才藝大賽活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)12篇)

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才藝大賽活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)12篇)
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方案的復(fù)制性是指將已成功實(shí)施的方案應(yīng)用到其他類似情境中的能力。有效的方案需要考慮資源的合理利用和風(fēng)險(xiǎn)的有效控制。方案的制定不僅要考慮目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),還要注重過程的有效性和可持續(xù)性。

才藝大賽活動(dòng)方案篇一

1.校團(tuán)委向二級(jí)學(xué)院下達(dá)舉辦第十三屆才藝大賽的通知,要求二級(jí)學(xué)院做好進(jìn)班宣傳的配合工作。

2.建立好全校班長的qq交流群,利用群發(fā)布才藝大賽的舉辦消息,要求班長將消息通知給所屬的班級(jí)成員。

3.利用好學(xué)生會(huì)的微博平臺(tái),發(fā)布一系列有關(guān)才藝大賽的相關(guān)報(bào)道(包括前期的籌備工作、歷屆大賽精彩回顧和本屆大賽過程等)。并@兄弟部門、學(xué)生組織等微博進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā),要求學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)論。

4.充分發(fā)揮貼吧的作用,進(jìn)行大賽進(jìn)展報(bào)道。注:發(fā)帖前做好帖子內(nèi)容的整理,細(xì)致到各樓層所發(fā)內(nèi)容。

5.學(xué)生會(huì)成員在自己的qq空間發(fā)布才藝大賽的消息,成員之間進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā),形成轟動(dòng)效應(yīng)。

6.宣傳部制作好海報(bào)進(jìn)行宣傳,包括大賽名稱、主題、時(shí)間、地點(diǎn)和場次等信息。

7.利用微博、貼吧發(fā)布往屆參賽人員現(xiàn)在的發(fā)展現(xiàn)狀,聯(lián)合記者團(tuán)、廣播站和電視臺(tái)發(fā)布大賽消息。

8.晚自習(xí)下課時(shí)間在翰林廣場利用投影儀播放往屆大賽的視頻、ppt和我們?yōu)楸緦么筚愓谂?zhǔn)備的場景照片。

9.利用學(xué)生宿舍樓前、各二級(jí)學(xué)院樓前的led大屏幕滾動(dòng)播出大賽舉辦的相關(guān)消息(包括大賽主題、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)和方式等)。

10.出一期大賽的宣傳報(bào)紙或單頁,發(fā)放到學(xué)生手中。

才藝大賽活動(dòng)方案篇二

一、活動(dòng)背景。

為深入貫徹黨的十八大精神,滿足人民群眾日益增長的精神文化需求,通過舉辦豐富多彩、形式多樣、健康向上的群眾文化活動(dòng),來豐富青少年文化生活、助力青少年健康成長,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)文化藝術(shù)人才,推動(dòng)全市文化藝術(shù)事業(yè)蓬勃發(fā)展。

二、總體目標(biāo)。

通過全方位、多層次、高質(zhì)量的才藝比賽,搭建青少年展示自我的舞臺(tái);通過規(guī)范、公平、公正的比賽活動(dòng),為青少年提供交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而進(jìn)一步打造青少年才藝展示品牌活動(dòng)。

三、參賽要求。

(一)參賽年齡。

原則上不超過18周歲,參賽選手分為學(xué)前組、小學(xué)組、中學(xué)組。

(二)參賽形式。

個(gè)人或集體均可。

(三)參賽題材及時(shí)間。

所有參賽節(jié)目時(shí)間原則上不得超過5分鐘。

1、聲樂類:

分類:通俗、民族、美聲、原生態(tài)、演唱組合等。要求:自選曲目,自備服裝、道具、音樂伴奏帶。

2、器樂類:

分類:(民樂)二胡、琵琶、竹笛、嗩吶、古箏、揚(yáng)琴等;(西樂)大提琴、小提琴、小號(hào)、長號(hào)、圓號(hào)、長笛、薩克斯、單簧管、鋼琴、手風(fēng)琴、電子琴、吉他、打擊樂等。

要求:自選曲目,自備服裝、樂器。

3、表演類:

分類:民族舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞、街舞、拉丁舞、國標(biāo)舞、舞蹈組合;武術(shù)表演、跆拳道表演、太極拳表演、輪滑表演;戲曲、小品、相聲、口技、雙簧、魔術(shù);詩文誦讀、主持等。

要求:自選舞曲,自備服裝、道具、音樂伴奏帶。

(一)報(bào)名海選階段:2016年5月1日—2016年7月15日(線上線下均可報(bào)名)。

(二)復(fù)賽階段:2016年7月16日—2016年8月15日。

(三)總決賽及頒獎(jiǎng):2016年8月20日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)海選:市內(nèi)各社區(qū)廣場復(fù)賽:市內(nèi)大型社區(qū)廣場決賽:解放廣場(暫定)。

六、活動(dòng)流程。

(一)報(bào)名:

