讀后感是我們在讀完一本書之后，對于書中內(nèi)容和作者觀點(diǎn)的個(gè)人理解和感受的總結(jié)。要寫一篇較為完美的讀后感，首先需要全面理解書中的主題和核心思想。在以下范文中，你會(huì)看到不同讀者對同一本書的不同解讀，希望能給你拓寬視野。
現(xiàn)代詩歌讀后感四年級篇一
清晨，天空如一塊繃緊的、神秘的`藍(lán)黑色綢布。
當(dāng)鳥兒歌唱家們用婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的美妙歌喉，深情地吐出第一個(gè)音符后，鳥兒演奏家們便用不同的樂器為它們配樂。配樂是悠揚(yáng)的，讓人極為舒暢。鳥兒歌唱家的歌聲時(shí)高時(shí)低，但是歌聲里，包含著大自然中清新淳樸的氣息，置身于這大自然特殊的氣息中，我感到了前所未有的輕松和愉悅。清晨的音樂會(huì)已經(jīng)開始了。鳥兒們最熱愛的，一定是陽光。它們這甜美的、發(fā)自肺腑的歌聲，這奇妙的樂章，一定是為了迎接太陽的到來而唱、而奏的。
霞光邁著輕快的腳步到來了——東方的天際，藍(lán)黑色的綢布漸漸被金色照亮。幾朵棉花似的輕柔的白云，被霞光抹上了迷人的橘紅色，鑲上了金邊。太陽終于露出了臉兒，鳥兒們唱得更歡了?；蛟S，太陽因?yàn)檫@樣熱情的迎接而害羞，紅著臉躲到了高樓身后了。它并不傲慢地散發(fā)刺眼的光芒，而是漲紅了臉，一步一步的，緩緩從高樓走上天空。當(dāng)它在天空站定時(shí)，慢慢地神情自若起來，似乎正從高處欣賞地面那令人心曠神怡的景色。它的臉兒不再羞紅，慢慢發(fā)出了金色的光芒!
這一剎那，萬物都充滿了活力。河面泛起的層層漣漪，折射出了萬道細(xì)碎的金光。
現(xiàn)代詩歌讀后感四年級篇二
今年我九歲了，在不知不覺中我從咿呀學(xué)語的幼兒園，長成四年級的小學(xué)生。在這九年時(shí)間，在我身邊發(fā)生了不少事情。但是，有一件事情讓我體會(huì)到了“成長”的真正含義,它不僅是身高年齡的增長，更重要的是讓自己懂得了許多事理，增長很多見識。
那是三年級的暑假，媽媽和她的同事帶著我們六個(gè)男孩的廬山旅游，我的年齡是最小的。當(dāng)導(dǎo)游帶著我們有練到三疊泉時(shí)，我們興致勃勃的走到三疊泉瀑布旁，欣賞到飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的壯景。正當(dāng)我們離開三疊泉準(zhǔn)備沿路返回時(shí)，我抬頭一看，不遠(yuǎn)處有一座大約一百多米高的一座山峰，隱隱約約的有游客在爬山。好奇的我迫不及待的拉住媽媽。走到那座山腳下。我抬頭一看。從山頂上垂下來一條長長的軟梯，游客們身上系著保險(xiǎn)繩，繩子的另一端固定在旁邊的安全繩上。聽媽媽的同事說，翻過這座山可以少走路，筋疲力盡的我一想到從三疊泉往上走要爬那么多的臺階，我感覺都要崩潰了。于是我決定翻過這座山。這時(shí)媽媽問我：“你敢爬嗎？你不害怕嗎？”我咬咬牙堅(jiān)定的說：“不害怕?！笨墒钱?dāng)我系上保險(xiǎn)繩時(shí)，心就控制不住得砰砰直跳。旁邊一位大哥哥笑著對我說：“別怕，跟著我?！睘榱斯膭?lì)我，媽媽決定跟我一起爬山。我深深吸了一口氣，兩手緊緊抓住軟梯兩側(cè)的繩索，身體盡量貼著山體，一步一步的往上爬，心里默默的數(shù)著“一、二、三……”。大約十分鐘左右，我終于爬到了山頂，雖然特別累，但感覺很自豪。媽媽爬上來后腿不停的發(fā)抖，當(dāng)她聽說我靠自己的力量翻過了這座山，摟著我親了又親，一個(gè)勁的夸獎(jiǎng)我。
那次爬山的經(jīng)歷，讓我懂得了一個(gè)道理：只要有勇氣，有信心，靠自己不斷努力，就能翻過任何“一座山”，戰(zhàn)勝任何困難。它會(huì)使我成長的更快，更好!
