寫心得體會(huì)能夠幫助我們更好地總結(jié)和歸納所學(xué)和所悟。注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和精煉性,使總結(jié)更有說服力和吸引力。下面是一些成功人士的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助和啟示。
模擬電路實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇一
20__年_月8號(hào),9號(hào)我們做了erp沙盤實(shí)訓(xùn),自從完成了實(shí)際操作后,我深深的體會(huì)到,要經(jīng)營企業(yè)并不是想像中的那么簡(jiǎn)單。其中要考慮很多的東西,特別是ceo,做為一名企業(yè)的決策者,很可能一個(gè)計(jì)劃沒做好就將面臨非常大的困難。在做每一個(gè)決定的時(shí)候,我們一定要進(jìn)行充分詳細(xì)的調(diào)查分析,而不能憑主觀臆斷來盲目指令。
對(duì)于我們這些尚未完全走出校園的人來說,這是件既讓興奮,又會(huì)有點(diǎn)擔(dān)心的事情。在剛開始時(shí),大家都是一樣,都在擔(dān)心究竟該怎樣經(jīng)營下去,才不會(huì)讓企業(yè)破產(chǎn)。起初大家確實(shí)對(duì)實(shí)習(xí)程序安排的混亂有所抱怨,現(xiàn)在看來,這只是由于對(duì)規(guī)則的不了解造成的,如果在開始的時(shí)候,能夠靜下心來,仔細(xì)閱讀發(fā)下來的相關(guān)資料,問題便能迎刃而解!
erp實(shí)訓(xùn)開始,我們是分6人一小組,其中ceo1名,財(cái)務(wù)總監(jiān)1名,財(cái)務(wù)助理1名,采購主管1名,營銷主管1名,負(fù)責(zé)生產(chǎn)運(yùn)營1名。當(dāng)我被推選為擔(dān)當(dāng)ceo一職時(shí),我其實(shí)有點(diǎn)擔(dān)心。作為一名ceo,不僅要對(duì)公司上下所有的事務(wù)承擔(dān)起責(zé)任,特別是在公司的啟動(dòng)階段,而且還要對(duì)公司運(yùn)營的成敗負(fù)責(zé)。雖然只是模擬的生產(chǎn)經(jīng)營,但還要和其他組競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)也希望我們的企業(yè)能經(jīng)營好,還有著同學(xué)給予的一份信任,于是就有了一點(diǎn)壓力。
在經(jīng)營過程中,我們遇到了資金不足、產(chǎn)能不足或過剩、如何進(jìn)行市場(chǎng)開發(fā)和產(chǎn)品轉(zhuǎn)產(chǎn)、如何合理打廣告接生產(chǎn)單等一系列的問題。這些情況都是我們?cè)诂F(xiàn)在的生活中所沒有接觸過的問題,在操作的過程中就不免做出了一些不很合理的決定:未能及早開發(fā)新產(chǎn)品、投資生產(chǎn)線的改造,廣告費(fèi)用投資偏重失調(diào)甚至空投,等等。結(jié)果接手企業(yè)后連續(xù)兩年虧損,第2年竟然到了總資產(chǎn)價(jià)值只有19個(gè)幣的地步,瀕臨破產(chǎn)。不過在出現(xiàn)問題后,我們都有好好的思考我們虧損的原因:剛開始的時(shí)候沒有好好的做年度支出預(yù)算和收益預(yù)算,致使帶來了一些不必要的開支。
分析這些問題,找出原因后,我們立即改變以前的保守策略,大膽地打出廣告,多接產(chǎn)品訂單,結(jié)合自己企業(yè)的生產(chǎn)能力,加大交易量,盡量多地獲取利潤(rùn),同時(shí)進(jìn)行合理數(shù)量貸款,這才扭轉(zhuǎn)了資金周轉(zhuǎn)不足的問題,開始改變了這個(gè)企業(yè)的運(yùn)營情況,由以前的連年虧損變?yōu)橛T诖蠹业墓餐ο?,我們開始慢慢地上了軌道。
沙盤模擬結(jié)束了,我們隊(duì)只得了個(gè)第四名,七個(gè)隊(duì)伍中居中。成績(jī)雖然不太理想,但我不會(huì)因此而灰心,畢竟這只是模擬經(jīng)營的實(shí)訓(xùn)。雖是沙盤操作,但我卻從中學(xué)到了非常多的東西。我認(rèn)識(shí)到我和其他人一樣都很平凡,我沒有什么比別人強(qiáng)很多的地方,很多方面都需要學(xué)習(xí),都需要向別人請(qǐng)教,我想只要我努力奮進(jìn),今后我一定可以發(fā)展的更好。
通過本次的實(shí)訓(xùn)我對(duì)erp企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。我體驗(yàn)了一個(gè)制造型企業(yè)管理者的工作本職,對(duì)于企業(yè)運(yùn)營環(huán)節(jié)更加了解,對(duì)實(shí)際工作起到了引導(dǎo)作用。我深刻的體會(huì)到生產(chǎn)制造企業(yè)的運(yùn)作流程。營銷,生產(chǎn),采購,財(cái)務(wù),環(huán)環(huán)相扣,息息相關(guān)。任何一步都不能出差錯(cuò)。熟悉了各個(gè)模塊的過程。生產(chǎn)部分的計(jì)劃根據(jù)市場(chǎng)訂單,與生產(chǎn)能力相平衡,主要還是搞有限生產(chǎn)能力平衡。主生產(chǎn)計(jì)劃排定后進(jìn)行物料需求計(jì)劃的計(jì)算,接著采購原料。還要時(shí)刻計(jì)算資金的流動(dòng)。
從這整個(gè)過程中我汲取了很多經(jīng)驗(yàn),我將會(huì)繼續(xù)認(rèn)真的學(xué)習(xí),以使自己以后能夠在真正的企業(yè)經(jīng)營中立于不敗之地。總的來說,工作既是程序性十分強(qiáng)的,而又可以從中發(fā)現(xiàn)很多樂趣的。通過這次實(shí)訓(xùn),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離而且還讓我對(duì)不論是策略的制定,還是信譽(yù)的建立,或者是其他各種相關(guān)的計(jì)算以及團(tuán)隊(duì)的合作等方面都有了更具體更深刻的了解。
實(shí)訓(xùn)雖然只進(jìn)行了兩天,但我仿佛真實(shí)地經(jīng)歷了六年的企業(yè)運(yùn)行。實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗在這兩天里,我著實(shí)受益匪淺。
模擬電路實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇二
電路接線實(shí)訓(xùn)是電工專業(yè)學(xué)生必須參與的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動(dòng)。在這個(gè)實(shí)訓(xùn)中,我們通過實(shí)際操作,掌握了電路接線的技巧和方法。同時(shí),我們也深刻地體會(huì)到了安全意識(shí)的重要性。這次實(shí)訓(xùn)不僅讓我們豐富了實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),還增強(qiáng)了我們對(duì)電路接線的理論知識(shí)的理解。下面,我將結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),對(duì)電路接線實(shí)訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和回顧。
首先,實(shí)訓(xùn)過程中最深刻的感受就是電路接線的復(fù)雜性。在課程理論部分學(xué)習(xí)時(shí),我對(duì)電路接線的步驟和原理有了一定的理解。然而,在實(shí)際操作中,我才真正體會(huì)到了電路接線的復(fù)雜性。一個(gè)簡(jiǎn)單的電路,可能需要通過各種不同的元器件、導(dǎo)線和端子進(jìn)行連接。如果有一步操作出錯(cuò),整個(gè)電路可能無法正常工作。因此,我們必須非常仔細(xì)、認(rèn)真地進(jìn)行每一步操作。只有這樣,才能確保電路的連接正確無誤。
其次,實(shí)訓(xùn)過程中我們發(fā)現(xiàn)了電路接線的重要性和靈活性。電路接線不僅是理論上的概念,更是將電子元器件組合在一起,形成一個(gè)完整的電路。在實(shí)際操作中,我們需要根據(jù)電路圖和原理,正確地連接各個(gè)元器件。在這個(gè)過程中,我們不僅學(xué)會(huì)了正確的接線方法,還了解到了電路的工作原理和結(jié)構(gòu)。通過實(shí)際操作,我們更加深入地理解了電路接線的重要性和靈活性。
第三,實(shí)訓(xùn)過程中我們學(xué)到了如何注意安全問題。在進(jìn)行電路接線實(shí)訓(xùn)時(shí),我們首先要確保自己的身體安全。在操作過程中,我們必須正確佩戴相關(guān)的安全器材,比如手套、護(hù)目鏡等。同時(shí),我們還要注意電源的使用,以免觸電或引發(fā)其他安全事故。實(shí)訓(xùn)中,我們不僅學(xué)到了安全使用電源的相關(guān)知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何正確處理可能出現(xiàn)的安全問題。這對(duì)我們今后的工作和生活都具有重要的指導(dǎo)意義。
第四,實(shí)訓(xùn)過程中我們鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作的能力。電路接線是一個(gè)需要多人協(xié)作的工作。在實(shí)訓(xùn)中,我們分成小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)電路的接線。每個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際情況和任務(wù)要求,共同努力完成接線工作。在這個(gè)過程中,我們需要彼此配合,密切溝通以確保整個(gè)實(shí)訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。通過這次實(shí)訓(xùn),我們不僅鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力,還學(xué)會(huì)了與他人相互協(xié)作,提高了我們的綜合素質(zhì)。
最后,實(shí)訓(xùn)過程中我們展示了自己的實(shí)際操作能力。電路接線實(shí)訓(xùn)是將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中的一個(gè)環(huán)節(jié)。通過這個(gè)環(huán)節(jié),我們可以對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐,更好地掌握和理解。在實(shí)訓(xùn)中,我們除了接觸到更多的電子器件和設(shè)備,還學(xué)會(huì)了使用各種工具進(jìn)行接線。通過不斷的實(shí)踐,我們的操作能力得到了提高。這次實(shí)訓(xùn)讓我們更加自信,相信自己可以勝任未來的相關(guān)工作。
總之,電路接線實(shí)訓(xùn)是電工專業(yè)學(xué)生重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過這次實(shí)訓(xùn),我們不僅學(xué)到了電路接線的技巧和方法,還提高了自己的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí),我也明白了安全意識(shí)的重要性,并認(rèn)識(shí)到電路接線的復(fù)雜性和靈活性。這次實(shí)訓(xùn)讓我更加深入地理解了電路接線的相關(guān)知識(shí),并為將來的學(xué)習(xí)和工作奠定了基礎(chǔ)。希望我可以在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提高自己,為電工事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
模擬電路實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇三
近日,我和同學(xué)們參加了一場(chǎng)模擬仲裁實(shí)訓(xùn),這是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這次實(shí)訓(xùn)中,我體會(huì)到了仲裁程序的流程和技巧,深刻認(rèn)識(shí)到了仲裁的重要性和特點(diǎn)。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自身在模擬仲裁中的不足,這些經(jīng)驗(yàn)也將成為我今后進(jìn)一步提高的動(dòng)力。
首先,模擬仲裁實(shí)訓(xùn)讓我全面了解了仲裁程序的具體流程。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們從案件立案、調(diào)解、仲裁庭審等多個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了模擬。通過這些實(shí)踐,我對(duì)仲裁程序的實(shí)質(zhì)有了更深入的理解。我發(fā)現(xiàn),每一步都有自己的重要性,每一步都需要我們認(rèn)真對(duì)待。只有這樣,才能保證仲裁過程的公正、高效和透明。
其次,我在實(shí)訓(xùn)中領(lǐng)悟到了仲裁的技巧與特點(diǎn)。仲裁是一種非訴訟糾紛解決方式,與訴訟相比存在許多獨(dú)特的特點(diǎn)。在仲裁中,仲裁員需要更加注重雙方當(dāng)事人的協(xié)商與調(diào)解,而非僅僅依靠法庭的判決。這要求仲裁員具備一定的溝通能力和調(diào)解才能。另外,仲裁中也更加靈活和便捷,而不像訴訟那樣拖延耗時(shí)。這對(duì)于當(dāng)事人來說,無疑是一種福音。在實(shí)訓(xùn)中,我們要求能夠熟練運(yùn)用這些特點(diǎn),將其轉(zhuǎn)化為解決糾紛的有效手段。
然而,通過實(shí)訓(xùn),我也發(fā)現(xiàn)了自己在模擬仲裁中的一些不足之處。首先,我在表達(dá)與溝通上還有待提高。在模擬的庭審過程中,我感覺自己有時(shí)候表達(dá)不清楚,冗長(zhǎng)的陳述和繞口的措辭讓人難以理解。這一點(diǎn)在與當(dāng)事人交流與引導(dǎo)時(shí)尤為明顯。其次,我在辨別與分析案件問題時(shí)還有所欠缺。模擬仲裁中的案件情景有時(shí)較為復(fù)雜,需要仔細(xì)辨別矛盾點(diǎn)并進(jìn)行針對(duì)性的分析。我認(rèn)識(shí)到,在這方面,我需要加強(qiáng)自己的能力。