1、線下:活動(dòng)組委會(huì)辦公室現(xiàn)場報(bào)名。

2、線上:南陽教育培訓(xùn)網(wǎng)報(bào)名、活動(dòng)官方微信在線報(bào)名(線上線下報(bào)名均免費(fèi))。

(二)復(fù)賽:報(bào)名選手通過海選后進(jìn)入復(fù)賽。

(三)決賽:通過復(fù)賽的節(jié)目按照組別和類別的不同分別進(jìn)行決賽。

七、評(píng)委組成及評(píng)分辦法。

組委會(huì)將邀請(qǐng)省、市、區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和權(quán)威專家組成評(píng)委會(huì),遵循公開、公平、公正的原則進(jìn)行評(píng)選。評(píng)分辦法采用10分制,保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù),評(píng)委現(xiàn)場打分,現(xiàn)場亮分,去掉一個(gè)最高分和最低分,取平均分。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

(一)進(jìn)入復(fù)賽的節(jié)目。

由組委會(huì)頒發(fā)南陽市首屆“未來之星”青少年才藝大賽紀(jì)念品。

(二)參加決賽的節(jié)目。

2、凡進(jìn)入決賽但未取得名次的參賽者均獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),頒發(fā)證書;

3、推薦優(yōu)秀節(jié)目參加2017年南陽電視臺(tái)春節(jié)晚會(huì);

4、推薦優(yōu)秀選手至河南電視臺(tái)、中央電視臺(tái)少兒頻道等參與相關(guān)節(jié)目制作。

組委會(huì)顧問、主任及副主任由主辦單位、承辦單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,組委會(huì)具體成員名單由主辦單位、承辦單位具體商定。

組委會(huì)下設(shè)辦公室,辦公地點(diǎn)由主辦單位、承辦單位具體商定。

十、媒體支持。

南陽日?qǐng)?bào)、南陽晚報(bào)、南陽電視臺(tái)、南陽廣播電臺(tái)、新浪南陽、百度南陽貼吧、南陽廣場南街論壇、直播南陽等。

才藝大賽活動(dòng)方案篇三

為積極響應(yīng)院黨團(tuán)委的號(hào)召,在我院開展“第二屆科技文化藝術(shù)節(jié)”。我系根據(jù)以往活動(dòng)安排,特此開展以面向全院學(xué)生為主的,展示當(dāng)代大學(xué)生蓬勃朝氣的“大學(xué)生才藝大賽”。為保證本次大賽順利成功地進(jìn)行,著手進(jìn)行了詳細(xì)的策劃安排。

具體事宜以現(xiàn)場事實(shí)為主。

“你有才,秀(show)出來”。一句簡單的“你有才,秀出來”可以讓所有想?yún)⒓颖敬伪荣惖耐瑢W(xué)一次信心,讓他們?cè)谖枧_(tái)上充分地展示自已與其他人所不同的地方,這也是給參賽選手一次機(jī)會(huì),讓他們?cè)谒杏^眾面前表現(xiàn)出自己最優(yōu)秀的才藝。

20xx年五月下旬。

全院大學(xué)生,通過層層選拔,參加最后決賽。

均為我院黨委宣傳部廣播臺(tái)播音員,有著豐富的經(jīng)驗(yàn),形象氣質(zhì)俱佳!

由我院部分藝術(shù)系老師和我系領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。

(見附表一)。

(見附表二)。

(預(yù)計(jì)費(fèi)用242元)。

共設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名,共設(shè)置的獎(jiǎng)項(xiàng)如下:

一等獎(jiǎng)一名榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品50元。

二等獎(jiǎng)二名榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品每人30元。

三等獎(jiǎng)三名榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品每人20元。

優(yōu)秀獎(jiǎng)六名榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品每人10元。

同時(shí)設(shè)最佳形象獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)各一個(gè),榮譽(yù)證書三本共12元以上費(fèi)用累計(jì)人民幣2708元。

1、大賽通知已于4月下旬下發(fā)各系,各系積極篩選出優(yōu)秀選手參加本次大賽。

2、5月初各系將參賽選手名單報(bào)至“歷史與社會(huì)學(xué)團(tuán)總支辦公室”

3、5月中旬組織一次初賽,由評(píng)委選出最優(yōu)秀的.選手參加最后的決賽。

4、5月下旬,進(jìn)行彩排和決賽,評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)次的選手,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。

薛中?。褐饕?fù)責(zé)整場比賽的策劃,節(jié)目的彩排以及節(jié)目的完善和整個(gè)賽事的安排。周號(hào):指揮、調(diào)動(dòng)人員工作,以及監(jiān)督晚會(huì)。張歡歡:積極協(xié)調(diào)調(diào)動(dòng)工作人員的積極性,監(jiān)督及指揮晚會(huì)工作。李田:辦公室考勤、嘉賓牌制作。李金勝:購買所需物品,負(fù)責(zé)場地衛(wèi)生(各班生活委員),配合實(shí)踐部取送物件。

吳?。簠f(xié)助外聯(lián)部在會(huì)前掛橫幅,另外在當(dāng)天下午負(fù)責(zé)布置會(huì)場三束鮮花。

羅剛:負(fù)責(zé)在會(huì)前從團(tuán)委搬來音響設(shè)施和地毯,結(jié)束之后在送回。將從團(tuán)委借用的東西拿到系辦或儲(chǔ)藏室,結(jié)束之后將借用的東西如數(shù)歸還。