現(xiàn)代詩歌讀后感四年級篇三
終于發(fā)現(xiàn)了你。
有一段曾經(jīng)刪除的痕跡。
凝視這塊刪去而留下的空白。
像是在猜一個(gè)神奇不解的謎。
網(wǎng)絡(luò)空間恰似一片雪地。
你像一只可愛的小鹿。
在潔白的雪地上踩出了一行足跡。
突然，你美麗的大眼睛一眨。
狡黠地對足跡輕輕抹去。
我最終猜出了刪卻的謎底。
你還是用空白來告訴我。
真摯的情愫深藏在心底。
這就是你最為執(zhí)著的魅力。
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現(xiàn)代詩歌讀后感四年級篇四
下午，爸爸應(yīng)我的要求，帶我去了天門山。
到了那里，我興高采烈地奔向江邊，欣賞著美麗的江景。一陣陣江風(fēng)吹過，讓我感受到一絲絲初冬的寒意。那土黃色的江水，此起彼伏的波浪，如千軍萬馬一樣奔向天際。
我眺望遠(yuǎn)方，夕陽中的西梁山與東梁山遙遙相望，煙霧繚繞，分外神秘。那聳立在山頂?shù)母邏弘娋€塔，直沖云霄，仿佛一位威武的將軍正守在這險(xiǎn)要的關(guān)口。
天邊的.夕陽，紅的像秋天的蘋果，又宛如害羞的姑娘，它從山頂跑到山腰，又從山腰跑到樹梢。溫暖柔和的夕陽照在江面上，折射出金色的粼粼波光，猶如滿地的黃金。
那江面上一只只水鳥一邊鳴叫著，一邊尋找著晚餐;來來往往的船只匆匆忙忙，似乎要在日落前趕到目的地。眼前的一番美景，不禁讓我想起課文中學(xué)到的李白所寫的《望天門山》，正是“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”。
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現(xiàn)代詩歌讀后感四年級篇五
月光撒落一地。
我舉起酒杯。
哪怕只是一片花瓣。
也是感動(dòng)。
一條小路浸泡過月光。
模樣清晰的如昨夜才走過。
小橋流水又炊煙四起。
多少離別和重逢。
看不到曾經(jīng)走過的腳步。
雪花在樹梢間來回跳動(dòng)。
回想著一些往事。
歡樂的。
悲傷的。
都一一承受。
一次雪的洗禮。
醒了冬。
歸家的路融化了平靜。
等待一場銀裝素裹。
溫柔了思念里的愁。
湛藍(lán)的空中。
幾片葉子在飛舞。
婆娑的樹枝。
還有僵硬的軀體。
在耳鼓旁絲絲作響。
這是冬的前兆。
鳥兒蜷縮在樹枝上。
守望著幸福。
安詳?shù)脑趬衾镝溽唷?/p>
流連于塵煙。
裊裊升起的歲月之上。
靈魂丟失在有雪的北方。
上一個(gè)冬天的臘梅花。
仍然在懷里釋放。
捎去片片星星的光芒。
刺破寒冷的霜。
給遠(yuǎn)方。
寒冬的那個(gè)守望。
在心底慢慢長出根丫。
拾起破舊的行裝。
記得上一次離開還是在秋天。
故鄉(xiāng)的冬天。
好像從來都是這個(gè)樣。
陪著我們走過。
一程又一程的悲喜。
現(xiàn)代詩歌讀后感四年級篇六
為此。
折磨了我很久很久。
就像。
仍掉一朵帶刺的玫瑰。
是留還是丟。
把心開一扇小窗。
穿越。
深邃的記憶。
獨(dú)品。
流光清秋。
當(dāng)我正在把他拉黑時(shí)。
我疼了又疼。
折磨得我。
恨亦悠悠愛亦悠悠。
就像。
鮮紅的纖指。
塑造成鉆石的火焰。
殘夢消逝。
水天盡染相思句。
尺素難賦。
一紙情緣難留。
可是啊可是。
我還是把他拉黑了。
永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地不再夢求。
