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清潔美化校園心得篇一
清潔校園是每個學生的責任和義務(wù)。一個整潔的校園環(huán)境不僅可以改善學生的學習積極性，還可以促進身體健康。前段時間，我參與了一次清潔校園的活動，通過親身參與，我深刻認識到了保持校園干凈的重要性，并得到了一些寶貴的心得體會。
清潔校園不僅僅是讓校園變得干凈整潔，更是培養(yǎng)學生良好生活習慣和責任心。當我踩在整潔的走廊中時，不再有煙蒂、紙屑和果皮，心情愉悅。這一切都是我們共同努力的結(jié)果，我們將不再是任人宰割的旁觀者，而是主動把自己融入其中，積極主動地去關(guān)心、去呵護這片我們共同生活的凈土。
然而，清潔校園并不容易。風吹來的紙屑總是弄得我手忙腳亂。經(jīng)過一次又一次的嘗試和摸索，我才學會了用有力的手法去撿拾垃圾，不再讓它們掉落。同時，清理公共設(shè)施成為了一項重要的任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)許多同學在使用后不會打開水龍頭，也不知道如何關(guān)閉。于是，我主動向他們傳授正確使用方式，希望能夠讓大家養(yǎng)成良好的習慣。
通過參與清潔校園的活動，我不僅僅獲得了實際操作的技巧，還增強了團隊協(xié)作的意識。在清潔校園的過程中，我們需要相互協(xié)助，分工合作才能高效完成任務(wù)。我學會了與他人共享工作的樂趣，也養(yǎng)成了與他人互幫互助的習慣。此外，保持校園整潔的活動，讓我更加意識到環(huán)保的重要性。在我們清理校園的同時，也要重視保護環(huán)境這一理念，盡量減少對自然資源的浪費和破壞。
清潔校園不是一次性的任務(wù)，而是一個需要持續(xù)努力的過程。在活動結(jié)束之后，我們也要時刻保持對整潔校園的關(guān)注。當我們看到有人亂丟垃圾時，要勇敢地提醒他們；當我們發(fā)現(xiàn)公共設(shè)施有異常時，要主動與管理部門溝通。只有每個人都參與進來，才能保持校園的整潔和和諧。
結(jié)論：
清潔校園的活動讓我提高認識到了保持校園環(huán)境整潔的重要性。通過親身參與，我也體驗到了團隊互助的樂趣和培養(yǎng)責任心的重要性。我相信，只要我們每個人都積極參與到保持校園清潔的行動中來，攜手共進，我們的校園將會更加美麗和文明。保持清潔校園不僅僅是一種義務(wù)，更是一種責任和對自己和他人的尊重。我們應(yīng)該時刻牢記，只有一個干凈整潔的校園才能培養(yǎng)出健康快樂的生活和向上向善的優(yōu)秀學生。
清潔美化校園心得篇二
隨著現(xiàn)代化水平的提高，人們對環(huán)境衛(wèi)生意識的重視也越來越高。作為學生的我們，更應(yīng)該具備維護環(huán)境衛(wèi)生的意識和習慣。為了倡導校園環(huán)境的整潔與美好，學校組織了一場校園清潔周活動，讓我們深刻領(lǐng)悟到了校園清潔的重要性，教會了我們?nèi)绾握_認識和處理環(huán)境問題。下面，我將結(jié)合自身參與校園清潔周活動的親身經(jīng)歷，談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，校園清潔周教會了我如何正確處理日常生活垃圾?；顒悠陂g，我們被要求將垃圾分類投放，區(qū)分可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。在實踐的過程中，我明確了各類垃圾的定義，了解了它們對環(huán)境和人類健康的巨大影響。通過如何正確處理垃圾的講解和示范，我學會了如何將可回收垃圾進行回收利用，如何將有害垃圾妥善處理，如何將其他垃圾垃圾分類減量，養(yǎng)成了良好的生活習慣。
其次，校園清潔周讓我深刻認識到環(huán)境問題的嚴重性。經(jīng)過整理校園垃圾的過程，我親眼目睹了校園垃圾堆積如山的景象，讓我切身感受到了環(huán)境問題的嚴重性。情不自禁地，我淚水涌上眼眶，內(nèi)心深處升起了強烈的環(huán)保意識。從此，我決定從自身做起，養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣，減少浪費、節(jié)約資源，為創(chuàng)造美好的生活環(huán)境做出自己的貢獻。
再次，校園清潔周增進了我對環(huán)境保護知識的了解?；顒悠陂g，學校組織了環(huán)保知識講座，讓我們了解到許多以前從未接觸過的環(huán)保知識，如大氣污染、水污染、噪音污染等。通過這些講座，我們逐漸意識到環(huán)境問題的復雜性和嚴峻性，進而更加珍惜環(huán)境，關(guān)愛自然。在清潔周的組織過程中，我也自覺學習了一些環(huán)保技術(shù)，如植樹種草、節(jié)水節(jié)電等，初步掌握了一些保護環(huán)境的方法。
此外，校園清潔周培養(yǎng)了我們的集體意識和團隊合作精神。整個活動由班級組織，我們每個人都肩負著一份責任，需要齊心協(xié)力完成任務(wù)。在實際行動中，我深感到團隊合作的重要性。我們相互協(xié)作、鼓勵和支持，使得整個清潔周活動順利進行。在這個過程中，我學會了傾聽和尊重他人的意見、每個人發(fā)揮自己的優(yōu)勢、克服困難和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)了良好的集體精神。
最后，校園清潔周讓我明白了每個人都是保護環(huán)境的責任人。環(huán)境的美好需要每個人的共同維護，而不是依靠別人或者某個組織來解決。我們每個人都應(yīng)該從自身做起，養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣，守護美麗的校園和地球。清潔周的經(jīng)歷讓我深刻認識到了這一點，并引起了我對環(huán)境保護的熱忱。
總之，校園清潔周讓我受益匪淺。它不僅培養(yǎng)了我正確處理日常生活垃圾的意識，也讓我認識到環(huán)境問題的嚴重性，并增加了我對環(huán)境保護知識的了解。同時，它還培養(yǎng)了我的集體意識和團隊合作精神，并讓我深刻認識到每個人都是保護環(huán)境的責任人。通過這次活動，我的環(huán)境意識得到了極大的提高，同時也為我后續(xù)的生活和學習奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信，只有每個人都從自身做起，才能共同營造一個更加美好的環(huán)境。
清潔美化校園心得篇三
