總結(jié)具有回顧過去、總結(jié)經(jīng)驗和規(guī)劃未來的作用。寫總結(jié)時,要注意語言簡潔明了,表達清晰,并注意文法和拼寫的準(zhǔn)確性。接下來,讓我們一起來閱讀以下的一些總結(jié)范文,或許可以激發(fā)你的寫作靈感。
小學(xué)少先隊大隊長工作總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)眼又是期末,本學(xué)期開學(xué)以來,我校少先隊工作認真貫徹落實《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,抓好養(yǎng)成教育,加強組織建設(shè)。我少先隊以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,充分發(fā)揮少先隊組織在推進素質(zhì)教育中的獨特作用,把少先隊工作推上了一個新的臺階?,F(xiàn)將開學(xué)以來少先隊工作總結(jié)如下:
(一) 夯實常規(guī),加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
一學(xué)期來,為了切實提高隊干部的綜合素質(zhì),我少先隊對新任的隊干部進行定期培訓(xùn),召開隊干部會議,在會中讓干部們提出問題、進行交流、總結(jié)經(jīng)驗,取長補短,促使他們在管理能力方面有了很大的進步。
(二)營造健康的校園氛圍,提高教育的實效性
1、優(yōu)化晨會、班會的內(nèi)容,豐富其教育內(nèi)涵;充實愛國主義教育內(nèi)容,有計劃有組織的觀看電教錄像。
2、加強中隊黑板報、隊角、圖書角等陣地建設(shè),并組織評比活動。
3、做好“學(xué)生成長導(dǎo)師工作”。在原由基礎(chǔ)上,查漏補缺,全面關(guān)注心理行為有偏差、學(xué)業(yè)有困難、家庭教育不良和心理有障礙學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
4、堅持用好每周一次的升旗儀式這塊基地,學(xué)生整裝列隊,通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生,使他們熱愛祖國,增強民族責(zé)任感。從而達到思想道德教育。
5、加強校園文化建設(shè)。根據(jù)學(xué)校特色,著力構(gòu)建平安校園、文明校園、書香校園、快樂校園、和諧校園。
6、加強班集體建設(shè),做好常規(guī)檢查,每月評選出先進中隊。
(三)、開展豐富多彩的活動,促進學(xué)生
個性
發(fā)展少先隊活動是少先隊的生命,是少先隊的靈魂。為了促進學(xué)生
個性
發(fā)展,健康成長。本學(xué)期,開展了一系列的少先隊活動,在活動中潛移默化地培養(yǎng)隊員們的良好道德水平。1、以禮儀教育為主線繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。把日常行為規(guī)范教育與創(chuàng)建文明校園相結(jié)合,各中隊組織班會活動。通過本次活動學(xué)生在文明禮貌和日常行為規(guī)范上有明顯好轉(zhuǎn)。
2、深入開展感恩主題教育活動。把感恩教育貫穿與德育全過程,通過感恩父母、感恩社會、感恩學(xué)校、感恩他人四個主題,讓學(xué)生學(xué)會知恩、抱恩、施恩。在教師節(jié)來臨之際,開展了“教師節(jié)寄語”活動,學(xué)生把一句句最真摯的祝福制作成卡片送給最親愛的老師,深切地體會了老師們的艱辛,從而更加敬愛自己的老師。在建隊節(jié)開展了紀念活動:英雄歌曲大聯(lián)唱,表達對祖國的熱愛之情。
3、認真做好法制教育及安全教育宣傳活動。安排學(xué)生觀看安全教育錄象,組織消防安全演練,舉行各項活動如:知識問答比賽等,提高學(xué)生的安全意識。
在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,少先隊工作開展的規(guī)范有序,活而不亂,取得了可喜的成績。但成績屬于過去,面對未來,少先隊工作仍存在著不少問題,尤其是面對課程整合的新的教育形式的嚴峻的挑戰(zhàn)下,少先隊工作面臨了挑戰(zhàn),又充滿了機遇,但我堅信在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我校的少先隊工作將有新的起色,我們?nèi)w師生將同心同德,繼往開來,為爭創(chuàng)新的成績而奮斗。
小學(xué)少先隊大隊長工作總結(jié)篇二
中心小學(xué)本學(xué)期,我校的少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,并以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進,取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一學(xué)期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1.堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位老師精心準(zhǔn)備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
2.堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。
3.各班級根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。
4.加強中隊輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,經(jīng)常召開班主任會,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點,做到有的放矢。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進行“檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學(xué)生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應(yīng)時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動:
9月:教師節(jié)慶祝活動;10月:建隊日活動。12月:1.學(xué)校乒乓球比賽2.元旦文藝調(diào)演活動。
總之,我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學(xué)校交給的各項任務(wù),通過少先隊工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生;還有一部分學(xué)生存在講臟話的情況。因此,下個學(xué)期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向其他學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
小學(xué)少先隊大隊長工作總結(jié)篇三
本學(xué)期,少先大隊部結(jié)合我?!皒xxx”文化教育,以養(yǎng)成教育為核心,堅持把愛國主義教育、文明禮儀教育做到常態(tài)化,通過開展豐富多彩的少先隊活動,倡導(dǎo)學(xué)生以“xxxx”為禮,爭做“xxxx行”、“xxxx學(xué)”之星。一個學(xué)年的工作即將結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況做以下總結(jié),為下一階段更好的開展工作做好準(zhǔn)備。
1、常規(guī)工作。
值日規(guī)范化。本學(xué)期,學(xué)生值日情況較之上學(xué)期更加井然有序,六年級值日生和三年級值日生的交接也有條不紊。很多以往沒有形成規(guī)定的日常工作,例如每周門崗的輪換、每周一升旗儀式的準(zhǔn)備工作,在本學(xué)期均形成了制度化的規(guī)定,由值日干部負責(zé)安排。
課間檢查常規(guī)化。本學(xué)期,大隊部主要安排了四年級值日生進行課間的行為習(xí)慣檢查,在經(jīng)過幾個月的監(jiān)督和指導(dǎo)之后,現(xiàn)在課間檢查已經(jīng)常態(tài)化,由大隊委學(xué)生干部負責(zé)監(jiān)督和反映情況,值日生也積極主動值日,課間的瘋趕打鬧和書吧閱讀時不文明情況已經(jīng)有了很大改觀。
依據(jù)政教處制定的《文明班級評比方案》,每周評選一次示范班級,每月評選一次文明班級,嚴格按照評比方案評選,堅持每周公示,讓每個班級知道一段時間內(nèi)哪里做的好,哪里略有不足。
間周一次的隊活課是少先隊活動的主要陣地,大隊部根據(jù)學(xué)校的實際情況每次制定不同的活動內(nèi)容,主要以愛國教育、xxxx文化教育、安全教育為主,通過對視頻、資料的學(xué)習(xí),通過輔導(dǎo)員老師的講授以及開展的中隊活動,隊員們在活動課上收獲方方面面的知識。
本學(xué)期,學(xué)校組織召開了全體輔導(dǎo)員會議。會上,再次明確了輔導(dǎo)員的職責(zé),交流了經(jīng)驗教訓(xùn),為下一階段輔導(dǎo)員工作進行了安排部署。
2、少先隊活動。
以六一兒童節(jié)為契機,開展了“迎六一”新生入隊儀式,不管是新隊員還是老隊員,這都是一次洗禮。在隊旗下莊嚴的宣示,切身感受少先隊員的使命感,以一名優(yōu)秀的隊員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
協(xié)助開展了第一屆春季運動會,為隊員們展現(xiàn)自我提供了舞臺,增強了集體榮譽感。
協(xié)助開展并參與了“中華魂”征文活動、“愛國主義讀書活動”、社區(qū)納涼晚會以及區(qū)“迎六一”文藝匯演,通過演講、才藝、寫作等多種形式,展現(xiàn)了我校少先隊員的風(fēng)采,也為校園文化建設(shè)劃下了絢麗的一筆。
3、其他方面。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊,組織參觀學(xué)習(xí)了京山小學(xué)的少先隊建設(shè),此次的學(xué)習(xí)讓我認識到我工作上的不足,以及今后要努力的方向。也讓我明白少先隊工作還有很多路要走,要更加虛心學(xué)習(xí),不斷改進。
