干部服從自己的組織，是對(duì)組織忠誠(chéng)的具體體現(xiàn)。任何時(shí)候、任何情況下，都要始終置身于組織之中，自覺接受組織安排和紀(jì)律約束，做到步調(diào)一致，一切行動(dòng)聽指揮，時(shí)刻不忘應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。要堅(jiān)持正確的政治方向，始終保持政治上的清醒，在重大問題、大是大非面前旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定，不猶豫，不含糊。二要有大局意識(shí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須胸懷全局，識(shí)大體，顧大局，始終以寬廣的眼界、寬闊的胸懷想問題、謀事業(yè)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)政策理論，順應(yīng)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化，自覺把各項(xiàng)工作融入“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局中來衡量、謀劃和部署。增強(qiáng)大局意識(shí)，不僅要認(rèn)識(shí)大局、把握大局，還要服從和服務(wù)大局，在事關(guān)大局和自身利益的問題上，必須堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)服從上級(jí)，局部服從全局，必要時(shí)犧牲個(gè)人和眼前利益，服從長(zhǎng)遠(yuǎn)和整體利益，時(shí)刻體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。三要有執(zhí)行意識(shí)。成功的組織一定是戰(zhàn)略方向和執(zhí)行力都到位，如果沒有執(zhí)行力，再好的目標(biāo)、制度和措施，都只能是空中樓閣。落實(shí)的成效如何，直接體現(xiàn)了組織的凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力。黨員干部對(duì)于組織的決策部署，要從大局的高度深刻領(lǐng)會(huì)、主動(dòng)宣傳、堅(jiān)決貫徹、積極維護(hù)，這也是忠誠(chéng)于組織的具體表現(xiàn)。對(duì)組織的決策部署如有不同意見要按正常渠道反映，切不可散布不滿情緒、評(píng)頭論足、消極應(yīng)付，否則會(huì)傷害組織的權(quán)威，擾亂干部群眾的思想，也損傷自己的形象，必將影響工作的推進(jìn)和事業(yè)發(fā)展。四要有紀(jì)律意識(shí)。作為黨員干部，必須心有所畏、言有所戒、行有所止，始終做到行不失身份，為不損品格。領(lǐng)導(dǎo)干部在組織中扮演著紀(jì)律的執(zhí)行者和遵守者的雙重角色，首先應(yīng)成為嚴(yán)守紀(jì)律的模范。要自覺遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、人事紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、保密紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律。即使在八小時(shí)之外，也要做到不該說的話不說，不該做的事不做，不該去的地方不去，時(shí)刻注意身份和形象，處處體現(xiàn)黨員干部應(yīng)有的表率意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、自律意識(shí)，展示出良好的精神面貌。
二、正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)，常懷理解之心。
領(lǐng)導(dǎo)是受組織委派或授權(quán)管理一個(gè)集體的。一個(gè)組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力如何，既要靠領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人德性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，也要靠下屬的協(xié)作、配合和支持。作為黨員干部，要正確處理好上級(jí)與下級(jí)的關(guān)系，互相尊重、彼此支持、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，切實(shí)推動(dòng)工作落實(shí)。一要在思想上尊重。領(lǐng)導(dǎo)干部受組織信任和認(rèn)可擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，其言行體現(xiàn)著組織的意志，代表組織履行管理和決策的職責(zé)，作為黨員干部就必須要尊重他、維護(hù)他，真誠(chéng)以待、相互支持，切實(shí)增強(qiáng)工作凝聚力。