2023年中學第二學期工作總結(jié) 第二學期中學工作總結(jié)(模板9篇)

總結(jié)，是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規(guī)律性的東西，從而提高認識，以正確的認識來把握客觀事物，更好地指導今后的實際工作。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學第二學期工作總結(jié)篇一

本學期后勤工作根據(jù)學校五年規(guī)劃的總體思路，不斷完善硬件設(shè)施，加強社會化服務(wù)管理。也努力轉(zhuǎn)變舊有的服務(wù)意識，來體現(xiàn)學校服務(wù)部門的特點，從單純服務(wù)轉(zhuǎn)向服務(wù)育人功能的融合，圍繞學生生涯發(fā)展指導發(fā)揮育人功能。

按本學期計劃：3月份更新了操場籃球架的所有籃圈網(wǎng)、籃架護套、部分籃圈、部分籃板。更新添置了體育館話筒設(shè)備一套。植樹節(jié)添種了杜鵑3000棵、紅花繼木20棵、桃樹1棵，紫薇4棵。5月份教學樓安裝了統(tǒng)一考試電子巡考系統(tǒng)。教學樓南門臺階因破損嚴重進行了整修。

我們還利用高二的學農(nóng)時間、高一的去東方綠舟軍訓時間，對每個教室的設(shè)備進行檢查，課桌椅及清潔工具柜的整修等。今年我校仍然要做高考考場，后勤服務(wù)組的4位員工，對每個教室的設(shè)備進行檢查并將所有教室的吊扇調(diào)試好其中：更換了8只電容，更換了14只有響聲的吊扇并將128只吊扇擦干凈。課桌椅的腳套也換了200多只，因高考前雙休日仍然要上課，這些整修工作只能等到學生全部下課后才能調(diào)試，4位員工將近一星期都是很晚才回家的確實很累，但他們中沒有一個叫苦叫累的，他們的辛勤付出確保高考良好的試場環(huán)境。

目前，長寧區(qū)真在創(chuàng)建全國文明城區(qū)，學校所有墻面必須干凈整潔，我們?yōu)楦靼嗟膲γ娣鬯⒆龊酶黜棞蕚涔ぷ?，同時對部分公共走廊、辦公室、活動室電子閱覽室等進行了局部墻面粉刷。

本學期添置了部分財產(chǎn)主要有：更新了空調(diào)5臺。教務(wù)速印機1臺、冷風機1臺。財產(chǎn)保管員能及時登帳并做好相關(guān)的卡片。6月份教育局對學校進行了財務(wù)審計，制度齊全，操作規(guī)范，做到賬賬相符、賬物相符，但還存在一些小問題還需在工作中進一步改進提高。出納員工作很認真，面對繁瑣的財務(wù)要求，能做到出納基本無差錯。水電工、外勤員、勤雜工等在不同的崗位上都能認認真真、勤勤懇懇的工作。駕駛員能確保接送師生的行駛安全。體育保管員能做好上課器材的準備工作。除這些常規(guī)的總務(wù)后勤工作外，學校的一些大活動如：藝術(shù)節(jié)閉幕式的搬運工作，這次藝術(shù)節(jié)閉幕式仍安排校內(nèi)的體育館內(nèi)，由于沒有電梯，上上下下的搬運工作量是很重的，我們組室的大部份員工雖然年紀已很大了，但沒人叫苦叫累的，人人參與及時到位。還有由于我校的地理優(yōu)勢，所以市、區(qū)、教育局經(jīng)常到我校借會場會議特別多，我們能配合做好會務(wù)工作，并得到托辦部門的好評。

到目前為止我校已有五項工作社會化：永升犬業(yè)有愛公司負責的夜間、雙休日、節(jié)假日的保安工作。教育局校園保安負責的日保安工作。尹氏綠化公司負責的養(yǎng)護綠化工作。榮信保潔公司負責的日常保潔工作。港茸餐飲管理有限公司負責的食堂工作。本學期對這些公司進行了每月考評，對存在的問題希望公司能及時整改，確保校園安全、美麗、整潔，更好發(fā)揮“服務(wù)育人”的作用。

夜保安工作：能做好夜間、雙休日、節(jié)假日的保安工作，因雙休日學校對外門衛(wèi)管理還需加強。

日保安工作：認真做好來訪者的登記，及時聯(lián)系來訪者所要見的本校教工并要求來訪者佩帶長寧區(qū)教育系統(tǒng)訪客證后才能進校。

保潔工作：能做好保潔工作，盡量保證學校清潔美麗，為師生提供舒適的學習環(huán)境和生活環(huán)境。

綠化工作：做好學校綠化養(yǎng)護工作，確保校園鮮花鮮艷、綠樹茂盛長青。

食堂工作：能嚴格貫徹執(zhí)行《食品安全衛(wèi)生法》，還能根據(jù)長寧區(qū)教育局安全管理中心的新要求，按上海市餐飲服務(wù)食品衛(wèi)生安全規(guī)范化管理操作，并努力成為“六t”管理模式的示范校，食堂通過六t管理，服務(wù)螺旋向上，不斷改進不斷上升，為廣大師生提供安全營養(yǎng)的午餐。但仍有部分師生認為午餐味道不太好，我們已要求該公司必須不斷提高業(yè)務(wù)水平，在確保飲食安全的前提下盡量做到色、香、味全。

我們做了大量的工作，盡量能使校園的硬件設(shè)施設(shè)備完好，為教育教學提供良好的服務(wù)，為師生提供良好的學習、活動和生活環(huán)境，為學校的發(fā)展提供良好的后勤保障。

中學第二學期工作總結(jié)篇二

回顧本學期的工作，我們在縣教育局及各級黨委的關(guān)心指導下，全體教職工發(fā)揚與時俱進、敢為人先的時代精神，圓滿地完成了本學期各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將本學期工作落實情況做以下總結(jié)：

開全開足課程。根據(jù)新課程計劃，所有年級全部學科開齊開足。包括體育、音樂、美術(shù)課等，都按計劃上課；按要求開設(shè)綜合實踐課；定期安排公共安全、環(huán)保教育、法治教育等專題教育活動。

堅持聽評課制度。為了使廣大教師學習的理論知識能正確應(yīng)用于教學實踐，大面積提高教學質(zhì)量，我校堅持將聽課制度作為業(yè)務(wù)活動內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，其具體安排是每周組織教師聽一節(jié)公開課，本學期共組織10余節(jié)公開課。

加大力度，鞏固和提高課改成果。開學初，我校安排小學部語文、數(shù)學教師赴南京參加全國優(yōu)秀公開課觀摩學習活動，安排七、八年級教師參加了縣打造高效課堂觀摩學習活動，對于教師角色的轉(zhuǎn)換，學生學習方式的改變，民主的課堂氣氛，客觀的評價等問題大家坐在一起，各抒己見，對于一些不足之處，進行客觀地分析，提出了很多的解決方法，不要擔心不成功，要注重培養(yǎng)習慣，從小學會合作等。對于一些好的經(jīng)驗，我校召開教學工作會議兩次，進行了推廣和交流，在全校范圍內(nèi)形成了一種積極探索、提高質(zhì)量的教學氛圍。

學校還組織七、八年級部分教師，赴南京市旭東中學參加了該校市教育科學xx規(guī)劃課題‘陽光教育’理念下的‘陽光校園’構(gòu)建的實踐研究的開題活動，廣泛學習先進的教育教學理念，不斷深化我校的教改活動。

深化班級文化建設(shè)，營造寬松的育人環(huán)境。幽雅的班級育人環(huán)境，能給師生工作帶來舒適的感受，而且有耳濡目染的育人功效。班主任在班級解讀一訓三風，以墻上掛的名言警語開拓學生的心胸，點燃學生的理想之火；讓學生明確輕聲慢步過走廊，不打擾別人是一種美德，使教室真正成為素質(zhì)教育的主陣地。

切實做好家長的工作，提高家教水平。學校通過邀請中國關(guān)工委的家教專家來校開展專題講座等方式，讓家長深刻認識到：父母不僅是孩子的首任老師，更是孩子的終生導師，家長既要關(guān)心孩子的學習，更要關(guān)心孩子良好行為習慣的養(yǎng)成。

精心設(shè)計，提高校園文化建設(shè)檔次。一是加強室內(nèi)管理，統(tǒng)一標準、統(tǒng)一規(guī)劃，規(guī)范班級布置。二是合理布置各室，張貼各類制度，使各室布置規(guī)范化，做到了整齊劃一。三是改善幼兒園辦學條件，提高了辦學檔次。四是改善辦公條件，更新了辦公桌椅，配置了辦公電腦，使教學更加現(xiàn)代化、科學化。

打造良好的育人環(huán)境。創(chuàng)建一個花園式校園，使師生們能在一個美麗、舒適的環(huán)境里工作學習，是我們多年的一個夙愿。今年我校在資金極為緊缺的情況下，想方設(shè)法鋪設(shè)了教學樓前1000平方米的彩磚廣場，重新修建了學校中心路和幾條人行道，鋪設(shè)了近300米的下水管道，對樓后荒地進行了綠化美化改造，中心路邊新裝了路燈，花圃里樹立了雕塑，重新布置了升旗臺和更換了不銹鋼旗桿，這些措施，大大改變了我校的校容校貌。

加強領(lǐng)導班子建設(shè)，通過五治和四績活動，樹立講正氣、創(chuàng)業(yè)績、樹新風的領(lǐng)導班子形象。

以行風建設(shè)和效能建設(shè)為契機，采取強有力措施，狠抓教師隊伍建設(shè)。一是對照五治、四績的要求，組織全體教師查思想、查工作作風、職業(yè)道德、履行職責，為人師表等表現(xiàn)。二是開展調(diào)查活動，對學校教育工作、安全工作、師德師風等工作，征求學生家長意見。對于存在的突出問題，采取了有力措施進行整改。

認真落實德育規(guī)程，以行為習慣和養(yǎng)成教育為主線，在師生中大力開展講文明活動。

從學生的一日常規(guī)抓起，從一點一滴做起，形成良好的品德修養(yǎng)和嚴謹?shù)男ｏL校紀。每學期初，我校將把第一個月設(shè)立為校風校紀整治月，每周二定為行為習慣訓練日，將該項工作常抓不懈。同時還利用黑板報對學生進行一日常規(guī)教育。

通過思想品德課、班會狠抓學生的思想品德教育、法制教育和安全教育，做到警鐘長鳴。

嚴格升降國旗制度，向?qū)W生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的三愛教育，陶冶了學生情操。并且開展了校內(nèi)值日、公益勞動、環(huán)保教育、遵紀守法教育，幫助學生樹立正確的人生觀。

本學期我們結(jié)合本校實際，把安全的職責分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等進行教育指導，教育學生自救、自護的基本常識。同時，對有關(guān)假期，我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。

加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教理念貫徹在平時的工作中。本學期我們邀請了派出所所長和縣關(guān)工委的普法宣講團來上法紀教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生，從而使我們能掌握了學法、知法、守法等。

組織豐富多彩的活動，營造尊重、團結(jié)的工作氛圍。學校組織了青年教師座談會、三？八女職工聯(lián)歡活動、清明祭掃活動；我校的聯(lián)誼學校對我校進行了友情贊助；學校兩名學生接受了汊河派出所的現(xiàn)金幫扶；汊河經(jīng)濟開發(fā)區(qū)金太陽集團為學校的八年級20名學生開展了自行車愛心捐助等，通過這些活動，師生們都能互相尊重，互相諒解，互相學習，互相幫助，提升了學校的凝聚力。

學校班子成員學習自覺性不高，業(yè)務(wù)素質(zhì)不強，缺乏創(chuàng)新精神，協(xié)作意識有待提高。

教師競爭意識不強，不愿展示自我，對評價意見的反映冷漠，新的教育理念滲透得不深，不善于鉆研業(yè)務(wù)，按部就班，造成個人課堂教學水平提高不大，完成的任務(wù)質(zhì)量低。

學校教師呈現(xiàn)老化趨勢，教師缺編嚴重；學校的硬件有較大的不足，缺少各功能室等輔助設(shè)施。

中學第二學期工作總結(jié)篇三

本學期學校工作圍繞三個工作重點展開：一是在新一輪高考競爭中努力尋求突破口，為來中今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)；二是深化課程改革，以省優(yōu)秀示范高中的標準來衡量和提高學校綜合實力；三是以建校70周年和來安中學新校區(qū)建設(shè)為契機，以特色管理為前提，進一步提升了學校教育品位，學校工作取得了一定的實效，主要體現(xiàn)在以下方面：

1、不斷提升教育教學管理水平，樹立危機意識，注重以師生為本。

2、加強學校常規(guī)管理，以省優(yōu)秀示范高中的標準衡量學校的各項工作。

3、做好學校發(fā)展中的幾件大事，包括來安中學70周年校慶的籌備工作、擬定來安中學新校區(qū)建設(shè)方案、制定來安中學新一輪三年發(fā)展規(guī)劃草案等。

