碩士論文腳注格式(模板18篇)

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碩士論文腳注格式(模板18篇)
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情商是一個(gè)人成功的重要因素,我們應(yīng)該提升自己的情商。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)當(dāng)具備準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要的特點(diǎn),突出重點(diǎn)和核心信息。在下面給大家展示一些值得一讀的總結(jié)范文,希望能夠啟發(fā)大家寫(xiě)出更好的總結(jié)。

碩士論文腳注格式篇一

紙型、頁(yè)面設(shè)置、版式和用字。

頁(yè)面分圖文區(qū)與白邊區(qū)兩部分,所有的文字、圖形、其他符號(hào)只能出現(xiàn)在圖文區(qū)內(nèi)。白邊區(qū)的尺寸(頁(yè)邊距)為:天頭(上)25mm,地腳(下)20mm,訂口(左)25mm,翻口(右)20mm。

文字圖形一律從左至右橫寫(xiě)橫排。文字一律通欄編輯。

使用規(guī)范的簡(jiǎn)化漢字。除非必要,不使用。

繁體字。

忌用異體字、復(fù)合字及其他不規(guī)范的漢字。

封面由文頭、論文標(biāo)題、作者、學(xué)校、年級(jí)、學(xué)號(hào)、指導(dǎo)教師、答辯組成員、答辯日期、申請(qǐng)學(xué)位等項(xiàng)目組成。

論文標(biāo)題:2號(hào)黑體加粗,文頭下居中,上下各空兩行。

論文副題:小2號(hào)黑體加粗,緊挨正標(biāo)題下居中,文字前加破折號(hào)。

作者、學(xué)校(市級(jí)電大)、年級(jí)、學(xué)號(hào)、指導(dǎo)教師、答辯組成員、答辯日期、申請(qǐng)學(xué)位等項(xiàng)目名稱(chēng)用3號(hào)黑體,內(nèi)容用3號(hào)楷體,在正副標(biāo)題下適當(dāng)居中左對(duì)齊依次排列。占行格式為:

作者:

學(xué)校:年級(jí):學(xué)號(hào):

指導(dǎo)教師:職稱(chēng):

答辯組成員:

(主持人)職稱(chēng):

職稱(chēng):

答辯日期:x年x月x日

申請(qǐng)學(xué)位:學(xué)士(不申請(qǐng)可省略此項(xiàng))。

由于論文副題可有可無(wú),學(xué)位可申請(qǐng)可不申請(qǐng),答辯組成員可以是3、5、7人,封面內(nèi)容占行具有不確定性,為保持封面的整體美觀,可對(duì)行距做適當(dāng)調(diào)整。

碩士論文腳注格式篇二

附件1:。

海洋工程專(zhuān)業(yè)高級(jí)工程師資格評(píng)審條件。

評(píng)審范圍,對(duì)象。

凡在舟山港口物流,船舶修造,海島工業(yè),海洋生物與制藥,海洋環(huán)保,海島交通,航運(yùn)疏浚,海洋漁業(yè),海島建筑等涉及海洋工程等領(lǐng)域?qū)I(yè)工作,在舟山海島連續(xù)工作以上,符合晉升高級(jí)工程師任職資格條件的人員均可申報(bào).

二,評(píng)審條件。

申報(bào)人應(yīng)遵紀(jì)守法,有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神,熱愛(ài)本職工作,履行崗位職責(zé),積極為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù).

海洋工程文發(fā)表浙江,海洋工程文發(fā)表招聘參考屬性評(píng)定。

有關(guān)論文范文主題研究:。

大學(xué)生適用:。

相關(guān)參考文獻(xiàn)下載數(shù)量:。

80。

寫(xiě)作解決問(wèn)題:。

如何寫(xiě)。

畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告:。

論文提綱、論文題目。

職稱(chēng)論文適用:。

刊物發(fā)表、高級(jí)職稱(chēng)。

所屬大學(xué)生專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:。

如何寫(xiě)。

論文題目推薦度:。

優(yōu)質(zhì)選題。

(二)學(xué)歷(學(xué)位),資歷條件。

具備下列條件之一者,可申報(bào)高級(jí)工程師資格:。

1,獲得博士學(xué)位,取得工程師資格后,從事海洋工程工作2年以上,。

2,獲得碩士學(xué)位,取得工程師資格后,從事海洋工程工作4年以上,。

3,大學(xué)本科或大學(xué)普通班畢業(yè),取得工程師資格后,從事海洋工程工作5年以上,。

(三)破格申報(bào)條件。

為了廣開(kāi)才路,不拘一格地選拔人才,對(duì)在舟山海島長(zhǎng)期從事海洋工程,成績(jī)顯著,貢獻(xiàn)突出的人員,不具備規(guī)定學(xué)歷,擔(dān)任工程師職務(wù)滿5年以上,或具備規(guī)定學(xué)歷,擔(dān)任工程師職務(wù)未滿5年的,具備下列5項(xiàng)條件中的3項(xiàng)以上者,可破格申報(bào)高級(jí)工程師資格.破格申報(bào)一般只允許單破,即破學(xué)歷或破資歷,對(duì)資歷條件的破格,提前時(shí)間一般不超過(guò)1年.

1,被評(píng)為地市級(jí)以上有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家,或市拔尖人才,或市級(jí)以上先進(jìn)工作者或勞動(dòng)模范,或被列入市政府以上人才工程的培養(yǎng)對(duì)象,或榮獲政府授予的省,部級(jí)以上榮譽(yù),或所主持工作的單位被授予省部級(jí)以上先進(jìn)工作集體(不含協(xié)會(huì),學(xué)會(huì)等團(tuán)體授予的稱(chēng)號(hào)).

2,在省,部級(jí)以上專(zhuān)業(yè)性學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀3篇以上具有相當(dāng)價(jià)值的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文并收入論文集者,或在省,部級(jí)以上專(zhuān)業(yè)刊物正式發(fā)表過(guò)3篇以上有價(jià)值的學(xué)術(shù)論文,或正式出版過(guò)有較高價(jià)值的專(zhuān)業(yè)技術(shù)專(zhuān)著或譯著.

3,獲國(guó)家三等獎(jiǎng)或省(部)二等獎(jiǎng)或地市級(jí)二等獎(jiǎng)以上有關(guān)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng),自然科學(xué)獎(jiǎng),發(fā)明獎(jiǎng),海洋經(jīng)濟(jì)類(lèi)等項(xiàng)目的主要貢獻(xiàn)者.

這篇論文地址/gongcheng/dztxgc/。

4,主持參加(主要參加者)市以上重點(diǎn)工程,技改項(xiàng)目,技術(shù)論證和可行性調(diào)查并經(jīng)市以上有關(guān)部門(mén)認(rèn)可,或獲得市級(jí)以上優(yōu)秀新產(chǎn)品,優(yōu)秀工程設(shè)計(jì),優(yōu)秀工程和質(zhì)量管理等獎(jiǎng)的主要貢獻(xiàn)者,或主持參與5萬(wàn)噸以上或特種船的'船舶修造,設(shè)計(jì)及技改等項(xiàng)目者.

播放:27138次評(píng)論:3792人。

5,具有本專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷,在舟山海島從事工程技術(shù)工作以上,或中專(zhuān)畢業(yè)在舟山海島從事工程技術(shù)工作以上.

(四)外語(yǔ),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求1,職稱(chēng)外語(yǔ)要求,年齡在50周歲以下的申報(bào)對(duì)象應(yīng)取得全國(guó)職稱(chēng)外語(yǔ)等級(jí)考試b級(jí)合格成績(jī)或達(dá)到省合格標(biāo)準(zhǔn),符合浙人專(zhuān)〔〕80號(hào)文規(guī)定的外語(yǔ)免試(或不作為必備要求)條件者,應(yīng)按規(guī)定報(bào)送《外語(yǔ)免試審核表》.

