成功有了第一次就會(huì)有第二次，成功并不是不可企及的，設(shè)立一個(gè)小小的，目標(biāo)，從當(dāng)下開始努力吧！學(xué)分網(wǎng)幫大家整理了關(guān)于她成功了作文400字作文五年級(jí)，歡迎大家參考查閱。
她成功了作文400字作文五年級(jí)一
場比賽就是一次考驗(yàn)，而她是我們班級(jí)跳繩隊(duì)的隊(duì)員，在練習(xí)中她總是跳不過那一根普普通通的長繩。面對考驗(yàn)，她將何去何從？她能成功嗎？
那是一個(gè)炎熱的夏天，學(xué)校要舉辦一場跳繩比賽。班級(jí)給每個(gè)同學(xué)都分配了項(xiàng)目，她被分配到了跳長繩組，她并不太擅長這個(gè)項(xiàng)目。在練習(xí)的時(shí)候，她總是跳不過去，不是被繩子打到身上就是被繩子打到臉上。整個(gè)小組只要一個(gè)人出現(xiàn)失誤，毫無疑問會(huì)影響到整體的成績。每次她跳不過去的時(shí)候，臉上都會(huì)顯出失望而又無奈的神情。其他同學(xué)只好關(guān)切地跑過來安慰她說：“沒關(guān)系，你再多練一下，就好了！”
她也曾想過：“要不要退出比賽呢？”她怕自己連累大家，影響班級(jí)成績。但她更想給班級(jí)出一份力。如果她離開了，沒有人能臨時(shí)替代她，畢竟練習(xí)了很久。于是她決定不放棄，開始了一次又一次地練習(xí)，在這期間有成功也有失敗，汗水常常打濕了她的衣衫。
比賽的這一天終于到了，運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌。運(yùn)動(dòng)場上人聲鼎沸，大家都在為自己的班級(jí)加油。跳大繩比賽即將開始，看得出站在隊(duì)伍中的她很緊張。她的神情嚴(yán)肅，臉色蒼白，小小的心臟因?yàn)榫o張而突突突地跳得很快。隨著裁判員的一聲哨響，比賽開始了?？粗懊娴年?duì)友一個(gè)接一個(gè)飛燕似地跳過去，馬上就到她了，聽著耳邊傳來同學(xué)們加油的聲音，她似乎不那么緊張了。
我看見她目光堅(jiān)定，動(dòng)作迅速，有節(jié)奏地跑到跳繩位置，縱身一跳，身輕如燕，她成功了！以后的幾跳，她都跳得輕松自在，有如有神助。最終，她成功了，班級(jí)也成功了！
故事里的她，就是我！在這件事之后，我明白了失敗是成功之母，只要有堅(jiān)定的信心和頑強(qiáng)的意志，再加上正確的方法和技巧，勤學(xué)苦練就一定能成功。
她成功了作文400字作文五年級(jí)二
她，是我的妹妹，她今年七歲，個(gè)子高高的，留著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，時(shí)不時(shí)的散發(fā)著智慧的光芒，還有一張能說會(huì)到的嘴巴，說起話來滔滔不絕，十分可愛。
正因?yàn)槲颐妹檬謵壅f話，所以我們給妹妹報(bào)了一個(gè)講故事的口才班，妹妹每一次到故事班就十分高興，上完兩個(gè)小時(shí)的課，妹妹還是十分精力十足，而且比進(jìn)去的時(shí)候更加高興了，回到家里之后，更是一個(gè)勁兒地問我，說什么時(shí)候再去上下一節(jié)課？我只好對她說下次上課時(shí)才能去。
過了一段時(shí)間，妹妹的老師在她的群里說明天市里要舉辦一次講故事比賽，自愿報(bào)名參加，妹妹連想都沒想就要參加了，這樣，我們便為她報(bào)了名。
第二天，她去比賽了，我和媽媽將妹妹一起送到了比賽現(xiàn)場，我們在外面等候，等比賽結(jié)束，我看見妹妹無精打采的走了出來，我們一看，就知道妹妹心情不好，于是便沒有說話。晚上到了家，妹妹覺得她輸了，像泄了氣的皮球，很是不快，我們對她說，輸贏不重要，參與才是最重要的，妹妹聽了我對她的鼓勵(lì)開心地笑了。
等成績公布了從后，當(dāng)妹妹第一眼看見她得了第一名時(shí)，高興得跳了起來。
