通過報告的撰寫,我們可以更好地了解自己在工作和學(xué)習(xí)中的表現(xiàn),并進(jìn)行及時的調(diào)整和改進(jìn)。寫一份較為完美的報告需要一定的準(zhǔn)備和技巧。首先,我們應(yīng)該明確報告的目的和受眾,以便確定信息的重點(diǎn)和呈現(xiàn)方式。其次,我們需要收集和整理相關(guān)的數(shù)據(jù)和材料,以支持我們的陳述和結(jié)論。此外,合理的組織結(jié)構(gòu)和清晰的語言表達(dá)也是寫好報告的關(guān)鍵。最后,我們應(yīng)該對報告進(jìn)行審校和修改,確保邏輯性和準(zhǔn)確性。在寫報告之前,值得一看的是一些經(jīng)典的報告范文,它們能為你提供有用的寫作經(jīng)驗。
外出考察報告總結(jié)篇一
今天我與班上的同學(xué)、人文系的老師一行,于20xx年xx月對位于xx大酒店進(jìn)行實地考察。
xx大酒店,是老品牌,xx大酒店位于交通十分便利,地理環(huán)境較好,人流量也比較多的鬧市。
x大酒店第一感覺確實讓人眼前一亮。進(jìn)門的感覺確有豪華富麗的味道。只是感覺大廳有些狹隘。大堂向前,是可觀賞的海鮮池,里面品種繁多,在每種海產(chǎn)品的玻璃板上都有簡單的介紹,魚的名稱,做法及進(jìn)單制作的編號,制作者考慮十分周到。明檔靠右有一組約莫“4m*4m”的燈箱,上面均以大約為“40cm*40cm”大小的隔斷組成食品的圖片并附有售價,我想,這樣做可能就是為了節(jié)約成本,但同時又讓客人能夠較為直觀的了解,這一點(diǎn)在我們實際的工作中是值得借鑒和使用的。
在迎賓員的引領(lǐng)下,我們幾行人乘客梯來到了四樓包廂。據(jù)了解,這所酒店大小總共17個包廂,而這是一個最小的包廂,是八人位用餐。但進(jìn)門的感覺舒適,典雅,有溫馨的感覺,但又不乏浪漫的藝術(shù)氣息。頓時讓我聯(lián)想到株洲華天五樓的巴黎廳,雖然不夠那么氣勢和寬闊,但確有一番古典的回味。
讓我感覺很吃驚的事情發(fā)生了。服務(wù)員輕聲的提醒我點(diǎn)菜,并將位于包廂進(jìn)門口左側(cè)的電腦打開,并順勢移開座椅。我感到非常的意外,在懷化的餐飲行業(yè)里,居然也有和長沙一樣可以媲美的電子點(diǎn)菜系統(tǒng)。于是,在服務(wù)員的指導(dǎo)下,我們開始了點(diǎn)菜的程序。隨后服務(wù)員總是不斷的推薦,從海鮮類開始,并順沿粵菜、湘菜,期間我們確是時有刁難,但她并反復(fù)耐心的介紹各種烹調(diào)方式及基本做法,專業(yè)的程度另我瞠目結(jié)舌,確是另眼相看。
利用還未上菜的空隙,我們一行幾人分頭參觀的這所酒店的各個營業(yè)區(qū)域。在前臺經(jīng)理畢經(jīng)理的引領(lǐng)下,我來到了三樓和二樓,在她的介紹下,得知二樓和三樓都為宴會接待區(qū)域,分別可以接待vip。隨后乘客梯回到四樓,觀看了最大的一個包廂,有16人位的這個包廂裝修確實是精致,而且椅套、桌飾等都有些特別。這是我才發(fā)現(xiàn),原來他們包廂的每個備餐間的地面,都是采用防滑的地飯,設(shè)計者煞費(fèi)苦心。
外出考察報告總結(jié)篇二
學(xué)習(xí)需要溫故而知新,更重要的是學(xué)會總結(jié),下面是本站小編給大家?guī)淼耐獬鰧W(xué)習(xí)。
總結(jié),歡迎參考閱讀!
4月28日下午至4月29日,第一考察學(xué)習(xí)小組一行9人在副校長李宏生同志的帶領(lǐng)下,先后到信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等高職院校,就學(xué)校升格高職后在教育教學(xué)管理模式、機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度等方面所面臨的諸多問題進(jìn)行考察學(xué)習(xí),并參觀了相關(guān)高校的校園及實驗實訓(xùn)基地?,F(xiàn)將具體情況匯報如下:
一、總體感受第一考察學(xué)習(xí)小組本次共考察參觀了3所院校,其中高職院1所、高職校2所,考察的內(nèi)容主要有高職校的機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能劃分、系部管理模式、內(nèi)部分配制度等,較之這三所院校的硬件設(shè)施、內(nèi)部管理等,我校與信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院有一定差距外,而與經(jīng)貿(mào)高職校、財經(jīng)高職校差別不大。這三所院校在管理模式上基本上都采用了系部二級管理模式,教育教學(xué)管理的重心下移至各個系部,各行政處室主要做好服務(wù)、協(xié)調(diào)、督查等工作,各系部職責(zé)明確、責(zé)權(quán)分明,整個學(xué)校嚴(yán)格按照制訂的教育教學(xué)管理。
規(guī)章制度。
運(yùn)行。
我校于上世紀(jì)90年代初實行??贫壒芾砟J剑?jīng)過長期運(yùn)行和不斷改進(jìn)后,我校在校科二級管理上已積累了較為豐富的經(jīng)驗,各處室、專業(yè)科的。
崗位職責(zé)。
明確,各項管理制度、考核制度齊全,各部門在黨總支、校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開展部門工作,確保了整個學(xué)校教育教學(xué)工作高速高效運(yùn)行,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展不斷再上新臺階。
由中職升格高職校后,學(xué)校在辦學(xué)理念、育人規(guī)格、管理模式等方面都必須發(fā)生質(zhì)的變化;搬遷新校區(qū)后,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模急速擴(kuò)大,原有的管理模式已不能適應(yīng)學(xué)校的實際,為此,對學(xué)校的機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度、管理模式進(jìn)行改革已成為我們?nèi)w學(xué)習(xí)成員的共識。
二、具體建議。
1.建立健全完善系部崗位職責(zé)、考核制度等系列規(guī)章制度。這是一項政策性、原則性較強(qiáng),工作量較大,工作過程繁雜的系統(tǒng)工程。學(xué)校于今年已組織人員多次到外地的高職院??疾鞂W(xué)習(xí),對校內(nèi)機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位職數(shù)等框架也已基本明了,因而可以組織一班人馬,結(jié)合學(xué)校實際對現(xiàn)有管理手冊修訂完善,明確各系部的崗位職責(zé),健全教育教學(xué)管理規(guī)章,完善各項考核制度。學(xué)校搬遷新校區(qū)后,就可立即向高職校系部管理模式過渡,在以后運(yùn)行過程中逐步發(fā)現(xiàn)問題,根據(jù)學(xué)校實際再加以修改,使之日臻完善。
2.對職能處室和系部負(fù)責(zé)人配備要精干。實行系部二級管理,學(xué)校要給予各系部一定程度上的權(quán)利,包括人、財、物;但各系部不得單獨(dú)設(shè)立帳戶,所有收入必須交入學(xué)校大帳,統(tǒng)一支出。系部負(fù)責(zé)人的權(quán)限相對大了,而相應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任也應(yīng)加大,必須全面負(fù)責(zé)系部的教育教學(xué)、學(xué)生管理等工作。
系部負(fù)責(zé)人的能力要強(qiáng),工作方法要靈活,凝聚力要高,但大局意識、服從意識更要強(qiáng);各職能部門負(fù)責(zé)人的服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督作用要進(jìn)一步發(fā)揮。這樣,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,職能處室與各系部相互配合,相互促進(jìn),推動學(xué)校工作快速發(fā)展。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。進(jìn)入新校區(qū)后,在校學(xué)生人數(shù)、班級數(shù)急劇增加,有可能會出現(xiàn)一位老師擔(dān)任1個及以上班級班主任的情況,而對班主任的考核必須強(qiáng)化,獎懲力度要加大。此外,還可借鑒其他高職校的模式,即從校外聘用大學(xué)生擔(dān)任輔導(dǎo)員,每人負(fù)責(zé)2~3個班級學(xué)生的管理工作。
要堅持“優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、合理分配”的分配制度,實行個人收入與崗位職責(zé)、工作實績掛鉤,要逐步形成向突出人才、特殊和關(guān)鍵崗位傾斜的分配激勵機(jī)制,獎勤罰懶,重實績、重貢獻(xiàn),合理拉開差距,充分調(diào)動全體教職工的工作積極性。
為了破解長期困擾我們的工作難題,更加準(zhǔn)確地把握政策、理清思路、更好地服務(wù)大局,經(jīng)鄒主任同意,由副主任帶隊,等五名財務(wù)人員參加,于8月4日至8月6日,赴、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),主要學(xué)習(xí)他們在公司經(jīng)營、土地運(yùn)作、財務(wù)管理以及融資工作等四個方面的先進(jìn)經(jīng)驗。通過三天緊張的行程,我們開闊了眼界、增長了見識,充分感受到了全國開發(fā)區(qū)都是一家人的深情厚誼。同時,我們也看到了開發(fā)區(qū)美好的前景、堅定了實現(xiàn)目標(biāo)的信心,達(dá)到了預(yù)期的目的,完成了此行的主要任務(wù)。具體情況小結(jié)如下:
一、在兩個開發(fā)區(qū)座談的主要內(nèi)容:
(一)公司經(jīng)營方面:
兩個開發(fā)區(qū)的總公司都經(jīng)歷了與管委會“兩塊牌子、一套班子”的合署辦公階段。不同的是一個先合后分,一個是先分后合。
xx開發(fā)區(qū)總公司,在20xx年之前,老總由副主任兼,比較獨(dú)立。20xx年,因為管委會主要領(lǐng)導(dǎo)變動,并入財政局合署辦公,采取“大財政、大預(yù)算、大融資”的管理模式。實行“三權(quán)分離”,決策權(quán)(管委會)、預(yù)算概算(總公司)、建設(shè)權(quán)(建設(shè)局)。總公司的定位是投融資平臺。
xx開發(fā)區(qū)總公司經(jīng)過20xx年的發(fā)展歷程,成份比較復(fù)雜。在財務(wù)管理與控制方面,初期與管委會合在一起,常務(wù)副主任兼老總。現(xiàn)在則相對獨(dú)立,但總公司財務(wù)部還是要承擔(dān)財政局一部分分工??偣镜亩ㄎ皇牵阂怀鞘羞\(yùn)營商。第一是負(fù)責(zé)土地開發(fā),包括征地拆遷,但為了回避關(guān)聯(lián)業(yè)務(wù)起見,拆遷、安置采取了兩條線管理;第二是承擔(dān)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);第三是低價位商品房建設(shè)。
二在早期有市場行為。一方面做過房地產(chǎn)開發(fā)項目,主要是在區(qū)外發(fā)展,做利潤。另一方面組建外貿(mào)集團(tuán),現(xiàn)在是全國五十強(qiáng);三是政府投資機(jī)構(gòu)。一方面是管理投資工作,其中一個大的亮點(diǎn)是投資銀行業(yè),在江蘇銀行和交通銀行都有股份。另一方面是滿足引進(jìn)外資需要。具體是做了江蘇王子、創(chuàng)投基金(擔(dān)保公司)和高科技領(lǐng)域。
比較一下兩個開發(fā)區(qū)總公司的發(fā)展歷程,我們很容易得出一個結(jié)論:投資公司的運(yùn)行沒有一成不變的模式,應(yīng)因時而變,“方便管理、利于大局,增速發(fā)展”才是硬道理。獨(dú)立不獨(dú)立,只是領(lǐng)導(dǎo)分工問題,不是決定公司發(fā)展與否的關(guān)鍵因素。
所以,此前一直困擾我們的“新城公司缺乏自主權(quán),運(yùn)行不順暢”的問題,說到底,其實是由于我們單純站在公司角度考慮的原因,是缺乏全局觀念的表現(xiàn)。
(二)土地運(yùn)作。
從介紹的情況看,兩地思想都比較解放,善于規(guī)避政策,勇于創(chuàng)新措施,敢于以我為主。都力求利用最少的土地資源,開發(fā)更大的經(jīng)濟(jì)效益。用他們的話就是“沒有大的項目、好的項目,是不會輕易批土地的”。當(dāng)然,兩地的發(fā)展也同樣受到了土地指標(biāo)的瓶頸制約。xx開發(fā)區(qū)抓住機(jī)遇,曾以9800元/畝的價格購買了其他地區(qū)10000畝的土地指標(biāo),主要作為安置房的土地儲備,因為今后回遷戶必然要求把他們的安置房由小產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)為大產(chǎn)權(quán),從而引發(fā)不穩(wěn)定因素。
而且,對于已經(jīng)落戶的產(chǎn)能相對較低、土地產(chǎn)出比不高,或者不符合整體產(chǎn)業(yè)規(guī)劃布局要求的企業(yè),采取了合同一到期就不再續(xù)約的做法,重新收回土地、重新布局。這其實也是我們招商引資的一個契機(jī),發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)調(diào)整出局的企業(yè),在我們這里應(yīng)該還是會有一定的發(fā)展空間的,可以與我們其它的招商項目綜合考慮。
除了土地的一級開發(fā)外,兩個地區(qū)還都進(jìn)行了房地產(chǎn)開發(fā)。xx開發(fā)區(qū)的一個成功做法是與xx中學(xué)(母校)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,由開發(fā)區(qū)在境內(nèi)提供土地,xx中學(xué)投資,新建xx中學(xué)分校,從而帶動周邊開發(fā)的房地產(chǎn)項目升值更快、運(yùn)營更好,實現(xiàn)了社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙贏。xx開發(fā)區(qū)由于成立較早(1984年12月),沾了政策的光,起步階段是國務(wù)院投資助推,用他們的話說就是“當(dāng)初錢都花不完的”,所以,在土地整理方面是做好“七通一平”才掛牌上市。在方面我們目前還不具備這樣的財力,只作為情況通報提一下。
(三)財務(wù)管理和投融資工作。
第一,財務(wù)管理方面。
由于其必須符合總公司運(yùn)營模式的要求,具體業(yè)務(wù)的處理方法林林總總,這里就不再展開。
但有一個共性問題,就是由于開發(fā)區(qū)高速發(fā)展的特殊性,政企業(yè)務(wù)交叉的現(xiàn)象難以避免,表現(xiàn)在會計處理上,就是即便最新的《會計準(zhǔn)則》里面的會計科目,也滿足不了新的業(yè)務(wù)要求。和我們一樣,兩地也都采取了“自造”會計科目的做法。比如在處理房地產(chǎn)開發(fā)子公司的成本核算上,總公司就設(shè)立了“開發(fā)成本”的會計科目。由于業(yè)務(wù)關(guān)系過于繁多,區(qū)分起來十分困難,有些會計科目甚至都細(xì)化到了六級、七級。最后審計的時候,鑒于業(yè)務(wù)的真實性和合理性,審計人員也只能一笑認(rèn)可。
相信不久的將來,隨著相關(guān)法律、法規(guī)的進(jìn)一步完善,國家一定會出臺一個區(qū)別于其他的、專門適合于開發(fā)區(qū)的會計準(zhǔn)則。相當(dāng)于介乎企業(yè)會計和事業(yè)會計之間的一個會計門類。
第二,投融資工作。
在投資方面,開發(fā)區(qū)的投入產(chǎn)出周期較長,在投入產(chǎn)出比上,不能也不應(yīng)與企業(yè)相比較,因為這里面還有個社會效益和社會責(zé)任的問題。尤其在開發(fā)區(qū)普遍存在的、資金運(yùn)轉(zhuǎn)極端困難的情況下,這個周期就更顯漫長,投入產(chǎn)出比也更像是杯水車薪。因此,在資金遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了投資需要的情況下,兩地開發(fā)區(qū)在早期的時候,都采取過一些非常措施。比如對于標(biāo)準(zhǔn)廠房的問題,就采取過先給企業(yè)使用幾年,再成本價賣給企業(yè)的“壯士斷腕”的做法。
看起來開發(fā)區(qū)是虧了,但其實從另一個角度來說,賣過的廠房還在開發(fā)區(qū),收回的資金又可以繼續(xù)投入。這完全是特殊時期的特殊之舉,是因勢而為的變通做法,不能也不應(yīng)按平常時期的標(biāo)準(zhǔn)來衡量和看待。
在融資方面,兩地都采取了發(fā)展、做實子公司,自主搭建融資平臺、提高銀行授信額度的積極做法。為了做大企業(yè)的營業(yè)收入和現(xiàn)金流,滿足銀行更大授信額度的要求,各個子公司相互間的變通交易就順理成章了。xx開發(fā)區(qū)由于資金需求和缺口更大,投入的人力相對更多,有10名融資人員分兵出擊,多點(diǎn)開花。尤其值得我們借鑒的是,他們與股份制銀行的成功合作。由于體制的原因,可以變通的余地相對更大、機(jī)會更多。
二、總的體會和幾點(diǎn)建議。
(一)總的體會。
這次考察的兩個開發(fā)區(qū)都是二級市的開發(fā)區(qū),起步更早,規(guī)模更大,在經(jīng)濟(jì)總量、影響力和吸引力上我們確實沒有可比性。之所以選擇去,主要是兩地發(fā)展理念、業(yè)務(wù)水平以及文化底蘊(yùn)打動了我們,尤其是他們的業(yè)務(wù),值得我們學(xué)習(xí)的地方很多。從結(jié)果來看也是收獲頗豐,不虛此行。
但是,讓我們不曾想到的是,我們引以為驕傲的,人家居然都沒聽說過。我們的宣傳工作確實太落后了。要知道,我們?nèi)サ目墒沁@些城市的最前沿——開發(fā)區(qū),而且又是本省,同在江北。
(二)建議。
1、建議管委會在財力許可的情況下,今后有針對性的多組織人員出去學(xué)習(xí),效果當(dāng)會立竿見影。
2、進(jìn)一步加大宣傳工作力度,尤其要針對各地的開發(fā)區(qū)。人家都沒聽說過我們,再多的機(jī)會,也不會想到我們。
3、招商引資的視野應(yīng)該更加開闊??梢越梃b政府常用的結(jié)成友好城市的做法,與發(fā)達(dá)地區(qū)的開發(fā)區(qū)結(jié)成友好開發(fā)區(qū)。顯而易見的好處是占領(lǐng)了招商引資的有利平臺,人脈資源更廣、招商信息也更多。
短短的三天時間,面對面的座談也只是幾個小時,我們的收獲和體會還是很多的。一些深層次的問題和破解之道,我們會在今后不斷的工作實踐中思考、改進(jìn)。當(dāng)然,我們也一定會與這些新交的朋友長期保持友誼、保持聯(lián)系。
一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的經(jīng)歷回顧。
此次培訓(xùn)時間簡短,但內(nèi)容豐富,做到了理論與實踐相結(jié)合,既有課堂教學(xué)又有實地考察。我們聆聽了x教授對土地流轉(zhuǎn)政策的獨(dú)到見解,x教授對發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化合作經(jīng)營、走社會主義現(xiàn)代農(nóng)業(yè)道路的戰(zhàn)略分析,律師對企業(yè)上市路徑選擇的意見建議,等等。同時還實地考察學(xué)習(xí)了國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范基農(nóng)業(yè)示范基地,蔬菜專業(yè)合作社,料酒行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)品牌xx有限公司,等等。通過課堂學(xué)習(xí),豐富了理論知識,提升了思維能力;通過現(xiàn)場教學(xué),開闊了視野,轉(zhuǎn)變了觀念。通過短短六天的學(xué)習(xí)工作生活,我在思想上和行動上都受到了很大的觸動,接受了很好的教育。
二、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的體會感悟。
通過此次學(xué)習(xí),我對浙江農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展有了一些淺顯的體會和感悟:
一是優(yōu)勢互補(bǔ),整合資源謀發(fā)展。在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)模式下,農(nóng)民有土地有技能有經(jīng)驗,卻沒有系統(tǒng)的知識儲備,且市場敏銳度不高,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)產(chǎn)出不高,農(nóng)產(chǎn)品滯銷等。農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社的興起很好的解決了這些問題。我們參觀的長興許長蔬菜專業(yè)合作社,是一個農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社運(yùn)作模式的典范。合作社將農(nóng)民的土地集中整合,再以同樣的價格承包給農(nóng)戶種植蘆筍,并實行產(chǎn)前、產(chǎn)中和銷售一條龍服務(wù)。合作社統(tǒng)一開溝定值、統(tǒng)一供種、統(tǒng)一肥料農(nóng)藥使用、統(tǒng)一生產(chǎn)技術(shù)、統(tǒng)一銷售,確保產(chǎn)品從種植、生產(chǎn)、銷售全過程的質(zhì)量安全。這樣下來,農(nóng)戶的資金問題解決了,技術(shù)煩惱沒有了,生產(chǎn)成本降低了,產(chǎn)量提高了,也不用擔(dān)心銷售不出去了。
二是改進(jìn)技術(shù),靠科技推動發(fā)展。說起農(nóng)業(yè),我們大部分人都會想到“日出而作,日落而息”,“面朝黃土背朝天”的農(nóng)民形象。x教授在課堂上給我們觀看了土豆收割加工過程的視頻,讓我感嘆不已,農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平已實現(xiàn)了土地耕種、整地、播種、田間管理、收獲、加工等全過程機(jī)械化。當(dāng)我國的農(nóng)民在田間揮汗如雨時,農(nóng)民正坐在帶空調(diào)的舒適的駕駛艙中聽著音樂干農(nóng)活。以前我們不明白為何xx1%的農(nóng)民養(yǎng)活了xx3億人還有糧食出口,主要得益于它高度的農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平。我們也正在努力提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平,努力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。我們參觀的農(nóng)業(yè)示范基地便是我國國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范基地。農(nóng)業(yè)充分利用計算機(jī)技術(shù),將gis、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、云計算、智能計算引入農(nóng)業(yè)管理,對土地、空氣等作物生長環(huán)境實時監(jiān)控。如:現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合區(qū)的豐溢特種說過精品園,安裝了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)智能控制系統(tǒng),對養(yǎng)殖池塘增氧、投飼進(jìn)行智能化管理,既節(jié)省了勞動力、降低了成本,有提高了科學(xué)化養(yǎng)殖水平。
三是開拓思維,以創(chuàng)新引領(lǐng)未來?!扒笫莿?chuàng)新”是學(xué)的校訓(xùn)精神,成為全國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的龍頭,地區(qū)經(jīng)濟(jì)活躍,這些都離不開xx人的銳意創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的精神。學(xué)習(xí)的最后一天,xx縣的副縣長跟我們分享xx縣深化農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革的做法與成效,他講到最重要的一個做法就是創(chuàng)新,像實行農(nóng)村土地所有權(quán)、承包權(quán)、經(jīng)營權(quán)“三權(quán)分置”,探索新的種養(yǎng)模式,等等。讓我印象最深的是他們探索出來的種養(yǎng)結(jié)合模式,“稻蝦共生”,“稻魚共生”,“稻鱔共生”,“稻鱉共生”,等等。新型種養(yǎng)模式以種促養(yǎng),以養(yǎng)補(bǔ)種,綜合利用,循環(huán)發(fā)展,提高了土地利用率,既有效保護(hù)了生態(tài)環(huán)境,又有力促進(jìn)了農(nóng)民增收。以稻鱉共生為例,利用鱉治蟲,鱉糞作肥料,稻谷全程不施肥不打藥,鱉生長在原生態(tài)棲息場所,又提高了憋的產(chǎn)品質(zhì)量。在稻鱉共生模式下,畝產(chǎn)鱉達(dá)200公斤,畝產(chǎn)稻谷達(dá)300公斤,畝產(chǎn)值達(dá)3萬元,比純稻種植經(jīng)濟(jì)效益增加30%以上。
三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)后的意見建議。
