總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去的成績(jī)和收獲,同時(shí)也可以分析問(wèn)題和改進(jìn)方法。在寫(xiě)總結(jié)之前,要對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的事情進(jìn)行回顧和整理,準(zhǔn)備充分。祝大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)取得好的成績(jī),愿這些范文對(duì)你們有所啟示和幫助。
初三上半學(xué)期總結(jié)篇一
讀了xx年的書(shū)、吃了xx年的苦、忍了xx年的淚、吞了xx年的氣終于在收到安徽醫(yī)科大學(xué)錄取通知書(shū)那一刻釋然了。一聲長(zhǎng)嘆氣之后,滿含激動(dòng)與欣慰的淚珠劃過(guò)面龐。
失望。
伴隨著尚未平靜的心我和媽媽一起走進(jìn)了我們安徽省最好的醫(yī)學(xué)學(xué)府——安徽醫(yī)科大學(xué)。坐在車(chē)上的我還還在幻想著這個(gè)讓我夢(mèng)圓的學(xué)府是什么樣的:高大的教學(xué)樓?偌大的校園?花園般的校景?還是設(shè)施齊全的宿舍?。不是!都不是!剛踏進(jìn)校園我的那顆無(wú)限憧憬的心就破了。這就是我的大學(xué)?一個(gè)那么不引人注意的大門(mén)!一個(gè)還沒(méi)我高中時(shí)大的校園!一個(gè)只有普普通通綠化的校景!頓時(shí)心里涼了半截!經(jīng)過(guò)半天的人報(bào)名領(lǐng)取被褥等等煩人的事后,我和我媽來(lái)到了這個(gè)我要住五年的地方——3#410。傻了,我不敢相信也不能讓我相信,太破了這!上下鋪先不說(shuō),沒(méi)有獨(dú)立的衛(wèi)生間,沒(méi)有陽(yáng)臺(tái),沒(méi)有熱水器,連個(gè)曬衣服、晾鞋的地方都沒(méi)有!無(wú)語(yǔ)了。好吧,我媽也驚訝了,說(shuō)這里的條件實(shí)在不咋滴!····這就是我剛開(kāi)始的失望。
收獲。
展望。
一學(xué)期就這樣在我們的面前畫(huà)過(guò),那么不經(jīng)意間就偷偷的溜走了。留給我們的只有回憶,只有那種剛開(kāi)始時(shí)對(duì)大學(xué)向往的熱情與不解!再回首我的大一上半學(xué)期時(shí),說(shuō)實(shí)話,感覺(jué)不好。真的,感覺(jué)自己還只是個(gè)高中生,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)達(dá)到一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該具有的成熟與穩(wěn)重。朋友們都說(shuō)我還是個(gè)小屁孩。不服氣!憑啥,這么說(shuō)我也是個(gè)大學(xué)生了吧。好吧。以后我會(huì)努力地改變自己,讓自己具有一個(gè)醫(yī)生所必需的冷靜、淡定與成熟穩(wěn)重!
1、不踏實(shí)。心不能完全靜下來(lái),全新全意的放在學(xué)習(xí)上;
2、貪玩。剛進(jìn)入大學(xué),對(duì)于一切都感到好奇,理所當(dāng)然的就把大部分時(shí)間花在玩上;
3、還未完全融入到大學(xué)學(xué)習(xí)的循環(huán)里,依然沉浸在高考后的“放縱”中。針對(duì)以上幾點(diǎn),我會(huì)相應(yīng)的進(jìn)行改正,會(huì)讓自己更好的融入到安醫(yī)大的生活、學(xué)習(xí)中。
總之呢,不管是好還是壞,這段時(shí)光都是一個(gè)令我久久不能忘記的經(jīng)歷!
初三上半學(xué)期總結(jié)篇二
2、完成人力安排的陪班,考核;
3、市場(chǎng)部常規(guī)出勤;
4、競(jìng)選大組長(zhǎng),做好大組長(zhǎng)的工作;
5、參與學(xué)宣項(xiàng)目;
6、參與俱樂(lè)部活動(dòng);
7、參與市場(chǎng)部會(huì)議,全體大會(huì);
8、完成中心交付的其他任務(wù)。
很多女孩子都有一個(gè)當(dāng)?shù)觊L(zhǎng)的夢(mèng)想,在鬧市里的僻靜處開(kāi)一家花店,在美麗的小鎮(zhèn)開(kāi)一家溫馨的咖啡店,在文藝青年喜歡聚集的地方開(kāi)一家不打烊的書(shū)店。
因?yàn)橹行氖且粋€(gè)連面試都讓我覺(jué)得很刺激的地方,我當(dāng)時(shí)收到學(xué)姐的電話我通過(guò)三面時(shí),我激動(dòng)地差點(diǎn)從床上摔下來(lái),那份激動(dòng)無(wú)以言表,正是因?yàn)閬?lái)之不易,所以我格外珍惜這次機(jī)會(huì)。努力完成中心交付的所有任務(wù),包括市場(chǎng)部出勤,競(jìng)選大組長(zhǎng),參與學(xué)宣……一步步,我覺(jué)得自己一直在成長(zhǎng)。但是,我覺(jué)得自己還應(yīng)該更加積極主動(dòng)。
很多女孩子都有一個(gè)當(dāng)?shù)觊L(zhǎng)的夢(mèng)想,在鬧市里的僻靜處開(kāi)一家花店,在美麗的小鎮(zhèn)開(kāi)一家溫馨的咖啡店,在文藝青年喜歡聚集的地方開(kāi)一家不打烊的書(shū)店。
2、(1)不足:想要找學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐聊天取經(jīng)或者增進(jìn)感情來(lái)著,但是每次都會(huì)拖延,覺(jué)得木蘭食堂有點(diǎn)遠(yuǎn)或者麻煩學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐不好意思便打消了自己的念頭。(2)措施:中心的每個(gè)人身上都有值得我學(xué)習(xí)的地方,我不能夠得過(guò)且過(guò),而是要從家人的身上多多學(xué)習(xí)!多問(wèn)多思多做,還有多多約飯,沒(méi)有什么不好意思的。
3、(1)不足:考核雖然過(guò)去了,但是我也更加明白了考核的目的,覺(jué)得自己有些東西已經(jīng)忘記了,這樣怎么行?(2)措施:在三月招新之前回顧所有筆記,給三月份的另一半做好榜樣,不能讓他們覺(jué)得中心的考核水或者怎么樣,這是一件大事,必須認(rèn)真對(duì)待。
暫無(wú)。
3、市場(chǎng)部出勤的裝備可以換下,綬帶有些已經(jīng)很舊了;
4、還有一個(gè)小小的不成熟的建議,18級(jí)的男生得要增強(qiáng)一下存在感,譚同學(xué)我都好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)了。
哇塞,又到我碎碎念的所感所想了!當(dāng)要寫(xiě)日志的時(shí)候,就會(huì)感嘆時(shí)光過(guò)得快,一個(gè)月就過(guò)去了,一個(gè)學(xué)期都過(guò)去了,到了考試月了,接著就要放寒假了,心中還是很多期待的!記得前幾天我和欣欣姐說(shuō),如果我要對(duì)我的20xx年做總結(jié),那么中心一定會(huì)占據(jù)我篇幅的70%,因?yàn)檫@里太美好,一筆一劃,一字一句都是滿滿的感動(dòng)。
學(xué)宣項(xiàng)目忙完了,心里真的很激動(dòng),正像改編的歌詞中說(shuō)得:我們一起忙完這個(gè)項(xiàng)目月!果然項(xiàng)目月過(guò)得無(wú)比充實(shí),明年三月份的招新項(xiàng)目也快了,我真的心里很激動(dòng),特別期待我們的另一半呀!不管能不能進(jìn)入項(xiàng)目組,我一定會(huì)不遺余力地參與的!我要帶給他們很多很多的美好,我要告訴他們中心的很多很多的感動(dòng),我希望他們和我一樣喜歡中心這個(gè)神奇的地方。
12月份的中心真的發(fā)生了很多變化,16級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐漸漸隱退,17級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐開(kāi)始獨(dú)當(dāng)一面了,最近一次見(jiàn)到這么多的16級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐或許還是前幾天的中心全體大會(huì)吧,正如我的同學(xué)對(duì)我投來(lái)羨慕的眼光時(shí)說(shuō)的:你們中心好好玩呀,人那么多。沒(méi)錯(cuò),就是因?yàn)槿硕?,所以至善樓到桃子湖的課間能夠十米一個(gè)中心人,所以我的打招呼的對(duì)象也會(huì)特別多。我們真的是一個(gè)龐大的大家庭呢。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的退任發(fā)言除了趙娜學(xué)姐的發(fā)言讓我還是忍不住淚流滿面,其他學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐真的是辜負(fù)了我早早準(zhǔn)備的紙巾呢。不過(guò)不過(guò),盡管如此,盡管我們還是會(huì)有聯(lián)系,盡管我們還是會(huì)彼此牽掛,可是她們要退任意味著見(jiàn)面的次數(shù)越來(lái)越少,我的心里還是會(huì)有點(diǎn)感傷??吹秸窈矊W(xué)長(zhǎng)那么可愛(ài)那么幽默那么段子手,哪里像那個(gè)三面的時(shí)候刁鉆,瘋狂擠兌我的學(xué)長(zhǎng)呀?看到羅興學(xué)姐麗萍學(xué)姐終于向14級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交上了一份完美的答卷,她們也終于完成了自己的使命;文倩姐前一天晚上還在和我耐心地講轉(zhuǎn)專業(yè)的事宜,沒(méi)想到第二天就是她的退任發(fā)言了……希望16級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐還是能夠多多來(lái)中心,雖然隔級(jí)了,但是還是能夠感受到她們對(duì)我們滿滿的愛(ài)意。我記得羅興學(xué)姐說(shuō),自己有親妹妹,可是都比不上對(duì)我們上心,或許正如學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講的:有人問(wèn),中心神奇在哪里?沒(méi)錯(cuò),中心的神奇之處在于身邊的這一群小伙伴!我自然也會(huì)好好珍惜這一段前世扭斷脖子換來(lái)的緣分!學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在中心的任職結(jié)束了,我們?cè)谥行囊渤蔀榱酥髁?,我希望自己能夠多做一點(diǎn),還有對(duì)中心多去了解一些深層次的東西,將這個(gè)接力棒接好。
大學(xué)其實(shí)也才開(kāi)始幾個(gè)月,我的迷茫期適應(yīng)期其實(shí)特別短暫,所以也說(shuō)不上后悔什么。畢竟我找到了自己值得做的事情和一群家人。只是可恨自己每次都會(huì)找借口所以沒(méi)有那么積極主動(dòng)地去找學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐約飯,所以對(duì)中心的了解,對(duì)同伴和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的了解水平還是處于原地踏步的階段。下學(xué)期,我一定要做一個(gè)約飯小達(dá)人,看到我的工作總結(jié)的朋友們,雖然我在教科院,但是我愿意為了你跑到木蘭食堂去吃飯喲!