我痛了又痛。
僅靠理智支撐。
興許會(huì)給我療傷。
如花如火。
靜默無愁。
歌唱過黃金的火苗。
云水禪心。
洗你淡淡清思。
高山流水。
許你一世無憂。
一簾幽夢的芳香。
滲入骨髓。
醉成一卷卷記憶。
現(xiàn)代詩歌讀后感四年級篇七
假如，有一天。
你找不見我了。
也許，我累了。
也許，我在休息。
假如，有一天。
你找不見我了。
也許，我看淡了一切。
也許，我已經(jīng)去向遠(yuǎn)方。
那里才是，我停泊的港灣。
假如，有一天。
你找不見我了。
也許，我隨風(fēng)兒去流浪。
也許，我隨云兒去漂泊。
溫暖著下一個(gè)驛站。
假如，有一天。
你找不見我了。
也許，擎一把油紙傘的女子。
已經(jīng)走在了。
悠長、寂寥的雨巷。
一直，向前。
向前……。
癡
仰望那歲月的`輪回。
那飄然略過四季的風(fēng)兒。
把我的思念向你郵寄。
那是人間真情的竊竊私語。
與風(fēng)兒耳語。
亦真亦幻夢的呢喃。
璀璨著美麗的港灣。
遺留下影的孤單。
執(zhí)筆。
一紙素箋。
已潑墨千遍萬遍。
卻難訴今生夙愿。
那散落一地的時(shí)光。
只有風(fēng)兒能拾起。
期待那些流年的故事。
只有一個(gè)‘癡’字。
可以解釋……。
現(xiàn)代詩歌讀后感四年級篇八
在我最美麗的時(shí)刻。
為這。
我已在佛前求了五百年。
求佛讓我們結(jié)一段塵緣。
佛于是把我化作一棵樹。
長在你必經(jīng)的路旁。
陽光下。
慎重地開滿了花。
朵朵都是我前世的盼望。
當(dāng)你走近。
請你細(xì)聽。
那顫抖的葉。
是我等待的熱情。
而當(dāng)你終于無視地走過。
在你身后落了一地的。
朋友啊。
那不是花瓣。
是我凋零的心。
我喜歡你是寂靜的，
彷佛你消失了一樣。
你從遠(yuǎn)處聆聽我，
我的聲音卻無法觸及你。
好像你的雙眼已經(jīng)飛離去，
如同一個(gè)吻，封緘了你的嘴。
如同所有的事物充滿了我的靈魂，
你從所有的事物中浮現(xiàn)，
充滿了我的靈魂。
你像我的靈魂，
一只夢的蝴蝶。
你如同憂郁這個(gè)字。
我喜歡你是寂靜的，
好像你已遠(yuǎn)去。
你聽起來向在悲嘆，
一只如歌悲鳴的蝴蝶。
你從遠(yuǎn)處聽見我，
我的聲音無法企及你：
我在你的沈默中安靜無聲。
并且讓我藉你的沈默與你說話，
你的沈默明亮如燈，
簡單如指環(huán)，
你就像黑夜，
擁有寂寞與群星。
你的沈默就是星星的沈默，
遙遠(yuǎn)而明亮。
我喜歡你是寂靜的，
彷佛你消失了一樣，
遙遠(yuǎn)而且哀傷，
彷佛你已經(jīng)死了。
彼時(shí)，一個(gè)字，一個(gè)微笑，已經(jīng)足夠。
而我會(huì)覺得幸福，
因那不是真的而覺得幸福。
現(xiàn)代詩歌讀后感四年級篇九
誰都向往春天,。
向往沾衣欲濕的杏花雨,。
向往吹面不寒的楊柳風(fēng)。
返青了，我的小樹林。
小樹林里的螞蟻和飛蟲。
這些卑微的生命都和春天一起來臨。
泥土下，我聽到蚯蚓爬動(dòng)的聲音。
用柔軟的頭顱撞開泥土關(guān)閉的大門。
在小樹林的草地上，我看見一群山羊。
擺動(dòng)著長胡須，咩咩地叫著。
震動(dòng)著我的青春和靈魂。
一只黑山羊，向我款款走來。
臉上掛著幸福的淚水。
聽到鳥叫了。
在城效，有幾只報(bào)春鳥。
它們不敢進(jìn)城。
只在效外歡呼和跳躍。
