計(jì)劃可以使我們更好地分配精力和資源,避免過(guò)度投入和不必要的浪費(fèi)。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要根據(jù)實(shí)際情況評(píng)估資源和時(shí)間的可行性。計(jì)劃可以改變我們的生活方式和習(xí)慣,以下是一些健康生活計(jì)劃的范例,供大家參考。
幼兒園創(chuàng)建文明城市工作計(jì)劃篇一
為了響應(yīng)xx市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的號(hào)召,進(jìn)一步完善校園管理的各項(xiàng)規(guī)章制度和機(jī)構(gòu),增強(qiáng)師生的法制觀念、安全衛(wèi)生保健意識(shí),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德及師生良好的道德風(fēng)尚,營(yíng)造和諧的人際關(guān)系,我校特制定《xx市力學(xué)小學(xué)“創(chuàng)建文明城市”工作宣傳實(shí)施方案》。方案以加強(qiáng)校園環(huán)境、校園文化建設(shè)為重點(diǎn),以開(kāi)展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)為載體,努力將力學(xué)建設(shè)成為“教師成功發(fā)展,學(xué)生健康成長(zhǎng)”的,師生精神面貌振奮、人文底蘊(yùn)豐厚的和諧校園。
2、公德在我心,文明伴我行。
3、小手牽大手,文明創(chuàng)建一起走。
4、創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明使者。
5、注重師德形象,播撒愛(ài)的`陽(yáng)光。
6、一言一行體現(xiàn)力學(xué)形象,一舉一動(dòng)展示文明風(fēng)采。
重點(diǎn)工作:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,加強(qiáng)宣傳。
2、全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),注重師德,深入開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)”活動(dòng)。
4、德育為首,全員育人,推動(dòng)“五愛(ài)”教育。
5、構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),形成大德育格局。
6、改善校園環(huán)境,加強(qiáng)安全教育,建設(shè)美觀、整潔、安全校園。
7、營(yíng)造和諧校園文化,使師生“每天都有進(jìn)步,每天都有微笑”。
8、完善規(guī)范化管理,文明行為、文明秩序。
1、“建和諧校園,做文明師生”系列活動(dòng)。我校成立了文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,完善了由校長(zhǎng)室領(lǐng)銜、少先隊(duì)大隊(duì)部、共青團(tuán)支部、黨支部、工會(huì)、信息處共同配合的組織,共建文明創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)。開(kāi)學(xué),學(xué)校櫥窗以“建和諧校園,做文明學(xué)生”和“創(chuàng)建文明城市,爭(zhēng)當(dāng)文明形象”為主題向大家展示了文明創(chuàng)建的相關(guān)知識(shí)。各個(gè)班級(jí)也以“創(chuàng)文明城市,建和諧校園”為主題出好了新學(xué)期的第一期黑板報(bào)。學(xué)期中將開(kāi)展大隊(duì)主題會(huì)等系列活動(dòng)。
2、
“小手牽大手,文明進(jìn)家庭”活動(dòng)。學(xué)校將開(kāi)展“遵守交通規(guī)則,從你我做起”、“網(wǎng)絡(luò)文明小使者”、“清潔文明進(jìn)社區(qū)”等一系列豐富多彩的校園活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
3、“我們的節(jié)日”主題文化活動(dòng)。我校工會(huì)組織開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題文化活動(dòng),包括“文明禮儀進(jìn)課堂”、“關(guān)愛(ài)學(xué)困生”“賞月音樂(lè)欣賞”“青年教師才藝展示”等,引導(dǎo)廣大師生傳遞友情、關(guān)愛(ài)、互助的理念,營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧的校園氛圍。
4、“快樂(lè)志愿者,文明你我他”活動(dòng)。結(jié)合街道舉辦的文明交通志愿崗活動(dòng)與社區(qū)活動(dòng),我校組織青年團(tuán)員教師及黨員教師開(kāi)展豐富多彩的志愿者活動(dòng),如:“一五六愛(ài)生行動(dòng)”,“黨員牽手貧困生、學(xué)困生活動(dòng)”“交通文明宣傳崗”等。
5、開(kāi)展“師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)。為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》精神,進(jìn)一步鞏固保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果,推進(jìn)“學(xué)黨章、知榮辱、樹(shù)新風(fēng),提升人民滿意度”我校將開(kāi)展“師德師風(fēng)建設(shè)”系列活動(dòng),全力打造一支隊(duì)伍:品德高尚、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍;致力促進(jìn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變:師德師風(fēng)向更好的方面轉(zhuǎn)變,行風(fēng)、校風(fēng)向更好的方面轉(zhuǎn)變;著力解決“三大問(wèn)題”:有償家教、以教謀私、體罰學(xué)生;努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)提升”:在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升,在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生上有新的提升,在樹(shù)立教師良好形象上有新的提升,在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作和教育教學(xué)質(zhì)量上有新的提升。具體活動(dòng)有:“標(biāo)兵倡導(dǎo)”活動(dòng),組織師德先進(jìn)事跡報(bào)告講座進(jìn)行宣傳教育;“規(guī)范反思”活動(dòng),認(rèn)真反思各類(lèi)師德規(guī)范的執(zhí)行力度和存在差距,積極開(kāi)展抵制有償家教的活動(dòng),.組織教師參加集體公開(kāi)宣誓抵制有償家教;“師生互動(dòng)”活動(dòng),以“愛(ài)生月”、“敬師周”活動(dòng)為載體,增進(jìn)老師和學(xué)生之間的感情,增進(jìn)社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)工作的了解和理解;“開(kāi)門(mén)評(píng)議”活動(dòng),通過(guò)“教學(xué)開(kāi)放周”以及社會(huì)各界,特別是基層廣大群眾評(píng)議師德師風(fēng),借助學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,開(kāi)展面對(duì)面的評(píng)議;“論壇提升”活動(dòng),組織師德師風(fēng)系列論壇活動(dòng):組織師德教者論壇、師德家長(zhǎng)論壇、師德社會(huì)論壇,通過(guò)各種形式的論壇,不斷提升師德師風(fēng)建設(shè)水平。
6、開(kāi)展“知心小屋心理咨詢”活動(dòng)。并聘請(qǐng)我校有經(jīng)驗(yàn)的教師心理咨詢員,負(fù)責(zé)受理全校學(xué)生心理問(wèn)題,開(kāi)設(shè)心理健康講座,幫助小學(xué)生提高心理素質(zhì),塑造健康人格。
7、開(kāi)展“小公民、大作為”公民教育活動(dòng)。以一個(gè)個(gè)小課題的形式,做好真研究、參與社會(huì)大課堂、做出大文章、豐富新內(nèi)涵、拓展新時(shí)空,讓德育關(guān)注社會(huì)、立足實(shí)踐、回歸生活、責(zé)任社會(huì)、受益人生。
幼兒園創(chuàng)建文明城市工作計(jì)劃篇二
(一)工作成績(jī):
1.管理工作。
在鞏固級(jí)類(lèi)驗(yàn)收成果的過(guò)程中,各類(lèi)管理工作更加規(guī)范,組織機(jī)構(gòu)建設(shè)進(jìn)一步完善,根據(jù)工作需要及時(shí)修訂了各項(xiàng)規(guī)章制度,管理工作走上科學(xué)化、規(guī)范化軌道。
2.隊(duì)伍建設(shè)。
認(rèn)真抓好兩支隊(duì)伍建設(shè),提高了幼兒園教職工思想政治素質(zhì)、師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步提高了教師的專(zhuān)業(yè)技能。
3.保教工作。
(1)認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神,組織實(shí)施《快樂(lè)與發(fā)展課程》,切實(shí)抓好五大領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范了課程管理。
(2)在保教結(jié)合的工作中,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),師生互動(dòng),充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動(dòng)性、參與性。
(3)依托教研活動(dòng)提高教師的音樂(lè)活動(dòng)組織能力,促進(jìn)幼兒音樂(lè)節(jié)奏能力的發(fā)展。
(4)制定并完善了保教工作月考核機(jī)制。
4.衛(wèi)生保健。
衛(wèi)生保健工作進(jìn)一步得到規(guī)范,幼兒在生長(zhǎng)發(fā)育、體能測(cè)試方面均達(dá)到一級(jí)一類(lèi)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)。
5.后勤工作。
后勤各崗人員通過(guò)強(qiáng)化“后勤為前勤、為幼兒、為家長(zhǎng)”服務(wù)的理念,提高了工作水平。財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理規(guī)范、有序。安全工作措施具體有實(shí)效,全年無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生。
(二)、存在問(wèn)題。
在上學(xué)期的工作中我們雖然能取得了一些成績(jī),但也存在著一些不足。
1.園級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人需加大培養(yǎng)力度,使其盡快成長(zhǎng)。
2.應(yīng)繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),不斷提高實(shí)踐工作能力。
3.在區(qū)域活動(dòng)中,材料的豐富性不夠。結(jié)合本年齡段目標(biāo),投放材料目的性不明顯。
4.幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的科學(xué)性和應(yīng)用有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
5.通過(guò)進(jìn)一步宣傳低碳環(huán)保理念,逐步形成幼兒園鮮明的環(huán)境育人的辦園特色。
二、指導(dǎo)思想。
繼續(xù)以《科學(xué)發(fā)展觀》和密云教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo),以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為引領(lǐng),以貫徹落實(shí)《快樂(lè)與發(fā)展課程》為載體,以縣教委、學(xué)前中心各項(xiàng)工作為標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)規(guī)范管理各項(xiàng)工作。以教科研為先導(dǎo),以師資隊(duì)伍建設(shè)為保障,以“三名工程”為導(dǎo)向,促進(jìn)幼兒、教師共同發(fā)展,逐漸形成鮮明的環(huán)境育人的辦園特色,不斷提高保教質(zhì)量和辦園水平。
三、工作目標(biāo)。
繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,進(jìn)一步加強(qiáng)管理的科學(xué)化、規(guī)范化,鞏固驗(yàn)收成果,建立起一支熱愛(ài)幼兒,愛(ài)崗敬業(yè)的教職工隊(duì)伍。不斷提高保教工作質(zhì)量,讓每個(gè)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng),逐漸形成鮮明的環(huán)境育人的辦園特色。
四、工作任務(wù)和措施。
(一)管理工作。
1.深化規(guī)范化、科學(xué)化管理水平。
措施:
(1)嚴(yán)格按照一級(jí)一類(lèi)幼兒園標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)科學(xué)管理手段,深化規(guī)范管理、目標(biāo)管理、民-主管理,初步形成人本、開(kāi)放、求實(shí)的管理風(fēng)格。
2.加強(qiáng)量化管理,逐步完善評(píng)價(jià)管理體系,逐步提高各類(lèi)人員的業(yè)務(wù)水平和實(shí)際工作能力。
措施:
(1)進(jìn)一步完善前后勤日常評(píng)價(jià)考核機(jī)制,形成管理評(píng)價(jià)體系,使評(píng)價(jià)考核制度趨于合理規(guī)范。
(2)建立完整的評(píng)價(jià)體系。學(xué)期末對(duì)保教人員和各類(lèi)人員進(jìn)行工作質(zhì)量評(píng)價(jià),民-主評(píng)選中層干部。
3.堅(jiān)持制度管理,根據(jù)工作需要進(jìn)一步修訂并完善各項(xiàng)制度及工作常規(guī)。
措施:
(1)根據(jù)工作需要進(jìn)一步修訂并完善制度及工作常規(guī)。
(2)加大檢查力度,重視制度在日常生活中的落實(shí)。
4.強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,建立良好的工作秩序。
進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及物品擺放的管理,做到整潔優(yōu)美、豐富有序。本學(xué)期重點(diǎn)規(guī)范室外活動(dòng)場(chǎng)地、室內(nèi)活動(dòng)室、盥洗室、辦公室、資料室、警衛(wèi)室)。
5.積極創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?!?/p>
6.推出營(yíng)養(yǎng)膳食叢書(shū)。
(二)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)。
1.繼續(xù)加強(qiáng)師生愛(ài)的主題教育,提高教職工職業(yè)道德水平,樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)幼兒、全心全意促進(jìn)幼兒發(fā)展、快樂(lè)工作、完善自我的意識(shí)。
措施:
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)師生愛(ài)的主題教育,結(jié)合“三八節(jié)、雷鋒日、植樹(shù)節(jié)、清明節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)”等節(jié)日開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
(2)開(kāi)展“每周一師”宣傳活動(dòng),重點(diǎn)宣傳本園優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。
(3)以班組為單位,制定出如何在服務(wù)思想、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量上創(chuàng)新的措施。
(4)以慶祝建黨90周年為契機(jī),師生共同開(kāi)展唱紅歌活動(dòng)。
2.加強(qiáng)干部隊(duì)伍的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
