我的未來演講稿(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 14:29:11
我的未來演講稿(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-11-09 14:29:11     小編:紫衣夢

演講稿是一種重要的溝通工具,可以幫助演講者有效地傳達(dá)他們的意思。在完成演講稿之后,要進(jìn)行反復(fù)的修改和演練,以確保演講的流暢和連貫。以下是一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí);

我的未來演講稿篇一

我們不知道未來會(huì)怎樣,但未來掌握在我們手中。希望自己成為一個(gè)有故事的女生。我熱愛設(shè)計(jì)和文學(xué),但對工商管理有獨(dú)特的感覺。我想要領(lǐng)導(dǎo)別人的感覺。我期待成為一名優(yōu)秀的企業(yè)家、設(shè)計(jì)師和學(xué)者!我也想擁有一份淡淡的幸福,體驗(yàn)平凡中的幸福。我想認(rèn)識(shí)一個(gè)知心朋友,他能和我一起分享生與死,體驗(yàn)“然而,中國和我們有友誼,天堂和我們相鄰”!希望我的未來美好而富有詩意。

想象總是美好的,但不容易實(shí)踐。我很失望,直到那—天。

秋天的蕭瑟,讓我感動(dòng)的一幕,發(fā)自內(nèi)心的悲傷。我就是覺得。想哭。雨在下,有點(diǎn)猶豫,有點(diǎn)無奈,沒力氣跑。那就冒雨吧!那種雨很傷感,隨意作了兩首詩:落花無情,梨花獨(dú)雨。

絕望的時(shí)候注意到樹上掛著一個(gè)白色的繭,心里很感動(dòng)。我看到繭在輕輕地移動(dòng)。我可以想象,里面的小飛蛾一定在想辦法出來。這時(shí)雨越下越大,我不禁擔(dān)心起小飛蛾的命運(yùn)。繭越抖越厲害,終于小蛾子出來了。它是那么的疲憊,卻又是那么的快樂。它的翅膀被雨水打濕了,只看到它慢慢地爬在一片樹葉下。小蛾子重生了!

那一刻,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑,領(lǐng)悟后的笑。是的,沒有什么難克服的。重要的是你有沒有堅(jiān)持下去的勇氣!

我的承諾還在,但我忘了:只要星星不掉,夢想就不應(yīng)該破滅!我還是一個(gè)愛哭的堅(jiān)強(qiáng)女孩!從那天開始,我每天都在為之努力。好好學(xué)習(xí),關(guān)注身邊的一切。雖然我離未來很遠(yuǎn),但我正在一步一步地實(shí)現(xiàn)它!

我的未來不是夢!因?yàn)槲蚁嘈抛约?,我相信自己的力量?/p>

我的未來演講稿篇二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

過去已經(jīng)不復(fù)存在,我們只有把握現(xiàn)在,成就未來!——題記。

未來是怎樣的,我們無從知曉,但未來掌握在我們的手中。我希望自己會(huì)是一個(gè)有故事的女孩。我愛好設(shè)計(jì),愛好文學(xué),卻又對工商管理有著獨(dú)特的情愫。我希望那種領(lǐng)導(dǎo)他人的感覺。我期盼自己會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家,一名設(shè)計(jì)師,更是一位學(xué)者!我還要有一份淡淡的幸福,體會(huì)平凡中的快樂。我要遇見能與我生死與共的知己,體會(huì)那“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的美好!我希望我的未來是精彩而詩意的。

想象總是美好的,但實(shí)踐起來卻并不容易。我也失望過,直到那天---。

秋天的蕭瑟,讓我觸景生情,悲從心起。只覺得有一種想哭的感覺。雨飄飄灑灑的下了起來,有點(diǎn)彷徨,有點(diǎn)無助,沒有跑的力氣。那就干脆融入雨中吧!那樣的雨,很悲,隨意編出兩句詩:落花又無情,獨(dú)撒梨花雨。

正在絕望時(shí),我注意到一棵樹上掛著一個(gè)雪白的繭,心中有了一絲觸動(dòng)。只見,繭正在輕輕的移動(dòng),可以想象里面的小飛娥一定在盡最大的努力出來。這時(shí)雨越下越大了,我不由得為小飛蛾的命運(yùn)憂心。繭抖動(dòng)得越來越厲害,終于小飛蛾鉆了出來。它是那樣的筋疲力竭,卻又是快樂的。它的翅膀被雨水沾濕了,只見它緩緩地爬到一片樹葉下。小飛蛾獲得了新生!

那一刻我笑了,是由衷的笑,是感悟后的笑。是的,沒有什么難關(guān)是過不了的。重要的是你是否有堅(jiān)持下去的勇氣!

