小學(xué)教師個(gè)人自傳簡(jiǎn)歷（通用15篇）

總結(jié)可以促使我們不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。如何正確使用語(yǔ)言，提高口頭和書面表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。以下是專家智囊團(tuán)整理的行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)報(bào)告，歡迎參考。

小學(xué)教師個(gè)人自傳簡(jiǎn)歷篇一

籍貫：黑龍江。

目前城市：北京市。

工作年限：五年以上。

目前年薪：5-6萬(wàn)人民幣。

聯(lián)系電話：

e-mail：

應(yīng)聘方向。

求職行業(yè)：教育/培訓(xùn)。

求職地點(diǎn)：北京市。

薪資要求：面議。

工作經(jīng)歷。

20xx/03—現(xiàn)在：xxx公司。

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù)，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。

20xx/07—20xx/03：北京求實(shí)外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。

主要職責(zé)：教授小學(xué)及初中英語(yǔ)，教材為《朗文國(guó)際英語(yǔ)教程》，在教學(xué)中使用多種方法，通過游戲，活動(dòng)等方式引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語(yǔ)，使學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力不斷提高。

20xx/02—20xx/06：北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂。

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。

主要職責(zé)：編輯兼教師，負(fù)責(zé)《百思迪威》系列英語(yǔ)教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語(yǔ)教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國(guó)民辦外語(yǔ)學(xué)校的英語(yǔ)教材。這套教材使用韻律法教學(xué)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語(yǔ)，并向全國(guó)各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法，給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣，學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能，并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解。

20xx/06—20xx/01：東澤卓越外語(yǔ)學(xué)校。

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。

主要職責(zé)：教授初中及高中英語(yǔ)，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語(yǔ)，并樂于學(xué)習(xí)英語(yǔ)。所教授學(xué)生在東澤杯英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中取得了一等獎(jiǎng)。在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，取得了教師資格證。

教育培訓(xùn)。

20xx/09—20xx/06：黑龍江大學(xué)英語(yǔ)本科。

課程：英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)，英語(yǔ)語(yǔ)法，英語(yǔ)寫作，高級(jí)英語(yǔ)聽力，英語(yǔ)口譯，英語(yǔ)國(guó)家概況，英漢翻譯教程，英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)，高級(jí)英語(yǔ)，英語(yǔ)詞匯學(xué)，英語(yǔ)國(guó)家概況，日語(yǔ)。

外語(yǔ)：英語(yǔ)：熟練。

日語(yǔ)：一般。

證書：20xx/07教師資格證書。

20xx/03普通話等級(jí)證書。

英語(yǔ)本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，英語(yǔ)聽說能力良好，穩(wěn)重認(rèn)真，具有教師資格證，五年英語(yǔ)教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語(yǔ)教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)精神。樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應(yīng)在壓力下工作。

小學(xué)教師個(gè)人自傳簡(jiǎn)歷篇二

女，漢族，1987年6月16日出生，人，20**年6月畢業(yè)于xxx聯(lián)合大學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)，20**年12月參加工作至今一直在天?？h華藏寺鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)工作，現(xiàn)在英語(yǔ)?？茖W(xué)歷，本科正在自修之中,中學(xué)二級(jí)教師。工作四年來從事中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作，班主任?，F(xiàn)任華藏寺鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)七一班班主任。下面從兩個(gè)方面來總結(jié)我?guī)啄陙淼墓ぷ髑闆r。

一、思想方面：20**年12月參加工作至今，我始終擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，擁護(hù)黨的路線、方針政策，擁護(hù)改革開放，思想上、行動(dòng)上和黨中央保持一致，帶頭模范執(zhí)行鄉(xiāng)教育支部和鄉(xiāng)中心校行政的各項(xiàng)決議和各項(xiàng)規(guī)章制度。工作上能勇挑重?fù)?dān)，服從組織分配，工作勤奮，任勞任怨，以身作則，工作大膽，富有創(chuàng)新和進(jìn)取精神。

二、教學(xué)方面：在短暫的教書育人生涯中，我深信“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！睘榇?，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，自20**年12月以來，我以“身教重于言教，盡量讓學(xué)生多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)”作為指導(dǎo)思想?！皼]有愛，就沒有教育”，在幾年的“傳道、授業(yè)、解惑”的具體實(shí)踐中，我不斷探索和追求，終于悟出教育之真諦在一個(gè)“愛”字，即對(duì)教育事業(yè)的熱愛，對(duì)學(xué)生的愛。課堂教學(xué)的根本在于傳道，要傳好道，首先要處理好教材、教師和學(xué)生的關(guān)系，必須實(shí)現(xiàn)這三者之間或濃或淡的情感和諧與共振。我堅(jiān)信每一位學(xué)生都蘊(yùn)藏著巨大的潛能，它需要在一定的環(huán)境中激發(fā)出來。所以，我以愛心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，使他們的潛能得以激發(fā)，并獲得自信的力量，我在做到講之有物，講之有序，講之有理外，更滲透“愛心”。在教學(xué)實(shí)踐中，我不僅愛那些優(yōu)秀生，也愛那些后進(jìn)生，課堂教學(xué)面向全體學(xué)生，因此，我的課很受學(xué)生的歡迎。

上班這幾年是我教學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成期，在吸取了老教師們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，在同仁們的關(guān)懷幫助下，為我從一個(gè)教學(xué)生手逐漸走向成熟奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，初步形成了自己的教育教學(xué)方法。在校主要擔(dān)任初一年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)，面對(duì)新開設(shè)的課程，新的教學(xué)任務(wù)，我不斷的加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過網(wǎng)絡(luò)查詢，虛心向其他英語(yǔ)教師請(qǐng)教，積極參加培訓(xùn)，并最終圓滿的完成了新的教學(xué)任務(wù)，并取得了良好效果。學(xué)習(xí)方面：本人從參加工作以來一直不間斷的加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每天有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間。積極參加各種繼續(xù)教育學(xué)習(xí)考試，20**年12月至2014年4月，我參加了全國(guó)高等教育心理學(xué)專業(yè)本科自學(xué)考試，在工作中除了按計(jì)劃開展各種常規(guī)工作之外，努力給自己充電，不斷學(xué)習(xí)。

在今后的工作中我要加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的培養(yǎng);對(duì)學(xué)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步;加強(qiáng)自身修養(yǎng)，以平和的心態(tài)對(duì)待人，以坦然的心境面對(duì)事;加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)?？傊?，一分耕耘，一份收獲，在教書育人的道路上我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。

我叫xx，女，現(xiàn)年oo歲。20xx年6月畢業(yè)于xx大學(xué)，同年8月分配到xxx小學(xué)任教，2014年8月調(diào)動(dòng)到xx小學(xué)任教。從踏上講臺(tái)至今，從事過小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合科等教學(xué)工作，今年第一次擔(dān)任小學(xué)一年級(jí)班主任工作。

在這一年的班主任工作中，得到了許多老教師的幫忙，在增長(zhǎng)自我綜合本事和不斷探索教育教學(xué)規(guī)律的過程中，積累了一些粗淺的認(rèn)識(shí)和看法，現(xiàn)作如下總結(jié)：

自2014年參加工作以來，我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，擁護(hù)黨的路線、方針政策，擁護(hù)改革開放，思想上、行動(dòng)上和黨中央堅(jiān)持一致，模范執(zhí)行學(xué)校行政的各項(xiàng)決議和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在師德上，我深信“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！睘榇?，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自我。工作上能勇挑重?fù)?dān)，服從組織分配，工作勤奮，任勞任怨，作風(fēng)民主，以身作則，工作大膽，富有創(chuàng)新和進(jìn)取精神。

（一）轉(zhuǎn)變觀念，探究新的教學(xué)方法。

在教育教學(xué)工作中，我力爭(zhēng)做一個(gè)有廣博專精知識(shí)的教師，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng)，自2014年任班主任以來，我以“把期望帶給學(xué)生”作為指導(dǎo)思想，把班主任的教育管理與學(xué)生自我約束、自我教育結(jié)合起來，把個(gè)人的自我約束、自我教育與團(tuán)體的自我約束、自我教育結(jié)合起來，這是我的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

