贊頌老師演講稿(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 13:44:12
贊頌老師演講稿(精選16篇)
時(shí)間:2023-11-09 13:44:12     小編:JQ文豪

演講稿的結(jié)尾要給聽眾留下深刻的印象,可以總結(jié)主要觀點(diǎn)、呼吁行動(dòng)或留下一個(gè)懸念。如何寫一篇出色的演講稿?這是許多人關(guān)心的問題。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。通過閱讀這些范文,可以了解到優(yōu)秀演講稿的結(jié)構(gòu)和語言運(yùn)用,從而更好地進(jìn)行演講稿的寫作和演講實(shí)踐。在實(shí)際使用中,根據(jù)自己的需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整,以使演講稿更符合個(gè)人風(fēng)格和主題需求,實(shí)現(xiàn)更好的演講效果。大家一起來看看吧,希望對你的演講稿寫作有所幫助!

贊頌老師演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是xx,這天我演講的題目是《贊歌送給您》。

九月金秋,丹桂飄香,柔風(fēng)送爽,當(dāng)?shù)谝黄t葉搖曳風(fēng)中,我們迎來了教師節(jié)。

以前我們只是一只趴在地上的毛毛蟲,懵懂青澀,卻也悠然自得,是您為無知的生命打開了天窗,開啟了我們求知的欲望,讓驛動(dòng)的心渴望飛翔。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí),您一個(gè)勁兒的問我有沒有難受,要不要去看看……直到第二天早上,我來教室時(shí),您還關(guān)心的問我,身體好些了嗎?是您,對我生活上無微不至的關(guān)懷,如春風(fēng)般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到了第二份親情。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,您并沒有大聲呵斥我,而是輕聲細(xì)語地問清了事情的緣由,幫我排憂解難。望著您,我真想說:“多謝您,老師!”當(dāng)我在考試中取得好成績的時(shí)候,您在班上表揚(yáng)了我,還帶頭鼓掌。要明白,老師是因?yàn)槟⌒〉恼坡?,是我在學(xué)習(xí)的道路上又平添了一份信心,讓我明確了奮斗目標(biāo)。

有人說,老師是燭光,燃燒自我釋放光芒;有人說,老師是翅膀,能讓學(xué)子在天空翱翔;有人說,老師是奠基,構(gòu)筑的人才大廈高萬丈。從一招一式到馳騁賽場,從牙牙學(xué)遇到放聲歌唱,從點(diǎn)撇豎橫到文采飛揚(yáng),誰沒有感悟老師的滋養(yǎng)?誰沒有體驗(yàn)老師的衷腸?老師有海納百川的胸膛,老師有取之不盡的寶藏,他們傳遞的是接力巨棒,留下的是精神食糧,注入的是拼搏剛強(qiáng),才是炎黃子孫昂首挺立于世界的東方。

尊師重教已成時(shí)尚,科教興國綻放清香,老師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐,沉甸甸的收獲雖壓彎了脊梁,卻把幸福寫在臉上,這就是老師的寫照,老師的度量。

讓我們高唱贊歌,問各位老師獻(xiàn)上最誠摯的祝福。我的演講完畢,多謝大家。

贊頌老師演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的`同學(xué)們:

大家好!

在我看來我,除了父母之外,老師就是我們生命當(dāng)中最重要的人了,爸媽對我們有養(yǎng)育之恩,但是老師對我們卻是有著再造之恩,我不知道大家有沒想相過一個(gè)問題,自從讀書以來,跟我們相處時(shí)間最多的不再是教我們學(xué)會(huì)做人的爸媽了,而是傳授我們各種知識(shí)的老師了。好像對老師這兩個(gè)字,我都找不出什么難聽的形容詞,這就可可以看出來,老師說多么神圣的一個(gè)職位了。

你們可能難以想象以前的我是個(gè)什么樣的,在沒有上高中之前,我一直都是別人口中的差生,而且是讓他們覺得無可救藥的那種,連我父母都對我失去的信心。但是我遇到了現(xiàn)在的這份班主任老師,我在沒上他的課之前,我是什么想的?要么是遇到一個(gè)好說話的老師,我犯錯(cuò)能少有點(diǎn)罰,要是不好說話,我就只能多犯錯(cuò)幾次,讓他放棄我就行了,我以往都是這么做的,但是我這次的班主任老師,就成了那個(gè)改變我一生的人。是他幫我找回了自信,讓我覺得原來我也是有機(jī)會(huì)在考試的時(shí)候跟你們一爭高下的,他告訴我,誰都可以放棄我,唯獨(dú)我自己不能放棄自己。就因?yàn)樗牟晦o艱辛的勸說和開導(dǎo),我才能逐漸的變優(yōu)秀,否則我今天也不可能站在這做演講了。

我想并不會(huì)有哪位老師只會(huì)出現(xiàn)在講臺(tái)上,他們都愿意在課間跟你們聊天,起查寢的時(shí)候跟我們開玩笑,甚至在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,他都會(huì)選擇第一時(shí)間原諒我們,因?yàn)樵谒麄冃闹?,人非圣賢孰能無過。更何況我們還都是孩子,這樣的老師,他不值得尊重嗎?你們以為教師的工作很高嗎?其實(shí)并沒有,他們都是因?yàn)闊釔壑@工作,并且享受著自己教書與育人的那種成就感,這就是不求回報(bào)的老師。