我的承諾還在,是我忘記了它:只要星星一日不落,夢想就不應(yīng)破滅!我依舊是哪個(gè)愛哭的堅(jiān)強(qiáng)女孩!從那一天起,我每天都在為此努力。努力的學(xué)習(xí),努力的關(guān)注身邊的一切。雖然我離未來還很遠(yuǎn),但我正在一步步實(shí)現(xiàn)!

我的未來不是夢!因?yàn)槲蚁嘈盼易约?,我相信我的?shí)力!

我的未來演講稿篇三

每個(gè)人都有自己遠(yuǎn)大的理想,有的想當(dāng)醫(yī)生,為病人解除疾病,有的想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,為人們設(shè)計(jì)出更好的衣服,有的想當(dāng)人名教師,為祖國培養(yǎng)更好的下一代……而我和大家不一樣。

從小到大,我的個(gè)頭小小的,身體瘦瘦的。每天人都說我弱不禁風(fēng)。但是,外表瘦弱的我卻有一顆強(qiáng)勁的心。而我的理想和我瘦弱的身體很不匹配,因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名中國陸軍特種兵。

“你當(dāng)特種兵!沒搞錯(cuò)吧?”同學(xué)聽了驚異萬分。

沒錯(cuò),我長大后要當(dāng)一名中國陸軍特種兵。這是我的理想,是我奮斗的目標(biāo)。我的未來我做主。

我從小就很羨慕特種兵。我羨慕他們的的軍裝,是多么神武。我羨慕他們的槍,能為死去的同胞。我更羨慕他們那熱愛祖國的心,就算死也要保衛(wèi)祖國。

為了實(shí)現(xiàn)我的夢想,平時(shí),我搜集了許多關(guān)于他們的資料。我了解到他們做戰(zhàn)時(shí)通常是六個(gè)人出擊分為三組,每組兩個(gè)人一名觀察兵和一名狙擊手。嚴(yán)格來說這六個(gè)人的血型都是一樣的。如果一個(gè)人受傷了了其他的五個(gè)人可以給他一個(gè)輸血,這六個(gè)人的任務(wù)分配也很有特點(diǎn):兩名傘兵,兩名陸軍,一名爆破手和一名衛(wèi)生員。為什么這樣配備呢?因?yàn)檫@樣他們就可以一同進(jìn)攻,一同防御,還可以自救呢。

我還了解到他們所用的槍通常是ak47和m16,屬于半自動(dòng)步槍。這兩種槍的射擊距離在近戰(zhàn)300米,適合較近距離的突擊作戰(zhàn)。而且,這六個(gè)人每個(gè)人都有一個(gè)單兵夜視鏡,能在漆黑的夜里看清所以物。

為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我不僅每天要快快樂樂地生活,而且要為我的理想而奮斗。但是,我的爸爸媽媽卻不同意。他們說陸軍很苦……不管爸媽怎么說都不能阻擋我向理想邁進(jìn)的腳步。

每一個(gè)清楚,在街道旁,在校園里,有一個(gè)瘦弱的女孩正在晨跑。她就是我——一個(gè)想當(dāng)陸軍特種兵的小姑娘。雖然,在鍛煉的過程中,非常辛苦。而且,還遭受過多方面的打擊。但是,我不怕苦,我仍在堅(jiān)持每天的鍛煉,每天的學(xué)習(xí)。

我的未來演講稿篇四

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!我是中81班的xx,我演講的題目是《我的未來》。

昨天一去不返,今天轉(zhuǎn)眼即逝,都是值得我們好好把握的。

對于明天,我們所能做的是努力把今天做到。任何值得我們做的事都要做好,時(shí)間的大鐘上始終寫著一個(gè)詞“現(xiàn)在”所以我們只有從現(xiàn)在開始,珍惜將要流逝的每分每秒。

我學(xué)的是土建工程檢測,它是對建筑材料進(jìn)行檢測,看其是否合格,它是工程中必不可少的一部分,是實(shí)現(xiàn)城市規(guī)劃的重要手段。

我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)呢?僅僅為了父母的期望而學(xué)嗎?雖然有的人始終無所事事,但他們?nèi)曰孟脒@自己的未來。也許父母能給他們鋪橋筑路,可謂前途一片光明,而我們更重要的是靠自己去拼搏了。我們更喜歡這種生活方式:不喜歡未來讓別人來安排。

我時(shí)刻告誡自己不許偷懶,要靠自己努力,即使失敗也永不言棄。距離明天還有一條漫長的黑夜的路,我雖然看不清我的未來,但堅(jiān)定的信念已經(jīng)告訴我:只要心中燃燒希望的火,又何俱前途艱險(xiǎn)!今后我要多聽多記,多讀,全面發(fā)展自己,掌握專業(yè)的知識(shí)和技能,保證各科學(xué)習(xí)質(zhì)量。

新的一天又將開始,我的未來我做主!我要讓我的未來像花一樣綻放!

