人與自然和諧共生是可持續(xù)發(fā)展的重要理念，我們應(yīng)該踐行綠色生活。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，但要有自己的思考。總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一個(gè)回顧和總結(jié)，以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
鋼琴匯報(bào)演出主持詞篇一
王：今夜，宜昌劇院喜迎八方賓朋！
遲：今夜，東方學(xué)子期待破繭成蝶！
王：今夜，泱泱中國(guó)邁向72華誕！
遲：今夜，交響樂(lè)章親吻偉大祖國(guó)！
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
遲：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，
合：大家晚上好！
王：這里是宜昌金東方學(xué)校慶祝中華人民共和國(guó)成立72周年，“親吻祖國(guó)”交響音樂(lè)會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。首先讓我們用熱烈的掌聲對(duì)親臨今晚音樂(lè)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝！
遲：在這秋實(shí)累累的九月，不絕于耳的是蓬勃的旋律，應(yīng)和著長(zhǎng)江東流不息的節(jié)拍，繚繞在全國(guó)文明城市——宜昌的每一個(gè)角落。
王：在此時(shí)，在此地，每一個(gè)注入了生命力的音符即將匯聚到這一方舞臺(tái)，您將聆聽(tīng)到來(lái)自舞臺(tái)上每一個(gè)樂(lè)手心靈的交響。
遲：在今天，在這里，宜昌金東方交響樂(lè)團(tuán)首次亮相，這是金東方學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的一個(gè)縮影，這是金東方學(xué)子對(duì)音樂(lè)質(zhì)樸的理解。
鋼琴匯報(bào)演出主持詞篇二
大家上午好!
鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng);。
春天播種綠意，收獲希望;。
在這花開(kāi)時(shí)節(jié)我們相約五一，共慶容威家電旗艦店開(kāi)業(yè)之喜;。
在這希望的開(kāi)始，我們攜手相聚，齊賞佳韻幼苗們展示才藝。
我是今天的主持人xxx，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表本次匯演的主辦方容威家電與協(xié)辦方佳韻鋼琴學(xué)校、容威網(wǎng)對(duì)大家的支持表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。謝謝大家。
這次匯演容威集團(tuán)董事長(zhǎng)車(chē)先生也親臨現(xiàn)場(chǎng)，車(chē)董知道這次小朋友們?cè)谄炫灥赀M(jìn)行才藝匯演后，讓助理將他今天其他的行程安排都往后延遲，他說(shuō)孩子們是希望的開(kāi)始，他一定要到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)為孩子們加油助陣。下面，讓我們用最熱情的掌聲歡迎車(chē)董為這次匯演致辭!
謝謝車(chē)董的發(fā)言。讓我們?cè)俅伟迅兄x的掌聲送給車(chē)董。
在大家進(jìn)場(chǎng)簽到的時(shí)候，都會(huì)在對(duì)面的總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取到一張抽獎(jiǎng)券，請(qǐng)家長(zhǎng)代參演的小朋友們填寫(xiě)完整，并將抽獎(jiǎng)聯(lián)投入到獎(jiǎng)箱中去。匯演結(jié)束后，我們會(huì)隨機(jī)抽取出幸運(yùn)大獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名;還沒(méi)有填寫(xiě)抽獎(jiǎng)卷的家長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)诠ぷ魅藛T的協(xié)助下到總服務(wù)臺(tái)填寫(xiě)。
在這次匯演結(jié)束后，從五月一號(hào)至十號(hào)，參演的小朋友們可以將今天自己的感受寫(xiě)成作文，發(fā)送到獎(jiǎng)券上注明的郵箱里，或者直接送至容威家電辦公區(qū)615室。我們每天會(huì)評(píng)出一名優(yōu)秀作文，放在容威網(wǎng)展覽，并且為小朋友們送出優(yōu)秀感想獎(jiǎng)品：大力士洗漱套裝一個(gè)，只有十個(gè)名額哦。
下面：容威集團(tuán)佳韻鋼琴慶五一鋼琴匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
鋼琴匯報(bào)演出主持詞篇三
合：大家下午好!
女：鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng)。
男：春天播種綠意，收獲生機(jī)。
女：紅日播種陽(yáng)光，收獲溫暖。
男：我們播種勤奮，收獲成功的能量!
女：經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，我們少年宮鋼琴班的全體學(xué)員，要在這里向大家展示
學(xué)習(xí)
成果。男：為了這次匯報(bào)演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
第一部分幼兒園組
男：他們年齡跟我差不多，學(xué)琴時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握，會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子了。
............
男：剛才，我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼，收放自如，展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩麄儽硎咀ＹR!
第二部分1-3 年級(jí)組
女：下面將由 1-3 年級(jí)組的
同學(xué)
上臺(tái)表演，他們練琴已經(jīng)有一段時(shí)間了，這一學(xué)期中，他們?cè)阡撉偈澜缋锊粩嗉橙I(yíng)養(yǎng)，琴藝有了快速提高。............
女： 1-3 年級(jí)組的同學(xué)用稚嫩的小手，用
心靈
的琴鍵，彈奏出了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，讓我們用掌聲對(duì)他們的進(jìn)步表示鼓勵(lì)!(鼓掌)第三部分4-6 年級(jí)組
男：最后一組上場(chǎng)的是 4-6 年級(jí)組的哥哥姐姐們，他們幾年如一日專注練琴，鋼琴已經(jīng)成為他們
生活
中不可或缺的一部分。女：他們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，收獲了琴藝和心靈的共同成長(zhǎng)。
............
男：4-6 年級(jí)組的哥哥姐姐們，琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來(lái)了美的享受，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
男：凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水，
女：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!(鼓掌)
女：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以更自覺(jué)的行動(dòng)來(lái)提高自己。
男：請(qǐng)老師 和家長(zhǎng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好!
女：最后祝愿鋼琴班的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!
男：祝敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們身體健康，萬(wàn)事如意!
女：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!
男：再見(jiàn)!
鋼琴匯報(bào)演出主持詞篇四
大家晚上好!歡迎大家光臨音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)會(huì)。我是今晚的主持人。今天，音樂(lè)會(huì)即將展現(xiàn)在大家面前，請(qǐng)各位老師和同學(xué)提出寶貴意見(jiàn)，彌補(bǔ)我們的不足，從而提高我們的演奏水平，感謝大家的支持與厚愛(ài)。在此，我僅代表老師以及她的學(xué)生們對(duì)各位的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!謝謝大家!
好，音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1.首先有為大家演奏。
斯卡拉蒂，意大利作曲家、大鍵琴演奏家，一生中共有五百五十余首鍵盤(pán)奏鳴曲，這些奏鳴曲雖然篇幅短小，但都有豐富的內(nèi)涵。
有請(qǐng)。
2.肖邦《a小調(diào)圓舞曲》以優(yōu)美、高雅、華麗而著稱，內(nèi)容頁(yè)較為通俗易懂，深受大家的喜愛(ài)。
《悲愴》奏鳴曲第三悅章即c小調(diào)第八鋼琴奏鳴曲，是德國(guó)作曲家貝多芬/早期鋼琴奏鳴曲/達(dá)到頂峰的杰作。
下面有請(qǐng)為我們演奏這兩首廣為流傳的名作。
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我們歡聚一堂，拉開(kāi)匯報(bào)演出的華麗序幕。
在這歡樂(lè)、美好的日子里，我們沐浴著陽(yáng)光和雨露，沐浴。
著爸爸媽媽和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和深情!