(1)在干部中開(kāi)展讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)《回到基本元素去》和《幼兒園管理工作參考資料》,撰寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)。提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、反思等方面的管理能力,提高管理的效益。
(2)提高業(yè)務(wù)干部的實(shí)踐及指導(dǎo)能力。建立業(yè)務(wù)干部帶班制度,每月兩次組織半日活動(dòng)。
(3)結(jié)合本部門(mén)特點(diǎn),開(kāi)展干部管理的實(shí)際工作檢查、指導(dǎo)的實(shí)踐活動(dòng),每日一次。學(xué)期末評(píng)議中層干部、年級(jí)組長(zhǎng)、班長(zhǎng)工作,并評(píng)選優(yōu)秀干部。
(4)開(kāi)展班長(zhǎng)工作研討會(huì),進(jìn)一步提高中層干部的組織能力。
干部要做到八個(gè)字:依法、服務(wù)、特色、效益,進(jìn)一步增強(qiáng)為教師、幼兒、家長(zhǎng)的服務(wù)意識(shí),開(kāi)展好部門(mén)工作,并不斷總結(jié)管理實(shí)效性,在“實(shí)”上下功夫。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高全體教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。
措施:
(1)建立學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍,為教師創(chuàng)造條件、給機(jī)會(huì)在實(shí)踐中提高專(zhuān)業(yè)水平。鼓勵(lì)教職工進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修、繼續(xù)教育、職業(yè)培訓(xùn)。
(2)繼續(xù)請(qǐng)市、縣級(jí)專(zhuān)家來(lái)園講座、指導(dǎo)。組織各類(lèi)人員參觀學(xué)習(xí)。
(3)繼續(xù)搭建教師發(fā)展平臺(tái),給機(jī)會(huì)、壓擔(dān)子、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去,在教師隊(duì)伍的培養(yǎng)過(guò)程中出名教師、骨干教師。
(5)繼續(xù)開(kāi)展基本功競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展繪畫(huà)或剪紙、鋼筆字、邊彈邊唱和半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)四項(xiàng)活動(dòng)。
(6)對(duì)教師提出明確的要求做到:“做中有思、思中有悟、悟中有變”,不斷提高自己,完善自己。
(三)全面提高保教工作質(zhì)量,讓每一個(gè)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
1.加強(qiáng)保教工作常規(guī)管理,健全評(píng)價(jià)機(jī)制,樹(shù)立“一日生活(活動(dòng))皆課程”的觀念,做到均衡、規(guī)范地實(shí)施五大領(lǐng)域教育。
(1)定期(每周)和隨機(jī)對(duì)教師履職情況檢查,檢查有記錄、有反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
(2)落實(shí)保教常規(guī)制度,規(guī)范一日保教活動(dòng),堅(jiān)持保教并重。進(jìn)一步完善并執(zhí)行教師日常工作考核,月考核結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤,激發(fā)教師工作的積極性。
(3)對(duì)教學(xué)工作中的普遍問(wèn)題每月一次向教師集中反饋,以便進(jìn)一步指導(dǎo)教學(xué)工作。
(4)全園貫徹低碳環(huán)保的理念創(chuàng)設(shè)豐富的蘊(yùn)含教育目標(biāo)的大環(huán)境,加強(qiáng)幼兒與環(huán)境的互動(dòng),努力打造環(huán)境育人的特色,開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩活動(dòng),要求每班一特色。
(5)繼續(xù)落實(shí)集體備課制度,扎實(shí)實(shí)施《快樂(lè)與發(fā)展課程》,提高教師教育實(shí)踐能力。
(6)進(jìn)一步豐富活動(dòng)區(qū)材料,強(qiáng)化材料投放的目標(biāo)性,提高材料的使用效益。學(xué)期末開(kāi)展活動(dòng)區(qū)材料評(píng)比活動(dòng)。
(7)進(jìn)一步規(guī)范并夯實(shí)幼兒半日活動(dòng)常規(guī),參加學(xué)前科組織的“半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)”活動(dòng)。
(8)繼續(xù)深入開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。
2.樹(shù)立安全防范意識(shí),確保幼兒的安全。
措施:
(1)各班根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)查找不安全隱患,制定出安全措施。
(2)開(kāi)展“幼兒園里的安全教育”的課題研究,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),探索形成我園的園本課程。
措施:
(1)組織各班教師、保育員學(xué)習(xí)、討論《幼兒一日生活常規(guī)》并實(shí)施。
(2)業(yè)務(wù)干部和保健醫(yī)深入班級(jí)加強(qiáng)對(duì)教師和幼兒常規(guī)培養(yǎng)的檢查與指導(dǎo)。
(3)各班開(kāi)展觀摩評(píng)比活動(dòng),互看互學(xué)。
(4)寓文明禮儀和品德教育于幼兒一日生活中。
4.提高教師的目標(biāo)意識(shí)和觀察、分析幼兒的能力,并根據(jù)目標(biāo)和幼兒發(fā)展情況設(shè)計(jì)和組織活動(dòng)。
幼兒園創(chuàng)建文明城市工作計(jì)劃篇三
根據(jù)柯橋區(qū)教體局《全面深化全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際制訂本實(shí)施方案。
以全面深化全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作為抓手,以《xx省城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)體系及責(zé)任分解(20xx年版)》(附件1)、《xx市中學(xué)“文明校園”考核評(píng)價(jià)細(xì)則》(附件2)和《xx市小學(xué)“文明校園”考核評(píng)價(jià)細(xì)則》(附件3)為指導(dǎo),突出“禮讓斑馬線、文明過(guò)馬路”工作重點(diǎn),結(jié)合文明校園建設(shè),積極開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的文明城市和文明校園創(chuàng)建活動(dòng),為我區(qū)的全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(一)扎實(shí)開(kāi)展“禮讓斑馬線、文明過(guò)馬路”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。
以“禮讓斑馬線、文明過(guò)馬路”為主要內(nèi)容的專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)第一階段從20xx年10月1日起至12月底,為期三個(gè)月。學(xué)校門(mén)口是專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的重點(diǎn)區(qū)域,學(xué)校要加強(qiáng)宣傳、教育和管理,做到活動(dòng)知曉率100%,學(xué)校教職工開(kāi)車(chē)和家長(zhǎng)接送孩子禮讓斑馬線100%,師生過(guò)馬路走斑馬線、遵守信號(hào)燈率100%。具體要求如下:
1.落實(shí)責(zé)任,爭(zhēng)做文明出行宣傳員。(校辦負(fù)責(zé))。
通過(guò)學(xué)校微信公眾號(hào)、校園網(wǎng)、校訊通、班級(jí)微信、qq群、學(xué)校電子屏、大課間集會(huì)等輿論陣地,多渠道多層次地開(kāi)展“禮讓斑馬線、文明過(guò)馬路”系列活動(dòng)宣傳工作,形成人人關(guān)心、支持、參與文明出行活動(dòng)的良好氛圍。
2.全員參與,爭(zhēng)做文明出行踐行者。(德育處、各年段、班級(jí))。
圍繞“禮讓斑馬線”和“文明過(guò)馬路”兩大重點(diǎn),各年段、辦公室、班級(jí)要加強(qiáng)文明素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)教育,引導(dǎo)師生形成“文明出行”良好習(xí)慣,展現(xiàn)全校師生遵規(guī)守序、文明有禮的精神風(fēng)貌。
一是開(kāi)展一次主題教育活動(dòng)。利用學(xué)生會(huì)、教師會(huì)開(kāi)展一次“禮讓斑馬線、文明過(guò)馬路”為主題的教育活動(dòng),做到全員參與,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員作用,講解交通法律法規(guī)、安全基礎(chǔ)知識(shí)以及行走行車(chē)中的.自護(hù)自救知識(shí),自覺(jué)維護(hù)道路交通秩序,爭(zhēng)做一名文明交通參與者。
二是組織一次高段演講比賽。以“禮讓斑馬線、文明過(guò)馬路”為主題,組織開(kāi)展一次演講比賽,要圍繞倡導(dǎo)文明交通、摒棄交通陋習(xí)、抵制危險(xiǎn)交通行為等內(nèi)容進(jìn)行演講或創(chuàng)作,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成文明出行良好習(xí)慣。
三是發(fā)放一份文明出行倡議書(shū)。通過(guò)線上線下向全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放一份文明出行倡議書(shū),發(fā)動(dòng)師生爭(zhēng)當(dāng)文明使者,積極成為“禮讓斑馬線、文明過(guò)馬路”活動(dòng)的宣傳者和踐行者。同時(shí)積極向家長(zhǎng)宣傳“禮讓斑馬線”和“文明過(guò)馬路”,提高宣傳的覆蓋率和知曉率,讓廣大師生及家長(zhǎng)共同參與,形成濃厚活動(dòng)氛圍。
四是進(jìn)行一次文明出行綜合治理。針對(duì)上下學(xué)期間校園周邊交通秩序現(xiàn)狀,制訂治堵方案,完善周邊交通基礎(chǔ)設(shè)施。及時(shí)與公安(交警)部門(mén)聯(lián)系協(xié)調(diào),刷白斑馬線、增加交通柱,并在學(xué)生上下學(xué)期間派警力協(xié)助管理。鼓勵(lì)離校較近的學(xué)生以步代車(chē),引導(dǎo)離校較遠(yuǎn)的學(xué)生公交車(chē)出行。繼續(xù)科學(xué)實(shí)行分年級(jí)錯(cuò)時(shí)放學(xué),制定學(xué)生整隊(duì)向校門(mén)兩側(cè)疏散、家長(zhǎng)到指定地點(diǎn)接送、教師車(chē)輛人車(chē)分離。
3.家校聯(lián)動(dòng),爭(zhēng)做文明出行示范員。(德育處、各班主任)。
通過(guò)家校通、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式,發(fā)動(dòng)全校學(xué)生家長(zhǎng)積極參與文明出行、文明接送、文明交通。
一是開(kāi)展。
“文明出行表率家庭”評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)孩子給家長(zhǎng)設(shè)置點(diǎn)贊墻、記錄家長(zhǎng)文明出行的次數(shù)、用照片和文字形式記錄家長(zhǎng)文明出行的真實(shí)過(guò)程,將文明出行傳遞到家庭和社會(huì)。
二是組織“小手拉大手、同走文明路”活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生“宣傳員”和“監(jiān)督員”的作用,廣泛宣傳“禮讓斑馬線、文明過(guò)馬路”實(shí)踐體驗(yàn)勸導(dǎo)不文明交通行為,從而達(dá)到“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)校園、影響一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的交通安全宣傳效果,為構(gòu)建平安和諧交通、創(chuàng)建文明城市做出應(yīng)有的努力。
三是組建學(xué)校文明出行志愿者服務(wù)隊(duì)。在已有家長(zhǎng)義工的基礎(chǔ)上,完善值周教師(行政值周)、家長(zhǎng)義工、校警、協(xié)警共同參與的“四位一體”的“禮讓斑馬線、文明過(guò)馬路”志愿隊(duì)。勸導(dǎo)家長(zhǎng)文明行車(chē),禮讓斑馬線,勸導(dǎo)學(xué)生走人行橫道,排隊(duì)上下車(chē),把文明出行滲透到每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中。
(二)認(rèn)真抓好文明校園創(chuàng)建工作。(副校長(zhǎng)室、德育處)。
要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《xx市中學(xué)“文明校園”考核評(píng)價(jià)細(xì)則》和《xx市小學(xué)“文明校園”考核評(píng)價(jià)細(xì)則》,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校組織、思想道德、活動(dòng)陣地、教師隊(duì)伍、校園文化、校園環(huán)境等六個(gè)方面的文明校園創(chuàng)建工作。
為切實(shí)提高文明校園創(chuàng)建成果,在抓好文明校園常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,要特別關(guān)注校園周邊環(huán)境的凈化工作。與當(dāng)?shù)劓?zhèn)(街)政府、公安(交警)、行政執(zhí)法、市場(chǎng)監(jiān)督、衛(wèi)計(jì)等部門(mén)聯(lián)系,采取必要措施,確保學(xué)校周邊200米內(nèi)無(wú)網(wǎng)吧、電子游戲廳,無(wú)經(jīng)營(yíng)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所;校園周邊無(wú)非法診所;校園周邊無(wú)非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的游商和無(wú)證照攤點(diǎn),無(wú)“三無(wú)食品”銷(xiāo)售,無(wú)非法玩具、文具、飾品和出版物銷(xiāo)售;無(wú)向未成人出售煙酒現(xiàn)象;校園及校門(mén)口無(wú)亂扔雜物、無(wú)隨地吐痰和口香糖現(xiàn)象,無(wú)攀折、損壞花草樹(shù)木現(xiàn)象,無(wú)亂刻亂畫(huà)現(xiàn)象。
(三)全面實(shí)施“網(wǎng)格長(zhǎng)制”管理。(副校長(zhǎng)室、德育處)。
為更好地抓好“禮讓斑馬線、文明過(guò)馬路”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)和文明校園創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步加大問(wèn)題整改力度,加強(qiáng)常態(tài)化保持力度,同步推進(jìn)治標(biāo)與固本辦法,根據(jù)區(qū)教體局要求,學(xué)校實(shí)施網(wǎng)格化管理。
主要職責(zé):
一級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng):由校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)擔(dān)任。職責(zé)是每月至少一次對(duì)網(wǎng)格進(jìn)行實(shí)地巡查督查,及時(shí)掌握網(wǎng)格內(nèi)的兩項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)展情況;每月召開(kāi)一次協(xié)調(diào)處置或溝通會(huì)議,協(xié)調(diào)解決網(wǎng)格內(nèi)的問(wèn)題清單和意見(jiàn)建議,督促問(wèn)題的整改落實(shí)。