我的未來演講稿篇五

尊敬的老師們,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

“我的將來不是夢,我仔細(xì)地過每一天……”歌聲唱出的一位奮斗者的心聲。

壓力山大的我們總是會(huì)覺得會(huì)回不到過去,看不到將來,真心覺得生活如此迷茫,可愣是沒想好好過今日。上課,聽著老師的諄諄訓(xùn)誨;下課,看著同學(xué)投身于題海;晚上仍埋頭苦讀。突然覺得我是不是也該做些什么?可奮斗是為了什么?又該怎么奮斗?奮斗過后就肯定會(huì)得到自己想要的結(jié)果嗎?奮斗過程中遇到的困難會(huì)不會(huì)一擊將你打入永不見日的深谷?每每想到這些,便退縮了,于是再一次徘徊在奮斗與墮落的邊緣,再次趴在課桌上幻想著美妙的將來。殊不知,這樣是把自己推向永不見日的深淵。

一語驚醒夢中人?少時(shí),不是總想著要在講臺(tái)上工作的么?不是總想著讓爸爸媽媽過上的'日子嗎?可現(xiàn)在的樣子又有何資格說這些?莫非我就真只能守著流水線又或追循父輩的腳步,在小山村里過著“面朝黃土,背朝天”的生活嗎?不!決不!我要做的是蒼鷹去遨游那個(gè)廣袤蔚藍(lán)的天空,飛到最遠(yuǎn)的地方呼喊,告知全世界的人:“我的將來不是夢!”奧斯特洛夫斯基曾說過:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回首往事的時(shí)候,他不至于因虛度年華而懊悔,也不至于因?yàn)檫^去的無所作為而慚愧。”夕陽雖美,卻近黃昏,整理好心情,不再渾渾噩噩,仔細(xì)過好每一分鐘,讓將來更美妙,讓將來不是夢!

我的未來演講稿篇六

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我的未來不是夢。15年后,我將獲得nba總決賽獎(jiǎng)杯——奧布萊恩杯。

當(dāng)時(shí)27歲的我已經(jīng)是20__年nba狀元,效力于我最喜歡的球隊(duì)金州勇士——。我現(xiàn)在的名氣肯定會(huì)超過庫里和詹姆斯。也許,就像詹姆斯去看庫里打球一樣,我的偶像庫里會(huì)來看我打球!20__年6月18日,nba總決賽第七場,舊金山灣區(qū)競技場,勇士主場迎戰(zhàn)猛龍。這場比賽我會(huì)是首發(fā)控衛(wèi),而猛龍會(huì)有我的小學(xué)同學(xué)王海富作為首發(fā)中鋒。這場比賽將決定最終誰會(huì)贏得奧布萊恩杯。

勇士前三節(jié)打得不錯(cuò),但猛龍?jiān)诘谒墓?jié)最后一分鐘扳平比分。比賽還剩最后10秒,猛龍隊(duì)追上2分。我的心臟幾乎要跳出喉嚨,仿佛能聽到自己的心跳“撲通撲通”。我告訴自己要冷靜,冷靜,再冷靜。我持球,王海富攔截。面對曾經(jīng)的隊(duì)友,我比任何人都更想贏得這場比賽。我用了庫里最好的方式,——三分球,結(jié)束了比賽。球掉進(jìn)了籃子里,所有的人都?xì)g呼起來。我擁抱隊(duì)員,互相祝賀。就在大家都以為勇士奪冠的時(shí)候,裁判吹響了哨子,宣布我投籃的時(shí)候比賽其實(shí)已經(jīng)結(jié)束了。剛打敗仗的猛龍隊(duì)像瘋子一樣歡呼起來。我們呆若木雞,悲傷地離開了。我下定決心要魔鬼訓(xùn)練,一定要打敗猛龍。

之后我更努力的訓(xùn)練??票日f:“你見過凌晨4點(diǎn)的洛杉磯嗎?”凌晨3點(diǎn)看過舊金山,因?yàn)槟X子里總有一個(gè)聲音在回響:我要贏!

時(shí)間終于來到了20__年6月18日,舊金山灣區(qū)競技場,nba總決賽第七場,勇士主場迎戰(zhàn)猛龍。同樣的日期,同樣的地點(diǎn),同樣的對手。歷史總是如此相似。再次面對王海夫,我已經(jīng)不是當(dāng)年的我了。

最后一節(jié)猛龍兩分,又是同樣的一幕。最后十秒鐘,我毫不猶豫帶球前進(jìn),傳球給王海夫。一個(gè)完美的'假動(dòng)作躲過了防守隊(duì)員。王海富繼續(xù)補(bǔ)防。我直接投籃,投籃的時(shí)候因?yàn)槭テ胶馑さ乖诘?。時(shí)間似乎靜止了,現(xiàn)場所有人都在盯著關(guān)系到兩隊(duì)命運(yùn)的關(guān)鍵球,最后進(jìn)入穴。同樣的場景,不同的結(jié)果。我終于拿起了奧布萊恩杯,興奮地向大家揮手。難以置信,我看到庫里在人群中對我豎起大拇指。

我的未來不是夢。我相信,只要我有夢想,有目標(biāo),勇敢的追求,努力的工作,我的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然,到那個(gè)時(shí)候,我將成為中國第一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員,帶領(lǐng)中國隊(duì)奪得男籃世錦賽冠軍,站上國際領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)!