獲得了xx區(qū)“五四紅旗”優(yōu)秀團支部稱號,這是團區(qū)委對我校少先隊工作的肯定,也是對少先隊工作的鼓勵。在今后的工作中,我更要多思考、多學(xué)習(xí),努力讓我校少先隊工作更規(guī)范化、更特色化。
1、少先隊管理制度還不夠全面,沒有起到全面監(jiān)督全面檢查的作用。課間檢查總是出現(xiàn)這樣或那樣的新問題,食堂就餐檢查還只是流于表面等等,在下階段工作中,要嚴格細化這些常規(guī)檢查。
2、值日生檢查的積極性和責(zé)任感有待加強。有一些沒有責(zé)任感,三天打魚兩天曬網(wǎng)的學(xué)生已經(jīng)被替換掉。但歸根結(jié)底,有的學(xué)生在值日中沒有收獲與成長,我沒有調(diào)動起他們的責(zé)任感是主要原因,這也是我要思考的方向。
3、間周一次的隊活課,應(yīng)更加充分利用。雖然每次隊活課都制定了開展的內(nèi)容,但每次隊活課的形式主要還是輔導(dǎo)員在班級上講授為主,問答環(huán)節(jié)的開展都鮮有,這樣極大地限制了隊活課的教育作用,降低了隊員們的積極性。應(yīng)倡導(dǎo)輔導(dǎo)員老師多開展形式多樣的,學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。
4、營造“大隊文化”。我校提倡“xxxx”文化教育,各個班級也都有獨具特色的班級文化氛圍。提倡“大隊文化”,日積月累,讓它成為大隊部值日生的一種標(biāo)準(zhǔn),那么少先隊工作將會更好開展,隊員們也更具自主性。
總之,一個學(xué)年的少先隊工作,離不開各位老師的支持與建議,離不開發(fā)現(xiàn)與改進,也離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持。在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,改進不足,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),加強少先隊理論學(xué)習(xí),爭取把我校少先隊工作做出活力,做出風(fēng)采。
小學(xué)少先隊大隊長工作總結(jié)篇四
作為少先隊輔導(dǎo)員我們要在做人梯,做蠟燭的同時,成就自己,成就自己的事業(yè)。在十年的教育工作中,我非常的慶幸我做了我十分愿意做的中隊輔導(dǎo)員工作,因為我一直信奉龔校長的一句話:做教師而不做中隊輔導(dǎo)員,那真是失去了增長能力的機會。
作為一名少先隊輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大。在近十年來的輔導(dǎo)員工作生涯中,我逐漸對此有了真切地體會,并迎來了新時期少先隊員工作面臨的新挑戰(zhàn)。我清醒地認識到:貫徹十六大精神,推進素質(zhì)教育,是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們在觀念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實踐中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當(dāng)在教育實驗的探索之中,逐步升華與完善。
每個班級中都有“特殊生”,由于他們的特殊性,他們的自尊心和自信心都產(chǎn)生了一定的障礙。犯過錯誤或經(jīng)常受到批評的學(xué)生都有這種心理,認為別人瞧不起自己,即使自己盡力做了好事,別人也不會說自己好,因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。遇到這些情況,作為輔導(dǎo)員不要以一般的要求去要求他,而是做到在學(xué)習(xí)上要放低要求,只要他能盡力去完成就行了,對行為方面也要認真考察,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點”,哪怕是一點苗頭,都給予表揚,倍加愛撫和扶植,這樣他們得到了老師的尊重、信任和支持,從而迸出改過自新、奮發(fā)向上的決心和力量。同時,輔導(dǎo)員還要發(fā)動其他的同學(xué)、各任課老師、家長,大家聯(lián)合起來,互相配合,讓他們處處有人管教,關(guān)心和幫助。讓他們?nèi)谌氲郊w中來。
孔子早在兩千年前就說過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c:
教好書是育好人的前提。同時,中隊輔導(dǎo)員日常表現(xiàn)出來的事業(yè)心和忘我工作精神,也能給少先隊員以極強的`示范作用和影響,從而轉(zhuǎn)化為特殊的感召力。因此,我不斷地給自己充電,從各類報刊雜志的閱讀中,從優(yōu)秀中隊會中,我都抓住了每一個學(xué)習(xí)的機會,認真摘記,及時內(nèi)化。
俗話說:“嚴是愛,松是害,不教不管會變壞?!蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o我的少先隊員,嚴格要求他們,但是是在充分尊重少先隊員的基礎(chǔ)上嚴格要求的。
豐富多彩的集體活動是少先隊員接受集體主義思想教育和班集體形成和發(fā)展的主要途徑,為此,我利用各種機會,精心設(shè)計,開展各項活動,對少先隊員進行教育。我利用課堂,讓隊會成為學(xué)生綜合素質(zhì)提高的主陣地。
主題中隊會是一種傳統(tǒng)的教育形式,每月我班都開展好二次主題隊會,如曾召開過“更快、更高、更強”、“夸夸我自己”、“今天你快樂嗎”、“讓地球媽媽笑起來、”、“團結(jié)合作成功在握”“國防教育在我心中”等主題會;通過豐富多彩的隊會的開展,少先隊員在濃厚的興趣中輕松、愉快地受到了教育,動手、動腦能力也大大提高了。
咚咚的隊鼓,嘹亮的隊歌,為了黨的星星火炬事業(yè),為了一切的孩子,為了孩子的一切,一切為了孩子,我仍然會一步一個腳印地朝前走去,因為我知道,有一群天真可愛的少先隊員們在等著我!
小學(xué)少先隊大隊長工作總結(jié)篇五
光陰荏苒,回首這一年,我校在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在兩位大隊輔導(dǎo)員和各中隊輔導(dǎo)員的共同努力下,有序地開展學(xué)校的少先隊工作。緊密結(jié)合學(xué)校特色辦學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和健康的心理為目標(biāo),對學(xué)生的日常行為進行規(guī)范化,通過組織一系列的活動,增強同學(xué)們的團隊意識和合作能力,開創(chuàng)了少先隊工作的新局面?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
1、認真做好每周一次的升旗儀式工作,每周一個主題,結(jié)合學(xué)校特色活動對學(xué)生進行教育,并利用這一時機宣傳優(yōu)秀學(xué)生事跡、表彰獲獎學(xué)生。尤其是本學(xué)期許多少先隊員不辭辛苦犧牲自己的休息時間進行合唱排練,并在省合唱比賽中一舉奪魁。大隊部特意為他們進行了一次升旗儀式,鼓勵其他少先隊員學(xué)習(xí)這種無私的集體主義精神。
2、“十一三”建隊、建團前教育工作。
在少先隊建隊xx周年之際,又一批一年級新同學(xué)戴上了企盼已久的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊員。在雄壯高昂的《中國少年先鋒隊隊歌》歌聲中,五年級的大哥哥、大姐姐以及部分家長代表為新隊員們佩帶紅領(lǐng)巾,新舊老隊員互敬隊禮。輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員在隊旗下莊嚴地宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓……”宣誓后輔導(dǎo)員老師及老隊員對新隊員提出了要求和希望,希望新隊員繼承少先隊的光榮傳統(tǒng),為學(xué)校做出更大的貢獻。
入隊儀式上,許多家長代表也來到了會場,他們親手從“紅旗”上摘下“一角”為自己的孩子戴上,每一位少先隊員的家長都為他們準(zhǔn)備一份禮物,祝賀他們成為一名光榮的少先隊員。
(一)“我為婁底添光彩”--主題隊日活動。
國國慶前夕,各中隊召開了“知婁底、愛家鄉(xiāng)、頌祖國”主題中隊會。引導(dǎo)少先隊員了解家鄉(xiāng)歷史和建國以來尤其是改革開放以來婁底發(fā)展取得的巨大成就,探訪長輩了解幾十年來家庭生活的變化,感受祖國發(fā)展帶給人民的幸福生活,立志為家鄉(xiāng)發(fā)展、祖國富強做好準(zhǔn)備,貢獻力量。
(二)“我和我的祖國”繪畫、征文、演講活動。
我校以中隊為單位組織了“我和我的祖國”繪畫、征文、演講、歌曲表演等活動,活動以愛國為主旋律,挖掘少先隊員才藝,用少年兒童擅長的、喜聞樂見的形式抒發(fā)他們對祖國的熱愛之情。
在征文活動中共收到征文稿件95篇,參賽者從不同角度、不同層面入手,結(jié)合自己所見所聞、所思所想,以真摯的感情、鮮活的語言反映了孩子們眼中的祖國。此次征文共評出一等獎2名、二等獎名、三等獎5名、優(yōu)秀獎10名。在繪畫比賽活動中小選手們用七彩的筆畫出了七彩的童年,表達了對祖國的熱愛,對未來的美好憧憬。
(三)“向國旗敬一個標(biāo)準(zhǔn)隊禮”活動。
為慶祝中華人民共和國成立xx周年和中國少年先鋒隊建隊xx周年,我校少先隊大隊部舉行“向國旗敬一個標(biāo)準(zhǔn)隊禮”活動。升國旗儀式上舉行全校少先隊員向國旗敬標(biāo)準(zhǔn)隊禮活動。儀式上,由少先隊大隊輔導(dǎo)員發(fā)出倡議,號召全體隊員向國旗敬一個標(biāo)準(zhǔn)隊禮,在日常生活中也要敬一個標(biāo)準(zhǔn)隊禮,以此鞭策、激勵自己,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長大做個對社會有用的人。通過“向國旗敬一個標(biāo)準(zhǔn)隊禮”活動,讓學(xué)生知道了怎樣敬標(biāo)準(zhǔn)隊禮,讓學(xué)生認識到了紅領(lǐng)巾是國旗的一角,向國旗敬一個標(biāo)準(zhǔn)隊禮,是對祖國愛的表現(xiàn),讓學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成敬標(biāo)準(zhǔn)隊禮的習(xí)慣。
少先隊的工作是繁雜而快樂的,我堅信:有付出就會有收獲!有嘗試就會有成功!今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,期待明年的工作更精彩!
