演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰，邏輯要嚴(yán)密，可以使用分點(diǎn)或時(shí)間順序等方式組織內(nèi)容。要寫(xiě)一篇較為完美的演講稿，首先要明確演講的目的和受眾群體。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。希望這些范文能夠幫助你更好地理解如何寫(xiě)一篇精彩的演講稿。在準(zhǔn)備演講稿的過(guò)程中，要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和個(gè)性，將獨(dú)特的思想和觀點(diǎn)融入到演講中，以打動(dòng)聽(tīng)眾并達(dá)到預(yù)期的效果。加油吧，相信你可以寫(xiě)出一篇出色的演講稿！
學(xué)校節(jié)約用水演講稿篇一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約用水》。
有這樣一則公益廣告：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?/p>
全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界將近六十億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，看，水多可貴呀！我們國(guó)家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，人均水資源占有量不足世界人均占水量的四分之一，被列為全球十三個(gè)人均水資源貧乏的國(guó)家之一。隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，很多河流被工業(yè)廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊！去年，西北大部分省份旱災(zāi)嚴(yán)重，居民生活用水無(wú)法解決。為了呼吁人們關(guān)注水污染，節(jié)約水資源，所以，聯(lián)合國(guó)將每年的3月22日定為“世界水日”，呼喚著地球兒女珍惜每一滴水。
你們知道嗎？通過(guò)聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)經(jīng)過(guò)多年的調(diào)查，得出這樣的結(jié)果：每沖一次馬桶所用的水，相當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量；夏天洗個(gè)澡所用的水相當(dāng)于缺水國(guó)家?guī)资畟€(gè)人的日用水量；當(dāng)水龍頭沒(méi)有擰緊，一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水總量。由此可見(jiàn)，節(jié)約用水是多么重要！
同學(xué)們，讓我們從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，不管是在校內(nèi)還是校外，都要節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)從現(xiàn)在開(kāi)始一起做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子！
我的講話完畢，謝謝大家！
學(xué)校節(jié)約用水演講稿篇二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天是“世界水日”。我今天講話的主題就是——節(jié)約用水。大家一定都看過(guò)這樣一則公益廣告吧：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
從前，人們頭腦中總有一個(gè)定式——水是取之不竭的，隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，人類(lèi)需水量也隨之增長(zhǎng)，水緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。目前，我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億立方米，位居世界第六位，但人均占有量?jī)H居世界第88位，人均水資源僅占世界平均水平的四分之一，屬世界貧水國(guó)之一。
而在我們周?chē)?，隨處可見(jiàn)肆意排放的工業(yè)廢水，未經(jīng)處理的生活污水……水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕，嚴(yán)重的威脅。保護(hù)水資源，除了節(jié)約用水，更需要最大限度地防止水污染，因?yàn)?，失去了水，就失去了綠色、生命和希望。
1993年1月18日，第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議，確定每年3月22日為“世界水日”?！笆澜缢铡钡淖谥际牵簯?yīng)對(duì)與飲用水供應(yīng)有關(guān)的問(wèn)題；增進(jìn)公眾對(duì)水資源和飲用水供應(yīng)的重要性的認(rèn)識(shí)：通過(guò)組織“世界水日”活動(dòng)加強(qiáng)各國(guó)政府、國(guó)際組織、非政府機(jī)構(gòu)和私營(yíng)部門(mén)的參與和合作。為配合“世界水日”的宣傳，我國(guó)決定，每年3月22日至28日為“中國(guó)水周”。