在這里，我代表xxxx琴行對(duì)向各位家長(zhǎng)和小朋友的到來(lái)致以衷心的感謝和熱烈的歡迎!今晚，xxx鋼琴匯報(bào)會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始，首先有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們帶來(lái)一首《向陽(yáng)花》。
1、謝謝xxx同學(xué)的精彩演奏，她琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來(lái)了美的享受，是我們每個(gè)小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。下面有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們演奏《樹(shù)上的猴子》。
4、再次謝謝xxx小朋友給我們帶來(lái)的好聽(tīng)的曲子，下面有請(qǐng)xxx演奏《從前》。
5、謝謝xxx的演奏，有一部動(dòng)畫(huà)片，相信很多小朋友都會(huì)很喜歡看，這部動(dòng)畫(huà)片叫什么呢，《喜羊羊與灰太狼》，小朋友，你們都喜歡看嗎?那里面的歌曲你們會(huì)不會(huì)唱呢?好··下面有請(qǐng)我們的xxx為我們帶來(lái)一首彈唱《喜羊羊與灰太狼》，有請(qǐng)!
女：各位尊敬的家長(zhǎng)，
男：親愛(ài)的小朋友們，
合：大家下午好！
女：鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng)；
男：春天播種綠意，收獲生機(jī)；
女：紅日播種陽(yáng)光，收獲溫暖；
男：我們播種勤奮，收獲成功的能量！
女：經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，我們海韻琴行的全體學(xué)員，要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。
男：為了這次匯報(bào)演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
第一部分初級(jí)組。
女：今天的匯報(bào)演出按年齡分成三個(gè)組別進(jìn)行，首先上臺(tái)表演的是初級(jí)組的小學(xué)員。
男：他們學(xué)琴時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握，會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子了。
男：剛才，我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼，收放自如，展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩麄儽硎咀ＹR！
鋼琴匯報(bào)演出主持詞篇五
王：親愛(ài)的小朋友們：(鞠躬）合:大家上午好！
我們是今天的主持人石冬煜、王思譞、楊智恩、馬靖淳。歡迎大家來(lái)參加我們的國(guó)慶節(jié)鋼琴匯報(bào)演出。
楊：鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng)；
馬：春天播種綠意，收獲生機(jī)；
石：紅日播種陽(yáng)光，收獲溫暖；
王：我們播種勤奮，收獲成功的能量！楊：有人說(shuō)：“音樂(lè)是孩童夢(mèng)想的開(kāi)始?！?/p>
石：有人說(shuō)：“音樂(lè)是打開(kāi)心靈之門(mén)的金鑰匙?！?/p>
王：還有人說(shuō)：“懂得音樂(lè)才能更好地懂得人生。人生這個(gè)樂(lè)章需要音樂(lè)譜寫(xiě)出美妙的旋律。”
馬：人生，我還不懂。但是我能體會(huì)到，當(dāng)指腹敲打琴鍵的時(shí)候，我的心里就如蝴蝶一樣翩翩起舞，如流水一樣涓涓細(xì)淌。
王：學(xué)琴年，我失望過(guò)，痛苦過(guò)，想過(guò)退縮放棄，但最終我戰(zhàn)勝了自己！何其有幸，童年里遇到了德藝雙馨，勤懇嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮卫蠋煛?/p>
石：我知道我們的演奏遠(yuǎn)沒(méi)有朗朗的激昂，沒(méi)有肖邦的震撼，更沒(méi)有貝多芬的卓越。
楊：但是，我們?cè)敢庥眯⌒《呃策渚幙棄?mèng)想的天空。
馬：我們?cè)敢酝牡拿x奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章。
王：上次新年音樂(lè)會(huì)后，又是大半年的勤學(xué)苦練。楊：在這個(gè)喜慶而美好的秋日里，我們又一次相聚，為大家獻(xiàn)上精心準(zhǔn)備的音樂(lè)，請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們檢閱。
王：演出即將開(kāi)始，為了讓我們擁有一個(gè)高雅的欣賞環(huán)境，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，請(qǐng)您配合做到以下幾點(diǎn)，做個(gè)文明的聽(tīng)眾。
1．請(qǐng)勿在場(chǎng)內(nèi)大聲喧嘩，隨意走動(dòng)，請(qǐng)保持教室安靜；
2．請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)至關(guān)機(jī)或震動(dòng)狀態(tài)；
3．演奏完畢請(qǐng)給予熱烈的掌聲。
馬：謝謝您的配合。愿您擁有一個(gè)愉快的上午，也預(yù)祝演出圓滿成功。
石：下面，我宣布20xx年國(guó)慶節(jié)鋼琴匯報(bào)演出正式開(kāi)始！
（1）石：首先上臺(tái)為大家演奏的是劉鴻偉，在這個(gè)秋意盎然的十月，他為我們
帶來(lái)理查德克萊德曼的名曲《秋日私語(yǔ)》，大家掌聲歡迎。
（2）楊：太好聽(tīng)了，熟悉的人都知道，劉鴻偉哥哥學(xué)琴挨訓(xùn)多，
這就是大人們常說(shuō)的嚴(yán)師出高徒吧！接下來(lái)上場(chǎng)的是葛馨怡姐姐，老師媽媽都說(shuō)，姐姐學(xué)琴時(shí)間雖短，卻是我們當(dāng)中最努力，進(jìn)步最快的一位。今天她為我們彈奏的曲目是《牧民歌唱毛主席》大家掌聲歡迎。
（3）王：謝謝葛馨怡為大家?guī)?lái)這樣歡快而美妙的樂(lè)曲。音樂(lè)，不僅能為大家
帶來(lái)快樂(lè)，還能用它優(yōu)美的旋律，勾起人們對(duì)美好事物的憧憬，靜心聽(tīng)下面的這首曲子，相信能帶給你一段美好的回憶，請(qǐng)欣賞《童年的回憶》，演奏者曾睿涵。
（4）馬：謝謝曾睿涵姐姐，讓我們的小朋友大觀眾們都被這動(dòng)人的音樂(lè)所陶醉。接下來(lái)由郭銳竹小朋友為大家演奏一首非常歡快的樂(lè)曲《玩具》。
（5）石：謝謝郭銳竹，《康定情歌》大家都耳熟能詳，不但唱起來(lái)好聽(tīng)，用鋼琴來(lái)演繹更是悅耳動(dòng)聽(tīng)，一起來(lái)欣賞我們的小主持人楊智恩為大家?guī)?lái)的《康定情歌》。
（6）王：謝謝楊智恩，熟悉冬兒的朋友們都知道，她是一位性格開(kāi)朗、能歌善舞的女孩，今天她為我們演奏一首《歡樂(lè)的牧童》，相信會(huì)很精彩。掌聲歡迎祁秦可閱。
（7）楊：感謝祁秦可閱的精彩演奏，下面請(qǐng)駱子寒為大家彈奏《扎紅頭繩》，別看她年齡小，彈起琴來(lái)卻是有板有眼，收放自如，一起來(lái)欣賞。
（8）馬：接下來(lái)有請(qǐng)凃睿澤為我們演奏《練習(xí)曲》
