自信自強(qiáng)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 13:20:06
自信自強(qiáng)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-11-09 13:20:06     小編:QJ墨客

總結(jié)是我們反思過去、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的機(jī)會(huì)??偨Y(jié)的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔,用詞恰當(dāng)、貼切,注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

自信自強(qiáng)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇一

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!今天,我想和大家談?wù)劇白岳?、自立、自信、自?qiáng)”這個(gè)話題。

現(xiàn)代世界很復(fù)雜。如果你想站在這個(gè)世界上,你必須學(xué)會(huì)照顧自己。自理就是照顧好自己,照顧好自己。我們應(yīng)該在生活和學(xué)習(xí)中照顧好自己。只有照顧好自己,才能自立。自力更生就是不依靠別人,靠自己的勞動(dòng)生活。

長(zhǎng)大后,我們不能總是依靠父母,而是要靠自己謀生。如果我們不能自立,我們就會(huì)被這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)淘汰。自信是每個(gè)人相信自己的必要信念。人生有很多坎坷和困難。想要突破,就要有自信。自信一旦戰(zhàn)勝了膽怯,就先戰(zhàn)勝了心理壓力,再戰(zhàn)勝物質(zhì)困難。顯然,自信是如此重要!有了自信,才能自立。什么是自我提升?顧名思義,自強(qiáng)就是努力自強(qiáng)。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步。如果你想跑在前面,你必須努力工作,變得強(qiáng)大。

至此,我想出了一個(gè)故事。從前,山里有一座山和一座廟。廟里住著兩個(gè)和尚,一個(gè)有錢,一個(gè)沒錢。有錢的和尚不愁吃不愁穿。他們每天都在山里玩。他們很難受!但是,貧僧和富僧是很不一樣的。他每天只有一個(gè)破鐵罐來(lái)討飯,但是他對(duì)佛教很投入,很虔誠(chéng)。一天,貧僧對(duì)富僧說(shuō):“我要去印度取經(jīng)!”富有的和尚開懷大笑說(shuō):“從中國(guó)去印度需要很多錢。我都去不了,想都別想!與其拿著沒用的經(jīng)書,不如在這里玩一輩子!”但是,貧僧很堅(jiān)決。

他說(shuō):“只要我有手有腳有鐵罐,去印度取經(jīng)就夠了!”下午,貧僧出發(fā)了。他一步一步靠自己的雙腿去印度,乞討食物,撿衣服。這兩年,他克服了種種困難,不僅到達(dá)了印度,還得到了經(jīng)書,成為了舉世聞名的學(xué)者。之后。原來(lái)貧僧拿著一卷卷經(jīng)卷來(lái)拜訪富僧,富僧驚呆了。才知道堅(jiān)持可以改變命運(yùn)!

堅(jiān)持是有條件的,需要一個(gè)過程,就是我前面說(shuō)的“自我照顧,自我依靠,自我自信,自我提升”。

學(xué)會(huì)照顧自己才能自立;自信是精神支柱,自強(qiáng)是社會(huì)發(fā)展之源!希望大家能記住這四個(gè)字,成為現(xiàn)代社會(huì)的主人!

自信自強(qiáng)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇二

老師們、同學(xué)們:

大家早晨好!今天我演講的題目是:《陽(yáng)光快樂自強(qiáng)自信》。有一首詩(shī)最為動(dòng)人,那就是運(yùn)動(dòng)。

有一道風(fēng)景最迷人,那也是運(yùn)動(dòng)。

在這秋意漸濃金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們將迎來(lái)我們學(xué)校的第二屆陽(yáng)光體育節(jié)。首先謹(jǐn)向精心籌備本屆體育節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)、體育組老師、班主任和相關(guān)的工作人員表示誠(chéng)摯的謝意!

本次體育節(jié)是我校的一次大型活動(dòng),是全校師生精神風(fēng)貌的大檢閱,也是同學(xué)們施展才華的大舞臺(tái),更是對(duì)同學(xué)們心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和體育運(yùn)動(dòng)水平的一次驗(yàn)收!借著這個(gè)契機(jī),我希望全體同學(xué)積極參與,期待各位運(yùn)動(dòng)員能以滿腔的熱情、昂揚(yáng)的斗志、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),頑強(qiáng)拼搏,贏得屬于你們的勝利,盡情展示你們的風(fēng)采。并通過比賽,達(dá)到弘揚(yáng)體育精神,陶冶道德情操,增強(qiáng)彼此友誼的目的。

今天,體育節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭起,比賽的序幕正式拉開。我們將開展豐富多彩的體育競(jìng)賽與趣味活動(dòng),趣味比賽內(nèi)容有抱球跑趣味保齡球、摸石頭過河、齊心協(xié)力、滾滾向前四個(gè)項(xiàng)目;傳統(tǒng)冬季三項(xiàng)在拔河、跳長(zhǎng)繩、跳小繩的.三個(gè)項(xiàng)目上再加上踢毽子;體育知識(shí)普及的內(nèi)容有健康及運(yùn)動(dòng)傷害、韻律操普及、高水平運(yùn)動(dòng)視頻欣賞等;師生互動(dòng)的內(nèi)容有師生籃球賽和老師們的比賽項(xiàng)目。本次體育節(jié)有個(gè)人參與的單項(xiàng)比賽,也有集體性的團(tuán)體賽;有技術(shù)性的運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,也有趣味性的挑戰(zhàn)賽;有同學(xué)們的比賽,也有教師參與的比賽;有動(dòng)態(tài)的比賽競(jìng)爭(zhēng),有靜態(tài)的欣賞觀摩。同學(xué)們,讓我們?cè)诒荣愔凶袷匾?guī)則,敬畏規(guī)則,讓文明成為我們本次體育節(jié)的主旋律。讓我們共同努力,把本次體育節(jié)辦成一次“文明、熱烈、精彩、圓滿”的盛會(huì)!