二級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng):由中層處室主任擔(dān)任,職責(zé)是認(rèn)真對(duì)照兩項(xiàng)活動(dòng)要求,仔細(xì)梳理存在問(wèn)題和不足之處,列出問(wèn)題明細(xì)表,建立巡查制度,落實(shí)巡查記錄、整改要求,每周至少一次實(shí)地巡查督查,每月召開(kāi)一次三級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)會(huì)議,協(xié)調(diào)處理網(wǎng)格內(nèi)的問(wèn)題。
三級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng):三級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)由行政值周、值周教師、校警、報(bào)案擔(dān)任。職責(zé)是每日對(duì)網(wǎng)格進(jìn)行一次巡查,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改;收集匯總問(wèn)題清單,因地制宜提出意見(jiàn)建議。
幼兒園創(chuàng)建文明城市工作計(jì)劃篇四
緊緊圍繞弓長(zhǎng)嶺區(qū)、團(tuán)山街道關(guān)于開(kāi)展志愿者活動(dòng)的各項(xiàng)要求,充分發(fā)揮志愿者源自大眾、服務(wù)大眾的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展環(huán)衛(wèi)、便民、文明、平安、文化、愛(ài)心六大行動(dòng),著力打造貼近實(shí)際、廣泛參與、普惠于民、切實(shí)有效的志愿服務(wù),大力弘揚(yáng)“人人為我、我為人人”的良好社會(huì)風(fēng)尚,切實(shí)為改善民生問(wèn)題、促進(jìn)社會(huì)和諧作出貢獻(xiàn)。
一是組建相對(duì)穩(wěn)定、不斷壯大的社區(qū)志愿者隊(duì)伍,建立運(yùn)行良好的運(yùn)行機(jī)制;
二是志愿者根據(jù)各自所長(zhǎng)分組實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化管理,開(kāi)展好便民、利民服務(wù);
三是關(guān)心和幫助弱勢(shì)群體,主動(dòng)與低保戶、優(yōu)撫對(duì)象等結(jié)成幫扶對(duì)子,對(duì)他們進(jìn)行長(zhǎng)期性的幫扶。
根據(jù)本社區(qū)的實(shí)際情況,參考以下服務(wù)內(nèi)容,因地制宜地開(kāi)展民生志愿服務(wù)活動(dòng)。
2、便民行動(dòng)。
組織鄰里矛盾調(diào)解服務(wù)組,及時(shí)化解各類(lèi)鄰里矛盾糾紛;組織安居服務(wù)互助組,開(kāi)展家電維修、水電修理、房屋修葺、下水疏通、家政服務(wù)等無(wú)償或低償服務(wù);組織社區(qū)咨詢服務(wù)組,開(kāi)展政策解釋、法律援助、辦事指南等咨詢服務(wù),切實(shí)方便居民生活。
3、文明行動(dòng)。設(shè)立和諧交通文明監(jiān)督崗,營(yíng)造文明出行氛圍;設(shè)立文明行為監(jiān)督員,重點(diǎn)勸導(dǎo)隨地吐痰、亂倒垃圾、赤背上街等不文明行為;設(shè)立社區(qū)文明宣傳崗,設(shè)立文明提示牌,宣傳好人好事和文明禮儀,曝光不文明行為;開(kāi)展節(jié)能減排倡導(dǎo)活動(dòng),節(jié)約資源,減少污染,培養(yǎng)文明生活習(xí)慣。
4、平安行動(dòng)。開(kāi)設(shè)社區(qū)自護(hù)課堂,開(kāi)展治安、消防、醫(yī)療、衛(wèi)生等自護(hù)知識(shí)講座,提高居民自護(hù)能力;設(shè)立網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)管員,防止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧,幫助未成年人戒除網(wǎng)癮;開(kāi)展普法宣傳服務(wù),提高居民法律意識(shí);建立社區(qū)巡邏隊(duì),查找和消除各類(lèi)安全隱患;建立應(yīng)急救援服務(wù)隊(duì),普及應(yīng)急救災(zāi)知識(shí),提高居民應(yīng)對(duì)災(zāi)害的能力;建立弱勢(shì)群體維權(quán)崗,維護(hù)老年人、殘疾人、未成年人等弱勢(shì)群體的合法權(quán)益。
5、文化行動(dòng)。開(kāi)展科普宣傳服務(wù),宣傳科學(xué)知識(shí),摒棄封建迷信;組織社區(qū)藝術(shù)團(tuán),開(kāi)展各類(lèi)文藝、聯(lián)誼活動(dòng),拉近居民距離;組織社區(qū)各類(lèi)體育興趣團(tuán),抓住好時(shí)機(jī),推進(jìn)居民體育運(yùn)動(dòng);開(kāi)展文藝、體育、藝術(shù)等各類(lèi)技能培訓(xùn),推廣文化技能。
6、愛(ài)心行動(dòng)(亮點(diǎn)工程)組織醫(yī)療服務(wù)隊(duì),開(kāi)展免費(fèi)義診、防病宣傳等服務(wù);組織社區(qū)募捐隊(duì),發(fā)動(dòng)社會(huì)各界向困難群眾捐款捐物;組織助老服務(wù)隊(duì),重點(diǎn)結(jié)對(duì)幫扶“空巢老人”和殘疾老人;組織助殘服務(wù)隊(duì),開(kāi)展醫(yī)療保健、生活幫扶等服務(wù);組織助困服務(wù)隊(duì),整合社會(huì)資源,盡力解決困難家庭的實(shí)際困難;組織助學(xué)服務(wù)隊(duì),開(kāi)展興趣培養(yǎng)、心理疏導(dǎo)等服務(wù),著力矯正問(wèn)題青少年。
為了更好地開(kāi)展此項(xiàng)工作,與街道的志愿者活動(dòng)保持一致。本社區(qū)成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。將社區(qū)志愿者活動(dòng)作為社區(qū)工作的。重要內(nèi)容,納入目標(biāo)管理范疇。社區(qū)黨支部要高度重視社區(qū)志愿者活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,使社區(qū)志愿者活動(dòng)有領(lǐng)導(dǎo)、有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)。
2、調(diào)查摸底,選準(zhǔn)項(xiàng)目。社區(qū)要通過(guò)發(fā)放調(diào)查表、召開(kāi)座談會(huì)等方式廣泛征求社區(qū)居民的服務(wù)需求,分類(lèi)統(tǒng)計(jì)確定適合本社區(qū)開(kāi)展的服務(wù)項(xiàng)目,并積極主動(dòng)與社區(qū)志愿者進(jìn)行溝通協(xié)商,有針對(duì)性地組織好社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)。
3、自我規(guī)范,樹(shù)立形象。社區(qū)志愿者在開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)時(shí)要積極踐行“服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)、保持先進(jìn)、提升自我”的宗旨,熱心服務(wù),樹(shù)立良好形象。要發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)和職能作用,推進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
4、定期督查,加強(qiáng)考核。采取年度檢查、季度檢查、日常抽查與征求居民意見(jiàn)相結(jié)合的方法,加強(qiáng)對(duì)社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)的督查、指導(dǎo)和幫助。
幼兒園創(chuàng)建文明城市工作計(jì)劃篇五
一、思想工作。
1、思想是行動(dòng)的指南,良好的思想意識(shí)和端正的工作態(tài)度,是做好一切工作的關(guān)鍵,因此,要求幼兒園的全體教職工,都要積極參加園內(nèi)及學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別是積極參加師德建設(shè)的學(xué)習(xí)活動(dòng),寫(xiě)好心得體會(huì)及讀書(shū)筆記。不斷提高自身的政治思想覺(jué)悟和道德素質(zhì),做到愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),關(guān)心集體,熱愛(ài)幼兒,識(shí)大體顧大局,積極上進(jìn),自覺(jué)抵制和克服斤斤計(jì)較,自私自利,本位主義和自由散漫等消極被動(dòng)思想,正確處理好集體與個(gè)人的關(guān)系。在日常工作中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象和不良行為堅(jiān)決予以制止,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。并通過(guò)各種形式進(jìn)一步明確努力方向,端正工作態(tài)度,增強(qiáng)“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識(shí),居安思危,立足本職工作,扎實(shí)有效地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、在教育理論方面不斷提高每位教師的素質(zhì),堅(jiān)持每周進(jìn)行教育理論學(xué)習(xí),并做好筆記,各位教師努力使自己做到既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),又有深厚的理論功底。年輕教師要注意樹(shù)立和保持正確的人生觀,價(jià)值觀,虛心好學(xué)踏實(shí)肯干,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、保教工作。
(一)保育工作,堅(jiān)持保教結(jié)合的原則。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒戶外體育鍛煉,每天不少于2小時(shí)。并在注重幼兒身體保護(hù)的同時(shí)重視幼兒心理健康教育,使每位幼兒能在寬松和諧的氛圍中游戲活動(dòng)。在實(shí)際操作過(guò)程中,重點(diǎn)將保育工作的內(nèi)容有效地貫穿到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節(jié)及教學(xué)當(dāng)中。注意培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),逐步培養(yǎng)幼兒每天的衣服、玩具、桌椅等都由自己整理,做到飯前便后要洗手。日常工作中做到保中有教,教中有保,保教結(jié)合。
(二)教育教學(xué)工作。
今年的教育教學(xué)工作重點(diǎn)是:
1、繼續(xù)落實(shí)好托幼辦下發(fā)的《幼兒園一日常規(guī)要求》,按要求做好各項(xiàng)常規(guī)教育教學(xué)工作,加強(qiáng)對(duì)《優(yōu)化幼兒“一日活動(dòng)”實(shí)施意見(jiàn)》、《幼兒園大、中、小班“一日活動(dòng)”常規(guī)要求》落實(shí)的指導(dǎo)與評(píng)估,提高保教質(zhì)量。切實(shí)保證好幼兒每天的戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí),區(qū)域活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),五大領(lǐng)域均衡設(shè)置且集體教學(xué)活動(dòng)每天不超過(guò)2課時(shí),堅(jiān)決杜絕“小學(xué)化”傾向,確保幼兒健康、快樂(lè)、富有個(gè)性的和諧發(fā)展。根據(jù)本園的實(shí)際情況,各班結(jié)合教材內(nèi)容,制定確實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃并嚴(yán)格實(shí)施,在實(shí)施過(guò)程中要認(rèn)真分析,把握教材,及時(shí)反思教育過(guò)程,找出存在的問(wèn)題,不斷積累教育經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,真正提高教育質(zhì)量。
2、根據(jù)實(shí)際情況,每位教師制定出學(xué)習(xí)進(jìn)修計(jì)劃并落實(shí)到位;搞好教師培訓(xùn)工作,請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去,使每位教師都有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并寫(xiě)好體會(huì),爭(zhēng)取使教師的教育教學(xué)水平有較大提高。
3、組織教師開(kāi)展好教研活動(dòng),重點(diǎn)研究教材教法,不斷創(chuàng)新,探索幼教理論;開(kāi)展好全園公開(kāi)課、示范課的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),使幼兒教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)基本功底不斷提高。做到“三個(gè)一”:一周一次集體教研活動(dòng);一月一次“示范課”活動(dòng);一學(xué)期舉行一次公開(kāi)課評(píng)比活動(dòng);努力打造個(gè)性化的汶水小學(xué)幼兒園課堂教學(xué)模式;二是要加強(qiáng)教師技能訓(xùn)練,提高教師素質(zhì)。實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”:每周看一本好書(shū)、畫(huà)一幅畫(huà)、彈會(huì)一首新曲、學(xué)唱一首新歌,每月舉行一次技能比賽。三是要加強(qiáng)對(duì)《優(yōu)化幼兒“一日活動(dòng)”實(shí)施意見(jiàn)》、《幼兒園大、中、小班“一日活動(dòng)”常規(guī)要求》落實(shí)的指導(dǎo)與評(píng)估,提高保教質(zhì)量;做好《幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)與研究》課題的研究與總結(jié)。
4、充分發(fā)揮幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),做好家訪工作。通過(guò)與家長(zhǎng)的交流和溝通,做好家園共育工作,取得家長(zhǎng)的支持和配合,讓家長(zhǎng)了解幼兒園的保教質(zhì)量,請(qǐng)家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意。
三、衛(wèi)生保健工作。
認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作計(jì)劃的制訂和實(shí)施,嚴(yán)格要求做好衛(wèi)生消毒工作,定期組織教職工及幼兒進(jìn)行查體,做好上級(jí)有關(guān)部門(mén)臨時(shí)安排的衛(wèi)生防疫等工作,如:手足口病的預(yù)防、流感的預(yù)防等。重點(diǎn)做好:
1、把好孩子入園在園查體關(guān);。
3、從多個(gè)方面預(yù)防流行病在幼兒園的暴發(fā)和傳播。如:孩子的餐飲及其他生活用具的消毒,桌椅、門(mén)窗的消毒等,并作好記錄。定期開(kāi)窗通風(fēng),保證孩子飲水量,保證孩子睡眠質(zhì)量,保證孩子足夠的營(yíng)養(yǎng),保持周?chē)h(huán)境的清潔衛(wèi)生,為孩子創(chuàng)設(shè)寬松和諧的心理環(huán)境等。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,做好課間活動(dòng)的安全教育,上課下課都有教師帶領(lǐng),把好接送孩子的安全關(guān);每天值班教師要作好記錄。
四、后勤工作。
后勤人員要認(rèn)真做好后勤保障工作。加強(qiáng)衛(wèi)生安全管理,根據(jù)需要及時(shí)添置必要的物資,保證后勤供應(yīng),各班加強(qiáng)物資管理,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)物品管理規(guī)章制度。
五、主要活動(dòng)安排。
1、籌備家長(zhǎng)會(huì)。
2、各班根據(jù)本班幼兒的理解能力和接受水平,介紹“三八”、“清明”、“五一”、端午節(jié)等節(jié)日的有關(guān)知識(shí),積極組織有關(guān)主題教育活動(dòng)。
3、根據(jù)幼兒園的現(xiàn)有條件,組織好各班室外活動(dòng),使幼兒的戶外活動(dòng)內(nèi)容不斷更新,開(kāi)發(fā)體現(xiàn)園本特色的游戲活動(dòng),既做到強(qiáng)身健體,更做到開(kāi)發(fā)智力。