它們樸素得像鄉(xiāng)下的農(nóng)民。
讓我萌發(fā)一種親近。
它們是我的朋友啊。
又仿佛是我巧遇的親人。
它們在尋找不知名的蟲子。
向同伴發(fā)出親和的聲音。
在效外，我愛上了鳥的聲音。
在鳥的爭鳴中。
我推開了春的大門。
這個(gè)春天我的心很亂。
一會(huì)兒想起某些墓碑。
一會(huì)兒想起我的童年。
這個(gè)春天我的心很亂。
我的獻(xiàn)詩是春天的草葉和花冠。
在這個(gè)春天里。
我還能做些什么呢。
還能和誰一起擁抱春光和時(shí)間。
《有雨從胸中穿過》。
一種聲音。
嘀嘀噠噠地從。
極高處奔泄而下。
如長發(fā)姑娘披肩黑瀑。
將時(shí)間緊緊攥住。
我因此成為。
蒼茫雨幕中。
一頭頭暈?zāi)垦５木`。
辨不清到底誰是。
那股真正的不可抑止的。
欲望。
那滴雨在空中跳舞。
舒緩地在高空飄浮著。
積蓄力量從。
不加修飾的云層。
悄悄滲透進(jìn)。
我的寬闊的胸膛。
于是我的胸中波濤洶涌。
激起漣漪。
拍擊著感情的岸礁。
一浪高過一浪的呼吸。
與一滴雨。
交相滋潤。
一滴雨就這樣毫無遮攔地。
深入我的內(nèi)心。
與我的思念混為一潭。
然后穿過我心的窄地。
將一切洗涮。
而一縷陽光。
乘機(jī)穿越時(shí)光的邃道。
抵達(dá)我明凈的天空。
正如荒冢邊的花影是可人的。
秋天的琴音是飄逸的。
能臨風(fēng)飄舉。
斗酒詩三百。
只屬于李白。
我的詩思。
是黃沙吹斷的雁陣。
唱不盡。
關(guān)關(guān)雎鳩。
不必抱怨什么正如。
不必羨慕什么。
不必期望什么正如。
不必遺憾什么。
所有的痛苦與歡樂。
其實(shí)都不過是。
轉(zhuǎn)瞬即逝的。
把失望泊于煙渚。
我便棄舟登岸。
只帶上一柄劍。
一詩。
一卷山色。
一片水聲。
童年的記憶是黃昏里的簫聲。
于霜天雪地里聽露的清響。
將暮未暮的田野與將暮未暮的人生。
是一樣的。
徘徊于山路。
有落花打在肩上。
而抬頭時(shí)。
月亮依然照我。
卻再不是二十年前的那彎。
春天鉆進(jìn)城市少女的蝙蝠衫了。
惹得小伙子們的心。
呦呦鹿鳴。
雖死猶生的靈魂呵。
哭泣著。
但奔忙的人們。
誰也沒有知覺。
只有憂思激躍閃亮。
如荒壑之泉。
當(dāng)西洋景。
排列成長短句。
對人生對友情。
我不想。
做任何注腳。
一任時(shí)光。
無聲息地劃過展開的詩箋。
如紫燕。
掠過水面。
黃昏的時(shí)候。
一聲痛切的呼喚。
被譯成野寺。
蒼白的鐘聲。
而黎明的時(shí)候。
必定有明星在霧中閃爍。
哦
她正象你含情的眼睛。
于寂寞的詩心里。
你問我在聽什么嗎。
瞧那枝頭的枯葉。
里面。
有娓娓的鄉(xiāng)音。
春眠。
正在小心晾曬衣物。
星星就咳嗽了。
燕子飛回屋檐。
傳播她來的消息。
小貓列隊(duì)整齊。
修剪彎曲的指甲。
狗兒轉(zhuǎn)動(dòng)平底鍋。
抖開肥厚的花。
她比水母還游的快啊。
她落到窗臺張望了。
只要輕輕一舉。
就高過短短的月亮。
只要悄悄一吹。
就濕得滴滴答答。
崔墨卿。
春在枝頭飄繞。
春在花間閃耀。
春在燕翅聲聲歌唱。
春在鴿哨翩翩舞蹈。
春給西山一片綠濤。
春給長河一串歡笑。
春給田野沸騰喧囂。
春給古城百媚千嬌。
春雷擂響鼙鼓。
春風(fēng)奔走呼號。
春雨播灑歌謠。
春潮洶涌如濤。
一個(gè)生機(jī)盎然的春天染綠了人們的每個(gè)細(xì)胞。
一只希望的鳥兒在北京人的心頭。
正悄悄地筑巢。