通過本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我見證了地處沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的在人才隊伍培養(yǎng)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)培育壯大、城鄉(xiāng)建設(shè)提質(zhì)、文化發(fā)展繁榮、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、人民生活殷實、社會和諧穩(wěn)定等方面的先進(jìn)經(jīng)驗和做法,我覺得作為地處內(nèi)陸地區(qū)的岳陽,雖然經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平與浙江城市有一定的差距,但我們也有自己的優(yōu)勢和特色,“他山之石可以攻玉”,我們完全可以學(xué)習(xí)借鑒浙江發(fā)展的先進(jìn)理念和做法,加快岳陽經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,努力把岳陽建設(shè)成為湖南經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新的增長極。
一是要不斷解放思想。思想是行動的指南。科學(xué)的思想能夠推動和促進(jìn)社會實踐的發(fā)展。我們要認(rèn)真抓好各級領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”,不斷提高其思想境界和水平,面對經(jīng)濟(jì)新常態(tài),要敢于用新的思維、新的方法、新的手段來面對和解決新的問題,不斷推動岳陽經(jīng)濟(jì)社會又好又快的發(fā)展。
二是要發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神?!盀楣俦苁缕缴鷲u”。作為新時期的領(lǐng)導(dǎo)干部要勇立時代潮頭,敢于干事、敢于擔(dān)責(zé),敢于給有知識、有能力、有干勁,能做事、會做事、做得成事的干部舞臺和機(jī)會,讓他們在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的新環(huán)境下大顯身手。
三是要勇于真抓實干。工作是干出來的。美好幸福的生活要靠智慧的大腦和勤勞的雙手來實現(xiàn)。我們要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實精神,一心一意謀發(fā)展,滿腔熱情干事業(yè)。少些浮躁、少些虛妄,多做實事、多謀實績,用自己的實際行動為岳陽新增長極建設(shè)添磚加瓦,建設(shè)岳陽更加美好的明天。
今天我與班上的同學(xué)、人文系的老師一行,于20xx年xx月對位于xx大酒店進(jìn)行實地考察。
xx大酒店,是老品牌,xx大酒店位于交通十分便利,地理環(huán)境較好,人流量也比較多的鬧市。
x大酒店第一感覺確實讓人眼前一亮。進(jìn)門的感覺確有豪華富麗的味道。只是感覺大廳有些狹隘。大堂向前,是可觀賞的海鮮池,里面品種繁多,在每種海產(chǎn)品的玻璃板上都有簡單的介紹,魚的名稱,做法及進(jìn)單制作的編號,制作者考慮十分周到。明檔靠右有一組約莫“4m*4m”的燈箱,上面均以大約為“40cm*40cm”大小的隔斷組成食品的圖片并附有售價,我想,這樣做可能就是為了節(jié)約成本,但同時又讓客人能夠較為直觀的了解,這一點(diǎn)在我們實際的工作中是值得借鑒和使用的。
在迎賓員的引領(lǐng)下,我們幾行人乘客梯來到了四樓包廂。據(jù)了解,這所酒店大小總共17個包廂,而這是一個最小的包廂,是八人位用餐。但進(jìn)門的感覺舒適,典雅,有溫馨的感覺,但又不乏浪漫的藝術(shù)氣息。頓時讓我聯(lián)想到株洲華天五樓的巴黎廳,雖然不夠那么氣勢和寬闊,但確有一番古典的回味。
讓我感覺很吃驚的事情發(fā)生了。服務(wù)員輕聲的提醒我點(diǎn)菜,并將位于包廂進(jìn)門口左側(cè)的電腦打開,并順勢移開座椅。我感到非常的意外,在懷化的餐飲行業(yè)里,居然也有和長沙一樣可以媲美的電子點(diǎn)菜系統(tǒng)。于是,在服務(wù)員的指導(dǎo)下,我們開始了點(diǎn)菜的程序。隨后服務(wù)員總是不斷的推薦,從海鮮類開始,并順沿粵菜、湘菜,期間我們確是時有刁難,但她并反復(fù)耐心的介紹各種烹調(diào)方式及基本做法,專業(yè)的程度另我瞠目結(jié)舌,確是另眼相看。
利用還未上菜的空隙,我們一行幾人分頭參觀的這所酒店的各個營業(yè)區(qū)域。在前臺經(jīng)理畢經(jīng)理的引領(lǐng)下,我來到了三樓和二樓,在她的介紹下,得知二樓和三樓都為宴會接待區(qū)域,分別可以接待vip。隨后乘客梯回到四樓,觀看了最大的一個包廂,有16人位的這個包廂裝修確實是精致,而且椅套、桌飾等都有些特別。這是我才發(fā)現(xiàn),原來他們包廂的每個備餐間的地面,都是采用防滑的地飯,設(shè)計者煞費(fèi)苦心。
一、業(yè)務(wù)技能方面有了進(jìn)一步提高。
我們先后練了7項操作:無菌技術(shù)操作、靜脈輸液、心肺復(fù)蘇、臥床病人更換床單、野戰(zhàn)條件下心肺復(fù)蘇、動態(tài)微光條件下靜脈輸液及微光靜脈輸液。前期因為沒有理論大家訓(xùn)練熱情比較高,明著是以集訓(xùn)隊為一體,可暗地里都是以個自利益為重,都想做到最好。三所醫(yī)院共有二十幾人,分組練習(xí)還好,可一到晚上自由時光大家都爭著到訓(xùn)練室練操作,場地少,人員多,每次為練都不開心,我們孔同志為了占場地好幾次都不吃飯,在練每項操作的同時,大家都付出了許許多多,有人從蕩板上摔下來過,有鋪床時劃破手的,有苦有甜大家都很認(rèn)真,這些我從來沒有見過的。平時在科里上班覺得沒啥,可隨著環(huán)境與事態(tài)的改變,不由得感覺自我像是進(jìn)了一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,時刻會有人出此刻你身邊,告訴你:你被淘汰了。
經(jīng)過每一輪的淘汰,使我更深的認(rèn)清了事情的殘酷性,我們單位就留下我們?nèi)齻€人,雖然每個人嘴上都不說,但是心里都明白,后期的訓(xùn)練都不言而喻,訓(xùn)練場由集訓(xùn)隊搬到了大禮堂,分部領(lǐng)導(dǎo)委派賈萍賈主任給我們做指導(dǎo),從細(xì)小至微處抓起,給我們每個人扣游擊動作,怎樣樣的手法能把床單拉展,怎樣樣的手法能把床單角鋪成標(biāo)準(zhǔn)的90度,內(nèi)角到達(dá)45度,怎樣樣和病人溝通,怎樣走路,怎樣端治療盤,怎樣推治療車,怎樣拿輸液架,怎樣消毒瓶口與皮膚,共消毒幾圈等等都有規(guī)定,就連走路多一步少一步都不行,讓我們平時看起來無關(guān)緊要的東西,讓賈主任一扣是漏洞百出,剛開始弄的我們都不會走路了,盡管這樣可大家還是認(rèn)認(rèn)真真一遍一遍的練習(xí)。練習(xí)鋪床期間正好趕上分部領(lǐng)導(dǎo)去集訓(xùn)隊視查工作,我有幸代表集訓(xùn)隊學(xué)員演示了臥床病人更換床單,受到了分部領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。也由于大家手法不對經(jīng)常不是把手劃破就是把指縫弄劈,裂著好大的口子,直流血,但還是堅持,賈主任耐心細(xì)致的要求我們不能有一個廢動作,腳底下的步子都是數(shù)出來的。動態(tài)微光靜脈輸液在蕩板上,一個大型的秋千,我和李靜同志都有暈車的毛病,一上蕩板就暈,平衡感極差,我從上方都摔下來好幾次,為了克服抗眩暈,練習(xí)平衡潛力,我們在蕩板上從開始的5分鐘到后面一點(diǎn)點(diǎn)的往上加,練習(xí)在上方跪,最后跪的膝蓋都腫了,戴上護(hù)膝繼續(xù),最后經(jīng)過反復(fù)練習(xí)時光能夠在上方漂亮的完成這項操作,我相信任何成果都要有艱辛的付出,任何困難都難不倒有恒心的人,滴水穿石就是這個道理。
二、理論知識得到充實。
以前看書的時候總想著看完就完了,也就是為了應(yīng)付某個考試而看,可透過這次培訓(xùn),使我認(rèn)識到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里的理論知識就好比蓋房子打的地基一樣,需要相當(dāng)?shù)睦喂獭⒃鷮?。是任何科研與操作的先決條件,要求相當(dāng)?shù)膰?yán)謹(jǐn),一環(huán)扣一環(huán),理論兩天考一次,一天要看100頁左右,白天練操作晚上看理論,大家學(xué)習(xí)熱情高,都是加班加點(diǎn)的看,看到晚上3點(diǎn)多,有的甚至看到4點(diǎn)都不睡覺,為了防止瞌睡每晚都要喝濃濃的咖啡,都的落到別人的后面,我前面考試不理想,最后經(jīng)過努力一次比一次高,最后考到了別人的前面,學(xué)習(xí)要講究方式方法,不是單靠死記硬背,而是要理解性的記憶,要不然前記后忘,看了也是白看。時光對于每個人都是公平的,就看你用來做什么,用賈主任的一句話,護(hù)士不就應(yīng)只是會打針,會發(fā)藥換液體這么簡單,而是全面的發(fā)展,不能只依靠醫(yī)生下醫(yī)囑我們?nèi)?zhí)行,在理論上也要充實自我,如果單是這樣那要護(hù)士有什么用了,這些事情護(hù)工也會干?,F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化這么發(fā)達(dá),病人的健康意識提高,病人提出的問題,你回答的不全或者是答不出來,人家上網(wǎng)一查比你明白的還多,你說丟不丟人,讓病人想這護(hù)士是學(xué)醫(yī)的自私連這點(diǎn)都不懂,這對我們的護(hù)士整體印象會大打折扣,所以必須要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把理論真正運(yùn)用到實際當(dāng)中,那定會得心應(yīng)手。
三、整體形象與心理素質(zhì)得到加強(qiáng)。
三分治療、七分護(hù)理,這一點(diǎn)大家都不陌生。護(hù)士的形象對于我們一線的護(hù)士更是十分重要,它代表著一個人的氣質(zhì),品質(zhì),還代表著一個醫(yī)院的形象,第一印象尤為重要能夠使病人對你產(chǎn)生信任感,在集訓(xùn)隊時我們從點(diǎn)滴練起,如何報告,聲音響亮度,不能托音,怎樣站姿,與病人溝通的語言聽起來如何的簡潔、親切、委婉,操作要有形無聲,動作優(yōu)美利索,如何能節(jié)省時光,提高效率,還要時光提醒自我注意自我的形象,不管是比賽時的評委還是平時工作中的病人及家屬,都使他們加深對我們的整體印象。
總之,透過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我付出了該付出的時光、精力,相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟,后者更值。在理論知識和實踐技能方面都有了必須提高,更重要的是視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲??傮w實現(xiàn)了既定目標(biāo),在今后的工作中,我將結(jié)合培訓(xùn)所得,使自身工作得到進(jìn)一步提高,結(jié)合我們的實際狀況,以最好的方式在我院進(jìn)行落實發(fā)揚(yáng)。
們對新課程的理念,有了更進(jìn)一步的理解。使我更深刻地感受到了名師課堂教學(xué)的生活化與藝術(shù)化。
在短短的兩天時光里,觀摩了4節(jié)課和5節(jié)學(xué)術(shù)報告,充分展示了他們不一樣的課堂教學(xué)思路。不一樣的老師,不一樣的理念,不一樣的設(shè)計思路讓我切實感受到了他們的扎實的教學(xué)功底和深厚的文化底蘊(yùn)。課堂教學(xué)是一個“仁者見仁,智者見智”的話題,在我看來,不一樣的教師演繹不一樣的風(fēng)采,卻展現(xiàn)同樣的精彩。
他們設(shè)計的資料難度逐漸增大,挑戰(zhàn)性越來越強(qiáng),在不斷的解決問題的過程中學(xué)生的興趣越來越高。課堂上他們鼓勵學(xué)生個性化地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識,提倡解決問題的多樣化,體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,讓整個數(shù)學(xué)課堂充滿了生命的活力,課堂上,學(xué)生不僅僅有條理地表述自我的觀點(diǎn)及想法,還在解決問題的過程中,學(xué)會了認(rèn)真傾聽別人的觀點(diǎn),相互接納和欣賞,相互合作交流,并不斷地對自我和別人的想法進(jìn)行批判和反思,透過教師的點(diǎn)撥和引導(dǎo),學(xué)生間的多向交流探討,學(xué)生已經(jīng)初步掌握了解決各類問題的策略,也讓我們真切地感受到新課標(biāo)下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂就應(yīng)就是這樣充滿生活氣息,充滿人文氣息,充滿了師生的靈性和個性。聽完這些課,我對解決問題又有了新的認(rèn)識。充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體,學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。短短的課堂四十分鐘,真正是教學(xué)“無痕”,精彩“有痕”!
教育工作中,他們是這樣想的,也是這樣做的。服務(wù)是一個過程,是一個不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程。服務(wù)是一種精神,有一種精神叫服務(wù)!
老師們講座的給我的觸動很大,他們說:提高課堂教學(xué)實效性的前提是備課,真正的備,首先是要從精神上,從思想上高度重視,其次才是從物質(zhì)上,行動上”準(zhǔn)備”,這樣才有備無患。吃透教材:把握數(shù)學(xué)學(xué)科的本質(zhì)是根本,吃透學(xué)生:研究學(xué)生,了解學(xué)生是保障。備課的內(nèi)涵是教師的學(xué)科素養(yǎng)和教育學(xué)修養(yǎng),因此,教學(xué)的境界歸根結(jié)底是教師的境界。備課需要有群眾的交流與合作,但更需要個體獨(dú)立的思考與求索。備課不是固定的程序和技巧,它更主要的是一個教觀念,智慧與精神的綜合體現(xiàn)。
下方我就結(jié)合實際來談?wù)勛晕业囊恍w會。
一、務(wù)必對教材充分理解和掌握。
對教材進(jìn)行深入細(xì)致的鉆研與分析,理解教材,把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)才能更好地把教學(xué)任務(wù)解決好,教材的理解是對教學(xué)做充分的準(zhǔn)備,教師只有明白上什么,什么是重點(diǎn)、難點(diǎn)才能上好課。學(xué)生也就學(xué)得簡單愉快。聽了這幾位專家和優(yōu)秀教師的課,使我深有感受他們對教材理解透徹,真正把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,真正做到以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),扎扎實實地上好每一堂數(shù)學(xué)課。
二、教師要有良好的自身素質(zhì)。
教師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和保證。有良好的素質(zhì)才能緊緊地把孩子的注意力吸引到你的教學(xué)過程中來,調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)過程中的用心性和主動性,讓數(shù)學(xué)課不再讓學(xué)生覺得枯燥乏味,更好地完成教學(xué)任務(wù)。
三、要注重學(xué)生潛力的培養(yǎng)。
在教學(xué)中,教師不僅僅要讓學(xué)生掌握新知,更重要的是要重視培養(yǎng)學(xué)生的潛力。在教學(xué)新知時,都是讓學(xué)生自我去觀察、發(fā)現(xiàn)、探究新知的,并且互動形式多樣,注重主體參與。他們教學(xué)新知時不是急于告訴學(xué)生的方法,而是透過讓學(xué)生去觀察、探索湊十法,并重視學(xué)生用語言表述。這樣學(xué)生在自我探索中發(fā)現(xiàn)、掌握湊十法。
在這次活動中,我看到的是老師與學(xué)生真實的交流,不再是單純的教師教、學(xué)生學(xué),而是一個統(tǒng)一體。每一位老師都放手讓學(xué)生自主探究解決問題,教學(xué)中,遇到一些簡單的問題,就讓學(xué)生自我透過動口、動手、動腦去解決,為學(xué)生帶給了自由發(fā)揮,處理問題的空間,并且老師不斷鼓勵學(xué)生用心嘗試,主動去探索問題,讓每個學(xué)生都有參與思考和發(fā)表意見的機(jī)會,讓每位學(xué)生都成為學(xué)數(shù)學(xué)的主人。
透過聽課,讓我學(xué)到了新的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念。這些課在教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)的情境,目的明確,為教學(xué)服務(wù)。另外,印象較深的是華應(yīng)龍老師主張把一切還給學(xué)生,即主張:學(xué)生能自我探索發(fā)現(xiàn)的,教師不提醒;學(xué)生能透過思考描述出來的,教師不引導(dǎo);學(xué)生能。
自我總結(jié)。
出規(guī)律的,教師不告知等等。課堂中允許學(xué)生出現(xiàn)錯誤,允許學(xué)生出現(xiàn)分歧,允許學(xué)生出現(xiàn)自我的預(yù)設(shè)中沒有的問題,創(chuàng)設(shè)的情境真正為教學(xué)服務(wù),課堂的原生態(tài)味兒十足,這也充分展現(xiàn)了深厚的教學(xué)功底,課堂上臨時應(yīng)變的潛力很強(qiáng)。
總之,透過這次聽課活動,各位教師所體現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)不止這些,他們扎實的教學(xué)基本功,較強(qiáng)的課堂調(diào)控潛力,精美的教學(xué)課件,對教材的深層次把握,都給我留下了深刻的印象,使我學(xué)有所得,也讓我深思,怎樣把各位教師的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)盡快融入自身的課堂教學(xué)中,讓自我的課堂教學(xué)變的有特色、有效益。我將借這次活動的東風(fēng),把優(yōu)秀教師當(dāng)作追趕的目標(biāo),不斷提高自我的教學(xué)水平,努力縮短與優(yōu)秀教師的差距。在以后的教學(xué)中,我將更加努力學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。成長需要內(nèi)驅(qū),成長需要沉淀,成長需要活材,成長需要蛻變,成長需要追求至善。我會以此次觀摩課為契機(jī),繼續(xù)好好研究教材,思考教學(xué),組織教學(xué),增進(jìn)自我的教學(xué)水平,給孩子們呈現(xiàn)一堂堂精彩的課,讓孩子們在學(xué)知識的世界里快樂地成長。
外出考察報告總結(jié)篇三
2011年10月2日—17日,在師黨校的組織下,我們秋季學(xué)習(xí)班在黨校老師的帶領(lǐng)下,赴江蘇、浙江等地進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。這次江、浙之行,使我開闊了眼界,啟發(fā)了思路,收益匪淺。通過學(xué)習(xí)考察,我們近距離、多角度地感受到了江、浙的魅力,接受了大量新視點(diǎn)、新思路。江、浙的經(jīng)驗和成就令人振奮、催人奮進(jìn),同時也讓我們深思,江、浙能取得如此輝煌的成就,其成功的秘訣是什么?有哪些可以借鑒的經(jīng)驗?現(xiàn)將我本人的學(xué)習(xí)考察情況和體會報告如下:
在中國,最有實力的經(jīng)濟(jì)省份中,浙江有著明顯的優(yōu)勢——全方位的開發(fā),均衡的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。它有著中國最優(yōu)越的金融環(huán)境,最多的對外投資,最多的百強(qiáng)縣和千強(qiáng)鎮(zhèn),也是連續(xù)幾年賺取外匯最多,居民收入最高的省份。“浙商”、“溫商”也成為近十年最蜚聲海內(nèi)外的投資軍團(tuán)。而中國自己的名牌中,浙江品牌更是家喻戶曉:娃哈哈、紅蜻蜓、奧康、吉利其擁有的中國第一已不勝枚舉。雖然只去了千島湖、西湖、海寧等地,我一直在想,到底是怎樣的魔力,讓一個曾經(jīng)并不發(fā)達(dá)的地方迅速躍居為中國富翁最密集的地區(qū)之一,但是我認(rèn)為浙江民營經(jīng)濟(jì)的崛起與浙江的政策環(huán)境、人文和教育環(huán)境、自然環(huán)境是密不可分的。 感受一:自我創(chuàng)業(yè)和吃苦耐勞的精神文化是其發(fā)展的不竭動力。據(jù)了解,浙江在改革開放前一直是個“一大三小”的省份:即人口大省、資源小省、國家投入小省、工業(yè)小省。 可以這樣說,浙江的民營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是無路可選的結(jié)果。浙江發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)之初,并非是對民營經(jīng)濟(jì)有清楚深刻的認(rèn)識,而是一種被-迫無奈的選擇,現(xiàn)在看來,浙江這樣的“?!保瑓s是被“逼”出來的。浙江人認(rèn)識到要盡快擺脫貧困落后,必須主動尋找適合浙江的生產(chǎn)力發(fā)展的生產(chǎn)模式。強(qiáng)烈的脫貧欲望,讓浙江人堅忍不拔,他們自比為“野草”——善于從石縫中求生存。黨的十一屆三中全會以來的改革開放政策讓浙江人找到了脫貧致富的捷徑,千家萬戶創(chuàng)辦家庭工業(yè),千軍萬馬跑市場營銷,離鄉(xiāng)背井,肩挑背扛各種商品出現(xiàn)在全國各地,不等不靠不要,堅持自主自強(qiáng)自立,勇于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,取得了輝煌的發(fā)展成就,于是浙江民營經(jīng)濟(jì)如星星之火,幾年間燃遍浙江各地。浙江人民的生活實現(xiàn)了由基本溫飽向總體小康轉(zhuǎn)變并向全面小康邁進(jìn)的大轉(zhuǎn)變。在整個轉(zhuǎn)變的過程中煥發(fā)出來的精神尤其讓人嘆服和學(xué)習(xí)。他們那種“白天當(dāng)老板、晚上睡地板”的拼搏精神、“敢冒天下人不敢冒的險、敢吃天下人不愿吃的苦、敢賺天下人看不起眼的錢”的創(chuàng)新精神,讓我們嘆服。正是這種自我創(chuàng)業(yè)和吃苦耐勞的精神文化底蘊(yùn)給浙江民營企業(yè)奠定了堅實的基礎(chǔ),是其蓬勃發(fā)展的不竭動力。這種精神力量給人的震撼也是此次浙江之行尤其打動我的地方。
感受二:只為成功想辦法,不為落后找理由。這次浙江之行,所到之地,可贊可嘆、可圈可點(diǎn)之處隨時可見,尤其是浙江民營經(jīng)濟(jì)所呈現(xiàn)的鋪天蓋地、熱浪滾滾的氣勢,給人以強(qiáng)烈的沖擊力和震撼力。
在參觀了江蘇的張家港市永聯(lián)村后,一個工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)的典型讓我們驚嘆,華夏第一鋼村——永聯(lián),這個曾是張家港市面積最小、人口最少、經(jīng)濟(jì)最落后的村。改革開放以來,永聯(lián)村依靠黨的農(nóng)村政策和“敢破敢立、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、實干爭先”的永聯(lián)精神,堅持按市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事,抓住各種發(fā)展機(jī)遇,歷經(jīng)以工興村、軋鋼富村、并隊擴(kuò)村、煉鋼強(qiáng)村等階段,已發(fā)展成為蘇南地區(qū)面積最大、人口最多、經(jīng)濟(jì)實力最強(qiáng)的行政村之一。永聯(lián)村長期以來堅持共建共享、共同富裕的原則,積極探索和實踐了從計劃經(jīng)濟(jì)時代的集體生產(chǎn)向商品經(jīng)濟(jì)時代的集體經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變、繼而向市場經(jīng)濟(jì)條件下的集體資本跨越的發(fā)展路徑,闖出了既充分體現(xiàn)社會主義優(yōu)越性,又充分尊重市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律的中國特色社會主義新農(nóng)村模式。 在蘇州考察的三天里,通過聽、走,看,它之所以經(jīng)濟(jì)發(fā)展的很快,成功經(jīng)驗在于:
(一)以思想解放為先導(dǎo),開創(chuàng)了高效快速的發(fā)展局面。蘇州之所以發(fā)展快,就是因為他們的思想解放程度高,創(chuàng)新意識強(qiáng),敢闖敢試,敢想敢干。
難發(fā)展”,這是蘇州經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成功經(jīng)驗。蘇州招商引資的秘訣:一是以情招商。他們注重招商先交友,增進(jìn)感情,很多招商引資人員與外商建立了濃厚的友情。二是以恒招商。在招商中,蘇州人有一股不達(dá)目的不罷休的“韌勁”和“盯勁”。用他們自己的一句話:“象螞蟥一樣釘在項目上”,“臉皮要厚,不怕吃閉門羹,不怕人家臉難看;嘴皮要薄,要能說話,會說話;腿要勤,三天兩頭找上門,不達(dá)目的不走人”。
《外出考察報告模板》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
外出考察報告總結(jié)篇四
二、考察方式:班集體考察,觀察記錄收集相關(guān)資料。
三、考察時間:一周
四、考察目的:通過參觀學(xué)習(xí)歷史文化遺產(chǎn),自然景觀風(fēng)貌,宗教藝術(shù)古跡,當(dāng)?shù)匚幕L(fēng)土人情。讓我們將課堂所學(xué)與現(xiàn)實世界、社會生活緊密聯(lián)系,使其通過觀察、實際接觸去發(fā)現(xiàn)自然、感悟自然,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實和生活中的精巧設(shè)計實例,體驗中國傳統(tǒng)藝術(shù)的精華,經(jīng)過消化和吸收后轉(zhuǎn)化為自己將來職業(yè)設(shè)計生涯的設(shè)計貯備。在專業(yè)方面提高我們的手繪水平、擴(kuò)大視野、為明年的畢業(yè)設(shè)計和以后的設(shè)計生涯打下良好的基礎(chǔ),搜集并整理設(shè)計課程中所需要的社會資料,使我們通過考察不斷的升華自我、完善自我。同時培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神,增強(qiáng)同學(xué)之間協(xié)作的責(zé)任感和團(tuán)體意識。