小學(xué)少先隊大隊長工作總結(jié)篇六
上學(xué)期,重新對大隊部的各項規(guī)章制度進行了整理,制定了優(yōu)秀少先隊員評選制度,優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選制度等。使大隊部工作有章可依,有法可循。并通過各班選舉,產(chǎn)生xx名大隊委成員,組成了新一屆大隊委。作為學(xué)生骨干,他們具備優(yōu)良的作風(fēng)和高尚的道德風(fēng)范,以身作則,率先垂范,是學(xué)生當(dāng)中的榜樣。
各班組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食;講究環(huán)境衛(wèi)生;教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團結(jié)友愛不打架、不罵人;推廣禮貌用語與普通話。
把安全教育貫穿始終,常抓不懈,通過小廣播、宣傳欄、隊會、講座、板報等少先隊陣地對學(xué)生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。并配合政教處、總務(wù)處開展了兩次消防安全疏散演習(xí),通過活動,學(xué)生掌握了在火災(zāi)中安全逃生的方法。
結(jié)合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動,如:“三月學(xué)雷鋒”系列活動、六一活動等等;進一步培養(yǎng)了學(xué)生的愛國精神,激發(fā)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)報效祖國的熱情。
1、開展“送溫暖”活動。
20xx年2月18日,學(xué)校舉行了“送溫暖”活動,xx街道為我校的20余名貧困學(xué)生捐贈衣服,活動取得較好效果,學(xué)生們十分高興。由于我們學(xué)校大部分學(xué)生為民工子女,部分學(xué)生的家庭經(jīng)濟十分困難,而貧困學(xué)生生活艱苦的問題一直牽動著學(xué)校廣大教職工的心。經(jīng)過學(xué)校多方的努力,在上學(xué)期結(jié)束后,向xx街道爭取到“棵棵樹”捐贈的衣物。因時值寒假,捐贈的衣物不能及時送出。這學(xué)期,一開學(xué),大隊輔導(dǎo)員蔡芳燕老師按照貧困生的實際需要,分配好衣物,在這乍暖還冷的時節(jié),及時地送出衣服和鞋子,給孩子們送去了溫暖,送去了關(guān)愛。捐助儀式由我校副校長孫文光主持的,他對全體經(jīng)濟困難學(xué)生提出希望和要求,希望他們要有堅強的意志和良好的心態(tài)去面對生活,勤奮學(xué)習(xí),自強不息;要懂得感恩,要用優(yōu)異成績和實際行動回報國家、社會、學(xué)校和其他人的關(guān)心、關(guān)愛。
2、開展“我健康、我快樂”的跳繩活動。
20xx年3月21日,天氣晴好,學(xué)校召開了一年一度的學(xué)生跳繩比賽。本次比賽,是學(xué)校學(xué)生第一次在塑膠操場上舉行跳繩比賽,同學(xué)們的情緒異常高漲。比賽分三個項目進行比賽:單搖、雙搖、集體8字繩。單搖是全校每個班級都要參加的比賽,一年級的同學(xué)年級雖小,但跳起繩子來,一點也不馬虎;參加雙搖比賽的是高中段同學(xué),雖是雙搖難度較高,但同學(xué)們依然繩彩飛舞,贏得了陣陣喝彩聲;最激烈的比賽要數(shù)集體8字繩了,比賽場中的選手們一個緊接一個地穿梭在長繩中,表現(xiàn)出很好的競技水平和精神風(fēng)貌;圍坐在操場四周的學(xué)生更是緊張地觀看著比賽,不停地為自己班同學(xué)吶喊助威。
3、開展“學(xué)雷鋒精神、展青春風(fēng)采”的系列活動。
為讓學(xué)生用歌聲唱響時代的脈搏,以歌聲表達向雷鋒同志學(xué)習(xí)的情懷,弘揚不朽的雷鋒精神,展示青春的真我風(fēng)采。20xx年2月27日—3月4日學(xué)校開展學(xué)雷鋒系列活動一:黑板報、主題班會,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)、開展學(xué)雷鋒活動的'倡議。20xx年3月xx日—3月18日開展學(xué)雷鋒系列活動二:讀英雄書,唱英雄歌,各班利用課余時間,學(xué)習(xí)雷鋒歌曲。通過系列活動的扎實開展,科達小學(xué)校形成了崇尚雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、爭做雷鋒的良好風(fēng)氣。
4、開展防震安全疏散演習(xí)活動。
為了進一步加強學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力,xx鎮(zhèn)第三小學(xué)于20xx年5月17日舉行了防震安全疏散演習(xí)活動。疏散演習(xí)前,學(xué)校校安保處周密地制定了疏散預(yù)案,并讓全體師生熟悉撤離路線。當(dāng)天上午8點50分,下課的鈴聲剛響,廣播里傳來急促的警報聲,教室的同學(xué)在任課老師的指揮下,雙手抱頭、彎著腰兒、迅速地撤離到操場上,辦公室里的老師就近協(xié)助任課老師,維持秩序。疏散時,每位老師都盡心盡職,引導(dǎo)學(xué)生進行安全撤離,使得疏散秩序井然,為學(xué)生遠離危險,贏得了時間,贏得了生命。然后各班清點人數(shù),向大隊輔導(dǎo)員蔡老師匯報撤離情況。最后,蔡老師做了點評,并指出了不足之處。整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅提高了全體師生實際應(yīng)對和處理實發(fā)安全事件的能力,更進一步的增強了師生們的防震和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,也鍛煉了師生們在困境之中沉著冷靜,遇事不慌的心理素質(zhì),整個演練活動時間短、速度快、效果好,達到了預(yù)期的目標(biāo)。
5、開展親近自然、親近動物活動。
20xx年4月1日學(xué)校組織學(xué)生到溫州動物園和江心嶼春游。本次春游是分批進行的,低段學(xué)生是去動物園游玩,高段學(xué)生去江心嶼游玩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次春游活動,在出發(fā)之前,校長董彩霞、副校長孫文光、大隊輔導(dǎo)員蔡芳燕分別講了話,向全體學(xué)生提出了春游中要注意的事項,并強調(diào)了活動中要做到安全出游、文明出游。經(jīng)過了這次春游活動,不僅豐富了學(xué)生的課余文化生活,學(xué)生保護自然、保護野生動物的意識也更強了。
6、開展“走進教育電影周”活動。
20xx年5月21日—5月25日,為了能讓更多的農(nóng)民工子女感受。
更多的溫暖,我們組織全校學(xué)生走進教育電影周活動,給學(xué)生推薦了小孩不笨》《放牛般的春天》《貧民區(qū)的百萬富翁》等21部優(yōu)秀電影,學(xué)校教師還給學(xué)生布置了觀后感作業(yè),把看電影與學(xué)習(xí)有機地結(jié)合起來,不僅讓學(xué)生享受了快樂,更能學(xué)到知識。同時也使學(xué)生在觀看電影活動中受到了良好的的思想教育。
7、開展“迎六一游園”活動。
六一兒童節(jié)是學(xué)生最喜歡的節(jié)日,為了讓孩子們能歡度兒童節(jié),20xx年5月31日學(xué)校組織了一次大型的游園活動。每個中隊都開設(shè)了一個游園項目,學(xué)生憑入場券可以到不同的班級參加活動,每位同學(xué)可以獲得獎品,全校一片歡呼。
一學(xué)期以來,少先隊工作得到校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)與支持,也得到了同事們、同學(xué)們的信任、理解和幫助。在今后的工作中,我將繼續(xù)堅守提高全校學(xué)生綜合素質(zhì)的原則,大膽創(chuàng)新、扎實工作,把我校大隊部工作繼續(xù)推向前進。
小學(xué)少先隊大隊長工作總結(jié)篇七
作為大隊長的得力助手及參謀,具有以下職責(zé)。
1、支持大隊長和大隊輔導(dǎo)員的意見和決定,當(dāng)其工作布置欠妥或遺漏時,及時與以糾正和提醒,以便有關(guān)工作更順利的進行。
2、當(dāng)遇到突發(fā)事情而大隊長不在場時,履行大隊長的一切職責(zé),及時解決或緩解問題,并盡快聯(lián)系大隊長或大隊輔導(dǎo)員,反映情況。
3、分擔(dān)日常工作,保證大隊長和大隊輔導(dǎo)員有時間和精力去考慮全面工作。
4、關(guān)心各委員的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活情況,團結(jié)各部門、各成員。及時發(fā)現(xiàn)、解決存在的問題,加強大隊委各委員之間的凝聚力,以利于工作的順利且有效的開展,協(xié)助并督促各委員做好本職工作。
5、學(xué)期初協(xié)助大隊長及時制定大隊委工作計劃,并督促檢查各個部門訂好學(xué)期計劃,期末進行總結(jié)。
1、組織少先隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)日常行為規(guī)范》把養(yǎng)成教育落到實處。
2、、積極開展少年兒童科普體驗活動,引導(dǎo)隊員爭當(dāng)“小問號”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”。
3、發(fā)動各中隊開展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主題隊會活動。
4、開展文明禮儀活動,從著裝、行走、問好、敬禮、集合、行為習(xí)慣方面進行規(guī)范化培訓(xùn)。
5、組織隊員開展“讓城市更美、讓校園更美”環(huán)境保護活動。
6、督促各中隊推薦值日崗干部,進行培訓(xùn)后上崗檢查。
7、推動開展書畫比賽和講故事比賽。
8、抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
9、舉行手抄報比賽,評出優(yōu)秀作品,頒發(fā)獎狀。
10、開展體育趣味性活動比賽,如:跳繩、踢毽子、拍球等。
2、國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由八位中隊輔導(dǎo)員和綜合學(xué)科教師負責(zé)進行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達到了教育的良好效果。
3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的.黑板報和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
本學(xué)期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。
本次活動歷時較長,從學(xué)期初開始,大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、開展感恩教育,感恩演講,讓學(xué)生從小事做起,學(xué)會感念父母恩、師恩、感謝社會,有一顆感恩的心。
3、校園體育節(jié),增強學(xué)生團結(jié)協(xié)作的能力和集體榮譽感。