大學(xué)真的分化挺嚴(yán)重的,積極的愛(ài)搞事情的同學(xué)有的擔(dān)任了三個(gè)職務(wù),然后每天奔走在開(kāi)會(huì),學(xué)習(xí),休息的路上;比較佛系的就什么也沒(méi)參加,做一只快樂(lè)地肥宅。這兩種或許都不是我想要的生活狀態(tài)吧,我就希望每天過(guò)得充實(shí)的同時(shí)還能夠慢下來(lái)做點(diǎn)自己想要做的事情,當(dāng)然這個(gè)學(xué)期可能是沒(méi)有辦法了,但是希望下學(xué)期自己能去多參加一點(diǎn)自己想要做的事情哇,做一個(gè)溫暖的小太陽(yáng)。
12月份的我感謝9月份的自己填了報(bào)名表,感謝10月份的自己在認(rèn)真的陪班出勤,感謝11月份的自己參與了學(xué)宣項(xiàng)目,12月份的現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得自己的大一上學(xué)期過(guò)得非常充實(shí)又快樂(lè),我在中心找到了歸屬感,中心的人非常優(yōu)秀,感謝自己能夠和五湖四海的小伙伴成為家人,前行路上有人陪伴,真的是一件特別幸福的事情。中心的事情說(shuō)多不多,說(shuō)少不少,每一件都需要自己用心的對(duì)待。
如果說(shuō)學(xué)宣項(xiàng)目讓我學(xué)會(huì)了去承擔(dān)責(zé)任,那么當(dāng)上大組長(zhǎng)更是讓我的責(zé)任心增強(qiáng)不少,以前的我每次都是聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的通知,該干什么,什么時(shí)候,一切都有人安排得井井有條??墒悄?,當(dāng)上了大組長(zhǎng),我覺(jué)得我更應(yīng)該去關(guān)心小組的小伙伴,照顧好每個(gè)人的感受,小強(qiáng)學(xué)長(zhǎng)的通知也要及時(shí)發(fā)給她們~這是不是又是一步成長(zhǎng)呢?明年的三月份的小伙伴進(jìn)來(lái)了,我更會(huì)用心,用情,與他們齊心協(xié)力共同為中心這個(gè)大家庭添磚加瓦。
關(guān)于自己,我再三考慮后還是填下了轉(zhuǎn)專業(yè)的報(bào)名表,我知道可能會(huì)比較痛苦,可是這是自己選擇的路呀,無(wú)論怎樣,我都要勇敢面對(duì)。一直以來(lái),似乎所有的大小事情,我的爸爸媽媽也不會(huì)給我任何的參考,每一件大事也都是自己做的決定,這次也不例外,我是一個(gè)成年人了,我要為自己的選擇負(fù)責(zé)。大一上學(xué)期自己的課真的滿滿當(dāng)當(dāng),連穎雯姐都擔(dān)心項(xiàng)目月的時(shí)候,我肯定忙不來(lái),可是還是忙過(guò)來(lái)了,有些路當(dāng)你走過(guò)以后,會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)在心中留下的全是美好的回憶,會(huì)自動(dòng)過(guò)濾掉其中的艱辛!或許這也是小小的成長(zhǎng)呢,讓自己每天的生活都充滿陽(yáng)光,這是一件多么好的事情呀。
初三上半學(xué)期總結(jié)篇三
暑假開(kāi)學(xué),我擔(dān)任九年三班班主任,轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)學(xué)期有要結(jié)束了,回顧這一學(xué)期的工作,其中的艱難是自不必說(shuō),但我卻做得不亦樂(lè)乎!一個(gè)學(xué)期下來(lái),這個(gè)班級(jí)從學(xué)習(xí)到紀(jì)律等各方面都有了很大進(jìn)步班級(jí)呈現(xiàn)出一派濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,形成了強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,由一個(gè)昔日各項(xiàng)評(píng)比均居于學(xué)校后列的班級(jí)轉(zhuǎn)化成為了一個(gè)分發(fā)向上的班集體?,F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下我重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面來(lái)建設(shè)一個(gè)奮發(fā)向上的班集體。
一、樹(shù)立班級(jí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)。
樹(shù)立目標(biāo)對(duì)人有極大的激勵(lì)作用接班伊始,在第一個(gè)班會(huì)上,我就向全班同學(xué)提出了班級(jí)的奮斗目標(biāo):學(xué)生人人學(xué)會(huì)做人,班級(jí)學(xué)風(fēng)濃厚,紀(jì)律性強(qiáng),成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、求實(shí)、進(jìn)取的班集體。學(xué)習(xí)目標(biāo):每天學(xué)有所得,明年中考考出應(yīng)有水平。同時(shí)要求每位同學(xué)結(jié)合自身實(shí)際,制定自己的月考目標(biāo)和明年中考目標(biāo)。在每月結(jié)束和每次月考結(jié)束時(shí),要求每位同學(xué)檢查自己目標(biāo)的落實(shí)情況,并結(jié)合近期表現(xiàn)適時(shí)修改自己的近期目標(biāo)。正是因?yàn)橛邪嗉?jí)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)做為航標(biāo),每位同學(xué)都有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和努力方向,這是本學(xué)期我們班取得很大成績(jī)的一個(gè)最主要原因。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性和重要性教育,積極督促學(xué)生學(xué)習(xí),形成良好學(xué)風(fēng)。
在八年級(jí)時(shí),我們班各方面比兄弟班差。學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差,而更重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣差。針對(duì)這種情況,我充分利用班會(huì)課和通過(guò)各種活動(dòng)開(kāi)展學(xué)習(xí)目的性和重要性教育,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。我還采用各種方法來(lái)督促他們?cè)趯W(xué)習(xí)上下功夫。具體辦法包括充分利用晨讀、中午、下午、自習(xí)課時(shí)間督促學(xué)生學(xué)習(xí),對(duì)有思想波動(dòng)的同學(xué)及時(shí)談話,鼓勵(lì)他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,在每次月考結(jié)束后,對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),雖然獎(jiǎng)品只是一張獎(jiǎng)狀,但同學(xué)們看到這是通過(guò)自己的努力得來(lái)的,那份自豪溢于言表,特別是家長(zhǎng)更是對(duì)自己的孩子充滿了信心,經(jīng)常有家長(zhǎng)給我打電話,說(shuō)他的孩子在這個(gè)學(xué)期變得愛(ài)學(xué)習(xí)了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力,我們班在本學(xué)期的兩次月考中,取得了很大進(jìn)步,特別是在第二次月考中取得了年級(jí)組第一名的好成績(jī),平均分比期末考試提高了將近50分,這在這個(gè)班級(jí)是從未有過(guò)的好成績(jī),同學(xué)們的臉上都露出了自信、自豪的笑容。
三、努力抓好課堂紀(jì)律。
良好的課堂紀(jì)律是提高班級(jí)成績(jī)的重要保障,如何抓好課堂紀(jì)律呢?狠抓、嚴(yán)管、批評(píng)、處罰、談話、喊家長(zhǎng)、寫(xiě)檢查、寫(xiě)保證書(shū),等等等等,方法用盡,但效果并不明顯,只要我不在教室,紀(jì)律馬上就會(huì)一塌糊涂。我經(jīng)過(guò)冷靜思考發(fā)現(xiàn)造成這種現(xiàn)象最主要的原因是班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛太差,好好學(xué)習(xí)的學(xué)生太少。于是我重新制定了抓好班級(jí)紀(jì)律的方法:一是督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的不要放棄學(xué)習(xí);二是通過(guò)主題班會(huì)教會(huì)學(xué)生懂事,學(xué)會(huì)尊重他人,學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子,學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象,學(xué)會(huì)自尊。三、成立學(xué)習(xí)小組,以學(xué)生管理學(xué)生,提高其自我管理的意識(shí)。小組長(zhǎng)主要工作內(nèi)容為負(fù)責(zé)每日組員的考勤,我制定了一份《日常行為規(guī)范表》,里面羅列了同學(xué)們應(yīng)遵守的各項(xiàng)規(guī)章制度的扣分和加分情況,讓每個(gè)人都能看清楚自己和別人的扣分和加分。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期下來(lái),我們的紀(jì)律受到授課教師的好評(píng),基本上令人滿意,創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、公正民主地處理問(wèn)題,給學(xué)生“辯護(hù)”的權(quán)利。
班級(jí)中的學(xué)生都有了分辨是非的能力,他們也在無(wú)形中監(jiān)督著班主任的行為,特別是在處理違紀(jì)學(xué)生時(shí),他們更在看著班主任是否能公平的對(duì)待每個(gè)學(xué)生,所以我在處理類似敏感問(wèn)題時(shí),盡量做到公正民主,學(xué)生經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,他們承認(rèn)我能公平的對(duì)待每位同學(xué),我也在無(wú)形中樹(shù)立了自己的威信。
而對(duì)于班里發(fā)生的問(wèn)題,我不可能樣樣事情都了解得完全屬實(shí),偶爾也會(huì)帶上一些自己的主觀色彩,倘若事實(shí)并非如班主任了解的那樣而輕易就下結(jié)論,那么不僅僅是學(xué)生受委屈,而且班主任也將面臨著信任危機(jī)。這時(shí)我就會(huì)發(fā)揚(yáng)民主的做法,從多各方面去了解事情的來(lái)龍去脈,然后再采取適當(dāng)?shù)奶幚矸椒?。民主不僅贏得了學(xué)生,使他們樂(lè)于與我交流,而且可以培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)?!稗q護(hù)”不僅能讓我能從多方面了解事情真相,有助于解決問(wèn)題,也可以是學(xué)生維護(hù)自己的權(quán)利和自尊的手段。
今年我擔(dān)任初三(5)班的班主任。我第一次體會(huì)到,做一個(gè)名副其實(shí)的“孩子王”的工作是瑣碎的,繁忙的。會(huì)讓你煩惱,連做夢(mèng)也夢(mèng)見(jiàn)孩子;但也會(huì)在出其不意的時(shí)候給你帶來(lái)快樂(lè),這種快樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的,也是令人回味無(wú)盡的。
我們的總體情況有些特殊,是由原來(lái)的初二(1)班的23個(gè)同學(xué)和10位新同學(xué)組成,新生人數(shù)相對(duì)別班要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多出,知識(shí)基礎(chǔ)參差不齊。針對(duì)這種情況,在穩(wěn)定新生學(xué)習(xí)情緒適應(yīng)生活以及加強(qiáng)班級(jí)管理、樹(shù)立良好班風(fēng)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力方面,我做了大量工作。
一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
初三年級(jí)是個(gè)思想轉(zhuǎn)型時(shí)期,認(rèn)知形態(tài)與初一初二大不相同,個(gè)別學(xué)生開(kāi)始出現(xiàn)思想叛逆期,同時(shí)部分學(xué)生來(lái)到國(guó)際班,對(duì)科目的學(xué)習(xí)辦法,學(xué)習(xí)模式不是很適應(yīng),自控能力不強(qiáng),新生對(duì)學(xué)校生活適應(yīng)需要過(guò)程適應(yīng),思想上有波動(dòng)。針對(duì)這些問(wèn)題,我頻繁利用班會(huì)、午休小息時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,采用個(gè)別談話、班委現(xiàn)身說(shuō)法、全班整體教育等方式,將教育貫穿在生活的一點(diǎn)一滴。利用班規(guī)的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化打分,班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的重要條件,強(qiáng)化道德行為規(guī)范的效果,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。