要學(xué)會(huì)換位思考，善于站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去思考問題，正確理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工作思路；要正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。作為一名負(fù)責(zé)任、講原則的領(lǐng)導(dǎo)，在下屬思想上和工作中出現(xiàn)問題時(shí)，及時(shí)予以批評(píng)和糾正，這是對(duì)組織負(fù)責(zé)，也是對(duì)干部的愛護(hù)。一個(gè)人要正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，善于自我反省，善于從錯(cuò)誤中。
總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)，以更好地做好工作。二要在行動(dòng)上服從。領(lǐng)導(dǎo)決策是從工作出發(fā)的，作為黨員干部，在行動(dòng)上服從領(lǐng)導(dǎo)就是要做到接受任務(wù)不講條件、執(zhí)行任務(wù)不講借口、完成任務(wù)追求圓滿。在執(zhí)行中如果有困難或意見，要及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通交流，以得到領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持，決不能推諉扯皮講價(jià)錢、隨意變通打折扣。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)需要的是一個(gè)善抓落實(shí)、執(zhí)行有力的下屬，而不是盲目遵從、阿諛奉承、口是心非、言行不一的下屬，在執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決策上要做到服從而不盲從，自信而不固執(zhí)，謹(jǐn)慎而不圓滑。三要在方法上適應(yīng)。與領(lǐng)導(dǎo)密切配合，努力形成默契，是做好工作的有力保證。要準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)把握領(lǐng)導(dǎo)的工作思路、設(shè)想和要求，跟上領(lǐng)導(dǎo)的工作節(jié)奏，工作想在前、干在前。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的具體事項(xiàng)，要領(lǐng)會(huì)意圖、理清頭緒，統(tǒng)籌兼顧，把握重點(diǎn)，抓緊行動(dòng)、盡快落實(shí)。既要適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的方式方法，吃透上情，掌握下情，還要因事因時(shí)因地制宜，創(chuàng)新性的開展工作，取得最佳工作成效。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，也要充分發(fā)揮示范表率作用，切實(shí)加強(qiáng)黨性鍛煉，不斷提升自身素質(zhì)尤其是領(lǐng)導(dǎo)水平。在推動(dòng)落實(shí)上，要靠前指揮，親自協(xié)調(diào)，抓好落實(shí)，絕不能當(dāng)甩手掌柜、當(dāng)老好人。
三、
正確對(duì)待同志，常懷友善之心。
協(xié)調(diào)好人與人之間的關(guān)系，既是個(gè)人良好修養(yǎng)的體現(xiàn)，也能夠?yàn)樽约旱墓ぷ?、生活?chuàng)造和諧寬松的良好環(huán)境。一要善待同志。同志之間要珍惜在一起共事的緣分，友善相處、相互尊重，真誠(chéng)相待、以心換心，有話說在當(dāng)面，有事辦在明處；要彼此包容、相互理解，真正把共事相處的過程變成加深感情、增進(jìn)友誼的過程，工作上互相支持，生活上互相關(guān)心，任務(wù)面前密切協(xié)作，榮譽(yù)面前主動(dòng)謙讓，問題面前勇于擔(dān)責(zé)。二要虛懷若谷。天下無盡善盡美之事，世上無十全十美之人。海納百川，有容乃大。要有大氣度、大氣量，堅(jiān)持人皆可以為我友，容人容言容事容得下委屈，真正做到光明磊落，心胸坦蕩，清澈透明，既讓組織放心，也讓同志放心。要多看別人的長(zhǎng)處，用“欣賞”的眼光看別人，用“挑剔”的心理看自己，待人宜寬，律己宜嚴(yán)。在榮譽(yù)面前，要相互謙讓，他人為先。三要善于合作。習(xí)近平總書記說：“懂團(tuán)結(jié)是真聰明，會(huì)團(tuán)結(jié)是真本領(lǐng)。團(tuán)結(jié)出凝聚力，出戰(zhàn)斗力，出新的生產(chǎn)力，也出干部。”