擬定一個(gè)明確的計(jì)劃可以幫助我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并提高效率。要寫一篇較為完美的計(jì)劃,可以利用工具和方法來(lái)提高效率和準(zhǔn)確性。提供給大家一些關(guān)于計(jì)劃制定的經(jīng)典書籍和文章,希望可以拓寬大家的視野。
年輕干部培訓(xùn)工作計(jì)劃篇一
1、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)了公務(wù)文書的寫作和普通話運(yùn)用。對(duì)公文的寫作,原來(lái)只限于自己日常工作中應(yīng)用到的一些文種。而對(duì)于與自己工作沒(méi)什么密切聯(lián)系的文咱格式及要求自己還不是十分了解,同時(shí)在工作中普通話也運(yùn)用得較少,基礎(chǔ)也較薄弱。這次的培訓(xùn),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各種公文的寫作、應(yīng)用和普通話規(guī)范。
2、認(rèn)識(shí)了中國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略和社會(huì)主義新農(nóng)村的內(nèi)涵。本次培訓(xùn)安排了《全球化與中國(guó)和平發(fā)展戰(zhàn)略》、《我們面臨的形勢(shì)和任務(wù)》、《努力建設(shè)新農(nóng)村與和諧銅梁》、《新農(nóng)村建設(shè)中的農(nóng)村文化建設(shè)研究》、《建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村案例與措施》五個(gè)精彩課程。從宏觀到微觀,從全球到中國(guó),從全國(guó)到銅梁,從大局到實(shí)際的有層次的解讀,使我對(duì)新時(shí)期下我國(guó)面臨的形勢(shì)和任務(wù)以及如何建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村有了充分的了解,讓我第一次感覺(jué)到國(guó)家的大政方針離我這么近,與我如此密切相關(guān),讓我如此心潮澎湃,讓我這樣深受鼓舞!通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我對(duì)時(shí)事政治的學(xué)習(xí)方法有了感性認(rèn)識(shí),對(duì)今后日積月累地學(xué)習(xí)、把握國(guó)家大政方針有了方法,我會(huì)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,知其然,更能知其所以然。我會(huì)把理解的知識(shí)與工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),認(rèn)清我縣在全球化、國(guó)際化形勢(shì)下面臨的困難和任務(wù),為探索在新形勢(shì)下如何搞好我縣的新農(nóng)村建設(shè)出謀劃策。
3、初涉了管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的知識(shí)。在這方面,以前我的知識(shí)結(jié)構(gòu)中基本上是一片空白。包括現(xiàn)在擔(dān)任二級(jí)班子崗位,工作中實(shí)際是要運(yùn)用管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的有關(guān)知識(shí)的,但那時(shí)都是靠想當(dāng)然、憑感覺(jué)來(lái)做事,沒(méi)有科學(xué)的方法來(lái)指導(dǎo)。這次培訓(xùn)中,《領(lǐng)導(dǎo)成本》、《團(tuán)隊(duì)角色與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》以及《領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》和《科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀》等四堂課程系統(tǒng)地介紹了管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的一些知識(shí),這些都讓我大開(kāi)眼界。聯(lián)系以前的工作實(shí)踐,做得好的地方原來(lái)是暗合了管理學(xué)或領(lǐng)導(dǎo)學(xué)中的某個(gè)原理,而做得不好的地方正是不符合管理學(xué)中的道理??磥?lái),我還要在這方面繼續(xù)補(bǔ)課,多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),多一些工作本領(lǐng)。正確運(yùn)用這些知識(shí),可以使我們的工作更加有效!
4、加深了提高政治思想素養(yǎng),堅(jiān)定政治立場(chǎng)的理解。通過(guò)對(duì)《弘揚(yáng)紅巖精神,加強(qiáng)自身修養(yǎng)》和《加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、建立健全懲防體系》的學(xué)習(xí)和永川監(jiān)獄實(shí)地參觀,我充分領(lǐng)會(huì)到了:當(dāng)一名領(lǐng)導(dǎo)容易,但要當(dāng)一名政治合格、思想過(guò)硬的好領(lǐng)導(dǎo)是多么的不容易。
二、體會(huì)上的收獲。
本次培訓(xùn),授課的領(lǐng)導(dǎo)、老師們語(yǔ)言幽默、實(shí)在,報(bào)告內(nèi)容精彩、豐富,態(tài)度認(rèn)真、誠(chéng)懇是密。我從他們身上看到了榜樣的力量——善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、勤于反思、樂(lè)于挑戰(zhàn),感受到了他們的人格魅力。他們本身也是我學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這也是我作為一名年輕干部要學(xué)習(xí)的典范!
三、情感上的收獲。
認(rèn)識(shí)了許多新朋友。通過(guò)培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)了50多位新朋友,對(duì)原來(lái)認(rèn)識(shí)的幾位同學(xué)加深了了解。從朋友們身上學(xué)到了許多東西,見(jiàn)識(shí)了他們的優(yōu)秀;感受了大家的友誼;體會(huì)了相互的關(guān)心、配合。也見(jiàn)識(shí)了組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)的重視和用心良苦……這些會(huì)是我一生的財(cái)富!
通過(guò)第四期青干班的培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到的東西很多,體會(huì)也很多。但更重要的是將所學(xué)知識(shí)仔細(xì)消化,將學(xué)習(xí)中的優(yōu)良作風(fēng)、習(xí)慣帶到日常工作中去,指導(dǎo)今后的工作、學(xué)習(xí),讓我早日成長(zhǎng)為自己崗位上的優(yōu)秀一員!
年輕干部培訓(xùn)工作計(jì)劃篇二
做好干部的教育培訓(xùn)工作,是加強(qiáng)組織建設(shè),實(shí)現(xiàn)工作可持續(xù)發(fā)展的保證。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大、十七屆六中全會(huì)精神作為重要政治任務(wù)、一方面,團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子自覺(jué)成為學(xué)習(xí)的模范,真正把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、作為一種精神追求、作為一種思想境界,牢記神圣的使命,牢記肩負(fù)的責(zé)任,帶頭勤奮學(xué)習(xí),帶頭深入思考,帶頭狠抓落實(shí),通過(guò)示范和帶動(dòng),努力形成了人人講學(xué)習(xí)、人人講提高的良好風(fēng)氣。另一方面,采取以活動(dòng)代訓(xùn)的方式,結(jié)合“走進(jìn)青年”、鄉(xiāng)村青年文化等宣傳活動(dòng),在基層團(tuán)組織、青工委、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員中開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義主題教育、民族團(tuán)結(jié)宣傳教育等活動(dòng),在學(xué)習(xí)活動(dòng)中逐步建立和完善學(xué)習(xí)制度。
二、結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真組織。
充分發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì),大力開(kāi)發(fā)全縣各行業(yè)、各領(lǐng)域的人才資源,逐步形成由青年聯(lián)合會(huì)和青年干部培訓(xùn)班兩部分構(gòu)成的青年人才工作體系,基本建立了開(kāi)放互動(dòng)、影響廣泛、整體推進(jìn)的青年人才服務(wù)機(jī)制,覆蓋和惠及了系統(tǒng)內(nèi)萬(wàn)余名青年干部,為全縣各部門、各領(lǐng)域培養(yǎng)和推薦了大量青年人才。
(一)加強(qiáng)基層組織干部職工的培訓(xùn)。
圍繞“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略,積極開(kāi)展青年先進(jìn)典型選樹(shù)工作,進(jìn)一步發(fā)揮共青團(tuán)組織的推優(yōu)薦才的作用。注重基層干部的培養(yǎng)教育工作,通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、外出考察、社會(huì)實(shí)踐等形式,真正培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)干部。6月,舉辦團(tuán)干部培訓(xùn)班2期,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)350人次;11月,組織名基層干部參加“走進(jìn)青年”宣講活動(dòng)、鄉(xiāng)村青年文化。今年2月,通過(guò)村“兩委”換屆,把那些具有較高政治素質(zhì)、熱愛(ài)團(tuán)的工作和青年工作、具有較高群眾威信的優(yōu)秀青年黨團(tuán)員推薦并選拔到村團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)班子之中,擴(kuò)大了黨在農(nóng)村的青年群眾基礎(chǔ)。
(二)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生志愿者的培訓(xùn)。
8月3日-8月7日,作為我縣志愿者項(xiàng)目辦單位,對(duì)今年新招募的名大學(xué)生志愿者進(jìn)行為期一周的培訓(xùn),教育培養(yǎng)他們,發(fā)揚(yáng)志愿者“奉獻(xiàn)·友愛(ài)·互助·進(jìn)步”的精神,通過(guò)縣情介紹,基層業(yè)務(wù)知識(shí),青年如何成才等專題培訓(xùn),使大學(xué)生們進(jìn)一步了解、熟悉我縣縣情,進(jìn)一步明白了基層工作的重點(diǎn)和方式方法。
(三)分類指導(dǎo),擴(kuò)大教育對(duì)象。針對(duì)地區(qū)、學(xué)歷的不同,堅(jiān)持分類、分層次指導(dǎo)。通過(guò)不同類型的教育培訓(xùn),引導(dǎo)各基層團(tuán)組織整合工作資源,發(fā)展品牌工作,分析薄弱項(xiàng)目,帶動(dòng)青年提高工作能力,引導(dǎo)青年掌握工作業(yè)務(wù),打造本行業(yè)工作品牌。實(shí)施青春建功新農(nóng)村就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)1097人次。通過(guò)開(kāi)展農(nóng)村青年syb培訓(xùn)、小額貸款等服務(wù)項(xiàng)目培訓(xùn)、農(nóng)牧區(qū)“雙語(yǔ)”培訓(xùn)、組建科技播火專家團(tuán)、簡(jiǎn)歷青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地等方式,拓寬培訓(xùn)內(nèi)容,提升培訓(xùn)層次,造就了一大批技術(shù)性、創(chuàng)業(yè)型的新型青年農(nóng)民。開(kāi)展了青少年民族團(tuán)結(jié)夏令營(yíng)工作,讓各族青少年在手拉手夏令營(yíng)活動(dòng)中共同生活、共同學(xué)習(xí),互幫互助、互敬互愛(ài)。
(四)多層培訓(xùn),形式豐富。各級(jí)基層團(tuán)組織、青工委、少先大隊(duì)以多種學(xué)習(xí)方式為載體,通過(guò)座談會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽等活動(dòng),積極營(yíng)造勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍,創(chuàng)建有特色的學(xué)習(xí)型組織。以選樹(shù)表彰為載體,推薦好的方法、經(jīng)驗(yàn)、思路,展示優(yōu)秀活動(dòng)案例,宣傳先進(jìn)集體和個(gè)人,在團(tuán)組織中營(yíng)造比、學(xué)、趕、超、幫的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
三、嚴(yán)格要求,落實(shí)制度。
建立行之有效的激勵(lì)措施,促進(jìn)教育培訓(xùn)工作開(kāi)展。嚴(yán)格執(zhí)行干部培訓(xùn)申報(bào)制度,進(jìn)一步建立全單位干部職工學(xué)校制度,辦公會(huì)學(xué)習(xí)制度,等關(guān)于干部職工學(xué)習(xí)教育制度,以機(jī)制的建立健全來(lái)促進(jìn)全體干部職工的教育培訓(xùn)。通過(guò)建章立制,激勵(lì)全體職工不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)調(diào)研,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,為實(shí)現(xiàn)xxx跨越式發(fā)展提供可靠的人才保證和智力支持,為建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)而努力。
年輕干部培訓(xùn)工作計(jì)劃篇三
為了搞好黨校培訓(xùn),切實(shí)提高我村黨員、干部、群眾的綜合素質(zhì),特制定20xx年黨校培訓(xùn)計(jì)劃。
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞我村改革發(fā)展的大局,把黨校建設(shè)成廣大黨員學(xué)習(xí)、宣傳、研究馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的主陣地,辦成加強(qiáng)黨性鍛煉增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的大熔爐,辦成黨員干部培訓(xùn)輪訓(xùn)的主渠道。
認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹和落實(shí)黨的路線、方針、政策,把學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不斷引向深入;有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計(jì)劃地培訓(xùn)黨員、入黨積極分子和其他優(yōu)秀骨干分子,結(jié)合我村改革和發(fā)展的實(shí)際,結(jié)合我村黨建和思想工作的實(shí)際,積極開(kāi)展理論研究,提高培訓(xùn)水平,為我村的改革發(fā)展提供支持。幫助黨員干部努力掌握社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、科學(xué)文化知識(shí)、法律法規(guī)知識(shí),學(xué)會(huì)在新的歷史條件下做好農(nóng)村工作的方法,增強(qiáng)帶領(lǐng)廣大群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì),搞好兩個(gè)文明建設(shè)的本領(lǐng)。
發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),理論教學(xué)中突出精;研討問(wèn)題突出新;解決問(wèn)題突出實(shí)。堅(jiān)持多層次、多形式辦學(xué),堅(jiān)持開(kāi)門辦學(xué)。把切實(shí)幫助學(xué)員牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀和方法論,不斷提高思想素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力作為檢驗(yàn)黨校培訓(xùn)工作的標(biāo)準(zhǔn)。
1、全年舉辦十二期培訓(xùn)班,包括入黨申請(qǐng)人、黨員、干部、青年黨員、入黨積極分子等。上半年進(jìn)行入黨申請(qǐng)人和入黨積極分子的培訓(xùn),下半年進(jìn)行黨員和黨員干部的培訓(xùn)。
2、培訓(xùn)采用自學(xué)和集中辦班相結(jié)合的方式,一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神和學(xué)院的有關(guān)文件;一方面結(jié)合實(shí)際工作,集中談?wù)J識(shí)、談體會(huì)、談想法,做到自學(xué)有心得,研討有記錄,力爭(zhēng)使培訓(xùn)取得實(shí)效。
結(jié)合上述培訓(xùn),和有關(guān)部門聯(lián)合,舉辦管理、法律、形勢(shì)政策、科技前沿動(dòng)態(tài)等相關(guān)知識(shí)講座,并結(jié)合有關(guān)內(nèi)容,分期、分批觀看遠(yuǎn)程教育相關(guān)資料,以進(jìn)一步提高廣大黨員的綜合素質(zhì)。
組織預(yù)備黨員培訓(xùn)班。組織預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正前的培訓(xùn),進(jìn)一步對(duì)預(yù)備黨員進(jìn)行黨性和入黨動(dòng)機(jī)的教育。今后預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正前要經(jīng)過(guò)一定培訓(xùn)。
年輕干部培訓(xùn)工作計(jì)劃篇四
為了搞好黨校培訓(xùn),切實(shí)提高我村黨員、干部、群眾的綜合素質(zhì),以下《黨干部培訓(xùn)工作計(jì)劃》是由工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃?rùn)谀啃【帪槟扑],希望對(duì)您的工作計(jì)劃有所幫助!