我認(rèn)為思想品德教育是班主任工作的主要任務(wù),也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育。增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在萬(wàn)圣節(jié)南瓜雕刻比賽暨美食制作大賽中,全班同學(xué)通力合作,包攬了全校全部大獎(jiǎng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也榮獲年級(jí)第二名的好成績(jī)。同時(shí)圣誕義賣(mài)、圣誕節(jié)才藝表演等全?;顒?dòng)中都有上佳表現(xiàn)。
二、重視班委班風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
要組織一個(gè)成功的班級(jí),班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。開(kāi)學(xué)前,我向我班原班主任唐老師咨詢了該班原來(lái)的班干情況,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了小范圍的調(diào)整,選出了新一屆的班干部,事實(shí)證明,這屆班干部是同學(xué)知心的朋友,老師得力的助手。我認(rèn)為班主任對(duì)班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我頻繁教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作辦法。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對(duì)他們不能過(guò)分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作要頻繁檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作所有推給班干部自己放手不管。我還堅(jiān)持定期召開(kāi)班干部會(huì)議,組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。
三、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
班上大部分同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)和成績(jī)比較重視,但也有少部分同學(xué)由于基礎(chǔ)比較差,且學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,目標(biāo)不明,無(wú)心向?qū)W。針對(duì)這些情況,我鼓勵(lì)好生帶動(dòng)和幫助學(xué)習(xí)相對(duì)被動(dòng)的學(xué)生,形成互幫互助,同時(shí)頻繁教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)辦法,提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
四、處理好師生關(guān)系,加強(qiáng)家校聯(lián)系。
做班主任前,我就深深知道,要做好學(xué)生工作,就要貼近學(xué)生的生活,走進(jìn)他們的內(nèi)心。我班學(xué)生大多朝氣蓬勃活潑可愛(ài),有上進(jìn)心和愛(ài)心,但也較具個(gè)性。如何融入他們的圈子,如何做好他們的知心人,如何讓這個(gè)“孩子王”令學(xué)生心服口服,是我一直思考和努力的。頻繁課下放學(xué)后找學(xué)生以及班干部聊天,在這個(gè)時(shí)候以一個(gè)朋友身份對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)教育;常下住宿部關(guān)心新生的生活起居,向住宿部老師詢問(wèn)住宿生的情況;午休時(shí)間基本都留在課室里陪同學(xué)生,盡自己最大努力與學(xué)生做好交流,及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生的思想狀態(tài)。加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,多和家長(zhǎng)電話或者面談式的溝通。每個(gè)星期堅(jiān)持批注家課冊(cè),給孩子鼓勵(lì),同時(shí)也給家長(zhǎng)留言,充分利用多種途徑建立起家長(zhǎng)和老師的良好溝通橋梁,將班級(jí)工作做的更完善。
一個(gè)學(xué)期就這樣匆匆而過(guò),留給我的啟示和教育有很多,有煩惱和痛苦的時(shí)候,但更多的是充實(shí)和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。同時(shí)也有很多老師如吳肇娟老師,陳杰老師等給我很多行動(dòng)上幫助和精神支持,感激之情不是只字言語(yǔ)可以表達(dá),唯有用自己的實(shí)際行動(dòng)和努力工作去體現(xiàn)。最后一句話送給自己:不求盡如人意,但求無(wú)愧我心。
初三上半學(xué)期總結(jié)篇四
xx年年的9月,在滿懷著對(duì)大學(xué)生活極度的憧憬下,從五湖四海的地方聚在了一起,09年上半學(xué)期班長(zhǎng)工作總結(jié)。來(lái)到了廣西工學(xué)院,構(gòu)建了一個(gè)新的大家庭——機(jī)械工程系機(jī)自y074班,一同踏上了我們?nèi)松牧硪欢吻髮W(xué)生涯。
從剛進(jìn)大學(xué)的無(wú)知少年,到現(xiàn)在已經(jīng)有人叫我們一聲“學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐”。一轉(zhuǎn)眼就是一年半了。在過(guò)去的一年半中,對(duì)我們的國(guó)家來(lái)說(shuō),那是個(gè)多災(zāi)多難的年度,但對(duì)我們機(jī)自y074班而言,那是一個(gè)豐收的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,我們收獲了許多,成長(zhǎng)了許多。
在過(guò)去的一年半里,我們班在院黨委,院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,在系領(lǐng)導(dǎo)、老師和班主任的帶領(lǐng)下,積極貫徹學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)工作和精神,在努力提到同學(xué)們的思想覺(jué)悟和品德素質(zhì)的同時(shí),認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),并開(kāi)展了一系列的文體活動(dòng),豐富了同學(xué)們的課余生活,現(xiàn)將班團(tuán)工作匯報(bào)如下:
一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),那么這個(gè)班級(jí)是沒(méi)有發(fā)展?jié)撃艿?。一方面,通過(guò)平時(shí)的班級(jí)活動(dòng)(包括文體、娛樂(lè)等活動(dòng))來(lái)促進(jìn)同學(xué)們互相之間的了解和情誼,激發(fā)他們對(duì)生活的熱情。同時(shí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng),在團(tuán)支部努力帶領(lǐng)下去爭(zhēng)取最好的成績(jī)來(lái)提高班級(jí)的熱情和獲獎(jiǎng)率,讓同學(xué)們對(duì)我們的集體產(chǎn)生一種榮譽(yù)感和自豪感,這樣自然而然的塑造了一個(gè)良好的班風(fēng)。在學(xué)風(fēng)上,本班同學(xué)認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按規(guī)定作息。所以本班的課程出勤率很高,為良好的學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。本班團(tuán)支部以“讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)”為方針,讓大家改掉高中時(shí)的填鴨式和題海戰(zhàn)術(shù)。,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的能力,從而更能在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新的環(huán)境,提高自我能力。在班委、團(tuán)委的引帶下,在全班同學(xué)的共同努力。我們班英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率為27%,計(jì)算機(jī)一級(jí)通過(guò)率100%,區(qū)計(jì)算機(jī)通過(guò)人數(shù)為6人,全國(guó)二級(jí)通過(guò)人數(shù)為2人。在過(guò)去的三個(gè)學(xué)期中,我們班的平均補(bǔ)考率為3.1%,重修率為0.08%。取得這些優(yōu)異的成績(jī),都是團(tuán)支部組織了一些很有意義的活動(dòng)有關(guān),例如在本班開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),通過(guò)交流讓同學(xué)們更快的掌握自主學(xué)習(xí)的方法,提高學(xué)習(xí)效率。還有“一幫一”學(xué)習(xí)和“感恩教育”以及“讓夢(mèng)想插上翅膀”等一系列很有教育意義的活動(dòng),讓同學(xué)們明確自己的人生目標(biāo),勇于拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
從xx年9月到現(xiàn)在,在本班團(tuán)支部的組織下,我們班組織和參加了很多的活動(dòng),下面按造時(shí)間順序總結(jié)。
新生運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們來(lái)到大學(xué)的第一集體活動(dòng),在團(tuán)支部的組織下和全班同學(xué)的共同努力,我們班取得了優(yōu)異的成績(jī),其中有機(jī)械系07級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第三名,男子100m冠軍并破記錄,后拋實(shí)心球冠軍,鉛球冠軍并破記錄男子200m冠軍,100m第二名、男子調(diào)高第三名等。通過(guò)這次活動(dòng),班級(jí)同學(xué)之間得到初步的了解,同時(shí)提高了班級(jí)凝聚力。
這是我們來(lái)到大學(xué)的第一個(gè)中秋節(jié),特別是有的同學(xué)一直都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家,所以這是一個(gè)非常有意義的節(jié)日,在第一教學(xué)樓后面的草坪。同學(xué)們圍成一圈,各自之間互相了解、認(rèn)識(shí)。而后又舉行了演唱大賽,同學(xué)們都紛紛站出來(lái)展現(xiàn)自己的歌喉,將節(jié)日的氣憤推向了高潮,過(guò)了一個(gè)難以忘記的中秋節(jié)。
雖然院級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)是系與系里的比賽,本班同學(xué)有張萬(wàn)慧在20*80男子團(tuán)體比賽中,得到團(tuán)體冠軍并破記錄,林富民在男子20*80接力賽中獲得團(tuán)體冠軍并破記錄男子4*100米接力賽第八名、楊振龍?jiān)诤髵亴?shí)心球獲得第一名并破記錄。田慧英在女子20*80米團(tuán)體比賽中獲得第六名的成績(jī),沒(méi)有參賽的同學(xué)也積極的做起了啦啦對(duì),為我們系吶喊助威,也為自己的大學(xué)生活留下美好回憶。
新生杯籃球賽是我們班最喜歡參加的比賽項(xiàng)目,因?yàn)楸景嗤瑢W(xué)非常喜歡參加的比賽項(xiàng)目,因?yàn)楸景嗤瑢W(xué)非常喜歡打籃球,最后在隊(duì)員的努力拼搏下,在啦啦隊(duì)助威下,我們班女子籃球隊(duì)獲得了第二名,男子籃球隊(duì)獲得了第4名的好成績(jī),從而增強(qiáng)了班級(jí)團(tuán)結(jié)和班級(jí)凝聚力。同時(shí)讓更多的同孤兒參與到我們這個(gè)集體,充分肯定并且擁護(hù)這個(gè)集體,為班級(jí)的下一步工作做鋪墊。
大一的軍訓(xùn)并沒(méi)有放在開(kāi)學(xué)初,而且放在了期末,工作總結(jié)《09年上半學(xué)期班長(zhǎng)工作總結(jié)》。由于這一年里是廣西罕見(jiàn)的冷天氣,環(huán)境惡劣,但軍人般的意志讓我們堅(jiān)持下來(lái)了,更為可喜的是,我們排所在的連拿了我們系歷史最好的成績(jī)。唱歌比賽第一名,軍體拳第三名,板報(bào)設(shè)計(jì)第一名,齊步、踏步第四名。這是我們?nèi)松蟹浅S幸饬x的一件事,那其中的心酸與淚水鑄就了鋼鐵般的意志,讓我們不懼以后遇見(jiàn)的難題與挑戰(zhàn)。
在班團(tuán)委的組織下我們班于xx年年12月去柳州馬鹿山舉行登山活動(dòng),讓大家感受大自然,熱愛(ài)生活,珍惜生命。