我覺得我們就像是一片即將枯死的小樹林,而老師的悉心栽培就是水,對我們來說就像是瓊漿甘露,能讓我更快的成長。

我覺得我們就像是一群認(rèn)為開放的花骨朵,但是在老師的刺激下,經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下,每個(gè)人都綻放出了自己最美顏色。

我還覺得我們就是在樹上熟透了的柿子,要么就是被掉地上爛掉,要么就是被吃水果的鳥啄的千瘡百孔,而老師就是那個(gè)能發(fā)現(xiàn)我們作用的人,一個(gè)一個(gè)的把我們摘下。

老師總是會(huì)在我們不知道的時(shí)候,默默做了很多,他們是以什么目的在對我們好嗎?不,其實(shí)他就是把我們當(dāng)成自己的孩子一樣對待了,老師是無論放在哪個(gè)時(shí)代,都是值得尊重的了。

贊頌老師演講稿篇三

老師、同學(xué)們:

大家好。今天我演講的題目是《感謝老師》,每當(dāng)人們一提起老師這個(gè)神圣的職業(yè)時(shí),總讓人想起深夜中燈光下還在埋頭忙于備課的身影或是回蕩在講臺(tái)上動(dòng)聽的聲音。有人說老師像園丁,辛勤地培育著“祖國的花朵”;也有人說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人;其實(shí)老師更像一支粉筆,縮短了自己的身軀,為我們鋪長了知識(shí)之路。

老師是我們成長道路上的引路人,老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師為我們指點(diǎn)迷津,當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。

老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是您們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)是您們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場?!爸v臺(tái)催人老,粉筆染白頭?!钡鷤儏s無怨無悔,您們用愛一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走進(jìn)我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。

您們把我們領(lǐng)入知識(shí)的殿堂,我們沐浴著師恩的陽光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無懼暴風(fēng)驟雨,是您們賦予我們頑強(qiáng)的斗志,鼓勵(lì)我們勇往直前。感謝您啊,老師!

老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,無私的,我們?yōu)槟@種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!

送您一束鮮花表達(dá)我們對您的敬意;送您一首動(dòng)聽的歌曲,給您帶來一絲甜蜜。老師——您辛苦了,是您帶我們走過風(fēng)雨,是您用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索取。是您給我們解答一道道難題,是您告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄。從此我們的生命中,隨時(shí)充滿了歡喜。少了許多煩惱,增添了一份堅(jiān)毅。又是一個(gè)收獲的秋季,您仍緊握手中彩色的畫筆。描繪著美好的藍(lán)圖,滋潤著祖國的桃李。深夜里您還在認(rèn)真地備課,睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣。我們是春天里盛開的鮮花,是您給我們奏出美妙的旋律。您是辛勤的園丁,我們會(huì)牢記您的諄諄話語。走好生命中的每一步,友愛,健美,求實(shí),進(jìn)??!在此,我代表全校學(xué)生向您深深地鞠一躬:老師,您辛苦了!

金秋時(shí)節(jié),是豐收的季節(jié),也是老師的佳節(jié);金色的秋天,是一支獻(xiàn)給老師的歌。因?yàn)橐蝗諡閹?,終生為父,師長如父母,我無論走到哪里,都會(huì)永遠(yuǎn)記著您,永遠(yuǎn)祝福您。

呵,我贊美您,為培育祖國花朵而辛勤工作的老師們!最后,向所有老師們敬上我們最崇高的隊(duì)禮——謝謝您,老師!

贊頌老師演講稿篇四

您象一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

如果沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花。啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……。

用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和。

深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……。

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您的評價(jià)。

贊頌老師演講稿篇五

一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來了教師節(jié)。

此刻,親愛的老師們,你們在想些什么?或許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的更透徹明白;或許,你們還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得更全面周詳?;蛟S,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,親愛的老師,就請接受我們這一篇誠摯的詩章。我們,是中山職中的'學(xué)生,我們深深地感受到,這里,是一座鑄造人才的大課堂。

只因?yàn)椋@里有一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體,你們出色的成績,早已受到社會(huì)的頌揚(yáng)。清晨,當(dāng)黃圃江染上第一線霞彩,我們老師的身影,已出現(xiàn)在校園的長廊;深夜,當(dāng)尖峰山停息了最后一聲鳥鳴,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

再過幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、金牌、獎(jiǎng)狀,我們一定不會(huì)忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。到那個(gè)時(shí)候,我們一定回到職中母校,向親愛的老師們,獻(xiàn)上更新更美的詩章。

贊頌老師演講稿篇六

夜闌人靜,耳邊又傳來那熟悉的歌聲:

任風(fēng),翻閱背影的日子,燭光將記憶,搖曳成孩子的身影,夕陽,便凝重了教師魂……。

當(dāng)紅日托起燦爛的朝霞,當(dāng)微風(fēng)奏起黎明的序曲,當(dāng)枝頭綻出鵝黃的嫩芽,當(dāng)蓓蕾沁出第一縷芬芳,朋友們:您可曾想過,那朝霞由誰染紅?那晨曲是誰奏出?那嫩綠怎樣配制?那芳香又如何釀成?每當(dāng)迎著朝霞走向校園,我總在叩問自己:你熱愛教育么?每當(dāng)帶著煩惱走進(jìn)教室,我總在叩問自己:你熱愛這群孩子么?不管聰慧還是無知。每當(dāng)帶著一身疲憊走進(jìn)空蕩蕩的家,我總在叩問自己:這就是教師的生活么?不管上班還是假日。這時(shí),一位老教師的話總會(huì)回響在耳畔:教師是個(gè)良心活!看似樸實(shí)的話語卻道出了教師的精神實(shí)質(zhì)。是啊,在這個(gè)平凡的世界里,我們最需要的不見得是英雄、偉人,而是那些真真切切、實(shí)實(shí)在在,能夠不忠于世俗卻無愧于自己良心的人。單調(diào)辛苦的生活,讓我們不得不放棄很多,但是,即便是這樣,我身邊的老師卻從來沒有抱怨過。我知道,我們的生命已經(jīng)和孩子們緊緊地聯(lián)系在一起了??粗且粡垙堉蓺獾男δ槪犞且痪渚湔嬲\的話語,感受著心與心相碰撞的那份快樂,我覺得:我的生命仿佛走進(jìn)了最燦爛的時(shí)刻。“心相隨,愛相隨?!苯處煹娜松褪菍?shí)實(shí)在在,教師的人生就是默默無聞。雖平凡,卻用平凡來鑄就輝煌;雖清貧,卻用清貧來造就富有。

有位名人說過,老師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學(xué)家,藝術(shù)家,而在于他的細(xì)微之處,以高尚的師德影響人,培育人,造就具有創(chuàng)新的新一代,是歷史賦予我們的神圣使命。"見死不救"是醫(yī)務(wù)工作者的最大的"缺德";"以權(quán)謀私"是國家干部最大的"缺德";"貪污公款"是財(cái)務(wù)工作者最大的"缺德";"知法犯法"是執(zhí)法工作者最大的"缺德",而"體罰學(xué)生"則是教師最大的"缺德"!

我們北海雙語學(xué)校的老師深知自己在學(xué)生心目中的角色,他們更懂得“愛人者,人恒愛之?!彼麄兩钌钏妓魍蒲葜闹凶?yuàn)W秘的哲理,采擷著如花的詞句,構(gòu)筑著心中最美好的詩篇――平凡的教書育人的事業(yè)。雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的”如果把每一位學(xué)生比作一粒希望的種子,學(xué)校就是一片孕育希望的土壤,老師則是播種希望、播種太陽的使者??矗?/p>

下課了,王老師、姜老師、石老師在與學(xué)生談心,交流,溝通,關(guān)注著每一個(gè)孩子,瑣碎到孩子的起居飲食,心情的微妙的變化;操場上,小尹老師不失時(shí)機(jī)地接近孩子,了解學(xué)生思想,培養(yǎng)感情;走廊上,我們的張校長不時(shí)的關(guān)注學(xué)生,做他們的思想工作,不放過發(fā)現(xiàn)的任何問題;教室里,劉老師、李老師、周老師不斷變著花招,吸引孩子們,引導(dǎo)孩子們走向一個(gè)快樂幸福的世界;放學(xué)了,才能學(xué)院的輔導(dǎo)老師是最忙的時(shí)候,畫室里的`篩篩筆聲,聲樂室的嘹亮歌喉、一聲比一聲悅耳。

當(dāng)然,我們的工作有遺漏,有失誤,有時(shí)走彎路,有時(shí)做無用功,我們在合作時(shí)也曾磨擦,我們的業(yè)務(wù)水平還有待不斷提高,我們的教育理念有待不斷更新。但是,不管前面的路有多長,有多坎坷,我們會(huì)永遠(yuǎn)揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆,追求永無止境,奮斗永無窮期,“問花哪得艷如許?惟有綠葉襯托之?!崩弦淮逃覀円延盟麄兊那啻簩懴铝俗詈橙说男裕妥屛覀円擦粝挛覀兊?6字宣言吧:熱情工作,大膽追求,勇于創(chuàng)新,爭創(chuàng)名校!

假如有人問:在人生的道路上,如果能再有一次機(jī)會(huì),讓你重新選擇,你會(huì)選擇什么職業(yè)?我一定會(huì)響亮地回答:教師——這個(gè)陽光底下最光輝的職業(yè)。因?yàn)檫@是我今生今世無悔無怨的選擇!因?yàn)椋覀兪谴禾觳ト龇N子的人,我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽光,我們有著勇往無懼的精神,是任何烏云也擋不住的;我們還是夜空中的啟明星,我們有著奔向光明的執(zhí)著!

亞里士多德說,“我愛我?guī)?,我更愛真理?!逼鋵?shí),這個(gè)真理不正是一位偉大的導(dǎo)師嗎?古往今來,贊美老師的話語與書籍層出不窮。我愿我的學(xué)生愛真理更甚于愛我。我不迷茫于遠(yuǎn)處的群山,我執(zhí)著于腳底的泥沙,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)定地走下去,我堅(jiān)信:“星星也只能白了我的發(fā),而不能灰了我那顆教師火熱的心”!