2,計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求,年齡在45周歲以下的申報(bào)對(duì)象,應(yīng)取得全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試4個(gè)以上模塊合格證書(shū),45周歲-50周歲的申報(bào)對(duì)象,全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試不作為必備條件,只作為專(zhuān)家評(píng)審的依據(jù)之一.符合浙人專(zhuān)〔2006〕351號(hào)文規(guī)定的免試(或不作為必備要求)條件者,應(yīng)按規(guī)定報(bào)送《計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力免試審核表》.

(五)考核要求。

申報(bào)人員在任現(xiàn)職期內(nèi)(—)考核合格以上.

免費(fèi)論文參考文獻(xiàn):

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海洋工程期刊。

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發(fā)表的文如何檢索浙江。

么寫(xiě)三大檢索本科論文播放:32975次評(píng)論:6132人發(fā)表的文如何檢索浙江參考屬性評(píng)定有關(guān)論文范文主題研究:關(guān)于三大檢索的論文范例大學(xué)生適用:專(zhuān)科論。

海洋經(jīng)濟(jì)論文。

濟(jì)建設(shè)海洋強(qiáng)省發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)建設(shè)海洋強(qiáng)省,近年來(lái),隨著沿海開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略深入推進(jìn),江蘇港口物流條件大為改善,綜合開(kāi)發(fā)全面推進(jìn),海洋經(jīng)濟(jì)加速發(fā)。海洋工程論文發(fā)表浙江,海洋工程論文發(fā)表招聘附件。

等,發(fā)表論文60余篇,其中30余篇為sci,ei檢索,授權(quán)和申請(qǐng)發(fā)明專(zhuān)利13項(xiàng),著作1部.入選黑龍江省青年學(xué)術(shù)骨干教師支持計(jì)劃,榮獲黑。海洋工程論文發(fā)表浙江,海洋工程論文發(fā)表招聘入論文。

海洋生物論文。

金資助課題發(fā)表的論文,應(yīng)注明"本課題由海洋生物活性物質(zhì)。海洋工程論文發(fā)表浙江,海洋工程論文發(fā)表招聘附件1,海洋工程專(zhuān)業(yè)高級(jí)工程師資格評(píng)審條件,評(píng)審范圍,對(duì)象,凡在舟山港口物流,船舶修。

海洋石油污染論文。

0-411-0662-6。海洋工程論文發(fā)表浙江,海洋工程論文發(fā)表招聘附件1,海洋工程專(zhuān)業(yè)高級(jí)工程師資格評(píng)審條件,評(píng)審范圍,對(duì)象,凡在舟山港口物流,船舶修造,海島工業(yè),海洋生物與制。

海洋環(huán)境污染論文。

境更接近自然,更接近生物.那農(nóng)村中學(xué)的高中生物有效教學(xué)應(yīng)該。海洋工程論文發(fā)表浙江,海洋工程論文發(fā)表招聘附件1,海洋工程專(zhuān)業(yè)高級(jí)工程師資格評(píng)審條件,評(píng)審范圍,對(duì)象,凡在舟山港口物流,船。

碩士論文腳注格式篇三

[1]武銅柱.大型立式儲(chǔ)罐發(fā)展綜述[j].石油化工設(shè)備技術(shù),2004,25(3):56~58.

[2]史玉芹,周紅梅.大型儲(chǔ)罐設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀與進(jìn)展[j].石油機(jī)械,2006,7(1):41~42.

[3]斯新中.國(guó)內(nèi)儲(chǔ)罐罐頂?shù)男问胶桶l(fā)展趨勢(shì)[j].石油化工設(shè)備技術(shù),2000,12(05):32~35.

[4]時(shí)銘顯.我國(guó)石油裝備技術(shù)的發(fā)展與展望[j].當(dāng)代石油化工,2005,13(12):3~7.

[5]李宏斌.大型化是儲(chǔ)罐發(fā)展的必然趨勢(shì)[j].煉油設(shè)計(jì),2000,6(6):26~29.

[6]于清,王一軍,許躍新等.大型儲(chǔ)罐設(shè)計(jì)技術(shù)的發(fā)展[j].新疆石油天然氣,2006,5(4):16~18.

[7]斯新中.國(guó)內(nèi)儲(chǔ)罐罐頂?shù)男问胶桶l(fā)展趨勢(shì)[j].石油化工設(shè)備技術(shù),1998,19(5):4~8.

[8]李宏斌.我國(guó)超大型浮頂儲(chǔ)罐的發(fā)展[j].壓力容器,2006,24(5):3~5.

碩士論文腳注格式篇四

古典文學(xué)中常見(jiàn)論文這個(gè)詞,當(dāng)代,論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,簡(jiǎn)稱(chēng)為論文。以下就是由編為您提供的。

層次標(biāo)題要簡(jiǎn)短明確,同一層次標(biāo)題意義相關(guān),語(yǔ)氣一致,用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào);不同層次的數(shù)字之間用圓點(diǎn)“.”相隔,末位數(shù)字后面不加圓點(diǎn)號(hào),如“1”,“2.1”,“3.1.2”等;各層次的序號(hào)均左頂格起,后空1個(gè)字距接排標(biāo)題。

圖表處理。

在進(jìn)行各種研究和和試驗(yàn)過(guò)程中,會(huì)涉及諸多數(shù)據(jù)和圖表。數(shù)據(jù)獲取必須嚴(yán)肅認(rèn)真,實(shí)事求是,既要精確又要準(zhǔn)確,還應(yīng)具有代表性。圖表要精心設(shè)計(jì),大小適中,線條均勻,盡可能找出規(guī)律,圖表中的度量單位、符號(hào)、術(shù)語(yǔ)、單位、文字及插圖表達(dá)要一致,使其一目了然。表中所有單位相同,應(yīng)將單位標(biāo)注在表的右上角,不寫(xiě)“單位”二字,表中不能出現(xiàn)“同上”、“同左”、“下同”來(lái)代替相關(guān)內(nèi)容。圖應(yīng)有以阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào)的圖序和簡(jiǎn)明的圖題(如“圖1”、“圖2”……)。圖序和圖題間空1個(gè)字距,一般居中排于圖的下方。

表一般隨文排,先見(jiàn)文字后見(jiàn)表,表應(yīng)有以阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào)的表序(如僅有1個(gè)表,表序可定名為“表1”)和簡(jiǎn)明的表題。表序和表題間空1個(gè)字距,居中放在表的上方。

數(shù)學(xué)式、反應(yīng)式及數(shù)字、字母。

文章提及的數(shù)學(xué)式、反應(yīng)式等可另占一行,并用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編序號(hào)。序號(hào)加圓括號(hào),頂格排。一行表達(dá)一完需用2行或多行來(lái)表示時(shí),涉及的各符號(hào)要緊靠,最好用一些比較關(guān)鍵的符號(hào)斷開(kāi)。各類(lèi)式子應(yīng)遵守有關(guān)規(guī)定,并注意應(yīng)嚴(yán)格區(qū)別容易混淆的各種字母、符號(hào)。

凡使用阿拉伯?dāng)?shù)字得體的地方,均應(yīng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字。請(qǐng)參照gb15835-1995出版物上數(shù)字用法的規(guī)定。世紀(jì)、年代、日期和時(shí)刻用阿拉伯?dāng)?shù)字,年份不能簡(jiǎn)寫(xiě),如1998年不能寫(xiě)成98年。日期和時(shí)刻可采用全數(shù)字式寫(xiě)法,如2017年3月8日寫(xiě)成2017-03-08或20170308;時(shí)刻如16時(shí)15分30秒寫(xiě)成16:15:30.計(jì)量和計(jì)數(shù)單位前的數(shù)字采用阿拉伯?dāng)?shù)字。多位阿拉伯?dāng)?shù)不能拆開(kāi)換行。百分?jǐn)?shù)范圍如20%~30%不能寫(xiě)成20~30%,(85±2)%不能成85±2%;偏差范圍如(25±1)℃不能寫(xiě)成25±1℃.