（9）石：《少女的祈禱》是一首由楊千樺演唱，獲得多項(xiàng)歌曲大獎(jiǎng)的流行音樂(lè)，聽(tīng)萊娜同學(xué)如何用嫻熟的技法為我們演繹。
（11）王：謝謝李子藝精彩的演奏，下面有請(qǐng)何爍軒上臺(tái)為大家彈奏《》
（13）石：感謝張雨晨精彩的演奏，接下來(lái)有請(qǐng)可愛(ài)的唐果為大家演奏《扎紅頭繩》
（16）石：謝謝馬靖淳的精彩演奏，四手聯(lián)彈是兩個(gè)人共同在同一臺(tái)鋼琴上合作演奏的一種表演形式。這種形式在共同學(xué)習(xí)、合作的過(guò)程中，可以培養(yǎng)良好音樂(lè)表現(xiàn)力，這種能力對(duì)每一個(gè)學(xué)習(xí)音樂(lè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都十分重要。接下來(lái)，我們就欣賞一首四手聯(lián)彈作品《紅頭繩》，演奏者：祁秦可閱、張鵬遠(yuǎn)掌聲有請(qǐng)！
（17）馬：感謝祁秦可閱、張鵬遠(yuǎn)精彩的四手聯(lián)彈！下面有請(qǐng)德麗達(dá)為大家彈奏《女神之舞》。
（18）楊：謝謝德麗達(dá)，下面請(qǐng)方敏哲為大家演奏《分解琶音練習(xí)曲》，掌聲歡迎。
（19）王：感謝方敏哲的精彩演奏，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)張鵬遠(yuǎn)為大家?guī)?lái)的《奏鳴曲》
（20）石：接下來(lái)上場(chǎng)的是薛凱丹，她今天為我們表演的是《春之歌》。我們掌聲歡迎他上場(chǎng)！
（21）楊：下面請(qǐng)欣賞一首由陜北民歌改編的樂(lè)曲《繡金匾》，演奏者：郭欣妍。
（22）馬：謝謝郭欣妍姐姐精彩的演奏，接下來(lái)請(qǐng)李皓澤為大家?guī)?lái)《紅頭繩》
（24）馬：鋼琴匯演已接近尾聲，讓我們用熱烈的掌聲歡迎石冬
鋼琴匯報(bào)演出主持詞篇六
凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指導(dǎo)的艱辛。
在這冬韻飛揚(yáng)的日子里，
讓我們彈吧，彈吧，盡情彈奏出屬于我們的快樂(lè)樂(lè)章。
合：現(xiàn)在我宣布：“冬韻飛揚(yáng)”鋼琴匯報(bào)演出現(xiàn)在正式開(kāi)始。
時(shí)光悄悄流逝，美妙的音符在指間跳躍。
鋼琴曲是世界上最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，我們把。
同學(xué)們用靈巧的手指把音樂(lè)的靈魂闡釋的淋漓盡致。
或歡快，或激揚(yáng)，或柔美，把絲絲柔情傳遞。
這份溫情與感動(dòng)將成為永恒，伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
歡歌笑語(yǔ)寫(xiě)在你我的眼里，明天的希望放飛在你我的心上，
鋼琴匯報(bào)演出主持詞篇七
童年的生活充滿幻想，漂亮的紙片，閃亮的瞬間，紛飛的夢(mèng)想，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，甜蜜的回憶灑在美麗的校園。下面請(qǐng)六三班陳君宜同學(xué)為大家演奏《童年的回憶》，請(qǐng)欣賞。
今天的表演者全部都是我們五堰小學(xué)的同學(xué)，其中有很多低年級(jí)的小同學(xué)，他們這學(xué)期參加公益藝術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，練習(xí)鋼琴的時(shí)間僅僅幾個(gè)月，盡管有些稚嫩，卻充滿了童真童趣。今天他們也要掀開(kāi)蓋頭，展示自己的進(jìn)步。下面請(qǐng)三三班田子琪同學(xué)為大家演奏《掀起你的蓋頭來(lái)》，請(qǐng)欣賞。
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，新年的鐘聲已經(jīng)敲響，叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，我們的心情多么歡暢.”下面請(qǐng)二五班蔡昱涵和一5班陸紫涵小朋友為我們帶來(lái)鋼琴四手聯(lián)彈《鈴兒響叮當(dāng)》。
時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍。
多想讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒(méi)有聽(tīng)夠。
音樂(lè)會(huì)的時(shí)間是有限的，但音樂(lè)的空間是無(wú)限的。
讓我們將參加音樂(lè)會(huì)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
用自己靈巧的雙手彈奏出心中的歡歌。
用自己勤勞的汗水培育出生命中更加璀璨的藝術(shù)之花!
20xx年迎新春音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束。
讓我們相約明年新春再相會(huì)。
鋼琴匯報(bào)演出主持詞篇八
開(kāi)場(chǎng)白：
在這歡樂(lè)、美好的日子里，我們沐浴著陽(yáng)光和雨露，沐浴。
著爸爸媽媽和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和深情!在這里，我代表xxxx琴行對(duì)向各位家長(zhǎng)和小朋友的到來(lái)致以衷心的感謝和熱烈的歡迎！今晚，xxx鋼琴匯報(bào)會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始，首先有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們帶來(lái)一首《向陽(yáng)花》。
為我們演奏《樹(shù)上的猴子》。
下面有請(qǐng)xxx演奏《山娃》。
為我們帶來(lái)一首彈唱《喜羊羊與灰太狼》，有請(qǐng)！
7、謝謝xxx的精彩演奏，這麼小的小朋友能背譜彈完3首曲子，值得我們小朋友學(xué)習(xí)。下面有請(qǐng)xxx為我們演奏《匈牙利舞曲》8、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。xxx平時(shí)的刻苦訓(xùn)練，給我們今天帶來(lái)了精彩演奏和美的享受，謝謝。下面有請(qǐng)xxx演奏《瑪麗有只小羔羊》《老麥克唐納》。
11、謝謝xxx同學(xué)的精彩演奏，下面有請(qǐng)xxx為我們演奏《山娃》。
15、謝謝xxx的精彩演奏，下面有請(qǐng)劉付蓉演奏《樹(shù)上的猴子》。
感謝親愛(ài)的老師，是您，教會(huì)孩子們傾聽(tīng)華美的樂(lè)章。
是你們，讓孩子們的童年跳躍著美妙的音符;是你們，讓孩子們的童年流淌著詩(shī)一般的旋律。
感謝你們，陪伴著孩子們快樂(lè)的童年；
感謝你們，為孩子們付出了辛勤勞動(dòng)。謝謝！
鋼琴匯報(bào)演出主持詞篇九
(湯)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、(王)各位老師、(沈)親愛(ài)的同學(xué)們，(沈)大家(合)晚上好!
(湯)今晚，我們聚集在這里，一同參加校合唱團(tuán)及音樂(lè)特長(zhǎng)班的匯報(bào)演出。
(沈)首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表音樂(lè)班全體同學(xué)對(duì)在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師表示熱烈的歡迎!
