總結(jié)是對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)的一種自我評(píng)價(jià)，也是對(duì)他人觀察和認(rèn)同的證明。寫總結(jié)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，但也要保持獨(dú)立思考和個(gè)性化。接下來(lái)是一些值得借鑒的總結(jié)樣例，希望對(duì)大家的寫作有所啟示。
革命傳統(tǒng)教育講話篇一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我今天國(guó)旗下講話的題目是：革命傳統(tǒng)精神代代相傳
同學(xué)們，抬頭看看用戰(zhàn)士們的鮮血染成的五星紅旗吧！透過(guò)鮮紅的五星紅旗，你是否又看到了在軍閥鍘刀前毫無(wú)懼色的劉胡蘭；你是否又感受到了江姐在敵人酷刑下那撕心裂肺的痛楚；你是否又聽(tīng)到了英雄“為了勝利，向我開(kāi)炮！”的豪邁吶喊。
面對(duì)他們，我們?cè)趺茨懿幻C然起敬？正是因?yàn)橛辛怂麄冞@些無(wú)數(shù)的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。
同學(xué)們，我們生活的環(huán)境早已沒(méi)有動(dòng)蕩與不安，而正因?yàn)槿绱?，我們才更?yīng)該居安思危。我們要學(xué)習(xí)先烈們的愛(ài)國(guó)心、進(jìn)取心、責(zé)任心，作為祖國(guó)未來(lái)的花朵，你們要繼承發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，從身邊的點(diǎn)滴做起,讓革命精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去! 謝謝大家！
同學(xué)們：
今天我們來(lái)到這里，緬懷和紀(jì)念革命先烈!這里長(zhǎng)眠著幾十年前用自己的生命最直接、最激進(jìn)也最令人感動(dòng)地實(shí)現(xiàn)了為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身的人們。他們犧牲在新中國(guó)的'朝陽(yáng)已經(jīng)升起的清晨。就義的他們或許還能表達(dá)最后的理想，還能在槍聲中留下最后的紀(jì)念。但是，在這里，在這里倒下的戰(zhàn)士們，卻更多人連名字都沒(méi)有留下。當(dāng)年輕的肩膀在彈雨下?lián)纹鸩坏沟募t旗的時(shí)候，當(dāng)鐵一般的脊梁在鐵絲網(wǎng)上架起前進(jìn)的踏板的時(shí)候，我們不知道他們?cè)谧詈蟮年P(guān)頭的語(yǔ)言和思想，但這行動(dòng)本身已經(jīng)表達(dá)了那根本的信念：為了共產(chǎn)主義事業(yè)……革命先烈們雖然壯志未酬，未能親眼看到五星紅旗在天安門上冉冉升起，但他們?yōu)楦锩鵀⑾碌臒嵫?，將永遠(yuǎn)澆灌著中華民族解放勝利的鮮花。他們能為國(guó)捐軀，從容赴死，原因何在？那就是他們遵循了"先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)"的人生道德準(zhǔn)則。我們有幸，有著這樣英勇的開(kāi)拓者；我們有幸，有著這么多高風(fēng)亮節(jié)的革命先輩。先烈們雖然離我們遠(yuǎn)去已有半個(gè)多世紀(jì)了，但是，先烈精神，殷殷在懷，不敢或忘。在我們這個(gè)時(shí)代，國(guó)家富強(qiáng)，社會(huì)安定穩(wěn)定，人民安居樂(lè)業(yè)。為了我們今天這樣的時(shí)代，先烈們用自己的行動(dòng)，寫下了可歌可泣的光輝業(yè)績(jī)；他們用自己的熱血，澆灌著人民的幸福之花；他們用自己寶貴生命鋪就了通往勝利的革命道路。
半個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了，同樣是在這塊土地上，從歷史的風(fēng)塵中又走來(lái)一代奮發(fā)有為的青少年，我們要學(xué)習(xí)烈士崇高的愛(ài)國(guó)主義精神和堅(jiān)定的社會(huì)主義信念，永遠(yuǎn)跟黨走。我們要學(xué)習(xí)烈士艱苦奮斗、頑強(qiáng)不息的拼搏精神；我們要學(xué)習(xí)烈士勤于學(xué)習(xí)、不倦探索的求知精神。我們要以這種精神來(lái)求得最先進(jìn)的知識(shí)、最先進(jìn)的生產(chǎn)力，為推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這是歷史和時(shí)代賦予我們的莊嚴(yán)使命。
永遠(yuǎn)跟黨走，就要求我們青少年強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。革命先輩拋頭顱、灑熱血，無(wú)數(shù)建設(shè)者揮汗水、勤耕耘，換來(lái)了我們今天的大好局面。從前人手中接過(guò)接力棒的青年一代，應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，要把我國(guó)建設(shè)成為現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，依舊是任重而道遠(yuǎn)，面對(duì)激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，我們肩上的壓力更大、責(zé)任更重。我們一定要立志成為有責(zé)任感的一代青年，成為無(wú)愧于先輩的囑托、無(wú)愧于黨的關(guān)懷、無(wú)愧于祖國(guó)和人民的殷切期望的一代。
永遠(yuǎn)跟黨走，就要求我們刻苦學(xué)習(xí)，力求有所作為。面對(duì)科技飛速發(fā)展的信息時(shí)代，要不斷學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，練就報(bào)效祖國(guó)和人民的真才實(shí)學(xué)，并在實(shí)踐中不斷經(jīng)受磨煉，提高自身技能，從而把愛(ài)國(guó)情、報(bào)國(guó)志真正落到實(shí)處，成為一代有作為的青少年。同學(xué)們，我們要把對(duì)先烈的最深情的思念和最崇高的敬意化作決心寄托在向先烈的獻(xiàn)詞中：努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。我們相信，歷史也將會(huì)把今天所發(fā)生的一切連同它的創(chuàng)造者再一次塑在紀(jì)念碑上，我們將以此告慰烈士的在天之靈！
仰慕先烈豐功，培育浩然正氣。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，以校園紅色文化建設(shè)為主線，開(kāi)展“倡導(dǎo)先輩英烈精神，打造紅色校園文化?！被顒?dòng)的儀式在這里正式啟動(dòng)。這是創(chuàng)建特色學(xué)校，推動(dòng)梅南中學(xué)更好更快發(fā)展的需要?！凹t色文化”將為學(xué)生奉上了一道道精美的精神大餐，對(duì)倡導(dǎo)時(shí)代潮流、凝聚民族力量，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷、增強(qiáng)民族自信心和自豪感都具有特殊的重要意義。
我們有理由相信，“紅色文化” 必將使校園煥發(fā)出新的生機(jī)與活力，必將為學(xué)校的新一輪發(fā)展注入精神“活水”，“紅色校園”必將成為我校特色辦學(xué)的新途徑新亮點(diǎn)，梅南中學(xué)也必將在“紅色文化”的浸潤(rùn)中走向新的輝煌！
謝謝大家。
革命傳統(tǒng)教育講話篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
今天我講話的題目是《承先烈遺志，做時(shí)代驕子》。
看雨后被洗的湛藍(lán)的天空，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)清明時(shí)節(jié)。
漫山的青松在風(fēng)中傲然，蒼勁的碑文在歲月的打磨中越發(fā)的清晰，訴說(shuō)著那古舊的悲哀與絕塵的奮起。
那是中華民族的血淚史，是無(wú)數(shù)英雄的先烈們鑄就的豐碑!
撫今思昔，為了中華民族的解放事業(yè)，為了共產(chǎn)主義的崇高理想，有無(wú)數(shù)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，無(wú)數(shù)革命先烈，無(wú)數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血，上下求索，經(jīng)受百般磨難，付出了鮮活的生命。
透過(guò)鮮紅的五星紅旗，我們仿佛又看到在軍閥鍘刀前毫無(wú)懼色的劉胡蘭;透過(guò)鮮紅的五星紅旗，我們仿佛感受到江姐在敵人酷刑下那撕心裂肺的痛楚;透過(guò)鮮紅的五星紅旗，我們仿佛又聽(tīng)到英雄“為了勝利，向我開(kāi)炮!”的豪邁吶喊。
同學(xué)們，在中華民族面臨生死存亡的危急時(shí)刻，是他們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城，與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著殊死搏斗。
同學(xué)們，在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻，又是他們拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。
面對(duì)他們，我們?cè)趺茨懿幻C然起敬?他們的輝煌業(yè)績(jī)，將彪炳史冊(cè)、萬(wàn)古流芳!他們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕他們，無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄!正是因?yàn)橛辛怂麄冞@些無(wú)數(shù)的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。
年復(fù)一年的輪回，早已洗清了血色的山河，年復(fù)一年的輪回，沐浴著偉大祖國(guó)復(fù)興的曙光。
戰(zhàn)爭(zhēng)的年代照就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。
無(wú)數(shù)的先烈們?nèi)チ?，給我們留下的，是新時(shí)代的責(zé)任與義務(wù)。
我們的肩膀之上，是中華民族偉大民族精神的繼承與發(fā)揚(yáng)，是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)偉大復(fù)興的希望。
我們欣然地接受了這神圣的旨意，沿著先烈的足跡，踏上偉大的征程。
今天的我們，定然是一樣的智慧與堅(jiān)強(qiáng)，勇敢與無(wú)畏。
同學(xué)們，站在這清朗的天空之下，今天，我們，是十中學(xué)子，明天，我們會(huì)是十中驕子。
面對(duì)無(wú)數(shù)烈士的英魂，今天，我們，是祖國(guó)的孩子，明天，我們也定然會(huì)是祖國(guó)之驕子。
我們相信，我們也同樣會(huì)不懈努力!