在大一的時(shí)間里,學(xué)習(xí)的任務(wù)不是很重,所以我們班自己在三教旁邊的乒乓球室中進(jìn)行了乒乓球錦標(biāo)賽,同時(shí)和計(jì)y071、072服裝072班舉行籃球友誼賽,通過(guò)比賽我們的球技得到了提升,通過(guò)比賽我們獲得友誼。
在習(xí)慣了學(xué)校生活的'同時(shí)。同學(xué)們又期待大自然里感觸生活,所以班團(tuán)委組織全班同學(xué)去柳州都樂(lè)巖進(jìn)行野炊活動(dòng),活動(dòng)中大家各顯身手,積極參與,最終以完美結(jié)局告終。
說(shuō)實(shí)話,在實(shí)訓(xùn)之前,同學(xué)們基本上對(duì)本專業(yè)是一無(wú)所知,所以在學(xué)院的金工實(shí)訓(xùn)中心,我們接受了包括:數(shù)控車(chē)床加工、焊工、刨工、磨工、鉗工在內(nèi)的技能培訓(xùn),一個(gè)多月的金工實(shí)習(xí)增加了我們的動(dòng)手能力,把我們從書(shū)本中學(xué)到的只是形象化。加深了我們的理解和記憶,也成為了我們大學(xué)生活中很有紀(jì)念價(jià)值的實(shí)踐活動(dòng)。
在大學(xué)生活,我們主要是培養(yǎng)自己適應(yīng)社會(huì)的能力比如:交際能力,為此本班組織了一次和柳州醫(yī)專的班級(jí)一起的聯(lián)誼活動(dòng),活動(dòng)中包括燒烤,爬山,做游戲,羽毛球比賽等,在兩班班團(tuán)委的積極配合下,活動(dòng)得到了很大的成功。而且意義重大,通過(guò)這次活動(dòng)讓班上每一個(gè)同學(xué)都動(dòng)了起來(lái),提高了同學(xué)們組織活動(dòng)的能力,豐富了大學(xué)課余活動(dòng),同時(shí)也讓大家更深的了解團(tuán)結(jié)就是力量的真實(shí)含義。
為了迎09年畢業(yè)生晚會(huì)節(jié)目,我們班合唱感恩的心被選,大家積極配合,聽(tīng)從系學(xué)生會(huì)的安排為大四畢業(yè)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)送別,同時(shí)讓他們感受到母校對(duì)他們的栽培之恩,我們能力排練,提高節(jié)目的質(zhì)量,為畢業(yè)生晚會(huì)奉獻(xiàn)我們班的力量。
迎接機(jī)械工程系07級(jí)舉辦的“我型我秀”文藝晚會(huì),班團(tuán)委積極組織同學(xué)們搞節(jié)目,本班一共出了四個(gè)節(jié)目:大合唱“感恩的心”,楊振龍、張萬(wàn)慧合唱的“富士山下”高凱、張瑞麟、梁飛龍的小品“三句半”最后還有一個(gè)街舞,有句話叫付出了就會(huì)有回報(bào),其中大合唱“感恩的心”榮獲二等獎(jiǎng),“富士山下”獲得三等獎(jiǎng),并且班級(jí)獲得了組織獎(jiǎng),同學(xué)們的積極參與,讓我們班更加團(tuán)結(jié)更進(jìn)一步。
在20xx年10月15日,在大學(xué)生活動(dòng)中心,我們機(jī)自y074班主辦,邀請(qǐng)英語(yǔ)071班的同學(xué)共同舉辦了機(jī)自y074班與英語(yǔ)071班狂歡之夜晚會(huì)。這個(gè)晚會(huì)是班長(zhǎng)、文藝委在聯(lián)系英語(yǔ)071班的班委共同商討,在達(dá)成一致后。立即行動(dòng),兩個(gè)班的同學(xué)也是非常贊同,非常積極的配合各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,比如節(jié)目制作,主持人的帥選和培訓(xùn),晚會(huì)場(chǎng)地的設(shè)計(jì)與布置等,在大家共同的努力下,晚會(huì)如期在晚上7:30分開(kāi)始,現(xiàn)場(chǎng)氣氛異常活躍,節(jié)目的質(zhì)量也是相當(dāng)?shù)母?,大家一邊認(rèn)識(shí)一邊看晚會(huì)。在這個(gè)以班級(jí)為主的晚會(huì),大家都是很激動(dòng)和興奮,畢竟這是我們班自己的晚會(huì),其他班還沒(méi)有如此的行動(dòng),在這次活動(dòng)中,同學(xué)們經(jīng)歷了比較大的活動(dòng),在活動(dòng)中掌握了舉辦晚會(huì)的細(xì)節(jié)和過(guò)程,通過(guò)活動(dòng)使班級(jí)團(tuán)結(jié)空前之大,大家在活動(dòng)中互相暢談自己的人生,增強(qiáng)了交際能力和社會(huì)實(shí)踐能力,更加給班級(jí)同學(xué)充滿對(duì)本班的榮譽(yù)感和自豪感,讓班級(jí)凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。
當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)備受外界質(zhì)疑,為了提高本班同學(xué)的思想道德素質(zhì),增加同學(xué)們回報(bào)社會(huì)的思想與信念,本班同學(xué)在本班團(tuán)支部的組織與帶領(lǐng)下,全班46名青協(xié)志愿者,一共去了圖書(shū)館義務(wù)勞動(dòng)10次,去第一教學(xué)樓義務(wù)打掃一次,去老人康樂(lè)園看望和關(guān)心老人2次,并帶有慰問(wèn)品,讓老人實(shí)實(shí)在在的感受社會(huì)對(duì)老人的關(guān)懷,在土建系的一名同學(xué)患白血病,在這危及時(shí)刻,同學(xué)們自覺(jué)的組織起來(lái),慷慨解囊,共捐了483.6元,共同祝福這位同學(xué)早日康復(fù),除此之外。
在學(xué)弟學(xué)妹剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,我們班組織了全班同學(xué)去迎接他們,讓他們感受到學(xué)院對(duì)他們的重視,全班46名青協(xié)志愿者在過(guò)去的義務(wù)勞動(dòng)累加累計(jì)1500小時(shí),通過(guò)在這些義務(wù)勞動(dòng),增加全班同學(xué)的思想道德水平,提升自我。
在這一年班半中,我們除了積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,同時(shí)加強(qiáng)了班級(jí)基本建設(shè),主要包括以下幾個(gè)基本工作:
在班級(jí)建設(shè)中,重視文化方面的建設(shè),文化中班級(jí)管理的潛在控制中心,良好的班級(jí)文化建設(shè),有利于同學(xué)們的正確發(fā)展和提高同學(xué)們各方面素質(zhì),主要從兩方面入手:
1.·建立班級(jí)宣傳欄。
2.·宣傳欄宣布本班的班級(jí)工作,班級(jí)精神,公布班級(jí)歷來(lái)所獲榮譽(yù),優(yōu)秀同學(xué)等,讓班級(jí)工作更加透明化讓同學(xué)們更加了解關(guān)心班級(jí),促進(jìn)班級(jí)的穩(wěn)定發(fā)展。
初三上半學(xué)期總結(jié)篇五
在上大學(xué)以前,不斷憧憬著大學(xué)校園里各種各樣的社團(tuán)以及豐富多彩的活動(dòng)。當(dāng)我長(zhǎng)了大學(xué)生隊(duì)伍里的一份子,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)每一個(gè)社團(tuán)的運(yùn)作都是同學(xué)們?yōu)⑾碌暮顾慕Y(jié)晶,每一次活動(dòng)的進(jìn)行都是同學(xué)們用精力換來(lái)的成果。大一上學(xué)期,我認(rèn)真思考了究竟應(yīng)該參加什么樣的社團(tuán),從而不僅能從中獲得快樂(lè),更重要的是在參與中學(xué)得只是,讓自己更快地成長(zhǎng)起來(lái)。在認(rèn)真的考慮之下,我選擇參加了理學(xué)院的記者團(tuán)以及濟(jì)南大學(xué)學(xué)工在線這兩個(gè)社團(tuán)。加入了理學(xué)院記者團(tuán)的文編部和學(xué)工在線的編輯部。期間,這兩個(gè)社團(tuán)一次次地舉辦的多項(xiàng)活動(dòng)都使我受益匪淺。記者團(tuán)里,我參加了以感恩勵(lì)志為主題的作文比賽、攝影比賽、夢(mèng)想征集活動(dòng)比賽、記者模擬秀比賽,并且在各個(gè)比賽中都獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。記者團(tuán)里的任務(wù)我也盡自己的能力去完成。在記者團(tuán)中,我感觸最深的是同學(xué)與同學(xué)之間的熱情與友誼。在學(xué)工在線社團(tuán)里,我也參加了一次征文比賽與一次元旦晚會(huì)。在參加了這兩個(gè)社團(tuán)之后,我深切地體會(huì)到,在社團(tuán)的選擇上自然要根據(jù)自己的興趣,有興趣才會(huì)投入,進(jìn)入以后要能夠積極主動(dòng),主要是培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力,社交的能力,與學(xué)習(xí)是會(huì)發(fā)生矛盾的,如果是喜歡社團(tuán)的工作,則需要放棄一些課余的生活時(shí)間,要比別人花費(fèi)更多的時(shí)間在自己的學(xué)習(xí)和工作上!在大學(xué)里自己有很多的想法是可以去嘗試的,寫(xiě)個(gè)劇本,拍個(gè)話劇、電影什么的,都可以嘗試,只要你能找到一批志同道合的朋友,大學(xué)生活只要自己認(rèn)真對(duì)待生活的每一分每一秒,會(huì)給你留下美好的回憶的!
大學(xué)的學(xué)習(xí)雖然任務(wù)不重,但絕對(duì)不輕松。大學(xué)的文化學(xué)習(xí)當(dāng)然很重要了,我感觸最深的是在大學(xué),你一定要掌握好方法。什么東西該學(xué),什么不該學(xué);該學(xué)多少,怎么學(xué);哪個(gè)重要要多學(xué),哪個(gè)不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,又要對(duì)某一項(xiàng)精益求精。當(dāng)你能明白而且很快的實(shí)施以上的話時(shí),你的大學(xué)就沒(méi)有白念。說(shuō)到底,大學(xué)教你的是學(xué)習(xí)的能力,和處事的方法,與人為善,又能迅速的進(jìn)入你并不熟悉的領(lǐng)域,你就成功了。這是一種分辨的能力,不是學(xué)它是否有用。會(huì)分辨并會(huì)運(yùn)用,你就真學(xué)到東西了。大一上學(xué)期所開(kāi)的力學(xué)、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)及空間解析幾何這三門(mén)課程,是我們理學(xué)院學(xué)生必須精通的。不僅要求聽(tīng)課,而且課后的練習(xí)也不能落下。學(xué)習(xí)的方法多種多樣,我覺(jué)得上學(xué)期沒(méi)有處理好的是學(xué)習(xí)與課余時(shí)間的安排。做作業(yè)的時(shí)間太少,導(dǎo)致即使聽(tīng)課,到課后也很容易忘記?,F(xiàn)在,隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我們要利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
一直都說(shuō)大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),經(jīng)過(guò)大一上學(xué)期,我覺(jué)得學(xué)會(huì)處理好同學(xué)之間的人際關(guān)系尤為重要。進(jìn)入大學(xué),首先我沒(méi)有忘了高中的好朋友,隔三差五的聯(lián)系一下,因?yàn)槲覀兗词共辉谕凰鶎W(xué)校,有很多事情,大學(xué)里的同學(xué)幫不了我的,他們可以幫我。剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候大家都來(lái)自不同的城市,不同的家庭,有著不同的背景,我漸漸熟悉他們的生活習(xí)慣,行為方式,選擇一些適合我的人去交往。另外在上學(xué)期,我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里,多接觸其他系其他院的人,才能讓自己交際面更廣。通過(guò)參加學(xué)工在線,我也認(rèn)識(shí)了其他院系的一些同學(xué),他們的熱情幫助無(wú)不感動(dòng)著我。還有,我知道了要學(xué)會(huì)委婉的對(duì)他人說(shuō)不,因?yàn)槲业慕浑H面廣了以后,各種交際有可能讓我應(yīng)接不暇,不要讓自己感到疲于應(yīng)付,從而因此耽誤了自己的主業(yè)。最重要的一點(diǎn),別人心里想的是什么你永遠(yuǎn)猜不透,所以再好的朋友,我自己心里也應(yīng)該保留一些秘密,大學(xué)里還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。我有心事的時(shí)候,會(huì)打個(gè)電話和家人聊聊,或者和大學(xué)以前的朋友聊聊,他們是我在大學(xué)里的后盾。
我讀的這門(mén)專業(yè)課程雖然多,但業(yè)余時(shí)間也不少,可我發(fā)現(xiàn)我真的不大會(huì)利用我的業(yè)余時(shí)間。有時(shí)一整天都在忙個(gè)不停,可停下來(lái)一看卻發(fā)現(xiàn)自己什么也沒(méi)做。還不時(shí)的埋怨時(shí)間過(guò)的太快,有時(shí)我干脆就干坐著發(fā)呆,回想高中的美好時(shí)光,我想我又失去了大學(xué)里許多寶貴的時(shí)間。大學(xué)生并不是都像我這樣的,也不應(yīng)該像我這樣。有些大學(xué)生確實(shí)生活的多姿多彩,學(xué)習(xí)成績(jī)還那么棒。我想這才是理想的大學(xué)生活吧。原來(lái)如此!大學(xué)是要懂得生活才會(huì)生活的好的!