五、考察過程及體會:
國慶回校后,終于我們踏上了我們期待已久的考察之行的道路,在羅潔老師的帶領(lǐng)下,我們在一周的時間里先后參觀考察了武漢、重慶、樂山、峨眉、成都,通過對這些地方建筑、歷史文化遺產(chǎn)的考察學(xué)習(xí)以及一路上的所見所聞,給我很多的感受,收獲很大,相信對我今后的學(xué)習(xí)和生活有很大的幫助。
(1)湖北省博物館
當(dāng)我們到達(dá)省博物館的時候,一眼望去,整個博物館盡收眼底,仿古的建筑,青灰色的瓦片,四方的屋檐,陽光的照射下,更顯古樸,那一磚一瓦似乎述說著悠長而古老的故事。
古代音律科學(xué)的發(fā)達(dá)程度,它是我國古代人民高度智慧的結(jié)晶,更是我們中華民族的驕傲。然而我最欣賞的是在陶瓷展區(qū)的粉彩荷花吸杯,它來自清朝光緒34年,高4.8厘米,長19厘米,造型通身作荷花瓣式,花梗中空做吸管,粉色為主,花梗為淡綠色,十分新穎,釉色粉紅,接接近真正的荷花,其中非常重要的技術(shù)是粉彩,這種技術(shù)是在康熙五彩的基礎(chǔ)上受琺瑯彩的影響而創(chuàng)作的瓷器品種,粉彩的出現(xiàn)更豐富了瓷器上的色彩,素以“粉雅柔麗”而著稱。看見這件精美的藝術(shù)品,讓我覺得像一幅精致的白描工筆畫展現(xiàn)在我眼前,在學(xué)習(xí)裝飾圖案時,對傳統(tǒng)花卉的圖案也有一定的了解,但是到現(xiàn)場看見了之后,還是感覺到了驚奇,它流暢的線條,細(xì)長的金線勾邊,所有的色彩搭配給我非常華麗的視覺感受,使人賞心悅目。
通過參觀學(xué)習(xí),有了不小的收獲。詳細(xì)的資料、生動的實物為我們?nèi)嬲故玖撕庇凭玫臍v史和發(fā)展軌跡。它告訴我們,我們的先人是怎樣在這片熱土上揮灑汗水,以勤勞的智慧、奮勇抗?fàn)幘瘢瑒?chuàng)造出無數(shù)的奇跡。它同時也體現(xiàn)了當(dāng)時古人們都有著很高的藝術(shù)境界和獨(dú)特的審美觀念。我們的古人在鑄造技術(shù)上表現(xiàn)得很細(xì)心,技術(shù)水平較高。以至于到現(xiàn)在,那些古跡仍然完美無缺,讓我們能夠盡情觀賞。
(2)大足石刻 在去大足石刻這個我們并不熟悉的風(fēng)景區(qū)之前,我并沒有報太大的期望,直到看到景區(qū)的佛像后我才被古人的精湛技藝感到驚嘆。大足石刻群有石刻造像70多處,總計10萬多軀,其中以寶頂山和北山摩崖石刻最為著名,其以佛教造像為主,是中國晚期石窟造像藝術(shù)的典范。與敦煌莫高窟、云岡石窟、龍門石窟、麥積山石窟等中國四大石窟齊名。
于印度的佛教神祇和道教早期的神仙系統(tǒng)已與中國民俗信仰的神靈融合,呈現(xiàn)出信仰多元化的趨勢。大足石刻所展示出的這種民間宗教信仰的重大發(fā)展、變化,成為后世民間信仰的基礎(chǔ),影響深遠(yuǎn)。
(3)樂山大佛
在成都休息一晚后我們一早就驅(qū)車前往樂山市,樂山大佛地處四川省樂山市,岷江、青衣江、大渡河三江匯流處,與樂山城隔江相望。樂山大佛雕鑿在岷江、青衣江、大渡河匯流處的巖壁上,依岷江南岸凌云山棲霞峰臨江峭壁鑿造而成,又名凌云大佛,為彌勒佛坐像,是唐代摩巖造像中的藝術(shù)精品之一,是世界上最大的石刻彌勒佛坐像。佛像高71米,是世界最高的大佛。大佛頭長14.7米,頭寬10米,肩寬24米,耳長7米,耳內(nèi)可并立二人,腳背寬8.5米,可坐百余人,素有“佛是一座山,山是一尊佛”之稱。我們沿懸崖邊的棧道仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)大佛造型莊嚴(yán),設(shè)計巧妙,排水設(shè)施隱而不見,使它歷經(jīng)千年風(fēng)霜,至今仍然安坐在滔滔江水之畔,靜觀人間的滄海桑田,具有很高的藝術(shù)價值和豐富的文化內(nèi)涵,是中華民族的文化瑰寶,是世界歷史文化的寶貴遺產(chǎn)。
(4)峨眉山
參觀完樂山大佛之后我們馬不停蹄的趕往下個地點(diǎn):峨眉山。峨眉山歷史文化久遠(yuǎn),魏晉時佛教傳入,改觀為寺,成為佛教的普賢道場。
和觀賞審美價值,是海峽兩岸藝術(shù)家智慧的結(jié)晶。
(5)武侯祠與寬窄巷子
最后一天我們?nèi)ビ斡[了成都市區(qū)內(nèi)的兩個主要參觀點(diǎn):武侯祠與寬窄巷子。 首先去到的是寬窄巷子,寬窄巷子是成都遺留下來較成規(guī)模的古街道,與大慈寺、文殊院一起并成為成都三大歷史文化名城保護(hù)街區(qū)。寬巷子與窄巷子是成都這個古老又年輕的城市往昔的縮影,一個記憶深處的符號。當(dāng)游人伴著夕陽,望著炊煙,走在黃昏中的巷子里,一種久違的老城區(qū)市民化生活的場景一一浮現(xiàn)在眼前。修葺一新的寬窄巷子由45個清末民初風(fēng)格的四合院落、兼具藝術(shù)與文化底蘊(yùn)的花園洋樓、新建的宅院式精品酒店等各具特色的建筑群落組成。
參觀寬窄巷子給我的最大感受是該歷史區(qū)的改造工程與以往一般的舊城改造有著實質(zhì)性的區(qū)別,它不是推倒重來,而是為了再現(xiàn)老成都的歷史文化風(fēng)貌而進(jìn)行保護(hù)性甚或是搶救性地改造。改造后的寬巷子、窄巷子,其舊有的單一居住功能將得到置換和豐富,向以“文化、商業(yè)、旅游”為核心的功能轉(zhuǎn)變,其間設(shè)置一些區(qū)域,專門用來展示一些早已失傳或?qū)⒁鞯墓爬纤囆g(shù)和文化,如蜀繡、蜀錦、竹編及漆器工藝等,還修建了一些具有特色的紀(jì)念館、舊時的畫館、文館、茶館、戲館等,并且邀請一些頂級藝術(shù)家以及文化名人來這里從事創(chuàng)作。這是將給我在舊城老區(qū)改造項目方面的學(xué)習(xí)和研究有著很大的啟發(fā)和借鑒。
中午我們來到武侯區(qū),因為武侯祠就坐落在曾經(jīng)西蜀國最繁華的一條商業(yè)古街道----錦里?,F(xiàn)在,錦里占地30000余平方米,建筑面積14000余萬平方米,街道全長550米,以明末清初川西民居作外衣,三國文化與成都民俗作內(nèi)涵,集旅游購物、休閑娛樂為一體。是體驗三國文化與成都民俗的魅力街區(qū),充分展現(xiàn)了三國文化和四川民風(fēng)民俗的獨(dú)特魅力。武侯祠位于成都市武侯區(qū),肇始于公元223年修建劉備惠陵時,它是中國唯一的一座君臣合祀祠廟和最負(fù)盛名的諸葛亮、劉備及蜀漢英雄紀(jì)念地,也是全國影響最大的三國遺跡博物館。在里面我們詳細(xì)的了解到蜀國的歷史文化,巴蜀的地區(qū)的風(fēng)土人情。
六、總結(jié)
慧。也觀賞到不少美麗風(fēng)景,受了不少啟發(fā),對傳統(tǒng)文化藝術(shù)有了更多的了解,對許多新鮮事物有了更多的接觸,相信這些對我以后的設(shè)計會有很深遠(yuǎn)的影響,同樣這次學(xué)習(xí)考察之行也是在學(xué)生時代寶貴難忘的一次的經(jīng)歷。
姓名:付軍軍
班級:11工業(yè)設(shè)計1班
學(xué)號:2011105130109
考察路線:華東一線
考察地點(diǎn):浙江 江蘇 上海
2015年10月28日我懷著激動的心情,拉著我提前準(zhǔn)備好的行李箱趕往我班早準(zhǔn)備的公交車。上了公交車,過了半個小時后我們到了湛江火車南站,因為我沒有在火車南站打過火車,所以我看了很久的火車南站,讓我覺得火車南站也沒什么特別的,就是比西站打點(diǎn),好點(diǎn)!我們晚上的火車,所以我們都在那里等候火車的到來。
時間一點(diǎn)點(diǎn)的過去,終于等到了我們這趟的火車,我以前回家也是坐火車的,所以我沒有那種很想就上火車的沖動,我知道做這么久的火車是很累的,特別是硬座。在車上我看著那窗外的場景,突然才意識到這是我從小到大第一次出去考察,第一次去那么遠(yuǎn)的地方,在高興的同時也有那么一點(diǎn)的不舍。
到達(dá)目的地
做夜車是痛苦的,我這次深深的體會到了,經(jīng)過29小時的煎熬后我們到達(dá)了第一站——浙江。一下火車,有了我們約好的大巴來接我們,我們在一次沖忙的上了大巴,在大巴上看著外面的建筑,也沒覺得浙江的建筑很好,很高大。到是覺得跟湛江的差不多,也好不到那里去。在浙江就是覺得冷了點(diǎn)吧。不知不覺我們就到了我們第一站的住處,,因為我們?nèi)サ降臅r候是很早,所以還沒有房門進(jìn),有的同學(xué)就起哄了,這就看得出有的同學(xué)的太不會換位思考了,總是想到自己的,沒有向別人的難處。過了不久在老師的爭取下,有了3間房,要怎么分呢,當(dāng)然是女士優(yōu)先啦,那俗話說的好“女士優(yōu)先,男士靠邊”,這就體現(xiàn)了這一點(diǎn),做女士也是又優(yōu)勢的哈哈哈。。。。。這時候,女生就去房里了,我們大男人們就去了吃早餐,還在住宿的周圍也有小吃店,沒有讓我們難找,來到這里別的不想,第一就是要填飽肚子先。吃完回來房子也弄好了,即使我對浙江在好奇,在期待,我們還是要在宿舍小休息下的。
一直到了下午,我們也了中國美術(shù)學(xué)院,盡管那中國美術(shù)學(xué)院在浙江的只是也個分校,但那也比我們學(xué)校氣派多了,有點(diǎn)古典的氣息,那建筑的設(shè)計也不是我們寸金學(xué)??杀鹊模屛腋械街袊佬g(shù)學(xué)院是那么美麗,就那建筑都是那么的特別,還有那高大的樹木,猶如中國美術(shù)學(xué)院的樹木是參天大樹,而我們寸金的`就是小如雜草。一直以來我都覺得寸金不錯,現(xiàn)在我才知道寸金不咋地。 10月31日我們?nèi)チ遂`隱寺。我們?nèi)ベI好了票,就這樣進(jìn)去了靈隱寺。進(jìn)去靈隱寺里面有種讓我回歸大自然的感覺,里面的空氣是那么的美好,靈隱寺的地形也很特別,有種步步高升的感覺,每上一段路程,都有不同之處遺憾的是我沒有上完,沒有上到最高處。來也匆匆,去也匆匆,就這樣我們又回到了宿舍,我們在會的路上都是在討論我們來這里的收獲,也說了自己的所見所聞,不知不覺同學(xué)之間的關(guān)系好像又有所變化。
峰塔的神話故事,讓我有種走進(jìn)神話的感覺。西湖風(fēng)景主要在于水中,西湖里有三個鼎力的葫蘆,,那葫蘆900年的歷史,當(dāng)?shù)氐恼f每年的八月中秋晚上八點(diǎn)十五分就可以看到32個月亮,還說想求婚的少年們就來西湖,因為月亮代表我的心。西湖給我的感覺就是好像西湖是專為情侶而存在的,這里的建筑,風(fēng)景好像都是離不開愛情。在西湖那有一條長廊,如果跟自己喜歡的一起走完就會幸福一生,也有一座“斷橋”,說的是想分手的就來這斷橋就一定會一刀兩斷,所謂橋未斷,情意斷。走完西湖我幻想我跟我喜歡的人也要在西湖走完那條幸福長廊。那長廊的座位都是設(shè)計2個人坐的,3個的話就坐不下,會覺得擁擠。西湖也很大,大的不可思議。西湖周圍都是柳樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像拿柳樹在向你招手一樣。晚上去了逛夜市,去了宋唐玉御街,逛了一圈回來,真的傷不起,那物價真的很高,不是我們這種人消費(fèi)的。
11月2日我們?nèi)チ藶蹑?zhèn)。烏鎮(zhèn)的建筑很古老,有些不古老的也會把它裝飾的很古老。到了安排的宿舍,我們放好東西我就就去逛了一下烏鎮(zhèn),在那烏鎮(zhèn)上還是可以的,商品也不是很高,還是吃的起的。弄好東西我們就去了烏鎮(zhèn)的西柵,西柵白天看上去好像是回到了古代,那建筑很的很古老,看著那江水,還有那一排排的建筑,真的很特別。到了晚上,那就是美極了,那商品和那街道都是很有古典的氣息。
11月3日去了江蘇的蘇州。蘇州的建筑有的是不可以高過一定的高度的。我自己去了寒山寺,看見了世界上最大的詩碑,也見證了寺廟文化。蘇州的建筑真的很有講究。再就是去了蘇州博物館跟拙政園。蘇州博物館那就是大,拙政園就是美。在拙政園的建筑意義深奧,每一個建筑都有哪故事,還有那含義。讓我感覺蘇州主要是很注重的是建筑。
11月4日我們來到了周莊。逛完了周莊讓我有點(diǎn)后悔,因為我覺得周莊跟烏鎮(zhèn)好相似,周莊沒有烏鎮(zhèn)好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上。就好像是周莊就是烏鎮(zhèn)西柵的一部分一樣,都是那樣的街道,所以去了烏鎮(zhèn)的西柵就沒比必要去周莊。
11月5日我們?nèi)チ松虾?。在車上那一棟棟的高樓大廈,我就想我什么時候才能再上海買上一套房。上午去了上海國際博覽會,進(jìn)去看了有關(guān)自己的專業(yè)設(shè)計出來的產(chǎn)品。有很多東西我都是看不懂的,我也看了代步設(shè)計的,因為我們老師安排了這個設(shè)計,就比較狠仔細(xì)的看了看??赐旰?,我對代步設(shè)計有了跟深入的理解,代步設(shè)計無非就是設(shè)計出的代步車要簡便,在外形上要很大氣,在功能上要多功能,還要很靈活,博覽會很多,我沖忙的看了一遍出來,我知道了自己是多么的渺小,里面很多公司需要的人才最少都是碩士學(xué)位的,我連面試的資格都沒有。還有就是上海的東西好貴,我在里面喝一瓶水都要8元錢,好坑爹。。。。 11月6日我們?nèi)チ四暇┞?。那南京路的建筑我覺得有點(diǎn)西洋化的感覺。好像每一棟大廈都是頂樓要弄一個帽子一樣。走到了盡頭,我們看到了東方明珠,那東方明珠是上海的定位點(diǎn)。外形也很有特色。
11月7日我們?nèi)チ斯湟思?。里面有各種各樣的家具,讓我認(rèn)識到了家具也能這么設(shè)計,讓我大開眼見。下午去了中華藝術(shù)宮,在外面看上去,那外形真的很壯觀,外形很特別。在里面看到了各種各樣的名畫跟書法,中有代表性的是清明上河圖。它是以動畫的形式來展示的,在里面看向外面也是很不錯的景色的,那設(shè)計師真的是好頭腦,考慮的很全面,總的來說就是雄偉。
鋪。在老場坊最有特色的是那樓梯,跟別的樓房不一樣。
11月9日一早回學(xué)校,告別上海。在車上欣賞風(fēng)景,第二日回到學(xué)校 在這次短暫的考察期間,讓我知道了自己是那么的渺小,讓我意識到自己不足。也讓我大開眼見,對工業(yè)設(shè)計有了新的看法,有新的認(rèn)識。也學(xué)到課外的知識。還有就是同學(xué)之間也有更深的了解,促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。總的來說這次外出考察讓我受益匪淺。
集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo):
根據(jù)xx協(xié)會關(guān)于組織各公司主要領(lǐng)導(dǎo)外出考察的安排和要求,現(xiàn)將相關(guān)情況匯報如下:
一、考察目的地,美國。
二、考察時間,預(yù)計x年x月x日至x月x日(x天)。
三、參加考察人員2人:xxx、xxx。
四、考察費(fèi)用:xx協(xié)會統(tǒng)一安排。
五、為確保公司主要領(lǐng)導(dǎo)外出考察期間生產(chǎn)經(jīng)營不受影響,公司專門就生產(chǎn)管理、安全保證、質(zhì)量控制、外聯(lián)協(xié)調(diào)以及日常工作運(yùn)轉(zhuǎn)均作出了具體部署,落實到各主管責(zé)任人。
專此報告
xxx有限公司
x年x月x日
自5月4日開始,孫武街道組織全體機(jī)關(guān)干部分兩批赴臨沂市,就廉政文化建設(shè)、機(jī)關(guān)效能建設(shè)、實施“陽光工程”三項黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗重點(diǎn)工作進(jìn)行了為期6天的學(xué)習(xí)考察。學(xué)習(xí)考察期間,我街道通過與實地參觀,組織討論,對臨沂市廉政文化建設(shè)、機(jī)關(guān)效能建設(shè)等工作有了深刻的認(rèn)識了解,現(xiàn)將考察情況報告如下:
一、臨沂市經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的總體情況
臨沂市古稱瑯琊郡、沂州府,其歷史可上溯至2480多年前,為山東省歷史文化名城,是一塊歷史文化底蘊(yùn)深厚的土地。幾十萬年前的沂河兩岸就活動著人類祖先的足跡,臨沂古城已有2400多年的歷史。臨沂市現(xiàn)轄蘭山、羅莊、河?xùn)|3個區(qū)和郯城、蒼山、莒南、沂水、蒙陰、平邑、費(fèi)縣、沂南、臨沭9個縣及臨沂高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)、臨沂經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),共計180個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處,7151個行政村,1022.7萬人,面積1萬718平方公里,是山東面積最大的地級市。在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期,臨沂市是著名的革命根據(jù)地,山東解放區(qū)的首府。這里曾是中共中央華東局、山東分局、山東軍區(qū)、山東省政府、八路軍115師、新四軍軍部、抗日軍政大學(xué)一分校等黨政軍機(jī)關(guān)駐地,劉少奇、徐向前、羅榮桓、陳毅、粟裕、羅炳輝等老一輩無產(chǎn)階級革命家曾在這里戰(zhàn)斗、生活過,留下了大量的革命遺跡。
8.9%,同比分別提高0.3 個和1 個百分點(diǎn)。完成公共財政預(yù)算收入
141.3 億元,增長22.3%,其中稅收收入106.1億元,增長20.6%,占公共財政預(yù)算收入的75.1%。全市稅收收入總量完成239.9 億元,增長18%;國稅部門組織收入142.3億元,增長20.2%;地稅部門組織收入104.3 億元,增長45.3%。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達(dá)到21440 元,農(nóng)民人均純收入達(dá)到8018 元,分別增長15%和18.6%,城鄉(xiāng)居民收入的差距進(jìn)一步縮小。
二、臨沂市黨風(fēng)廉政建設(shè)三項重點(diǎn)工作的主要經(jīng)驗
作為抗日時期沂蒙山區(qū)革命根據(jù)地,臨沂市有深厚的紅色文化底蘊(yùn),在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展同時,把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作作為構(gòu)建和諧臨沂的重要組成部分,緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心,深化反腐敗三項格局,不斷加大治本力度,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得了明顯成效,為臨沂市的跨越發(fā)展提供了有力保障,奠定了堅實的基礎(chǔ)。
堅持以人為本,注重創(chuàng)新載體,宣傳教育在廉政建設(shè)和反腐敗工作中的作用明顯
式,讓教育者自己首先受教育,主動參與教育活動。三是講究人性化,追求文化效應(yīng)。以人為本,服務(wù)至上,是臨沂市開展廉政宣傳教育的重要理念。為方便群眾了解廉政信息,把大量的宣傳教育資料制作成精致的手冊或光碟,贈予各機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校,免費(fèi)供群眾索閱。這些宣傳教育資料在內(nèi)容的編排上更多是以“告知”、“指引”、“要訣”等形式出現(xiàn),內(nèi)容雖然嚴(yán)肅,但無生硬說教之味,彰顯著大眾人文關(guān)懷。
緊貼工作中心、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,效能建設(shè)服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用突出
“十一五”期間是臨沂市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展史上建設(shè)規(guī)模最大、工程項目最多、投融資最集中的時期,為了有效防止發(fā)生“工程建起來、干部倒下來”的現(xiàn)象,臨沂市紀(jì)委監(jiān)察局從完善市場、加強(qiáng)監(jiān)督、健全制度入手,在全市實施開展了“陽光工程”創(chuàng)建活動,在重大項目建設(shè)中建立保廉體系,積極進(jìn)行機(jī)制創(chuàng)新,加強(qiáng)預(yù)先防范,確保了經(jīng)濟(jì)建設(shè)與廉政建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,確保了重點(diǎn)工程項目的廉潔高效。一是注重加強(qiáng)宣傳教育。臨沂市紀(jì)委、監(jiān)察局積極協(xié)調(diào)有關(guān)單位、部門,采取多種形式,加強(qiáng)對項目單位及其主管部門、參建單位進(jìn)行廉政教育,為工程項目的建設(shè)營造出濃厚的廉政氛圍。二是全面推行重點(diǎn)工程“雙合同”和廉政保證金制度。為促進(jìn)廉政“合同”的落實,臨沂市在重點(diǎn)工程項目中推行責(zé)任單位交納廉政保證金或廉政風(fēng)險金制度,對在工程完成期間,查實有腐敗行為的,則扣除廉政保證金。把廉政責(zé)任與個人經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,起到了較好的監(jiān)督制約作用。三是完善招投標(biāo)制度。積極推進(jìn)公共資源交易中心建設(shè),成立了臨沂市公共資源招投標(biāo)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《臨沂市招投標(biāo)管理辦法》、《經(jīng)濟(jì)投資項目工程發(fā)包工作實施辦法》等規(guī)定,明確界定各類責(zé)任主體的責(zé)權(quán)利。四是加強(qiáng)對重點(diǎn)工程項目的監(jiān)督。對重點(diǎn)工程的征地拆遷、工程招投標(biāo)、建設(shè)資金的使用管理等重點(diǎn)環(huán)節(jié)開展了執(zhí)法監(jiān)察、效能監(jiān)察和專項檢查,嚴(yán)厲查處貪污、受賄、失職瀆職等違紀(jì)違法行為。同時實施分權(quán)制約監(jiān)督。在項目實施中,建立健全決策、執(zhí)行、監(jiān)督三項職能分離的運(yùn)行機(jī)制;在物資管理中,實行物資采購、驗貨、付款分離;在招投標(biāo)中,實行職能分離,由招投標(biāo)中心具體負(fù)責(zé)招投標(biāo)的操作。
三、對我街道黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的啟示
通過考察,學(xué)習(xí)和借鑒臨沂市的主要做法、基本經(jīng)驗,結(jié)合孫武實際,我街道在廉政教育、機(jī)關(guān)效能建設(shè)和干部廉政作風(fēng)建設(shè)中應(yīng)著重做好以下工作。
在宣傳教育方面:
一是完善“大宣教”工作格局,挖掘和利用廉政教育工作的社會資源。要樹立開展黨風(fēng)廉政宣傳教育,不僅要靠組織,還要讓全社會都行動起來的觀念。在繼續(xù)認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政宣傳教育工作已有的領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制和協(xié)調(diào)制度的基礎(chǔ)上,更加廣泛地加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)同其它部門的協(xié)作,最大限度地把黨風(fēng)廉政宣傳教育活動與其他宣傳教育活動融為一體,齊抓共管。二是拓寬工作視野,把黨風(fēng)廉政宣傳教育融入大眾文化。要進(jìn)一步加強(qiáng)正面典型宣傳和廉政公益宣傳的力度,弘揚(yáng)主旋律,營造“廉榮腐恥”的輿論氛圍,強(qiáng)化廉政文化對大眾文化的導(dǎo)向和提升作用。要繼續(xù)推廣“廉潔新風(fēng)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭”活動,讓廉政教育全方位地融入到行業(yè)文化、機(jī)關(guān)文化、企業(yè)文化、社區(qū)文化、校園文化。三是改進(jìn)方式方法,把黨風(fēng)廉政宣傳教育工作做細(xì)做實。在具體工作中,要注意廣泛性和針對性的有機(jī)統(tǒng)一。如抓教育,在全面抓、系統(tǒng)抓的同時,要突出抓信念、道德、法紀(jì)這些核心內(nèi)容,突出抓重點(diǎn)部門,要害崗位和領(lǐng)導(dǎo)干部,還要有計劃地分系統(tǒng)、分層次編輯完善行業(yè)和部門的道德指引、紀(jì)律條規(guī)及廉政教材,以增強(qiáng)教育的針對性。同時,要注重以人為本,采取人性化的教育方式,開辟“互動式”的教育渠道,以調(diào)動干部群眾自我教育、自我提高的內(nèi)在積極性。
在機(jī)關(guān)效能建設(shè)方面:
形成工作合力;二是著眼長效機(jī)制,健全工作制度,規(guī)范工作秩序。 要把制度建設(shè)貫穿機(jī)關(guān)效能建設(shè)全過程,進(jìn)一步建立健全機(jī)關(guān)效能建設(shè)的各項制度,并加以落實,同時對以前的工作制度要進(jìn)行修訂和完善,力求制度的科學(xué)性和可操作性。三是完善督查機(jī)制,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,樹立權(quán)威性。整合兩辦督查室、效能辦、區(qū)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境舉報中心等資源,形成合力,聯(lián)合進(jìn)行監(jiān)督檢查。要進(jìn)一步開展好“陽光投訴”活動,加大投訴件查辦力度,加大效能責(zé)任追究處理力度。要繼續(xù)組織機(jī)關(guān)效能監(jiān)督員開展定期或不定期明查暗訪,擴(kuò)大機(jī)關(guān)效能監(jiān)督層面。 四是緊貼中心工作,推動孫武經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。機(jī)關(guān)效能建設(shè)要緊貼、縣政府中心工作,充分發(fā)揮協(xié)調(diào)、服務(wù)、監(jiān)督和保障作用,為我街道經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展和構(gòu)建和諧孫武營造一個高效、優(yōu)質(zhì)、寬松的環(huán)境,促進(jìn)社會各項事業(yè)發(fā)展。
在干部廉政作風(fēng)建設(shè)方面:
選“愛民支書”、“愛民干部”。街道領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該通過深入村社,組織群眾代表,召開座談會,核實干部進(jìn)農(nóng)家情況。通過民主評選,表彰 “愛民支書”、“愛民干部”,給予必要精神和物質(zhì)獎勵,并激勵全街道干部向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)。
孫武街道黨工委
2012年5月9日
外出考察報告總結(jié)篇五
學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。作為一名教育工作者,作為校長的左右手,面對這樣多變的世界,首先必須與時俱進(jìn),全身心投入工作,尋找新的“奶酪”。我很榮幸參加了本學(xué)年度臺江區(qū)第一期的教導(dǎo)主任的培訓(xùn)班以及外出考察的活動。x月27日至x月30日在臺江區(qū)教育局吳予局長和區(qū)進(jìn)修學(xué)校陳欣欣校長的帶領(lǐng)我區(qū)各中小學(xué)教導(dǎo)培訓(xùn)班的成員們歷經(jīng)杭州、蘇州、上海等地進(jìn)行學(xué)習(xí)考察,為我們培訓(xùn)班的成員們開闊了視野增長了不少的見識,尤其是上海的長樂學(xué)校給我們留下了深刻的印象:
(一)環(huán)境雅致師資雄厚。
位于上海徐匯、靜安、盧灣三區(qū)交界處的長樂路上的長樂學(xué)校是徐匯區(qū)政府投資建造的徐匯區(qū)第一所九年一貫制的新型學(xué)校,其中小學(xué)5年,中學(xué)4年,1---9年級共有31個班級,學(xué)生890名,教職員工109名,平均年齡40歲。有中小學(xué)高級教師62名,占教師隊伍的68.13%。35歲以下的青年教師45名,占到教師隊伍的49.45%。教師的學(xué)歷中碩士、本科和大專畢業(yè)的有91名,占到全校教職工總數(shù)的83.49%。學(xué)校有20多位教師先后獲得全國、市、區(qū)等各類榮譽(yù)稱號,他們中有全國優(yōu)秀教師、上海市勞動模范、徐匯區(qū)園丁獎、徐匯區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)中青年骨干教師。學(xué)校盡管只有一幢充滿現(xiàn)代氣息、融合藝術(shù)教育風(fēng)格6層樓的教學(xué)大樓和一個網(wǎng)球場、籃球場和60米塑膠跑道的2715平方米的運(yùn)動場地以及1275平方米的綠化,是徐匯區(qū)教育局認(rèn)定的藝術(shù)教育特色學(xué)校、科技教育特色學(xué)校和信息化實驗學(xué)校。教學(xué)大樓里一架鋼琴放在墻角一隅,特別引人注目,同學(xué)們在中午休息時會三五成群來到這里,自由彈奏,即興發(fā)揮,或切磋技藝,或聊音樂人生,這樣的鋼琴沙龍使人一下子感覺到這里是高雅文化的店堂。在這里學(xué)校的空余場地雖然很有限,但是總能恰到好處地在很多地方布上盆景和綠化,學(xué)校雖小但精致不凡,給人一種心曠神怡的感覺。
(二)堅持理念創(chuàng)辦特色。
長樂學(xué)校是上海市教委認(rèn)定的外事學(xué)校之一,招收外籍學(xué)生并與日本大阪市的兩所中小學(xué)結(jié)為友好學(xué)校,經(jīng)?;ピL,也是澳大利亞墨爾本雙語教學(xué)實驗基地。學(xué)校從九年一貫制的學(xué)生實際和家長需求出發(fā),秉承“科學(xué)求真、人文求善、藝術(shù)求美”的辦學(xué)理念,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,開設(shè)了建筑模型、民樂、書法、古詩詞、計算機(jī)、網(wǎng)球、游泳等一系列校本拓展課程和選修課程,充分培養(yǎng)學(xué)生的個性和特長。多年來,學(xué)生在書畫、建筑模型等項目多次獲得國際、國家級大獎。
學(xué)校教師辦公室配置電腦網(wǎng)絡(luò),教室配置閉路電視、投影儀等教學(xué)設(shè)備,部分年級教室內(nèi)配有空調(diào)和鋼琴。學(xué)校擁有理、化、生、常識實驗室,以及音樂、體操、舞蹈、語音、演播、美術(shù)、書法、計算機(jī)、多媒體、電子閱覽、綜合活動等教育教學(xué)專用室。實行的是小班教學(xué),幾乎所有班級的學(xué)生都在30名以內(nèi),他們采用對子、小組等形式,圍繞貼近生活實際的主題,開展交際合作活動,課堂氣氛活躍而有序;教師的教學(xué)活動面向全體學(xué)生,使每一個學(xué)生都有交流和訓(xùn)練的時空,真正體現(xiàn)一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的教學(xué)理念。小班教學(xué)使長樂學(xué)校在20xx年的發(fā)展里程中創(chuàng)出了自己的特色,他們是徐匯區(qū)認(rèn)定的藝術(shù)特色學(xué)校之一;他們的建筑模型特色課走在了全區(qū)的前列,去年他們就有3位學(xué)生獲得了全國建模大賽的一等獎,特色是長樂學(xué)校教師說得最多的一個詞。
(三)細(xì)而平安諧而共處。
聽到沈校長的介紹之后感受到學(xué)校教學(xué)工作的繁忙與細(xì)致:每一學(xué)年9月1日孩子們都要進(jìn)行一次“零次考試”。主要是通過交叉命題讓孩子在兩個月假期生活之后進(jìn)行一次學(xué)習(xí)的鞏固也讓接班的新教師對新生有初步的了解,并由年段長向校級領(lǐng)導(dǎo)匯報試卷質(zhì)量分析的情況;學(xué)校學(xué)生每天上八節(jié)課,一年級就開始一周三節(jié)的英語學(xué)習(xí)。每四周即每月一次月考,考試的試題將在交換修改意見之后歸入校園試題題庫,一年學(xué)生將參加四次的13所學(xué)校聯(lián)考,并隨時做好年段知識體系的銜接;學(xué)校經(jīng)常采取在本校校園網(wǎng)校務(wù)統(tǒng)一管理、網(wǎng)上集備教研、資源共享的形式開展形式多樣的教研活動。學(xué)校兩周一次隨機(jī)檢查教研組集備、教師教案、學(xué)生作業(yè)等材料;校本課程是建筑模型,參加的學(xué)生居然是小學(xué)組一、二、三年級的學(xué)生。將校園文化同社區(qū)中的老建筑式樣進(jìn)行綜合,開發(fā)社會文化的底蘊(yùn),同時學(xué)校兩年舉辦一次書畫周、科技航模等比賽;長樂學(xué)校一年至少一次運(yùn)用師資流動交換、新老教師師徒帶教、學(xué)校課題開放、交換試卷等形式與優(yōu)秀中小學(xué)進(jìn)行校際聯(lián)動。
學(xué)校的教學(xué)秩序在這小小的校園加之繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)之下依然是那么的井然有序:九個年級890名學(xué)生如何在一幢樓內(nèi)和諧相處?長樂學(xué)校采用了錯時的辦法,巧妙地解決了中小學(xué)之間的矛盾,如早晨廣播操,他們就采用先中學(xué)后小學(xué)的辦法解決了中小學(xué)不同廣播操的問題。下午利用錯時放學(xué)的辦法解決了放學(xué)高峰時學(xué)生擁擠的問題。最重要的是這里的活動不斷,幾乎每個星期都有活動,政教主任鄭老師告訴我:我們通過開展各種活動,加強(qiáng)學(xué)生之間的交往,增進(jìn)學(xué)生的友誼,同時也能促進(jìn)學(xué)生之間相互諒解。所以在學(xué)校里,雖然有許多來自國外的學(xué)生,但不同民族,不同國籍的學(xué)生總能和平共處。
(四)薪火相傳碩果累累。
俗話說;“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈”。長樂學(xué)校是一所辦學(xué)歷程只有20xx年的九年一貫制學(xué)校,場地狹小,學(xué)生人數(shù)不多,但在短短的11多年時間里,他們先后被評為徐匯區(qū)藝術(shù)特長學(xué)校,上海市徐匯區(qū)第一所外事學(xué)校,先后獲得了全國建模比賽3個一等獎,國家奧林匹克建模比賽全國一等獎等好成績。他們還與日本的兩所學(xué)校,德國的符伊登堡學(xué)校建立了友好關(guān)系,多次組團(tuán)赴日本,德國進(jìn)行友好交流。可以說學(xué)校的特色非常明顯。我想在這樣的學(xué)校里,不管學(xué)生數(shù)是多少,不管學(xué)校場地有多小,一切只要以學(xué)生的發(fā)展為本,那么學(xué)生、教師都是有學(xué)習(xí)鍛煉提高的機(jī)會,可以說小學(xué)校里也有大作為。
外出考察報告總結(jié)篇六
4月28日下午至4月29日,第一考察學(xué)習(xí)小組一行9人在副校長李宏生同志的帶領(lǐng)下,先后到信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等高職院校,就學(xué)校升格高職后在教育教學(xué)管理模式、機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度等方面所面臨的諸多問題進(jìn)行考察學(xué)習(xí),并參觀了相關(guān)高校的校園及實驗實訓(xùn)基地?,F(xiàn)將具體情況匯報如下:
一、總體感受第一考察學(xué)習(xí)小組本次共考察參觀了3所院校,其中高職院1所、高職校2所,考察的內(nèi)容主要有高職校的機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能劃分、系部管理模式、內(nèi)部分配制度等,較之這三所院校的硬件設(shè)施、內(nèi)部管理等,我校與信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院有一定差距外,而與經(jīng)貿(mào)高職校、財經(jīng)高職校差別不大。這三所院校在管理模式上基本上都采用了系部二級管理模式,教育教學(xué)管理的重心下移至各個系部,各行政處室主要做好服務(wù)、協(xié)調(diào)、督查等工作,各系部職責(zé)明確、責(zé)權(quán)分明,整個學(xué)校嚴(yán)格按照制訂的教育教學(xué)管理規(guī)章制度運(yùn)行。
我校于上世紀(jì)90年代初實行??贫壒芾砟J?,經(jīng)過長期運(yùn)行和不斷改進(jìn)后,我校在校科二級管理上已積累了較為豐富的經(jīng)驗,各處室、專業(yè)科的崗位職責(zé)明確,各項管理制度、考核制度齊全,各部門在黨總支、校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開展部門工作,確保了整個學(xué)校教育教學(xué)工作高速高效運(yùn)行,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展不斷再上新臺階。
由中職升格高職校后,學(xué)校在辦學(xué)理念、育人規(guī)格、管理模式等方面都必須發(fā)生質(zhì)的變化;搬遷新校區(qū)后,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模急速擴(kuò)大,原有的管理模式已不能適應(yīng)學(xué)校的實際,為此,對學(xué)校的機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度、管理模式進(jìn)行改革已成為我們?nèi)w學(xué)習(xí)成員的共識。
二、具體建議。
1.建立健全完善系部崗位職責(zé)、考核制度等系列規(guī)章制度。這是一項政策性、原則性較強(qiáng),工作量較大,工作過程繁雜的系統(tǒng)工程。學(xué)校于今年已組織人員多次到外地的高職院??疾鞂W(xué)習(xí),對校內(nèi)機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位職數(shù)等框架也已基本明了,因而可以組織一班人馬,結(jié)合學(xué)校實際對現(xiàn)有管理手冊修訂完善,明確各系部的崗位職責(zé),健全教育教學(xué)管理規(guī)章,完善各項考核制度。學(xué)校搬遷新校區(qū)后,就可立即向高職校系部管理模式過渡,在以后運(yùn)行過程中逐步發(fā)現(xiàn)問題,根據(jù)學(xué)校實際再加以修改,使之日臻完善。
2.對職能處室和系部負(fù)責(zé)人配備要精干。實行系部二級管理,學(xué)校要給予各系部一定程度上的權(quán)利,包括人、財、物;但各系部不得單獨(dú)設(shè)立帳戶,所有收入必須交入學(xué)校大帳,統(tǒng)一支出。系部負(fù)責(zé)人的權(quán)限相對大了,而相應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任也應(yīng)加大,必須全面負(fù)責(zé)系部的教育教學(xué)、學(xué)生管理等工作。
系部負(fù)責(zé)人的能力要強(qiáng),工作方法要靈活,凝聚力要高,但大局意識、服從意識更要強(qiáng);各職能部門負(fù)責(zé)人的服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督作用要進(jìn)一步發(fā)揮。這樣,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,職能處室與各系部相互配合,相互促進(jìn),推動學(xué)校工作快速發(fā)展。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。進(jìn)入新校區(qū)后,在校學(xué)生人數(shù)、班級數(shù)急劇增加,有可能會出現(xiàn)一位老師擔(dān)任1個及以上班級班主任的情況,而對班主任的考核必須強(qiáng)化,獎懲力度要加大。此外,還可借鑒其他高職校的模式,即從校外聘用大學(xué)生擔(dān)任輔導(dǎo)員,每人負(fù)責(zé)2~3個班級學(xué)生的管理工作。
要堅持“優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、合理分配”的分配制度,實行個人收入與崗位職責(zé)、工作實績掛鉤,要逐步形成向突出人才、特殊和關(guān)鍵崗位傾斜的分配激勵機(jī)制,獎勤罰懶,重實績、重貢獻(xiàn),合理拉開差距,充分調(diào)動全體教職工的工作積極性。
外出考察報告總結(jié)篇七
為了破解長期困擾我們的工作難題,更加準(zhǔn)確地把握政策、理清思路、更好地服務(wù)大局,經(jīng)鄒主任同意,由副主任帶隊,等五名財務(wù)人員參加,于8月4日至8月6日,赴、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),主要學(xué)習(xí)他們在公司經(jīng)營、土地運(yùn)作、財務(wù)管理以及融資工作等四個方面的先進(jìn)經(jīng)驗。通過三天緊張的行程,我們開闊了眼界、增長了見識,充分感受到了全國開發(fā)區(qū)都是一家人的深情厚誼。同時,我們也看到了開發(fā)區(qū)美好的前景、堅定了實現(xiàn)目標(biāo)的信心,達(dá)到了預(yù)期的目的,完成了此行的主要任務(wù)。具體情況小結(jié)如下:
一、在兩個開發(fā)區(qū)座談的主要內(nèi)容:
(一)公司經(jīng)營方面:
兩個開發(fā)區(qū)的總公司都經(jīng)歷了與管委會“兩塊牌子、一套班子”的合署辦公階段。不同的是一個先合后分,一個是先分后合。
xx開發(fā)區(qū)總公司,在20xx年之前,老總由副主任兼,比較獨(dú)立。20xx年,因為管委會主要領(lǐng)導(dǎo)變動,并入財政局合署辦公,采取“大財政、大預(yù)算、大融資”的管理模式。實行“三權(quán)分離”,決策權(quán)(管委會)、預(yù)算概算(總公司)、建設(shè)權(quán)(建設(shè)局)??偣镜亩ㄎ皇峭度谫Y平臺。
xx開發(fā)區(qū)總公司經(jīng)過20xx年的發(fā)展歷程,成份比較復(fù)雜。在財務(wù)管理與控制方面,初期與管委會合在一起,常務(wù)副主任兼老總?,F(xiàn)在則相對獨(dú)立,但總公司財務(wù)部還是要承擔(dān)財政局一部分分工??偣镜亩ㄎ皇牵阂怀鞘羞\(yùn)營商。第一是負(fù)責(zé)土地開發(fā),包括征地拆遷,但為了回避關(guān)聯(lián)業(yè)務(wù)起見,拆遷、安置采取了兩條線管理;第二是承擔(dān)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);第三是低價位商品房建設(shè)。
二在早期有市場行為。一方面做過房地產(chǎn)開發(fā)項目,主要是在區(qū)外發(fā)展,做利潤。另一方面組建外貿(mào)集團(tuán),現(xiàn)在是全國五十強(qiáng);三是政府投資機(jī)構(gòu)。一方面是管理投資工作,其中一個大的亮點(diǎn)是投資銀行業(yè),在江蘇銀行和交通銀行都有股份。另一方面是滿足引進(jìn)外資需要。具體是做了江蘇王子、創(chuàng)投基金(擔(dān)保公司)和高科技領(lǐng)域。
比較一下兩個開發(fā)區(qū)總公司的發(fā)展歷程,我們很容易得出一個結(jié)論:投資公司的運(yùn)行沒有一成不變的模式,應(yīng)因時而變,“方便管理、利于大局,增速發(fā)展”才是硬道理。獨(dú)立不獨(dú)立,只是領(lǐng)導(dǎo)分工問題,不是決定公司發(fā)展與否的關(guān)鍵因素。
所以,此前一直困擾我們的“新城公司缺乏自主權(quán),運(yùn)行不順暢”的問題,說到底,其實是由于我們單純站在公司角度考慮的原因,是缺乏全局觀念的表現(xiàn)。
(二)土地運(yùn)作。
從介紹的情況看,兩地思想都比較解放,善于規(guī)避政策,勇于創(chuàng)新措施,敢于以我為主。都力求利用最少的土地資源,開發(fā)更大的經(jīng)濟(jì)效益。用他們的話就是“沒有大的項目、好的項目,是不會輕易批土地的”。當(dāng)然,兩地的發(fā)展也同樣受到了土地指標(biāo)的瓶頸制約。xx開發(fā)區(qū)抓住機(jī)遇,曾以9800元/畝的價格購買了其他地區(qū)10000畝的土地指標(biāo),主要作為安置房的土地儲備,因為今后回遷戶必然要求把他們的安置房由小產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)為大產(chǎn)權(quán),從而引發(fā)不穩(wěn)定因素。
而且,對于已經(jīng)落戶的產(chǎn)能相對較低、土地產(chǎn)出比不高,或者不符合整體產(chǎn)業(yè)規(guī)劃布局要求的企業(yè),采取了合同一到期就不再續(xù)約的做法,重新收回土地、重新布局。這其實也是我們招商引資的一個契機(jī),發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)調(diào)整出局的企業(yè),在我們這里應(yīng)該還是會有一定的發(fā)展空間的,可以與我們其它的招商項目綜合考慮。
除了土地的一級開發(fā)外,兩個地區(qū)還都進(jìn)行了房地產(chǎn)開發(fā)。xx開發(fā)區(qū)的一個成功做法是與xx中學(xué)(母校)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,由開發(fā)區(qū)在境內(nèi)提供土地,xx中學(xué)投資,新建xx中學(xué)分校,從而帶動周邊開發(fā)的房地產(chǎn)項目升值更快、運(yùn)營更好,實現(xiàn)了社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙贏。xx開發(fā)區(qū)由于成立較早(1984年12月),沾了政策的光,起步階段是國務(wù)院投資助推,用他們的話說就是“當(dāng)初錢都花不完的”,所以,在土地整理方面是做好“七通一平”才掛牌上市。在方面我們目前還不具備這樣的財力,只作為情況通報提一下。
(三)財務(wù)管理和投融資工作。
第一,財務(wù)管理方面。
由于其必須符合總公司運(yùn)營模式的要求,具體業(yè)務(wù)的處理方法林林總總,這里就不再展開。
但有一個共性問題,就是由于開發(fā)區(qū)高速發(fā)展的特殊性,政企業(yè)務(wù)交叉的現(xiàn)象難以避免,表現(xiàn)在會計處理上,就是即便最新的《會計準(zhǔn)則》里面的會計科目,也滿足不了新的業(yè)務(wù)要求。和我們一樣,兩地也都采取了“自造”會計科目的做法。比如在處理房地產(chǎn)開發(fā)子公司的成本核算上,總公司就設(shè)立了“開發(fā)成本”的會計科目。由于業(yè)務(wù)關(guān)系過于繁多,區(qū)分起來十分困難,有些會計科目甚至都細(xì)化到了六級、七級。最后審計的時候,鑒于業(yè)務(wù)的真實性和合理性,審計人員也只能一笑認(rèn)可。
相信不久的將來,隨著相關(guān)法律、法規(guī)的進(jìn)一步完善,國家一定會出臺一個區(qū)別于其他的、專門適合于開發(fā)區(qū)的會計準(zhǔn)則。相當(dāng)于介乎企業(yè)會計和事業(yè)會計之間的一個會計門類。
第二,投融資工作。
在投資方面,開發(fā)區(qū)的投入產(chǎn)出周期較長,在投入產(chǎn)出比上,不能也不應(yīng)與企業(yè)相比較,因為這里面還有個社會效益和社會責(zé)任的問題。尤其在開發(fā)區(qū)普遍存在的、資金運(yùn)轉(zhuǎn)極端困難的情況下,這個周期就更顯漫長,投入產(chǎn)出比也更像是杯水車薪。因此,在資金遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了投資需要的情況下,兩地開發(fā)區(qū)在早期的時候,都采取過一些非常措施。比如對于標(biāo)準(zhǔn)廠房的問題,就采取過先給企業(yè)使用幾年,再成本價賣給企業(yè)的“壯士斷腕”的做法。
看起來開發(fā)區(qū)是虧了,但其實從另一個角度來說,賣過的廠房還在開發(fā)區(qū),收回的資金又可以繼續(xù)投入。這完全是特殊時期的特殊之舉,是因勢而為的變通做法,不能也不應(yīng)按平常時期的標(biāo)準(zhǔn)來衡量和看待。
在融資方面,兩地都采取了發(fā)展、做實子公司,自主搭建融資平臺、提高銀行授信額度的積極做法。為了做大企業(yè)的營業(yè)收入和現(xiàn)金流,滿足銀行更大授信額度的要求,各個子公司相互間的變通交易就順理成章了。xx開發(fā)區(qū)由于資金需求和缺口更大,投入的人力相對更多,有10名融資人員分兵出擊,多點(diǎn)開花。尤其值得我們借鑒的是,他們與股份制銀行的成功合作。由于體制的原因,可以變通的余地相對更大、機(jī)會更多。
二、總的體會和幾點(diǎn)建議。
(一)總的體會。
這次考察的兩個開發(fā)區(qū)都是二級市的開發(fā)區(qū),起步更早,規(guī)模更大,在經(jīng)濟(jì)總量、影響力和吸引力上我們確實沒有可比性。之所以選擇去,主要是兩地發(fā)展理念、業(yè)務(wù)水平以及文化底蘊(yùn)打動了我們,尤其是他們的業(yè)務(wù),值得我們學(xué)習(xí)的地方很多。從結(jié)果來看也是收獲頗豐,不虛此行。
但是,讓我們不曾想到的是,我們引以為驕傲的,人家居然都沒聽說過。我們的宣傳工作確實太落后了。要知道,我們?nèi)サ目墒沁@些城市的最前沿——開發(fā)區(qū),而且又是本省,同在江北。
(二)建議。
1、建議管委會在財力許可的情況下,今后有針對性的多組織人員出去學(xué)習(xí),效果當(dāng)會立竿見影。
2、進(jìn)一步加大宣傳工作力度,尤其要針對各地的開發(fā)區(qū)。人家都沒聽說過我們,再多的機(jī)會,也不會想到我們。
3、招商引資的視野應(yīng)該更加開闊。可以借鑒政府常用的結(jié)成友好城市的做法,與發(fā)達(dá)地區(qū)的開發(fā)區(qū)結(jié)成友好開發(fā)區(qū)。顯而易見的好處是占領(lǐng)了招商引資的有利平臺,人脈資源更廣、招商信息也更多。
短短的三天時間,面對面的座談也只是幾個小時,我們的收獲和體會還是很多的。一些深層次的問題和破解之道,我們會在今后不斷的工作實踐中思考、改進(jìn)。當(dāng)然,我們也一定會與這些新交的朋友長期保持友誼、保持聯(lián)系。
外出考察報告總結(jié)篇八
很難的學(xué)校這次組織外出考察,主要目的是要我們更了解民族文化,對我們的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)的認(rèn)識有所提高。對我們的畢業(yè)創(chuàng)做有很大的幫助。主要考察了佛教文化,道教文化和儒教文化。無論是那種文化,都有很藝術(shù)價值,無論從繪畫,書法,歷史和人文等等,都有著很高的參考價值。就像有人問永樂宮壁畫和清明上河圖有什么區(qū)別。我個人認(rèn)為其實很簡單,永樂宮壁畫繪畫藝術(shù)高,因為它的造型,和色彩和人物的神態(tài)都達(dá)到了及至,而清明上河圖它的歷史價值高,因為它反映的是真實社會生活,不像永樂宮的壁畫反映的只是神話不是顯示。
由此麥積山石窟與龍門石窟也是如此,不過有不同與永樂宮的壁畫和清明上河圖。它門有著相同的地方,就是都是佛教文化的留傳,但在表現(xiàn)方式上卻不相同,一個是泥塑藝術(shù),一個是石雕藝術(shù)。中國古代文化燦爛輝煌,有著五千多年的歷史,石窟藝術(shù)是古代文化中的一朵奇葩,占有很重要的地位。它分布廣泛,反映了我國魏晉南北朝及隋唐時期的佛教藝術(shù)。
麥積山石窟位于甘肅天水城東南45公里處,秦嶺山脈西端,因其外觀“如民間積麥之狀”而得名。石窟開鑿于十六國時期的后秦(公元384——420xx年),以后南北朝時期的北魏、西魏、北周和隋、唐、宋、元乃至明、清等十幾個朝代,都在這里進(jìn)行了營建。麥積山現(xiàn)存大小窟龕194個,54個位于南崖,140個分布在西崖,除少數(shù)窟龕內(nèi)已空外,共保存了從公元四世紀(jì)末到十九世紀(jì)約1520xx年間的泥塑、石雕7200多件,壁畫1300多平方米。麥積山石窟與莫高窟、云崗石窟、龍門石窟并稱為中國的“四大石窟”。
洞窟窟內(nèi)的藝術(shù)內(nèi)容,及其所反映的思想主題并社會歷史背景之后,作為一點(diǎn)補(bǔ)充,也是合理的邏輯推理:麥積山第127窟作為當(dāng)時在特殊情形下為乙弗后所建的洞窟,特殊的題材與來源,還有特殊的畫工成份等,這些必將對麥積山同時代及其后的石窟藝術(shù)產(chǎn)生深刻之影響,也就是說與乙弗后有關(guān)的社會歷史在麥積山的活動,無疑會對麥積山石窟藝術(shù)活動帶來一些新的現(xiàn)象和因素,也是學(xué)者們所較為共同一致的認(rèn)識,而這些新內(nèi)容的源頭又是與中原洛陽長安等地密不可分,特別是對這些地區(qū)的現(xiàn)存石窟等佛教造像藝術(shù)的全面考察,以及相關(guān)文獻(xiàn)畫史資料等的記載,和對于一些當(dāng)時著名畫家的考察,聯(lián)系到麥積山西魏及其以后石窟藝術(shù)的發(fā)展特征,或許為我們研究麥積山石窟的發(fā)展變化及其在佛教石窟藝術(shù)研究中的地位等相關(guān)課題意義重大。