缺水的警鐘已經(jīng)敲響，節(jié)約用水的共識(shí)深入人心。作為新時(shí)代的驕子，我們更能夠明白缺水的嚴(yán)重性，也更應(yīng)該節(jié)約用水。昔日洗手忘了關(guān)水，洗澡亂用水等現(xiàn)象應(yīng)該徹底杜絕，那些至今仍認(rèn)為“水很多”的同學(xué)，你們也應(yīng)該醒醒了，讓我們所有的人都節(jié)約用水。從一點(diǎn)一滴做起，從自己做起。只要每個(gè)人都能夠節(jié)約用水，那么我們必定能創(chuàng)造出一個(gè)碧水藍(lán)天的家園。
魚(yú)兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺……同學(xué)們，為了還世界一分恬淡和自然，在3月22日“世界水日”，讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)約用水，合理用水、保護(hù)水資源，讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天！
學(xué)校節(jié)約用水演講稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
從太空看，地球像一個(gè)藍(lán)色的皮球，有好多好多的水，一共14.5億立方米，這么多的水，用也用不完，怎么能缺水呢？實(shí)際上，有97%多是海水，海水又苦有咸，怎么能喝呢？再加上不能用做灌溉，也很難在工業(yè)中應(yīng)用。能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的淡水卻少得可憐，只有2.5%多，而其中的70%被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類(lèi)的南北兩級(jí)和凍土中，無(wú)法利用。
一個(gè)人沒(méi)有足夠的水，正常情況下活不過(guò)一個(gè)星期。然而只要有水，即使是在沙漠中沒(méi)有別的，也至少能堅(jiān)持下一個(gè)月；一株植物沒(méi)有水的滋潤(rùn)，即使發(fā)出了小芽，也堅(jiān)持不過(guò)幾天。而當(dāng)有一點(diǎn)水分陽(yáng)光，它就會(huì)努力向上長(zhǎng)，長(zhǎng)得健壯。而我們生產(chǎn)的糧食更離不開(kāi)水，據(jù)統(tǒng)計(jì)：1公斤玉米，是用368公斤水澆灌出來(lái)的，小麥?zhǔn)?13公斤水，棉花是648公斤水，水稻竟高達(dá)1000公斤水。
隨著人口增加，水資源越來(lái)越少，農(nóng)業(yè)污染和化工污染使水的質(zhì)量也越來(lái)越差。淡水那么少，人們還極度的浪費(fèi)水、污染水。在南非召開(kāi)的可持續(xù)發(fā)展世界首腦會(huì)議已將水危機(jī)列為未來(lái)10年人類(lèi)面臨的最嚴(yán)竣的挑戰(zhàn)之一，到2025年，將有近一半人口生活在缺水地區(qū)，現(xiàn)在缺水或水資源緊張的地區(qū)正不斷擴(kuò)大。在非洲嚴(yán)重缺水，成千上萬(wàn)人都因喝了有問(wèn)題的水或沒(méi)有水喝而死亡。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，水是至尊的寶物！
現(xiàn)在的人越來(lái)越不節(jié)約用水了，說(shuō)不定什么時(shí)候廣播里會(huì)發(fā)出這樣的警報(bào)：“再過(guò)幾個(gè)月，水將消失?！钡侥菚r(shí)才發(fā)現(xiàn)一滴水的價(jià)格相當(dāng)于一滴血的價(jià)格，這是多么可怕的事情?。?/p>
因此，節(jié)約用水，保護(hù)水資源成了現(xiàn)在的重中之重！我們每個(gè)人都要從我做起，從現(xiàn)在做起。比如：
1、洗米水可以用來(lái)洗臉、澆花、拖地和沖廁所；
2、洗澡時(shí)不要將噴頭始終地開(kāi)著，而應(yīng)該間斷放水淋浴。搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水；
3、衣物要集中洗滌，減少洗衣次數(shù)；而且，內(nèi)衣褲，襪，夏季衣物等小件，提倡手洗，可節(jié)約大量水。
4、洗完手別忘了關(guān)水龍頭呦！
節(jié)約用水！每個(gè)人都要從我做起，從現(xiàn)在做起！
學(xué)校節(jié)約用水演講稿篇四
水，天上、地下、江湖海里都有。對(duì)于節(jié)約用水，同學(xué)們總覺(jué)得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開(kāi)水龍頭、洗腳、洗毛筆，有同學(xué)一喝開(kāi)水，而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來(lái)水，水聲嘩嘩，一點(diǎn)也不心疼。
水，真的不值線嗎？節(jié)約用水真的不重要嗎？不全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，看，水多可貴呀！
人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類(lèi)要生存就離不掉水，可見(jiàn)節(jié)約用水是何等的重要。
那我們每天用的自來(lái)水是怎么來(lái)的呢？是自來(lái)水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進(jìn)工廠，把水放在沉淀池，加入藥物消毒殺菌，除掉有害萬(wàn)分和雜質(zhì)，這樣道道把關(guān)，地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結(jié)起來(lái)的，它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動(dòng)的成果。當(dāng)我們擰開(kāi)水龍頭的時(shí)候，就應(yīng)該想到，流出來(lái)的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)啊！