孟永:為晚會(huì)現(xiàn)場布置的主要負(fù)責(zé)人,需掛好背景畫和鋪好地毯。

劉喬卉:新聞稿、晚會(huì)總結(jié)。負(fù)責(zé)從團(tuán)委已借的八套衣服拿回系辦,協(xié)助布置會(huì)場。

汪烽:負(fù)責(zé)寫邀請(qǐng)函(主要包括院領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo),各班輔導(dǎo)員,以及各系分會(huì)代表和大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長)。

劉晶晶(07文綜):負(fù)責(zé)禮儀隊(duì)工作。

馬璐璐,張公偉,劉芳婷,鄧群:主要負(fù)責(zé)贊助工作。

廖和慶,梅亞燕:負(fù)責(zé)茶葉,紙杯若干,禮儀隊(duì)披肩,評(píng)分筆。嘉賓席評(píng)委席標(biāo)志牌。

石雷,汪烽,畢小鳳:賽前出海報(bào)。

岳培訓(xùn),石雷,蔚然成,李田:布置賽場(掛橫幅,大型幕畫)。

王金奎:負(fù)責(zé)音響設(shè)備及伴奏音響的開關(guān)。

汪陶,吳文婷,鄧群:統(tǒng)分,監(jiān)分員。

羅剛,牟森偉:負(fù)責(zé)拍照。

梅亞燕,劉喬卉:賽后寫新聞稿。

夏丹鳳,章瑾:負(fù)責(zé)禮儀隊(duì)工作。

各班班長、團(tuán)支書、主要負(fù)責(zé)人:要求各班同學(xué)到場,穩(wěn)定會(huì)場秩序及安全。

注:未安排工作的系干協(xié)助其他工作人員負(fù)責(zé)賽場紀(jì)律和秩序,系干統(tǒng)一佩戴工作證。

橫幅,音響,標(biāo)志牌(評(píng)委),禮儀隊(duì)披肩,開水,紙盒……。

歷史與社會(huì)學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)。

才藝大賽活動(dòng)方案篇四

一、活動(dòng)目的為活躍校園文化生活,鞏固學(xué)校藝術(shù)教育成果,展示少年兒童的精神風(fēng)貌,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,使擁有藝術(shù)特長的學(xué)生脫穎而出,建設(shè)有赤山鎮(zhèn)小特色的校園文化,學(xué)校決定在六一兒童節(jié)前夕舉行第四屆學(xué)生才藝大賽。希望各班主任、任課教師組織學(xué)生做好參賽準(zhǔn)備。

二、活動(dòng)主題。

童心共筑中國夢(mèng)。

1.聲樂類:演唱形式不限(獨(dú)唱、重唱、合唱均可),限演唱一首歌曲,時(shí)間不能超過5分鐘。

2.器樂類:器種不限、曲目不限、演奏形式不限,可以是個(gè)人也可以是合奏。

3.舞蹈類:芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、國標(biāo)舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

4.書畫類:繪畫、書法、手抄報(bào)均可。高年級(jí)組(四、五、六年級(jí))繪畫作品以版畫為主。

5.語言類:相聲、小品、快板、課本劇、詩朗誦等。

四、參賽要求:

1.參賽選手圍繞本次活動(dòng)主題準(zhǔn)備好參賽作品。

2.書法、繪畫為個(gè)人參賽項(xiàng)目。其它項(xiàng)目可以是個(gè)人,也可以是組合。

3.各班先舉行初賽,由班主任或科任老師推薦學(xué)生參賽,一、二、六年級(jí)每班最少報(bào)一項(xiàng),其它年級(jí)每班最少報(bào)兩項(xiàng)。

4.書畫類只交作品,每班上交繪畫作品不超過3幅。

5.參賽時(shí)所需用具、道具、伴奏帶等均由學(xué)生自備。

五、活動(dòng)時(shí)間。

1.報(bào)名時(shí)間:5月4日—5月8日。

2.比賽時(shí)間:5月19日—5月22日。

3.匯報(bào)演出時(shí)間:暫定5月30日。

六、獎(jiǎng)勵(lì)方法。

按照參賽作品數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)60%,分別設(shè)。

一、二、三等獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)10%,二等獎(jiǎng)20%,三等獎(jiǎng)30%。并設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干(優(yōu)秀獎(jiǎng)不設(shè)指導(dǎo)獎(jiǎng))。(注:繪畫類作品分低年級(jí)、中、高年級(jí)組進(jìn)行評(píng)比,其它類別不分年級(jí)組。)。

七、活動(dòng)要求。

1.大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織動(dòng)員工作,動(dòng)員班主任和學(xué)生、家長積極組織學(xué)生參賽。

2.各班要高度重視此次學(xué)生才藝展示活動(dòng)。切實(shí)做好推薦報(bào)名和準(zhǔn)備節(jié)目的工作,要加強(qiáng)和家長聯(lián)系,使本次才藝大賽做到出精品,出人才,不能應(yīng)付。注:1.各項(xiàng)評(píng)委安排另定。

赤山鎮(zhèn)中心小學(xué)。

2014.5.4。

才藝大賽活動(dòng)方案篇五

為慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié),展示我司團(tuán)員青年的青春風(fēng)采,豐富團(tuán)員青年的文化活動(dòng),倡導(dǎo)健康文明的生活方式,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀青年文藝人才,進(jìn)一步凝聚廣大團(tuán)員青年的智慧和力量,經(jīng)集團(tuán)公司黨委同意,集團(tuán)公司團(tuán)委擬在“五四”期間舉辦首屆“福能風(fēng)電杯”青年才藝大賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)口號(hào):“秀”出自我,“秀”出風(fēng)采