1、全年舉辦十二期培訓(xùn)班,包括入黨申請(qǐng)人、黨員、干部、青年黨員、入黨積極分子等。上半年進(jìn)行入黨申請(qǐng)人和入黨積極分子的培訓(xùn),下半年進(jìn)行黨員和黨員干部的`培訓(xùn)。
2、培訓(xùn)采用自學(xué)和集中辦班相結(jié)合的方式,一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神和學(xué)院的有關(guān)文件;一方面結(jié)合實(shí)際工作,集中談?wù)J識(shí)、談體會(huì)、談想法,做到自學(xué)有心得,研討有記錄,力爭(zhēng)使培訓(xùn)取得實(shí)效。
結(jié)合上述培訓(xùn),和有關(guān)部門聯(lián)合,舉辦管理、法律、形勢(shì)政策、科技前沿動(dòng)態(tài)等相關(guān)知識(shí)講座,并結(jié)合有關(guān)內(nèi)容,分期、分批觀看遠(yuǎn)程教育相關(guān)資料,以進(jìn)一步提高廣大黨員的綜合素質(zhì)。
組織預(yù)備黨員培訓(xùn)班。組織預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正前的培訓(xùn),進(jìn)一步對(duì)預(yù)備黨員進(jìn)行黨性和入黨動(dòng)機(jī)的教育。今后預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正前要經(jīng)過(guò)一定培訓(xùn)。
年輕干部培訓(xùn)工作計(jì)劃篇五
這次參加全縣中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),對(duì)自己要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性有了更加深刻地認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)有了不少的收獲體會(huì),并就如何樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念和如何更有效的學(xué)習(xí)有了一些初淺的思考。
一、參加縣委黨校學(xué)習(xí)的收獲和體會(huì)。
這次參加縣委黨校學(xué)習(xí),收獲是很大的??h委黨??茖W(xué)地安排了一些作為大學(xué)生村官應(yīng)該全面了解和系統(tǒng)掌握的理論知識(shí)課,如“認(rèn)清形勢(shì)謀發(fā)展、轉(zhuǎn)型改革促跨越”、“溝通是成功的橋梁”、“創(chuàng)新社會(huì)管理、推進(jìn)社會(huì)建設(shè)”、“樹(shù)立社會(huì)公德、提升全民素質(zhì)”等,這些內(nèi)容通過(guò)講師的輔導(dǎo),自己頭腦中原來(lái)有些模糊的概念就變得清晰起來(lái),原來(lái)有些零亂的知識(shí)也變得有頭緒了,對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的了解更加全面和深刻。
同時(shí),對(duì)自己要當(dāng)好大學(xué)生村官,提高為民服務(wù)、為民執(zhí)政的能力而必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)更加深刻了,特別是對(duì)如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)有了一些體會(huì):
一是要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。一個(gè)人走進(jìn)單位,在具體的工作崗位上學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)相對(duì)就少了,特別是由于工作的壓力等會(huì)更加覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí),整天都在忙于處理方方面面的事務(wù)。對(duì)一個(gè)大學(xué)生村官來(lái)說(shuō),能參加組織安排的縣委黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)非常寶貴。這恰好能夠排除一些干擾,靜下心來(lái),相對(duì)比較集中的進(jìn)行“充電”,也可以借此機(jī)會(huì)梳理自己平時(shí)工作中所學(xué)的零星知識(shí)。
二是要講究學(xué)習(xí)方法。這兩年來(lái)自己似乎都處在要學(xué)又沒(méi)有時(shí)間學(xué)、想學(xué)又覺(jué)得學(xué)的效果差的矛盾之中,一直在苦苦尋求這個(gè)難題的辦法。這次在縣委黨校學(xué)習(xí)使自己豁然開(kāi)朗,找到了好的學(xué)習(xí)方法,更加堅(jiān)信自己在今后的工作社會(huì)實(shí)踐中,能有效的學(xué)好適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的新知識(shí)。
二、如何成為學(xué)習(xí)型大學(xué)生村官的幾點(diǎn)思考:
一是要樹(shù)立堅(jiān)持學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化和政治多極化在曲折中發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異,綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,世界力量組合和利益分配正在發(fā)生新的深刻的變化。這都要求我們必須把握時(shí)代主題,掌握、遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律和執(zhí)政規(guī)律,善于在正確理論思維下指導(dǎo)分析和解決各種復(fù)雜的矛盾和問(wèn)題,做到審時(shí)度勢(shì)、高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌帷幄、統(tǒng)籌兼顧,把好方向、抓好大事、謀好全局,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。這就要求全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)。作為一名大學(xué)生村官更應(yīng)意識(shí)到不學(xué)習(xí)就意味著不稱職,被形勢(shì)所淘汰。
一個(gè)人的知識(shí)面和知識(shí)水平?jīng)Q定人的思維和能力水平。而當(dāng)今世界,知識(shí)的更新是加速度的。因此,樹(shù)立不斷學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí),汲取為民執(zhí)政和為民服務(wù)的新知識(shí),對(duì)每一名大學(xué)生村官來(lái)說(shuō)都是必須的。在新的經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)以前所未有的速度進(jìn)行更新,過(guò)去所學(xué)的知識(shí)很快就過(guò)時(shí)。我們只有終其一生地對(duì)自己的知識(shí)庫(kù)進(jìn)行翻新,才能趕上知識(shí)變化的步伐。與此同時(shí),我們也必須主動(dòng)地、隨時(shí)隨地不斷進(jìn)行學(xué)習(xí),才不至于被工作崗位所拋棄。學(xué)習(xí),必須貫穿人的一生,直到我們的生命終止。
二是進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)的目的。在信息時(shí)代和終身學(xué)習(xí)的社會(huì)背景下,學(xué)習(xí)成為人類的生存之道,從而要求對(duì)學(xué)習(xí)的根本目的予以重新審視。目前,學(xué)習(xí)的目的在某些人的身上正在悄悄發(fā)生著轉(zhuǎn)化。過(guò)去,學(xué)習(xí)的目的和動(dòng)機(jī)是為了謀生,為了找到一個(gè)好工作。現(xiàn)在,很多人學(xué)習(xí)的目的不再單單是為了謀生,更多的是為了提高自己的文化素養(yǎng),充實(shí)自己。學(xué)習(xí)應(yīng)該成為人的一種“樂(lè)生”的態(tài)度,在終身學(xué)習(xí)的時(shí)代背景下,社會(huì)應(yīng)該大力提倡這種態(tài)度。終身學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)超越學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存這些基本的目標(biāo)。作為大學(xué)生村官,擔(dān)負(fù)著為民服務(wù)和為民執(zhí)政的重任,在認(rèn)識(shí)終身學(xué)習(xí)的基本目標(biāo)的同時(shí),更要認(rèn)識(shí)學(xué)會(huì)承擔(dān)為人民、為社會(huì)盡責(zé)任與義務(wù)。
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己一生的實(shí)踐,在終身學(xué)習(xí)的實(shí)踐中體驗(yàn)和實(shí)現(xiàn)自由。對(duì)每一個(gè)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),都應(yīng)培養(yǎng)自己的判斷力、遠(yuǎn)見(jiàn)和想象能力,能夠根據(jù)社會(huì)和自身的雙重要求,確立自己的學(xué)習(xí)途徑和方式。樹(shù)立積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)、運(yùn)用多媒體手段進(jìn)行學(xué)習(xí)的概念,熟練掌握信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。隨時(shí)學(xué),隨地學(xué);活到老,學(xué)到老,應(yīng)是個(gè)體學(xué)習(xí)最基本的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐。
三是要注重知識(shí)和能力的積累。每個(gè)人的知識(shí)和能力的積累在當(dāng)今社會(huì)是非常重要的,參加組織安排的培訓(xùn)這樣的機(jī)會(huì)是非常珍貴的,對(duì)全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)和積累知識(shí),提高能力會(huì)起到積極的效果。要積累知識(shí),就要抓住任何學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。當(dāng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候。千萬(wàn)不要猶豫,一定要趕快踏出第一步。同時(shí),也要重視學(xué)會(huì)思考和聯(lián)想,不僅要靠汲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也要靠學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí),提高理論思維水平,把工作中的各種要素在思維中形成一個(gè)具有內(nèi)在聯(lián)系的整體,使自己的思維具有全面性、深刻性、普遍性和創(chuàng)造性,并使自己的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)生洞察力和預(yù)見(jiàn)性,從而提高自己的工作能力。
四是要學(xué)以致用。能夠系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)新知識(shí)當(dāng)然好,但現(xiàn)實(shí)已經(jīng)不太可能,而更多的是面對(duì)實(shí)際,學(xué)用結(jié)合。學(xué)習(xí)要有點(diǎn)實(shí)用主義。結(jié)合實(shí)踐,解決問(wèn)題。
五是要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。終身學(xué)習(xí)、終身運(yùn)動(dòng)、終身反省是人生的三寶。將終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,用諸終身運(yùn)動(dòng),可以延年益壽。將終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣,用諸終身反省,可以減少個(gè)人煩惱,促進(jìn)和諧。大家都應(yīng)該運(yùn)用這人生三寶,來(lái)發(fā)揮自己的潛能,增強(qiáng)人類生命的活力。
此次培訓(xùn)使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會(huì)了我如何去深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考,工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、熱心工作,用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
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年輕干部培訓(xùn)工作計(jì)劃篇六
在我院黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為。統(tǒng)領(lǐng),以馬列主義、^v^思想、^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),兼顧“愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)團(tuán)、愛(ài)?!彼膼?ài)理念,學(xué)院團(tuán)委于20xx年xx月,舉辦xx科技專修學(xué)院第三期“團(tuán)干部培訓(xùn)”。
為了加強(qiáng)我院學(xué)生團(tuán)干部的綜合素質(zhì),建設(shè)一支勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新、全心全意為廣大青年團(tuán)員服務(wù)的團(tuán)干部隊(duì)伍,以團(tuán)干部培訓(xùn)班為載體,開(kāi)展多種形式的集中學(xué)習(xí),在全團(tuán)營(yíng)造勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍,激勵(lì)他們?cè)诠ぷ髦写竽憣?shí)踐、勇于創(chuàng)新,為我院黨組織提供一批優(yōu)秀的后備人才。
共青團(tuán)xx科技專修學(xué)院委員會(huì)。
xx月xx日——xx月xx日。
自修室。
學(xué)院20xx級(jí)各個(gè)行政班的團(tuán)支部成員(包括團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員、陽(yáng)光愛(ài)心大使),團(tuán)委各學(xué)生組織成員。
凡參加培訓(xùn)的同學(xué),不允許請(qǐng)假,如有特殊情況,須寫請(qǐng)假條說(shuō)明事由,并由所在團(tuán)支部的輔導(dǎo)員簽字。每次培訓(xùn)均實(shí)行簽到制度,未簽到者,視為缺勤。
