最新高三學(xué)生自我陳述報告陳述字優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-31 13:37:06
最新高三學(xué)生自我陳述報告陳述字優(yōu)質(zhì)
時間:2022-12-31 13:37:06     小編:zdfb

在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

高三學(xué)生自我陳述報告陳述字篇一

一向以來,我成績優(yōu)異,團結(jié)同學(xué)。從一年級開始當(dāng)班長,一向當(dāng)?shù)礁咭?,獲得了很多獎勵:“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的,而是教師、學(xué)校對我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以,我對這些獎勵一向懷著一顆感恩之心:感激它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽。同時,更感激那些始終關(guān)心我、愛護我的教師們,是他們教會了我如何做人,如何自強自立。

我這人屬于雙向性格,有時會沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數(shù)時候,我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!

我很喜歡看書,像爸爸一樣是個“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的,莫過于朗誦和彈琴了。當(dāng)一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。

說到學(xué)習(xí),我感覺自我還是一個比較有自制力的人,明白該學(xué)習(xí)的時候不能夠分心,并且也能夠遵守它。可我自認(rèn)為自我并不是人們通常認(rèn)為的“書呆子”—一心撲在學(xué)習(xí)上,而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個eq比iq高的人。我最大的優(yōu)點就是善解人意,我會在朋友最無助、最悲痛時悄悄送去關(guān)懷;也會在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實,這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話:“讓別人歡樂就是你自我最大的歡樂!”我的外向性格理所當(dāng)然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望,這也使我養(yǎng)成了不達目的不罷休的習(xí)慣。它還是我認(rèn)識貴校的一根“紅線”哩

記得那是在我剛升入高中的軍訓(xùn)期間,休息時,我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”,北大、清華、南開、浙大……一個個讓人心動的大學(xué)名稱映入我的眼簾,“光榮榜”上的學(xué)哥、學(xué)姐們燦爛地微笑著,像是在說:學(xué)弟、學(xué)妹們,好好努力吧,勝利也會屬于你們!……正當(dāng)我看得入迷、嘖嘖贊嘆時,好友碰了我一下,說:“快看,‘北京郵電大學(xué)’,名字蠻趣味的!”我當(dāng)時就笑了起來:“什么‘郵電大學(xué)’,是培養(yǎng)郵遞員的大學(xué)嗎”她笑了笑,說:“我也不明白,想明白你僅有自我查去啰!”于是,這個問題成了我心中最想解開的“迷”。當(dāng)天回到家,我就查看了有關(guān)北郵的資料。我漸漸了解了關(guān)于北郵的歷史沿革、學(xué)科設(shè)置、辦學(xué)理念等一系列情景。我明白了北郵雖以信息科技為主要特色,以工學(xué)門類為主體,但它是一所工、管、文、理相結(jié)合的多科性全國重點大學(xué),它是新中國第一所郵電高等學(xué)府。1998年成為全國首批重點建設(shè)的61所“211工程”項目院校之一;并且北郵有我最喜歡的管理和經(jīng)濟兩大學(xué)科;多年來,北郵始終堅持開放式辦學(xué)理念,為中國、為世界培養(yǎng)出了大批的優(yōu)秀人才……了解到那里,我發(fā)現(xiàn)自我深深地被北郵吸引了。從那時起,我就決定,不管結(jié)果怎樣,我都要以北郵為目標(biāo),奮斗3年……

確定了目標(biāo),刻苦努力自然少不了,但有時我也禁不住對自我未來的大學(xué)生活做一下小小的憧憬:我想象著自我在大學(xué)里與同學(xué)們一齊歡樂地學(xué)習(xí)和生活;想象著教授們嚴(yán)細認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動和充實趣味的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人……每當(dāng)這時,我都會情不自禁笑出聲……

我學(xué)文,這是事實,但這并不代表我沒有前途。有些同學(xué)會認(rèn)為學(xué)文的都是些在理科班待不下去才報文的人。對此,我并不想做任何反駁。我只是想說:我學(xué)文是因為我熱愛它。從小學(xué)一年級開始,我就當(dāng)上了班干部,所以,教師和周圍的人都說我有天生的組織才能:班里組織晚會,我當(dāng)策劃人外加主持人;班里組織為家境困難的學(xué)生募捐,是我?guī)ь^捐了10元錢……這些小事都使我得到了鍛煉,這也算是我為何如此鐘情于管理學(xué)的原因吧!我還很喜歡經(jīng)濟學(xué),我以往盤算過畢業(yè)以后要去外企當(dāng)個“白領(lǐng)”什么的。但我很清楚地明白,自我并不是安徒生筆下的那個老漁婆,想要什么就會得到什么……

在眾多的學(xué)習(xí)精英之間,我常常會感到自我有些力不從心,學(xué)習(xí)勁頭有時也會下降,這也是我的一大缺點:有些怕吃苦,但在慢慢長大的過程中,我在努力克服著這個不足,并且我也認(rèn)識到,唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時候,我對一件事情很重視,會用盡全力去辦好它。而當(dāng)我覺得這件事情,不值得我費那么大力氣的時候,我會淺嘗輒止,免不了出現(xiàn)浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“,而不是全優(yōu)的原因吧我也正在努力改正這個毛病。

這就是我,一個熱愛北京、熱愛北郵的女孩的自述。雖然前方道路有可能有許多坎坷,但我始終在向前走著,因為我明白,那里有我的夢想。

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