“沒有愛，就沒有教育”，在十多年“傳道、授業(yè)、解惑”的具體實(shí)踐中，我不斷探索和追求，最終悟出教育之真諦在一個(gè)“愛”字，即對(duì)教育事業(yè)的熱愛，對(duì)學(xué)生的愛。課堂教學(xué)的根本在于傳道，要傳好道，首先要處理好教材、教師和學(xué)生的關(guān)系，必須實(shí)現(xiàn)這三者之間或濃或淡的情感和諧與共振。僅有情感的血液在知識(shí)這個(gè)活的機(jī)體中歡騰流動(dòng)的時(shí)候，知識(shí)才會(huì)成為信念，成為學(xué)生主觀世界的一部分。為此，我在教學(xué)實(shí)踐中探索出一條可行的方法：?jiǎn)⑶?-----授知------守行。我堅(jiān)信每一位學(xué)生都蘊(yùn)藏著巨大的潛能，它需要在必須的環(huán)境中激發(fā)出來。所以，我以愛心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，使他們的潛能得以激發(fā)，并獲得自信的力量，我在做到講之有物，講之有序，講之有理外，更滲透“愛心”。在教學(xué)實(shí)踐中，我不僅僅愛那些優(yōu)秀生，也愛那些后進(jìn)生，課堂教學(xué)面向全體學(xué)生。所以，我所任課程很受學(xué)生的歡迎。

在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題，提出解決問題的方法和措施，并進(jìn)取培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手本事。不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。

作為一個(gè)教師，傳統(tǒng)的“灌輸式”、“填鴨式”的教學(xué)模式，因其呆板、僵滯而早已明日黃花。必須不斷地探索并采用貼合中小學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式，強(qiáng)調(diào)師生共同活動(dòng)，克服教師為中心的傾向，激發(fā)學(xué)生的情感和興致，變封閉型教學(xué)為開放型教學(xué)，從而使雙方真正領(lǐng)略愉快教學(xué)的美學(xué)價(jià)值，并取得了較好的教學(xué)效果。

（二）熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、相信學(xué)生。

尊重學(xué)生是教育原則和教育本質(zhì)的要求。教師把學(xué)生當(dāng)作發(fā)展中的人，并創(chuàng)造各種條件引發(fā)他們無限的創(chuàng)造力和潛力。我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自我，而不能每一件事情都擔(dān)心他們干不好最終每一件事情都由自我做，結(jié)果學(xué)生對(duì)教師構(gòu)成強(qiáng)烈的依靠。首先，我充分發(fā)揮班干部的主體作用。在必須意義上說，創(chuàng)立和諧的班團(tuán)體，班干部是決定性的因素。

以往，我總擔(dān)心班干部沒有本事，不敢“下放”權(quán)力，連背定理定義這樣的小事都由自我親自處理，結(jié)果是管得太多太死，班里氛圍較死，沒有活力，班干部本事也沒能提高，自我又很累。之后，我逐漸領(lǐng)悟到：教學(xué)要發(fā)揮學(xué)生主體能動(dòng)性。于是，我著手對(duì)以往模式的“改革”，“下放”權(quán)力，相信學(xué)生，一方面減少了自我的工作量，另一方面給了學(xué)生自主鍛煉的機(jī)會(huì)，從而獲得了雙豐收。

（三）運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量。

化，靜態(tài)的知識(shí)形象化，無序的資料系統(tǒng)化，使枯燥的哲學(xué)理論不再枯燥，也有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的獲取、記憶。真正讓教育尊重和發(fā)展學(xué)生的主體意識(shí)和主動(dòng)精神，培養(yǎng)和構(gòu)成學(xué)生的健全個(gè)性和精神力量，使學(xué)生生動(dòng)活潑的健康的成長(zhǎng)。

擔(dān)任班主任工作期間，能很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性，采用自薦和競(jìng)選相結(jié)合的方法培養(yǎng)班干部，讓學(xué)生自主管理，創(chuàng)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，激發(fā)與外班學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，設(shè)立定期評(píng)價(jià)制度建立1+1互助組（一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫忙差生形式）、小組幫忙組員等等多種互助方式促使差生取得更大提高，共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人、小組與團(tuán)體奮斗的目標(biāo)。重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開展，協(xié)調(diào)與科任教師和家長(zhǎng)的關(guān)系，建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)和創(chuàng)造本事的培養(yǎng)，把握激勵(lì)勝于頌揚(yáng)，表?yè)P(yáng)勝于批評(píng)的原則，讓學(xué)生在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī)，在微笑中認(rèn)識(shí)不足，在簡(jiǎn)便愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保證學(xué)生健康地成長(zhǎng)。

總之，“冰凍三尺非一日之寒?！比温氁詠?，本人工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，以身作則，業(yè)務(wù)水平得到了必須提高。學(xué)海無涯，業(yè)務(wù)研究更是無限，我必須會(huì)在今后的教學(xué)和工作中不斷開拓進(jìn)取，爭(zhēng)取做出更大的成績(jī)。

我叫xxx，女，漢族，1965年12月17日出生，中共黨員，小學(xué)高級(jí)教師，大專畢業(yè)，此刻墳臺(tái)中心李七里峰小學(xué)任教。

小學(xué)階段在杜臺(tái)村小學(xué)學(xué)習(xí)；初中階段在秦臺(tái)中學(xué)學(xué)習(xí)；1982年7月至1984年9月在中學(xué)學(xué)習(xí)；1988年7月至1990年7月在新樂師范學(xué)習(xí)；1990年7月至1993年7月參加河北教育學(xué)院函授學(xué)習(xí)。1984年參加工作，在口頭鎮(zhèn)中心萬(wàn)里小學(xué)任教；1990年7月至今，先后在秦臺(tái)中心、墳臺(tái)中心教學(xué)。

學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，練好內(nèi)功，提高本領(lǐng)。我從小就喜歡教師這一職業(yè)，1984年高中畢業(yè)，適逢教育系統(tǒng)招收民辦教師，我就進(jìn)取報(bào)名，并在錄取考試中名列前茅。參加工作后，十分注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)本事，1988年以優(yōu)異成績(jī)考取了新樂師范，在校學(xué)習(xí)期間，學(xué)習(xí)成績(jī)突出，年年獲獎(jiǎng)學(xué)金；1993年函授大專畢業(yè)；1998年經(jīng)過小學(xué)教師七項(xiàng)基本功訓(xùn)練合格達(dá)標(biāo)；2000年參加了《創(chuàng)造學(xué)》繼續(xù)教育；2001年參加了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，同年，世貿(mào)知識(shí)普訓(xùn)合格，普通話考試合格；2003年普通話又取得二級(jí)甲等資格證書，2003年參加省中小學(xué)教師信息技術(shù)教育考試合格，自身的專業(yè)素質(zhì)不斷增強(qiáng)。

在工作上進(jìn)取進(jìn)取，努力創(chuàng)新。堅(jiān)持學(xué)習(xí)新教法，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，探索素質(zhì)教育的教學(xué)模式。針對(duì)小學(xué)生感到作文難的現(xiàn)象，不斷進(jìn)行探索研究，總結(jié)了一套行之有效的作文教學(xué)方法，1999年撰寫的論文《小學(xué)生作文“言之無物”的根源及對(duì)策》被市教育科學(xué)研究所評(píng)為優(yōu)秀論文，并獲一等獎(jiǎng)，《加強(qiáng)引導(dǎo)豐富積累提高小學(xué)生的作文質(zhì)量》一文獲金龍杯二等獎(jiǎng)，并選入國(guó)家級(jí)書刊《教育教學(xué)文論薈萃》一書。

政治上，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策，時(shí)刻與黨中央堅(jiān)持一致，時(shí)時(shí)刻刻、事事處處以一個(gè)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，起好模范帶頭作用。重視學(xué)生的思想道德教育，加強(qiáng)法制教育，認(rèn)真搞好家訪，教育教學(xué)成績(jī)突出，年度考試中，每年在全中心都名列前茅，受到領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)，2003年被團(tuán)縣委、文教局授予優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號(hào)，2000、2001連續(xù)兩年被縣政府給予嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。

小學(xué)階段在杜臺(tái)村小學(xué)學(xué)習(xí)；初中階段在秦臺(tái)中學(xué)學(xué)習(xí)；1982年7月至1984年9月在中學(xué)學(xué)習(xí)；1988年7月至1990年7月在新樂師范學(xué)習(xí)；1990年7月至1993年7月參加河北教育學(xué)院函授學(xué)習(xí)。1984年參加工作，在口頭鎮(zhèn)中心萬(wàn)里小學(xué)任教；1990年7月至今，先后在秦臺(tái)中心、墳臺(tái)中心教學(xué)。