清明時(shí)節(jié)，在飄揚(yáng)的五星紅旗之下，同學(xué)們，讓我們承先烈遺志，做時(shí)代驕子，肩挑起時(shí)代的重任，為祖國(guó)的美好明天書寫出更加壯麗的篇章!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是：革命傳統(tǒng)精神代代相傳。
“孩子們，喜歡過(guò)生日嗎?”“因?yàn)樯沼行《Y物，是嗎?”“喜歡過(guò)節(jié)嗎?”“因?yàn)檫^(guò)節(jié)有壓歲錢，是嗎?”現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展了，生活水平提高了。
同學(xué)們，抬頭看看用戰(zhàn)士們的鮮血染成的五星紅旗吧!透過(guò)鮮紅的五星紅旗，你是否又看到了在軍閥鍘刀前毫無(wú)懼色的劉胡蘭;你是否又感受到了江姐在敵人酷刑下那撕心裂肺的痛楚;你是否又聽(tīng)到了英雄“為了勝利，向我開(kāi)炮!”的豪邁吶喊。
面對(duì)他們，我們?cè)趺茨懿幻C然起敬?正是因?yàn)橛辛怂麄冞@些無(wú)數(shù)的革命先烈，有了他們的.崇高，有了他們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。
同學(xué)們，我們生活的環(huán)境早已沒(méi)有動(dòng)蕩與不安，而正因?yàn)槿绱?，我們才更?yīng)該居安思危。
我們要學(xué)習(xí)先烈們的愛(ài)國(guó)心、進(jìn)取心、責(zé)任心，作為祖國(guó)未來(lái)的花朵，你們要繼承發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，從身邊的點(diǎn)滴做起，讓革命精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去!謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：大家好!
今天我演講的題目是“革命傳統(tǒng)記心間，民族精神代代傳”。
我們的祖國(guó)在漫長(zhǎng)的歲月里，培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的有志的中國(guó)人。
我們倍感自豪和驕傲!
從民族英雄岳飛到抗日將領(lǐng)楊靖宇，從東漢科學(xué)家張衡到飛天第一人楊利偉，千百年來(lái)，無(wú)數(shù)優(yōu)秀的中華兒女為了爭(zhēng)取民族的獨(dú)立和解放，為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，把滿腔熱血灑在了我們這塊土地上，他們的崇高精神和光輝業(yè)績(jī)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
千百年來(lái)，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng)，靠的就是這種威力無(wú)比的民族精神，靠的就是各族人民的團(tuán)結(jié)奮斗。
我們是炎黃的子孫，黃河在我們的血脈中流淌，長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)，“神舟”使我們的天地?zé)o限寬廣，傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)ゴ罅霌P(yáng)。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，讓我們以英雄人物為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極進(jìn)取，愛(ài)好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)，我們堅(jiān)信炎黃兒女將用雄辯的事實(shí)再次向世界證明，中華民族是不可戰(zhàn)勝的，中國(guó)將永遠(yuǎn)巍然屹立與世界東方。
革命傳統(tǒng)教育講話篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
一定要把務(wù)虛的過(guò)程作為解放思想的過(guò)程；
一定要把務(wù)虛的過(guò)程作為提高綜合工作能力的過(guò)程。借此機(jī)會(huì)，我談三點(diǎn)想法，和同志們交流，與大家共勉。
第一，把握方向與掌握方法。
方向就是旗幟，方向就是理想，方向就是信念。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要高舉旗幟、實(shí)現(xiàn)理想、堅(jiān)定信念，必須有理想、講政治、重方法。
89年?yáng)|歐劇變，東歐國(guó)家到現(xiàn)在為止，哪一個(gè)成了強(qiáng)國(guó)，都成了北約的附庸；
中東地區(qū)既是宗教國(guó)家，也是資本主義國(guó)家，以美國(guó)為首的西方國(guó)家照打不誤，像伊拉克、利比亞等，進(jìn)而造成中東政局動(dòng)蕩?，F(xiàn)在中國(guó)模式成了世界研究的熱門話題，成為了很多國(guó)家學(xué)習(xí)的榜樣。
班子成員和一般干部不團(tuán)結(jié)，問(wèn)題主要在班子成員。第二，帶好一支隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊(duì)伍要身先士卒、帶頭示范。班子不團(tuán)結(jié)、不和諧不可能帶好隊(duì)伍。第三，推動(dòng)一域發(fā)展。班子不團(tuán)結(jié)、不和諧，要想發(fā)展不可能，或者不可能快速發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，一定要形成工作合力。領(lǐng)導(dǎo)干部在團(tuán)結(jié)問(wèn)題上要把握好“三個(gè)第一”：一是黨性觀念第一，個(gè)性服從黨性。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部第一身份是黨員，必須做符合第一身份的事。我們主張宗教自由、信仰自由，但是作為共產(chǎn)黨員，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，你必須信仰馬列主義。二是黨內(nèi)民主第一，少數(shù)服從多數(shù)。我們?cè)邳h內(nèi)要講民主，一個(gè)單位、一個(gè)班子，不能一個(gè)人說(shuō)了算，也不能搞“一言堂”，更不能搞“家長(zhǎng)制”，沒(méi)有監(jiān)督的權(quán)力必然產(chǎn)生腐敗，沒(méi)有監(jiān)督的權(quán)力必然會(huì)出問(wèn)題。重大決策必須嚴(yán)格按照民主集中制原則和程序進(jìn)行。有些程序是不能減的，該上會(huì)的不上會(huì)、該討論的不討論，最后可能成為“家長(zhǎng)制”、“一言堂”，形成決策不民主。三是黨的事業(yè)第一，私事服從公事。團(tuán)結(jié)是事業(yè)的需要、人民的期盼。我們要有大局意識(shí)、全局觀念，個(gè)人的感受再重，與全局大局相比，與黨的事業(yè)相比，是輕的、是微不足道的。把事業(yè)當(dāng)家業(yè)，把集體的事、公家的事、黨的事業(yè)當(dāng)成家業(yè)，就一定會(huì)不一樣，就會(huì)想方設(shè)法、千方百計(jì)把事業(yè)做好、做大、做強(qiáng)。
搞“浮夸風(fēng)”，畝產(chǎn)萬(wàn)斤糧。本想事半功倍，結(jié)果事與愿違，恰恰事倍功半，引發(fā)了一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)災(zāi)難，這是違背客觀規(guī)律的。再比如，改革開(kāi)放43年，我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，環(huán)境也污染了。我們現(xiàn)在的gdp總量世界第二，外匯儲(chǔ)備全球第一。但不可否認(rèn)，我們的環(huán)境被破壞了。原因在哪里？一味追求經(jīng)濟(jì)效益，以浪費(fèi)能源、犧牲環(huán)境為代價(jià)的現(xiàn)象比比皆是。據(jù)國(guó)家能源研究會(huì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，中國(guó)已成為世界第一能源消費(fèi)大國(guó)，能耗是日本的5倍，既浪費(fèi)資源又污染環(huán)境。x是全國(guó)聞名的魚米之鄉(xiāng)，溝渠縱橫，湖泊眾多，水質(zhì)很好，而現(xiàn)在水體基本上都被破壞了，地表水基本不能用，地下水不經(jīng)過(guò)凈化處理也不能用。環(huán)境一旦污染就很難治理，治理的成本比污染的成本要大的多，這是透支生態(tài)環(huán)境的發(fā)展。所以要尊重規(guī)律，科學(xué)發(fā)展。
二、解放思想與解決問(wèn)題。
解放思想人人都在說(shuō)，個(gè)個(gè)都在喊。但解放思想不是坐而論道。鄧小平講，“解放思想必須真正解決問(wèn)題”，解決不適應(yīng)發(fā)展的問(wèn)題，解決不適應(yīng)發(fā)展要求的思想觀念。
一要實(shí)事求是。解放思想的核心是解決問(wèn)題，解決問(wèn)題必須切合實(shí)際。一要立足x實(shí)際。改革開(kāi)放以來(lái)，x經(jīng)濟(jì)社會(huì)得到長(zhǎng)足發(fā)展，綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力五次進(jìn)入全國(guó)百?gòu)?qiáng)，六次躋身中部十強(qiáng)，十度蟬聯(lián)湖北首強(qiáng)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，我市將處于大有作為的跨越式發(fā)展機(jī)遇期。只有立足市情，才能抓住機(jī)遇、主動(dòng)作為，在更高層面上實(shí)現(xiàn)更好更快的發(fā)展。二要與時(shí)俱進(jìn)。社會(huì)實(shí)踐在不斷變化，解放思想、解決問(wèn)題也要與時(shí)俱進(jìn)。比如，城鄉(xiāng)差別問(wèn)題。城鄉(xiāng)差別和農(nóng)民工是中國(guó)是特有的。過(guò)去，“以城市為主”、“農(nóng)業(yè)支持工業(yè)”，在很大程度上是以犧牲農(nóng)業(yè)為代價(jià)，支持城市和工業(yè)發(fā)展，這在當(dāng)時(shí)是不得已而為之，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們太窮了。因此，要緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展，不斷創(chuàng)新思路、創(chuàng)新舉措、創(chuàng)新機(jī)制，做到在解放思想中解決問(wèn)題，在解決問(wèn)題中解放思想。三要勇于擔(dān)當(dāng)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，“公罪不可無(wú)，私罪不可有”，在關(guān)鍵時(shí)刻要敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)干部一定要有這種胸懷。如果做什么事情都怕出問(wèn)題，什么事都怕搞不好，做什么事都怕?lián)?zé)任，那將一事無(wú)成。領(lǐng)導(dǎo)干部不能做“只要不出事、寧可不干事”的“平庸官”，“多一事，不如少一事”的“太平官”，繼承不會(huì)出錯(cuò)，創(chuàng)新容易走偏的“平穩(wěn)官”。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要敢于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)。