近年來，清潔校園實踐在我國教育界逐漸興起，以提高學生環(huán)境意識和培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣為目標。我校也積極開展了清潔校園實踐活動，參與其中的我有幸成為其中一員。通過這次實踐活動，我深切體會到了清潔校園的重要性，并擁有了更多關(guān)于環(huán)保的思考。以下是我在實踐過程中的心得體會。
首先，清潔校園實踐讓我領(lǐng)略了整潔環(huán)境給人帶來的舒適感。在清潔校園活動開始之前，校園的角角落落都是一片凌亂。然而，在我們通力合作的努力下，垃圾被清理干凈，花壇被修剪整齊，樹木上的落葉也被掃得干干凈凈。走在整潔明亮的校園中，我感到一種難以言喻的愉悅和舒適。整理出清潔整齊的教室，讓我在學習中有了更好的心境，提高了自己的學習效率。校園的整潔還能給人帶來一種正能量，增加積極向上的心態(tài)，使同學們更加愿意投入到學習中，實現(xiàn)全面發(fā)展。
其次，參與清潔校園實踐讓我認識到環(huán)保的重要性。在清理過程中，我驚訝地發(fā)現(xiàn)校園里有大量的垃圾和廢棄物。一些同學平時的不良習慣就在我眼前得以真真切切地呈現(xiàn)出來。煙蒂、廢紙、塑料袋等不法丟棄的垃圾污染了校園環(huán)境。這讓我們深切認識到環(huán)境保護的重要性。保持校園的清潔和整潔是我們每一個人的義務(wù)和責任。我們應(yīng)該從每個小事做起，如隨手關(guān)燈、節(jié)約用水、少使用一次性塑料制品等，以個人行動踐行環(huán)保理念，為創(chuàng)造更美好的校園環(huán)境出一份力。
此外，清潔校園實踐也培養(yǎng)了我對集體榮譽感和團隊合作能力。清潔校園是一項集體行動，需要全體同學共同參與，互相協(xié)作。在實踐活動中，我們組成小組，分工合作，在既定的時間內(nèi)完成了各種清理任務(wù)。大家相互幫助、互相督促，增強了團隊凝聚力和合作意識。通過團隊合作完成各項任務(wù)，我們不僅取得了成就感，還深刻體會到只有團結(jié)合作，才能實現(xiàn)一件大事。這對我們今后在生活和工作中也有著積極的影響。
最后，清潔校園實踐激發(fā)了我對環(huán)境保護知識的熱愛和學習的動力。在實踐過程中，我不僅了解到了環(huán)保的重要性，還學到了如何正確分類垃圾、如何合理使用資源等知識，增強了我的環(huán)保意識。我還通過與志愿者們的交流，了解到了更多有關(guān)環(huán)保的實踐案例和科學理論。這讓我對環(huán)保產(chǎn)生了濃厚的興趣，并激發(fā)了我進一步學習環(huán)保知識和積極參與環(huán)保實踐的欲望。我開始關(guān)注環(huán)保的新聞，閱讀相關(guān)書籍，積極參與學校舉辦的環(huán)?；顒?，希望能為環(huán)境保護事業(yè)貢獻自己的力量。
綜上所述，清潔校園實踐讓我深刻體會到了清潔環(huán)境的舒適感，認識到環(huán)保的重要性，培養(yǎng)了集體榮譽感和團隊合作能力，并激發(fā)了我對環(huán)境保護的熱愛。今后，我將會繼續(xù)投入到環(huán)保事業(yè)中，積極行動起來，保護自己的家園，讓我們的校園更加美麗和宜居。同時，我也希望能夠通過自己的努力，影響更多的人參與到環(huán)保實踐中，共同為我們的地球貢獻一份力量。
清潔美化校園心得篇四
身體健康乃至人生幸福的重要保障，“清潔鍛煉”作為一種結(jié)合了清潔環(huán)境與體育鍛煉的活動，在現(xiàn)代校園逐漸受到重視。我校于最近推行了校園清潔鍛煉活動，我作為其中一員，通過參與這項活動認識到清潔鍛煉的重要性，下面我將分享我的心得體會。
第二段：認識清潔鍛煉的重要性。
清潔鍛煉，不僅僅是為了保持校園環(huán)境整潔，更是為了讓學生通過體育鍛煉改善身體素質(zhì)。校園是我等學生每天學習、生活的地方，保持校園環(huán)境的清潔與整潔是對我們的尊重，也是對自然環(huán)境的尊重。同時，清潔鍛煉也是一種體育運動，能夠促進血液循環(huán)，增強人體體質(zhì)。我在參與清潔鍛煉的過程中，深刻認識到了這一點。
參與校園清潔鍛煉活動后，我發(fā)現(xiàn)自己的身體狀況有了明顯的改善。平時坐姿不正確、姿勢不良導致的身體僵硬問題得到了緩解，脖子和肩膀的酸痛感也減少了很多。而且，在清潔鍛煉過程中，我深刻感受到了運動帶來的愉悅感。清潔鍛煉不僅僅是繁瑣的清掃工作，更是一項集體活動，大家一起完成，增加了樂趣和凝聚力。
第四段：身心的雙重收獲。
校園清潔鍛煉不僅讓我意識到保持環(huán)境整潔的重要性，也讓我體驗到了一種身心的雙重收獲。通過這項活動，我不僅鍛煉了身體，增強了體質(zhì)，還提高了自己的動手能力和團隊合作意識。同時，清潔鍛煉也讓我更加珍惜校園環(huán)境，促使我更加積極主動地參與到校園環(huán)境保護中去。
第五段：展望未來。
對于校園清潔鍛煉活動，我非?？春盟奈磥戆l(fā)展。希望學校能夠加大宣傳力度，促使更多的學生參與其中。同時，我也希望學校能夠進一步改善校園環(huán)境，提供更多支持和便利，讓清潔鍛煉活動能夠更好地發(fā)展，并最終成為學生們校園生活的一部分。
結(jié)尾：總結(jié)。
參與校園清潔鍛煉活動，讓我切實感受到了環(huán)境清潔與身體鍛煉的重要性。這項活動不僅讓我學會了保持環(huán)境整潔的重要性，也讓我在鍛煉身體的過程中收獲了身心的雙重健康。不僅如此，我也對這項活動的未來發(fā)展表示了期望和希望。希望校園清潔鍛煉活動能夠繼續(xù)深入推廣，讓更多的同學們都能夠從中受益。
清潔美化校園心得篇五
校園清潔周是每個學期中一項非常重要的活動，旨在培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和環(huán)保意識。在這一個星期里，我們每個人都參與其中，為校園創(chuàng)造一個整潔、美麗的環(huán)境。通過此次活動，我深深感受到了團結(jié)協(xié)作的力量，也更加了解到環(huán)境保護的重要性。
首先，校園清潔周讓我體會到了團結(jié)合作的重要性。在清潔周開始之前，我們學校成立了一個志愿者小組，由各個班級推選出的同學組成。每個班級都派出了代表，大家共同商討、策劃清潔周的活動。大家不僅提出了自己的意見和建議，還協(xié)調(diào)了各項具體任務(wù)。在整個周活動期間，我們一起清掃校園、收集垃圾，每個人都盡力做好自己的一份力量，使整個校園煥然一新。這次合作，讓我更加明白，只有大家團結(jié)一致，協(xié)力前行，我們才能取得更好的成績。
其次，參與校園清潔周讓我認識到環(huán)境保護的重要性。在清潔周期間，我們走遍了整個校園，看到了許多垃圾。有的同學不愛吃的食物，隨意扔在教學樓前；有的同學拆完書后，將廢紙隨意扔在地上，這些行為讓我們非常憤怒。當我們清掃校園時，才意識到自己原來造成了這些垃圾的產(chǎn)生。這次經(jīng)歷讓我深深明白，每個人都應(yīng)該從小事做起，養(yǎng)成環(huán)保的好習慣。從此，我決心愛護環(huán)境，以實際行動保護我們的地球。