4、強化隊伍建設(shè)，提高隊伍素質(zhì)，改善隊伍形象。

5、高考取得諸多突破，高三精神引領(lǐng)團隊成功。

6、聚焦課堂，突出學習，深入推進新課程改革。

7、 開展多方位的主題教育活動，推進了德育工作的現(xiàn)代化、常規(guī)化、體系化。

8、改革招生方案，做好高一年級招生工作，效果顯著。

9、做好各級各類考試工作，保證了考試公平、公正。

10、加強教學研究，省、市級課題研究進展順利。

20xx年是來安中學的發(fā)展年，發(fā)展是學校生命之所在，改革是促發(fā)展之關(guān)鍵。就全省的教育形勢和周邊學校的發(fā)展來看，我們處于很不利的地位。學校生源的數(shù)量和質(zhì)量上不去，造成了多種不利情況的出現(xiàn)：學校經(jīng)費不足、學校硬件設(shè)施陳舊、學生文化生活單一、教師積極性有待提高，這些都是影響我校發(fā)展的關(guān)鍵因素。本學期學校也深切地感受到了危機的存在，并從宏觀和微觀兩個方面著手加以調(diào)整和改革：

宏觀方面，本學期學校以建校70周年、來安中學新校區(qū)建設(shè)以及即將制訂的第四個三年規(guī)劃為契機，決策來中發(fā)展方向和未來，學校能夠?qū)k學實際情況不護短、不遮掩，具體分析來安教育發(fā)展現(xiàn)狀和未來，深刻剖析近幾年來高考質(zhì)量下滑的主要原因，并得到了縣政府、社會和家長的認可與支持，機遇來之不易，挑戰(zhàn)與之并存，在本學期工作的堅實鋪墊下，我們要有更充足的信心來支撐起來安中學的再次騰飛。

微觀方面，主要是學校內(nèi)部機構(gòu)改革和教學管理方式的轉(zhuǎn)變。機構(gòu)改革的目的是明確責任，強化管理，向管理要教學效益、要教育質(zhì)量。本學期，學校強化了管委會教學管理功能，強化了備課組教學研究功能。此外，本學期學校抓住了教學質(zhì)量管理這個工作中心，把主要精力和資源投入到提高教學質(zhì)量上來，走進教師，走進學生，走進課堂，狠抓課堂教學質(zhì)量，研究問題、指導工作、把握方向，扎實有效地開展校本教研，完善校本教研制度，采取有力措施，使廣大教師樹立正確的教學質(zhì)量觀，強化了質(zhì)量意識，促進了學校內(nèi)涵式發(fā)展，整體提高了我校的教學質(zhì)量和辦學水平。

建設(shè)一支具有良好政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的教師隊伍，是教育改革和發(fā)展的根本大計。辦好一所學校，當然要依靠一支優(yōu)秀的教師隊伍。因此，抓教師隊伍建設(shè)，是學校管理的主要工作內(nèi)容，也是學校發(fā)展的生命線。本學期，學校教師隊伍建設(shè)主要從以下幾個方面開展：

1、加強教師隊伍的職業(yè)道德建設(shè)，全面實施形象工程。

學校從樹立良好的服務(wù)，努力實現(xiàn)教育要讓學生滿意、家長滿意、社會滿意的目標出發(fā)，制定并完善了一系列教育教學規(guī)章制度，加強坐班檢查的力度，學校還注重教師的個人修養(yǎng)，倡導廣大教師淡泊名利，修身勵志。深入開展“做優(yōu)秀教師”、“學生喜歡的好教師”、“家長和學生對任課教師滿意問卷調(diào)查”等活動。

2、培養(yǎng)和提高教師業(yè)務(wù)能力，不斷提升教育教學水平。

本學期學校采用多種手段，加強了教師間的學習與交流，廣泛開展教育教學研究活動。督促教師不斷更新知識，探討新的教育、教學方法，努力提高教育教學質(zhì)量。學校將經(jīng)驗豐富、師德高尚的教師推向?qū)W科帶頭人的崗位，發(fā)揮帶動作用。這些都是我校教師從“知識教授型”到“研究合作型”轉(zhuǎn)變的必經(jīng)之路。

3、提高教師覺悟，提升教學境界，做到教師隊伍建設(shè)的科學化和民主化。

本學期，學校要求所有的教師都具有奮發(fā)向上、不甘落后的心態(tài)，所有的教師具有在任何情況下都不耽誤學生的良知，所有的教師都不會因為外部或內(nèi)部因素影響自己的教學。學校也以民主、科學的姿態(tài)，在崗位安排、利益分配等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上盡可能地做到公平、公正、公開，形成了良好的教育教學氛圍，提升了隊伍的戰(zhàn)斗力。與此同時，學校依據(jù)新課程改革的方向，落實了較為科學的課堂教學標準和評價方式，避免了課堂教學的隨意性，大到新的教育觀、教學觀和學生觀，細到課堂教學的各個環(huán)節(jié)，使課堂教學由教師的個人教學行為，規(guī)范到嚴謹、科學、藝術(shù)的軌道上來。相關(guān)專題：中學第二學期工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！

20xx年我校高考取得了諸多突破：應(yīng)屆本科達線人數(shù)首次突破600人，應(yīng)歷屆本科達線人數(shù)再次突破800人，本科達線率在全市同類學校中名列前茅，理科最高分680分，為全省第91名，考取中國科技大學少年班一人，育才班53人參加高考，49人達一本線。

成績的取得離不開努力，更離不開精神的支撐?？偨Y(jié)高三經(jīng)驗和教訓，對我校今后的教育教學十分重要，在今后的工作中，來中需要一筆精神財富，而且這種精神財富能夠感召著我們來中人繼續(xù)奮進，積極進取。這種精神財富就應(yīng)該是來中精神，其內(nèi)涵包括以下：一是和諧融洽，二是拼搏進取，三是團結(jié)協(xié)作，四是奉獻感動。

人生需要激情，激情是工作的動力。一個人在工作上取得成就的大小，往往在很大程度上取決于情感投入的多少，教育不止是注滿一桶水，教育更是要點燃一把火。點燃了激情，才能點燃教和學的動力，才能演繹出精彩。

團結(jié)是致勝的法寶，我們要“靠團隊取勝”。團結(jié)合作精神 首先體現(xiàn)在教師之間以及備課組內(nèi)部講求團結(jié)協(xié)進。其次體現(xiàn)在各科老師和班主任之間要合拍協(xié)進。

細節(jié)決定成敗，關(guān)鍵在于落實。在今后的教育教學過程中，我們需要更加注重過程和細節(jié)，從班級管理到學科建設(shè)，從平時測驗到重大考試，從備課上課到輔導溝通等等，這些都需要我們班主任和課任教師關(guān)注細微之處，誰能把細節(jié)做好，誰就能獲得成功。

本學期學校充分發(fā)揮年級管委會、教研組和備課組在學校教育教學中的重要作用，樹立目標意識、責任意識和服務(wù)意識，加強了教學常規(guī)的管理，認真落實了學校教學常規(guī)的基本制度，規(guī)范了教師的教學行為，強化了教學環(huán)節(jié)的監(jiān)查力度，加強了對學生學習習慣的培養(yǎng)，形成了樂學、會學、積極進取的良好學風，促進了學生的全面發(fā)展。

1、加強教學常規(guī)管理，落實學校教學常規(guī)的基本制度

教學常規(guī)是教學管理的基本規(guī)范和要求，是促進學校教育教學質(zhì)量全面提升的重要保證。為了充分體現(xiàn)學?！叭齻€中心”的教學質(zhì)量觀，本學期認真落實了學校制定的教學常規(guī)基本制度，逐步規(guī)范教師的教學行為，使教學工作的各個方面做到了規(guī)范有序、務(wù)實高效。

首先學校要求各處室、教研組、年級管委會、備課組和班級都要制訂詳細具體的計劃，從計劃的實施情況來看，基本做到了認真全面、科學合理、確實可行、便于操作。

學校還加強了教學環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，為了保證學校正常的教學工作，本學期，學校教務(wù)處和課程委員會對教師的課堂教學、備課情況、作業(yè)批改、聽課情況、晚自習、輔導課等多次進行集中檢查和隨時抽查，在學生中積極開展了問卷調(diào)查，實行了家長評教制度，對存在問題及時反饋并加以了糾正。

2、加強招生宣傳，努力爭取優(yōu)質(zhì)生源

面對日益嚴峻的招生形勢，學校積極轉(zhuǎn)變觀念，及早謀劃，爭取主動，取得了實效。本學期學校重新擬定招生章程，宣傳招生政策，印制了招生簡章和宣傳提綱，學校還印制了來安中學06—20xx年錄取重點名牌大學的學生名單和各初中學校學生在我校就讀高中而考取大學的學生名單，并到各學校招貼宣傳，取得了顯著的效果。此外，學校還采取多種形式，加大宣傳力度，積極與其他學校加強聯(lián)系，通過情感投入、政策激勵等方式，全方位地宣傳學校，宣傳政策，多渠道地爭取了生源。在得到縣教育局的支持下，實行提前錄取120名學生，編成兩個實驗班，并與學生和家長簽定了協(xié)議，這項工作難度大、范圍廣、情況復雜，但在學校的積極努力下，取得了良好的效果，贏得了招生的主動。

3、加大對考試管理的力度，端正考風嚴肅考紀

學校舉行的各種考試是教學工作的重要內(nèi)容，考試不僅是檢驗教師教學情況的重要手段，而且也是檢查和促進學生學習的重要方式。本學期進行的考試很多，有高考、中考、學業(yè)水平測試、高三?？家约捌谥锌荚?、期末聯(lián)考等，因此加強考試環(huán)節(jié)的`管理，確保考試公平、公正，營造良好的考試環(huán)境是學校的一項重要工作。

本學期學校加強了考試的宣傳和動員，抓好了考試各個環(huán)節(jié)的管理，嚴把命題、閱卷質(zhì)量關(guān)，嚴格監(jiān)考，強化考風考紀，嚴肅處理違紀學生，凈化考試環(huán)境，加強對考試各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，對存在問題及時處理，實行扣罰。認真做好了考試分析工作，及時統(tǒng)計成績，對教學質(zhì)量進行分析評估，并召開了各種相關(guān)會議進行全面分析，要求備課組和教師對教學情況進行反思，通過分析尋找差距，克服不足，不斷提高教育教學水平。相關(guān)專題：中學第二學期工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！

本學期，學校德育工作以愛國主義為主線，以豐富多彩的校園文化活動為載體，以學生日常行為規(guī)范教育為切入點，以文明習慣的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，促進了良好校風、學風的形成，主要體現(xiàn)在：

1、抓好常規(guī)，促進養(yǎng)成。

本學期學校加大了檢查和曝光的力度，嚴抓出勤和紀律，包括遲到、課間出校門、抽煙、上網(wǎng)、兩操和其他違紀現(xiàn)象，積極宣傳，嚴格管理，使學生養(yǎng)成了良好的習慣。在校園環(huán)境建設(shè)方面，學校加大了校園衛(wèi)生的檢查評比處罰力度，注重了校園的保潔，加強了對學生愛護公物教育，凈化、綠化、美化了校園環(huán)境。

學校政教處還特別重視和加強心理健康教育，加強青春期教育，通過心理疏導，為學生解決各種心理問題開展心理咨詢。規(guī)范學生儀容儀表和文明禮儀，展示健康向上的學生形象，宣傳到位，管理到位，讓學生養(yǎng)成習慣。積極實行“值周班制度”，完善和細化了校園常規(guī)工作管理、檢查和評比工作，有效推進了校園的常規(guī)管理，成效顯著。

2、加強班主任工作，完善德育管理體系。

本學期，學校繼續(xù)健全了班主任工作檔案，并對班主任和班級工作進行了檢查評比。還健全了家長學校體制，密切了學校和家庭、社會的聯(lián)系，形成教育合力，共同發(fā)揮了德育效應(yīng)。各年級都有計劃地開好了各種家長會議，各班級也健全了班級中等生、困難學生、留守生檔案。學校還加強了學生干部隊伍組織建設(shè)，定期召開學干會，規(guī)范了班級組織建設(shè)，發(fā)揮了學生在學校德育中的主體作用。

3、加強文化建設(shè)，濃厚校園德育氛圍。

本學期，學校充分利用廣播、宣傳櫥窗、黑板報、晨會、班會和校報等德育途徑，有針對性地對學生進行紀律教育、法制教育、心理健康教育、愛國主義教育、安全教育等，傳播積極思想，指導學生開展有益身心的校園文化活動。

4、開展主題教育活動，重視學校評優(yōu)工作的開展。

學校政教處和團委結(jié)合重大節(jié)日有針對性地對學生進行思想教育，對學生進行了親情、友情、師情的感恩教育。組織開展了文明禮貌月活動，組織了學生觀看愛國主義教育影片。

學校還以開展“宿舍文化節(jié)”活動為抓手，加強住宿生的管理工作，開展了宿舍衛(wèi)生整治系列活動，促進了宿舍文化和衛(wèi)生建設(shè)。此外還組織了全校學生積極開展“紀念改革開放30周年”愛國主義讀書征文、演講活動，其中演講比賽我校有1人獲市二等獎、縣一等獎，1人獲市三等獎、縣二等獎。