應(yīng)特別注意外文字母的正斜體、大小寫(xiě)和上下標(biāo)的表示,注意手稿中易混淆的外文字母,直接用電腦寫(xiě)作時(shí)應(yīng)注意字符的全角半角之分。數(shù)字、字母、符號(hào)后面句號(hào)用圓點(diǎn)“.”代替。

量和單位。

碩士論文腳注格式篇五

1、頁(yè)面設(shè)置:用微軟word排版,a4紙型,左右邊距2.5cm;正文行距為固定值16磅,其它均為單倍行距。

2、論文題目:小2號(hào)黑體居中。標(biāo)題不超過(guò)20個(gè)字。段前10mm。

3、作者姓名:多作者屬不同單位時(shí),在姓名上標(biāo)上與單位序號(hào)(見(jiàn)下條)對(duì)應(yīng)的數(shù)字上標(biāo),姓名之間用逗號(hào)隔開(kāi),之間空兩格;4號(hào)宋體居中。段前8mm。

4、作者單位:多單位時(shí),單位名稱(chēng)前標(biāo)上序號(hào),之間用分號(hào)隔開(kāi)。且要在對(duì)應(yīng)單位的作者名上加上對(duì)應(yīng)的序號(hào)上標(biāo)。一個(gè)單位不用標(biāo)序號(hào)。小5號(hào)宋體居中。段前單倍行距。

5、摘要:“摘要”二字中間一個(gè)空格并加粗,加冒號(hào),放在摘要正文段首。摘要內(nèi)容為小5號(hào)宋體。段前8mm,段落左右縮進(jìn)2個(gè)漢字,單倍行距。

6、關(guān)鍵詞:“關(guān)鍵詞”3個(gè)字,小5號(hào)宋體加粗,加冒號(hào)。關(guān)鍵詞之間用分號(hào)隔開(kāi)。小5號(hào)宋體。段落左右縮進(jìn)2個(gè)漢字。關(guān)鍵詞與摘要之間空1行。

7、中圖分類(lèi)號(hào):“中圖分類(lèi)號(hào)”5個(gè)字加粗,加冒號(hào)。多個(gè)分類(lèi)號(hào)用分號(hào)隔開(kāi)。分類(lèi)號(hào)為小5號(hào)宋體。

8、文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:“文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼”5個(gè)字加粗,加冒號(hào)。文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼為小5號(hào)宋體。

9、英文題目:各實(shí)詞首字母應(yīng)大寫(xiě)。4號(hào)新羅馬居中。段前8mm,單倍行距。

10、英文作者姓名:姓名拼音按姓前名后的順序書(shū)寫(xiě),中間為空格。姓氏的全部字母均大寫(xiě),復(fù)姓連寫(xiě);名字的首寫(xiě)字母大寫(xiě),雙名中間加連字符。多個(gè)姓名之間用逗號(hào)隔開(kāi),之間兩個(gè)空格。小4號(hào)新羅馬,段前8mm,單倍行距。

11、英文作者單位:?jiǎn)挝皇鬃帜复髮?xiě),多單位時(shí),單位名稱(chēng)前標(biāo)上序號(hào),之間兩個(gè)空格,如:y2.company;姓名上的角標(biāo)同中文。小5號(hào)新羅馬居中,單倍行距。

12、英文摘要:abstract加粗,后面加冒號(hào),并與摘要內(nèi)容空一格。5號(hào)新羅馬,段前8mm,首行縮進(jìn)2個(gè)漢字,單倍行距。

13、英文關(guān)鍵詞:keywords加粗,后面加冒號(hào),并與關(guān)鍵詞空1格,如keywords:word;word,關(guān)鍵詞之間用分號(hào)隔開(kāi)。5號(hào)新羅馬,單倍行距。關(guān)鍵詞與摘要之間空一行。

14、收稿日期:“收稿日期”4個(gè)字為6號(hào)宋體加粗,加冒號(hào)。

15、基金項(xiàng)目:“基金項(xiàng)目”4個(gè)字為6號(hào)宋體加粗,加冒號(hào)。內(nèi)容包括:基金項(xiàng)目名稱(chēng),并在圓括號(hào)內(nèi)注明其項(xiàng)目編號(hào)。多個(gè)基金項(xiàng)目之間用分號(hào)隔開(kāi)。

16、作者簡(jiǎn)介:“作者簡(jiǎn)介”4個(gè)字為6號(hào)宋體加粗,加冒號(hào)。作者簡(jiǎn)介包括:姓名(出生年-),性別,學(xué)位,職稱(chēng)。多個(gè)作者,其間用分號(hào)隔開(kāi),最后以句號(hào)結(jié)束。(14、15、16三項(xiàng)為角注)。

17、正文:?jiǎn)螜?。中文?號(hào)宋體,首行縮進(jìn)2個(gè)漢字,段前8mm,行距為固定值16磅。論文內(nèi)計(jì)量單位及符號(hào)均采用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)單位及國(guó)際通用符號(hào)。

18、圖片:圖片必須有序號(hào)和圖題。圖號(hào)根據(jù)文章中圖片數(shù)目按照阿拉伯序號(hào)標(biāo)識(shí)出來(lái),圖號(hào)和圖題空兩個(gè)字符格。圖題居中,排列在圖片下面。中文為小5號(hào)宋體加粗;段前段后0.5行,單倍行距。

20、一級(jí)標(biāo)題:居左排,中文為4號(hào)宋體加粗,段前段后7mm,單倍行距。

21、二級(jí)標(biāo)題:居左排,中文用5宋體加粗,標(biāo)題使用1.1,1.2;單倍行距。

22、參考文獻(xiàn):居左排,段前段后各8mm,小5號(hào)宋體加粗。

23、參考文獻(xiàn)內(nèi)容:參考文獻(xiàn)用[3]來(lái)標(biāo)識(shí),中文用小5號(hào)宋體,西文用新羅馬,居左排,作者間用逗號(hào)隔開(kāi)。

1.碩士論文格式有什么排版要求。

3.碩士學(xué)位論文格式要求。

4.碩士畢業(yè)論文格式要求。

5.工程碩士論文格式要求。

6.碩士論文格式要求。

7.論文格式要求。

8.碩士畢業(yè)論文格式要求。

9.工商管理碩士畢業(yè)論文格式要求。

10.碩士畢業(yè)論文格式及打印要求。

碩士論文腳注格式篇六

封面、內(nèi)容提要與關(guān)鍵詞、目錄、正文、注釋、附錄、參考文獻(xiàn)。其中“附錄”視具體情況安排,其余為必備項(xiàng)目。如果需要,可以在正文前加“引言”,在參考文獻(xiàn)后加“后記”。

(1)封面。

封面由文頭、論文標(biāo)題、作者、學(xué)校名稱(chēng)、專(zhuān)業(yè)、年級(jí)、指導(dǎo)教師、日期等項(xiàng)內(nèi)容組成。