(湯)七個(gè)月前，一群懷揣著夢(mèng)想的孩子相聚在音樂(lè)班。在這里，他們一起哭、一起笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，在這里，他們學(xué)到了許多他們以前從沒(méi)有接觸過(guò)的東西，他們雖辛苦，他們卻快樂(lè)。
(王)曾有人問(wèn)他們：“相逢是什么”?他們答：“相逢是首歌”!
(王)讓我們?cè)俅伟炎顭崃业恼坡曀徒o這群追求夢(mèng)想的孩子!白居易曾寫(xiě)：“江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)?！苯系拿溃鐭熡昝悦傻男?，漁人黃昏的婉歌，眼睛看不完，言語(yǔ)訴不盡，那么就讓我們用耳傾聽(tīng)，用心去感受江南水鄉(xiāng)之美，有請(qǐng)卞海波同學(xué)為我們帶來(lái)笛奏曲《姑蘇行》，大家歡迎!
(湯)愛(ài)情是每個(gè)姑娘心中的夢(mèng)，但并不是每個(gè)姑娘都在為愛(ài)歌唱，在陳曉東同學(xué)的歌里，牧羊的姑娘為溫飽而憂愁，卑微的活在階級(jí)主義之下，要怎樣，才能夠邁向幸福?請(qǐng)欣賞由陳曉東同學(xué)帶來(lái)的歌曲《牧羊姑娘》，大家掌聲歡迎!
(沈)已是黃昏，夕陽(yáng)西下，為愛(ài)情而勇敢沖破封建束縛的姑娘此刻正憑欄左望，最后一抹夕陽(yáng)，逐漸斂起了它的光芒，姑娘開(kāi)始為她的愛(ài)情歌唱。請(qǐng)欣賞由王師琪同學(xué)帶來(lái)的歌劇《傷逝》選曲《一抹夕陽(yáng)》，大家歡迎!
(王)曾讀過(guò)“牧童騎黃牛，歌聲振林悅”。今天，我們這兒也來(lái)了一位牧童，不同的是，他既沒(méi)騎牛，也不唱歌，他要為我們吹一首曲子。下面就請(qǐng)桂林同學(xué)為我們帶來(lái)笛奏曲《小放?！?，大家歡迎!
(湯)有這么一個(gè)女孩，她說(shuō)：“親愛(ài)的媽媽，年輕時(shí)你是否曾遇見(jiàn)過(guò)一個(gè)名為愛(ài)情的東西?是否在心底久久珍藏?那么媽媽，請(qǐng)不要責(zé)備我，讓我勇敢追求屬于我的美麗”。下面請(qǐng)欣賞王艷同學(xué)為我們帶來(lái)的俄羅斯民歌《不要責(zé)備我吧，媽媽》，大家掌聲歡迎!
(王)天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊。牧者的情，遼闊而深沉;牧者的歌，自由而灑脫。且聽(tīng)洪釗訓(xùn)同學(xué)為我們帶來(lái)的笛奏曲《牧民新歌》，一起感受牧者的歌與情。
(沈)每當(dāng)十五月圓時(shí)，我們的心中總氤氳著一種名為思鄉(xiāng)的感情。是的，思鄉(xiāng)情，它是這世上最濃、最濃的情感，即使時(shí)間與空間距離遙遠(yuǎn)，仍隔不開(kāi)，阻不斷。下面請(qǐng)欣賞王月同學(xué)為我們帶來(lái)的《思鄉(xiāng)曲》，大家歡迎!
(湯)軍營(yíng)，是一片翠綠的森林，一位戰(zhàn)士，一棵青松。他們蒼勁挺拔，風(fēng)雨襲來(lái)，他們?nèi)砸倭⒉坏埂Ｎ以缸鲆恢话凫`，為他們頌一首生命靈動(dòng)的贊歌。請(qǐng)聽(tīng)金丹同學(xué)帶來(lái)的歌曲《軍營(yíng)飛來(lái)一只百靈》!
(王)在東北，有著這樣一群農(nóng)民，每年秋收后，他們都會(huì)駕著馬匹，將一車(chē)車(chē)的糧食送往部隊(duì)，他們熱情洋溢，淳樸善良，自由灑脫，他們有著當(dāng)?shù)厝嗣褡钫嬲\(chéng)的性格。下面請(qǐng)欣賞由吳家麗同學(xué)帶來(lái)的笛奏曲《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》!
(沈)“瀏陽(yáng)河”一名家喻戶曉。它位于湖南省境內(nèi)，流經(jīng)湘潭，流入湘江。當(dāng)年，一首《瀏陽(yáng)河》紅遍大江南北。今天，王園園同學(xué)為我們帶來(lái)了《又唱瀏陽(yáng)河》，讓我們隨著她一起去看看瀏陽(yáng)河的新變化，掌聲有請(qǐng)王園園同學(xué)!
(王)五十六個(gè)民族，五十六枝花，中國(guó)是個(gè)多民族的大家庭，每個(gè)民族都有自己的優(yōu)秀文化。塔塔爾族人民熱情奔放，能歌善舞。請(qǐng)欣賞由湯曉雨同學(xué)為大家?guī)?lái)的笛奏曲《塔塔爾族舞曲》，大家歡迎!
(沈)還記得曾經(jīng)為一首歌感動(dòng)的落淚：在愛(ài)里，在情里，痛苦幸福我呼喚著你，在歌里，在夢(mèng)里，生死相依我苦戀著你。人民依附于祖國(guó)，就像孩子依附于母親，我們和祖國(guó)血肉相連，永不分離。請(qǐng)聽(tīng)高丹同學(xué)帶來(lái)的歌曲《生死相依我苦戀著你》，感受人民與祖國(guó)的濃濃深情!
(湯)古人云：月是故鄉(xiāng)明。其實(shí)，月是故鄉(xiāng)情。是的，故鄉(xiāng)，我們魂?duì)繅?mèng)縈的地方，故鄉(xiāng)的月，永遠(yuǎn)是我們思鄉(xiāng)情感的寄托。請(qǐng)欣賞由音樂(lè)班合唱團(tuán)的全體男生為我們帶來(lái)的合唱《月之故鄉(xiāng)》!
(王)記得曾看過(guò)這樣一幅畫(huà)面：一望無(wú)垠的大草原碧草如茵，牧民悠然的騎著馬兒，緩行，輕奏著悠揚(yáng)的曲，歌唱美麗的家鄉(xiāng)。掌聲歡迎陳宇翔同學(xué)為我們帶來(lái)《牧民新歌》，一起體味草原牧民的閑適與快樂(lè)。
(湯)揚(yáng)鞭躍馬，車(chē)輪滾滾，黝黑的臉龐，洋溢著的不僅僅是收獲后的喜悅，更是一種幸福與滿足。在這個(gè)冬天，就讓我們走進(jìn)東北，一起去感受他們對(duì)待生活的熱情以及淳樸直率的真性情。請(qǐng)聽(tīng)由洪明珠同學(xué)帶來(lái)的笛奏曲《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》!
(王)華夏大地，地大物博，風(fēng)光秀麗，景色迷人，但最美莫過(guò)家鄉(xiāng)景，最濃莫過(guò)思鄉(xiāng)情。請(qǐng)聽(tīng)曹帥同學(xué)帶來(lái)的一首《高高太子山》，唱出家鄉(xiāng)景，思鄉(xiāng)情!
