情懷的演講稿(通用13篇)

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情懷的演講稿(通用13篇)
時(shí)間:2023-11-09 13:38:18     小編:靈魂曲

演講稿,意味著我們要在眾人面前保持冷靜、自信,并將自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。演講稿的語(yǔ)調(diào)和聲音控制對(duì)于傳達(dá)情感和吸引聽(tīng)眾的注意力非常重要。演講是一種藝術(shù),以下的范文可以幫助你更好地理解和掌握這門(mén)藝術(shù)。

情懷的演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是502班的郭__,我今天演講的題目是“我們的節(jié)日——端午”。

“節(jié)分端午自誰(shuí)言,方古傳聞為屈原??靶Τ彰烀欤荒芟吹弥背荚??!碑?dāng)唐朝詩(shī)人文季的這首詩(shī)仿佛還在我耳邊回蕩時(shí),我們即將迎來(lái)20__年的端午節(jié)。這個(gè)節(jié)日有個(gè)人人皆知的由來(lái)。

當(dāng)楚國(guó)的偉大詩(shī)人屈原,不忍舍棄自己的祖國(guó),在留下絕筆《懷沙》之后抱石投江自盡,人民得知消息后從四面八方劃船來(lái)營(yíng)救,并將粽子投入江中給魚(yú)蝦吃,免得魚(yú)蝦去破壞屈原的身體。于是就有了端午節(jié)劃龍舟吃粽子的習(xí)俗。

屈原用自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章,而我們作為新中國(guó)的少先隊(duì)員,應(yīng)當(dāng)接過(guò)先輩愛(ài)國(guó)主義旗幟,努力學(xué)習(xí),好好用功,將來(lái)報(bào)效祖國(guó),以國(guó)事為己任,關(guān)心祖國(guó)命運(yùn),熱愛(ài)民族歷史,在國(guó)家危難之時(shí)有英勇戰(zhàn)斗,為國(guó)捐軀的豪邁情懷。少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界。

我們作為中國(guó)人深感自豪,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó),在和平快樂(lè)的環(huán)境中,我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成保國(guó)之行。為祖國(guó)的無(wú)限輝煌來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。

謝謝大家,我的演講完畢!

情懷的演講稿篇二

同學(xué)們:

感謝天地,感謝命運(yùn),感謝一切一切的所有,天地雖寬,道路坎坷,但是只要心中有愛(ài),心存感恩,就會(huì)努力做好自己,花開(kāi)花落也一樣會(huì)珍惜。

境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。從成長(zhǎng)的角度來(lái)看,心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律:心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門(mén),我走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我感恩大自然的無(wú)盡美好,感恩上天的無(wú)私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了承接,學(xué)會(huì)了付出,懂得了回報(bào)。所以,每天,我都有一個(gè)好心情,我幸福的生活著每一天。我懂得,學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好,用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。學(xué)會(huì)感恩,我的一顆心永遠(yuǎn)被溫暖籠罩,被甜美滋潤(rùn),我的生活中沒(méi)有冰雪,沒(méi)有沖突,沒(méi)有憤怒,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有咒罵。我感恩,感恩生活,感恩。

網(wǎng)

絡(luò),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè)。在感恩的世界里,我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

到溫暖的時(shí)候;如果你是一個(gè)郁郁不得志的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;如果你是一個(gè)只顧索取的人,你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予;如果你是一個(gè)快樂(lè)的人,你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,這樣,你的快樂(lè)就會(huì)取之不盡......對(duì)別人感恩,相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感激之情,永存愛(ài)心。愛(ài)的力量是非凡的,它會(huì)把一個(gè)人塑造得更為完美。外國(guó)有一個(gè)感恩節(jié),可咱們。

中國(guó)。

卻沒(méi)有,那倒無(wú)妨,咱們何不把每一天都當(dāng)作感恩節(jié)來(lái)過(guò)呢。朋友,如果你想有一個(gè)好的心境,那不妨試著學(xué)會(huì)感恩,把每一天都當(dāng)作你的感恩節(jié)。

,感恩陽(yáng)光、感恩自然、感恩一切給予微笑和愛(ài)的人。所以培育感恩情結(jié),并非是一朝一夕的功夫,如果人人都有一顆感恩的心,那天天都是感恩節(jié),這世界就會(huì)變得更加美麗。

但即使有感恩的心,人們也常常是只記得感謝給我們關(guān)心、幫助、掌聲的人,在他們需要幫助的時(shí)候也會(huì)助一臂之力。而少有人去感激傷害、欺騙、打擊過(guò)我們的人,我們常常對(duì)他們是報(bào)以怨恨。其實(shí),對(duì)那些傷害過(guò)我們、帶給我們疼痛的人,我們也應(yīng)該記得:正是他們讓我們對(duì)這個(gè)世界有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí),我們不僅要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去體會(huì)真情,更要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去驅(qū)逐傷害。愿人人都擁有一顆感恩的心。

情懷的演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

王迪,20xx年進(jìn)入環(huán)翠區(qū)法院工作,現(xiàn)任刑事審判庭書(shū)記員。

座右銘:凡事以理想為因,以實(shí)行為果。

兩百多年前,偉大哲學(xué)家康德以一句純凈而深邃的格言打動(dòng)了每一個(gè)初入法律殿堂人的心,"世上只有兩件東西能夠深深地震撼人們的心靈,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則。"培根在《論法律》中亦說(shuō),"法乃善良公正之術(shù),口開(kāi)填正氣,筆動(dòng)喊冤情,以無(wú)情的目光論事,以慈悲的目光看人。"作為司法工作者,我們應(yīng)始終保持著堅(jiān)定、熱忱與悲憫的法之情懷。

