立定跳遠加油稿(熱門13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 14:39:17
立定跳遠加油稿(熱門13篇)
時間:2023-11-09 14:39:17     小編:薇兒

總結是對過去的回顧,也是對未來的展望。有效的時間管理可以提高工作和學習效率,我們應該如何合理安排時間?總結是一個學習和提升的過程,不斷閱讀他人的總結作品,可以拓寬自己的思維和視野。

立定跳遠加油稿篇一

激情的跳躍,飛向明天的希冀,

一次次堅持,執(zhí)著著夢想,

一次次騰空,超越的。

不僅是距離,

還有自己。

螞蚱似的起跳,

空中的走步表演,

引起陣陣驚嘆,

落地的瞬間,

你觸到了沙的柔軟,

不管怎樣,

榮譽永遠屬于你!

你縱身一躍,

留下一條美麗的彩虹。

那七彩的色澤,

就是你燦爛的笑容。

也許,

那是一條完美的拋物線,

那均勻的尺度,

盡在你的把握之中,

或許,那是一條盤旋的dna。

生命存在的意義,

被你細細描述。

同學們看,那邊正要進行的是二年級立定跳遠比賽,xx班的運動健將們正熱火朝天地做著熱身運動呢,他們顯得非常精神抖擻!

為了運動會的一搏,我們班的運動健將們在平時犧牲了不少業(yè)余時間,付出了不少努力!

在這共同期待的一刻,同學們向著目標跳躍吧!加油!

同學們看,那邊正要進行的是二年級立定跳遠比賽,xx班的運動健將們正熱火朝天地做著熱身運動呢,他們顯得非常精神抖擻!

為了運動會的一搏,我們班的運動健將們在平時犧牲了不少業(yè)余時間,付出了不少努力!

在這共同期待的一刻,同學們向著目標跳躍吧!加油!

激情的跳躍,飛向明天的希冀,

一次次堅持,執(zhí)著著夢想,

一次次騰空,超越的。

不僅是距離,

還有自己。

螞蚱似的起跳,

空中的走步表演,

引起陣陣驚嘆,

落地的瞬間,

你觸到了沙的柔軟,

不管怎樣,

榮譽永遠屬于你!

你縱身一躍,

留下一條美麗的彩虹。

那七彩的色澤,

就是你燦爛的笑容。

也許,

那是一條完美的拋物線,

那均勻的尺度,

盡在你的把握之中,

或許,那是一條盤旋的dna。

生命存在的意義,

被你細細描述。

你像一只矯健的飛燕。

輕捷地掠過了橫竿,

頓時,全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。

在喝彩聲中。

橫竿升上了新的高度。

伴隨著這喝彩聲。

你又開始向新的、更高的目標攀登。

大地屬于你,

藍天屬于你,

在你一躍的瞬間,

同時躍出了我們的希望。

草兒欣賞你,

白云歡迎你,

身輕如燕,飛躍藍天,

奧林匹克精神在你身上體現(xiàn),

跳吧,跳出你的自信,

跳出你的頂尖,

跳出你的勝利山顛。

離弦箭似的助跑,

螞蚱似的起跳,

空中的走步表演,

引起陣陣驚嘆,

落地的瞬間,

你觸到了沙的柔軟,

不管怎樣,

榮譽永遠屬于你。

致跳遠運動員。

螞蚱似的起跳,空中的走步表演,

引起陣陣驚嘆,落地的瞬間,你觸到了沙的柔軟,

不管怎樣,榮譽永遠屬于你。

運動場上有你們的颯爽英姿,

運動場上有你們拼搏的身影,

面對漫漫的征程,

你沒有畏懼和退縮,

任汗水打濕脊背,

任疲憊爬滿全身,

依然奮力追趕,

只有一個目標,

只有一個信念,

為班級贏得榮譽,拼搏吧,

我為你們吶喊,加油!

離弦箭似的助跑,

螞蚱似的起跳,

空中的走步表演,

引起陣陣驚嘆,

落地的瞬間,

你觸到了沙的柔軟,

不管怎樣,

榮譽永遠屬于你。

希望是種子,就該有綠色的自信;

希望是種子,就該有金色的夢想。

不要躺在封閉的暖房,

怕什么秋日薄薄的風霜,

既然已走上了運動場,心里就不要多想。

跑道已灑滿陽光,

不要羞澀、不要緊張,

聽秋雁在空中為你歌唱,

快去拾取片片金黃,

充滿信心,就有希望。

短暫的一瞬間,

顯示出你驚人的速度,

鏗鏘有力的一聲吼叫,

把你全身的力量都凝聚在這一刻上。

努力吧!加油?。?/p>

時間短暫并不代表你激情短暫,

距離不長卻表示你成功不遠,

相信自己,沖??!

勝利就在眼前,

失去不會再現(xiàn)!