老師們,同學(xué)們,校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華;校園有了體育,就有了生命的陽(yáng)光和蓬勃的朝氣。讓運(yùn)動(dòng),成為我們終生的興趣愛好;讓健康,成為我們?nèi)姘l(fā)展的不解追求;讓快樂,成為我們成長(zhǎng)過程中的伴奏音符。來(lái)吧,同學(xué)們,體育節(jié)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,以健康、快樂的心態(tài)投入到體育節(jié)活動(dòng)中來(lái),在體育運(yùn)動(dòng)中享受快樂,在快樂中茁壯成長(zhǎng),讓健康、快樂、永遠(yuǎn)圍繞在我們身旁!

最后,預(yù)祝本屆體育節(jié)活動(dòng)圓滿成功!預(yù)祝各班和老師們?nèi)〉美硐氤煽?jī)!

自信自強(qiáng)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!“掉自己的汗,吃自己的飯,做自己的事。”這是陶行知的話。

現(xiàn)在,大多數(shù)父母非常溺愛他們的孩子。我們可以理解兒子的愛。但是過度的溺愛會(huì)降低孩子的溝通、談吐和心理承受能力。如果有一天,他父母不在,他一個(gè)人,他會(huì)怎么辦?叫你從十萬(wàn)八千里外趕來(lái)?如果一個(gè)孩子走得很順利,遇到顛簸的事情,他不會(huì)一下子摔倒,或者很難再爬起來(lái)。

有時(shí)候,我們好心幫大人打掃衛(wèi)生,做家務(wù),但是父母總是用同樣的話回答他:“我知道你是個(gè)好孩子,但是做家務(wù)從來(lái)都是大人做的。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),最重要的是努力學(xué)習(xí)。這些事你不用擔(dān)心!”于是他逐漸意識(shí)到自己不做家務(wù),對(duì)家務(wù)失去了熱情。我越來(lái)越依賴父母,我能做的只有在父母的幫助下才能完成。

我希望我們的父母培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主,做自己的事。對(duì)孩子有點(diǎn)信心。不要總是害怕和擔(dān)心孩子的失敗。不要妄下結(jié)論,給他一個(gè)機(jī)會(huì)。不給他機(jī)會(huì)什么都不能成!

“掉你的汗,吃你自己的飯,做你自己的事。

自信自強(qiáng)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇四

尊敬的老師們、同學(xué)們:

早上好!

"天行健,君子以自強(qiáng)不息"這是出自周朝《易經(jīng)》中的一句話。意思是:天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運(yùn)動(dòng)的,所以天是剛健的;人應(yīng)該效法天,積極進(jìn)取、永不停息。自古以來(lái),自立自強(qiáng)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,成為中華民族精神的精髓。

古往今來(lái),成就大事之人,都是自立自強(qiáng)的人。一個(gè)人只有不依賴別人,能夠自立才能夠走向自強(qiáng);一個(gè)人只有自強(qiáng)不息,才能夠做到堅(jiān)韌不拔,不畏困難與挫折,才能夠做到志存高遠(yuǎn)!

被譽(yù)為中國(guó)的保爾柯察金的張海迪,她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪沉淪,她說(shuō):"我像顆流星,要把光留給人間。"她懷著這樣的.理想,努力地學(xué)習(xí)和工作,最終熟練地掌握了幾門外語(yǔ),并用高超的針灸技術(shù)為別人治病。她用非凡的毅力,唱出了一首生命的贊歌。

感動(dòng)中國(guó)的洪戰(zhàn)輝,人們從他身上看到了自強(qiáng)自立的堅(jiān)韌品格。洪戰(zhàn)輝的父親是間歇性精神病人,不堪生活重負(fù)的母親離家出走,面對(duì)年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,不但自己考上了大學(xué),還把"揀來(lái)"的妹妹養(yǎng)大,送進(jìn)學(xué)校讀書。盡管生活拮據(jù),洪戰(zhàn)輝卻從來(lái)沒有申請(qǐng)過特困補(bǔ)助,還多次婉拒好心人的捐款。在他看來(lái),"一個(gè)人自立、自強(qiáng)才是最重要的。"。

海倫凱勒,一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人,用毅力之光趨散了生命的黑暗,她的名字已成為堅(jiān)強(qiáng)意志的象征。

當(dāng)我們?cè)诒凰麄兊氖论E感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了深深的思考。我們當(dāng)代青少年應(yīng)該怎樣自立自強(qiáng)呢?現(xiàn)在,我們很多同學(xué)是獨(dú)生子女,在家庭里享受著父母親人特殊的保護(hù)和關(guān)愛,缺乏基本的生活自理能力,許多事情由家長(zhǎng)一手代辦、包辦,成了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的"小公主、小皇帝",生活上依靠父母照料,學(xué)習(xí)上不自覺、怕困難。自立,意味著我們要學(xué)會(huì)合理地安排自己的日常生活;意味著我們要長(zhǎng)大成人,離開父母的呵護(hù),獨(dú)立生活;意味著要靠自己的力量,創(chuàng)造生活。自強(qiáng),意味著自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng);意味著在困難面前知難而進(jìn),頑強(qiáng)拼搏。

人生的道路曲曲折折,在以后的日子里,在我們面前的也許是困難與逆境,也許是富貴與甜美。困難就像惡魔,你越是害怕它,它越是張牙舞爪,但困難更像是一塊試金石,如果你是一塊真金,經(jīng)過一次次的錘打和考驗(yàn),你就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和金光閃閃!作為當(dāng)代的青少年,我們需要挑戰(zhàn)困難,用微笑面對(duì)困難,讓我們經(jīng)受磨練,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),讓自強(qiáng)不息的意志伴隨我們走向輝煌!永不退縮,你——終究會(huì)成為人生道路上的強(qiáng)者!