最后,這次模擬仲裁實(shí)訓(xùn)給我留下了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。仲裁是一項(xiàng)復(fù)雜而重要的工作,要求仲裁員具備法律素養(yǎng)和專業(yè)水平。我明白在今后的學(xué)習(xí)和工作中,需要努力提升自己的法律素養(yǎng)和專業(yè)技能,充分了解仲裁制度的相關(guān)法律法規(guī)和解決方法。同時(shí),我還要提高自己的表達(dá)與溝通能力,這是一個(gè)艱巨的任務(wù),但卻必不可少。
總的來說,這次模擬仲裁實(shí)訓(xùn)給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和反思。我意識(shí)到仲裁是非訴訟糾紛解決的重要方式,也是法律專業(yè)人士必須掌握的技能。我將切實(shí)改正自身在模擬仲裁中的不足,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,為今后的仲裁工作做好準(zhǔn)備。
模擬電路實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇四
模擬銷售實(shí)訓(xùn)是大學(xué)商學(xué)院培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和應(yīng)用知識(shí)的重要環(huán)節(jié)之一。在這次模擬銷售實(shí)訓(xùn)中,我通過與團(tuán)隊(duì)成員的密切合作和與客戶的溝通交流,深刻體會(huì)到了銷售工作的挑戰(zhàn)與樂趣。在未來的職業(yè)生涯中,我相信這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展將起到積極的促進(jìn)作用。
【第一段:挑戰(zhàn)與壓力】。
模擬銷售實(shí)訓(xùn)的第一次任務(wù)是參與一場(chǎng)大規(guī)模的產(chǎn)品展銷會(huì)。在展會(huì)現(xiàn)場(chǎng),客戶絡(luò)繹不絕,千奇百怪的銷售方式、賣點(diǎn)和優(yōu)惠策略宛如一場(chǎng)視覺盛宴。面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),我深感自己的不足和壓力。同時(shí),銷售員需要具備良好的溝通能力和扎實(shí)的產(chǎn)品知識(shí),而這也是我需要不斷努力和學(xué)習(xí)的方向。然而,正是這種挑戰(zhàn)和壓力,讓我更加珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)去提升自己,在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。
【第二段:合作與團(tuán)隊(duì)】。
優(yōu)秀的銷售成績(jī)無法只靠個(gè)人的努力,良好的團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)的關(guān)鍵。在實(shí)訓(xùn)中,我和團(tuán)隊(duì)成員通力合作,相互支持,在困難面前共同努力。我們共同研究市場(chǎng)數(shù)據(jù),分析客戶需求,制定銷售策略。團(tuán)隊(duì)的力量讓我明白了一個(gè)人的力量是有限的,只有通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,才能發(fā)揮出最大的潛力。這使我懂得在以后的工作中,團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)互相信任和傾聽,共同成就更大的事業(yè)。
【第三段:溝通與交流】。
銷售工作離不開與客戶的溝通交流。通過這次實(shí)訓(xùn),我切身體會(huì)到了溝通的重要性。當(dāng)面對(duì)不同的客戶時(shí),我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)變,根據(jù)客戶的需求,用簡(jiǎn)潔明了的語言向客戶介紹產(chǎn)品特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。通過和客戶進(jìn)行互動(dòng)和交流,我不僅提升了自己的表達(dá)能力,也更好地了解了客戶對(duì)產(chǎn)品的需求。這讓我認(rèn)識(shí)到,在銷售過程中,傾聽和理解客戶的需求遠(yuǎn)比推銷產(chǎn)品更加重要。
【第四段:適應(yīng)與創(chuàng)新】。
在實(shí)訓(xùn)過程中,銷售環(huán)境不時(shí)發(fā)生變化,客戶需求也在不斷地演變。面對(duì)這些突發(fā)情況,我們需要快速適應(yīng)和創(chuàng)新。有一次,在一場(chǎng)展銷會(huì)上,某產(chǎn)品銷售情況不佳,面對(duì)這樣的困境,我們緊急調(diào)整了銷售策略,制定了新的促銷方案。這次調(diào)整取得了不錯(cuò)的效果,讓我看到了主動(dòng)創(chuàng)新的重要性。同時(shí),適應(yīng)和創(chuàng)新能力也是提高銷售業(yè)績(jī)的關(guān)鍵。在未來的職業(yè)生涯中,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)新的銷售技巧和知識(shí),保持創(chuàng)新思維。
【總結(jié)】。
通過這次模擬銷售實(shí)訓(xùn),我收獲了很多。挑戰(zhàn)與壓力讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足并時(shí)刻保持進(jìn)取的心態(tài);團(tuán)隊(duì)合作讓我明白了一個(gè)人的力量是有限的,只有與團(tuán)隊(duì)合作才能取得更好的成績(jī);溝通與交流讓我懂得了傾聽和理解的重要性;適應(yīng)與創(chuàng)新能力讓我認(rèn)識(shí)到了不斷學(xué)習(xí)和更新的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)將伴隨我走向職業(yè)生涯的每一步,幫助我在銷售工作中取得更好的業(yè)績(jī)。我相信,通過不斷積累和提升,我一定能成為一名優(yōu)秀的銷售人員。
模擬電路實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇五
在為期兩周的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,對(duì)就是思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計(jì),印制電路板,電路的焊接。本次實(shí)訓(xùn)的目的主要是使我們對(duì)電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),就是有幾個(gè)實(shí)訓(xùn)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,比如上學(xué)期的精工實(shí)訓(xùn)。而這一次的實(shí)訓(xùn)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ?,更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡(jiǎn)單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易,在以前我是不敢想象自己可以獨(dú)立一些計(jì)時(shí)器,不過,這次實(shí)驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我可以獨(dú)立的做出。
總的來說,我對(duì)這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了?,F(xiàn)在電工電子實(shí)訓(xùn)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實(shí)訓(xùn),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
一對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
二對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)訓(xùn)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
三對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚,可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì)停下來幫助我,消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候,他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o知而不采納我得建議。
兩周的實(shí)訓(xùn)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個(gè)工位上兩個(gè)同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因?yàn)橐粋€(gè)在做,而另一個(gè)人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)訓(xùn)這幾天的確有點(diǎn)累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實(shí),更豐富,這就是一周實(shí)訓(xùn)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。
我們這次電工實(shí)訓(xùn)共有四個(gè)實(shí)驗(yàn)。
第一個(gè)是電路的基本測(cè)量及故障判別排除。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),其實(shí)沒想象中的簡(jiǎn)單。為了做好這個(gè)實(shí)驗(yàn),羅老師給我們講解了實(shí)驗(yàn)步驟和安全操作,我覺得收獲是很豐厚的,通過這個(gè)實(shí)訓(xùn)我們掌握了控制電路的接線及檢查方法;通過學(xué)習(xí)低電壓電器的有關(guān)知識(shí),我們了解了控制電路基本環(huán)節(jié)的作用。
第二個(gè)是戴維南定理。通過老師的講解,我們更深的了解了戴維南定理的實(shí)質(zhì),明白等效電流源和等效電壓源的概念。它分為電壓表直接測(cè)量法和零示法,內(nèi)容并不復(fù)雜,但我們計(jì)算總是有點(diǎn)小問題,總結(jié)一下,這部分是我們組做的最完美的一次。
實(shí)驗(yàn)三是日光燈電路和功率因數(shù)的提高。通過實(shí)際操作,我們了解了日光燈電路的工作原理和接線要求,這是個(gè)比較復(fù)雜的操作實(shí)驗(yàn),在第一次接線中由于沒有調(diào)節(jié)好電壓,直接接到380電路,對(duì)于這個(gè)電壓,安全隱患是相當(dāng)大的,最后還算有驚無險(xiǎn)了。
這個(gè)部分我最大的感觸就是要有心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),在接線的時(shí)候一定要保持注意力高度集中,哪里接錯(cuò)了一根線都不會(huì)出效果。同時(shí)還要有耐心,面對(duì)越來越多的接線,不要有怕麻煩的心理,思路不要亂,對(duì)照電路圖耐心細(xì)致地接好每一根線。接好線路后再仔細(xì)檢查一遍,確定無誤后再交付老師評(píng)分這個(gè)部分我最大的感觸就是一定要細(xì)心、和冷靜!最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)了,就是最復(fù)雜,花的時(shí)間最長(zhǎng)的試驗(yàn)了,三相交流電路的研究和測(cè)量。在課堂上,老師的講解都很抽象,我有些很難理解這部分概念,在操作上,雖然有老師的悉心指導(dǎo),最后還是出了很多錯(cuò)誤,這部分內(nèi)容包括三相四線制yo型連接和三相三線制yo型連接。通過這部分學(xué)習(xí),我了解了三相負(fù)載作星形連接和三角形連接的方法,驗(yàn)證了這兩種接法下線電壓、線電壓,線電流和線電流的關(guān)系,更深層次的了解了中線的作用,掌握了三相交流電路的測(cè)量方法。
雖然這次實(shí)訓(xùn)為期不長(zhǎng),但內(nèi)容豐富,包含了多種能力和技術(shù)的訓(xùn)練,它將理論知識(shí)和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合的結(jié)合起來,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,元件識(shí)別能力、組裝能力、等等。給平日只學(xué)理論知識(shí)的我們以很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我們?cè)谧约簞?dòng)手的過程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識(shí),于無形之中,提升自己的動(dòng)手能力。通過這次電子工藝實(shí)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到了,理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、勇于克服困難。實(shí)習(xí)是培養(yǎng)我們動(dòng)手能力的一個(gè)好機(jī)會(huì),為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)??傊?,在實(shí)習(xí)過成中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!通過這次電工實(shí)習(xí),還學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)以外的東西。比如做事要有耐心,切不可急躁。其次每一環(huán)節(jié)都得認(rèn)真仔細(xì),一著不慎滿盤皆輸,一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能導(dǎo)致整個(gè)實(shí)驗(yàn)的失敗。還有團(tuán)隊(duì)精神很重要,實(shí)習(xí)過程中,只有團(tuán)隊(duì)之間密切配合,方能快速正確的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這些東西,也許是這次實(shí)習(xí)的最大收獲,相信以后對(duì)自己有很大幫助,希望自己以后做任何事情都得銘記!