我的未來演講稿篇七

為什么越善良的人過得越不好?這個(gè)問題來自于悟空問答。這不僅僅是一個(gè)普通的疑問,而是一個(gè)包含著無奈、糾結(jié)、痛苦、失落的疑問,而且是包含著一個(gè)非常重要的價(jià)值判斷——越善良的人過得越不好——的疑問。

我相信提出這個(gè)問題的人是一個(gè)善良的人,而且他的善良并沒有得到他期望的應(yīng)有的好的回報(bào),甚至他的善良換來了惡人的欺侮、打擊以及變本加厲。

但是,從悟空問答的40個(gè)回答來看,絕大多數(shù)人并不贊同“越善良的人過得越不好”這個(gè)觀點(diǎn),他們表示,即使自己的善良沒有得到善報(bào),依然堅(jiān)持要做一個(gè)善良的人。

我也不認(rèn)同“越善良的人過得越不好”這樣的觀念,而且依然堅(jiān)信”善有善報(bào),惡有惡報(bào)“。

然而,現(xiàn)實(shí)世界為什么會(huì)出現(xiàn)所謂“越善良的人過得越不好”這樣的問題呢?

第一,人善被人欺,馬善被人騎。這話來自于《增廣賢文》,意思是,人忠厚老實(shí),就容易被人欺侮;馬溫順老實(shí),人就愛騎它。這句話流傳久遠(yuǎn),就已經(jīng)說明一個(gè)事實(shí),即善良是一種與溫和、老實(shí)、忍受、退讓、寬容等相關(guān)的品質(zhì),遇到兇惡、邪惡、罪惡時(shí),它本來就處于弱勢。

第三,過得好與不好,善良不是唯一因素。“過得好”換個(gè)說法就是成功與幸福。但是,成功與幸福僅僅靠善良還是不夠的。比如,還需要勤奮、勇敢、聰明、能干、機(jī)遇、人脈、資源、技術(shù),以及全新的觀念、超強(qiáng)的溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力、解決問題的能力,等等等等。

因此,不能因?yàn)橛幸恍┥屏嫉娜诉^得不好,就認(rèn)為所有善良的人都過得不好,更不能認(rèn)為越善良的人過得越不好。

我的未來演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天我為大家演講的題目是:《我的未來我做主》。

同學(xué)們,在“青春”的未知路上,你們是否描繪過你的未來?是當(dāng)一名詩人,融天地萬物之熱情,謳歌自己豪邁的人生?還是當(dāng)一名“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的教師?還是做一名用畫筆畫盡人生的酸甜苦辣的畫家?無論多么美麗的未來,都需要我們不懈的努力才成為現(xiàn)實(shí)。

我的夢想隨著中考落下的帷幕而煙消云散,這時(shí)我選擇了逃避和退縮。我痛苦的掙扎著,愿時(shí)間能倒轉(zhuǎn),我將付出雙倍努力去學(xué)習(xí)??墒牵F(xiàn)實(shí)是無法改變的。那段時(shí)間,我每天都活在譴責(zé)里,埋怨著自己,覺得這一生與成功無緣,與夢想失之交臂。

初來中專,也許在座的同學(xué)們也和我一樣經(jīng)歷了心情的低落和彷徨,中考的失敗讓我失去了學(xué)習(xí)的信心,讓我感受到了失敗的痛苦。當(dāng)時(shí)的.我?guī)缀鯇ψ约旱奈磥聿辉賵?bào)有絲毫的希望,就在我彷徨的時(shí)候老師對我們說:“職專不是你失敗的避風(fēng)港,它是技術(shù)的搖籃,是成功的基石,是你新的希望的開始!”受這樣一番話的影響,我漸漸的對未來有了一些憧憬。

是啊,成功就在于永不言棄,年輕的我難道因?yàn)橹锌嫉氖【鸵货瓴徽駟??難道我就不能拼搏一次嗎?難道我們的未來不應(yīng)該掌握在我們自己手中嗎?在職專學(xué)習(xí)的一段時(shí)光里,我發(fā)現(xiàn)老師的教育理念,教育方法和初中的應(yīng)試教育完全不一樣,他們更注意我們的全面發(fā)展,對我們的身心健康特別關(guān)注。我又找回了自信,重新確立了學(xué)習(xí)方向。我學(xué)的是數(shù)控專業(yè),我立志掌握好專業(yè)知識(shí),熟練掌握數(shù)控操作、編程和維護(hù),做個(gè)生產(chǎn)第一線的技術(shù)人才。當(dāng)然學(xué)習(xí)也許有點(diǎn)兒苦,但我還是相信:付出就會(huì)有收獲!

