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小學(xué)生五一勞動節(jié)國旗下講話稿篇一
"五一"國際勞動節(jié)來臨了，這是全世界勞動人民共同的節(jié)日，值此佳節(jié)來臨之際，我代表學(xué)校黨委、行政向全校教師和員工、向全校同學(xué)致以節(jié)日的問候!祝大家身體健康!節(jié)日快樂!合家幸福
美滿!
今年以來，全校師生員工以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，堅持發(fā)展是第一要務(wù)，切實抓好"十五""211工程"項目建設(shè)，迎接"本科教學(xué)優(yōu)秀評估"工作，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，深化人事分配制度改革，加快溫江新校區(qū)建設(shè)進(jìn)度。最近，我們正抓緊制訂學(xué)校的《總體發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》、《學(xué)科建設(shè)與師資隊伍建設(shè)規(guī)劃》、《校園建設(shè)規(guī)劃》，即將交教代會審議，報教育部批準(zhǔn)后實施。我相信，在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生員工不懈的努力，財大一定能取得更大的進(jìn)步和發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)校"第三創(chuàng)業(yè)"的奮斗目標(biāo)。
同志們、同學(xué)們：
當(dāng)前，一場突如其來的災(zāi)害襲來。"非典型肺炎"這一傳染性強(qiáng)的呼吸道疾病，先后在全國多數(shù)地區(qū)蔓延，威脅了人民生命安全和身體健康，對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人民生活帶來了一定程度的危害，學(xué)校正常的教學(xué)、工作和生活秩序也受到了影響。我們正在經(jīng)歷著一場前所未有的嚴(yán)峻考驗。在黨中央、國務(wù)院以及教育部和四川省委、省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，沉著應(yīng)對，周密部署，嚴(yán)格防范，尊重科學(xué)，依靠群眾集體的力量，動員和組織了全校師生員工與全國人民一道，投入了防治"非典"的艱巨斗爭中。
學(xué)校一直高度關(guān)心愛護(hù)全校師生員工的身體健康，采取了一系列的措施盡力截斷"非典"的傳播途徑，阻擊"非典"于校門之外。這包括：1、學(xué)校成立了防治"非典"工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，建立了校內(nèi)快速反應(yīng)的預(yù)案和工作機(jī)制;2、向全校師生員工廣泛宣傳防范"非典"知識，同時實施全面消毒，重點(diǎn)是教學(xué)、生活公共場所、學(xué)生寢室和教工宿舍;3、為師生及家屬熬制和免費(fèi)提供中藥;4、為師生員工發(fā)放體溫計;5、嚴(yán)格校門出入管理制度，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園，相對封閉校園;6、要求在外實習(xí)未返校的學(xué)生不要擅自返校;7、調(diào)整教學(xué)方式，暫停大型室內(nèi)活動，開展室外小型、分散的文體活
動;8、校醫(yī)院設(shè)立"發(fā)熱門診"和隔離觀察病室;9、校園網(wǎng)開設(shè)"非典型肺炎防治"專欄，以校園網(wǎng)和校園電視等形式，及時向全校師生員工發(fā)布校內(nèi)外防治"非典"的實情;10、調(diào)整"五一"放假時間，等等。學(xué)校希望全體師生員工高度重視"非典"病毒的危害，增強(qiáng)自我防范能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)身體鍛煉，注意休息，合理搭配膳食，確保身體健康，維護(hù)校園安定、安全，愛護(hù)秩序井然的教學(xué)、工作和生活環(huán)境。