同學(xué)們，你們知道節(jié)約用水的意義嗎？請(qǐng)看一筆帳：一噸水大約可供煉鋼150千克，發(fā)電每小時(shí)一千度，生產(chǎn)化肥500千克，織布220米，磨面粉34袋。"滴水成河"，如果人人節(jié)約用水，積累起來(lái)，就可以派上多在的用處?。?/p>
同學(xué)們，我們是國(guó)家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外，都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。
早晨，陽(yáng)光以一種最透徹，最明亮的語(yǔ)言與樹(shù)木攀談。綠色的葉子立即興奮得顫抖，通體透亮，像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。陽(yáng)光與草地上的鮮花對(duì)語(yǔ)，鮮花便立刻昂起頭來(lái)，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也迅速伸展開(kāi)來(lái)，象一個(gè)個(gè)恭聽(tīng)教誨的學(xué)子。
我們的學(xué)校便是陽(yáng)光的象征，它是一座充滿生機(jī)與活力的`“陽(yáng)光大廈”，而我們則是等待著陽(yáng)光笑容與照耀的鮮花，一群朝氣蓬勃的陽(yáng)光學(xué)子。
然而有時(shí)明朗的日子，我們不會(huì)留意陽(yáng)光；普照的陽(yáng)光，有時(shí)像是對(duì)大眾演講的演說(shuō)家，我們不理解，這正如學(xué)校安排的每一次計(jì)劃，我們不能全部理解；學(xué)校對(duì)雙休日時(shí)間作出的合理調(diào)整，有些同學(xué)不理解一樣。面對(duì)陽(yáng)光的語(yǔ)言，我們仿佛充滿了疑感與不解。
但這次是我們錯(cuò)了。殊不知，陽(yáng)光動(dòng)聽(tīng)的聲音，卻是響在暗夜之后的日出，嚴(yán)寒后的春天及黑夜到來(lái)前的黃昏。這些時(shí)候陽(yáng)光都會(huì)以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說(shuō)重逢的喜悅，友情的溫暖和那因多少失敗的磨煉后收獲的成功。陽(yáng)光一直在無(wú)微不至地關(guān)懷著每一朵鮮花，每一顆小草，爭(zhēng)取以自己最明亮，燦爛的笑容面對(duì)這可愛(ài)的生靈。
面對(duì)學(xué)校對(duì)雙休日時(shí)間作出的這小小的變動(dòng)，同學(xué)們都還適應(yīng)嗎？大家是否會(huì)對(duì)學(xué)校作出這樣的安排有所疑問(wèn)呢？我想大多數(shù)住校生應(yīng)當(dāng)非常贊同這一舉措的了。一想到與多日未見(jiàn)的爸爸媽媽團(tuán)圓，我們周五回家的心情該是多么迫切。想起以前雙休日周五留宿的規(guī)定，看到走讀生放學(xué)后可以高高興興地回家與爸爸媽媽在一起，面對(duì)眼前空蕩蕩的教室、校園，我們歸心似箭的心情怎能不強(qiáng)烈呢？現(xiàn)在，高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已進(jìn)入高三復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，住校同學(xué)睡眠質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到第二天學(xué)習(xí)效率的高低。因此，學(xué)校鑒于這兩方面因素的考慮，聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，慎重地作出了這樣的決定，思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題并盡全力與公交公司協(xié)調(diào)，打破周五出車(chē)的慣例把出車(chē)時(shí)間調(diào)到周日。這個(gè)決定不論對(duì)住宿生還是走讀生學(xué)習(xí)效率的提高都是有很大促進(jìn)作用的。想一想，這兩天我們不是過(guò)得很愉快嗎？而昨天的晚自習(xí)，大家依然像往常一樣井然有序，這也為今后兩個(gè)周的學(xué)習(xí)作了很好的過(guò)渡。惟一令人憂慮的是，我們應(yīng)以怎樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待周五的學(xué)習(xí)課程？是興奮得無(wú)法聽(tīng)課，“身在曹營(yíng)心在漢”呢，還是保持一顆平靜的心，認(rèn)真把握住屬于我們的每一個(gè)45分鐘呢？讓我們實(shí)際行動(dòng)，給學(xué)校、家長(zhǎng)及我們自己一個(gè)滿意的答案吧！
我們像辛勤的淘金者，從閃動(dòng)在白楊葉子的光點(diǎn)里，把握住陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏；我們像樸實(shí)的農(nóng)夫，把手指插進(jìn)松軟的泥土里，感知溫暖的語(yǔ)言力度。在和陽(yáng)光的對(duì)話中，我們感到光明、溫暖向上的力量。
學(xué)校，是一縷陽(yáng)光，一種語(yǔ)言，一種可以聽(tīng)懂的語(yǔ)言。
學(xué)校節(jié)約用水演講稿篇五
老師們同學(xué)們：
大家早上好！
大家知道本周的3月22日是什么日子嗎？是世界水日。因此，我想在這里代表我們高一五班向大家呼吁：“節(jié)約用水，杜絕浪費(fèi)！”