也許我們曾經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)以前的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的人生。相信,夢有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)!

同學(xué)們,讓我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!我們的未來我們自己做主!

我的未來演講稿篇九

喬布斯說過:“你在憧憬未來時(shí)不可能將以前積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串連起來,你只能在回顧過去時(shí)將它們串連起來。所以你必須相信,當(dāng)前積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)在你未來的某一天串連起來。

好的謝謝!現(xiàn)在跟大家分享一個(gè)故事:英國小說家狄更斯寫過一部短篇小說叫《圣誕歡歌》,故事講的是一位本性善良,但因?yàn)槭墉h(huán)境影響,變得非常小器、吝嗇、刻薄的商人。他在平安夜被三個(gè)精靈分別帶到了自己過去、現(xiàn)在和未來的生活場景,當(dāng)他看到了未來自己的時(shí)候,徹底醒悟,領(lǐng)會(huì)到生活的意義,決心改過自新,做個(gè)好人。大家肯定有過這樣的經(jīng)歷:當(dāng)你做完某件事情后不久你就后悔了,說早知道會(huì)這樣就不這樣做了!其實(shí)這個(gè)故事告訴我們,假如能看到未來的你可能變成什么樣,許多人也許就不會(huì)按照現(xiàn)在的方式去生活。未來的事由未來的我去完成,可未來要做的事卻由今天的我來決定。未雨綢繆,如果想避免畢業(yè)后的困惑和迷茫,就必須從現(xiàn)在開始,認(rèn)真規(guī)劃自己的大學(xué)生活,努力提高自己。這也是擺脫迷茫最有效、最實(shí)際的方法!

首先,尋找興趣,避免成為迷茫、困惑的人,這是十分重要的.。如果做的事情是自己最喜歡的事,那么你會(huì)在吃飯、睡覺甚至洗澡時(shí)都在想著這件事。

我認(rèn)識(shí)這樣一些朋友:我們學(xué)院上一屆學(xué)生會(huì)主席徐婷婷,高中考起了空姐,但她沒有去讀,因?yàn)樗粚︿N售感興趣,在高中就做了近三年的銷售兼職。后來參加我們學(xué)校的考試,成功就讀于市場營銷專業(yè),平切憑著自己對專業(yè)的熱愛,多次參加全國營銷大賽,獲得第一名的好成績!獎(jiǎng)金足以支付自己一年的學(xué)費(fèi)!20xx級(jí)工商企業(yè)管理專業(yè)學(xué)生瞿釗榮,高中時(shí)體育水平十分一般,上大學(xué)后沒有什么業(yè)余愛好,唯獨(dú)鐘情于跑步,于是從大一開始,無論夏季還是冬季,基本天天堅(jiān)持到操場鍛煉,就在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得一項(xiàng)第一,兩項(xiàng)第三,為自己學(xué)院爭得榮譽(yù)。前段時(shí)間我在qq上跟他們聊天,徐婷婷說現(xiàn)在打算自己創(chuàng)業(yè)了,由于在校期間還考取了會(huì)計(jì)證,起步階段自己做銷售加財(cái)務(wù)。瞿釗榮好像報(bào)了教室資格證,畢業(yè)后去當(dāng)體育老師。他們都在追求自己興趣愛好的同時(shí),將未來的目標(biāo)清晰地定了下來。

這是我身邊的真事,現(xiàn)在說說大家都知道的:比爾·蓋茨拼接自己對軟件的熱愛成為世界首富;貝多芬,用自己的音樂天賦創(chuàng)造絕世名曲,這樣的先例數(shù)不勝數(shù)。

那么我們該怎樣尋找興趣?跟大家分享一下我個(gè)人常用的方法:多嘗試!多嘗試自己可能有興趣的東西:無論是選修課程還是兼職工作,無論是參加社團(tuán)還是學(xué)生會(huì),花足夠的時(shí)間去嘗試、體驗(yàn),努力尋找興趣所在。我從高一開始就喜歡與說話打交道,所以我加入了廣播站,現(xiàn)在也是,而且只要有機(jī)會(huì)說話,我就緊緊抓住,這次也不例外。

最后,在找到自己興趣,并努力抓緊機(jī)會(huì)的同時(shí),腳踏實(shí)地,認(rèn)真走好每一步,用心去體會(huì)!

關(guān)于未來,我不是個(gè)愛幻想的人,我活在當(dāng)下,因而我只想做好當(dāng)下應(yīng)該做的事,做好我那不遠(yuǎn)的未來要求我在當(dāng)下應(yīng)該做好的事,這就是我的未來要做的事情!