謝謝大家。

贊頌老師演講稿篇七

(親愛的)朋友們,今天我們在這里歌頌老師。我們歌頌老師是辛勤的園丁,愛心的大使,歌頌老師是人類靈魂的工程師,歌頌老師是太陽底下最光輝的事業(yè)。我們?yōu)槭裁锤桧災(zāi)??因?yàn)閭ゴ笏圆鸥桧?。為什么偉大呢?我想一種職業(yè)和一些人之所以能稱得上偉大,無外乎他們對人類具有特殊的貢獻(xiàn),無外乎他們付出了無私的愛。

那么,老師的貢獻(xiàn)在哪里呢?老師做了什么樣的稱得上偉大的貢獻(xiàn)呢?我們說,老師最偉大的貢獻(xiàn)在于它傳承了人類的文明。大家都知道人類個(gè)體的生命是有限的,人類生命得以延續(xù)那是因?yàn)樽匀毁x予了我們繁衍的能力。而和延續(xù)生命同樣重要的是文明的傳承。那么,像中華上下五千年這樣燦爛的人類文明得以延續(xù)和繼承靠的是什么呢?靠的是教育,靠的是老師!大家不要以為文明只要通過文字,通過筆和紙記錄下來了就能延續(xù)了,不是的!大家不相信可以看看已成為人類文明歷史的三大文明古國,古埃及、古印度和古巴比倫,他們留下的有的是文字、有的是圖書,你去埃及金字塔看看,到處是古埃及的象形文字,但是為什么現(xiàn)在的考古學(xué)家和歷史學(xué)家會(huì)看著墻壁上布滿的文字發(fā)呆呢?為什么這三大文明古國都沒有能夠把自己的文明完整地延續(xù)下來呢?朋友們,道理很簡單!因?yàn)闆]有懂得的人去教那幾個(gè)所謂的考古學(xué)家,因?yàn)檫@三個(gè)國家由于各種原因教育出了點(diǎn)問題。那么,為什么另一大文明古國中國卻能不間斷的延續(xù)自己的文明呢?親愛的朋友們,道理同樣很簡單!因?yàn)橹袊慕逃贫饶强墒侨澜绯隽嗣模汗庞邪斯晌?,今?+1,雖然過分了點(diǎn),但是我們看到了這樣的一個(gè)事實(shí),文明確實(shí)是要靠教育和老師來延續(xù)的?;蛘吒鼫?zhǔn)確的說,文明靠的是這個(gè)社會(huì)中從事教育事業(yè)的教師群體來傳延的。大家說,老師承擔(dān)了人類文明的傳延,老師偉大不偉大?當(dāng)然偉大!古人云(說),文以載道,師以傳道,說的就是這個(gè)道理。

由文明的傳承我們看到了老師的偉大,我們說這是老師這一神圣職責(zé)本身所決定的,這是歷史賦予老師的使命,是外在的。但,我一直認(rèn)為真正的老師,他們所具有的無私的愛心,他們一輩子愛的付出更是對老師這一傳承人類文明之偉大事業(yè)的升華!親愛的朋友們,這絕對不是什么空談,那么,來聽聽這些感人的事跡吧。

贊頌老師演講稿篇八

親愛的同學(xué)們:

大家好!或許,每個(gè)人都知道我們有一位好母親,值得我們?nèi)ジ卸?,值得我們?nèi)釔?因?yàn)楫?dāng)我們呱呱落地來到這個(gè)世界時(shí),我們便開始吮吸著媽媽的乳汁,在媽媽的教導(dǎo)下,我們開始蹦蹦跳跳,開始學(xué)唱歌……享受著媽媽對我們無微不至地呵護(hù)和疼愛。

然而,同學(xué)們,你們是否知道,我們還有一位更好的母親——我們偉大的祖國!她更值得我們永遠(yuǎn)熱愛她,永遠(yuǎn)報(bào)答她!因?yàn)樗杏藷o數(shù)的英雄子女。

最近,我正在看一本叫《少年巴杜亞》的書。它寫的是一位叫巴杜亞的意大利少年在客船上拒絕外國人施舍的故事。巴杜亞貧困不堪,幾名外國人要接濟(jì)他。然而,就在他接受施舍的同時(shí),那幾名外國人卻將他的祖國——意大利,說得一無是處,巴杜亞聽后無比憤怒:“拿回去,你們侮辱我的祖國,我不要你們的臭錢!”說完,他斷然把錢扔給了那幾名外國人!

讀完這本書,巴杜亞那句“你們侮辱我的祖國,我不要你們的臭錢!“這句話久久地回蕩在我的耳邊。我不禁被這位少年強(qiáng)烈的民族自尊心和對祖國母親真摯的愛所深深地打動(dòng)了。也情不自禁地想起了我們先輩們的'愛國事跡。

早年,徐悲鴻留學(xué)國外,受到洋人的挑釁:“你們中國人生來就是當(dāng)亡國奴的料。即使把你們送進(jìn)天堂學(xué)習(xí),也成不了才?!碑?dāng)時(shí)徐悲鴻憤怒無比,也感慨萬千。為了民族自尊,他廢寢忘食地學(xué)習(xí)著……終于,他的畫轟動(dòng)了巴黎,轟動(dòng)了全世界。原本趾高氣揚(yáng)的洋學(xué)生們也不得不承認(rèn)自己不是中國人的對手。徐悲鴻終于為祖國爭取了無上的榮譽(yù)!還有杰出的愛國工程師詹天佑,虎門銷煙的林則徐……他們無一不是我們心中的愛國典范!

同學(xué)們,如今祖國母親的歷史和未來將由我們來焊接,時(shí)代的接力棒就要傳到我們的手中,為了表達(dá)我們對母親的愛,我們不但要珍惜來之不易的幸福生活,更要把我們祖國母親建設(shè)得更加美麗、繁榮、富強(qiáng)!