本學期，我校共評選市級先進班集體1個，三好學生8人，優(yōu)秀學干2人；縣級先進班集體2個，三好學生8人，優(yōu)秀學干2人；組織評選出校級“三好學生”“優(yōu)秀學干”等400多人。

本學期，學校充分認識到，教研就如同船的舵，它是教師前進中的助進劑，一定要讓教研先行，要放開手腳大膽實踐，力求闖出一條既省力又有效的路子。正因為有了這樣的認識，有了這樣的魄力，才有了本學期教研的大跨步前進。本學期教研工作主要體現(xiàn)在：

1、強化過程意識，開展務(wù)實教研

本學期，我校充分發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用，學校的一些大型考試大多是由我校骨干教師命題，骨干教師的作用得到了有效的發(fā)揮，學校還引導教師學習新課標、鉆研教材，并利用多種形式帶動教師研究教學，研究新課程，探索優(yōu)化課堂教學流程，促進課堂教學水平的提高。

學校的研究性學習開展得有聲有色，注重理論聯(lián)系實際，注重開展社會調(diào)查，注重積累收集第一手資料和信息，取得了良好效果。

2、開展課題研究，開發(fā)校本課程

我校以省、市課題為抓手，不斷推進我校新課程的教學研究。我校還組織承辦了全市部分學科的研討會、全縣高三復習研討會等研討活動，有力地帶動了我校教研工作的開展，提升了我校教研工作在市內(nèi)的知名度和影響力。學校還多次組織學科教師參加了省、市、縣級論文評選、優(yōu)質(zhì)課評選以及教學觀摩活動等，教師們積極參與教學研究活動，開闊了眼界，提高了教育教學水平。本學期，我校教師在各級各類刊物上發(fā)表論文130多篇，獲各級獎勵30多人次，取得了良好的效果。相關(guān)專題：中學第二學期工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！

本學期我校后勤工作牢固樹立服務(wù)意識、質(zhì)量意識和安全意識，堅持以服務(wù)為宗旨，堅持“后勤工作服務(wù)于教學工作中心”原則，從強化后勤工作人員的素質(zhì)入手、從提高辦事的實效性出發(fā)，注重校園環(huán)境的建設(shè)，為教育教學工作的正常進行提供了有力的保障，使后勤工作成為了學校發(fā)展的后盾支持。

1、積極組織后勤人員參加學習，不斷加強自身素質(zhì)。

堅持每周例會制度，做好服務(wù)育人工作。學校要求全體后勤人員以解放思想和與時俱進的精神狀態(tài)，以高度重要性的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中來，堅持計劃中的事必辦，突發(fā)的事立時辦，臨時的事抓緊辦，想到的事作出計劃安排好再辦，這樣提高了工作效率，也提高了服務(wù)質(zhì)量。

2、規(guī)范學校會計工作

本學期學校從教學實際出發(fā)，對各項財務(wù)開支，只要有利于教學的，就千方百計地支持，把保證教學需要和發(fā)揮資金最佳效果結(jié)合起來，做好少花錢，多辦事，辦實事。學校財務(wù)嚴格上級要求，按章收費，財務(wù)公開，并在市縣物價部門的檢查中獲得了好評。

3、堅持做好后勤服務(wù)的常規(guī)工作

發(fā)放教師教學辦公用品到位，使學校教學工作正常開展。經(jīng)常組織人員檢修電燈、電路、電扇等，在水、電、門窗維修方面做到了及時快捷。加強開源節(jié)流工作，管好學校的每一點財力、物力，做好學校節(jié)水、節(jié)電管理工作，對學校消防器材定期檢查。本學期還對女生公寓進行了消防設(shè)施的改造，增加了安全指示燈、消防通道指示燈及滅火器。此外還進一步做好了校園的綠化和美化工作，對校園的花草及時地維護和修剪。

4、加強安全工作，注重安全管理

加強了對飲水質(zhì)量的管理，確保師生飲水安全，本學期在高一年級安裝了直通式飲水機，提高了飲水的質(zhì)量。做好學校的防火、防盜、防食物中毒工作。加強對學生進行傳染病、流行病的宣傳和防治工作，對全校師生進行了“創(chuàng)建平安校園，確保校園安全”的安全教育活動。加強了對學校食堂、小店、宿舍的管理，進行了多次的不定期的檢查監(jiān)督，在市縣各級檢查中，學校安全工作都獲得了好評。

本學期，學校十分重視關(guān)心、支持和領(lǐng)導群團工作，用新的認識研究新的情況，用新的辦法解決新的問題，用新的舉措開創(chuàng)新的局面，有效地發(fā)揮了工會、共青團在學校各項工作中的積極作用，形成了心齊、氣順、勁足的工作氛圍。

本學期學校在政治上指導工會、共青團貫徹落實各項方針政策。比如在落實依法治教、以德立校等各項要求過程中，指導工會組織建立各項校務(wù)公開制度，并加以貫徹落實。在學校實施每一項政策，如確定學校發(fā)展大計等重大問題的決策上，依靠職工代表大會，集思廣益、廣泛聽取意見，統(tǒng)一思想，形成合力。學校還組織引導廣大青年教師在崗位上貢獻，在實踐中成才。

學校還從教職工的精神需求出發(fā)，關(guān)心教職工的精神文化生活，對全校教職工進行了每年一次的體檢活動，及時反饋教職工的身體健康情況，組織了一些豐富教職工精神文化生活的活動，創(chuàng)設(shè)了教工們在比較寬松的氛圍中進行交流的機會，豐富了教工的精神文化生活，也加強了溝通與了解，有利于進一步地合作共事。

20xx年是個機遇年，學校下半年將有不少大事要做，校慶、新校區(qū)建設(shè)、新一輪發(fā)展規(guī)劃等等，都需要我們凝神聚力，共謀發(fā)展，建設(shè)和諧來中，打造品牌來中，塑造底蘊來中仍是我們追求的方向。重視教師，重視教學，重視學生，重視和諧，在學校關(guān)鍵時刻發(fā)揮來中凝聚力，發(fā)揮教師主動性，發(fā)揚來中創(chuàng)業(yè)精神，我們才能迎難而上，才能實現(xiàn)來中跨越發(fā)展。

中學第二學期工作總結(jié)篇四

時光荏苒，光陰飛逝。一學期又過去了，本學期我們歡送走了高三學長學姐們?；仡櫛緦W期，我們學聯(lián)各成員團結(jié)友愛、積極努力，認真地做好團委布置的任務(wù)，做好自己分內(nèi)工作。但是本學期時間比較短，導致開展的活動次數(shù)不夠，該反省的是與姊妹校的交流活動太少，做活動都比較虎頭蛇尾，活動細節(jié)反面考慮欠缺。這些都是我們不足的地方，以后的時間里，應(yīng)該要加以重視，部長級以上的委員應(yīng)該要組織好自己部內(nèi)成員，帶動他們的積極性?，F(xiàn)對本學期做工作總結(jié)：

1、整頓各部門；

2、校內(nèi)清掃志愿活動；

3、策劃象棋比賽、社團文化節(jié)。

4、開展象棋比賽、社團文化節(jié)；

5、部長交接。

6、參與紅五月、籃球賽幕后工作；

7、推廣普通話、啄木鳥行動。

8、六一匯昌小學陽光志愿者活動

9、社長交接；

10、星級社團與社團之星評比；

11、安排暑期志愿者活動。

在下學期，我希望我們能夠開展好招新活動，作為新高一的迎新會，為我們學聯(lián)注入新的血液。當然我們學聯(lián)活動開展順利離不開領(lǐng)導、老師和同學們的支持，希望大家能夠指出我們不足的地方。我相信我們學聯(lián)會愈發(fā)的強大！

中學第二學期工作總結(jié)篇五

一學期以來，網(wǎng)頁設(shè)計社團在學校領(lǐng)導和有關(guān)部門的關(guān)心與領(lǐng)導下，順利完成了活動計劃，社團成員的網(wǎng)頁制作水平也有了一定的提高。下面我就活動的開展做一個簡單的總結(jié)。

網(wǎng)頁設(shè)計社團重在培養(yǎng)學生掌握網(wǎng)站制作的基本技術(shù)，了解網(wǎng)頁設(shè)計和制作的基本步驟和思路，在第一次活動之時我就和學生明確要學習的內(nèi)容和所要達到的目標。將學習計劃與時間分配大體給學生說明一下，讓學生學習有計劃，目標明確，做到心中有數(shù)。

整個活動分三階段實施：準備階段、實施階段、評價階段。在準備階段中引導學生對網(wǎng)站進行了整體規(guī)劃，確定主題，確定網(wǎng)站結(jié)構(gòu)及具體內(nèi)容，并通過網(wǎng)絡(luò)篩加工相關(guān)信息，進行分類保存以備后用。在實施階段，引導學生頁設(shè)計的基本知識與技能；引導學生合理搭配網(wǎng)頁中的元素，增加視覺效果。對于學習能力強的學生，注意引導他們自學并給予適當輔導。在評價階段，我先讓學生進行自我評價，著重網(wǎng)站的架構(gòu)思路和創(chuàng)作過程中的得意之處和閃光點，教師對作品中的優(yōu)劣進行點評評價，引導學生結(jié)合評定完善作品，提升創(chuàng)作水平。

加強了社團的管理，注意培養(yǎng)管理人員，使得社團活動正常化、人性化。發(fā)揮小老師的作用，互幫互助，共同學習?；顒觾?nèi)容注意激發(fā)學生的學習興趣，并給予學生大量的活動時間，學生的自主性和能動性得到了發(fā)揮，學生的綜合信息素養(yǎng)得到提高。

課時量的不足致使學生制作主題網(wǎng)站的時間上得不到保障。學生不善于選題，不善于從大量素材中選擇合適的素材。學生視野不開闊，制作手法不夠大氣，配色所需的美術(shù)功底也欠缺。

下一學年年我將繼續(xù)做好網(wǎng)頁制作社團的日常工作，在活動中不斷總結(jié)提高，為豐富我校學生的課余生活，推進素質(zhì)教育開展盡一份力。

中學第二學期工作總結(jié)篇六

本文目錄

中學第二學期工作總結(jié)

中學第二學期教務(wù)處工作總結(jié)

中學第二學期團隊工作總結(jié)

中學第二學期工作總結(jié)

風雨同舟，讓我們勇創(chuàng)輝煌

——xx—xx學年度中學第二學期班主任工作總結(jié)

一直沒有去梳理一下這即將過去一年的班主任工作，如果不寫這次班主任工作總結(jié)，還沒有意識到這一年就這樣要轉(zhuǎn)瞬即逝了。這是我的第二批孩子，不到一年的時間雖然短暫，但那美好的時光依然令我難忘，依然清晰地記得和他們相聚的第一天，我心存期盼等待著這四十一個小孩的到來，幻想著那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉……當8月31下午應(yīng)邀而至的時候，一個個天真爛漫活潑的小孩就真得含羞默默地出現(xiàn)在我的面前，依然記得盛濤和一個同學上午就提前來到的情景，中午我還請的他們包子和礦泉水；也清晰地記得一個高高的女孩（高楠楠）提前來“踩點”，慢慢地，一個個他們就像天使一樣展示在了我的面前，青春亮麗的女孩，活潑好動的男孩，看到他們那對一所自己心目中充滿期盼的學校新奇的目光，看到他們對自己這個嶄新班級的濃濃溫情，我心中不覺涌過一陣感動，從此我們就是一家人了，從此我們便一起努力奮斗在這充滿朝氣和活力的新班級了。帶著對夢想的希冀，載著家長的囑托，我們踏上了培訓的路程，正式拉開了我們在銀鷹文昌中學的新生活，而我們有理由自豪，因為我們是這所青春校園的第一批學子。

似乎一切還在昨天，卻突然發(fā)現(xiàn)這一年即將過去，即將化作永恒的回憶?；貞涍@即將過去的一年，我們有理由為我們自己自豪和驕傲，為我們成績的進步、為我們習慣的養(yǎng)成、為我們素養(yǎng)的提高、為我們興趣的培養(yǎng)、為我們新學期一位新同學的加入?；仡欁约旱倪@將近一年的班主任工作歷程，有過挫折，但更多的是收獲，收獲的是團隊精神的凝聚、收獲的是努力拼搏的感動、收獲的是進步成功的喜悅。

開學的禮物

很喜歡李鎮(zhèn)西老師的“愛的教育”，為他的教育故事和教育思想所感動、震撼，每當在教育孩子方面出現(xiàn)過挫折、無奈、煩躁的時候，再看看李老師教育理想，想想那一個個感人的教育故事，我就會心情舒暢許多。于是從接受了李老師“愛的教育”那天開始，我也想自己能成為一個“愛的教育”的老師，盡管自己在很多地方做的很不夠，但我依然在不懈地努力著，當然努力是有成效的，與第一批畢業(yè)的學生分別后，我欣慰他們說從我這里更多地學到了做人的道理，面對這群學生，盡管他們說我很嚴肅、脾氣很暴躁，但我也很欣慰他們說我是個好老師、是個無私奉獻的優(yōu)秀老師，學生對老師的評價這是最好的肯定。