(2)內(nèi)容提要與關(guān)鍵詞。

內(nèi)容提要是論文內(nèi)容的概括性描述,應(yīng)忠實(shí)于原文,字?jǐn)?shù)控制在300字以?xún)?nèi)。關(guān)鍵詞是從論文標(biāo)題、內(nèi)容提要或正文中提取的、能表現(xiàn)論文主題的、具有實(shí)質(zhì)意義的詞語(yǔ),通常不超過(guò)7個(gè)。

(3)目錄。

列出論文正文的一二級(jí)標(biāo)題名稱(chēng)及對(duì)應(yīng)頁(yè)碼,附錄、參考文獻(xiàn)、后記等對(duì)應(yīng)的頁(yè)碼。

(4)正文。

正文是論文的主體部分,通常由緒論(引論)、本論、結(jié)論三個(gè)部分組成。這三部分在行文上可以不明確標(biāo)示。

(5).注釋。

對(duì)所創(chuàng)造的名詞術(shù)語(yǔ)的解釋或?qū)σ某鎏幍恼f(shuō)明,注釋采用腳注形式。

(6)附錄。

附屬于正文,對(duì)正文起補(bǔ)充說(shuō)明作用的信息材料,可以是文字、表格、圖形等形式。

(7)參考文獻(xiàn)。

作者在寫(xiě)作過(guò)程中使用過(guò)的文章、著作名錄。

第一、紙型、頁(yè)邊距及裝訂線。

畢業(yè)論文一律用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)a4型紙(297mmx210mm)打印。頁(yè)邊距為:天頭(上)30mm,地腳(下)25mm,訂口(左)30mm,翻口(右)25mm。裝訂線在左邊,距頁(yè)邊10mm。

第二、版式與用字。

文字、圖形一律從左至右橫寫(xiě)橫排,1.5倍行距。文字一律通欄編輯,使用規(guī)范的簡(jiǎn)化漢字。忌用。

繁體字。

異體字等其他不規(guī)范字。

碩士論文腳注格式篇七

應(yīng)準(zhǔn)確概括整個(gè)論文的核心內(nèi)容,簡(jiǎn)明扼要,讓人一目了然。一般不宜超過(guò)20個(gè)字。

:內(nèi)容摘要要求在3000字以?xún)?nèi),應(yīng)簡(jiǎn)要說(shuō)明本論文的目的、內(nèi)容、方法、成果和結(jié)論。要突出論文的創(chuàng)新之處。語(yǔ)言力求精煉、準(zhǔn)確。在本頁(yè)的最下方另起一行,注明本文的關(guān)鍵詞(3-5個(gè))。

英文摘要上方應(yīng)有題目,內(nèi)容與中文摘要相同。在英文題目下面第一行寫(xiě)研究生姓名,專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)用括弧括起置于姓名之后,研究生姓名下面一行寫(xiě)導(dǎo)師姓名。最下方一行為英文關(guān)鍵詞。參見(jiàn)附件2。

既是論文的提綱,也是論文組成部分的小標(biāo)題。

內(nèi)容應(yīng)包括本課題對(duì)學(xué)術(shù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)進(jìn)步的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義,國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究成果述評(píng),本論文所要解決的問(wèn)題,論文運(yùn)用的主要理論和方法、基本思路和論文結(jié)構(gòu)等。

是學(xué)位論文的主體。根據(jù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和選題情況,可以有不同的寫(xiě)作方式。但必須言之成理,論據(jù)可靠,嚴(yán)格遵循本學(xué)科國(guó)際通行的學(xué)術(shù)規(guī)范。

可采用腳注或尾注的方式,按照本學(xué)科國(guó)內(nèi)外通行的范式,逐一注明本文引用或參考、借用的資料數(shù)據(jù)出處及他人的研究成果和觀點(diǎn),嚴(yán)禁抄襲剽竊。

論文結(jié)論要明確、精煉、完整、準(zhǔn)確,突出自己的創(chuàng)造性成果或新見(jiàn)解。應(yīng)嚴(yán)格區(qū)分本人研究成果與他人科研成果的界限。

按不同學(xué)科論文的引用規(guī)范,列于文末(通篇正文之后)。外文用原文,不必譯成中文(參見(jiàn)附件3)。

文獻(xiàn)是期刊時(shí),一般書(shū)寫(xiě)格式為:作者、篇名、期刊名、年月、卷號(hào)、期數(shù)、頁(yè)碼。

文獻(xiàn)是圖書(shū)時(shí),一般書(shū)寫(xiě)格式為:作者、書(shū)名、出版單位、年月、版次、頁(yè)碼。

包括正文內(nèi)不便列入的公式推導(dǎo),便于讀者加深理解的輔助性數(shù)據(jù)和圖表,論文使用的符號(hào)意義,縮略語(yǔ),程序全文和有關(guān)說(shuō)明,其它對(duì)正文的必要補(bǔ)充等。

碩士論文腳注格式篇八

博士學(xué)位論文排版打印格式是怎么樣的?請(qǐng)看下面吧!

1.引言。

依據(jù)中華人民共和國(guó)《科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫(xiě)格式》和東北大學(xué)學(xué)位論文格式改編,專(zhuān)為我校申請(qǐng)碩士、博士學(xué)位人員撰寫(xiě)打印論文時(shí)使用。本格式自發(fā)布日起實(shí)行。

2.學(xué)位論文主要部分。

學(xué)位論文主要部分由前頭部分、主體部分和結(jié)尾部分組成。

2.1前頭部分。

(1)封面。

(2)扉頁(yè)——題名頁(yè)(中、英兩種)。

(4)聲明(獨(dú)創(chuàng)性聲明)。

(3)摘要(中、英兩種文字)。

(5)目錄。

(6)插圖和附表清單(只限必要時(shí))。

(7)縮略字、縮寫(xiě)詞、符號(hào)、單位表(只限必要時(shí))。

(8)名詞術(shù)語(yǔ)注釋表(只限必要時(shí))。

2.2主體部分。

(1)緒論(前言、引言、緒言)。

(2)正文。

(3)討論、結(jié)論和建議。

2.3結(jié)尾部分(只限必要時(shí)采用)。

(1)參考文獻(xiàn)。

(2)致謝。

(3)攻讀博士學(xué)位期間取得的學(xué)術(shù)成果。

(4)作者從事科學(xué)研究和學(xué)習(xí)經(jīng)歷的簡(jiǎn)歷。

(5)可供參考的文獻(xiàn)題錄(只限必要時(shí)采用)。

(6)索引(只限必要時(shí)采用)。

3.版式。

紙張大?。杭埖某叽鐬闃?biāo)準(zhǔn)a4復(fù)印紙(210mm×297mm)。

版芯(打印尺寸):160mm×247mm(不包括頁(yè)眉行、頁(yè)碼行)。

正文字體字號(hào):小4號(hào)宋體,全文統(tǒng)一。

每頁(yè)30~35行,每行35~38字。

裝訂:雙面打印印刷,沿長(zhǎng)邊裝訂。

頁(yè)碼:頁(yè)碼用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編頁(yè),字號(hào)與正文字體相同,頁(yè)底居中,數(shù)字兩側(cè)用圓點(diǎn)或一字橫線修飾,如·3·或-3-。

頁(yè)眉:自摘要頁(yè)起加頁(yè)眉,眉體可用單線或雙線(二等線、文武線),頁(yè)眉說(shuō)明5號(hào)楷體,左端“東北大學(xué)碩士、博士學(xué)位論文”,右端“章號(hào)章題”。