學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，練好內(nèi)功，提高本領(lǐng)。我從小就喜歡教師這一職業(yè)，1984年高中畢業(yè)，適逢教育系統(tǒng)招收民辦教師，我就進(jìn)取報(bào)名，并在錄取考試中名列前茅。參加工作后，十分注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)本事，1988年以優(yōu)異成績(jī)考取了新樂師范，在校學(xué)習(xí)期間，學(xué)習(xí)成績(jī)突出，年年獲獎(jiǎng)學(xué)金；1993年函授大專畢業(yè)；1998年經(jīng)過小學(xué)教師七項(xiàng)基本功訓(xùn)練合格達(dá)標(biāo)；2000年參加了《創(chuàng)造學(xué)》繼續(xù)教育；2001年參加了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，同年，世貿(mào)知識(shí)普訓(xùn)合格，普通話考試合格；2003年普通話又取得二級(jí)甲等資格證書，2003年參加省中小學(xué)教師信息技術(shù)教育考試合格，自身的專業(yè)素質(zhì)不斷增強(qiáng)。

在工作上進(jìn)取進(jìn)取，努力創(chuàng)新。堅(jiān)持學(xué)習(xí)新教法，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，探索素質(zhì)教育的教學(xué)模式。針對(duì)小學(xué)生感到作文難的現(xiàn)象，不斷進(jìn)行探索研究，總結(jié)了一套行之有效的作文教學(xué)方法，1999年撰寫的論文《小學(xué)生作文“言之無物”的根源及對(duì)策》被市教育科學(xué)研究所評(píng)為優(yōu)秀論文，并獲一等獎(jiǎng)，《加強(qiáng)引導(dǎo)豐富積累提高小學(xué)生的作文質(zhì)量》一文獲金龍杯二等獎(jiǎng)，并選入國(guó)家級(jí)書刊《教育教學(xué)文論薈萃》一書。

政治上，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策，時(shí)刻與黨中央堅(jiān)持一致，時(shí)時(shí)刻刻、事事處處以一個(gè)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，起好模范帶頭作用。重視學(xué)生的思想道德教育，加強(qiáng)法制教育，認(rèn)真搞好家訪，教育教學(xué)成績(jī)突出，年度考試中，每年在全中心都名列前茅，受到領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)，2003年被團(tuán)縣委、文教局授予優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號(hào)，2000、2001連續(xù)兩年被縣政府給予嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。

我叫xx，女，現(xiàn)年oo歲。20xx年6月畢業(yè)于xx大學(xué)，同年8月分配到xxx小學(xué)任教，2014年8月調(diào)動(dòng)到xx小學(xué)任教。從踏上講臺(tái)至今，從事過小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合科等教學(xué)工作，今年第一次擔(dān)任小學(xué)一年級(jí)班主任工作。

在這一年的班主任工作中，得到了許多老教師的幫忙，在增長(zhǎng)自我綜合本事和不斷探索教育教學(xué)規(guī)律的過程中，積累了一些粗淺的認(rèn)識(shí)和看法，現(xiàn)作如下總結(jié)：

自2014年參加工作以來，我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，擁護(hù)黨的路線、方針政策，擁護(hù)改革開放，思想上、行動(dòng)上和黨中央堅(jiān)持一致，模范執(zhí)行學(xué)校行政的各項(xiàng)決議和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在師德上，我深信“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！睘榇?，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自我。工作上能勇挑重?fù)?dān)，服從組織分配，工作勤奮，任勞任怨，作風(fēng)民主，以身作則，工作大膽，富有創(chuàng)新和進(jìn)取精神。

（一）轉(zhuǎn)變觀念，探究新的教學(xué)方法。

在教育教學(xué)工作中，我力爭(zhēng)做一個(gè)有廣博專精知識(shí)的教師，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng)，自2014年任班主任以來，我以“把期望帶給學(xué)生”作為指導(dǎo)思想，把班主任的教育管理與學(xué)生自我約束、自我教育結(jié)合起來，把個(gè)人的自我約束、自我教育與團(tuán)體的自我約束、自我教育結(jié)合起來，這是我的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

“沒有愛，就沒有教育”，在十多年“傳道、授業(yè)、解惑”的具體實(shí)踐中，我不斷探索和追求，最終悟出教育之真諦在一個(gè)“愛”字，即對(duì)教育事業(yè)的熱愛，對(duì)學(xué)生的愛。課堂教學(xué)的根本在于傳道，要傳好道，首先要處理好教材、教師和學(xué)生的關(guān)系，必須實(shí)現(xiàn)這三者之間或濃或淡的情感和諧與共振。僅有情感的血液在知識(shí)這個(gè)活的機(jī)體中歡騰流動(dòng)的時(shí)候，知識(shí)才會(huì)成為信念，成為學(xué)生主觀世界的一部分。為此，我在教學(xué)實(shí)踐中探索出一條可行的方法：?jiǎn)⑶?-----授知------守行。我堅(jiān)信每一位學(xué)生都蘊(yùn)藏著巨大的潛能，它需要在必須的環(huán)境中激發(fā)出來。所以，我以愛心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，使他們的潛能得以激發(fā)，并獲得自信的力量，我在做到講之有物，講之有序，講之有理外，更滲透“愛心”。在教學(xué)實(shí)踐中，我不僅僅愛那些優(yōu)秀生，也愛那些后進(jìn)生，課堂教學(xué)面向全體學(xué)生。所以，我所任課程很受學(xué)生的歡迎。

在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題，提出解決問題的方法和措施，并進(jìn)取培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手本事。不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。

作為一個(gè)教師，傳統(tǒng)的“灌輸式”、“填鴨式”的教學(xué)模式，因其呆板、僵滯而早已明日黃花。必須不斷地探索并采用貼合中小學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式，強(qiáng)調(diào)師生共同活動(dòng)，克服教師為中心的傾向，激發(fā)學(xué)生的情感和興致，變封閉型教學(xué)為開放型教學(xué)，從而使雙方真正領(lǐng)略愉快教學(xué)的美學(xué)價(jià)值，并取得了較好的教學(xué)效果。

（二）熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、相信學(xué)生。

尊重學(xué)生是教育原則和教育本質(zhì)的要求。教師把學(xué)生當(dāng)作發(fā)展中的人，并創(chuàng)造各種條件引發(fā)他們無限的創(chuàng)造力和潛力。我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自我，而不能每一件事情都擔(dān)心他們干不好最終每一件事情都由自我做，結(jié)果學(xué)生對(duì)教師構(gòu)成強(qiáng)烈的依靠。首先，我充分發(fā)揮班干部的主體作用。在必須意義上說，創(chuàng)立和諧的班團(tuán)體，班干部是決定性的因素。

以往，我總擔(dān)心班干部沒有本事，不敢“下放”權(quán)力，連背定理定義這樣的小事都由自我親自處理，結(jié)果是管得太多太死，班里氛圍較死，沒有活力，班干部本事也沒能提高，自我又很累。之后，我逐漸領(lǐng)悟到：教學(xué)要發(fā)揮學(xué)生主體能動(dòng)性。于是，我著手對(duì)以往模式的“改革”，“下放”權(quán)力，相信學(xué)生，一方面減少了自我的工作量，另一方面給了學(xué)生自主鍛煉的機(jī)會(huì)，從而獲得了雙豐收。

（三）運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量。

化，靜態(tài)的知識(shí)形象化，無序的資料系統(tǒng)化，使枯燥的哲學(xué)理論不再枯燥，也有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的獲取、記憶。真正讓教育尊重和發(fā)展學(xué)生的主體意識(shí)和主動(dòng)精神，培養(yǎng)和構(gòu)成學(xué)生的健全個(gè)性和精神力量，使學(xué)生生動(dòng)活潑的健康的成長(zhǎng)。