(沈)傳說(shuō)春天藏在春神句芒的衣袖里，句芒走到哪里，哪里便春暖花開(kāi)。現(xiàn)在春天已依附著笛聲，飛向遠(yuǎn)方的拉薩。請(qǐng)聽(tīng)楊澤偉同學(xué)的一曲《春到拉薩》，聽(tīng)西藏人民縱情的歌唱，幸福美滿的生活!
(王)中國(guó)臺(tái)灣自古隸屬中國(guó)，卻一直與祖國(guó)大陸分離。臺(tái)灣同胞渴望回歸，祖國(guó)大陸也盼望統(tǒng)一。一首《鼓浪嶼之波》，唱出了兩岸同胞共同的心愿與心聲。下面就有請(qǐng)江悅同學(xué)為我們帶來(lái)《鼓浪嶼之波》，一起感受那濃厚的海峽情誼。
(沈)書(shū)上說(shuō)：一千人眼中有一千個(gè)哈姆雷特。同樣，每個(gè)演奏者都有不一樣的《牧民新歌》，三曲《牧民新歌》，三個(gè)不一樣的風(fēng)格，下面請(qǐng)欣賞由王良付同學(xué)帶來(lái)的笛奏曲《牧民新歌》，掌聲歡迎!
(湯)踏過(guò)曲橋折紅梅，不及紅豆寄相思，伊人對(duì)鏡著紅裝，鏡中人比黃花瘦。且聽(tīng)陶金金的一首《紅豆詞》，訴盡紅樓悲情。
(王)不一樣的牧童，不一樣的笛聲，自有不一樣的歡樂(lè)與活潑，也別有一番風(fēng)韻。下面請(qǐng)欣賞趙義祥同學(xué)演奏《小放?！?，聽(tīng)他有笛聲，訴說(shuō)他的快樂(lè)。
(湯)是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境，在那遼闊的草原，青野綠湖，炊煙裊裊，而美麗的姑娘，手拿皮鞭，牧著群羊，巧笑嫣然。請(qǐng)聽(tīng)方磊同學(xué)的《在那遙遠(yuǎn)的地方》，寄托相思無(wú)限。
(沈)“天下興亡，匹夫有責(zé)”是顧炎武在《日知錄·正始》中提出的觀點(diǎn)，后由梁?jiǎn)⒊瑪M為此八字。從古至今，國(guó)與個(gè)人，像母親與嬰孩般血脈相連，像戀人般生死相許，不離不棄。許杰同學(xué)的一首《生死相依我苦戀著你》，已在歌聲中訴盡情懷。
(王)自古女子不如男，但在音樂(lè)班中，女孩子也如男孩子一樣，熱情，自尊，驕傲。她們聽(tīng)說(shuō)男生合唱了一首《月之故鄉(xiāng)》，便要求來(lái)一首笛奏合曲。下面就請(qǐng)音樂(lè)班所有女生為大家?guī)?lái)《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》!
(沈)昔日，我們懷揣夢(mèng)想。今日，我們展翅翱翔。音樂(lè)班的兄弟姐妹們，無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜我們手拉手，肩并肩，一同奮斗，拼搏，都只為我們共同的夢(mèng)想。如今，我們即將奔赴考場(chǎng)，即便前路坎坷迷茫，我仍相信，我們一定會(huì)披荊斬棘，獲得勝利。一首《邁向考撤送給我們自己，愿我們加油鼓勁，邁向考場(chǎng)，勇往直前，無(wú)所畏懼。
(王)今晚，我們歡聚一堂，共享佳宴;。
(湯)今晚，我們縱情高歌，酣暢淋漓;。
(沈)今晚，我們有歡樂(lè)相伴，幸福相隨。
(王)伴隨著一曲激昂的《邁向考撤，今晚的匯報(bào)演出到這里也就接近尾聲了。
(湯)在這里，我代表全體音樂(lè)班的同學(xué)向在座各位領(lǐng)導(dǎo)及老師長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)音樂(lè)班各項(xiàng)工作的大力支持表示衷心的感謝!
(沈)也對(duì)不論嚴(yán)寒酷暑陪伴著我們的呂友兵老師和周丹老師表示衷心的感謝!下面有請(qǐng)高三年級(jí)主任高遠(yuǎn)致閉幕詞。
(王)現(xiàn)在我宣布：校合唱團(tuán)及音樂(lè)特長(zhǎng)班的匯報(bào)演出(合)到此結(jié)束!
鋼琴匯報(bào)演出主持詞篇十
開(kāi)場(chǎng)白：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)以及現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友們，
大家晚上好！歡迎大家光臨xx音樂(lè)舞蹈學(xué)院，這里即將開(kāi)始的是xx鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)?，F(xiàn)在請(qǐng)大家將隨身攜帶的通訊設(shè)備關(guān)閉或調(diào)至靜音狀態(tài)，另外曲目進(jìn)行時(shí)請(qǐng)大家不要在音樂(lè)廳內(nèi)隨意走動(dòng)或出入。
俗話說(shuō)，一份耕耘，一份收獲，在音樂(lè)的學(xué)習(xí)道路上更是如此。歷經(jīng)四個(gè)春夏秋冬，今天的xx在恩師的精心栽培和指導(dǎo)下，已經(jīng)在這個(gè)迷人的初夏季節(jié)含苞欲放，今晚各位來(lái)到這里無(wú)疑是選擇了與音樂(lè)做伴，與美麗相約，與藝術(shù)對(duì)話！
第一首：
今晚xx將演奏5首曲目，首先，您將欣賞到的巴赫的作品。
巴赫創(chuàng)作以復(fù)調(diào)手法為主，構(gòu)思嚴(yán)密，感情內(nèi)在，富于哲理性和邏輯性，集十六世紀(jì)以來(lái)意大利和法國(guó)等國(guó)音樂(lè)之大成，是巴洛克音樂(lè)發(fā)展的頂峰。巴赫的音樂(lè)對(duì)歐洲近代音樂(lè)的發(fā)展產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響，為世界古典音樂(lè)樹(shù)立了豐碑，巴赫被稱為“西方音樂(lè)之父”.