封面:東北大學(xué)研究生(博士或碩士)學(xué)位論文標(biāo)準(zhǔn)封面(雙a4)。

4.體例。

4.1標(biāo)題。

論文正文按章、條、款、項(xiàng)分級(jí),在不同級(jí)的章、條、款、項(xiàng)阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)之間用點(diǎn)“.”(半角實(shí)心下圓點(diǎn))相隔,最末級(jí)編號(hào)之后不加點(diǎn)。排版格式見(jiàn)表4.1。

此分級(jí)編號(hào)法只分至第四級(jí)。再分可用(1)、(2)……;(a)、(b)……等。

表4.1標(biāo)題排版格式。

標(biāo)題。

字號(hào)字體。

格式。

舉例。

第一級(jí)(章)。

二號(hào)黑體。

居中,占3行。

第1章xxx。

第二級(jí)(條)。

三號(hào)黑體。

居左,占2行。

1.1xxxxxx。

第三級(jí)(款)。

四號(hào)黑體。

居左,占2行。

1.1.1xxxxxx。

第四級(jí)(項(xiàng))。

小四號(hào)黑體。

居左,占1行。

1.1.1.1xxxxxx。

碩士論文腳注格式篇九

比較讓人蛋疼的是段落標(biāo)題以及圖還有表的這種標(biāo)題是會(huì)重的相當(dāng)相當(dāng)之蛋疼。

我是眼看著當(dāng)時(shí)置頂那家從288漲到358又漲到396的也就2周的時(shí)間所以建議大家。

所以我們交查重的時(shí)候只放了正文目錄是鐵定沒(méi)影響了致謝不清楚據(jù)說(shuō)致謝是會(huì)查到的。

5說(shuō)說(shuō)結(jié)果我的文章用paperpass是。

低于學(xué)校的要求心情好改一改心情不好就那樣前提是不要壓線壓線還是要改一改。

6改重的建議查完之后一般都會(huì)送一個(gè)什么改重寶典好好看看這個(gè)需要純技術(shù)自身硬功夫。

耐心一些你會(huì)改好的真的相信我但是說(shuō)兩個(gè)捷徑吧不到萬(wàn)不得已真心不建議使用真心!

第一把大片重復(fù)的文字轉(zhuǎn)成圖片第二網(wǎng)上有改重槍手請(qǐng)謹(jǐn)慎使用。

碩士論文腳注格式篇十

論文最好能建立在平日比較注意探索的問(wèn)題的基礎(chǔ)上,寫(xiě)論文主要是反映學(xué)生對(duì)問(wèn)題的思考,詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。

1、論文寫(xiě)作應(yīng)注意主題明確、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言流暢;。

2、論文內(nèi)容較為新穎,不得抄襲他人已發(fā)表的學(xué)術(shù)論文,需要引用時(shí),應(yīng)注明引文出處;。

3、論文排版整齊,插圖清晰準(zhǔn)確,全文篇幅恰當(dāng),字?jǐn)?shù)在5000~8000之間。

碩士論文腳注格式篇十一

學(xué)習(xí)的最初目的是培養(yǎng)對(duì)生活的廣泛而優(yōu)雅的興趣,喚起對(duì)生活的徹底理解和懷舊。最終的目標(biāo)應(yīng)該是運(yùn)用你所學(xué)到的,回報(bào)社會(huì)。

我的導(dǎo)師首先幫助我選擇了這篇論文的題目,正是因?yàn)榛貓?bào)社會(huì)的初衷。希望通過(guò)本次研究,能夠進(jìn)一步探索我國(guó)的環(huán)境信息披露制度,并提出建設(shè)性的設(shè)計(jì)思路。為我國(guó)環(huán)境信息披露制度的建設(shè)和完善提供了有益的理論參考和啟示。我不缺乏拳擊之心,以免知識(shí)淺薄,有負(fù)于老師的期望在長(zhǎng)達(dá)半年多的思考和寫(xiě)作過(guò)程中,它既無(wú)聊又充滿快樂(lè)。

每當(dāng)缺乏想法時(shí),毫無(wú)疑問(wèn)是無(wú)聊的。然而,每當(dāng)心中有火花,它就充滿了創(chuàng)造的喜悅。斷斷續(xù)續(xù)地,文章終于完成了草稿,這不可避免地讓它松了一口氣。

抬頭望著窗外,校園里已經(jīng)充滿了春光,陽(yáng)光,花草樹(shù)木,鳥(niǎo)兒和麻雀爭(zhēng)搶?zhuān)路鹪跔?zhēng)奪春天的約會(huì)。此時(shí),心中不禁感慨萬(wàn)千隨著時(shí)間的推移,三年的研究生生活很快就會(huì)過(guò)去。我記得十年前,當(dāng)我年輕的時(shí)候,正值壯年,我?guī)е鴮?duì)象牙塔的向往從孔孟之鄉(xiāng)來(lái)到蘭山。

時(shí)光飛逝,但它不會(huì)回來(lái)。獨(dú)立之時(shí),中國(guó)的頭發(fā)已經(jīng)顯露出來(lái)了。十年來(lái),我又經(jīng)歷了學(xué)習(xí)、工作和學(xué)習(xí)的過(guò)程。雖然沒(méi)有豐碩的收獲,但也留下了一路贊美詩(shī)。雄關(guān)曼陀羅像鐵一樣鐵?,F(xiàn)在它從頭到尾都在前進(jìn)。

隨著畢業(yè)的臨近,我想對(duì)那些認(rèn)真教導(dǎo)和關(guān)心我的老師說(shuō)一聲“謝謝”。

首先,我要感謝我的導(dǎo)師何李惠博士,他很榮幸向何老師學(xué)習(xí)。何老師不僅是一位嚴(yán)謹(jǐn)、現(xiàn)實(shí)、博學(xué)、多才多藝的學(xué)者,也是一位寬宏大量的紳士。在傳授知識(shí)的同時(shí),他通過(guò)言行教會(huì)了我許多做人的原則。

尤其是在完成本文的過(guò)程中,從選題到布局規(guī)劃到最終稿,都得到了何老師的精心指導(dǎo)。每當(dāng)他的思維停滯不前,他開(kāi)放的思維和敏捷的視角讓我清醒而開(kāi)明。寫(xiě)作可以繼續(xù)堅(jiān)持下去。然而,由于他缺乏知識(shí),文章的深度和力度無(wú)法與何老師的細(xì)心指導(dǎo)相媲美。我感到非常慚愧。同時(shí),我要感謝我的老師的母親,博士后裴婷婷,她在翻譯我的摘要時(shí)給予了我一絲不茍的幫助。

此外,我要特別感謝江·和寧教授。她不僅備受尊敬,而且和藹可親。

在我的本科和研究生學(xué)習(xí)和生活中給我很大的幫助和支持。從一個(gè)無(wú)知的農(nóng)村孩子,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)充滿正義和責(zé)任的有識(shí)之士。我衷心祝愿蔣先生桃李芬芳,百年弦朗誦。

最后,我還要感謝石包拯教授、張成新教授、鮑于哲教授、楊郭巨博士、王空雨、戴旭、孫夢(mèng)媛等學(xué)生對(duì)畢業(yè)論文的寶貴意見(jiàn)。但是三春輝,一寸長(zhǎng)的草有多少愛(ài)。我是以母親年老的白發(fā)和體弱多病的身體為代價(jià)長(zhǎng)大的。我無(wú)法表達(dá)我的感激之情。我只把這篇文章獻(xiàn)給我經(jīng)受了磨難的母親。