4、舉行家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),全方位對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)開(kāi)放。
5、“六一節(jié)”組織專(zhuān)題慶?;顒?dòng),參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié)慶祝大會(huì)。各班制訂切實(shí)可行的詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃,早打算、早安排,確?;顒?dòng)質(zhì)量和效果。
六、今學(xué)期打算:
1、根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃,適當(dāng)增添室內(nèi)、外幼兒玩具。
3、各班自制教玩具不少于10種,每種不少于10件。
4、發(fā)動(dòng)師生搜集區(qū)域活動(dòng)材料,力爭(zhēng)達(dá)到區(qū)域活動(dòng)材料投放合理、數(shù)量充足、適合幼兒的活動(dòng)興趣和特點(diǎn),有利于開(kāi)發(fā)幼兒的智力,使幼兒在活動(dòng)中增長(zhǎng)智慧,發(fā)展能力。
5、每月的教師技能比賽在原有繪畫(huà)和彈唱的基礎(chǔ)上增添粉筆字、課件制作、講故事三項(xiàng)。
6、舉行課堂教學(xué)大比武、說(shuō)課比賽和備課展評(píng),努力打造汶水小學(xué)幼兒園個(gè)性化課堂教學(xué)模式。
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幼兒園創(chuàng)建文明城市工作計(jì)劃篇六
20xx年,是我市全國(guó)文明城市創(chuàng)建的決戰(zhàn)決勝之年。為鞏固文明城市創(chuàng)建成果,扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建攻堅(jiān)行動(dòng),根據(jù)《市創(chuàng)建全國(guó)文明城市2014年實(shí)施方案》、《關(guān)于開(kāi)展文明城市創(chuàng)建突出問(wèn)題“9315”集中整治行動(dòng)的通知》精神,現(xiàn)就我局2014年創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作提出如下行動(dòng)方案:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和十八屆三中全會(huì)精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),踐行黨的群眾路線,牢牢把握“創(chuàng)文明城市、惠萬(wàn)家百姓”的理念,切實(shí)體現(xiàn)文明城市創(chuàng)建群眾需求的工作導(dǎo)向,開(kāi)展扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動(dòng),解決創(chuàng)建工作中群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,進(jìn)一步打造城市良好形象,為力爭(zhēng)在2014年把我市創(chuàng)建成全國(guó)文明城市奠定基礎(chǔ)。
二、工作重點(diǎn)
根據(jù)市創(chuàng)建全國(guó)文明城市目標(biāo)任務(wù),圍繞城管職能,突出重點(diǎn),深入開(kāi)展“十大創(chuàng)建行動(dòng)”,即:城市環(huán)境綜合整治“931”行動(dòng)、市容秩序?qū)m?xiàng)整治行動(dòng)、環(huán)境衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)、戶外廣告專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)、建筑渣土專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)、占道管理專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)、違法建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)、項(xiàng)目設(shè)施建設(shè)推進(jìn)行動(dòng)、文明素質(zhì)提升行動(dòng)、社區(qū)聯(lián)創(chuàng)共建行動(dòng),努力優(yōu)化城市環(huán)境,著力提升城市品質(zhì),確保城管部門(mén)創(chuàng)建任務(wù)全面完成,努力在20xx年全國(guó)文明城市檢查測(cè)評(píng)中不扣分、爭(zhēng)高分。
(一)開(kāi)展城市環(huán)境綜合整治“931”行動(dòng)。
充分發(fā)揮市、區(qū)整治辦的牽頭組織、督查考核作用,對(duì)照“931”行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),深入推進(jìn)城市環(huán)境綜合整治工作。“九整治”即整治城郊結(jié)合部、城中村、棚戶區(qū)、老舊小區(qū)、背街小巷、城市河道、低洼易淹易澇片區(qū)、建設(shè)工地、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng);“三規(guī)范”即規(guī)范占道經(jīng)營(yíng)、車(chē)輛停放、戶外廣告;“一提升”即提升城市管理長(zhǎng)效化水平。通過(guò)深入開(kāi)展“931”行動(dòng),切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的城市環(huán)境薄弱地段臟亂差問(wèn)題,加快配套完善城市基礎(chǔ)設(shè)施,著力改善城市市容面貌,努力實(shí)現(xiàn)城市管理規(guī)范化、精細(xì)化、長(zhǎng)效化,不斷提升城市人居環(huán)境質(zhì)量。
(二)開(kāi)展市容秩序?qū)m?xiàng)整治行動(dòng)。
落實(shí)市容環(huán)衛(wèi)責(zé)任區(qū)制度,重點(diǎn)對(duì)坡子街商圈、主要商業(yè)大街、市區(qū)26條主次干道、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)周邊、公園、廣場(chǎng)、校園周邊、車(chē)站等公共場(chǎng)所、重要節(jié)點(diǎn)進(jìn)行整治,實(shí)行錯(cuò)時(shí)工作制,實(shí)施定人定崗定責(zé)管理,清除亂堆亂放、亂搭亂建,取締擅自擺攤設(shè)點(diǎn)、店外占道經(jīng)營(yíng)。規(guī)范攤點(diǎn)疏導(dǎo)區(qū)管理,因勢(shì)利導(dǎo),下大力氣解決馬路市場(chǎng)和流動(dòng)攤點(diǎn)占道經(jīng)營(yíng)問(wèn)題。開(kāi)展城市“牛皮癬”整治,清除各類(lèi)非法小廣告、櫥窗亂張貼,消除視覺(jué)污染。規(guī)范人力客運(yùn)三輪客車(chē)車(chē)容車(chē)貌,確保無(wú)違規(guī)亂張貼的小廣告及擅自改裝、安裝設(shè)置的附屬裝置;進(jìn)一步規(guī)范人力客運(yùn)三輪車(chē)??恐刃?,教育引導(dǎo)業(yè)主文明經(jīng)營(yíng)、安全行駛、遵守交通規(guī)則。加大城市立面環(huán)境整治力度,對(duì)主干道、城市出入口、主要商業(yè)大街立面環(huán)境進(jìn)行綜合整治,打造城市新形象。
(三)開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)。
按照文明城市創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)配置管理力量,合理安排工作班次,實(shí)現(xiàn)城區(qū)主次干道全天候保潔,對(duì)發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角和積存垃圾及時(shí)組織突擊清理,不斷提升作業(yè)質(zhì)量和效率;著力提升河道保潔質(zhì)量,對(duì)城區(qū)河道進(jìn)行分類(lèi)、分片、定人、定崗,實(shí)行精細(xì)管理;積極推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)工作,逐步實(shí)現(xiàn)生活垃圾處置減量化;進(jìn)一步完善環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施,對(duì)垃圾箱、公廁、中轉(zhuǎn)站進(jìn)行整修出新,保持完好清潔;完善垃圾收運(yùn)體系,確保垃圾日產(chǎn)日清,所有垃圾收集后全部進(jìn)入垃圾焚燒發(fā)電廠進(jìn)行無(wú)害化處理。
(四)開(kāi)展戶外廣告專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)。
按照“規(guī)范化、減量化、景觀化”的戶外廣告整治原則,集中拆除一批不符合規(guī)劃、未經(jīng)許可擅自設(shè)置的違法廣告,不斷凈化城市空間;根據(jù)省戶外廣告設(shè)置技術(shù)規(guī)范,分期分批推進(jìn)店牌店招的整治,不斷提升市區(qū)店牌店招設(shè)置品位。在大型戶外廣告牌、電子顯示屏、樓宇電視、工地圍擋等部位刊播、制作“中國(guó)夢(mèng)”、“講文明樹(shù)新風(fēng)”、“未成年人思想道德建設(shè)”公益廣告,確保戶外公益廣告達(dá)20%以上比例,工地圍擋公益廣告達(dá)30%以上比例。進(jìn)一步增加在主要商業(yè)大街設(shè)置“遵德守禮”提示牌的密度,每隔500米有一塊以上的提示牌。
(五)開(kāi)展建筑渣土專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)。
按照省建筑工地?fù)P塵“百日整治、百日提升”行動(dòng)要求,規(guī)范建筑渣土處置,強(qiáng)化源頭防控,與市區(qū)建設(shè)施工單位和拆遷工地業(yè)主簽訂市容環(huán)衛(wèi)責(zé)任書(shū),落實(shí)管理責(zé)任,施工現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范圍擋、設(shè)置硬質(zhì)施工道路和出入口沖洗平臺(tái),渣土車(chē)輛實(shí)現(xiàn)運(yùn)輸密閉化、監(jiān)控?cái)?shù)字化;充分利用建筑渣土處置監(jiān)管信息平臺(tái),加強(qiáng)“兩點(diǎn)一線”全程監(jiān)管,加強(qiáng)對(duì)進(jìn)出工地車(chē)輛沖洗的管控,堅(jiān)持日查夜巡,對(duì)潑灑滴漏、帶泥行駛以及偷拉亂倒、超載超速等違法行為進(jìn)行重點(diǎn)查處,保持城市道路常態(tài)整潔。
(六)開(kāi)展占道管理專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)。
聯(lián)合相關(guān)部門(mén),規(guī)范郵政報(bào)刊亭、信息亭經(jīng)營(yíng)行為,查處超范圍經(jīng)營(yíng);整頓亭容亭貌,清理亭身及周?chē)O(shè)施上的違規(guī)張貼;對(duì)擅自移位的亭棚按規(guī)劃位置、許可地點(diǎn)進(jìn)行歸位;壓降臨時(shí)性占道宣傳、占道促銷(xiāo)許可,規(guī)范臨時(shí)性占道施工許可;協(xié)同相關(guān)部門(mén)對(duì)占用人行道、盲道的配電柜、弱電箱等固定設(shè)施進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理。
(七)開(kāi)展違法建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)。
充分發(fā)揮市、區(qū)防違辦的牽頭組織、督查考核作用,堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn)、快處理、常通報(bào)、廣宣傳、嚴(yán)追究”的原則,始終對(duì)違法建設(shè)保持高壓態(tài)勢(shì),把違法建設(shè)管理工作重心從被動(dòng)拆違向主動(dòng)防違控違轉(zhuǎn)移,實(shí)現(xiàn)“新生違建零增長(zhǎng),歷史違建負(fù)增長(zhǎng)”的工作目標(biāo);對(duì)市區(qū)主干道兩側(cè)和重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行拉網(wǎng)式巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止新出現(xiàn)的違法建設(shè),拆除一批影響市容市貌、群眾關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的違法建設(shè)。
(八)開(kāi)展項(xiàng)目設(shè)施建設(shè)推進(jìn)行動(dòng)。
按照全年項(xiàng)目設(shè)施建設(shè)任務(wù),加快垃圾發(fā)電配套項(xiàng)目和罡楊填埋場(chǎng)封場(chǎng)工程建設(shè);推進(jìn)餐廚廢棄物處理中心建設(shè),完成征地相關(guān)前期工作;扎實(shí)抓好“改善民生實(shí)事”工程,完成新改建公廁、新改建中轉(zhuǎn)站等為民辦實(shí)事項(xiàng)目;實(shí)施數(shù)字化城管平臺(tái)三期工程,加強(qiáng)數(shù)字化日常監(jiān)管;實(shí)施市區(qū)公共自行車(chē)服務(wù)系統(tǒng)一期工程,盡快投入使用;推進(jìn)建筑渣土處置場(chǎng)建設(shè)。
(九)開(kāi)展文明素質(zhì)提升行動(dòng)。
切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),使社會(huì)主義核心價(jià)值觀入耳、入心、見(jiàn)行動(dòng);開(kāi)展“做謙恭有禮的人”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大干部職工摒棄車(chē)輛亂停亂放、闖紅燈、逆向行駛、亂扔垃圾、隨地吐痰等不良習(xí)慣,形成積極向上、健康文明的生活方式;推進(jìn)“道德講堂”建設(shè),在提高實(shí)效性上下功夫;開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),加強(qiáng)基層城管工作站、數(shù)字化城管“幫幫您平臺(tái)”、城管義工和志愿者隊(duì)伍建設(shè),打造富有特色的服務(wù)品牌。
(十)開(kāi)展社區(qū)聯(lián)創(chuàng)共建行動(dòng)。
以群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展為契機(jī),緊緊圍繞創(chuàng)建惠民理念,本著資源共享、相互促進(jìn)的原則,與海陵區(qū)城東街道迎春社區(qū)、高港區(qū)口岸街道新明社區(qū)開(kāi)展聯(lián)創(chuàng)共建活動(dòng)。建立定期聯(lián)絡(luò)制度,加強(qiáng)日常溝通聯(lián)系,積極支持社區(qū)創(chuàng)建工作,為社區(qū)居民多辦實(shí)事、多辦好事。按照“適時(shí)、適度、適宜”的原則,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,努力實(shí)現(xiàn)社區(qū)環(huán)境整潔優(yōu)美、基礎(chǔ)設(shè)施完備、道德風(fēng)尚優(yōu)良、文體活動(dòng)豐富。
三、工作步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段
1.時(shí)間:20xx年5月上旬
2.工作任務(wù):召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),對(duì)20xx年創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作進(jìn)行部署。制定創(chuàng)建行動(dòng)方案,明確責(zé)任分工,認(rèn)真組織實(shí)施。加大宣傳力度,廣泛進(jìn)行發(fā)動(dòng),形成濃厚的創(chuàng)建氛圍。
(二)重點(diǎn)推進(jìn)階段
1.時(shí)間:20xx年5月至9月
2.工作任務(wù):按照行動(dòng)方案,狠抓落實(shí),扎實(shí)推進(jìn),即整即管。開(kāi)展督促檢查,對(duì)照薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行整改,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,落實(shí)長(zhǎng)效管理措施。
(三)鞏固迎檢階段
1.時(shí)間:20xx年10月至12月