《十二平均律》下冊(cè)a小調(diào)前奏曲與賦格。在這首前奏曲中全部采用半音階的寫(xiě)作手法來(lái)表現(xiàn)。在巴洛克時(shí)期，上行半音階代表希望，而下行辦音階則代表傷心或哭泣，這首曲目采用的下行半音階較多，蘊(yùn)含了作者異常悲傷的情緒。曲目的賦格部分賦格，巴赫僅用28個(gè)小節(jié)，精心地將各聲部按不同曲調(diào)和音響組合起來(lái)，從而表現(xiàn)了圣經(jīng)中耶穌受難的“真實(shí)的”戲劇過(guò)程，主題的四個(gè)重音代表十字架，其中的音階則代表抽打耶穌的鞭子。掌聲有請(qǐng)演奏者xx，（掌聲結(jié)束，xx就坐）請(qǐng)欣賞。
第二首：
常言道，音樂(lè)是世界的語(yǔ)言，音樂(lè)是心靈的良藥。相信各位已經(jīng)在第一首曲目中或多或少地感悟到了思想的真諦。下面大家將欣賞到的是貝多芬的作品。
路德維?！し丁へ惗喾沂蔷S也納樂(lè)派偉大的代表人物。貝多芬的創(chuàng)作構(gòu)思寬廣、形象宏偉、感情深邃、對(duì)比鮮明。他也是世界藝術(shù)史上的偉大作物家之一，他的作品了既壯麗宏偉而又極樸實(shí)鮮明，它的音樂(lè)既內(nèi)容豐富，同時(shí)又易于為聽(tīng)眾所理解和接受。貝多芬的音樂(lè)集中體現(xiàn)了他那個(gè)時(shí)代廣大人民群眾的痛苦和歡樂(lè)。
這首曲目是唯一一首第一樂(lè)章比第四樂(lè)章快的古典奏鳴曲。曲目共有四個(gè)樂(lè)章，分別是第一樂(lè)章急板presto；第二樂(lè)章廣板largo；這一樂(lè)章最難也是最長(zhǎng)的，它是整首曲目的核心，浸透著命運(yùn)的悲劇氣氛；第三樂(lè)章小步舞曲menuetto；第四樂(lè)章回旋曲式的快板rondoallegro；為保證作品的完整性，請(qǐng)大家不要再樂(lè)章與樂(lè)章之間鼓掌。下面，請(qǐng)欣賞d大調(diào)奏鳴曲。
中場(chǎng)嘉賓表演：
非常感謝表演嘉賓，接下來(lái)大家將聆聽(tīng)來(lái)自李斯特的作品。
弗倫茲·李斯特是19世紀(jì)匈牙利天才作曲家、鋼琴家。生于匈牙利雷定的他革新了鋼琴演奏技巧，奠定了現(xiàn)代鋼琴音樂(lè)寫(xiě)作技巧的基礎(chǔ)，并創(chuàng)立了鋼琴獨(dú)奏會(huì)的表演形式。我們今天聽(tīng)到的是《音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲》，音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲又稱為炫技練習(xí)曲。此曲不但充分發(fā)揮了鋼琴的音樂(lè)表現(xiàn)力，而且為練習(xí)曲這種音樂(lè)體裁創(chuàng)作樹(shù)立了杰出的音樂(lè)典范。這類樂(lè)曲結(jié)構(gòu)精煉、樂(lè)思豐富活躍，樂(lè)曲的形式雖然不時(shí)的變化，可是音樂(lè)形象始終鮮明而質(zhì)樸，體現(xiàn)了自然美和藝術(shù)美的完美統(tǒng)一。請(qǐng)欣賞f小調(diào)音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲《輕盈》。
第四首：
接下來(lái)，xx將為大家演奏的是肖邦的作品。弗雷德里克〃弗朗西斯克〃肖邦是19世紀(jì)波蘭偉大的音樂(lè)家，創(chuàng)作了很多具有愛(ài)國(guó)主義思想的鋼琴作品，以此抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)情、亡國(guó)恨。舒曼稱他的音樂(lè)像“藏在花叢中的一尊大炮”，肖邦一生不離鋼琴，所有創(chuàng)作幾乎都是鋼琴曲因此被稱為“鋼琴詩(shī)人”。肖邦晚年生活非常孤寂，痛苦地自稱是“遠(yuǎn)離母親的波蘭孤兒”。他臨終囑咐親人把他的心臟運(yùn)回祖國(guó)。
g小調(diào)敘事曲op.23。這部曲目是肖邦最為成熟的第一部作品。這部作品是以第二次世界大戰(zhàn)期間德國(guó)閃擊波蘭，納粹瘋狂迫害猶太民族為背景，作者飽含對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)之情，用雙手敲擊琴鍵的方式表達(dá)對(duì)德國(guó)法西斯的不滿與抗?fàn)帯?/p>
下面請(qǐng)欣賞一曲充滿愛(ài)國(guó)熱情的戰(zhàn)斗性作品《第一敘事曲》。
第五首：
第三首：
充滿緊張的戲劇性，有的富于優(yōu)美的歌唱性，內(nèi)涵深邃、構(gòu)思獨(dú)到，蘊(yùn)含著充沛的活力和強(qiáng)烈的感情力量。1992年，因?yàn)樽髌贰侗唤d的天使》，葉利欽總統(tǒng)授予謝德林俄羅斯國(guó)家獎(jiǎng)。《模仿阿爾卑尼斯》。這首曲子是謝德林模仿阿爾卑尼斯的西班牙風(fēng)格，創(chuàng)作于摯友去世之后，曲目中既有對(duì)知己離世的深切的懷念，又滿含極度低落悲傷的情緒，表達(dá)了作者的無(wú)限哀思。
結(jié)束語(yǔ)：
（xx起立，收花謝幕）。
鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落。一路走來(lái)，今晚要特別感謝奧利卡〃伊萬(wàn)諾夫娜〃薩馬蘇耶娃老師的關(guān)心和幫助；另外非常感謝盛喜譽(yù)教授和馬東青教授的教導(dǎo)和指點(diǎn)，當(dāng)然同樣感謝xx的父母、朋友以及今晚所有的觀眾朋友們！最后，我提議大家再次把最熱烈的掌聲送給馬xx，讓我們共同祝愿她在今后的音樂(lè)道路上越走越遠(yuǎn)，越來(lái)越好！
xx鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)到此就全部結(jié)束了，感謝各位的光臨，朋友們?cè)僖?jiàn)，祝大家晚安！
鋼琴匯報(bào)演出主持詞篇十一
我鋼琴考四級(jí)的時(shí)候，我坐在媽媽車(chē)上的時(shí)候，我的心里就開(kāi)始緊張因?yàn)檫@是我第二次考級(jí)還對(duì)考級(jí)有點(diǎn)不熟悉。走到音樂(lè)學(xué)院的時(shí)候我的腿就開(kāi)始發(fā)抖恨不得一屁股坐到地上不走了，心里也開(kāi)始心慌意亂，我一直安慰自己沒(méi)事，我考砸了下次還可以再考一遍，這次就當(dāng)交作業(yè)一樣可是我還是很煩躁?？技?jí)的時(shí)候是不讓家長(zhǎng)進(jìn)去看的，所以我媽媽就站在考級(jí)樓的旁邊。