第三，校園清潔周讓我們珍惜身邊的一草一木。在清理垃圾的過程中，我才發(fā)現(xiàn)校園里那些默默無聞的樹木原來也是那樣的可愛。他們每天默默生長、抵抗風雨，無私地為我們提供清新的空氣和美麗的風景。通過這次活動，我對樹木有了更深的理解和敬畏之心，我會更加珍惜校園里的每一棵樹木和身邊的一草一木。
第四，校園清潔周讓我學到了實際的環(huán)保知識。在活動開始之前，我們先接受了環(huán)保方面的培訓。我們學習了垃圾分類的方法，了解了各種垃圾的處理方法和對環(huán)境的危害。通過實際操作，我能夠識別可回收垃圾、有害垃圾和普通垃圾，也懂得如何進行垃圾分類，從而對環(huán)保知識有了更深入的了解。這些知識不僅在校園清潔周中有用，也會在日常生活中幫助我們更好地保護環(huán)境。
最后，校園清潔周讓我體會到了一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境對學習和生活的重要性。在周活動結(jié)束后，整個校園煥然一新，讓人感到心情愉悅。教室和走廊干凈整潔，每一處都閃爍著光亮。這種整潔的環(huán)境讓人心情愉快，也更有助于我們的學習和生活。因此，我下定決心要在平時能夠主動參與到校園的環(huán)境衛(wèi)生工作，保持學校的整潔。
通過參與校園清潔周，我不僅鍛煉了身體，增強了環(huán)保意識，還學到了很多與環(huán)保相關(guān)的知識。我相信，只要我們每個人都能從小事做起，養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣，我們的校園會更加美麗，地球也會更加清潔。我將全面加入到環(huán)境保護事業(yè)中，為實現(xiàn)美好的綠色校園而努力！
清潔美化校園心得篇六
朋友，當你坐在空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅的教室里讀書學習時；當你在綠茵濃濃的樹下嬉戲時；當你徘徊在蔥綠蒼翠、花團錦簇之下，傾聽那悅耳動聽的鶯啼燕囀時，也許你會感覺到這一切都是那么的美好、幸福。
因此，保護環(huán)境是我們每個人義不容辭的責任。
學校是我們學習的地方；是我們成長的地方；也是我們共同的家園。
為了讓“桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天”降臨在我們的校園，學校進行了“清潔校園”的活動。每個班都分配有任務(wù)，有的清潔校園，有的打掃校場……而我們班的任務(wù)是打掃宿舍后面。
我們在班主任的帶領(lǐng)下，拿著鐵鍬簸箕、掃帚來到宿舍后面。看著成堆的垃圾，更激起我們清潔垃圾的動力。因為大家都清楚，這種環(huán)境都是我們造成的，我們應(yīng)該為我自己所犯的錯誤承擔相應(yīng)的責任。
勞動開始了，同學們有的持鍬錳鏟；有的拿簸箕端著跑；有的用掃帚清掃……這時，班主任就像一個指揮員一樣，一邊用力地鏟垃圾，一邊還指揮同學們清掃。大家都忙得不可開交，滿頭都是汗。
過了一段時間，由于大家的分工合作，終于將垃圾清潔干凈了，我們每個人都露出了燦爛的笑容。
“清潔校園”的活動，通過同學們的努力，順利完成了，這使我們的校園變得更加生機盎然了。
我們是新世紀的中學生，是祖國未來的建設(shè)者，植樹造林，保護環(huán)境是我們每位中學生義不容辭的責任。因此，在植樹節(jié)的到來時，我們要行動起來，從我做起，從現(xiàn)在的一點小事做起，用綠色來裝點我們共同的家園，去創(chuàng)造一個“千里鶯啼綠映紅”的新環(huán)境。
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清潔美化校園心得篇七
在校園中，經(jīng)常有一些清潔活動，既可以保持校園的整潔，又可以鍛煉同學們的身體。通過參與校園清潔鍛煉，我深刻地體會到這項活動的意義所在，不僅提高了我的環(huán)境意識，還加強了同學之間的團結(jié)與合作。
第二段：參與感受。
參加校園清潔鍛煉活動的第一次，我剛開始體驗到了疲勞和厭倦，然而隨著時間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的身體變得更加健康，更加有活力。每次參加清潔鍛煉活動后，我會感到身心舒暢，精神煥發(fā)。特別是在陽光明媚的春天，與同學們一起踏著清新的綠草，清潔校園，暢快地呼吸著新鮮的空氣，心情愉悅無比。
第三段：環(huán)境意識增強。
通過參與校園清潔鍛煉，我開始對環(huán)境保護有了更深入的理解和認識。清潔鍛煉活動中，我看到我們校園中被隨意丟棄的紙屑、瓶子和食品包裝袋等垃圾，讓我明白了這些垃圾的存在對我們校園環(huán)境造成了多大的影響。不僅會損害校園形象，也會給其他同學帶來不便。因此，我開始注重自己的行為，時刻保持校園的整潔與美麗，也積極呼吁身邊的同學一起參與到保護環(huán)境的行動中來。
第四段：團結(jié)合作感受。
參加校園清潔鍛煉活動，不僅鍛煉了我的身體，還培養(yǎng)了我的團隊合作意識。在活動中，我們分成小組，每個小組有不同的任務(wù)。要完成清理垃圾、修剪花草、清洗校園設(shè)施等工作，需要不同的技能和合作精神。在清潔鍛煉活動中，我學會了與他人協(xié)作，遇到問題及時交流并解決，鼓勵同組成員不畏困難，團結(jié)一致，共同完成任務(wù)。通過這些合作，我和同學們之間的關(guān)系更加緊密，更加親密，這也為我們?nèi)蘸蟮膮f(xié)作能力打下了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：改變與收獲。
通過參與校園清潔鍛煉活動，我深刻地認識到自己的不足與不合理的生活習慣，并努力去改變與調(diào)整。我開始更加珍惜食物，減少浪費；養(yǎng)成自覺保持清潔的習慣，時刻保持環(huán)境整潔；與同學之間更加融洽，互幫互助。同時，我也收獲到了健康的身體和樂觀積極的心態(tài)。清潔鍛煉活動讓我學會了如何去預(yù)防病痛，提高免疫力，更加積極樂觀地面對生活中的挑戰(zhàn)。
在校園清潔鍛煉活動中，我深刻體會到了環(huán)境保護的重要性，增強了環(huán)境意識。同時，這項活動也使我感受到了團結(jié)合作的力量，并收獲了健康的身體與積極的心態(tài)。通過參與清潔鍛煉活動，我認識到自己的不足，并努力改變與調(diào)整。希望在未來的日子里，能夠繼續(xù)積極參與這項活動，將環(huán)境保護與健康生活作為自己的使命，為營造美麗的校園做出貢獻。
清潔美化校園心得篇八
大家好!