開展陽光體育運動,積極創(chuàng)建中小學(xué)快樂體育園地,開展人人參與、個個爭先的體育活動,不斷增強廣大青少年學(xué)生的體育健身意識,激勵他們自覺參加體育鍛煉,掀起校園青春健身活動的熱潮,形成生動活潑、生機勃勃、生龍活虎的校園體育文化氛圍。
4、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。
以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。
美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
眾所周知,大隊長工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的少先隊組織,學(xué)校的少先隊工作就不會有生機與活力。因此,本學(xué)年,少先隊大隊部認真組織隊員培訓(xùn),大力號召隊干部認真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,積極做好少先隊的工作。
總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位中隊長的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。
小學(xué)少先隊大隊長工作總結(jié)篇八
我校團隊深入貫徹落實思想政治工作會議精神,以理想信念教育為核心,結(jié)合青少年思想實際,加大青少年思想教育工作力度。在活動中,同學(xué)們受益頗多,也使我們的“民族精神”、愛國主義的教育更加活潑、生動、深入。
1、在體驗教育活動中滲透雛鷹爭章活動。雛鷹爭章是實踐體驗的主要途徑,“章章都是新目標(biāo),章章都有新體驗”。少先隊組織積極爭取和協(xié)調(diào)并創(chuàng)建各種實踐體驗陣地。我校各中隊積極認真開展各類促進學(xué)生體驗教育的活動如引導(dǎo)隊員在家庭體驗,開展“今天,我當(dāng)家”活動,體驗家長的一天工作,增強生活處理能力。
2、繼續(xù)深化“少年手拉手助學(xué)活動”。今年我區(qū)各少先隊員組織深入開展以“手拉手面向新世紀”為主題的教育活動。不斷鞏固“少兒手拉手”、“大手拉小手活動”成果,再辟新徑、再創(chuàng)載體,推動手拉手活動再出新成果。開展“大手拉小手”活動過程中,我校通過開展“手拉手,助學(xué)情”征文比賽活動,引導(dǎo)學(xué)生用作文的形式來來認識“少年手拉手助學(xué)活動”的意義,進一步增強學(xué)生之間的互助友愛。
3、結(jié)合實際,開展“四個一”教育活動?!八膫€一”即節(jié)約“一滴水”、“一張紙”、“一粒米”、“一度電”,為了讓全校學(xué)生有一個全面的認識,特意在星期一校會上精心組稿,由少先隊大隊長代表發(fā)言,對全校進行號召,讓每一位同學(xué)能在日常生活中積極實踐“四個一”活動。
1、從思想入手,抓好入團培訓(xùn)工作。在實踐中,我們認識到加強團的自身建設(shè)始終是共青團保持蓬勃生機的根本保證。在抓好團隊伍的基礎(chǔ)上,選好骨干青年參加團知識培訓(xùn)班,使一批先進青年加入到團組織中來,使團組織的號召力、影響力、凝聚力進一步提高。
2、加強團隊干部隊伍建設(shè)。一是我們團隊密切協(xié)作共同做好團隊干部隊伍的選任工作,調(diào)整充實團委隊伍和輔導(dǎo)員隊伍。二是加強培訓(xùn),提高素質(zhì)。我校團隊對所選用的小干部進行認真篩選、考察,定期召開團委會和少先隊大隊委會,發(fā)現(xiàn)不足,立即改進;一有進步,及時表揚,不僅有利于提高小干部的素質(zhì),而且能有效調(diào)動工作積極性。三是表彰先進,典型引路。今年六月,優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊隊員評選活動中,經(jīng)過層層推薦、嚴格審核,最終評選并表彰了36名優(yōu)秀團員和優(yōu)秀少先隊員,通過表彰,樹立典型,起到了很好的帶頭作用。
3、鞏固擴大陣地建設(shè)。為進一步拓寬青少年的活動陣地,加強對青少年的素質(zhì)教育,我校團隊繼續(xù)努力在廣播站、小站等多方面給學(xué)生提供活動平臺,鍛煉學(xué)生的組織、寫作等能力。
4、加強小干部的培養(yǎng)和培訓(xùn)。為順應(yīng)時代要求,引進競爭上崗機制,培養(yǎng)富有競爭意識、綜合素質(zhì)高的團隊小干部。我們不斷深化少先隊干部任職改革制度,加強對小干部的思想教育、技能教育、技能培訓(xùn);發(fā)揮學(xué)生會、學(xué)生社團的作用,加強學(xué)生會在自我服務(wù)、自我管理、自我教育中的作用。我們選取小干部中采取競爭上崗,民主選舉,通過競選隊員的現(xiàn)場演講,少先隊員代表們當(dāng)場投票,最后民主選舉產(chǎn)生優(yōu)秀隊員為大隊長及新一屆大隊委員會。
回顧一年來的工作實踐,我校初中部團隊工作仍存在許多不足,主要體現(xiàn)在:中學(xué)少先隊氛圍不濃厚、少先隊組織作用發(fā)揮不強,團隊銜接工作力度不夠等幾方面。這些不足將嚴重制約我校團隊工作的全面開展,我們要積極把存在的不足作為今后開展工作的努力方向,共同開創(chuàng)我校團隊工作的嶄新局面。
小學(xué)少先隊大隊長工作總結(jié)篇九
本學(xué)期,我校少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,嚴格遵照上級文件精神,繼續(xù)以服務(wù)少年兒童為宗旨,圍繞學(xué)校教育工作整體思路,緊密結(jié)合學(xué)校德育和素質(zhì)教育,積極探索,勇于創(chuàng)新,有計劃、有組織地開展了少先隊工作,切實加強少年兒童思想道德教育,推進學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展?,F(xiàn)總結(jié)如下:
在少先隊工作中,根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道、全方位組織各大、中隊隊員,進行思想教育。
利用“三八”婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、“五一”勞動節(jié)、“六一”兒童節(jié)等有機契機,通過組織活動及每周一的升旗儀式、國旗下的講話,在隊員中深入開展了以愛黨、愛祖國,愛社會主義為重點的宣傳教育,培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。使我校少先隊員在思想上得到了熏陶,做到了教育的實效。
在少先隊工作中,認真領(lǐng)悟、貫徹上級文件精神,為了進一步加強和改進我校少年兒童的思想道德建設(shè),全面提高我校育人質(zhì)量,組織各大中隊認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。通過對守則和規(guī)范的基本要求的學(xué)習(xí),對少年兒童樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進身心健康發(fā)展,起到了重要作用。
同時,結(jié)合本校實際情況,加強對少先隊員的文明禮儀教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,加強了年級值日生值日制度建設(shè),清潔衛(wèi)生的管理,成立了少先隊大隊監(jiān)督崗,要求每一個少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,愛護紅領(lǐng)巾;見到老師行隊禮問好,同學(xué)之間經(jīng)常使用文明禮貌用語,讓文明禮儀在校園處處可見。
我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持著力加強少先隊自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實加強。
堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
堅持“衛(wèi)生先進班集體”和“紀律文明班級評比”制度,本學(xué)期加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊部對全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進行檢查。檢查督促隊員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。
為切實加強少年兒童思想道德建設(shè),豐富我鄉(xiāng)學(xué)生的校園文化生活,提高小學(xué)生的綜合素質(zhì),展示我校少先隊的工作成果,結(jié)合我校實際情況,在少年兒童中廣泛開展了一系列活動。
在“六一”兒童節(jié)那天,大隊部發(fā)展了一批新的少先隊員,發(fā)展的新隊員在少先隊輔導(dǎo)員的組織下,進行了莊嚴的少先隊入隊宣誓儀式。通過入隊儀式,少先隊員進一步理解了入隊的意義、少先隊的職責(zé),學(xué)習(xí)了少先隊知識。讓每一名隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮,感到驕傲和自豪,增強了組織的凝聚力。本學(xué)期,大隊部相繼組織了“文明禮儀歌謠誦讀比賽”、“校園乒乓球比賽”、“講愛國主義故事比賽”等一系列活動,隊員們積極參與,取得了良好的效果。在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再勵,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強少先隊理論研究力度,推動素質(zhì)教育的實施,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。
小學(xué)少先隊大隊長工作總結(jié)篇十
就如流水般不經(jīng)意間,時間從指縫中悄然溜過,轉(zhuǎn)眼又逢期末?;仡櫼粚W(xué)期來,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對我的關(guān)心支持和指導(dǎo)。同事朋友的信任、理解和協(xié)助,使我深深地體會到我的生活,尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。
本學(xué)期少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在政教處的大力幫助下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》及省市相關(guān)會議精神,努力實踐“生本德育”理念,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心,以牢固樹立社會主義榮辱觀為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣為核心內(nèi)容,以體驗教育為基本途徑,開展了豐富多彩的活動,加強了對學(xué)生的教育,增強了學(xué)生的集體榮譽感?,F(xiàn)對這學(xué)期的工作做個簡短總結(jié):