xx科技專修學(xué)院第三期“團(tuán)干部培訓(xùn)”最終結(jié)業(yè)成績(jī)滿分為100分,考試成績(jī)占70分,出勤占30分、如缺勤一次扣3分、請(qǐng)假一次扣分、遲到或者早退一次扣分,最終結(jié)業(yè)成績(jī)將作為評(píng)定xx科技專修學(xué)院第三期“團(tuán)干培訓(xùn)”優(yōu)秀學(xué)員的直接依據(jù),也是評(píng)定“優(yōu)秀團(tuán)支部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)的重要參考。本次團(tuán)干培訓(xùn)的結(jié)業(yè)成績(jī),將計(jì)入各團(tuán)支部的量化考核中,作為評(píng)選我院“優(yōu)秀團(tuán)支部”的一項(xiàng)依據(jù)。
年輕干部培訓(xùn)工作計(jì)劃篇七
參加中青年干部培訓(xùn)。這是我自畢業(yè)離開(kāi)校園后第一次靜下心來(lái)讀書學(xué)習(xí)。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但收獲很多。我從中又找回了學(xué)生時(shí)代的平靜心態(tài),又體驗(yàn)了一次珍貴的師生、同學(xué)間的情誼。在內(nèi)心深處,我又經(jīng)歷了一次人生觀、價(jià)值觀的洗禮。這是我從對(duì)一些問(wèn)題的思考開(kāi)始的,在此就把自己的思想過(guò)程梳理一番,既是按照規(guī)定完成一篇小中青年干部培訓(xùn)心得小結(jié),也是在自己的成長(zhǎng)道路上記下一個(gè)標(biāo)記。
一、每一個(gè)從事公共職務(wù)的人都要有黨的意識(shí),小時(shí)候,老師經(jīng)常以理想為題布置作文。那時(shí)對(duì)理想的理解是非常狹隘的,認(rèn)為就是長(zhǎng)大了要做什么工作。我幻想過(guò)很多工作,但從來(lái)沒(méi)想過(guò)要做老師,順其自然,我還是成為了一名教育工作者,也成為了一名黨員。一直以來(lái),我都是從個(gè)體的角度來(lái)理解如何在工作崗位上發(fā)揮黨員的作用,如何加強(qiáng)黨的意識(shí)。由于崗位的需要,我對(duì)黨建工作有范文源:范文大全)了深入一些地了解。在參與教育系統(tǒng)黨建工作,我對(duì)黨的先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)方面也作了一些思考。就教育系統(tǒng)來(lái)說(shuō),教育工作是公共事業(yè),教育工作者從事的是公共職務(wù),承擔(dān)著培養(yǎng)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重要責(zé)任。因此,教育工作者需要有黨的意識(shí),要貫徹黨的教育方針。即使是非黨員或民主黨派的干部和教師也要有黨的意識(shí)。從這一角度出發(fā),黨組織開(kāi)展黨建工作就不能局限于黨組織和黨員隊(duì)伍內(nèi)部,要體現(xiàn)執(zhí)政黨基層組織的地位和作用。
二、不管在什么崗位、做什么職務(wù)都要先學(xué)做人,在這次的學(xué)習(xí)中,幾位校長(zhǎng)的報(bào)告對(duì)我的影響不僅在于他們給我們提供了一些工作經(jīng)驗(yàn),更多的啟示來(lái)自他們思考問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)和角度。幾位校長(zhǎng)個(gè)性不同,或張揚(yáng),或內(nèi)斂,或嚴(yán)肅,或活潑,但他們都表現(xiàn)出一個(gè)特點(diǎn),就是一個(gè)“正”字。他們報(bào)告中所舉的案例涉及學(xué)校內(nèi)部的制度建設(shè)、文化建設(shè)、教職工隊(duì)伍建設(shè),采取的舉措有大刀闊斧地改革,有溫和細(xì)致地思想工作,但他們的出發(fā)點(diǎn)和目的都是要把學(xué)校辦好。我曾經(jīng)簡(jiǎn)單以為在一個(gè)單位最理想的管理狀態(tài)就是制度完善、程序清晰,人人自覺(jué)地遵守規(guī)則,變?nèi)酥螢榉ㄖ?。事?shí)上,我們生活在一個(gè)由各種生產(chǎn)關(guān)系總合起來(lái)的不斷變化的復(fù)雜社會(huì)關(guān)系中,作為各種生產(chǎn)關(guān)系的代表,有不同的利益的不同人群是社會(huì)關(guān)系中最重要的因素。而調(diào)整和處理社會(huì)關(guān)系的任何規(guī)則都是有局限性的,是滯后于社會(huì)關(guān)系的變化的。一個(gè)大的社會(huì)如此,一個(gè)小的單位也是如此。作為一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)者乃至其中任何一員總是要面對(duì)這種局限性帶來(lái)的問(wèn)題,如何公正、公平地協(xié)調(diào)利益關(guān)系,是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的品質(zhì),如何適應(yīng)利益結(jié)構(gòu)的變化是每一個(gè)成員需要具備的素質(zhì)。在建設(shè)和諧社會(huì)的過(guò)程中,簡(jiǎn)單地強(qiáng)調(diào)“人治”或“法治”是片面的,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者從公心出發(fā),以群眾的利益為先,識(shí)大局、顧大局,是很重要的。
三、學(xué)習(xí)哲學(xué)和其他理論對(duì)于我的意義,我對(duì)哲學(xué)的一般概念并不陌生,但卻總感覺(jué)哲學(xué)離我很遙遠(yuǎn)。一方面是因?yàn)槲胰狈?duì)哲學(xué)基本理論的扎實(shí)、深入地理解,另一方面是因?yàn)槲胰鄙僮杂X(jué)運(yùn)用哲學(xué)給我們提供的方法分析問(wèn)題、指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)和能力。我正在從事徐匯教育“十一五”的編制工作。在這個(gè)過(guò)程中,我遇到很多問(wèn)題。首先,我作為一個(gè)參與規(guī)劃編制的工作人員,我的作用是什么?在編制規(guī)劃這個(gè)問(wèn)題上,我把自己的角色定位為單純的文字工作者,忽視了規(guī)劃對(duì)徐匯教育發(fā)展所具有的重要指導(dǎo)意義,沒(méi)有意識(shí)到具體的編制者要賦予其靈魂和精髓,也就是要思考規(guī)劃的目標(biāo)、戰(zhàn)略和任務(wù)。因此,把自己的作用禁錮在對(duì)文字的使用上,不能從全局考慮“十一五”期間徐匯教育的總體方向和戰(zhàn)略框架。在今后的工作中,如何跳出自己的角色進(jìn)行思考,站在一定高度進(jìn)行前瞻性地思考是對(duì)我的挑戰(zhàn)。其次,理論如何與實(shí)踐相結(jié)合,如何指導(dǎo)實(shí)踐?科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義哲學(xué)的重要理論成果,也是我們編制規(guī)劃的重要指導(dǎo)思想。由于缺少深入地學(xué)習(xí)和思考,我對(duì)如何把科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)在規(guī)劃內(nèi)容上顯得力不從心,生搬硬套。幾位校長(zhǎng)在報(bào)告中給我們提供的生動(dòng)案例給了我啟示,用沈建華校長(zhǎng)的話講就是“要讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣”。對(duì)我來(lái)說(shuō),能力上的缺陷只是一方面,更多地是缺少一種聯(lián)系實(shí)際思考問(wèn)題的意識(shí),一種自覺(jué)性。我想我要從現(xiàn)在做起,努力把聯(lián)系實(shí)踐問(wèn)題進(jìn)行理論思考變成自己的習(xí)慣。中青年干部培訓(xùn)讓我收獲,感悟很多,以上還只是粗淺地思考,我會(huì)沿著這些問(wèn)題和已有的思路深入下去,希望能在思想上有所頓悟,也在工作中有所突破。
年輕干部培訓(xùn)工作計(jì)劃篇八
2012年6月13日――14日,我懷著喜悅的心情參加了“臨江市教育局2012年后備干部培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí),兩天的培訓(xùn)所學(xué)知識(shí)豐富而全面,涵蓋了管理者所必備的知識(shí)和能力,使我受益匪淺。
在會(huì)上教育局黨委杜書記和教師進(jìn)修學(xué)校于校長(zhǎng),做了重要講話,從兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話中我體會(huì)到了此次培訓(xùn)的重要性。此次培訓(xùn)由謝川老師給我們做了精彩的專題講座和觀看了兩位校長(zhǎng)的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)交流視頻資料,向我們傳授了作為一名后備干部或一名教育管理者應(yīng)具有的為人品質(zhì)、教育思想、工作態(tài)度、探索精神以及管理之道……對(duì)于做好一名校長(zhǎng)感觸頗多,現(xiàn)將我的收獲與感悟總結(jié)如下:
一、明確一個(gè)校長(zhǎng)的使命與責(zé)任,做好領(lǐng)頭雁。
校長(zhǎng)是一所學(xué)校的靈魂,在聆聽(tīng)謝老師的講座時(shí),我很欣賞一句話“一個(gè)好校長(zhǎng)會(huì)把頭和腳都扎進(jìn)學(xué)校的實(shí)踐中去,他的教育思想、信念不是從書本和文件中照抄而來(lái)的,而是從學(xué)校的具體實(shí)踐中生成的,……。”從中感悟到做為一名校長(zhǎng)要把使命與責(zé)任用真誠(chéng)的心,為學(xué)校負(fù)責(zé),為教師負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),從小事抓起,既細(xì)致入微地想事情,又注重把握大局,付諸于端正的辦學(xué)思想、超前的辦學(xué)理念、明確的發(fā)展目標(biāo)的實(shí)施中。
二、開(kāi)明理智型校長(zhǎng)需要思想為統(tǒng)領(lǐng)。
謝川老師的講座非常的富有人性化,通過(guò)幾個(gè)小小的`自我測(cè)試,讓我們明確了做為一名校長(zhǎng)要做開(kāi)明理智型的校長(zhǎng)。這樣的校長(zhǎng)的頭腦里不僅都有明確的辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo),更能對(duì)教育教學(xué)、課程改革、教育管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校遠(yuǎn)景規(guī)劃以及擺脫學(xué)校發(fā)展困境等方面的問(wèn)題做出科學(xué)論斷、合理安排,這些都充分說(shuō)明了作為一名開(kāi)明理智型校長(zhǎng)頭腦中必需要具有先進(jìn)的教育思想為指導(dǎo),而這一系列先進(jìn)的教育思想不僅是在指導(dǎo)著自己的工作,更要能統(tǒng)領(lǐng)教師的思想,統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展。
三、校長(zhǎng)要具備良好的素質(zhì)。
打鐵還需自身硬。校長(zhǎng)要具備良好的政治思想素質(zhì)、崗位知識(shí)素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)和身體心理素質(zhì),才能引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展。
通過(guò)聆聽(tīng)兩位杰出的校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談,她們可謂業(yè)務(wù)精通、經(jīng)驗(yàn)豐富。讓人可敬的是她們今天依然在孜孜不倦的學(xué)習(xí)、引領(lǐng)教師銳意改革實(shí)踐、深入一線進(jìn)行教育教學(xué)研究、能根據(jù)自己學(xué)校基礎(chǔ)特點(diǎn)不斷地改革完善學(xué)校的管理機(jī)制形成有特色科學(xué)的管理體制。我很欣賞遼源的張杰校長(zhǎng)在工作中的一個(gè)細(xì)節(jié),那就是不論她的工作多么繁忙,她都會(huì)抽出一定的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),通過(guò)各種渠道來(lái)豐富自己的內(nèi)涵,并且堅(jiān)持寫校長(zhǎng)日記。而作為相對(duì)年輕的我來(lái)說(shuō),工作的閱歷還不是很豐富,一談到學(xué)習(xí)時(shí),總會(huì)找到這樣或那樣的理由來(lái)證明自己很忙,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。張杰校長(zhǎng)的學(xué)習(xí)精神深深地感染了我,在今后的工作中,我會(huì)合理安排自己的工作時(shí)間,每天要有為自己充電的時(shí)間。
“校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)能力是知識(shí)和技能的體現(xiàn),是通過(guò)實(shí)踐來(lái)體現(xiàn)和形成的?!睂?shí)踐是落實(shí)學(xué)校工作的根本所在,校長(zhǎng)只有堅(jiān)持思考、認(rèn)真反思并深入實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷地探索、不斷地積累經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)教育、教學(xué)、管理中的最新動(dòng)態(tài)和問(wèn)題,并研究解決問(wèn)題,學(xué)校工作才會(huì)不斷地進(jìn)步、更科學(xué)、更合理。校長(zhǎng)脫離實(shí)踐那么什么改革、質(zhì)量、管理都是無(wú)本之木、無(wú)源之水。從兩位校長(zhǎng)的發(fā)言中我們可以看出,他們時(shí)刻在進(jìn)行課改實(shí)踐、課堂實(shí)踐、管理實(shí)踐,貼近教師貼近學(xué)生。
工欲善其事必先利其器。一名校長(zhǎng)要抓好教育教學(xué)、抓好學(xué)校管理和改革、抓課堂、抓質(zhì)量,具有豐富的崗位知識(shí)是對(duì)校長(zhǎng)最基本的要求。知識(shí)是領(lǐng)導(dǎo)者智慧和力量的源泉;是才能和謀略的基礎(chǔ);是引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者成長(zhǎng)和發(fā)展的有力武器。掌握豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握教育教學(xué)的操作方法和管理方法,能預(yù)設(shè)和減少教育教學(xué)問(wèn)題的發(fā)生并能科學(xué)有效解決發(fā)生的問(wèn)題。不斷地學(xué)、思、研、創(chuàng)。
通過(guò)本次培訓(xùn),深深地感悟到學(xué)校管理真的是一門科學(xué),其應(yīng)用則是一門藝術(shù),掌握這門藝術(shù)的關(guān)鍵在于體悟蘊(yùn)藏其中的智慧。審視自己的工作,反思自己的學(xué)識(shí)和人格修養(yǎng),讓我認(rèn)清自己存在的差距。作為一名教師,我所能做的一切,應(yīng)該是繼續(xù)努力耕耘,施肥澆灌;作為一名后備干部,我所能做的應(yīng)該是不斷地認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中進(jìn)步,那么我相信收獲一定會(huì)一年勝過(guò)一年,我的人生也就會(huì)更加多彩了。
太陽(yáng)每天都是新的,面對(duì)充滿挑戰(zhàn)和希望的明天,只有不斷的創(chuàng)新、超越自我,我們才能贏得更多的輝煌!