自信自強(qiáng)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇五

goodmoring,everyone.相信大家都已經(jīng)注意到三位英姿颯爽的升旗手了吧,對(duì),他們就是來(lái)自七(4)班的主旗手馬恩格,班長(zhǎng),做事認(rèn)真仔細(xì),是老師的得力助手,副旗手,劉懿嫻,各科成績(jī)名列前茅,期中考試還獲得年級(jí)第一的好成績(jī),這些同學(xué)之所以能取得如此驕人的成績(jī),除自身刻苦努力之外,其實(shí)還有一點(diǎn),那就是他們都有充足的自信。

都是對(duì)于成功來(lái)說(shuō),自信是必不可少的,很多人都偶有過人的才華,可總是因?yàn)椴桓以诖蠹颐媲罢故径宦駴],雖說(shuō)是金子總會(huì)發(fā)光,可如果你秧于把你最棒的一面展示出來(lái),自然也不會(huì)被人發(fā)掘。

大家都熟悉丑小鴨吧,丑小鴨害怕和別人接觸總是低頭,覺得自己很丑,為此也受了很多別人的嘲笑,可是當(dāng)有一天,她揚(yáng)起頭,找到自信時(shí),丑小鴨不見了,取而代之的是美麗的白天鵝,從這個(gè)鮮為人知的童話故事里,我想同學(xué)們都可以明白自信的重要性了吧。

其實(shí)盲目的自信也不好,踏實(shí)的努力才是提高自信的最好的搭檔,就像只有努力學(xué)習(xí),再加上考場(chǎng)上的自信,高分就一定會(huì)屬于你。所以同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,左手緊握住自信,右手緊握學(xué)習(xí),期末考試想取得高分又有什么難呢?努力吧,擁有自信,成功一定屬于你!

自信自強(qiáng)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇六

自信,就是自己信得過自己,自己看得起自己。它,不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無(wú)根據(jù)的自以為是和盲目樂觀:而是激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心里素質(zhì),是戰(zhàn)勝自己,告別自卑,擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。在紅嶺這幾年的學(xué)習(xí)中,我們笑過,哭過,考試考得好過,也失敗過。挫折,失敗也許曾一點(diǎn)點(diǎn)的慢慢吞噬我們的的信心,使我們膽怯。但是我們都知道失敗,它并不可怕,可怕的是它帶來(lái)了自卑,和再?zèng)]有了自信。

看過愛因斯坦的傳記嗎?這個(gè)科學(xué)巨人,小時(shí)候,他被老師們稱為弱智。但他的母親卻時(shí)時(shí)鼓勵(lì)他,使他找回自信。正是因?yàn)檫@自信,他成功了!他發(fā)表了《相對(duì)論》,他成為了科學(xué)巨人!自信,是成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍。只有它才能讓我們達(dá)到理想的彼岸。詩(shī)仙李白,他發(fā)出了“仰天大笑出門去,我輩豈是逢蒿人”的浩嘆,他自信“天生我材必有用,千斤散盡還復(fù)來(lái)”:偉大主席毛澤東,他寫下“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,他驕傲“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。他們都成功了,因?yàn)樗麄儞碛辛俗孕拧?/p>

我們馬上就要期末考試了,與其說(shuō)去應(yīng)付考試,不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測(cè)自己,不如說(shuō)是提高自己。我們要調(diào)整好自己的心態(tài),相信自己能戰(zhàn)勝自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,以便在最后沖刺階段的學(xué)習(xí)中,做好適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。當(dāng)然,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情,其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;另一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。所以說(shuō),在我們擁有百倍信心的同時(shí),我們也要灑下百倍努力的汗水。這樣才能使自信發(fā)揮出它事半功倍的力量。

自信,是成功的關(guān)鍵,盡管我們可能不是最好,但我們會(huì)盡力做到比現(xiàn)在更好。馬克思說(shuō)“偉人之所以看起來(lái)偉大,只是因?yàn)槲覀冊(cè)诠蛑?,站起?lái)吧!”同學(xué)們,如果我們自己都不相信自己,又還會(huì)有誰(shuí)能相信自己呢?當(dāng)你總是在問自己:我能成功嗎?這時(shí),你還難以擷取成功的果實(shí)。當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自己說(shuō):我一定能夠成功。這時(shí),人生收獲的季節(jié)離你已不太遙遠(yuǎn)了。

同學(xué)們選擇自信吧。告別自卑的陰影,自信是成功的關(guān)鍵。只有擁有自信,才能擁有自我:只有擁有自信,才能走向成功!