當(dāng)然,在大學(xué)里我也學(xué)到了很多東西。不說(shuō)別的,最起碼在大學(xué)里我學(xué)到了很多知識(shí)。在這里我學(xué)會(huì)了電腦的一些基本操作,學(xué)會(huì)了一個(gè)人在異鄉(xiāng)的生活,學(xué)會(huì)了如何搞好同學(xué)間的人際關(guān)系,也學(xué)會(huì)了一些做人的道理。當(dāng)然最主要的還是我這個(gè)專業(yè)的部分知識(shí)。只是慚愧的是,我所學(xué)得的都不是很精?,F(xiàn)在我只是希望我所學(xué)的這些知識(shí)會(huì)更精一些。寒假里,我跟我媽訴說(shuō)了一下我的大學(xué)生活情況。我媽對(duì)我說(shuō):“生活是很實(shí)在的,要切實(shí)的去做。當(dāng)然也要拿得起放得下。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的失誤而懷疑自己的能力。要知道你曾經(jīng)是個(gè)戰(zhàn)勝者。就把大學(xué)生活再當(dāng)作一次戰(zhàn)爭(zhēng)吧?!蔽矣X(jué)得我媽說(shuō)的也對(duì),這倒給了我不少鼓勵(lì)與安慰。我想我是可以戰(zhàn)勝這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的。
初三上半學(xué)期總結(jié)篇六
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,初三已過(guò)半了。應(yīng)該說(shuō),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,自己的感覺(jué)還不錯(cuò),沒(méi)有那么緊張,也許因?yàn)樽约赫{(diào)整的好吧,不管怎樣,我盡力把快樂(lè)融入到學(xué)習(xí)生活中。下半個(gè)學(xué)期是關(guān)鍵時(shí)刻,歷史生物將進(jìn)行會(huì)考,我的地理考了a,希望能繼續(xù)發(fā)揚(yáng),去的好成績(jī)。
這次考試安排與上次一樣,考前準(zhǔn)備并不是很充分。這次只有一個(gè)目標(biāo),就是年級(jí)第一,上次失手后不甘心,一定要奪回,我相信,只要努力,目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我希望能考個(gè)好成績(jī),過(guò)個(gè)好年,開(kāi)開(kāi)心心,心情舒暢!
成績(jī)?nèi)缦拢?/p>
語(yǔ)文:111分(滿分120分。進(jìn)步3。5分。據(jù)老師說(shuō),這次考試的難度加大,向中考靠攏,有了課外的文言文古詩(shī)賞析,所以個(gè)人感覺(jué)不好??墒?,當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí),我很驚訝,而且是年級(jí)的分。我的語(yǔ)文曾經(jīng)最差扣過(guò)24分,之后一路上升。我的經(jīng)歷證明,只要努力做,沒(méi)有不可能!這次作文有進(jìn)步,只扣了2分。閱讀還是扣4分,還要繼續(xù)努力?。?。
數(shù)學(xué):120分(滿分120分。進(jìn)步4分。終于在大考中考滿分了,前幾次就像掉的陷阱一樣,平時(shí)考的特別好,可一到大考就考不好。也許還是個(gè)心態(tài)問(wèn)題,繼續(xù)努力保持?。?。
英語(yǔ):114分(滿分120分。退步3分。這次考的不太滿意,有一些題確實(shí)不該錯(cuò),老師也這么說(shuō),我以后還是要在細(xì)節(jié)上多注意,年級(jí)是117分,我還要努力?。。?。
政治:97分(滿分100分。進(jìn)步12分。終于感覺(jué)好些了,上次的成績(jī)簡(jiǎn)直太糟糕了,連我都質(zhì)疑自己。但是只傷心不管用,必須采取行動(dòng),終于止住頹勢(shì)。還要努力?。。?。
歷史:99分(滿分100分。進(jìn)步3分。還不錯(cuò),馬上要結(jié)業(yè)了,下學(xué)期加把勁,考個(gè)滿分?。?。
生物:94分(滿分100分。退步6分??嫉奶缓昧?,全是選擇題,錯(cuò)了三道,我也不太清楚為什么。我希望能及時(shí)解決,下學(xué)期復(fù)習(xí)好?。?。
物理:98分(滿分100分。退步1分。感覺(jué)一般,繼續(xù)努力?。?。
化學(xué):99分(滿分100分。不變。學(xué)化學(xué)感覺(jué)挺好,可惜沒(méi)考100分。繼續(xù)努力!)。
總分:832分(滿分860分。進(jìn)步12.5分。很好,考的非常滿意,爭(zhēng)取840?。?。
班級(jí)名次:1年級(jí)名次:1第二名:9分。
非常高興,實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),當(dāng)然保持是最重要的,寒假來(lái)了,在這個(gè)寒假里多打籃球多運(yùn)動(dòng),健身為主,過(guò)一個(gè)有意義的寒假!
初三上半學(xué)期總結(jié)篇七
育,時(shí)刻把安全教育工作放在工作首位。開(kāi)學(xué)初,我們召開(kāi)。
家長(zhǎng)會(huì),簽訂了安全協(xié)議;育兒環(huán)節(jié)中不僅僅教育孩子們有良好行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,更教育孩子們了解最起碼的安全自救常識(shí),把安全教育滲透在每一個(gè)日常活動(dòng)中。孩子上園、放園必須實(shí)行接送卡制度,一人一卡,不允許無(wú)卡無(wú)信息代接,特殊情況必須提前向班主任打電話說(shuō)明情況。為了全面普及全體師生安全常識(shí),12月初,我通過(guò)積極協(xié)調(diào),有幸邀請(qǐng)縣消防隊(duì)官兵來(lái)園開(kāi)展消防安全教育普及活動(dòng),通過(guò)他們現(xiàn)場(chǎng)示范講解、模擬演練使得全園師生及周邊群眾對(duì)安全常識(shí)及自救能力有了明顯提升。安全飲食方面,我們積極改造廚房面積小,無(wú)庫(kù)房問(wèn)題,順利通過(guò)縣衛(wèi)生部門(mén)認(rèn)證,對(duì)廚師及保育人員加強(qiáng)監(jiān)督管理,公開(kāi)合理為幼兒安排安全營(yíng)養(yǎng)飲食食譜,伙食結(jié)算按月通過(guò)家長(zhǎng)委員參與監(jiān)督簽字后公示收取。
初三上半學(xué)期總結(jié)篇八
在學(xué)期的一開(kāi)始我參加了校團(tuán)委的《西電學(xué)生》報(bào)社,認(rèn)識(shí)了一些新朋友,見(jiàn)識(shí)到一些新的事情,寫(xiě)了一些新的東西,但是時(shí)間過(guò)的太快了,總是覺(jué)得自己在這塊令人矚目的平臺(tái)上學(xué)到的東西太少了,沒(méi)能做出理想中的成績(jī),我知道,我仍需努力。
成功、失敗,這就好比一對(duì)孿生兄妹,與生俱來(lái),渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時(shí)候,成長(zhǎng)的更快,我相信,做個(gè)有心人,一切都將會(huì)好起來(lái)的。
當(dāng)自己的努力收獲成果,當(dāng)自己的文字印成鉛字,那種欣喜是從未有過(guò)的。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我發(fā)表了三篇文章,也許文筆依然稚嫩,可是真的謝謝報(bào)社給了我機(jī)會(huì)。也許旁人無(wú)法理解,一個(gè)理科生對(duì)于文字的熱愛(ài),可是在報(bào)社里,我遇到很多志同道合的人,大家幽默風(fēng)趣,互幫互助,一群懷揣夢(mèng)想的人的力量是無(wú)窮的,記得一位學(xué)姐說(shuō)過(guò):我是一個(gè)想到就做的人,我希望你們也是。是的,時(shí)間與生命都是寶貴的,我們都應(yīng)該抓緊時(shí)間完成自己的夢(mèng)想,不能遲疑與躊躇,這種思想對(duì)我影響頗深,也被我引用到別的方面,讓我受益匪淺。
回首上學(xué)期的大學(xué)校園生活和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面分別從思想上、學(xué)習(xí)上和生活上作自我鑒定。
思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己.在自轉(zhuǎn)化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵(lì)我,在督促我,在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺(jué)得是一種累贅,而是很樂(lè)意的去做并且能夠得到滿足和快樂(lè),并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
知識(shí)也學(xué)得比較艱深,同時(shí)也非常注重實(shí)際操作能力,所以除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請(qǐng)教于他人。但是,可能因?yàn)檫@學(xué)期我對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)模式還不是很熟悉,學(xué)習(xí)的方法出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的問(wèn)題,學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間安排不夠合理,對(duì)自己的要求有時(shí)可能過(guò)于松懈,使得我的成績(jī)不是很好,但我相信,我不會(huì)永遠(yuǎn)失敗,在新的學(xué)期,我會(huì)摸索出適合我的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,把成績(jī)提高。
另外在大學(xué)生活中,我也堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解了,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分感激的,他們?cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將陷入一片迷茫,找不清自己的方向。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
可能存在一帆風(fēng)順的事,只要自己堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折,我們就能掌握輝煌。當(dāng)然,我也曾經(jīng)悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),委屈過(guò),這緣由于我的羞澀和膽怯。是人就難免有缺點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于自主學(xué)習(xí)能力還有待進(jìn)一步提高,而且社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)也太少,這些我都會(huì)在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我清楚地知道,這半年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,面對(duì)未來(lái),將要邁向社會(huì)的我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我覺(jué)得來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的人生。作為一名大一學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào),不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與人生目標(biāo)。
在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開(kāi)朗,嚴(yán)以律待人。作為宿舍長(zhǎng),積極為同學(xué)們服務(wù),平時(shí)善于和同學(xué)溝通,也樂(lè)于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭?。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,也很感謝大家的尊重和支持。
過(guò)去的半年已經(jīng)結(jié)束,歡笑與淚水都屬于黑白的回憶了,我能做的是懷揣夢(mèng)想,帶著昨天積累的財(cái)富,去開(kāi)拓屬于我的明天。世界從來(lái)不缺少膽小鬼,我要做的是一個(gè)勇敢的逐夢(mèng)者,出發(fā)!