贊頌老師演講稿篇九

在老師的博客上,我們大家都可以看到:所有的日志;都可以看到:沒有老師的招聘,而只有我們的;都可以看到:友情連接中所有的老師。那不是老師的博客,而是老師為我們開辟的一個(gè)新天地。老師把備課資料、學(xué)生日志寫上,是因?yàn)?,老師想讓我們成為祖國的棟梁。而我也相信:一位好老師是用愛去澆灌心靈的,而也是真心去培養(yǎng)每一位學(xué)生的。我們是太陽,您就是風(fēng),是您幫我們吹開烏云,讓我們普照大地;我們是沙灘上的小魚,您就是大海,一次次的幫助我們成長!啊,老師,您的精神,永記我心!

是誰把雨露灑遍大地?是誰把幼苗辛勤撫育?是您,老師,您是一位偉大的園??!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

贊頌老師演講稿篇十

尊敬的老師同學(xué)們大家好!

我愛燦爛的中華文明。

你們一定看見過祖國的錦繡河山吧。那滔滔江水,滾滾黃河,連綿不斷的山峰,都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀麗,祖國的胸懷無比。

我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。我們的幸福來自祖國,只有國家富裕強(qiáng)大,才能使我們幸福的生活之花永遠(yuǎn)綻放。中國的歷史告訴我們,沒有祖國,就沒有家,國家不強(qiáng)盛,就要挨打。我們最親的是父母,最愛的是中華。

當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血,為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗?fàn)帯?/p>

正是這千千萬萬的赤子,才撐起了我們民族的脊梁,祖國的希望;正是他們,在自己的“今天”,用滿腔的熱血,譜寫了無愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》,才使得我們今天的共和國國歌響徹神州,那么氣勢磅礴,那么雄壯嘹亮。

當(dāng)我誕生在血染的五星紅旗下,出生在歷史悠久的國度里,我心中無比自豪,我十分幸運(yùn)地誕生在和平年代,在陽光下沐浴書香,健康成長。這一切的一切又是誰賜予的呢?是“祖**親”,就是她,譜寫了九州大地瑰麗的詩篇,展開了華夏大地嶄新的畫卷,讓中華民族熠熠生輝。

千年漫漫征程,一路風(fēng)雨一路行。中華民族曾有過向世界開放,國力強(qiáng)盛的漢唐輝煌,也有過閉關(guān)鎖國,落后挨打的近代恥辱。前進(jìn)的.道路充滿艱辛,但艱辛蘊(yùn)寓著希望。如今走向世界的中國,腳步邁得更加堅(jiān)定、更加鏗鏹、更加豪邁。民族復(fù)興,指日可待;中華騰飛,勢不可擋。

我愛祖國,我愛祖國的壯麗山河;我愛祖國悠久的歷史和璀璨的文化;我愛祖國人民的勤勞、智慧與勇敢;我更愛祖國那生生不息、輝煌雄壯的民族魂!我是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。我熱愛我的祖國,為自己是中華兒女而驕傲。

緬懷漫漫歲月,凝聚縷縷遐想。翻開歷史厚厚的書頁,我們卻發(fā)現(xiàn),昔日的祖國也曾不堪回首。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏祖國身軀之時(shí),當(dāng)?shù)蹏髁x的大炮轟開了祖國的大門,無數(shù)人民群眾就慘遭殺戮。中國人民終于明白了“落后就要挨打”的含義,一大批中華民族的優(yōu)秀兒女開始奮起反抗。中山先生,在黑夜里開始規(guī)劃治國方略,毛澤東,在貧瘠的土地上支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平,把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大,指引多災(zāi)多難的祖國從世紀(jì)的風(fēng)雨中走過!國家領(lǐng)導(dǎo)與中國人民的共同努力,以天下安危為已任,前仆后繼,為長夜難明的中國托起了照耀祖國走向社會(huì)主義道路的太陽!今天,他們誰敢不驚嘆中國科技的巨大進(jìn)步和飛速發(fā)展?誰敢不佩服奧運(yùn)會(huì)場上中國健兒的奮勇!誰敢說,臺(tái)灣不是中國的領(lǐng)土!無論是神州5號(hào)的成功還是奧運(yùn)金牌榜上熠熠發(fā)光的金牌,一次又一次讓世界向中國投來了驚羨的目光,一次又一次讓世人對中國刮目相看!

站在時(shí)代的今天,我們回望:一個(gè)民族要獨(dú)立,要發(fā)展,不僅需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心,需要一種更為博大深沉的民族精神。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣?!皥F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”,傳承了五千年的民族精神,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大,使我們的明天更加輝煌。為了祖國的繁榮、民族的興旺,我們會(huì)用激情點(diǎn)燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。未來屬于我們,世界屬于我們,讓我們刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏,時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗。

贊頌老師演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是《最美的眼神》。

在我小的時(shí)候,父母都很忙,沒有時(shí)間來陪我,因此我總沒有安全感。在我成為一名真正的小學(xué)生時(shí),膽小怕事依然困惑著我。我記得媽媽總是著急地說我懦弱,可那時(shí)的我根本就不知道什么是懦弱。在學(xué)校里,我沒有朋友,下了課也只有我一個(gè)人坐在座位上看書;課堂上,我總是安靜的聽老師講課,從來都不敢大膽的舉手發(fā)言,我曾多少次暗下決心要改變我自己,可是每當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),我總是缺少勇氣與自信,我知道我可以,可我就是沒有膽量把手高高地舉起來。