xx年年10月19日,我校大隊部舉行了大隊委競選活動,在公平、公正、公開的競選原則下,由班級競選再到學(xué)校競選,每個學(xué)生都行使了自己的民主權(quán)利,將自己最寶貴的的一票投給自己最信任的選手,通過民主投票選舉,產(chǎn)生十名大隊委成員,組成了新一屆大隊委。作為一所學(xué)校的學(xué)生骨干,他們應(yīng)具備優(yōu)良的作風(fēng)和高尚的道德風(fēng)范,應(yīng)該以身作則,率先垂范,是學(xué)生當(dāng)中的榜樣。為提高他們的自身素質(zhì),打造一支作風(fēng)優(yōu)、效率高、紀律嚴的品牌學(xué)生隊伍,學(xué)校少先隊大隊部于每個星期一、五組織大隊委例會,以會代訓(xùn);建立健全了大隊委年級分工責(zé)任承包制,每一個人都有具體年級和具體工作的安排,做到協(xié)調(diào)合作;對每一個大隊委都有考評制度,還在學(xué)期末對他們的工作進行了考評。自少先隊大隊委成立以后,他們各負其責(zé),起到了示范作用。
為了讓學(xué)生初步了解隊的知識,明確入隊的意義,提高學(xué)生入隊的積極性和主動性,大隊部組織了一年組學(xué)生,于xx年年10月8日在學(xué)校的五樓階梯教室進行了隊前教育。通過這次活動,同學(xué)們知道了隊的名稱,隊旗的圖案和含義,隊員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾,知道了怎樣敬隊禮,隊的呼號,入隊誓詞的內(nèi)容等一些少先隊的基本知識。提高了對少先隊的認識,為入隊作好準(zhǔn)備。
xx年年12月29日,學(xué)校大隊部為一年級新隊員舉行了隆重而簡短的入隊儀式,151名同學(xué)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,光榮地加入了少先隊組織,他們莊嚴地宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好勞動、準(zhǔn)備著;為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻一切力量”!七個班級的少先隊員代表從大隊輔導(dǎo)員手中接過鮮紅的中隊旗,宣告了中隊的正式成立。
作為一所高起點的學(xué)校,學(xué)校成立了“行政值日,教師值日,學(xué)生值日”龐大的三體值日隊伍,對學(xué)生的一天學(xué)習(xí)生活進行嚴格的管理,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,推動校風(fēng)建設(shè),在值日中,把任務(wù)、職責(zé)分工到位,三至六年級各班級輪流值周,積極發(fā)動廣大同學(xué)積極參與。值周學(xué)生在大隊委的指導(dǎo)下,認真對各班的環(huán)境衛(wèi)生、行為習(xí)慣、常規(guī)管理的7個小項目進行檢查與督導(dǎo),并做到公正、公開與公平。對于檢查不合格的班級或同學(xué)給予及時的提醒和幫助,加強了學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng),從而促成學(xué)生文明禮儀的形成,營造文明、和諧的校園。
1、充分利用升旗儀式,加強學(xué)生思想教育。
升旗儀式是學(xué)校德育工作的重要組成部分,是對學(xué)生進行愛國主義教育,公民道德教育、法制教育、安全教育的良好陣地,培養(yǎng)學(xué)生會生存、會生活、會學(xué)習(xí)、會做人,大隊部在每周一都要舉行隆重的升旗儀式。在升旗儀式中,英姿颯爽的國旗手、國旗護衛(wèi)隊,精彩豐富的國旗下講話的內(nèi)容,值周工作總結(jié)以及校級各種榮譽的頒獎,形成一道豐富的精神文化餐,對學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)起到積極的推動作用。本學(xué)期為了讓學(xué)生更多地參與到學(xué)校的管理,真正體現(xiàn)他們的主人翁意識,培養(yǎng)他們的自信,鍛煉他們的能力,所以本學(xué)期國旗下講話多以學(xué)生為主,主題也都由他們自己決定,讓學(xué)生教育學(xué)生的方式更深入每一學(xué)生的心里,起到了良好的教育效果。
2、建立少先隊宣傳欄。
充分利用校園資源,建立少先隊宣傳欄。學(xué)校的櫥窗本學(xué)期展示了學(xué)生的各種活動,讓活動有資料有痕跡,讓更多的學(xué)生分享了他人的快樂和收獲。如暑期的特刊,介紹了五年級的30名學(xué)生赴咸寧咸安,和那里的“留守兒童”,開展了一次手拉手的活動,三天的活動,讓全校其他學(xué)生深深感受到了“留守兒童”的艱辛和堅強,同學(xué)們都很同情和佩服他們,都表示要向他們學(xué)習(xí),和向他們伸出友愛之手;還有五年級七班王妍靈同學(xué)的香港百名小記者體驗活動的個人???,讓其他學(xué)生分享了她此次香港之行的快樂;六年級同學(xué)的軍訓(xùn)后的“綠色的回憶”宣傳板,也吸引了不少學(xué)生的眼球,看到了軍營里小伙伴們的英姿颯爽,看到了他們克服困難的決心,不少學(xué)生表示也要在自己的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會克服困難等等。
3、廣播站的建立和宣傳。
10月中旬,大隊部廣播站籌備與海選了紅領(lǐng)巾廣播站的播音、宣傳、編輯人員,征集了廣播站的名字,并正式成立了學(xué)?!翱鞓逢柟狻睆V播站。為了充分發(fā)揮校園廣播的資源,廣播臺開設(shè)了新聞快報、好歌推薦、英語天地等欄目。每天中午同學(xué)們都能在13點45分準(zhǔn)時聆聽到校園廣播,各類節(jié)目編排精細,播音效果較好,很受師生的喜歡。
1、鼓號隊的成立與訓(xùn)練。
本學(xué)期在鼓號隊的建立和培訓(xùn)上下了比較大的工夫。從剛開始的“混亂”到現(xiàn)在的“基本整齊”,我感到了些許安慰。而且在本學(xué)期還吸收了一批新的鼓號隊員,經(jīng)過訓(xùn)練,這批新隊員已經(jīng)取得了很大的進步。不過在隊員的面貌、精神等諸多方面還存在著極大的不足,下學(xué)期一定要狠抓這方面的工作。
2、護旗隊的訓(xùn)練。
護旗隊的工作一直由五、六年級的同學(xué)擔(dān)任,開始很不理想,從他們的走姿以及精神面貌上不能達到要求,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練后,慢慢地他們的狀態(tài)好多了。不過,升旗手的訓(xùn)練,主要是升旗的速度與國歌音樂不能協(xié)調(diào)一致的問題,還有待下學(xué)期經(jīng)過訓(xùn)練解決,以便使升旗儀式能夠更上一個層次。
1、開展校園口腔健康教育的活動。
為積極響應(yīng)共青團武漢市委員會、少先隊武漢市工作委員會關(guān)于開展xx年年校園口腔健康教育活動的決定,我校自9月25日至10月17日在全校兩千一百余名學(xué)生中,開展了以“隨時護齒,從我做起”為主題的綜合實踐活動。活動期間,得到了老師、學(xué)生以及學(xué)生家長的全力支持和熱心配合,各中隊及各類活動組織有序,活動過程扎實,活動效應(yīng)深廣,較好地達到了預(yù)期的教育目的?;顒咏Y(jié)束后,得到了武昌區(qū)團委的肯定和表揚。
2、開展交通安全教育的活動。
xx年年9月18日起學(xué)校開展了以“文明過馬路”的主題教育活動,其間請來了洪山交通大隊的嚴警官為全校師生做了交通安全的講座,嚴警官還給學(xué)校帶來了200多本有關(guān)交通安全知識方面的書籍,之后,各班開展了以“文明過馬路”為主題的班隊會,讓學(xué)生深入了解了交通安全的知識,真正從意識上提高了認識,要“文明過馬路”。
1、對學(xué)校的衛(wèi)生和課間文明工作抓的不夠。
2、個別的活動因為學(xué)校其他活動的特殊安排沒能來得及開展,致使少先隊的活動不夠及時進行。
3、工作上沒有注意一些細節(jié)問題,考慮問題不夠周全等等。
1、對少先隊員加強行為規(guī)范訓(xùn)練、幫助他們養(yǎng)成文明的習(xí)慣,樹立良好的道德風(fēng)尚,促進他們?nèi)娼】党砷L。
2、加強了“監(jiān)督崗”的檢查力度,堅持一日常規(guī)檢查制度,做到日查、周結(jié)制度。
3、和優(yōu)秀的少先隊輔導(dǎo)員相比,我在開展工作方面的經(jīng)驗還存在不足,所以我應(yīng)該多看德育和少先隊工作方面的理論書籍,完善自己的理論修養(yǎng),多向領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗的老師請教,提高自己的工作質(zhì)量。
4、努力克服困難,將學(xué)校的鼓號隊訓(xùn)練進行到底,爭取能培養(yǎng)出一支能夠吹得好,拿得出去的隊伍來。
相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在政教處魯主任的幫助下,少先隊大隊部全體成員發(fā)揚敬業(yè)拼搏、創(chuàng)新奉獻的精神,水二小大隊部必將成為一顆璀璨的明珠。
小學(xué)少先隊大隊長工作總結(jié)篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師:
大家好!
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力支持下,我校近幾年來的少先隊工作取得了較好的成績。本學(xué)年,我校大隊部以區(qū)德育工作計劃為依據(jù),全面實施素質(zhì)教育,切實加強少先隊自身建設(shè),積極推進少先隊工作進程,努力促進少年兒童的健康成長,現(xiàn)將我校少先隊工作主要情況匯報如下:
1、開學(xué)初,加強學(xué)生養(yǎng)成教育。遵循“品行成就人生,細節(jié)決定成敗”的教育理念,利用隊會繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度。加強學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,將養(yǎng)成教育落到實處,提高學(xué)生品質(zhì),提升學(xué)生涵養(yǎng)。
2、組織學(xué)生參加巴南區(qū)第四屆少先隊代表大會“紅領(lǐng)巾論壇”,第二屆“健康校園杯”中小學(xué)生田徑運動會開幕式——大型團體操表演。
3、制定了《小學(xué)部安全事故緊急疏散演習(xí)預(yù)案》,并組織全體學(xué)生在教學(xué)區(qū)進行了突發(fā)事件應(yīng)急疏散演習(xí),并取得預(yù)期效果。
4、學(xué)校少先隊大隊部成立了“安全督導(dǎo)員”,他們在值周行政和值周老師的帶領(lǐng)下,加強了課間巡視,督導(dǎo)學(xué)生有序進行課間活動,嚴防學(xué)生在課間游戲中發(fā)生安全意外事故。
5、重視學(xué)生特長的發(fā)揮,組織3-6年級的學(xué)生參加區(qū)“我們是光榮的接班人”小學(xué)生現(xiàn)場作文大賽;組織5-6年級學(xué)生參加巴南區(qū)20xx年創(chuàng)建市級環(huán)保模范城區(qū)的征文比賽;組織學(xué)生參加“情系玉樹心手相連”的書畫比賽以及組織全體學(xué)生參加區(qū)“四好少年”兒歌大賽。
6、加強學(xué)生環(huán)保意識的教育,成立了“安全小衛(wèi)士”,組織學(xué)生參加了由《少年先鋒報》主辦的以“環(huán)保低碳”、“為世界杯喝彩”為主題的各項活動。使學(xué)生的環(huán)保意識得到了進一步的提高。