轉(zhuǎn)眼間,我在環(huán)翠區(qū)法院的工作已經(jīng)進(jìn)入第三個(gè)年頭,作為一名普普通通的刑事審判庭書(shū)記員,我沒(méi)有扎實(shí)的理論功底更沒(méi)有豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn),我對(duì)何為法官事業(yè)的感悟完全來(lái)源于我身邊這群可愛(ài)的人,是他們用自己的無(wú)私奉獻(xiàn)默默付出教會(huì)了我,什么是責(zé)任和擔(dān)當(dāng);是他們用自己的身體力行腳踏實(shí)地教會(huì)了我什么是平凡中的偉大;是他們用對(duì)法律和道德的孜孜追求與不懈堅(jiān)持教會(huì)了我什么是法的情懷。

法的情懷是正義。漸漸消磨了剛走出校園的激情與幻想,歷練了直面人生的冷靜與嚴(yán)謹(jǐn)。我領(lǐng)略了做一名法官的不易,但更多的是教會(huì)了我做人的道理,提升了我判斷是非曲直的能力,增強(qiáng)了法與理、正義與邪惡較量的勇氣。在刑事審判庭的工作中,我更加深刻的體會(huì)到追求實(shí)體與程序雙重正義的重要,當(dāng)事人給法官事實(shí),法官給當(dāng)事人法律;正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見(jiàn)的方式實(shí)現(xiàn)。我們的法官們查明法律事實(shí),依法定罪量刑,認(rèn)真釋法明理,讓每一個(gè)案件都成為正義的代言。

法的情懷還是欣賞法律之美,是熱愛(ài)?,F(xiàn)代社會(huì)紛繁復(fù)雜,急劇發(fā)展變化,維系社會(huì)有序運(yùn)轉(zhuǎn)離不開(kāi)內(nèi)容與體系龐雜的法律,我們的背后有沉甸甸的使命感和榮譽(yù)感。當(dāng)我們欣賞法律之美,我們對(duì)法的態(tài)度將不會(huì)被她的冷酷所拘束,而是充滿激情和熱愛(ài),這種情懷是我們年輕法律工作者步入法律殿堂的引路燈。首先,我們建立起對(duì)法律的信仰;其次,作為一名法律工作者,我們不停地學(xué)習(xí)法律法規(guī)、司法解釋、優(yōu)秀判例,在浩瀚的法律知識(shí)海洋中徜徉,學(xué)習(xí)領(lǐng)悟法的情懷,為法的精神不懈努力。

法的情懷更是悲憫,是為民,是司法的良心。法官要有如海洋般寬廣的胸襟和情懷,雖以無(wú)情目光論事,卻以慈悲心腸看人。我們所作出的裁判雖須嚴(yán)格遵守法律規(guī)則,或許無(wú)法讓當(dāng)事人各方都滿意,卻可以在司法過(guò)程中給予他們充分的寬容、理解和尊重。案情百態(tài),折射世間冷暖。在法院工作以來(lái),身邊不乏具有如斯品格的法官,讓我常常感動(dòng)不已。即便面對(duì)的被告人罪行昭著,依然給予應(yīng)有的尊重與關(guān)懷。在未成年犯罪的刑事案件中,他們因深深同情被告人成長(zhǎng)過(guò)程中關(guān)愛(ài)缺失的種種遭遇,不忍讓冰冷的判決書(shū)擊碎他們生活的希望,法庭上的教育與引導(dǎo),字字飽含真情。在刑事案件的調(diào)解中,他們?yōu)榱俗尡缓θ说玫綉?yīng)有的賠償,顧不上吃飯連續(xù)調(diào)解數(shù)個(gè)小時(shí),在雙方當(dāng)事人之間積極做工作,使雙方服判息訴。法律可以經(jīng)世事變幻而不斷變革,而悲憫之心長(zhǎng)存。正是法官這種作為法律人的職業(yè)良知和作為常人的本性良知構(gòu)成了法官的健全品格,而這種法官品格決定著中國(guó)司法的未來(lái)。

身邊有太多的感動(dòng)和震撼我無(wú)法一一細(xì)數(shù),那顆曾經(jīng)因?yàn)槟贻p而彷徨迷茫、躁動(dòng)不安的內(nèi)心,在這些踏踏實(shí)實(shí)無(wú)私奉獻(xiàn)的法院前輩們面前也變得平靜了。年輕莽撞不是借口,是我前進(jìn)的理由,我會(huì)擺正自己的位置,用飽滿的熱情、開(kāi)放的心態(tài)虛心學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作,用青春與汗水,捍衛(wèi)法之情懷。

情懷的演講稿篇四

同學(xué)們:

有人說(shuō),圖書(shū)館工作是神圣的,因?yàn)樗赝祟惥竦募覉@;也有人說(shuō),圖書(shū)館工作是平凡的,因?yàn)樗皇潜姸嗦殬I(yè)中很普通的一種。一位科學(xué)家說(shuō):“我好像在海邊撿拾貝殼的小孩。”生活似海,知識(shí)似海,在圖書(shū)館崗位上的我,更感覺(jué)自己“好像在海邊撿拾貝殼的小孩”。