開學的第一天，我用李鎮(zhèn)西老師常用的兩句話告誡我的孩子們?！白屓藗円蛭业拇嬖诙械叫腋！?，做一個幫助別人，能讓別人因為你感受到溫暖和幸福的人；“我們和別人不一樣”，每一個我都是最優(yōu)秀的自己，不要盲目攀比，努力去做最好的自己。在這兩句話的延伸下，我對這群新走在一起的小孩說：我們每個人走到一起這就是一場緣分，希望我們同心協(xié)力，做最好的自己，創(chuàng)最優(yōu)的班級。

艱難的磨礪

從融入班級的一剎那，也許每個人心目中都有了一個嶄新的目標，除了要為自己的理想而奮斗之外，更多的還要為我們班集體的整體利益著想，只有班級和個人利益合二為一了，才能實現(xiàn)個人目標與集體目標的統(tǒng)一。但理想總歸是理想，在通往理想的路上我們卻發(fā)現(xiàn)過程是愈發(fā)的艱難。作為一所各個方面都異常嚴格、規(guī)范的學校，作為一群剛從小學升上來的初一學生，作為從通宿到住宿上晚自習的小孩，天性的使然是量化管理分像鵝毛般一樣飄飄而來，衛(wèi)生打掃不好、宿舍內(nèi)說話、不及時休息、仔細不安靜，甚至出現(xiàn)了個別同學鬧矛盾發(fā)展到打架的問題，也有同學開始學會編造理由、推卸責任……各種問題層出不窮，最為讓我煩惱的是我們的學習成績竟在幾次考試中接連觸底，比較欣慰的是每次都在不斷進步，這也是我始料未及的，但規(guī)范總得有付出，總得靠艱難的磨礪。

成功的碩果

不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？在經(jīng)歷了一番番量化成績與班級成績的折磨后，我們并沒有因此而自暴自棄，甘愿去當一個差班，因為我們始終相信，努力總有所得，付出總有收獲。在我們?nèi)w同學的努力下，我們創(chuàng)下了第一次單周量化第一名的成績，雖然這樣的次數(shù)為數(shù)極少，但足以看出我們同學那追求上進的內(nèi)心和不服輸?shù)木瘛?/p>

在這種精神的鼓舞下，在這種努力拼搏的狀態(tài)下，學習成績也有了突飛猛進，最好的一次升到了級部第二名，當我們得知這一消息的一剎那，每位同學都高興得歡呼雀躍，這是對取得成功的吶喊，更是對我們努力付出后的收獲的喜悅的吶喊。從此自習上說話吃東西違紀的少了，課下問問題的多了，學習的風氣愈加的濃厚。

團結(jié)的集體

一個不團結(jié)的班級永遠像一盤散沙，是不會取得任何成績的，一個班級只單純地依靠幾個好學生，也是永遠無法取得整體的進步的。而我們的班級就是一個團結(jié)協(xié)作，奮勇向上的班集體。

在學校組織的各項活動中，盡管我們的成績不盡理想，但我總會為同學們那種為班集體爭榮譽的表現(xiàn)而感動。記得第一次集體活動，隊列隊形比賽，體育委員那為班集體無私的付出，記得同學們在嘹亮的

口號

細節(jié)的感動

細節(jié)的表現(xiàn)最可貴，細節(jié)的表現(xiàn)最感人。記得圖書角剛建立的時候是比較艱難的，但最終在每位同學的努力下，我們的圖書角建設(shè)得異彩飛揚；記得我們的生態(tài)角建立的時候也是坎坷不平，但最終窗臺上還是擺滿了形形色色的鮮花綠葉；午飯過后，總有幾個同學主動地回到教室，不舍得那20幾分鐘的學習時間，這種勤奮讓我感動；記得王璇同學即使不上我們最喜歡的微機課也在教室內(nèi)練習隊形口號的情景，記得我們的通宿生經(jīng)常與風雨同行也要堅持上早晚自習的場景……也記得在班會上同學們紛紛說出同學們優(yōu)點的場景，那是一種理解，一種優(yōu)美的心態(tài)，這種理解和心態(tài)讓人感動。記得在玉樹地震的時候，那一元元錢，一個個祝福的眼神，一句句祝福的話語，一本本洋溢著愛的讀物讓我感受到同學們的關(guān)愛之情；還有給西南五省的捐款，都讓我看到了我們的孩子有一個博愛之心，這就是一種心靈上的感動，細節(jié)上的感動。

示范的引領(lǐng)

學生在成長階段在很多問題上認識不足，缺乏一個有理性的認識和見解，所以對一些事情往往不能做出很好的判斷，這個時候他最需要的就是指引。記得在圖書角建立的初期，只有了了的幾本，可憐的很，我就將自己的三本智慧背囊拿到了圖書角，之后圖書角上的書成倍猛增，畢竟這些書都是為集體為每位同學們的閱讀所考慮的，這個時候如果過多地考慮個人的利益和因素的話，那這個班級、這個集體也就會失去了意義，就像我們的生態(tài)角一樣。每每走到教室，我先看的就是教室的衛(wèi)生和書桌的排放，每當我主動地把地上的垃圾撿起來、把某個同學的書桌擺齊的時候，同學們也會主動地撿起地面的垃圾和排齊了書桌。

暴躁的關(guān)愛

記得有同學給我指出我太容易發(fā)火，的確一是由于年齡段的問題，二是由于要求過于嚴格的因素，三可能是因為教育方法的使然，我給學生留下最深刻的印象大概就是嚴肅了，這個我不想去回避，因為我自己感覺也的確是這樣，也許我是忽略了一些教育的有關(guān)規(guī)律和孩子們的天性，但我總覺的對學生一些違紀和不良習慣必須給與嚴厲的批評，因為有些習慣一旦養(yǎng)成，勢必會影響孩子的一生，所以對尋找理由推卸責任的同學、對學習習慣和生活習慣不良的同學、對不懂文明禮儀的同學我都會給與嚴厲的批評，也許我給不少學生留下了不好的印象，也許在這個初中時間段部分同學可能還會因為老師大題小做，但在一些有關(guān)學生成長原則性問題上堅決不能退讓，畢竟孩子終身的發(fā)展才是最重要的。并不是說我有多崇高，我只想說做一名班主任，要對這群孩子負責，要對家長負責，也許你們并不理解，但請你們諒解。

在班主任工作上由于經(jīng)驗上的不足、理論的缺乏還存在著許多不足之處，我們離最優(yōu)秀的班級還有一定的差距。但我始終相信有志者事竟成，任何事情只要用心去做，一定可以做好的。我也相信沒有永遠不好的班級，沒有永遠不好的同學，只要我們每位同學都拼搏努力團結(jié)向上，只要我們的班干部能以身作則身正示范，只要我這個班主任能正確引領(lǐng)盡心盡力，只要我們風雨同舟，我們的班級一定會勇創(chuàng)輝煌、一定可以成為最優(yōu)秀的班級的。

中學第二

學期工作總結(jié)

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本學期，教務(wù)處以“爭先進位、再創(chuàng)新高”為教學工作的總目標。強化高考工作，完善復習計劃，注重提高復習的質(zhì)量和效率；精心研究高考和學生情況，高度重視高考信息的收集、整理和使用，高度重視對優(yōu)秀生的指導和關(guān)心，繼續(xù)強化了對教學全過程的監(jiān)控和管理，保證了各項措施落實到位，保證了各項質(zhì)量指標全面完成。對本學期教務(wù)處工作總結(jié)如下：

一、教學常規(guī)

1.修訂了“江蘇省昆山中學教學常規(guī)工作的要求及考核辦法”。

2.堅持以“五認真”工作為重點的教學常規(guī)管理和檢查，實施教學全過程的管理。提倡集體備課，統(tǒng)一進度、統(tǒng)一難度、統(tǒng)一練習，杜絕了一份教案全組用，千篇一律的現(xiàn)象。

3.在期中考試期間對全體教師的備課筆記和作業(yè)批改情況進行了檢查。優(yōu)秀備課為32.2%，良好備課為65.0%，合格為2.8%。作業(yè)批改優(yōu)秀占49.4%，良好占48.7%，合格占2.0%。檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問題是：備課數(shù)量不足，備課馬虎似草稿，對教材的分析不到位，不能確定明確的教學目標和重難點。

4.學生測評。針對教師的教學情況，在期中考試后，由全體學生參與的對教師教學情況的測評，測評結(jié)果為：高一年級的滿意率達93.38%，高二年級的滿意率為89.24%，高三年級的滿意率為87.93%。針對學生測評中出現(xiàn)的問題，由教務(wù)處及時組織學生座談會進行全面了解和找個別教師進行談心。

5.加強聽課評課活動。教齡在3年（含3年）內(nèi)的青年教師聽課節(jié)數(shù)不少于30節(jié)，中層以上領(lǐng)導、教研組長、導師聽課節(jié)數(shù)不少于25節(jié)，其他教師聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。期中檢查的結(jié)果是全校人均聽課11.68節(jié)。

二、教學績效

1.期中考試：

高二年級：總平均分541.70，列昆山市第一，領(lǐng)先25.86分，600分以上人數(shù)190人，列昆山市第一，占比為72.24%；高一年級也實現(xiàn)了預定目標。

高三年級：一模考試中均分為553.78分，列昆山市第一，領(lǐng)先3.01分，600分以上人數(shù)為130人，占比76.92%；二?？荚囍芯譃?13.82分，列昆山市第一，領(lǐng)先17.58分，600分以上人數(shù)為68人，占比87.18%。

2.高考：本學期圍繞期初確定的高三工作目標，通過精心研究、精心管理、精心輔導、精心組織，全面布暑高三工作，取得了令人滿意的成績。

高三（8）班莊曉波同學以特征分693的高分取得了省第八名、蘇州市第二名、昆山市第一名的好成績，高三（8）班吳軍一同學以672分高分與莊曉波一起獲得蘇州市李政道獎學金；我校有七名同學列蘇州市考分前五十名；包攬了昆山市前十名。

我校平均總分533.30分，列昆山市第一，領(lǐng)先13分。單科平均分均列昆山市第一。

600分以上的高分人數(shù)為115人，列昆山市第一，占比71.88%。

3.全體高二學生參加了省級理化生實驗操作考試，全部通過。高三學生參加了省級英語口語測試。

4.學科競賽。加強了競賽等課外輔導工作。學生獲獎有：

xx年全國中學生英語能力競賽一等獎3人，二等獎7人，三等獎11人；

“興中杯”江蘇省第四屆高中作文大賽現(xiàn)場決賽江蘇省二等獎1人，江蘇省三等獎1人；

xx年度江蘇省中學生生物學全國聯(lián)賽（江蘇賽區(qū)）江蘇省二等獎5人；

xx年蘇州市高中學生《歷史小報》評比蘇州市二等獎1人；

xx年全國高中生化學競賽江蘇省二等獎13人，江蘇省三等獎8人。

5.教師獲獎。第八屆多媒體教學軟件大賽省一等獎1名；蘇州市多媒體教學軟件制作評比一等獎2名；昆山市高中語文教師教學基本功比賽特等獎1名，一等獎2名，二等獎2名，三等獎1名；昆山市中學信息技術(shù)教師三項基本功比賽一等獎1名；論文評比有1人獲江蘇省三等獎，1人獲蘇州市一等獎，3人獲蘇州市二等獎，3人獲蘇州市三等獎。

三、教學管理

1.校內(nèi)調(diào)研。開學初對高一、高二年級進行了教學調(diào)研，尋找差距、發(fā)現(xiàn)不足，及時解決教學中出現(xiàn)的問題。高三年級通過教育局、學校二級調(diào)研，改進和修正了教學過程中出現(xiàn)的偏差和有關(guān)問題，及時調(diào)整了復習的思路和策略。今后有待于進一步激活校內(nèi)調(diào)研機制，完善校內(nèi)調(diào)研的管理。

2.備課組活動調(diào)研。各備課組做到了有活動有記載，有活動內(nèi)容，有主講人。針對各學科組存在的問題，及時進行備課組調(diào)研，糾正和改進教學工作，高三年級共進行了二次備課調(diào)研，取得了較好的效果。

3.教研活動。確保教研活動的正常開展：以抓好教師的師德規(guī)范、教學常規(guī)和業(yè)務(wù)研討為重點，進行主題教研，積極探索校本課程建設(shè)的途徑，努力形成教研特色；規(guī)定了教研組內(nèi)公開課節(jié)次，大組不少于8節(jié)，小組不少于6節(jié)，實際開設(shè)校內(nèi)公開課為：語文組8節(jié)、數(shù)學組6節(jié)、英語組7節(jié)、物理組5節(jié)、生化組6節(jié)、政治組4節(jié)、史地組5節(jié)、音體美組6節(jié)、信息勞技組5節(jié)。全校共52節(jié)。

4.中層聽評課。本學期始，學校的中層及以上領(lǐng)導，由教務(wù)處確定聽課對象，進行聽課和評課，及時匯總聽課中發(fā)現(xiàn)的問題，在教師會議上公布。從目前的情況看效果是好的。