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年輕干部培訓(xùn)工作計(jì)劃篇九
新世紀(jì)新階段,當(dāng)今世界競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)日趨走向科技與經(jīng)濟(jì)等綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),隨著改革開(kāi)放的不斷深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,我國(guó)對(duì)人才的需求也日益強(qiáng)烈。高等學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)需要建設(shè)一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊(duì)伍,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生工作中的作用。
時(shí)代的發(fā)展需要大批高素質(zhì)人才,其中綜合性、復(fù)合型人才已成為社會(huì)需求的熱點(diǎn)。為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、宏觀思維和表現(xiàn)欲望,鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力和獨(dú)立處理問(wèn)題能力,逐步形成學(xué)生承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的主動(dòng)性和自覺(jué)性,我院團(tuán)委將團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)推動(dòng)學(xué)生工作和團(tuán)的建設(shè)的重要工作來(lái)抓。
本期學(xué)生干部培訓(xùn)將圍繞如何成為一名合格的學(xué)生干部為主題,通過(guò)學(xué)習(xí),明確學(xué)生干部的職責(zé)、要求,加強(qiáng)工作方法的指導(dǎo),提高學(xué)生干部的工作能力。同時(shí),也作為團(tuán)學(xué)工作中理論學(xué)習(xí)的一部分,使廣大學(xué)生干部注意外在形象、規(guī)范日常禮儀,樹(shù)立良好的學(xué)生干部形象;加強(qiáng)學(xué)生干部系統(tǒng)之間的溝通與交流;加強(qiáng)學(xué)生干部?jī)?nèi)部管理,完善自身建設(shè);并發(fā)揮團(tuán)學(xué)干部的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的功能。從而,端正學(xué)生干部的工作目的與工作思想,引導(dǎo)學(xué)生干部應(yīng)如何處理好學(xué)習(xí)、生活與工作之間的關(guān)系以及處理好學(xué)生干部與同學(xué)間的關(guān)系等。
培訓(xùn)對(duì)象為全體學(xué)生會(huì)全體學(xué)生干部和20xx、20xx級(jí)全體學(xué)生干部。
主要培訓(xùn)內(nèi)容為:
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《文選》,培養(yǎng)廣大團(tuán)學(xué)干部的責(zé)任感,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)理論方面發(fā)揮帶頭作用,在踐行社會(huì)主義榮辱觀方面發(fā)揮先鋒作用,進(jìn)一步堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念;要進(jìn)一步提高廣大團(tuán)學(xué)干部分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、組織協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,培養(yǎng)綜合素質(zhì);要使廣大學(xué)生干部開(kāi)闊視野,增進(jìn)交流,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
年輕干部培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十
班委是一個(gè)班級(jí)的骨干,是學(xué)生的表率,做好班干部的選拔、培養(yǎng)工作,在班級(jí)管理中至關(guān)重要。建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上、和諧發(fā)展的班集體,必須要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)核心即緊密團(tuán)結(jié)在班主任周圍的強(qiáng)有力的班委隊(duì)伍。這樣班主任才不必事必躬親,整日陷于瑣事和煩惱之中,能較全面、準(zhǔn)確掌握班級(jí)動(dòng)態(tài),推進(jìn)班級(jí)工作的順利開(kāi)展。因此,作為班主任應(yīng)建立一支得力的班干部隊(duì)伍。
一、善于發(fā)現(xiàn),知人善任。
選拔班委從學(xué)生實(shí)際出發(fā),我主要確定以下標(biāo)準(zhǔn):
(一)重能力。
包括較強(qiáng)的思維與應(yīng)變能力、組織能力、號(hào)召能力、協(xié)調(diào)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,這是當(dāng)班干部的必要條件。
(二)重品德。
良好的品德是當(dāng)班干部所不可缺少的。班干部要要明確德是非觀念,勇挑重?fù)?dān),為人謙虛誠(chéng)實(shí),關(guān)心集體,熱心同學(xué)服務(wù)。
(三)重表率。
班干部要能自覺(jué)遵守紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),樂(lè)于奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)處處以身作則。班主任平時(shí)要認(rèn)真觀察學(xué)生能力的高低、品德的優(yōu)劣、態(tài)度的真?zhèn)危曰垩圩R(shí)才。在充分掌握情況的基礎(chǔ)上,反復(fù)權(quán)衡,通過(guò)任命、民主選舉等方式確定班干部。真正把那些德才兼?zhèn)洹⒃谕瑢W(xué)中具有一定威信的同學(xué)選出來(lái),讓他們擔(dān)當(dāng)起管理班級(jí)的重任。
二、精心培育,勇挑重?fù)?dān)。
班委干部各方面都能挑起重?fù)?dān)并成熟起來(lái),真正成為班主任的得力助手,則需激發(fā)工作熱情,引導(dǎo)他們敢管、會(huì)管、善管。
(一)正確處理與同學(xué)的關(guān)系,樹(shù)立在同學(xué)中的威信。
班干部既要接受班主任的領(lǐng)導(dǎo),又要為同學(xué)服務(wù),接受同學(xué)的監(jiān)督,因此常常處于各種矛盾的交叉點(diǎn)上。班干部與同學(xué)關(guān)系是否正常,將直接影響到班干部職能的正常發(fā)揮。指導(dǎo)他們協(xié)調(diào)好各方關(guān)系,要求他們做到以身作則,關(guān)心同學(xué),愿為大家服務(wù),要時(shí)時(shí)想到手中的權(quán)力是集體賦予的,不能有高人一等的優(yōu)越感,不能濫用手中的權(quán)力,以此來(lái)不斷提高班干部的威信。
(二)熱情幫助,授之以法。
針對(duì)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足,結(jié)合具體工作過(guò)程,傳授一些基本的工作方法。
(1)分析情況,把握全局,確定工作目標(biāo)的方法。
(2)從班級(jí)實(shí)際出發(fā),搞好宣傳工作,形成正確輿論的方法。
(3)動(dòng)員、組織學(xué)生參加大型活動(dòng)的方法。
(4)與同學(xué)交談,耐心做思想工作的方法。
(5)如發(fā)生矛盾,可采取當(dāng)面交談?wù)勑牡确绞剑瑴贤ㄋ枷?,消除誤會(huì),化解矛盾,避免公開(kāi)沖突的方法。
(三)、敢于放手,大膽使用。
充分信任班干部,敢于放手,大膽使用,把他們推到工作第一線上去,給他們提供施展才華的機(jī)會(huì)。
班干部獨(dú)立主持每周一的主題班會(huì)課,每周班委工作例會(huì)等。但放手不等于不管,若遇到難題,我要當(dāng)好他們的后盾,替他們排憂解難。
二、重視自主管理,促進(jìn)班級(jí)發(fā)展。
班集體的建設(shè)和管理關(guān)系學(xué)生的成長(zhǎng),可見(jiàn)其重要。如若只靠班主任一人,無(wú)論你是怎樣辛辛苦苦事必躬親,還是實(shí)施專橫高壓,都注定是要失敗的。因此,既要重視班委建設(shè),又要重視和培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,才能促進(jìn)班級(jí)的良好發(fā)展。培養(yǎng)他們的自主管理能力,也是適應(yīng)未來(lái)的需要。為此,我從以下幾個(gè)方面入手:
(一)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,點(diǎn)燃自主管理火花。
1、讓學(xué)生參與自己寫評(píng)估。
學(xué)生自己總結(jié)自己,是培養(yǎng)學(xué)生客觀認(rèn)識(shí)自己,從而正確地評(píng)價(jià)自己并進(jìn)行自我教育、自主管理的重要手段。
2、引導(dǎo)學(xué)生寫周記或日記。
寫周記或日記,很多時(shí)候都是在解剖自己、分析自己,從而清楚的認(rèn)識(shí)自己。只有讓學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)資料幫助他們?cè)u(píng)價(jià)自己,才能有效地更新、改造自我,達(dá)到自主管理的目的。
3、定期召開(kāi)民主生活會(huì),讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,學(xué)生身上存在這樣那樣的不足是難免的,關(guān)鍵看如何對(duì)待,所以,我定期在星期日下午組織學(xué)生召開(kāi)民主生活會(huì),由班長(zhǎng)主持,小組討論。
(二)民主與集中相結(jié)合,積極參與班委選舉。
班干部素質(zhì)的優(yōu)劣對(duì)班集體管理的好壞有直接影響。建立一個(gè)戰(zhàn)斗力、凝聚力強(qiáng)的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子是非常重要的。為此,我在組建班委時(shí),首先是發(fā)動(dòng)學(xué)生競(jìng)選,然后由學(xué)生自薦上臺(tái)演講,再次,無(wú)記名投票,最后,公開(kāi)暢票公布結(jié)果。通過(guò)這種方式產(chǎn)生的班干部,責(zé)任心強(qiáng),能最中限度地保持工作的主動(dòng)性和積極性。
(三)培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。
建立良好班集體是為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以,在培養(yǎng)學(xué)生參與班級(jí)管理能力的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力更為重要。我主要從以下兩個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
1、創(chuàng)造條件,培養(yǎng)自主。
凡是學(xué)生自己能做的事,班主任堅(jiān)決不插手,凡是學(xué)生能通過(guò)自己的努力能達(dá)到的,我積極鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立完成。
2、展示成功,學(xué)會(huì)自主。
幫助學(xué)生克服畏難情緒,改變自身被動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓學(xué)生活躍起來(lái),興奮起來(lái),行動(dòng)起來(lái),需要因勢(shì)利導(dǎo),使學(xué)生能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)成功的喜悅。
年輕干部培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十一
同志們:
在廳黨組高度重視和關(guān)心下,在省委黨校的精心組織下,我省財(cái)政廳年輕干部培訓(xùn)班經(jīng)過(guò)了6天緊張而充實(shí)的集中培訓(xùn),今天就要結(jié)業(yè)了。這期培訓(xùn)班,開(kāi)設(shè)講座8場(chǎng),安排拓展訓(xùn)練一天,同時(shí)還舉辦了學(xué)員演講、測(cè)試等多項(xiàng)活動(dòng)。本期培訓(xùn)班日程短、內(nèi)容多、要求高,側(cè)重于開(kāi)拓大家的眼界、培養(yǎng)大家的能力。從培訓(xùn)過(guò)程和活動(dòng)效果看,收到了預(yù)期效果。
為了及時(shí)總結(jié)辦班經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)大家進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的和努力方向,今天,我們?cè)谶@里舉辦結(jié)業(yè)式。今天的結(jié)業(yè)式的主要有項(xiàng)議程:
第一項(xiàng)議程,小組學(xué)習(xí)總結(jié)匯報(bào);。
第二項(xiàng)議程,作重要講話。
…………。
下面,進(jìn)行第一項(xiàng)議程,
首先請(qǐng)陳蓉蓉同志作第一小組學(xué)習(xí)總結(jié)匯報(bào)。匯報(bào)的題目是《愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取、為促進(jìn)甘肅轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展奉獻(xiàn)青春》。
…………。
請(qǐng)柳迪同志作第二小組學(xué)習(xí)總結(jié)匯報(bào)。匯報(bào)的題目是《團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、展現(xiàn)自我》。
…………。
請(qǐng)任亮同志作第三小組學(xué)習(xí)總結(jié)匯報(bào)。匯報(bào)的題目是《轉(zhuǎn)型跨越練本領(lǐng)、奏響時(shí)代最強(qiáng)音》。
…………。
請(qǐng)張慶國(guó)同志作第四小組學(xué)習(xí)總結(jié)匯報(bào)。匯報(bào)的題目是《新的動(dòng)力、新的征程》。
…………。
請(qǐng)?jiān)S亮同志作第五小組學(xué)習(xí)總結(jié)匯報(bào)。匯報(bào)的題目是《省財(cái)政廳年輕干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得》。
…………。
下面讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)參加本次培訓(xùn)班的學(xué)員表示真誠(chéng)的祝賀!
最后,請(qǐng)作重要講話,大家歡迎!