團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)于做好工作乃至個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步至關(guān)重要。要以良好的心態(tài)面對(duì)同事之間的良性競(jìng)爭(zhēng)，在相互合作中共同進(jìn)步，在比學(xué)趕超中促進(jìn)工作。如果一個(gè)組織內(nèi)的成員相互不信任、矛盾重重、關(guān)系緊張，從大的方面說，會(huì)影響黨的事業(yè)，從小的方面說，也不利于個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步。一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的集體，是靠每個(gè)人來維護(hù)和支撐的，每一位同志都要成為營(yíng)造和諧氛圍的積極因素。
四、正確對(duì)待群眾，常懷仁愛之心歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，只有愛人民才能為人民。只有為人民，才能獲得群眾的支持和擁護(hù)，才能站得牢、立得住。一要心里裝著群眾。毛主席說：“人民，只有人民，才是歷史的創(chuàng)造者”，“人民群眾是真正的英雄?！弊鳛辄h員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，要放下臭架子、甘當(dāng)小學(xué)生，真誠(chéng)拜群眾為師，虛心向群眾學(xué)習(xí)，這樣才能不斷增強(qiáng)本領(lǐng)。黨員干部來自百姓，群眾是我們的衣食父母。黨員干部要堅(jiān)持立身不忘做人之本，牢記“自己也是百姓”，常懷感恩之心、百姓情懷，切實(shí)做到“心中有民”，這樣才能擺正位置，防止和克服高高在上的官僚主義。要像黨的好干部焦裕祿那樣“心里裝著群眾”，經(jīng)常深入群眾“接地氣”，接觸群眾“零距離”，同甘共苦“一條心”，與群眾成為一家人，親身感受他們生活的疾苦和勞動(dòng)的艱辛，學(xué)習(xí)他們善良、勤勞、質(zhì)樸、堅(jiān)韌、務(wù)實(shí)等優(yōu)秀品質(zhì)，這樣才能不忘本不變質(zhì)。二要真心服務(wù)群眾。我們手中權(quán)力是人民賦予的，全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。領(lǐng)導(dǎo)干部要始終不忘自己的公仆角色，在任何時(shí)候、任何情況下都要把群眾當(dāng)成自己的服務(wù)對(duì)象，甘當(dāng)人民群眾的勤務(wù)員，真正做到對(duì)人民負(fù)責(zé)，為人民干事，讓人民滿意。工作中應(yīng)該把更多的時(shí)間用在了解民意、體察民情、解決民憂上，無論工作多忙，都要抽出時(shí)間噓寒問暖、訪貧問苦，經(jīng)常到貧困地區(qū)走一走，多到困難群眾家坐一坐，深切感受群眾生活的艱辛和辦事的不易，站在群眾的立場(chǎng)想問題、做決策、辦事情，真正把群眾冷暖放在心上，真心實(shí)意為群眾謀福利，滿腔熱忱為群眾解難題、辦實(shí)事、做好事。只有真誠(chéng)服務(wù)群眾，群眾才會(huì)對(duì)我們“擁護(hù)又歡迎”，黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位才能更加牢固。三要切實(shí)依靠群眾。習(xí)近平同志指出：“必須緊緊依靠人民，從群眾中汲取無窮的智慧和力量?！彪S著全面深化改革的不斷推進(jìn)，新情況、新問題層出不窮。實(shí)踐告訴我們，越是情況復(fù)雜，越是矛盾突出，越要依靠群眾。各級(jí)黨員干部要牢固樹立馬克思主義群眾觀，堅(jiān)定地相信群眾，緊緊地依靠群眾，最大限度地調(diào)動(dòng)群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，使改革順利推進(jìn)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。要以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的群眾路線，多到群眾中走一走，看一看，聽一聽，汲取群眾的經(jīng)驗(yàn)和智慧，使我們的工作和決策能充分尊重群眾意愿、貼近群眾實(shí)際、符合群眾利益，讓群眾相信、理解和積極參與黨的各項(xiàng)工作，形成艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難和加快發(fā)展的強(qiáng)大合力。要自覺接受人民監(jiān)督，樂于讓群眾評(píng)判我們的工作，及時(shí)改進(jìn)不足，提高工作質(zhì)量。只有這樣，我們才能克服任何困難，戰(zhàn)勝任何風(fēng)險(xiǎn)，黨的事業(yè)才能不斷取得成功。
五、正確對(duì)待自己，常懷平常之心。