水是生命中最重要的物質(zhì)，也是人類(lèi)最重要的資源。水，是生命的源泉，是火的克星，是植物的生命之源。我們?nèi)祟?lèi)和世界萬(wàn)物，都離不開(kāi)它。魚(yú)兒離不開(kāi)水，大樹(shù)離不開(kāi)水，花兒離不開(kāi)水。水是生命之本，我們一刻也離不開(kāi)它。
相信同學(xué)們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句廣告詞：“如果人類(lèi)不珍惜水，那么世界上的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！泵棵柯?tīng)到這句話，我的心總?cè)滩蛔【o張起來(lái)，好像那一天離我們?cè)絹?lái)越近。我想我們?cè)趫?chǎng)的大多數(shù)人都還沒(méi)有親身體會(huì)到缺水危機(jī)的存在?？墒悄銈冎绬?？我國(guó)的人均淡水資源僅為世界人均量的1/4，居世界第109位，屬于世界13個(gè)嚴(yán)重缺水國(guó)之一，全國(guó)六百多個(gè)城市中有一半以上城市分別有不同程度的缺水，其中嚴(yán)重缺水的竟有111個(gè)，而我們連云港就是一個(gè)嚴(yán)重缺水的城市，我們一直在依靠外來(lái)水生存。在我們港城每年使用的21億立方米水中，就有11億立方米來(lái)自外。也就是說(shuō)，倘若沒(méi)有南水北調(diào)，我們港城一半的人都將無(wú)法生存！如果我們還不重視起來(lái)，后果將不堪設(shè)想。
還記得一年春天，我在電視上看到了我國(guó)西南地區(qū)嚴(yán)重干旱的災(zāi)情：一片片干裂的土地是那樣的觸目驚心；一口口干枯的井，是那樣慘不忍睹；一雙雙渴望喝水的眼睛，是那樣叫人心疼！我不知道同學(xué)們是不是還認(rèn)為水“取之不盡，用之不竭”。現(xiàn)在，請(qǐng)你們認(rèn)真地想一想每天刷牙洗澡涂肥皂的時(shí)候，你一直開(kāi)著水龍頭嗎？每次喝水，你是否都將水杯掛滿，喝不完又倒掉？當(dāng)你看到學(xué)校的水龍頭在漏水，你是否會(huì)想“反正有別人在管，不關(guān)我的事”？我多么希望大家都在心里說(shuō)：不，我每時(shí)每刻都在珍惜著水，因?yàn)檎湎褪钦湎?/p>
同學(xué)們，我們美麗的家園需要水的澆灌，我們健康的生命，需要水的潤(rùn)澤，節(jié)約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任，是全社會(huì)的共同使命！讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約每一滴水，保護(hù)每一滴水做起，讓我們的未來(lái)更加美好，讓我們世界遍地花開(kāi)！
學(xué)校節(jié)約用水演講稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
水，是一切的生命之源。正因?yàn)橛辛怂?，才有了這個(gè)蔚藍(lán)而美麗的星球，才使人類(lèi)、動(dòng)植物得以生存。
假如真的沒(méi)有水，那會(huì)怎樣呢？那地球上也會(huì)和火星、土星一樣，沒(méi)有生命，死氣沉沉。那么，將不會(huì)有人類(lèi)的出現(xiàn)，樹(shù)木，花草等一切將不復(fù)存在。鮮花經(jīng)過(guò)澆灌才會(huì)綻放，綠葉經(jīng)過(guò)滋潤(rùn)才會(huì)美麗。如果沒(méi)有水，鮮花會(huì)綻放嗎？小溪會(huì)歡唱嗎？小鳥(niǎo)會(huì)飛翔嗎？小樹(shù)會(huì)枝繁葉茂嗎？答案不言而喻。
水資源是有限的。陸地上的淡水資源非常之少，地球的表面雖然被百分之七十的水所覆蓋，但大多是海水，海水是咸水，不能直接利用，而淡水資源只占地球上水體總量的百分之二點(diǎn)五三，其中近百分之七十是固體冰川，即分布在兩極地區(qū)和中、低緯度地區(qū)的高山冰川，還很難加以利用。目前人類(lèi)比較容易利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及淺層地下水，儲(chǔ)量約占全球淡水總儲(chǔ)量的百分之零點(diǎn)三，只占全球總儲(chǔ)水量的十萬(wàn)分之七。
在日常生活中，水總是不知不覺(jué)地被浪費(fèi)掉。洗菜要一盆一盆地洗，要是開(kāi)著水龍頭沖，一餐飯就要耗水50千克。用洗衣機(jī)洗衣服滿桶再洗，若分開(kāi)兩次洗，則多耗水120千克。淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。洗衣水洗拖帕、帚地板、再?zèng)_廁所。
第二道清洗衣物的洗衣水擦門(mén)窗及家具、洗鞋襪等。大、小便后沖洗廁所，盡量不開(kāi)大水管沖洗，而充分利用使用過(guò)的“臟水”。淋浴如果關(guān)掉水龍頭擦香皂的話，洗一次澡可節(jié)水60千克。夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水。自行車(chē)、家用小轎車(chē)清潔時(shí)，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過(guò)后的余水沖洗。家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等。家庭洗滌手巾、小對(duì)象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗。
如果大家都沒(méi)有節(jié)水的意識(shí)，如果真的到了水貴如油的那天，將會(huì)有無(wú)數(shù)的人干渴而亡，地球上的最后一滴水將會(huì)成為人們悔恨的眼淚！
珍惜水資源，保護(hù)水環(huán)境。污水處理系統(tǒng)，加強(qiáng)水環(huán)境監(jiān)測(cè)，強(qiáng)化法律意識(shí)，依法管理水資源、水環(huán)境。