同志們,剛才,充分肯定了本期培訓(xùn)班各項(xiàng)工作,圍繞青年干部各種能力的培養(yǎng),對(duì)大家提出了殷切希望和嚴(yán)格要求,可謂情真意切、語(yǔ)重心長(zhǎng)。的講話對(duì)大家今后的成長(zhǎng),具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。下面,我就如何貫徹落實(shí)的講話精神,提三個(gè)要求。
第一,對(duì)待學(xué)習(xí),要有恒心?,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)日新月異的社會(huì),停止學(xué)習(xí),就是停止進(jìn)步;要想與時(shí)俱進(jìn),就必須不斷學(xué)習(xí),要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。現(xiàn)代社會(huì)又是一個(gè)知識(shí)更新極快的社會(huì),信息量十分龐大。學(xué)習(xí)必須處理好“?!迸c“博”的關(guān)系,把握好學(xué)習(xí)的方向和內(nèi)容。因此,青年干部必須結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)和需要,結(jié)合財(cái)政工作實(shí)際和崗位實(shí)際,既要堅(jiān)持學(xué)習(xí),又要堅(jiān)持有選擇的學(xué)習(xí),切實(shí)提高學(xué)習(xí)成效,達(dá)到提出的要求。
第二,對(duì)待事業(yè),要有雄心。當(dāng)前,正是全省上下認(rèn)真貫徹執(zhí)行省委第十二次黨代會(huì)精神,進(jìn)一步解放思想,搶抓機(jī)遇,掀起新一輪加快發(fā)展的熱潮之際。青年干部應(yīng)當(dāng)積極投身到這個(gè)熱潮中去,立志謀大局、做大事、成大業(yè)。這是落實(shí)的要求,培養(yǎng)工作能力的動(dòng)力所在。青年干部既要有雄心壯志,又要腳踏實(shí)地,要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,要在工作實(shí)踐中磨練自己,不斷增強(qiáng)“搶抓機(jī)遇的能力”、“開(kāi)拓創(chuàng)新的能力”、“狠抓落實(shí)的能力”、“自身免疫的能力”,努力提高對(duì)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率。
第三、對(duì)待名利,要有平常心。要求我們青年干部必須切實(shí)增強(qiáng)自身的免疫力,這是對(duì)大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。青年干部既然選擇了財(cái)政,走上了財(cái)政道路,就要忘小家、為大家,就要強(qiáng)化“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的思想,就要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。就要將“保持一顆平常心”作為增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,做到心系大業(yè)、不爭(zhēng)個(gè)人得失,心系廣大群眾、不計(jì)個(gè)人名利,千方百計(jì)抓建設(shè)、一心一意謀發(fā)展。
同志們,6天在人生旅途中只是特別短暫的一段時(shí)光,大家要走的路還很漫長(zhǎng)。希望大家在今后的工作中,不斷磨練自己,不斷提升自己,切實(shí)增強(qiáng)工作能力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),努力成為我省跨越式發(fā)展的中流砥柱。
最后,祝愿全體學(xué)員在今后的工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí),繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)拓創(chuàng)新,事業(yè)有成!
年輕干部培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十二
年輕干部在社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展過(guò)程中,負(fù)擔(dān)著承上啟下,繼往開(kāi)來(lái)的歷史重任。全面提高年輕干部的素質(zhì)不僅關(guān)系到年輕干部的健康成長(zhǎng),關(guān)系到黨的事業(yè)是否后繼有人,同樣也關(guān)系到企業(yè)的興衰成敗。下面是本站小編給大家整理的年輕干部培訓(xùn)班。
主持詞。
僅供參考。
同志們:
在廳黨組高度重視和關(guān)心下,在省委黨校的精心組織下,我省財(cái)政廳年輕干部培訓(xùn)班經(jīng)過(guò)了6天緊張而充實(shí)的集中培訓(xùn),今天就要結(jié)業(yè)了。這期培訓(xùn)班,開(kāi)設(shè)講座8場(chǎng),安排拓展訓(xùn)練一天,同時(shí)還舉辦了學(xué)員演講、測(cè)試等多項(xiàng)活動(dòng)。本期培訓(xùn)班日程短、內(nèi)容多、要求高,側(cè)重于開(kāi)拓大家的眼界、培養(yǎng)大家的能力。從培訓(xùn)過(guò)程和活動(dòng)效果看,收到了預(yù)期效果。
為了及時(shí)總結(jié)辦班經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)大家進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的和努力方向,今天,我們?cè)谶@里舉辦結(jié)業(yè)式。今天的結(jié)業(yè)式的主要有項(xiàng)議程:
第一項(xiàng)議程,小組。
學(xué)習(xí)總結(jié)。
匯報(bào);。
第二項(xiàng)議程,作重要講話。
…………。
下面,進(jìn)行第一項(xiàng)議程,
首先請(qǐng)陳蓉蓉同志作第一小組學(xué)習(xí)總結(jié)匯報(bào)。匯報(bào)的題目是《愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取、為促進(jìn)甘肅轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展奉獻(xiàn)青春》。
…………。
請(qǐng)柳迪同志作第二小組學(xué)習(xí)總結(jié)匯報(bào)。匯報(bào)的題目是《團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、展現(xiàn)自我》。
…………。
請(qǐng)任亮同志作第三小組學(xué)習(xí)總結(jié)匯報(bào)。匯報(bào)的題目是《轉(zhuǎn)型跨越練本領(lǐng)、奏響時(shí)代最強(qiáng)音》。
…………。
請(qǐng)張慶國(guó)同志作第四小組學(xué)習(xí)總結(jié)匯報(bào)。匯報(bào)的題目是《新的動(dòng)力、新的征程》。
…………。
請(qǐng)?jiān)S亮同志作第五小組學(xué)習(xí)總結(jié)匯報(bào)。匯報(bào)的題目是《省財(cái)政廳年輕干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得》。
…………。
下面讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)參加本次培訓(xùn)班的學(xué)員表示真誠(chéng)的祝賀!
最后,請(qǐng)作重要講話,大家歡迎!
同志們,剛才,充分肯定了本期培訓(xùn)班各項(xiàng)工作,圍繞青年干部各種能力的培養(yǎng),對(duì)大家提出了殷切希望和嚴(yán)格要求,可謂情真意切、語(yǔ)重心長(zhǎng)。的講話對(duì)大家今后的成長(zhǎng),具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。下面,我就如何貫徹落實(shí)的講話精神,提三個(gè)要求。
第一,對(duì)待學(xué)習(xí),要有恒心?,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)日新月異的社會(huì),停止學(xué)習(xí),就是停止進(jìn)步;要想與時(shí)俱進(jìn),就必須不斷學(xué)習(xí),要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)?,F(xiàn)代社會(huì)又是一個(gè)知識(shí)更新極快的社會(huì),信息量十分龐大。學(xué)習(xí)必須處理好“?!迸c“博”的關(guān)系,把握好學(xué)習(xí)的方向和內(nèi)容。因此,青年干部必須結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)和需要,結(jié)合財(cái)政工作實(shí)際和崗位實(shí)際,既要堅(jiān)持學(xué)習(xí),又要堅(jiān)持有選擇的學(xué)習(xí),切實(shí)提高學(xué)習(xí)成效,達(dá)到提出的要求。
第二,對(duì)待事業(yè),要有雄心。當(dāng)前,正是全省上下認(rèn)真貫徹執(zhí)行省委第十二次黨代會(huì)精神,進(jìn)一步解放思想,搶抓機(jī)遇,掀起新一輪加快發(fā)展的熱潮之際。青年干部應(yīng)當(dāng)積極投身到這個(gè)熱潮中去,立志謀大局、做大事、成大業(yè)。這是落實(shí)的要求,培養(yǎng)工作能力的動(dòng)力所在。青年干部既要有雄心壯志,又要腳踏實(shí)地,要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,要在工作實(shí)踐中磨練自己,不斷增強(qiáng)“搶抓機(jī)遇的能力”、“開(kāi)拓創(chuàng)新的能力”、“狠抓落實(shí)的能力”、“自身免疫的能力”,努力提高對(duì)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率。
第三、對(duì)待名利,要有平常心。要求我們青年干部必須切實(shí)增強(qiáng)自身的免疫力,這是對(duì)大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。青年干部既然選擇了財(cái)政,走上了財(cái)政道路,就要忘小家、為大家,就要強(qiáng)化“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的思想,就要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。就要將“保持一顆平常心”作為增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,做到心系大業(yè)、不爭(zhēng)個(gè)人得失,心系廣大群眾、不計(jì)個(gè)人名利,千方百計(jì)抓建設(shè)、一心一意謀發(fā)展。
同志們,6天在人生旅途中只是特別短暫的一段時(shí)光,大家要走的路還很漫長(zhǎng)。希望大家在今后的工作中,不斷磨練自己,不斷提升自己,切實(shí)增強(qiáng)工作能力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),努力成為我省跨越式發(fā)展的中流砥柱。
最后,祝愿全體學(xué)員在今后的工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí),繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)拓創(chuàng)新,事業(yè)有成!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,早上好!
為落實(shí)黨的xx屆五中全會(huì)會(huì)議精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提高我縣新任科級(jí)干部的綜合素質(zhì)和履職能力,根據(jù)20xx年度全縣干部教育培訓(xùn)總體計(jì)劃安排,經(jīng)研究,決定舉辦全縣新任科級(jí)干部培訓(xùn)班。出席今天培訓(xùn)班開(kāi)班典禮的領(lǐng)導(dǎo)有縣委、縣委書記吳立生同志,縣委、縣委副書記譚衛(wèi)同志,縣委、縣委組織部長(zhǎng)劉開(kāi)山同志,主席臺(tái)上就座的還有縣委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)賀亞飛同志、縣委組織部副部長(zhǎng)張衛(wèi)峰同志。大家歡迎!。
參加本次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的都是近年來(lái)新任的科級(jí)年輕干部,也是我縣涌現(xiàn)出的優(yōu)秀干部代表,人員涉及到全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直部門,共計(jì)60人??h委十分關(guān)注此次培訓(xùn)班,并就培訓(xùn)班的有關(guān)事宜作出安排,為這次培訓(xùn)班的順利開(kāi)班提出了明確的要求。今天,xx領(lǐng)導(dǎo)更是從百忙之中抽出時(shí)間親臨我們的開(kāi)班儀式,并將作動(dòng)員講話。
下面請(qǐng)縣委xx作動(dòng)員講話,讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx講話。
(講話內(nèi)容省略)。
剛才,xx給我們作了一個(gè)重要講話。xx的講話情真意切,總攬全局,對(duì)我們這期培訓(xùn)班提出了十分中肯而又具體的要求,同時(shí),也寄予了很高的期望。
進(jìn)了黨校,不管你是哪個(gè)單位,在單位任什么職務(wù),都是學(xué)員。希望同學(xué)們?cè)谌斓膶W(xué)習(xí)中,以普通的身份參加黨校學(xué)習(xí),要把xx的講話貫穿到整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)的始終,指導(dǎo)學(xué)習(xí)的全過(guò)程,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和使命感。要以高度的自覺(jué)性,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)習(xí)作風(fēng)。要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)氛圍,集中精力,沉下心來(lái),認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
同志們:
在市委高度重視和關(guān)心下,在全市干部群眾的高度關(guān)注下,我市第五期青年干部培訓(xùn)班經(jīng)過(guò)了35天緊張而充實(shí)的集中培訓(xùn),今天就要結(jié)業(yè)了。這期培訓(xùn)班,實(shí)際開(kāi)設(shè)講座49場(chǎng),安排討論活動(dòng)11次,同時(shí)還舉辦了模擬答辯、班級(jí)辯論賽、演講、訪貧問(wèn)苦、重溫。
入黨誓詞。
等多項(xiàng)活動(dòng),組織了多次文體活動(dòng)。本期培訓(xùn)班日程短、內(nèi)容多、要求高,側(cè)重于開(kāi)拓大家的眼界、培養(yǎng)大家的能力。從培訓(xùn)過(guò)程和活動(dòng)效果看,收到了預(yù)期效果。
為了及時(shí)總結(jié)辦班經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)大家進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的和努力方向,今天,我們?cè)谶@里舉辦結(jié)業(yè)典禮。今天的結(jié)業(yè)典禮的主要有四項(xiàng)議程:
第一項(xiàng)議程,
班級(jí)工作總結(jié)。
匯報(bào);。
第二項(xiàng)議程,學(xué)員代表發(fā)言;。
第三項(xiàng)議程,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書和優(yōu)秀學(xué)員榮譽(yù)證書;。
第四項(xiàng)議程,市委、組織部*部長(zhǎng)作重要講話。
下面,進(jìn)行第一項(xiàng)議程,請(qǐng)作班級(jí)工作總結(jié)匯報(bào)。
※※※※※※。
下面,進(jìn)行第二項(xiàng)議程,請(qǐng)培訓(xùn)班學(xué)員代表作表態(tài)發(fā)言。
第一個(gè)表態(tài)發(fā)言的是:市司法局法制宣傳教育科科長(zhǎng)顧,大家歡迎。
????。
第二個(gè)表態(tài)發(fā)言的是:*集鎮(zhèn)黨委組織科科長(zhǎng)張,大家歡迎。
????。
※※※※※※。
下面,進(jìn)行第三項(xiàng)議程,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書和優(yōu)秀學(xué)員榮譽(yù)證書。
先請(qǐng)各組組長(zhǎng)代表本組學(xué)員上臺(tái)領(lǐng)取結(jié)業(yè)證書,大家歡迎!