春回大地，萬物復蘇，小草發(fā)芽了，樹木變綠了。自從馬團長來我園，為了給孩子們創(chuàng)建一個優(yōu)美舒適的活動環(huán)境，為了我們有一個更好的工作環(huán)境，想方設(shè)法，千方百計，籌措資金，把我們的校園整得象一個五彩的樂園，一盆盆花，一塊塊綠草地，使我們的校園煥然一新，充滿生機。
我們也許注意到，我們的保育教師每天都是七點左右就來到幼兒園，把我們的校園打掃得干干凈凈，可是早飯過后，我們就會發(fā)現(xiàn)校園里，樓梯上會有小食品的包裝袋。也許你會說是我們的家長素質(zhì)太低了，讓孩子養(yǎng)成了隨吃隨扔的壞習慣，我們看到美麗的校園有了垃圾心里也很不舒服。保育教師不停地保潔，可是孩子們習慣不好，整得快扔得快。我想要使我們的校園永遠美麗，要靠大家的力量，光憑保育教師的保潔效果是不太好的。作為二幼的每一名員工和每一個孩子都有責任美化我們的校園，美化我們的環(huán)境。為了讓我們的校園更美麗，首先從我做起，也就是我們教師自己要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，給孩子們帶好頭。我們也發(fā)現(xiàn)我們的教師也有亂扔紙屑的現(xiàn)象，有的人是到自己班級管理處注意了不亂扔，可到了別的地方就亂扔，好像別的地方與自己無關(guān)。美麗環(huán)境靠大家，當你正想隨手扔出食品袋的時候，請多走幾步，放入垃圾箱里;當你看見校園地上有紙片時，請你彎腰撿起來，把它放進垃圾筒里，當孩子們看見你撿紙片時，我想他就不會扔到地上了。我們?nèi)巳艘獫嵣碜詯郏袷毓拢變簣@一定會更干凈更美麗。
為什么送孩接孩之后校園里會有垃圾呢?有的教師也許會說，我班的孩子習慣很好呀!在教室里從不亂扔。確實如此，我們的孩子在教室里已養(yǎng)成了把垃圾扔到垃圾筒里，可一出教室就忘了。我也認為我班的孩子衛(wèi)生習慣最好，可有一次放學時我們獎給了孩子們每人一塊糖，在教室里我們一再強調(diào)到了外邊不要亂扔糖紙，一定要扔到垃圾筒里。可是下班時我在校園里還是發(fā)現(xiàn)地上有糖紙。我們自己也是，在家里校園里不亂扔，可到了大街上，當看不到垃圾筒的時候，就會不由自主地把紙片或果皮隨手扔到角落里，這就是我們的環(huán)保意識還不夠強，我們的幼兒的環(huán)保意識還很弱!我們要讓孩子們樹立強烈的環(huán)保意識，并自覺地去進行環(huán)境保護。我認為我們做教師的要教育孩子們做到以下幾個方面：
1、不隨地亂吐亂扔，有了垃圾找垃圾筒。
2、不踐踏草地，不摘樹葉。
3、不用腳往雪白的墻上踩。
4、不亂涂亂畫。
5、見到亂扔果皮紙屑的人要及時制止，并幫他們?nèi)拥嚼怖铩?/p>
6、無論在校園還是在大街上看到地上有紙屑，隨手撿起來，扔到垃圾筒里。
7、不說臟話，語言環(huán)保。
親愛的同事們，我們都希望自己有一個干凈、整潔、美麗的生活環(huán)境，光靠保潔人員還不行，要靠我們大家，從自己做起，教育我們的幼兒，再讓幼兒帶動我們的家長，家長影響他們周圍的同事，由于我們的努力，會影響到很多人，甚至整個市，我們的力量是很大的，美麗的校園靠大家，我們要盡自己的能力，使我們的幼兒園，甚至整個市變得更干凈、更美麗!
靠大家大家的力量不可估我們是美麗的創(chuàng)造者讓我們?yōu)榱诵@的美麗而盡心盡力吧!