2.工作任務(wù):根據(jù)全國(guó)文明城市考核方法從集中式考察,改為日常調(diào)研和暗訪抽查的新變化,按照市文明辦的總體部署,完善檔案資料,做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備。抓好各類(lèi)遺留問(wèn)題的整改,建立健全文明城市創(chuàng)建長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固創(chuàng)建成果,不斷提高城市管理水平和人居環(huán)境質(zhì)量。
四、督查考核
按照《市文明城市長(zhǎng)效管理考核辦法》的要求,以《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》為依據(jù),對(duì)文明城市創(chuàng)建成效和長(zhǎng)效管理情況進(jìn)行月度考核,分現(xiàn)場(chǎng)考核、專(zhuān)項(xiàng)督查兩種方式。
(一)現(xiàn)場(chǎng)考核。以全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)項(xiàng)目為重點(diǎn),結(jié)合省城市環(huán)境綜合整治“931”行動(dòng)的要求,按照全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)各責(zé)任單位進(jìn)行考核打分。采取對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行扣分的辦法,并對(duì)整改情況進(jìn)行跟蹤考核。
城市環(huán)境綜合整治“931”行動(dòng)由整治辦牽頭組織考核;
違法建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)由防違辦牽頭組織考核;
項(xiàng)目設(shè)施建設(shè)推進(jìn)行動(dòng)由辦公室牽頭組織考核;
文明素質(zhì)提升、社區(qū)聯(lián)創(chuàng)共建行動(dòng)由政治處牽頭組織考核。
(二)專(zhuān)項(xiàng)督查。以全國(guó)文明城市創(chuàng)建“十大創(chuàng)建行動(dòng)”為重點(diǎn),由局效能監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題下發(fā)《督辦單》,并對(duì)責(zé)任單位進(jìn)行扣分。
局創(chuàng)建辦每月根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)考核和專(zhuān)項(xiàng)督查情況,匯總考核得分,每月公布考核結(jié)果。
五、保障措施
突出領(lǐng)導(dǎo)掛鉤、長(zhǎng)效管理、效能監(jiān)察,推動(dòng)文明創(chuàng)建步入制度化、規(guī)范化、常態(tài)化軌道,確保各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù)落到實(shí)處。
一是建立創(chuàng)建責(zé)任機(jī)制。做好20xx年文明城市創(chuàng)建工作,對(duì)能否順利實(shí)現(xiàn)既定創(chuàng)建目標(biāo)至關(guān)重要。各處室、各單位要高度重視,強(qiáng)化履職意識(shí),制定創(chuàng)建實(shí)施方案,落實(shí)工作措施,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人員、工作標(biāo)準(zhǔn)、完成時(shí)限,確保每個(gè)區(qū)域、每個(gè)地段、每個(gè)環(huán)節(jié)都有人管,將各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)切實(shí)落到實(shí)處。
二是建立長(zhǎng)效管理制度。按照“為民利民惠民”的創(chuàng)建要求,根據(jù)文明城市創(chuàng)建考核方法采取日常調(diào)研和暗訪抽查的新形勢(shì),各處室、各單位要適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求,認(rèn)真排查“十大創(chuàng)建行動(dòng)”中存在的問(wèn)題,落實(shí)整改措施,及時(shí)進(jìn)行整改,逐項(xiàng)解決存在問(wèn)題。要?jiǎng)?chuàng)新工作方式,建立長(zhǎng)效管理制度,鞏固創(chuàng)建成果,提升文明創(chuàng)建水平。
三是強(qiáng)化效能監(jiān)察。將文明城市創(chuàng)建工作納入對(duì)各處室、各單位的績(jī)效考核范圍。對(duì)月度考核中發(fā)現(xiàn)的難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題,采用現(xiàn)場(chǎng)辦公、集中點(diǎn)評(píng)等方式,實(shí)施行政推動(dòng),促進(jìn)問(wèn)題解決。對(duì)在創(chuàng)建過(guò)程中的不作為、慢作為、亂作為行為,將按《市城管局創(chuàng)建全國(guó)文明城市效能監(jiān)察實(shí)施辦法》進(jìn)行問(wèn)責(zé)。
幼兒園創(chuàng)建文明城市工作計(jì)劃篇七
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)的通知》(x創(chuàng)發(fā)[20xx]4號(hào))文件要求,我局結(jié)合本部門(mén)工作實(shí)際,對(duì)今年創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作計(jì)劃作出以下安排:
(一)測(cè)評(píng)體系任務(wù)。
今年,我局承擔(dān)的測(cè)評(píng)體系任務(wù)只有一項(xiàng),內(nèi)容為:把精神文明建設(shè)納入縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃。我局在20xx年編制《xx市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十x個(gè)五年計(jì)劃》時(shí)已將精神文明建設(shè)納入其中,對(duì)于此材料網(wǎng)上申報(bào)的工作,計(jì)劃由我局發(fā)改股和辦公室協(xié)同完成。
(二)責(zé)任范圍任務(wù)。
1、加強(qiáng)機(jī)關(guān)范圍內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生管理,保持辦公室干凈整潔,秩序井然。在每間辦公室懸掛尊德守禮提示牌和禁煙標(biāo)識(shí)。
2、加強(qiáng)對(duì)責(zé)任路段實(shí)行常態(tài)化管理。一是落實(shí)好責(zé)任路段門(mén)店門(mén)前三包責(zé)任制;二是在每周文明勸導(dǎo)的同時(shí)對(duì)責(zé)任路段兩邊的人行道進(jìn)行清理,對(duì)責(zé)任范圍內(nèi)的公共基礎(chǔ)設(shè)施的損毀情況及時(shí)跟蹤上報(bào)等。
3、加強(qiáng)每周的文明勸導(dǎo)工作。文明勸導(dǎo)工作做到人員及時(shí)到位,認(rèn)真履行勸導(dǎo)職責(zé)。
以上任務(wù)的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx,責(zé)任部門(mén)室:辦公室。
(三)思想道德教育任務(wù)。
及時(shí)制定單位干職工及家屬思想道德教育計(jì)劃,在干職工及家屬中開(kāi)展2次思想道德教育活動(dòng),宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德以及文明禮儀教育等內(nèi)容。積極參與全市的“講文明、樹(shù)新風(fēng)”公益廣告宣傳、道德講堂、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、我們的.節(jié)日、網(wǎng)絡(luò)文明傳播等思想道德教育活動(dòng)。局黨支部不定時(shí)督查干職工遵守《市民文明守則》情況,及時(shí)通報(bào)。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):譚英,責(zé)任部門(mén):局黨支部。
1、年初成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、班子成員為副組長(zhǎng)、股室責(zé)任人為成員的局創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保創(chuàng)建工作各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
2、以“三高、三優(yōu)、三滿意”即以工作標(biāo)準(zhǔn)高、辦事效率高、整體素質(zhì)高,環(huán)境優(yōu)美、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、秩序優(yōu)良,基層滿意、群眾滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意為目標(biāo),繼續(xù)開(kāi)展兩型機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)。
3、及時(shí)報(bào)送本局開(kāi)展創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作的相關(guān)信息,積極參與各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
把創(chuàng)建全國(guó)文明城市作為“一把手”工程,擺在突出位置,納入重要的議事日程,要統(tǒng)一認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格責(zé)任機(jī)制,迅速行動(dòng)起來(lái)。
(二)強(qiáng)化管理。
局創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組要重點(diǎn)抓領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、抓任務(wù)落實(shí)、抓措施落實(shí),對(duì)創(chuàng)建工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),要采取有力措施,進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理。
(三)率先垂范。
在創(chuàng)建過(guò)程中,要做到干部黨員率先垂范,干部職工廣泛積極參與,努力為群眾多辦實(shí)事、辦好事,使創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
幼兒園創(chuàng)建文明城市工作計(jì)劃篇八
一、指導(dǎo)思想:
以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為辦園宗旨,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力讓在園的每個(gè)幼兒開(kāi)心、教師舒心、家長(zhǎng)放心。以保教結(jié)合為原則,以貫徹綱要安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開(kāi)展幼兒園各項(xiàng)工作。努力打造“和諧校園文化”,構(gòu)建學(xué)習(xí)型幼兒園和創(chuàng)造型教師。切實(shí)辦好人民滿意的教育,真正為家長(zhǎng)服務(wù),為社會(huì)服務(wù)。
二、主要工作目標(biāo):
1、抓隊(duì)伍建設(shè)——促行政管理科學(xué)化,師資隊(duì)伍精品化;。
2、抓制度建設(shè)——促常規(guī)工作規(guī)范化,校園文化和諧化;。
3、抓教學(xué)工作——促教育教學(xué)特色化,家長(zhǎng)工作優(yōu)質(zhì)化;。
4、抓保育工作——促校園環(huán)境溫馨化,后勤保障安全化;。
三、主要工作及措施。
(一)隊(duì)伍建設(shè)。
以良好的師德塑造人;以先進(jìn)的觀念引導(dǎo)人;以常規(guī)的工作規(guī)范人;以骨干的力量帶動(dòng)人;以教育的科研提高人;以制度的改革激勵(lì)人;以本園的特色成就人;以人文的環(huán)境穩(wěn)定人;以名園的品牌樹(shù)立人;以育幼的精神發(fā)展人。
抓好三支隊(duì)伍建設(shè):
1、強(qiáng)化園領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé),分層管理、和諧協(xié)助、條理清晰、目標(biāo)明確。領(lǐng)導(dǎo)班子、中層管理人員以身作則,發(fā)揮模范與帶頭作用。在可能面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前從容不迫,團(tuán)結(jié)一致,積極應(yīng)對(duì)。特別是要注意做細(xì)致的思想教育工作,加強(qiáng)與群眾的交流、談心,保持幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。
2、發(fā)揮黨員隊(duì)伍先鋒模范作用,應(yīng)在各項(xiàng)工作中增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,帶頭嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,帶頭踐行師德行為規(guī)范,帶頭參加教科研活動(dòng)。
3、打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良教師隊(duì)伍,以具有崇高敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神的隊(duì)伍為目標(biāo),以增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和危機(jī)感為重點(diǎn),開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)教育,全面貫徹新綱要精神。開(kāi)展學(xué)習(xí)型幼兒園活動(dòng),倡導(dǎo)老師多讀書(shū),讀好書(shū),在讀書(shū)中體會(huì)生活,學(xué)會(huì)工作,提高效率,體驗(yàn)幸福。鼓勵(lì)教師不斷創(chuàng)新,促進(jìn)課程改革的深入,努力打造創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)、文化水平,促進(jìn)每個(gè)教師的自我發(fā)展,建立骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
(二)制度建設(shè)。
1、完善幼兒園各項(xiàng)管理制度和各項(xiàng)考核制度。加強(qiáng)管理,不斷借鑒和探索行之有效的管理方法,與時(shí)俱進(jìn),處理好人文關(guān)懷和嚴(yán)格要求之間的關(guān)系,嚴(yán)格執(zhí)行各崗位工作細(xì)則,建立規(guī)范、科學(xué)、有序的工作秩序,努力營(yíng)造和諧的人際氛圍,調(diào)動(dòng)全園教職工工作積極性。
2、充分發(fā)揮黨政工團(tuán)組織的作用,定期召開(kāi)各種會(huì)議,解決教職工、家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,討論通過(guò)幼兒園重大決策,提高幼兒園的管理水平。
3、組織教師學(xué)習(xí)時(shí)事政治,學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育方針、政策,貫徹“三個(gè)代表”和“十七大”精神,使奉獻(xiàn)精神、艱苦奮斗精神和科學(xué)發(fā)展觀成為幼兒園文化建設(shè)的主旋律,“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”成為全體教職工的共識(shí)。
1、強(qiáng)化園領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé),分層管理、和諧協(xié)助、條理清晰、目標(biāo)明確。領(lǐng)導(dǎo)班子、中層管理人員以身作則,發(fā)揮模范與帶頭作用。在可能面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前從容不迫,團(tuán)結(jié)一致,積極應(yīng)對(duì)。特別是要注意做細(xì)致的思想教育工作,加強(qiáng)與群眾的交流、談心,保持幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。
2、發(fā)揮黨員隊(duì)伍先鋒模范作用,應(yīng)在各項(xiàng)工作中增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,帶頭嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,帶頭踐行師德行為規(guī)范,帶頭參加教科研活動(dòng)。