20xx.4.15級(jí)市場營銷2班李申榕。

我的未來演講稿篇十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

未來的岔口很多,就像是天上的星星,你數(shù)不清。小時(shí)候,把未來想得很偉大,放眼全球;而如今,回眸望夢想的影子,還有點(diǎn)虛無縹緲。長大了,夢想也遠(yuǎn)了。將自己埋沒在學(xué)校和家兩點(diǎn)一線。難得有個(gè)時(shí)間好好想想,品味著巧克力的香醇,才發(fā)現(xiàn)迷失了自己。

看著趴在地上的小狗,懶洋洋的,它知道自己的未來么?笑罷,笑過之后,其實(shí),未來離我們挺近的。生命只是曇花一現(xiàn)罷!雖然生命有一半掌握在上帝手中,但別忘了,生命還有一半掌握在自己手中,看你如何去使用它,然后,用你手中的一半來尋找你的未來。

上帝并沒有虧待于每一個(gè)人,他對待任何人都是公平的,也沒有誰能在上帝那兒開通后門。所謂的公平與不公平,要么是人們的嫉妒心理在作怪,要么就是人為的罷了。每個(gè)人的未來都會(huì)是出奇的相似,有白雪皚皚的雪山,也有熱浪滾滾的大地。之所以人們的.未來有這么多的不同,豈不是人們自我創(chuàng)作的結(jié)果。

付出就會(huì)有收獲,但并不是會(huì)馬上見效。沒準(zhǔn)是下一秒,也可能是若干年以后。說來說去,未來不是夢了,看你自己如何去控制。你墮落,生活虧待你;你努力,生活回報(bào)你。這一切的一切都取決于自身罷了。

堅(jiān)信著,過去,未來是一個(gè)夢;但現(xiàn)在,我的未來不再是夢,我會(huì)在重重道路中選擇汗水的付出,讓下一秒不會(huì)是夢。

我的未來演講稿篇十一

找尋著,找尋著,自從我知道幻想是什么的那一天起,我就始終在找尋著幻想,為幻想而努力。的確,曾經(jīng)茫然失措,曾經(jīng)徘徊街頭,但是,我知道,幻想就是沙漠中的甘泉,幻想就是珠峰之巔的奇景,幻想也或許就是海市上的蜃樓……;不管幻想是什么樣子,為了實(shí)現(xiàn)幻想,找尋將來,我的腳步從未停留。盡管現(xiàn)在的我還是一個(gè)學(xué)生,但我仍舊在找尋著我的幻想,并且在不斷的奮斗,我知道我現(xiàn)在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的幻想添磚加瓦,夯實(shí)基礎(chǔ),待有朝一日,我的‘幻想的大樓’定會(huì)拔地而起、直沖云霄。所以,我恒久堅(jiān)信,我的將來不是夢!現(xiàn)在想想曾經(jīng)高考的歲月,至今難忘,或許它將成為我腦袋里恒久揮之不去、難以磨滅的記憶;充溢艱辛的十年寒窗,多數(shù)日夜的挑燈苦讀,只為沒有硝煙的高考之戰(zhàn);我們不曾叫苦,更不曾退縮,堅(jiān)毅面對,勇往直前,我們?yōu)榈氖鞘裁茨?我們?yōu)榈氖腔孟?,因?yàn)橛袎?,所以宏?而如今呢?我們跨進(jìn)了這個(gè)已經(jīng)整整伴隨了我們兩年的高校,我們是順著高考之舟逆流而來,這里便成為了我們幻想持續(xù)的地方??擅烂畹闹鞠蚩偸且粺o情的現(xiàn)實(shí)擊碎,一個(gè)本是讓自己幻想持續(xù)的地方,進(jìn)來了,反而卻變得迷茫了,而且從一起先就迷茫到了現(xiàn)在,整整兩年,我反而不知道我的幻想原委在何方?為什么?難到是高處不勝寒嗎?面對一般話考試,我麻木不仁;計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,我覺得考或不考都一樣;英語四級(jí),我好像清晰自己似乎在躲避;對于上課,已經(jīng)成了一種自由的選擇,想去則去;我不知道我究竟怎么了,我的幻想在哪里?盡管迷茫,但路總在前方。每當(dāng)心里郁悶、心情煩躁的時(shí)候,我總喜愛在晴天的夜晚,塞著耳機(jī),雙手插包,獨(dú)自一人,閑逛校內(nèi),放松自己;仰視天空皓月當(dāng)空,環(huán)視操場成雙成對,不禁總會(huì)在奇妙的音樂里反思著自己的過去,向往著美妙的將來,我想,這一切想象中美妙的生活早晚有一天也會(huì)屬于我。