盡管學(xué)校到目前為止尚無一例"非典"病例和疑似病例，但對"非典"防治工作仍然要保持高度警惕。為了截斷"非典"傳播途徑，維護(hù)師生員工的身體健康，穩(wěn)定情緒，凝聚人心，學(xué)校設(shè)立了條件較好的隔離和集中觀察點(diǎn)，密切關(guān)注從外地返校師生的身體狀況。廣大師生員工充分理解學(xué)校防患于未然的措施，積極支持、密切配合了防治"非典"的各項工作。
我們欣喜的看到，財大的共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員們，各級領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、員工和絕大多數(shù)學(xué)生臨危不亂，積極地投入了與"非典"斗爭的第一線，經(jīng)受住了防治"非典"斗爭的初步考驗。廣大教師、員工忠于職守，以身作則，表現(xiàn)出了良好的職業(yè)道德和精神風(fēng)范;全體同學(xué)(包括目前正在集中觀察以及未返校的同學(xué))不斷加深了對防治"非典"重要性的認(rèn)識，以積極的態(tài)度、平和健康的心態(tài)，抓緊時間，堅持學(xué)習(xí)，不出校門，切實做到了"教師不停課，學(xué)生不停學(xué)，師生不離校"的要求。
我們要深刻認(rèn)識與"非典"斗爭的艱巨性、復(fù)雜性與反復(fù)性，立足于做好"防大疫、打硬仗"的準(zhǔn)備。在事關(guān)師生員工和人民群眾生命安全的緊要關(guān)頭，黨中央、國務(wù)院時刻關(guān)懷著我們高等院校的師生員工，四川省、成都市人民在期待著我們。財經(jīng)大學(xué)的師生員工歷來有朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)拼搏的頑強(qiáng)斗志，歷來有高度關(guān)切祖國和人民的社會責(zé)任感。
我相信，在黨中央、國務(wù)院和教育部及省市的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校黨委、行政的統(tǒng)一指揮下，全校師生員工一定會以高昂的斗志、飽滿的工作熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，知難而上，全力以赴，打贏學(xué)校反"非典"斗爭的硬仗，為最終戰(zhàn)勝這場嚴(yán)重的災(zāi)害作出我們財經(jīng)大學(xué)人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，我代表學(xué)校，再次向全體干部、教師、員工和同學(xué)們問好，祝大家節(jié)日愉快!身體健康!工作、學(xué)習(xí)順利!
小學(xué)生五一勞動節(jié)國旗下講話稿篇二
老師們、同學(xué)們：
今天，當(dāng)我們站在這里，目視著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時，相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪、無比驕傲、也無比神圣的感情。因為這紅旗，這由世世代代仁人志士的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征。
不論我們走向何方，不論我們在何時何地，只要我們看到它高高飄揚(yáng)在藍(lán)天白云之間，我們就會自然而然地想到，祖國她是和我們血與肉相連、榮與辱相通地在一起!祖國光榮，則我們光榮;祖國恥辱，則我們恥辱!所以，當(dāng)我們的祖國母親受欺凌時，你們說，我們應(yīng)該用什么樣的行動來捍衛(wèi)祖國，捍衛(wèi)我們民族的尊嚴(yán)? 相信我們大家都知道了這一令全體中華兒女義憤填膺的事件：在北京時間5月8日凌晨5時45分，以美國為首的北約部隊竟然不顧《聯(lián)合國憲章》、《維也納外交關(guān)系公約》和國際關(guān)系基本準(zhǔn)則，悍然用3枚(注：后經(jīng)查實為5枚)導(dǎo)彈從不同角度野蠻轟炸了我駐南斯拉夫聯(lián)盟共和國大使館，造成我使館館舍嚴(yán)重破壞，工作人員20余人傷亡的人間慘劇!