這一周的實(shí)訓(xùn)使我對(duì)實(shí)際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點(diǎn)的,讓我從中得到了鍛煉,對(duì)以前的知識(shí)加以鞏固,還提高了自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)了團(tuán)體間的攜手和作能力。
一周的電工實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的緊張有序,使我們有在車間實(shí)習(xí)體驗(yàn)。這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)實(shí)際條件下的依次模擬考核,使用的電壓在220伏到380伏,所以對(duì)我們的要求很高,弄不好會(huì)有觸電的危險(xiǎn),還有燒毀儀器,在實(shí)訓(xùn)開始前老師告訴我們,安全放在第一,能馬虎,開電的時(shí)候要檢查一遍,還要通知其他人,以免觸電,老師又講了試驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的問題,然后我們按分好的組開始做試驗(yàn)。
剛開始作一周實(shí)訓(xùn),以為要做很多試驗(yàn),發(fā)下材料一看才四個(gè),這次電工實(shí)訓(xùn)一共有四次試驗(yàn),第一個(gè)試驗(yàn)是家用供電線路實(shí)訓(xùn),主要目的是要學(xué)會(huì)日光燈電路,一燈兩地控制,燈光可調(diào)電路,聲光延時(shí)電路,鍘刀控制電路的正確接法。以前我對(duì)家用供電線路的了解,只存在火線,零線。一些開關(guān)的連接,再實(shí)際生活中電是危險(xiǎn)物,在家根本不叫碰,所以知道的不多。通過老師的講解使我們有了一定的了解,我們接的很順利,聲光延時(shí)開關(guān)必須用東西包住才能使燈泡亮。通過這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)家用點(diǎn)有了一定的了解。
第二個(gè)試驗(yàn)是電動(dòng)機(jī)反—正轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn),我們上學(xué)期有一定的理論知識(shí),我想應(yīng)該沒問題,可以做起來,可一做不是那一回事,接完后電機(jī)不轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)是接觸點(diǎn)不能吻和。我們將電壓改變后,電路恢復(fù)正常工作,電機(jī)開始反—正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必須認(rèn)真,不能馬虎。在做任何事都必須認(rèn)真做。是我感受頗多。
第三個(gè)試驗(yàn)電動(dòng)機(jī)既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線路實(shí)訓(xùn),這個(gè)試驗(yàn)線路和上一個(gè)沒有查別,在加上已經(jīng)做過二個(gè)試驗(yàn),我們對(duì)電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操作起來就比較順利,我從中學(xué)到了很多,讓我對(duì)電機(jī)有了新得,可以順利的進(jìn)行調(diào)控。
最后一個(gè)試驗(yàn)是工作臺(tái)自動(dòng)往返循環(huán)線路實(shí)訓(xùn),要求我們通過實(shí)際安裝接線掌握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法,并掌握行程開關(guān)的作用,以及機(jī)床電路的應(yīng)用。這個(gè)試驗(yàn)很復(fù)雜,我們接完線,打開開關(guān),可機(jī)床不動(dòng),我們檢查線路,發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方?jīng)]有連線,我們把線接上,機(jī)床動(dòng)了。雖然和試驗(yàn)要求不一樣,但我們很高興,因?yàn)樗鼊?dòng)了,我們有把線檢查了好幾遍,沒有發(fā)現(xiàn)問題,我們很著急,把高頻調(diào)到低頻,還是不行,最后我們把1、2、3、4它們換個(gè)來,機(jī)床動(dòng)了,我們成功了。
一周的實(shí)習(xí)期瞬間結(jié)束了,但一顆熾熱的心依然還在那實(shí)習(xí)的場(chǎng)地依依不舍,特別是對(duì)咱們的指導(dǎo)老師很是敬佩。
通過幾天的實(shí)習(xí),使我懂了許多許多的道理,真可謂是受益非淺啦,這次我們的實(shí)習(xí)任務(wù),雖然算不上很重,其任務(wù)就是按圖安裝一些簡(jiǎn)單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜,但是真正要安裝起來那得費(fèi)一把勁,由于是四位同學(xué)共用一個(gè)工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點(diǎn)我體會(huì)最深。
第一次看著電動(dòng)機(jī)通過自己動(dòng)手接線轉(zhuǎn)起來,那種感覺是自豪的。自己在心里會(huì)說:呃,我也能讓電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)起來,哈,開心。加油,其實(shí)這蠻好玩的嘛。
我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容,再準(zhǔn)備讓我們接線。剛開始接線時(shí)我們就按著圖接下來,一點(diǎn)秩序也沒有,所以接好了的線看過去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣。現(xiàn)在想到都覺得好笑。
經(jīng)過一周的忙碌,完成了電工的實(shí)訓(xùn),感覺時(shí)間過得挺快的。在這短暫的一周時(shí)間里,學(xué)習(xí)到了一些的基本的技能。作為電子專業(yè)的學(xué)生,這些基本技能是必不可少的,當(dāng)然還有很多要學(xué)習(xí)的,希望在以后的學(xué)習(xí)工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在談?wù)勎疫@一周的學(xué)習(xí)心得。
在實(shí)訓(xùn)之前,我對(duì)電工這一方面的知識(shí)充滿著強(qiáng)烈的好奇之心。電工實(shí)訓(xùn)是一門技能,與我們的生活息息相關(guān)。
開始實(shí)訓(xùn)時(shí),首先是一些工具的使用和一些注意事項(xiàng),其次學(xué)習(xí)的是導(dǎo)線的.連接。在沒接觸電工的知識(shí)之前,我誤以為這沒什么學(xué)問,就隨便連接而已。經(jīng)過的老師的講解,是我改變了對(duì)這的看法。導(dǎo)線的連接時(shí)最基本的,但是也是很關(guān)鍵的。我們?cè)谧龅剿氖褂霉δ埽阑餐τ斜匾?。所以?jīng)過老師的解說和示范,還給了我們一些成功的作品。加深了我們的理解與實(shí)踐。接下來就開始動(dòng)手操作了。對(duì)于我們從沒接觸過電工方面知識(shí)的人,我們興致勃勃的開始動(dòng)手。我們做了一遍又一遍。在學(xué)習(xí)中,老師一遍糾正我們操作錯(cuò)誤,解決我們出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤。使我們?cè)谝徊揭徊降奶岣摺?/p>
其次學(xué)習(xí)了基本的電路安裝布線。其中有明線、暗線、明合、暗合、雙聯(lián)開光和電表安裝,這些都是一般家庭必備的一些基本電路,是非常實(shí)用的。在學(xué)習(xí)中設(shè)計(jì)的電路一些線路的走向,既要節(jié)約材料又要做到美光。這些不能有一絲的馬虎,要謹(jǐn)慎,做到安全第一。經(jīng)過一天的操作,總體都完成了,接下去就是期待老師的考核。我覺得自己做的不錯(cuò),有一些細(xì)節(jié)方面有待改進(jìn),雖然最后考核結(jié)果有一些小遺憾,但是自己挺滿意的。
最后我們學(xué)習(xí)了正反轉(zhuǎn)電路,同樣老師先給我們介紹了一些器件的使用和接法。經(jīng)過老師的細(xì)心教學(xué),我們又開始進(jìn)入了實(shí)際操作的流程。首先是對(duì)正反轉(zhuǎn)電路概念的理解,了解工作原理。這個(gè)電路線路比較復(fù)雜,每一根導(dǎo)線必須了解他的'重要性。為了便宜以后的一些維修,在操作中使用了號(hào)碼管。實(shí)踐中時(shí)刻要保持清醒的頭腦,一不小心就有可能接錯(cuò)線。這是一個(gè)合格電工的必備素質(zhì),我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室做的好比是在實(shí)際生活中的操作,萬一接錯(cuò)了就會(huì)造成損失。
實(shí)訓(xùn)的一周就這樣結(jié)束了,我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)和一些實(shí)戰(zhàn)技能。這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?,好多東西看起來十分簡(jiǎn)單,看著電路圖都懂,但沒有親自去操作,就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的??匆粋€(gè)東西簡(jiǎn)單,但在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣。所以我們要在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,實(shí)踐中提高自己的水平。
模擬電路實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇六
第一段:介紹仲裁實(shí)訓(xùn)以及參與的背景和目的(200字)。
模擬仲裁實(shí)訓(xùn)是指以真實(shí)案例為基礎(chǔ),通過模擬法庭審理及仲裁程序的方式進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)。作為一名法學(xué)專業(yè)學(xué)生,我有幸參與了這次仲裁實(shí)訓(xùn),旨在提高我的法律素養(yǎng)和職業(yè)能力。本次實(shí)訓(xùn)由學(xué)校組織,模擬了一起貿(mào)易糾紛案件,參與者包括我所在的法學(xué)院的同學(xué)們。實(shí)訓(xùn)的目的是讓我們?cè)谡鎸?shí)的案件環(huán)境中,模擬仲裁程序,發(fā)揮自己的角色,提供解決貿(mào)易糾紛的方案,并通過辯論和論證的方式,展現(xiàn)自身的思維和口才能力。
第二段:反思實(shí)訓(xùn)過程中的挑戰(zhàn)和收獲(300字)。
在仲裁實(shí)訓(xùn)的過程中,我面臨了一系列的挑戰(zhàn)。首先,是案件的準(zhǔn)備工作。我們需要深入了解案件的細(xì)節(jié)、法律法規(guī)和相關(guān)國際貿(mào)易慣例。這需要大量的閱讀和研究,以確保我們能夠提供準(zhǔn)確和全面的法律分析和解決方案。其次,是公開陳述和辯論的要求。為了在仲裁庭上表現(xiàn)出色,我們需要具備良好的溝通和表達(dá)能力,并且需要能夠充分理解并反駁對(duì)手的觀點(diǎn)。雖然這些挑戰(zhàn)對(duì)我來說并不容易,但通過努力和持續(xù)的鍛煉,我逐漸克服了這些困難,并在實(shí)踐中不斷改進(jìn)。
通過參與這次實(shí)訓(xùn),我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先,我學(xué)到了如何運(yùn)用理論知識(shí)到實(shí)踐中。在準(zhǔn)備和辯論的過程中,我需要將學(xué)到的法律理念和原則應(yīng)用到具體案例中,并形成自己的觀點(diǎn)和主張。其次,我提高了自己的思考和分析能力。仲裁實(shí)訓(xùn)需要我們能夠全面而深入地審視案件,從多個(gè)角度分析問題,并找到最合適的解決方案。通過與同學(xué)的討論和辯論,我不僅學(xué)會(huì)了尊重和接受他人的觀點(diǎn),也意識(shí)到了自己的不足,進(jìn)而不斷改進(jìn)和完善。
第三段:發(fā)現(xiàn)和總結(jié)自己的優(yōu)勢(shì)和不足(300字)。
在仲裁實(shí)訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。首先,我的優(yōu)勢(shì)之一是扎實(shí)的法律基礎(chǔ)知識(shí)。在實(shí)踐中,我能夠快速準(zhǔn)確地找到相關(guān)法律條文和案例,并可以有效地運(yùn)用它們來支持我的觀點(diǎn)和論證。此外,我還具備良好的演講和表達(dá)能力。在仲裁庭上,我能夠清晰地陳述自己的觀點(diǎn)和主張,并用恰當(dāng)?shù)恼Z言和說服力來說服評(píng)委和其他參與者。
然而,我也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處。首先,我在案件分析和法律邏輯推理方面還有待提高。有時(shí)候,我會(huì)在分析和推理過程中遺漏一些重要的細(xì)節(jié)或因素,導(dǎo)致我做出的結(jié)論不夠準(zhǔn)確或全面。此外,我在應(yīng)對(duì)突發(fā)情況和應(yīng)變能力方面還需要提高。有時(shí)候,仲裁實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)的問題超出了我的預(yù)期,我需要更好地應(yīng)對(duì)這些意外情況,并且靈活調(diào)整自己的策略和思路。
第四段:未來發(fā)展方向和改進(jìn)策略(300字)。
參與模擬仲裁實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)自己的發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。首先,我希望進(jìn)一步加強(qiáng)自己的實(shí)務(wù)能力,提高自己的案件分析和解決問題的能力。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和深入了解判例法和相關(guān)法規(guī),培養(yǎng)自己的法律思維和分析能力。其次,我將注重提高自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在仲裁實(shí)踐中,合理的分工和有效的協(xié)作對(duì)于取得好的成績(jī)至關(guān)重要。為此,我將積極參與集體討論和合作項(xiàng)目,提高自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力。
第五段:總結(jié)(200字)。
參與這次模擬仲裁實(shí)訓(xùn)是我法學(xué)學(xué)習(xí)中的一次難得機(jī)會(huì),我從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過分析和總結(jié)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,我明確了自己的發(fā)展方向和改進(jìn)策略。我相信,通過持續(xù)的努力和不斷的實(shí)踐,我可以提升自己的綜合素養(yǎng),為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
模擬電路實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇七
電路制版是電子工程專業(yè)的一門基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)課程,通過學(xué)習(xí)電路制版,可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)手操作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在本次電路制版實(shí)訓(xùn)中,我受到了很多啟發(fā)和收獲,總結(jié)出了以下的心得體會(huì)。
首先,電路制版實(shí)訓(xùn)需要精確的測(cè)量和計(jì)算能力。在實(shí)際操作中,每個(gè)環(huán)節(jié)都要求精確的測(cè)量和計(jì)算,例如焊接,切割等。只有準(zhǔn)確測(cè)量和計(jì)算,才能進(jìn)行準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn),避免浪費(fèi)資源和時(shí)間。因此,我明白了測(cè)量和計(jì)算的重要性,養(yǎng)成了細(xì)致和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髁?xí)慣。
其次,電路制版實(shí)訓(xùn)需要細(xì)心和耐心。電路制版的操作過程中可能會(huì)遇到各種問題,比如焊接過程中的接觸不良、切割中的誤差等。這就需要我們保持細(xì)心和耐心,仔細(xì)檢查和調(diào)整每個(gè)細(xì)節(jié),確保操作的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。在實(shí)訓(xùn)中,我遇到了很多困難,但我學(xué)會(huì)了耐心和細(xì)心處理問題,這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作都非常有幫助。
再次,電路制版實(shí)訓(xùn)需要良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)中,每個(gè)人都必須發(fā)揮自己的作用,形成緊密的合作來完成實(shí)驗(yàn)。團(tuán)隊(duì)合作能力是一個(gè)集體的力量,通過相互協(xié)作和交流,我們可以更好地完成任務(wù)和取得成績(jī)。在實(shí)訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)了與他人合作的技巧和方法,提高了自己的溝通和協(xié)作能力。
此外,電路制版實(shí)訓(xùn)需要學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識(shí)。電路制版作為電子工程專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程,需要學(xué)生具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能。在實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了電路板的結(jié)構(gòu)與屬性,焊接技術(shù),切割技術(shù)等。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們能夠更深入地了解電路制版的原理和操作技巧。同時(shí),還需要學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),如電學(xué)、電子學(xué)等,才能更好地應(yīng)用于實(shí)際操作中。
最后,電路制版實(shí)訓(xùn)需要不斷的實(shí)踐和反思。只有通過不斷的實(shí)踐和反思,我們才能夠不斷進(jìn)步和提高。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),及時(shí)找出問題的原因,提出解決方案,并在下次實(shí)訓(xùn)中加以改進(jìn)。通過不斷的實(shí)踐和反思,我們能夠更好地應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)和技能,提高自己的成績(jī)和能力。
總之,電路制版實(shí)訓(xùn)是一門綜合性極強(qiáng)的實(shí)踐課程,通過參與實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了理論知識(shí),還培養(yǎng)了實(shí)際操作能力。通過這次實(shí)訓(xùn),我明白了測(cè)量和計(jì)算的重要性,學(xué)會(huì)了細(xì)心和耐心處理問題,鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力,學(xué)習(xí)和掌握了專業(yè)知識(shí),同時(shí),也學(xué)會(huì)了不斷的實(shí)踐和反思。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)和未來的工作都非常有幫助。希望我能夠在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中持續(xù)發(fā)展和提高,成為一個(gè)優(yōu)秀的電子工程師。
模擬電路實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇八
是現(xiàn)代電子系統(tǒng)中不可缺少的一部分,下面是本站帶來的模擬電路實(shí)訓(xùn)。
心得體會(huì)。
希望可以幫到大家。
歷經(jīng)了一周的實(shí)訓(xùn),而在今天做了一個(gè)完結(jié)。在這一周里雖然有一些學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)上的小困難,但是,許多的知識(shí)還是讓我高興異常。以前我是學(xué)文科的,說實(shí)話隊(duì)以一些理科上的東西還是很不明白的,學(xué)習(xí)起來也有一些困難,但這并不能成為我學(xué)習(xí)電子的阻礙。對(duì)于電子我還是懷有很大的熱情。
這周我們做了對(duì)晶體二極管電路,單極放大電路,求和電路,積分、微分電路,振蕩電路,電源電路的實(shí)訓(xùn)。
第一天,我們做的是單級(jí)電路的實(shí)訓(xùn),首先,我們要找到電路圖,然后在計(jì)算他們的靜態(tài)工作點(diǎn),在用數(shù)字萬用表測(cè)量靜態(tài)工作點(diǎn)時(shí),先要觀察電路圖上的數(shù)據(jù),以謹(jǐn)慎的及電路圖的分布,在數(shù)值上也是非常重要的,數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致測(cè)量工作的出現(xiàn)誤差,所以是非常謹(jǐn)慎的.