7、加強學(xué)生的衛(wèi)生意識。組織學(xué)生注射了預(yù)防麻疹、腮腺焱等傳染病的疫苗;班主任教師加強了晨檢,做了較詳盡的記載。進一步加強健康教育工作,增強師生的自我保護能力。做好傳染性和流行性疾病的防治工作,做好春秋季的流感、流腦、水痘、甲型h1n1流感等疾病的預(yù)防工作,做到了“逢瀉必查、逢疑必報”。另外,還組織學(xué)生參加了體質(zhì)健康檢測。還組織一年級學(xué)生進行了“益達”愛牙護齒教育的活動,在活動中學(xué)生了解了很多關(guān)于牙齒的知識,知曉了護齒方面的方法。
8、認真貫徹執(zhí)行《重慶市中小學(xué)學(xué)科德育指導(dǎo)綱要》,加強體育藝術(shù)和科技教育。認真實施“2+2”項目計劃,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
9、切實加強學(xué)生思想品德教育。針對不同年齡學(xué)生的特點,從養(yǎng)成教育入手,扎實有效地進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛科學(xué)、愛社會主義、愛勞動、愛集體教育以及生活常識教育。堅持和規(guī)范升旗儀式;組織學(xué)生觀看了愛國主義影片。
10、堅持中隊黑板報、手抄報、學(xué)校櫥窗定期更換制度為充分發(fā)揮傳統(tǒng)少先隊陣地對隊員的教育作用,大隊輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)校工作安排及少先隊的工作計劃,定期的更換櫥窗。班級黑板報是隊員接受專題教育的主要陣地,本學(xué)年大隊部規(guī)定一二年級由輔導(dǎo)員幫助完成、三年級以上則由隊員們自主完成,因此隊員的積極性得到提高。隊員們在這個陣地中自己組織、活潑發(fā)展,鍛煉了能力,培養(yǎng)了合作意識。在中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,每個中隊都成立了自己的“宣傳工作小組”,結(jié)合學(xué)校階段性工作的實際情況,圍繞活動主題設(shè)計黑板報的內(nèi)容,同時還就版面設(shè)計,書寫,進行年級之間的評比,將評比結(jié)果公布于眾,既起到了宣傳教育作用,也能讓各班之間取長補短,在黑板報制作方面不斷進步。
11、豐富少先隊的活動,促進了隊員的個性發(fā)展。我校利用重大節(jié)日開展了豐富多彩的少先隊大隊活動。如:開展“唱紅歌,讀經(jīng)典,講故事,傳箴言”的系列活動;開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”教育,9月開展“尊師重教”活動。十月開展“繼承革命傳統(tǒng)、發(fā)揚長征精神”為主題的講故事比賽;慶“國慶”手抄報、演講比賽;11月感恩節(jié)開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會“系列活動等一些有影響、有特色的大型集體活動。特別是今年的4月,青海玉樹地震,大隊部及時發(fā)出了“愛心倡議書”,發(fā)起了為玉樹災(zāi)區(qū)捐款活動。這一次隊員們紛紛伸出自己的援助之手,慷慨解囊,短短的半天時間,師生的捐款共計15672元。
12、進一步加強教師的職業(yè)道德教育,培養(yǎng)教師對下一代負責(zé)、對教育事業(yè)負責(zé)、對民族未來負責(zé)的高度事業(yè)心、責(zé)任感和以身作則、為人師表的使命感。組織教師認真學(xué)習(xí)《xxx教師法》《xxx教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《重慶市教育委員會關(guān)于規(guī)范教育行為的六條規(guī)定》,提高我校教師依法執(zhí)教的能力和水平。
1、我校在參加全國中小學(xué)生主題教育讀書活動中獲優(yōu)秀獎;在20xx年巴南區(qū)青少年科技模型大賽獲三等獎。
2、我校少先隊大隊部被巴南區(qū)團委評為“優(yōu)秀少先隊組織”。
3、陳慶齡、李銳毅等4名同學(xué)在參加巴南區(qū)青少年科技大賽榮獲三等獎。
4、王學(xué)優(yōu)等6位同學(xué)被評為區(qū)級三好學(xué)生,余可欣等2位同學(xué)被評為區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部。
5、組織學(xué)生參加各級各類比賽中也取得良好的成績。
1、在工作中敢抓敢放。對于常規(guī)工作和日常生活中隊員出現(xiàn)的各種問題敢抓敢管,不能有絲毫的松懈;但是對于小干部們的工作要敢于放手讓他們開展,給足他們參與自己的機會和空間,從而可以創(chuàng)造性的完成各項任務(wù);大隊部充分作好“后勤”保障工作,及時為他們提供幫助和指導(dǎo)。
2、重視大隊干部的培養(yǎng)。好的隊干部是輔導(dǎo)員的左膀右臂,好的隊干部可以充分調(diào)動隊員的積極主動性。我們在選好隊干部的基礎(chǔ)上,更注重的是對他們的培養(yǎng)和指導(dǎo),由扶到放。隊干部由“老”帶“小”,指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_展日常工作,而輔導(dǎo)員的現(xiàn)場指導(dǎo)使他們能更快熟悉工作要點。輔導(dǎo)員與干部的工作感想交流,可以讓干部們在工作中提出自己的想法,并及時得到輔導(dǎo)員的正確輔導(dǎo);在對工作的不斷傳承中,大隊干部的工作能力、工作方法和工作效果也與時俱進的得到了提高。
1、社會上存在著不利于少年兒童健康成長的因素,一些不良風(fēng)氣和不健康思想嚴重影響著青少年的成長。家庭教育的負面因素,少數(shù)家長文化水平不高,思想不夠解放,不能以身作則,向青少年灌輸不科學(xué)的人生觀和是非觀,影響了青少年對世界的正確認識。同時,家長把成績好壞作為好孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn),片面追求升學(xué)率,忽視對青少年如何做人的教育,造成一些高分低能,甚至智優(yōu)德劣的學(xué)生。
2、過分強調(diào)安全因素阻礙了德育實踐活動的開展。對青少年安全問題,沒有一個安全評估標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致家庭、學(xué)校、社會相互推諉指責(zé),學(xué)校承擔(dān)巨大的心理壓力。學(xué)生的安全保障是第一警戒線,學(xué)校為了避免發(fā)生學(xué)生安全事故,而招致家長和社會的譴責(zé),盡量不舉辦校外活動,諸如生活體驗,參與社會、了解社會的實踐活動等。
3、過分的追求教學(xué)成績,導(dǎo)致輔導(dǎo)員精力分散,思想上不重視,很大程度上影響了少先隊的建設(shè)。
小學(xué)少先隊大隊長工作總結(jié)篇十二
時光荏苒,一個學(xué)期即將過去,少先隊在領(lǐng)導(dǎo)的.支持下,積極探索新課程下學(xué)校少先隊工作的新思路、新方法,開展了一系列富有成效的教育活動,促進學(xué)校少先隊工作再上新水平?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、少先隊陣地建設(shè)力爭科學(xué)規(guī)范、日常工作求穩(wěn)定。
1、開學(xué)初,能根據(jù)推薦,民主選舉組建了新一屆的少先隊大隊委員會。大隊部輔導(dǎo)員對新任委員做了培訓(xùn)。
2、少先隊常規(guī)工作:注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,設(shè)立紀律、衛(wèi)生、禮儀監(jiān)督崗,開展中隊評比,促使常規(guī)教育常抓不放。
少先隊陣地建設(shè)和常規(guī)工作是少先隊和少先隊員每日的交流,是需要在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上不斷做出自己特色的工作。
二、與時俱進開展形式多樣的系列教育活動:
2、十月份結(jié)合“九九重陽”開展慰問孤寡老人活動,舉行國慶???、手抄小報比賽.
3、十一月份:組織隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強隊員禮儀規(guī)范;以班單位,開展唱《國歌》、《隊歌》比賽.
4、十二月份:全校慶?!霸┕?jié)”,舉行了學(xué)生喜愛的第一屆滑板比賽。
另外,我校少先隊還利用各德育基地,讓隊員走出校門,走上社會,學(xué)會共處,感受生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生存。
回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取。
小學(xué)少先隊大隊長工作總結(jié)篇十三
xx—xx學(xué)年下期**小學(xué)少先隊(德育)工作,以《****中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,以愛國主義教育為主線,以兩個習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口,以校園常規(guī)管理為抓手,把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo),加強德育隊伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強德育工作實效,為學(xué)生健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。
主要工作小結(jié)
(一)加強德育隊伍建設(shè),形成教育合力。
1、按照教育局師德建設(shè)工作重點和學(xué)??傮w工作計劃,加強教師隊伍建設(shè)。以強化師德、師風(fēng)為重點,開學(xué)初下發(fā)學(xué)習(xí)材料,組織全校教師認真學(xué)習(xí),結(jié)合上級要求制定了我校教師工作紀律。把各種制度落實到教師的師德評價上。并落實到日常的教學(xué)中,嚴禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生,使每位教師都具有品質(zhì)高尚,愛崗敬業(yè),尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。
2、抓好班主任隊伍建設(shè)。每月召開一次班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核、獎勵制度,把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。
(二)優(yōu)化德育過程管理,提高育人實效。