靠的就是有一支源源不斷的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，有一支不斷解放思想的干部隊(duì)伍。80年代，我們創(chuàng)辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，使x在周邊縣市中脫穎而出，又為x培養(yǎng)了一批企業(yè)家。90年代，我們實(shí)行開(kāi)放強(qiáng)市戰(zhàn)略，使x一躍成為全省首強(qiáng)，并進(jìn)入全國(guó)百?gòu)?qiáng)。21世紀(jì)，我們創(chuàng)新體制優(yōu)勢(shì)，實(shí)行“靚女先嫁”，進(jìn)行“1+x”改革，使x輕裝上陣，跳躍發(fā)展。實(shí)踐證明，改革越早效果越好，改革越遲成本越高。當(dāng)前，我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中還存在農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)不牢、工業(yè)整體實(shí)力不強(qiáng)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展相對(duì)滯后、生態(tài)保護(hù)壓力較大、社會(huì)事業(yè)發(fā)展欠賬較多等諸多問(wèn)題。解決這些問(wèn)題，需要有更大勇氣正視矛盾，更大的能力解決矛盾，要有“天變不足畏、祖宗不足法”的魄力，攻堅(jiān)克難，解決問(wèn)題。
有的人表面上聲音大,但真正改革又畏縮不前；
也有的人是部門利益、地方利益、小團(tuán)體利益和個(gè)人利益至上，事不關(guān)己時(shí)就喊解放思想，牽涉到自身利益時(shí)就阻礙甚至反對(duì)改革，這是“葉公好龍”的表現(xiàn)。在解放思想上不能葉公好龍，葉公好龍只能空談?wù)`國(guó)。坐而論道、夸夸其談、說(shuō)起來(lái)一套一套，做起來(lái)束手無(wú)策，只唱高調(diào)不抓落實(shí)，這是“紙上談兵”的表現(xiàn)。思想解放只有落實(shí)在不斷解決問(wèn)題、不斷破解難題上，才是真正的解放。解放思想不能“隨風(fēng)飄、跟風(fēng)走、兩邊倒”，這是“人云亦云”的表現(xiàn)。我們要有自己的觀點(diǎn)、獨(dú)到的見(jiàn)解，要從實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)造性地解決問(wèn)題。
三、提高水平與提升能力。
領(lǐng)導(dǎo)崗位是能力席位。領(lǐng)導(dǎo)干部能力的強(qiáng)弱直接反映其工作水平的高低。提高工作水平首先要提高能力。
讀書，貴在有恒，要堅(jiān)持讀書；
讀書，貴在有用，要理論聯(lián)系實(shí)際。講方法就是要多思考?！皩W(xué)而不思則罔”，只有將勤學(xué)與善思有機(jī)結(jié)合，才能形成新觀點(diǎn)、新思路、新辦法，以此指導(dǎo)工作、推動(dòng)實(shí)踐。講方法就是要多動(dòng)筆?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”，只有平時(shí)多讀、多記、多思、多寫，用時(shí)才能融會(huì)貫通。二是要講效率。工作要講效率，學(xué)習(xí)更要講效率。我們組織部堅(jiān)持每周五一次集中學(xué)習(xí)，部機(jī)關(guān)干部把自己的特長(zhǎng)、積累的經(jīng)驗(yàn)和平時(shí)思考的問(wèn)題，用講課、說(shuō)書、時(shí)事講評(píng)的方式展現(xiàn)出來(lái)，使部機(jī)關(guān)干部用最短的時(shí)間學(xué)到最多的內(nèi)容，既提高了學(xué)習(xí)效率，又取得最大的效果。三是要講運(yùn)用。毛主席說(shuō)過(guò)：“讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)?！币褜W(xué)習(xí)當(dāng)作提升自我、推進(jìn)工作的過(guò)程，努力做到理論與實(shí)踐、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)相統(tǒng)一。
第二，業(yè)務(wù)能力。領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)績(jī)的大小很大程度上來(lái)自于業(yè)務(wù)能力的強(qiáng)弱。提高業(yè)務(wù)能力，一是要掌握政策。政策法規(guī)是開(kāi)展工作必須依照的行為準(zhǔn)則和法律準(zhǔn)繩，領(lǐng)導(dǎo)干部一定要帶頭學(xué)好國(guó)家政策法規(guī)知識(shí)，這既是做好工作,提高領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平的需要,也是帶領(lǐng)廣大人民群眾依法治國(guó)、開(kāi)展工作的需要。二是要熟悉家底。熟悉家底就是對(duì)本地、本單位、本行業(yè)的情況了如指掌。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該對(duì)本單位情況如數(shù)家珍、爛熟于心。建議大家多到科室轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，多到基層走一走，多與群眾聊一聊，真正做到工作在一線開(kāi)展，經(jīng)驗(yàn)在一線總結(jié)，問(wèn)題在一線發(fā)現(xiàn)，困難在一線解決。三是要豐富技能?，F(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要能說(shuō)會(huì)寫，還要會(huì)網(wǎng)絡(luò)，知道區(qū)塊鏈。以此來(lái)表達(dá)自己、傳達(dá)思想、吸引注意、與人交流，這是目前最快捷、最流行的網(wǎng)絡(luò)傳播平臺(tái)。領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)增強(qiáng)個(gè)人能力素質(zhì)，提高工作水平，豐富特長(zhǎng)和技能，為更好地落實(shí)工作提供有力支撐。
否則，就會(huì)陷入非常被動(dòng)的局面。比如我們?cè)诟刹拷逃嘤?xùn)上大膽創(chuàng)新工作思路，把理論測(cè)試、模擬面試、才藝展示、信訪接待、警示教育等競(jìng)爭(zhēng)性培訓(xùn)活動(dòng)有針對(duì)性地引進(jìn)黨校課堂，從中發(fā)現(xiàn)、儲(chǔ)備和使用干部。二是落實(shí)。落實(shí)就是執(zhí)行能力，執(zhí)行重在到位。有一本書叫《執(zhí)行重在到位》，這本書里面有兩句話給我印象非常深刻：“執(zhí)行不到位等于不執(zhí)行，執(zhí)行不到位不如不執(zhí)行?！睕](méi)有執(zhí)行力，落實(shí)就是空話，務(wù)實(shí)就是口號(hào)。我們要善于找準(zhǔn)上級(jí)精神與本地本部門實(shí)際的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)，把實(shí)施決策的原則性和解決問(wèn)題的靈活性統(tǒng)一起來(lái)，轉(zhuǎn)變觀念抓執(zhí)行，杜絕借口抓執(zhí)行。西點(diǎn)軍校有一句名言：“沒(méi)有任何借口”。在平時(shí)工作中，我們有很多事情找借口、找理由，推、拖、軟抗，要杜絕這些事情。三是細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗。要做到關(guān)鍵時(shí)刻敢于負(fù)責(zé)，重大問(wèn)題勇于擔(dān)當(dāng)，復(fù)雜局面善于駕馭。
同志們，革命傳統(tǒng)是一種精神傳承。讓我們堅(jiān)守精神高地，把革命傳統(tǒng)內(nèi)化于心、外化于行，用實(shí)際行動(dòng)為x跨越發(fā)展、和諧發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)，向建黨100周年獻(xiàn)禮！
最后，祝大家學(xué)有所得、學(xué)有所樂(lè)！
革命傳統(tǒng)教育講話篇四
為了緬懷烈士的豐功偉績(jī)，寄托對(duì)烈士的哀思，進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)未成年人的思想道德教育，讓學(xué)生樹立牢固的愛(ài)國(guó)之心，使他們對(duì)國(guó)家的安危有深刻的認(rèn)識(shí)，從小樹立為國(guó)防獻(xiàn)身的精神。4月10日，我校全體師生來(lái)到蓮荷鄉(xiāng)革命烈士紀(jì)念塔開(kāi)展了以“清明祭掃，緬懷先烈，感恩祖國(guó)”為主題的教育活動(dòng)。
師生們懷著無(wú)比崇敬的心情來(lái)到蓮荷鄉(xiāng)革命烈士紀(jì)念塔前，向革命英烈表示深深的悼念。師生們首先向革命烈士敬獻(xiàn)了花圈和花籃，接著向革命烈士鞠躬默哀寄托了自己的哀思，少先隊(duì)余彥婷同學(xué)代表全體少先隊(duì)員發(fā)言。
通過(guò)此次活動(dòng)，不但緬懷了革命先輩，祭奠了烈士英魂，更對(duì)師生進(jìn)行了一次深刻的愛(ài)國(guó)主義的精神洗禮。使同學(xué)們直面了革命先烈的革命歷程，懂得了生命的意義，更明確了作為新時(shí)代學(xué)生所要肩負(fù)的歷史使命。同學(xué)們紛紛表示要更加珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，繼承先烈的遺志，接過(guò)先烈旗幟，將來(lái)為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第5頁(yè)。
革命傳統(tǒng)教育講話篇五
革命傳統(tǒng)是中國(guó)共產(chǎn)黨在革命斗爭(zhēng)和社會(huì)建設(shè)的長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的，它凝聚著無(wú)數(shù)仁人志士熱愛(ài)祖國(guó)、追求真理、自強(qiáng)不息、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的民族精神，是民族精神的升華。然而，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮沖擊下的今天，人們的思想觀念發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變，革命傳統(tǒng)被淡忘，金錢上至上的拜金主義、利已主義主導(dǎo)人的思想，使民族精神面臨迷失的危險(xiǎn)，因此必須加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，使民族精神得到傳承和發(fā)揚(yáng)。
民族精神是一種社會(huì)意識(shí)，它是一個(gè)民族優(yōu)秀思想品格、價(jià)值取向和道德規(guī)范的總和，是集體理想信念、尊嚴(yán)人格的體現(xiàn)，是一個(gè)民族自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神動(dòng)力。革命傳統(tǒng)是民族精神的精髓，是民族精神的豐富和詮釋，只有繼承革命傳統(tǒng)，才能使民族精神得以傳承和發(fā)揚(yáng)。
加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，要引起各級(jí)黨委的重視，黨委要定期開(kāi)展革命傳統(tǒng)理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，并把學(xué)習(xí)情況作為評(píng)判黨員干部選拔、晉升的標(biāo)準(zhǔn)，使廣大領(lǐng)導(dǎo)干部深刻領(lǐng)會(huì)革命傳統(tǒng)的精神實(shí)質(zhì)，強(qiáng)化自律意識(shí)、服務(wù)意識(shí)責(zé)任意識(shí)，徹底根除腐敗思想，加強(qiáng)同群眾的密切聯(lián)系，全心全意為群眾服務(wù)。
加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，要充分發(fā)揮文化宣傳部門的職能作用。各級(jí)文化宣傳部門要組織工作人員定期深入社區(qū)、貼進(jìn)群眾，積極開(kāi)展革命傳統(tǒng)"唱、讀、講、傳"活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)校、家庭和社會(huì)各方面的力量，大力營(yíng)造全社會(huì)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)的良好氛圍。同時(shí)要把博物館免費(fèi)向群眾開(kāi)放，為廣大群眾展現(xiàn)記錄革命傳統(tǒng)的歷史文獻(xiàn)，使革命傳統(tǒng)真正走進(jìn)群眾心坎。