考級(jí)的時(shí)候要求是兩個(gè)人一起進(jìn)去考級(jí)的。所以我和媛媛一起進(jìn)去的，媛媛是我的好朋友，進(jìn)去的時(shí)候是媛媛先考的，到我考的時(shí)候我快被急死了，但最后稍微安頓了一些。我急急忙忙的考完，最后終于松了一口氣我終于把考級(jí)甩在后面了。我告訴媽媽我發(fā)揮還行。于是，媽媽給我在對(duì)面的糖果屋買(mǎi)了一個(gè)水晶球音樂(lè)盒它真漂亮??！我暑假的.緊張鋼琴生活告一段落了。
鋼琴匯報(bào)演出主持詞篇十二
合：大家晚上好！
3、踏著歲月的節(jié)拍，時(shí)光的車(chē)輪又留下一道清晰的印跡，
4、伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，幾年的新春如約而至。
5、我們婷婷鋼琴音樂(lè)教室，在經(jīng)歷了春的播種，夏的成長(zhǎng)，秋的收獲之后。
6、終于迎來(lái)了一個(gè)瑞雪兆豐年的冬天。
1、經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，我們鋼琴教室的全體學(xué)員，要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。
2：為了這次匯報(bào)演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
4：凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指導(dǎo)的艱辛。
5：在這冬韻飛揚(yáng)的日子里，
6：讓我們彈吧，彈吧，盡情彈奏出屬于我們的快樂(lè)樂(lè)章。
合：現(xiàn)在我宣布：“冬韻飛揚(yáng)”鋼琴匯報(bào)演出現(xiàn)在正式開(kāi)始。
鋼琴匯報(bào)演出主持詞篇十三
今天是7月的最后一天，也就是31號(hào)，昨天我參加了二級(jí)鋼琴考試，但是我可沒(méi)考過(guò)一級(jí)，因?yàn)槲沂翘?jí)考的。
上午9點(diǎn)開(kāi)考，但是8點(diǎn)半就要到海雅百貨前面的博倫職業(yè)學(xué)校，我是第二批的最后一個(gè)，每批5個(gè)人，上午一共安排了12批人參加考試。我本來(lái)是第二批的，因?yàn)樾焖囇蟛尻?duì)，我就變成了第三批，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，鋼琴陳老師就叫我和另外幾個(gè)小朋友上去，我是第四個(gè)，因?yàn)榍懊嬗袃蓚€(gè)小朋友考鋼琴，還有一個(gè)哥哥考薩克斯。
我上去的時(shí)候一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槲叶疾恢牢疑线^(guò)多少遍舞臺(tái)了?？技?jí)有個(gè)地方和上課不一樣：上課要把整首曲子彈完，考級(jí)只用彈一半，我考完試以后感覺(jué)自己更有信心了，我覺(jué)的我能拿到優(yōu)秀，以后我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取一直學(xué)下去，考到十級(jí)！
鋼琴匯報(bào)演出主持詞篇十四
（女）親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨：
（合）大家下午好！（鞠躬）。
（男）今天是##年8月的第一天，8月的中國(guó)成為世界的焦點(diǎn)，萬(wàn)眾矚目的第29界奧運(yùn)會(huì)將在首都北京舉行。
（女）今天是##年8月的第一天，我們相聚在這里，只為見(jiàn)證暑期鋼琴乙班13名同學(xué)的精彩演出。
（男）在這四周的學(xué)習(xí)中，湯老師運(yùn)用分組教學(xué)的方式因材施教，引導(dǎo)我們自主學(xué)習(xí)。
（女）經(jīng)過(guò)這些日子的學(xué)習(xí)，我們的識(shí)譜能力和鋼琴?gòu)椬嗨接辛撕艽蟪潭鹊奶岣摺?/p>
（男）不僅如此，我們還通過(guò)觀看視頻的方式，開(kāi)拓視野，認(rèn)識(shí)了鋼琴天才郎朗，中國(guó)鋼琴神話李云迪，鋼琴界的泰山北斗魯賓斯坦，還有很多和我們一樣大的琴童。
（女）別著急，我們的演出馬上開(kāi)始啦！
（男）首先請(qǐng)欣賞由同學(xué)帶來(lái)的。
結(jié)束語(yǔ)：
（女）快樂(lè)的時(shí)光總是那樣短暫，
（男）四周的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。
（女）請(qǐng)?jiān)试S我代表暑期鋼琴乙班的13名同學(xué)，感謝學(xué)校為我們提供了這么好的暑期學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诩倨谝材軌驅(qū)W習(xí)知識(shí)。
（男）感謝我們的爺爺奶奶爸爸媽媽，每天風(fēng)雨無(wú)阻地接送我們。
（女）感謝親愛(ài)的湯老師，是您不辭辛苦、耐心細(xì)致地教我們彈琴，讓一串串美妙的音符在我們的指尖流淌。
（男）最后，感謝在座的每一位同學(xué)，是你們讓我看到團(tuán)結(jié)友愛(ài)、攜手共進(jìn)的力量。
（女）今天的結(jié)束是為了明天更好的開(kāi)始。
（男）讓我們記住這二十天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，明年暑假我們?cè)傧嗑郏?/p>
（合）暑期鋼琴乙班演奏會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家?。ň瞎?。
鋼琴匯報(bào)演出主持詞篇十五
雙手顫抖，看著鋼琴，一股冷意竄便全身，好緊張，好緊張，手汗直流，兩位評(píng)審表情嚴(yán)肅的看著我，我快受不了了，好想，好想逃離這一切！
這是我人生第一次的鋼琴考級(jí)，考試前，我曾經(jīng)一度想放棄，可是當(dāng)我看到爸媽和鋼琴老師對(duì)我露出失望的表情時(shí)，我覺(jué)得自己好自私，爸媽已經(jīng)盡量籌錢(qián)讓我上課了，我還這么“身在福中不知?！?，真的很自私，所以，我決定要認(rèn)真的練習(xí)，就算想放棄，也要努力支持下去。
這幾個(gè)月，我都努力的練琴，好不容易在鋼琴考級(jí)的幾周前，我把曲子練熟了，我站上了考級(jí)的舞臺(tái)，沒(méi)有自信，只有緊張，透過(guò)顫抖的手，一點(diǎn)一滴的將曲子彈出來(lái)，越彈，越有自信，“當(dāng)”時(shí)間到了，太棒了，我終于完成了，還好沒(méi)有太多錯(cuò)誤，還好自己練的夠熟，還好，真的是還好。
考完鋼琴考級(jí)，解決了一件事，我開(kāi)心的手舞足蹈，不管有沒(méi)有通過(guò)考級(jí)，我都不在意了，因?yàn)槲遗^(guò)，我盡力了。
鋼琴匯報(bào)演出主持詞篇十六
大家，下午好!