二、活動(dòng)協(xié)辦單位:福建省福能風(fēng)力發(fā)電有限公司

三、比賽內(nèi)容和形式:

本次比賽分成舞蹈類、樂器類和綜合類;舞蹈類的.表現(xiàn)類型不限,可以是民族舞、街舞、現(xiàn)代舞、踢踏舞、芭蕾舞等,但人數(shù)最多不超過5人;樂器類包括各類樂器的演奏;綜合類包括相聲、小品、口-技、快板、脫口秀、朗誦、模仿、武術(shù)、魔術(shù)或其他形式的才藝表演。

四、參賽對(duì)象:每個(gè)單位允許1-2個(gè)個(gè)人(或組合)報(bào)名參賽(報(bào)名參賽人員原則上要求在35周歲以下的團(tuán)員青年,也可適當(dāng)放寬至38周歲)。

五、活動(dòng)具體安排:

2、初賽階段(4月底前完成):各單位可以根據(jù)報(bào)名情況,結(jié)合“五四”青年節(jié)慶?;顒?dòng),組織報(bào)名參賽的選手進(jìn)行初賽,并在初賽的基礎(chǔ)上,選拔出優(yōu)勝選手于4月30日前向集團(tuán)團(tuán)委上報(bào)參賽人員名單和參賽項(xiàng)目(要求要填寫好參賽報(bào)名表)。

3、決賽階段(5月份):在各單位組織初賽的基礎(chǔ)上舉辦“福能風(fēng)電杯”青年才藝大賽決賽,評(píng)選出大賽優(yōu)勝者。

六、決賽時(shí)間和地點(diǎn):另行通知。

七、相關(guān)事宜:

1、各單位要從培養(yǎng)青年人才、服務(wù)青年成長的高度,充分認(rèn)識(shí)開展此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,廣泛宣傳,認(rèn)真組織,積極動(dòng)員有才藝才能的青年參加競賽活動(dòng)。

2、報(bào)名參賽選手應(yīng)認(rèn)真填寫參賽報(bào)名表,集團(tuán)公司團(tuán)委將根據(jù)實(shí)際情況建立青年文藝人才庫。

3、比賽所需的道具、服裝和光盤等請(qǐng)各單位自行負(fù)責(zé)。

4、本次比賽將根據(jù)報(bào)名參賽情況設(shè)置若干獎(jiǎng)項(xiàng)。

為充分展示我校青年教師的藝術(shù)特長,全面體現(xiàn)我校青年教師的綜合素質(zhì)。學(xué)校工會(huì)聯(lián)合學(xué)校團(tuán)支部,報(bào)學(xué)校黨支部同意,決定舉辦以“慶五四青年活動(dòng) 促智慧文化建設(shè)”為主題的“慧泉杯”青年教師才藝比賽活動(dòng)。旨在展示年輕教師的青春風(fēng)采,張揚(yáng)青年教師的活力,點(diǎn)燃青年教師的教育激情,推動(dòng)校園智慧文化的建設(shè)。

一、活動(dòng)主題:

慶五四青年活動(dòng) 促智慧文化建設(shè)

二、組織領(lǐng)導(dǎo)(兼評(píng)委)

組 長:

副組長:

組 員:

三、參加對(duì)象:

33周歲以下青年教師,每人限報(bào)一項(xiàng)。

四、比賽內(nèi)容

1. 毛筆字;2. 鋼筆字;3. 粉筆字。

注:書寫內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一提供,是學(xué)校智慧文化建設(shè)的內(nèi)容。參加書法比賽選手鋼筆、毛筆自帶,其它由學(xué)校提供(如書法紙張、墨汁、小黑板等)

五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

20xx年5月4日(周五)3時(shí)15分,三樓會(huì)議室

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

此次活動(dòng)將由評(píng)委打分后進(jìn)行綜合評(píng)定,根據(jù)選手獲得總分評(píng)出一、二等獎(jiǎng)。

才藝大賽活動(dòng)方案篇六

這次新生才藝大賽,我們部門主要的工作是為新生才藝大賽拉獎(jiǎng)品贊助,經(jīng)過多番交流和商談,我們拉到了剪約時(shí)尚造型的獎(jiǎng)品贊助與橫幅,還有霓樂源ktv的互動(dòng)獎(jiǎng)品贊助,對(duì)于這個(gè)結(jié)果,個(gè)人覺得還是比較滿意的。

在比賽結(jié)束之后,我們分別對(duì)參賽班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),最后還剩一些獎(jiǎng)品,我們分發(fā)給學(xué)生會(huì)各個(gè)部作為對(duì)他們?cè)谛律潘嚧筚惿纤鞴ぷ鞯莫?jiǎng)勵(lì)。

我個(gè)人還參與了背景海報(bào)的制作,我們的海報(bào)還好,只是覺得我們的海報(bào)在燈光相對(duì)暗的晚上看起來效果沒有很明顯,這一點(diǎn)我們下次可以借鑒一下其他系的海報(bào),像是在海報(bào)上加一些熒光棒或者小燈泡之類的,來加強(qiáng)背景海報(bào)在晚上的可觀性。還有演播廳外的一些歡迎設(shè)施,我認(rèn)為也可以用一些反光或者發(fā)光的東西來加強(qiáng)醒目的效果,以為畢竟是晚上,精美的畫其實(shí)沒有多大效果。