5.嚴格考務(wù)。本學期以強化考務(wù)考紀教育為重點，進行考前培訓和公示相結(jié)合，確保了考試的客觀、真實、有效，形成優(yōu)良教風和良好的的班風、學風。本學期共進行了高考等各類蘇州、省、全國性考試14次，?共設(shè)考場464個，在校領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在后勤等處室的通力合作下，保證了各類考試的正常進行。

四、教學研究

1.試行期中復習示范課。本學期在期中考試期間，在高一、二年級試行骨干教師開設(shè)復習示范課，總體是好的，但是存在不少問題，有待于今后改進。備課組內(nèi)聽評課不到位，沒有起到應(yīng)有的作用；我們教務(wù)處管理不力，缺乏督促；部分教師不愿意開設(shè)示范課，馬虎對待；等等。今后有待于完善該項工作，使之成為一項常規(guī)工作。

2.外出研討。本學期外出各類活動很多，有外出聽課，有外出開會，有外出培訓，有外出研討等等。省級研討有4次；蘇州市級學科研討會有13次；昆山市級學科研討會有18次。外出聽課1次，通過這些活動，有利于教師了解目前教學的動態(tài)和掌握高考復習的信息，為教學復習工作提供了很好的素材。

成長。本學期共進行了一次文化測試。從測試結(jié)果看，教師間的測試成績差距較大，新教師成績優(yōu)于其他教師，部分教師成績較低，原因可能是：部分教師重視不夠，部分教師準備不足，部分教師心理上有畏懼感等。

回顧一學期來教務(wù)處的工作，全體同志團結(jié)一致、腳踏實地完成了各項工作任務(wù)，但是也有做得不夠好的地方，這是我們今后努力的方向，也是我們今后工作的動力和目標，有待于在今后的工作中加以改進。我們將努力做好本職工作，充分落實學校的工作意見，把教務(wù)處工作做得更好。

中學第二學期工作總結(jié)（3） |

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本學期，我校團隊在學校黨政和上級團委的領(lǐng)導下, 全面貫徹黨的xx大會議精神和青銅峽市第九屆團代會精神，全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和青銅峽市團委以及教育局團委年度工作安排，以服務(wù)青少年學生的成長成材需要為目標，在青少年學生的思想道德教育，文明行為習慣養(yǎng)成教育，學生校園生活，學生管理等方面開展了大量的工作，并取得了一定的成績，較好地完成了全學期的各項工作目標?，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：

一、緊緊圍繞著xx大會議精神開展學校團總支工作

本學期在學校黨支部的指導下，團總支組織團員以學習、宣傳、貫徹xx大會議精神并在重大節(jié)日和紀念日時,利用國旗下講話對學生進行愛國主義教育；召開了以“民族精神代代傳”為主題的教育活動；組織師生共同為養(yǎng)老院結(jié)對服務(wù)等。通過活動引導和教育團員青年聽從黨的召喚，堅定永遠跟黨走的決心和信心。團組織xx大會議精神的學習作為學校團干部、和團干部培訓的重要內(nèi)容；并把它融入豐富多彩的團日活動中，全面貫徹落實到團的各項工作中，使xx大會議精神真正在廣大團員青年中入耳、入腦、入心，從而讓他們用科學發(fā)展觀來武裝自己的頭腦，按照科學發(fā)展觀的要求健康成長成才。

二、完善工作機制，形成教育合力。

按照學校的統(tǒng)一安排，政教處、團總支和各年級一起分工協(xié)作共同承擔“班級量化”評比和班主任工作考核。首先，團總支組織常規(guī)檢查評比小組，按照《中學生手冊》、和《中學生日常行為規(guī)范》堅持逐日檢查的方法，對班級進行每天的行為分考勤、紀律、兩操、儀表儀容表現(xiàn)、等個方面進行考核，其次，由政教處、團總支牽頭成立成“文明監(jiān)督崗”，對違紀學生進行查處和通報，加大教育和管理力度。每月底再由政教處、團總支牽頭進行班主任工作月度考核評比，促使各班自覺強化對學生的管理，切實抓好《中小學生守則》和《中（?。W生日常行為規(guī)范》的落實，有力促進了良好校風、學風的形成。

政教處和團總支結(jié)合實際，在全校范圍內(nèi)扎實開展以管住自己的口，不說臟話，不隨地吐痰，不吃零食；管好自己的手，不亂扔垃圾，不在課桌凳、公開場所的墻壁上亂涂亂畫；管好自己的腳，不踐踏花草，不在墻壁上留腳印的系列教育活動。通過國旗下講話、主題班會、等形式引導學生學規(guī)范，守規(guī)范，爭當文明學生，活動收到了良好的效果，學生的言行舉止更加規(guī)范，校園面貌有了很大的改觀。

四、開展系列專題教育活動，培養(yǎng)良好習慣。

本學期，為進一步強化對學生的養(yǎng)成教育，政教處、團總支通力合作，每周一個專題，先后組織了諸如交通安全教育，不亂廢紙瓜皮果殼的教育，不在墻壁留腳印的教育，防逆水安全教育、誠信教育等多個教育專題，采用先國旗下講話，再班級宣講，最后檢查評比的形式，不斷強化對學生的養(yǎng)成教育，引導全體學生爭做文明學生，爭當品行標兵。

五、深入開展志愿者活動和愛心奉獻活動

5.12汶川地震發(fā)生后，學校團總支立即發(fā)出倡議，向災(zāi)區(qū)捐款，我校師生發(fā)揚了“一方有難，八方支援”的精神，和“樂于助人、扶貧濟困”的中華民族傳統(tǒng)美德，不到半天的時間就累計捐款6000多元，反映了我校師生一直有關(guān)愛社會、回報社會的愛心。同時，積極配合兩大工程的實施，團總支號召全校各團支部、班級開展“講文明、樹新風，改陋習、迎奧運”的活動，全校共有13個班級的團支部或班委開展了實際行動，多次出動清理中干溝兩側(cè)的垃圾和學校周邊的垃圾，并積極向家長宣傳兩大工程的意義。體現(xiàn)新時代中學生的新風范。

六、加大團員發(fā)展力度，培養(yǎng)優(yōu)秀青少年學生入團，不斷壯大團員隊伍。

堅持注重程序、注重質(zhì)量，做好團員的組織發(fā)展工作。本年度學期，發(fā)展新團員119 名，對入團積極分子進行系統(tǒng)的共青團知識教育、理論信念教育、團員意識教育，切實把入團作為青少年成長的里程碑和新起點。

總之,在這一年的工作中，我們雖然取得了一定的成績,但也發(fā)現(xiàn)了自身所存在的許多不足，同校黨支部和上級團委的要求還有一定差距，我們會虛心學習、取長補短，爭取在較短的時間內(nèi)能使共青團的工作再上一個新臺階。

xx年下半年我校團總支將主要圍繞以下幾方面做好工作：

1、利用主題團日、校園簡報、

黑板報

2、繼續(xù)做好全校團干部培訓工作，不斷提高團干部素質(zhì)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的團干部隊伍，促進全團工作水平的提高。進一步完善團的各級組織，規(guī)范和加強各項團務(wù)工作。

3、配合政教、教導和工會開展校內(nèi)一些活動，調(diào)動了共青團員的積極性。

4、進一步加強了同黨支部的聯(lián)系，做好黨的后備軍和助手起到了應(yīng)有的作用。

中學第二學期工作總結(jié)（4） |

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本學期學校工作圍繞三個工作重點展開：一是在新一輪高考競爭中努力尋求突破口，為來中今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)；二是深化課程改革，以省優(yōu)秀示范高中的標準來衡量和提高學校綜合實力；三是以建校70周年和來安中學新校區(qū)建設(shè)為契機，以特色管理為前提，進一步提升了學校教育品位，學校工作取得了一定的實效，主要體現(xiàn)在以下方面：

1、不斷提升教育教學管理水平，樹立危機意識，注重以師生為本。

2、加強學校常規(guī)管理，以省優(yōu)秀示范高中的標準衡量學校的各項工作。

3、做好學校發(fā)展中的幾件大事，包括來安中學70周年校慶的籌備工作、擬定來安中學新校區(qū)建設(shè)方案、制定來安中學新一輪三年發(fā)展規(guī)劃草案等。

4、強化隊伍建設(shè)，提高隊伍素質(zhì)，改善隊伍形象。

5、高考取得諸多突破，高三精神引領(lǐng)團隊成功。

6、聚焦課堂，突出學習，深入推進新課程改革。

7、 開展多方位的主題教育活動，推進了德育工作的現(xiàn)代化、常規(guī)化、體系化。

8、改革招生方案，做好高一年級招生工作，效果顯著。

9、做好各級各類考試工作，保證了考試公平、公正。

10、加強教學研究，省、市級課題研究進展順利。

現(xiàn)將本學期工作具體總結(jié)如下：

一、學校發(fā)展和學校管理方面

是來安中學的發(fā)展年，發(fā)展是學校生命之所在，改革是促發(fā)展之關(guān)鍵。就全省的教育形勢和周邊學校的發(fā)展來看，我們處于很不利的地位。學校生源的數(shù)量和質(zhì)量上不去，造成了多種不利情況的出現(xiàn)：學校經(jīng)費不足、學校硬件設(shè)施陳舊、學生文化生活單一、教師積極性有待提高，這些都是影響我校發(fā)展的關(guān)鍵因素。本學期學校也深切地感受到了危機的存在，并從宏觀和微觀兩個方面著手加以調(diào)整和改革：

宏觀方面，本學期學校以建校70周年、來安中學新校區(qū)建設(shè)以及即將制訂的第四個三年規(guī)劃為契機，決策來中發(fā)展方向和未來，學校能夠?qū)k學實際情況不護短、不遮掩，具體分析來安教育發(fā)展現(xiàn)狀和未來，深刻剖析近幾年來高考質(zhì)量下滑的主要原因，并得到了縣政府、社會和家長的認可與支持，機遇來之不易，挑戰(zhàn)與之并存，在本學期工作的堅實鋪墊下，我們要有更充足的信心來支撐起來安中學的再次騰飛。

微觀方面，主要是學校內(nèi)部機構(gòu)改革和教學管理方式的轉(zhuǎn)變。機構(gòu)改革的目的是明確責任，強化管理，向管理要教學效益、要教育質(zhì)量。本學期，學校強化了管委會教學管理功能，強化了備課組教學研究功能。此外，本學期學校抓住了教學質(zhì)量管理這個工作中心，把主要精力和資源投入到提高教學質(zhì)量上來，走進教師，走進學生，走進課堂，狠抓課堂教學質(zhì)量，研究問題、指導工作、把握方向，扎實有效地開展校本教研，完善校本教研制度，采取有力措施，使廣大教師樹立正確的教學質(zhì)量觀，強化了質(zhì)量意識，促進了學校內(nèi)涵式發(fā)展，整體提高了我校的教學質(zhì)量和辦學水平。

二、隊伍建設(shè)方面

建設(shè)一支具有良好政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的教師隊伍，是教育改革和發(fā)展的根本大計。辦好一所學校，當然要依靠一支優(yōu)秀的教師隊伍。因此，抓教師隊伍建設(shè)，是學校管理的主要工作內(nèi)容，也是學校發(fā)展的生命線。本學期，學校教師隊伍建設(shè)主要從以下幾個方面開展：

1、加強教師隊伍的職業(yè)道德建設(shè)，全面實施形象工程。

學校從樹立良好的服務(wù)，努力實現(xiàn)教育要讓學生滿意、家長滿意、社會滿意的目標出發(fā)，制定并完善了一系列教育教學

規(guī)章制度

2、培養(yǎng)和提高教師業(yè)務(wù)能力，不斷提升教育教學水平。

本學期學校采用多種手段，加強了教師間的學習與交流，廣泛開展教育教學研究活動。督促教師不斷更新知識，探討新的教育、教學方法，努力提高教育教學質(zhì)量。學校將經(jīng)驗豐富、師德高尚的教師推向?qū)W科帶頭人的崗位，發(fā)揮帶動作用。這些都是我校教師從“知識教授型”到“研究合作型”轉(zhuǎn)變的必經(jīng)之路。

3、提高教師覺悟，提升教學境界，做到教師隊伍建設(shè)的科學化和民主化。

三、高考和高三工作方面

我校高考取得了諸多突破：應(yīng)屆本科達線人數(shù)首次突破600人，應(yīng)歷屆本科達線人數(shù)再次突破800人，本科達線率在全市同類學校中名列前茅，理科最高分680分，為全省第91名，考取中國科技大學少年班一人，育才班53人參加高考，49人達一本線。

成績的取得離不開努力，更離不開精神的支撐?？偨Y(jié)高三經(jīng)驗和教訓，對我校今后的教育教學十分重要，在今后的工作中，來中需要一筆精神財富，而且這種精神財富能夠感召著我們來中人繼續(xù)奮進，積極進取。這種精神財富就應(yīng)該是來中精神，其內(nèi)涵包括以下：一是和諧融洽，二是拼搏進取，三是團結(jié)協(xié)作，四是奉獻感動。