3、打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良教師隊(duì)伍,以具有崇高敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神的隊(duì)伍為目標(biāo),以增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和危機(jī)感為重點(diǎn),開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)教育,全面貫徹新綱要精神。開(kāi)展學(xué)習(xí)型幼兒園活動(dòng),倡導(dǎo)老師多讀書(shū),讀好書(shū),在讀書(shū)中體會(huì)生活,學(xué)會(huì)工作,提高效率,體驗(yàn)幸福。鼓勵(lì)教師不斷創(chuàng)新,促進(jìn)課程改革的深入,努力打造創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)、文化水平,促進(jìn)每個(gè)教師的自我發(fā)展,建立骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
(三)教學(xué)工作。
1、要求全體教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),以教學(xué)大綱、心理學(xué)、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書(shū)籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容,采取集中與分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)好心得體會(huì)并納入量化。
2、重視園本教研和培訓(xùn),繼續(xù)以業(yè)務(wù)練兵等方式促進(jìn)我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高。在教研和培訓(xùn)的內(nèi)容上、方法上有所創(chuàng)新、有所突破。抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問(wèn)題,深入研討,集思廣益,并發(fā)揮教研組和學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用。把開(kāi)展教學(xué)觀摩活動(dòng)作為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要手段,使教師取長(zhǎng)補(bǔ)短,彼此借鑒,相互學(xué)習(xí),共同提高。同時(shí),通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,造就一支名師隊(duì)伍,切實(shí)提高我園幼兒教師的業(yè)務(wù)水平。
3、加強(qiáng)教研組建設(shè),有計(jì)劃,有目的地開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),做好教研記錄。鼓勵(lì)教師多出成果,組織教師撰寫(xiě)教改論文、教學(xué)反思,提高教師教研理論水平。突出幼兒的主體地位,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,注重養(yǎng)成教育,努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中,促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。
4、注重“科研強(qiáng)園,科研興師,科研促教”的工作,繼續(xù)加大教學(xué)研究的力度,堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本,進(jìn)一步進(jìn)行“蒙氏教育”“攀登英語(yǔ)”、“體育課題”“生態(tài)課題”、“經(jīng)典誦讀”等課題的研究,營(yíng)造講學(xué)習(xí)、勤思考、求創(chuàng)新的氛圍,培養(yǎng)教師科研創(chuàng)新能力。
5、加強(qiáng)手拉手園之間的交流合作,帶動(dòng)結(jié)對(duì)民辦園的共同發(fā)展,同時(shí)促進(jìn)本園工作再上新臺(tái)階。
6、重視幼兒德育,努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,以重大節(jié)日和集體活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展我園有特色的主題活動(dòng)——“陽(yáng)光寶寶在行動(dòng)”,來(lái)優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)的組織,寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中,加強(qiáng)幼兒文明習(xí)慣及社會(huì)公德的培養(yǎng),促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。
7、開(kāi)創(chuàng)家長(zhǎng)工作的新局面。充分發(fā)揮家園互動(dòng)平臺(tái),加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,有計(jì)劃地開(kāi)展家園聯(lián)系系列活動(dòng),如:家長(zhǎng)講座、家長(zhǎng)會(huì)、全面家訪、家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系手冊(cè)、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)等;豐富家長(zhǎng)工作的內(nèi)容和方式:發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表,根據(jù)反饋情況調(diào)整改進(jìn)工作;開(kāi)展家園運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子游戲活動(dòng)、家教咨詢等活動(dòng),促進(jìn)家園共育。邀請(qǐng)家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士參加幼兒園組織的大型活動(dòng)。
8、重視家長(zhǎng)資源庫(kù)的開(kāi)發(fā)工作,建構(gòu)開(kāi)放式的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)模式。通過(guò)“主題活動(dòng)”及“家長(zhǎng)開(kāi)放日”等活動(dòng),充分挖掘和利用家長(zhǎng)、社區(qū)資源,增強(qiáng)家長(zhǎng)參與家園活動(dòng)的熱情,讓家長(zhǎng)真正成為幼兒園的合作伙伴。
9、堅(jiān)持家訪制度,形式多樣,靈活運(yùn)用。隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,交流幼兒情況。
10、繼續(xù)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源,準(zhǔn)確及時(shí)的為家長(zhǎng)提供了解幼兒在園情況和育兒咨詢服務(wù)。
幼兒園創(chuàng)建文明城市工作計(jì)劃篇九
根據(jù)市委、市政府創(chuàng)建全國(guó)文明城市和開(kāi)展聯(lián)點(diǎn)共建工作部署,按照省文明辦對(duì)文明創(chuàng)建工作的具體要求,結(jié)合我院實(shí)際,特制定20xx年我院文明創(chuàng)建工作計(jì)劃。
(一)指導(dǎo)思想
創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作,要認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的有關(guān)部署和要求,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),用構(gòu)建和諧醫(yī)院總攬文明創(chuàng)建工作全局。通過(guò)創(chuàng)建省級(jí)文明單位鞏固和擴(kuò)大共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果,推動(dòng)各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階,全面提高我院三個(gè)文明建設(shè)水平。
(二)目標(biāo)步驟
創(chuàng)建工作要做到機(jī)構(gòu)健全,制度完善,任務(wù)明確,責(zé)任落實(shí),措施有力,穩(wěn)步推進(jìn),共同力爭(zhēng)20xx年成功創(chuàng)建全國(guó)文明城市。
今年的創(chuàng)建工作分三個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段:20xx年2月至4月,制定方案、宣傳發(fā)動(dòng)階段。要修改、制定創(chuàng)建方案、年度計(jì)劃及責(zé)任分解表,組織學(xué)習(xí)討論,利用各種有效形式做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
第二階段:20xx年5月至7月,逐項(xiàng)落實(shí)、全面創(chuàng)建階段。對(duì)照省級(jí)文明單位的標(biāo)準(zhǔn)和要求,按照政府的統(tǒng)一部署和年度工作計(jì)劃,逐項(xiàng)落實(shí)分解責(zé)任。
第三階段:20xx年8月至20xx年9月,查漏補(bǔ)缺、迎接評(píng)審階段。政府對(duì)文明創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查,提出整改意見(jiàn)。有關(guān)科室和個(gè)人采取有效整改措施,完成創(chuàng)建任務(wù),確保順利通過(guò)創(chuàng)建文明城市的評(píng)審。
(三)主要任務(wù)
根據(jù)《長(zhǎng)沙市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市工作方案》規(guī)定,各單位必須做到領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力,業(yè)務(wù)工作成績(jī)顯著,文明創(chuàng)建工作扎實(shí),思想政治工作深入,科普與文體活動(dòng)活躍,模范遵守黨紀(jì)國(guó)法和各項(xiàng)規(guī)章制度,重視環(huán)境建設(shè)和環(huán)境保護(hù)。根據(jù)這些要求,結(jié)合我院實(shí)際,今年我們必須在全面創(chuàng)建的同時(shí),突出工作重點(diǎn),在以下方面加大創(chuàng)建力度:
1、努力加強(qiáng)自身建設(shè)
2、穩(wěn)步提高業(yè)務(wù)水平
提升醫(yī)療技術(shù)水平。按照“醫(yī)療技術(shù)更精深、醫(yī)療設(shè)備更優(yōu)化、服務(wù)態(tài)度更優(yōu)質(zhì)”的總體要求,不斷提升醫(yī)療水平,提高服務(wù)質(zhì)量。
提升管理水平。強(qiáng)化科室內(nèi)部管理,進(jìn)一步完善對(duì)在職職工的績(jī)效量化考核。,加強(qiáng)黨性鍛煉,切實(shí)改進(jìn)醫(yī)風(fēng)。
提升服務(wù)水平。增強(qiáng)醫(yī)療臨床職工為患者服務(wù)的意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)其他輔助員工的教育、培訓(xùn)和管理。
3、扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)
要按照創(chuàng)建文明城市的評(píng)選要求,結(jié)合我院實(shí)際,制定切實(shí)可行的創(chuàng)建規(guī)劃。
大力推進(jìn)科室和個(gè)人文明形象建設(shè),美化辦公環(huán)境,培育團(tuán)隊(duì)精神,做好本職工作,規(guī)范言行舉止,嚴(yán)格遵章守紀(jì),夯實(shí)創(chuàng)建基礎(chǔ)。
積極開(kāi)展?fàn)幃?dāng)文明科室、文明醫(yī)生、文明護(hù)士活動(dòng),有關(guān)部門(mén)要制定工作方案,加強(qiáng)日??己?,把這一活動(dòng)引向深入,務(wù)求取得實(shí)效。
4、努力構(gòu)建和諧醫(yī)院
嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)社會(huì)治安綜合治理措施,健全值班巡邏制度,消除安全隱患,確保醫(yī)院安全,杜絕重大治安案件和安全事故。嚴(yán)格落實(shí)衛(wèi)生防疫制度,加強(qiáng)公共衛(wèi)生監(jiān)督管理,杜絕食物中毒事故。抓好計(jì)劃生育工作,杜絕計(jì)劃外生育。健全矛盾糾紛化解機(jī)制,做好突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。確保我院綜合治理的優(yōu)化。
幼兒園創(chuàng)建文明城市工作計(jì)劃篇十
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
你們好!我們生活在呼和浩特市,目睹它正發(fā)生著巨大的變化,這種變化讓我們欣喜,讓我們?yōu)樽约荷頌楹羰腥硕湴?。今年,它又有了新目?biāo)創(chuàng)建國(guó)家文明城市,作為呼市市民,作為孩子的爸爸、媽媽?zhuān)拿鞯囊慌e一動(dòng)、一言一行都將是這一目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)和保證。
孩子的模仿性強(qiáng),是在模仿中學(xué)習(xí)做人的。您知道嗎?您的行為會(huì)不知不覺(jué)的成為他們模仿的榜樣。當(dāng)您向孩子介紹文明,講述文明時(shí),就已將文明印入了孩子的大腦;而當(dāng)您支持孩子的文明行動(dòng)時(shí),就是在他幼小的心里植入了一棵文明的種子,日后這棵種子必將開(kāi)出絢麗的花朵。
為此,我們特向家長(zhǎng)提出以下倡議:
一、積極參與爭(zhēng)做文明家長(zhǎng)活動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起
1、語(yǔ)言文雅,到幼兒園盡量使用普通話;
2、與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的禮貌習(xí)慣;
3、出入幼兒園服飾整齊,儀表端莊;
4、規(guī)范有序停放車(chē)輛;
5、講究衛(wèi)生,進(jìn)入幼兒園,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不在公共場(chǎng)所吸煙;
6、不隨意采摘花草;
8、孩子間有矛盾糾紛,家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇?biāo)说暮⒆?,?yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣
2、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩;
3、引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說(shuō)文明禮貌用語(yǔ),按文明規(guī)范要求做事;
4、教育孩子愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨意采摘花草;踩草地;
5、引導(dǎo)孩子樹(shù)立安全自護(hù)意識(shí),自覺(jué)遵守文明規(guī)則;
6、增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí),協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫(huà)、不隨地小便等。
三、及時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)讓孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步、良好的行為習(xí)慣
家長(zhǎng)朋友們,文明連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。在生活中讓文明伴我們同行,揚(yáng)文明之風(fēng),做文明使者,讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)團(tuán)結(jié)一心,共同努力。讓文明之花盛開(kāi)在新城區(qū)第一幼兒園,讓我們的幼兒園成為創(chuàng)建呼和浩特市全國(guó)文明城市活動(dòng)中的一顆閃亮明珠!