據(jù)調(diào)查核實，我新華社記者邵云環(huán)、《光明日報》記者許杏虎和他的新婚妻子朱穎等3名同胞已經(jīng)壯烈殉職!眾所周知，依據(jù)國際公約和國際法準(zhǔn)則，不管在何種情況下，不管交戰(zhàn)雙方目的何在，任何一個國家的大使館及其領(lǐng)事機(jī)構(gòu)都不容侵犯，更不容肆意踐踏，因為它們均是國家主權(quán)的象征。
可以說，大使館的尊嚴(yán)就是國家的尊嚴(yán)，而一個主權(quán)國家的尊嚴(yán)是絕對不允許侵犯的! 然而，今天，此時此刻，當(dāng)以美國為首的北約部隊在對南斯拉夫聯(lián)盟共和國進(jìn)行野蠻、殘暴、毫無人性、毫無人道，更不論人權(quán)為何物地狂轟濫炸40多天之后，竟然橫生事端，對我大使館進(jìn)行野蠻轟炸，老師們，同學(xué)們，這不但是對《維也納國際外交關(guān)系公約》和國際關(guān)系基本準(zhǔn)則的粗暴踐踏，更是辱我國格，損我主權(quán)，害我國威，更侮我國家尊嚴(yán)的事啊!面對這樣一個血的事實，不管美國怎樣花言巧語掩蓋自己的滔天罪行，不管北約怎樣巧舌如簧地為自己曲意辯解，也不管打著所謂“維護(hù)人權(quán)”幌子的帝國主義國家集團(tuán)怎樣厚著臉皮四處游說，鼓唇搖舌吹噓自己如何如何仁義，如何如何道德，如何如何以“維護(hù)人權(quán)”為最高行為準(zhǔn)則，我們都不會相信!狼的聲音再美妙，也只是狼的聲音，它們最終的目的并非維護(hù)世界和平，也并非主持人間公道，更并非希望全世界人民都能享受自由燦爛的陽光，他們的目的只有一個，那就是：攪亂這個和平、寧靜的美好世界，便于自己混水摸魚，便于使自己稱霸于全世界，便于讓全世界的人民都在他們面前俯首稱臣!
老師們、同學(xué)們，我們都是祖國母親的兒女，我們都是在祖國母親的哺育下健康成長的時代青年，正因為有了祖國母親的繁榮、昌盛和富強(qiáng)，我們這些做兒女的才會有今天這樣幸福的生活，才會在這個美麗的校園里讀書、學(xué)習(xí)，也才會和自己的親人、朋友、兄弟、姐妹一起享受和平的陽光與親情、友情的甘露!可是，如果沒有了祖國母親這棵為我們遮風(fēng)擋雨的參天大樹，我們的生命又將會是怎樣的灰暗而蒼涼!
正因如此，著名詩人艾青先生才會在《我愛這土地》這首詩里深情地說：假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地刮著激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明然后，我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉,也正因如此，著名學(xué)者、詩人聞一多先生悲呼：我追問青天，逼迫八面的風(fēng)，我問，拳頭擂著大地的赤胸，我問不出消息，我哭著叫你，嘔出一顆心來，你在我心里! 老師們，同學(xué)們，我們是否也應(yīng)像詩人們一樣，對祖國有這樣親、這樣愛、這樣赤誠的深情，生為祖國，死亦為祖國?是否也應(yīng)該像詩人們所說的那樣：即使我死了，也要讓自己腐爛在祖國的土地里面?如果你說，是的，我們也愿像詩人們一樣，深深地愛祖國。
那么，就讓我們嘔心瀝血地教好每一頁書，廢寢忘食地學(xué)好每一門功課，為祖國多作貢獻(xiàn)，盡我們的一份報答吧!最后，我希望所有的老師和同學(xué)們和我一起振臂高呼：祖國萬歲!和平萬歲!祖國不可辱!和平不可凌!
小學(xué)生五一勞動節(jié)國旗下講話稿篇三
同學(xué)們，這個禮拜星期六又是“五一”國際勞動節(jié)了，我們年年都?xì)g快地慶祝這個節(jié)日，那么你知道它是怎樣誕生嗎?