她成功了作文400字作文五年級(jí)三
我有個(gè)朋友，我們平常一起玩兒，非常要好，但在我心中似乎有一些“不平衡”，總覺得他比我差一點(diǎn)，可是有一件事，改變了我的想法。
有一天，我閑來無事，拿出一本奧數(shù)書來看，突然會(huì)有個(gè)“偉大”的想法——把這本書全寫完！可是，看到第一道題，我就發(fā)現(xiàn)“少”了一個(gè)條件，算不出來，正在我急得抓耳撓腮時(shí)，他過來了。
“干什么呢？”他問道。
“這道題少了一個(gè)條件，不會(huì)算，不少條件的話我會(huì)做，是不是錯(cuò)了？”
“讓我試試吧。”
“好哇，但實(shí)在做不出來就別做了。”這題就能做出來？我將信將疑……
不一會(huì)兒下課了，我出去透透風(fēng)，眼角卻瞄著他，只見他左手手指在題目上飛快地滑動(dòng)著，右手在一張已經(jīng)寫了大半張的草稿紙上飛快地寫著什么……
“怎么樣，會(huì)嗎？”
“有點(diǎn)思路了，肯定能做出來。”他頭也不抬地回答我，臉漲得通紅，似乎已經(jīng)陶醉在勝利在望的喜悅中……
到了上課時(shí)間，他還在保持著那個(gè)動(dòng)作研究，直到老師叫他的名字，他才慌忙地把東西收起來……
就這樣，他研究了一天，還帶回了家研究。
第二天，他邊打哈欠邊給我本子，慢悠悠地給我講這道題，原來昨天晚上他研究到九點(diǎn)半才睡。我責(zé)怪他道：“就算研究不出來，也不能累到身體呀！”
“沒事，我們是好朋友，應(yīng)該的。”我瞬間有一種敬佩的感覺：“謝謝你。”
自此我真的是對他刮目相看，非常敬佩他。孔子曾說道：“友直，友諒，友多聞，益矣。”我很自豪有這么一個(gè)“益友”。
她成功了作文400字作文五年級(jí)四
下課時(shí)分，在只有寥寥幾人的教室里，總是會(huì)有一個(gè)低頭寫字的身影。他，就是近幾個(gè)學(xué)期來成績一直突飛猛進(jìn)的學(xué)霸，他在近一次期中考試中取得了全段十二個(gè)班級(jí)的最高分——99分！他還在好幾次學(xué)校競賽中頻頻獲獎(jiǎng)。在這成功的背后，蘊(yùn)藏著他的多少努力和奮斗。
在小學(xué)低年級(jí)時(shí)，他還只是個(gè)愛和同學(xué)打打鬧鬧的調(diào)皮學(xué)生，常常是老師辦公室的“座上賓”，成績也只在班級(jí)的中等偏上。
在小學(xué)中段時(shí)，他似乎也意識(shí)到了自己的大缺點(diǎn)，也曾經(jīng)要努力學(xué)習(xí)，卻是半途而廢，依舊無所作為。
然而，在小學(xué)高年級(jí)時(shí)，他不再是那個(gè)頑皮的小學(xué)生了，他已經(jīng)脫胎換骨，對待學(xué)習(xí)從懶散敷衍到認(rèn)真專注。他不斷地思考著各個(gè)問題，提出各種問題，然后又一一解決。他還參加了作文、奧數(shù)等數(shù)個(gè)課外輔導(dǎo)班。奧數(shù)班已讓他從那個(gè)連兩位數(shù)加法都會(huì)算錯(cuò)的粗心學(xué)生，成為了一個(gè)會(huì)很多題型的“數(shù)學(xué)達(dá)人”，班上九成的同學(xué)遇到不會(huì)做的題目，都會(huì)去請教他。而作文補(bǔ)習(xí)班，讓他已儼然成為了一個(gè)文采斐然的人，他的作文幾乎每次都被語文老師當(dāng)作范文在班上朗讀，被語言老師譽(yù)為“很有深度的佳作”。
另外，他還非常精益求精。有一次，他寫了一篇只被老師扣兩分的作文，但他卻還覺得自己寫得不好，要求自己重寫。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)他居然捧著一本《初中優(yōu)秀作文》在看，那一次，我終于知道了他背后的付出，我也知道了人不可能不勞而獲，你努力了就肯定會(huì)有收獲。他成功了！
她成功了作文400字作文五年級(jí)五
她，成功了!