第二天,說實(shí)話對(duì)于晶體二極管,我的了解不是很多。但是,我了解到晶體二極管有許多的特性。像正向特性反向特性擊穿特性頻率特性等等,我們要做晶體二極管的實(shí)驗(yàn),首先就要了解晶體二極管的這些特性,才能準(zhǔn)確的作出判斷正向電流if在額定功率下,允許通過二極管的電流值。正向電壓降vf二極管通過額定正向電流時(shí),在兩極間所產(chǎn)生的電壓降。最大整流電流(平均值)iom在半波整流連續(xù)工作的情況下,允許的最大半波電流的平均值。反向擊穿電壓vb二極管反向電流急劇增大到出現(xiàn)擊穿現(xiàn)象時(shí)的反向電壓值。正向反向峰值電壓vrm二極管正常工作時(shí)所允許的反向電壓峰值,通常vrm為vp的三分之二或略小一些。反向電流ir。在規(guī)定的反向電壓條件下流過二極管的反向電流值結(jié)電容c結(jié)電容包括電容和擴(kuò)散電容,在高頻場(chǎng)合下使用時(shí),要求結(jié)電容小于某一規(guī)定數(shù)值。最高工作頻率二極管具有單向?qū)щ娦缘淖罡呓涣餍盘?hào)的頻率。
第三天,我們測(cè)試了求和電路。求和電路的實(shí)質(zhì)是利用“虛地”和“虛斷”的特點(diǎn),通過各路輸入電流相加的方法來實(shí)現(xiàn)輸入電壓的相加。
這種反相輸入電路的優(yōu)點(diǎn)是,當(dāng)改變某一輸入回路的電阻時(shí),僅僅改變輸出電壓與該路輸入電壓之間的比例關(guān)系,對(duì)其他各路沒有影響,因此調(diào)節(jié)比較靈活方便。另外,由于"虛地",因此,加在集成運(yùn)放輸入端的共模電壓很小。在實(shí)際工作中,反相輸入方式的求和電路應(yīng)用比較廣泛。
第四天,我們測(cè)試了積分電路和微分電路。用積分電路是輸出電壓與輸入電壓的時(shí)間積分成正比的電路。它積分電路主要用于波形變換、放大電路失調(diào)電壓的消除及反饋控制中的積分補(bǔ)償?shù)葓?chǎng)合。而今天我們主要做一些簡(jiǎn)單的電路測(cè)試。
微分電路是輸出電壓與輸入電壓的變化率成正比的電路。微分電路的工作過程是:如rc的乘積,即時(shí)間常數(shù)很小,在t=0+即方波跳變時(shí),電容器c被迅速充電,其端電壓,輸出電壓與輸入電壓的時(shí)間導(dǎo)數(shù)成比例關(guān)系。
第五天,我們測(cè)試威震電路。能夠產(chǎn)生振蕩電流的電路叫做振蕩電路。一般由電阻、電感、電容等元件和電子器件所組成。由電感線圈l和電容器c相連而成的lc電路是最簡(jiǎn)單的一種振蕩電路,其固有頻率為f=[sx(]12πl(wèi)c。§一種不用外加激勵(lì)就能自行產(chǎn)生交流信號(hào)輸出的電路。它在電子科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中得到廣泛地應(yīng)用,如通信系統(tǒng)中發(fā)射機(jī)的載波振蕩器、接收機(jī)中的本機(jī)振蕩器、醫(yī)療儀器以及測(cè)量?jī)x器中的信號(hào)源等。
我們學(xué)習(xí)的是基本的振蕩電路,所以只需要做一些簡(jiǎn)單的電路測(cè)試。也需要我們認(rèn)真以對(duì)。
經(jīng)過五天的認(rèn)真測(cè)試,我做出了這個(gè)總結(jié)。電路在我們生活中多處處存在,與我們的生活緊密相接,所以電子是一門要好好學(xué)的課目,在這個(gè)實(shí)訓(xùn)周我學(xué)到了許多,也希望在以后的日子更能學(xué)好這門學(xué)科。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過去了,模擬電路實(shí)驗(yàn)這門課也接近了尾聲。在這學(xué)期學(xué)習(xí)過程中,有歡笑,有汗水,有同學(xué)們的努力學(xué)習(xí),更有王老師對(duì)我們的諄諄教誨,一次次的實(shí)驗(yàn)課上有批評(píng),有表揚(yáng),卻讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。那么就將本學(xué)期實(shí)驗(yàn)課體會(huì)總結(jié)如下:模擬電路實(shí)驗(yàn)這門課,主要是通過學(xué)習(xí)理論知識(shí),然后在實(shí)際中動(dòng)手操作各種電路實(shí)驗(yàn),再通過結(jié)合理論知識(shí),實(shí)驗(yàn)操作來驗(yàn)證,加深對(duì)所有內(nèi)容的理解。所以,理論與實(shí)踐相結(jié)合才能達(dá)到更好的效果??偠灾?,實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生掌握電工儀表的使用,訓(xùn)練基本接線技能,正確使用電子儀器,學(xué)會(huì)調(diào)試電子線路,并培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。
在這學(xué)期的模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)過程中我學(xué)到了很多東西,比如:動(dòng)手能力、邏輯思維以及設(shè)計(jì)思想都得到了很大的提高。為了讓我們對(duì)模擬電路實(shí)驗(yàn)的基本原理和實(shí)驗(yàn)方法能夠熟練掌握和理解,我們這學(xué)期開設(shè)了模擬電路實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)內(nèi)容主要是分為獲得元器件原始數(shù)據(jù),測(cè)試,驗(yàn)證,調(diào)試,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)公式,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。實(shí)驗(yàn)設(shè)備主要用到的有:雙蹤示波器,信號(hào)發(fā)生器,,數(shù)字萬用表,實(shí)驗(yàn)電源,交流毫伏表,模擬電子技術(shù)試驗(yàn)箱等。進(jìn)行介紹,包括它們的特點(diǎn),分類以及作用,然后讓我們將各個(gè)電子元件進(jìn)行實(shí)際的實(shí)驗(yàn)與驗(yàn)證。在做完實(shí)驗(yàn)后,通過總結(jié)實(shí)驗(yàn)過程中所出現(xiàn)的問題,以及實(shí)際測(cè)得的結(jié)果與理論估算值比較,討論分析做出相應(yīng)的解決方案,整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
剛開始做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,示波器不怎么會(huì)調(diào),犯了很多錯(cuò),還好王老師很耐心的教導(dǎo),后面掌握的還不錯(cuò)。而在實(shí)驗(yàn)中有時(shí)我們雖然熟練掌握了操作實(shí)驗(yàn)的方法,弄明白了一些理論上不是很容易理解的問題。但是在操作中也會(huì)遇到意想不到的問題,可以說這是很鍛煉人的,每次在解決了問題后都會(huì)有很多收獲,同時(shí)也明白團(tuán)隊(duì)的意義,只有和組員同心協(xié)力,才能最快的完成實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)前,老師總會(huì)很耐心的告訴我們一些要注意的問題。比如,在連接電路前,要將電源斷開,先測(cè)什么后測(cè)什么,實(shí)驗(yàn)中要注意些什么等等;待我們連接好電路,王老師都會(huì)先檢查,給我們?cè)敿?xì)講解后,再讓我們測(cè)量。最后感謝王老師這一學(xué)期對(duì)我們的指導(dǎo)和教育,讓我們學(xué)到了很多專業(yè)及其他的知識(shí)。我們以后將會(huì)把那些運(yùn)用到生活學(xué)習(xí)中。
在做模擬電子技術(shù)的實(shí)驗(yàn)前,我以為不會(huì)難做,就像以前做物理實(shí)驗(yàn)一樣,做完實(shí)驗(yàn),然后兩下子就將實(shí)驗(yàn)報(bào)告做完.直到做完測(cè)試實(shí)驗(yàn)時(shí),我才知道其實(shí)并不容易做,但學(xué)到的知識(shí)與難度成正比,使我受益匪淺.
在做實(shí)驗(yàn)前,一定要將課本上的知識(shí)吃透,因?yàn)檫@是做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),否則,在老師講解時(shí)就會(huì)聽不懂,這將使你在做實(shí)驗(yàn)時(shí)的難度加大,浪費(fèi)做實(shí)驗(yàn)的寶貴時(shí)間.比如做應(yīng)變片的實(shí)驗(yàn),你要清楚各種電路接法,如果你不清楚,在做實(shí)驗(yàn)時(shí)才去摸索,這將使你極大地浪費(fèi)時(shí)間,使你事倍功半.做實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要親力親為,務(wù)必要將每個(gè)步驟,每個(gè)細(xì)節(jié)弄清楚,弄明白,實(shí)驗(yàn)后,還要復(fù)習(xí),思考,這樣,你的印象才深刻,記得才牢固,否則,過后不久你就會(huì)忘得一干二凈,這還不如不做.做實(shí)驗(yàn)時(shí),老師還會(huì)根據(jù)自己的親身體會(huì),將一些課本上沒有的知識(shí)教給我們,拓寬我們的眼界,使我們認(rèn)識(shí)到這門課程在生活中的應(yīng)用是那么的廣泛.通過這學(xué)期實(shí)驗(yàn),使我學(xué)到了不少實(shí)用的知識(shí),更重要的是,做實(shí)驗(yàn)的過程,思考問題的方法,這與做其他的實(shí)驗(yàn)是通用的,真正使我們受益匪淺.
課程知識(shí)的實(shí)用性很強(qiáng),因此實(shí)驗(yàn)就顯得非常重要,剛開始做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,由于自己的理論知識(shí)基礎(chǔ)不好,在實(shí)驗(yàn)過程遇到了許多的難題,也使我感到理論知識(shí)的重要性。但是我并沒有氣壘,在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問題,自己看書,獨(dú)立思考,最終解決問題,從而也就加深我對(duì)課本理論知識(shí)的理解,達(dá)到了“雙贏”的效果。
實(shí)驗(yàn)中我學(xué)會(huì)了各種放大電路的性能的驗(yàn)證;用ewb仿真技術(shù),來仿真一些實(shí)際的電學(xué)儀器,實(shí)驗(yàn)過程中培養(yǎng)了我在實(shí)踐中研究問題,分析問題和解決問題的能力以及培養(yǎng)了良好的工程素質(zhì)和科學(xué)道德,例如團(tuán)隊(duì)精神、交流能力、獨(dú)立思考、測(cè)試前沿信息的捕獲能力等;提高了自己動(dòng)手能力,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。
本學(xué)期實(shí)驗(yàn)一共做了多個(gè)放大實(shí)驗(yàn),包括:晶體管共射極單管放大器,負(fù)反饋放大器,差動(dòng)放大電路,集成運(yùn)算放大器指標(biāo)的測(cè)試,集成運(yùn)算放大器的基本應(yīng)運(yùn),otl功率放大器,通過這些實(shí)驗(yàn),對(duì)各指標(biāo)的測(cè)試,我受益匪淺:它讓我深刻體會(huì)到實(shí)驗(yàn)前的理論知識(shí)準(zhǔn)備,也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)質(zhì)料,如:實(shí)驗(yàn)要求,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,實(shí)驗(yàn)步驟,最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理,等等。雖然做實(shí)驗(yàn)時(shí),指導(dǎo)老師會(huì)講解一下實(shí)驗(yàn)步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù),但是如果自己沒有一些基礎(chǔ)知識(shí),那時(shí)是很難作得下去的,惟有胡亂按老師指使做,其實(shí)自己也不知道做什么。
在這次實(shí)驗(yàn)中,我學(xué)到很多東西,加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,并且培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考能力。特別是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),因?yàn)樵谧鰯?shù)據(jù)處理時(shí)出現(xiàn)很多問題,如果不解決的話,將會(huì)很難的繼續(xù)下去。
還有動(dòng)手這次實(shí)驗(yàn),使模擬電子技術(shù)這門課的一些理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,更加深刻了我對(duì)模擬電子技術(shù)這門課的認(rèn)識(shí),鞏固了我的理論知識(shí)。經(jīng)過這次的測(cè)試技術(shù)實(shí)驗(yàn),我個(gè)人得到了不少的收獲,一方面加深了我對(duì)課本理論的認(rèn)識(shí),另一方面也提高了實(shí)驗(yàn)操作能力。現(xiàn)在我總結(jié)了以下的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
這些的實(shí)驗(yàn)跟我們以前做的實(shí)驗(yàn)不同,因?yàn)槲矣X得這次我是真真正正的自己親自去完成。所以是我覺得這次實(shí)驗(yàn)最寶貴,最深刻的。就是實(shí)驗(yàn)的過程全是我們學(xué)生自己動(dòng)手來完成的,這樣,我們就必須要弄懂實(shí)驗(yàn)的原理。在這里我深深體會(huì)到哲學(xué)上理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用:弄懂實(shí)驗(yàn)原理,而且體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)的操作能力是靠自己親自動(dòng)手,親自開動(dòng)腦筋,親自去請(qǐng)教別人才能得到提高的。