碩士論文腳注格式篇十二

首先,衷心地感謝我的導(dǎo)師趙仲堂教授。

當(dāng)我面對(duì)科學(xué)的高峰有些彷徨時(shí),是導(dǎo)師在鼓勵(lì)我,“攻堅(jiān)莫畏難,只怕肯登攀”;當(dāng)我在科學(xué)的殿堂中步履蹣跚時(shí),是導(dǎo)師在指點(diǎn)我,“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”;當(dāng)我埋頭于書(shū)本執(zhí)迷不悟時(shí),是導(dǎo)師在明示我,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”;當(dāng)我在實(shí)際工作中遇到困難時(shí),是導(dǎo)師在引導(dǎo)我,“壁立千仞無(wú)欲則剛,海納百川有容乃大”。

我的導(dǎo)師,學(xué)識(shí)淵博,對(duì)專(zhuān)業(yè)孜孜以求,精益求精。

百忙之余仍然讀書(shū)不輟,不斷探求;為人師表,率先垂范;傳道授業(yè),嘔心瀝血。

如果說(shuō)我從導(dǎo)師那里學(xué)會(huì)了怎樣做好學(xué)問(wèn),那么首先應(yīng)該說(shuō)我從導(dǎo)師那里領(lǐng)略了真正的學(xué)術(shù)精神,導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和堅(jiān)韌的探索精神將使我終生受益。

衷心地感謝李士雪、王志玉、徐凌中、姜寶法、王束玫、彭績(jī)、方鵬騫、盧祖洵、李立明、曾光等教授的鼎力支持,以及王隴德、姚志彬、江捍平、張丹、鐘育新、陳廣源、王立新、劉松暖、陳金喜、鐘天倫等領(lǐng)導(dǎo),在我工作和學(xué)習(xí)中,時(shí)常能感受到他們對(duì)我的關(guān)心和幫助。

衷心地感謝山東大學(xué)衛(wèi)生學(xué)院的全體老師。

當(dāng)我在千里之外迷茫、徘徊時(shí),是他們慷慨地為我敞開(kāi)了大門(mén),把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)深?yuàn)W而又迷人的殿堂。

感謝親愛(ài)的師兄弟們,感謝他們?cè)诳蒲泄ぷ髦薪o予的大力幫助!

衷心地感謝深圳市衛(wèi)生局、寶安區(qū)衛(wèi)生局及各系統(tǒng)、各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友們?cè)谖移綍r(shí)工作及完成論文過(guò)程中對(duì)我的支持與幫助。

最后,衷心地感謝寶安區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)人大、區(qū)政協(xié)、區(qū)編委等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)人事局、區(qū)計(jì)劃局、區(qū)局等部門(mén)、各界對(duì)我區(qū)公共衛(wèi)生事業(yè)的重視和支持!衷心地感謝寶安區(qū)公共衛(wèi)生系統(tǒng)的.各位同仁以卓越的執(zhí)行力作出的突出貢獻(xiàn)!

碩士論文腳注格式篇十三

[1]李莉。紀(jì)錄片中的動(dòng)畫(huà)現(xiàn)象研究[d]。蘇州大學(xué),2013.

[3]臧飛。后現(xiàn)代語(yǔ)境下動(dòng)畫(huà)紀(jì)錄片的研究[d]。陜西科技大學(xué),2012.

[5]清史研究——清光緒帝砒霜中毒類(lèi)型及日期考。中國(guó)人民大學(xué)出版社,2008.13.

[6]萬(wàn)彬彬??茖W(xué)紀(jì)錄片研究。中國(guó)傳媒大學(xué)出版社,2011.136.

[7]鐘里滿。清史研究——國(guó)家清史纂修工程重大學(xué)術(shù)問(wèn)題研究專(zhuān)項(xiàng)課題成果:清光緒帝死因研究工作報(bào)告。中國(guó)人民大學(xué)出版社,2008.

[8]李思蓓?!峨娨暼宋募o(jì)錄片的懷舊趣味》[j]。《浙江傳媒學(xué)報(bào)》,2012年2月。

(1)期刊文章(文獻(xiàn)類(lèi)型標(biāo)識(shí):j)[序號(hào)]主要責(zé)任者。題名[j]???,卷(期):起止頁(yè)碼(任選)。

(2)專(zhuān)著(文獻(xiàn)類(lèi)型標(biāo)識(shí):m)[序號(hào)]主要責(zé)任者。題名[m]。出版地:出版者,出版年,起止頁(yè)碼。

(3)論文集(文獻(xiàn)類(lèi)型標(biāo)識(shí):c)中析出的文獻(xiàn)(文獻(xiàn)類(lèi)型標(biāo)識(shí):a)[序號(hào)]析出文獻(xiàn)主要責(zé)任者。析出文獻(xiàn)題名[a]。論文集主要責(zé)任者(任選)。論文集題名[c]。出版地:出版者,出版年,析出文獻(xiàn)起止頁(yè)碼。

(4)學(xué)位論文(文獻(xiàn)類(lèi)型標(biāo)識(shí):d)[序號(hào)]主要責(zé)任者。題名[d]。出版地:出版者,出版年。

(5)國(guó)際、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(文獻(xiàn)類(lèi)型標(biāo)識(shí):s)[序號(hào)]標(biāo)準(zhǔn)編號(hào),標(biāo)準(zhǔn)名稱(chēng)[s]。發(fā)布年。

(6)專(zhuān)利(文獻(xiàn)類(lèi)型標(biāo)識(shí):p)[序號(hào)]專(zhuān)利所有者。專(zhuān)利名稱(chēng)[p]。專(zhuān)利國(guó)別:專(zhuān)利號(hào),出版日期。

(7)電子文獻(xiàn)[序號(hào)]主要責(zé)任者。電子文獻(xiàn)題名。電子文獻(xiàn)出處(或可獲得地址),發(fā)表(或更新)日期/引用日期。專(zhuān)著(m);論文集(c);報(bào)紙文章(n);期刊文章(j)學(xué)位論文(d);報(bào)告(r);標(biāo)準(zhǔn)(s)專(zhuān)利(p)

(8)未定義類(lèi)型的文獻(xiàn)(文獻(xiàn)類(lèi)型標(biāo)識(shí):z)[序號(hào)]主要責(zé)任者。文獻(xiàn)題名[z]。出版地:出版者,出版年。

碩士論文腳注格式篇十四

在論文即將完稿之際,我感慨萬(wàn)分。在我一生中,有幸成為上海交通大學(xué)xxx學(xué)院的碩士,是我最值得驕傲的事情。

三年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,值此論文完成之際,首先要特別感謝恩師xx教授,本文是在季老師的精心指導(dǎo)下完成的。在我攻讀碩士學(xué)位期間,恩師不僅在學(xué)習(xí)和科研上給予指導(dǎo)和幫助,而且在生活上關(guān)懷備至,在思想上諄諄教誨。恩師正直的為人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度和敬業(yè)精神不是可以簡(jiǎn)單用一句話來(lái)表達(dá)的,有很多很多關(guān)于恩師的令我感動(dòng)的事情都值得我終生記憶,她是我終生學(xué)習(xí)的榜樣,她的言傳身教,將會(huì)影響我的一生。

感謝xxx教授、xxx教授、xxx教授、xx教授對(duì)我的指導(dǎo)和幫助,師兄xxx碩士、xx碩士、xxx碩士、xxx碩士、xx碩士,感謝師姐xx碩士、xx碩士、xxx碩士等人在學(xué)習(xí)、生活和論文撰寫(xiě)中給予的積極的建議和熱忱的幫助,感謝xx碩士、xx碩士、xxx碩士等同班同學(xué)的熱心幫助。感謝摯友xxx碩士在學(xué)習(xí)、生活上給予的鼓勵(lì)與支持。

最后,特別真心感謝我愛(ài)人xx,是她給我諸多鼓勵(lì)和幫助,幾年來(lái),她默默無(wú)聞地給我堅(jiān)定的支持,用辛勞和汗水支撐了整個(gè)家庭的`重?fù)?dān),使我能如期地完成了學(xué)業(yè),她的支持是我學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。

感謝我的父母、岳父岳母、姐姐、哥哥及其他家人,他們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),使我能安心學(xué)習(xí),不斷提高。

三年來(lái),在老師、朋友和親人的幫助與支持下,完成了學(xué)業(yè),成為了我一生中最美好的記憶之一,在此,祝福他們健康快樂(lè)!