清潔美化校園心得篇九
近年來，隨著環(huán)境保護意識的增強和垃圾分類的普及，校園垃圾清潔成為一項重要的任務(wù)。作為一名學生，我也積極參與校園垃圾清潔活動，并從中得到了一些寶貴的心得體會。下面我將從自覺性、合作精神、環(huán)保意識、公德情操和協(xié)調(diào)能力這五個方面，談?wù)勎以谛@垃圾清潔中的心得體會。
首先，自覺性是進行校園垃圾清潔時必不可少的一種品質(zhì)。作為學生，我們應(yīng)該樹立起主動承擔責任的意識，積極主動地清潔自己周圍的垃圾，不將自己的責任推給他人。當我發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁溢滿了垃圾時，我會主動找來垃圾袋，將垃圾倒入其中，并放在合適的地方。在行動中，我常常感受到一種責任感的增強，同時也培養(yǎng)了自己的自覺性。
其次，合作精神在校園垃圾清潔中勢不可忽視。多人合作能夠更有效地完成垃圾清理任務(wù)，并加深同學們之間的情感紐帶。我們常常會組成小小的清潔小組，合力清理垃圾。記得曾經(jīng)，我們的小組既有男生，也有女生。男生通常負責搬運垃圾袋，女生則負責垃圾桶的清洗。這種分工合作不僅解決了垃圾清理的效率問題，還促進了同學們之間的交流和友誼。
第三，參與校園垃圾清潔活動可以增強環(huán)保意識。我們應(yīng)該明白，垃圾對環(huán)境的污染是一種實實在在的傷害。垃圾清潔活動讓我深刻地認識到，垃圾不應(yīng)該被隨意丟棄，而是應(yīng)該進行妥善處理。這意味著，我們要學會如何正確地分類和處理垃圾。我發(fā)現(xiàn)，分類垃圾不僅可以減少對環(huán)境的破壞，還可以為垃圾的再利用提供便利。從而保護環(huán)境，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
第四，校園垃圾清潔活動能夠提高公德情操。作為一名學生，我們不僅要有良好的學術(shù)成績，更應(yīng)該是一個有道德和公德心的人。垃圾清潔不僅是一種行動，更是一種對他人的尊重和愛護。當我清潔垃圾時，我常常感受到同學們的肯定和感激。我體會到，一份微小的付出，可以給周圍的人帶來更多的方便和舒適。這不僅提高了我的公德情操，也促使我更加樂意為他人著想。
最后，參與校園垃圾清潔活動可以培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力。在清潔垃圾的過程中，我們常常需要與他人進行交流和協(xié)商，分工合作。這要求我們懂得如何和別人進行良好的溝通，并妥善處理分歧和沖突。當有不同意見出現(xiàn)時，我學會了傾聽他人的意見，并通過討論和妥協(xié)，找到了最好的解決辦法。這一系列的互動促使我變得更加成熟和維護團隊利益的能力。
綜上所述，校園垃圾清潔不僅是一項任務(wù)，更是一種責任和使命。通過參與垃圾清潔活動，我從中學到了很多東西，包括自覺性、合作精神、環(huán)保意識、公德情操和協(xié)調(diào)能力。這些寶貴的心得體會將繼續(xù)指導我在日常生活中做出正確的選擇，并推動我為環(huán)境保護和社會公益事業(yè)貢獻自己的一份力量。同時，我也希望更多的同學能夠加入到校園垃圾清潔的行列中，共同為創(chuàng)造一個更美好的校園環(huán)境而努力。
清潔美化校園心得篇十
近年來，環(huán)保意識的提升使得清潔校園活動成為校園生活中的一部分。清潔校園不僅能夠提高學生的環(huán)保意識，還能夠培養(yǎng)學生的團隊合作精神。本文將就清潔校園體會心得進行探討。
首先，清潔校園活動是培養(yǎng)環(huán)保意識的有效途徑。學校是教育孩子的地方，因此在學校中進行環(huán)保宣傳和教育是很有意義的。通過清潔校園活動，學生能夠從實際行動中感受到環(huán)境問題的重要性，并且能夠親身體驗到清潔環(huán)境的好處。例如，當學生親手清理垃圾時，他們會意識到垃圾對環(huán)境的破壞，從而增強對環(huán)境的保護意識。
其次，清潔校園活動能夠培養(yǎng)學生的團隊合作精神。清潔校園是一項需要團隊合作的工作，每個人都要發(fā)揮自己的作用才能取得好的效果。在清潔校園活動中，我和同學們一起相互配合，共同完成任務(wù)。有時我們會分工合作，有時我們會一起努力，但無論是哪種方式，我們都通過合作取得了豐碩的成果。團隊合作的經(jīng)驗不僅能夠在清潔校園中得以體現(xiàn)，還能夠?qū)W生今后的生活和工作產(chǎn)生積極的影響。
而在進行清潔校園活動中，我也感受到了一些困難。首先是時間的限制。由于學業(yè)繁重，學生們只能在課余時間進行清潔校園活動，時間非常有限。因此，我們需要能夠迅速有效地完成任務(wù)。其次是人力的不足。由于學生人數(shù)眾多，參與清潔校園活動的人數(shù)有限，這就需要我們利用有限的人力資源，盡可能多地完成任務(wù)。最后是環(huán)境的復雜性。校園環(huán)境相對復雜，不僅有室內(nèi)，還有室外，這就需要我們能夠根據(jù)不同的環(huán)境情況制定不同的清潔方案。
盡管存在困難，但我還是樂于參與清潔校園活動。清潔校園不僅讓我認識到環(huán)境問題的重要性，還培養(yǎng)了我的團隊合作精神。在清潔校園活動中，我不僅收獲了環(huán)保意識，還收獲了友誼和成長。在活動中，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，我們一起努力、共同進步。通過清潔校園活動，我學會了與他人合作、相互幫助，這將對我今后的人際關(guān)系和工作中的團隊合作起到積極的作用。
總之，清潔校園活動既可以提高學生的環(huán)保意識，又能夠培養(yǎng)學生的團隊合作精神。盡管在過程中可能會遇到一些困難，但通過參與活動，我們能夠獲得更多的收獲和成長。希望未來能夠有更多的學生參與到清潔校園活動中，共同努力為美麗的校園做出貢獻。
清潔美化校園心得篇十一
近年來，隨著環(huán)境保護意識的增強，清潔校園活動成為了學校的常態(tài)。作為一名學生，我也積極參與了清潔校園活動，并從中收獲了很多。在這篇文章中，我將通過分享我的心得體會，來說明清潔校園的重要性，并提出一些建議。
首先，清潔校園的活動意義重大。作為學生，我們是未來社會的希望和接班人。通過參與清潔校園活動，我們可以培養(yǎng)自覺保護環(huán)境的意識，同時也能提高我們的責任心和團隊合作能力。此外，清潔校園還可以改善校園環(huán)境，使學習和生活的環(huán)境更加整潔，創(chuàng)造良好的學習氛圍，提高學習效果。