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下面,請(qǐng)本期培訓(xùn)班班主任、市委黨校副校長(zhǎng)李*同志宣讀優(yōu)秀學(xué)員名單,大家歡迎!
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請(qǐng)上述優(yōu)秀學(xué)員上臺(tái)領(lǐng)取榮譽(yù)證書。
????。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)8位優(yōu)秀學(xué)員表示真誠(chéng)的祝賀!
※※※※※※。
最后,請(qǐng)市委、組織部*部長(zhǎng)作重要講話,大家歡迎!
※※※※※※。
同志們,剛才,*部長(zhǎng)充分肯定了本期培訓(xùn)班各項(xiàng)工作,圍繞青年干部“五種能力”的培養(yǎng),對(duì)大家提出了殷切希望和嚴(yán)格要求,可謂情真意切、語(yǔ)重心長(zhǎng)。*部長(zhǎng)的講話對(duì)大家今后的成長(zhǎng),具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。下面,我就如何貫徹落實(shí)高部長(zhǎng)的講話精神,提三個(gè)要求。
第一,對(duì)待學(xué)習(xí),要有恒心。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)日新月異的社會(huì),停止學(xué)習(xí),就是停止進(jìn)步;要想與時(shí)俱進(jìn),就必須不斷學(xué)習(xí),要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)?,F(xiàn)代社會(huì)又是一個(gè)知識(shí)更新極快的社會(huì),信息量十分龐大。學(xué)習(xí)必須處理好“?!迸c“博”的關(guān)系,把握好學(xué)習(xí)的方向和內(nèi)容。因此,我市青年干部必須結(jié)合全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)和需要,結(jié)合單位實(shí)際和崗位實(shí)際,既要堅(jiān)持學(xué)習(xí),又要堅(jiān)持有選擇的學(xué)習(xí),切實(shí)提高學(xué)習(xí)成效,達(dá)到*部長(zhǎng)提出的“勤學(xué)善思、學(xué)以致用”的要求。
第二,對(duì)待事業(yè),要有雄心。當(dāng)前,正是全市上下認(rèn)真貫徹執(zhí)行市委十屆十次全委會(huì)精神,進(jìn)一步解放思想,搶抓機(jī)遇,掀起新一輪加快發(fā)展的熱潮之際。青年干部應(yīng)當(dāng)積極投身到這個(gè)熱潮中去,立志謀大局、做大事、成大業(yè)。這是落實(shí)*部長(zhǎng)的要求,培養(yǎng)“五種能力”的動(dòng)力所在。青年干部既要有雄心壯志,又要腳踏實(shí)地,要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,要在工作實(shí)踐中磨練自己,不斷增強(qiáng)“搶抓機(jī)遇的能力”、“開(kāi)拓創(chuàng)新的能力”、“狠抓落實(shí)的能力”、“自身免疫的能力”,努力提高對(duì)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率。
第三、對(duì)待名利,要有平常心。*部長(zhǎng)要求我們青年干部必須切實(shí)增強(qiáng)自身的免疫力,這是對(duì)大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。青年干部既然選擇了從政,走上了從政道路,就要忘小家、為大家,就要強(qiáng)化“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的思想,就要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。就要將“保持一顆平常心”作為增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,做到心系全市大業(yè)、不爭(zhēng)個(gè)人得失,心系廣大群眾、不計(jì)個(gè)人名利,千方百計(jì)抓建設(shè)、一心一意謀發(fā)展。
同志們,35天在人生旅途中只是短暫的一段時(shí)光,大家要走的路還很漫長(zhǎng)。希望大家在今后的工作中,不斷磨練自己,不斷提升自己,切實(shí)增強(qiáng)“五種能力”,做到在一線發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、在一線解決矛盾、在一線創(chuàng)造成績(jī),努力成為“大干三五年,再造新儀征”的中流砥柱。
最后,祝愿全體學(xué)員在今后的工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí),繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)拓創(chuàng)新,事業(yè)有成!現(xiàn)在我宣布,**市第五期青年干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮到此結(jié)束。
年輕干部培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十三
在市委組織部、市委黨校的親切關(guān)懷和精心安排下,有幸參加這次年輕干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也是人生中一次很好的鍛煉。通過(guò)學(xué)習(xí),在政治理論、黨性修養(yǎng)、思維能力等方面均有了長(zhǎng)進(jìn)。下面是本次學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
一、年輕干部必須堅(jiān)持正確的理想信念。
對(duì)黨忠誠(chéng),擁有堅(jiān)定的理想信念無(wú)疑是黨員干部必備的素質(zhì),特別是作為一名基層年輕干部,跟群眾接觸機(jī)會(huì)多,我們的一言一行直接關(guān)系到整個(gè)黨在人民群眾心目中的形象。因此要做到始終保持堅(jiān)定的理想信念,最好的方法就是通過(guò)不斷加深對(duì)我黨理論的加深理解,不斷的學(xué)習(xí)、理解黨的最新理論成果,在學(xué)習(xí)中消除疑問(wèn),在理解中堅(jiān)定信念。
二、年輕干部必須加強(qiáng)綜合能力提升。
綜合能力高低直接體現(xiàn)在年輕干部日常工作處理能力和學(xué)習(xí)能力上,主要表現(xiàn)在:
(1)學(xué)習(xí)能力,年輕干部要想長(zhǎng)期保持較高綜合能力就必須放低身價(jià)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不僅要從書本上學(xué)而且要向社會(huì)學(xué)習(xí),不僅要對(duì)黨的最新理論進(jìn)行學(xué)習(xí),而且要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),要始終做到學(xué)用集合、集思廣益。
(2)示范帶頭能力,作為一個(gè)年輕干部做任何事情都應(yīng)該以身作則,做好整個(gè)隊(duì)伍的表率作用。
(3)做思想政治工作的能力?;鶎幽贻p干部近距離接觸群眾,必須提升對(duì)群眾的思想政治工作能力,努力掌握新形勢(shì)下思想政治工作的特點(diǎn)和規(guī)律,積極探索做好群眾思想工作的新途徑和新辦法,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)群眾的教育引導(dǎo),使思想政治工作在實(shí)踐中真正起到凝聚人心、理順情緒、化解矛盾、穩(wěn)定社會(huì)的作用。
三、年輕干部必須加強(qiáng)自律,預(yù)防腐敗。
要長(zhǎng)期保持廉潔自律就必須做到:
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升修養(yǎng),提高年輕干部的拒腐防變能力,從心里筑就廉政建設(shè)的鋼鐵長(zhǎng)城。
(2)堅(jiān)持原則,尊重法律,養(yǎng)成堅(jiān)持原則不讓步,尊重法律維護(hù)法律的尊嚴(yán),按章辦事,依法作為的工作作風(fēng)和習(xí)慣。
四、年輕干部必須加深對(duì)市情、縣情的了解。
能被選入本次培訓(xùn)是組織對(duì)我們這些年輕干部的期望,我們要想在建設(shè)臨沂、建設(shè)沂水過(guò)程中作出自己的貢獻(xiàn),就必須加強(qiáng)對(duì)市情、縣情的了解。
“學(xué)有所思,思有所悟,悟有所為”是我參加培訓(xùn)班的最終目標(biāo)。作為年輕干部,要以這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn),努力提升自己的理論素養(yǎng),不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,緊跟形勢(shì)發(fā)展的需要,開(kāi)拓進(jìn)取,迎難而上,振奮精神,扎實(shí)苦干,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定和諧作出更大貢獻(xiàn)。
年輕干部培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十四
一、提高政治覺(jué)悟,完善知識(shí)架構(gòu)。
通過(guò)這次培訓(xùn),我更加深刻地意識(shí)到當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步日趨快速,形勢(shì)的變化也越加復(fù)雜。這就要求我們必須不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),更好的適應(yīng)社會(huì)前進(jìn)的步伐。只有不斷更新知識(shí),不斷完善自我,才能更好地做好本職工作。新的時(shí)代、新的形勢(shì)對(duì)我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位,做好承上啟下的工作,進(jìn)一步發(fā)揮紐帶作用。另一方面要從大局出發(fā),根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)際情況,拓寬思路。這就要求我們的思維、知識(shí)要符合時(shí)代的要求,要符合人民的需要。我們必須不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)等各種方法來(lái)提高自己,才能更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和效率。
二、提升綜合素質(zhì),拓展業(yè)務(wù)能力。
通過(guò)此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我對(duì)自己的職責(zé)和任務(wù)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。作為政府的基層工作人員,必須不斷提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,才能勝任本職工作,不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的期望,不辜負(fù)人民的信任,真正做到不辱使命。這就要求我們,必須從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我進(jìn)一步堅(jiān)定了自覺(jué)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,不斷開(kāi)闊視野、拓展思路,增強(qiáng)了做好本職工作的信心和決心。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們也學(xué)到了不少領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法,作為單位的基層工作人員,今后要努力將學(xué)習(xí)的方法和工作實(shí)踐進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,進(jìn)一步提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
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年輕干部培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十五
目前國(guó)內(nèi)培訓(xùn)以技能傳遞為主,時(shí)間則側(cè)重上崗前。以下是由小編為大家整理出來(lái)的年輕干部培訓(xùn)總結(jié)范文,僅供參考。
通過(guò)學(xué)習(xí)~我會(huì)在以后的工作中予以改進(jìn),不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。而作為一名學(xué)生干部,不僅要與同學(xué)交流,還要與老師溝通,這樣人際交往成為了搞好人際關(guān)系的前提和基礎(chǔ),我們做為老師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶,如何做好學(xué)生干部的本職工作成了我們這些學(xué)生干部的首要任務(wù)。通過(guò)這次培訓(xùn),我從中學(xué)到了如何搞好人際關(guān)系,如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的成功,怎樣運(yùn)用學(xué)生干部的工作藝術(shù),當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì)和如何構(gòu)建科大和諧校園等問(wèn)題的理論知識(shí),從中領(lǐng)悟到了其中的道理,為下一步運(yùn)用到實(shí)踐提供了理論基礎(chǔ)。
學(xué)生組織作為引導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活向著良好的方向發(fā)展起著決定性的作用。深入到同學(xué)中去,了解大部分同學(xué)的心聲,并及時(shí)反映給校領(lǐng)導(dǎo),以最快、最有效的辦法處理所面臨的問(wèn)題。我做為一名學(xué)生干部,深知自己的責(zé)任重大,這樣自己就應(yīng)該在學(xué)習(xí)和工作中起到表率作用,在自己的職責(zé)范圍內(nèi)維護(hù)好老師與同學(xué)之間的關(guān)系,建立一種使命感,建立與同學(xué)之間的信任,并具有時(shí)刻面臨挑戰(zhàn)的勇氣以及長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,時(shí)刻進(jìn)行知識(shí)更新,提高自己的工作能力。
應(yīng)而我們要一步步學(xué)習(xí)一布一個(gè)腳印。首先,我們要擁護(hù)黨,作為一名共青團(tuán)員成為黨的得力助手,要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,努力做好自己應(yīng)該做的,做為一名黨團(tuán)學(xué)生干部,更應(yīng)如此。要學(xué)會(huì)與同學(xué)溝通,學(xué)會(huì)包容,理解和原諒他人,做好同學(xué)的思想工作,在生活和學(xué)習(xí)上積極幫助同學(xué),做同學(xué)的好榜樣。
最后,要有素質(zhì)。這也是很重要的一點(diǎn)。包括溝通能力,組織能力,管理能力。這三個(gè)能力也是經(jīng)驗(yàn)。,只具備這三方面的能力不夠,作這一名當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)具備多方面的能力,我們要全面鍛煉自己,要使自己成為一個(gè)具有多方面才能的高素質(zhì)人才,這才是當(dāng)今社會(huì)需要的。
這次學(xué)習(xí),使我們了解了更多有關(guān)自生各方面的知識(shí),受益匪淺都,信心大增,每一個(gè)同學(xué)心中似乎已經(jīng)有了自已的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