人生需要激情，激情是工作的動力。一個人在工作上取得成就的大小，往往在很大程度上取決于情感投入的多少，教育不止是注滿一桶水，教育更是要點燃一把火。點燃了激情，才能點燃教和學的動力，才能演繹出精彩。

團結(jié)是致勝的法寶，我們要“靠團隊取勝”。團結(jié)合作精神??? 首先體現(xiàn)在教師之間以及備課組內(nèi)部講求團結(jié)協(xié)進。其次體現(xiàn)在各科老師和班主任之間要合拍協(xié)進。

細節(jié)決定成敗，關(guān)鍵在于落實。在今后的教育教學過程中，我們需要更加注重過程和細節(jié)，從班級管理到學科建設(shè)，從平時測驗到重大考試，從備課上課到輔導溝通等等，這些都需要我們班主任和課任教師關(guān)注細微之處，誰能把細節(jié)做好，誰就能獲得成功。

四、教學工作方面

本學期學校充分發(fā)揮年級管委會、教研組和備課組在學校教育教學中的重要作用，樹立目標意識、責任意識和服務(wù)意識，加強了教學常規(guī)的管理，認真落實了學校教學常規(guī)的基本制度，規(guī)范了教師的教學行為，強化了教學環(huán)節(jié)的監(jiān)查力度，加強了對學生學習習慣的培養(yǎng)，形成了樂學、會學、積極進取的良好學風，促進了學生的全面發(fā)展。

1、加強教學常規(guī)管理，落實學校教學常規(guī)的基本制度

教學常規(guī)是教學管理的基本規(guī)范和要求，是促進學校教育教學質(zhì)量全面提升的重要保證。為了充分體現(xiàn)學?！叭齻€中心”的教學質(zhì)量觀，本學期認真落實了學校制定的教學常規(guī)基本制度，逐步規(guī)范教師的教學行為，使教學工作的各個方面做到了規(guī)范有序、務(wù)實高效。

首先學校要求各處室、教研組、年級管委會、備課組和班級都要制訂詳細具體的計劃，從計劃的實施情況來看，基本做到了認真全面、科學合理、確實可行、便于操作。

學校還加強了教學環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，為了保證學校正常的教學工作，本學期，學校教務(wù)處和課程委員會對教師的課堂教學、備課情況、作業(yè)批改、聽課情況、晚自習、輔導課等多次進行集中檢查和隨時抽查，在學生中積極開展了問卷調(diào)查，實行了家長評教制度，對存在問題及時反饋并加以了糾正。

2、加強招生宣傳，努力爭取優(yōu)質(zhì)生源

面對日益嚴峻的招生形勢，學校積極轉(zhuǎn)變觀念，及早謀劃，爭取主動，取得了實效。本學期學校重新擬定招生章程，宣傳招生政策，印制了招生簡章和宣傳提綱，學校還印制了來安中學06—錄取重點名牌大學的學生名單和各初中學校學生在我校就讀高中而考取大學的學生名單，并到各學校招貼宣傳，取得了顯著的效果。此外，學校還采取多種形式，加大宣傳力度，積極與其他學校加強聯(lián)系，通過情感投入、政策激勵等方式，全方位地宣傳學校，宣傳政策，多渠道地爭取了生源。在得到縣教育局的支持下，實行提前錄取120名學生，編成兩個實驗班，并與學生和家長簽定了協(xié)議，這項工作難度大、范圍廣、情況復雜，但在學校的積極努力下，取得了良好的效果，贏得了招生的主動。

3、加大對考試管理的力度，端正考風嚴肅考紀

學校舉行的各種考試是教學工作的重要內(nèi)容，考試不僅是檢驗教師教學情況的重要手段，而且也是檢查和促進學生學習的重要方式。本學期進行的考試很多，有高考、中考、學業(yè)水平測試、高三?？家约捌谥锌荚?、期末聯(lián)考等，因此加強考試環(huán)節(jié)的管理，確?？荚嚬?、公正，營造良好的考試環(huán)境是學校的一項重要工作。

本學期學校加強了考試的宣傳和動員，抓好了考試各個環(huán)節(jié)的管理，嚴把命題、閱卷質(zhì)量關(guān)，嚴格監(jiān)考，強化考風考紀，嚴肅處理違紀學生，凈化考試環(huán)境，加強對考試各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，對存在問題及時處理，實行扣罰。認真做好了考試分析工作，及時統(tǒng)計成績，對教學質(zhì)量進行分析評估，并召開了各種相關(guān)會議進行全面分析，要求備課組和教師對教學情況進行反思，通過分析尋找差距，克服不足，不斷提高教育教學水平。相關(guān)專題：中學第二學期工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！

五、德育工作方面

本學期，學校德育工作以愛國主義為主線，以豐富多彩的校園文化活動為載體，以學生日常行為規(guī)范教育為切入點，以文明習慣的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，促進了良好校風、學風的形成，主要體現(xiàn)在：

1、抓好常規(guī)，促進養(yǎng)成。

本學期學校加大了檢查和曝光的力度，嚴抓出勤和紀律，包括遲到、課間出校門、抽煙、上網(wǎng)、兩操和其他違紀現(xiàn)象，積極宣傳，嚴格管理，使學生養(yǎng)成了良好的習慣。在校園環(huán)境建設(shè)方面，學校加大了校園衛(wèi)生的檢查評比處罰力度，注重了校園的保潔，加強了對學生愛護公物教育，凈化、綠化、美化了校園環(huán)境。

學校政教處還特別重視和加強心理健康教育，加強青春期教育，通過心理疏導，為學生解決各種心理問題開展心理咨詢。規(guī)范學生儀容儀表和文明禮儀，展示健康向上的學生形象，宣傳到位，管理到位，讓學生養(yǎng)成習慣。積極實行“值周班制度”，完善和細化了校園常規(guī)工作管理、檢查和評比工作，有效推進了校園的常規(guī)管理，成效顯著。

2、加強班主任工作，完善德育管理體系。

本學期，學校繼續(xù)健全了班主任工作檔案，并對班主任和班級工作進行了檢查評比。還健全了家長學校體制，密切了學校和家庭、社會的聯(lián)系，形成教育合力，共同發(fā)揮了德育效應(yīng)。各年級都有計劃地開好了各種家長會議，各班級也健全了班級中等生、困難學生、留守生檔案。學校還加強了學生干部隊伍組織建設(shè)，定期召開學干會，規(guī)范了班級組織建設(shè)，發(fā)揮了學生在學校德育中的主體作用。

3、加強文化建設(shè)，濃厚校園德育氛圍。

本學期，學校充分利用廣播、宣傳櫥窗、黑板報、晨會、班會和校報等德育途徑，有針對性地對學生進行紀律教育、法制教育、心理健康教育、愛國主義教育、安全教育等，傳播積極思想，指導學生開展有益身心的校園文化活動。

4、開展主題教育活動，重視學校評優(yōu)工作的開展。

學校政教處和團委結(jié)合重大節(jié)日有針對性地對學生進行思想教育，對學生進行了親情、友情、師情的感恩教育。組織開展了文明禮貌月活動，組織了學生觀看愛國主義教育影片。

學校還以開展“宿舍文化節(jié)”活動為抓手，加強住宿生的管理工作，開展了宿舍衛(wèi)生整治系列活動，促進了宿舍文化和衛(wèi)生建設(shè)。此外還組織了全校學生積極開展“紀念改革開放30周年”愛國主義讀書征文、演講活動，其中演講比賽我校有1人獲市二等獎、縣一等獎，1人獲市三等獎、縣二等獎。

本學期，我校共評選市級先進班集體1個，三好學生8人，優(yōu)秀學干2人；縣級先進班集體2個，三好學生8人，優(yōu)秀學干2人；組織評選出校級“三好學生”“優(yōu)秀學干”等400多人。

六、教研工作方面

本學期，學校充分認識到，教研就如同船的舵，它是教師前進中的助進劑，一定要讓教研先行，要放開手腳大膽實踐，力求闖出一條既省力又有效的路子。正因為有了這樣的認識，有了這樣的魄力，才有了本學期教研的大跨步前進。本學期教研工作主要體現(xiàn)在：

1、強化過程意識，開展務(wù)實教研

本學期，我校充分發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用，學校的一些大型考試大多是由我校骨干教師命題，骨干教師的作用得到了有效的發(fā)揮，學校還引導教師學習新課標、鉆研教材，并利用多種形式帶動教師研究教學，研究新課程，探索優(yōu)化課堂教學流程，促進課堂教學水平的提高。

學校的研究性學習開展得有聲有色，注重理論聯(lián)系實際，注重開展社會調(diào)查，注重積累收集第一手資料和信息，取得了良好效果。

2、開展課題研究，開發(fā)校本課程

我校以省、市課題為抓手，不斷推進我校新課程的教學研究。我校還組織承辦了全市部分學科的研討會、全縣高三復習研討會等研討活動，有力地帶動了我校教研工作的開展，提升了我校教研工作在市內(nèi)的知名度和影響力。學校還多次組織學科教師參加了省、市、縣級論文評選、優(yōu)質(zhì)課評選以及教學觀摩活動等，教師們積極參與教學研究活動，開闊了眼界，提高了教育教學水平。本學期，我校教師在各級各類刊物上發(fā)表論文130多篇，獲各級獎勵30多人次，取得了良好的效果。相關(guān)專題：中學第二學期工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！

七、后勤工作方面

本學期我校后勤工作牢固樹立服務(wù)意識、質(zhì)量意識和安全意識，堅持以服務(wù)為宗旨，堅持“后勤工作服務(wù)于教學工作中心”原則，從強化后勤工作人員的素質(zhì)入手、從提高辦事的實效性出發(fā)，注重校園環(huán)境的建設(shè)，為教育教學工作的正常進行提供了有力的保障，使后勤工作成為了學校發(fā)展的后盾支持。

1、積極組織后勤人員參加學習，不斷加強自身素質(zhì)。

堅持每周例會制度，做好服務(wù)育人工作。學校要求全體后勤人員以解放思想和與時俱進的精神狀態(tài)，以高度重要性的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中來，堅持計劃中的事必辦，突發(fā)的事立時辦，臨時的事抓緊辦，想到的事作出計劃安排好再辦，這樣提高了工作效率，也提高了服務(wù)質(zhì)量。

2、規(guī)范學校會計工作

本學期學校從教學實際出發(fā)，對各項財務(wù)開支，只要有利于教學的，就千方百計地支持，把保證教學需要和發(fā)揮資金最佳效果結(jié)合起來，做好少花錢，多辦事，辦實事。學校財務(wù)嚴格上級要求，按章收費，財務(wù)公開，并在市縣物價部門的檢查中獲得了好評。

3、堅持做好后勤服務(wù)的常規(guī)工作

發(fā)放教師教學辦公用品到位，使學校教學工作正常開展。經(jīng)常組織人員檢修電燈、電路、電扇等，在水、電、門窗維修方面做到了及時快捷。加強開源節(jié)流工作，管好學校的每一點財力、物力，做好學校節(jié)水、節(jié)電管理工作，對學校消防器材定期檢查。本學期還對女生公寓進行了消防設(shè)施的改造，增加了安全指示燈、消防通道指示燈及滅火器。此外還進一步做好了校園的綠化和美化工作，對校園的花草及時地維護和修剪。

4、加強安全工作，注重安全管理

加強了對飲水質(zhì)量的管理，確保師生飲水安全，本學期在高一年級安裝了直通式飲水機，提高了飲水的質(zhì)量。做好學校的防火、防盜、防食物中毒工作。加強對學生進行傳染病、流行病的宣傳和防治工作，對全校師生進行了“創(chuàng)建平安校園，確保校園安全”的安全教育活動。加強了對學校食堂、小店、宿舍的管理，進行了多次的不定期的檢查監(jiān)督，在市縣各級檢查中，學校安全工作都獲得了好評。

八、工會團委工作方面

本學期，學校十分重視關(guān)心、支持和領(lǐng)導群團工作，用新的認識研究新的情況，用新的辦法解決新的問題，用新的舉措開創(chuàng)新的局面，有效地發(fā)揮了工會、共青團在學校各項工作中的積極作用，形成了心齊、氣順、勁足的工作氛圍。

本學期學校在政治上指導工會、共青團貫徹落實各項方針政策。比如在落實依法治教、以德立校等各項要求過程中，指導工會組織建立各項校務(wù)公開制度，并加以貫徹落實。在學校實施每一項政策，如確定學校發(fā)展大計等重大問題的決策上，依靠職工代表大會，集思廣益、廣泛聽取意見，統(tǒng)一思想，形成合力。學校還組織引導廣大青年教師在崗位上貢獻，在實踐中成才。

學校還從教職工的精神需求出發(fā)，關(guān)心教職工的精神文化生活，對全校教職工進行了每年一次的體檢活動，及時反饋教職工的身體健康情況，組織了一些豐富教職工精神文化生活的活動，創(chuàng)設(shè)了教工們在比較寬松的氛圍中進行交流的機會，豐富了教工的精神文化生活，也加強了溝通與了解，有利于進一步地合作共事。