擔(dān)任班主任工作期間，能很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性，采用自薦和競(jìng)選相結(jié)合的方法培養(yǎng)班干部，讓學(xué)生自主管理，創(chuàng)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，激發(fā)與外班學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，設(shè)立定期評(píng)價(jià)制度建立1+1互助組（一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫忙差生形式）、小組幫忙組員等等多種互助方式促使差生取得更大提高，共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人、小組與團(tuán)體奮斗的目標(biāo)。重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開展，協(xié)調(diào)與科任教師和家長(zhǎng)的關(guān)系，建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)和創(chuàng)造本事的培養(yǎng)，把握激勵(lì)勝于頌揚(yáng)，表?yè)P(yáng)勝于批評(píng)的原則，讓學(xué)生在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī)，在微笑中認(rèn)識(shí)不足，在簡(jiǎn)便愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保證學(xué)生健康地成長(zhǎng)。

總之，“冰凍三尺非一日之寒?！比温氁詠?，本人工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，以身作則，業(yè)務(wù)水平得到了必須提高。學(xué)海無涯，業(yè)務(wù)研究更是無限，我必須會(huì)在今后的教學(xué)和工作中不斷開拓進(jìn)取，爭(zhēng)取做出更大的成績(jī)。

敬愛的黨組織：

我叫___，民族：蒙古族，于____年__月__日出生在__市的一個(gè)小村莊，現(xiàn)在是____小學(xué)的一名語(yǔ)文教師。

我的父親是忠厚老實(shí)的農(nóng)民，同時(shí)也是一個(gè)老共產(chǎn)黨員。小時(shí)候常常聽爸爸講他小時(shí)候是怎樣受盡苦難，是中國(guó)共產(chǎn)黨把他從水深火熱中解救出來的故事。他深愛著我們的黨和國(guó)家，記得小時(shí)候他常說的話就是：身為農(nóng)民，只要能安分的過好日子，不能為國(guó)家添麻煩而要為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我的母親是一位小學(xué)老師。她在自己的工作崗位兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇地工作了三十一年，在去年的四月份光榮退休了。她對(duì)教育事業(yè)的熱情與執(zhí)著，在潛移默化中讓立志當(dāng)一位人民老師。我就在這樣一個(gè)普通而又溫暖的環(huán)境下，受著父親的熏陶，健康的成長(zhǎng)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了由淺至深的認(rèn)識(shí)，并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀，立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。

20__年9月我進(jìn)入了小學(xué)，在學(xué)校老師的教育下，我在一年級(jí)時(shí)就光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)。記得第一次帶上紅領(lǐng)巾的那晚，我興奮的睡不著覺。我知道鮮艷的紅領(lǐng)巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志，只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦，最勇敢的人才能戴上它。那天我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心：學(xué)習(xí)上，努力刻苦，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn);勞動(dòng)中，不怕臟，不怕累。所以我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，并在小學(xué)階段一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職。

20__年我升入了通遼市蒙古族學(xué)校讀初中，我更加努力的學(xué)習(xí)，在班上的成績(jī)一直名列前茅，并且一直擔(dān)任數(shù)學(xué)與英語(yǔ)課代表一職，深得老師和同學(xué)的贊賞。隨著知識(shí)的積累和年齡的增長(zhǎng)，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長(zhǎng)進(jìn)步必須靠近團(tuán)組織，主動(dòng)接受團(tuán)組織的教育和培養(yǎng)。通過組織的幫助和自己的努力，于20__年5月我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)先進(jìn)青年的群眾組織，是中國(guó)共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當(dāng)我在團(tuán)旗下舉起右手莊嚴(yán)地宣誓時(shí)，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養(yǎng)成為跨世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。

20__年9月，我考入了哲里木盟師范學(xué)校。在那豐富多彩的師范學(xué)習(xí)生活中，我努力的學(xué)習(xí)，為了自己心中的目標(biāo)，不怕苦，不怕累。學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷進(jìn)步，從此翻開了我人生征程嶄新的一頁(yè)，我朝著新的目標(biāo)開始了新的奮斗和跋涉。同時(shí)，我有了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴(kuò)充。

20__年自師范學(xué)校畢業(yè)后，我一直沒有放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。自己聯(lián)系學(xué)校代課學(xué)習(xí)，積累更多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。又參加成人高考，取得了本科學(xué)歷，使自己的文化水平得到提升。

20__年是我命運(yùn)的又一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我報(bào)名參加了科爾沁區(qū)教師招聘考試，終于成為了一名真正的教育工作者，成為了一名小學(xué)語(yǔ)文教師，圓了自己的第一個(gè)夢(mèng)想。也更有信心去沖刺更高的目標(biāo)。于是我從那一年開始積極學(xué)習(xí)黨的方針政策，向?qū)W校黨組織遞交入黨申請(qǐng)書。由于工作踏實(shí)、熱情飽滿、成績(jī)優(yōu)秀，深得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、家長(zhǎng)學(xué)生的稱贊。

業(yè)務(wù)上要精益求精不斷的提高的工作水平;更加積極的配合領(lǐng)導(dǎo)的工作，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，為領(lǐng)導(dǎo)解憂;團(tuán)結(jié)同事，共同鉆研業(yè)務(wù)水平，共同提高業(yè)務(wù)能力;教育學(xué)生要更加耐心細(xì)致，關(guān)心熱愛學(xué)生，成為學(xué)生的良師益友。

我深深的體會(huì)到自己的成長(zhǎng)歷程，與黨和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助是密不可分的。我渴望成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員，我知道入黨之前最重要的就是要正確和全面地認(rèn)識(shí)我們的黨，并且端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。在這期間，我深受身邊的黨員朋友和家人的教育，他們給了我很大的啟示。我明白以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨，必須持之以恒，從申請(qǐng)入黨的那天起，就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠(chéng)的努力爭(zhēng)取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。

作為入黨積極分子，我清醒地認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足，與共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)相比，自己還有很大差距。但我有決心改正，希望黨組織對(duì)我進(jìn)行幫助和教育，讓我取得更大的進(jìn)步，早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

此致

敬禮!

小學(xué)教師個(gè)人自傳簡(jiǎn)歷篇三

xx，男，漢族，19xx年2月26日出生，人，1998年7月畢業(yè)于市教育學(xué)院中師部普師專業(yè)14班，19xx年11月參加工作至今一直在縣鄉(xiāng)境內(nèi)教育戰(zhàn)線工作，5月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)法律?？茖W(xué)歷，本科正在自修之中，小學(xué)一級(jí)教師。工作十年來先后從事小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、自然、社會(huì)、思品等教學(xué)工作，班主任、村完小教導(dǎo)主任、中心校小學(xué)部教導(dǎo)主任、全鄉(xiāng)教導(dǎo)副主任等業(yè)務(wù)管理工作?，F(xiàn)任鄉(xiāng)中心?？倓?wù)主任兼鄉(xiāng)“兩基”辦副主任，縣教育系統(tǒng)特約通信員。下面從幾個(gè)方面來總結(jié)我十年來的工作情況。

1998年11月參加工作以來，我始終擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，擁護(hù)黨的路線、方針政策，擁護(hù)改革開放，思想上、行動(dòng)上和黨中央保持一致，帶頭模范執(zhí)行鄉(xiāng)教育支部和鄉(xiāng)中心校行政的各項(xiàng)決議和各項(xiàng)規(guī)章制度。工作上能勇挑重?fù)?dān)，服從組織分配，工作勤奮，任勞任怨，以身作則，工作大膽，富有創(chuàng)新和進(jìn)取精神。

在十年的唇耕舌耘、言傳身教的教書育人生涯中，我深信“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！睘榇?，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，自19xx年11月以來，我以“身教重于言教，盡量讓學(xué)生多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)”作為指導(dǎo)思想?！皼]有愛，就沒有教育”，在十年的“傳道、授業(yè)、解惑”的具體實(shí)踐中，我不斷探索和追求，終于悟出教育之真諦在一個(gè)“愛”字，即對(duì)教育事業(yè)的熱愛，對(duì)學(xué)生的愛。課堂教學(xué)的根本在于傳道，要傳好道，首先要處理好教材、教師和學(xué)生的關(guān)系，必須實(shí)現(xiàn)這三者之間或濃或淡的情感和諧與共振。我堅(jiān)信每一位學(xué)生都蘊(yùn)藏著巨大的潛能，它需要在一定的環(huán)境中激發(fā)出來。所以，我以愛心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，使他們的潛能得以激發(fā)，并獲得自信的力量，我在做到講之有物，講之有序，講之有理外，更滲透“愛心”。在教學(xué)實(shí)踐中，我不僅愛那些優(yōu)秀生，也愛那些后進(jìn)生，課堂教學(xué)面向全體學(xué)生，因此，我的課很受學(xué)生的歡迎。