自信自強(qiáng)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好。我是來(lái)自七年級(jí)二班的xxx,今天我要為大家演講的題目是《讓我們學(xué)會(huì)自強(qiáng)》。

一株松樹屹立在貧瘠的山坡上,風(fēng)吹雨打摧不毀他挺拔的志向,雪壓霜欺他更是蓬勃向上,它那無(wú)畏的姿容,青翠的枝葉使人想起了兩個(gè)字:自強(qiáng)。

一株小草扎根在巖壁的石縫,干旱饑渴阻不斷他碧綠的生機(jī),危崖絕峭泯不滅他生活的欲望,他那堅(jiān)強(qiáng)的信念,韌性的品格使人想起了兩個(gè)字:自強(qiáng)。

自強(qiáng)就是一種威武不能屈,貧賤不能移,富貴不能淫的浩然氣度;自強(qiáng)就是一種困難壓不倒,厄運(yùn)不低頭,危險(xiǎn)無(wú)所懼的亮麗操守;自強(qiáng)就是一種不怕己弱小,勤勉解困饑,敢于硬碰硬,四兩撥千斤的拼搏精神。

是什么使他一步步走向成功?是機(jī)遇?是雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力?是......?不,不是的!是他自強(qiáng)不息的精神!洪戰(zhàn)輝說(shuō)過“不接受捐款,是因?yàn)槲矣X得一個(gè)人自立自強(qiáng)才是最重要的!苦難和痛苦的經(jīng)歷并不是我接受一切捐助的資本!”說(shuō)得多好!他正是靠這股自強(qiáng)不息的精神鼓舞自己,使自己不斷地走向成功。

天行健,君子以自強(qiáng)不息。古往今來(lái),有多少人不都是如此而取得成功的呢?我們的張海迪阿姨,5歲就患上了脊髓病,可她卻依然學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),自學(xué)了小學(xué),初中,高中的全部?jī)?nèi)容的教材,還自學(xué)了好幾國(guó)的外語(yǔ),寫出了許多優(yōu)秀的文章,因?yàn)樗龍?jiān)信:有志者事竟成!

在實(shí)際生活中,我們應(yīng)該用那種自強(qiáng)不息的力量,去面對(duì),去克服困難,沒有任何困難與挫折可以嚇倒我們,而往往有些人會(huì)選擇逃避,而有些人會(huì)選擇勇敢面對(duì)困難,這是自強(qiáng)的問題,那些面對(duì)困難的人會(huì)感謝自強(qiáng)不息的力量。因?yàn)槭撬鼓切┤俗兊米孕?,勇敢?/p>

廈大附中的學(xué)子們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)自強(qiáng)吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

自信自強(qiáng)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇八

自信是成功的第一秘訣,是激勵(lì)奮發(fā)進(jìn)取的一種心理素質(zhì),是以高昂的斗志,充沛的干勁迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情趣,戰(zhàn)勝自己,告別自卑、擺脫煩惱的靈丹妙藥。一個(gè)人如果總認(rèn)為自己不行,就做不好工作,搞不好學(xué)習(xí),久而久之就會(huì)形成一種固定的心理定勢(shì)。但是,如果一個(gè)人產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自信心,他就會(huì)自尊、自愛、自強(qiáng),最終成才。

雄鷹想要沖破蒼穹,自信便是它的翅膀;流星想要在夜空中熠熠生輝,自信便是它在瞬間綻放美麗的符號(hào);一個(gè)人想要到達(dá)成功彼岸,自信便是他手中的船槳。選擇自信,我們就選擇了成為一個(gè)強(qiáng)者。

那么,怎樣培養(yǎng)自己的自信心呢?首先,要肯定和承認(rèn)自己的優(yōu)勢(shì),在心中搭建一座自信階梯。其次,要積累成功的體驗(yàn),研究證明,一個(gè)人成功越多,他的自信心就越強(qiáng)。同學(xué)們,想讓自己更成功、更出眾嗎?那么就學(xué)會(huì)自信吧!每天清晨睜開雙眼,迎著第一縷陽(yáng)光,對(duì)著藍(lán)天和白云說(shuō),我一定會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)!

自信自強(qiáng)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五(三)班的xx,今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)榜樣,自律自強(qiáng)》。

三月份,學(xué)校開展以“修己慎獨(dú)”為主題的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。慎獨(dú)是一種情操,是一種修養(yǎng),是一種自律,是一種坦蕩。相傳,我國(guó)東漢時(shí)有一位清官楊震,他向朝廷舉薦一個(gè)叫王密的人,朝廷接受了楊震的舉薦。王密對(duì)楊震十分感激,就私下拜會(huì)楊震,執(zhí)意送上10兩黃金以表謝意,并低聲說(shuō):“黑夜里,無(wú)人知道,你就放心地收下吧?!睏钫鹉樕幊?,斥責(zé)道:“你送黃金給我,天知、地知、你知、我知,怎么能說(shuō)無(wú)人知道呢?自古以來(lái),君子慎獨(dú),哪能以為無(wú)人知道,就做出違背道德的事情呢?”

我們小學(xué)生正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,更應(yīng)在一點(diǎn)一滴的小事中做到自律,老師不在時(shí)自主學(xué)習(xí),家長(zhǎng)不在身邊時(shí),能夠自我管理……這些都是自律的表現(xiàn)。在我們班有很多這樣的學(xué)生:楊詩(shī)卉同學(xué)、李慧欣同學(xué)能夠在老師不在時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),主動(dòng)幫助同學(xué);曲亞梅同學(xué)、陳道巖同學(xué)能在父母不在家時(shí)合理安排時(shí)間,完成各項(xiàng)任務(wù)……他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

人的生命是有限的,精力也是有限的,如果三心二意,虛度時(shí)光,不嚴(yán)于律已,終將一事無(wú)成。上課不認(rèn)真聽講,自習(xí)課不自覺學(xué)習(xí),問題做不到獨(dú)立思考,一切做不到自律,又怎么能談到自強(qiáng),自立?如果那樣,青春的夢(mèng)想翅膀會(huì)折斷,青春的花兒會(huì)枯萎,成功的路途更坎坷,人生的前方更暗淡。

也許你的力量很小,但如果你擁有堅(jiān)毅的自制力,沒有不可能征服的高峰;也許你的智力愚鈍,但只要你擁有頑強(qiáng)的自控力,便沒有不可逾越的障礙。“千里之行始于足下”,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,從今天做起,從小事做起,磨練自己的意志,錘煉自己的毅力,嚴(yán)格自律。

同學(xué)們,一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。讓我們用激情迎接日出,讓朝陽(yáng)為青春喝彩,讓我們努力爭(zhēng)當(dāng)自律自強(qiáng)的好少年吧!