在圖書(shū)館工作的時(shí)光如水一般在靜靜的流淌。我從一個(gè)稚嫩的孩子在慢慢走向成熟,這段悠閑又緊張、優(yōu)雅且充實(shí)、從容而智慧的航程,作為生活的回報(bào),正在慢慢的融入我的生命。

知識(shí)內(nèi)外圓理論認(rèn)為,每個(gè)人的知識(shí)是一個(gè)圓,圓的外面是未知世界,你自己知道的越多,你的未知世界就越大。暢游在這人類智慧結(jié)晶的海洋里面。我愈發(fā)感覺(jué)到了自己的無(wú)知,在這里,我站在了巨人的肩膀上面。

我要感激的是圖書(shū)館這份工作,它讓我實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)坐擁書(shū)城的理想。莊嚴(yán)肅穆的館樓,整齊有序的書(shū)架,聚精會(huì)神的讀者,沁人心脾的書(shū)香,都讓我覺(jué)得這是喧鬧都市的一方凈土,是探求真理、修身養(yǎng)性的一隅寶地。置身其間,一種高潔、美好的感情便會(huì)悠然從心底升起,讓我的心靈得到凈化,浮躁得以平復(fù)。在工作中,在這里,我是一名知識(shí)的組織者、管理者。能夠在這樣高尚的環(huán)境中工作,我感到十分的自豪與滿足。當(dāng)然,在圖書(shū)館,也有勞累,也有委屈:圖書(shū)館曾一度給人以清閑、無(wú)所事事的思維定勢(shì),讓人覺(jué)得那是弱勢(shì)群體聚集的地方。但是這些話讓我深切的體會(huì)到,一個(gè)人如果沒(méi)有壓力,那么這個(gè)人可能永遠(yuǎn)也不會(huì)飛躍。鳳凰衛(wèi)視有句廣告詞說(shuō),“踏實(shí)的腳步,才會(huì)留下腳印”。我調(diào)整好心態(tài),默默地重新投入工作。我相信自己終有一天會(huì)以無(wú)可爭(zhēng)議的實(shí)力與成績(jī)?nèi)ペA得我應(yīng)有的認(rèn)可。

我要感激圖書(shū)館。它倡導(dǎo)并帶領(lǐng)我們靜心讀書(shū)、潛心學(xué)問(wèn),為我們直接搭建了開(kāi)拓創(chuàng)新的平臺(tái),打開(kāi)了寬闊的專業(yè)視野,為我們的成長(zhǎng)提供了莫大的幫助。有前輩教導(dǎo)我說(shuō):圖書(shū)館人只有不遠(yuǎn)離學(xué)術(shù),不遠(yuǎn)離讀書(shū),埋頭苦干,立意創(chuàng)新,才會(huì)擁有更多的自信與驕傲。倘佯在這集體的懷抱,沒(méi)有虛偽、矯柔,只有歸屬和依戀,,因?yàn)椋俏覀冏钯N心的家園。

有個(gè)比喻說(shuō)得很好:生命就像一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭,你珍惜它,它也珍惜你。有時(shí)候想想也真對(duì),這個(gè)世界屬于我們自己的東西其實(shí)并不多,不好好珍惜,它便離我們而去了。比如機(jī)遇、愛(ài)情,比如事業(yè),乃至生命。我對(duì)圖書(shū)館的情感也已不再僅僅限于是職業(yè)的情感,更有如小舟對(duì)于港灣的感激。我深深地懂得:只有珍惜它,才是真正的善待自己。我將一如既往地潛心工作,在圖書(shū)館書(shū)寫(xiě)自己從容與平淡、充實(shí)又練達(dá)的人生!

情懷的演講稿篇五

“嘿呀、嘿呀..”是哪家在漆黑深夜還點(diǎn)著通明的大亮燈,在辛勤地為家操勞,使家而明亮?是我們的家!這盞黑夜中的明燈,在社區(qū),不,在整個(gè)城市都是一束最閃耀的光芒。

告訴你,我們可是這社區(qū)里少有名氣的勤勞之家。四代祖?zhèn)?,代代勤勉!要說(shuō),就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀(jì),也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí),她就利用時(shí)間,在家里左洗右刷,從沒(méi)閑著。

早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準(zhǔn)備好早餐,就開(kāi)始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng),她拖地時(shí)聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過(guò)久,對(duì)身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動(dòng)作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認(rèn)為臟的,要重復(fù)著拖來(lái)拖去,不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行,她會(huì)皺緊眉頭,搖搖頭,拿來(lái)洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!

在奶奶的影響下,媽媽也是一位勤勉的人。是我們值得一提的人。她白天在學(xué)校認(rèn)真工作,正因?yàn)檫@種態(tài)度,每年都被評(píng)為“優(yōu)秀教師?!眿寢屜掳嗪?,我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒(méi)有特別的夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂(lè)項(xiàng)目,也沒(méi)有倒頭休息,而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著干,讓奶奶休息。做完家務(wù)后還要幫我復(fù)習(xí)功課。一次深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見(jiàn)書(shū)房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書(shū)架!左一擦,又一理,持續(xù)不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴。媽媽的背微微駝著,曾經(jīng)引以自豪的直背,今兒怎么有些駝呢?我的睡意全無(wú),書(shū)房里的燈依舊亮著。媽媽,白天在單位工作,晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣!