我們做實(shí)驗(yàn)絕對(duì)不能人云亦云,要有自己的看法,這樣我們就要有充分的準(zhǔn)備,若是做了也不知道是個(gè)什么實(shí)驗(yàn),那么做了也是白做。實(shí)驗(yàn)總是與課本知識(shí)相關(guān)的,比如回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn),是利用頻率特性分析振動(dòng)的,就必須回顧課本的知識(shí),知道實(shí)驗(yàn)時(shí)將要測(cè)量什么物理量,寫報(bào)告時(shí)怎么處理這些物理量。
在實(shí)驗(yàn)過程中,我們應(yīng)該盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗(yàn)效率的保證,有的人一開始就趕著做,結(jié)果卻越做越忙,主要就是這個(gè)原因。我也曾經(jīng)犯過這樣的錯(cuò)誤。我們做實(shí)驗(yàn)不要一成不變和墨守成規(guī),應(yīng)該有改良創(chuàng)新的精神。實(shí)際上,在弄懂了實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上,我們的時(shí)間是充分的,做實(shí)驗(yàn)應(yīng)該是游刃有余的,如果說創(chuàng)新對(duì)于我們來說是件難事,那改良總是有可能的。
在實(shí)驗(yàn)的過程中我們要培養(yǎng)自己的獨(dú)立分析問題,和解決問題的能力。培養(yǎng)這種能力的前題是你對(duì)每次實(shí)驗(yàn)的態(tài)度。如果你在實(shí)驗(yàn)這方面很隨便,抱著等老師教你怎么做,拿同學(xué)的報(bào)告去抄,盡管你的成績(jī)會(huì)很高,但對(duì)將來工作是不利的。比如在展現(xiàn)波形圖的時(shí)候,經(jīng)老師檢查,我們的波形不太合要求,我首先是改變各個(gè)參數(shù),發(fā)現(xiàn)不行,再檢查電路是否正確,發(fā)現(xiàn)有所問題,然后不斷提高逼近,最后解決問題,興奮異常。在寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,對(duì)于思考題,有很多不懂,于是去問老師,老師的啟發(fā)了我,其實(shí)答案早就擺在報(bào)告中的公式,電路圖中,自己要學(xué)會(huì)思考。
最后,通過這次的測(cè)試技術(shù)實(shí)驗(yàn)我不但對(duì)理論知識(shí)有了更加深的理解,對(duì)于實(shí)際的操作和也有了質(zhì)的飛躍。經(jīng)過這次的實(shí)驗(yàn),我們整體對(duì)各個(gè)方面都得到了不少的提高,希望以后學(xué)校和系里能夠開設(shè)更多類似的實(shí)驗(yàn),能夠讓我們得到更好的鍛煉。
模擬電子技術(shù)是一門理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)課,也是一門綜合性的技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)科,它需要數(shù)學(xué)、物理學(xué)、電子學(xué)、知識(shí),同時(shí)還要掌握各種物理量的變換原理、各種指標(biāo)的測(cè)定,以及實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析等方面所涉及的基礎(chǔ)理論。許多測(cè)試?yán)碚摵头椒ㄖ挥型ㄟ^實(shí)際驗(yàn)證才能加深理解并真正掌握。實(shí)驗(yàn)就是使學(xué)生加深理解所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),掌握各類典型電路,實(shí)驗(yàn)器具的基本原理和適用范圍;具有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理和誤差分析能力;得到基本實(shí)驗(yàn)技能的訓(xùn)練與分析能力的訓(xùn)練,使學(xué)生初步掌握模擬電子技術(shù)的基本方法,對(duì)各門知識(shí)得到融會(huì)貫通的認(rèn)識(shí)和掌握,加深對(duì)理論知識(shí)的理解。
模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)課是本門課程的重要環(huán)節(jié),其目的是培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決實(shí)際問題的能力,從而掌握模擬電子技術(shù)手段,為將來從事技術(shù)工作和科學(xué)研究奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我們認(rèn)為,在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中,在收獲知識(shí)的同時(shí),還收獲了閱歷,收獲了成熟,在此過程中,我們通過查找大量資料,請(qǐng)教老師,以及不懈的努力,不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力,在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是,在實(shí)驗(yàn)課上,我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的,真的是受益匪淺。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。
這是本學(xué)期我們otl功率放大器是最后一次實(shí)驗(yàn),而且是設(shè)計(jì)放大電路的典型實(shí)驗(yàn),通過本實(shí)驗(yàn),使得我在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,加深了對(duì)放大電路的理解,熟悉了應(yīng)用放大電路實(shí)現(xiàn)放大的目的,掌握了模擬電子技術(shù)的核心主題。我不止一次地感受到了模擬電子技術(shù)與數(shù)學(xué)知識(shí)的緊密聯(lián)系以及強(qiáng)烈的趣味性。
體會(huì)時(shí)間總是過得很快,經(jīng)過一周的課程設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),我已經(jīng)自己能制作一個(gè)高保真音頻功率放大器,這其中的興奮是無法用言語表達(dá)的。
學(xué)習(xí)模電這段時(shí)間也是我們一學(xué)期最忙的日子,不僅面臨著期末考試,而且中間還有一些其他科目的實(shí)驗(yàn),更為緊急的是,之前剛做完protel99的課程設(shè)計(jì),本周必須完成模電的課程設(shè)計(jì)。任務(wù)對(duì)我們來說,顯得很重。昨天剛考完復(fù)變,為了盡快完成模電的課程設(shè)計(jì),我一天也沒歇息。相關(guān)知識(shí)缺乏給學(xué)習(xí)它帶來很大困難,為了盡快掌握它的用法,我照著原理圖學(xué)習(xí)視頻一步一步做,終于知道了如何操作。
剛開始我借來了一份高保真音頻功率放大器的電路原理圖,但離實(shí)際應(yīng)用差距較大,有些器件很難找到,后來到網(wǎng)上搜索了一下相關(guān)內(nèi)容,順便到學(xué)校圖書館借相關(guān)書籍,經(jīng)過不斷比較與討論,最終敲定了高保真音頻功率放大器的電路原理圖,并且詢問了兄弟班關(guān)于元器件的參數(shù)情況。為下步實(shí)物連接打好基礎(chǔ)。
在做電路仿真時(shí),我畫好了電路原理圖,修改好參數(shù)后,創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)列表時(shí)系統(tǒng)總是報(bào)錯(cuò),無論我怎樣修改都不行,后來請(qǐng)教同學(xué),他們也遇到了同樣的困惑。任何事情都不可能是一帆風(fēng)順的,開始是創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)表時(shí)出現(xiàn)問題,后來是沒有差錯(cuò)但出來的仿真波形不是預(yù)計(jì)中的,這確實(shí)很難修改。輸出時(shí)仿真波形總是一條直線,我弄了一晚上也找不出原因,整個(gè)人也顯得焦躁不已。
接下來,開始了我們的實(shí)物焊接階段。之前的電工實(shí)習(xí)讓我簡(jiǎn)單的接觸到了焊接實(shí)物,以為會(huì)比較輕松,但實(shí)際焊接起來才發(fā)現(xiàn)此次與電工實(shí)習(xí)中的焊接實(shí)物有很大的不同,要自己對(duì)焊板上元件進(jìn)行布置和焊接電路元件連線,增加了很大的難度。由于采用了電路板,為了使步線美觀、簡(jiǎn)潔,還真是費(fèi)了我們不少精力,經(jīng)過不斷的修改與討論,最終結(jié)果還比較另人滿意。
經(jīng)過這段課程設(shè)計(jì)的日子,我發(fā)現(xiàn)從剛開始的matlab到現(xiàn)在的pspice,不管是學(xué)習(xí)哪種軟件,都給我留下了很深的印象。由于沒有接觸,開始學(xué)得很費(fèi)力,但到后來就好了。在每次的課程設(shè)計(jì)中,遇到問題,最好的辦法就是問別人,因?yàn)槊總€(gè)人掌握情況不一樣,不可能做到處處都懂,發(fā)揮群眾的力量,復(fù)雜的事情就會(huì)變得很簡(jiǎn)單。這一點(diǎn)我深有體會(huì),在很多時(shí)候,我遇到的困難或許別人之前就已遇到,向他們請(qǐng)教遠(yuǎn)比自己在那冥思苦想來得快。
雖然最終實(shí)物做出來了,但這并不是我一個(gè)人做出來的。通過這次課程設(shè)計(jì),我明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神的重要性,因?yàn)閺念^到尾,都是大家集體出主意,來解決中間出現(xiàn)的各種問題。從原理圖的最終敲定,到波形的仿真,到元器件的選擇與購買,到最后實(shí)物的焊接與調(diào)試,這都是大家分工合作的結(jié)果,正是因?yàn)榇蠹遗浜系媚酰宽?xiàng)工作都完成得很棒,銜接得很好,才使我們很快的完成了任務(wù)。
在這次的模電課程設(shè)計(jì)中,我們對(duì)模電數(shù)電有了更清晰的認(rèn)識(shí)。但是在一開始看見題目的時(shí)候,還是比較頭疼的,不知道如何下手,但是隨著慢慢的摸索,思路慢慢的出現(xiàn)了。這之間變化還是蠻大的,從最開始的不愿意動(dòng)手到后來的因?yàn)橐粋€(gè)環(huán)節(jié)沒搞清楚而搞一晚上,這樣的大反差讓我們更進(jìn)一步的了解了模擬電子技術(shù)這一門深?yuàn)W而實(shí)用的課程。
課程設(shè)計(jì)本身要求將以前所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的電路設(shè)計(jì)當(dāng)中去,在電路的設(shè)計(jì)過程中,無形中加深了我們對(duì)模擬電路和數(shù)字電路的了解及運(yùn)用能力,對(duì)課本以及以前學(xué)過的知識(shí)有了一個(gè)更好的總結(jié)與理解;以前的模電實(shí)驗(yàn)只是針對(duì)某一個(gè)小的功能設(shè)計(jì),而此次課程設(shè)計(jì)對(duì)我們的總體電路的設(shè)計(jì)的要求更嚴(yán)格,這需要通過翻閱復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識(shí)確立了實(shí)驗(yàn)總體設(shè)計(jì)方案,然后逐步細(xì)化進(jìn)行各模塊的設(shè)計(jì),進(jìn)而一步步調(diào)試排除錯(cuò)誤,老師提供了多種不同類型的題目,自動(dòng)油煙控制報(bào)警器這個(gè)任務(wù)難度相對(duì)適中,難度系數(shù)也比較適合,因此我們選擇了這個(gè)題目。最初拿到題目之時(shí),覺得無從下手,而且時(shí)間也的確非常緊迫??赡苁怯捎谀k姅?shù)電這兩門,特別是數(shù)電這門課程學(xué)過很久了,內(nèi)容有些生疏,不得不翻出以前的課本,大致的瀏覽一下,即使不成竹于胸,也能初步的了解。
通過瀏覽,很多的知識(shí)因此回憶起來了。但是問題并沒有得到根本性的解決。首先,我只是知道此次的課程設(shè)計(jì)任務(wù)需要的一些集成芯片,例如電壓比較器、da轉(zhuǎn)換器、數(shù)碼管等。但是并不知道如何把它們組合起來,組成一個(gè)系統(tǒng)的,模塊清晰,能夠很好完成功能的整體。于是我們上網(wǎng)搜,圖書館查閱資料,看書,問同學(xué)。終于能夠從整體上來把握。思路也逐漸的清晰了起來,整體的框架在我的腦海里慢慢的顯現(xiàn)。很快,便有了整體的方案。把這個(gè)任務(wù)分成幾個(gè)比較系統(tǒng)的模塊,分別是報(bào)警濃度設(shè)置和顯示模塊,比較控制模塊,煙霧傳感器輸入模塊,三極管開關(guān),驅(qū)動(dòng)模塊。接下來分別考慮了分塊電路的細(xì)節(jié)。
最后如期的完成了初步的設(shè)計(jì)雛形。有了方案的指導(dǎo),接下來的幾天就相對(duì)比較容易搞定,需要做的就是連接好電路,盡管這是一項(xiàng)依葫蘆畫瓢的步驟,但是要求的是絕對(duì)的用心和細(xì)致,稍有錯(cuò)誤,就很難在錯(cuò)綜復(fù)雜的線路中檢查出來,有時(shí)候就是一個(gè)小問題,卻會(huì)浪費(fèi)了我們很多時(shí)間,這印證了一句話“細(xì)節(jié)決定成敗!”不管做的實(shí)驗(yàn)有多么復(fù)雜或者多么簡(jiǎn)單,我們都應(yīng)該抱著一顆謹(jǐn)慎細(xì)致的心去完成它,遇到困難不毛躁,一個(gè)個(gè)排除,一定會(huì)得到我們想要的結(jié)果的。雖然只有短短一周的課程設(shè)計(jì),但是我們有許多的感想,總結(jié)起來如下:我覺得在做任何事情之前都必須的有一個(gè)大的綱領(lǐng),也就是一個(gè)方向和目標(biāo),好讓你不會(huì)走錯(cuò)路和走彎路。當(dāng)然,這個(gè)的前提是綱領(lǐng)是對(duì)的。就這里而言,也就是我們的設(shè)計(jì)方案了。不難看出,所有的東西都是圍繞著這個(gè)方案在進(jìn)行的,那么我們就寧愿多花些時(shí)間在方案的完備性上,也就是常言道的“磨刀不誤砍柴工”。沒有準(zhǔn)確的做好這一步,后面也無從談起。從事我們這一行的必須要有動(dòng)手能力。有了方案,就必須能夠準(zhǔn)確的實(shí)施,并且能夠在實(shí)施的過程中不斷的去糾正它,控制它,通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果的反饋來改進(jìn)最初的方案,最終又能夠完善最初的方案,使之成熟。如果很好的保持了這樣一個(gè)良性的循環(huán)。