無論從那個角度去欣賞,都有他偉大文化,就雕塑而言也是有很高的價值,造型和色彩的結(jié)合,比例與形體結(jié)合,都代表著不同時期人們欣賞觀念。同時也留漏出古人內(nèi)心對神的美化。
其次我們也知道,佛教藝術(shù),特別是佛教壁畫或繪畫藝術(shù),發(fā)展到西魏時期,仍處在初期階段,并沒有完全成熟。特別是在表現(xiàn)大型經(jīng)變畫方面,基本上仍停留在探索償試階段。如在較早的武威天梯山石窟、敦煌莫高窟、永靖炳靈寺、大同云岡石窟、洛陽龍門石窟、以及麥積山,基本上西魏及其之前的題材以本生、佛傳、因緣故事,千佛、說法圖、尊像畫主為,且均表現(xiàn)得較為原始而簡單,同時又有一部分仍與西域中亞一帶的佛教造像風(fēng)格有相承之關(guān)系。即使在以壁畫著稱的敦煌莫高窟,大型成熟的經(jīng)變畫也是晚到初唐時期才大量表現(xiàn)于洞窟,隋代的經(jīng)變畫均為小幅或并不完全成熟。在繪畫風(fēng)格上,窟壁畫的技法十分成熟,經(jīng)營得當(dāng),無論是在整體還是局部的表現(xiàn),均處理得和諧而統(tǒng)一。在著色上也顯得豐富多彩又不失相互照應(yīng)之美。
龍門石窟始鑿于北魏孝文帝時,歷經(jīng)東魏、西魏、北齊、隋、唐、北宋諸朝,歷時400余年雕鑿不絕。古代匠師在這兩座山上鑿窟建寺,使這里成了舉世聞名的石雕藝術(shù)的寶庫。龍門石窟南北長達(dá)1公里,現(xiàn)存窟龕2345個,題記和碑刻3600余品,佛塔50余座,造像10萬余尊。
龍門石窟還有賓陽洞、古陽洞、藥方洞等著名洞窟,保留著大量的宗教、美術(shù)、書法、音樂、服飾、醫(yī)藥、建筑和中外交通等方面的實物史料,堪稱一座大型石刻藝術(shù)博物館。
龍門石窟規(guī)模宏大,氣勢磅礴,窟內(nèi)造像雕刻精湛,內(nèi)容題材豐富,被譽(yù)為世界最偉大的古典藝術(shù)寶庫之一。它以自身系統(tǒng)、獨(dú)到的雕塑藝術(shù)語言,揭示了雕塑藝術(shù)創(chuàng)作的各種規(guī)律和法則。在它之前的石窟藝術(shù)均較多地保留了犍陀羅和秣菟羅藝術(shù)的成分,而龍門石窟則遠(yuǎn)承印度石窟藝術(shù),近繼云岡石窟風(fēng)范,與魏晉洛陽和南朝先進(jìn)深厚的漢族歷史文化相融合開鑿而成。所以龍門石窟的造像藝術(shù)一開始就融入了對本民族審美意識和形式的悟性與強(qiáng)烈追求,使石窟藝術(shù)呈現(xiàn)出了中國化、世俗化的趨勢,堪稱展現(xiàn)中國石窟藝術(shù)變革的“里程碑”。
石窟中佛教造像要遵從教義的規(guī)范,使形象與人間保持距離,具有一定的神性。諸如"三十二大人相"、"八十種隨形好",使人望而起敬,但又不能冷若冰霜,需有人間氣息才覺得可親可信,介于人神之間最有魅力。"神"氣太足使人覺得可敬不可親,難以引起共鳴。"人"間氣太濃,又會沖淡佛教的嚴(yán)肅性,使人一望便覺得似曾相識,無遐想的余地。南北朝及唐代大多數(shù)成功之作,恰在神與人之間,所以頗具魅力。如龍門奉先寺,鑿建于唐高宗時代,是龍門石窟造像中規(guī)模最大,整體設(shè)計最為嚴(yán)密,藝術(shù)水平最高的一處造像。
龍門石窟藝術(shù)為研究我國古代歷史,特別是雕刻、繪畫、書法、建筑、服飾、樂舞、圖案紋樣以及時代社會風(fēng)尚等方面,提供了大量的珍貴資料。
就歷史而言麥積山石窟和龍門石窟都是珍貴的歷史資料,就繪畫而言也可以堪稱一決。
我們假想如果沒有佛教在中國的發(fā)展,我們很難想象這寫藝術(shù)寶貝還能流傳給我們嗎?因此佛教文化的傳播才使我們這些珍貴的藝術(shù)作品流傳給我們。
經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨他們流傳了下來,試想象還有多少藝術(shù)珍品被破壞,而這些珍品也面鄰這威脅完好的,永遠(yuǎn)的保護(hù)將是我們面臨的重點(diǎn)。
如今這些都失去了它們本身的宗教價值,但卻留下了帶有很深時代烙印的豐富的藝術(shù)形象,使我們以致于子孫后代都能從中得到美的享受。
通過我們的這次外出考察課,對我們古代偉大的藝術(shù)珍品觀光和欣賞,對我們的藝術(shù)欣賞觀和審美觀都有很大的幫助。也正因為如此,才讓我對石窟藝術(shù)更加的了解,不僅僅從中學(xué)習(xí)到,雕刻美,書法美,繪畫美,圖案美等等。以后的創(chuàng)作中也回有所感悟,將明間藝術(shù)與我們的作品相結(jié)合,這樣我們的作品才有品位。
4月28日下午至4月29日,第一考察學(xué)習(xí)小組一行9人在副校長李宏生同志的帶領(lǐng)下,先后到淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、徐州經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、徐州財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等高職院校,就學(xué)校升格高職后在教育教學(xué)管理模式、機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度等方面所面臨的諸多問題進(jìn)行考察學(xué)習(xí),并參觀了相關(guān)高校的校園及實驗實訓(xùn)基地?,F(xiàn)將具體情況匯報如下:。
一、總體感受。
第一考察學(xué)習(xí)小組本次共考察參觀了3所院校,其中高職院1所、高職校2所,考察的內(nèi)容主要有高職校的機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能劃分、系部管理模式、內(nèi)部分配制度等,較之這三所院校的硬件設(shè)施、內(nèi)部管理等,我校與淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院有一定差距外,而與徐州經(jīng)貿(mào)高職校、徐州財經(jīng)高職校差別不大。這三所院校在管理模式上基本上都采用了系部二級管理模式,教育教學(xué)管理的重心下移至各個系部,各行政處室主要做好服務(wù)、協(xié)調(diào)、督查等工作,各系部職責(zé)明確、責(zé)權(quán)分明,整個學(xué)校嚴(yán)格按照制訂的教育教學(xué)管理規(guī)章制度運(yùn)行。
我校于上世紀(jì)90年代初實行??贫壒芾砟J?,經(jīng)過長期運(yùn)行和不斷改進(jìn)后,我校在??贫壒芾砩弦逊e累了較為豐富的經(jīng)驗,各處室、專業(yè)科的崗位職責(zé)明確,各項管理制度、考核制度齊全,各部門在黨總支、校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開展部門工作,確保了整個學(xué)校教育教學(xué)工作高速高效運(yùn)行,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展不斷再上新臺階。
由中職升格高職校后,學(xué)校在辦學(xué)理念、育人規(guī)格、管理模式等方面都必須發(fā)生質(zhì)的變化;搬遷新校區(qū)后,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模急速擴(kuò)大,原有的管理模式已不能適應(yīng)學(xué)校的實際,為此,對學(xué)校的機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度、管理模式進(jìn)行改革已成為我們?nèi)w學(xué)習(xí)成員的共識。
二、具體建議。
1、建立健全完善系部崗位職責(zé)、考核制度等系列規(guī)章制度。
這是一項政策性、原則性較強(qiáng),工作量較大,工作過程繁雜的系統(tǒng)工程。學(xué)校于今年已組織人員多次到外地的高職院??疾鞂W(xué)習(xí),對校內(nèi)機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位職數(shù)等框架也已基本明了,因而可以組織一班人馬,結(jié)合學(xué)校實際對現(xiàn)有管理手冊修訂完善,明確各系部的崗位職責(zé),健全教育教學(xué)管理規(guī)章,完善各項考核制度。學(xué)校搬遷新校區(qū)后,就可立即向高職校系部管理模式過渡,在以后運(yùn)行過程中逐步發(fā)現(xiàn)問題,根據(jù)學(xué)校實際再加以修改,使之日臻完善。
2、對職能處室和系部負(fù)責(zé)人配備要精干。
實行系部二級管理,學(xué)校要給予各系部一定程度上的權(quán)利,包括人、財、物;但各系部不得單獨(dú)設(shè)立帳戶,所有收入必須交入學(xué)校大帳,統(tǒng)一支出。系部負(fù)責(zé)人的權(quán)限相對大了,而相應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任也應(yīng)加大,必須全面負(fù)責(zé)系部的教育教學(xué)、學(xué)生管理等工作。系部負(fù)責(zé)人的能力要強(qiáng),工作方法要靈活,凝聚力要高,但大局意識、服從意識更要強(qiáng);各職能部門負(fù)責(zé)人的服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督作用要進(jìn)一步發(fā)揮。這樣,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,職能處室與各系部相互配合,相互促進(jìn),推動學(xué)校工作快速發(fā)展。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。
進(jìn)入新校區(qū)后,在校學(xué)生人數(shù)、班級數(shù)急劇增加,有可能會出現(xiàn)一位老師擔(dān)任1個及以上班級班主任的情況,而對班主任的考核必須強(qiáng)化,獎懲力度要加大。此外,還可借鑒其他高職校的模式,即從校外聘用大學(xué)生擔(dān)任輔導(dǎo)員,每人負(fù)責(zé)2-3個班級學(xué)生的管理工作。
4、進(jìn)一步引入競爭機(jī)制,深化分配制度改革。
要堅持“優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、合理分配”的分配制度,實行個人收入與崗位職責(zé)、工作實績掛鉤,要逐步形成向突出人才、特殊和關(guān)鍵崗位傾斜的分配激勵機(jī)制,獎勤罰懶,重實績、重貢獻(xiàn),合理拉開差距,充分調(diào)動全體教職工的工作積極性。
外出考察報告總結(jié)篇九
內(nèi)容提要:本報告主要針對參觀上海世博會后對設(shè)計更深刻的見解,通過對某些館的外形設(shè)計及內(nèi)部結(jié)構(gòu)、展示作品的認(rèn)識,了解到每個館是怎樣通過這些有限的資源來充分表現(xiàn)自己國家的發(fā)展及民族風(fēng)情的,其中的設(shè)計思想及怎樣吸引游客的手段有很多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。并且通過對所考察的城市“上海.蘇州”幾個景點(diǎn)的簡單介紹,反映出了兩個城市的不同的城市風(fēng)情。
上海世博會展示設(shè)計
2017年七月十日,我們帶著激動的心情來到了上海。上海是一個快節(jié)奏生活的城市,所以當(dāng)踏上這片土地開始,我們就開啟了一段跑步似的生活,不停歇的爭取有限的時間來更多的認(rèn)識這個復(fù)雜的城市。
斯等制作項目。此外,世界頂級跑車、知名時裝、意大利名畫等奢侈品也將亮相館內(nèi)。展品的陳列方式很值得我們學(xué)習(xí),例如ppt里所展示的,服裝在擺設(shè)在墻壁上,當(dāng)人們坐著電梯時隨眼就能看到華美的服飾,并且一目了然的展現(xiàn)了意大利服裝的精致。再如鞋的擺設(shè),它沒有被平放著或是躺著,而是有一個一米多高的鞋做主體,將其他精美的鞋堆積或掛在其上,不僅節(jié)約了空間,讓所有的展品都能被人看到,而且顯現(xiàn)的更有趣。通過三四面普通墻體,及動向的投影表現(xiàn)出一種四維空間,讓人身臨其境。設(shè)計不去要很高科技,就看你能不能用簡單的東西做出復(fù)雜的效果來。
參觀完意大利館,我們火速參觀了哥倫比亞館.智利館.墨西哥館等館。之所以去哥倫比亞館,很大一部分原因是聽說這個館有免費(fèi)的紀(jì)念品發(fā)放。哥倫比亞也和其他南美各國一樣,凡事喜歡慢慢來,切勿心急。話雖如此,也有例外者。哥倫比亞人喜愛紅、黃色、禁忌淺色,所以在館中的燈光多是比較艷麗的。館內(nèi)面積雖小,但設(shè)計者將哥倫比亞的生活通過道具很好的闡述出來。后來回去后,我想了想這館也并沒有什么吸引我的,反而是那些小贈品,那張小貼圖貼臉上,走在路上,不知給哥倫比亞館吸引去了多少游客。這正是策劃者吸引觀光者的手段。有很多關(guān)都用了這內(nèi)方法,例如非洲聯(lián)合館,日本館等。從空中俯視智利館,展館呈不規(guī)則波浪起伏狀,形如“水晶杯”。建筑主體由鋼結(jié)構(gòu)和玻璃墻構(gòu)成,類似木樁的棕色長方體穿越整個“水晶杯”,長方體的側(cè)端構(gòu)成智利館的出入口。館內(nèi)有五個主題展廳,重點(diǎn)展示智利人對城市的理解,包括如何建造一個更好的城市、如何提高人們的生活水平等。設(shè)計者在門口放置了一個女木雕,張開雙臂歡迎游客們的到來,男性木雕則站在館中央,他的臉在手上,指引人們繼續(xù)前行。這都是智力著名設(shè)計師的作品,在出口處可以看到一個人面雕像,那就是一個智利人的臉。通過這些木雕,給我們游客帶來了大量的信息,也展示了他們國家的設(shè)計作品,讓我們更加了解智利。墨西哥館是一座由“風(fēng)箏”組成的奇幻世界。在墨西哥,風(fēng)箏代表人們對未來美好生活的期盼。而風(fēng)箏又起源于中國,它將作為中國和墨西哥兩種古老文化中的共同因素,意喻未來的無限騰飛與發(fā)展,也作為兩國友好進(jìn)程的象征和見證。墨西哥館內(nèi)設(shè)計者在墻上做了肌理變化,用投影設(shè)備將畫面放在上面,放我們知道,不一定所有的電影都是平面的。還有墨西哥特有的搞怪面具工人們免費(fèi)娛樂。
《外出考察報告3000字》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
外出考察報告總結(jié)篇十
很難的學(xué)校這次組織外出考察,主要目的是要我們更了解民族文化,對我們的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)的認(rèn)識有所提高。對我們的畢業(yè)創(chuàng)做有很大的幫助。主要考察了佛教文化,道教文化和儒教文化。無論是那種文化,都有很藝術(shù)價值,無論從繪畫,書法,歷史和人文等等,都有著很高的參考價值。就像有人問永樂宮壁畫和清明上河圖有什么區(qū)別。我個人認(rèn)為其實很簡單,永樂宮壁畫繪畫藝術(shù)高,因為它的造型,和色彩和人物的神態(tài)都達(dá)到了及至,而清明上河圖它的歷史價值高,因為它反映的是真實社會生活,不像永樂宮的壁畫反映的只是神話不是顯示。由此麥積山石窟與龍門石窟也是如此,不過有不同與永樂宮的壁畫和清明上河圖。它門有著相同的地方,就是都是佛教文化的留傳,但在表現(xiàn)方式上卻不相同,一個是泥塑藝術(shù),一個是石雕藝術(shù)。中國古代文化燦爛輝煌,有著五千多年的歷史,石窟藝術(shù)是古代文化中的一朵奇葩,占有很重要的地位。它分布廣泛,反映了我國魏晉南北朝及隋唐時期的佛教藝術(shù)。
麥積山石窟位于甘肅天水城東南45公里處,秦嶺山脈西端,因其外觀“如民間積麥之狀”而得名。石窟開鑿于十六國時期的后秦(公元384——420xx年),以后南北朝時期的北魏、西魏、北周和隋、唐、宋、元乃至明、清等十幾個朝代,都在這里進(jìn)行了營建。麥積山現(xiàn)存大小窟龕194個,54個位于南崖,140個分布在西崖,除少數(shù)窟龕內(nèi)已空外,共保存了從公元四世紀(jì)末到十九世紀(jì)約1520xx年間的泥塑、石雕7200多件,壁畫1300多平方米。麥積山石窟與莫高窟、云崗石窟、龍門石窟并稱為中國的“四大石窟”。
洞窟窟內(nèi)的藝術(shù)內(nèi)容,及其所反映的思想主題并社會歷史背景之后,作為一點(diǎn)補(bǔ)充,也是合理的邏輯推理:麥積山第127窟作為當(dāng)時在特殊情形下為乙弗后所建的洞窟,特殊的題材與來源,還有特殊的畫工成份等,這些必將對麥積山同時代及其后的石窟藝術(shù)產(chǎn)生深刻之影響,也就是說與乙弗后有關(guān)的社會歷史在麥積山的活動,無疑會對麥積山石窟藝術(shù)活動帶來一些新的現(xiàn)象和因素,也是學(xué)者們所較為共同一致的認(rèn)識,而這些新內(nèi)容的源頭又是與中原洛陽長安等地密不可分,特別是對這些地區(qū)的現(xiàn)存石窟等佛教造像藝術(shù)的全面考察,以及相關(guān)文獻(xiàn)畫史資料等的記載,和對于一些當(dāng)時著名畫家的考察,聯(lián)系到麥積山西魏及其以后石窟藝術(shù)的發(fā)展特征,或許為我們研究麥積山石窟的發(fā)展變化及其在佛教石窟藝術(shù)研究中的地位等相關(guān)課題意義重大。
無論從那個角度去欣賞,都有他偉大文化,就雕塑而言也是有很高的價值,造型和色彩的結(jié)合,比例與形體結(jié)合,都代表著不同時期人們欣賞觀念。同時也留漏出古人內(nèi)心對神的美化。
其次我們也知道,佛教藝術(shù),特別是佛教壁畫或繪畫藝術(shù),發(fā)展到西魏時期,仍處在初期階段,并沒有完全成熟。特別是在表現(xiàn)大型經(jīng)變畫方面,基本上仍停留在探索償試階段。如在較早的武威天梯山石窟、敦煌莫高窟、永靖炳靈寺、大同云岡石窟、洛陽龍門石窟、以及麥積山,基本上西魏及其之前的題材以本生、佛傳、因緣故事,千佛、說法圖、尊像畫主為,且均表現(xiàn)得較為原始而簡單,同時又有一部分仍與西域中亞一帶的佛教造像風(fēng)格有相承之關(guān)系。即使在以壁畫著稱的敦煌莫高窟,大型成熟的經(jīng)變畫也是晚到初唐時期才大量表現(xiàn)于洞窟,隋代的經(jīng)變畫均為小幅或并不完全成熟。在繪畫風(fēng)格上,窟壁畫的技法十分成熟,經(jīng)營得當(dāng),無論是在整體還是局部的表現(xiàn),均處理得和諧而統(tǒng)一。在著色上也顯得豐富多彩又不失相互照應(yīng)之美。
龍門石窟始鑿于北魏孝文帝時,歷經(jīng)東魏、西魏、北齊、隋、唐、北宋諸朝,歷時400余年雕鑿不絕。古代匠師在這兩座山上鑿窟建寺,使這里成了舉世聞名的石雕藝術(shù)的寶庫。龍門石窟南北長達(dá)1公里,現(xiàn)存窟龕2345個,題記和碑刻3600余品,佛塔50余座,造像10萬余尊。
龍門石窟還有賓陽洞、古陽洞、藥方洞等著名洞窟,保留著大量的宗教、美術(shù)、書法、音樂、服飾、醫(yī)藥、建筑和中外交通等方面的實物史料,堪稱一座大型石刻藝術(shù)博物館。
龍門石窟規(guī)模宏大,氣勢磅礴,窟內(nèi)造像雕刻精湛,內(nèi)容題材豐富,被譽(yù)為世界最偉大的古典藝術(shù)寶庫之一。它以自身系統(tǒng)、獨(dú)到的雕塑藝術(shù)語言,揭示了雕塑藝術(shù)創(chuàng)作的各種規(guī)律和法則。在它之前的石窟藝術(shù)均較多地保留了犍陀羅和秣菟羅藝術(shù)的成分,而龍門石窟則遠(yuǎn)承印度石窟藝術(shù),近繼云岡石窟風(fēng)范,與魏晉洛陽和南朝先進(jìn)深厚的漢族歷史文化相融合開鑿而成。所以龍門石窟的造像藝術(shù)一開始就融入了對本民族審美意識和形式的悟性與強(qiáng)烈追求,使石窟藝術(shù)呈現(xiàn)出了中國化、世俗化的趨勢,堪稱展現(xiàn)中國石窟藝術(shù)變革的“里程碑”。
石窟中佛教造像要遵從教義的規(guī)范,使形象與人間保持距離,具有一定的神性。諸如"三十二大人相"、"八十種隨形好",使人望而起敬,但又不能冷若冰霜,需有人間氣息才覺得可親可信,介于人神之間最有魅力。"神"氣太足使人覺得可敬不可親,難以引起共鳴。"人"間氣太濃,又會沖淡佛教的嚴(yán)肅性,使人一望便覺得似曾相識,無遐想的余地。南北朝及唐代大多數(shù)成功之作,恰在神與人之間,所以頗具魅力。如龍門奉先寺,鑿建于唐高宗時代,是龍門石窟造像中規(guī)模最大,整體設(shè)計最為嚴(yán)密,藝術(shù)水平最高的一處造像。
龍門石窟藝術(shù)為研究我國古代歷史,特別是雕刻、繪畫、書法、建筑、服飾、樂舞、圖案紋樣以及時代社會風(fēng)尚等方面,提供了大量的珍貴資料。
就歷史而言麥積山石窟和龍門石窟都是珍貴的歷史資料,就繪畫而言也可以堪稱一決。
我們假想如果沒有佛教在中國的發(fā)展,我們很難想象這寫藝術(shù)寶貝還能流傳給我們嗎?因此佛教文化的傳播才使我們這些珍貴的藝術(shù)作品流傳給我們。
經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨他們流傳了下來,試想象還有多少藝術(shù)珍品被破壞,而這些珍品也面鄰這威脅完好的,永遠(yuǎn)的保護(hù)將是我們面臨的重點(diǎn)。
如今這些都失去了它們本身的宗教價值,但卻留下了帶有很深時代烙印的豐富的藝術(shù)形象,使我們以致于子孫后代都能從中得到美的享受。
通過我們的這次外出考察課,對我們古代偉大的藝術(shù)珍品觀光和欣賞,對我們的藝術(shù)欣賞觀和審美觀都有很大的幫助。也正因為如此,才讓我對石窟藝術(shù)更加的了解,不僅僅從中學(xué)習(xí)到,雕刻美,書法美,繪畫美,圖案美等等。以后的創(chuàng)作中也回有所感悟,將明間藝術(shù)與我們的作品相結(jié)合,這樣我們的作品才有品位。
外出考察報告總結(jié)篇十一
其實在之前就聽說區(qū)里要安排外出寫生,也就一直暗暗盼望著,特別是前不久參加市里的美術(shù)年會時,看到一位老師的寫生油畫創(chuàng)作,內(nèi)心真是“羨慕嫉妒恨”!這回好了,終于我們也有機(jī)會了!雖然自己繪畫功底不怎么好,但是可以學(xué)習(xí),可以進(jìn)步,還是很讓人高興的。
傷感的思緒拉回來,還是說說畫畫的事吧,我們這次一共是來了27名老師,按照“國畫”、“速寫”和“色彩'分了三個小組。為了節(jié)約時間,一到目的地后就馬上放好行李,每人領(lǐng)了一包干糧開始集合進(jìn)山。
我們一行人跟隨有經(jīng)驗的尚主任走在最前面,走過一處小橋,再向右轉(zhuǎn),眼前突然展現(xiàn)出一條鋪滿落葉的小徑,蜿蜿蜒蜒,指向不知名的遠(yuǎn)方,我們一邊贊嘆著這神秘美麗的大自然,一邊繼續(xù)繼續(xù)前行尋找適合畫畫的地點(diǎn),最后發(fā)現(xiàn)了一個很有意思的茅草屋,有山石壘成的矮矮的圍墻,聽到里面?zhèn)鞒觥斑氵恪钡慕新暎瓉硎且粋€羊圈——這里的羊們也很有意思,清一色的黑山羊,平日我們所熟知的白羊一只也看不到。然后,第一幅畫就獻(xiàn)給了這個“古色古香”的羊圈?,F(xiàn)在再看這幅畫,虛實關(guān)系處理得不好,主體物也不突出,畫得很不成熟-----在山里吃過中飯后,我們又找到一家山間小屋,只是很可惜,還沒怎么畫完,天空就飄起了雨,我們只好打道回府,雨一直下到晚上。第一天只算是畫了半天的畫。
第二天吃早飯前,進(jìn)行了統(tǒng)一評畫,很多國畫與色彩作品都畫得很漂亮,特別是陳俊河老師的國畫,很讓人佩服,功底深厚,技法純熟,一看就是老國畫手了-----吃過早飯后再次出發(fā),只是這次還沒畫滿一個小時老天又下起了雨,我們只好奔回住處,路上遇到不少狂奔回去的老師們,他們也是很無奈得嘆氣?;氐剿奚岚褎倹]畫完的速寫根據(jù)記憶補(bǔ)了補(bǔ),聽說尚主任和顧老師畫畫極好,我們幾人去學(xué)習(xí)了一下,感覺自己真是差太遠(yuǎn)了!顧老師筆法熟練,構(gòu)圖大氣,無論是造型還是筆法線條都處處顯示出深厚的美術(shù)功底;尚主任的畫更是筆法靈活,造型嚴(yán)謹(jǐn),虛實得當(dāng),筆法熟練而富于變化,無論是樹的變化還是山石的變化都極具有藝術(shù)上的美感------同時也給我們幾人的作品指點(diǎn)了一下,哪里不足,應(yīng)該怎樣改進(jìn),都一一給我們做了詳細(xì)的解答,我們在發(fā)現(xiàn)了自己的不足的同時也感到通過學(xué)習(xí)確實是有了進(jìn)步,至少在眼界上開闊了很多,并且非常感謝尚主任的不吝賜教。
到了下午雨稍停了,我們帶傘出去繼續(xù)畫畫,找到第一天的山間小路,漫步在落滿金黃色樹葉的小徑上,兩旁滿是姿態(tài)各異顏色各異的樹,樹的對面還有“層林盡染”的一叢叢的更多的樹,小溪,大小不一的山石,以及掩映于樹木之間的山間石屋,秋風(fēng)乍起,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的樹葉翩然而下,絢爛至極,即使是飄著雨,也是極美的意境啊!可以想象,若是有著燦爛的陽光,那該是另有一番景致了。我對好友說,這真是世外桃源啊!可惜,不久大雨又至,我們匆匆拍了幾張照片,帶著未完成的畫,戀戀不舍得離開了這“世外桃源”。
最后一天了,我們要回去了,老天反倒晴了!清晨,飯前評畫,這次好作品非常地多,不僅是好的國畫,好的油畫,好的色彩,還有很多好的速寫,相比之前,我都不好意思把自己的速寫拿出來,每個人都有每個人獨(dú)特的風(fēng)格,陳俊河老師這次的國畫是一幅為了表現(xiàn)黑白灰對比的山間石屋,仍然是讓人嘆服的深厚的造型能力和純熟的國畫手法。而其他幾位老師的國畫也是各有特色,效果都不錯;另外幾幅色彩作品包括油畫,顏色都非常地豐富;兩位用色粉筆完成的色彩作品,色彩艷麗,很富有裝飾性;還有努力認(rèn)真的王真真老師的色彩畫,色彩淡雅,很有靈氣;最后一組速寫作品也是各有千秋,印象比較深的有周文秋老師的,構(gòu)圖巧妙,中遠(yuǎn)近景的空間大關(guān)系處理得很好,并且最后上了一點(diǎn)顏色,更顯得古樸秀麗,效果非常好;另外有位張老師的速寫筆法熟練,構(gòu)圖漂亮,整體效果非常好------還有另外一些叫不上名字的老師的作品,有的專取一個小景,但是也是畫得很有意思,富有裝飾美感,有明顯的個人風(fēng)格,總之,大家都比前一天有進(jìn)步,效果很明顯。
評完畫,還剩下兩個多小時的時間,利用這剩下的寶貴時間,我們又畫了一幅速寫,拍了幾張美景,到了中午12點(diǎn)不得不集合了,最后全體老師合影留念,離開了這令人難忘的地方。
兩天半的時間,真的是太短,感覺不夠用的,因為自己的繪畫水平不是很好,學(xué)習(xí)到了很多,進(jìn)步了很多,這就是的收獲了,難忘的美景,難忘的同事們,難忘的好吃的飯菜,難忘的雖然互相還叫不上名字但仍然互幫互助團(tuán)結(jié)友愛的可貴精神!希望明年我們還能再來!