我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會(huì)了勤勞。在學(xué)校我努力學(xué)習(xí),而且在勞動(dòng)上也是盡力多位學(xué)生服務(wù),因此不論是學(xué)習(xí)上還是勞動(dòng)上都收到了老師和同學(xué)的一致夸獎(jiǎng)。

一次,老師布置作業(yè),很少。但要求我們認(rèn)真完成。是的,只有兩項(xiàng),一項(xiàng)是常規(guī)作業(yè),另一項(xiàng)是作文。那次我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)!作文寫(xiě)了1000字左右,完成的很認(rèn)真。也許是平時(shí)課外書(shū)看得多,拿起筆來(lái),我的靈感就會(huì)突發(fā),越寫(xiě)越有勁。那次作文,我被當(dāng)眾表?yè)P(yáng),那是勤勞的結(jié)果呀!

我們家的家風(fēng)——勤勞之風(fēng),愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng),飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶之中!

情懷的演講稿篇六

同學(xué)們:

1949年10月1日是一個(gè)永載史冊(cè)的日子。當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門(mén)讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng),歷史的耳畔,傳來(lái)了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響,是中國(guó)滄桑的巨變,是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國(guó)成立了!這歷史凝聚著力量,盡情地涂染十月的陽(yáng)光,這氣勢(shì)慷慨激昂,筑起了一座豐碑,屹立在世界的東方。

中華民族有著五千多年的文明史,中華民族在世界上是一個(gè)非常卓越和偉大的民族。我們有過(guò)繁榮昌盛的唐朝,有過(guò)強(qiáng)盛無(wú)比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,一百多年里,帝國(guó)主義列強(qiáng),曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道,上演過(guò)無(wú)數(shù)血淚斑斑的慘劇。

經(jīng)過(guò)建國(guó)后六十年的奮發(fā)圖強(qiáng),六十年的勵(lì)精圖治,輝煌的紀(jì)元,用蒼勁的大手,抒寫(xiě)了新中國(guó)燦爛的篇章,人民自豪地指點(diǎn)江山??嚯y的母親,擦去滿眼的淚花,露出內(nèi)心的喜悅,由衷地歡暢,祖國(guó)豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)!六十個(gè)春秋,錦繡大地神采飛揚(yáng)。六十個(gè)春秋,江山如畫(huà)詩(shī)意酣暢。

六十個(gè)春秋,貧油的國(guó)土拱起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋。六十個(gè)春秋,一座座彩虹跨越長(zhǎng)江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十個(gè)春秋,“兩彈”的紅云刺破天穹,一顆顆衛(wèi)星遨游太空。六十個(gè)春秋,人民的軍隊(duì)威武雄壯,捍衛(wèi)祖國(guó)的江山鐵壁銅墻。六十個(gè)春秋,人民駕馭改革的春風(fēng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望!

看到成績(jī)的同時(shí),我們也要看到,我們的國(guó)家和許多發(fā)達(dá)國(guó)家相比,還存在較大差距,振興中華,構(gòu)建和諧社會(huì),還有很長(zhǎng)的一段路要走,我們肩上的擔(dān)子還很重。

近代教育家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!我們作為青少年,作為炎黃子孫,祖國(guó)未來(lái)的主人,我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)!愛(ài)國(guó)從身邊做起!

愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上,從小樹(shù)立為民族強(qiáng)盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹(shù)立敢于拼搏、勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),是我們無(wú)悔的選擇!從現(xiàn)在起,我們要努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,做一個(gè)有能力、可依靠,讓父輩們信任的接班人!

情懷的演講稿篇七

大家好!我是初級(jí)中學(xué)的一名普通教師。很高興能參加“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”主題的演講比賽。我演講的題目是《做一個(gè)有情懷的老師》。

情懷是一種高尚的心境、情趣和胸懷。提起情懷,又不得不說(shuō)“家國(guó)情懷”,家國(guó)情懷一直在中華民族的傳統(tǒng)文化中占有重要地位。無(wú)論是“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”還是“天下興亡,匹夫有責(zé)”,都是家國(guó)情懷的重要體現(xiàn)。數(shù)千年來(lái),無(wú)數(shù)英雄志士就是在這種情懷的熏陶和指引下,懷抱著保家衛(wèi)國(guó)、濟(jì)世安民的理想上下求索,從容適變。

我不是英雄,我同許多普通教師一樣,從事著最平凡的工作,既沒(méi)有震撼人心的舉動(dòng),也沒(méi)有催人淚下的故事。但是,我覺(jué)得教師,從來(lái)不只是一份簡(jiǎn)單的職業(yè),教師的身上,肩負(fù)著世代成長(zhǎng)的重任,無(wú)關(guān)乎名利,無(wú)關(guān)乎地位,而是把教育當(dāng)作一種安身立命的事業(yè)看待,以一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的匠人的態(tài)度,永懷仁愛(ài)之心,傳道授業(yè),篤實(shí)、勤勉、堅(jiān)韌,從而成就教育的人生,這就是我的教育情懷。