關(guān)于整個(gè)會(huì)場的布置,我覺得沒什么問題,但最后打掃時(shí)可能存在一定死角,像演播廳外的空地,上面的垃圾沒人掃,最后是我們部門幾個(gè)人和部長掃的。結(jié)束時(shí)比較亂,大家打掃積極性不是很高。有的人在演播廳打掃完就走掉了,外面彩帶也沒弄掉,沒能做到有始有終。這一點(diǎn)我覺得需要加以規(guī)范。

關(guān)于這次新生才藝大賽的節(jié)目,我覺得這次新生才藝大賽的節(jié)目選排的不是很好,開頭唱歌的太多了,容易造成觀眾的審美疲勞,還有,比賽上部分歌曲的表演質(zhì)量有待提高,這一點(diǎn)希望下次在海選時(shí)能引起注意。而且除了最后的那個(gè)主席團(tuán)的節(jié)目很搞笑外,開始和中間還缺少幾個(gè)搞笑一點(diǎn)的,能帶動(dòng)氣氛讓人眼前一亮的節(jié)目,比如可以多加一些小品相聲什么的,也可以請(qǐng)一些社團(tuán)來助演,像街舞社什么的來熱一下場。不然觀眾只能坐在下面聽和看節(jié)目,難免會(huì)覺得沒勁。幾個(gè)主持人很幽默,某種程度上比一些節(jié)目吸引人,起到了很關(guān)鍵的作用。

以上就是這次新生才藝大賽我所作的工作與一些見解和建議。外聯(lián)部。

林潔。

2011年12月1日。

才藝大賽活動(dòng)方案篇七

為進(jìn)一步促進(jìn)文化藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展,豐富學(xué)校業(yè)余生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì),展現(xiàn)我校學(xué)生的藝術(shù)特長和精神風(fēng)貌,學(xué)校決定舉辦“才藝大賽”,現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:

本次大賽旨在為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)良好的成長環(huán)境,為有藝術(shù)特長的學(xué)生提供一個(gè)展示自我、學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),推動(dòng)我校素質(zhì)教育的發(fā)展。

為夢(mèng)想加油!

20xx年4月中旬到5月中旬

(一)參賽對(duì)象:

有藝術(shù)特長的音樂愛好者,不限個(gè)人和組合均可報(bào)名參加本次大賽。按班級(jí)選送。

(二)參加內(nèi)容及要求(表演作品時(shí)間不得超過5分鐘)

1、聲樂類(含曲藝):自選曲目,自備服裝、音樂伴奏帶。

2、器樂類:可以采用獨(dú)奏、小組奏、合奏等形式,自選曲目,自備樂器(鋼琴除外)。

3、舞蹈類(含健美操):可以采用獨(dú)舞、雙人舞、三人舞蹈、群舞等形式,自選舞曲,自備服裝、音樂伴奏帶。

4、表演類(含小品、相聲、雙簧、校園劇、魔術(shù)):自選內(nèi)容,自備服裝,現(xiàn)場表演,內(nèi)容健康,富有朝氣。

(三)參賽程序

選拔賽實(shí)行初賽、復(fù)賽、決賽三輪制,根據(jù)比分確定選手最終獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)。(比賽具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)

1、初賽:由各班組織,推薦優(yōu)秀選手參加校級(jí)復(fù)賽。

2、復(fù)賽::組織所有參賽選手按類別進(jìn)行選拔,按分?jǐn)?shù)高低取每類的前5名選手(共20名)入圍決賽。(進(jìn)入決賽的選手即可獲得學(xué)校頒發(fā)的證書)

3、決賽:(增加校園網(wǎng)大眾投票環(huán)節(jié))所有入圍決賽的選手進(jìn)行現(xiàn)場比賽,全部選手按照綜合才藝展示分80%加校園網(wǎng)大眾投票20%的總分取前10名,產(chǎn)生“南樂小學(xué)十佳未來之星”。同時(shí)評(píng)出最具潛質(zhì)獎(jiǎng)、最具人氣獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最具親和力獎(jiǎng)若干名;優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

1、評(píng)選“南樂小學(xué)十佳未來之星”10名

2、評(píng)選最具潛質(zhì)獎(jiǎng)、最具人氣獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最具親和力獎(jiǎng)若干名;優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

才藝大賽活動(dòng)方案篇八

為全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,努力促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育,豐富活躍校園文化生活。堅(jiān)持以育人為本,以學(xué)校為基礎(chǔ),以多層次開展少兒才藝競賽和展示活動(dòng)為載體,使學(xué)生參加活動(dòng)的過程成為受教育的過程,培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)全區(qū)學(xué)校藝術(shù)教育的全面提升和發(fā)展。

本次大賽的主題是“快樂童真,藝術(shù)童趣,美麗童心”。大賽將通過多層次開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的聲樂、舞蹈、器樂暨“三獨(dú)”才藝競賽活動(dòng),充分展示全區(qū)少年兒童追求美好理想的精神和積極向上的態(tài)度,展示湘東區(qū)藝術(shù)教育的豐碩成果。