老師似乎發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),在一節(jié)課堂上老師叫起我回答問題。我從座位上站起來,像做了錯(cuò)事一樣,低著頭,我的臉紅得發(fā)燙,心也跳得很快,雙手冰涼冰涼的,腿也微微發(fā)顫,我一個(gè)字也說不出來,可眼淚卻快要流出來了。老師并沒有批評我,而是給予我鼓勵(lì)的眼神,讓我坐了下來。

課后,老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,告訴我一定要有自信,要相信自己能夠做好,上課要積極的舉手回答問題,試試就能成,爭爭就能贏。老師的眼神中流露出了鼓勵(lì)和肯定,我看著老師的眼神,突然覺得那眼神真的好美好美,我也會(huì)認(rèn)真地看著老師的眼睛,點(diǎn)點(diǎn)頭。

從那以后,每當(dāng)我碰到困難和挫折的時(shí)候,那個(gè)美麗的眼神總是在鼓勵(lì)著我。從一年級到現(xiàn)在,我對自己布滿了自信,我相信我能行,那個(gè)眼神給了我力量,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我有勇氣面對一切,讓我有勇氣站在這里。

您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊,我怎能把您遺忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。

您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

贊頌老師演講稿篇十二

親愛的老師、同學(xué)們:

朋友!你知道中國是怎樣崛起的嗎?你知道中國是怎樣騰飛的嗎?你知道中國是怎樣變成一個(gè)和諧、富裕、美麗的家園嗎?《祖國在我心中》會(huì)告訴你。

1949年,中華人民共和國成立。今年正好是祖國60歲生日。60年來,中國不僅在抗美援朝的戰(zhàn)場上揚(yáng)起了國威;還在1971年重返聯(lián)合國,讓中國的國際地位不斷提高。1978年建立了中美外交關(guān)系,為中國現(xiàn)代化建設(shè)和完成祖國統(tǒng)一大業(yè)創(chuàng)造了一個(gè)有利的國際環(huán)境;1997年亞洲金融危機(jī)爆發(fā),中國挺身而出,再顯英雄本色;1999年港澳回歸,實(shí)現(xiàn)了祖國統(tǒng)一的共同心愿。2008年,古老的奧運(yùn)會(huì)來到中國,“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢想”它將讓我們更加自信從容的邁向未來。這就是中國的崛起。

60年來,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)億萬人民艱苦創(chuàng)業(yè),創(chuàng)造了第一個(gè)“五年計(jì)劃”,實(shí)現(xiàn)了生活中的許多“第一”——第一條高速公路、第一架相機(jī)、第一臺(tái)電視機(jī)……還有青藏高速公路的通行,三峽工程的完成等等,讓我們的新中國從此神采飛揚(yáng),不斷騰飛,中國人民用他們的心血和汗水把我們的中國從一個(gè)一窮二白、千瘡萬孔的'國家變成了一個(gè)和諧、富裕、美麗的國家。

《祖國在我心中》給人以深思和啟迪,使我了解了祖國的昨天,也更加珍惜這來之不易的今天。我們沒有理由虛度美好的時(shí)光,我們沒有理由畏懼學(xué)習(xí)、生活上的困難。我們只有刻苦學(xué)習(xí),長大后才能建設(shè)祖國、振興中華,做跨世紀(jì)的合格的接班人。

贊頌老師演講稿篇十三

尊敬的xx:

老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的.棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。

老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價(jià)。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

贊頌老師演講稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

你們好!

我今天演講的題目是:青春因奉獻(xiàn)而美麗。

秋收的季節(jié),風(fēng)光旖旎,美麗如畫。這時(shí)的山美,這時(shí)的水美,這時(shí)的人更美。在這個(gè)美不勝收的季節(jié)里,我們豪情滿懷收獲著希望。朋友們的歡笑與自信,像勾劃出的點(diǎn)點(diǎn)音符,奏響了秋天的樂章,像撒播下的粒粒種子,孕育著明天的輝煌,像編織的道道彩虹,烘托出一幅幅靚麗多姿的秋收圖。

秋收的季節(jié),生機(jī)勃勃,欣欣向榮。我們的工商事業(yè)正處于發(fā)展之中,希望與艱辛同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。只有靠著一批批奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取的工商人的辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn),才能收獲金秋的碩果,才能品嘗豐收的喜悅,才能到達(dá)勝利的彼岸!

沒有涓涓細(xì)流的匯集,哪有浩瀚無邊的海洋?如果市場是艘船,那么工商就是風(fēng)帆、是發(fā)動(dòng)機(jī)。工商兒女匯聚的巨大力量推動(dòng)共和國經(jīng)濟(jì)的航船乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆萬里。工商工作者肩負(fù)著維護(hù)國家法律尊嚴(yán)的重任,職業(yè)光榮,使命神圣,責(zé)任重大??墒怯腥藚s說:“工商、工商、吃喝隊(duì)伍”。也有人給我們這樣的畫像:“頭戴大蓋帽,只會(huì)要要要,身穿藍(lán)制服,只管罰罰罰”。面對這樣的誤解和偏見,我們并沒有氣餒,而是從內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象做起,優(yōu)化服務(wù),誠信監(jiān)管,推行親情化服務(wù),拉近與經(jīng)營者的距離。以良好的形象,文明的舉止,熱情的服務(wù),贏得經(jīng)營者的尊重和理解。只要您是真誠的,哪怕拋下的是一片樹葉,您也終將聽到回音。經(jīng)過我們的不懈努力,與經(jīng)營者之間建起了一座連心橋,達(dá)到了心與心的溝通,情與情的互動(dòng)。于是又有人送給我們這樣的寫照“不求高官厚祿,不圖特殊享受,甘愿清廉忙碌,熱心奉獻(xiàn)付出”。