加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，學(xué)校要樹立責(zé)任意識(shí)。學(xué)校是培養(yǎng)人的思想、道德情操的主陣地，學(xué)校要有責(zé)任意識(shí)。民族精神的傳承和發(fā)揚(yáng)，是廣大青少年的使命。學(xué)校要在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)重視學(xué)生的思想教育，把革命傳統(tǒng)教育寫進(jìn)教材，納入課堂，將革命傳統(tǒng)根植于學(xué)行的靈魂深處，把革命傳統(tǒng)教育與學(xué)生的行為習(xí)慣教育結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣能力，克制自己，抵制誘惑的能力，使學(xué)生的道德情操得到熏陶、凈化、升華。培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定理想信念，為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)出合格的接班人。
加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，新聞等傳媒要發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用。新聞傳媒是群眾獲得有效信息的第一窗口，因此新聞、互聯(lián)網(wǎng)等傳媒要利用自己的資源優(yōu)勢(shì)，廣泛宣傳報(bào)道那些繼承革命傳統(tǒng)的先進(jìn)典型，同時(shí)互聯(lián)網(wǎng)還要利用自身的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開(kāi)設(shè)"紅色網(wǎng)站"、德育網(wǎng)頁(yè)、紅色論壇等，只有這樣，才能使各種形式的革命傳統(tǒng)教育更好地發(fā)揮作用。
革命傳統(tǒng)是民族精神的重要組成部分。只有在全社會(huì)營(yíng)造學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng)的良好氛圍，才能使廣大干部群眾、特別是青少年的思想道德品質(zhì)得到熏陶、凈化和升華，才能使民族精神得到傳承和發(fā)揚(yáng)。
中政申論在線批改中心老師簡(jiǎn)評(píng)：就整篇文章的內(nèi)容來(lái)看，考生以"加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育發(fā)揚(yáng)民族精神"為題較為正確，部分措施可行性強(qiáng)，能夠較好地結(jié)合材料進(jìn)行闡述，值得肯定。
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革命傳統(tǒng)教育講話篇六
遵義是紅色的，“紅得耀眼”。紅，這里指遵義是中國(guó)革命圣地。在紅軍長(zhǎng)征中，中央政治局在遵義召開(kāi)了著名的遵義會(huì)議。遵義是中國(guó)革命的重要轉(zhuǎn)折地，是黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體的誕生地。25日早晨，在綿綿秋雨中，同志們來(lái)到“遵義紅軍烈士陵園”。紅軍山的三百多梯臺(tái)階，身旁的石刻欄桿上，記載了1934年10月開(kāi)始的那場(chǎng)縱橫十一個(gè)省份的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，一幅紅軍戰(zhàn)士以血肉鑄成的歷史畫卷展現(xiàn)在眼前，林莽沉沉，裸山如刃，黃沙大漠，激浪長(zhǎng)河，刻下長(zhǎng)征者鏗鏘的足音；寒風(fēng)砭骨，雪壓冰封，矗立起長(zhǎng)征者英勇的雕像。紀(jì)念碑前，黨旗下，8名新黨員莊嚴(yán)宣誓，以無(wú)限的忠誠(chéng)“為共產(chǎn)主義奮斗終身”。隨后，同志們參觀了遵義會(huì)議會(huì)址和息烽集中營(yíng)，重溫黨的歷史，看著那矮小陰冷的牢房，了解到革命先烈在那樣艱苦的條件下仍堅(jiān)持斗爭(zhēng)，遺物在目，卻是故人難在，深深的觸動(dòng)了在場(chǎng)每一位共產(chǎn)黨員，大家感到在充分享受著烈士們流血、犧牲換來(lái)的勝利果實(shí)時(shí)，身上同樣肩負(fù)著沉重的歷史使命。
心是紅色的，“紅得燙人”。在“紅色之旅”中，以革命圣火燒紅的拳拳赤子之心，更加堅(jiān)定?！霸邳h的關(guān)心下，今天我光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。我莊重的向黨保證：從今以后，我更要腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)?，F(xiàn)在我在土地利用規(guī)劃所，承擔(dān)的市級(jí)規(guī)劃正在進(jìn)行，各個(gè)區(qū)縣新一輪的土地利用總體規(guī)劃工作也逐步展開(kāi)。作為一名研究生，黨和國(guó)家在培養(yǎng)上花費(fèi)了大量的人力、物力和財(cái)力，我應(yīng)當(dāng)努力工作，爭(zhēng)作業(yè)務(wù)技術(shù)骨干，做出業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織，回報(bào)社會(huì)，不負(fù)國(guó)家的培養(yǎng)和大家的期望。樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好?！毙氯朦h的同志如是說(shuō)?！白鳛槔宵h員，我們首先是要帶頭勤儉節(jié)約、廉潔奉公、自覺(jué)奉獻(xiàn)，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色和浩然正氣。在院的努力實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，再創(chuàng)業(yè)的重?fù)?dān)以落在青年人的身上，希望他們更要嚴(yán)格要求自己，秉承我院‘特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能奉獻(xiàn)，特別能攻關(guān)’的優(yōu)良傳統(tǒng)，在長(zhǎng)征精神的感召下，踏踏實(shí)實(shí)，艱苦創(chuàng)業(yè)，全身心的投入院的建設(shè)中去?！崩贤救缡钦f(shuō)。
血是紅色的，我們誓為紅色的事業(yè)奮斗一生。在黨中央提出要加強(qiáng)執(zhí)政能力的背景之下，院的發(fā)展要上新臺(tái)階，就必須繼承和發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，牢記“艱苦孕育著希望，奮斗孕育著成功”，做到“壁立千仞，無(wú)欲則剛”，增強(qiáng)憂患意識(shí)，居安思危，牢固樹立為黨和人民的事業(yè)長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想，務(wù)必保持艱苦奮斗的作風(fēng)，撲下身子將勘測(cè)事業(yè)做大做強(qiáng)。
革命傳統(tǒng)教育講話篇七
同學(xué)們：
今天我們來(lái)到這里，緬懷和紀(jì)念革命先烈!這里長(zhǎng)眠著幾十年前用自己的生命最直接、最激進(jìn)也最令人感動(dòng)地實(shí)現(xiàn)了為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身的人們。他們犧牲在新中國(guó)的朝陽(yáng)已經(jīng)升起的清晨。就義的他們或許還能表達(dá)最后的理想，還能在槍聲中留下最后的紀(jì)念。但是，在這里，在這里倒下的戰(zhàn)士們，卻更多人連名字都沒(méi)有留下。當(dāng)年輕的肩膀在彈雨下?lián)纹鸩坏沟募t旗的時(shí)候，當(dāng)鐵一般的脊梁在鐵絲網(wǎng)上架起前進(jìn)的踏板的時(shí)候，我們不知道他們?cè)谧詈蟮年P(guān)頭的語(yǔ)言和思想，但這行動(dòng)本身已經(jīng)表達(dá)了那根本的信念：為了共產(chǎn)主義事業(yè)……革命先烈們雖然壯志未酬，未能親眼看到五星紅旗在天安門上冉冉升起，但他們?yōu)楦锩鵀⑾碌臒嵫?，將永遠(yuǎn)澆灌著中華民族解放勝利的鮮花。他們能為國(guó)捐軀，從容赴死，原因何在？那就是他們遵循了"先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)"的人生道德準(zhǔn)則。我們有幸，有著這樣英勇的開(kāi)拓者；我們有幸，有著這么多高風(fēng)亮節(jié)的革命先輩。先烈們雖然離我們遠(yuǎn)去已有半個(gè)多世紀(jì)了，但是，先烈精神，殷殷在懷，不敢或忘。在我們這個(gè)時(shí)代，國(guó)家富強(qiáng)，社會(huì)安定穩(wěn)定，人民安居樂(lè)業(yè)。為了我們今天這樣的時(shí)代，先烈們用自己的行動(dòng)，寫下了可歌可泣的光輝業(yè)績(jī)；他們用自己的熱血，澆灌著人民的幸福之花；他們用自己寶貴生命鋪就了通往勝利的革命道路。
半個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了，同樣是在這塊土地上，從歷史的風(fēng)塵中又走來(lái)一代奮發(fā)有為的青少年，我們要學(xué)習(xí)烈士崇高的愛(ài)國(guó)主義精神和堅(jiān)定的社會(huì)主義信念，永遠(yuǎn)跟黨走。我們要學(xué)習(xí)烈士艱苦奮斗、頑強(qiáng)不息的拼搏精神；我們要學(xué)習(xí)烈士勤于學(xué)習(xí)、不倦探索的求知精神。我們要以這種精神來(lái)求得最先進(jìn)的知識(shí)、最先進(jìn)的生產(chǎn)力，為推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這是歷史和時(shí)代賦予我們的莊嚴(yán)使命。
永遠(yuǎn)跟黨走，就要求我們青少年強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。革命先輩拋頭顱、灑熱血，無(wú)數(shù)建設(shè)者揮汗水、勤耕耘，換來(lái)了我們今天的大好局面。從前人手中接過(guò)接力棒的青年一代，應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，要把我國(guó)建設(shè)成為現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，依舊是任重而道遠(yuǎn)，面對(duì)激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，我們肩上的壓力更大、責(zé)任更重。我們一定要立志成為有責(zé)任感的一代青年，成為無(wú)愧于先輩的囑托、無(wú)愧于黨的關(guān)懷、無(wú)愧于祖國(guó)和人民的殷切期望的'一代。
永遠(yuǎn)跟黨走，就要求我們刻苦學(xué)習(xí)，力求有所作為。面對(duì)科技飛速發(fā)展的信息時(shí)代，要不斷學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，練就報(bào)效祖國(guó)和人民的真才實(shí)學(xué)，并在實(shí)踐中不斷經(jīng)受磨煉，提高自身技能，從而把愛(ài)國(guó)情、報(bào)國(guó)志真正落到實(shí)處，成為一代有作為的青少年。同學(xué)們，我們要把對(duì)先烈的最深情的思念和最崇高的敬意化作決心寄托在向先烈的獻(xiàn)詞中：努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。我們相信，歷史也將會(huì)把今天所發(fā)生的一切連同它的創(chuàng)造者再一次塑在紀(jì)念碑上，我們將以此告慰烈士的在天之靈！
仰慕先烈豐功，培育浩然正氣。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，以校園紅色文化建設(shè)為主線，開(kāi)展“倡導(dǎo)先輩英烈精神，打造紅色校園文化?！被顒?dòng)的儀式在這里正式啟動(dòng)。這是創(chuàng)建特色學(xué)校，推動(dòng)梅南中學(xué)更好更快發(fā)展的需要?！凹t色文化”將為學(xué)生奉上了一道道精美的精神大餐，對(duì)倡導(dǎo)時(shí)代潮流、凝聚民族力量，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷、增強(qiáng)民族自信心和自豪感都具有特殊的重要意義。