是個機遇年，學校下半年將有不少大事要做，校慶、新校區(qū)建設(shè)、新一輪發(fā)展規(guī)劃等等，都需要我們凝神聚力，共謀發(fā)展，建設(shè)和諧來中，打造品牌來中，塑造底蘊來中仍是我們追求的方向。重視教師，重視教學，重視學生，重視和諧，在學校關(guān)鍵時刻發(fā)揮來中凝聚力，發(fā)揮教師主動性，發(fā)揚來中創(chuàng)業(yè)精神，我們才能迎難而上，才能實現(xiàn)來中跨越發(fā)展。

中學第二學期工作總結(jié)篇七

按照學校xx年學年度工作計劃，結(jié)合我校實際，在上級的領(lǐng)導下，經(jīng)我校全體教職員工的積極努力，我們圓滿完成了xx年學年度第二學期的全部工作?；仡欉@半年的工作，喜憂交織，頗多收獲，頗多感慨，也有頗多的無奈和失落，然而，交織的結(jié)果是，我對學校的未來充滿信心，因為我明白感慨、無奈和失落越多，越蘊含著發(fā)展空間。

工作回顧

一、德育工作。

1、利用學校的宣傳窗，發(fā)動老師寫表揚稿，讓校園充滿贊美與肯定。

2、從良好習慣培養(yǎng)去促成學生良好的品德，如作業(yè)習慣和衛(wèi)生習慣。

3、抓住教育契機，如牢牢把握“奧運年”和“汶川地震”，把握社會熱心人士對學校的關(guān)注。今年的四川大地震過后，面對空前的國難，我們適時發(fā)出倡議，號召全校師生員工奉獻愛心，共募集善款2萬多元，同時將所有六一慰問收到的現(xiàn)金1400元，如數(shù)購買勵志書籍送災(zāi)區(qū)小朋友，向災(zāi)區(qū)人民表達了我們的心意，同時全校師生也受到了極大的教育。

4、堅持習慣養(yǎng)成教育，通過手抄報，黑板報，廣播臺，升旗儀式，少先隊活動，班會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學生的德育意識。通過不懈的堅持，我校校風校紀保持了優(yōu)良傳統(tǒng)，校園內(nèi)亂丟紙屑雜物的變少了，同學之間打架吵鬧的現(xiàn)象也少了，相互幫助，相互團結(jié)。

二、教育質(zhì)量保障工作。

教學工作是學校的根本工作，抓的好壞直接影響到學校的質(zhì)量、聲譽和生命，直接影響到學生的將來。本著對學生負責，對家長負責，對社會負責的精神，我一如既往的認真對待了此項工作。

1、抓好作業(yè)的布置與輔導關(guān)。今年是作業(yè)本“發(fā)，不發(fā)，又發(fā)，如何發(fā)”的特殊年，其混亂狀態(tài)必然對教學秩序帶來影響。但是我們學校，從一開始就做了最壞的打算，做好做實了作業(yè)的布置與輔導工作，將影響降低到最底限度。

2、抓好教師的配備、調(diào)整關(guān)。這學期，對于大市聚鎮(zhèn)小來說是一個非常時期。非常一、丁海娟老師長期請假。非常二，2位英語教師都出現(xiàn)非常情況。英語教師屬于學校稀缺資源之一，代課教師找得好辛苦。這里要感謝三位代課老師，她們收入低，工作可沒有少，尤其是劉維維老師，她的工作量超過絕大多數(shù)老師。他們是學校的過客，但給我們已經(jīng)留下了良好的印象。

3、抓好師資培訓工作。首先是將校本教研程序化、系統(tǒng)化，校本教研是提高教師素質(zhì)的最有效手段，我力求它的有效，將教師分語文、數(shù)學和綜合三個教研大組，利用周五學生放學后的一個小時時間，展開“打造高效課堂”方面的主題研究。并逐步將交流引向網(wǎng)絡(luò)化。利用機會，安排教師外出學習取經(jīng)，給骨干教師以一定時間與空間上的自由。

4、用好教師資料庫，打造網(wǎng)絡(luò)工作平臺。建立學校宣傳門戶，視頻資料播客。

5、抓好考試、評價工作?？荚?、評價是教學的導向，是教學質(zhì)量的保障。收費制度的改革到了連代收費、課本費都免收的地步，但政府財政承擔的只是部分學習資料的費用，對教師輔導、檢測，學校的考試、評價工作帶來一系列的不便。老師們憑著強烈的責任心，始終沒有放棄，今年的考試、評價工作如期、有效進行?？荚嚭?，我們對全校學生的成績情況與民工子女的成績情況作出分別統(tǒng)計，同時，對各類數(shù)據(jù)進行分析，總結(jié)經(jīng)驗，找出問題，尋求策略。

6、抓好激勵工作。增加滿分獎與五星獎的獎勵類別，聯(lián)系社會力量設(shè)立“金牌”獎學金。重新制定考核細則，增加教學業(yè)績獎的份額，增加學困生轉(zhuǎn)化獎勵項目，為了保證兩個“全面”的落實，對因工作不認真造成的學生成績不及格現(xiàn)象作出處罰規(guī)定。

7、抓好畢業(yè)班最后2個月的維穩(wěn)工作。這一學期的后2個月，是畢業(yè)學生的多變期，自認為已經(jīng)長大，自我獨立意識急劇增強，不服管教，認為馬上畢業(yè)，存在“臨近解放”的心態(tài)。學習態(tài)度隨便，作業(yè)不完成現(xiàn)象增多。甚至出現(xiàn)逃學現(xiàn)象。我們召開家長會，尋求家校協(xié)作，共同管教學生。每天到校，我總是要到六年級轉(zhuǎn)一圈，讓他們有“時刻關(guān)注”的感受。

三、其他工作

2.文體衛(wèi)生工作：配合衛(wèi)生院開展了體檢、衛(wèi)生防疫和手足口病防治工作;組織學校學生運動隊與籃球隊，參加縣里的比賽。其中運動隊獲得了總分第六的驕人成績，再次感謝胡東波老師，感謝所有體育20xx學年度第二學期學校工作總結(jié)老師。

3.財務(wù)工作：嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度，緊跟上級有關(guān)部門的步伐，及時調(diào)整財務(wù)管理方式。

4.安全工作：健全制度，提高安全保障;加強演練，提高安全意識。利用網(wǎng)絡(luò)，開拓安全教育渠道;開辟《聚小通訊》，拓展安全教育空間。

5.認真配合上級完成“兩免一補”工作。我校的“兩免一補”工作遵循公平、公正、公開的基本原則全面落實，沒有出任何差錯。

6、競賽與活動：設(shè)法參與上級有關(guān)部門組織的活動與競賽，其中美術(shù)作品的比賽與現(xiàn)場課堂教學比武，成績優(yōu)異，這里值得表揚的是徐瓊老師與潘超霖老師。

7、班級事務(wù)承包式管理實踐活動進行了幾個月，要及時總結(jié)經(jīng)驗，相應(yīng)的班主任趁暑假盡早寫好實踐體會與總結(jié)，以論文形式發(fā)到工作平臺，供大家學習參考。下學期準備進行推廣。

8、外地民工子女的收費工作。今年，是減免符合借讀條件的民工子女借讀費的第一年，就是這個“符合”造成了我們工作的被動，成了先注冊再收費，對收費工作帶來了難度，雖然麻煩不少，但還是基本完成。這是我們所用班主任的功勞，還要特別謝謝徐鑒懷老師。

9、增添硬件設(shè)施，值得一提的是4個教室裝配了簡易對媒體，討到了一架鋼琴。我們要充分、謹慎地使用，但不能不用，不用就是沒有，而且比真的沒有還要糟糕，因為它還占據(jù)著我們有限的空間。

存在的問題與不足

1、部分學作業(yè)習慣差，上課紀律差，老師要求不夠嚴格。學生習慣養(yǎng)成教育極需加強;

4、部分制度的制定與執(zhí)行矛盾重重，偏離了嚴格管理的正常軌道，違背了制度制定時的初衷，如思想競賽文明班級評比制度，辦公室主任日常事務(wù)。

5、課后輔導，平時不夠，只有少部分老師，支撐學?！白サ镁o”的傳統(tǒng)門面。特別謝謝徐紅萍、石小珍、梁月霞等老師。

6、學校的部分高級教師，不是高級做事，而是高姿態(tài)觀望，高姿態(tài)推讓。沒用努力方向。小中高的要求在最近三年必定降低，我們要盡可能地創(chuàng)造條件，尤其是年輕的高級教師，機會往往親睞時刻等待著的，一直努力的人。

我們xxxx學年度的目標是：“端正態(tài)度，突現(xiàn)責任心;精誠團結(jié)，形成凝聚力。

中學第二學期工作總結(jié)篇八

歲月悠悠，時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，本學期已接近尾聲。本學期，我校在科學的發(fā)展觀重要思想的指導下，在縣教育局、鎮(zhèn)中心學校的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過全校教職工的共同努力，學校以爭創(chuàng)xx名校為目標，認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針，堅持“教學為中心，育人為根本”的工作思想，緊張、有序、扎實、高效地開展工作，順利完成了各項工作任務(wù)，實現(xiàn)了既定目標?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

本學期，我校以穩(wěn)定促發(fā)展，不斷開拓進取為指導思想，明確一個主題：全面實施素質(zhì)教育，以人為本，努力提高學生、教師的素質(zhì)。體現(xiàn)兩個重點：教研課改與學生行為習慣的養(yǎng)成教育。促進三個提高：通過開展豐富多彩的學生自主實踐活動，促進學生全面素質(zhì)的提高，展現(xiàn)我校學生的風采；通過扎實有效地教學管理，促進教師教學綜合能力提高，樹立教師良好的教育教學形象；通過“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”等活動，促進學校整體辦學水平的提高，樹立良好的學校品牌。落實四項工作：規(guī)范學校管理，強化隊伍建設(shè)，提高教學質(zhì)量，創(chuàng)建學校特色。圍繞這一總的目標，我校本學期主要開展了以下工作：

（一）、以提高辦學效益為宗旨，狠抓了教學教研工作。

1、常規(guī)教學常抓不懈。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學，落實了教學工作的規(guī)范化管理。我們嚴格按照國家部頒標準開齊規(guī)定的課程，按照大綱進行教學活動，注重學生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高，以《xx一中常規(guī)教學管理辦法》為依據(jù)，加強了對各項教育教學計劃的制定與實施的檢查，通過多種形式加強對教師的教學檢查，了解教師的教學效果。學校要求校委會干部經(jīng)常深入課堂，隨時了解教師教學常規(guī)的落實情況，規(guī)定每名干部每學期聽課不得少于20節(jié)。

2、教研教改有聲有色。我們本著“講實效，切實際”的原則，采取靈活多樣的形式，開展教研活動。鼓勵和引導教師積極參加教改實驗，撰寫教學教研，注重教師教育教學的`更新及素質(zhì)提升。本學期，我校繼續(xù)大力推進課堂教學改革，取得了顯著地成效，得到了中心學校領(lǐng)導的一致好評。學校還多次派教師外出學習，帶回了很多先進的教育教學理念，有力地推動了我校教研教改活動的深入開展。

3、啟動新教育，開展豐富多彩的活動。新教育是我國教育上的又一大改革與創(chuàng)新，它體現(xiàn)的是一種全新的教育理念。本學期我校在啟動新教育上大膽探索、勇于實踐，開展了豐富多彩的活動。啟動了一周生活開啟儀式，大大激發(fā)了全校師生的工作、學習熱情，精神面貌煥然一新；開展了早讀、午習、暮省活動，學生學習生活緊張而有序，快樂又充實；營造書香校園，師生共寫隨筆，極大地鼓舞了學生，也給校園增添了濃厚的文化氣息；學生勞動實踐基地的建立，豐富了學生的校園生活，更鍛煉了他們動手的能力。

4、畢業(yè)班工作扎實有序。針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況，學校早著手，及時采取得力措施，加大對本屆畢業(yè)班的管理力度，多次召開九年級教師、班主任會議，加強了畢業(yè)班工作的研討，不斷總結(jié)經(jīng)驗，找出差距。制定了狠抓中等生、不放棄后進生、力保優(yōu)等生的策略，各個班級在“培優(yōu)”“轉(zhuǎn)差”、整頓班風和學風方面開展了卓有成效的工作。繼續(xù)改進、完善九年級月考制度，利用中考備考動員會、中考百日誓師大會、學生座談會等形式全方位地營造良好的復習迎考氛圍；我們還密切關(guān)注中考信息，與兄弟學校和教研室保持密切聯(lián)系，及時了解中考信息，派各科教師準時參加中考備考會。

5、教育教學成果喜人。一分耕耘，一分收獲，正是廣大教職工的共同努力，我校在教育教學上取得了輝煌的成績。本屆中考我校又有新的突破，其它年級的期末考試也縮小了與中心學校的差距。課堂教學改革日臻完善，教師的論文有十多篇獲得市級不同等級的獎勵，學生參加的各種競賽也獲得了好的名次。學校成功的舉行了演講會，廣播操比賽，征文大賽等活動，廣大學生不僅得到了各種能力的鍛煉，也收獲了信心，增長了見識。