經(jīng)濟(jì)建設(shè)的年代,是與金錢打交道的年代,在這樣的年代里,不容置疑絕大多數(shù)經(jīng)營者遵紀(jì)守法,依法經(jīng)營,但也不能否認(rèn),金錢的誘惑足以使不少人挺而走險(xiǎn),為了能從一頭牛的身上剝下三張皮來,他們不怕罰款,不怕坐牢,甚至不惜殺頭,他們能錢色利誘,讓國徽蒙塵;他們能威迫恐嚇,讓紅盾暗淡;他們能明打暗殺,叫懦夫膽寒;有多少執(zhí)法人員被拖下污水;有多少經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士被致傷殘甚至殘?jiān)鈿⒑?。但是,追求理想、追求進(jìn)步,是人生永恒的主題,也是一名共產(chǎn)黨員的基本要求。建黨八十多年來,在每個(gè)時(shí)代諸如焦裕祿、任長霞、郭英賢等英雄兒女,靠著對黨的堅(jiān)定信念和無限忠誠,譜寫了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。他們清正廉潔一身正氣的公仆精神,令我們感動(dòng),他們是黨和人民的驕傲,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

一位哲人曾經(jīng)說過:人生沒有草稿,篇篇都是正文。是的',我身邊的共產(chǎn)黨員們正用他們的一言一行,以最昂揚(yáng)的斗志、最無私的奉獻(xiàn)譜寫著人生篇章。他們沒有驚天地泣鬼神的舍生取義,沒有震天撼地的豪言壯語,沒有光芒四射的耀眼光環(huán),有的只是共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。

我的身邊就有這樣一位優(yōu)秀的工商兒女。她十五年如一日,堅(jiān)守在工商工作的第一線,立足本職,秉公執(zhí)法,默默奉獻(xiàn),把工商工作當(dāng)事業(yè)干,在平凡的崗位上,做出了不平凡的業(yè)績。她就是我局城關(guān)工商所副所長張海嵐,一位平凡而樸實(shí)的女性,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著“三個(gè)代表”重要思想,用孜孜不倦的努力詮釋著對工商事業(yè)的無比熱愛,用強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感體現(xiàn)著一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,用進(jìn)取和奉獻(xiàn)之筆譜寫了一曲曲優(yōu)美感人的青春之歌。

*月是縣局完成全年任務(wù)的關(guān)鍵時(shí)期,作為主持工作的副所長,一刻也不能離開工作。當(dāng)時(shí),女兒排練的文藝節(jié)目正好要在全縣匯演,別的孩子的媽媽都去了,可她由于工作關(guān)系,沒有兌現(xiàn)陪孩子去演節(jié)目的諾言,等加完班,次日早晨回到家時(shí),看到的情景讓她永遠(yuǎn)難忘,孩子和衣而睡,沒有卸裝,臉蛋上的淚痕清晰可見,小小的嘴巴似乎在說:“媽媽您為什么不來看我演的節(jié)目呢”?在工作中,她始終堅(jiān)定共產(chǎn)黨員的理想信念,在思想上自覺的筑起拒腐防變的道德防線,做到秉公執(zhí)法。為工商事業(yè)奉獻(xiàn)青春,是她最大的心愿和執(zhí)著的追求。

青春如詩,歲月如歌,點(diǎn)滴事跡造就了一支光榮的工商隊(duì)伍,心血與汗水塑造了共和國紅盾衛(wèi)士的光輝形象。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!本妥屛覀儚倪@里開始,用丹心與赤誠譜寫一曲新時(shí)代的奉獻(xiàn)之歌!就讓我們從這里起步,用執(zhí)著與追求唱響一首新世紀(jì)的西部放歌!讓青春的火焰在奉獻(xiàn)中盡情燃燒!

謝謝大家!

贊頌老師演講稿篇十五

親愛的老師、同學(xué)們:

放眼華夏五千年,秦朝的統(tǒng)一,唐朝的崛起,宋朝發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì),元朝廣闊的疆土、明朝恢宏的建筑……無一不是中國人的驕傲,更是世界矚目的奇跡。

而在近代,中國忍受了一百多年的屈辱,“東亞病夫”的稱號(hào)在頭頂揮之不去,八國聯(lián)軍的燒殺搶掠令人膽顫心驚……可中國人并不屈服,“兩彈一星”讓全世界看到中國的進(jìn)步,一枚枚金牌給了侵略者有力的回?fù)簦?/p>

1949年10月1日,五星紅旗在天安門前冉冉升起,莊嚴(yán)的國歌講述著中國經(jīng)歷的千災(zāi)百難,中華民族向世界宣告,東方雄獅已然蘇醒,世界上多了一個(gè)耀眼的名字——中國!

就在今天,吳斌——一個(gè)更為響亮的名字傳遍了祖國的每一個(gè)角落。一個(gè)普通的公交車司機(jī),在被鐵片擊中的劇痛下,完成了生命中最后一次停車。他用生命保護(hù)了一車人的安全,他用行動(dòng)活在了每一個(gè)人心中!