參賽對(duì)象為全區(qū)中小學(xué)(中等職業(yè)學(xué)校)在校學(xué)生。比賽分小學(xué)組、初中組、高中組(中職)組進(jìn)行。

比賽活動(dòng)分二個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段:校園活動(dòng)階段(2017年4月—5月10日)各單位(小學(xué)要以中心校為單位)要積極組織開展活動(dòng),完成預(yù)賽和區(qū)級(jí)比賽節(jié)目報(bào)送。

第二階段:區(qū)級(jí)評(píng)比活動(dòng)階段(2017年5月15日—5月底)活動(dòng)組委會(huì)將會(huì)送評(píng)下校,選撥優(yōu)秀節(jié)目于5月底在湘東鎮(zhèn)中學(xué)五樓會(huì)議室進(jìn)行展演和評(píng)比。

(一)獨(dú)舞比賽

1.內(nèi)容、形式:健康向上,能表現(xiàn)當(dāng)代中小學(xué)生生活和情趣;具有濃郁的地方特色和民族風(fēng)格的舞蹈;形式不限,可以是中國舞、現(xiàn)代舞、體育舞蹈等。

2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(總分10分,評(píng)委打分精確到0.1分)

(1)舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)

(2)對(duì)舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律,有節(jié)奏感。(2分)

(3)表演過程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(2分)

(4)表演者精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正,現(xiàn)場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。(2分)

(5)服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營造出一個(gè)良好的.舞臺(tái)效果。(2分)

(二)獨(dú)唱比賽

1.內(nèi)容要求:歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社會(huì)主義和人民的藝術(shù)歌曲,群眾歌曲,健康向上的校園歌曲等。演唱方法不限,伴奏自備。

2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):總分10分

(1)音準(zhǔn)節(jié)奏正確。(6分)

(2)吐字、咬字清晰,氣息流暢。(2分)

(3)理解歌曲內(nèi)涵,情感投入,到位。臺(tái)風(fēng)良好,儀表,表演及動(dòng)作設(shè)計(jì)恰到好處。(2分)

(三)獨(dú)奏比賽

1.內(nèi)容、形式:形式不限,演奏樂器不限(鋼琴、電子琴、吹管樂器、各種弦樂等)。樂曲內(nèi)容要求優(yōu)美、健康向上,能陶冶性情,充分展現(xiàn)自己才能的樂曲(必須具有獨(dú)奏曲性質(zhì))。

2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):總分10分

(1)參賽曲目要突出主題,健康向上,格調(diào)高雅,清新活潑。(2分)

(2)舞臺(tái)表演:參賽演員音準(zhǔn)、音色、節(jié)奏把握準(zhǔn)確,樂器技巧嫻熟,能較準(zhǔn)確地表達(dá)音樂風(fēng)格、內(nèi)涵。(6分)

(3)舞臺(tái)形象:舞臺(tái)表現(xiàn)力強(qiáng),良好的精神面貌。(2分)

1.參賽名額:各單位每個(gè)項(xiàng)目必須申報(bào)1個(gè)。

2.參賽道具:(服裝,伴奏,樂器等)除鋼琴外都由選手自行準(zhǔn)備。

3.參賽要求:聲樂、舞蹈參賽曲目必須控制在5分鐘以內(nèi),器樂參賽曲目必須控制到6分鐘以內(nèi),超出時(shí)間一律扣分處理。

1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)選要求:指導(dǎo)思想明確,組織工作扎實(shí),宣傳發(fā)動(dòng)廣泛;學(xué)生參與面廣,活動(dòng)效果突出;組織了校級(jí)集中展演活動(dòng),有書面實(shí)施方案和活動(dòng)總結(jié)、圖片、等相關(guān)媒體宣傳材料,并及時(shí)報(bào)送活動(dòng)的信息材料。

2.單項(xiàng)獎(jiǎng)

(1)聲樂類:小學(xué)組、初中組各設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,高中組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名。

(2)舞蹈、器樂類:小學(xué)組、初中組各設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名,高中組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名。

3.指導(dǎo)老師獎(jiǎng)

獲得一、二、三等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師均區(qū)教育局頒發(fā)指導(dǎo)教師證書。

1.為確?;顒?dòng)順利開展,各單位務(wù)必在2017年5月10日前報(bào)送有關(guān)參賽節(jié)目(選手)報(bào)送表。報(bào)送表要求填全各項(xiàng)目信息,其中,指導(dǎo)教師限報(bào)1人。同時(shí)將活動(dòng)開展情況,包括方案、小結(jié)、活動(dòng)圖片、媒體宣傳報(bào)道資料等)報(bào)送區(qū)教育局教育股。電子稿發(fā)送郵箱:jiaoyugu20@。

2.學(xué)校帶隊(duì)教師務(wù)必做好師生乘車、飲食衛(wèi)生等方面的安全工作,確保師生安全參賽、安全返回。

才藝大賽活動(dòng)方案篇九

為加快我校青年教師成長的步伐,進(jìn)一步督促教師自覺學(xué)習(xí)的行為,磨練內(nèi)功,提升品位,以適應(yīng)新時(shí)代對(duì)青年教師教育教學(xué)水平和崗位的新要求,讓更多的教師能更上一個(gè)臺(tái)階,學(xué)校12月7日舉辦青年教師才藝大賽,為青年教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺(tái)。