做出來的方案又怎么會(huì)不夠完美呢?而且,動(dòng)手的過程需要的是細(xì)致,耐心,準(zhǔn)確。不要把這個(gè)過程當(dāng)作是一個(gè)機(jī)械的操作,而是要帶著你的設(shè)計(jì)思想,在思考中行進(jìn)。不怕做的慢,因?yàn)槭炷苌?,多多練?xí)即可加強(qiáng)熟悉程度。雖然此次并沒有在這個(gè)過程中遇到很大的困難,但是實(shí)際當(dāng)中,動(dòng)手能力是我們急需加強(qiáng)的一項(xiàng)技能。本次課程設(shè)計(jì)還讓我們認(rèn)識(shí)到要有取有舍,考慮最適合而不是最優(yōu)。現(xiàn)實(shí)中,只能是理論上的最優(yōu)。而在實(shí)際的步驟中,就需要我們進(jìn)行取舍,留下什么,去掉什么,都是要求我們認(rèn)真考慮的,我堅(jiān)持的一個(gè)原則就是,從整體上考慮,在無法避免的情況之下,可以犧牲部分模塊的完備性來保證整體的實(shí)現(xiàn)和優(yōu)化。當(dāng)然,如果能夠找到一種替代的方案或者模塊,是最理想不過的了。
總的來說,這次的任務(wù)完成的不錯(cuò)。學(xué)到了很多東西。使我對(duì)模擬數(shù)電這兩門課有了進(jìn)一步了解。我過去沒有過自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),所以鍛煉了我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。把課堂上學(xué)到書本知識(shí)靈活的應(yīng)用到了實(shí)際操作當(dāng)中,同時(shí),這讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到做事要細(xì)心、耐心,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,敢于面對(duì)問題,思考如何解決問題。最主要的我想還是一個(gè)整體的思路而不是局限于一個(gè)部分。通過整體性能與部分模塊的博弈而選出最佳的方案。這才是最大的收獲。而從小的方面來說,通過此次的模電設(shè)計(jì),能夠很好的理解到這個(gè)課程甚至是我們專業(yè)設(shè)計(jì)課程的大致思路與思想,為以后更多的課程設(shè)計(jì)奠定了基礎(chǔ)。
臨近期末,非常感謝宮老師在本學(xué)期給予我們的細(xì)致生動(dòng)的“模擬”,也許以后不見得會(huì)再學(xué)習(xí)更多更加專業(yè)的后續(xù)課程,但是它對(duì)于拓展專業(yè)及相關(guān)知識(shí)面、溫習(xí)所學(xué)的模擬電子內(nèi)容、應(yīng)用理論分析問題、解決問題的能力卻會(huì)讓我受益匪淺。
模擬電路實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇九
電路制版實(shí)訓(xùn)是電子工程專業(yè)學(xué)生必修的一門課程,通過實(shí)踐操作,掌握電路制版的基本原理和方法。在這門課程中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
首先,在實(shí)訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到電路制版的重要性。電路制版是將電路原理圖轉(zhuǎn)化為物理電路的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對(duì)于電子設(shè)備的研發(fā)和制造有著重要的作用。通過制版實(shí)踐,我了解到電路制版是一個(gè)細(xì)致且精確的過程,只有每一步都按照規(guī)范進(jìn)行,才能保證電路板的質(zhì)量和可靠性。因此,電路制版在電子工程領(lǐng)域具有重要的地位,必須十分注重細(xì)節(jié),嚴(yán)格按照要求進(jìn)行操作。
其次,在實(shí)訓(xùn)中,我進(jìn)一步領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在電路制版實(shí)訓(xùn)中,每個(gè)學(xué)生都需要分配到不同的制版任務(wù),而且這些任務(wù)之間存在著較強(qiáng)的相互關(guān)聯(lián)性。只有團(tuán)隊(duì)成員之間有良好的協(xié)作和溝通,才能確保各個(gè)任務(wù)的順利完成。通過實(shí)際操作,我學(xué)會(huì)了與同伴一起探討問題、互相幫助和協(xié)調(diào)時(shí)間等技巧,這不僅加深了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的理解,也提高了我的協(xié)調(diào)能力和溝通能力。
此外,在實(shí)訓(xùn)中,我意識(shí)到耐心和細(xì)致是取得成功的關(guān)鍵。由于電路制版工作的細(xì)節(jié)較多,需要依次進(jìn)行切割網(wǎng)銅、涂布感光膠、曝光光刻、去膠清洗等多個(gè)環(huán)節(jié)。每個(gè)環(huán)節(jié)都需要細(xì)致地操作,耐心等待,方能獲得滿意的結(jié)果。我在實(shí)踐操作中體會(huì)到耐心和細(xì)致非常重要,只有堅(jiān)持細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每個(gè)環(huán)節(jié),才能保證制版的成功。
此外,在實(shí)訓(xùn)中,我認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)踐操作的結(jié)合是提高技能的關(guān)鍵。電路制版既是一個(gè)實(shí)踐操作過程,又需要對(duì)電路原理圖進(jìn)行準(zhǔn)確的理解。在實(shí)踐操作中,理論知識(shí)的應(yīng)用非常重要。只有掌握了電路的原理,才能準(zhǔn)確地進(jìn)行制版操作,解決問題和優(yōu)化設(shè)計(jì)。通過實(shí)訓(xùn),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)踐操作的相輔相成的關(guān)系,只有兩者結(jié)合起來,才能取得好的結(jié)果。
綜上所述,電路制版實(shí)訓(xùn)過程中,我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我深刻認(rèn)識(shí)到電路制版的重要性,提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力,加強(qiáng)了我的耐心和細(xì)致,同時(shí)也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)踐操作的關(guān)系。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)和工作都將起到積極的促進(jìn)作用。通過不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我相信我會(huì)在電子工程領(lǐng)域取得更進(jìn)一步的發(fā)展。
模擬電路實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,銷售行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,銷售人員必須具備良好的溝通能力和銷售技巧。為了培養(yǎng)我們的銷售能力,我們參加了一次模擬銷售實(shí)訓(xùn)。在這個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,我深刻體會(huì)到了銷售工作的復(fù)雜性以及我自身在銷售方面的不足之處。通過這次實(shí)訓(xùn),我得出了三點(diǎn)心得體會(huì)。
首先,成功的銷售離不開良好的溝通能力。在模擬銷售的過程中,我意識(shí)到溝通能力對(duì)于銷售的重要性。只有與客戶建立良好的溝通,才能更好地了解他們的需求并尋找到合適的解決方案。而溝通的能力不僅體現(xiàn)在語言表達(dá)上,還包括傾聽能力和情緒控制能力。通過與客戶有效溝通,我能夠更好地發(fā)現(xiàn)客戶的關(guān)注點(diǎn),并針對(duì)性地提供解決方案,從而增加銷售的成功率。
其次,銷售技巧的運(yùn)用是取得銷售成功的關(guān)鍵。在模擬銷售中,我發(fā)現(xiàn)銷售技巧的應(yīng)用對(duì)于銷售的結(jié)果有著決定性的影響。例如,我學(xué)到了一些提問技巧,通過巧妙的提問,我能主動(dòng)引導(dǎo)客戶思考,并逐步增加對(duì)產(chǎn)品的興趣和認(rèn)知度。此外,我也了解到了一些銷售話術(shù)的技巧,如承諾與期望管理、價(jià)值引導(dǎo)等,這些技巧能夠幫助我更好地進(jìn)入到客戶的思維中,與他們建立起信任和共鳴。
最后,銷售的成功需要不斷的學(xué)習(xí)和提升。通過這次模擬銷售實(shí)訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到自己在銷售方面的不足之處,并明白了不斷學(xué)習(xí)和提升自己的重要性。在實(shí)訓(xùn)中,我與其他同學(xué)進(jìn)行了合作,進(jìn)行了銷售技巧的交流和分享,這讓我發(fā)現(xiàn)了一些新的思路和方法。同時(shí),我還參加了一些銷售課程和講座,提升自己的銷售理論知識(shí),學(xué)習(xí)其他銷售人員成功的經(jīng)驗(yàn)和技巧,進(jìn)一步完善自己的銷售能力。
總之,通過模擬銷售實(shí)訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到溝通能力、銷售技巧以及不斷學(xué)習(xí)的重要性。這次實(shí)訓(xùn)讓我更好地理解了銷售工作的復(fù)雜性,也幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處并取得了一定的進(jìn)步。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠在銷售領(lǐng)域取得更好的成績(jī),并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
模擬電路實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十一
通過兩天加一個(gè)晚上的沙盤模擬經(jīng)營,我真的明白了許多許多,沙盤模擬心得。不夸張地說,這是我上大學(xué)以來最有意義的課了。
這次課,我深深的體會(huì)到一個(gè)企業(yè)團(tuán)結(jié)合作,冷靜沉著是多么的重要了。試想,如果我們公司在第三年選單時(shí)沒有出現(xiàn)任何差錯(cuò)的話,最后的勝利一定會(huì)屬于我們。本地市場(chǎng)老大不說,單從我們的市場(chǎng)開拓情況和產(chǎn)品開發(fā)情況以及我們研發(fā)的生產(chǎn)線上就能斷定我們的前途不可估量。作為一名商業(yè)間諜,我清楚的了解到,其他公司相對(duì)于我們公司差的真的好多,截止到第四年年底,其他五家公司沒有一家研發(fā)出p4產(chǎn)品的,亞洲市場(chǎng)開發(fā)出來的也只有兩家,國際市場(chǎng)仍是僅有我們一家,iso14000資格在第四年也只有我們公司有,其他公司快一點(diǎn)的,在第五年里也打不開國際市場(chǎng),因?yàn)榈谒哪昴┧麄儾磐兜?個(gè)幣。這也就是說,如果我們公司有足夠的資金的話,我們的戰(zhàn)績(jī)一定會(huì)改寫。不過,可惜的是啊,到第四年我們公司就舉步維艱了,借了40000000萬高利貸不說,搶來的訂單數(shù)量也是少之又少。
當(dāng)然,這跟我們沒錢打廣告有直接關(guān)系,如此惡性循環(huán),使我們公司每走一步都難上加難。說真的,我們真的很后悔沒有聽老師的建議,我們當(dāng)時(shí)只看到了眼前的利益,沒有高價(jià)買其他公司賣給我們的產(chǎn)品,也沒有過多的和其他公司交涉。其實(shí)主要原因是我們沒想到賠了違約金后我們的權(quán)益會(huì)下將的那么快?,F(xiàn)在說什么都晚了,到第六年,我們公司連剩的訂單都沒撿到,天不助我們啊,我們只能無奈的宣告破產(chǎn)了。
說真的,在宣告破產(chǎn)的時(shí)候,我們都很不甘心,多希望再從來一次啊,我們甚至很幼稚的在想,來點(diǎn)小地震吧,把所有桌子上的東西都弄亂,再從來一次。在破產(chǎn)的前一天晚上,我們想了各種對(duì)策,我們組好像是最后走的,我們的財(cái)務(wù)在那一晚上手里的筆就從未停過,一直在算,一直在算;平時(shí)很有領(lǐng)導(dǎo)范很愛笑的ceo在那一晚上也非常嚴(yán)肅;那一晚上,我們六個(gè)人都很糾結(jié),我和銷售連飯都沒吃。可是啊,我們公司已經(jīng)到了無力回天的地步了。所有的努力都變成了徒勞。第六年我們不得不看著別的組經(jīng)營策劃。
雖說是模擬,但那畢竟是我們六個(gè)人的心血,要失去的時(shí)候,心里的滋味真的難受到了極點(diǎn)。老師您不知道,在第六年別的公司運(yùn)營的時(shí)候,我們之所以笑得那么開心,玩的那么快樂,原因之一就是我們太鬧心了,太不服氣了。
這次課,真的受益匪淺。從我們經(jīng)營不善到破產(chǎn),我學(xué)到了很多。最重要的一點(diǎn)就是:現(xiàn)金為王,業(yè)績(jī)?yōu)橹鳌R欢ㄒWC有大量的現(xiàn)金在公司帳上,資金如同人體的血液一樣。錢不是萬能的,沒有錢是萬萬不能的。這句話現(xiàn)在我是深有體會(huì)。其次就是團(tuán)隊(duì)合作及人才的合理利用。在這兩方面不謙虛的說我覺著我們組做的很好。最突出的表現(xiàn)就是在ceo和財(cái)務(wù)總監(jiān)上。其他的各位總監(jiān)也都各盡其責(zé),積極參與。雖然最后我們破產(chǎn)了,但我們也輝煌過。我們?cè)谇叭暌恢笔沁b遙領(lǐng)先的。雖說好漢不提當(dāng)年勇,但前三年都不提,我們沒得提了。血的教訓(xùn)給我們上了很好的一課。如果有下次,同一個(gè)時(shí)間,同一個(gè)地點(diǎn),還是我們六個(gè)人,我們一定會(huì)做的很好。我們一定會(huì)很小心,很謹(jǐn)慎,每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。說了這么多,老師還不知道我是誰呢,我就是給您送小樣、喊您跟我們一起吃好吃的那個(gè)a組的,環(huán)宇集團(tuán)的商業(yè)間諜----鞠靜同學(xué)。
沙盤模擬,雖然很累,雖然經(jīng)歷了挫折,但這兩天多過得很有意義、很充實(shí)。在此我要由衷感謝指導(dǎo)老師和我的合作伙伴!