兩者總是相伴著走過一生。

也許,今日你遇到了失??;

但現(xiàn)在的失敗并不代表,

以后你不將再獲得成功。

你應該為此而高興,

因為你有了這次難忘的經(jīng)歷,

有了面對失敗的勇氣。

你要站起來,

不要放棄對美好的想望,

我們永遠都支持你!

好似猛虎跳閘。

恰似虎躍深潭。

你這奮力一躍。

猶如天堂一道閃電。

跳吧!

奔向新的目標。

跳吧!

飛向新的起點。

站在跳遠板處,你突然發(fā)力。

向前跳出,啊,那動作。

教人快樂無比,無法自控。

隨著雙腳著地,一道美麗的。

彩虹產(chǎn)生了。

這是成功后的嬉樂。

這是愛的奉獻。

立定跳遠加油稿篇二

運動健將們,用你的實力,用你的`精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地;踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利;廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!

立定跳遠加油稿篇三

落地的瞬間,

你觸到了沙的柔軟,

不管怎樣,

榮譽永遠屬于你!

你縱身一躍,

留下一條美麗的彩虹。

那七彩的色澤,

就是你燦爛的`笑容。

也許,

那是一條完美的拋物線,

那均勻的尺度,

盡在你的把握之中,

或許,那是一條盤旋的dna。

生命存在的意義,

被你細細描述。

立定跳遠加油稿篇四

你這奮力一躍。

猶如天堂一道閃電。

跳吧!

奔向新的目標。

跳吧!

飛向新的起點。

范文二:

站在跳遠板處,你突然發(fā)力。

向前跳出,啊,那動作。

教人快樂無比,無法自控。

隨著雙腳著地,一道美麗的。

“彩虹”產(chǎn)生了。

這是成功后的嬉樂。

這是愛的奉獻。

范文三:

離弦箭似的助跑,

螞蚱似的起跳,

空中的走步表演,

引起陣陣驚嘆,

落地的瞬間,

你觸到了沙的柔軟,

不管怎樣,

榮譽永遠屬于你。

范文四:

第一步,跳出你積攢的力量;。

第二步,跨出你心中的夢想;。

最后一步,展開你有力的翅膀。

跳吧,運動員,

跳出一個屬于自己的距離!

立定跳遠加油稿篇五

規(guī)則是無私的利劍,你們是公正的法官。腳踏一方熱土,頭頂一片青天風沙,烈日下口裂,唇干。你們以雕塑的形象屹立站成一道風景。你以旗手的執(zhí)著撐起賽場晴空一片,無不喝彩。你們用精密的儀表,和細致的耐心,記錄著運動員的輝煌。為你們自豪,辛苦了,敬愛的老師!你們的公平是我們用于走路的步;你們的認真是我們走過的路。天平似公正顯示出你們正直無私的性格。

致大會裁判員。

同樣的驕陽,

同樣的暴曬,

沒有熱烈的歡呼,

沒有激動的喝彩。

你用精密的儀表,

和細致的耐心,

記錄著運動員的輝煌。

我為你們自豪,

辛苦了,

敬愛的裁判員!

瞧,賽場上的運動員一個個英姿颯爽,精神抖擻,躍躍欲試。當一聲槍響,運動員們便像離弦的箭,向前沖刺。昔日的汗水與艱辛化作現(xiàn)在奮斗的動力,急切仿佛若風暴,似鵬展翅又翔翱,奔在理想的跑道。不論成功與否,至少他們曾經(jīng)努力過,在終點歡呼,震驚四周。

觀賽跑有感。

立定跳遠加油稿篇六

加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預備起跑”,擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰,勝利當仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。

朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲:“這里無限精彩!步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史。。。

立定跳遠加油稿篇七

螞蚱似的起跳,空中的走步表演,引起陣陣驚嘆,落地的瞬間,你觸到了沙的柔軟,不管怎樣,榮譽永遠屬于你。

這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。

你用行動述說著過城的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

青春的步伐,告別昨天的汗水,

激情的跳躍,飛向明天的希冀,

一次次堅持,執(zhí)著著夢想,

一次次騰空,超越的。

不僅是距離,

還有自己。

大地屬于你,

藍天屬于你,

在你一躍的瞬間,

同時躍出了我們的希望。

草兒欣賞你,

白云歡迎你,

身輕如燕,飛躍藍天,

奧林匹克精神在你身上體現(xiàn),

跳吧,跳出你的自信,

跳出你的頂尖,

跳出你的勝利山顛。

你縱身一躍,

留下一條美麗的彩虹。

那七彩的色澤,

就是你燦爛的笑容。

也許,

那是一條完美的拋物線,

那均勻的尺度,

盡在你的把握之中,

或許,那是一條盤旋的dna。

生命存在的意義,

被你細細描述。

立定跳遠加油稿篇八

1、離弦箭似的助跑,剎車似的踏條,旋風般的騰空,飛機般的落地,一串連接性動作在瞬間結束。

2、那片沙坑上留下了你忽大忽小、忽遠忽近的腳印,而你給觀眾留下了一個個驚嘆號。

3、你贏得十分精彩,無需掩飾你的微笑,流露在你臉上,但我相信,你心中十分明白,征途剛剛開始,漫漫長路剛剛開頭,加油啊,朋友,只有不斷的拼搏,才可以不斷戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝一切。