我們有理由相信，“紅色文化”必將使校園煥發(fā)出新的生機(jī)與活力，必將為學(xué)校的新一輪發(fā)展注入精神“活水”，“紅色校園”必將成為我校特色辦學(xué)的新途徑新亮點(diǎn)，梅南中學(xué)也必將在“紅色文化”的浸潤(rùn)中走向新的輝煌！
革命傳統(tǒng)教育講話篇八
各縣、市區(qū)：
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)。
為了加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，促進(jìn)紅色文化傳播的領(lǐng)導(dǎo)，a市文化局成立了以局黨組書記*同志為組長(zhǎng)，*等同志為副組長(zhǎng)，*同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，*同志為辦公室主任，辦公地點(diǎn)設(shè)在*，具體負(fù)責(zé)本市革命傳統(tǒng)教育、紅色文化傳播工作。各單位相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)組，切實(shí)加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育工作，有效促進(jìn)紅色文化傳播，使中國(guó)共產(chǎn)黨的的優(yōu)良傳統(tǒng)在新時(shí)期得到繼承和發(fā)揚(yáng)，使中國(guó)革命的英勇奮斗精神在中華大地上永久傳播。
指導(dǎo)思想。
高舉鄧小平理論偉大旗幟，以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，解放思想、實(shí)事求是，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以辛亥革命100周年為契機(jī)，在全市范圍內(nèi)深入開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育，傳播紅色文化傳播活動(dòng)。
具體要求。
1、加大宣傳。各單位要積極利用標(biāo)語(yǔ)、橫幅、簡(jiǎn)報(bào)、新聞媒體等方式廣泛進(jìn)行紅色文化傳播，對(duì)本單位所屬機(jī)構(gòu)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2、各單位要開(kāi)展有意義的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)，結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，大力弘揚(yáng)中國(guó)革命的光榮歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)干部職工的愛(ài)國(guó)主義思想。
四、加強(qiáng)監(jiān)督。
為了使中國(guó)革命傳統(tǒng)教育、紅色文化傳播工作落到實(shí)處，得到有效開(kāi)展，a市文化局成立督查組，對(duì)各單位活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行了全面督查，對(duì)工作不力，行動(dòng)遲緩，存走過(guò)場(chǎng)的單位追究一把手的責(zé)任，并在全市范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)發(fā)。
總結(jié)。
在活動(dòng)結(jié)束后，各單位的班成員每人寫出一份高質(zhì)量的心得體會(huì)，上報(bào)a市文化局革命傳統(tǒng)教育、紅色文化傳播辦公室，其他一般同志自行安排，屆時(shí)督查組深入各單位進(jìn)行督查驗(yàn)收，同時(shí)各單位上報(bào)一篇不低于1500字的工作總結(jié)。
a市文化局。
2011年8月18日。
中政申論在線批改中心老師簡(jiǎn)評(píng)：考生按照了題目的要求，結(jié)合了紀(jì)念辛亥革命100周年這一社會(huì)背景，寫了一份關(guān)于促進(jìn)紅色文化傳播的方案。從方案的形式上來(lái)講，能夠把方案應(yīng)有的標(biāo)題、正文、落款三大層次。從方案的具體內(nèi)容來(lái)看，首先應(yīng)闡述制定方案的必要性，建議結(jié)合我國(guó)革命傳統(tǒng)教育的背景及加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育的意義等角度進(jìn)行論述，以增強(qiáng)方案的說(shuō)理性。其次，方案應(yīng)具有明確的指導(dǎo)思想，這一點(diǎn)考生基本上能夠把握，還可結(jié)合十二五規(guī)劃的相關(guān)要求進(jìn)行論述。總之，考生對(duì)于方案有了整體上的認(rèn)識(shí)，但行文內(nèi)容的充實(shí)性等方面還有待增強(qiáng)。
中政申論——唯一獲得官方認(rèn)證的申論批改系統(tǒng)，專業(yè)指導(dǎo)申論寫作。
免費(fèi)申論水平評(píng)測(cè)鏈接直達(dá)：中政申論。
革命傳統(tǒng)教育講話篇九
江西革命傳統(tǒng)教育是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上的一段重要?dú)v程，它涵蓋了一系列在蘇區(qū)開(kāi)展的黨的教育活動(dòng)。通過(guò)參與革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)，我對(duì)江西革命傳統(tǒng)教育有了更深入的了解，并從中汲取了許多寶貴的學(xué)習(xí)體會(huì)。在此，我將分享我的心得體會(huì)，希望能夠激發(fā)更多的人對(duì)革命傳統(tǒng)教育的興趣，并借此提升自身的愛(ài)國(guó)主義情懷和思想覺(jué)悟。
首先，江西革命傳統(tǒng)教育教會(huì)我堅(jiān)定的理想信念。在蘇區(qū)的傳統(tǒng)教育中，我們學(xué)習(xí)了中國(guó)歷史上的偉大革命領(lǐng)袖和戰(zhàn)士，如毛澤東、朱德、彭德懷等。他們的堅(jiān)定信念和永不言敗的精神深深震撼了我。他們?cè)跇O其艱苦的條件下堅(jiān)持斗爭(zhēng)，堅(jiān)守自己的理想。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的傳統(tǒng)，我明白了堅(jiān)定的理想信念對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)的重要性。無(wú)論在什么樣的環(huán)境中，只要心懷理想，就能夠持續(xù)地追求自己的目標(biāo)，從而取得成功。
其次，江西革命傳統(tǒng)教育培養(yǎng)了我的組織紀(jì)律觀念。在蘇區(qū)的訓(xùn)練中，我們受到了嚴(yán)格的紀(jì)律要求和組織管理。我們必須嚴(yán)格按時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，遵守集體行動(dòng)的安排和指令。這種紀(jì)律觀念的培養(yǎng)使我懂得了團(tuán)結(jié)合作和服從領(lǐng)導(dǎo)的重要性。只有團(tuán)結(jié)一致，才能夠形成強(qiáng)大的力量，戰(zhàn)勝各種困難和敵人。通過(guò)學(xué)習(xí)在蘇區(qū)的革命傳統(tǒng)教育，我明白了一個(gè)人的力量是有限的，只有與眾人共同努力，才能夠達(dá)到更大的成就。
第三，江西革命傳統(tǒng)教育讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的意志力。在蘇區(qū)的傳統(tǒng)教育中，我們經(jīng)歷了艱苦的訓(xùn)練和艱難的環(huán)境。這使得我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力來(lái)面對(duì)一切挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)，我們要連續(xù)幾天幾夜地進(jìn)行長(zhǎng)途行軍，忍受著饑餓和疲勞。然而，這些困難并沒(méi)有打垮我們的意志，相反，它們讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。通過(guò)這樣的訓(xùn)練，我懂得了在面對(duì)困難和挫折時(shí)不輕易放棄，而是要堅(jiān)持下去，相信自己一定能夠克服一切困難，取得成功。
第四，江西革命傳統(tǒng)教育提高了我的歷史文化素養(yǎng)。在江西蘇區(qū)的傳統(tǒng)教育中，我們學(xué)習(xí)了許多中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，了解了中國(guó)民族解放的艱苦歷程。通過(guò)學(xué)習(xí)，我更加深入地了解了中國(guó)歷史上的重要事件和人物，了解了他們?yōu)閲?guó)家作出的巨大犧牲和貢獻(xiàn)。這讓我對(duì)自己的國(guó)家有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí)，這也激發(fā)了我對(duì)歷史文化的興趣，使我更加熱愛(ài)自己的國(guó)家和民族。
最后，江西革命傳統(tǒng)教育培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。在蘇區(qū)的傳統(tǒng)教育中，我們參與了組織行動(dòng)和決策過(guò)程。我們要學(xué)習(xí)如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，并在團(tuán)隊(duì)中扮演好每一個(gè)角色。通過(guò)這樣的訓(xùn)練，我懂得了領(lǐng)導(dǎo)的重要性和責(zé)任感。只有良好的領(lǐng)導(dǎo)才能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)的積極性和凝聚力，使團(tuán)隊(duì)能夠高效地完成任務(wù)。這對(duì)于我未來(lái)的發(fā)展和職業(yè)生涯是非常有幫助和重要的。
總而言之，江西革命傳統(tǒng)教育是一段寶貴的人生經(jīng)歷，它教會(huì)了我堅(jiān)定的理想信念，培養(yǎng)了我的組織紀(jì)律觀念，增強(qiáng)了我的意志力，提高了我的歷史文化素養(yǎng)，培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)江西革命傳統(tǒng)教育的精神，在實(shí)踐中努力踐行并延續(xù)這些寶貴的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
革命傳統(tǒng)教育講話篇十
春光明媚、桃紅柳綠的四月，中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗中最重視的節(jié)日清明節(jié)即將來(lái)臨。學(xué)校為緬懷革命先烈，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育；加強(qiáng)青少年思想道德教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、黨史國(guó)情教育，學(xué)校利用清明節(jié)祭掃烈士墓的教育契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民，從小樹立服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，特組織本次活動(dòng)。
“倡導(dǎo)先輩英烈精神，打造紅色校園文化?！?/p>
4月2日（星期六）下午2時(shí)出發(fā)。
革命烈士紀(jì)念碑。
初一級(jí)全體學(xué)生。
開(kāi)展祭掃革命英烈“十個(gè)一”活動(dòng)暨“倡導(dǎo)先輩英烈精神，打造紅色校園文化。”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。即學(xué)校要開(kāi)好一次教師動(dòng)員部署會(huì)議，各班開(kāi)好一個(gè)主題班（隊(duì)）會(huì)，上好一節(jié)革命傳統(tǒng)教育課，利用多媒體組織觀看一場(chǎng)革命故事片，組織好一次祭掃或參觀瞻仰活動(dòng)（初一級(jí)），編好一期革命傳統(tǒng)教育黑板報(bào)，學(xué)唱一組革命歌曲，寫一篇悼念英烈或“祭英烈”活動(dòng)的感受作文（記敘、體會(huì)、隨筆、書信等）。各班選5篇優(yōu)秀作品交少隊(duì)輔導(dǎo)員。另外，各班還可自行組織開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，如英雄故事會(huì)等。