模擬經(jīng)營充滿了挑戰(zhàn),各公司管理層將依據(jù)市場(chǎng)信息決定公司的市場(chǎng)定位和競(jìng)爭(zhēng)策略,由于各家公司選擇的競(jìng)爭(zhēng)策略和運(yùn)作能力各不相同,競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)此消彼長(zhǎng),最終塵埃落定,盈虧分明。
培訓(xùn)班中每6名學(xué)員成立一個(gè)公司,分任總經(jīng)理、財(cái)務(wù)經(jīng)理、銷售經(jīng)理、人力資源經(jīng)理,生產(chǎn)部經(jīng)理、研發(fā)部經(jīng)理(課程不同,角色設(shè)置相應(yīng)變化)。共形成4-6個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)的模擬公司,連續(xù)從事三至四期的經(jīng)營活動(dòng)。學(xué)員在兩天的模擬訓(xùn)練中,將切身體驗(yàn)企業(yè)經(jīng)營中經(jīng)常出現(xiàn)的各種典型問題,他們必須和同事們一起去發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,分析問題,制定決策并組織實(shí)施。沙盤實(shí)戰(zhàn)模擬,課程訓(xùn)練的九個(gè)步驟:
一、組建模擬公司
首先,學(xué)員將以小組為單位建立模擬公司,注冊(cè)公司名稱,組建管理團(tuán)隊(duì),參與模擬競(jìng)爭(zhēng)。小組要根據(jù)每個(gè)成員的不同特點(diǎn)進(jìn)行職能的分工,選舉產(chǎn)生模擬企業(yè)的第一屆總經(jīng)理,確立組織愿景和使命目標(biāo)。
二、召開經(jīng)營會(huì)議
當(dāng)學(xué)員對(duì)模擬企業(yè)所處的宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境和所在行業(yè)特性基本了解之后,各公司總經(jīng)理組織召開經(jīng)營會(huì)議,依據(jù)公司戰(zhàn)略安排,作出本期經(jīng)營決策,制定各項(xiàng)經(jīng)營計(jì)劃,其中包括:融資計(jì)劃、生產(chǎn)計(jì)劃、固定資產(chǎn)投資計(jì)劃、采購計(jì)劃、市場(chǎng)開發(fā)計(jì)劃、市場(chǎng)營銷方案。
三、經(jīng)營環(huán)境分析
任何企業(yè)的戰(zhàn)略,都是針對(duì)一定的環(huán)境條件制定的。沙盤訓(xùn)練課程為模擬企業(yè)設(shè)置了全維的外部經(jīng)營環(huán)境、內(nèi)部運(yùn)營參數(shù)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則。
進(jìn)行環(huán)境分析的目地就是要努力從近期在環(huán)境因素中所發(fā)生的重大事件里,找出對(duì)企業(yè)生存、發(fā)展前景具有較大影響的潛在因素,然后科學(xué)地預(yù)測(cè)其發(fā)展趨勢(shì),發(fā)現(xiàn)環(huán)境中蘊(yùn)藏著的有利機(jī)會(huì)和主要威脅。
四、制定競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略
各“公司”根據(jù)自己對(duì)未來市場(chǎng)預(yù)測(cè)和市場(chǎng)調(diào)研,本著長(zhǎng)期利潤(rùn)最大化的原則,制定、調(diào)整企業(yè)戰(zhàn)略,戰(zhàn)略內(nèi)容包括:公司戰(zhàn)略(大戰(zhàn)略框架),新產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略,投資戰(zhàn)略,新市場(chǎng)進(jìn)入戰(zhàn)略,競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略。
五、職能經(jīng)理發(fā)言
各職能部門經(jīng)理通過對(duì)經(jīng)營的實(shí)質(zhì)性參與,加深了對(duì)經(jīng)營的理解,體會(huì)到了經(jīng)營短視的危害,樹立起為未來負(fù)責(zé)的發(fā)展觀,從思想深處構(gòu)建起戰(zhàn)略管理意識(shí),管理的有效性得到顯著提高。
六、部門溝通交流
通過密集的團(tuán)隊(duì)溝通,充分體驗(yàn)交流式反饋的魅力,系統(tǒng)了解企業(yè)內(nèi)部?jī)r(jià)值鏈的關(guān)系,認(rèn)識(shí)到打破狹隘的部門分割,增強(qiáng)管理者全局意識(shí)的重要意義。深刻認(rèn)識(shí)建設(shè)積極向上的組織文化的重要性。
七、年度財(cái)務(wù)結(jié)算
一期經(jīng)營結(jié)束之后,學(xué)員自己動(dòng)手填報(bào)財(cái)務(wù)報(bào)表,盤點(diǎn)經(jīng)營業(yè)績(jī),進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,通過數(shù)字化管理,提高經(jīng)營管理的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,理解經(jīng)營結(jié)果和經(jīng)營行為的邏輯關(guān)系。
八、經(jīng)營業(yè)績(jī)匯報(bào)
各公司在盤點(diǎn)經(jīng)營業(yè)績(jī)之后,圍繞經(jīng)營結(jié)果召開期末總結(jié)會(huì)議,由總經(jīng)理進(jìn)行工作述職,認(rèn)真反思本期各個(gè)經(jīng)營環(huán)節(jié)的管理工作和策略安排,以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作和計(jì)劃執(zhí)行的情況??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改進(jìn)管理,提高學(xué)員對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的把握和對(duì)企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)營的認(rèn)識(shí)。
九、講師分析點(diǎn)評(píng)
根據(jù)各公司期末經(jīng)營狀況,講師對(duì)各公司經(jīng)營中的成敗因素深入剖析,提出指導(dǎo)性的改進(jìn)意見,并針對(duì)本期存在的共性問題,進(jìn)行高屋建瓴的案例分析與講解。最后,講師按照逐層遞進(jìn)的課程安排,引領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行重要知識(shí)內(nèi)容的學(xué)習(xí),使以往存在的管理誤區(qū)得以暴露,管理理念得到梳理與更新,提高了洞察市場(chǎng)、理性決策的能力。
沙盤模擬訓(xùn)練的最大特點(diǎn)就是"在參與中學(xué)習(xí)",強(qiáng)調(diào)"先行后知",以學(xué)員為中心,以提升實(shí)戰(zhàn)經(jīng)營管理水平為目標(biāo)。
此次沙盤模擬對(duì)抗,有得也有失?,F(xiàn)在來談一下個(gè)人
心得體會(huì)
。首先,使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。采用小組學(xué)習(xí)的方式,可以促進(jìn)不專業(yè)同學(xué)之間的融合,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),互相學(xué)習(xí),從而提高我們自己探索知識(shí)和自主學(xué)習(xí)知識(shí)的能力。同時(shí)培養(yǎng)了我們的責(zé)任感,使我們認(rèn)識(shí)到要對(duì)小組任務(wù)負(fù)責(zé),培養(yǎng)我們?yōu)樾〗M任務(wù)服務(wù)的意識(shí);對(duì)小組學(xué)習(xí)成員負(fù)責(zé),合理分配學(xué)習(xí)任務(wù),使成員之間必須相互合作,相互溝通交流相互幫助,包容。只有大家齊心協(xié)力,才能得出最優(yōu)方案,獲得最佳結(jié)果。其次,有時(shí)候決策并不周全。例如,在進(jìn)入市場(chǎng)前我們沒有下好功夫研究好其他組可能做出的反應(yīng),包括廣告投入和市場(chǎng)策略等方面,進(jìn)而針對(duì)其不同的反應(yīng),調(diào)整相應(yīng)的經(jīng)營策略,采用最優(yōu)方案。
同時(shí),市場(chǎng)也并非只有競(jìng)爭(zhēng),在整個(gè)市場(chǎng)經(jīng)營期內(nèi),競(jìng)爭(zhēng)與合作并存,在處理好生產(chǎn),財(cái)務(wù)等內(nèi)部業(yè)務(wù)的同時(shí),還要做好外部的公關(guān)宣傳,以求司在出現(xiàn)經(jīng)營困難時(shí)能得到其他公司伙伴的合作,從而在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與合作的博弈中獲得最好效益,實(shí)現(xiàn)雙贏。收獲是,深刻體會(huì)到生產(chǎn)制造型企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)流程。營銷,生產(chǎn),采購,財(cái)務(wù),環(huán)環(huán)緊扣,息息相關(guān)。任何一步都不能出差錯(cuò)。熟悉了各個(gè)模塊的過程。生產(chǎn)部分的計(jì)劃根據(jù)市場(chǎng)訂單,與生產(chǎn)能力相平衡,主要還是搞有限生產(chǎn)能力平衡。主生產(chǎn)計(jì)劃排定后進(jìn)行物料需求計(jì)劃的計(jì)算。接著采購原料。要時(shí)刻計(jì)算現(xiàn)金的流動(dòng)。在財(cái)務(wù)方面,終于不再是從字面上感受短期貸款,應(yīng)付帳款,帳期,貼現(xiàn),等等了。雖然我是負(fù)責(zé)生產(chǎn)的,但是其他部分我也參與過,旁觀,口算,紙筆計(jì)算,出謀劃策。說實(shí)話,我認(rèn)為有一定的時(shí)間,一個(gè)人做計(jì)算和決策就足夠了……所以也更體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的意義。在眾說紛紜的情況下,在各執(zhí)己見的情況下,各個(gè)總監(jiān)怎樣迅速作出分析決策,并且說服其他人?;蛘咛峁?shù)據(jù)報(bào)表,接受他人意見和建議。現(xiàn)實(shí)中離不開團(tuán)隊(duì)合作,沒有合作精神的個(gè)人是會(huì)被當(dāng)今社會(huì)所拋棄的。
其中,我還深深感受到個(gè)人性格對(duì)于職業(yè)角色的影響。在困倦中飛快的指出財(cái)務(wù)部分的錯(cuò)誤,我還是滿得意的在團(tuán)隊(duì)合作中,明確自己的職責(zé)是非常重要的。其他人可以幫忙,但是不應(yīng)該越權(quán)。因?yàn)樽约鹤钋宄约贺?fù)責(zé)的工作的具體細(xì)節(jié)。我在他們熱心的參與營銷部分的工作的時(shí)候,其實(shí)比較不滿。大家在做好自己的工作的時(shí)候,也應(yīng)當(dāng)對(duì)其他人給予充分的信任。懷疑,猜忌,都是會(huì)影響其他人的工作情緒的,尤其是錯(cuò)誤的懷疑判斷。生產(chǎn)主管,對(duì)企業(yè)的持續(xù)經(jīng)營起著不可估量的作用,生產(chǎn)主管應(yīng)該對(duì)自己的企業(yè)現(xiàn)有的生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)市場(chǎng)的敏感性和預(yù)測(cè)能力,對(duì)市場(chǎng)的進(jìn)入選擇有一定的準(zhǔn)確性,產(chǎn)品的定位也應(yīng)有正確的選擇性,在制定生產(chǎn)策略上要全面,細(xì)致,對(duì)分析市場(chǎng)的供求關(guān)系有預(yù)見能力,避免選擇供大于求的市場(chǎng)以及產(chǎn)品,在則生產(chǎn)主管還應(yīng)該有預(yù)見的去占領(lǐng)尚未開發(fā)且發(fā)展?jié)摿^大的市場(chǎng),生產(chǎn)主管還應(yīng)與和營銷主管形成良好的信息互動(dòng)性,處理好企業(yè)庫存產(chǎn)品的積壓,以及在開拓的新市場(chǎng)上供小于求的狀況,企業(yè)的營銷主管的“選單“也是很重要的,對(duì)企業(yè)的資金回籠有關(guān)鍵的作用,定單的回收期長(zhǎng)短直接影響企業(yè)的資金(現(xiàn)金)的流動(dòng)性,對(duì)于新市場(chǎng)的開拓,新產(chǎn)品的開發(fā)等,都有重要的影響。
我愿意用做如下總結(jié):沙盤是一個(gè)在玩中就把管理學(xué)了的過程;是一個(gè)把知道的變成做到的過;是一個(gè)團(tuán)隊(duì)一起做到的過程;也是大家互相了解的過程;是發(fā)現(xiàn)員工潛能的好機(jī)會(huì),是一個(gè)優(yōu)秀員工展示的過程;是自己做案例,自己案例教育自己,互動(dòng)學(xué)習(xí)提高的過程。
最后,我要感謝王大琨老師的精彩互動(dòng)以及高屋建瓴的點(diǎn)評(píng),2天的受訓(xùn)時(shí)間很短,但受益匪淺!謝謝大家!