碩士論文腳注格式篇十五

古典文學(xué)中常見(jiàn)論文這個(gè)詞,當(dāng)代,論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,簡(jiǎn)稱(chēng)為論文。以下就是由編為您提供的。

英文摘要……………………………………………………………………………………2。

0引言………………………………………………………………………………………3。

1材料和方法………………………………………………………………………………4。

2實(shí)驗(yàn)結(jié)果…………………………………………………………………………………9。

…………………………………………。

3結(jié)論。

…………………………………………。

致謝……………………………………………………………………………………………15。

參考文獻(xiàn)……………………………………………………………………………………15。

附錄……………………………………………………………………………………………17。

碩士論文腳注格式篇十六

摘要:

本文通過(guò)對(duì)高等師范類(lèi)院校舞蹈碩士人才培養(yǎng)過(guò)程中產(chǎn)生的一系列問(wèn)題進(jìn)行深入剖析,融合個(gè)人在日常學(xué)習(xí)生活中的感受,明確高師舞蹈教育的特色性,為高師舞蹈人才模式的建立與發(fā)展提出切實(shí)可行的改革建議。

關(guān)鍵詞:

高等師范院校舞蹈碩士人才培養(yǎng)模式。

隨著當(dāng)代社會(huì)對(duì)精神文化需求的不斷提高,藝術(shù)教育本身也不斷向更高的學(xué)術(shù)層次發(fā)展。進(jìn)入二十世紀(jì)以來(lái),我國(guó)各高校紛紛擴(kuò)充對(duì)藝術(shù)類(lèi)碩士人才的招收和培養(yǎng)。作為高等師范類(lèi)院校中舞蹈類(lèi)碩士人才,并沒(méi)有形成有字可循的的人才培養(yǎng)流程和模式,尤其是作為在高等師范類(lèi)院校的層面上進(jìn)行研究,更是很難找到規(guī)范的模式性的范例。對(duì)此,筆者通過(guò)深入思考,結(jié)合日常學(xué)習(xí)感受,提出幾點(diǎn)高師舞蹈碩士人才培養(yǎng)模式的建議,希望能對(duì)此體系的建立和完善盡微薄之力。

一、高師舞蹈碩士人才培養(yǎng)應(yīng)注重“教”,更要注重“全面”、“多專(zhuān)多能”

當(dāng)前高師藝術(shù)教育應(yīng)從實(shí)踐出發(fā),使社會(huì)需求與藝術(shù)教育相得益彰。而所謂高師范類(lèi)院校,其培養(yǎng)重點(diǎn)在于廣大的師資群體,所培養(yǎng)的人才是未來(lái)中國(guó)教育的師資儲(chǔ)備。高師碩士人才培養(yǎng)更是如此,要注重“教”,更要注重“多專(zhuān)多能”。培養(yǎng)高師舞蹈碩士人才的過(guò)程,是從“學(xué)”升華到“教”的過(guò)程。同時(shí),在保證對(duì)本專(zhuān)業(yè)扎實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,兼顧聲樂(lè)、指揮、燈光、舞美等相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)了解和掌握,也是當(dāng)代社會(huì)綜合型發(fā)展的必然要求。所以,多專(zhuān)多能的舞蹈碩士培養(yǎng)趨勢(shì)將不斷形成和發(fā)展,對(duì)舞蹈碩士人才提出了更大的挑戰(zhàn)。

二、高師舞蹈碩士人才培養(yǎng)體現(xiàn)在課堂教育中要“推陳出新”

高師碩士培養(yǎng)不可能離開(kāi)課堂教育,如何使之更加豐富、新穎、有益于教育成果,也是目前高師人才培養(yǎng)過(guò)程中的難題之一。為此,筆者提出以下幾點(diǎn)建議。

(一)舞蹈專(zhuān)業(yè)技能表演與舞蹈理論研究并進(jìn)。舞蹈是一門(mén)注重舞臺(tái)表演的藝術(shù),舞蹈碩士本身首先應(yīng)具備較高的專(zhuān)業(yè)技能表演能力。所謂“會(huì)跳才會(huì)教”,在藝術(shù)實(shí)踐過(guò)程中進(jìn)行不斷的技能練習(xí)和舞臺(tái)表演練習(xí),從中積累對(duì)舞蹈產(chǎn)生的理解,對(duì)舞臺(tái)掌控能力的培養(yǎng),及對(duì)舞臺(tái)表演能力的提高。正所謂“只有體會(huì)才有發(fā)言權(quán)”。與此同時(shí),在碩士人才培養(yǎng)這個(gè)階段,理論研究要從被動(dòng)的學(xué)習(xí)向自主的研究升華,在本科時(shí)期基礎(chǔ)理論積累的平臺(tái)上,向縱橫與縱深兩方面不斷加深理解與充實(shí),最終達(dá)到自主的創(chuàng)新研究。技能與理論兩者不能分離開(kāi)單純發(fā)展,應(yīng)結(jié)合起來(lái)共同發(fā)展,才能為碩士舞蹈人才培養(yǎng)搭建一個(gè)穩(wěn)固的發(fā)展平臺(tái)。

(三)課堂教學(xué)中知識(shí)的捕捉點(diǎn)要明顯。在碩士人才培養(yǎng)過(guò)程中,切記廣義的泛泛的知識(shí)點(diǎn)鋪灑,應(yīng)著重捕捉其中有研究?jī)r(jià)值的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深入的討論研究,從中發(fā)掘出新的理念和知識(shí)點(diǎn)。從“小”到“大”,由“淺”到“深”,注重自主研究和思維創(chuàng)新。

三、高師舞蹈碩士培養(yǎng)體現(xiàn)在實(shí)踐教學(xué)中要“豐富多彩”

當(dāng)前的高師舞蹈碩士培養(yǎng)絕不能拘泥于單純的課堂教學(xué),而是要將藝術(shù)實(shí)踐作為舉足輕重的一部分,與社會(huì)需求與時(shí)俱進(jìn),從各個(gè)方面入手,使其呈現(xiàn)“豐富多彩”的教學(xué)形式。

(一)高師舞蹈碩士講座的開(kāi)展。之所以要定時(shí)定期召開(kāi)舞蹈碩士講座,其一是鍛煉碩士人才自身整理思路、整合資料的能力。其二是使其敢于發(fā)表不同于他人的言論,提高口頭表述能力,培養(yǎng)創(chuàng)新性思維。其三是在眾多碩士人才齊聚一堂、言論自由的平臺(tái)上,讓每個(gè)人的思維得以擴(kuò)充和整合,在討論中學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。同時(shí)也有利于緊跟舞蹈發(fā)展趨勢(shì),走在思潮前列,避免思維陳腐,被時(shí)代所淘汰。