以下是我參加工作以來教學(xué)上取得的主要成績(jī)：

1、19xx年11月—19xx年9月是我教學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成期，在吸取了老教師們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，在同仁們的關(guān)懷幫助下，為我從一個(gè)教學(xué)生手逐漸走向成熟奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，初步形成了自己的教育教學(xué)方法。

2、19xx年9月—9月任鄉(xiāng)丫口小學(xué)教導(dǎo)主任及班主任期間，在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)科老師的共同努力下，全校教學(xué)成績(jī)年年創(chuàng)新高，得到了鄉(xiāng)中心校、學(xué)生、家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。我所任的班級(jí)在全鄉(xiāng)范圍均在前三名。

3、20xx年的9月我調(diào)到鄉(xiāng)中心校任教，當(dāng)時(shí)中心校六年級(jí)二班的數(shù)學(xué)成績(jī)相當(dāng)?shù)脑愀?，全班在五年?jí)期末全縣統(tǒng)測(cè)時(shí)，沒有一個(gè)人及格，均分只有三十二點(diǎn)幾。面對(duì)這樣的局面，我主動(dòng)提出去教六、二班的數(shù)學(xué)，經(jīng)過本人一年的言傳身教，細(xì)致關(guān)懷和與學(xué)生融入一體的情感投入，半學(xué)期之后，本班數(shù)學(xué)成績(jī)大幅度上升，并一直保持上升趨勢(shì)，最終在全縣的小生初考試中，本班數(shù)學(xué)成績(jī)獲得全縣同層次第一名，均分也上升到了七十二點(diǎn)幾，有六位優(yōu)秀的學(xué)生被拔尖進(jìn)入永善縣第二中學(xué)初中部就讀，其余學(xué)生也全部被其它中學(xué)錄取，升學(xué)率100%。

4、20xx年9月-20xx年9月兩年時(shí)間里，我被任命為鄉(xiāng)中心校小學(xué)部教導(dǎo)主任，主要擔(dān)任小學(xué)三四年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)，面對(duì)新開設(shè)的課程，新的教學(xué)任務(wù)，我不斷的加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過網(wǎng)絡(luò)查詢，虛心向初中英語(yǔ)教師請(qǐng)教，并最終圓滿的'完成了新的教學(xué)任務(wù)，并取得了全縣同層次的第三名的良好效果。

5、9月至今，我教學(xué)上主要承擔(dān)的是小學(xué)部四、五、六年級(jí)個(gè)別班級(jí)的社會(huì)、思品、自然等教學(xué)任務(wù)，都能結(jié)合班級(jí)實(shí)際獨(dú)立完成一切教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果良好，深受校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長(zhǎng)和全鄉(xiāng)社會(huì)各界的好評(píng)。

本人從參加工作以來一直不間斷的加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每天有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間。積極參加各種繼續(xù)教育學(xué)習(xí)考試，微機(jī)模塊考試已過國(guó)家級(jí)。7月參加了永善縣教育局舉辦的小學(xué)教師英語(yǔ)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，經(jīng)考試合格，圓滿結(jié)業(yè)。9月至4月，我參加了全國(guó)高等教育法律專業(yè)專科自學(xué)考試，全部課程合格，順利畢業(yè)，并于12得到了高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證?，F(xiàn)在正在參加全國(guó)高等教育法律專業(yè)本科自學(xué)考試。

服從領(lǐng)導(dǎo)安排，按時(shí)按量完成任務(wù)。履現(xiàn)職以來我先后擔(dān)任過鄉(xiāng)中心校小學(xué)部教導(dǎo)主任，鄉(xiāng)中心校教導(dǎo)副主任兼鄉(xiāng)“兩基”辦副主任?，F(xiàn)正在履行鄉(xiāng)中心?？倓?wù)主任兼鄉(xiāng)“兩基”辦副主任工作職責(zé)。在工作中除了按計(jì)劃開展各種常規(guī)工作之外，創(chuàng)新的加強(qiáng)了全鄉(xiāng)的教研教改工作、班主任管理工作。在本人的建議和具體操作下，鄉(xiāng)率先實(shí)行“兩基”檔案電子文檔制作和管理，給全縣“兩基”工作提供了范本。后勤工作中，強(qiáng)化了服務(wù)第一線的意識(shí)，規(guī)范了財(cái)務(wù)和校產(chǎn)校物的管理，按政策和上級(jí)部門的要求采購(gòu)各校所需要的辦公用品和其他物資，確保了我鄉(xiāng)各學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。受到了上級(jí)部門和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。

教學(xué)上還有不周到的地方，學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育還待加強(qiáng)，對(duì)學(xué)生的關(guān)愛還不夠；學(xué)校行政管理缺乏專業(yè)知識(shí)，制度的執(zhí)行力度還待加強(qiáng)；工作上有時(shí)還有畏難情緒，易激動(dòng)；政治業(yè)務(wù)水平還有待進(jìn)一步提高。

加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的培養(yǎng)；對(duì)學(xué)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步；加強(qiáng)自身修養(yǎng)，以平和的心態(tài)對(duì)待人，以坦然的心境面對(duì)事；加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。

總之，一分耕耘，一份收獲，在教書育人的道路上我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。

小學(xué)教師個(gè)人自傳簡(jiǎn)歷篇四

我叫xx，女，漢族，19xx年9月3日出生，小教一級(jí)教師，本科畢業(yè)，現(xiàn)任xx小學(xué)教師。

我19x年x9月至19xx年7月在劉家莊小學(xué)學(xué)習(xí)。19xx年9月至19xx年7月在上碑鄉(xiāng)中學(xué)習(xí)，19xx年至19xx年在新樂職教中心學(xué)習(xí)，19xx年8月至今在墳臺(tái)中心李七里峰任教。

參加工作后，工作積極，扎實(shí)肯干。注重學(xué)歷進(jìn)修和知識(shí)的更新，1999年函授專科畢業(yè)，2003年12月本科畢業(yè)。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)新教法，積極參加各種教科研活動(dòng)。20xx年世貿(mào)知識(shí)普訓(xùn)合格，20xx年12月中小學(xué)教師信息技術(shù)教育初級(jí)考試合格。2002年6月被授予“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號(hào)，20xx年3月《課堂教學(xué)中如何開展心理素質(zhì)教育》論文書獲二等獎(jiǎng)，20xx年8月普通話考試合格。正在參加繼續(xù)教育。20xx年11參加小學(xué)圖館管理人員培訓(xùn)，考試成績(jī)合格。20xx年9月在縣組織的數(shù)學(xué)評(píng)優(yōu)課中獲一等獎(jiǎng)。20xx年4月《全方位實(shí)行學(xué)業(yè)綜合評(píng)價(jià)努力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展》論文獲一等獎(jiǎng)。

工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策，熱愛本職工作，努力做到既教書又育人，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

小學(xué)教師個(gè)人自傳簡(jiǎn)歷篇五

性別：

民族：

婚姻狀況：

身高：

體重：

戶籍：

現(xiàn)所在地：

畢業(yè)學(xué)校：

學(xué)歷：

專業(yè)名稱：

畢業(yè)年份：

工作經(jīng)驗(yàn)：

求職意向。

職位性質(zhì)：

職位類別：

職位名稱：

工作地區(qū)：

待遇要求：

到職時(shí)間：

技能專長(zhǎng)。

語(yǔ)言能力：英語(yǔ)四級(jí);普通話標(biāo)準(zhǔn)。

電腦水平：通過全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)，熟練掌握各類辦公軟件。

小學(xué)教師個(gè)人自傳簡(jiǎn)歷篇六

我父親是一名老地下黨員，母親是一名人民教師，我是生在紅旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里，沐浴著黨的陽(yáng)光，在黨的教育下成長(zhǎng)起來的。父母親謙虛嚴(yán)謹(jǐn)，細(xì)致認(rèn)真的工作作風(fēng)從小就深深地感染著我。