1889年7月14日，由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會，在法國巴黎隆重開幕。這次大會上，法國代表拉文提議：把1886年5月1日美國工人爭取8小時工作制的斗爭日，定為國際無產(chǎn)階級的共同節(jié)日。與會代表一致同意，通過了這項具有歷史意義的決議。從此，“五一”國際勞動節(jié)誕生了。
為什么要把這一天定為國際勞動節(jié)呢?這還得從19世紀(jì)80年代的美國工人運(yùn)動說起小學(xué)生五一勞動節(jié)國旗下講話稿。
當(dāng)時，美國和歐洲的許多國家，逐步由資本主義發(fā)展到帝國主義階段，為了刺激經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，榨取更多的剩余價值，以維護(hù)這個高速運(yùn)轉(zhuǎn)的資本主義機(jī)器，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。
在美國，工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達(dá)18個小時，但工資卻很低。沉重的階級壓迫激起了無產(chǎn)者巨大的憤怒。他們知道，要爭取生存的條件，就只有團(tuán)結(jié)起來，通過罷工運(yùn)動與資本家作斗爭。工人們提出的罷工口號，就是要求實行八小時工作制。
為紀(jì)念美國工人1886年5月1日罷工運(yùn)動，為推動整個世界工人階級的斗爭熱情，就把這一天定為國際無產(chǎn)階級的共同節(jié)日。在以后的每年5月1日，各國的工人階級都舉行大規(guī)模的示威游行，以爭取自身的權(quán)利。
我國為慶?！拔逡弧惫?jié)，促進(jìn)消費(fèi)，推動旅游等事業(yè)的發(fā)展，幾年來一直是采取放假一周的做法。今年的“五一”黃金周即將到來，同學(xué)們，你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里，老師想給每位同學(xué)提一些建議和希望：
1、能認(rèn)真完成各科作業(yè)，并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是期中考試沒能考好的同學(xué)，更應(yīng)抽出一定的時間，給自己補(bǔ)補(bǔ)課
2、不玩火，不玩電，不做危險性的游戲，外出時注意交通安全。
3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
每位同學(xué)都能合理地安排自己的時間，做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”!
小學(xué)生五一勞動節(jié)國旗下講話稿篇四
老師們、同學(xué)們，早上好：
今天我在國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。
同學(xué)們，本周四就是五 一國際勞動節(jié)了，我們站在鮮艷的五星紅旗下，紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日。讓我們向全世界的勞動者致敬!
要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造。
為什么說：勞動最光榮呢?因為沒有勞動就沒有一切。假如沒有勞動，這世界就聽不到機(jī)器的轟鳴，也看不到高樓的聳起;碼頭上消失了嘹亮的汽笛聲，田野里沒有了茂盛的莊稼;沒有成隊的汽車在路上奔馳，沒有明亮的燈光在黑夜照明勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩斑斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。
愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。熱愛勞動更是我們少年兒童應(yīng)有的品質(zhì)。我曾看到一位三年級的小朋友，她從小熱愛勞動。在家里她雖是獨(dú)苗苗，可一點(diǎn)也不嬌氣。每天早起，自己穿衣，疊被子，整理房間;吃完飯，洗碗，抹桌子，收拾好餐具，主動幫助媽媽做家務(wù)。有一回，奶奶到學(xué)校去，看見她在掃地就要替她掃。可她卻擺擺手，認(rèn)真地對奶奶說：奶奶，我要做辛勤的蜜蜂，不做只會叫不會動手的知了。從小學(xué)好勞動本領(lǐng)，長大才能像爸爸媽媽一樣當(dāng)個勞動模范呀!
可是在平時生活中我們也不難發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)參加勞動時怕這怕那，有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動，也不尊重別人的勞動成果。在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。在外玩耍時，隨意破壞綠化苗木。
從今天起，我希望同學(xué)們在學(xué)校、家庭都要積極參加勞動。真正做到自己的事情自己做，學(xué)校的事情搶著做，家里的事情自覺做，從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。
小學(xué)生五一勞動節(jié)國旗下講話稿篇五
同學(xué)們，這個禮拜星期六又是“五一”國際勞動節(jié)了，我們年年都?xì)g快地慶祝這個節(jié)日，那么你知道它是怎樣誕生嗎?