學(xué)習(xí)企業(yè)經(jīng)營沙盤模擬這門課程,是我之前從未體驗(yàn)過的一種新的學(xué)習(xí)方式,兩天的學(xué)習(xí)既緊張又刺激。企業(yè)全面管理沙盤實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練改變了傳統(tǒng)課堂灌輸授課方式,通過直觀的企業(yè)經(jīng)營沙盤,來模擬企業(yè)運(yùn)行狀況。這次課程最大的特點(diǎn)是在“參與中學(xué)習(xí)”,讓我們?cè)诜治鍪袌?chǎng)、制定戰(zhàn)略、組織生產(chǎn)、整體營銷和財(cái)務(wù)結(jié)算等一系列活動(dòng)中體會(huì)企業(yè)經(jīng)營運(yùn)作的全過程,認(rèn)識(shí)到企業(yè)資源的有限性,從而深刻領(lǐng)悟科學(xué)的管理規(guī)律,提升管理能力。在短短2天的訓(xùn)練中,會(huì)遇到企業(yè)經(jīng)營中經(jīng)常出現(xiàn)的各種典型問題。我們必須和小組其他成員一起去尋找市場(chǎng)機(jī)會(huì),分析規(guī)律,制定策略,實(shí)施全面管理。
在各種決策的成功和失敗的體驗(yàn)中,學(xué)習(xí)管理知識(shí),掌握管理技巧,提高管理素質(zhì)。它既能調(diào)動(dòng)學(xué)員的主觀能動(dòng)性,又可以讓學(xué)員身臨其境,真正感受一個(gè)企業(yè)經(jīng)營者直面的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的精彩與殘酷,承擔(dān)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)與責(zé)任,在此過程中領(lǐng)悟企業(yè)經(jīng)營管理的關(guān)鍵,了解企業(yè)管理的解決之道。下面我將2天的模擬進(jìn)行詳細(xì)的闡述:我們小組是第四組,2天中我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)在一起探討如何在這六年之中使得我們的企業(yè)運(yùn)營的更好。我是在這個(gè)企業(yè)中擔(dān)任財(cái)務(wù)總監(jiān),這是一個(gè)很重要的角色,我很榮幸能將我所學(xué)的財(cái)務(wù)管理相關(guān)知識(shí)在這一次的沙盤上都能夠體現(xiàn)出來,怎樣去算報(bào)表,如何進(jìn)一步的做決策,如何使得我們的資金流不會(huì)出現(xiàn)問題等,這些都是財(cái)務(wù)總監(jiān)應(yīng)該做的,稍微有一點(diǎn)決策上的錯(cuò)誤,都會(huì)使得企業(yè)面臨一個(gè)資金周轉(zhuǎn)不靈的局面,甚至可能使得企業(yè)陷入危機(jī),下面就讓我分析一下我在這次沙盤上財(cái)務(wù)總監(jiān)所做的每一次決策:
初始年的時(shí)候,我們那時(shí)對(duì)于如何玩都還不是很上手,在老師的指導(dǎo)之下,我們清楚了游戲的流程,一步一個(gè)腳印跟著做,接下來第一年,由于我們計(jì)劃按照保守的步驟來運(yùn)營,所以我在廣告費(fèi)的投入比較少,因此這一年獲得的定單比較少,使得我們的生產(chǎn)線上的產(chǎn)品無法銷售出去,只能作為庫存,這樣下來我們這一年利潤(rùn)比較少。到了第二年,我們團(tuán)隊(duì)就進(jìn)行了商量,加大廣告費(fèi)的投入,爭(zhēng)取多點(diǎn)訂單,雖然資金方面有點(diǎn)周轉(zhuǎn)不靈,我們就決定借了短期借款,但是我們?cè)谘邪l(fā)新產(chǎn)品上有點(diǎn)操之過急,一年置換了2條生產(chǎn)線,還進(jìn)行了新產(chǎn)品的開發(fā),這樣我們的資金流出現(xiàn)了問題,這一年我們出現(xiàn)了虧損,但是我們的銷售額有了提高,而且我們?cè)谶@一年已經(jīng)打進(jìn)了全國市場(chǎng),所以我們接下來的一年無論在產(chǎn)品生產(chǎn)能力上還是在市場(chǎng)定單選擇上有占有優(yōu)勢(shì),經(jīng)過第三年的繼續(xù)擴(kuò)大生產(chǎn),到第四年,我們爭(zhēng)取的訂單比較多,因此銷售收入一下子提高了,到了這一年我們?cè)趶浹a(bǔ)完以前年度虧損的基礎(chǔ)上獲得利潤(rùn)。我們繼續(xù)良好形勢(shì),第五年按計(jì)劃獲得定單,再以銷定產(chǎn),控制節(jié)奏,保證資金流順暢,一切在按計(jì)劃運(yùn)行,最終使我們經(jīng)營穩(wěn)步提升。8個(gè)小組相比,我們排名第二。
就我自身參加學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的過程而言得到了以下幾點(diǎn)啟示:首先:團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都必須有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和強(qiáng)大的凝聚力,這項(xiàng)工作本身就是一項(xiàng)相互配合與在相互幫助中完成的工作,每個(gè)人都負(fù)有別人不可替代的任務(wù)。其次:五個(gè)人應(yīng)分別能熟練的掌握和把握自己的本職工作,同時(shí)也要有全局意識(shí),自己的工作能順利的完成并不代表著整體的工作是一個(gè)良好的發(fā)展趨勢(shì)。
最后我想說,沙盤畢竟是模擬的一個(gè)環(huán)境,這將和真正的商場(chǎng)有著很大的區(qū)別,但是通過沙盤挑戰(zhàn)和訓(xùn)練,我們要學(xué)會(huì)對(duì)各種變化迅速作出反應(yīng)拿出對(duì)策的思維,培養(yǎng)在任何困難和壓力面前都永不屈服的精神。只有掌握了這種技巧,才能在各種挑戰(zhàn)中立于不敗之地。
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模擬電路實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十二
近期,我參與了一次電路制版實(shí)訓(xùn),并在實(shí)踐中獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在此次實(shí)訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到電路制版的重要性,同時(shí)也意識(shí)到自身在實(shí)踐過程中的不足之處。通過本次實(shí)訓(xùn),我清楚地認(rèn)識(shí)到了組員間的合作和溝通的重要性,也體驗(yàn)到了電路制版的技術(shù)要求和實(shí)踐能力的提升。總的來說,這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我來說是一次難得的機(jī)會(huì),是一次寶貴的經(jīng)歷。
首先,實(shí)踐中我深刻體會(huì)到了電路制版的重要性。在實(shí)驗(yàn)室的每一步操作中,我們都需要合理設(shè)計(jì)電路,并且必須將其制作成電路板。電路制版是電子實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)之一,如果電路板制作不合格,將直接影響整個(gè)實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行。因此,我對(duì)電路板制作過程的每一個(gè)細(xì)節(jié)都嚴(yán)格要求自己,并認(rèn)真落實(shí)每一個(gè)步驟。這不僅需要對(duì)電路板制版的工藝要求有所了解,還需要耐心和細(xì)心,以免出現(xiàn)疏漏導(dǎo)致整個(gè)實(shí)驗(yàn)失效。
其次,我在這次實(shí)訓(xùn)中深刻體驗(yàn)到了合作與溝通的重要性。在電路制版過程中,因?yàn)槿蝿?wù)的復(fù)雜性和團(tuán)隊(duì)中成員的不同特長(zhǎng),我們需要相互配合,共同解決問題。通過與組員們的交流和互動(dòng),我們能夠有效地分擔(dān)工作量,提升工作效率。同時(shí),我們還需要通過良好的溝通,避免信息傳遞中的誤解,并及時(shí)反饋和解決問題。正是通過這種團(tuán)隊(duì)合作和有效溝通,我們才能夠順利完成電路制版任務(wù),實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
再次,我認(rèn)識(shí)到提升電路制版技術(shù)的重要性。在這次實(shí)踐中,我遇到了許多挑戰(zhàn),不僅需要掌握電路制版的基本原理和工藝流程,還需要運(yùn)用相應(yīng)軟件和設(shè)備進(jìn)行操作。我意識(shí)到電路制版技術(shù)的提升是一個(gè)時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的累積過程,需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。只有通過大量實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐,我才能夠熟練地掌握電路制版的技術(shù)要求,并在今后的工作和學(xué)習(xí)中能夠更好地應(yīng)用。
最后,我認(rèn)為這次實(shí)踐對(duì)我來說是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過參與實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)習(xí)到了電路制版的實(shí)踐知識(shí)和技能,也鍛煉了自己的問題解決能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在實(shí)踐中,我體會(huì)到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性和精確性,并深深感受到了實(shí)驗(yàn)中的樂趣和成就感。這次實(shí)踐讓我對(duì)電子實(shí)驗(yàn)有了更深刻的理解,也為我今后的學(xué)習(xí)和研究提供了很好的基礎(chǔ)。
總結(jié)起來,電路制版實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)是一篇關(guān)于電路制版實(shí)訓(xùn)的連貫的五段式文章。通過這次實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到了電路制版的重要性,意識(shí)到了合作與溝通的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了電路制版技術(shù)的提升和實(shí)踐的重要性。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我來說是寶貴的經(jīng)驗(yàn),不僅讓我學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)和技能,也提高了我的問題解決能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這次實(shí)踐讓我對(duì)電子實(shí)驗(yàn)有了更深刻的理解,并為我今后的學(xué)習(xí)和研究提供了很好的基礎(chǔ)。
模擬電路實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十三
大四了,對(duì)于我們而言,這是很茫然的一年。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們來說是非常重要的,學(xué)校就提供給我們了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),就是沙盤模擬實(shí)訓(xùn)。剛上沙盤模擬的時(shí)候,整個(gè)人都是傻的,慢慢的有了一點(diǎn)初淺的理解。學(xué)然后知不足,沒有這次實(shí)踐也不會(huì)知道自己竟然有這么多專業(yè)知識(shí)沒掌握、沒有學(xué)。起初認(rèn)為這是一次不合實(shí)際的模擬而已,沒想到其中有很多真的東西。比如團(tuán)隊(duì)人員的選擇和安排,是否上線新產(chǎn)品,廣告促銷如何安排,如何處理投資和收益的關(guān)系,如何評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì)成本等。
我們兩個(gè)班級(jí)70多人,分成12個(gè)小組,由于是第一年次觸沙盤,對(duì)此很陌生,也不懂得如何運(yùn)作,首先老師讓我們有了一個(gè)初步的了解,之后慢慢的進(jìn)入狀況。在老師的指導(dǎo)下我們開始了企業(yè)的注冊(cè)與經(jīng)營。
我們組有6個(gè)人,分別有ceo、cpo、cmo、cfo、cho、cso。我們雖然職務(wù)各有分工,但是每一項(xiàng)決策我們也都參與其中。沙盤是一個(gè)在玩中就把管理學(xué)了的過程;是一個(gè)把知道的變成做到的過;是一個(gè)團(tuán)隊(duì)一起做到的過程;也是大家互相了解的過程;是發(fā)現(xiàn)員工潛能的好機(jī)會(huì),是一個(gè)優(yōu)秀員工展示的過程;是自己做案例,自己案例教育自己,互動(dòng)學(xué)習(xí)提高的過程。很高興我們組順利完成了此次模擬,而且各位組員表現(xiàn)優(yōu)秀。剛開始我們獲得了一些小小的成就,排名還算靠前,但是在第3季度的時(shí)候,由于忽視了財(cái)務(wù)這一塊,盲目的采購,最后導(dǎo)致我們緊急借款了,這對(duì)我們來說不是不大不小的損失,不僅被扣了分,還欠債了,一度處在危險(xiǎn)的邊緣,還好我們?cè)谶@個(gè)時(shí)刻的沉著表現(xiàn),最終還清貸款還獲得了收益,最后還獲得了第三名的成績(jī)。那一刻,我們很是高興與激動(dòng),要知道我們?cè)谇废?0萬的欠款后心里是多么的緊張與擔(dān)憂啊。
一路摸爬滾打下來,我有太多的心得,太多的體會(huì)。首先,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性、采用小組學(xué)習(xí)的方式,可以促進(jìn)不專業(yè)同學(xué)之間的融合,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),互相學(xué)習(xí),從而提高我們自己探索知識(shí)和自主學(xué)習(xí)知識(shí)的能力、同時(shí)培養(yǎng)了我們的責(zé)任感,使我們認(rèn)識(shí)到要對(duì)小組任務(wù)負(fù)責(zé),培養(yǎng)我們?yōu)樾〗M任務(wù)服務(wù)的意識(shí);對(duì)小組學(xué)習(xí)成員負(fù)責(zé),合理分配學(xué)習(xí)任務(wù),使成員之間必須相互合作,相互溝通交流相互幫助,包容、只有大家齊心協(xié)力,才能得出方案,獲得結(jié)果。一個(gè)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體,只有發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),整體的優(yōu)勢(shì)才能體現(xiàn)出來。只有統(tǒng)一意見和思想,戰(zhàn)略和策略才能得到大家的全力支持,才能形成巨大的合力。自己先凝成一股繩,才能與其他企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。如果本身一盤散沙,走一步爭(zhēng)論一步,計(jì)劃和戰(zhàn)略是無法實(shí)施下去的。必須放棄成見,以整體利益為主,達(dá)成一致。
再次,企業(yè)是以消費(fèi)者的需求為根據(jù)來生產(chǎn)產(chǎn)品的。所以對(duì)什么時(shí)候老產(chǎn)品該下線,什么時(shí)候新產(chǎn)品該上線,都是需要準(zhǔn)確把握時(shí)機(jī)和提前準(zhǔn)備的。老產(chǎn)品下線晚了會(huì)造成企業(yè)庫存積壓,產(chǎn)品賣不出去,企業(yè)虧損。還占用大量資金,造成企業(yè)沒有資金投入到新產(chǎn)品的研發(fā)和推廣中。錯(cuò)失競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),落后于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。最可怕的是由此引起的惡性循環(huán),沒有資金造成研發(fā)落后,研發(fā)落后造成銷量不佳,銷量不佳造成流動(dòng)資金少,陷入惡性循環(huán)。所以企業(yè)的每一項(xiàng)決策不是孤立分開的。不是一項(xiàng)決策錯(cuò)了再改就行了,而是每一次都根本不容許出錯(cuò)。每一次正確的決策才能使企業(yè)走的更遠(yuǎn)。直到承擔(dān)得起風(fēng)險(xiǎn)是才有犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
這次的實(shí)訓(xùn),不僅提高我們的技能,還提高我們的綜合能力,它促使我們進(jìn)行了積極的思考,了解了企業(yè)的運(yùn)作,提高了學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力。就像老師說的那樣,假如再給我100萬,我就能成為富翁。是的,因?yàn)橥ㄟ^親身的實(shí)踐,我加深了對(duì)企業(yè)管理信息化的認(rèn)識(shí)和理解,提高企業(yè)信息化管理技能,掌握了企業(yè)信息管理流程。它讓我們把會(huì)計(jì)和實(shí)際經(jīng)營聯(lián)系在一起,更直觀的了解什么是會(huì)計(jì),什么是經(jīng)營,而且也知道我們的失誤在哪里,優(yōu)點(diǎn)在哪里。我一定會(huì)好好的將我學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際的工作中。一路走來我們的進(jìn)步很大,而且經(jīng)過了磨合后,能夠做好自己的工作,共同探討很多問題,我覺得這是我的收獲。
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