正確對(duì)待自己，就是要求黨員干部必須跳出自我的狹隘圈子看自己，要把自己放到組織中、放到群眾中、放到事業(yè)發(fā)展中來看待自己、評(píng)價(jià)自己。一要有清醒的自我認(rèn)知。心理學(xué)研究表明，人之所以產(chǎn)生心理不平衡，一個(gè)重要原因就是不能正確認(rèn)識(shí)自己，自我認(rèn)知能力不強(qiáng)，自我定位不準(zhǔn)，以至于與別人盲目攀比，甚至錯(cuò)誤攀比。俗話說“人貴有自知之明”，要用平常心看待自己。既要了解自己的強(qiáng)項(xiàng)，認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)，更要看清自己的弱項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，既不要妄自菲薄，也不要狂妄自大。希望得到別人的尊重是人之常情，但作為黨員干部，要明白贏得尊重不是靠比別人職務(wù)高，而是要按照習(xí)近平總書記要求，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，用人格力量和工作成效贏得別人的尊重。二要以良好的心態(tài)看待得失。如何看待得失，是人生觀問題，有什么樣的人生觀，就有什么樣的得失觀。人固有追求，但不能把職務(wù)、物質(zhì)、榮譽(yù)等看得過重，在名利面前既要有進(jìn)取心，又要保持一顆平常心。在職務(wù)晉升的道路上，總有人“快”一些，有人“慢”一些；在榮譽(yù)等方面，同樣是有人獲得多一些，有些人則獲得少一些。有的人與別人一比較，心理就不平衡了，情緒就低落了，工作就不上心了。“比”本身沒有錯(cuò)，但要校正比的心態(tài)，選準(zhǔn)比的參照系，不同的參照物、不同的比法，往往決定著人們認(rèn)識(shí)事物的正確與否，進(jìn)而影響到人們的思想和行為。黨員干部應(yīng)該積極倡導(dǎo)并自覺做到“工作向上比，生活向下比”。工作要向上比，與兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)耐颈?，找差距、比干勁、出成?jī)；生活要向下比，與普通大眾和貧困群眾比，比工作環(huán)境，比工資收入，知足惜福、牢記宗旨、不忘本色。總之，應(yīng)該把比奉獻(xiàn)、比干勁、比吃苦、比守紀(jì)作為比的主要內(nèi)容，這樣才能比出不足、比出團(tuán)結(jié)、比出動(dòng)力、比出嚴(yán)于律己和不懈奮進(jìn)的緊迫感。三要有自己的人生追求。人可以平凡，但不可以平庸。作為黨員干部，要有一顆不甘平庸的心，把健康的人生追求當(dāng)作黨性修養(yǎng)的基石，堅(jiān)持不懈，一步一個(gè)腳印實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。首先，要有學(xué)識(shí)水平的追求。要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種精神追求，做到活到老、學(xué)到老、改造到老，不斷開闊眼界、豐富智慧，涵養(yǎng)性情、提升境界。要在實(shí)踐中不斷總結(jié)自己，完善自己，從生活中汲取營(yíng)養(yǎng)，在工作中增長(zhǎng)才干。第二，要有人格品德的追求。堅(jiān)持做人與做事、修身與立德相統(tǒng)一，不斷提升精神境界，培養(yǎng)高尚情操，以自己的人格魅力贏得他人的尊重。第三，要有理想事業(yè)的追求。革命導(dǎo)師恩格斯說“生活的最高境界就是有所作為”，晚清重臣曾國(guó)藩曾說：“凡全付精神專注一事，終身必有所成?！辈徽撋硖幨裁礃拥墓ぷ鲘徫?，都要把它作為鍛煉自己和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)，把它作為事業(yè)來經(jīng)營(yíng)，用心耕耘，永不懈怠。
六、正確對(duì)待崗位，常懷進(jìn)取之心。
崗位是展示個(gè)人能力素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)。一個(gè)人失去了崗位，就失去了立身之地，即使能力再大，本領(lǐng)再?gòu)?qiáng)，也無法展現(xiàn)出來。黨員干部必須珍惜自己的崗位，盡心盡責(zé)干好本職工作。第一，崗位就是信任，要倍加珍惜?！耙暪ぷ鳛闃啡ぃ松褪翘焯茫灰暪ぷ鳛橥纯?，人生就是地獄?！眲?dòng)輒抱怨、整天哀嘆，萎靡的心態(tài)只會(huì)讓你頹廢不振；甩開膀子、邁出步子，振奮的精神則會(huì)讓你容光煥發(fā)。崗位是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的平臺(tái)，也體現(xiàn)了組織的信任，任何人都沒有理由輕視自己的崗位、不干好自己的工作。所以，我們不僅要把崗位作為報(bào)效組織和人民的機(jī)會(huì)，也要作為個(gè)人立世存身的根本，發(fā)揮才干和創(chuàng)造輝煌的舞臺(tái)，倍加珍惜、努力奮斗。