現(xiàn)代詩歌讀后感四年級篇十
春天，是一種祝福。
寫在藍(lán)天云上，讓您帶去遠(yuǎn)方。
小鳥深深吸入一口空氣。
從陽光里清爽地福來。
給花香帶來輕松和爽朗。
雨滴濺地起飛花。
在春風(fēng)里輕輕飄灑。
輕盈溫婉的舞。
天和地交織在一起，點(diǎn)綴一片生機(jī)。
春雨春風(fēng)輕聲細(xì)語。
如煙如絲，驅(qū)散了冬天的寒意。
春風(fēng)飄過流水音，雨點(diǎn)擊碎花瓣聲。
綿綿的、細(xì)細(xì)的、柔柔的。
飄落在空中五顏六色的珠簾。
敲打在街上、田間、還有屋檐上。
湖邊泛起了綠波，紅彤彤一片。
隨風(fēng)閃爍，滋潤著大地。
現(xiàn)代詩歌讀后感四年級篇十一
霧鎖長天，
襲人冷風(fēng)陣陣寒，
銀灰色的世界略顯暗淡。
千里云煙，
萬木蕭索，
依然是沉醉于冬眠。
捧著早春二月的紙鳶，
我的心里有些悵然，
這紙做的春燕兒能否剪開二月的春寒？
冰雪融化了冬天，
春雷響在耳畔，
北飛的小燕呢喃在柳條間，
似銜來一封春回大地的信件。
“再翻過一座叫春寒的山，
前面就是春天。”
春天，春天，就在眼前，
春天的到來總要伴隨著幾種考驗(yàn)，
冷風(fēng)刺骨寒，
飛雪舞蒼天。
翻過山梁是平川，
走過冬日的數(shù)九寒天，
穿越了八十一座山巒，
抖擻精神，
再翻越這最后一座小山，
輕輕拂去彌漫眼前的春寒，
鶯飛草長的春天就會(huì)來到身邊。
生機(jī)勃勃春滿園。
冬天已經(jīng)過去，
春天不會(huì)太遠(yuǎn)！
料峭的春寒，
畢竟包裹不住滾滾涌來的春天，
我們已經(jīng)經(jīng)歷了“八十一難”，
還懼怕這小小的春寒？
明媚春光在眼前，
作別春寒，迎接春天，
沖出春寒的包圍圈，
張開雙臂去擁抱美麗的春天。
現(xiàn)代詩歌讀后感四年級篇十二
請你將地灶壁爐火炕都燒旺。
如果門前嫵媚的燈籠還不夠明亮。
請你將神龕臥房的紅燭都點(diǎn)燃。
如果繞村流淌的河水歌聲還不夠歡暢。
請你將嗩吶蘆笙短笛長蕭都放開亮嗓。
如果天空還只是瓦灰魚白的表情。
請你畫上茶花桃花海棠花那粉紅色的夢。
如果大地還只兀立幾樹光光的枝椏。
請你寫上美麗的詩句綴滿空落的樹枝。
如果雨水還不時(shí)地打濕你寂靜的枕巾。
請你滴滴收集裝入竹筒埋在春天里。
如果飄飛的葉兒找不到回家的路。
請你握住自己的手種下新年的第一顆種子。
如果劃過夜空的流星瘦了流年。
請你拾起點(diǎn)點(diǎn)星光迎接新年的第一道曙光。
如果曾經(jīng)所有過往如煙霞所有等待如幻影。
請你一定一定在這個(gè)春天里綻放自己的花唱響自己的歌。
現(xiàn)代詩歌讀后感四年級篇十三
更顯得生機(jī)勃勃。
那一份對美的執(zhí)著，
終于使我重新?lián)碛袑ι饬x的追朔，
還有紅花與綠樹在訴說：
紅花。
盡管我不久又要沒落，
盡管我很怕夜間的黑暗與寂寞。
但我還是會(huì)勇敢地生活，
看風(fēng)吹著雨的執(zhí)著，
不理會(huì)心急的孩童輕輕詢問：
“你何時(shí)會(huì)凋零，
以結(jié)出碩果？”
因?yàn)樗劳鰧ξ襾碚f，
是一種過錯(cuò)，
無論風(fēng)吹著我是多么柔弱，
我也要默默奉獻(xiàn)出，
我的光和熱。
當(dāng)我重新獲得生命的那一刻，
我就向春天許諾，
讓我的一生，
燦爛地走過。
綠樹。
此時(shí)，
我沒有選擇沉默，
在浪漫的季節(jié)，