自信自強(qiáng)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇十

各位同學(xué)們:

大家好!我叫xxx,我來(lái)自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,12級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷2班。作為一個(gè)普普通通的大學(xué)生,能夠站在這里演講,我感到萬(wàn)分榮幸。

時(shí)光荏苒,大學(xué)生活不知不覺就走完了大半?;厥鬃哌^的路,不管是一帆風(fēng)順,還是荊棘叢生,心中總是有很大的觸動(dòng)。說(shuō)句心里話,能夠有機(jī)會(huì)來(lái)到大學(xué),接受高等教育,是我曾經(jīng)不敢去奢望的。以前,最大的愿望就是,能吃飽,讓妹妹穿的暖,不跟著我受苦。狀似渺小的愿望,卻是那時(shí)最大的追求。

我一直覺得自己是一個(gè)幸運(yùn)的人,不是有一句至理名言么“當(dāng)上帝為你關(guān)上了一扇門,但他同時(shí)也會(huì)為你打開一扇窗的”。這句話其實(shí)是在告訴我們,逆境中,絕望是沒用的。摔倒了,不管有多慘,只要你能站起來(lái),總會(huì)找到出路。努力并不是垂死的掙扎,而是為自己搏一條出路。我不會(huì)自大的以為自己是眾多堅(jiān)強(qiáng)者中的翹楚,但是,我不是會(huì)輕易放棄的人,即使依靠的只有自己,我也一直都明白我的努力拼搏的不是我一個(gè)人的未來(lái),畢竟我是妹妹最強(qiáng)大的依靠不是么?大家都知道小草的精神吧,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,我覺得我們每個(gè)人都應(yīng)該像小草一樣,即使被踩到泥土里,也要努力向上。即使失去強(qiáng)大的依靠,也要挺直腰板。即使你覺得全世界都拋棄你,也不能就那么,放棄自己。高中畢業(yè)時(shí),我開始了我人生中的第一份工作歷程,那時(shí)的自己不很明白生活的不易,憑著一腔的熱血,進(jìn)入了社會(huì)。作為一個(gè)小小的服務(wù)員,工作并不是很累,卻要應(yīng)付很多性格各異的顧客。見識(shí)到各種各樣的意識(shí)里不可思議的事情。一個(gè)多月的工作讓我明白了很多,也越發(fā)的了解到知識(shí)的重要性。

從小爸爸的心愿就是希望我可以上大學(xué),我的家族里更是缺少善于學(xué)業(yè)的人。心理千轉(zhuǎn)百回,最終還是敵不過對(duì)大學(xué)的強(qiáng)烈渴望。我毅然的說(shuō)出了我的決定:“我要上學(xué)”。我依然記得那時(shí)親戚的臉上露出的為難的表情。我知道要供讀一個(gè)大學(xué)生是多大的負(fù)擔(dān),但是如果放棄了,或許我的人生就會(huì)滑向另一個(gè)軌跡。我一次次的拜托他們,找尋所有可以幫助我的力量,終于,我可以來(lái)上學(xué)了。妹妹也可以去沈陽(yáng)的全日制學(xué)校接受更好的教育。似乎,我碰觸到了那一扇充滿光明的窗。

校園是我心中的校園,充滿溫馨與愛。我有關(guān)心我的同學(xué),關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)。導(dǎo)員在了解了我的情況以后,為我建立了貧困生檔案,減輕了我的負(fù)擔(dān)。我用了課余時(shí)間跟同學(xué)一起去兼職,賺取生活費(fèi),同時(shí)也為了存下一年的學(xué)費(fèi)。雖然每天忙忙碌碌的,卻也讓生活充實(shí)了起來(lái)。每周也會(huì)去學(xué)校的圖書館等地做清潔,我們接受了學(xué)校的幫助,同學(xué)的幫助,所以做一些力所能及的事情,是應(yīng)該的`。或許,我的成績(jī)不是最優(yōu)秀的,但我也進(jìn)了最大的努力。因?yàn)槲颐靼?,上學(xué)的機(jī)會(huì)得之不易,要懂得珍惜。以學(xué)業(yè)為重。

假期,我會(huì)住在舅舅家,方便我的工作。妹妹很喜歡黃依山上的小游樂場(chǎng),寒暑假也是我們姐妹相聚的日子。每次都會(huì)帶妹妹去那里玩一下。下山后我便會(huì)哀哀戚戚想到一句名言“我下半月咋過?”雖然有點(diǎn)小夸張,但也是很肉痛的呢!不過一看到她那天真的笑臉,我就覺得什么都值得了。我很高興,她沒有因?yàn)榧抑械淖児剩タ鞓返耐暌约?0歲孩童該有的笑顏。我并沒有什么動(dòng)人的事跡,我所講訴的僅僅是我走過的點(diǎn)滴。微不足道,卻被深刻的銘記!