在教授《再塑生命的人》這一課時(shí),莎莉文老師給我留下了深刻的印象,這個(gè)曾經(jīng)真實(shí)存在的,令我佩服的偉大女性。從她的身上,我看到了教育的愛(ài)心、耐心、機(jī)智,以及作為一個(gè)普通人的善良與熱情。德國(guó)教育家——第斯多惠說(shuō):“教育的藝術(shù)不在于傳授知識(shí),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞,教師人格本身就是一種巨大的教育力量。”做教師最重要的是擁有教育情懷和仁愛(ài)之心。我們面對(duì)的不是冷冰冰的機(jī)械零件,而是活生生的生命,他們有情感、有個(gè)性、有自己獨(dú)立的人格。保護(hù)好孩子的成長(zhǎng)利益是我們教師重要的責(zé)任,我們是孩子們學(xué)習(xí)路上的引路人,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),是我們重要的責(zé)任;我們教師有責(zé)任幫助孩子實(shí)現(xiàn)心中美好的理想。

其次,教師也要注重對(duì)學(xué)生的言傳身教。在成長(zhǎng)過(guò)程中,學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。教師要從小事做起,從自我做起,自我表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。

一個(gè)人的情懷那是孤芳自賞,一群人的情懷才滿園春色。期盼我們每一位教師都能心系教育情懷,引領(lǐng)學(xué)子奔向擁有詩(shī)與遠(yuǎn)方的美好前程。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

情懷的演講稿篇八

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《我的中國(guó)心》。

爺爺告訴過(guò)我:曾幾何時(shí),我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,她成了帝國(guó)主義傾銷鴉片的場(chǎng)所,成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),成了帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng),成了野心家們爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的賽場(chǎng)。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。是中華兒女,他們用一股股豪情,一片片忠心,發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊,抒寫(xiě)了一首首大?;夭ǖ膲迅?。正是有了祖國(guó)幾代人的痛苦、辛酸和血淚,數(shù)萬(wàn)萬(wàn)同胞的艱苦奮斗,才有了我們現(xiàn)如今的幸福生活??窗?,今天的中國(guó)正以驚人的速度向前飛奔,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進(jìn),08奧運(yùn)的成功舉辦,神州7號(hào)的升空……多次成為世人矚目的焦點(diǎn),我們自豪萬(wàn)分。這是中華兒女智慧的結(jié)晶,這更是離不開(kāi)他們的那顆中國(guó)心。

然而,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝,我們不能活在過(guò)去的榮耀里。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,祖國(guó)人民在期盼著我們,時(shí)代賦予我們新的責(zé)任和使命,我們?cè)跄芡洰?dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來(lái),以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效我們的祖國(guó),這是我在21世紀(jì)里的中國(guó)心。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

情懷的演講稿篇九

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的'同學(xué)們:

你們好!

我是高三學(xué)生代表李愛(ài)國(guó),在20xx年最后一次升旗儀式上,我想和大家談?wù)劶覈?guó)情懷,我演講的主題是“家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。”

同學(xué)們,要讀懂家國(guó)情懷,須先讀懂“家”與“國(guó)”的關(guān)系。

《大學(xué)》有言:“修身、齊家、治國(guó)、平天下?!蔽覀兤鹩凇靶奚怼R家”,而終于“治國(guó)、平天下”?!凹摇笔且粋€(gè)個(gè)單位,“國(guó)”由無(wú)數(shù)個(gè)“家”組成。正所謂,“家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家”。家國(guó)情懷,與其說(shuō)是心靈感觸,毋寧說(shuō)是生命自覺(jué)和家教傳承。無(wú)論是《禮記》里修身、齊家、治國(guó)、平天下的人文理想,還是《岳陽(yáng)樓記》中“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的大任擔(dān)當(dāng),亦或是陸游“家祭無(wú)忘告乃翁”的忠誠(chéng)執(zhí)著,家國(guó)情懷從來(lái)都不只是攝人心魄的文學(xué)書(shū)寫(xiě),更近乎你我內(nèi)心之中的精神歸屬。那種與國(guó)家民族休戚與共的壯懷,那種以百姓之心為心、以天下為己任的使命感,就來(lái)自那個(gè)叫作“家”的人生開(kāi)始的地方。

同學(xué)們,“家國(guó)情懷”是危難時(shí)的擔(dān)當(dāng)。

百年前,列強(qiáng)侵略,中華大地生靈涂炭,民不聊生,數(shù)額龐大的賠款空了國(guó)庫(kù),也掐滅了百姓活下去的機(jī)會(huì)。這時(shí),一群青年睜眼看世界、傳播新思想,擔(dān)負(fù)起爭(zhēng)取民族獨(dú)立的時(shí)代重任。他們是家庭里父母的孩子,也是國(guó)家的新生代力量。近代以來(lái),中華民族歷經(jīng)內(nèi)憂外患,家國(guó)情懷成為中國(guó)人民抗擊外敵與建設(shè)國(guó)家的堅(jiān)強(qiáng)精神力量。