其次，參與清潔校園活動讓我深感自豪和滿足。在清潔校園的過程中，我與同學們一起克服困難，共同解決問題。我們用心清除落葉、垃圾，清掃走廊和操場，整理花壇和草坪。每當看到校園變得整潔有序，我就會感到一種成就感和滿足感。這種成就感不僅僅來源于自己的努力，還來源于與同學們的合作和團結(jié)。
此外，通過清潔校園活動，我還學到了很多實用的知識和技能。比如，我學會了正確的垃圾分類方法，了解了垃圾分類的重要性；我也學會了如何利用資源，如何減少浪費。這些知識和技能不僅在清潔校園的過程中有用，也可以在日常生活中發(fā)揮作用，讓我們更好地保護環(huán)境。
另外，清潔校園活動也帶給我了快樂和歡樂的體驗。盡管清潔工作很辛苦，但是與同學們一起合作，互相幫助，不僅減輕了工作的壓力，還給我們帶來了樂趣。在清潔校園的過程中，我們互相競賽，爭取誰做得最好，誰的區(qū)域最干凈，這增加了活動的趣味性。同時，在與自然親密接觸的同時，我也更加珍惜大自然的美麗，這給我?guī)砹艘环N快樂和放松的感受。
綜上所述，清潔校園是一項重要而有意義的活動。參與其中讓我培養(yǎng)了環(huán)境保護的意識，提高了責任心和團隊合作能力。通過清潔校園活動，我獲得了成就感和滿足感，學到了實用的知識和技能，同時也體驗了樂趣和快樂。我希望更多的學生能認識到清潔校園的重要性，并積極參與其中。同時，我也建議學校加大對清潔校園活動的宣傳力度，鼓勵更多的學生參與。只有共同努力，我們才能營造更加美麗、整潔的校園環(huán)境。
清潔美化校園心得篇十二
校園環(huán)境清潔是一項重要的任務(wù)，其中校園垃圾清潔更是關(guān)系到每位同學的日常生活。作為一名學生，在參與校園垃圾清潔工作的過程中，我體驗到了很多，也有了一些心得和體會。在這篇文章中，我將分享我對校園垃圾清潔的感悟和思考。
【第一段】。
首先，我認識到垃圾清潔工作的重要性。校園是我們學習生活的地方，保持校園的整潔是我們每個人的責任。垃圾清潔不僅能讓校園更加美觀，還能預(yù)防疾病的傳播。我還發(fā)現(xiàn)，當校園環(huán)境整潔干凈時，同學們的學習和生活狀態(tài)也會更好。因此，每次參與垃圾清潔工作，我都意識到這個任務(wù)的重要性，并且心懷責任感去完成它。
【第二段】。
我們不僅要清理垃圾，還要學會分類垃圾。在參與校園垃圾清潔的過程中，我了解到垃圾分類的重要性。只有正確分類垃圾，才能實現(xiàn)資源的最大化利用，減少對環(huán)境的負面影響。我們組織校園垃圾分類活動時，常常會在垃圾桶旁邊設(shè)置不同類型的垃圾桶，并給予同學們相關(guān)的宣傳宣導，讓大家都能明白如何進行正確的垃圾分類。在這個過程中，我不僅提高了自己的垃圾分類意識，還在朋友中間傳播了這種重要的環(huán)保理念。
【第三段】。
校園垃圾清潔工作讓我體驗到合作的重要性。在清理垃圾的過程中，我經(jīng)常和同學們一起合作。每次來到清潔現(xiàn)場，我們分工合作，互相幫助，共同完成任務(wù)。我們說笑著，分享著自己的成果。這樣的合作氛圍讓我覺得校園垃圾清潔不僅是一項任務(wù)，也是一種團隊精神的體現(xiàn)。通過這樣的團隊合作，我們一起培養(yǎng)了集體榮譽感，也更懂得了在別人需要幫助的時候，我們應(yīng)該伸出援手。
【第四段】。
通過參與校園垃圾清潔，我也明白了環(huán)保的重要性。垃圾不僅僅是一種物質(zhì)的堆積，更是造成環(huán)境污染的源頭。垃圾對土壤、水源和空氣都有著潛在的危害。只有通過減少垃圾的產(chǎn)生和正確處理垃圾，才能保護我們的環(huán)境。參與校園垃圾清潔工作讓我深刻體會到，保護環(huán)境不僅僅是政府的責任，更是每個人的責任。從現(xiàn)在開始，我們每個人都應(yīng)該行動起來，保護我們的家園。
【第五段】。
在校園垃圾清潔工作中，我不僅提高了自己的環(huán)保意識，也鍛煉了自己的動手能力和團隊合作能力。我明白了垃圾分類的重要性，更體會到了環(huán)保的重要性。因此，從現(xiàn)在起，我將主動地參與到校園垃圾清潔工作中，并引導身邊的小伙伴們一起行動起來。我相信，只有每個同學的意識和行動累積起來，才能保護我們美麗的校園，為未來創(chuàng)造一個更潔凈、更宜居的環(huán)境。
【結(jié)束語】。
通過參與校園垃圾清潔工作，我不僅學到了很多環(huán)保知識，也提高了自己的動手能力和團隊合作能力。我明白了垃圾清潔的重要性，也體驗到了合作和環(huán)保的重要性。作為一名學生，我將繼續(xù)關(guān)注校園垃圾清潔工作，并積極行動起來。讓我們共同努力，保護校園環(huán)境，為創(chuàng)造更美好的未來而努力。
清潔美化校園心得篇十三
校園清潔周是一項重要的活動，旨在培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和責任感。在這個活動中，我不僅學會了如何保持校園的整潔，還體會到了團隊合作的重要性和環(huán)保的深遠意義。通過參與校園清潔周，我真切地感受到了保護環(huán)境的重要性，明白了自己應(yīng)該怎么去做。
第一段：加深環(huán)保意識，積極參與校園清潔。
校園清潔周的開展，為我們提供了了解和投身于環(huán)境保護的機會。我積極參與了其中的各項活動，例如垃圾分類、校園巡查以及植樹活動等，不僅讓我更深刻地認識到保持環(huán)境整潔的重要性，同時也明白了我們每個人都應(yīng)該為環(huán)保貢獻自己的一份力量。通過參與校園清潔周，我逐漸養(yǎng)成了良好的習慣，不再亂扔垃圾，堅持進行垃圾分類，用實際行動保護環(huán)境。
第二段：團隊合作，共同清潔校園。
校園清潔周的活動需依賴于團隊合作，沒有一個人能夠完成所有的任務(wù)。在這個過程中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。當我們一起清理操場、修剪樹木和清理垃圾時，每個人都充分發(fā)揮自己的專長，互相幫助，共同完成任務(wù)。我們相互激勵，相互支持，使整個團隊更加緊密。這次經(jīng)歷讓我意識到，只有團結(jié)一心，齊心協(xié)力，我們才能保持校園的整潔，讓環(huán)境更加美好。
第三段：深刻認識環(huán)保的重要性。
通過參與校園清潔周的活動，我深刻認識到環(huán)保的重要性。我們的地球資源有限，如果我們繼續(xù)浪費和破壞，將給未來的生存環(huán)境帶來巨大的威脅。而校園清潔周正是一次提醒我們的機會，讓我們意識到每個人都應(yīng)該從小事做起，保持環(huán)境的整潔。只有在提高環(huán)保意識的同時，我們才能構(gòu)建一個更加綠色、美好的未來。