外出考察報告總結(jié)篇十二
xxxx月28日下午至xxxx月29日,第一考察學(xué)習(xí)小組一行9人在副校長xxxx同志的帶領(lǐng)下,先后到淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xxxx經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、xxxx財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等高職院校,就學(xué)校升格高職后在教育教學(xué)管理模式、機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度等方面所面臨的諸多問題進(jìn)行考察學(xué)習(xí),并參觀了相關(guān)高校的校園及實驗實訓(xùn)基地?,F(xiàn)將具體情況匯報如下:
一、總體感受第一考察學(xué)習(xí)小組本次共考察參觀了3所院校,其中高職院1所、高職校2所,考察的內(nèi)容主要有高職校的機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能劃分、系部管理模式、內(nèi)部分配制度等,較之這三所院校的硬件設(shè)施、內(nèi)部管理等,我校與淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院有一定差距外,而與xxxx經(jīng)貿(mào)高職校、xxxx財經(jīng)高職校差別不大。這三所院校在管理模式上基本上都采用了系部二級管理模式,教育教學(xué)管理的重心下移至各個系部,各行政處室主要做好服務(wù)、協(xié)調(diào)、督查等工作,各系部職責(zé)明確、責(zé)權(quán)分明,整個學(xué)校嚴(yán)格按照制訂的教育教學(xué)管理規(guī)章制度運(yùn)行。我校于上世紀(jì)90年代初實行??贫壒芾砟J?,經(jīng)過長期運(yùn)行和不斷改進(jìn)后,我校在??贫壒芾砩弦逊e累了較為豐富的經(jīng)驗,各處室、專業(yè)科的崗位職責(zé)明確,各項管理制度、考核制度齊全,各部門在黨總支、校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開展部門工作,確保了整個學(xué)校教育教學(xué)工作高速高效運(yùn)行,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展不斷再上新臺階。由中職升格高職校后,學(xué)校在辦學(xué)理念、育人規(guī)格、管理模式等方面都必須發(fā)生質(zhì)的變化;搬遷新校區(qū)后,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模急速擴(kuò)大,原有的管理模式已不能適應(yīng)學(xué)校的實際,為此,對學(xué)校的機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度、管理模式進(jìn)行改革已成為我們?nèi)w學(xué)習(xí)成員的共識。
要堅持“優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、合理分配”的`分配制度,實行個人收入與崗位職責(zé)、工作實績掛鉤,要逐步形成向突出人才、特殊和關(guān)鍵崗位傾斜的分配激勵機(jī)制,獎勤罰懶,重實績、重貢獻(xiàn),合理拉開差距,充分調(diào)動全體教職工的工作積極性。
外出考察報告總結(jié)篇十三
10月31日,在區(qū)教研室張主任的帶領(lǐng)下,我們一行人赴xx市xx中學(xué)xx分校和xx學(xué)校附屬xxx小學(xué)考察學(xué)習(xí),陰雨綿綿,秋日的寒氣卻擋不住我們學(xué)習(xí)的熱情。
在這次考察學(xué)習(xí)活動中,我們參觀了百年老校――南京xxx小學(xué),張校長“一切為了孩子的生命成長”的辦學(xué)理念、“誠者自成”的經(jīng)典校訓(xùn)及“讓學(xué)校成為孩子一生中到過的最好的地方”的教育理想,讓人贊嘆并深深折服。學(xué)生小導(dǎo)游為我們講解了校園里的淵源三江水、壹公亭飛然、詩翁半梅林、校友名人軒、國學(xué)經(jīng)典園、誠者自成校訓(xùn)壁等校園景點(diǎn),學(xué)校集古樸與現(xiàn)代、經(jīng)典與時尚于一體,那樣安詳,又那么充滿活力。在這里,讓我真正感受到學(xué)校是學(xué)生最喜歡的地方,是學(xué)生一生中到過的最難忘的地方。
學(xué)校的校園文化深深吸引每位來學(xué)習(xí)的老師,學(xué)校的課堂教學(xué)更給每位聽課老師留下了難以忘懷的印象。那樣充滿智慧的課堂,那樣靈動的課堂,至今在我心頭縈繞。我聽的是一節(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)雙語課,孩子們用英語興趣盎然地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。整節(jié)課學(xué)生活躍但不喧鬧,積極熱情卻又那么有序。他們學(xué)習(xí)的積極性與熱情也感染著我。我思考著這節(jié)課為何給我留下如此深的印象,到底好在哪里?細(xì)細(xì)品來,我感受到有以下幾點(diǎn):
1、真誠的鼓勵。在孩子們精彩的回答后,會時時跟隨自主地發(fā)自內(nèi)心的真誠的掌聲,這掌聲是每個孩子自信心建立的源泉。每個孩子都愿意大聲地、大膽地發(fā)言,因為在這樣的鼓勵下,他們的自信心是非常強(qiáng)大的。
2、注重細(xì)節(jié)。每次完成小組活動,老師會在要求前不經(jīng)意地加兩個字:快速??此茻o心,實則有意,這樣的小細(xì)節(jié)的提醒,正是對孩子課堂習(xí)慣的培養(yǎng)與滲透。
3、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。老師運(yùn)用小組合作的形式,讓學(xué)生充分合作,充分展示。整節(jié)課,我沒有聽到老師太多的語言灌輸,學(xué)生是整節(jié)課的主角。
回來后的第一天,我就在班里試行了一下學(xué)習(xí)所獲。我教一年級,很多孩子喜歡被老師和別人表揚(yáng),卻不會主動給別人鼓勵。在周一的第一節(jié)課上,我?guī)ь^給回答出色的孩子掌聲,其他孩子也如我一樣學(xué)著給他人掌聲。在后來幾天的語文課上,我不用帶頭,便常常出現(xiàn)孩子們自發(fā)的熱情的掌聲。我想,不管是送掌聲的同學(xué)還是得到掌聲的同學(xué),他們的內(nèi)心都是快樂的,他們都從中獲取了自信與尊重。
這次學(xué)習(xí)開闊了我的眼界,提高了我對教育教學(xué)的認(rèn)識,也讓我深深感受到無論是學(xué)校還是老師,都要以學(xué)生的快樂發(fā)展、學(xué)生的快樂成長為目標(biāo),只有學(xué)生喜歡的學(xué)校才是最好的學(xué)校,只有學(xué)生喜歡的老師才是最好的老師,我的目標(biāo)就是讓我們一年級三班的教室成為學(xué)生到過的最喜歡的地方。
外出考察報告總結(jié)篇十四
為進(jìn)一步解放思想,更新觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn),查找不足,激發(fā)全縣上下大干工業(yè)、大上項目的熱情,6月2日至10日,我們組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門的主要負(fù)責(zé)同志共計40余人,赴××市六縣(市、區(qū))就項目建設(shè)、園區(qū)建設(shè)、招商引資以及新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察。學(xué)習(xí)考察期間,聽取了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)驗介紹,實地考察了工業(yè)園區(qū)(經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū))、企業(yè)、農(nóng)村?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)考察情況報告如下:
一、感受××,發(fā)展態(tài)勢令人震撼
××市是一個農(nóng)業(yè)大市,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較薄弱,但近幾年來他們卻取得了飛速發(fā)展,創(chuàng)造了落后地區(qū)迅速崛起的“××現(xiàn)象”。考察期間,考察團(tuán)所到之處,無不感受到當(dāng)?shù)赜縿又l(fā)展的熱潮,他們思想解放程度之高、經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢頭之猛、改革開放力度之大,令人震撼,發(fā)人深省。概括起來,主要有以下幾個特點(diǎn):
一是干部群眾的觀念新、思路活。當(dāng)?shù)刂阅軌蛉〉么蟀l(fā)展、快發(fā)展,第一位的原因就在于這些地方的干部群眾觀念新、思路活,能夠在紛繁復(fù)雜的大環(huán)境中找準(zhǔn)發(fā)展定位,能夠在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)和搶抓機(jī)遇,能夠在不可能中發(fā)現(xiàn)可能,以超前的思維、嶄新的理念和富有創(chuàng)造性的工作實現(xiàn)了大發(fā)展、快發(fā)展。他們的發(fā)展理念特別新,他們解決難題的辦法特別多,他們推動工作開展的方式特別活,他們把人才視為第一資源的意識特別強(qiáng)。(例子)
二是加快發(fā)展的勢頭猛、氣魄大。××市各縣(市、區(qū))無論是工業(yè)園區(qū)的總體規(guī)模還是企業(yè)的單體規(guī)模,都?xì)鈩莼趾?;無論是發(fā)展速度還是發(fā)展質(zhì)量,都堪稱一流。(例子)
三是招商引資的措施硬、方法多。考察團(tuán)參觀的××市幾個縣(市、區(qū)),都把招商引資作為加快發(fā)展的根本舉措,不斷創(chuàng)新招商思路,完善招商措施,激活招商主體,千方百計招大商、引巨資,借助外力加快了自身發(fā)展。(例子)
四是爭先創(chuàng)優(yōu)的狀態(tài)好、勁頭足。當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷木穸际终駣^,不管是黨委政府的負(fù)責(zé)人,還是企業(yè)的廠長經(jīng)理,都有一種不甘落后、不肯服輸?shù)膭蓬^,都有一種居安思危、勇創(chuàng)一流的精神,都有一種挑戰(zhàn)自我、超越自我的魄力。(例子)
二、分析××,成功經(jīng)驗可資借鑒
從總體上講,××市各縣(市、區(qū))思想體制障礙克服得好、主體主動性調(diào)動得好、發(fā)展環(huán)境打造得好、創(chuàng)造性的工作開展得好,這些成功實踐給我們以深刻的啟示:
超前的思想意識,賦予了他們宏大的氣魄?!痢潦懈骺h(市、區(qū))之所以在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上保持了迅猛的勢頭和強(qiáng)大的后勁,最根本的就在于他們擁有開闊的眼界,能夠敏銳的發(fā)現(xiàn)機(jī)遇甚至主動的創(chuàng)造機(jī)遇,能夠動態(tài)的、創(chuàng)造性的解決發(fā)展中的各類難題。與他們相比,我們一些同志的思想還不夠解放,有的存在唯條件、唯客觀的思想,缺乏加快發(fā)展的信心;有的在工作中瞻前顧后,顧慮重重,放不開手腳,邁不開步子;有的看問題總是先看到困難,而不會在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,更談不上創(chuàng)造性的利用機(jī)遇。所有這些,都是我們加快發(fā)展的障礙,是我們落后的根源,必須在今后工作中認(rèn)真解決。
外向型經(jīng)濟(jì)格局,提升了他們發(fā)展的速度?!痢潦懈骺h(市、區(qū))之所以能夠得到飛速發(fā)展,一個重要的原因,就是他們都把擴(kuò)大開放作為興縣的根本之策,在招商引資上招招新、招招實,在資本運(yùn)營上敢探索、敢嘗試,借助外力激發(fā)了內(nèi)部潛力,使經(jīng)濟(jì)發(fā)展煥發(fā)出旺盛的活力。雖然我們也把“開放興縣”作為三大戰(zhàn)略之一,在近年來的工作中也積累了一些招商引資經(jīng)驗,但實事求是的講,相當(dāng)一部分同志在這方面還是“門外漢”,思路不夠?qū)?,方法不夠多?/p>
完備的發(fā)展載體,奠定了他們騰飛的基礎(chǔ)?!皼]有梧桐樹,引不來金鳳凰”。經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)張,離不開有效的平臺和載體。××市各縣(市、區(qū))都把園區(qū)建設(shè)作為拉動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效載體,規(guī)劃建設(shè)了一批高標(biāo)準(zhǔn)的工業(yè)園區(qū),以完善的設(shè)施和一流的服務(wù),吸納了一批大項目、好項目入?yún)^(qū)發(fā)展,形成了聚集效應(yīng),拉動了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。就我縣來看,近年來自己與自己比,邁出了不小的步伐,拉出了園區(qū)的基本框架,引進(jìn)培育了一批項目,但橫向比較,特別是與××各縣(市、區(qū))相比,還有相當(dāng)大的差距。
飽滿的精神狀態(tài),鑄就了他們永往直前的動力。精神狀態(tài)是信念,是支柱,更是一種動力?!痢潦懈骺h(市、區(qū))之所以能夠克服一個又一個的困難,取得一個又一個的輝煌,最根本的原因就在于他們有一種永不自滿、永不懈怠、永不停步的精神,有一種不向困難低頭、不向挑戰(zhàn)屈服的勇氣。我們必須看到激烈競爭的嚴(yán)峻形勢,認(rèn)識到小進(jìn)即退、慢進(jìn)亦退的道理,不能有一點(diǎn)成績就沾沾自喜。要實現(xiàn)大發(fā)展、快發(fā)展,就必須把精神狀態(tài)調(diào)整到最佳,努力跳出本地本單位的“小圈子”,放眼全市全國的“大范圍”,瞄準(zhǔn)先進(jìn),奮起直追,以一種見賢思進(jìn)、見賢思齊的雄心壯志,全身心的投入到各項工作中去,努力創(chuàng)造一流的業(yè)績。
把環(huán)境營造從“物”的層面提高到“人”的層面,從“干部”的層面提高到“全民”的層面,努力創(chuàng)造引得來、留得住、有奔頭的投資環(huán)境。
三、學(xué)習(xí)××,推進(jìn)我縣更快更好發(fā)展
“他山之石,可以攻玉”??疾靾F(tuán)在感嘆××市六縣(市、區(qū))快速發(fā)展的同時,一致表示,要認(rèn)真消化吸收考察成果,努力在結(jié)合上下功夫,在靈活運(yùn)用上下功夫,真正使學(xué)習(xí)考察成為解放思想、更新觀念的過程,成為反思工作、改進(jìn)工作的契機(jī),成為加快發(fā)展、實現(xiàn)跨越的動力,在六個方面實現(xiàn)新突破:
一是在解放思想上實現(xiàn)新突破。思路決定出路,觀念就是財富。××市各縣(市、區(qū))的發(fā)展歷程已經(jīng)有力的印證了這一點(diǎn)。解放思想不是空洞的口號,而是要根據(jù)不同時期的不同情況,對客觀形勢有一個科學(xué)的判斷和準(zhǔn)確的把握。大家必須堅決摒棄照搬條文、自我設(shè)限的思維模式,繼續(xù)堅持既定的發(fā)展思路不變,堅持抓發(fā)展的勁頭不減,研究政策,靈活運(yùn)作,只要有利于加快發(fā)展,就要大膽的闖、大膽的試,努力在挑戰(zhàn)中抓機(jī)遇,在實干中求完善。
二是在以工強(qiáng)縣上實現(xiàn)新突破。工業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量,工業(yè)化是不可逾越的發(fā)展階段。我縣作為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)縣,不論從短期還是從長遠(yuǎn)看,工業(yè)化這一課補(bǔ)不上,結(jié)構(gòu)就難以優(yōu)化,經(jīng)濟(jì)就很難翻身。要實現(xiàn)更快更好發(fā)展,就必須繼續(xù)按照“全黨抓經(jīng)濟(jì),龍型為主線,重點(diǎn)抓工業(yè),關(guān)鍵抓項目”的思路,堅持不懈的抓投入、上項目,不斷加快工業(yè)化進(jìn)程。實現(xiàn)以業(yè)興企、以企興業(yè)的良性循環(huán)。
三是在招商引資上實現(xiàn)新突破?!痢潦懈骺h(市、區(qū))的發(fā)展實踐表明,招商引資是基礎(chǔ)薄弱地區(qū)加快發(fā)展的希望所在、出路所在。我們必須把招商引資放在基本縣策的地位來認(rèn)識,全力以赴跑資金、引項目。要借鑒××市的經(jīng)驗,抓好對招商引資優(yōu)惠政策的調(diào)整充實,重點(diǎn)是要抓好對涉企收費(fèi)項目的清理,該砍掉的堅決砍掉,對違規(guī)收費(fèi)、違法施政的嚴(yán)肅處理。
四是在破解瓶頸上實現(xiàn)新突破。土地、資金等要素瓶頸能否得到有效破解,體現(xiàn)著領(lǐng)導(dǎo)干部的能力和水平,也決定著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成敗。要學(xué)習(xí)××市各縣(市、區(qū))解決焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題的膽識和魄力,創(chuàng)新思路,創(chuàng)新機(jī)制,在落實政策中發(fā)現(xiàn)新機(jī)遇,在發(fā)展實踐中尋求解決問題的方法。
多元化轉(zhuǎn)變,加快農(nóng)村二三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,使更多的農(nóng)民轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)工人和工商業(yè)者,不斷提高工資性收入和經(jīng)營性收入在農(nóng)民收入中的比重。
六是在狠抓落實上實現(xiàn)新突破。要把抓落實作為一項政治任務(wù),切實抓住每一天時間,凝聚每一份智慧,抓住每一個機(jī)遇,辦好每一件事情。要以飽滿的精神狀態(tài)抓落實,始終保持孜孜以求、鍥而不舍的創(chuàng)業(yè)激情,以寢食難安的危機(jī)感、時不我待的緊迫感和率先發(fā)展的責(zé)任感,時刻把發(fā)展大計放在心上,把每項工作抓在手上,努力創(chuàng)造一流的業(yè)績;要以創(chuàng)新的方法抓落實,敢于突破不合時宜的“慣例”,善于把上級政策與部門實際結(jié)合起來,把外地的先進(jìn)經(jīng)驗與自身的發(fā)展實踐結(jié)合起來,努力在結(jié)合中出思路、出特色、出實績;要以實干的作風(fēng)抓落實,深入基層,深入群眾,深入經(jīng)濟(jì)建設(shè)第一線,搞好調(diào)查研究,協(xié)調(diào)解決實際問題,切實把廣大黨員干部的精力引導(dǎo)到加快發(fā)展上來,引導(dǎo)到苦干實干上來,推進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)不斷躍上新臺階。
2012年5月6日,我們?nèi)R州市進(jìn)修學(xué)校校長提高培訓(xùn)班的全體學(xué)員一道赴湖南長鐵一中、韶山學(xué)校和張家界崇實實驗小學(xué)進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。在考察過程中,我們深入學(xué)校,通過看學(xué)校環(huán)境、聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹等方式,深刻感受到了三所名校豐厚的文化教育和鮮明的辦學(xué)特色,他們先進(jìn)的教育教學(xué)管理經(jīng)驗及獨(dú)特的辦學(xué)模式,猶如一股春風(fēng)讓人耳目一新,感觸頗深?,F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)考察的情況報告如下:
一、學(xué)校教育的主要特色:
三所學(xué)校各不相同,湖南長鐵一中屬全日制高級中學(xué)、韶山學(xué)校屬從小學(xué)至高中“一條龍”的全日制農(nóng)村學(xué)校,張家界崇實實驗小學(xué)屬全日制小學(xué)。從辦學(xué)特色上看,湖南長鐵一中以豐富的校園文化見長,韶山學(xué)校以思想道德教育見長,張家界崇實實驗小學(xué)以特長教育見長,三個學(xué)校教育特色鮮明,可以說各有千秋。
1、湖南長鐵一中
湖南長鐵一中創(chuàng)辦于1958年,1999年晉升為湖南省重點(diǎn)中學(xué),2004年更名為“湖南省示范性普通高級中學(xué)”。
湖南長鐵一中環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)設(shè)施一流。他們秉承“為學(xué)生的成長奠基”的辦學(xué)理念,圍繞“文化引領(lǐng),內(nèi)涵發(fā)展”工作主題,精心營造具有特色的班級文化、精細(xì)的管理文化、優(yōu)美的環(huán)境文化、濃郁的教師專業(yè)發(fā)展文化和豐富多彩社團(tuán)文化的和諧校園,已成為一所硬件設(shè)施完善、師資力量雄厚的省級示范性中學(xué)。
在湖南長鐵一中,我聽到這樣一個教育概念——“合腳的教育”。
這一名詞,出自校長曾慶桂之口:“只有適合孩子個性成長的教育才是最優(yōu)質(zhì)的教育。正如鞋子好不好,不是價格和款式,最重要的是合不合腳、舒不舒適。只有合腳的、舒適的教育才是最好的教育?!?/p>
湖南長鐵一中不僅校園活動豐富,制度文化更是深入細(xì)致,尤其是學(xué)生成長導(dǎo)師制讓“關(guān)注每個孩子”的理念得到了制度保障。聽說湖南長鐵一中的每一位學(xué)生,都有成長導(dǎo)師的陪伴,導(dǎo)師從“思想引導(dǎo)、心里疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和生活指導(dǎo)”方面幫助學(xué)生的成長。據(jù)說,學(xué)校為出臺這套“導(dǎo)師制”,前期花了整整四年時間對學(xué)生管理問題進(jìn)行專門研究。
我不由感嘆,教育辦到這種地步,算是磨出一顆金子般的心了。這是任何一位家長都自嘆不如的。這也是教育辦出精品,辦出特色的核心體現(xiàn)。
2、韶山學(xué)校
韶山學(xué)校是毛澤東主席親筆題寫校名并親自視察過的一所具有光榮革命歷史的學(xué)校,是一所從小學(xué)至高中的“一條龍”全日制農(nóng)村學(xué)校,是湖南省示范性高級中學(xué)。學(xué)校所蘊(yùn)含的豐富德育資源與日益突顯的德育為先的辦學(xué)特色,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生思想道德教育,教師樹立育人為本、德育為先、注重實效的與人觀念,從少年兒童成長實際出發(fā),深入開展豐富多彩的各類活動,使學(xué)校思想道德教育彰顯特色,效果顯著。
毛主席題字“好好學(xué)習(xí),天天向上?!钡叫@內(nèi)的毛主席詩詞,特別是每間教室高懸的毛主席像以及個性化的布置,都能給人以全新的不同的啟示和熏陶。
3、張家界崇實實驗小學(xué)
張家界崇實實驗小學(xué)創(chuàng)辦于1922年8月,以“崇德辯惑,實至名歸”為辦學(xué)宗旨,故校名“崇實”,含崇尚求實,以德樹人,誘導(dǎo)創(chuàng)新,名實相符之意。
學(xué)校堅持“以人為本,師生共同發(fā)展”的辦學(xué)理念,走“以德立校、科研興校、隊伍強(qiáng)校、艱苦建?!钡霓k學(xué)道路,大膽創(chuàng)新課堂教學(xué)、教師隊伍建設(shè)和教學(xué)研究管理,改革考試、評價管理機(jī)制,形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、科學(xué)、高效”的辦學(xué)特色。
走進(jìn)張家界崇實實驗小學(xué),處處讓人感受到學(xué)校的“禮儀教育”和“養(yǎng)成教育”的豐碩之果,同時讓人嗅到了濃濃的校園書香。一路參觀,我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校也很注重培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。他們組建了書畫、聲樂、器樂、科技、環(huán)保等幾十個興趣活動小組,學(xué)生在活動中陶冶情操,鍛煉意志,發(fā)展特長。聽說,在湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽中,學(xué)校有近百件作品獲省級獎勵,少兒藝術(shù)團(tuán)的舞蹈節(jié)目已經(jīng)成為張家界市舉辦大型活動的必備節(jié)目呢。
二、考察學(xué)習(xí)后的思考:
這三所學(xué)校雖然特點(diǎn)不同,學(xué)校文化各有千秋,但都有它們的共性,也是值得我們學(xué)習(xí)和思考的地方。
1、必須要有先進(jìn)的辦學(xué)理念。
辦學(xué)理念對學(xué)校辦學(xué)起著定向作用,對學(xué)校的發(fā)展至關(guān)重要。蘇
霍姆林斯基所說:“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)?!焙祥L鐵一中、韶山學(xué)校和張家界崇實實驗小學(xué)的校長們那些充分體現(xiàn)其前瞻性和科學(xué)性的辦學(xué)理念,很好的實踐了蘇霍姆林斯基的理論,真正找準(zhǔn)了學(xué)校管理的切入點(diǎn),從而實現(xiàn)了從經(jīng)驗型、業(yè)務(wù)型向思想型、研究型的根本轉(zhuǎn)變。因此,作為一校之長,我們一定要有自己的辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)理念,并以這個辦學(xué)目標(biāo)為核心,形成自己的辦學(xué)思想,然后用自己的辦學(xué)思想去統(tǒng)一教師和學(xué)生的思想和行動,使辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)理念深入每個教師心中,為實現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