同學(xué)們,“家國(guó)情懷”還是舍小家顧大家的奉獻(xiàn)。

“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙入[姓埋名在戈壁灘研制原子彈和氫彈,戈壁灘黃沙漫天飛舞,環(huán)境惡劣,條件艱苦,他卻沒(méi)有任何抱怨。他舍小家顧大家,為國(guó)獻(xiàn)身三十余載,創(chuàng)造了中國(guó)奇跡。胡思得、李德元和李維新是參與國(guó)家核心技術(shù)研究的科學(xué)家。60年過(guò)去了,他們這些當(dāng)年的年輕人皆已成為耄耋老人。他們?yōu)閲?guó)家核心技術(shù)研究工作默默奉獻(xiàn)了一輩子,因?yàn)椤皣?guó)家核心技術(shù)研究”這幾個(gè)字后面是“跟任何人都不能說(shuō)”的隱秘,他們的相冊(cè)里幾乎沒(méi)有壯年時(shí)期的照片,所獲得的榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)也不能對(duì)外公布?;仡欁约旱囊簧峡茖W(xué)家李德元說(shuō):“我參加了國(guó)家核心技術(shù)研發(fā),這是我一輩子的價(jià)值。我很自豪參加這么偉大的事業(yè)?!?/p>

同學(xué)們,“家國(guó)情懷”更是一種價(jià)值認(rèn)同。

“愛(ài)國(guó),敬業(yè),誠(chéng)信,友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀在國(guó)家部分第一個(gè)詞就是“愛(ài)國(guó)”?!凹覈?guó)情懷”是一種愛(ài)國(guó)心,他存在于每一個(gè)炎黃子孫的血脈里。我們生于斯,長(zhǎng)于斯,正如一首歌里所唱的:“我們都是中國(guó)人?!薄凹覈?guó)情懷”是一種價(jià)值認(rèn)同,“我對(duì)在這片大地愛(ài)得深沉”!

同學(xué)們,讓我們樹(shù)立青年責(zé)任,努力擔(dān)當(dāng),為國(guó)家奉獻(xiàn)青春吧!少年正當(dāng)時(shí),我們應(yīng)該盡力飛翔,搏擊長(zhǎng)空。家國(guó)情懷不是抽象的,而應(yīng)該是具體的,讓我們投身實(shí)踐,奮勇向前!

我的演講完畢,謝謝大家!

情懷的演講稿篇十

“天使”是傳說(shuō)中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征。護(hù)士的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”,是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的贊譽(yù),一襲飄然的白衣,是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕帽,是一個(gè)守護(hù)生命的精靈,無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,她們傾聽(tīng)治療碗盤(pán)的協(xié)奏曲;無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚,她們感受生存和死亡的交響樂(lè)章。都說(shuō)護(hù)士崇高偉大,可是又有誰(shuí)想得到,在這份崇高偉大的背后,其實(shí)只是一顆顆普通的天使心。

以前,對(duì)護(hù)士這一行并無(wú)多大了解,只是偶爾從電視上看到一些關(guān)于護(hù)士的報(bào)道。在學(xué)校里選擇了護(hù)理專業(yè),真正融入到這個(gè)大家庭的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)護(hù)士這份職業(yè)不好干。因?yàn)椴还苁顷?yáng)光微露的清晨,還是暮色沉沉的黃昏,不管是眾生喧嘩的白晝,還是燈火闌珊的夜晚,我都要按時(shí)按點(diǎn)顛倒生物鐘地工作。有時(shí)當(dāng)我全身心地投入工作時(shí),卻遭到了別人的譏諷和鄙視。我是一名精神科護(hù)士,精神病人是無(wú)自知力的,不知何時(shí)會(huì)發(fā)病,也就是說(shuō)隨時(shí)會(huì)威脅到我的人身安全。偶爾我也會(huì)想到放棄。但是,當(dāng)我看到我院蘇創(chuàng)文同志的事跡后,他那份真摯善良的天使心深深地感動(dòng)著我,我記得他說(shuō)過(guò)這樣一句話“只要病人能康復(fù)出院,就是我最大的心愿”,我聽(tīng)到這句話的時(shí)候,除了發(fā)自內(nèi)心地感動(dòng),還讓我感受到一股強(qiáng)勁的力量促使我,告訴我:不能放棄!這是他的愿望,他的目標(biāo),也是我今后努力的方向,要以我的愛(ài)心、耐心、細(xì)心來(lái)對(duì)待每一位患者,是他們更好地得到康復(fù)。

如果有人問(wèn)我,護(hù)士這一行這么辛苦,你會(huì)從中找到幸福嗎?我會(huì)很確定的告訴他:會(huì)!我相信這也是廣大天使的答案。因?yàn)楫?dāng)我們可以讓很多人戰(zhàn)勝病魔,恢復(fù)健康,重新笑對(duì)生活的時(shí)候,這就是最大的幸福,當(dāng)你們可以和我一樣在這里歌頌她們,同樣自豪的歌唱自己的時(shí)候,這就是最大的幸福。

一頂燕尾帽承載一方藍(lán)天,一襲白衣映照一腔柔情。和著南丁格爾精神的節(jié)拍飛翔。時(shí)光流逝的是我們的青春,永恒的是天使的風(fēng)采。這就是我今生無(wú)悔的選擇,也是千千萬(wàn)萬(wàn)白衣天使的天使情懷!從心做起,真誠(chéng)相待,從心做起,聽(tīng)似簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度?,真誠(chéng)相待。

情懷的演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

很榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)來(lái)闡述我個(gè)人對(duì)古人的田園情懷,對(duì)今人的激烈競(jìng)爭(zhēng),以及自己的快樂(lè)之道的看法。