1、狠抓了學生各種習慣的養(yǎng)成教育。良好的行為習慣是一個人成功的關(guān)鍵，青少年正處于成長的關(guān)鍵時期，不良的習慣一旦養(yǎng)成，就會大大影響他未來的發(fā)展。我校政教處高度重視學生生活、學習、衛(wèi)生等各種行為習慣的養(yǎng)成教育。經(jīng)常利用廣播、晨會等大力宣傳，并且要求各班開好每周的主題班會，辦好每期的黑板報，檢舉學生中的不良行為，及時找出問題，指明改進的方向，力爭讓每位學生都成為一個文明守紀的中學生。

2、強化了安全教育。安全工作是學校工作的重頭戲，它直接影響著學校工作的正常開展及學校的發(fā)展。本學期，我校大力強化了學生人身及財產(chǎn)的安全教育。學校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課，要有、活動記載等文字材料。通過黑板報、櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)安全常識。學校政教處還精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動，大大增強了學生安全防患意識。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，讓每位家長都認識到安全的重要性，以便從各個方面來關(guān)注學生的安全。學校還異常重視校園財產(chǎn)的安全，無論是節(jié)假日還是平時，都妥善安排教師輪流值班，以確保校園財產(chǎn)的安全。

3、衛(wèi)生工作絲毫不放松。衛(wèi)生是學校的臉面，它關(guān)系到學校的形象，因此，我校本學期繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作，大力整治校園環(huán)境。政教處組織學生每周進行一次衛(wèi)生大檢查，并且每周隨時抽查，及時公布，限期整改，衛(wèi)生的評比結(jié)果與班級評估掛鉤。我校面積大，衛(wèi)生死角也不少，通過大力的整治，衛(wèi)生狀況大為改觀，校園環(huán)境異常凈化、美化。

4、校園文化建設(shè)獨具特色。學校是育人的場所，它應(yīng)該具有濃厚的文化氛圍，只有這樣，學生才能在潛移默化中受到良好的熏陶。本學期，我校狠抓了學生文明寢室的建設(shè)，各班充分發(fā)揮學生的主觀能動性，精心布置各個寢室。學生們利用墻貼、字畫等把寢室裝扮得既美觀又溫馨。教室的布置也很有特色，前后黑板的上方是醒目的大標語，用以作為班訓；每塊小黑板的上方都是學生自編自寫的“名言警句”。學校還在教學樓的墻壁上裝飾有各種各樣的牌。整個校園都洋溢著濃郁的文化氣息。

（三）、以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標，做好各項保障工作。

我們立足于為廣大師生服務(wù)，為教學中心服務(wù)，努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效地服務(wù)系統(tǒng)。本學期，我校狠抓了校園環(huán)境的綜合治理，嚴格門衛(wèi)管理，加強安全值班，優(yōu)化了教學秩序，保證了學生有一個安全文明的學習環(huán)境，有效地控制了安全事故的發(fā)生。我們加強了學生公寓、食堂的監(jiān)督和管理。為了提高后勤工作人員的服務(wù)質(zhì)量，學校成立了學生食堂管理委員會，讓學生參入管理，進行監(jiān)督，隨時反饋學生的意見，及時改善學生的生活。為了解決單身教職工及支教教師的住宿問題，本學期教師周轉(zhuǎn)房破土動工，現(xiàn)在即將竣工。為了報建教師周轉(zhuǎn)房，我校花費了大量的人力物力，克服了重重困難，工程進展很順利。為了解決廣大師生的用水用電問題，學?？倓?wù)處想盡一切辦法，經(jīng)常檢修水路和電路，排除一切故障，確保師生正常的生活需要。我校一直很重視環(huán)境育人，優(yōu)雅的校園環(huán)境能使人神清氣爽、心曠神怡。本學期，我校又對部分花草樹木進行了剪修，校園更加靚麗了。

本學期，在上級主管部門的關(guān)心下，通過全體一中人的共同努力，我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?，當然在看到成績的同時，也應(yīng)該看到存在的不足：

（一）、學校的辦學條件需要進一步改善

由于資金短缺，我校的校園網(wǎng)絡(luò)遲遲未開通，多媒體教學設(shè)備也不齊全，學校飯棚簡陋不堪……所有這些都有待改善。

（二）、教師隊伍的整體素質(zhì)有待進一步提高

我校教師隊伍建設(shè)有著較好的工作基礎(chǔ)，整體素質(zhì)較高，隨著教育教學改革的進一步深化，對教師隊伍的素質(zhì)有了更高的要求，高尚的師德、先進的教育理念、嫻熟的教學技能、較高的課堂教學水平、深厚的文化底蘊、較強的教研能力等這些方面都有待我們進一步提高。

（三）、教師年齡普遍偏大，教師編制嚴重不足。

教師年齡老化是當前教育上的總體趨勢，我校更是如此，40歲以下的青年教師不足三分之一。教師年齡大，思想也不太活躍，更缺乏朝氣與活力。我校教師缺編，任課負擔普遍很重，對教學質(zhì)量的提高帶來很大的影響。

回顧過去，我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績而感到欣喜，展望未來，我們更是豪情滿懷，創(chuàng)建一流的學校管理，開創(chuàng)一流的工作業(yè)績，讓我們?nèi)wxx一中人以高漲的熱情和干勁，繼往開來創(chuàng)新業(yè)，夯實基礎(chǔ)鑄名牌，為實現(xiàn)我校的宏偉目標而繼續(xù)奮斗。

中學第二學期工作總結(jié)篇九

本學期，結(jié)合學校三年規(guī)劃，圍繞長寧區(qū)第十屆教學年“規(guī)范教學、數(shù)字研修、優(yōu)質(zhì)均衡、追求卓越”的研討主題，以提升學生全面素質(zhì)為宗旨，積極構(gòu)建重基礎(chǔ)、分層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu);為促進教師專業(yè)成長，促進學校持續(xù)內(nèi)涵發(fā)展，學校開展了校內(nèi)教學研討活動。通過全體教師的共同參與，促進了學生的發(fā)展和教師的發(fā)展。

一、課程改革

1、課程結(jié)構(gòu)

結(jié)合學生的需求，有序地開設(shè)了拓展課、選修課、雙語(地理、信息)課、勞技課等教學的實踐，為學生的個性發(fā)展搭設(shè)了平臺。不斷完善課程結(jié)構(gòu)，穩(wěn)步推進課程改革。

為確保學生的身體素質(zhì)的提高，我校實施體育的“三課二活動”，讓每位學生都能確保每天有1小時的體育活動的時間，并以“競賽促活動，活動促素質(zhì)”。本學期，體育組在各年級體鍛課都進行了小型多樣的體育比賽，并積極開展冬季陽光長跑。本學期，接受了區(qū)對我校初二年級素質(zhì)抽測，取得了較好的成績;做好初三的體育測試的相關(guān)工作，也取得了較好的成績。

2、課程實施

(1)以制度促管理

落實教學常規(guī)。主要體現(xiàn)在落實教學“五環(huán)節(jié)”中的“備課、上課、作業(yè)、輔導”;學校定時、不定時地檢查備課組的備課記錄和作業(yè)批改情況，并及時反饋，不斷完善教學常規(guī)。

要進行質(zhì)量分析，特別關(guān)注教學中存在的問題，并提出改進措施。通過這些做法，來促進學校教學質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。

定期反饋各教研組的工作，相互學習、切磋、提高，促進教研組工作的有效開展。

作。

關(guān)注學生的學習情感及態(tài)度。結(jié)合各備課組的質(zhì)量分析，年級組在開學初、期中和期末組織年級組的全體教師對學生的學習、生活和思想等情況進行分析、討論，提出相應(yīng)的對策，并分層次地做好各類學生的思想工作和學科輔導工作。

(2)提升課程執(zhí)行力

據(jù)學生的實際情況，利用寒假教師們已自編了

六、七年級第二學期的校本練習，目前，已在六、七年級備課組進行了實踐與調(diào)整;其他學科正分別圍繞教材的使用、教學資源的挖掘、課堂的導入及課堂有效提問、學法指導、作業(yè)布置、多元評價等方面創(chuàng)新性地開展教學實踐活動，并不斷完善各組的相關(guān)內(nèi)容和細則。目前，已有部分學科的教師圍繞各教研組的切入口撰寫了實踐體會或思考。

(3)加強教研組建設(shè)

教研組建設(shè)主要圍繞學習和研究。在學習型教研組建設(shè)中，各個教研組均建立了教研學習制度，同時學校不定期地為各教研組長和教研組提供學習材料。各教研組長結(jié)合本教研組實際，為教師制定學習內(nèi)容，其中既有學科知識的和教育教學理論的學習，也有人文知識的熏陶。

學研討課，本學期，共有8位教師開了區(qū)級及以上的公開課和區(qū)教研活動的主講。數(shù)學組張申強借班開了區(qū)級研討課、李一佳在區(qū)教研活動中承擔了一課時的“教材分析和教學設(shè)計”的主講;物理組的龔一鳴開了區(qū)級研討課;政史地組的王碧瑋、鄭瑩、徐惠華、宋海濱四位教師先后開了4節(jié)研討課;體育組陸永平拍攝了一節(jié)全國錄像課;學校又創(chuàng)設(shè)跨省的學習研討機會，本學年先后為青島大學市北附屬中學的二十多位教師、青島第二實驗初級中學16位教師共開放了45節(jié)課。本學期，我校又接到市培訓中心的任務(wù)——五位新疆生物教師來校進行為期三個月的學習。組織和安排好每周的學習、交流活動，先后為他們安排了56節(jié)學科教學的課，并組織安排好他們的匯報課的開設(shè)。通過校內(nèi)外教師的相互切磋、交流，不斷提高教師們的教學水平。

二、加強教師的培養(yǎng)

建立青年教師培養(yǎng)機制。學校定期進行青年教師的培訓、學習與交流活動，加強了常規(guī)的指導，并加強了青年教師的基本功訓練，開展了青年教師的三筆字的比賽。師徒之間按協(xié)議進行學習與指導，學校定期進行調(diào)研與反饋。新教師通過一年來自身的潛心學習和實踐反思以及指導教師的細心關(guān)心和耐心指導，他們已適應(yīng)了由學生為教師的角色變化，較好地適應(yīng)了課堂教學和課堂管理，并提高了教育教學的能力。本學期，四位新教師比較成功地上了匯報課。

走出去、請進來，集校內(nèi)外資源。如語文組邀請了專家曹雪清老師作了“作文教學的有效性研究”的專題講座;數(shù)學組區(qū)教研員穆曉東、葉文俊老師來校對教師分別作了“聽課、評課”和“規(guī)范命題”的專題講座、邀請了市教研員、特級教師邱萬作老師對區(qū)級重點課題“中小學數(shù)學教學有效銜接的實踐研究”作指導——就《上海市中小學數(shù)學課程標準》進行了解讀;英語組邀請專家施志紅老師進行了“命題”培訓、北京外國語大學霍慶文教授的《中國基礎(chǔ)英語素質(zhì)教育的途徑與方法》輔導講座;物理教研員趙偉新老師也多次來校聽課指導;體育組也經(jīng)常邀請區(qū)教研員、特級教師來校進行教學指導。另外，為教師外出觀摩提供機會。在專家的引領(lǐng)下，各組教師不斷提升專業(yè)素養(yǎng)和能力。

三、

組織好初三學生的生命科學、理化實驗操作、思想品德、社會、初二年級的勞技、歷史、初一年級的信息科技、地理、科學等的學業(yè)考和各年級的期中(終)的測試組織、管理工作。

四、教科研工作

以科研為載體促進教師的專業(yè)發(fā)展。本學期，科研室認真組織2010年度區(qū)級課題的立項及開題工作。科研室先后多次邀請區(qū)科研室、區(qū)德育室、外區(qū)數(shù)學特級教師等專家來校對課題《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實踐研究》、《指向?qū)W生人文素養(yǎng)提升的初中書法教育實踐研究》、《中小學數(shù)學教學有效銜接的實踐研究》進行立項指導。

這三個課題均已被立項為區(qū)級課題，其中《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實踐研究》、《中小學數(shù)學教學有效銜接的實踐研究》為區(qū)級重點課題;《指向?qū)W生人文素養(yǎng)提升的初中書法教育實踐研究》為區(qū)級一般課題。科研室又協(xié)助三個課題組先后召開了課題開題的相關(guān)會議，兩個區(qū)級重點課題開題會及后期的工作安排均得到了區(qū)科研室教師的肯定。三個課題在課題組組長的組織下有序地開展工作。

今年是區(qū)科研年，科研室做好科研成果的申報工作。申報了區(qū)級重點課題《教育均衡化背景下初級中學轉(zhuǎn)型期的教育適應(yīng)對策研究》和區(qū)級一般課題《提高初中教師在課堂教學中落實“兩綱”能力的實踐研究》，并邀請了市區(qū)專家對所申報的這兩個課題進行了課題結(jié)題論證會，結(jié)合專家的意見，對課題結(jié)題報告進行了修改，完成了課題成果申報所需材料的準備工作。

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