一九七九年，我在老家湴田小學(xué)讀書，開始接受正規(guī)教育，老師不但講授文化知識(shí)，而且還諄諄教導(dǎo)我從小立志刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為國(guó)效力;要用自己的努力，早日佩戴上那用革命鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。我牢記老師的話，在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真刻苦，嚴(yán)格要求自己;在勞動(dòng)中，處處搶先，不怕臟，不怕累。在父母眼中我是一名好孩子，在老師心中我是一名好學(xué)生，在同學(xué)中我是一名好伙伴。通過自己的努力，在小學(xué)一年級(jí)，我的第一個(gè)六一時(shí)，我光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)。當(dāng)戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻，我撫摩著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心，一定要更加進(jìn)步，為它爭(zhēng)氣。

一九八四年九月，我以全鄉(xiāng)第一名的成績(jī)從秀加片校畢業(yè)，邁入漆樹中學(xué)的大門。因?yàn)槲业某煽?jī)好，被班主任任命為副班長(zhǎng)(班長(zhǎng)空缺)，第二年五四節(jié)，當(dāng)時(shí)只有11歲的我，被發(fā)展成為共青團(tuán)員，并兼任班上的團(tuán)支書。在小學(xué)的五年和初中三年里，我工作細(xì)致認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績(jī)名列前茅，深得老師和同學(xué)的好評(píng)，年年評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干。

一九八七年九月，我以優(yōu)異的成績(jī)步入漣源九中。因?yàn)轵湴梁拓澩?，我沒有把心思全部花在學(xué)習(xí)上，結(jié)果，一九九零年七月，在高考這桿獨(dú)木橋上，我掉下來了。

在家復(fù)習(xí)一年以后，一九九一年，我以全市(當(dāng)時(shí)是婁底地區(qū))第四名、婁星區(qū)(當(dāng)時(shí)婁底市)第一名的成績(jī)考入婁底技校，因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，凝聚力強(qiáng)，深得老師的喜愛和同學(xué)的擁護(hù)，擔(dān)任班上的勞動(dòng)委員和團(tuán)支書。

作時(shí)，母親怕我不安心，無所事事，安排我在婁底二小代課。雖然我不是科班出身，雖然我不是正式教師，但是有母親的掌舵，有同事的幫助，我工作干得有深厚有色，深得校長(zhǎng)李建華、輔導(dǎo)員龍薇的高度好評(píng)和贊賞。

一九九六年元月，我分配到婁底市石井學(xué)區(qū)任教，因?yàn)槲乙蠓值阶钇D苦的地方，那一年，我在最偏遠(yuǎn)的澤溪小學(xué)任教。正式上班后，我深感責(zé)任重大，深知要給孩子們一杯水，自己得有一桶水，于是，我重新拾起高中課本，認(rèn)真復(fù)習(xí)，于同年五月參加成人高考，以全市第三名的成績(jī)被婁底師專錄取。

參加工作后，身邊的黨員無處不在，他們的先鋒模范作用深深的感觸著我，并且，通過各種新聞媒體，我深深的感受到黨的偉大，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)又上升到了一個(gè)更高的層次，由熱烈向往提高到了一個(gè)迫切地希望自己成為她的一員。九六年六月底，我慎重地遞交了我的第一份入黨申請(qǐng)書。因?yàn)闃I(yè)績(jī)突出，組織上有意培養(yǎng)我，一九九七年暑假，送我去參加婁星區(qū)第52期建黨對(duì)象培訓(xùn)。同年九月，調(diào)我到石井小學(xué)擔(dān)任總務(wù)主任。一九九八年九月，又調(diào)我到白云石學(xué)校擔(dān)任教導(dǎo)主任。

二零零二年九月，我調(diào)到婁底二小。從農(nóng)村來到城市，眼界更開了，看到的人和事更多了。學(xué)校每年和貧困山區(qū)學(xué)校“手拉手，心連心”，每年的獻(xiàn)愛心活動(dòng)，特別是九八年的洪災(zāi)、零三年的非典、零七年的冰災(zāi)、零八年的地震，十三億人緊密聯(lián)系在一起，團(tuán)結(jié)在黨中央的周圍，讓我再次看到了黨的領(lǐng)導(dǎo)的力量，再次感受到了祖國(guó)大家庭的溫暖，我加入黨組織的愿望越來越強(qiáng)烈。二零零三年月，我第二次作為入黨積極分子參加了婁星區(qū)第期培訓(xùn)，因?yàn)槲译x一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離，這些年我始終徘徊在黨組織的大門之外。為了接受組織的嚴(yán)峻考驗(yàn)，在工作上，學(xué)習(xí)上，生活上，我處處以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。功夫不負(fù)有心人，近幾年，由于組織上對(duì)我的重視和培養(yǎng)，加上我個(gè)人的不懈努力，我自身素質(zhì)有了很大的提高，在各級(jí)論文、教學(xué)競(jìng)賽均取得了好成績(jī)，還在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表了幾十篇“豆腐塊”。今年七月份，我第三次作為重點(diǎn)發(fā)展和培養(yǎng)對(duì)象參加了婁星區(qū)2011年第26期入黨積極分子培訓(xùn)。從一九九五年至今，在教書育人這個(gè)行業(yè)里我學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的東西。我在業(yè)余時(shí)間積極學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和黨的路線方針政策，例如通過學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、《共產(chǎn)黨宣言》、《黨史》以及《鄧小平理論》等諸多有關(guān)黨的理論知識(shí)，思想逐漸成熟，找到了自己的信仰，有了新的任務(wù)和奮斗目標(biāo)。我堅(jiān)定決心，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，以教好書育好人為宗旨，為共產(chǎn)主義、為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)我的全部，把自己的一生都獻(xiàn)給崇高的無產(chǎn)階級(jí)事業(yè)。

回顧自己成長(zhǎng)的歷程，我每一步成績(jī)的取得，都是黨和人民教育的結(jié)果，是同志們幫助的結(jié)果。作為一名小學(xué)教師，我要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命，一方面要樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，確立為共產(chǎn)主義奮斗終身的政治信仰和為黨為祖國(guó)為人民而無私奉獻(xiàn)的崇高品格與追求;另一方面，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)和水平。

作為一名新時(shí)代青年，一名即將跨入黨組織大門的一分子，我將更加努力學(xué)習(xí)黨的十六大精神并以此為指導(dǎo)，加強(qiáng)思想建設(shè)，牢記黨的性質(zhì)、宗旨和使命，以自己的模范行動(dòng)時(shí)刻保持保持黨的先進(jìn)性，以三尺講壇為陣地，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，不斷加強(qiáng)政治修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，成為一名德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和合格的接班人!

此致

敬禮

自傳人：xx。

時(shí)間：xxxx年xx月xx日。

小學(xué)教師個(gè)人自傳簡(jiǎn)歷篇七

敬愛的黨組織：

我叫xxx，民族：蒙古族，于xxxx年xx月xx日出生在xx市的一個(gè)小村莊，現(xiàn)在是xxxx小學(xué)的一名語(yǔ)文教師。

我的父親是忠厚老實(shí)的農(nóng)民，同時(shí)也是一個(gè)老共產(chǎn)黨員。小時(shí)候常常聽爸爸講他小時(shí)候是怎樣受盡苦難，是中國(guó)共產(chǎn)黨把他從水深火熱中解救出來的故事。他深愛著我們的黨和國(guó)家，記得小時(shí)候他常說的話就是：身為農(nóng)民，只要能安分的過好日子，不能為國(guó)家添麻煩而要為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我的母親是一位小學(xué)老師。她在自己的工作崗位兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇地工作了三十一年，在去年的四月份光榮退休了。她對(duì)教育事業(yè)的熱情與執(zhí)著，在潛移默化中讓立志當(dāng)一位人民老師。我就在這樣一個(gè)普通而又溫暖的環(huán)境下，受著父親的熏陶，健康的成長(zhǎng)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了由淺至深的認(rèn)識(shí)，并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀，立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。

1988年9月我進(jìn)入了小學(xué)，在學(xué)校老師的教育下，我在一年級(jí)時(shí)就光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)。記得第一次帶上紅領(lǐng)巾的那晚，我興奮的睡不著覺。我知道鮮艷的紅領(lǐng)巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志，只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦，最勇敢的人才能戴上它。那天我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心：學(xué)習(xí)上，努力刻苦，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn);勞動(dòng)中，不怕臟，不怕累。所以我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，并在小學(xué)階段一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職。