說(shuō)句實(shí)在話,有時(shí)真的很羨慕古人。羨慕他們能夠活得如此輕松,如此自在。在陽(yáng)光明媚的的三月下下?lián)P州;在烈日高照的夏季聽(tīng)聽(tīng)蟬鳴;在秋高氣爽的季節(jié)賞賞菊花;在白雪皚皚的日子喝喝美酒。一年四季,活得真是有如神仙,快哉!然而,那樣真的是一種充實(shí)的,樂(lè)觀的生活嗎?我看未必。古人也說(shuō)過(guò),“小隱隱于山,大隱隱于市?!彼岢牟痪褪且凇笆小敝蟹e極進(jìn)取嗎?如果只是一味的逃避現(xiàn)實(shí),隱身于山水之間,又怎能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?當(dāng)然,縱觀中國(guó)古代文人,有太多的人選擇“小隱”,這就不得不考慮中國(guó)古代的社會(huì)制度,它的殘暴黑暗迫使文人有了這樣的選擇。而我們今人也就不必在古代文人迫不得已的苦衷下在對(duì)他們加以指責(zé)。但是,我們生活在一個(gè)全新的社會(huì)制度下,生活在一個(gè)提倡個(gè)性發(fā)展,提倡展現(xiàn)自我價(jià)值的社會(huì)中,如果我們還是盲目推崇古代文人的田園情懷,那我們恐怕很難保證自己的生活質(zhì)量了。興許,連最基本的生活都無(wú)法保障,如此同時(shí)還要被這個(gè)社會(huì)扣上“游手好閑”,“好吃懶做”的帽子。

這個(gè)社會(huì)就是這樣,它在以快速,穩(wěn)穩(wěn)捷的步伐走向繁榮的同時(shí),也給我們帶來(lái)了無(wú)比巨大的壓力。激烈的競(jìng)爭(zhēng)中我們或贏,或輸,或高興,或沮喪。我們感覺(jué)到了命運(yùn)有時(shí)不被自己掌握,我們無(wú)奈。但在這激烈的競(jìng)爭(zhēng)中我們不應(yīng)當(dāng)迷失了自己的內(nèi)心世界,時(shí)時(shí)問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心我到底需要什么?該怎樣去做?怎樣做的比別人好?如果常常這樣,我們就不會(huì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中迷失了方向。有了方向,有了計(jì)劃。余下的就是好好付出行動(dòng)了。如果你比別人做得好,再激烈的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)你也不會(huì)是威脅了。同時(shí),積極的認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng),正確的對(duì)待競(jìng)爭(zhēng),利用好競(jìng)爭(zhēng)中對(duì)手給你的壓力,發(fā)掘出自己的潛力,一切都會(huì)變得美好起來(lái)。

世上人人不同,快樂(lè)之道也不一樣。一個(gè)人可能有很多的找到快樂(lè)的辦法。我也是。我可以通過(guò)運(yùn)動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí),通過(guò)閱讀,通過(guò)交友來(lái)使自己的生活充滿樂(lè)趣。然而在所有的方法中,管理好自己的心才是最為重要的。倘若沒(méi)有一個(gè)良好的心態(tài),恐怕會(huì)身在再快樂(lè)的事情中也體味不到快樂(lè)。有一個(gè)良好的心態(tài),接受變化,接受改變,生活就會(huì)增添很多的快樂(lè)。不是嗎?在一份平和的心情中,妳會(huì)對(duì)困境看得更清,了解的更透,面對(duì)突如其來(lái)的變化和困難,才會(huì)更容易對(duì)付。也才會(huì)在生活中體會(huì)到更多的快樂(lè)。

這就是我的看法。謝謝大家。

情懷的演講稿篇十二

起來(lái)吧!

那些沉睡著的人們。

請(qǐng)擦亮你們的眼睛。

清掃你們的喉嚨。

與我一起大聲的歌唱。

我們一起歌唱黨。

歌唱鮮艷的五星紅旗。

卻不為那些腐敗的專權(quán)主義歌唱。

因?yàn)槲覀冋x的歌聲。

容不下半點(diǎn)的浮雜。

我們一起歌唱知識(shí),歌唱理想。

卻不為腐蝕人類心靈的網(wǎng)游和娛樂(lè)八卦歌唱。

因?yàn)槲覀兒婪诺母杪暋?/p>

要向世界證明我們生命的能量。

我們一起歌唱自由,歌唱愛(ài)情。

卻不為那些拜金的勢(shì)利者歌唱。

因?yàn)槲覀兗儩嵉母杪暋?/p>

容不下半點(diǎn)的骯臟。

我們一起歌唱人格,歌唱民主。

卻不為無(wú)恥的虛偽而歌唱。

因?yàn)槲覀兂林氐母杪暋?/p>

要向世界證明忠貞的偉大。

不,不,不,這些還不夠。

我們還有一起高唱和平。

高唱愛(ài)國(guó)者。

更要高呼人世間的一切真、善、美。

啊!我親愛(ài)的祖國(guó)。

如果有一天。

你被黑暗吞噬了心靈。

被利益沖昏了頭腦。

被權(quán)貴麻痹了神經(jīng)。

你一切一切的自由被束縛時(shí)。

那么,我親愛(ài)的祖國(guó)。

你會(huì)原諒我嗎?