幼兒園創(chuàng)建文明城市工作計(jì)劃篇十一
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
您們好!我們生活在六盤(pán)水,目睹它正發(fā)生著巨大的變化,這種變化讓我們欣喜,讓我們?yōu)樽约荷頌榱P(pán)水人而驕傲。今年,它又有了新目標(biāo)創(chuàng)建國(guó)家文明城市,作為六盤(pán)水市市民,作為孩子的爸爸、媽媽?zhuān)拿鞯囊慌e一動(dòng)、一言一行都將是這一目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)和保證。
一、孩子的模仿性強(qiáng),是在模仿中學(xué)習(xí)做人的。您知道嗎?您的行為會(huì)不知不覺(jué)的成為他們模仿的榜樣。當(dāng)您向孩子介紹文明,講述文明時(shí),就已將文明印入了孩子的大腦;而當(dāng)您看到孩子間有矛盾糾紛,家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇?biāo)说暮⒆樱瑧?yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的'文明禮儀行為習(xí)慣。
2、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩;
3、引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說(shuō)文明禮貌用語(yǔ),按文明規(guī)范要求做事;
4、教育孩子愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨意采摘花草;踩草地;
5、引導(dǎo)孩子樹(shù)立安全自護(hù)意識(shí),自覺(jué)遵守文明規(guī)則;
6、增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí),協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫(huà)、不隨地小便等。
三、及時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)讓孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步、良好的行為習(xí)慣。
家長(zhǎng)朋友們,文明連著您、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。在生活中讓文明伴我們同行,揚(yáng)文明之風(fēng),做文明使者,讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)團(tuán)結(jié)一心,共同努力。讓文明之花盛開(kāi)在六盤(pán)水市天羿幼兒園,讓我們的幼兒園成為創(chuàng)建文明城市活動(dòng)中的一顆閃亮明珠。文明行動(dòng)時(shí),就是在他幼小的心里植入了一棵文明的種子,日后這棵種子必將開(kāi)出絢麗的花朵。
為此,我們特向家長(zhǎng)提出以下倡議:
積極參與爭(zhēng)做文明家長(zhǎng)活動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。
1、語(yǔ)言文雅,到幼兒園盡量使用普通話;
2、與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的禮貌習(xí)慣;
3、出入幼兒園服飾整齊,儀表端莊;
4、規(guī)范有序停放車(chē)輛;
5、講究衛(wèi)生,進(jìn)入幼兒園,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不公共場(chǎng)所吸煙;
6、不隨意采摘花草;
7、樹(shù)立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí),與孩子一同養(yǎng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,進(jìn)出幼兒園大門(mén)慢步、靠右走。
倡議人:
日期:
幼兒園創(chuàng)建文明城市工作計(jì)劃篇十二
不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧,為進(jìn)一步推動(dòng)我市文明城市創(chuàng)建工作,全面提升我園教職工、幼兒及家長(zhǎng)的文明素質(zhì)和幼兒園文明程度,提高服務(wù)質(zhì)量和工作效能,我們發(fā)出以下倡議:
1.愛(ài)崗敬業(yè),積極參與。全體教師統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、共同關(guān)心創(chuàng)建工作,增強(qiáng)責(zé)任感和自覺(jué)性,做人民滿意的教師,辦人民滿意教育,努力營(yíng)造健康和諧的校園環(huán)境。
2.廉潔從教,爭(zhēng)當(dāng)先鋒。規(guī)范教學(xué)行為,備課充分,提高課堂效率,塑造優(yōu)良師德形象,自覺(jué)學(xué)習(xí),積極提升,重視自身業(yè)務(wù)能力的提高。
3.從我做起,爭(zhēng)當(dāng)先鋒。從我做起,從小事做起,身體力行,倡導(dǎo)文明,尊重幼兒、愛(ài)護(hù)幼兒。
4.齊心協(xié)力,共塑美好。把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣的種子播撒在幼兒園的每個(gè)角落,對(duì)影響校園形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督。
1.尊重幼兒,尊重幼兒園全體教職工,積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),配合做好教育工作。做到不遲到、不早退、因固不能參加,需及時(shí)向班主任教師請(qǐng)假。
2.家長(zhǎng)來(lái)園時(shí)注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在園內(nèi)吸煙、不講粗話、不大聲喧嘩、不隨地吐痰、不亂丟紙屑果皮;教育引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)園內(nèi)設(shè)施,為幼兒樹(shù)立表率,共同創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
3.引導(dǎo)幼兒與同伴建立良好的人際關(guān)系,正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到幼兒間發(fā)生矛盾和糾紛時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)采取正確方法給予引導(dǎo),文明教育,或向班級(jí)教師反映給予恰當(dāng)解決,共創(chuàng)和諧、溫馨、友愛(ài)、互助的人際環(huán)境。
4.遵守幼兒園接送制度,按規(guī)定時(shí)間憑接送卡接送幼兒,并配合保健醫(yī)做好晨檢工作,妥善安排好幼兒生活,不隨便改動(dòng)幼兒作息時(shí)間,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念,不暴飲暴食、不放縱溺愛(ài),保持教育的一致性,養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣。
5.凡是幼兒力所能及的事情,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)、支持幼兒自己完成。
1.彬彬有禮,文明話語(yǔ)。講文明,懂禮儀,見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩、同伴主動(dòng)問(wèn)好。使用文明禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話,不在公共場(chǎng)所喧嘩嘻戲,言行舉止文雅有度。
2.愛(ài)護(hù)環(huán)境,文明品格。自覺(jué)遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,愛(ài)護(hù)園內(nèi)一草一木,講究衛(wèi)生,節(jié)約用水,節(jié)約用電,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà),不踐踏草坪綠地,營(yíng)造積極健康的校園氛圍。
3.遵紀(jì)守法,文明行動(dòng)。遵守幼兒園規(guī)章制度,交通規(guī)則,維護(hù)公共秩序,做到不亂穿馬路、不闖紅燈,文明行走,文明乘車(chē),養(yǎng)成文明出行好習(xí)慣。
4.攜手同行,傳播文明。努力做文明言行的實(shí)踐者和傳播者,積極和父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校園的創(chuàng)建工作中,為改善學(xué)習(xí)、生活環(huán)境作出自己的努力。
老師們、家長(zhǎng)們、小朋友們,靖江是我家,文明靠大家,我們做為靖江的一份子,我們有責(zé)任、有義務(wù)為城市添光彩。讓我們共同行動(dòng)起來(lái),從創(chuàng)建文明校園做起,從你做起,從我做起,為文明、和諧盡一份心,出一份力。
你們好!我們生活在宣城,目睹它正發(fā)生著巨大的變化,這種變化讓我們欣喜,讓我們?yōu)樽约荷頌樾侨硕湴?。今年,它又有了新目?biāo)——?jiǎng)?chuàng)建國(guó)家文明城市,作為宣城市民,作為孩子的爸爸、媽媽?zhuān)拿鞯囊慌e一動(dòng)、一言一行都將是這一目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)和保證。
您知道嗎?您的'行為會(huì)不知不覺(jué)的成為他們模仿的榜樣。當(dāng)您向孩子介紹“文明”,講述“文明”時(shí),就已將“文明”印入了孩子的大腦;而當(dāng)您支持孩子時(shí)、孩子間有矛盾糾紛,家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇?biāo)说暮⒆樱瑧?yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。
2、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩;
3、引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說(shuō)文明禮貌用語(yǔ),按文明規(guī)范要求做事;
4、教育孩子愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨意采摘花草;踩草地;
5、引導(dǎo)孩子樹(shù)立安全自護(hù)意識(shí),自覺(jué)遵守文明規(guī)則;
6、增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí),協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫(huà)、不隨地小便等。
家長(zhǎng)朋友們,文明連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。在生活中讓文明伴我們同行,“揚(yáng)文明之風(fēng),做文明使者”,讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)團(tuán)結(jié)一心,共同努力。讓文明之花盛開(kāi)在宣城市第四幼兒園,讓我們的幼兒園成為創(chuàng)建“文明城市”活動(dòng)中的一顆閃亮明珠。
文明行動(dòng)時(shí),就是在他幼小的心里植入了一棵“文明”的種子,日后這棵種子必將開(kāi)出絢麗的花朵。
為此,我們特向家長(zhǎng)提出以下倡議:
積極參與“爭(zhēng)做文明家長(zhǎng)”活動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。
1、語(yǔ)言文雅,到幼兒園盡量使用普通話;
2、與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的禮貌習(xí)慣;
3、出入幼兒園服飾整齊,儀表端莊;
4、規(guī)范有序停放車(chē)輛;
5、講究衛(wèi)生,進(jìn)入幼兒園,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不公共場(chǎng)所吸煙;
6、不隨意采摘花草;
7、樹(shù)立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí),與孩子一同養(yǎng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,進(jìn)出幼兒園大門(mén)慢步、靠右走.
幼兒園創(chuàng)建文明城市工作計(jì)劃篇十三
為了提升城市的知名度,完善城市的整潔,提高城市品質(zhì)和人民群眾的生活質(zhì)量,培育市民的文明風(fēng)尚,提高市民整體文明素質(zhì),雅志幼兒園積極相應(yīng)政府號(hào)召,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
創(chuàng)建文明城市與大家息息相關(guān),關(guān)系到每位市民的生活環(huán)境、生活質(zhì)量、幸福指數(shù),因此創(chuàng)文工作是事關(guān)你我和身邊每個(gè)人的非常有意義的大事,現(xiàn)在我鎮(zhèn)的創(chuàng)文工作已經(jīng)進(jìn)入最后的關(guān)鍵階段,我們雅志幼兒園的全體教師希望,我們的每一位家長(zhǎng)和孩子都能積極投身到這項(xiàng)活動(dòng)中去,為我們厚街創(chuàng)建全國(guó)文明城市、共建文明幸福家園作出每位市民應(yīng)有的努力。
為此,我們向全體孩子和家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:。
1、高度重視創(chuàng)文工作,營(yíng)造氛圍。做到人人知曉創(chuàng)文、宣傳創(chuàng)文、關(guān)心創(chuàng)文,從而提高全市人民創(chuàng)文的知曉率、參與率、支持率,為創(chuàng)文工作出力喝彩,共同營(yíng)造“做文明市民、創(chuàng)文明城市、樹(shù)文明形象”的濃厚創(chuàng)文氛圍。
2、創(chuàng)文從我做起,從身邊事做起,人人踐行文明好慣。積極弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的公民基本道德規(guī)范,切實(shí)遵守各種行為準(zhǔn)則,維護(hù)城市公共秩序。講文明語(yǔ)做文明事,人人爭(zhēng)做文明的表率。
3、鞏固和強(qiáng)化幼兒文明禮儀教育。教育孩子無(wú)論在家還是公共場(chǎng)所,遵守幼兒文明禮儀規(guī)范,做大家喜歡和稱(chēng)贊的小市民。講衛(wèi)生懂禮貌,服飾整齊、儀表整潔;真誠(chéng)待人、言行舉止文明;不亂貼亂畫(huà)、亂扔?xùn)|西;不破壞公共設(shè)施、亂講粗話臟話;不隨地吐痰、亂闖紅燈;不亂穿馬路、踐踏草坪。
4、文明出行從我做起?!瓣P(guān)愛(ài)生命,文明出行”是每個(gè)市民的共同心聲。樹(shù)立文明的交通意識(shí),自覺(jué)維護(hù)交通秩序,駕車(chē)行路遵守標(biāo)志、標(biāo)線各行其道;行車(chē)不闖紅燈,不違法變更車(chē)道、爭(zhēng)道搶行;不醉駕不亂停亂放。在我市盡快形成“車(chē)讓人讓出一分文明,人讓車(chē)讓出一分安全,車(chē)讓車(chē)讓出一分秩序”的文明交通風(fēng)尚。
“文明城市人民建,城市文明為人民”,文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市,讓我們大手拉小手,小手拉大手,攜起手肩并肩,從我做起、從小事做起,從現(xiàn)在做起,傳承文明、實(shí)踐文明,事事文明、處處文明,讓我們走在新時(shí)代的前端,在創(chuàng)文明路上再創(chuàng)輝煌!
x幼兒園。
20xx年xx月xx日。
幼兒園創(chuàng)建文明城市工作計(jì)劃篇十四
你們好!我們生活在汕頭市澄海,目睹它正發(fā)生著巨大的變化,這種變化讓我們欣喜,讓我們?yōu)樽约荷頌槌魏H硕湴?。今年,它又有了新目?biāo)創(chuàng)建國(guó)家文明城市,作為澄海市民,作為孩子的爸爸、媽媽?zhuān)拿鞯囊慌e一動(dòng)、一言一行都將是這一目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)和保證。
一、孩子的模仿性強(qiáng),是在模仿中學(xué)習(xí)做人的。您知道嗎?您的行為會(huì)不知不覺(jué)的成為他們模仿的榜樣。當(dāng)您向孩子介紹文明,講述文明時(shí),就已將文明印入了孩子的大腦;而當(dāng)您支持孩子時(shí)、孩子間有矛盾糾紛,家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇?biāo)说暮⒆?,?yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
2、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩;。
3、引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說(shuō)文明禮貌用語(yǔ),按文明規(guī)范要求做事;。
4、教育孩子愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨意采摘花草;踩草地;。
5、引導(dǎo)孩子樹(shù)立安全自護(hù)意識(shí),自覺(jué)遵守文明規(guī)則;。
6、增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí),協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫(huà)、不隨地小便等。
三、及時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)讓孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步、良好的.行為習(xí)慣。
家長(zhǎng)朋友們,文明連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。在生活中讓文明伴我們同行,揚(yáng)文明之風(fēng),做文明使者,讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)團(tuán)結(jié)一心,共同努力。
文明行動(dòng)時(shí),就是在他幼小的心里植入了一棵文明的種子,日后這棵種子必將開(kāi)出絢麗的花朵。
為此,我們特向家長(zhǎng)提出以下倡議:
積極參與爭(zhēng)做文明家長(zhǎng)活動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。
1、語(yǔ)言文雅,到幼兒園盡量使用普通話;。
2、與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的禮貌習(xí)慣;。
3、出入幼兒園服飾整齊,儀表端莊;。
4、規(guī)范有序停放車(chē)輛;。
5、講究衛(wèi)生,進(jìn)入幼兒園,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不公共場(chǎng)所吸煙;。
6、不隨意采摘花草;。
7、樹(shù)立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí),與孩子一同養(yǎng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,進(jìn)出幼兒園大門(mén)慢步、靠右走。
幼兒園創(chuàng)建文明城市工作計(jì)劃篇十五
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
你們好!我們生活在汕頭市澄海,目睹它正發(fā)生著巨大的變化,這種變化讓我們欣喜,讓我們?yōu)樽约荷頌槌魏H硕湴?。今年,它又有了新目?biāo)創(chuàng)建國(guó)家文明城市,作為澄海市民,作為孩子的爸爸、媽媽?zhuān)拿鞯囊慌e一動(dòng)、一言一行都將是這一目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)和保證。
一、孩子的模仿性強(qiáng),是在模仿中學(xué)習(xí)做人的。您知道嗎?您的行為會(huì)不知不覺(jué)的成為他們模仿的榜樣。當(dāng)您向孩子介紹文明,講述文明時(shí),就已將文明印入了孩子的大腦;而當(dāng)您支持孩子時(shí)、孩子間有矛盾糾紛,家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇?biāo)说腵孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
2、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩;。
3、引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說(shuō)文明禮貌用語(yǔ),按文明規(guī)范要求做事;。
4、教育孩子愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨意采摘花草;踩草地;。
5、引導(dǎo)孩子樹(shù)立安全自護(hù)意識(shí),自覺(jué)遵守文明規(guī)則;。
6、增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí),協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫(huà)、不隨地小便等。
三、及時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)讓孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步、良好的行為習(xí)慣。
家長(zhǎng)朋友們,文明連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。在生活中讓文明伴我們同行,揚(yáng)文明之風(fēng),做文明使者,讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)團(tuán)結(jié)一心,共同努力。
文明行動(dòng)時(shí),就是在他幼小的心里植入了一棵文明的種子,日后這棵種子必將開(kāi)出絢麗的花朵。
為此,我們特向家長(zhǎng)提出以下倡議:
積極參與爭(zhēng)做文明家長(zhǎng)活動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。
1、語(yǔ)言文雅,到幼兒園盡量使用普通話;。
4、規(guī)范有序停放車(chē)輛;。
7、樹(shù)立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí),與孩子一同養(yǎng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,進(jìn)出幼兒園大門(mén)慢步、靠右走。
幼兒園創(chuàng)建文明城市工作計(jì)劃篇十六
親愛(ài)的大朋友、小朋友們:
大家好!