初三上半學(xué)期總結(jié)篇九
20xx年11月16日晚學(xué)院學(xué)生會(huì)召開(kāi)了及下半學(xué)期工作計(jì)劃會(huì)議。
各分管主席及部長(zhǎng)對(duì)上半學(xué)期工作做出了總結(jié)匯報(bào),并就開(kāi)學(xué)以來(lái)至今院學(xué)生會(huì)開(kāi)展的的工作中存在及不足進(jìn)行了總結(jié)歸納。
各部門(mén)部長(zhǎng)依次對(duì)本部門(mén)的工作進(jìn)行匯報(bào)時(shí),細(xì)致的講述了從接手本部門(mén)工作到納新完成初期走向正規(guī)的過(guò)程和后期工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)以及對(duì)后半學(xué)期上網(wǎng)工作計(jì)劃。
院學(xué)生會(huì)主席王彥剛就各分管主席和各部門(mén)部長(zhǎng)的工作及其匯報(bào)情況做出了全會(huì)匯總,會(huì)議強(qiáng)調(diào)主席團(tuán)及其各部門(mén)在今后的工作當(dāng)中應(yīng)該積極完成部部門(mén)的工作,本著“服務(wù)同學(xué)、服務(wù)老師”的'工作態(tài)度積極投入到今后的工作當(dāng)中,同時(shí)要有創(chuàng)新思維,和團(tuán)隊(duì)意識(shí),將各部門(mén)打造成為團(tuán)結(jié)和創(chuàng)新為一體的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
初三上半學(xué)期總結(jié)篇十
時(shí)光如梭,一晃兩年就過(guò)去了,回想大一剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,幾乎什么都不懂,那時(shí)迷茫的自己跟現(xiàn)在對(duì)比起來(lái),覺(jué)得自己這兩年真的收獲了很多,尤其是大二這學(xué)期,我更是收獲了很多。
畢竟大二了,要學(xué)習(xí)的專業(yè)課比大一的時(shí)候多了好幾門(mén),并且要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也更深入了,這就使我不得不好好學(xué)習(xí)專業(yè)課。大一的時(shí)候,我經(jīng)常參加課外活動(dòng),很少放心思在學(xué)習(xí)上,導(dǎo)致最后期末考的時(shí)候,成績(jī)并不是很突出。大二開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,于是開(kāi)始在專業(yè)課上投入精力,效果還是很明顯的,雖然有時(shí)候在處理某些問(wèn)題的時(shí)候我考慮的并不是很全面,但是通過(guò)專業(yè)課的學(xué)習(xí),我的知識(shí)積累已經(jīng)比以前多很多了,并且,我也體會(huì)到了認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的快樂(lè)?,F(xiàn)在我馬上就要大三了,在學(xué)校的時(shí)間不長(zhǎng)了,我會(huì)更加珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間。
還應(yīng)多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)做人的道理,提升自己的道德修養(yǎng),因?yàn)樵谛5膶W(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)了,很快就要出去實(shí)習(xí)了,社會(huì)跟大學(xué)里不一樣,除了看重個(gè)人能力外,還注重人的品格,所以,在大二這學(xué)期我還看了很多提升自己道德修養(yǎng)的書(shū),希望這對(duì)我以后的工作有幫助。
這方面我是深有感觸,在大學(xué)里,基本算的上一個(gè)小型社會(huì),雖然沒(méi)有外界社會(huì)的復(fù)雜,但是也大致相同。社會(huì)不只是一個(gè)人的舞臺(tái),一個(gè)人很難獨(dú)舞,所以要想好的發(fā)展,就必須要處理好身邊的人際關(guān)系,所以我一直保持著跟同學(xué)的友好關(guān)系,并且,在進(jìn)入大二后,我更加注重對(duì)自己獨(dú)立自主能力及團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng),在宿舍人共同努力下,我們宿舍在生活部舉辦的“疊軍被大賽”中榮獲第一名。除了這些,在大二這一年,我也認(rèn)識(shí)到,其實(shí)自己還有很多缺點(diǎn)需要去改正,我需要耐心的聽(tīng)取別人給我提的意見(jiàn)。
總之,大二這學(xué)期我比以前有了些進(jìn)步,雖然有的只是思想認(rèn)識(shí)方面的進(jìn)步,但是我相信,只要有了想進(jìn)步的思想和決心,我會(huì)進(jìn)步的更多,會(huì)好好珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
初三上半學(xué)期總結(jié)篇十一
不知不覺(jué)間,20xx學(xué)年已經(jīng)走過(guò)了一半的路程,隨著學(xué)生們勤工儉學(xué)的離開(kāi),這一學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入了后期總結(jié)休整階段,對(duì)此,我將上學(xué)半學(xué)期的工作做出如下總結(jié):
在上半學(xué)期中,作為本校機(jī)電汽修系的一員,我?guī)У恼n程為10級(jí)汽修的自動(dòng)變速器和11級(jí)的電控發(fā)動(dòng)機(jī),隨著10級(jí)在9月20號(hào)赴上海昌碩勤工儉學(xué)的離開(kāi),后面我就帶11級(jí)電控發(fā)動(dòng)機(jī)的課程,電控發(fā)動(dòng)機(jī)這門(mén)課程知識(shí)多、設(shè)計(jì)課程雜,并且大都介紹的是車(chē)輛上各種傳感器的工作狀況,對(duì)于學(xué)生來(lái)講比較抽象不容易理解,于是我用生活中類似的例子加以補(bǔ)充說(shuō)明,盡量讓學(xué)生在自己的理解能力范圍之內(nèi),盡可能的向所學(xué)知識(shí)靠近。在這兩個(gè)月時(shí)間內(nèi),雖然教學(xué)時(shí)間緊、任務(wù)重,但是我在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)順利完成了計(jì)劃任務(wù)。
并且在此期間,一有時(shí)間我就好實(shí)習(xí)老師們交流經(jīng)驗(yàn),下實(shí)習(xí)工廠幫助實(shí)習(xí)老師們講解講解實(shí)習(xí)中遇到的一些理論知識(shí),為他們減輕一些負(fù)擔(dān),并且分擔(dān)一部分實(shí)習(xí)中學(xué)生的管理工作。而且在這段時(shí)間我跟著兩位資深老教師學(xué)習(xí)他們多年實(shí)踐中積攢下的工作經(jīng)驗(yàn),跟著他們學(xué)習(xí)一些我還不知道或者不明白的地方,讓我在對(duì)汽車(chē)各方面的認(rèn)識(shí)上也有了較大提高,最后在理論與實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成了一次汽車(chē)空調(diào)冷卻液更換的實(shí)車(chē)演習(xí)。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。這半學(xué)期來(lái)來(lái),在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
汽修電控發(fā)動(dòng)機(jī)的教學(xué)與一般的理論教學(xué)不同,它的工作抽象性和各種信號(hào)的不可見(jiàn)性讓它的學(xué)習(xí)與理解成為了教學(xué)中最讓人頭疼的事情。對(duì)此,我在運(yùn)用生活中常見(jiàn)例子舉例說(shuō)明的同時(shí),積極使用多媒體教學(xué),用幻燈片與視頻教學(xué)相結(jié)合的模式,讓學(xué)生能更主觀、更清晰的看到各種傳感器是如何工作的、其信號(hào)是如何在各控制器與執(zhí)行器之間傳遞、生效的,這比你在黑板上費(fèi)盡心力說(shuō)半天的效果要好上十倍不止,正好與學(xué)院一直強(qiáng)調(diào)的“創(chuàng)建有效課堂”的號(hào)召相呼應(yīng),緊跟學(xué)院步伐,將學(xué)院的指導(dǎo)思想落到實(shí)處。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
在過(guò)去的這兩個(gè)多月里,我也認(rèn)識(shí)到了我的許多不足。在教育教學(xué)工作中,我本著交多少學(xué)多少的理念,給學(xué)生在上課上下足了功夫,變換著各種花樣來(lái)刺激他們的學(xué)習(xí),可是在與紀(jì)律方面對(duì)他們的約束還不夠,所以在教學(xué)上我得到了學(xué)生們的.一致認(rèn)可,但是在紀(jì)律上比較松散,學(xué)生看見(jiàn)我后不怕我,上課時(shí)好學(xué)生與差學(xué)生對(duì)比鮮明,在這件事上,主任也曾對(duì)我說(shuō)過(guò)要狠上一次建立教師的威嚴(yán),但是到現(xiàn)在為止,我在教室威嚴(yán)的建立上做的還不到位。
還有在工作紀(jì)律方面,我本著嚴(yán)格遵守學(xué)院紀(jì)律,不遲到不早退的方針,兢兢業(yè)業(yè),從不請(qǐng)假,做到大事不犯,但是在些小節(jié)上卻總是頻頻觸動(dòng)眉頭,雖然在我自己的意識(shí)中這也沒(méi)什么大不了,豈不知這已經(jīng)觸犯了學(xué)院的一些規(guī)章制度,所以在這些方面我還得再接再厲,努力改正,糾正自己的不良作風(fēng),爭(zhēng)取讓自己在各方面有一個(gè)大的提高。
隨著時(shí)間的流逝,十一月份也已經(jīng)過(guò)了大半,勤工儉學(xué)學(xué)生一走,我們已經(jīng)進(jìn)入全面實(shí)習(xí)階段,對(duì)于留下來(lái)的學(xué)生我們的培養(yǎng)目標(biāo)就是為了后面的技能大賽做準(zhǔn)備,而我們的參賽項(xiàng)目就是汽修基本技能和汽車(chē)二級(jí)維護(hù),由于現(xiàn)在汽修實(shí)訓(xùn)車(chē)間的車(chē)輛零部件大面積損壞,很多東西都已無(wú)法修復(fù),不能滿足我們教育教學(xué)和實(shí)訓(xùn)的要求,學(xué)院也準(zhǔn)備給我們組新購(gòu)置一輛實(shí)訓(xùn)車(chē)輛,雖然上一次去扶風(fēng)采購(gòu)沒(méi)能達(dá)成,但是相信很快這項(xiàng)采購(gòu)計(jì)劃便能順利完成,希望學(xué)院在這件事情上提高點(diǎn)效率。到時(shí)候相信我們對(duì)于后面的教學(xué)以及技能大賽會(huì)有一個(gè)更堅(jiān)定的信心。
我們積極響應(yīng)學(xué)院“創(chuàng)建有效課堂,實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)”的號(hào)召,建立了汽修理實(shí)一體化教室,現(xiàn)在各項(xiàng)設(shè)備已經(jīng)緊鑼密鼓的進(jìn)行著,電視機(jī)、vcd、投影儀等設(shè)備已經(jīng)基本安裝完畢,在此后,我們組將學(xué)習(xí)場(chǎng)地直接搬到理實(shí)一體化教室,這邊學(xué)生看視頻了解操作順序與注意事項(xiàng),那邊學(xué)生就可以直接自己動(dòng)手進(jìn)行操作,又不會(huì)與不理解的地方回過(guò)頭來(lái)再看書(shū)或者請(qǐng)求老師幫忙,如此就能將學(xué)習(xí)到的知識(shí)更好記下來(lái),并且更具學(xué)院分配的原則,讓學(xué)生能夠更快的更好的對(duì)汽車(chē)的生產(chǎn)與裝配有一個(gè)更熟悉的理解和操作。這是一個(gè)好事情,希望學(xué)院在后面理實(shí)一體化教室設(shè)備的完善與維護(hù)上對(duì)我們一如既往的大力支持,以求我們能更好的將汽修這個(gè)專業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。
陜西工貿(mào)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
院系:xxx姓名:xxx時(shí)間:xxx。
初三上半學(xué)期總結(jié)篇十二
此我根據(jù)本園的實(shí)際,召集教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),主動(dòng)收集廢舊物品,利用每天下午放學(xué)時(shí)間加班加點(diǎn)自制玩、教具和布置班室內(nèi)外的環(huán)境,有力培養(yǎng)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣,增加了孩子的感性認(rèn)識(shí)能力。我們努力讓校園每天都有新變化,讓每一個(gè)孩子來(lái)到校園都有新發(fā)現(xiàn)和驚喜!有小朋友問(wèn)老師:“老師,老師,后面的墻上怎么突然有了那么多小動(dòng)物?”我們的老師也很棒,就回答說(shuō):“因?yàn)槟銈兩嫌變簣@以后變的講衛(wèi)生了,變的有禮貌了,所以老師昨晚就邀請(qǐng)它們來(lái)和你們一起做游戲玩!”聽(tīng)到這樣的分享我是最欣慰的,首先我們的孩子學(xué)會(huì)了善于觀察周?chē)氖挛铮欢覀兊睦蠋熢谟變豪蠋熯@個(gè)角色轉(zhuǎn)化中有了飛躍的進(jìn)步。所以在環(huán)創(chuàng)中,老師們從自身做起,遇事相互幫助相互鼓勵(lì),讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。
初三上半學(xué)期總結(jié)篇十三
話先舉手,安靜傾聽(tīng)他人說(shuō)話,不隨意打斷他人說(shuō)話等行為習(xí)慣。孩子吃飯、喝水、入廁、走路等、要根據(jù)音樂(lè)排隊(duì)有序進(jìn)行,從而教育孩子們從小養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣。教學(xué)活動(dòng)中,我認(rèn)真組織教師制定學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃和周計(jì)劃,以及紅花欄,家長(zhǎng)聯(lián)系欄,集中大家發(fā)揮聰明才智,制作簡(jiǎn)易教具,強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量評(píng)定公開(kāi)課,通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),相互交流、相互促進(jìn)、共同提高。今年在城關(guān)鎮(zhèn)幼兒園舉行的聯(lián)片教研模擬教學(xué)能手比賽中,在人員緊缺的情況下,我鼓勵(lì)我們幼兒園年輕教師熊莉莉去學(xué)習(xí)并參加比賽,取得了優(yōu)異成績(jī),得到教研室和城關(guān)鎮(zhèn)幼兒園及其他園的大力認(rèn)可和贊揚(yáng)。