節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋。所以，我呼吁大家，節(jié)約用水，從現(xiàn)在開(kāi)始，節(jié)水，愛(ài)水，珍惜水資源，保護(hù)水資源。從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起！
學(xué)校節(jié)約用水演講稿篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《：知否知否，保護(hù)環(huán)境我們齊動(dòng)手》。
我首先給大家講一則小故事。一家媒體曾以“環(huán)保”為主題，舉辦征文比賽。參賽稿件紛至沓來(lái)，很多人都對(duì)如何保護(hù)環(huán)境提出了真知灼見(jiàn)。然而，最終的獲勝者卻是一名普通的學(xué)生。他提交的只是一篇再平常不過(guò)的文章，可是他究竟是如何脫穎而出的呢？面對(duì)眾人的質(zhì)問(wèn)和猜疑，評(píng)委取出那份薄薄的參賽作品，說(shuō)道：“他的文章也許不是最優(yōu)秀的，但他卻是唯一將文章寫(xiě)在稿紙正反面的。如果大家都像他一樣節(jié)約用紙，那么，我們挽救的將是一棵棵參天大樹(shù)。在眾多環(huán)保妙招面前，只有他身體力行，真正做到了環(huán)保！”
的確，在“做到”面前，任何華麗的辭藻都變得黯然失色。保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不需要太多的口號(hào)，它需要的是切實(shí)的行動(dòng)，是一個(gè)個(gè)“做到”。然而，很多時(shí)候，我們卻沒(méi)有“做到”。一棵棵參天大樹(shù)在刺耳的電鋸聲中應(yīng)聲倒下，原本郁郁蔥蔥的樹(shù)木只剩下光禿禿的樹(shù)樁。在一些人看來(lái)，森林只能提供木材，別無(wú)它用。其實(shí)，森林的作用不可小覷.我國(guó)提出了“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念，其中就有一項(xiàng)重要的內(nèi)容“綠色發(fā)展理念”。保護(hù)生態(tài)環(huán)境“我們既要綠水青山，也要金山銀山.共同建設(shè)美麗的校園。
當(dāng)我們置身于大自然，看見(jiàn)潺潺的溪水、叮咚的泉水、靜謐的湖水，是不是感到心曠神怡、萬(wàn)般美好？是不是也會(huì)發(fā)出“一滴水究竟有多大的能量”的感嘆？一滴水，能滋潤(rùn)麥田，結(jié)出糧食；一滴水，能緩解干渴，制造神奇；一滴水，能折射陽(yáng)光，創(chuàng)造美麗，“生命的源泉”“工業(yè)的血液”“城市的命脈”，這些都是人們賦予水的贊美。
同學(xué)們，在今天的“升旗臺(tái)”上，我還要為大家展示水利部發(fā)布的主題宣傳畫(huà)。它們緊扣本周五“世界水日”的宣傳主題。
同學(xué)們，既然森林以及水滴對(duì)我們?nèi)绱酥匾?，我們又能為它們做些什么呢?/p>
下面，我代表學(xué)校大隊(duì)部向全體同學(xué)提出以下倡議：
1、不隨地亂扔果皮紙屑，將垃圾帶到指定位置。
2、不隨意踐踏攀折花草樹(shù)木，做文明的觀賞者。
3、節(jié)約用水，像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)水資源。
4、將綠色帶進(jìn)教室、帶進(jìn)校園、帶進(jìn)家庭，讓我們身旁處處充滿春天的氣息，
今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地！保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)！同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境讓我們齊動(dòng)手！
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)校節(jié)約用水演講稿篇八
尊敬的校鄰導(dǎo)：
你們好！
我想，之所以出現(xiàn)浪費(fèi)水資源的想象。原因有很多，有的同學(xué)可能對(duì)節(jié)水意識(shí)比較淡薄，用過(guò)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍?zhǔn)?。所以，我建議：
一、學(xué)校出資將一些水龍頭改成節(jié)水型水龍頭，這樣可以使水資源降低。
二、可以在洗手的地方貼一些標(biāo)語(yǔ)。
三、建議學(xué)校在衛(wèi)生間安裝一個(gè)儲(chǔ)水箱，將用過(guò)的廢水通過(guò)凈化器流入儲(chǔ)水箱，供廁所沖。
四、建議讓老師開(kāi)一個(gè)班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生節(jié)水意識(shí)。
小小的建議，希望老師和鄰導(dǎo)可以參考。
六年級(jí):楊燦。
學(xué)校節(jié)約用水演講稿篇九
各位老師，各位同學(xué)：
大家周一好。今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)地球》。
今年我國(guó)云南遭遇了百年一遇的全省性特大旱災(zāi)，干旱范圍之廣、時(shí)間之長(zhǎng)、程度之深、損失之大，均為云南省歷史少有。云南、貴州、廣西、重慶、四川等地的干旱，始于去年末，至今仍在持續(xù)。