1994年我升入了通遼市蒙古族學(xué)校讀初中，我更加努力的學(xué)習(xí)，在班上的成績(jī)一直名列前茅，并且一直擔(dān)任數(shù)學(xué)與英語(yǔ)課代表一職，深得老師和同學(xué)的贊賞。隨著知識(shí)的積累和年齡的增長(zhǎng)，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長(zhǎng)進(jìn)步必須靠近團(tuán)組織，主動(dòng)接受團(tuán)組織的教育和培養(yǎng)。通過組織的幫助和自己的努力，于1995年5月我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)先進(jìn)青年的群眾組織，是中國(guó)共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當(dāng)我在團(tuán)旗下舉起右手莊嚴(yán)地宣誓時(shí)，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養(yǎng)成為跨世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。

1998年9月，我考入了哲里木盟師范學(xué)校。在那豐富多彩的師范學(xué)習(xí)生活中，我努力的學(xué)習(xí)，為了自己心中的目標(biāo)，不怕苦，不怕累。學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷進(jìn)步，從此翻開了我人生征程嶄新的一頁(yè)，我朝著新的目標(biāo)開始了新的奮斗和跋涉。同時(shí)，我有了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴(kuò)充。

2002年自師范學(xué)校畢業(yè)后，我一直沒有放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。自己聯(lián)系學(xué)校代課學(xué)習(xí)，積累更多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。又參加成人高考，取得了本科學(xué)歷，使自己的文化水平得到提升。

2005年是我命運(yùn)的又一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我報(bào)名參加了科爾沁區(qū)教師招聘考試，終于成為了一名真正的教育工作者，成為了一名小學(xué)語(yǔ)文教師，圓了自己的第一個(gè)夢(mèng)想。也更有信心去沖刺更高的目標(biāo)。于是我從那一年開始積極學(xué)習(xí)黨的方針政策，向?qū)W校黨組織遞交入黨申請(qǐng)書。由于工作踏實(shí)、熱情飽滿、成績(jī)優(yōu)秀，深得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、家長(zhǎng)學(xué)生的稱贊。

業(yè)務(wù)上要精益求精不斷的提高的工作水平;更加積極的配合領(lǐng)導(dǎo)的工作，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，為領(lǐng)導(dǎo)解憂;團(tuán)結(jié)同事，共同鉆研業(yè)務(wù)水平，共同提高業(yè)務(wù)能力;教育學(xué)生要更加耐心細(xì)致，關(guān)心熱愛學(xué)生，成為學(xué)生的良師益友。

我深深的體會(huì)到自己的成長(zhǎng)歷程，與黨和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助是密不可分的。我渴望成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員，我知道入黨之前最重要的就是要正確和全面地認(rèn)識(shí)我們的黨，并且端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。在這期間，我深受身邊的黨員朋友和家人的教育，他們給了我很大的啟示。我明白以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨，必須持之以恒，從申請(qǐng)入黨的那天起，就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠(chéng)的努力爭(zhēng)取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。

作為入黨積極分子，我清醒地認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足，與共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)相比，自己還有很大差距。但我有決心改正，希望黨組織對(duì)我進(jìn)行幫助和教育，讓我取得更大的進(jìn)步，早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

此致

敬禮

自傳人：xx。

時(shí)間：xxxx年xx月xx日。

小學(xué)教師個(gè)人自傳簡(jiǎn)歷篇八

敬愛的黨組織：

本人出生于***年10月2日。1984年，我在縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書，在老師的幫助下，我懂得了沒有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，我們今天的幸福生活是先烈們用生命和鮮血換來的。不久，我加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織。從小我就樹立了一定要加入中國(guó)共產(chǎn)黨的遠(yuǎn)大志向。1989年，我小學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入前進(jìn)中學(xué)學(xué)習(xí)。通過老師的培養(yǎng)和自身的學(xué)習(xí)，在思想上逐漸懂得，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是黨的助手和后備軍。青年人要成長(zhǎng)進(jìn)步必須靠近共青團(tuán)組織，經(jīng)過努力，1993年1月，我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

1996年7月長(zhǎng)江高中畢業(yè)，我考入監(jiān)利電大，隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的增加，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更深入的認(rèn)識(shí)，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的核心。在兩年的電大學(xué)習(xí)生活中，我文明守紀(jì)，勤奮好學(xué)，在各方面發(fā)揮了模范作用，于1998年5月4日，被監(jiān)利電大黨支部評(píng)為“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。

1998年9月，我被分配到實(shí)驗(yàn)小學(xué)教書。參加工作后，在組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教育下，我對(duì)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，中國(guó)共產(chǎn)黨是由工人階級(jí)中的先進(jìn)分子組成的，是工人階級(jí)及廣大勞動(dòng)群眾利益的忠實(shí)代表，她始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。中國(guó)共產(chǎn)黨以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度為最終目標(biāo)。我在工作中任勞任怨，勇挑重?fù)?dān)，代六年級(jí)畢業(yè)班兼教務(wù)員。由于工作業(yè)績(jī)突出，于20xx年9月10日，被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”，同時(shí)年度考核也被評(píng)為“優(yōu)秀”。

20xx年5月，我向黨組織遞交了第一份入黨申請(qǐng)書，同月，我被確定為入黨積極分子，并參加了縣黨校舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班。這次學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步提高了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了黨的觀念，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身。

此致

敬禮

自傳人：xx。

時(shí)間：xxxx年xx月xx日。

小學(xué)教師個(gè)人自傳簡(jiǎn)歷篇九

出生日期：xx-xx-xx籍貫：xx

目前城市：xx市工作年限：五年以上

目前年薪：x-x萬(wàn)人民幣聯(lián)系電話：xxxxx

e-mail：

應(yīng)聘方向

求職行業(yè)：教育/培訓(xùn)

應(yīng)聘職位：中學(xué)教師，小學(xué)教師

求職地點(diǎn)：xx市

薪資要求：面議

工作經(jīng)歷

20xx/xx—現(xiàn)在：xx公司

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)

教育小學(xué)教師

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù)，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等，中小學(xué)教師。

20xx/xx—20xx/xx：xx求實(shí)外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)

教育中學(xué)教師

主要職責(zé)：教授小學(xué)及初中英語(yǔ)，教材為《朗文國(guó)際英語(yǔ)教程》，在教學(xué)中使用多種方法，通過游戲，活動(dòng)等方式引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語(yǔ)，使學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力不斷提高。

20xx/xx—20xx/xx：xx師范大學(xué)海威學(xué)生課堂

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)

教育小學(xué)教師

主要職責(zé)：編輯兼教師，負(fù)責(zé)《百思迪威》系列英語(yǔ)教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語(yǔ)教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國(guó)民辦外語(yǔ)學(xué)校的英語(yǔ)教材。這套教材使用韻律法教學(xué)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語(yǔ)，并向全國(guó)各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法，給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣，學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能，并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解。

20xx/xx：xx卓越外語(yǔ)學(xué)校

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)

教育中學(xué)教師

主要職責(zé)：教授初中及高中英語(yǔ)，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語(yǔ)，并樂于學(xué)習(xí)英語(yǔ)。所教授學(xué)生在東澤杯英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中取得了一等獎(jiǎng).在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，取得了教師資格證.

教育培訓(xùn)

20xx/xx：xx大學(xué)英語(yǔ)本科

課程：英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)，英語(yǔ)語(yǔ)法，英語(yǔ)寫作，高級(jí)英語(yǔ)聽力，英語(yǔ)口譯，英語(yǔ)國(guó)家概況，英漢翻譯教程，英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)，高級(jí)英語(yǔ)，英語(yǔ)詞匯學(xué)，英語(yǔ)國(guó)家概況，日語(yǔ)。

職業(yè)技能

外語(yǔ)：英語(yǔ)：熟練

日語(yǔ)：一般

證書：20xx/xx教師資格證書

20xx/xx普通話等級(jí)證書

自我評(píng)價(jià)

英語(yǔ)本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，英語(yǔ)聽說能力良好，穩(wěn)重認(rèn)真，具有教師資格證，五年英語(yǔ)教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語(yǔ)教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)精神.樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應(yīng)在壓力下工作.