1、校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)聯(lián)系去掃墓的車輛及烈士事跡介紹人員、媒體人員；并將活動(dòng)方案上報(bào)教育局。
3、班主任教學(xué)生按圖紙（見(jiàn)附圖）自制白紙花一朵，屆時(shí)每人手持小白花參加活動(dòng)。
4、再學(xué)唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。（見(jiàn)附圖）。
5、各班班主任通知參加的學(xué)生要統(tǒng)一著校服，少先隊(duì)員要系紅領(lǐng)巾；
1、整隊(duì)。祭掃革命烈士墓活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。出旗，唱隊(duì)歌（敬禮）
2、敬獻(xiàn)花籃——學(xué)生代表。瞻仰烈士墓，繞墓一周，按秩序繞烈士墓一圈并獻(xiàn)小白花。
3、全體師生默哀后三鞠躬。
4、聽(tīng)革命先烈事跡介紹。
5、全體肅立在紀(jì)念碑前聆聽(tīng)領(lǐng)隊(duì)講話。
6、學(xué)生代表詩(shī)朗誦《在烈士墓前》（見(jiàn)附文）。
7、由少隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生在烈士墓前宣誓：落后就要挨打，貧窮就會(huì)受欺。學(xué)習(xí)永無(wú)止境，知識(shí)就是力量。我們“時(shí)刻準(zhǔn)備著”記在心上。課前好好預(yù)習(xí)，堂上認(rèn)真聽(tīng)課。按時(shí)完成作業(yè)，絕對(duì)保證質(zhì)量。課余多看書報(bào)，不負(fù)先烈期望。一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取天天向上。
8、清理紀(jì)念碑周邊的衛(wèi)生。
革命傳統(tǒng)教育講話篇十一
第一段：引言（200字）。
陜西是中國(guó)革命的搖籃，陜西革命傳統(tǒng)教育是中國(guó)革命精神的重要組成部分。在參加陜西革命傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我收獲頗多，體會(huì)深刻。陜西革命傳統(tǒng)教育以延安為中心，以紅色旅游為主要途徑，通過(guò)學(xué)習(xí)革命歷史和參觀革命遺址，激發(fā)了我們堅(jiān)定中國(guó)共產(chǎn)主義信仰、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的理想信念，培養(yǎng)了我們對(duì)革命先輩的敬仰之情。
第二段：學(xué)習(xí)革命歷史（200字）。
參加陜西革命傳統(tǒng)教育，我們深入學(xué)習(xí)革命歷史，感受到了一代革命先輩的堅(jiān)定革命信念和頑強(qiáng)戰(zhàn)斗精神。走進(jìn)延安革命紀(jì)念館，我們看到了偉大的紅軍長(zhǎng)征精神；走進(jìn)陜北吳起的紅軍陵園，我們感受到了堅(jiān)定的革命信念；走進(jìn)中共中央舊址，我們領(lǐng)略到了中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。這些歷史故事，不僅啟迪了我們的思想，更激勵(lì)著我們繼續(xù)堅(jiān)定信仰，不斷奮斗。
第三段：參觀革命遺址（200字）。
通過(guò)參觀一系列的革命遺址，我們更加深入地了解了陜西革命的歷史。在延安革命傳統(tǒng)教育基地，我們看到了革命領(lǐng)袖們?cè)?jīng)生活和工作的地方，深感革命先輩們?cè)?jīng)經(jīng)歷了多少苦難，他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)付出了巨大的努力和犧牲。參觀棗園會(huì)議紀(jì)念館，我們了解到了黨的八七會(huì)議的重要意義，更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨內(nèi)斗爭(zhēng)的必要性，展示了中共高度自覺(jué)地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并加以糾正的品質(zhì)。
第四段：培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷（200字）。
陜西革命傳統(tǒng)教育進(jìn)一步培養(yǎng)了我們的愛(ài)國(guó)情懷。在紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念館，我們看到了紅軍長(zhǎng)征的艱難困苦和偉大勝利，深深感受到了革命先輩們對(duì)祖國(guó)的無(wú)私奉獻(xiàn)。我們?cè)邳S土地上行進(jìn)，感受著紅軍長(zhǎng)征的艱苦歷程，在心中培養(yǎng)了對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)之情。這種愛(ài)國(guó)情懷將使我們更加勇敢地投身到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中。
第五段：堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰（200字）。
陜西革命傳統(tǒng)教育激發(fā)了我們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的崇敬和對(duì)共產(chǎn)主義的追求。走進(jìn)中共中央舊址，我們看到了初心和使命的火炬燃燒不滅；參觀革命紀(jì)念館，我們深感中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)守共產(chǎn)主義信仰始終如一。我們深知共產(chǎn)主義是革命先輩們?yōu)橹畩^斗犧牲的最高理想，我們要繼承先輩們的遺志，堅(jiān)守信仰，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)而努力奮斗。
總結(jié)（200字）。
陜西革命傳統(tǒng)教育是我們重要的成長(zhǎng)機(jī)遇，通過(guò)學(xué)習(xí)革命歷史和參觀革命遺址，我們更加堅(jiān)定了中國(guó)共產(chǎn)主義信仰、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的理想信念，培養(yǎng)了我們對(duì)革命先輩的敬仰之情，增強(qiáng)了我們的愛(ài)國(guó)情懷。這次學(xué)習(xí)使我有了更為深刻的思考：作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該怎樣傳承和發(fā)揚(yáng)陜西革命傳統(tǒng)教育的精神，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。帶著這樣的思考，我和我的同學(xué)們一定會(huì)不忘初心、牢記使命，為中國(guó)的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
革命傳統(tǒng)教育講話篇十二
在我國(guó)的革命歷史中，無(wú)論是辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)、還是毛澤東時(shí)代的革命，都是激動(dòng)人心的歷史事件。我們?cè)趯W(xué)習(xí)這些歷史時(shí)，往往只是了解到這些事件發(fā)生的背景和過(guò)程，卻忽略了其內(nèi)在的價(jià)值和意義。而革命傳統(tǒng)教育則能夠讓我們感受到革命產(chǎn)生的源泉是什么，以及它離我們現(xiàn)在的生活有多遠(yuǎn)。
革命傳統(tǒng)教育是一種寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)方式，它在教育中融化了很多聞名遐邇的革命事件和名人傳記，使學(xué)生更好地了解革命歷史中的很多重要事件、歷史文化，以及革命精神的內(nèi)涵。這種生動(dòng)的教學(xué)方式能夠深入學(xué)生的心里，使他們感受到革命精神的力量，增強(qiáng)自己的民族自豪感和責(zé)任感，從而更好地報(bào)效祖國(guó)。
在高中階段，學(xué)生們開(kāi)始接受更為深入的革命傳統(tǒng)教育。老師將向?qū)W生介紹革命先烈的生平事跡和革命斗爭(zhēng)中的經(jīng)典文獻(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們感受到了革命先烈的勇氣和革命戰(zhàn)士的決心，從而深入了解革命精神的內(nèi)涵。作為學(xué)生，我們更能從中認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命，明確自己的奮斗目標(biāo)。
革命傳統(tǒng)教育的教學(xué)內(nèi)容十分豐富，不僅涉及到歷史文化，也融合了革命精神的內(nèi)涵。對(duì)于我們青年學(xué)生來(lái)說(shuō)，這種教育吸收了歷史文化中許多的精華，讓我們了解到珍視民族的獨(dú)立和自由和珍視國(guó)家的安寧。同時(shí)，它也能讓我們對(duì)未來(lái)有更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。因此，我們必須珍惜這種教育的機(jī)會(huì)，努力讓自己成長(zhǎng)為有用之才。
第五段：結(jié)尾。
在這段學(xué)習(xí)中，不僅僅只是接受了革命傳統(tǒng)教育這一門課程，我們也領(lǐng)悟到了許多革命精神的實(shí)質(zhì)。我們需要用行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心深深的情感，并用我們的實(shí)際行動(dòng)讓自己的學(xué)習(xí)生活更加出彩。同時(shí)要珍視這段歷史、感悟它的意義，勉勵(lì)自己在革命傳統(tǒng)的影響中不斷努力，為我們的祖國(guó)創(chuàng)造出更大的榮光。
革命傳統(tǒng)教育講話篇十三
在廣西，革命傳統(tǒng)教育是一門兼具歷史和現(xiàn)實(shí)意義的學(xué)科。通過(guò)學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng)教育，我們可以更好地了解革命先輩的事跡和精神，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。在進(jìn)行廣西革命傳統(tǒng)教育的過(guò)程中，我深受啟發(fā)和教育，體會(huì)到教育的力量和價(jià)值。
革命傳統(tǒng)教育是一門重要的學(xué)科，它不僅通過(guò)講解歷史背景和歷史事件，還將那些曾經(jīng)為國(guó)家和人民作出奉獻(xiàn)的革命先輩的事跡和精神融入其中。通過(guò)學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng)教育，我們可以更加深刻地了解那段烽火連天的歲月中人民的付出和革命先輩的英勇奮斗，激發(fā)起我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)人民的關(guān)懷之情。同時(shí)，革命傳統(tǒng)教育還能夠培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)主義精神、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，使我們更加熱愛(ài)社會(huì)、關(guān)心他人，并且為社會(huì)主義事業(yè)而努力。
廣西是我國(guó)的一個(gè)革命圣地，這里孕育了眾多革命先烈。廣西革命傳統(tǒng)教育獨(dú)具特色，以廣西人民的革命精神和奉獻(xiàn)精神為核心，圍繞廣西做出的重要貢獻(xiàn)展開(kāi)教育。通過(guò)學(xué)習(xí)廣西的革命歷史和英勇事跡，我們深刻地體會(huì)到廣西人民在革命中的英勇斗爭(zhēng)和不屈精神，在困難面前從不退縮。廣西革命傳統(tǒng)教育還注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，通過(guò)參觀紀(jì)念館、默哀儀式、拍攝紀(jì)念照片等活動(dòng)，使學(xué)生能夠身臨其境地感受到那段歷史，增強(qiáng)他們對(duì)歷史的感知和認(rèn)同。