和人生目標(biāo)。
為期五天的楚州區(qū)年輕干部培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束了,作為一名大學(xué)生村官有幸參加此次培訓(xùn)實(shí)在是受益匪淺。區(qū)委組織部無(wú)論在課程安排上還是在授課老師的選擇上,都動(dòng)足了腦筋,創(chuàng)新點(diǎn)很多。在第一天去報(bào)到后,大家拿到培訓(xùn)日程安排,心里都覺(jué)得壓力很大。上午的課程安排名師進(jìn)行知識(shí)授課,下午安排的即興演講、實(shí)地調(diào)研、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、拓展訓(xùn)練對(duì)我們絕大多數(shù)人都是第一次參加,有點(diǎn)措手不及的感覺(jué),然而一天天,一關(guān)關(guān)經(jīng)歷過(guò)來(lái),大家回去時(shí)都覺(jué)得內(nèi)心充滿了自信,收獲頗多,滿載而歸,這正是此次培訓(xùn)課程安排的妙處。培訓(xùn)開(kāi)班馬部長(zhǎng)提出了要胸懷大志、遵章守紀(jì)、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的幾點(diǎn)希望,在培訓(xùn)班結(jié)束馬部長(zhǎng)又要求我們始終把學(xué)習(xí)作為人生永遠(yuǎn)的主題;把干事作為人生永遠(yuǎn)的主線;把修身作為人生永遠(yuǎn)的主流,充分體現(xiàn)了區(qū)委組織部門對(duì)我們培訓(xùn)的高度重視。通過(guò)此次培訓(xùn),我內(nèi)心最主要的感受有:
規(guī)章制度。
是廉政建設(shè)的關(guān)鍵,民主監(jiān)督是廉政建設(shè)的保證,進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的黨性。
2、自信得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。在第一天報(bào)道知道課程安排的很多不同于以往培訓(xùn)時(shí),內(nèi)心的壓力源于對(duì)自己的小不自信。即興演講在大學(xué)時(shí)經(jīng)歷過(guò),相對(duì)來(lái)說(shuō)好些,但是在臺(tái)下的感覺(jué)和在臺(tái)上完全不一樣,臺(tái)下再緊張,在臺(tái)上的那幾分鐘必須得保證自己的狀態(tài),頭腦思維必須足夠清晰,情感必須足夠充沛,最終的發(fā)揮就在那幾分鐘。演講完畢再回過(guò)去回想這個(gè)過(guò)程,感觸更深的是原來(lái)經(jīng)歷過(guò)了就沒(méi)有什么好緊張的,都是一種歷練。但是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是第一次參加,在討論之前上網(wǎng)查閱了相關(guān)的介紹,無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論不僅僅是自己個(gè)人能力素質(zhì)的展現(xiàn),還是考驗(yàn)一個(gè)小組成員能否互相說(shuō)服,最終達(dá)成共識(shí)。在小組討論中,我被大家推為代表本組發(fā)言。再次站在演講臺(tái)上的感覺(jué),明顯自信了許多,淡定了許多。拓展訓(xùn)練相對(duì)來(lái)說(shuō)是偏向于體力的培訓(xùn)內(nèi)容,通過(guò)快速的分組,起組名、定組訓(xùn)、唱組歌等強(qiáng)化了大家的團(tuán)體意識(shí),在隨后的穿越電網(wǎng)中更是考驗(yàn)了團(tuán)體的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,大家通過(guò)互相配合成功高質(zhì)量的穿越了電網(wǎng),更是形成了一個(gè)團(tuán)體的凝聚力。懸崖鐵壁對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最大的挑戰(zhàn),我平時(shí)就恐高,但是拓展訓(xùn)練的主旨就是超越自我,挑戰(zhàn)極限,如果永遠(yuǎn)不嘗試,就永遠(yuǎn)不知道自己的極限在哪里,最終我戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼,成功的完成了懸崖鐵壁的訓(xùn)練內(nèi)容,內(nèi)心非常有成就感。
3.、理念得到了進(jìn)一步升華。在這次培訓(xùn)中,從一開(kāi)始的不太自信到結(jié)束時(shí)的自信不僅僅是一種簡(jiǎn)單的心理變化,更是一個(gè)對(duì)自己加深認(rèn)識(shí)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,通過(guò)看其它同學(xué)優(yōu)秀的演講對(duì)自己有很深的觸動(dòng),正如馬部長(zhǎng)所言,學(xué)習(xí)是人生永遠(yuǎn)的主題,學(xué)無(wú)止境,必須要時(shí)刻將學(xué)習(xí)放在第一位,對(duì)照自己的不足,深刻的剖析自己。壓力無(wú)時(shí)無(wú)刻存在,但是要將壓力轉(zhuǎn)化為自己進(jìn)步的動(dòng)力。學(xué)習(xí)不僅僅是看書本,更是要鍛煉自己語(yǔ)言表達(dá)能力、綜合協(xié)調(diào)能力、組織能力等,所以在今后的工作中要始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),保證務(wù)實(shí)的作風(fēng)。
此次培訓(xùn)充滿活力、充滿競(jìng)爭(zhēng)更充滿挑戰(zhàn)。培訓(xùn)的內(nèi)容安排上既體現(xiàn)了能力與實(shí)踐相結(jié)合、知識(shí)傳授與活動(dòng)的參與相結(jié)合、組織管理與自我管理相結(jié)合的創(chuàng)新點(diǎn)。作為一名大學(xué)習(xí)村官,作為一名村主任,在今后的工作中,我將堅(jiān)持做到有板有眼的學(xué)習(xí),常思學(xué)習(xí)之益,常享學(xué)習(xí)之樂(lè),常悟?qū)W習(xí)之道;有聲有色的工作,在工作中堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)要高、過(guò)程要精、效果要好;有滋有味的生活,物質(zhì)上要勤儉、精神上要享受、體魄上要強(qiáng)健。
年輕干部培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十六
在我院黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為。統(tǒng)領(lǐng),以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),兼顧“愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)團(tuán)、愛(ài)校”四愛(ài)理念,學(xué)院團(tuán)委于20xx年xx月,舉辦xx科技專修學(xué)院第三期“團(tuán)干部培訓(xùn)”。
為了加強(qiáng)我院學(xué)生團(tuán)干部的綜合素質(zhì),建設(shè)一支勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新、全心全意為廣大青年團(tuán)員服務(wù)的團(tuán)干部隊(duì)伍,以團(tuán)干部培訓(xùn)班為載體,開(kāi)展多種形式的集中學(xué)習(xí),在全團(tuán)營(yíng)造勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍,激勵(lì)他們?cè)诠ぷ髦写竽憣?shí)踐、勇于創(chuàng)新,為我院黨組織提供一批優(yōu)秀的后備人才。
共青團(tuán)xx科技專修學(xué)院委員會(huì)。
xx月xx日——xx月xx日。
自修室。
學(xué)院20xx級(jí)各個(gè)行政班的團(tuán)支部成員(包括團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員、陽(yáng)光愛(ài)心大使),團(tuán)委各學(xué)生組織成員。
凡參加培訓(xùn)的同學(xué),不允許請(qǐng)假,如有特殊情況,須寫請(qǐng)假條說(shuō)明事由,并由所在團(tuán)支部的輔導(dǎo)員簽字。每次培訓(xùn)均實(shí)行簽到制度,未簽到者,視為缺勤。
xx科技專修學(xué)院第三期“團(tuán)干部培訓(xùn)”最終結(jié)業(yè)成績(jī)滿分為100分,考試成績(jī)占70分,出勤占30分、如缺勤一次扣3分、請(qǐng)假一次扣1.5分、遲到或者早退一次扣1.5分,最終結(jié)業(yè)成績(jī)將作為評(píng)定xx科技專修學(xué)院第三期“團(tuán)干培訓(xùn)”優(yōu)秀學(xué)員的直接依據(jù),也是評(píng)定“優(yōu)秀團(tuán)支部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)的重要參考。本次團(tuán)干培訓(xùn)的結(jié)業(yè)成績(jī),將計(jì)入各團(tuán)支部的量化考核中,作為評(píng)選我院“優(yōu)秀團(tuán)支部”的一項(xiàng)依據(jù)。
年輕干部培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十七
為了培養(yǎng)一支政治堅(jiān)定、團(tuán)務(wù)熟練、作風(fēng)過(guò)硬的團(tuán)干部隊(duì)伍、增強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部的綜合素質(zhì),充分發(fā)揮共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍的作用,武漢商貿(mào)學(xué)院管理學(xué)院制定團(tuán)校培訓(xùn)方案,具體方案如下:。
一、培訓(xùn)目的:
本次團(tuán)校培訓(xùn)以“提高團(tuán)干部理論素質(zhì)、加強(qiáng)團(tuán)干部工作能力”為中心,以“拓展”為重點(diǎn)對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)團(tuán)校培訓(xùn),以提高團(tuán)干部的工作積極性,使其了解團(tuán)組織的現(xiàn)狀和發(fā)展方向,以提高思想認(rèn)識(shí),提高工作能力,增進(jìn)溝通與交流。因此,此次團(tuán)校培訓(xùn)的課程也會(huì)按此設(shè)置。
二、培訓(xùn)主題:關(guān)注社會(huì),完善自我。
三、培訓(xùn)對(duì)象:我院校培訓(xùn)對(duì)象為我院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)部分學(xué)生干部、以及、xx級(jí)各班主要學(xué)生干部。
四、報(bào)名方式:08級(jí)每班5名,07級(jí)每班2名(并交照片一張)。
五、培訓(xùn)安排。
第一講。
時(shí)間:4月9日(星期四)下午4:20—6:00。
地點(diǎn):c301。
主講人:賈先國(guó)。
課程主題:團(tuán)校開(kāi)幕式和團(tuán)員的責(zé)任與義務(wù)。
目的:提高工作能力。通過(guò)培訓(xùn)是團(tuán)學(xué)干部了解和掌握?qǐng)F(tuán)的相關(guān)知識(shí)和工作方法,提高團(tuán)學(xué)干部的思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、工作能力、學(xué)習(xí)能力和組織能力,明確工作的思路,進(jìn)一步做好我們負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)工作。
第二講。
時(shí)間:4月11日(星期六)上午8:30—10:30。
地點(diǎn):c301。
課程主題:觀看50周年閱兵儀式視頻。
目的:建國(guó)60周年的今天,20xx年前的閱兵儀式給我們的記憶已是模糊,不同的年齡觀看的態(tài)度有所發(fā)生,讓我們回顧過(guò)去展望未來(lái)。
第三講。
時(shí)間:4月11日(星期六)上午10:50—11:50。
地點(diǎn):管院教室。
課程主題:義務(wù)勞動(dòng)——擦桌子。
目的:培養(yǎng)團(tuán)干部的實(shí)際動(dòng)手能力,增強(qiáng)團(tuán)干部的熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的思想。
第四講。
時(shí)間:4月13日(星期一)4:20—6:00。
地點(diǎn):c301。
課程主題:應(yīng)用文寫作。
講課老師:待定。
目的:培養(yǎng)學(xué)生干部及團(tuán)員團(tuán)干的公文的撰寫能力、學(xué)會(huì)運(yùn)用公文語(yǔ)言、掌握常用公文寫作格式和要領(lǐng),為今后的工作奠定基礎(chǔ)。
第五講。
時(shí)間:4月16日(星期四)4:20—6:00。
地點(diǎn):c301。
主講人:徐雷。
課程主題:素質(zhì)與技能培養(yǎng)和觀看視頻《金融危機(jī)下的我們》。
目的:提高思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)團(tuán)校培訓(xùn),使各位團(tuán)干部了解和掌握我系學(xué)生工作的發(fā)展思路,特別是增強(qiáng)就業(yè)能力的工作目標(biāo)和要求以及目前大學(xué)生所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。同時(shí)通過(guò)道德素質(zhì)教育和理論素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變思想觀念,擴(kuò)展工作思路,提高團(tuán)學(xué)干部的思想認(rèn)識(shí)水平。
第六講。
時(shí)間:4月18、19日(星期六、星期天)。
課程主題:參觀武漢紅色紀(jì)念館。
目的:分小組由組長(zhǎng)帶隊(duì),自由選擇參觀的地點(diǎn),培養(yǎng)團(tuán)干部的歷史責(zé)任感。
第七講。
時(shí)間:4月23日(星期四)下午4:20—6:00。
地點(diǎn):d501d502d503。
課程主題:結(jié)業(yè)考試。
第八講。
時(shí)間:4月27日(星期一)下午4:20—6:00。
地點(diǎn):c301。
課程主題:結(jié)業(yè)典禮。
考勤制度:
1、團(tuán)員、團(tuán)干考勤工作由分團(tuán)委辦公室負(fù)責(zé)。
2、考勤表有辦公室制定,團(tuán)校學(xué)員需提前15分鐘到。
上課地點(diǎn),進(jìn)行考勤簽到。
3、學(xué)員在學(xué)習(xí)期間不得隨意請(qǐng)假,若無(wú)法參加活動(dòng),需持有班級(jí)團(tuán)委證明的請(qǐng)假條向教務(wù)組請(qǐng)假,但不能超過(guò)2次。
4、一般情況下,上課期間不能隨意離開(kāi),若臨時(shí)有事,須向教務(wù)組請(qǐng)假并批準(zhǔn)后才能離開(kāi)。
凡有下列情況之一者,均取消學(xué)員資格:
a、缺席1次以上者(含1次)。
b、請(qǐng)假2次以上者(含2次)。
c、遲到或早退達(dá)4次者(含4次)。
學(xué)習(xí)和作業(yè)制度。
1、結(jié)業(yè)考試內(nèi)容從上課內(nèi)容里摘選,請(qǐng)同學(xué)們做好課堂筆記。
2、學(xué)員要按時(shí)上課不遲到、不早退,認(rèn)真聽(tīng)講。
3、學(xué)員努力學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí),在黨的方針政策指導(dǎo)下理論聯(lián)系實(shí)際,提高思想政治素養(yǎng),促進(jìn)團(tuán)的建設(shè)工作。
4、按時(shí)按量完成作業(yè),不得遲交、缺交。
5、學(xué)員作業(yè)及考勤情況與學(xué)員結(jié)業(yè)及本學(xué)期評(píng)優(yōu)相聯(lián)系。