水是生命之源，是人類(lèi)生存離不開(kāi)的寶貴資源?？茖W(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)試驗(yàn)：假如一個(gè)人不吃任何食物，生命可以維持二十多天，但若是不喝水，過(guò)不了一個(gè)星期就可能死亡。對(duì)于地球上的所有生靈來(lái)說(shuō)，離開(kāi)了水就意味著疾病、饑餓和死亡?？墒?，人類(lèi)賴(lài)以生存的水資源卻越來(lái)越少了。中國(guó)正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)，是世界上13個(gè)貧水國(guó)之一。隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，此外，浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。
1、每次用完水，我們都要及時(shí)關(guān)閉水龍頭。
2、如果有人忘記關(guān)水龍頭，水在一滴滴地流著，伸出我們的小手，幫忙把它關(guān)緊。
3、我們可以告訴爸爸媽媽洗米的水可用來(lái)澆花，洗手和洗衣服的水留著用來(lái)擦地，沖廁所，這樣可以做到一水多用了。我們還可以在洗手間，廚房這些地方準(zhǔn)備一個(gè)水桶，把用過(guò)一次還可以再用的水存下來(lái)再做它用。
4、刷牙、洗手、洗澡不用水的時(shí)候要關(guān)閉水龍頭，等沖洗的時(shí)候再開(kāi)。
5、我們的教室里都有飲水機(jī)，喝多少倒多少，不要浪費(fèi)一滴水。
同學(xué)們，讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用水，愛(ài)護(hù)我們的地球。我們的好習(xí)慣，一定會(huì)讓我們的世界更美好。
學(xué)校節(jié)約用水演講稿篇十
如果在茫茫大漠之中，你我最渴望的是什么，一定是甘甜的水。缺少了水資源，我們面臨的只有殘酷的死亡。不能想象缺水的你我會(huì)變成一具如何丑陋的干尸。既然未來(lái)不想如此糟糕，那么我們就該行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)水資源。
節(jié)約每一滴水演講稿100字，用實(shí)際行動(dòng)發(fā)言。
節(jié)約每一滴水演講稿100字一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
愛(ài)惜每滴水，功在千秋。能留一滴水，就節(jié)約下來(lái)。一滴水是寶貴的，浪費(fèi)了就等于浪費(fèi)了一條生命。愛(ài)惜水吧，不要讓它成為我們最后一滴眼淚。愛(ài)惜水吧，它是我們生命的一部分。讓我們一起來(lái)號(hào)召這個(gè)口號(hào)：節(jié)約每滴水，功在千秋萬(wàn)代。
科學(xué)家的認(rèn)定只喝水不吃飯，還要走很長(zhǎng)的路，背上還背了重物，能活了20多天，所以我們要珍惜水愛(ài)護(hù)水，共創(chuàng)美好家園。
學(xué)校節(jié)約用水演講稿篇十一
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《珍愛(ài)生命之水》。
同學(xué)們，我們知道，人不可缺少水，如果沒(méi)有了水，動(dòng)物和人都無(wú)法生存。沒(méi)有了水就沒(méi)有了生命，沒(méi)有了水，地球就是一片死寂。
為世界人均水量的四分之一，居世界第110位，我國(guó)水資源總量中，可用水儲(chǔ)量只有1.1萬(wàn)億立方米，而目前用水量已達(dá)5600億立方米，城市每年缺水60億立方米，全國(guó)668個(gè)城市中有400多個(gè)供水不足，其中108個(gè)嚴(yán)重缺水。因缺水每年造成工業(yè)損失2300多億元。
如果我們不節(jié)約用水，后果就會(huì)不堪設(shè)想。所以相對(duì)于不斷發(fā)展的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和不斷增長(zhǎng)得人口，供我們使用的水是非常有限的，所以節(jié)約用水勢(shì)在必行。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！節(jié)水行動(dòng)就在你我的身邊。
你可以在日常生活中隨時(shí)隨地的節(jié)約每一滴水。
節(jié)水的方法很多，只要我們做有心人，節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋。
同學(xué)們只有從我做起，從現(xiàn)在做起才能維持我們（小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿20xx）人類(lèi)生生不息，記住吧，珍惜水就是珍惜我們自己的生命。
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)校節(jié)約用水演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約用水，從我做起》。
同學(xué)們，你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)這樣一句話：“如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚”。
水和空氣、陽(yáng)光一樣，是生命之源，是人類(lèi)賴(lài)以生存的物質(zhì)資源。生活中，哪樣離得開(kāi)水？從前，人們總認(rèn)為——水是取之不竭的。但，人類(lèi)需水量不斷的增加，水緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。目前，我國(guó)水資源總量位居世界第六位，但人均占有量?jī)H居世界第88位，中國(guó)屬世界貧水國(guó)之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們?nèi)珖?guó)660座城市中有400多座城市缺水，其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。