廣西革命傳統(tǒng)教育給我留下了深刻的啟示。首先，我們應(yīng)該珍惜和維護(hù)來(lái)之不易的和平與穩(wěn)定。學(xué)習(xí)革命先輩的故事，我們對(duì)和平與穩(wěn)定的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，我們要珍惜這樣的社會(huì)環(huán)境，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。其次，廣西革命傳統(tǒng)教育教會(huì)了我要勇于擔(dān)當(dāng)，勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。廣西革命先輩們的精神給予了我巨大的力量和鼓舞，無(wú)論面對(duì)什么困難，我都應(yīng)該勇往直前，積極應(yīng)對(duì)并克服困難。最后，廣西革命傳統(tǒng)教育還教會(huì)了我要保持謙虛和自信，相信自己的努力能夠取得成功。在廣西革命先輩面前，我深感我的努力是微不足道的，但他們的精神告訴我，只要堅(jiān)持不懈，努力奮斗，就能夠收獲成功。
廣西革命傳統(tǒng)教育不僅是歷史的回顧，也是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思。廣西革命先輩們的精神是永恒的，它們不僅僅適用于當(dāng)年的革命斗爭(zhēng)，更適用于當(dāng)今的社會(huì)發(fā)展。廣西革命傳統(tǒng)教育培養(yǎng)的是有社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的新一代，他們將會(huì)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈努力。廣西革命傳統(tǒng)教育引導(dǎo)我們珍惜社會(huì)和諧、積極參與社會(huì)事務(wù)、關(guān)心他人并幫助他人。這些都是當(dāng)今社會(huì)所需要的素質(zhì)，只有培養(yǎng)這樣的青年才能為社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：我的收獲與展望。
通過(guò)廣西革命傳統(tǒng)教育，我不僅了解了廣西革命歷史，更加深入了解了革命先輩的事跡和精神。學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)思想和革命精神，我深感自己應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻以他們?yōu)榘駱?，努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，廣西革命傳統(tǒng)教育也讓我明白，只有繼承和發(fā)揚(yáng)革命先輩的精神，才能不斷推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展。展望未來(lái)，我希望廣西革命傳統(tǒng)教育能夠得到更好的推廣和發(fā)展，讓更多的人了解和學(xué)習(xí)其中的精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
總結(jié)：通過(guò)廣西革命傳統(tǒng)教育，我深感革命先輩們的偉大和光榮，也深感到教育的力量和意義。廣西革命傳統(tǒng)教育向我們講述了一段崢嶸歲月中的英雄事跡，并激勵(lì)著我們繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)這種精神。廣西革命傳統(tǒng)教育是一門充滿生命力的學(xué)科，希望廣大學(xué)生能夠?qū)⑵鋵W(xué)以致用，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
革命傳統(tǒng)教育講話篇十四
在廣西的革命傳統(tǒng)教育中，我深刻地感悟到了民族精神的偉大力量。廣西是中國(guó)革命的搖籃，孕育了許多革命烈士和先烈們的英勇事跡。他們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立和人民幸福，不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)拼搏，甚至獻(xiàn)出了生命，展現(xiàn)出了偉大的愛(ài)國(guó)情懷和犧牲精神。這樣的精神激勵(lì)著我，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到民族的偉大，激發(fā)起我堅(jiān)持不懈的奮斗精神。
第二段：青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起責(zé)任。
作為廣西的一名青年學(xué)生，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)著巨大的歷史責(zé)任。在革命傳統(tǒng)教育中，我們了解到當(dāng)代青年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，應(yīng)當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的理想和追求，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。革命烈士們留給我們的寶貴財(cái)富就是他們的革命事業(yè)，我們應(yīng)該珍惜這份傳承下來(lái)的寶藏，以史為鑒，開(kāi)拓進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
第三段：深思研究革命精神與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的契合。
在革命傳統(tǒng)教育中，我們也比較深入地研究了革命精神與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的契合。我們深入探討了革命精神的核心價(jià)值觀，如愛(ài)國(guó)主義、集體主義、革命紀(jì)律等，發(fā)現(xiàn)這些價(jià)值理念同樣適用于當(dāng)今的社會(huì)問(wèn)題。改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)社會(huì)取得了巨大的發(fā)展，但同時(shí)也面臨著諸多社會(huì)問(wèn)題，如環(huán)境污染、道德缺失、貧富差距等。通過(guò)學(xué)習(xí)革命精神，我們認(rèn)識(shí)到只有以革命精神為引領(lǐng)，才能推動(dòng)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的良性發(fā)展。
第四段：積極參與社會(huì)實(shí)踐，踐行革命精神。
革命傳統(tǒng)教育不僅僅是理論的學(xué)習(xí)，更需要我們將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中。在廣西進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)中，我們有機(jī)會(huì)積極參與社會(huì)公益事業(yè)，為改善社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。我們可以通過(guò)參與志愿服務(wù)、環(huán)保行動(dòng)等方式，踐行革命精神，傳遞正能量，引導(dǎo)更多的人參與到社會(huì)實(shí)踐中來(lái)，建設(shè)更加美好的社會(huì)。
作為廣西的青年學(xué)生，革命傳統(tǒng)教育給我留下了深刻的印象和寶貴的財(cái)富。這種教育不僅讓我了解了革命歷史，更重要的是激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)熱情和責(zé)任感。作為新一代的接班人，我將牢記先烈們的囑托，堅(jiān)持用他們的精神力量來(lái)引領(lǐng)我未來(lái)的發(fā)展。我將在學(xué)習(xí)中努力進(jìn)取，在實(shí)踐中積極參與，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
革命傳統(tǒng)教育講話篇十五
近年來(lái)，江西省開(kāi)展了一項(xiàng)獨(dú)具特色的教育活動(dòng)——江西革命傳統(tǒng)教育。這項(xiàng)活動(dòng)以江西省長(zhǎng)征勝利80周年為背景，通過(guò)講座、紀(jì)念活動(dòng)等形式，向廣大學(xué)生傳遞革命精神，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任感。筆者有幸參加了此次活動(dòng)，并從中收獲了很多。以下，筆者將結(jié)合自身的體驗(yàn)，論述江西革命傳統(tǒng)教育的價(jià)值和意義。
首先，江西革命傳統(tǒng)教育讓我深刻體會(huì)到了革命先輩的犧牲精神。通過(guò)走進(jìn)紅軍長(zhǎng)征烈士陵園，我看到了無(wú)數(shù)革命先烈的英勇事跡，了解到了他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)而舍生忘死的精神。我內(nèi)心被深深震撼，也被他們的大無(wú)畏乃至至死不渝的精神所感動(dòng)。我明白了他們?yōu)榱藝?guó)家的獨(dú)立和人民的幸福付出的巨大代價(jià)，心中產(chǎn)生了對(duì)他們的深深敬意，同時(shí)也感到了自己身上的責(zé)任：只有時(shí)刻保持對(duì)祖國(guó)的愛(ài)戴之心，才能不負(fù)革命先烈的囑托，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，江西革命傳統(tǒng)教育使我深入了解了中國(guó)革命的歷史背景和革命的艱辛。通過(guò)觀看影視作品《”長(zhǎng)征”之紅軍西進(jìn)記》，我能清晰地看到當(dāng)年革命者的苦難和艱辛。他們穿過(guò)冰雪大山、趟過(guò)湍急河流，火器雨彈，饑寒交迫，但他們從未退縮過(guò)，始終堅(jiān)持著自己的信念。這種精神值得我們學(xué)習(xí)和傳承。同時(shí)，我也深刻了解到在革命者堅(jiān)持不懈的努力下，中國(guó)革命取得了偉大的勝利。這進(jìn)一步激勵(lì)了我，讓我相信在理想信念的引領(lǐng)下，我們也能夠戰(zhàn)勝一切困難，迎來(lái)更加美好的未來(lái)。
此外，江西革命傳統(tǒng)教育還讓我切身感受到紅色基因的傳承與發(fā)展。在有幸受邀參觀江西革命傳統(tǒng)教育示范學(xué)校時(shí)，我親眼目睹了教師和學(xué)生身上所散發(fā)的濃厚紅色氛圍。他們穿著革命軍裝，參與模擬課堂，重溫革命歷程，仿佛身臨其境。我從中深刻地感受到紅色基因的傳承與發(fā)展，意識(shí)到紅色文化作為中華民族的精神瑰寶，必須激勵(lì)著我們前行。在這個(gè)教育活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了將愛(ài)國(guó)主義精神融入到我等學(xué)生的日常生活中，以行動(dòng)傳承紅色基因。
最后，江西革命傳統(tǒng)教育給我留下的最深刻的印象是它激發(fā)了我內(nèi)心深處的愛(ài)國(guó)熱情。通過(guò)學(xué)習(xí)革命先輩們的事跡，我切身感受到了他們對(duì)祖國(guó)的深深熱愛(ài)，對(duì)人民的無(wú)私奉獻(xiàn)。這種愛(ài)國(guó)熱情在我內(nèi)心燃起了火焰，讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，更積極地為祖國(guó)的繁榮作貢獻(xiàn)。同時(shí)，江西革命傳統(tǒng)教育也讓我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深入的了解，我明白了傳統(tǒng)文化是我們民族的精神財(cái)富，它蘊(yùn)含了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)和價(jià)值觀念。