初三上半學(xué)期總結(jié)篇十四
上半學(xué)期教學(xué)行動(dòng)研究是教師對(duì)自己的課堂中的教學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行考察和研究,并從中獲取知識(shí)、改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的一種探索活動(dòng)。今天本站小編給大家整理了上半學(xué)期的總結(jié),謝謝大家對(duì)小編的支持。
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),有效備課、上課,及時(shí)批改、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,使學(xué)生學(xué)有所得,在不斷實(shí)踐中提高自己的教學(xué)水平。
一、思想認(rèn)識(shí)。
在這一學(xué)期里,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣。本學(xué)期,我積極參加鎮(zhèn)紅歌合唱隊(duì),雖然面對(duì)排練與復(fù)習(xí)時(shí)間相沖突的兩難境地,但我努力克服困難,以滿腔熱情投入工作,最終圓滿完成任務(wù)。
二、教學(xué)工作。
1、課前做好準(zhǔn)備工作,認(rèn)真?zhèn)湔n。
除認(rèn)真鉆研語(yǔ)文課標(biāo)和教材外,還深入了解學(xué)生,注意了解每個(gè)學(xué)生的知識(shí)水平、智力水平和個(gè)性心理品質(zhì),考慮影響學(xué)生學(xué)習(xí)的各種因素,并研究相應(yīng)對(duì)策。把教材和學(xué)生實(shí)際很好地結(jié)合起來(lái),設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,安排詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程的程序,認(rèn)真寫(xiě)好
教案
。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,吸引學(xué)生注意力,課后及時(shí)做出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記。2、課堂上好課,提高教學(xué)質(zhì)量。
組織好課堂教學(xué),這是順利進(jìn)行正常教學(xué)的保證。五年級(jí)學(xué)生中男孩子占班級(jí)人數(shù)的71.8%,注意力容易分散,也比較愛(ài)搗蛋,因而組織教學(xué)難度大。根據(jù)學(xué)生的不同情況,我設(shè)計(jì)不同的問(wèn)題,采用不同的方式,主動(dòng)積極的去引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,面向全體學(xué)生,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,注意精講精練,并進(jìn)行有針對(duì)性,切合實(shí)際的個(gè)別輔導(dǎo),這對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量起到一定作用的。
3、課后積極主動(dòng)的輔導(dǎo)后進(jìn)生,努力提高教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),耐心地幫助他們,一方面解決了學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的問(wèn)題,補(bǔ)了基礎(chǔ),教了方法,更重要的是增強(qiáng)了他們的信心,提高了他們的興趣,對(duì)他們精神上是一個(gè)很大的激勵(lì),從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),不斷地提高學(xué)習(xí)水平。
4、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平主動(dòng)積極與同備課老師同事交流,共同探究教育教學(xué)。本學(xué)期,我積極參加鎮(zhèn)集體備課活動(dòng),與同年級(jí)組的教師討論、分析教材,研究本站教法,認(rèn)真評(píng)課提出自己的看法,在多次研討中,我有很多收獲,對(duì)自己的教學(xué)大有裨益。
5、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,提高業(yè)務(wù)水平
我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極撰寫(xiě)教育教學(xué)科研論文,本學(xué)期完成3篇論文在區(qū)、市、縣參評(píng)。指導(dǎo)學(xué)生參加鎮(zhèn)級(jí)書(shū)法比賽,2人獲一等獎(jiǎng),1人獲二等獎(jiǎng)。我還堅(jiān)持訂閱電腦報(bào)、現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)的書(shū)籍等,利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真拓寬自己的電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體
課件
。三、努力方向。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng);
2、對(duì)差生多些關(guān)心愛(ài)心和耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上狠下功夫,努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高。
在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真搞好教學(xué),創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,從而使自己的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,進(jìn)而更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
這星期,我的3門(mén)功課都已經(jīng)考完了,成績(jī)也出來(lái)了。當(dāng)我知道我語(yǔ)文考了89.5,數(shù)學(xué)考了94,英語(yǔ)考了94.5的時(shí)候,我傻眼了,為什么我語(yǔ)文只考了89.5?直到發(fā)下試卷,我才知道了答案。
我看了看自己的卷子,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,看到好幾個(gè)鮮紅的大叉子,我才如夢(mèng)方醒。試卷上有許多題是不應(yīng)該錯(cuò)的,像“根據(jù)要求默寫(xiě)有關(guān)內(nèi)容”中《孫子》我還以為這本與《孫子兵法》不是同一本書(shū),又失去了1分;在“閱讀短文”的第二篇文章,我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”,我真是粗心,又失去了寶貴的2分;還有更冤的,在用幾個(gè)詞造句里,我把“都不會(huì)屈服”加了個(gè)“被”,扣了0.5分,要不然就滿90分了……當(dāng)然,不是我自夸,我也有做得好的,我
作文
因沒(méi)有審錯(cuò)題而沒(méi)扣分,有些同學(xué)因?yàn)閷忓e(cuò)題而扣了20分。我感到很后悔,但是我卻深深地知道,這個(gè)世界上唯一沒(méi)有賣(mài)的就是后悔藥,經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn),我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認(rèn)真,而且還要了解更多的知識(shí),這樣才能答上課外題。我想,經(jīng)過(guò)我的努力,在下次的考試中,一定要超其他同學(xué),我會(huì)更加努力。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo),那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽(yáng)光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!
一學(xué)期來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作。現(xiàn)對(duì)一學(xué)期來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、思想品德方面
在一學(xué)期的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的會(huì)議精神,自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”精神,熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名黨員教師,我從嚴(yán)要求自己,通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面
本學(xué)年擔(dān)任三年級(jí)班主任,教語(yǔ)文、綜合實(shí)踐等不包括早讀就有15堂課。面對(duì)繁重的工作任務(wù)毫無(wú)怨言,任勞任怨。在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵
在教學(xué)中,深刻體會(huì)到一切以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重l學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。
2、分層合作,是實(shí)現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路
學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會(huì)造成一些學(xué)生懶于思考探索,依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問(wèn)題必須實(shí)行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問(wèn)題的時(shí)間,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
語(yǔ)文教學(xué)最忌千篇一律,容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué),課文分析,歸納總結(jié),這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。三年級(jí)的學(xué)生,字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個(gè)能力而且有各自獨(dú)特的方法。在教學(xué)中,一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過(guò)程。課文分析看是哪一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材讓學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,解決哪些疑難問(wèn)題,需要哪些解決問(wèn)題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。
4、規(guī)范作業(yè)
以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、多開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)
利用課余及班隊(duì)活動(dòng),進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)重要方面。在主題班會(huì)上,開(kāi)展“新學(xué)期的打算”、“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”、“我愛(ài)學(xué)?!钡纫幌盗谢顒?dòng),通過(guò)鍛煉,學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高,不管是誰(shuí)站起來(lái)都能說(shuō)上一會(huì)兒。
6、制定幫教方案
對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。
三教學(xué)管理方面
作為班主任我除了抓學(xué)生的德育外,我還從以下幾個(gè)方面進(jìn)行班級(jí)管理。
1、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感
我對(duì)學(xué)生闡明:我們?nèi)昙?jí)就像是一個(gè)大家庭,這里就是我們的"家",我們?cè)谧拿恳粋€(gè)同學(xué)就是這個(gè)家庭的一分子。并通過(guò)學(xué)校的"文明班級(jí)評(píng)比"和文藝匯演等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。教育學(xué)生樹(shù)立“我班光榮,我光榮。”、“我為我班爭(zhēng)光榮”的集體責(zé)任心。
2、培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操。
平時(shí),從報(bào)刊或電視等媒體看到有的人缺乏愛(ài)國(guó)之心的不恥行徑,我對(duì)這些感到深惡痛絕,深感愛(ài)國(guó)主義教育對(duì)青少年一代的重要性。所以,我經(jīng)常利用班會(huì)課和其它適當(dāng)機(jī)會(huì)向?qū)W生講有關(guān)的歷史故事,并利用升旗儀式等活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情。
3、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
首先,我先讓學(xué)生知道什么是公物,不注意安全的危害〃,并舉一些事例說(shuō)明,最后讓他們想一想例如公物壞了、身心受到傷害,自己會(huì)覺(jué)得怎樣,。讓他們體會(huì)一下沒(méi)有公物后的不方便和不注意安全的后果。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷。在今后的教學(xué)中本人一定將更加努力,查漏補(bǔ)缺,積極學(xué)習(xí)新的理論和探討教學(xué)教研,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗!