有風(fēng)吹過，
“沙沙”的聲音如歌。
我新的生命，
曾在詩人的中庭，詞人的院落，
瑩瑩的綠色如潑。
校園的夜晚有星光閃爍，
我綿綿的枝芽，
曾自信地說過：“。
黑夜的寧靜，
已被我成長的聲音打破?！?/p>
傳說。
在校園的春天，樹花曾放開喉嚨訴說。
現(xiàn)代詩歌讀后感四年級篇十四
便躍躍欲試，當(dāng)冰封的寂寞。
成為一種慣性，所有的欲望都已。
望穿秋水，一種渴望，便成竹在胸。
當(dāng)河岸的垂柳由灰白變成鵝黃。
漸漸柔軟的枝椏，觸摸大地。
微涼的肌膚，一個(gè)嶄新的季節(jié)。
便拉開了帷幕，于是。
大地便奏響春的序曲。
一陣和煦的春風(fēng)撲面而來。
大地舊貌換新顏，北歸的大雁。
撐開嶄新的羽翼，銜來江南的煙雨。
宣讀春的開幕詞，花香鳥語。
給予響徹云霄的掌聲。
在此起彼伏中，播撒濃郁的芬芳。
一場春雨過后，冬日慵懶的性格。
有了些許的騷動(dòng)，原野清新如處。
蝴蝶帶著青春的激情，戀著花兒的芳香。
就像懷春的少男少女，追逐嬉鬧。
而蜜蜂，也展開羽翼，爭先恐后。
無需贅言，當(dāng)艷陽高照。
休閑一季的牧羊人，將羊群。
夢幻般的趕上天空，于是，白云。
便以曼舞的姿態(tài)，飄蕩天際。
在春天的序曲里，嵌進(jìn)一個(gè)綠色的音符。
面對蕭條與喧鬧，將希望。
寄予歡唱的溪流，從春的入口。
流向大海的懷抱，去尋找自己的歸宿。
而那些正在冬眠的生靈。
在生命的萌動(dòng)里覺醒。
這個(gè)季節(jié)，適合播種，適合種植希望。
適合將冷凍的生命張揚(yáng)。
于是，人們在退去臃腫以后。
接受春光的沐浴，磨拳搽掌。
去兌現(xiàn)“一年之計(jì)在于春”的諾言。
以一枝梅花的姿態(tài)將生命綻放。
現(xiàn)代詩歌讀后感四年級篇十五
吹得窗外棕櫚樹沙沙作響。
驚醒了惺忪欲睡的眼。
心，欲向窗外。
竟不知何時(shí)悄然睡去。
只記得你一夜守護(hù)我。
此夜的深深心扉。
坐在高樓之中。
感覺忽視了春的到來。
對不起這唯美的季節(jié)。
和愛她的心。
湖面吹來的風(fēng)是你？
這春天的風(fēng)沐浴了我。
吹一絲春風(fēng)。
趕一片白云。
在這萬里無云的晴空。
春風(fēng)綿綿，春雨飄飄。
好一個(gè)，可愛的春天。
今朝，不見了。
不見了沙沙細(xì)雨。
來了春風(fēng)為何不來雨。
這干旱的土地死亡了么？
這及時(shí)的雨干涸了么？
柳絮。
總在春風(fēng)中輕游。
那是你喜愛的自由。
宛如醉在甜美的鄉(xiāng)酒。
看你湖面上飄蕩。
那是你期待的浪漫。
好比你思念遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。
看你漫天飛舞，東方來西方去。
看你輕柔窈窕，滿地是你鄉(xiāng)愁的雨。
是我看到你。
粗態(tài)的柔美。
依立在家口成圈的籬葦。
你在等待，等待！
我的到來，到來？
你的淚水就是甜美的鄉(xiāng)酒。
你的柔絲是發(fā)白的黑發(fā)。
你的細(xì)枝早晚長成深深的皺紋。
弄得跟卻永世斬不斷的牽掛。
折你的細(xì)枝，編織柳帽。
永不忘本的念頭。
戴給清明時(shí)節(jié)。
祖先復(fù)回的魂。
你，春風(fēng)中飄飄。
落在我網(wǎng)絡(luò)你的心。
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