在這個(gè)世界上,也許我如同沙漠中的一粒沙,渺小而微不足道。但是我盡全力去活出我的風(fēng)采。我也曾沮喪,也曾想過放棄。但是一想到那些幫助我的人,那些期望我的人,就會(huì)感覺到身體里充滿了力量。就好像是一條小船,即使面對(duì)巨浪,我也會(huì)奮力一搏。因?yàn)槲抑溃懊嬗游业臅?huì)是一片更加廣闊的海域。

自信自強(qiáng)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇十一

一個(gè)人的成功,離不開自立自強(qiáng)的品性和奮斗精神。以下是小編整理的自立自強(qiáng)國(guó)旗下講話,歡迎大家閱讀。

goodmorning,everyone!各位老師,各位同學(xué)們,大家好!我今天要講的主題是:自強(qiáng)自立。

先來(lái)介紹一下我們的升旗手:張俊哲,我們的主旗手,他是我們班的副班長(zhǎng),他做事非常認(rèn)真。魯潤(rùn)瑤,她是我們班的語(yǔ)文課代表,成績(jī)優(yōu)異,令同學(xué)們佩服不已。李佳辰,她是我們班的雙語(yǔ)之星,一口流利的英語(yǔ)使班上的同學(xué)非常羨慕。

同學(xué)們,天行健,君子以自強(qiáng)不息。自立就是靠自己的勞動(dòng)生活,不依賴別人;自強(qiáng)就是不安于現(xiàn)狀,勤奮,進(jìn)取依靠自己的努力不斷向上。自立自強(qiáng)是一種良好的品質(zhì),一種可貴的精神。

先來(lái)講一個(gè)故事吧:他,是一個(gè)永不言棄的人;他,是一個(gè)自強(qiáng)自立的人;他,是一個(gè)敢于直面命運(yùn)的人;他,更是一個(gè)平凡但卻可以震撼你的心靈的人。他的名字叫洪戰(zhàn)輝。他平凡得像一縷星光、一片樹葉、一滴水珠,他沒有巨額的財(cái)富,沒有熒屏上耀眼的光彩,沒有比賽中眾人喝彩的成功,沒有顯赫的權(quán)位,沒有就讀于哪怕足以稱為“重點(diǎn)”的大學(xué)??删褪沁@樣一個(gè)普通貧寒學(xué)子,卻掀起了人們心靈的波濤,他感動(dòng)了你,感動(dòng)了我,感動(dòng)了中國(guó),同時(shí)他也用他的信念感動(dòng)了自己的命運(yùn)。

20xx年前洪戰(zhàn)輝遭遇厄運(yùn)!父親瘋了,妹妹死了,媽媽和弟弟因承受不了打擊相繼離家出走,但是,他沒有倒下,更沒有逃避,他靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,用單薄瘦弱的卻堅(jiān)毅的背撐起了一片天。20xx年困境的風(fēng)吹雨打,20xx年如一日的責(zé)任擔(dān)當(dāng),20xx年從未懈怠的自立自強(qiáng),他克服著常人難以想象的困難,照顧患病的父親,撫養(yǎng)沒有血緣關(guān)系的妹妹,還要完成自己的學(xué)業(yè),一個(gè)又一個(gè)看似不可逾越的鴻溝,他一路掙扎,一路蹣跚前行,卻永不言棄。

洪戰(zhàn)輝的信念是:“我不能倒下”!這是一個(gè)男子漢的聲音。為了家人,為了自己,他一次次堅(jiān)定地站了起來(lái)!他沒有什么豐功偉績(jī)可以宣揚(yáng),他甚至沒有為社會(huì)做過什么貢獻(xiàn),他只是用他的良知和執(zhí)著在大家心中寫下了一個(gè)端端正正的“人”字。

我有一個(gè)弟弟,他年紀(jì)比我小,可在自理能力上,我卻不如他,他前幾年就已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎車,每天早上準(zhǔn)時(shí)起床,從不要我小姨叫他,每天晚上回家,自己做飯,自己做作業(yè)。我們大家的年齡都比他大,可這自理能力上,我們大多數(shù)卻都不如他。

為了讓我們不遺失求生的本能,為了讓我們能自己生活,讓我們從小養(yǎng)成自強(qiáng)自立的好習(xí)慣吧!

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自信自強(qiáng)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好,今天我演講的題目是《做自強(qiáng)自立的好學(xué)生》。同學(xué)們:張海迪大姐姐的故事大家都應(yīng)該聽過的吧,這位三分之二軀體失去知覺而不向命運(yùn)之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”、“80年代的新雷鋒”。我們也要學(xué)習(xí)這種自強(qiáng)不息的精神,要爭(zhēng)取從以下幾點(diǎn)不斷完善自己。

1、在命運(yùn)面前不低頭,以積極的心態(tài)面對(duì)人生、面對(duì)生活;。

2、勤奮踏實(shí),發(fā)憤成才,堅(jiān)定理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;。

4、勇于拼搏奮進(jìn),苦練本領(lǐng),在困難和壓力面前不逃避、不放棄、不自卑,坦然與困難抗?fàn)?,?qǐng)記?。簣?jiān)持就是勝利!

5、堅(jiān)韌頑強(qiáng),嚴(yán)于律己,勇于樹立好榜樣,面對(duì)困難不低頭、面對(duì)挫折不放棄。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)自立,做學(xué)習(xí)和生活中的強(qiáng)者,為社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

自信自強(qiáng)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇十三

自立自強(qiáng)指不依賴別人,靠自己的勞動(dòng)而生活。以下是本站小編整理的自立自強(qiáng)。

歡迎大家閱讀。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好。我是來(lái)自七年級(jí)二班的,今天我要為大家演講的題目是《讓我們學(xué)會(huì)自強(qiáng)》。

一株松樹屹立在貧瘠的山坡上,風(fēng)吹雨打摧不毀他挺拔的志向,雪壓霜欺他更是蓬勃向上,它那無(wú)畏的姿容,青翠的枝葉使人想起了兩個(gè)字:自強(qiáng)。

一株小草扎根在巖壁的石縫,干旱饑渴阻不斷他碧綠的生機(jī),危崖絕峭泯不滅他生活的欲望,他那堅(jiān)強(qiáng)的信念,韌性的品格使人想起了兩個(gè)字:自強(qiáng)。