因?yàn)樵?jīng)的曾經(jīng)。

我也坐在一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的小屋子里。

獨(dú)自為你淺唱著、懺悔著。

只是空有一腔熱情的我。

還是無(wú)法改變你的命運(yùn)。

就讓我不朽的靈魂。

為你洗刷一切的罪惡吧。

情懷的演講稿篇十三

王迪,20xx年進(jìn)入環(huán)翠區(qū)法院工作,現(xiàn)任刑事審判庭書(shū)記員。

座右銘:凡事以理想為因,以實(shí)行為果。

兩百多年前,偉大哲學(xué)家康德以一句純凈而深邃的格言打動(dòng)了每一個(gè)初入法律殿堂人的心,"世上只有兩件東西能夠深深地震撼人們的心靈,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則。"培根在《論法律》中亦說(shuō),"法乃善良公正之術(shù),口開(kāi)填正氣,筆動(dòng)喊冤情,以無(wú)情的目光論事,以慈悲的目光看人。"作為司法工作者,我們應(yīng)始終保持著堅(jiān)定、熱忱與悲憫的法之情懷。

轉(zhuǎn)眼間,我在環(huán)翠區(qū)法院的工作已經(jīng)進(jìn)入第三個(gè)年頭,作為一名普普通通的刑事審判庭書(shū)記員,我沒(méi)有扎實(shí)的理論功底更沒(méi)有豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn),我對(duì)何為法官事業(yè)的感悟完全來(lái)源于我身邊這群可愛(ài)的人,是他們用自己的無(wú)私奉獻(xiàn)默默付出教會(huì)了我,什么是責(zé)任和擔(dān)當(dāng);是他們用自己的身體力行腳踏實(shí)地教會(huì)了我什么是平凡中的偉大;是他們用對(duì)法律和道德的孜孜追求與不懈堅(jiān)持教會(huì)了我什么是法的情懷。

法的情懷是正義。漸漸消磨了剛走出校園的激情與幻想,歷練了直面人生的冷靜與嚴(yán)謹(jǐn)。我領(lǐng)略了做一名法官的不易,但更多的是教會(huì)了我做人的道理,提升了我判斷是非曲直的能力,增強(qiáng)了法與理、正義與邪惡較量的勇氣。在刑事審判庭的工作中,我更加深刻的體會(huì)到追求實(shí)體與程序雙重正義的重要,當(dāng)事人給法官事實(shí),法官給當(dāng)事人法律;正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見(jiàn)的方式實(shí)現(xiàn)。我們的法官們查明法律事實(shí),依法定罪量刑,認(rèn)真釋法明理,讓每一個(gè)案件都成為正義的代言。

法的情懷還是欣賞法律之美,是熱愛(ài)。現(xiàn)代社會(huì)紛繁復(fù)雜,急劇發(fā)展變化,維系社會(huì)有序運(yùn)轉(zhuǎn)離不開(kāi)內(nèi)容與體系龐雜的法律,我們的背后有沉甸甸的使命感和榮譽(yù)感。當(dāng)我們欣賞法律之美,我們對(duì)法的態(tài)度將不會(huì)被她的冷酷所拘束,而是充滿激情和熱愛(ài),這種情懷是我們年輕法律工作者步入法律殿堂的引路燈。首先,我們建立起對(duì)法律的信仰;其次,作為一名法律工作者,我們不停地學(xué)習(xí)法律法規(guī)、司法解釋、優(yōu)秀判例,在浩瀚的法律知識(shí)海洋中徜徉,學(xué)習(xí)領(lǐng)悟法的情懷,為法的精神不懈努力。

法的情懷更是悲憫,是為民,是司法的良心。法官要有如海洋般寬廣的胸襟和情懷,雖以無(wú)情目光論事,卻以慈悲心腸看人。我們所作出的裁判雖須嚴(yán)格遵守法律規(guī)則,或許無(wú)法讓當(dāng)事人各方都滿意,卻可以在司法過(guò)程中給予他們充分的寬容、理解和尊重。案情百態(tài),折射世間冷暖。在法院工作以來(lái),身邊不乏具有如斯品格的法官,讓我常常感動(dòng)不已。即便面對(duì)的被告人罪行昭著,依然給予應(yīng)有的尊重與關(guān)懷。在未成年犯罪的刑事案件中,他們因深深同情被告人成長(zhǎng)過(guò)程中關(guān)愛(ài)缺失的種種遭遇,不忍讓冰冷的判決書(shū)擊碎他們生活的希望,法庭上的教育與引導(dǎo),字字飽含真情。在刑事案件的調(diào)解中,他們?yōu)榱俗尡缓θ说玫綉?yīng)有的賠償,顧不上吃飯連續(xù)調(diào)解數(shù)個(gè)小時(shí),在雙方當(dāng)事人之間積極做工作,使雙方服判息訴。法律可以經(jīng)世事變幻而不斷變革,而悲憫之心長(zhǎng)存。正是法官這種作為法律人的職業(yè)良知和作為常人的本性良知構(gòu)成了法官的健全品格,而這種法官品格決定著中國(guó)司法的未來(lái)。

身邊有太多的感動(dòng)和震撼我無(wú)法一一細(xì)數(shù),那顆曾經(jīng)因?yàn)槟贻p而彷徨迷茫、躁動(dòng)不安的內(nèi)心,在這些踏踏實(shí)實(shí)無(wú)私奉獻(xiàn)的法院前輩們面前也變得平靜了。年輕莽撞不是借口,是我前進(jìn)的理由,我會(huì)擺正自己的位置,用飽滿的熱情、開(kāi)放的心態(tài)虛心學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作,用青春與汗水,捍衛(wèi)法之情懷。

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