(二)高師舞蹈碩士交換生政策。高師的舞蹈碩士不但需要充分了解本地區(qū)舞蹈教育發(fā)展現(xiàn)狀,定期到外校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流與學(xué)習(xí)也是很有必要的。學(xué)習(xí)其他院校碩士教育中的優(yōu)秀教學(xué)手段與創(chuàng)新性的教學(xué)模式,看到其在碩士人才培養(yǎng)過(guò)程中存在的問(wèn)題,利于審視我們自身在教育教學(xué)過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題和不足,從而避免這些教學(xué)問(wèn)題的進(jìn)一步發(fā)展,防患于未然。

(三)建立研究生聽(tīng)課機(jī)制。所謂研究生聽(tīng)課機(jī)制是指研究生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,大量的廣泛的看課或聽(tīng)課,從中積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從而豐富自身的表達(dá)能力和教學(xué)能力。

(四)大型藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的參與與編排。高師舞蹈碩士不但要會(huì)“教”,更要會(huì)“編”會(huì)“排”。這時(shí),大型藝術(shù)實(shí)有意識(shí)的鍛煉自身踐活動(dòng)的參與就顯得尤為重要。在親身經(jīng)歷這些活動(dòng)的過(guò)程中,有意識(shí)的鍛煉自身對(duì)大型排練的掌控能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)不同活動(dòng)組織及編排者的排練手法,積極參與編導(dǎo)的創(chuàng)編過(guò)程,最大程度的汲取“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)課堂教學(xué)中不能涉及到的實(shí)踐鍛煉。

總之,高師舞蹈碩士人才培養(yǎng)應(yīng)與高師特色的教學(xué)特點(diǎn)相協(xié)調(diào),關(guān)注當(dāng)代社會(huì)對(duì)人才需求的特定要求,準(zhǔn)確定位富有高師特色的辦學(xué)方向,大膽嘗試,在不斷探索的基礎(chǔ)上進(jìn)行反思,在科學(xué)的教育理論的指導(dǎo)下,及時(shí)更新觀念,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而促使高師舞蹈碩士人才培養(yǎng)形成有跡可循的科學(xué)教學(xué)模式。

[1]左兵等.《研究生教育模式的發(fā)展及其啟示》理工高教研究,2004.

[2]何云坤.《研究生教育模式的變革趨勢(shì)與改革對(duì)策》上海高教研究,1996.

碩士論文腳注格式篇十七

封面由文頭、論文標(biāo)題、作者、學(xué)校、年級(jí)、學(xué)號(hào)、指導(dǎo)教師、答辯組成員、答辯日期、申請(qǐng)學(xué)位等項(xiàng)目組成。

封面頂部居中,占兩行。上一行內(nèi)容為“河南廣播電視大學(xué)”用小三號(hào)宋體;下一行內(nèi)容為“漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)(本科)。

畢業(yè)論文。

”,3號(hào)宋體加粗。文頭上下各空一行。

2號(hào)黑體加粗,文頭下居中,上下各空兩行。

小2號(hào)黑體加粗,緊挨正標(biāo)題下居中,文字前加破折號(hào)。

作者、學(xué)校(市級(jí)電大)、年級(jí)、學(xué)號(hào)、指導(dǎo)教師、答辯組成員、答辯日期、申請(qǐng)學(xué)位等項(xiàng)目名稱(chēng)用3號(hào)黑體,內(nèi)容用3號(hào)楷體,在正副標(biāo)題下適當(dāng)居中左對(duì)齊依次排列。占行格式為:

作者:

學(xué)校:年級(jí):學(xué)號(hào):

指導(dǎo)教師:職稱(chēng):

答辯組成員:

(主持人)職稱(chēng):

職稱(chēng):

……。

答辯日期:x年x月x日

申請(qǐng)學(xué)位:學(xué)士(不申請(qǐng)可省略此項(xiàng))。

由于論文副題可有可無(wú),學(xué)位可申請(qǐng)可不申請(qǐng),答辯組成員可以是3、5、7人,封面內(nèi)容占行具有不確定性,為保持封面的整體美觀,可對(duì)行距做適當(dāng)調(diào)整。

碩士論文腳注格式篇十八

畢業(yè)論文。

一律打印,采取a4紙張,頁(yè)邊距一律采?。荷?、下2.5cm,左3cm,右1.5cm,行間距取多倍行距(設(shè)置值為1.25);字符間距為默認(rèn)值(縮放100%,間距:標(biāo)準(zhǔn)),封面采用教務(wù)處統(tǒng)一規(guī)定的封面。

2、字體要求。

論文所用字體要求為宋體。

3、字號(hào)。

第一層次題序和標(biāo)題用小三號(hào)黑體字;第二層次題序和標(biāo)題用四號(hào)黑體字;第三層次及以下題序和標(biāo)題與第二層次同;正文用小四號(hào)宋體。

4、頁(yè)眉及頁(yè)碼。

畢業(yè)論文各頁(yè)均加頁(yè)眉,采用宋體五號(hào)宋體居中,打印“河北大學(xué)x屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))”。頁(yè)碼從正文開(kāi)始在頁(yè)腳按阿拉伯?dāng)?shù)字(宋體小五號(hào))連續(xù)編排,居中書(shū)寫(xiě)。

5、摘要及關(guān)鍵詞。

中文摘要及關(guān)鍵詞:“摘要”二字采用三號(hào)字黑體、居中書(shū)寫(xiě),“摘”與“要”之間空兩格,內(nèi)容采用小四號(hào)宋體?!瓣P(guān)鍵詞”三字采用小四號(hào)字黑體,頂格書(shū)寫(xiě),一般為3—5個(gè)。

英文摘要應(yīng)與中文摘要相對(duì)應(yīng),字體為小四號(hào)timesnewroman。

6、目錄。

“目錄”二字采用三號(hào)字黑體、居中書(shū)寫(xiě),“目”與“錄”之間空兩格,第一級(jí)層次采用小三號(hào)宋體字,其他級(jí)層次題目采用四號(hào)宋體字。

7、正文。

正文的全部標(biāo)題層次應(yīng)整齊清晰,相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的字體表示。第一級(jí)為“一”、“二”、“三”、等,第二級(jí)為“1.1”、“1.2”、“1.3”等,第三級(jí)為“1.1.1”、“1.1.2”等,具體格式要求詳見(jiàn)模板(模板從河北大學(xué)教務(wù)處主頁(yè)下載專(zhuān)區(qū)下載)。

8、參考文獻(xiàn)。

9、外文資料及譯文。

外文資料可用a4紙復(fù)印,如果打印,采用小四號(hào)timesnewroman字體,譯文采用小四號(hào)宋體打印,格式參照畢業(yè)論文文本格式要求。

10、圖、表、公式。

圖:a.要精選、簡(jiǎn)明,切忌與表及文字表述重復(fù)。

b.圖中術(shù)語(yǔ)、符號(hào)、單位等應(yīng)同文字表述一致。

c.圖序及圖名居中置于圖的下方,用五號(hào)字宋體。

表:a.表中參數(shù)應(yīng)標(biāo)明量和單位的符號(hào)。

b.表序及表名置于表的上方。

c.表序、表名和表內(nèi)內(nèi)容采用五號(hào)宋體字。

公式:a.編號(hào)用括號(hào)括起寫(xiě)在右邊行末,其間不加虛線。

b.公式中的英文字母和數(shù)字可以采用默認(rèn)的字體和字號(hào)。

圖、表與正文之間要有一行的間距,公式與正文之間不需空行;文中的圖、表、附注、公式一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字分章編號(hào)。如:圖2-5,表3-2,公式(5-1)(“公式”兩個(gè)字不要寫(xiě)上)等。若圖或表中有附注,采用英文小寫(xiě)字母順序編號(hào)。

11、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

注意中英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的區(qū)別,不能混用。

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