每當(dāng)這樣漫步之后,心里頓覺爽快,如同心中懸石突然墜落,好像棲身高峰之巔盡覽天下,這種感覺不一而同。古人云:吾日三省吾身;細(xì)致反省過后,我才發(fā)覺,躲避考試,不拿證書,常常逃課,原來這僅僅只是一種不算事實(shí)的事實(shí),我最終的幻想并沒有丟棄,反而早已在自己的心中深深扎根,或許考試拿證書并不是我所想要的,我所追求的或許也不曾與這些相沖突。魚翔淺底,并不曾體會(huì)在空中翱翔盡覽天下的暢快淋漓;鷹擊長空,卻不能享受在水中搖曳多姿的逍遙自在……;但是它們不都造就了這個(gè)世界的多姿多彩嗎?哲人雖言,有失必有得,但是同中之理我更信奉,白貓黑貓抓到老鼠的就是好貓。所以,現(xiàn)在回頭想想,我覺得,我可以不拿證書,我可以逃課,但是我始終沒有丟棄我最終所要追求的幻想,足矣!……就當(dāng)是一種勸慰,也罷。但是,現(xiàn)實(shí)的世界總是那么的現(xiàn)實(shí),有的時(shí)候甚至是容不下半點(diǎn)帶有志向色調(diào)的東西。

即將畢業(yè)找工作,父母的期望始終壓在頭頂,多數(shù)的壓力許多許多,這一切唯有自己最清晰,有時(shí)候我們真像一只被牽著的風(fēng)箏,想飛怎么也飛不高,客觀事實(shí)也不容許你飛得太高,總是被牽絆,充溢無奈。但是有時(shí)候細(xì)致想想,沒有繩索的牽絆,我們豈不會(huì)放任自由、迷失方向?或許正因?yàn)橛辛死K索的約束,我們才能找到自己適當(dāng)?shù)母叨?,搖曳多姿,盡顯風(fēng)采。原來,我們的將來早已在充溢了沖突的軌道中定了位,只待努力,無需多慮。

現(xiàn)在的我們,思想總是那么的困難,有的'人認(rèn)為自己能進(jìn)入高校,不管是專還是本都已經(jīng)很滿意而充溢每一天;而有的人卻始終埋怨自己的高校很不如人意,為什么自己就不能到重點(diǎn)甚至是名牌高校一睹名校風(fēng)采,往往怨天尤人則會(huì)虛度光陰,或許我也屬于后者吧。雖然,我們不能否認(rèn)高校之間的確存在著差別,但是,縱觀當(dāng)今這又有何其重要呢?阿里巴巴總裁馬云三度高考,也不過一個(gè)一般本科高校,盡管新東方俞敏洪也曾三度高考進(jìn)了北大,兩者相比也不過如此,甚至俞敏洪當(dāng)眾講自己從各方面來講都比不上馬云,在他們的背后這又是什么比較呢?值得深思。我想,一個(gè)人的勝利,至少不在于外殼,更多的是在于內(nèi)涵。只要自己始終堅(jiān)守自己的幻想,不斷的去豐富自己的內(nèi)在,加之善借外在的力氣,對幻想對將來的渴望、向往和憧憬,引領(lǐng)著我們一步一步的向前,盡管路途艱辛、困難重重,盡管曾經(jīng)懈怠過、失落過,但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美妙將來的赤誠之心!

因?yàn)橛袎?,將不再迷?因?yàn)閳?jiān)守,將不再動(dòng)搖;因?yàn)樽孕?,將不再懼怕一時(shí)的懈怠和失落!所以,我恒久堅(jiān)信,我的將來不是夢!我的演講完畢,感謝大家!

我的未來演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《我的未來》。

“我知道我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘。我的未來不是夢,我的心跟著希望在動(dòng)?!泵慨?dāng)聽到這動(dòng)聽的歌聲時(shí),我就身同感受:我的未來不是夢。托爾斯泰曾說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。理想,顧名思義,就是自己認(rèn)為長大后的目標(biāo),長大以后的職業(yè)、工作。如果你問我的理想是什么?我會(huì)堅(jiān)定的告訴你:我長大后要當(dāng)一名大學(xué)教師!

同學(xué)們!我們曾學(xué)過這樣一篇課文:“在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋……”每當(dāng)讀到這里,我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高!每個(gè)人的成長都浸透著教師的心血。老師是春蠶,悄悄地編織理想的絲線;老師是甘露,輕輕地灑向茁壯的幼苗;老師是蠟燭,無私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名大學(xué)教師,首先需要有淵博的知識(shí),成為一名學(xué)者,然后要有奉獻(xiàn)精神,用自己淵博的知識(shí)去教書育人。

同學(xué)們!只有理想當(dāng)然是不夠的。對我來說,更重要的是如何實(shí)現(xiàn)理想,使現(xiàn)在的理想變成未來的現(xiàn)實(shí)。所以,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自我做起,逐步實(shí)現(xiàn)每一步的目標(biāo),向著人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來不是夢!同學(xué)們!我們現(xiàn)在能做的,就是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真地過每一分鐘,做好自己身邊的每一件小事,這樣才能逐步實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。

加油吧!同學(xué)們,只要有理想,努力去完成每一個(gè)小目標(biāo),我們的未來都不是夢!