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年輕干部培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十八
20_年優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)班一周的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層的一名年輕干部,能參加這次培訓(xùn),我深感榮幸。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表本次培訓(xùn)班所有學(xué)員,對(duì)市委政府的高度重視、對(duì)市委組織部的精心組織、對(duì)黨校老師和各位領(lǐng)導(dǎo)的專題輔導(dǎo),致以衷心的感謝!感謝組織為我們搭建了溝通交流和學(xué)習(xí)提升的平臺(tái)。為期6天的培訓(xùn),深知舉辦本次培訓(xùn)班的來(lái)之不易,時(shí)間雖短,但我們每位學(xué)員都抱著感恩組織、珍惜機(jī)會(huì)、全身投入的心態(tài)參與了學(xué)習(xí),共同接受了老山精神的心靈洗禮,共同飽嘗了一頓豐盛的理論大餐。
一、凈化靈魂,堅(jiān)定信念。
年輕干部培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十九
領(lǐng)導(dǎo)干部工作任務(wù)繁重,平常主要靠中心組學(xué)習(xí)和自學(xué),很難有整段時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí),如果不安排系統(tǒng)學(xué)習(xí)補(bǔ)充和豐富知識(shí),就可能“透支”原來(lái)的知識(shí)儲(chǔ)備,對(duì)工作帶來(lái)影響。大家能夠集中一段時(shí)間到黨校進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),是補(bǔ)充和豐富知識(shí)的一種很好的機(jī)會(huì)與方式。下文,小編為大家整理了年輕干部。
歡迎借鑒參考。
通過(guò)學(xué)習(xí)~我會(huì)在以后的工作中予以改進(jìn),不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。而作為一名學(xué)生干部,不僅要與同學(xué)交流,還要與老師溝通,這樣人際交往成為了搞好人際關(guān)系的前提和基礎(chǔ),我們做為老師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶,如何做好學(xué)生干部的本職工作成了我們這些學(xué)生干部的首要任務(wù)。通過(guò)這次培訓(xùn),我從中學(xué)到了如何搞好人際關(guān)系,如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的成功,怎樣運(yùn)用學(xué)生干部的工作藝術(shù),當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì)和如何構(gòu)建科大和諧校園等問(wèn)題的理論知識(shí),從中領(lǐng)悟到了其中的道理,為下一步運(yùn)用到實(shí)踐提供了理論基礎(chǔ)。
學(xué)生組織作為引導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活向著良好的方向發(fā)展起著決定性的作用。深入到同學(xué)中去,了解大部分同學(xué)的心聲,并及時(shí)反映給校領(lǐng)導(dǎo),以最快、最有效的辦法處理所面臨的問(wèn)題。我做為一名學(xué)生干部,深知自己的責(zé)任重大,這樣自己就應(yīng)該在學(xué)習(xí)和工作中起到表率作用,在自己的職責(zé)范圍內(nèi)維護(hù)好老師與同學(xué)之間的關(guān)系,建立一種使命感,建立與同學(xué)之間的信任,并具有時(shí)刻面臨挑戰(zhàn)的勇氣以及長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,時(shí)刻進(jìn)行知識(shí)更新,提高自己的工作能力。
應(yīng)而我們要一步步學(xué)習(xí)一布一個(gè)腳印。首先,我們要擁護(hù)黨,作為一名共青團(tuán)員成為黨的得力助手,要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,努力做好自己應(yīng)該做的,做為一名黨團(tuán)學(xué)生干部,更應(yīng)如此。要學(xué)會(huì)與同學(xué)溝通,學(xué)會(huì)包容,理解和原諒他人,做好同學(xué)的思想工作,在生活和學(xué)習(xí)上積極幫助同學(xué),做同學(xué)的好榜樣。
最后,要有素質(zhì)。這也是很重要的一點(diǎn)。包括溝通能力,組織能力,管理能力。這三個(gè)能力也是經(jīng)驗(yàn)。,只具備這三方面的能力不夠,作這一名當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)具備多方面的能力,我們要全面鍛煉自己,要使自己成為一個(gè)具有多方面才能的高素質(zhì)人才,這才是當(dāng)今社會(huì)需要的。
這次學(xué)習(xí),使我們了解了更多有關(guān)自生各方面的知識(shí),受益匪淺都,信心大增,每一個(gè)同學(xué)心中似乎已經(jīng)有了自已的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
和人生目標(biāo)。
為期五天的楚州區(qū)年輕干部培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束了,作為一名大學(xué)生村官有幸參加此次培訓(xùn)實(shí)在是受益匪淺。區(qū)委組織部無(wú)論在課程安排上還是在授課老師的選擇上,都動(dòng)足了腦筋,創(chuàng)新點(diǎn)很多。在第一天去報(bào)到后,大家拿到培訓(xùn)日程安排,心里都覺(jué)得壓力很大。上午的課程安排名師進(jìn)行知識(shí)授課,下午安排的即興演講、實(shí)地調(diào)研、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、拓展訓(xùn)練對(duì)我們絕大多數(shù)人都是第一次參加,有點(diǎn)措手不及的感覺(jué),然而一天天,一關(guān)關(guān)經(jīng)歷過(guò)來(lái),大家回去時(shí)都覺(jué)得內(nèi)心充滿了自信,收獲頗多,滿載而歸,這正是此次培訓(xùn)課程安排的妙處。培訓(xùn)開(kāi)班馬部長(zhǎng)提出了要胸懷大志、遵章守紀(jì)、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的幾點(diǎn)希望,在培訓(xùn)班結(jié)束馬部長(zhǎng)又要求我們始終把學(xué)習(xí)作為人生永遠(yuǎn)的主題;把干事作為人生永遠(yuǎn)的主線;把修身作為人生永遠(yuǎn)的主流,充分體現(xiàn)了區(qū)委組織部門對(duì)我們培訓(xùn)的高度重視。通過(guò)此次培訓(xùn),我內(nèi)心最主要的感受有:
規(guī)章制度。
是廉政建設(shè)的關(guān)鍵,民主監(jiān)督是廉政建設(shè)的保證,進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的黨性。
2、自信得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。在第一天報(bào)道知道課程安排的很多不同于以往培訓(xùn)時(shí),內(nèi)心的壓力源于對(duì)自己的小不自信。即興演講在大學(xué)時(shí)經(jīng)歷過(guò),相對(duì)來(lái)說(shuō)好些,但是在臺(tái)下的感覺(jué)和在臺(tái)上完全不一樣,臺(tái)下再緊張,在臺(tái)上的那幾分鐘必須得保證自己的狀態(tài),頭腦思維必須足夠清晰,情感必須足夠充沛,最終的發(fā)揮就在那幾分鐘。演講完畢再回過(guò)去回想這個(gè)過(guò)程,感觸更深的是原來(lái)經(jīng)歷過(guò)了就沒(méi)有什么好緊張的,都是一種歷練。但是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是第一次參加,在討論之前上網(wǎng)查閱了相關(guān)的介紹,無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論不僅僅是自己個(gè)人能力素質(zhì)的展現(xiàn),還是考驗(yàn)一個(gè)小組成員能否互相說(shuō)服,最終達(dá)成共識(shí)。在小組討論中,我被大家推為代表本組發(fā)言。再次站在演講臺(tái)上的感覺(jué),明顯自信了許多,淡定了許多。拓展訓(xùn)練相對(duì)來(lái)說(shuō)是偏向于體力的培訓(xùn)內(nèi)容,通過(guò)快速的分組,起組名、定組訓(xùn)、唱組歌等強(qiáng)化了大家的團(tuán)體意識(shí),在隨后的穿越電網(wǎng)中更是考驗(yàn)了團(tuán)體的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,大家通過(guò)互相配合成功高質(zhì)量的穿越了電網(wǎng),更是形成了一個(gè)團(tuán)體的凝聚力。懸崖鐵壁對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最大的挑戰(zhàn),我平時(shí)就恐高,但是拓展訓(xùn)練的主旨就是超越自我,挑戰(zhàn)極限,如果永遠(yuǎn)不嘗試,就永遠(yuǎn)不知道自己的極限在哪里,最終我戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼,成功的完成了懸崖鐵壁的訓(xùn)練內(nèi)容,內(nèi)心非常有成就感。
3.、理念得到了進(jìn)一步升華。在這次培訓(xùn)中,從一開(kāi)始的不太自信到結(jié)束時(shí)的自信不僅僅是一種簡(jiǎn)單的心理變化,更是一個(gè)對(duì)自己加深認(rèn)識(shí)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,通過(guò)看其它同學(xué)優(yōu)秀的演講對(duì)自己有很深的觸動(dòng),正如馬部長(zhǎng)所言,學(xué)習(xí)是人生永遠(yuǎn)的主題,學(xué)無(wú)止境,必須要時(shí)刻將學(xué)習(xí)放在第一位,對(duì)照自己的不足,深刻的剖析自己。壓力無(wú)時(shí)無(wú)刻存在,但是要將壓力轉(zhuǎn)化為自己進(jìn)步的動(dòng)力。學(xué)習(xí)不僅僅是看書本,更是要鍛煉自己語(yǔ)言表達(dá)能力、綜合協(xié)調(diào)能力、組織能力等,所以在今后的工作中要始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),保證務(wù)實(shí)的作風(fēng)。
此次培訓(xùn)充滿活力、充滿競(jìng)爭(zhēng)更充滿挑戰(zhàn)。培訓(xùn)的內(nèi)容安排上既體現(xiàn)了能力與實(shí)踐相結(jié)合、知識(shí)傳授與活動(dòng)的參與相結(jié)合、組織管理與自我管理相結(jié)合的創(chuàng)新點(diǎn)。作為一名大學(xué)習(xí)村官,作為一名村主任,在今后的工作中,我將堅(jiān)持做到有板有眼的學(xué)習(xí),常思學(xué)習(xí)之益,常享學(xué)習(xí)之樂(lè),常悟?qū)W習(xí)之道;有聲有色的工作,在工作中堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)要高、過(guò)程要精、效果要好;有滋有味的生活,物質(zhì)上要勤儉、精神上要享受、體魄上要強(qiáng)健。
加了農(nóng)業(yè)局年輕干部培訓(xùn)班以來(lái),短短的2天時(shí)間,賦予了我們高屋建瓴的思想理念,行之有效的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容題材廣泛,形式多樣,有新發(fā)展的思路,矛盾辯證法的解析,也有心態(tài)調(diào)整,有效溝通的指導(dǎo),還有拓展訓(xùn)練這樣的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次培訓(xùn)我收獲頗豐、受益匪淺。
牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,是每一個(gè)年輕干部成長(zhǎng)的必備條件。作為年輕干部要扣緊時(shí)代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的觀念,不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,還要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),努力把自己打造成為“政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的工作者。只有這樣,我們才能擔(dān)當(dāng)起組織賦予我們的任務(wù),只有這樣,我們才能應(yīng)對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),攻堅(jiān)破難,干事創(chuàng)業(yè)。
第一堂課由農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)我們深入學(xué)習(xí)了我市發(fā)展思路和工作重點(diǎn)解讀。帶領(lǐng)我們?cè)敿?xì)解讀了我市發(fā)展的總體要求、發(fā)展思路、發(fā)展重點(diǎn)。以科學(xué)發(fā)展為主題的總體要求,關(guān)注民生的發(fā)展思路,更加明確了全市的總體發(fā)展?fàn)顩r。使我對(duì)整個(gè)大局有了進(jìn)一步的了解,對(duì)于找準(zhǔn)以后的工作方向具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。
心態(tài)對(duì)于我們?cè)诠ぷ髦袌F(tuán)結(jié)協(xié)作、用心服務(wù)起著重要的作用。溝通是一個(gè)人對(duì)本身知識(shí)能力、表達(dá)能力、行為能力的發(fā)揮,我們經(jīng)常需要和別人溝通,溝通方法的優(yōu)劣直接決定著結(jié)果好壞。由老竹鎮(zhèn)鎮(zhèn)委書記在培訓(xùn)班上以自己的親身實(shí)例為我們講解,確立了我以后在工作、生活中不怕苦肯吃苦的精神榜樣。同時(shí),他的諸多經(jīng)歷也啟發(fā)了我今后工作如何有效、正確的與服務(wù)對(duì)象溝通。
我們都處于風(fēng)華正茂、揮斥方遒的年齡,與時(shí)俱進(jìn)、充實(shí)知識(shí)、提高能力既是科學(xué)發(fā)展的時(shí)代形勢(shì)也是干好具體工作的現(xiàn)實(shí)要求。這次培訓(xùn),安排了經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩和業(yè)務(wù)精英對(duì)工作的技巧進(jìn)行了講解,進(jìn)一步拓寬了我的知識(shí)面,提高了整體素質(zhì)。
通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)化終生學(xué)習(xí)的思想理念。時(shí)刻注重學(xué)習(xí),不僅向書本學(xué),也向?qū)嵺`學(xué);不僅向領(lǐng)導(dǎo)、老同志學(xué),也向同齡人學(xué),更要向群眾學(xué)。在以后的工作中,進(jìn)一步改善服務(wù)流程,改進(jìn)服務(wù)手段,提升工作效能。努力做到拉長(zhǎng)優(yōu)點(diǎn)、查找疏漏、放大長(zhǎng)處、彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取各個(gè)方面都有提高。
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