教齡在6年以內(nèi)青年教師都參加了比賽。參賽內(nèi)容有唱歌、舞蹈、樂器、朗誦。

石茵老師表演的水袖《桃夭》屬于漢唐古典舞,表現(xiàn)了姑娘待嫁的心情。拿鮮艷的桃花,比喻少女的美麗,整個(gè)舞蹈洋溢著青春的氣息,舞者妙曼的身姿為觀眾塑造了如同小桃樹一般的少女形象。少女輕盈跳躍著,如同桃之精靈一般,整個(gè)舞蹈充斥著一種喜氣洋洋,讓人快樂的氣氛。粉絹白衣和粉嫩的妝容,待嫁少女那嬌羞的眼神,掩面時(shí)流露出的女兒家的羞澀……被舞者用完美的舞姿一一演繹,伴著的曲調(diào)如行云流水般素潔高雅,觀者無一不被這桃樹精靈所吸引。

李云紅老師演唱的歌曲《我和草原有個(gè)約定》,是一首舒緩而優(yōu)揚(yáng)、豪放而熱烈的歌曲,我從小就向往草原,每次在畫面上看到美麗的草原,總是心中莫名地激動(dòng)和向往,草原的萬般風(fēng)情是常人所無法讀懂的,聽聽草原的歌曲,你的心靈會(huì)得到洗滌。

高新欣老師演唱的歌曲《遇上你是我的緣》和艾明明老師演唱歌曲《原來你也在這里》都是情有關(guān)的歌曲,我想愛情的最高境界就是經(jīng)得起平淡的流年吧,而幸福就是無論何時(shí)何地,那一個(gè)人的心永遠(yuǎn)與你貼在一起,希望你們的一生即是快樂的又是幸福的更是成功的!

才藝大賽活動(dòng)方案篇十

為了培養(yǎng)幼兒的`藝術(shù)素養(yǎng),提高幼兒的綜合水平,支持和鼓勵(lì)幼兒大膽地表現(xiàn)自己。我園中班組將開展“我型我秀”幼兒才藝比賽。

中班幼兒,每班推薦5名幼兒參賽。

20xx年11月(待定)。

幼兒園大操場。

評(píng)委:嚴(yán)玲、許榮、周玲、涂愛愛、何俊紅。

主持人:馬婷婷何芳。

場地布置:中班年級(jí)組。

幕后策劃:戴暢、郭園紅。

音響師:郭園紅。

攝影師:姚媚。

維持秩序:張小鳳。

1.表演時(shí)間在三分鐘左右。

2.自選節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的。

3.比賽時(shí)伴奏光碟準(zhǔn)備好。

4.為方便表演次序的安排,請(qǐng)各班提早一周將參賽幼兒的名字與表演節(jié)目上報(bào)年級(jí)組長。

評(píng)分采取十分制,屆時(shí)將邀請(qǐng)其它年段有歌唱特長的老師當(dāng)評(píng)委。

本次比賽設(shè)冠軍、季軍、亞軍、最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)、并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

1.節(jié)目內(nèi)容(1分):內(nèi)容健康、積極向上。

2.舞臺(tái)形象(2分):衣著得體、精神飽滿。

3.表演技巧(3分):節(jié)奏準(zhǔn)確、表演完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。

4.舞臺(tái)表現(xiàn)(3分):表情豐富、動(dòng)作表現(xiàn)有感染力。

5.附加條件(1分):伴舞、道具等。

才藝大賽活動(dòng)方案篇十一

一、活動(dòng)目的:

1、增加步行街人氣,配合步行街的招商工作的開展。

二、活動(dòng)時(shí)間:

三、比賽地點(diǎn):

靈川商業(yè)步行街主題廣場。

四、比賽方式:

1、報(bào)名:6月1日開始接受報(bào)名,報(bào)名人數(shù)不限。

2、節(jié)目內(nèi)容:要求健康、積極,主題鮮明。

3、初賽海選(淘汰賽):以個(gè)人或團(tuán)體為單位,每個(gè)單位限時(shí)表演一個(gè)節(jié)目(表演時(shí)間為三分鐘,選手只需表演自己最精彩部分即可,音樂需要剪輯的需自己進(jìn)行剪輯,參與現(xiàn)場表演的團(tuán)隊(duì)選手成員不超過5人)比賽結(jié)果由評(píng)委進(jìn)行評(píng)分,分?jǐn)?shù)排名前20的有機(jī)會(huì)進(jìn)入復(fù)賽。海選地址為:售樓部二樓。

5、決賽6月25日:決賽是由復(fù)賽入選的選手進(jìn)行比賽,比賽為全面的。

五、獎(jiǎng)品設(shè)置。

一份。

1、商家專場:贊助舞臺(tái)費(fèi)用的商家,1000/個(gè),獲得的廣告展示:全程廣告。

展示、舞臺(tái)背景形象展示。

2、贊助舞臺(tái)的部分費(fèi)用,500元/個(gè),獲得的廣告展示:一定規(guī)格的舞臺(tái)背。

景l(fā)ogo展示、主持人一定時(shí)間的品牌宣講。

七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:

評(píng)委費(fèi)用:200元/人5人共1000元獎(jiǎng)品費(fèi)用:1600元宣傳費(fèi)用:

1、舞臺(tái)背景:421元2、鋼架展板:96.2。

3、不可預(yù)計(jì)費(fèi)用:500。

總費(fèi)用:3617.2。

八、人員安排:

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才藝大賽活動(dòng)方案篇十二

我們學(xué)生會(huì)文藝部經(jīng)過近兩個(gè)月的組織籌備,于11月2日晚七點(diǎn)在教八小禮堂成功舉辦了“新生才藝秀”晚會(huì),本次活動(dòng),我們較往年取得了很多突破,也積累了一些經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,經(jīng)過意見匯總,我部室就此次活動(dòng)總結(jié)如下:

1、會(huì)場布置:本次活動(dòng)的會(huì)場布置是我們5名干事經(jīng)過反復(fù)商議才確定下來的。上學(xué)期我部舉辦“卡啦ok大賽”時(shí)會(huì)場布置的準(zhǔn)備不夠充分,分工不明確而造成的一些遺憾。這次我們吸取了上次的教訓(xùn),提前半個(gè)月開始籌備討論布置工作,如裝飾用的字、泡沫板、表演的道具。所以,此次會(huì)場布置很令人滿意,營造出了一個(gè)溫馨浪漫的氛圍,讓離家在外的新生在欣賞節(jié)目的同時(shí)有了一種家的感覺。

2、節(jié)目選擇:由于“新生才藝秀”活動(dòng)的舉辦與“經(jīng)典團(tuán)課”的時(shí)間較為接近,而且宣傳工作力度不夠,使得大一新生的報(bào)名不夠踴躍,甚至于和新生接觸時(shí)發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)還不清楚這次活動(dòng)是建工系舉辦的,造成了選拔的空間較小,這些是我們前期宣傳的失誤,但是我們本著“寧缺毋濫”的原則,對(duì)節(jié)目質(zhì)量作了嚴(yán)格要求,一定要把好的節(jié)目獻(xiàn)給大家,這是對(duì)新生的負(fù)責(zé)任。由此一來,我們的節(jié)目數(shù)量不夠,不得不請(qǐng)一部分大二、大三的同學(xué)前來支援。另外,我們的節(jié)目形勢較以前有了很大突破,不再是以往單一的唱歌、跳舞,本次活動(dòng),我們?cè)鎏砹讼嗦?、魔術(shù)、t臺(tái)秀等節(jié)目形式,給人眼前一亮的感覺。

3、彩排:在彩排過程中,應(yīng)注意設(shè)備的維護(hù),我們的排練要多次用到音響、話筒等設(shè)備,排練時(shí)應(yīng)時(shí)刻提醒演職人員注意,另外要注意每周空閑時(shí)間演員的時(shí)間安排,因?yàn)殚_學(xué)初,一些活動(dòng)陸續(xù)舉辦,讓我們的活動(dòng)排練過程中經(jīng)常出現(xiàn)人員不齊的現(xiàn)象,這希望辦公室協(xié)調(diào)好各部活動(dòng)的舉辦時(shí)間,以免互相影響。再有就是與學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師的溝通不夠,以后應(yīng)該注意多多尋求老師的意見。另外,主持人的臺(tái)詞要最少提前一周時(shí)間出稿,以免影響排練效果。

另外,晚會(huì)當(dāng)天也有一些問題和突發(fā)事件。首先,這次活動(dòng)的舞臺(tái)是由四塊講臺(tái)拼接成的,這是我們第一次嘗試這樣搭建舞臺(tái),但是效果不錯(cuò),臺(tái)上的表演能讓同學(xué)們一覽無余,只是舞臺(tái)有些滑,這讓第一個(gè)舞蹈表演時(shí)有些影響。另外,這次的電源線出現(xiàn)了問題,由于插線板的長度所限,我們的演員上場的通道處有一個(gè)插座,在互動(dòng)開始時(shí),演員送小背簍,下臺(tái)時(shí)不小心把插線板踢壞了,音響話筒全部斷電,主持人遲疑了一下,將嗓門提高繼續(xù)主持,而場下開始了搶修工作,還好處于互動(dòng)階段,影響不是很大,只是場下有一點(diǎn)混亂,大約5分鐘的時(shí)間,換下?lián)p壞的插線板,問題解除。這一事故提醒我們,演員上下舞臺(tái)的通道一定要保持暢通,在此提醒以后辦活動(dòng)的人員注意。

晚會(huì)當(dāng)天的。會(huì)場布置我們?cè)谥芏龝?huì)時(shí)已經(jīng)交待好明確分工,但是前一天晚上沒有再次通知,致使當(dāng)天上午,是否舉辦晚會(huì)的消息沒有明確,很多安排了會(huì)場布置任務(wù)的學(xué)生會(huì)成員沒有及時(shí)趕到,好在通知了大一的班干部幫忙,會(huì)場布置順利完成。

在以后的工作中,我希望以后的各位活動(dòng)組織者取其精華、去其糟粕,把每學(xué)年初文藝部的特色活動(dòng)“新生才藝秀”越辦越好,打造成建筑工程系的精品活動(dòng),我們有理由相信,有了每次活動(dòng)留下的總結(jié),以后的活動(dòng)會(huì)越辦越好。

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