初三上半學(xué)期總結(jié)篇十五
(一)加強(qiáng)道德修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平,打牢工作基礎(chǔ)。1、嚴(yán)于律己,端正態(tài)度,提高修養(yǎng)。在工作中時(shí)刻以一名以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同事,樂(lè)于助人,以身作則,模范遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。以“垂范、敬業(yè)、好學(xué)、反思”作為行動(dòng)準(zhǔn)繩,時(shí)刻提醒自己經(jīng)常反思自身言行、傾聽(tīng)大家聲音,看到自身不足,做到堅(jiān)持原則、不邀功、不爭(zhēng)寵、不搞小團(tuán)體、不搬弄是非,做到心胸寬大、語(yǔ)言平和、與人為善。在工作中按照“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)家長(zhǎng)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的標(biāo)準(zhǔn),明確教育目標(biāo),端正態(tài)度,20__學(xué)年因?yàn)楣ぷ餍枰谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí),成為三個(gè)班的臨時(shí)代班,分擔(dān)班上的教學(xué)任務(wù),但無(wú)論多忙多累,時(shí)刻都將幼兒園的管理工作放在首位,不計(jì)較個(gè)人得失,盡忠職守。
到一個(gè)更高的水平。20__年,我還有幸到北京西城區(qū)的市級(jí)示范園蹲點(diǎn)學(xué)習(xí),聆聽(tīng)北京幼教專家講座,觀摩西城區(qū)幼兒園考核及半日活動(dòng)評(píng)優(yōu),參觀了西城區(qū)5所市級(jí)示范園,蹲點(diǎn)西城區(qū)潔民幼兒園,大大提高了自己業(yè)務(wù)能力,回來(lái)后還學(xué)以致用,把所學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴面向全鎮(zhèn)作分享交流報(bào)告。
(二)加強(qiáng)教學(xué)管理,抓好日常教育,提高教育水平。身居管理崗位,我感到責(zé)任的重大,不敢有絲毫的松懈。認(rèn)真管理幼兒園的教育教學(xué),積極配合麥園長(zhǎng)組織幼兒園老師開(kāi)展各種活動(dòng)。平時(shí)我主抓日常教學(xué)工作,深入教學(xué)一線,做好日常教學(xué)工作的檢查和把關(guān),堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課,每周一檢查備課本及一周工作計(jì)劃表、戶外活動(dòng)計(jì)劃表,并對(duì)教師包括區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展情況、分組教學(xué)活動(dòng)情況等各項(xiàng)日常教學(xué)工作展開(kāi)隨機(jī)抽查;積極開(kāi)展教研和科研活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)示范公開(kāi)教學(xué)任務(wù),組織老師開(kāi)展一人一課或一課多研活動(dòng),耐心地手把手指導(dǎo)令到新教師們都能盡快地成長(zhǎng)并取得好成績(jī);幫助教師解決日常教育教學(xué)和園本課程實(shí)施中的問(wèn)題和疑惑,切實(shí)提高教師的教學(xué)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量,提升教師的教育教學(xué)水平,保證了本園課程的有效實(shí)施。
(三)組織參加競(jìng)賽,勇于接受挑戰(zhàn),取得優(yōu)異成績(jī)。
20__學(xué)年,與何老師精心編排的少兒舞蹈《鬧通濟(jì)》在獅山少兒花會(huì)舞臺(tái)上獲得了二等獎(jiǎng)。小塘鎮(zhèn)教師基本功大賽上,我與大班級(jí)的老師們一起向高難度舞蹈《如火青春》發(fā)出挑戰(zhàn),我們利用午休及晚上的時(shí)間加班排練,比賽那天我們終于把精彩帶給了大家,榮獲鎮(zhèn)基本功大賽一等獎(jiǎng)。南海區(qū)優(yōu)秀園本教研活動(dòng)中,我們結(jié)合實(shí)際確定研討主題《怎樣給孩子講故事》,通過(guò)和麥園長(zhǎng)的不斷討論修改,我們的方案成功入選,7月1日現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比順利完成。
20__學(xué)年,我?guī)ьI(lǐng)教研組全體老師們輔導(dǎo)羅瑩和李要蘭老師參加大三屆青年教師基本功大賽一掃前一年的頹勢(shì),分別獲得了南海區(qū)二等獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng)。和何老師籌備排練的南海區(qū)六一匯演舞蹈《虎趣》,獲得獅山鎮(zhèn)二等獎(jiǎng)及獲得南海區(qū)三等獎(jiǎng)。年度末我還和_一起策劃了大班畢業(yè)典禮,挑選了種類不一的十四個(gè)節(jié)目,結(jié)合老師的實(shí)力安排排練工作,大班畢業(yè)典禮時(shí)成功的舞臺(tái)得到了領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
20__學(xué)年,我協(xié)助李要蘭老師在南海區(qū)首屆幼師專業(yè)師德大賽中獲得二等獎(jiǎng)。和麥園長(zhǎng)帶領(lǐng)教研組的老師幫助湯莉莎老師參加南海區(qū)青年教師基本功大賽藝術(shù)活動(dòng)評(píng)優(yōu)活動(dòng),在獅山鎮(zhèn)及南海區(qū)均獲得了特等獎(jiǎng),同時(shí)還獲得了原創(chuàng)課例獎(jiǎng),湯老師還獲得了南海區(qū)潛質(zhì)獎(jiǎng)。另外,我和何老師精心編排、籌備排練南海區(qū)六一文藝匯演舞蹈《小胖胖》,獲得了全場(chǎng)分,不但獲得了獅山鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)還獲得了南海區(qū)一等獎(jiǎng),我和何老師同時(shí)還獲得了南海區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。在20__學(xué)年的大班畢業(yè)典禮同樣由我?guī)ьI(lǐng)鐘老師策劃編排,精彩不減去年。
(四)推動(dòng)工作創(chuàng)新,努力教育探索,獲得多項(xiàng)榮譽(yù)。
三年來(lái),在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培下,在全體同事的幫助支持下,本人在工作中取得了一定的成績(jī),這些成績(jī)譽(yù)離不開(kāi)大家的幫助支持,是集體努力的成果。
1、撰寫(xiě)的論文《淺談?dòng)變杭覉@“兩面派”的反差》,榮獲獅山鎮(zhèn)幼兒教師論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。
2、20__年7月,文藝成績(jī)突出被南海區(qū)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)獅山分會(huì)聘為舞蹈協(xié)會(huì)理事。
20__學(xué)年度。
1、協(xié)助李要蘭老師參加南海區(qū)首屆幼師專業(yè)師德大賽獲二等獎(jiǎng)。
2、設(shè)計(jì)的活動(dòng)《小熊維尼和跳跳虎》輔導(dǎo)湯莉莎老師參加南海區(qū)青年教師基本功大賽藝術(shù)活動(dòng)評(píng)優(yōu)分別獲得鎮(zhèn)、區(qū)特等獎(jiǎng)同時(shí)獲得了區(qū)原創(chuàng)課例獎(jiǎng)。
3、組織編演的舞蹈《小胖胖》,在南海區(qū)六一文藝匯演中獲得全場(chǎng)分,榮獲獅山鎮(zhèn)金獎(jiǎng)和南海區(qū)金獎(jiǎng),同時(shí)獲得南海區(qū)“輔導(dǎo)老師”獎(jiǎng)。
4、制作的課件《輸和贏》,參加教育軟件評(píng)審分別獲市、區(qū)二等獎(jiǎng)及省三等獎(jiǎng)。
5、被評(píng)為園優(yōu)秀行政。
20__學(xué)年度。
1、組織編演的幼兒舞蹈《虎趣》,在南海區(qū)六一匯演中分別獲鎮(zhèn)二等獎(jiǎng)、區(qū)三等獎(jiǎng)以及輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。
2、本年度獲得獅山鎮(zhèn)先進(jìn)女工以及園優(yōu)秀行政。
3、撰寫(xiě)的論文《在教學(xué)中操作活動(dòng)的重要性》獲獅山鎮(zhèn)論文比賽一等獎(jiǎng)。
1、本年度獲南海區(qū)優(yōu)秀教師。
2、編排的幼兒舞蹈《鬧通濟(jì)》,在獅山少兒花會(huì)匯演中獲二等獎(jiǎng)。
3.編排的舞蹈《如火青春》,在小塘片教師基本功大賽上獲一等獎(jiǎng)。
4、在南海區(qū)優(yōu)秀園本教研活動(dòng)評(píng)比中,主持引領(lǐng)園本教研《怎樣給孩子講故事》,表現(xiàn)出色受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
二、存在的問(wèn)題和不足。
(一)業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平有待進(jìn)一步提高,與園長(zhǎng)比起來(lái),還有不。
小的差距,需要不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力。
(二)工作創(chuàng)新性不強(qiáng),與幼兒教育發(fā)展的新形勢(shì)與比,與我園工作面臨的新挑戰(zhàn)、新要求相比還有許多值得挖掘改進(jìn)之處,需要在教學(xué)管理及教學(xué)實(shí)際中不斷創(chuàng)新工作內(nèi)容,創(chuàng)新工作形式,增強(qiáng)工作成效。
(一)工作嚴(yán)守規(guī)章制度,嚴(yán)于律己,寬以待人,率先垂范,以身作則。幼兒園教師三年工作總結(jié)。
(二)努力提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì),堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),在專業(yè)知識(shí)、理論知識(shí)、科研能力方面要勤學(xué)習(xí)、勤思考,勤筆耕,同時(shí)也要加強(qiáng)自身管理能力的提高,使自己的業(yè)務(wù)能力達(dá)到一個(gè)新的水平。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)教育管理,加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè),促進(jìn)我園管理的精細(xì)化、規(guī)范化,更好地促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)工作的全面、穩(wěn)步發(fā)展。
4、關(guān)注教師成長(zhǎng),重視通過(guò)園本教研和課題研究來(lái)引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng),提高全體教師專業(yè)能力和教學(xué)水平,促進(jìn)我園教育水平的全面提高,在工作中創(chuàng)出更的成績(jī)。
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