我們生活在xx,目睹它正發(fā)生著巨大的變化,這種變化讓我們欣喜,讓我們?yōu)樽约荷頌閤x人而驕傲。今年,xx市創(chuàng)建全國(guó)文明城市,作為xx市民,作為孩子的爸爸、媽媽?zhuān)拿鞯囊慌e一動(dòng)、一言一行都將是這一目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的'基礎(chǔ)和保證。
文明連著你我他,創(chuàng)建文明靠大家。在生活中讓文明伴我們同行,“揚(yáng)文明之風(fēng),做文明使者”,讓我們?nèi)w師幼和家長(zhǎng)團(tuán)結(jié)一心,共同努力。讓文明之花盛開(kāi)在遼河幼兒園,讓我們的幼兒園成為創(chuàng)建“文明城市”活動(dòng)中的一顆閃亮明珠。今天在他幼小的心里植入了一顆“文明”的種子,日后這顆種子必將開(kāi)出絢麗的花朵。為此,我們特向家長(zhǎng)提出以下倡議:
1、語(yǔ)言文雅,到幼兒園盡量使用普通話;
2、與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的禮貌習(xí)慣;
3、出入幼兒園服飾整齊,儀表端莊;
4、規(guī)范有序停放車(chē)輛;
5、講究衛(wèi)生,進(jìn)入幼兒園,不隨地吐痰不亂扔果皮紙屑、不在公共場(chǎng)所吸煙;
6、不隨意采摘花草;
7、樹(shù)立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí),與孩子一同養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則,進(jìn)出幼兒園大門(mén)慢步、靠右走的良好習(xí)慣。
習(xí)慣。
文明xx我創(chuàng)建,xx文明我幸福。愿大家身體力行,從自我做起,為創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美、行為文明、工作和諧的幼兒園盡到自己的責(zé)任和義務(wù)。
幼兒園創(chuàng)建文明城市工作計(jì)劃篇十七
你們好!我們生活在宣城,目睹它正發(fā)生著巨大的變化,這種變化讓我們欣喜,讓我們?yōu)樽约荷頌樾侨硕湴?。今年,它又有了新目?biāo)——?jiǎng)?chuàng)建國(guó)家文明城市,作為宣城市民,作為孩子的爸爸、媽媽?zhuān)拿鞯囊慌e一動(dòng)、一言一行都將是這一目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)和保證。
一、孩子的模仿性強(qiáng),是在模仿中學(xué)習(xí)做人的。您知道嗎?您的行為會(huì)不知不覺(jué)的成為他們模仿的榜樣。當(dāng)您向孩子介紹“文明”,講述“文明”時(shí),就已將“文明”印入了孩子的大腦;而當(dāng)您支持孩子時(shí)、孩子間有矛盾糾紛,家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇?biāo)说暮⒆?,?yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的`文明禮儀行為習(xí)慣。
2、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩;
3、引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說(shuō)文明禮貌用語(yǔ),按文明規(guī)范要求做事;
4、教育孩子愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨意采摘花草;踩草地;
5、引導(dǎo)孩子樹(shù)立安全自護(hù)意識(shí),自覺(jué)遵守文明規(guī)則;
6、增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí),協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫(huà)、不隨地小便等。
三、及時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)讓孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步、良好的行為習(xí)慣。
家長(zhǎng)朋友們,文明連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。在生活中讓文明伴我們同行,“揚(yáng)文明之風(fēng),做文明使者”,讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)團(tuán)結(jié)一心,共同努力。讓文明之花盛開(kāi)在宣城市第四幼兒園,讓我們的幼兒園成為創(chuàng)建“文明城市”活動(dòng)中的一顆閃亮明珠。
文明行動(dòng)時(shí),就是在他幼小的心里植入了一棵“文明”的種子,日后這棵種子必將開(kāi)出絢麗的花朵。
為此,我們特向家長(zhǎng)提出以下倡議:
積極參與“爭(zhēng)做文明家長(zhǎng)”活動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。
1、語(yǔ)言文雅,到幼兒園盡量使用普通話;
2、與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的禮貌習(xí)慣;
3、出入幼兒園服飾整齊,儀表端莊;
4、規(guī)范有序停放車(chē)輛;
5、講究衛(wèi)生,進(jìn)入幼兒園,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不公共場(chǎng)所吸煙;
6、不隨意采摘花草;
7、樹(shù)立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí),與孩子一同養(yǎng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,進(jìn)出幼兒園大門(mén)慢步、靠右走。
倡議人:
日期:
幼兒園創(chuàng)建文明城市工作計(jì)劃篇十八
尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
今天是一年一度的清明節(jié),晴風(fēng)吹柳絮,寒冷的冬天過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了!清明是24節(jié)氣中的第5個(gè)節(jié)氣。《歲時(shí)百問(wèn)》的里說(shuō)到:“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈。故謂之清明?!?清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”、 “植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。清明節(jié),又叫踏青節(jié)。正是人們春游的好時(shí)候,為讓增強(qiáng)幼兒對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),讓幼兒了解和傳承清明習(xí)俗,教育孩子們珍惜現(xiàn)在的美好生活,我園特意在這一傳統(tǒng)節(jié)日,舉行親子活動(dòng)。目的是讓幼兒體驗(yàn)清明節(jié)的各種風(fēng)俗,同時(shí)感受春天的氣息,在親近自然的過(guò)程中,引發(fā)熱愛(ài)大自然的情感。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫(xiě)出了清明節(jié)的特殊氣氛。清明是祭祖、掃墓、追思親人的傳統(tǒng)節(jié)日?;叵?,xx年的大地震奪走了很多人的生命,摧毀了我們的家園。如今,在黨和政府的關(guān)心和支持下,在山東人民的無(wú)幫助下,縣城。我們是城市的創(chuàng)造者,也是城市的受益者。讓城市更文明、讓生活更美好,是我們共同的向往和追求。在我們xx縣爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明縣城之既,我們期待全體師生和廣大家長(zhǎng)朋友, 共同支持和積極參與文明縣城的創(chuàng)建工作。在此,藍(lán)天幼兒園,謹(jǐn)向全體師生,和各位家長(zhǎng)朋友發(fā)出如下倡儀:
一、文明養(yǎng)成從我做起?!俺鞘惺俏壹?,文明靠大家”我們做為城市的一份子,我們有責(zé)任、有義務(wù)為城市添光彩。從我做起從身邊的小事做。自覺(jué)遵守公民基本道德規(guī)范,養(yǎng)成重禮儀、講文明守公德的良好習(xí)慣樹(shù)立xx縣的文明形象。
二、團(tuán)結(jié)友善從我做起。我們共同學(xué)習(xí)、工作、生活在這美麗的城市讓愛(ài)心、溫馨與我們同二、“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,在朋友、同事,或是街邊的陌生人遇到困難時(shí),伸出援助之手,幫助他們。一次指路,一次攙扶,一次讓座,輕而易舉,卻彰顯出你我的友善和xx的魅力。
三、告別陋習(xí)從我做起。1、文明在口中,不隨地吐痰,不說(shuō)粗話臟話,不在公共場(chǎng)合吸煙喧嘩;2、文明在手中,不損壞公物,不攀折踩踏花草樹(shù)木,不亂扔雜物,不亂貼濫畫(huà),不亂牽搭晾曬;文明在腳下:不闖紅燈,不亂穿馬路,不逆向行駛,排除候車(chē),和-諧出行。
各位老師,家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們,小節(jié)之中顯大德,細(xì)微之處見(jiàn)文明。您的每一份努力,都將為xx帶來(lái)一絲文明的春風(fēng);您的每一次付出,都將是實(shí)踐文明的鏗鏘腳步。讓我們攜起手來(lái),同心協(xié)力,為xx成功創(chuàng)建全國(guó)文明縣城貢獻(xiàn)自己的力量。最后,祝各位家長(zhǎng)和小朋友們玩得開(kāi)心!
幼兒園創(chuàng)建文明城市工作計(jì)劃篇十九
各位老師、家長(zhǎng)、小朋友們:
為進(jìn)一步推動(dòng)我市文明城市創(chuàng)建工作,全面提升我園教職工、幼兒及家長(zhǎng)的文明素質(zhì)和幼兒園文明程度,提高服務(wù)質(zhì)量和工作效能,現(xiàn)向全體師幼及家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:
一、倡導(dǎo)文明,從我做起。柘皋是我們共同的家園,建設(shè)文明柘皋需要大家的熱情參與和共同努力。每個(gè)人都要嚴(yán)格要求自己,提高自身文明素質(zhì),說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人。要樹(shù)立“柘皋是我家,文明靠大家”的觀念,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,在中心幼兒園中形成爭(zhēng)做文明教職工、爭(zhēng)做文明幼兒、爭(zhēng)做文明家長(zhǎng)的良好風(fēng)尚。
二、要做到言談舉止文明有禮。用語(yǔ)文明禮貌,不講臟話、粗話;要講究個(gè)人衛(wèi)生,穿著端莊整潔、舉止大方得體;要尊重他人,以誠(chéng)相待,互相謙讓。
三、要做到公共場(chǎng)所文明有禮。在公共場(chǎng)所不隨地吐痰、亂扔垃圾;要愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),不亂涂亂畫(huà);要遵守公共場(chǎng)所秩序,禮讓老幼病殘,不喧嘩吵鬧,不在公共場(chǎng)所吸煙;在公共場(chǎng)所消費(fèi)要自覺(jué)有序排隊(duì)。
四、要做到出行文明有禮。駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)自覺(jué)遵守車(chē)輛管理制度和道路交通規(guī)則,不亂停亂靠,不搶道搶行,不酒后駕駛,不亂鳴喇叭,不往車(chē)外吐痰、扔雜物。
五、要做到網(wǎng)上交流文明有禮。要文明上網(wǎng),不瀏覽、傳播有害信息;誠(chéng)實(shí)友好交流,不欺詐他人;維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;善于上網(wǎng)學(xué)習(xí),不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
六、要做到接待來(lái)訪客人文明有禮。要舉止文明,主動(dòng)熱情,幫助來(lái)訪者答疑解惑,認(rèn)真履行崗位職責(zé),按規(guī)定程序辦事。
文明柘皋我創(chuàng)建,柘皋文明我幸福。愿大家身體力行,從自我做起,為創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美、行為文明、工作和諧的中心幼兒園盡到自己的責(zé)任和義務(wù)。
幼兒園創(chuàng)建文明城市工作計(jì)劃篇二十
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:
你好!
為了開(kāi)展文明城市創(chuàng)建工作,做為大豐市民,在提高自身素質(zhì)、做好孩子榜樣的同時(shí),您文明的一舉一動(dòng)、一言一行都將是這一目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)和保證。
孩子的模仿性強(qiáng),您的行為會(huì)不知不覺(jué)的成為他們模仿的榜樣。當(dāng)您向孩子介紹“文明”,講述“文明”時(shí),就已將“文明”印入了孩子的大腦;當(dāng)您支持孩子的文明行動(dòng)時(shí),就是在他幼小的心里植入了一棵“文明”的種子,日后這棵種子必將開(kāi)出絢麗的花朵。
為此,我園特向家長(zhǎng)提出以下倡議:
1、服飾整齊、儀表端莊、語(yǔ)言文雅,盡量使用普通話。
2、與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的禮貌習(xí)慣。
3、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不在公共場(chǎng)所吸煙。
4、愛(ài)護(hù)公物,不隨意采摘花草,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,進(jìn)出幼兒園慢步、靠右走,樹(shù)立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)。
5、孩子間有矛盾糾紛,家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇?biāo)说暮⒆?,?yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。
1、向孩子宣傳有關(guān)的文明知識(shí)。
2、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩。
3、引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說(shuō)文明禮貌用語(yǔ),按文明規(guī)范要求做事。
4、教育孩子愛(ài)護(hù)公物。
5、引導(dǎo)孩子樹(shù)立安全自護(hù)意識(shí),自覺(jué)遵守文明規(guī)則。
6、增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí),不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫(huà)等。
1、管住自己的小口,不隨地吐痰,不說(shuō)難聽(tīng)話,不高聲喊叫。
2、管住自己的小手,不亂扔垃圾,不亂貼亂畫(huà),不損壞玩具。
3、管住自己的小腳,不踐踏花草,不踢踏墻壁,不攀爬欄桿。
4、學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩。
5、學(xué)會(huì)互相謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)公物。
6、學(xué)會(huì)知錯(cuò)就改,學(xué)會(huì)能做的事情自己做。
家長(zhǎng)朋友們,文明連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)團(tuán)結(jié)一心,為創(chuàng)建文明城市、構(gòu)建和諧大豐共同努力。讓文明之花盛開(kāi)在大豐市達(dá)明幼兒園,讓我們的校園成為大豐市創(chuàng)建“文明城市”活動(dòng)中的一顆閃亮明珠。
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