在水資源日益匱乏的當(dāng)今，我們能做什么呢？我們能做的可多啦！比如：
一、樹(shù)立愛(ài)水意識(shí)。在學(xué)校里，我們珍惜水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停；當(dāng)看到水龍頭開(kāi)著時(shí)，主動(dòng)關(guān)掉；當(dāng)發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞時(shí)，及時(shí)告知老師。如果我們以節(jié)約用水為榮、以浪費(fèi)用水為恥，我們就是“節(jié)約用水”小能手啦！
二、愛(ài)水、惜水、節(jié)水要從一點(diǎn)一滴做起，刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水。我們節(jié)約的就是很多水。
三、如果看到同學(xué)有浪費(fèi)用水的現(xiàn)象，應(yīng)主動(dòng)上前勸阻，并告訴他節(jié)水的重要性，努力把節(jié)水的意識(shí)大力宣揚(yáng)，做個(gè)宣傳節(jié)約用水的小衛(wèi)士！
滴水成河，聚沙成塔，從節(jié)約用水開(kāi)始，用我們的行動(dòng)成就一片綠意。同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們節(jié)約用水吧！
學(xué)校節(jié)約用水演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“水是生命之源！”如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)干枯；如果沒(méi)有了水，生物就會(huì)滅亡；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水，愛(ài)惜地球母親的每一滴眼淚。
據(jù)資料顯示，地球上能夠被人類(lèi)直接利用的淡水資源，僅占地球的百分之零點(diǎn)三，地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水，許多樹(shù)木、村莊和田地被沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴(kuò)大。淡水資源的減少，嚴(yán)重地影響了人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，也在威脅著人類(lèi)的生存。節(jié)約用水，保護(hù)水資源已經(jīng)引起了全人類(lèi)的'高度重視。
可是，有多少人會(huì)節(jié)約水資源呢？在我們現(xiàn)實(shí)生活中，在我們的周?chē)?，如果你留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水資源的情況是十分驚人的。先說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)，公共廁所里水龍頭旁邊沒(méi)有人，但是水龍頭里的水一滴一滴的往外流，積少成多，會(huì)浪費(fèi)大量的水，我們也曾經(jīng)看到，學(xué)校的水龍頭或水管壞了，大量的水嘩嘩地往外流。每當(dāng)看到這種情況我會(huì)趕緊跑過(guò)去把水龍頭關(guān)緊，關(guān)不了的會(huì)及時(shí)告訴老師來(lái)修理。
在生活中，我們?cè)诩依?，很多時(shí)候不注意節(jié)約用水，像淘米洗菜和洗臉的水一盆一盆的直接倒入下水道，其實(shí)這些水完全可以再次利用，我看見(jiàn)媽媽把淘米的水用來(lái)洗菜，媽媽說(shuō)淘米水也有殺菌消毒的作用，清洗菜的水留著洗碗。洗衣、洗臉的水用來(lái)沖廁所。以前我刷牙時(shí)，總習(xí)慣水龍頭開(kāi)著，邊刷邊洗，爸爸看見(jiàn)了，狠狠的批評(píng)了我，跟我講道理，還現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)，讓我明白我刷一次牙要白白浪費(fèi)多少水。爸爸拿來(lái)一個(gè)水桶放在水龍頭下，放了兩分鐘的水，他說(shuō)這就是我刷一次牙，至少要浪費(fèi)掉的水。不看不知道，看了真是嚇一跳，大半桶清潔的水就這樣不經(jīng)意間被我浪費(fèi)了，白白地流進(jìn)了下水道。從此這個(gè)壞習(xí)慣在我身上消失了，我也更加懂得珍惜水、節(jié)約用水了。
中國(guó)的淡水資源并不多，正如宣傳語(yǔ)所說(shuō)“世界上的最后一滴水，將是人類(lèi)的眼淚”。如果我們浪費(fèi)水資源，總有一天江河會(huì)枯竭?！澳緹o(wú)水必枯，水無(wú)源必竭”，請(qǐng)大家都從自我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約用水吧！
學(xué)校節(jié)約用水演講稿篇十四
師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是(節(jié)約每一滴水)。你知道嗎？水是生命之源，任何生命都離不開(kāi)水。無(wú)論是動(dòng)物，植物還是高等動(dòng)物---人等等都是。如果生命離開(kāi)了水，就只能面對(duì)死亡！駱駝雖然說(shuō)可以儲(chǔ)糧，但又能堅(jiān)持得了多長(zhǎng)的時(shí)間？水真的很重要！任何生命的身體里含有大量的水分，所以看起來(lái)才會(huì)飽滿美麗！可見(jiàn)水是多么的重要！
我們現(xiàn)在就來(lái)圍繞如果生命離開(kāi)了水，會(huì)怎么樣呢？這個(gè)話題來(lái)討論吧！