2、必須要有鮮明的辦學(xué)特色。
有人說,有特色的學(xué)校不一定是成功的學(xué)校,但成功的學(xué)校一定是有特色的學(xué)校。這話一點(diǎn)不錯。在參觀考察中,我越來越強(qiáng)烈意識到,要想在眾多學(xué)校中占有一席之地,必須打造出屬于自己的特色,學(xué)校首先要找準(zhǔn)自己的座標(biāo),形成自己的特點(diǎn),有了特色,就有了生命力。當(dāng)然,每個學(xué)校的特色是唯一的,是不可復(fù)制的。我們必須根據(jù)自己學(xué)校的客觀實際,創(chuàng)立特色。
3、必須重視校園文化的建設(shè):
熏陶??梢哉f,學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)和教育傳統(tǒng),是培育人才的“沃土肥園”。
總之,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”?!八街梢怨ビ瘛?。這次外出學(xué)習(xí)考察,我客觀地看到了我們的差距,學(xué)習(xí)到了很多寶貴的經(jīng)驗,開闊了視野,啟發(fā)了思路,更激發(fā)了我的工作熱情。我將在今后的工作中努力學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,與全體教職工一道謀求學(xué)校更好更快地發(fā)展,共同開創(chuàng)學(xué)校工作的.新局面,努力把我校打造成一所名校。
考察時間:2012.10.21——2012.10.28
考察地點(diǎn):北京、天津
考察目的:本次考察是在老師的帶領(lǐng)下,到北京、天津去參見廣告節(jié),拜訪廣告公司,參觀藝術(shù)區(qū),實踐廣告專業(yè)知識,增強(qiáng)專業(yè)能力。 廣告考察在老師的帶領(lǐng)下,深入了解了當(dāng)前廣告的廣度和深度,提高了我們藝術(shù)文化修養(yǎng)。近距離的接觸了中國的廣告業(yè)的現(xiàn)狀,理解了媒體的主要營業(yè)方式和先進(jìn)的媒體技術(shù)。開闊的我們的視野,知道了廣告的各種表現(xiàn)形式。為未來廣告作品的制作提供了更為廣大的方向和創(chuàng)意表現(xiàn)形式。了解當(dāng)今廣告業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展方向以及前沿動態(tài),加深對學(xué)科的認(rèn)識,更加明確專業(yè)學(xué)習(xí)的意義和目的。消除學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)中的盲點(diǎn),指引一定方向。
今天大部隊到來,我們上午安頓好住宿。下午去了北大。來到了久違的未名湖畔,感受著北大的氣息。接近晚上,我們來到了了奧林匹克公園,這里是之前奧運(yùn)會遠(yuǎn)動員拼搏的地方。站在奧林匹克廣場上,映入眼簾的第一景就是鳥巢,電視中看到的景象和現(xiàn)實對應(yīng)起來,是完全不一樣的感覺,如此的建筑體現(xiàn)出設(shè)計師的巧妙構(gòu)思,也體現(xiàn)出建筑工人的做工精細(xì);看看水立方,典型的形狀,讓人噓唏驚嘆。近看鳥巢,應(yīng)該是不銹鋼或者是合金的巨大框架圍繞著這座世界級的建筑,頂上的火炬筒,里面是彩色的,周邊是旋螺狀的鋸齒。真是親眼看了,才知道它的壯觀。
10.23
早上起得很早去看升旗,來到北京不看升旗多少會有些遺憾。看著國旗徐徐升起心中有著說不出的感覺??催^升旗,我們?nèi)チ斯蕦m。故宮,又名紫禁城,位于北京市中心,今天人們稱她為故宮,意為過去的皇宮。故宮東西寬750米,南北長960米,面積達(dá)到72萬平方米,為世界之最;故宮的整個建筑被兩道堅固的防線圍在中間,外圍是一條寬52米,深6米的護(hù)城河環(huán)繞;接著是周長3公里的城墻,墻高近10米,底寬862米。城墻上開有4門,南有午門,北有神武門,東有東華門,西有西華門,城墻四角,還聳立著4座角樓,角樓有3層屋檐,72個屋脊,玲瓏剔透,造型別致,為中國古建筑中的杰作。故宮博物院是在明、清兩代皇宮及其收藏的基礎(chǔ)上建立起來的中國綜合性博物館。其位于北京市中心,前通天-安-門,后倚景山,東近王府井街市,西臨中南海。1961年,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),故宮被定為全國第一批重點(diǎn)文物保護(hù)單位。1987年,故宮被聯(lián)合國教科文組織列入“世界文化遺產(chǎn)”名錄。
下午去了廣而告之的公司,市場經(jīng)理和策劃總監(jiān)很熱情的接待了我們,我們在公司聽專業(yè)廣告人的解說,獲益良多。
10.24
標(biāo)語、過時的機(jī)械等歷史痕跡相映成趣,仿佛展開一場跨越時空的“對話”。建筑的內(nèi)部空間十分開敞,使用者可以自由發(fā)揮自己的創(chuàng)意,將空間組織得更為合理。因此在798 室內(nèi)格局幾乎不會雷同,唯一相同的是保留舊工業(yè)時代得痕跡。798,藝術(shù)家在這里可以很自由。
在798里看到的大多數(shù)都是表現(xiàn)性的作品,這里的作品仿佛和社會和社會現(xiàn)實主義題材形成了一個鮮明的界限,在這里你感受不到現(xiàn)實的氣氛,感受到的都是藝術(shù)家用一種世外桃源的思想去表達(dá)自己的觀點(diǎn),體現(xiàn)了一種精神上超現(xiàn)實的東西。798的創(chuàng)作理念讓我感到震撼也讓我感到好奇,798的考察讓我在今后的創(chuàng)作中有了更多的思想理念。
下午去了美傳廣告公司,負(fù)責(zé)人很熱情的接待了我們。開會進(jìn)行講解,后來又參觀了公司。然后我們游覽了頤和園。頤和園始建于公元1750年,1860年在戰(zhàn)火中嚴(yán)重?fù)p毀,1886年在原址上重新進(jìn)行了修繕。其亭臺、長廊、殿堂、廟宇和小橋等人工景觀與自然山巒和開闊的湖面相互和諧、藝術(shù)地融為一體,堪稱中國風(fēng)景園林設(shè)計中的杰作。頤和園是世界著名的皇家園林,主要由萬壽山和昆明湖兩部分組成。各種形式的宮殿園林建筑3000余間,大致可分為行政、生活、游覽三個部分??邕M(jìn)園門,頓覺神清氣爽,拾階而上,心中猶然生出一種回歸大自然的愜意。塵世的喧囂與躁亂,煩惱與困惑都逐一而散。坐在游船上,湖面的風(fēng)徐徐吹來讓人忘卻所有的煩惱,仿佛回到了童年那純潔無暇的世界,心坦然,人也舒暢。昆明湖看著沒多大,但走起來卻真的很遠(yuǎn),繞過蘇州街,然后又繞昆明湖一圈就出來了。離園之即,回首再望,綠樹叢叢,紅花燦燦,牽著我游園的心情,久久難散。
10.25 俗話說,不到長城非好漢。來到北京,自然要參觀這座經(jīng)歷了上千年的建筑。來到八達(dá)嶺,看到了夢寐以求的長城,剛開始覺得應(yīng)該不難,跟走樓梯沒什么區(qū)別嘛,可是,越往上走越險峻,有的地方幾乎是成90度往上爬,山上的風(fēng)又大又猛,害得我險些失去繼續(xù)爬的勇氣。一路上只有艱難的爬,都不敢拍照了。不過風(fēng)景還是挺美的,放眼望去,一片綠油油的景象。終于在同學(xué)的鼓勵下,拿下了第八座火峰。我們勝利了。戰(zhàn)勝了這座桀驁不馴的古建筑,更戰(zhàn)勝了自己!我們不當(dāng)之無愧的好漢。
了建筑水平。其次,許多關(guān)隘的大門,多用青磚砌筑成大跨度的拱門,這些青磚有的已嚴(yán)重風(fēng)化,但整個城門仍威嚴(yán)峙立,表現(xiàn)出當(dāng)時砌筑拱門的高超技能。從關(guān)隘的城樓上的建筑裝飾看,許多石雕磚刻的制作技術(shù)都極其復(fù)雜精細(xì),反映了當(dāng)時工匠匠心獨(dú)運(yùn)的藝術(shù)才華。
我們結(jié)束了北京之行。
10.26—10.28
我們來到了天津。主要是參加廣告節(jié)。27日我們來到梅江邊參加第十九屆中國國際廣告節(jié)。開幕式顯得格外隆重,各省市都派了代表來參加,天津主持了開幕式儀式。開幕式結(jié)束后我們就進(jìn)入了會展中心,這里舉辦世界優(yōu)秀廣告作品展、媒介·廣告形象展示交易會、廣告(傳媒)技術(shù)設(shè)備展覽會、led顯示與照明技術(shù)設(shè)備展覽會、中國名城名品博覽會等大型展會,還有國際廣告創(chuàng)意發(fā)展趨勢論壇等多場高峰論壇。
在會展中心里,我們主要參觀了媒體展示會和世界優(yōu)秀廣告作品展。“媒介展”是每年廣告節(jié)的主體展覽項目,媒體對自身形象的空前重視是媒介展一年比一年火暴的風(fēng)向標(biāo)。今年的廣告節(jié)吸引了中央電視臺、鳳凰衛(wèi)視等諸多知名媒體參與,當(dāng)然這其中還加入了包括新浪微博、優(yōu)酷網(wǎng)等等新興的網(wǎng)絡(luò)媒體,這類實力性媒體展位搭建輝宏大氣,許多媒體除利用廣告節(jié)之機(jī)展示良好形象外,還不失時機(jī)舉辦各種專題報告、媒介推廣活動。廣告節(jié)遂成為媒體間形象比拼的大舞臺。新多媒體都在廣告節(jié)上獲得了很好的廣告宣傳。
現(xiàn)在的我們還是在校的學(xué)生,并不成熟。北京天津之行并且是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)出發(fā)。同時我們也是“青年藝術(shù)家”,面對開闊自己的眼界、提高自己的標(biāo)準(zhǔn)、知道自己正處于什么位置、找出自己現(xiàn)在欠缺什么這些就是我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)重點(diǎn),也是這次北京考察的收獲。當(dāng)今的當(dāng)代藝術(shù)現(xiàn)狀,面對眾多的藝術(shù)家和作品,我們可以什么層次都較全面的了解,但同時也必須有自己對于當(dāng)今藝術(shù)現(xiàn)狀、藝術(shù)作品和藝術(shù)家的評價標(biāo)準(zhǔn)。開闊自己的眼界、提高自己的標(biāo)準(zhǔn)、知道自己正處于什么位置、找出自己現(xiàn)在欠缺什么這些就是我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)重點(diǎn),也是我們考察的收獲。
外出考察報告總結(jié)篇十五
x月28日下午至x月29日,第一考察學(xué)習(xí)小組一行9人在副校長帶領(lǐng)下,先后到淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等高職院校,就學(xué)校升格高職后在教育教學(xué)管理模式、機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度等方面所面臨的諸多問題進(jìn)行考察學(xué)習(xí),并參觀了相關(guān)高校的校園及實驗實訓(xùn)基地。現(xiàn)將具體情況匯報如下:
第一考察學(xué)習(xí)小組本次共考察參觀了3所院校,其中高職院1所、高職校2所,考察的內(nèi)容主要有高職校的機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能劃分、系部管理模式、內(nèi)部分配制度等,較之這三所院校的硬件設(shè)施、內(nèi)部管理等,我校與淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院有一定差距外,而與經(jīng)貿(mào)高職校、財經(jīng)高職校差別不大。這三所院校在管理模式上基本上都采用了系部二級管理模式,教育教學(xué)管理的重心下移至各個系部,各行政處室主要做好服務(wù)、協(xié)調(diào)、督查等工作,各系部職責(zé)明確、責(zé)權(quán)分明,整個學(xué)校嚴(yán)格按照制訂的教育教學(xué)管理規(guī)章制度運(yùn)行。我校于上世紀(jì)90年代初實行??贫壒芾砟J?,經(jīng)過長期運(yùn)行和不斷改進(jìn)后,我校在??贫壒芾砩弦逊e累了較為豐富的經(jīng)驗,各處室、專業(yè)科的崗位職責(zé)明確,各項管理制度、考核制度齊全,各部門在黨總支、校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開展部門工作,確保了整個學(xué)校教育教學(xué)工作高速高效運(yùn)行,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展不斷再上新臺階。由中職升格高職校后,學(xué)校在辦學(xué)理念、育人規(guī)格、管理模式等方面都必須發(fā)生質(zhì)的變化;搬遷新校區(qū)后,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模急速擴(kuò)大,原有的管理模式已不能適應(yīng)學(xué)校的實際,為此,對學(xué)校的機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度、管理模式進(jìn)行改革已成為我們?nèi)w學(xué)習(xí)成員的共識。
1.建立健全完善系部崗位職責(zé)、考核制度等系列規(guī)章制度。
這是一項政策性、原則性較強(qiáng),工作量較大,工作過程繁雜的系統(tǒng)工程。學(xué)校于今年已組織人員多次到外地的高職院??疾鞂W(xué)習(xí),對校內(nèi)機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位職數(shù)等框架也已基本明了,因而可以組織一班人馬,結(jié)合學(xué)校實際對現(xiàn)有管理手冊修訂完善,明確各系部的崗位職責(zé),健全教育教學(xué)管理規(guī)章,完善各項考核制度。學(xué)校搬遷新校區(qū)后,就可立即向高職校系部管理模式過渡,在以后運(yùn)行過程中逐步發(fā)現(xiàn)問題,根據(jù)學(xué)校實際再加以修改,使之日臻完善。
2.對職能處室和系部負(fù)責(zé)人配備要精干。實行系部二級管理,學(xué)校要給予各系部一定程度上的權(quán)利,包括人、財、物;但各系部不得單獨(dú)設(shè)立帳戶,所有收入必須交入學(xué)校大帳,統(tǒng)一支出。系部負(fù)責(zé)人的權(quán)限相對大了,而相應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任也應(yīng)加大,必須全面負(fù)責(zé)系部的教育教學(xué)、學(xué)生管理等工作。系部負(fù)責(zé)人的能力要強(qiáng),工作方法要靈活,凝聚力要高,但大局意識、服從意識更要強(qiáng);各職能部門負(fù)責(zé)人的服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督作用要進(jìn)一步發(fā)揮。這樣,在校長室的.領(lǐng)導(dǎo)下,職能處室與各系部相互配合,相互促進(jìn),推動學(xué)校工作快速發(fā)展。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。進(jìn)入新校區(qū)后,在校學(xué)生人數(shù)、班級數(shù)急劇增加,有可能會出現(xiàn)一位老師擔(dān)任1個及以上班級班主任的情況,而對班主任的考核必須強(qiáng)化,獎懲力度要加大。此外,還可借鑒其他高職校的模式,即從校外聘用大學(xué)生擔(dān)任輔導(dǎo)員,每人負(fù)責(zé)2~3個班級學(xué)生的管理工作。.進(jìn)一步引入競爭機(jī)制,深化分配制度改革要堅持“優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、合理分配”的分配制度,實行個人收入與崗位職責(zé)、工作實績掛鉤,要逐步形成向突出人才、特殊和關(guān)鍵崗位傾斜的分配激勵機(jī)制,獎勤罰懶,重實績、重貢獻(xiàn),合理拉開差距,充分調(diào)動全體教職工的工作積極性。
外出考察報告總結(jié)篇十六
考察活動共歷時一天半的時間,我們所到之處均受到網(wǎng)貴賓禮遇,唐、津兩市的市級相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)司局負(fù)責(zé)人均全程陪同。考察團(tuán)成員感受到了唐、津兩市對中國鋼研的重視,體驗到了作為一員中國鋼研人的自豪感。
首鋼京唐鋼鐵公司是所有中國鋼鐵人的驕傲,特別是作為新一代可循環(huán)鋼鐵流程項目的主要牽頭單位,中國鋼研為京唐鋼鐵公司的規(guī)劃、建設(shè)提供了強(qiáng)有力的研發(fā)、咨詢等智力支持,得到了包括京唐公司各級領(lǐng)導(dǎo)、專家在內(nèi)的行業(yè)人士的普遍認(rèn)可,中國鋼研的科研實力和品牌得到了進(jìn)一步提升,這里成為每一個鋼研人的驕傲。但面對著世界最一流的現(xiàn)代化鋼廠,興奮之余,卻總讓人產(chǎn)生一種“不明”的惆悵:近700億的投資呀,我們分得了幾杯羹?這不得不讓我們每個人冷靜思索:我們的科研實力如何才能最大限度的轉(zhuǎn)化為我們的創(chuàng)收能力;我們的工藝新技術(shù)優(yōu)勢如何才能轉(zhuǎn)化為工程設(shè)計、裝備制造優(yōu)勢。這些問題的解決應(yīng)是集團(tuán)公司冶金工藝工程領(lǐng)域在淘汰落后、整合限產(chǎn)、裝備大型化、資源循環(huán)化的鋼鐵行業(yè)發(fā)展大趨勢下,實現(xiàn)跨越式發(fā)展,后來居上,取得未來工程市場的入門資格,做大做強(qiáng)的關(guān)鍵所在。
濱海新區(qū)是國家級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),距首都北京僅1個小時的車程,距海港18公里、天津機(jī)場9公里、天津火車站19.5公里,交通運(yùn)輸極其方便,是一塊難得的寶地。其獨(dú)有的政策、人才供給、基礎(chǔ)設(shè)施條件、產(chǎn)業(yè)聚集效應(yīng)、品牌影響力、發(fā)展定位等優(yōu)勢不言而喻,被譽(yù)為繼深圳、上海浦東之后,中國經(jīng)濟(jì)新的增長極,成為各大知名企業(yè)的必爭之地,已有多家央企搶先一步進(jìn)行跑馬圈地,打造企業(yè)發(fā)展的機(jī)會平臺。其中新能源、新材料發(fā)展帶已入駐的企業(yè)包括航天一院、航天五院等知名企業(yè)。作為中國最權(quán)威的材料類高科技企業(yè),似乎這里更適合我們的發(fā)展,原因如下:
1、天津是我國新能源、新材料產(chǎn)業(yè)的最大聚集地天津一直是我國新能源、新材料行業(yè)發(fā)展的領(lǐng)頭羊,這里聚集了天津18所、天津大學(xué)等我國最權(quán)威的電池研究機(jī)構(gòu),摩托羅拉、諾基亞等最知名的手機(jī)電池生產(chǎn)基地,光伏電池產(chǎn)業(yè)發(fā)展異常迅速,產(chǎn)業(yè)上下游配套齊全。
2、天津的新能源、新材料行業(yè)人才儲備豐富除天津所屬各院所的人才之外,全國乃至全球的行業(yè)人才在天津聚集較多。
3、濱海新區(qū)是目前國內(nèi)投資升值潛力最大的區(qū)域濱海新區(qū)的土地價格約為30萬元/每畝,僅約是中關(guān)村永豐基地現(xiàn)地價的1/5,配套的住宅價格僅約為4000元/每平米??梢灶A(yù)測3到5年內(nèi),升值將達(dá)到3至5倍。
4、濱海新區(qū)有多家我們的戰(zhàn)略客戶在天津布點(diǎn)發(fā)展,有利于拉近與即將組建的天津鋼鐵集團(tuán),以及空客、一院、五院等客戶的距離,有利于提升中國鋼研的知名度,有利于拓展天津地區(qū)的市場網(wǎng)絡(luò)。
5、濱海新區(qū)有最佳的爭取政府資源的渠道濱海新區(qū)由天津市直管,入園企業(yè)在爭取國家、市等政府項目時將得到天津市政府的直接支持。以上僅是個人在學(xué)習(xí)考察活動后的一些膚淺感受和體會,不當(dāng)之處,敬請各位同仁批評。
外出考察報告總結(jié)篇十七
20xx年x月x日,在xxxx率領(lǐng)下公司一行對xxxx焦化有限公司進(jìn)行學(xué)習(xí)考察,考察目的主要是通過“對標(biāo)”提升金暉煤焦綜合管理水平,對比標(biāo)桿找差距,對照標(biāo)準(zhǔn)提問題。人力資源部主要與金華焦化有限公司經(jīng)營部(企管)進(jìn)行接頭,通過深入了解考核模式,受益匪淺,現(xiàn)將考察學(xué)習(xí)情況匯報如下:
經(jīng)營部下設(shè)財務(wù)、勞資、企管三個版塊。其中企管部職能主要是對各單位及正職考核、材料等標(biāo)的管理、合同管理、erp系統(tǒng)、修繕項目等的管理。編制情況為:部長1人,科員3人(其中2人分管材料計劃等申報工作)。
1、該公司考核緊緊圍繞“全面預(yù)算管理”“成本精細(xì)化管理”體系運(yùn)作,各單位定崗定編、燃料、動力、材料消耗、其他支出均進(jìn)行核定量化,并層層分解,逐級落實到各班組、各環(huán)節(jié)、各崗位,形成全方位的預(yù)算執(zhí)行責(zé)任體系??己朔譃閷挝坏目己撕透鲉挝徽毜目己?。
a、對單位的考核:考核指標(biāo)為產(chǎn)量(核定單價:噸焦工資單價測算單價為xxx元/噸、發(fā)電度數(shù)工資單價為xxx元/萬wkh、粗苯產(chǎn)出率工資單價為xxx元/噸、焦油產(chǎn)出率工資單價為xxx元/噸)材料、耗電、計劃外修、影響生產(chǎn)時間(并折合成產(chǎn)量)。公司對各單位或部門根據(jù)核定的崗位工數(shù)與崗位工資基數(shù),實行工資總額包干,原則上增人不增加工資,減人不減少工資。鼓勵各基層單位合理安排用工,最大限度的減少人浮于事現(xiàn)象,提高勞動效率,增加職工收入。產(chǎn)量完成計劃,方可得獎。公司出現(xiàn)重大人身傷害事故免除獎金的50%。當(dāng)月出勤班數(shù)必須達(dá)到21個班以上,方可得獎。
b、對中層管理人員的考核:根據(jù)其工作性質(zhì),實行崗位工資,并進(jìn)行切塊掛鉤考核,掛鉤任務(wù)(焦炭產(chǎn)量)、經(jīng)營(利潤、成本費(fèi)用、支出)、質(zhì)量(焦炭質(zhì)量、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、環(huán)保、節(jié)能減排、企業(yè)文化、政工、公司安排臨時性任務(wù))、安全(事故)等指標(biāo)。各單位正職每月要填制“正職月度工作情況考核表”,對當(dāng)月主要工作完成情況做出簡要總結(jié),于次月3日前經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字評分后交經(jīng)營部(企管),不提交領(lǐng)導(dǎo)簽字考核表的,掛鉤本職工作部分工資免發(fā)。單位副職的崗位工資為正職崗位工資的90%。副職考核工資為正職考核后應(yīng)得工資的90%,其中:10%部分由正職對副職實行二次考核,由正職填報“副職月度工作情況考核表”。正職對副職的考核表于次月3日前交經(jīng)營部(企管),正職不對副職考核的扣正職考核后工資的10%。主管領(lǐng)導(dǎo)對正職工作情況考核、正職對副職工作情況考核,實行百分制考核,按分管工作完成情況、工作態(tài)度、責(zé)任心、積極性、工作是否有失誤以及交辦任務(wù)完成情況進(jìn)行打分考核,按分?jǐn)?shù)比例兌現(xiàn)掛鉤部分工資。
2、精細(xì)化管理各單位實行精細(xì)化管理考核,考核辦法及標(biāo)準(zhǔn)明確,項目合理、量分準(zhǔn)確、切合實際、便于考核,我們深入到化驗中心進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),確實值得公司推廣學(xué)習(xí)。按照公司精細(xì)化管理要求,填寫a、b、c三卡。a卡由本人填寫簽字,班組考核打分(班組長由車間考核打分);b卡由班組匯總,公示每日考核結(jié)果;c卡由單位匯總,公示月度考核結(jié)果。三卡考核結(jié)果要求必須一致。
各單位按照公司規(guī)定的分配方法及單位月度考核結(jié)果分配績效工資,并將分配方法及分配結(jié)果進(jìn)行公示,杜絕考核后人為加分或扣分現(xiàn)象。經(jīng)營部(企管)對各單位的精細(xì)化管理考核工作,每月進(jìn)行一次督導(dǎo)檢查,并加大對中層管理人員的考核力度,掛鉤工資由原來的100元提高到200元,對考核中違反以上規(guī)定的,按掛鉤工資比例進(jìn)行扣罰。
我公司實行績效管理以來,重點(diǎn)對部門績效情況進(jìn)行監(jiān)控,在激勵上力度不明顯,甚至出現(xiàn)了為考核而考核的局面。本人認(rèn)為:考核不是最好但是最有效的手段,公司目前滿負(fù)荷生產(chǎn),員工勞動強(qiáng)度一定程度上加大,但在激勵上卻是1/3負(fù)荷一致。鑒于此員工生產(chǎn)積極性不高,得過且過,關(guān)注流失員工后公司的態(tài)度。
任何一套管理模式不可復(fù)制拷貝,不能搞拿來主義。我們要結(jié)合實際對考核出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析、梳理,提出我們的思路。馬上公司要進(jìn)行xxxx年上半年總結(jié)回顧,我們要重新打量現(xiàn)運(yùn)行績效考核指標(biāo),對不可控、考核模糊的指標(biāo)要重新修訂,在工資分配上凸顯激勵性。
我們企業(yè)管理拘泥于表面工作,就單基層管理方面公司先后引進(jìn)6s、oec管理、規(guī)范化操作、iso9000體系、績效管理、十項強(qiáng)化管理、定置管理、軍事化管理等,但管理的起色不是很大,這值得我們?nèi)シ此肌N覀儧]有專注做好一件事情,我們當(dāng)前就是要把規(guī)范化操作工作做好、做扎實,避免因操作不當(dāng)?shù)仍斐刹槐匾暮蠊?/p>
以上是自己不成熟的想法,懇請公司領(lǐng)導(dǎo)諒解!