第四段：以身作則，影響他人。
參加校園清潔周的活動，讓我深刻體會到了當一個責任感強烈的學生的重要性。通過自己的實際行動，我成為了環(huán)保的倡導者，通過影響他人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中來。我鼓勵我的同學們不再亂扔垃圾，養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。我在班級組織了垃圾分類的講座，向大家普及垃圾分類的知識，大家都表示會從自身做起。我希望通過我的示范和影響，可以讓更多人加入到保護環(huán)境的行列中來，共同構(gòu)建一個綠色的校園。
第五段：持之以恒，堅守環(huán)保。
校園清潔周的活動結(jié)束只是一個開始，保持環(huán)境整潔應(yīng)該是我們每個人的日常行為。通過這次活動，我明白了保護環(huán)境不僅僅是在一周內(nèi)做一些事情，更重要的是要持之以恒、堅持不懈。所以，我將會每天注意垃圾的分類，注重節(jié)約用水用電，參與到更多的環(huán)?；顒又衼怼Ｎ蚁嘈?，只有每個人都真正意識到環(huán)保的重要性，堅持下去，并將這種習慣繼續(xù)傳遞下去，我們才能為凈化我們的環(huán)境，共同創(chuàng)造一個更加美好的未來做出貢獻。
校園清潔周的活動讓我收獲了很多，提高了環(huán)保意識，培養(yǎng)了團隊合作精神，樹立了保護環(huán)境的責任感。通過這次經(jīng)歷，我相信，只有每個人都積極行動起來，共同為環(huán)境保護貢獻自己的力量，我們才能創(chuàng)造一個更加美好的未來。
清潔美化校園心得篇十四
作為學生，我深知保持一個整潔、干凈的校園環(huán)境對我們的學習和生活至關(guān)重要。為了增強我們對校園環(huán)境的保護意識，學校組織了義務(wù)清潔校園活動。在這次活動中，我收獲了很多，也深刻地體會到了保持校園清潔的重要性。
第一段：認識到保持校園清潔的重要性。
在義務(wù)清潔校園活動之前，我從沒有認真思考過保持校園清潔的重要性。然而，在活動中，我親身體驗到了一個整潔的學習環(huán)境帶來的好處。我發(fā)現(xiàn)當校園干凈整潔時，學習起來更加順利，思維更加清晰。相反，當校園雜亂無章時，我很難集中注意力，學習效果也大打折扣。因此，我認識到保持校園清潔的重要性，它直接影響我們的學習效果和身心健康。
在義務(wù)清潔校園活動中，我深刻了解到這樣一種活動的意義所在。通過參與整理和清掃，我不僅為校園環(huán)境作出了貢獻，也增強了集體意識和責任感。而且，活動中的一些問題也使我了解到環(huán)保和垃圾分類的重要性。我明白，保持校園的整潔需要我們每個人的努力，只有大家的共同參與，才能讓校園更加美麗。
第三段：體會到合作的重要性。
在整理校園的過程中，我與同學們形成了一個團隊，大家協(xié)作默契，互相幫助完成任務(wù)。通過合作，我們不僅更加高效地完成了清掃工作，還培養(yǎng)了自己的團隊意識和協(xié)作能力。每個人分工明確，互相配合，使整個活動更加順利進行。這次活動讓我深刻體會到，只有合作和團隊精神，才能解決問題，完成任務(wù)。
第四段：增強環(huán)保意識。
通過義務(wù)清潔校園活動，我對環(huán)保的重要性有了更深的認識。在活動中，我看到了大量的垃圾和污染物，使我更加明白環(huán)境污染的危害。為了改變這種狀況，我決心從日常生活中做起，節(jié)約用水、節(jié)約用電、減少使用一次性物品等。我也會積極參與類似的環(huán)保活動，傳播環(huán)保理念，為環(huán)境的改善貢獻自己的力量。
第五段：回報社會的責任感。
義務(wù)清潔校園活動不僅讓我意識到個人的責任，更激發(fā)了我回報社會的意識。作為一個學生，我們不僅是社會的一份子，也是校園的一份子。我明白，保持校園的整潔不僅是為了自己的學習和生活更好，也是為了讓更多的人享受到一個美麗的環(huán)境。每個人都有義務(wù)為校園環(huán)境貢獻自己的一份力量，讓校園更加美好。
在義務(wù)清潔校園活動中，我深刻領(lǐng)悟到了保持校園清潔的重要性，了解了義務(wù)清潔校園活動的意義，體會到了合作的重要性，增強了環(huán)保意識，并培養(yǎng)了回報社會的責任感。我相信，通過我們每個人的努力，我們的校園將變得更加美麗，我們的學習和生活也會變得更加舒適和高效。
清潔美化校園心得篇十五
隨著生活水平的提高和環(huán)境意識的增強，越來越多的人開始關(guān)注環(huán)境保護和衛(wèi)生清潔問題。作為一名學生，我對校園衛(wèi)生的重要性有著深刻的體會。義務(wù)清潔校園活動是我們學校提倡的一項重要活動，通過參與其中，我感受到了校園清潔給我們帶來的益處，并且培養(yǎng)了我的環(huán)保意識和責任感。
首先，校園清潔活動能夠提升校園環(huán)境的整潔程度，為師生營造一個良好的學習和生活環(huán)境。校園是我們每天都要待上幾個小時的地方，環(huán)境的整潔與舒適與否直接影響到我們的學習效果和身心健康。當校園整潔干凈的時候，我們會感到愉悅和舒適，心情也會變得積極向上。相反，如果校園臟亂差，垃圾遍地、臭味撲鼻，不僅嚴重影響了我們的學習和居住環(huán)境，還容易引起疾病的傳播。因此，參與校園清潔活動，不僅是為了美化校園環(huán)境，更是為了自己和他人的健康著想。
其次，參與義務(wù)清潔校園活動，能夠培養(yǎng)我們的環(huán)保意識和責任感。在校園清潔活動中，我們需要認真清理垃圾、分類回收，這有助于我們認識到垃圾對環(huán)境的危害，并且學會如何正確處理垃圾。在這個過程中，我逐漸意識到，環(huán)境保護是我們每個人的責任和義務(wù)，不僅僅是政府的工作。我們應(yīng)該從自身做起，從小事做起，保護我們的環(huán)境。同時，參與清潔活動還讓我明白，只有積極參與到社會公益活動中，才能真正體會到責任感的重要性和快樂。
此外，義務(wù)清潔校園活動還能夠增強學生之間的合作意識和團隊精神。在清潔活動中，我們需要分工合作，用心完成每個小任務(wù)。只有每個人都參與進來，共同努力，才能保證整個校園的清潔工作順利進行。通過與同學們的合作，在互相幫助和協(xié)作中，我不僅學會了與人合作，還體會到了團隊的力量與快樂。這對于我們今后的學習和生活，尤其是將來進入社會工作具有重要的意義。