第二，崗位就是責(zé)任，要勇于擔(dān)責(zé)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，是檢驗(yàn)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面?！睋?dān)當(dāng)是一種責(zé)任、一種精神，更是一種能力。當(dāng)前，我們正處在深化改革、轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，黨員干部的精神狀態(tài)，比以往任何時(shí)候都重要。這就要求黨員干部要始終以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的銳氣和蓬勃的朝氣來謀事創(chuàng)業(yè)，帶著忠誠(chéng)、帶著感情、帶著責(zé)任來抓好工作，面對(duì)大是大非敢于“亮劍”，面對(duì)失誤錯(cuò)誤敢于擔(dān)責(zé)，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于斗爭(zhēng)，面對(duì)困難挑戰(zhàn)敢于沖鋒，以強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)精神履行好自己的職責(zé)。第三，崗位就是奉獻(xiàn)，要無怨無悔。用心的人能把冷板凳坐熱，不用心的人能把熱板凳坐冷。任何人要想干出成績(jī)，如果沒有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神，是絕對(duì)不會(huì)成功的。古人講“吃虧是福”，是對(duì)人生閱歷的高度概括和總結(jié)。對(duì)黨員干部來說，吃虧是精神境界，只有甘愿吃虧的干部，才能體現(xiàn)自己的人格魅力；只有不怕吃虧的干部，才能以身作則感召群眾；只有勇于吃虧的干部，才能閃爍黨性的光輝，所以黨員干部必須牢固樹立“不論職位高低，只圖事業(yè)有成”的思想，勇于擔(dān)當(dāng)重任，正確對(duì)待功勞苦勞疲勞，不伸手、不計(jì)較、不抱怨，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事情、解決好每一個(gè)問題，在實(shí)踐中砥礪品質(zhì)、增長(zhǎng)才干、成就事業(yè)。
教育局講話稿篇十五
尊敬的各位老師、全體少先隊(duì)員們：
今天我們清源中心小學(xué)全體師生歡聚一堂，隆重慶祝少年兒童們自己的盛大節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校祝全體學(xué)生節(jié)日愉快!祝辛勤培育你們健康成長(zhǎng)的輔導(dǎo)員老師們身體健康，工作順利!同時(shí)借此機(jī)會(huì)向關(guān)心、支持我校工作的領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示衷心的感謝!
在剛剛過去的一年里，我們學(xué)校在上級(jí)部門的關(guān)心支持下，在全體師生的共同努力下，教育教學(xué)工作取得了喜人的成績(jī)。學(xué)生、教師參加上級(jí)部門舉辦的各項(xiàng)競(jìng)賽捷報(bào)頻傳，學(xué)生參加各種競(jìng)賽獲獎(jiǎng)50多人次。學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)又上新臺(tái)階，學(xué)生宿舍樓拔地而起，沼氣池廁所竣工使用，學(xué)?；▔镉痔碇昧嗣利悐Z目的花草樹木，如今整個(gè)校園優(yōu)雅舒心，清爽怡人。學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上，深受上級(jí)部門的肯定。
廣大少先隊(duì)員們，我為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興，然而今天在這鮮花綻放，充滿歡樂的“六一”節(jié)日里，我更是希望你們樹立理想的航標(biāo)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成道德好習(xí)慣;希望你們插上智慧的雙翼，努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí)，成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者;希望你們擁有健康的體魄，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我衷心祝愿每位少先隊(duì)員都能成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好少年，大自然中的好朋友，弘揚(yáng)少先隊(duì)自主、積極、向上的精神，為祖國(guó)美好的明天做好一切準(zhǔn)備。
最后，祝全校的少年兒童度過一個(gè)健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)!
謝謝大家!