認真學(xué)習(xí)貫徹德育工作會議精神,努力提高德育工作的針對性、實效性和主動性,使德育工作逐步達到科學(xué)化,制度化,規(guī)范化。進一步確立德育為首的工作地位,加強德育管理,落實德育職責(zé)。確立以人為本,體現(xiàn)教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人。全體教師積極確定德育目標(biāo),寓德育于各科教學(xué)之中,做到有機滲透。以愛國主義教育為主線,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以生活化、社會化為基本形式,著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì),為學(xué)生的健康發(fā)展,主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),形成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò),建立班主任工作檔案,考核班主任工作。德育工作的日常管理由少先大隊部負責(zé),由值日行政、常規(guī)檢查監(jiān)督員具體執(zhí)行。班級的勤學(xué)、守紀、衛(wèi)生、兩操全部納入班主任的量化考核之中。
2、班主任制定班級工作計劃,開展班級教育活動,充分發(fā)揮晨讀、晨會、班會的作用。
制定班級激勵機制,充分發(fā)揮班級評比欄的作用,定期公布班級的好人好事。加強班級日常管理,強化學(xué)生自主管理意識,利用學(xué)校開展的各項評比活動,把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,形成良好班風(fēng)。
(三)重視行為養(yǎng)成教育,促進校園文化建設(shè)。
1、提高教師全員規(guī)范意識。
2、完善制度文化,在管理中落實。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),分年級段制定學(xué)校常規(guī)要求,要做到項項有要求,項項有檢查,項項有評價,并能堅持經(jīng)常,使制度能成為一種文化限制。
3、上好《品德與生活》和《品德與社會》兩門育人課程,注重其它學(xué)科的德育滲透。并且加強晨會和班會的滲透教育。
4、本學(xué)期我校學(xué)生已學(xué)會小學(xué)生第三套廣播體操“七彩陽光”和08版新新眼保健操。
5、加大“文明學(xué)生”、“常規(guī)管理優(yōu)勝班級”的評比力度,分年級、分內(nèi)容強化實施規(guī)范要求。
6、各班認真學(xué)習(xí)有關(guān)特色中隊的創(chuàng)建及創(chuàng)建工作的要求,努力使我們的中隊在建設(shè)過程中張揚個性,凸現(xiàn)特色。
7、把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。
小學(xué)少先隊大隊長工作總結(jié)篇十四
這學(xué)期是大隊部繁忙的一學(xué)期,但也是大隊部感覺很有收獲的一學(xué)期。在朱校長的指導(dǎo)和幫助下,我們進行了以下工作總結(jié):
晨會課,是我們對學(xué)生加強思想教育的主陣地。為了提高晨會課的質(zhì)量,開學(xué)初,我們就結(jié)合學(xué)校編訂的晨會校本教材,聯(lián)系學(xué)生的實際情況, 結(jié)合各節(jié)制定了本年級的晨會課計劃。各年級認真按計劃備課,對學(xué)生進行教育。結(jié)合教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建,我們進行了集體晨會周。利用了兩周的時間專門對學(xué)生進 行文明禮儀、行為習(xí)慣、課堂常規(guī)的教育,經(jīng)過一段時間的強化訓(xùn)練,效果明顯。我們還設(shè)計了教育現(xiàn)代化檢查須知的相關(guān)問卷,對學(xué)生進行了調(diào)查,教育,取得了 較好的效果。
結(jié)合上級部門組織的鼓號隊比賽,進行了鼓號隊的強化訓(xùn)練。雖然,鼓號隊上學(xué)期就已經(jīng)開始晨訓(xùn)和晚訓(xùn),但在思想上大家還沒有足夠的緊張和重視。本學(xué)期一開學(xué),我們就加大了訓(xùn)練的力度。不僅召開了音樂組訓(xùn)練老師的會議,而且給鼓號隊的學(xué)生和家長做了動員工作,并取得了班主任老師們的支持。家長和老 師們都給予了配合。比賽之前的一段時間,我們每天都會訓(xùn)練上一個多小時。國慶假期,老師們和隊員們也放棄了休息時間,每天上午訓(xùn)練半天。如果有學(xué)生未到, 我們就一個個打電話與家長聯(lián)系,誠懇的與家長溝通,請求他們的理解與支持。學(xué)校還設(shè)法請來了相關(guān)的專家進行專門性的隊列隊形和正步走、齊步走的指導(dǎo),使我 們的訓(xùn)練在原有的基礎(chǔ)上又向前提高了一步。功夫不負有心人,經(jīng)過艱苦訓(xùn)練,我校鼓號隊終于在本次比賽獲得一等獎的佳績。成績的背后,我們看到的是我們?nèi)?師生團結(jié)一心,奮力拼搏的精神。而我們的鼓號隊,也一直正常活動,為我們的升旗儀式立下了功勞。
班 級文化建設(shè)是體現(xiàn)一個班級文化,班風(fēng)建設(shè)的主要場所。開學(xué)初,大隊部對班級文化的建設(shè)重新提出要求,把黑板報的檢查與評比又重新規(guī)范起來,每月進行一次黑 板報評比。經(jīng)過幾個月的鍛煉,學(xué)生出黑板報的能力有了較大的提高,黑板報也越出越精彩。班級的墻面布置權(quán)利也漸漸回歸到學(xué)生手中。各班根據(jù)自身的情況,在 原有班級布置的基礎(chǔ)上又進行了改進,使墻面發(fā)揮出它的作用,塊塊墻面會說話。
學(xué)校把各室進行了重新安排后,隊室搬到了大隊部的旁邊。我和楊春香老師根據(jù)隊室的布置要求,把隊室進行了布置和更新。我們后來的大隊委會議開展工作時,也覺得有了他們的家和陣地。
結(jié)合教育現(xiàn)代化驗收,我們對學(xué)生吃零食的現(xiàn)象進行了嚴抓。嚴格制止學(xué)生學(xué)生在校外小攤處購買零食。校園圍墻西側(cè)的一段是小攤小販密集的地方。不但影響了校園 外的衛(wèi)生狀況,也成了一種安全隱患。學(xué)生放學(xué)到這里特別密集,擁擠,很多家還在那個也對此提出了意見。大隊部排除大隊委每天輪流值日,對不按要求購買的同 學(xué)記名,第二天利用晨會課進行點名批評教育,經(jīng)過幾天的整改,小攤們普遍往西撤退了,道路也通暢了。但檢查過后,此現(xiàn)象又有了反彈。
圍繞各節(jié)開展活動。
開 學(xué)初,我們便進行了新一輪大隊委的改選,推選出了新一屆大隊委。晨會課的檢查,圍繞建隊日,組織一年級新生加入少先隊組織。每月五項評比的正常開展,圍繞 國慶節(jié),進行了“愛國歌曲大家唱”的比賽。進行了小學(xué)生《守則》和《規(guī)范》的比賽、紅領(lǐng)巾廣播和星星電視臺的正常開播等。
在工作之余,我們也常常反思自己的工作,哪些工作能夠開展的更有創(chuàng)造性,哪些工作要注意開展的時效性,又有哪些工作需要長期不懈的進行。
結(jié)合教育現(xiàn)代化驗收,我們覺得以下方面需要改進:
1、班級文化布置的中缺少了隊角。墻面布置的權(quán)利還得回歸到學(xué)生手中。定期進行班級布置的檢查,督促班主任及時更換,給學(xué)生展示的空間,提高學(xué)生的積極性。
2、五項評比開展過程還有缺陷,值日教師和行政的作用還沒有滲透到評比中來,評比就具有了不完全公平性。尤其是校外值日,更需要得到值日教師和行政的支持。下學(xué)期我們在值日教師的安排上需要進行改進。使學(xué)生的常規(guī)教育得到加強,使學(xué)生的常規(guī)行為少反復(fù)或反復(fù)時間加長。
3、由于甲流,本學(xué)期的社會實踐活動未曾得到正常開展。下學(xué)期,此項工作還需正常開展下去。
本學(xué)期,我們在忙碌中充實,在忙碌中欣慰,也在忙碌中惶恐。少先隊工作關(guān)系這全校學(xué)生的德育教育,我們還需要多思考,多總結(jié),讓新小的學(xué)生健康成長。
小學(xué)少先隊大隊長工作總結(jié)篇十五
1、加強各中隊長的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好中隊長的選拔、培訓(xùn)工作,為中隊長的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開中隊長會議,組織學(xué)習(xí)討論隊的工作,提高中隊長在少先隊隊員中的地位。
2、加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“新聞袋袋褲”、“來稿選讀”、“校園七彩樹”、“哆來咪點歌臺”等四個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天下午1:40-2:00播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。重點抓好儀仗隊訓(xùn)練和《東莞時報》的小記者的培訓(xùn)工作,申報省《紅領(lǐng)巾示范學(xué)校》,充分發(fā)揮大隊委、中隊長、鼓號隊的功能和作用,使之成為大隊部的得力助手。抓好大、中隊建設(shè);抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
小學(xué)少先隊大隊長工作總結(jié)篇十六
過去的一年中,我校少先隊大隊部以學(xué)校德育工作計劃為本:以“育人為本”、“德育為首”、“注重實效”的觀念。繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),以理想信念教育為核心,以培養(yǎng)綜合素質(zhì)為導(dǎo)向,努力促進少年兒童的健康成長開創(chuàng)了我校少先隊工作的新局面,現(xiàn)將我校少先隊主要工作匯報如下:
我校現(xiàn)在有19個中隊,教師89人,學(xué)生920人。多年來我校少先隊始終堅持以育人為根本任務(wù),圍繞上級團、隊組織的中心工作,圍繞少年兒童的健康成長和全面發(fā)展,不斷在實踐中探索,在探索中前進。今年我校少先隊工作始終扣時代脈搏,以“愛國主義教育為主線”,以“習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”,以科學(xué)的方法和生動的教育活動吸引少先隊員,務(wù)實創(chuàng)新,富有特色。
為使少先隊員朝著“積極向上,健康活潑”的方向發(fā)展,少先隊配合校領(lǐng)導(dǎo)提出了“美麗的校園我的家,我的大家都愛它”的宣傳口號,并號召全體隊員付諸到實際行動中。為了使隊員和輔導(dǎo)員們在實際行動中有所遵循,少先隊又為他們制定了細致的行為準(zhǔn)則,愛國愛黨,文明待人,尊師睦友,勤學(xué)守紀,勤儉節(jié)約,鍛煉身體,講究衛(wèi)生,全面發(fā)展。
1、開學(xué)初,各位中隊輔導(dǎo)員幫助學(xué)生總結(jié)回顧暑假生活,啟發(fā)學(xué)生為迎接新學(xué)期的到來做好一切準(zhǔn)備。同時在第一周大隊輔導(dǎo)員選拔并訓(xùn)練出8名優(yōu)秀少先隊員擔(dān)任我校升旗護旗手,學(xué)校為他們自己各統(tǒng)一隊服。每周一的升旗儀式上他們莊嚴肅穆,直接影響著全校少先隊員。
2、結(jié)合“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”開展尊師愛家活動。倡導(dǎo)每位隊員在教師這一天利用廢棄的東西為老師制作一張賀卡,不花費一份錢,在中秋節(jié)為班級或?qū)W校做一件有意義的事情,每位隊員還可以向自己的爸爸、媽媽或爺爺、奶奶說一句祝福一話。