那是個(gè)陽光明媚的上午，籃球場上的.她，輕輕一躍，球進(jìn)了，那一刻，她是那么美麗自信?？墒侵挥形抑溃谶@之前，她不知道付出了多少努力與汗水。
她是我的同班同學(xué)，幾個(gè)調(diào)皮的男生給她起了一個(gè)外號(hào)“小矮子”，因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)身高大都1米2幾，而她只有1米06，人群中可以說是“雞立鶴群”。她是一個(gè)很自卑的姑娘，同學(xué)們?nèi)ゲ賵鐾娴臅r(shí)候，她就一個(gè)人孤零零地在教室里呆著，或者在窗邊看我們在下邊玩。作為她的朋友，我當(dāng)然不能眼睜睜地看她被男生“欺負(fù)”。
上午第三節(jié)課正好是體育課，我和幾個(gè)同學(xué)做了一個(gè)計(jì)劃，決定幫助她提升一下自信心。
等第二節(jié)下課鈴一響，我們就如離弦的箭一般跑到了籃球場，體育老師說這節(jié)課打籃球，我都和小伙伴商量好了，我們都假裝投不進(jìn)，然后讓她進(jìn)行投籃嘗試，如果投進(jìn)去，男生就再也不會(huì)笑話她了。
體育課正式開始了，每個(gè)同學(xué)都是好演員，一個(gè)個(gè)試了都沒進(jìn)去，愁眉苦臉，你看看我，我看看你，互相使眼色。大家心有靈犀一點(diǎn)通，都把球讓給了她，她笑著推辭“我不行的，你們玩吧!”“不試一下，怎么知道不行呢？”我對她說道。
剛開始她是很拒絕的，可最后耐不住大家的熱情，她只好站出來。她喃喃自語道：“我能行嗎？”“行！一定行！加油！”小伙伴們在旁邊為她加油。只見她彎著腰，曲著腿，兩只眼睛瞪的大大的，直盯著籃球架，豆大的汗珠，正順著她的臉頰慢慢往下流，她很緊張，手有點(diǎn)抖，她將手中的球輕輕向上一拋，球沒有進(jìn)。
“哈哈……‘小矮子’也想投籃，你們瞧呀！”男生們圍了過來，她的臉?biāo)⒌囊幌录t了，她低著頭，朝教室走去。事情發(fā)展到這里是我始料未及的，原本想幫助她提升一下自信心的，誰曾想……
下午放學(xué)后，當(dāng)我經(jīng)過操場時(shí)時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影在操場的臺(tái)階上不停地跳上跳下，走近一看，是她！我心中充滿了疑問，不過下一刻，我就明白了，她在練彈跳力，她個(gè)子不高，彈跳力正好可以彌補(bǔ)投籃上的不足。我在旁邊看著，一分一秒過去了，她還在不停地練習(xí)，她的衣服都被汗水浸濕了，放佛淋過雨似的，額頭上的汗珠一滴滴落在操場上，我沒有走過去打擾她，我知道有些事從此刻開始就要發(fā)生變化了。
一個(gè)月過去了，又是體育課，輪到她投籃了，她很大方的站在籃球架下，男生又圍了過來，目光都齊刷刷地看向她，準(zhǔn)備看笑話，只見她拿起籃球輕輕一拋，讓所有人大吃一驚，球不偏不倚正投了進(jìn)去!
“球進(jìn)啦！”我們班女生都為她歡呼。那個(gè)時(shí)候男生的表情驚訝無比，下巴都快到地上了。
從那以后她再也不“低調(diào)”了，“小矮子”的稱號(hào)也不復(fù)存在了。
這件事，使我明白，沒有人能隨隨便便成功，人們只看到優(yōu)秀的她，卻不知道成功背后，她留下多少辛酸，付出了多少努力。
她成功了作文400字作文五年級(jí)六
籃球場上，閃爍著她的身影。今天，是我們班與三班的籃球賽。剛開始，馮周宇就進(jìn)了個(gè)球，同學(xué)們歡呼雀躍。
在這之前，我們班籃球賽慘敗，同學(xué)們唉聲嘆氣的，也許是因?yàn)楹髞硭芰藗⑦€堅(jiān)持著吧！所以，同學(xué)們都把希望寄托在了她身上，況且這是我們班最后一場比賽，如果輸了會(huì)和去年一樣墊底，那該多沒面子！
進(jìn)球之后，處于二比零的狀況，我們班的籃球隊(duì)員都提心吊膽的，生怕讓對手扳回了二分，出乎意料的是，我們班連進(jìn)三球，遙遙領(lǐng)先在前。
激烈的比賽，就會(huì)有人受傷。不出我所想，三班的有一名女同學(xué)跑太快把腳扭傷了。那位女同學(xué)哭哭啼啼地下了球場，但比賽繼續(xù)開始。
大家有些得意了，突然“撲通”一聲，她摔倒了，被三班的同學(xué)絆倒了，流了許多血，老師焦急地說：“周覓，你沒事吧？快休息一下吧！讓一民上吧！”可她咬了咬牙，皺著眉頭說：“不用了，我沒事，能行的！”那聲音很堅(jiān)定，充滿了決心。和三班的女同學(xué)完全不一樣，比她堅(jiān)強(qiáng)多了！
她又上了“戰(zhàn)場”，同學(xué)們向她微笑。她認(rèn)真地打著比賽，盡管血流不止，成了直線往下滴，但她還在堅(jiān)持，用全身力氣傳球，這次把球傳到了主力手里，主力向后退了兩步，猛地一跳，進(jìn)球了！
哨聲吹響了，比賽結(jié)束了。我們班以八比三打贏了比賽，同學(xué)們像捕到了食物的野馬一樣高興，在籃球場上歡呼?？伤齾s轉(zhuǎn)身往醫(yī)務(wù)室方向走去……
成功不僅是取得第一，而是堅(jiān)持不懈，流下晶瑩的汗水，對得起自己，對得起奮斗的歷程，她，成功了！
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