難忘的20xx年即將過(guò)去，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印記。
回望過(guò)去，過(guò)去的一年有太多的感動(dòng)與精彩的記憶。
沐浴著冬日里溫暖的陽(yáng)光，美好的20xx年如約而至。
展望未來(lái)，未來(lái)的一年有更多的夢(mèng)想與憧憬。
讓我們伴隨著新年的鐘聲，
讓我們伴隨著新春的腳步，
用幸福的笑臉，用感恩的心情。
用美妙的旋律，用靈巧的雙手。
1、剛才為大家演奏開(kāi)場(chǎng)曲的是我校六年級(jí)二班張耀龍同學(xué)，演奏的曲目是《翻身的日子》。他音樂(lè)素質(zhì)較高，已經(jīng)獲得了全國(guó)音樂(lè)考級(jí)鋼琴十級(jí)證書(shū)，多次榮獲十堰市鋼琴比賽一等獎(jiǎng)。
2、感謝張耀龍同學(xué)的精彩演奏。接下來(lái)為大家演奏的是四年級(jí)二班肖楚昱同學(xué)。他年齡不大，琴藝高超，曾在十堰市鋼琴比賽中獲得一等獎(jiǎng)。他演奏的曲目是《歡樂(lè)的牧童》。
3、感謝肖楚昱同學(xué)的嫻熟演奏。提到鋼琴曲人們自然而然會(huì)想得莫扎特、貝多芬等名字。音樂(lè)家莫扎特在重病彌留期間，創(chuàng)作了一首鋼琴曲《安魂曲》，曲風(fēng)浪漫純凈，充滿了對(duì)理想天國(guó)的向往，深得琴童們的喜愛(ài)。我校六年級(jí)二班陳果兒同學(xué)憑借此曲多次在市級(jí)鋼琴比賽中獲得一等獎(jiǎng)。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞陳果兒同學(xué)演奏《安魂曲》。
5、鋼琴曲獨(dú)奏曲《北風(fēng)吹》是根據(jù)芭蕾舞劇《白毛女》選段改編，她以深刻的思想內(nèi)涵、鮮明的人物形象、濃郁的民族風(fēng)格、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，收到廣大聽(tīng)眾的歡迎和喜愛(ài)。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞四二班吳彥錚同學(xué)演奏的《北風(fēng)吹》。
6、感謝吳彥錚同學(xué)的精彩演奏。說(shuō)起電影《紅孩子》，很多同學(xué)不熟悉。聽(tīng)到“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時(shí)刻準(zhǔn)備著!”。同學(xué)們都知道這是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的誓詞。中國(guó)少年先鋒隊(duì)的誓詞就來(lái)源于電影《紅孩子》主題曲《共產(chǎn)主義兒童團(tuán)歌》。下面請(qǐng)五六班李瑜龍同學(xué)為大家演奏《共產(chǎn)主義兒童團(tuán)歌》，請(qǐng)欣賞。
7、童年的生活充滿幻想，漂亮的紙片，閃亮的瞬間，紛飛的夢(mèng)想，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，甜蜜的回憶灑在美麗的校園。下面請(qǐng)六三班陳君宜同學(xué)為大家演奏《童年的回憶》，請(qǐng)欣賞。
8、下雨時(shí)我是雨飄下來(lái)，不驚擾你的發(fā)呆。風(fēng)吹時(shí)我是風(fēng)吹過(guò)來(lái)，不讓你感到孤單。玫瑰花瓣，鋪成愛(ài)的紅色地毯，接下來(lái)，請(qǐng)六二班楊依依同學(xué)為大家演奏《童年的回憶》，請(qǐng)欣賞。
9、今天的表演者全部都是我們五堰小學(xué)的同學(xué)，其中有很多低年級(jí)的小同學(xué)，他們這學(xué)期參加公益藝術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，練習(xí)鋼琴的時(shí)間僅僅幾個(gè)月，盡管有些稚嫩，卻充滿了童真童趣。今天他們也要掀開(kāi)蓋頭，展示自己的進(jìn)步。下面請(qǐng)三三班田子琪同學(xué)為大家演奏《掀起你的蓋頭來(lái)》，請(qǐng)欣賞。
10、“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),新年的鐘聲已經(jīng)敲響，叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),我們的心情多么歡暢.”下面請(qǐng)二五班蔡昱涵和一5班陸紫涵小朋友為我們帶來(lái)鋼琴四手聯(lián)彈《鈴兒響叮當(dāng)》。
11、古有夸父逐日求光明，今有彩云追月美心情。下面請(qǐng)六2班李帛陽(yáng)同學(xué)為我們演奏《彩云追月》，請(qǐng)欣賞。
12、下面為大家演奏的是二1班肖煜晨同學(xué)，他帶來(lái)的曲目是《拜樂(lè)九十一條》，掌聲有請(qǐng)。
13、下面請(qǐng)二3班楊薏萌同學(xué)為大家演奏《班卓琴手》，請(qǐng)欣賞。
14、接下來(lái)為大家表演的是一2班張瑞小朋友，她為大家?guī)?lái)的曲目是《楊基歌》，掌聲鼓勵(lì)。
15、“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng).我們滑雪多快樂(lè),我們坐在雪橇上.”下面請(qǐng)一1班張藝軒小朋友為我們帶來(lái)鋼琴演奏《鈴兒響叮當(dāng)》。
16、下面為我們演奏的是一2班王皓宇小朋友學(xué)琴才兩個(gè)月，他給我們帶來(lái)的曲目是《楊基歌》，大家掌聲鼓勵(lì)。
17、下面由三3班王安心同學(xué)為我們帶來(lái)一首鋼琴練習(xí)曲，請(qǐng)欣賞。
18、接下來(lái)為大家表演的是二1班萬(wàn)書(shū)涵小朋友，她為大家?guī)?lái)的曲目是《拜爾練習(xí)曲61條》，掌聲鼓勵(lì)。
19、下面請(qǐng)一2班任方圓小朋友為大家表演鋼琴練習(xí)曲，請(qǐng)欣賞。
結(jié)束語(yǔ)：
時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍。
多想讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒(méi)有聽(tīng)夠。
音樂(lè)會(huì)的時(shí)間是有限的，但音樂(lè)的空間是無(wú)限的。
讓我們將參加音樂(lè)會(huì)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
用自己靈巧的雙手彈奏出心中的歡歌。
用自己勤勞的汗水培育出生命中更加璀璨的藝術(shù)之花!
20xx年迎新春音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束。
讓我們相約明年新春再相會(huì)。
鋼琴匯報(bào)演出主持詞篇十七
說(shuō)起鋼琴，我對(duì)它再熟悉不過(guò)了，同時(shí)也充滿了好奇：52個(gè)白鍵和36個(gè)黑鍵究竟有什么樣的曲子，可以被稱為音樂(lè)之王，直到那一天我才解開(kāi)了所有答案。
到了星期五下午，匯報(bào)演出的時(shí)候，每個(gè)人的心里都忐忑不安。面對(duì)那么多的人，要是不小心彈錯(cuò)了該是多么的難堪啊!我在一邊坐立不安，心里老是想著彈錯(cuò)了被家長(zhǎng)、同學(xué)嘲笑，被老師責(zé)罰等等，越想心里壓力越大?？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)走向前臺(tái)，彈得一首首優(yōu)美的曲子，心里壓力更大。要是彈不好怎么辦，要是鍵盤(pán)按錯(cuò)了怎么辦?但是我也在心里給自己打氣：別人能彈這么好，我也可以的，別人能做到的事情，我一定也能做到。
在給自己鼓勵(lì)的同時(shí)，時(shí)間也在飛速奔跑著，一首又一首的歌曲彈完了，輪到我了。
我深吸一口氣，說(shuō)到：“大家好，我叫杜博文，今天為大家彈奏的是現(xiàn)代鋼琴教程中的《月亮里的人》。”我坐在鋼琴前，有一種克制不住激動(dòng)的心情，開(kāi)始了!
我雙手抬起，又放下，琴鍵發(fā)出了輕盈的聲音，再高抬指，又是一雄偉壯闊的聲音，慢慢變輕，又逐漸加厚。音樂(lè)里，給人感覺(jué)月亮變得越來(lái)越大。琴鍵再輕些，仿佛在仰望月亮，思念家鄉(xiāng)。琴聲一會(huì)愉快高亢，一會(huì)又洶涌澎湃，一會(huì)兒又悲痛欲絕，我完全沉浸在琴聲里。
一曲完了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。成功了，我非常激動(dòng)，老師也投來(lái)贊賞的目光。
這就是我的，現(xiàn)在我還久久不能相忘，彈鋼琴的過(guò)程中，我完全沉浸在喜怒哀樂(lè)中，鋼琴，不愧為音樂(lè)之王。
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