5、一、二、三跳,向前向前,勝利在前方等待著你,因為愛拼才會贏。

6、大地屬于你,藍天屬于你,在你一躍的瞬間,同時躍出了我們的希望。

7、草兒欣賞你,白云歡迎你,身輕如燕,飛躍藍天,奧林匹克精神在你身上體現(xiàn),跳吧,跳出你的自信,跳出你的頂尖,跳出你的勝利山顛。

8、離弦箭似的助跑,螞蚱似的起跳,空中的走步表演,引起陣陣驚嘆,落地的瞬間,你觸到了沙的柔軟,不管怎樣,榮譽永遠屬于你。

9、每一步騰躍,積攢的不只是力量,還有激情每一步騰躍,迸發(fā)的不只是速度,還有斗志每一步騰躍,揮揚的不只是汗水,還有青春三級跳賽場上的每一小步,都是向最后夢想邁進的一大步,踏條騰空,跨步一跳,劃出弧線,奔向陽光。此刻的你們,最美加油,你們是我們的驕傲。

10、第一步,躍出你積蓄的力量第二步,跨出你心中的夢想最后一步,展開你有力的翅膀。跳吧,運動員,跳出青春的活力與激情跳吧,運動員,跳出夢想的旋律與華章我們相信,你們一定能行加油!

立定跳遠加油稿篇九

離弦箭似的助跑, 螞蚱似的起跳, 空中的走步表演, 引起陣陣驚嘆, 落地的瞬間, 不管怎樣, 榮譽永遠屬于你。

人文學院

1 你觸到了沙的柔軟,

在陽光的照耀下,

跳高的比賽場地格外輝煌,

運動健兒們,

用那矯鍵的身軀,

沖刺著一個又一個的高度。

沒有嘗試,

怎會知道自己是否為強者,

超越自己,

也許會創(chuàng)造一番新天地! 運動健兒們加油吧, 去創(chuàng)造一份份驚喜!

人文學院

2

超越對手,

超越自我,

是我們的目標, 是我們的信念, 在溫暖的,

在喧囂的田徑場上, 你們點燃了似火的熱情,

無論成敗,

我們都為你們感到自豪, 你們永遠是我們的驕傲!

人文學院

3

泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,

但我已飛過;

艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,

但我們共同擁有大海。

也許你們沒有顯赫的成績,

但運動場上留下了你們的足跡。

也許你們沒有獎品,

但我們心中留下了你們拼搏的身影。 所有的努力都是為了迎接這一剎那, 所有的拼搏都是為了這一聲令下。

人文學院

4

“彩虹”產(chǎn)生了

這是成功后的嬉樂 這是愛的奉獻

人文學院

5

人文學院

6

你騰空躍起 似乳燕穿云 似鷹擊長空 鮮花為你綻放 彩旗為你飄揚

這一刻 所有的光榮 都鐫刻著 揮灑汗水的青春

人文學院

7 畫出一道經(jīng)天長虹

不僅是距離

還有自己

人文學院

8

你的助跑,激起風

你的跳躍,驚起云

追求的目光

閃爍著青春的風采

拼搏的汗水

鑄就青春的驕傲

人文學院

沉思的瞬間,

你想起了什么?

是昨日訓練的艱苦,

還是,教練的囑托?

落地的剎那,

你關注著什么?

是響起的掌聲,

還是拼搏的快樂?

原來啊,

燃燒夢想,

激揚青春

才是我們追求的生活

人文學院

助跑、踏條、騰空、落地

一條美麗的弧線 一個輕捷的身影

從眼前掠過

踏在沙坑

走向勝利!

人文學院

騰飛吧,運動健兒們,誠摯歡呼之聲因你們

嘹亮;

騰飛吧,運動健兒們,寬闊天空之美將因你們而更加湛藍;

騰飛吧,運動健兒們,你們的每一滴汗水將

會凝結成累累碩果;

騰飛吧,運動健兒們,把所有的希望都灑在

這幾十米的跑道上 ,

把所有的汗水 都融在這十幾米的坑道中

人文學院

滿場的眼睛 是滿場的渴望

跨出的腳踩在云層 飛躍的心在沸騰

輕捷如燕 威猛如虎

換了揚起了臂膀

沉浸在反復輪回的場面中 汗水淌過在太陽下發(fā)出光芒

人文學院

助跑、踏條、騰空、落地 一條美麗的弧線 一個輕捷的身影 從眼前掠過 踏在沙坑 走向勝利!