1889年7月14日，由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會，在法國巴黎隆重開幕。這次大會上，法國代表拉文提議：把1886年5月1日美國工人爭取8小時工作制的斗爭日，定為國際無產(chǎn)階級的共同節(jié)日。與會代表一致同意，通過了這項具有歷史意義的決議。從此，“五一”國際勞動節(jié)誕生了。 為什么要把這一天定為國際勞動節(jié)呢?這還得從19世紀(jì)80年代的美國工人運(yùn)動說起。
當(dāng)時，美國和歐洲的許多國家，逐步由資本主義發(fā)展到帝國主義階段，為了刺激經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，榨取更多的剩余價值，以維護(hù)這個高速運(yùn)轉(zhuǎn)的資本主義機(jī)器，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。 在美國，工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達(dá)18個小時，但工資卻很低。沉重的階級壓迫激起了無產(chǎn)者巨大的憤怒。他們知道，要爭取生存的條件，就只有團(tuán)結(jié)起來，通過罷工運(yùn)動與資本家作斗爭。工人們提出的罷工口號，就是要求實行八小時工作制。
為紀(jì)念美國工人1886年5月1日罷工運(yùn)動，為推動整個世界工人階級的斗爭熱情，就把這一天定為國際無產(chǎn)階級的共同節(jié)日。在以后的每年5月1日，各國的工人階級都舉行大規(guī)模的示威游行，以爭取自身的權(quán)利。
我國為慶?！拔逡弧惫?jié)，促進(jìn)消費(fèi)，推動旅游等事業(yè)的發(fā)展，幾年來一直是采取放假一周的做法。今年的“五一”黃金周即將到來，同學(xué)們，你是否已經(jīng)有
了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里，老師想給每位同學(xué)提一些建議和希望：
1、能認(rèn)真完成各科作業(yè)，并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是期中考試沒能考好的同學(xué)，更應(yīng)抽出一定的時間，給自己補(bǔ)補(bǔ)課。
2、不玩火，不玩電，不做危險性的游戲，外出時注意交通安全。
3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。 每位同學(xué)都能合理地安排自己的時間，做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”!
小學(xué)生五一勞動節(jié)國旗下講話稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼， “五?一”國際勞動節(jié)漸漸走遠(yuǎn)，五四青年節(jié)向我們邁步走來。五一節(jié)雖然已經(jīng)過去，但我們?nèi)匀灰獣r刻牢記——《勞動最光榮》!
高爾基說過：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！笔堑?，勞動最光榮!是勞動，讓我們過上美好的生活;是勞動，使我們的家園更加美麗。你們看，一塵不染的馬路，是清潔工辛勤勞動的成果;公園里盛開的鮮花，是園林工人精心培育的結(jié)晶??學(xué)校里，美麗的環(huán)境、整潔的操場、干凈的走廊，是我們老師和同學(xué)用辛勤的勞動換來的。是勞動，為我們帶來了幸福的生活。
勞動最光榮，勞動的人也是最美的。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。希望同學(xué)們自己能做的事情自己做，不會做的事情學(xué)著做。在家里，不當(dāng)“小皇帝”、“小公主”，要學(xué)會鋪床、疊被、洗碗、掃地等;在學(xué)校里，要當(dāng)好值日生，積極參加學(xué)校、班里組織的公益勞動，學(xué)會擦黑板、掃地、開關(guān)教室門窗，主動撿起地面上的垃圾等;在社會上，同學(xué)們要學(xué)雷鋒，爭做好人好事，經(jīng)常參加尊老愛幼、環(huán)境保護(hù)等健康有益的活動。
而且，我們要尊重每一個勞動的人。無論是從事體力勞動還是腦力勞動的人，無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們，讓我們以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥，牢記《勞動最光榮》。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，離不開老師的辛勤工作，更是全社會勞動者的共同奉獻(xiàn)。讓我們向他們致敬，向他們問候!也讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，用雙手去勞動、去釀造更甜美的生活!謝謝大家!
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