植物離開(kāi)了水會(huì)怎么樣呢？相信大家都知道，沒(méi)錯(cuò)。只有枯萎這條路而無(wú)別路！就像這圖片里的花草，顏色是枯黃的，泥土也是黃的，看起來(lái)很干硬！為什么呢？因?yàn)檫@圖片的情景是在半年滴雨不下的國(guó)度里拍下的。那花，原本美麗的花瓣已經(jīng)蔫到不成花樣，只像一張燒焦的金屬紙，仿佛風(fēng)一吹就散。那原本令人贊賞用于襯托起花兒的莖，已是一條黃色的細(xì)線?；ㄈ~呢，看不到了？啊，找到了。不過(guò)那原本應(yīng)該綠綠蔥蔥的葉子，為何像達(dá)寧止痛藥？配上旁邊的枯草，真令人感到心酸！有誰(shuí)看過(guò)這圖會(huì)毫無(wú)感覺(jué)？缺水是個(gè)悲哀。
說(shuō)回來(lái)，我講的是節(jié)約每一滴水！我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在身邊的人都不喜歡節(jié)約用水。如：用完水之后，水龍頭沒(méi)關(guān)好，結(jié)果水就一直流個(gè)不停，有的用來(lái)打水仗等等。這樣是不對(duì)的！大家都以為水是取之不盡，用之不竭的。其實(shí)不是的！我國(guó)水資源異常的不豐富，是世界六大貧水國(guó)之一，怎能再浪費(fèi)水？如果我們這樣下去，我國(guó)將面臨嚴(yán)重的水荒！那該要死多少人啊！聽(tīng)過(guò)如果再不珍惜水，世上最后一滴水將是我們的眼淚！嗎？所以要珍惜水！
我的演講到此完畢，謝謝大家！
學(xué)校節(jié)約用水演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
水，是大自然的鮮血，是人類(lèi)的生命。讓我們保護(hù)水源，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。為什么我要說(shuō)這些呢？因?yàn)椋何鞅眹?yán)重缺水，全國(guó)600多座城市一半缺水，小河已有200多條斷流，水庫(kù)也有幾百個(gè)干涸，莊稼也有800多余畝地受旱。這就是我們?nèi)祟?lèi)不珍惜水的報(bào)應(yīng)，讓我們?yōu)閲?yán)重缺水的事出一份力，讓世界~全國(guó)，水源增添。如果你不做，等于危害你自己的生命，和大家的生命。不要讓世界上的最后一滴水，成為你的眼淚！
最后，我也告訴大家：珍惜水源等于珍惜生命，等于珍惜大自然！
xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校節(jié)約用水演講稿篇十六
同學(xué)們，我們知道，人不可缺少水，如果沒(méi)有了水，動(dòng)物和人都無(wú)法生存。沒(méi)有了水就沒(méi)有了生命，沒(méi)有了水，地球就是一片死寂。
大家知道，地球上的面積被水覆蓋，然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類(lèi)利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬(wàn)分之三，占淡水總蓄量的0.34%。目前，世界上已有超過(guò)一半的陸地面積，遍及一百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)缺水，二十億人飲水困難。而人類(lèi)正以每15年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。到目前為止，人類(lèi)淡水消費(fèi)量已占全世界可用淡水的54%。我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億立方米，人均水量不足2400立方米，僅為世界人均水量的四分之一，居世界第110位，我國(guó)水資源總量中，可用水儲(chǔ)量只有1.1萬(wàn)億立方米，而目前用水量已達(dá)5600億立方米，城市每年缺水60億立方米，全國(guó)668個(gè)城市中有400多個(gè)供水不足，其中108個(gè)嚴(yán)重缺水。因缺水每年造成工業(yè)損失2300多億元。
如果我們不節(jié)約用水，后果就會(huì)不堪設(shè)想。所以相對(duì)于不斷發(fā)展的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和不斷增長(zhǎng)得人口，供我們使用的水是非常有限的，所以節(jié)約用水勢(shì)在必行。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！節(jié)水行動(dòng)就在你我的身邊。
你可以在日常生活中隨時(shí)隨地的節(jié)約每一滴水。
六，家庭澆花，宜用淘米水，茶水，洗衣水等；
九，將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3kg；按家庭每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380kg。
十，洗菜：一盆一盆地洗，不要開(kāi)著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50kg；
十一，淋?。喝绻P(guān)掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節(jié)水60kg；
十五，沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5kg；
同學(xué)們只有從我做起，從現(xiàn)在做起才能維持我們?nèi)祟?lèi)生生不息，記住吧，珍惜水就是珍惜我們自己的生命。我的演講完畢，謝謝大家。
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