外出考察報告總結(jié)篇十八
學(xué)院: 作者: 時間:
通過這次的考察我認(rèn)識到:在學(xué)校學(xué)的理論知識只有在和實際相結(jié)合的情況下能完全的理解和掌握,在學(xué)習(xí)理論知識的同時我們也要去考察實踐。
通過考察,熟悉專業(yè)的技能,了解設(shè)計的具體步驟和后續(xù)操作,在實際操作當(dāng)中驗證學(xué)到的理論,了解廣告公司的運(yùn)作步驟,為今后的真正跨入社會奠定基礎(chǔ)。
廣西南寧中鹿廣告有限公司
廣西南寧中鹿廣告有限公司坐落于美麗的中國綠城-廣西南寧,公司創(chuàng)立于20xx年5月,在社會各界朋友的支持和幫助下,經(jīng)全體員工5年來自強(qiáng)不息、努力拼搏,公司歷經(jīng)風(fēng)雨、洗凈鉛華,終于得以見證和親歷了華南地區(qū)廣告業(yè)的繁榮與變遷。 公司下設(shè)有設(shè)計部和制作部,是一家專注于終端設(shè)計、制作與服務(wù)于一體的專業(yè)終端制作執(zhí)行公司,專注于終端制作。擁有有一支強(qiáng)大的施工隊伍,能夠快捷、高效的完成終端后期的制作及安裝工程。
1.噴繪寫真:大型戶外廣告噴繪、燈箱、車貼、易拉寶、x展架、各類寫真制作
2.戶外廣告:大型戶外廣告牌、樓頂廣告牌、門頭招牌、亞克力吸塑燈箱、發(fā)光字制作
3.標(biāo)識標(biāo)牌:戶外系統(tǒng)、門牌、科室牌、指示導(dǎo)向牌、招牌安裝制作
5.廣告字:形象墻、發(fā)光字、水晶字、pvc字、不銹鋼字、鈦金字、沖孔字
6.宣傳欄:不銹鋼宣傳欄、宣傳櫥窗、海報欄、公告欄等制作
1、大專以上學(xué)歷或準(zhǔn)備畢業(yè)已經(jīng)停課的在校生;
2、必須熟練使用coreldraw、photoshop、cad、ai等設(shè)計軟件;
3、設(shè)計功底扎實,色彩感強(qiáng),潮流觸覺敏銳,具有視覺審美能力和獨(dú)特創(chuàng)意思維;
4、能接受合理加班及適應(yīng)緊張的工作節(jié)奏;
5、個人近照簡歷及作品!
經(jīng)過這幾天的考察,我知道很多在學(xué)校所不知識信息。我們平面廣告制作的目的就是讓客戶滿意,而客戶則是為了得到受眾更多的關(guān)注,所以不是所有具有好創(chuàng)意的廣告都會令客戶滿意,我懂得了在廣告創(chuàng)作的過程中不僅要有創(chuàng)意,同時也要創(chuàng)意和營銷性相結(jié)合,畢竟平面廣告的目的是為了擴(kuò)大消費(fèi)或者得到受眾的關(guān)注。
同時,也對你所在公司的同事之間的溝通和合作有了一個更高層次的認(rèn)識,在進(jìn)行一個大的策劃項目的時候,同事之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的.過程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項目更加的完備。
這次考察為我畢業(yè)之后在社會上的適應(yīng)能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我對平面設(shè)計的理解力。
這次考察了解一些廣告設(shè)計、廣告制作、客戶溝通等各個方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到:要想做好這方面的工作單靠這這幾天的考察是不行的,廣告行業(yè)在中國還不算特別成熟,好的廣告很少,好多創(chuàng)意更是少之又少,所以廣告行業(yè)的發(fā)展空間還是很大的。我認(rèn)識到,今后我們還需更完善自己的實際操作能力,以及更加靈活的思維和良好的溝通能力。
外出考察報告總結(jié)篇十九
20xx年8月2日-20xx年9月14日,我受安徽亞普竹業(yè)有限公司委派,赴哥倫比亞、墨西哥參加洽談竹業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、水泥項目及佩雷拉中國城項目,現(xiàn)將出國工作匯報如下:
一、竹業(yè)技術(shù)培訓(xùn):
受哥倫比亞amboo公司邀請,安徽亞普竹業(yè)有限公司委派本人對哥倫比亞竹材加工種植行業(yè)的一次技術(shù)培訓(xùn),其主要內(nèi)容是:
1、轉(zhuǎn)變哥倫比亞竹產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)營觀念培訓(xùn):現(xiàn)場示范、參觀學(xué)習(xí)等形式的現(xiàn)代竹業(yè)科技培訓(xùn),以此更新竹林經(jīng)營觀念,熟練掌握竹林科學(xué)管理、集約經(jīng)營技術(shù),共同開拓以竹產(chǎn)業(yè)為支撐的替代毒品的種植計劃。介紹竹產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀及其發(fā)展前景(包括竹業(yè)種植方面和竹材加工方面等多項領(lǐng)域)為amboo公司人員做整體竹業(yè)宏觀發(fā)展方面的培訓(xùn),向其介紹目前世界竹業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展前景,中國竹業(yè)發(fā)展水平,目前先進(jìn)的種植技術(shù)和加工技術(shù),與竹有關(guān)的各項工業(yè)產(chǎn)品等內(nèi)容。
2、進(jìn)行了竹業(yè)種植及竹材加工的具體技術(shù)指導(dǎo):到達(dá)當(dāng)?shù)刂駡@,了解現(xiàn)狀,指導(dǎo)當(dāng)?shù)亓謽I(yè)科技工作者、竹農(nóng)改進(jìn)竹子的種植、管養(yǎng)技術(shù),實實在在地、手把手地教農(nóng)民一些科學(xué)的種、管、養(yǎng)技術(shù),為將來哥倫比亞竹產(chǎn)業(yè)規(guī)模化生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。
3、竹業(yè)產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)技術(shù)的實景培訓(xùn):對amboo公司地板加工廠里進(jìn)行手把手培訓(xùn),幫助哥倫比亞人盡快掌握加工機(jī)器的操作,提高地板加工工藝,從而快速地提高哥倫比亞竹產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)加工技術(shù),為以毛竹種植替代毒品種植計劃的早日實現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。
此次竹業(yè)技術(shù)培訓(xùn)取得了良好的效果,為下一步我司在哥倫比亞投資建廠奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、水泥項目考察:
哥倫比亞地處南美,相對來說是一個危險性比較高的區(qū)域,當(dāng)?shù)囟酒贩N植泛濫,時有沖突發(fā)生,但其經(jīng)濟(jì)建設(shè)仍很樂觀,居民生活水平較高,政府為打擊犯罪分子,在基礎(chǔ)建設(shè)方面投入較大,因此對建筑材料的需求很大,此次對波哥大等地的考察,發(fā)現(xiàn)水泥在當(dāng)?shù)劁N量很高,但考慮到從中國出口到哥倫比亞的運(yùn)費(fèi)等方面因素,價格方面會缺少競爭力,如出口哥倫比亞水泥,還需進(jìn)一步了解中國及當(dāng)?shù)卣恼?、關(guān)稅等條件是否合適。
三、佩雷拉中國城項目:
佩雷拉中國城是佩雷拉市政府貿(mào)易城工程,相當(dāng)于中國國內(nèi)的建材城、小商品交易市場,因當(dāng)?shù)厝A人較多,而且很大一部分商品都是中國進(jìn)口,所以稱為中國城,目前中國城建設(shè)正在施工中,招商工作正在開始,如在中國城設(shè)立貿(mào)易點(diǎn),對我司來說也是在哥倫比亞中部是一個支點(diǎn),配合波哥大的亞普銷售公司,相對我司占領(lǐng)更多哥倫比亞市場有很重要的地位。目前招商正在進(jìn)行中,已安排亞普哥倫比亞銷售公司繼續(xù)跟蹤。
以上為本人此次出國考察報告,在哥倫比亞及墨西哥期間,主要工作是進(jìn)行竹業(yè)培訓(xùn),其次是考察水泥及佩雷拉中國城項目。
由于公司業(yè)務(wù)發(fā)展需要,我公司總經(jīng)理xxx先生,市場總監(jiān)xxx先生,于20xx年x月xx日至xx月赴x為期xx天的市場考察?,F(xiàn)針對筆記本電腦及其配件產(chǎn)品,結(jié)合對孟買展覽中心和新德里市場的考察,做市場考察報告如下:行程安排:
x月7日搭乘印度捷特航空直飛孟買抵達(dá)孟買后直接入住royalpalms酒店休息。
x月8日前往印度孟買展覽中心參觀考察。
x月9日應(yīng)客戶邀請,前往新德里參觀考察。
x月10日,回到孟買住宿酒店休息,結(jié)束考察搭乘國際航班返回深圳。
市場現(xiàn)狀:
xx擁有11億人口,是世界人口第二大國,中產(chǎn)階級人數(shù)達(dá)2.5億,并保持持續(xù)增長。印度購買力居全球第三,是繼中國、日本、俄羅斯之后的全球第四大外匯儲備國。印度gdp增長強(qiáng)勁,可支配收入不斷增長,消費(fèi)類電子產(chǎn)品銷售持續(xù)走高。來自環(huán)球資源的調(diào)查報告,20xx年印度消費(fèi)類電子產(chǎn)品市場收入達(dá)48億美元。產(chǎn)自印度的電子零件僅占25%-30%,因此,開拓印度這一快速增長的市場潛力巨大。為此對印度市場進(jìn)行了考察?,F(xiàn)場考察:
20xx年x月8日,我們前往印度孟買展覽中心考察環(huán)球資源舉辦的消費(fèi)類電子產(chǎn)品交易會現(xiàn)場。該屆交易會20xx年開始舉辦,今年是第三屆,據(jù)主辦方介紹今年有共269個展位,224位參展商參加,主要是中國大陸的參展商,還有小部分香港,臺灣的參展商。筆記本電腦周邊的參展商現(xiàn)場初步估計大概有50家左右,其中筆記本電腦電池參展商有10家左右。展會當(dāng)天的人流量非常不錯,主辦方統(tǒng)計的數(shù)字是有3500位買家蒞臨參加。大部分買家來自孟買和新德里等地,他們當(dāng)中是當(dāng)?shù)氐闹圃焐?,進(jìn)口商,貿(mào)易公司,顧問公司,批發(fā)商,進(jìn)口商,代理商等。根據(jù)現(xiàn)場氣氛和對部分買家的交談,他們認(rèn)為豐富的產(chǎn)品類別和多家的參展商為他們提供了豐富且全面地采購體驗,都紛紛表示來年還來參加找到更多更有實力的供應(yīng)商。當(dāng)天孟買工商局和主辦方環(huán)球資源的部分領(lǐng)導(dǎo)也來到了展會現(xiàn)場。
20xx年x月9日應(yīng)印度acroengineering公司客戶mrhimanshu的邀請,我們?nèi)チ丝腿嗽谛碌吕锏霓k公室,同時對周邊筆記本電腦市場做了相應(yīng)的了解和考察??腿嗽诋?dāng)?shù)厥菍儆谥猩系阮愋偷墓P記本電腦批發(fā)商,有2層店鋪,經(jīng)營面積約500平方米。根據(jù)和客人的交談得知,20xx年整個印度市場平均每個月大概有60000臺電腦的需求量,其各個配件每個月需求量大約有50000只的需求量,以筆記本電腦電池為例,每月整個市場需求量也就是50000只左右,批發(fā)地主要集中在印度和新德里這兩個地區(qū),采購來源主要是中國大陸的深圳,廣州,東莞三地。當(dāng)天客人用十分豐盛的晚餐招待我們,我們的交流十分坦誠,愉快!品牌認(rèn)知度:。
和客人交談中了解,印度計算機(jī)市場三大主要領(lǐng)域是大企業(yè)、小企業(yè)、普通消費(fèi)者,并且每年都將保持25%到30%的增長速度?,F(xiàn)在的印度人隨著生活水平的提高都喜歡普遍買品牌機(jī)。目前從品牌知名度上看,國外品牌牢牢占據(jù)了主要市場,比較暢銷的筆記本電腦品牌主要戴爾,惠普,聯(lián)想,索尼,東芝,宏基等。來自idc的報告顯示,印度pc市場規(guī)模在20xx年里增長了20%,達(dá)到650萬臺。筆記本電腦市場增幅更大,達(dá)到81%。筆記本電腦的180萬總銷量占pc市場的25%。筆記本電腦方面的主角是惠普,20xx年,惠普占到筆記本總銷量的37%,名列第一;第二名的聯(lián)想占16%;第三名的宏基占10%。值得注意的是到了20xx年第二季度,戴爾在印度個人電腦市場的占有率升至15.2%,惠普以14.3%的占有率居次,宏基以11.5%的占有率排名第三。戴爾能擊敗惠普,主要?dú)w功于筆記本電腦銷量上升,當(dāng)季戴爾在印度筆記本電腦的市場占有率為29%。idc的piyushpushkal表示,雖然印度臺式機(jī)市場仍舊充斥著各種無品牌的組裝機(jī),占據(jù)著1/3的份額,然而可喜的是,品牌機(jī)的市場份額正在逐步擴(kuò)大。這是因為品牌機(jī)的價格正變得越來越具有競爭力,市場渠道能延伸到更多的印度小型城鎮(zhèn)。而技術(shù)含量較高的筆記本電腦市場,組裝機(jī)就難有作為了。考察心得:
印度擁有11億人口,貧富差距隨較大,但中產(chǎn)階級人數(shù)比例不斷快速提升,并保持持續(xù)增長。隨著其國民收入的不斷提高,居民可支配收入不斷增長,必定會通過進(jìn)口大量生活類電子消費(fèi)品以滿足國內(nèi)市場不斷增長的需要。因此,人們都有一個共識:印度市場一定潛力很大,一定可以有所作為。是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),根據(jù)此次考察,結(jié)合我司產(chǎn)品,我們達(dá)成以下共識:
第一,有必要參加在印度舉辦的有影響力的消費(fèi)類電子產(chǎn)品采購會,加大對印度市場的宣傳投入力度。
第二,進(jìn)一步節(jié)約生產(chǎn)成本,提高生產(chǎn)效率,在保證產(chǎn)品質(zhì)量的同時盡可能降低價格已適應(yīng)印度市場客戶的需要。
第三,將研發(fā)重心傾斜到那些在印度比較暢銷的品牌機(jī)的替代型配件產(chǎn)品上來,以增加我司相關(guān)替代型產(chǎn)品在印度市場的占有率。
第四,和當(dāng)?shù)赜袑嵙煽康墓P記本電腦配件經(jīng)銷商合作,以提供及時周到的當(dāng)?shù)厥酆蠓?wù)體系。
2014年5月30日至6月14日,應(yīng)國際大壩委員會以及日本大壩委員會邀請,中國大壩協(xié)會組團(tuán)參加此次會議,受公司安排代表公司赴日本參加了國際大壩委員會(internationalcommissiononlargedame)第24屆大會和2014年度年會(80屆年會)。通過十四天的的學(xué)習(xí)考察活動,使我們開拓了視野,發(fā)現(xiàn)了差距,增長了知識,受益非淺?,F(xiàn)將主要情況總結(jié)匯報如下:
一、國外期間主要工作及活動;。
國際大壩委員會簡稱icold,是一個國際民間組織,成立于1928年,目前由90多個國家委員會組成。我國水科總院賈金生副院長為國際大壩委員會新一屆主席(任期從20xx年至20xx年),是國際大壩委員會第22位主席,也是中國歷史上的第一位國際大壩委員會主席。
本次主要活動有:此次為每三年一次的大會,與會國家有80余家,代表近千人,在完成注冊后,5月31日正式大會召開,先由主席發(fā)言,討論交流技術(shù)問題,考察日本水電發(fā)展情況和大壩壩工情況,全程共九天。
我們在第24屆大壩會議期間并參加了第80屆執(zhí)行會議和“變化世界中的大壩――壩工技術(shù)跨國界、跨代際的交流和傳承”專題研討會,該會交流國家較多,歷史較長,在國際上有較高的地位,幾乎所有建壩的國家都參加了。它不僅是一個交流信息的機(jī)構(gòu),而且也是一個進(jìn)入國際市場的窗口。因是每三年召開一次的大會,會上交流討論了近400篇論文和通訊,代表了當(dāng)前國際壩工先進(jìn)水平,可以掌握在此領(lǐng)域的技術(shù)動向,具有相當(dāng)高的權(quán)威性。該會是國際大壩建設(shè)最高級別學(xué)術(shù)組織。我國水科院賈金生副院長為國際大壩委員會新一屆主席(任期從20xx年至20xx年),是國際大壩委員會第22位主席,也是中國歷史上的第一位國際大壩委員會主席。
我們通過本次參會與80多個國家的大壩專家相互進(jìn)行了信息交流,包括技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、財務(wù)、環(huán)境和社會現(xiàn)象等問題的研究,促進(jìn)大壩及其有關(guān)工程的規(guī)劃、設(shè)計、施工、運(yùn)行和維護(hù)的技術(shù)上的理解進(jìn)步。掌握了國際壩工最新動態(tài)。通過參加會議,聽取講座,交流論文,參觀大壩、組織合作研究和試驗等多種形式。另一方面是我們對日本水利水電發(fā)展情況進(jìn)行了詳細(xì)考察。
三、存在的問題及采用的措施;。
本次考察,做為高地震烈度地區(qū)的大壩的代表,我們重點(diǎn)關(guān)注了處地震多發(fā)地帶的日本地震與大壩防震的問題。2014年3月11日,日本福島縣爆發(fā)了罕見的9級特大地震,并同時引發(fā)了海嘯。由于日本是一個地震多發(fā)國家,建筑物普遍抗震程度較高,所以,地震所造成的直接損失并不算太大,但是,由海嘯所帶來的破壞卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人們的想象。由于地震和海嘯多座電廠被迫關(guān)閉,日本很多地區(qū)災(zāi)后的電力供應(yīng)只能分時段停電,給當(dāng)?shù)鼐用裆钤斐闪藝?yán)重的影響。
目前,一些核電站盡管電站本身建筑物的抗震設(shè)防很高,但由于某些輔助設(shè)備出現(xiàn)問題,已經(jīng)造成了部分爆炸和泄露。這不僅引起了全球的核污染的恐慌,而且還加劇了震后電力供應(yīng)的.困難。當(dāng)前全日本核電站已經(jīng)全部關(guān)閉。
日本大地震3天以后,據(jù)路透社報道說“日本東京電力公司(tepco)表示已經(jīng)重新啟動所有的水電站,地震發(fā)生后曾有18座被關(guān)閉。目前仍有9座熱電站處于關(guān)閉狀態(tài)?!笨梢?,與中國的汶川大地震后相似,水電站再次成為日本震后抗震救災(zāi)的重要保障。為了進(jìn)一步了解情況,我們在考察中仔細(xì)詢問了日本水庫大壩和水電站震后的基本情況。根據(jù)日本大壩委員會的統(tǒng)計,在震區(qū)內(nèi)共有二百余座水庫大壩,除一座17米高的小水壩出現(xiàn)問題外,其他水庫大壩和水電站都經(jīng)受住了此次9級地震的考驗。也就是說,我們?nèi)祟惤ㄔ焖畨蔚募夹g(shù)水平,已經(jīng)經(jīng)受住了9級地震的實踐檢驗。雖然目前的科技水平還不可能準(zhǔn)確的預(yù)報地震,然而,可以令人欣慰的是,我們當(dāng)前的科技水平完全可以對地震的斷層作出準(zhǔn)確的判斷”。因此我們認(rèn)為,“只要不讓壩址區(qū)跨斷層、提高設(shè)防烈度,水電開發(fā)依然是安全的”??梢姡瑹o論是汶川地震還是日本9級大地震,水庫、大壩、水電站能夠抵御特大地震,大壩的防震設(shè)計完全是有科學(xué)依據(jù)的。
總之,由于當(dāng)今水庫大壩的抗震技術(shù)的成熟和水力發(fā)電的能源非熱源特性,水電在震后的能源安全保障地位幾乎是不可動搖的。本次日本福島9級大地震的事實,已經(jīng)再次證實了水電所具有的重要的能源安全保障作用。
四、執(zhí)行外事紀(jì)律和財務(wù)制度的情況及存在的問題;。
本著勤儉節(jié)約原則,參會和考察中我們嚴(yán)格執(zhí)行了各項外事紀(jì)律和財務(wù)制度,各項費(fèi)用由中國大壩協(xié)會統(tǒng)一安排,不存在問題。
五、對外事工作的意見和建議。
本次出國考察工作得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。出訪前,公司國際部作了大量細(xì)致的準(zhǔn)備工作,為順利完成本次出國考察任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。在與外國人的交往中,我們時刻牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托和肩負(fù)的出國任務(wù),處處維護(hù)國家利益和作為中國人的尊嚴(yán),維護(hù)公司的良好形象,體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/9743155.html】