我的未來演講稿篇十三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)我真真正正成為一名高三生時(shí),不得不承認(rèn),當(dāng)時(shí)我是喜悅的,可我也是害怕的。我想,等我熬過,對,的確是熬過高三這一年后,也許我便能在另一個(gè)光鮮亮麗的城市里,走過大街小巷后進(jìn)入我夢寐以求的學(xué)府了。那是我便可以悠閑地躺在草坪上小睡了;那是我便可以等到太陽照在臉上,在一片溫暖中醒來,而不是在一串冰冷的鬧鈴中驚醒;那是我便可以笑著說’我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想’。

但是,我怎么能不害怕呢!如果你也像我一樣,在凌晨十分,抬頭望一望窗外那一望無痕的黑暗后,低頭再看一看臺(tái)燈下教科書發(fā)出的幽暗光芒時(shí),你也會(huì)累。那種累并不是身上的疲乏,那是一種來自心靈深處的惶恐,你的'靈魂在大哭。一年三百六十五天,不算長,可是那是從小學(xué)到現(xiàn)在橫貫了了我二十年的夢想啊,他積累了我一整個(gè)青春?。?/p>

可是當(dāng)黎明又一次降臨,我看著那一點(diǎn)光亮強(qiáng)硬擠出一條明亮的縫隙時(shí),我便知道,在我的人生路上,只有實(shí)現(xiàn)我的夢想,才能真真正正叫做未來。

的確,未來與夢想是相通的,夢想,本來是人人都渴望的,聰明的人懂得以己之長找到最正確的路,盡管路上荊棘遍布,盡管會(huì)遍體鱗傷,但是最終還是會(huì)不負(fù)眾望,而愚蠢的人,便會(huì)卡死在十字路口里,畏畏縮縮,想掙扎卻無法自拔,與其這樣,還不如跌跌撞撞。

我記得那個(gè)為了游泳而撞得頭破血流的‘無臂蛙王’何軍權(quán);我也記得那個(gè)不知揮灑了多少汗水的世界冠軍———?jiǎng)⒆痈?!他們都是英雄,他們不僅是夢想的普寫者,他們更是未來的主導(dǎo)者。我不知他們是否想放棄過,我不知他們是否身心疲憊到崩潰過,我想,或許是因?yàn)樗麄兊膲粝朐缫雅c未來融合在了一起,成了他們堅(jiān)持的動(dòng)力。

我的未來我的路,無論我選擇了怎樣的路,怎樣的未來,我都會(huì)邁出我最堅(jiān)實(shí)的步伐,踩在那沸騰的年華之上。

的確,未來之路沒有退路。而我,亦不想做任何退步。

此致

敬禮!

演講人:xxx。

20xx年xx月xx日。

我的未來演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

今天我演講的題目是《我的未來不是夢》。

“我知道我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘。我的'未來不是夢,我的心跟著希望在動(dòng)?!泵慨?dāng)聽到這動(dòng)聽的歌聲時(shí),我就身同感受:我的未來不是夢。托爾斯泰曾說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。理想,顧名思義,就是自己認(rèn)為長大后的目標(biāo),長大以后的職業(yè)、工作。如果你問我的理想是什么?我會(huì)堅(jiān)定的告訴你:我長大后要當(dāng)一名大學(xué)教師!

同學(xué)們!我們曾學(xué)過這樣一篇課文:“在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實(shí)和理想。

之間架起金橋……”每當(dāng)讀到這里,我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高!每個(gè)人的成長都浸透著教師的心血。老師是春蠶,悄悄地編織理想的絲線;老師是甘露,輕輕地灑向茁壯的幼苗;老師是蠟燭,無私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名大學(xué)教師,首先需要有淵博的知識(shí),成為一名學(xué)者,然后要有奉獻(xiàn)精神,用自己淵博的知識(shí)去教書育人。

同學(xué)們!只有理想當(dāng)然是不夠的。對我來說,更重要的是如何實(shí)現(xiàn)理想,使現(xiàn)在的理想變成未來的現(xiàn)實(shí)。所以,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自我做起,逐步實(shí)現(xiàn)每一步的目標(biāo),向著人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來不是夢!同學(xué)們!我們現(xiàn)在能做的,就是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真地過每一分鐘,做好自己身邊的每一件小事,這樣才能逐步實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。

加油吧!同學(xué)們,只要有理想,努力去完成每一個(gè)小目標(biāo),我們的未來都不是夢!

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