自強(qiáng)就是一種威武不能屈,貧賤不能移,富貴不能淫的浩然氣度;自強(qiáng)就是一種困難壓不倒,厄運(yùn)不低頭,危險(xiǎn)無(wú)所懼的亮麗操守;自強(qiáng)就是一種不怕己弱小,勤勉解困饑,敢于硬碰硬,四兩撥千斤的拼搏精神。

是什么使他一步步走向成功?是機(jī)遇?是雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力?是......?不,不是的!是他自強(qiáng)不息的精神!洪戰(zhàn)輝說(shuō)過“不接受捐款,是因?yàn)槲矣X得一個(gè)人自立自強(qiáng)才是最重要的!苦難和痛苦的經(jīng)歷并不是我接受一切捐助的資本!”說(shuō)得多好!他正是靠這股自強(qiáng)不息的精神鼓舞自己,使自己不斷地走向成功。

天行健,君子以自強(qiáng)不息。古往今來(lái),有多少人不都是如此而取得成功的呢?我們的張海迪阿姨,5歲就患上了脊髓病,可她卻依然學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),自學(xué)了小學(xué),初中,高中的全部?jī)?nèi)容的教材,還自學(xué)了好幾國(guó)的外語(yǔ),寫出了許多優(yōu)秀的文章,因?yàn)樗龍?jiān)信:有志者事竟成!

在實(shí)際生活中,我們應(yīng)該用那種自強(qiáng)不息的力量,去面對(duì),去克服困難,沒有任何困難與挫折可以嚇倒我們,而往往有些人會(huì)選擇逃避,而有些人會(huì)選擇勇敢面對(duì)困難,這是自強(qiáng)的問題,那些面對(duì)困難的人會(huì)感謝自強(qiáng)不息的力量。因?yàn)槭撬鼓切┤俗兊米孕?,勇敢?/p>

廈大附中的學(xué)子們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)自強(qiáng)吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

各位老師、各位同學(xué):

大家早上好,今天,我們國(guó)旗下講話的題目是:自信堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)生活!

10月7日,今年的23號(hào)臺(tái)風(fēng)“菲特”重創(chuàng)浙江,其中,xx市為受災(zāi)最為嚴(yán)重的地區(qū)之一,70%以xx區(qū)被淹。最高水位已經(jīng)淹沒一樓,就我們所在的余姚城區(qū)部分位也已達(dá)到成年人的胸口,災(zāi)情十分嚴(yán)重。如今災(zāi)難雖然已過去,但災(zāi)后遺留的隱患仍不可忽視。水災(zāi)過后,由于氣溫較高,細(xì)菌繁殖較快,加之水源污染嚴(yán)重,食品容易變質(zhì),再加上人員接觸污水機(jī)會(huì)較多,生活環(huán)境質(zhì)量下降,因此各種傳染病極易傳播。

怎樣做好災(zāi)后防病工作?

一要管好自己的飲食,喝開水、吃熟食;。

二要及時(shí)清理災(zāi)后垃圾;。

三要配合有關(guān)部門做好環(huán)境消毒和滅蠅、滅蚊、滅鼠工作;。

四要保持環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)防疾病發(fā)生和流行;。

接觸過臟水容易污染皮膚,引發(fā)多種皮膚疾病,如有淌水要及時(shí)用清潔的水洗澡,勤換衣褲,如出現(xiàn)皮膚自覺性瘙癢明顯、紅腫、糜爛、膿包等情況應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院就診。

這次的抗洪搶險(xiǎn)中,全國(guó)各地都給予了我們極大地幫助,大量抗洪物資源源不斷從四面八方送來(lái)。大水無(wú)情,人有情。

生命的價(jià)值與意義,在今天更加被強(qiáng)調(diào)了?!爸灰幸痪€希望,就要付出百分之百的努力”讓我們每個(gè)人都感到了這種“生命關(guān)懷”的強(qiáng)度?!耙匀藶楸尽痹跒?zāi)難面前得到了具體而實(shí)在的展現(xiàn)。

今天,我們重新走進(jìn)了美麗整潔的校園,讓我們加倍珍惜今天所擁有的美好的一切。好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,心懷感恩。

明天的太陽(yáng)會(huì)照樣升起,明天仍然是我們所期待的。

余姚的明天,必將更加美好!

自信自強(qiáng)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇十四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是初三(2)班的。

國(guó)慶合唱比賽剛在一周前落下帷幕,在那個(gè)熟悉的舞臺(tái)上,我們看到了一張張稚嫩的臉龐,聽到了一首首激昂的曲調(diào)。這不正如兩年前的我們一樣嗎?意氣風(fēng)發(fā)地帶著所有的向往和期待走進(jìn)這所學(xué)校?;叵氤跻晃覀儎倓傋哌M(jìn)分校校園的時(shí)候,一切對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是那么陌生、那么新鮮。從未長(zhǎng)期離開過父母、親人的我們,卻生活在了分校的大家庭里!在這里,老師給予我們父母般的關(guān)懷,同學(xué)之間的互相友愛,伴隨著學(xué)校外語(yǔ)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、開放日、英語(yǔ)角、校園十大歌手等一系列精彩而又豐富的活動(dòng),所有的這些都讓我們對(duì)未來(lái)的學(xué)校生活向往不已;同時(shí)對(duì)父母、親人的思念,以及對(duì)小學(xué)好友們的懷念,又讓靜下來(lái)的我們難免感到孤獨(dú)。但是這種矛盾的心理經(jīng)過一段時(shí)間之后,很快被快樂充實(shí)的校園生活取而代之了。我們很快融入了分校這個(gè)幸福的大家庭。初一的學(xué)弟學(xué)妹們,此刻你們正在經(jīng)歷著這一階段,相信你們很快就會(huì)適應(yīng)校園生活,并且愛上分校這個(gè)大家庭。我們來(lái)到了分校,就應(yīng)該學(xué)會(huì)在自立的過程中提升自己,在自強(qiáng)的同時(shí)善待他人。