3、結(jié)合建國xx周年,建隊xx周年,少先隊牢牢抓住這一良好的教育契機,以國情教育為主要內(nèi)容。開展一系列豐富多彩的教育活動,如以“看祖國閱兵,我想說”為主題自辦小報?!拔倚闹械淖鎳敝黝}大隊會等等。通過一系列活動的開展,激發(fā)隊員的熱愛祖國、爭當(dāng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人的情感。
4、加強少先隊組織建設(shè)。少先隊大隊室是少先隊活動的陣地,但由于我校的硬件和資金問題,對大隊室的建設(shè)還未能達到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,盡管有相對的困難,但學(xué)校還是堅持每年定期召開中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班、優(yōu)秀中隊會觀摩、新生入隊宣誓儀式、少先隊小干部培訓(xùn)班,使少先隊組織建設(shè)日趨完善。
5、加強少先隊活動陣地建設(shè)。每天下午按時開放少先先隊活動室和圖書室。方便隊員參加課外活動和閱讀課外知識,同時隊員也可以利用學(xué)校發(fā)給每個中隊或自帶的體育用品在活動場所參加體育鍛煉,為隊員的今后的長久發(fā)展打下堅實的身體基礎(chǔ)。
1、堅持中隊黑板報、手抄報、班級文化欄和學(xué)校櫥窗定期更換。班級黑板報是隊員接受專題教育的主要陣地,本學(xué)年大隊部規(guī)定一、二年級由輔導(dǎo)員幫助完成,三年級以上則由隊員自主完成。因此隊員們的積極性得到提高。隊員在自己的小天地中盡情地發(fā)揮自己的才能。既鍛煉了能力,又培養(yǎng)了團隊合作意識,結(jié)合學(xué)校階段性工作的實際情況,圍繞活動主題設(shè)計黑板報的內(nèi)容,少先隊組織隊員就版面設(shè)計、繪圖、書寫進行年級之間的評比,將評比結(jié)果公布并將優(yōu)秀作品展示,既起到了宣傳教育作用,也能讓各班之間取長補短,在黑板報、手抄報制作方面不斷進步。同時學(xué)校也會在不同時期更換學(xué)校櫥窗內(nèi)容,為隊員們提供必要的交通安全常識,預(yù)防甲流和傳染病知識等內(nèi)容。
2、學(xué)校注重對后進生進行心理健康教育。對高年級隊員進行必要的青春期常教育,為隊員們的健康成長提供必要的常識。
3、進行法制教育和交通安全知識教育,加強學(xué)生法制觀念和交通安全意識,提高自我保護意識。
1、計劃與落實
在開學(xué)的第一周,少先隊大隊和德育處就將擬定的學(xué)期德育及少先隊工作計劃下發(fā)到各班,開學(xué)的第二周,各中隊結(jié)合德育處的計劃,擬定班主任工作計劃,計劃確定后,學(xué)校將按計劃有條不紊地開展德育工作。
2、重視大隊干部的培養(yǎng),在工作中敢抓敢放
我們在選好隊干部的基礎(chǔ)上,更注重的是對他們的培養(yǎng)和指導(dǎo),通過舉行隊干部會進行總結(jié)交流,提高工作能力,由扶到放,隊干部中老帶小,指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_展日常工作,而輔導(dǎo)員的現(xiàn)場指導(dǎo)使他們能更快熟悉工作要點。
3、中隊輔導(dǎo)員例會
學(xué)校在每月一次的班主任輔導(dǎo)員工作例會上對班主任輔導(dǎo)員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)或進行經(jīng)驗介紹,并對本月的工作進行前一階段總結(jié),對后一階段工作作好部署和安排,班主任輔導(dǎo)員也可以把自己平時在工作中遇到的困惑或事棘手的事,互相交流,相互切磋。例會,既為學(xué)校上傳下達提供便捷支持,也為班主任輔導(dǎo)相互交流和學(xué)習(xí)提供平臺。
4、“值周檢查”工作
我校一直把紅領(lǐng)巾監(jiān)崗和中隊值日檢查作為學(xué)校德育管理的一項重要工作。做到人員落實,職責(zé)明確,要求值日領(lǐng)導(dǎo),值日領(lǐng)導(dǎo)和值日中隊切實履行值周職責(zé),對課間紀律,校門值勤,兩操,校園衛(wèi)生和安全職責(zé)和安全等幾個方面加強檢查與巡視,還要對各班情況考評打分。做到多教育、多巡查、多督促、多檢查,及時發(fā)現(xiàn)并處理出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,確保校園的和諧安全和有序,促進學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。
5、后進生的轉(zhuǎn)化
面向全體學(xué)校,全面提高學(xué)生的素質(zhì),很重要的一條要盡力做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。為此,學(xué)校根據(jù)后進生形成的原因,有的放矢地做好他們的思想教育工作,利用少先隊陣地,采取措施,發(fā)動全體隊員利用先進來帶動后進,以求學(xué)生素質(zhì)的整體提高。
學(xué)校在常規(guī)管理方面比較規(guī)范、深入、到位,但在特色方面還有待進一步挖掘和提升,以使特色更加鮮明,少先隊陣地更鮮活讓紅領(lǐng)巾不僅飄揚在每位隊員胸前,更永遠鮮活在第位職員的心中,永不褪色。
小學(xué)少先隊大隊長工作總結(jié)篇十七
一學(xué)期來,在全體老師和隊員的共同努力下,該校取得了可喜的成績,學(xué)校被評為xx市綠色學(xué)校,大隊部被評為市少先隊先進集體,吳碧連老師被評為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優(yōu)秀少先隊員,梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。大隊部在六一前夕進行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長的表彰活動。張耀康寫的《如何處理隊員的人際關(guān)系》獲市三等獎。沈文華撰寫的活動方案《讓非典遠離我們》活動xx市三等獎。李曉敏、沈文華兩名隊員參加《育苗報》的讀書征文比賽,分別獲得二等獎和三等獎。
小學(xué)少先隊大隊長工作總結(jié)篇十八
在實施感恩教育的過程中,我校以活動為載體,通過形式多樣的活動引導(dǎo)學(xué)生從身邊人、身邊事開始,學(xué)會感恩父母,學(xué)會感恩老師,學(xué)會感恩他人,感恩社會,感恩所有為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。幾年來,我校認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和省市有關(guān)指示精神,認真開展感恩教育活動,取得可喜成績?,F(xiàn)將今年的感恩教育工作總結(jié)如下:
一、啟動工作:
年初,少先隊大隊部召開廣播會,鎮(zhèn)總輔導(dǎo)員鞠美芳老師指出:感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會才會變得更加和諧,更加親切。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng)。對于當(dāng)今的隊員來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會感到我們的校園是那么美麗動人。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。
二、宣傳發(fā)動階段。
我校將學(xué)期初的第一二兩周作為感恩教育宣傳周,這兩周中,少先隊大隊認真做好以下幾點:1、少先隊大隊輔導(dǎo)員在國旗下講話,全員發(fā)動。2、以“感恩”為主題出一期板報,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。3、以中隊為單位,召開“感恩教育”的主題隊會。4、舉行“感恩”為主題的演講比賽。
三、全面實施階段。
二月份以“感恩課本”為主題,我們以前發(fā)現(xiàn),每學(xué)期初,隊員們剛剛發(fā)到書的時候,都能愛護自己的書本,可過不了幾天,就開始在書上亂涂亂畫,學(xué)期過半,許多隊員的書本連封面封底都沒了,鑒于這種情況,我們在新年的第一個月開展“感恩課本”系列活動,目的就是要讓隊員知道愛學(xué)習(xí)、愛讀書,首先要先學(xué)會愛書本。
三月份以“感恩父母”為主題。六(1)中隊開展了“媽媽,我愛您”主題會、三(1)班開展了“我讓媽媽露笑臉”主題會,五(1)班開展了“我為媽媽分憂愁”主題會……通過這一個個有特色的中隊活動,隊員們懂得了母親為了培養(yǎng)我們付出了莫大的艱辛,并紛紛表示,將用優(yōu)異的成績回報母親。
四月份以“感恩革命先烈”為主題。五(2)中隊開展的了“沿著革命先烈的足跡前進”中隊活動,四(2)中隊開展了《傳承民族精神,學(xué)郁建興烈士》主題隊會。六(2)開展了“學(xué)革命先烈,做新世紀的好少年”中隊活動……均取得了良好的效果。
六月份以“感恩母?!睘轭}。西來小學(xué)六年級三個中隊均開展了“離別母校話恩情”的中隊活動,土橋小學(xué)六年級三個中隊開展了“明天,我們畢業(yè)”為主題的中隊活動。敦義小學(xué)六年級兩個中隊開展了“母校就是我的家”中隊活動。
七八月份的感恩活動主要考慮到七一建軍節(jié),八一建黨節(jié),所以我們的主題是感恩解放軍,感恩共產(chǎn)黨。這兩個主題活動是學(xué)生在家自行開展,我們要求隊員們切入口要小,能過調(diào)查把當(dāng)今的生活和爸爸媽媽小時候相比,和爺爺奶奶小時候相比,讓他們悟出:沒有解放軍,沒有共產(chǎn)黨就沒有今天幸福的生活,并且寫好這方面的感恩心得,并完成調(diào)查表。
九月份,開展“感恩教師”主題教育活動,精心培育學(xué)?!案卸魑幕薄J箯V大隊員深入地了解教師在自己成長的道路上給予的關(guān)心和幫助。通過為教師做一系列的事情來激發(fā)廣大隊員的責(zé)任感。各中隊均搜集了有關(guān)感恩教師的人和事;親手制作了小禮物送給老師;一二年級隊員每人寫一句感恩的話,三四年級隊員寫感恩日記,五六年級寫感恩心得。三至六年級還出了一期感恩教師的小報;各中隊均上閃了感恩老師的隊活動方案。
十月份,通過自主實踐活動,讓隊員認識到1978年至今光陰已逝30年,在歷史時間中它雖短暫,但祖國卻發(fā)生了翻天覆地的變化,我們的生活也變得豐富多彩,絢麗多姿,在這三十年里,中國社會發(fā)生了巨大的變化,百姓的衣食住行也發(fā)生了深刻的變化,同時讓隊員明白作為祖國未來的建設(shè)者,要立志成材,長大成為祖國建設(shè)的棟梁。這個月,各中隊均均開展了“慶國慶”系列活動,建隊日系列活動,這一系列活動的開展,增強了隊員的民族自豪感,激勵了隊員從小要努力學(xué)習(xí),長大后為祖國的建設(shè)出一份力。三至六年級出了一期感恩祖國感恩黨的小報,二四年級每中隊上交了一篇感恩祖國感恩黨的活動方案。
小學(xué)少先隊大隊長工作總結(jié)篇十九
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。
3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
5、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
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