總之，江西革命傳統(tǒng)教育是一項(xiàng)寶貴的活動(dòng)，通過(guò)它，我深入體會(huì)到了革命先輩的犧牲精神，對(duì)中國(guó)革命的歷史背景和艱辛有了更深入的認(rèn)識(shí)，切身感受到了紅色基因的傳承與發(fā)展，被內(nèi)心深處的愛(ài)國(guó)熱情激發(fā)。我相信，這種教育活動(dòng)不僅僅只是一個(gè)紀(jì)念，更是為我們的未來(lái)指引著前行的方向。我們作為新一代的中國(guó)人，應(yīng)該向革命先輩們學(xué)習(xí)，傳承他們的精神，并將其融入到我們每一天的生活中，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
革命傳統(tǒng)教育講話篇十六
一、指導(dǎo)思想：
革命傳統(tǒng)是我們黨和人民長(zhǎng)期以來(lái)偉大革命斗爭(zhēng)實(shí)踐的產(chǎn)物，是中華民族幾千年來(lái)形成的民族美德、民族精神和一切優(yōu)良傳統(tǒng)的升華與結(jié)晶，是無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士、革命先烈在艱苦卓絕的奮斗中用鮮血與生命創(chuàng)造的寶貴精神財(cái)富。大力開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育，使青少年繼承這些優(yōu)良傳統(tǒng)，對(duì)于推進(jìn)我市“小康社會(huì)建設(shè)”，我校培養(yǎng)全球視野中國(guó)靈魂民族氣質(zhì)的國(guó)際公民具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。
二、活動(dòng)思路：
堅(jiān)持以學(xué)生為主體，從學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生最關(guān)心的問(wèn)題入手，充分挖掘體現(xiàn)民族精神的各種資源，認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，了解偉人、民族英雄、抗日英雄、紅軍戰(zhàn)士的英烈事跡，學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的精神，鼓勵(lì)學(xué)生積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)，用無(wú)悔的青春回應(yīng)歷史，奏響新時(shí)代的強(qiáng)音。
三、活動(dòng)主題：
四、活動(dòng)時(shí)間：4月。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、看。參觀葉挺將軍囚居舊址紀(jì)念館、鄂西特委舊址紀(jì)念館、恩施博物館。
2、尋。踏尋革命前輩足跡―方家壩遠(yuǎn)足活動(dòng)。
3、掃。祭掃五峰山烈士陵園及六角亭烈士塔。
4、講。利用班會(huì)（4月18日）對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。。
5、學(xué)。到革命舊址、烈士陵園舉行“革命精神代代傳”主題隊(duì)會(huì)，學(xué)習(xí)先烈的革命精神，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式、重溫少先隊(duì)誓詞。
6、唱。唱響革命紅歌，感受革命激情。
7、誦。開(kāi)展革命詩(shī)歌朗誦會(huì)，感悟革命志士的豪情壯志。
8、寫。高年級(jí)隊(duì)員寫一篇參加活動(dòng)后的體會(huì)或感悟，低年級(jí)以繪畫形式表現(xiàn)。
五、具體安排及要求：
1、3月下旬―4月15日之間分年段開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
一年級(jí)---到鳳凰山開(kāi)展“緬懷革命先烈繼承光榮傳統(tǒng)”新隊(duì)員入隊(duì)儀式。（負(fù)責(zé)人：吳紹蘭王琳波）。
二年級(jí)---圍繞恩施親水走廊，開(kāi)展“擁抱春天，童眼看家鄉(xiāng)變化”活動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：黃健盧麗芳）。
三年級(jí)---到葉挺紀(jì)念館開(kāi)展“傳承革命精神建設(shè)和諧家園”參觀、唱紅歌活動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：王曉靜楊昌順）。
四年級(jí)---到恩施博物館開(kāi)展“繼承光榮傳統(tǒng)?珍惜美好生活”參觀、寫作（或手抄報(bào)）活動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：譚曉華楊世偉）。
五年級(jí)-------鄂西特委舊址開(kāi)展“追尋黨的足跡，傳承先烈精神”革命詩(shī)歌經(jīng)典誦讀或演講活動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：賴英向榮）。
六年級(jí)-------到方家壩何功偉、劉惠馨烈士墓開(kāi)展“尋訪革命足跡。
奔向幸福未來(lái)”掃墓或春游遠(yuǎn)足活動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：牟麗華羅蓉）。
少先隊(duì)恩施市實(shí)驗(yàn)小學(xué)總部。
革命傳統(tǒng)教育講話篇十七
革命傳統(tǒng)教育心得體會(huì)革命傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)20xx年7月4日-7月11日，本人參加了我院組織的赴井岡山接受紅色革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。
本文目錄2017革命傳統(tǒng)教育心得體會(huì)革命傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)革命傳統(tǒng)教育心得體會(huì)女民警革命傳統(tǒng)教育之行心得體會(huì)“山下旌旗在望，山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)。早已森嚴(yán)壁壘，更加眾志成城。
“山下旌旗在望，山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)。早已森嚴(yán)壁壘，更加眾志成城。黃洋界上炮聲隆，報(bào)道敵軍宵盾?！边@首《西江月·井岡山》是一九二八年秋毛澤東主席在井岡山寫的。
通過(guò)這次的革命傳統(tǒng)封教育，我們重溫了革命歷史，瞻仰了革命先烈偉績(jī)，全身心地融入到了紅色文化中，學(xué)到了很多，也收獲了很多。充分領(lǐng)悟?qū)W習(xí)了長(zhǎng)征精神和真諦。
革命傳統(tǒng)教育講話篇十八
近年來(lái)，我校以傳統(tǒng)文化教育為重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)校特色建設(shè)工作，旨在通過(guò)系列讀書教育活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)對(duì)青少年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，讓傳統(tǒng)文化精華內(nèi)化于青少年的心智，外化為青少年的行為，提升學(xué)生古文化修養(yǎng)，強(qiáng)化青少年思想道德教育，提高綜合素養(yǎng)?；顒?dòng)取得了階段性成果，具體總結(jié)如下：
一、活動(dòng)組織學(xué)校王艷輝校長(zhǎng)確立以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、傳承中華文化、陶冶思想情操、追求自主進(jìn)步、提升綜合素質(zhì)”為新時(shí)期學(xué)校辦學(xué)特色，并提出以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生中華民族傳統(tǒng)文化教育為工作重心，積極爭(zhēng)創(chuàng)傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)特色學(xué)校，為此成立傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期定期召開(kāi)會(huì)議，研究落實(shí)本學(xué)期活動(dòng)安排。學(xué)校政教處每學(xué)期確立一個(gè)活動(dòng)讀本或主題，取其精華，去其糟粕，精心編寫學(xué)習(xí)材料，并利用校本課程組織傳統(tǒng)文化專題講座;學(xué)校團(tuán)委結(jié)合讀書活動(dòng)，適時(shí)開(kāi)展文藝演出、知識(shí)競(jìng)賽、征文演講等形式多樣的活動(dòng)。
二、活動(dòng)開(kāi)展三年來(lái)，學(xué)校先后圍繞《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《增廣賢文》《論語(yǔ)》等傳統(tǒng)經(jīng)典，開(kāi)展系列讀書教育活動(dòng)，并將各班活動(dòng)開(kāi)展情況納入文明班級(jí)考核?；顒?dòng)一般分為讀、講、賽等幾個(gè)階段。
第一階段：讀。學(xué)校政教處精心編選經(jīng)典誦讀材料，印發(fā)全體師生，由語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)利用晨讀、午休、雙休日等時(shí)間組織學(xué)生背誦。并對(duì)每周所背內(nèi)容作適當(dāng)文字疏通，并組織默寫批閱，確保人人熟記內(nèi)容;班主任利用班會(huì)組織學(xué)生交流讀書心得，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀經(jīng)典，自覺(jué)接受傳統(tǒng)美德的熏陶。第二階段：講。政教處、團(tuán)委邀請(qǐng)校內(nèi)外老師，利用校本課程舉辦經(jīng)典誦讀專題講座，引導(dǎo)學(xué)生加深對(duì)經(jīng)典的理解。第三階段：賽。結(jié)合活動(dòng)主題，開(kāi)展諸如誦讀、征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)、書畫等形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng)，寓教于賽，以賽促學(xué)。
隨著活動(dòng)的深入開(kāi)展，各班掀啟了經(jīng)典誦讀的高潮，涌現(xiàn)了不少誦讀之星，他們?cè)趥鹘y(tǒng)文化的學(xué)習(xí)中收獲了知識(shí)，提升了道德修養(yǎng)，養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。
各班利用每天十分鐘的誦讀時(shí)間組織學(xué)生背誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《增廣賢文》《論語(yǔ)》等傳統(tǒng)經(jīng)典，利用班會(huì)組織學(xué)生交流讀書心得。12月份，學(xué)校開(kāi)展了各年級(jí)的經(jīng)典誦讀比賽，評(píng)選出誦讀之星，并面向全區(qū)開(kāi)展了弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成果展示會(huì)，邀請(qǐng)區(qū)教育局和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo)，活動(dòng)形式新穎，高潮迭起，贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的一致好評(píng)。
學(xué)校將傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)納入學(xué)校特色建設(shè)評(píng)比、文明班級(jí)考評(píng)之中，及時(shí)檢查督促各班活動(dòng)開(kāi)展情況，使開(kāi)展傳統(tǒng)文化活動(dòng)成為我校的自覺(jué)行為和校園文化建設(shè)的常規(guī)性活動(dòng)。每學(xué)期定期開(kāi)展全校性的大型成果匯報(bào)展示活動(dòng)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)成果提供展示的舞臺(tái)，為教師的教學(xué)指導(dǎo)提供交流的平臺(tái)。
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