致跳遠運動員 離弦箭似的助跑, 螞蚱似的起跳, 空中的走步表演, 引起陣陣驚嘆, 落地的瞬間, 你觸到了沙的柔軟, 不管怎樣, 榮譽永遠屬于你。

第一步,跳出你積攢的力量; 第二步,跨出你心中的夢想; 最后一步,展開你有力的翅膀。 跳吧,運動員, 跳出一個屬于自己的距離!

致跳遠運動員 你的起跳 引起陣陣驚嘆, 落地的瞬間, 你觸到了沙的柔軟, 不管怎樣, 榮譽永遠屬于你。

這是愛的奉獻

立定跳遠加油稿篇十

分別說明游戲規(guī)則等,然后讓學生根據(jù)自己的興趣、愛好去自主的選擇游戲,我也積極參與,并在適當?shù)臅r候給予恰當?shù)闹笇?。在一定的運動負荷內學生既得到了鍛煉,教學效果也較好。設計目的是強調身、心同步發(fā)展。不同年齡階段的學生,在生理和心理上都具有不同的的特征,即使同一年齡階段的學生,由于其先天的遺傳素質,后天的生活環(huán)境和所受的教育以及學生本身實際情況的不同,在身心發(fā)展的可能性都存在著差異,這就要求教師對學生從實際出發(fā),做到區(qū)別對待。對在表現(xiàn)有特殊才能的學生,要提出更高的要求;對于能力表現(xiàn)一般的學生要從他們已有的基礎出發(fā),發(fā)掘他們身上的積極因素,充分發(fā)揮和挖掘學生的個性潛能,促進不同層次的學生都得到最優(yōu)的發(fā)展(技能上的提高或心理上的發(fā)展),達到全面提高學生身心素質,更好的提高教學的效果,有效地達成新課程“為每一個學生的發(fā)展的理念。

立定跳遠加油稿篇十一

腳下是堅實的跑道,眼中只有前方,像風一樣奔跑,當你縱身一躍,青春的身影,便寫下永恒的風景。

你騰空躍起,似乳燕穿云,似鷹擊長空,畫出一道經(jīng)天長虹,鮮花為你綻放,彩旗為你飄揚!

這一刻,所有的光榮都鐫刻著揮灑汗水的青春。

青春的步伐,告別昨天的汗水激情的跳躍,飛向明天的希冀一次次堅持,執(zhí)著著夢想一次次騰空,超越的不僅是距離,還有自己。

你的助跑,激起風;你的跳躍,驚起云!

追求的目光,閃爍著青春的風采!

拼搏的汗水,鑄就青春的驕傲!

沉思的瞬間,你想起了什么?是昨日訓練的艱苦,還是,教練的囑托?

立定跳遠加油稿篇十二

當沙坑就要等你去征服的那一瞬間;時間停止,空氣凝固,一個人的嘴里、心里,都在竭力吶喊。

這吶喊,成為這瞬間,最激動人心的呼聲,最振奮人心的感動,相信自己,星光照耀下的是成功的喜悅,黯然退卻的是失敗的痛楚,揮之不去的是自責的淚水,垂首灑落的是一點一滴的心酸,就讓一切在風中熏干,褪去的是灰暗的記憶,回復的依然是——燦爛的理想。

相信自己,天空中飛翔仍舊是無法揮去的期盼,健步騰飛,沖向終點之路不再遙遠;英姿颯爽,誠摯歡呼之聲因你嘹亮;奮勇沖刺,寬闊天空之美更加湛藍。

運動健兒們,我們?yōu)槟銡g呼,腳下紅色的跑道是你馳騁的戰(zhàn)場。

每一個健美操步都傾瀉激情,每一滴汗水都凝聚碩果,每一個動作都孕育完美。

??!激情澎湃,血液沸騰。

釋放心中積蓄的豪情,敞開欽慕的心扉,我們盡情歡呼。

運動健將們,終點就在眼前,加油,加油!成功就在腳下。

立定跳遠加油稿篇十三

把所有的希望。

都灑在這幾十米的跑道上。

加足油吧。

把所有的汗水。

都融在這十幾米的坑道中吧。

一二三跳!

一陣有力的助跑后。

你騰空躍起。

頓時——。

你舒展開矯健的羽翼。

然后——。

就會有個屬于你的距離。

無論遠近。

都是青春的風采。

無論勝負。

都是動人的旋律。

曲線——致跳高運動員。

你縱身一躍。

留下一條美麗的彩虹。

那七彩的色澤。

就是你燦爛的笑容。

也許。

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