自立,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是自己獨(dú)立,毛澤東主席曾說(shuō)過一句話:自己動(dòng)手,豐衣足食。自立,是在人類的成長(zhǎng)中最簡(jiǎn)單也是最基礎(chǔ)的要求。但是這最簡(jiǎn)單的要求,并非人人愿做,更并非人人能做好。曾經(jīng)看見電視里的母鷹將雛鷹推下山崖,看似狠心,卻是想讓雛鷹盡快掌握一種能夠找到屬于自己天空的能力。然而現(xiàn)實(shí)中,特別是生活在新世紀(jì)的獨(dú)生子女,卻不如這雛鷹。在我們的校園中,我曾經(jīng)看到過汗流浹背的父母提著被子,領(lǐng)著箱子,這位同學(xué)手拿著冰激凌,悠閑地和同學(xué)走在前面,說(shuō)說(shuō)笑笑,好不自在。每到星期三下午,家長(zhǎng)們蜂擁而至。大包小包,拎的全是吃的、喝的、用的,累得氣喘吁吁。學(xué)弟學(xué)妹們,看著父母這般操勞,你們可曾想過,父母是犧牲了自己的工作、休息時(shí)間來(lái)探望你們,你們于心何忍?想想貧困地區(qū)的孩子,我們已經(jīng)是非常幸福的了。古人訓(xùn):“一屋不掃何以掃天下”。人的一生曲折而漫長(zhǎng),沒有什么是可以讓你永久依靠的,當(dāng)你獨(dú)自面對(duì)老天的考驗(yàn)時(shí),你能挑起重?fù)?dān),坦然面對(duì)嗎?唯有自身的強(qiáng)大,才是最有力的保障,唯有心靈的成熟,才足以抵御任何的磨難。做到自立其實(shí)并不困難,回歸本質(zhì),便是讓我們獨(dú)立自主的面對(duì)生活,坦然堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)挫折,這不都是對(duì)自我能力的提升嗎?從生命之始到生命之終,不等不靠不要,人應(yīng)當(dāng)這樣活著,才不枉為人的稱號(hào)!

同學(xué)們,我們這個(gè)年齡的首要任務(wù),就是學(xué)習(xí)。雖然我們也有很多的無(wú)奈,要面對(duì)上不完的課、寫不完的作業(yè),但我們只有不停的奮斗,堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!在人生的大道上,我們才能夠找到自己的位置,找到自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的目標(biāo)!

同學(xué)們,讓我們一起努力,一起奮斗吧!今天我們因分校而精彩,明天分校將會(huì)因我們而驕傲!

我的演講完畢,謝謝大家!

自信自強(qiáng)國(guó)旗下的講話發(fā)言稿篇十五

各位同學(xué),你可以自我,但你必須知道,一個(gè)人只有自律、自立、自理、自強(qiáng)才能主宰自我,實(shí)現(xiàn)自我,創(chuàng)造自我。

自我需要與自身的懈怠,放任,頹喪進(jìn)行不懈抗?fàn)?,都說(shuō)世上最頑固的敵人是“自己”,戰(zhàn)勝自我也許比戰(zhàn)勝外物需要花費(fèi)數(shù)倍的氣力。孔子曾說(shuō):“躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。”意思是多自我反省,自我約束,就不會(huì)違法紀(jì)律,觸犯別人,就不會(huì)遭受別人的埋怨。有思想家提出,適當(dāng)?shù)目酥?,不是束人手足的鎖鏈而是護(hù)身的鎧甲,是力量的體現(xiàn),克制使得人類引以為榮,反觀我們同學(xué)的行為:校園內(nèi)隨處可見同學(xué)隨手丟棄的飲料瓶、食品包裝紙袋,盡管我們的物業(yè)員工在不停的清掃;寢室里、廁所內(nèi)或校園內(nèi)的一些死角處,時(shí)有發(fā)現(xiàn)同學(xué)在吞云吐霧,置三令五申與不顧,諸如男女同學(xué)交往問題,損壞公物、不按時(shí)就寢、上課講話或睡覺、晚自修吵鬧、玩手機(jī)等等。然而我們每位同學(xué)應(yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)階段的任務(wù),要做到“有所為,有所不為”。

當(dāng)然,我們還要從自律自立中走向自強(qiáng),《易經(jīng)》中說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,古往今來(lái),成就大事之人,都是自立自強(qiáng)的人,一個(gè)人只有不依賴別人,能夠自立才能走向自強(qiáng);一個(gè)人只有自強(qiáng)不息,才能做到堅(jiān)韌不拔,不畏困難與挫折,才能做到志存高遠(yuǎn)。貝多芬說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉”!后來(lái),他成了音樂家。司馬遷說(shuō):”死有輕于鴻毛,亦有重于泰山!“后來(lái),他名垂青史,越王勾踐說(shuō):“君子報(bào)仇,十年不晚;臥薪嘗膽,必報(bào)此仇!”后來(lái),他成為了一代霸主。他們都用自強(qiáng)構(gòu)建了自己人生亮麗的風(fēng)景。

在同學(xué)身上,我們可能有這樣那樣的缺點(diǎn)和陋習(xí),我們要有勇氣去面對(duì),要努力去嘗試如何去改變它,讓我們經(jīng)受磨練,學(xué)會(huì)自律、自立、自理、自強(qiáng)。

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