古往今來,一曲曲悲歌,一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地的故事講述了一個(gè)簡單而樸實(shí)的信念:我愛祖國。正是這千千萬萬的赤子撐起我們民族的脊梁,正是他們用滿腔的熱血譜寫了《義勇軍進(jìn)行曲》,使它響徹大地。翻開今天的輝煌,改革開放讓我們的祖國無論從軍事、科技、政治,還是從工農(nóng)生產(chǎn)、體育文化方面都取得了長足的發(fā)展。2008年的奧運(yùn)會(huì)一舉成功,2009年國慶大閱兵,2010年“嫦娥2號(hào)”發(fā)射成功更是歷史性的突破,為我們的中華民族繪制出一幅幅宏偉藍(lán)圖。中國,一顆璀璨的明珠,我們熱愛你!

贊頌老師演講稿篇十六

母親是偉大的,在母親節(jié)到來之際,為贊頌?zāi)赣H的演講稿應(yīng)該如何寫呢?以下是本站小編為大家整理的贊頌?zāi)赣H節(jié)演講稿相關(guān)資料,歡迎閱讀。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在我們平凡的生活中,有一件無價(jià)之寶時(shí)刻伴隨著我們。它像叮咚的泉水,滋養(yǎng)著我們的心田;它像溫柔的陽光,給我們前進(jìn)的力量。它就是母愛!

受她的教育,以此來奠定自己的人生之路,這個(gè)人就是我們的媽媽。

母親們是慈愛的,她們的胳膊是由愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不香甜?但丁說,世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

母親給我們生命,伴我們成長,教我們做人。她愛我們勝過愛自己,對我們寬容勝過任何人。

羊羔跪乳,烏鴉反哺。一年一度的母親節(jié),讓我們有了一個(gè)向媽媽表達(dá)謝意的機(jī)會(huì)。在這一天,我們應(yīng)該盡力為自己的母親做一些事,一句關(guān)愛的話,一些力所能及的體力活,哪怕只是為媽媽端上一杯水,母親節(jié)一年只有一次,但關(guān)愛父母是我們每天必做的事。

母親,我們的生命來自您,含辛茹苦,風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;母親,我們的快樂來自您,始終如一,鍋碗瓢盆的交響里有您親切的叮嚀。

母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風(fēng),母親的皺紋,是艱難歲月里留下的刻痕,而母親的愛在這世間充滿天地。

母親無私的愛值得我們的尊重,母親的寬容需要我們的尊重,母親為了我們辛苦勞作,所有逝去的青春年華,更應(yīng)當(dāng)贏得我們的尊重!請打開雙臂,擁抱我們的母親吧!告訴她,我們懂得她的愛,懂得她的付出,同樣要告訴她的是我們無限的感激和敬意。只是無法用語言完全表達(dá)出我們對母親深深的愛。

歲月流逝,我們已經(jīng)漸漸長大,我們漸漸理解了生活和奮斗的真諦,理解父母的不易和師長的苦心,我們決心不辜負(fù)你們熱烈的期盼,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,提高自己的綜合實(shí)力,提高自身素質(zhì),加強(qiáng)修養(yǎng),成為一個(gè)全面發(fā)展的少年。

母親節(jié)雖然已經(jīng)過去,但在這里請?jiān)试S我,代表我們?nèi)w同學(xué),向普天下所有含辛茹苦的母親們送上我們最忠心的祝福:母親,祝您節(jié)日快樂!母親,祝您健康幸福!母親,我們永遠(yuǎn)愛你,敬你!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

唐代詩人孟郊的《游子吟》中寫到:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!泵绹?.11”災(zāi)難中一名美國公民的生命留言:“媽媽,我愛你!”……多少個(gè)事實(shí)證明親情無價(jià)!我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的溫馨啊!

母愛,感化一切。

母愛,真摯無私。

母愛,不求回報(bào)。

母愛,永不停息。

母親對我們的恩情千千萬萬,實(shí)數(shù)難以報(bào)答,但是仍有許多人不知其中深義,對自己的母親毫無感恩之心,而兒女對父母的孝敬應(yīng)是有實(shí)際行動(dòng)的,只顧自己而不為父母著想,是十分令人憤恨的行為。

永遠(yuǎn)祝福你:永遠(yuǎn)我敬愛的母親。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風(fēng),母親的皺紋,是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕,而母親的愛在這世間便另有天地。仿佛有一扇門,推開它便會(huì)看到萬丈光芒。這光,給你指引,給你保護(hù),給你溫暖,給你希望。

小的時(shí)候,每次跌倒,都希望母親能將我扶起。而母親卻總是站在一旁,用堅(jiān)定不移的目光鼓勵(lì)我,讓我依靠自己的力量重新站起來。長大后的我,終于懂得母親的良苦用心。她是要我從小便養(yǎng)成自強(qiáng)自立、頑強(qiáng)不息的性格。在當(dāng)今這個(gè)充滿競爭的社會(huì),這樣的精神尤為重要。

母愛是心甘情愿,母愛是恩慈,母愛是永無止息。母親無私的愛值得我們的尊重,母親的寬容需要我們的尊重,母親為了我們辛苦勞作,所有逝去的青春年華,應(yīng)當(dāng)贏得我們的尊重!請打開雙臂,擁抱我們的母親吧!告訴她,我們懂得她的愛,懂得他的付出,同樣要告訴她的是我們無限的感激和敬意。只是無法用語言表達(dá)完整的是我們深深的愛。

感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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