老師們、小朋友們：
今天“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我們歡聚一起，用愉快心情，用嘹亮歌聲，用優(yōu)美舞蹈，共同慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)，我代表西湖鎮(zhèn)教委，向你們表示熱烈地祝賀――祝小朋友們節(jié)日快樂!
小朋友們，你們生活在一個(gè)嶄新的時(shí)代，祖國(guó)的未來，需要你們?nèi)ソㄔO(shè)，西湖有宏偉藍(lán)圖需要你們?nèi)ッ枥L建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)重任將落在你們肩上。
最后，祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
祝大會(huì)圓滿成功!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!今天我們歡聚一堂，慶?！傲弧眱和?jié)!
光陰似箭，彈指之間，時(shí)間過的很快。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上!那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
我們的心中都有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累、風(fēng)和日麗的夏天!
半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它本身就是一個(gè)目的，是對(duì)知識(shí)的渴求。知識(shí)就是力量，就是財(cái)富。古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重，我們會(huì)正確掌舵，到達(dá)理想的彼岸。
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有放光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開的日子。
同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
謝謝大家。
教育局講話稿篇十六
親愛的少先隊(duì)員、尊敬的列位老師：
大家好！
值此“六一”國(guó)際兒童節(jié)，清水小學(xué)校園內(nèi)五彩繽紛，全校師生隆重聚會(huì)會(huì)議，載歌載舞，慶祝孩子們自己的節(jié)日，我們也很是興奮前來加入你們的慶祝運(yùn)動(dòng)?？吹角逅暮⒆觽儌€(gè)個(gè)智慧、生動(dòng)、可愛、康健，在這里我代表今天加入慶祝運(yùn)動(dòng)的來賓，祝賀孩子們節(jié)日快樂，向辛勤的園丁致以高尚的敬意，并向前來助興的家長(zhǎng)致以節(jié)日的問候。
小朋友們，你們生活的社會(huì)是無比幸福的社會(huì)，你們沐浴著革新的東風(fēng)，享受著科學(xué)生長(zhǎng)的結(jié)果，你們有多媒體網(wǎng)絡(luò)教育、語音教室，你們的校園整潔衛(wèi)生，教室窗明幾凈，你們的校委領(lǐng)導(dǎo)班子年富力強(qiáng)，有著富厚的教學(xué)治理經(jīng)驗(yàn)，你們的學(xué)校在同類學(xué)校中師資力量雄厚，你們的圖書室可謂汗牛充棟，整個(gè)學(xué)校的治理屬尺度化治理。
少先隊(duì)員、小朋友們，你們正處于一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代，你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重任的一代，今天，你們是天真輝煌光耀的紅領(lǐng)巾，明天將成為祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)要靠你們?nèi)ゾ喸?，中華民族的偉大再起要靠你們?nèi)^斗，要切實(shí)肩負(fù)起這樣的神圣使命，就必須把自己鍛煉成為適應(yīng)社會(huì)進(jìn)步和生長(zhǎng)的優(yōu)秀人才。因此，我衷心希望各人從小樹立遠(yuǎn)大理想，把今天的進(jìn)步同祖國(guó)明天的繁榮興盛緊緊聯(lián)系在一起，做一個(gè)少年有志的人；從小養(yǎng)成優(yōu)良品德，時(shí)時(shí)心中有國(guó)家，心中有團(tuán)體，心中有他人，做一個(gè)品德高尚，有益社會(huì)和人民的人；從小掌握過硬的本事，發(fā)憤念書、刻苦學(xué)習(xí)、打好基礎(chǔ)，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人；從小鍛煉強(qiáng)健體魄，堅(jiān)持鍛煉身體，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)健全的人格心理，磨練勇敢頑強(qiáng)的意志，做一個(gè)身心康健、積極進(jìn)取的人。
同學(xué)們，兒童時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，愿各人在這所充滿活力校園里，努力學(xué)習(xí)，珍惜美好的童年、奠基人生堅(jiān)實(shí)的起步！
最后祝列位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長(zhǎng)、老師們身體康健、祝全體同學(xué)節(jié)日快樂，康健幸福！
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