最后，參與義務(wù)清潔校園活動，使我提高了個人的自覺性和細心程度。在校園清潔活動中，每個人都會有自己的任務(wù)，需要動腦筋、細心操作。這要求我們在日常生活中，不僅要注意愛護環(huán)境，還需要提高自己的動手能力和解決問題的能力。通過參與這些清潔活動，我逐漸培養(yǎng)了自己的責任心和毅力，讓自己成為一個更加自覺的人。
總之，通過參與義務(wù)清潔校園活動，我體會到校園環(huán)境的整潔對我們的生活和學習有著重要影響，同時也培養(yǎng)了我對環(huán)境保護的意識和責任感。這項活動不僅提升了我們的合作意識和團隊精神，還鍛煉了我們的動手能力和解決問題的能力。希望我們每個人都能認識到校園清潔的重要性，并積極參與到其中，共同為創(chuàng)造一個美麗、整潔的校園環(huán)境貢獻自己的力量。讓我們的校園成為一個讓人舒心、愉悅的地方。
清潔美化校園心得篇十六
老師們，同學們：
你們好！
春回大地，萬物復蘇，小草發(fā)芽了，樹木變綠了。自從馬團長來我園，為了給孩子們創(chuàng)建一個優(yōu)美舒適的活動環(huán)境，為了我們有一個更好的工作環(huán)境，想方設(shè)法，千方百計，籌措資金，把我們的校園整得象一個五彩的樂園，一盆盆花，一塊塊綠草地，使我們的校園煥然一新，充滿生機。
我們也許注意到，我們的保育教師每天都是七點左右就來到幼兒園，把我們的校園打掃得干干凈凈，可是早飯過后，我們就會發(fā)現(xiàn)校園里，樓梯上會有小食品的包裝袋。也許你會說是我們的家長素質(zhì)太低了，讓孩子養(yǎng)成了隨吃隨扔的壞習慣，我們看到美麗的校園有了垃圾心里也很不舒服。保育教師不停地保潔，可是孩子們習慣不好，整得快扔得快。我想要使我們的校園永遠美麗，要靠大家的力量，光憑保育教師的`保潔效果是不太好的。作為二幼的每一名員工和每一個孩子都有責任美化我們的校園，美化我們的環(huán)境。
為了讓我們的校園更美麗，首先從我做起，也就是我們教師自己要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，給孩子們帶好頭。我們也發(fā)現(xiàn)我們的教師也有亂扔紙屑的現(xiàn)象，有的人是到自己班級管理處注意了不亂扔，可到了別的地方就亂扔，好像別的地方與自己無關(guān)。美麗環(huán)境靠大家，當你正想隨手扔出食品袋的時候，請多走幾步，放入垃圾箱里;當你看見校園地上有紙片時，請你彎腰撿起來，把它放進垃圾筒里，當孩子們看見你撿紙片時，我想他就不會扔到地上了。我們?nèi)巳艘獫嵣碜詯郏袷毓?，幼兒園一定會更干凈更美麗。
為什么送孩接孩之后校園里會有垃圾呢?有的教師也許會說，我班的孩子習慣很好呀!在教室里從不亂扔。確實如此，我們的孩子在教室里已養(yǎng)成了把垃圾扔到垃圾筒里，可一出教室就忘了。我也認為我班的孩子衛(wèi)生習慣最好，可有一次放學時我們獎給了孩子們每人一塊糖，在教室里我們一再強調(diào)到了外邊不要亂扔糖紙，一定要扔到垃圾筒里?？墒窍掳鄷r我在校園里還是發(fā)現(xiàn)地上有糖紙。我們自己也是，在家里校園里不亂扔，可到了大街上，當看不到垃圾筒的時候，就會不由自主地把紙片或果皮隨手扔到角落里，這就是我們的環(huán)保意識還不夠強，我們的幼兒的環(huán)保意識還很弱!我們要讓孩子們樹立強烈的環(huán)保意識，并自覺地去進行環(huán)境保護。我認為我們做教師的要教育孩子們做到以下幾個方面：
1、不隨地亂吐亂扔，有了垃圾找垃圾筒。
2、不踐踏草地，不摘樹葉。
3、不用腳往雪白的墻上踩。
4、不亂涂亂畫。
5、見到亂扔果皮紙屑的人要及時制止，并幫他們?nèi)拥嚼怖铩?/p>
6、無論在校園還是在大街上看到地上有紙屑，隨手撿起來，扔到垃圾筒里。
7、不說臟話，語言環(huán)保。
親愛的同事們，我們都希望自己有一個干凈、整潔、美麗的生活環(huán)境，光靠保潔人員還不行，要靠我們大家，從自己做起，教育我們的幼兒，再讓幼兒帶動我們的家長，家長影響他們周圍的同事，由于我們的努力，會影響到很多人，甚至整個市，我們的力量是很大的，美麗的校園靠大家，我們要盡自己的能力，使我們的幼兒園，甚至整個市變得更干凈、更美麗!
清潔校園，美化環(huán)境，靠大家，大家的力量不可估，我們是美麗的創(chuàng)造者，讓我們?yōu)榱诵@的美麗而盡心盡力吧!
清潔美化校園心得篇十七
每一次走在馬路上，每一刻都在思考：城市是整潔的，可是需要維持世界這個大家庭的整潔不止是要靠幾個人的力量就能實現(xiàn)的，而是需要我們這個大家庭里的每一個成員都行動起來，可是......
記得有一次，一位老爺爺騎著一輛破舊的腳蹬三輪車，車里面都是飲料瓶，這時一位小伙子站在很遠的地方，一不小心把飲料瓶扔在了老爺爺?shù)念^上，但老爺爺沒有抱怨，只是默默的走下車，把飲料瓶放在車里，然后步步履蹣跚的走上車。
那一刻我沉思，那是多么高尚的品質(zhì)啊!為了大家，為了城市的清潔，沒有責罵，沒有抱怨，只有老爺爺那弱不禁風的身影。
一天早晨，我早早就醒了。天空還下著小雨，雨滴們歡快地唱著歌，我雖然醒了但是不想起來，因為風吹得很冷，在被窩里多舒服，可是爸爸非讓我出去買飯，我只好勉為其難的答應(yīng)了。
路上我沒看見幾個行人，有幾個行人也是和我一樣急著買飯的。在一個不起眼的角落里，有一位清潔工，她穿得很少，又沒打雨傘，還一直打著哈欠，我想：她肯定很早就起來了，而且走得很急，沒走得很急，沒來的及多穿幾件衣服。一般會凍感冒的，真可憐!我隨手把買飯多給我的那個塑料袋扔在了地上，沒想到讓她看見了，她便過來把垃圾袋撿起來，友好地對我說：“小朋友，不要亂扔東西，這樣不好，知道嗎?”“哦。”我不在意地答應(yīng)了一聲，把另一個又扔在了地上，她又看到了，我心想：完了，我“死”定了。出乎意料的是，她非但沒有打我，還說：“小朋友，你又忘了?沒關(guān)系，慢慢改。”說著她又把垃圾袋撿了起來，對我微笑一下就走了。
回家后我百思不得其解：為什么?為什么我破壞她的勞動成果她還不生氣?看來我錯了，我真的錯了，我不應(yīng)該這樣，我知道他為什么不說我的，原來她是在用我能接受的方法教育我，想著想著，我的臉就像火燒似的燙，我慚愧的臉紅了。
想想清潔工人，他們早出晚歸，不論風雨都在工作著，他們?yōu)榱苏l?還不是為了我們大家，我們的地球媽媽。每逢過年過節(jié)他們還是在照常工作著，而我們都不知道去哪里玩了。尤其是過春節(jié)，我們在家里吃飯慶祝時，他們也許還在某個街道上打掃衛(wèi)生;我們放鞭炮時，他們也許剛剛回到家，他們真是太辛苦了。
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