小學(xué)教師個(gè)人自傳簡(jiǎn)歷篇十

學(xué)歷：本科。

工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。

工作地點(diǎn)：廣州-不限求職意向：教師|助教|家教|其他職位。

x威(外資企業(yè))。

工作時(shí)間：20xx年1月至20xx年2月[1個(gè)月]。

職位名稱：零售部實(shí)習(xí)生。

xx教育機(jī)構(gòu)。

工作時(shí)間：20xx年9月至20xx年3月[6個(gè)月]。

職位名稱：輔導(dǎo)老師。

工作內(nèi)容：負(fù)責(zé)學(xué)生的各科作業(yè)的完成和教導(dǎo)工作，紀(jì)律的管理清遠(yuǎn)銘源學(xué)校。

工作時(shí)間：20xx年8月至今[5個(gè)月]職位名稱：教師工作內(nèi)容：在銘源學(xué)校擔(dān)任四五年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文老師，五年級(jí)的班主任及高年級(jí)部部長(zhǎng)。因?yàn)榭冀處熧Y格證的需要，選擇留在家鄉(xiāng)清遠(yuǎn)任教。這也是畢業(yè)后的第一份正式工作。在這里學(xué)到了很多，還很榮幸得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，擔(dān)任了學(xué)校的高年級(jí)部部長(zhǎng)，在這半年的時(shí)間里收獲了許多。如果是留在家鄉(xiāng)工作的話，我應(yīng)該會(huì)一直在這工作下去，但很可惜，因?yàn)槲乙恢毕Ｍぷ鞯某鞘惺窃趶V州，那是個(gè)讓我熟悉的城市，從高中開始便一直在那做各種兼職，所以我更希望能留在廣州發(fā)展。

20xx年6月畢業(yè)中山大學(xué)南方學(xué)院對(duì)外漢語(yǔ)。

20xx年5月-20xx年7月語(yǔ)文培訓(xùn)生項(xiàng)目/培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：廣州碩思教育機(jī)構(gòu)。

項(xiàng)目/培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：湛江雷州東寮小學(xué)。

證書名稱：大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)頒發(fā)時(shí)間：20xx年6月頒發(fā)機(jī)構(gòu)：中山大學(xué)南方學(xué)院。

有耐心，為了達(dá)到目標(biāo)而不斷努力著，喜歡和小朋友相處，和他們的相處比較像朋友的相處模式。性格隨和，樂觀，喜歡幫助他人，樂于協(xié)助團(tuán)體活動(dòng)的開展。比較細(xì)心，善于觀察。

小學(xué)教師個(gè)人自傳簡(jiǎn)歷篇十一

畢業(yè)學(xué)校：江漢大學(xué)實(shí)驗(yàn)師范學(xué)院。

外語(yǔ)水平：英語(yǔ)優(yōu)秀。

普通話水平：標(biāo)準(zhǔn)。

所獲證書：

工作經(jīng)驗(yàn)。

社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷：有半年家教經(jīng)驗(yàn)。

曾在263網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)武漢分公司兼職2個(gè)月。

曾多次在武漢市頭腦奧林匹克比賽中擔(dān)任裁判。

曾在武漢市梅苑小學(xué)見習(xí)兩個(gè)月。

專業(yè)特長(zhǎng)。

電腦水平：

能熟練操作windows，office。

能用authorware，flashmx制作課件。

會(huì)架設(shè)小型局域網(wǎng)，精通計(jì)算機(jī)硬件維護(hù)。

英語(yǔ)水平：

具有一定的聽、說、讀、寫的能力。

自我評(píng)價(jià)。

興趣愛好：喜歡研究計(jì)算機(jī)硬軟件，有一定的制作電子作品的'能力，身體健康。

喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡攝影，喜歡看書，熱心參加各種團(tuán)體活動(dòng)。

個(gè)人特點(diǎn)。

學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，待人真誠(chéng)，性格開朗。

工作時(shí)認(rèn)真、積極、不輕易放棄。

有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，善于與兒童交流。

小學(xué)教師個(gè)人自傳簡(jiǎn)歷篇十二

姓 名：

性 別：

出生日期：

籍 貫：

目前城市：

工作年限：

目前年薪：

聯(lián)系電話：

e—mail：

認(rèn)真做好備課、講演、指導(dǎo)；對(duì)于學(xué)生提的問題都能事無巨細(xì)地認(rèn)真回答。擔(dān)任班主任工作多年，對(duì)于班級(jí)事務(wù)以及班級(jí)的學(xué)生都能細(xì)心照顧，對(duì)于生活和學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，會(huì)及時(shí)的予以幫助。在提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，更關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生全方面發(fā)展，希望一如既往從事教育工作。

到崗時(shí)間： 一周以內(nèi)

工作性質(zhì)： 全職

希望行業(yè)： 教育/培訓(xùn)/院校

目標(biāo)地點(diǎn)： 上海

期望月薪： 面議/月

目標(biāo)職能： 小學(xué)教師

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校

1、負(fù)責(zé)xx年級(jí)學(xué)生xxx課程的教學(xué)，制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃；

3、負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生在家時(shí)的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)跟進(jìn)有困難的學(xué)生；

4、負(fù)責(zé)擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的班主任，組織學(xué)生參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)以及各種行為規(guī)范檢查；

5、負(fù)責(zé)在節(jié)假日參與校外的培訓(xùn)，改善自己的教學(xué)方法。

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校

教育小學(xué)教師

1、負(fù)責(zé)英語(yǔ)教學(xué)工作，主要包括：英語(yǔ)口語(yǔ)、字母拼寫、語(yǔ)法等；

2、負(fù)責(zé)學(xué)生日常作業(yè)的布置和批改，了解學(xué)生的掌握程度，及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度；

3、負(fù)責(zé)根據(jù)教委要求，按照教學(xué)提綱編寫期中和期末考卷，考察學(xué)生掌握知識(shí)的程度；

4、負(fù)責(zé)對(duì)沒有很好掌握課程的學(xué)生進(jìn)行額外的輔導(dǎo)；

5、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備公開課內(nèi)容，參與日常教學(xué)研討會(huì)等。

華中師范大學(xué)教育學(xué)本科

英語(yǔ)（良好）聽說（熟練），讀寫（熟練）

小學(xué)教師個(gè)人自傳簡(jiǎn)歷篇十三

應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生在求職中個(gè)人簡(jiǎn)歷

廣州國(guó)際采購(gòu)中心 起止年月：2011-10 ～ 2011-10
公司性質(zhì)： 私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：公關(guān)/市場(chǎng)推廣/會(huì)展
擔(dān)任職位： 實(shí)習(xí)生
工作描述： 在老師帶領(lǐng)下去展館內(nèi)實(shí)習(xí)半個(gè)月，其內(nèi)容是學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)會(huì)展及其國(guó)際貿(mào)易環(huán)境...
離職原因： 實(shí)習(xí)期結(jié)束
畢業(yè)院校： 廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院??
最高學(xué)歷： 大專獲得學(xué)位:? 畢業(yè)日期： 2013-06
專 業(yè) 一： 國(guó)際商務(wù)管理 專 業(yè) 二： 市場(chǎng)銷售
起始年月 終止年月 學(xué)校（機(jī)構(gòu)） 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)
2012-05 2012-06 廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 國(guó)際商務(wù)管理 全國(guó)國(guó)際單證員證 -
語(yǔ)言能力：本文信息來源于

??? 在大學(xué)期間，擔(dān)任過系學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)，參與系部所有活動(dòng)、晚會(huì)、比賽的宣傳部分的工作，中間作為部長(zhǎng)參與活動(dòng)策劃與監(jiān)督...
??? 院跆拳道協(xié)會(huì)的（組織部長(zhǎng)）工作人員。曾經(jīng)受邀各兄弟協(xié)會(huì)及學(xué)院各大機(jī)構(gòu)開閉幕式表演或晚會(huì)表演，作為組織部長(zhǎng)，組織去各個(gè)學(xué)校聯(lián)誼表演比賽...
??? 學(xué)習(xí)上，在2010至2011年度獲得“學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金”并授予“優(yōu)秀實(shí)踐分子”，同一年度的學(xué)院“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”評(píng)選活動(dòng)中，被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

小學(xué)教師個(gè)人自傳簡(jiǎn)歷篇十四

姓名：

性別：

民族：

婚姻情況：

身高：

體重：

戶籍：

現(xiàn)所在地：

畢業(yè)學(xué)校：

學(xué)歷：

專業(yè)名稱：

畢業(yè)年份：

工作年限：

求職意向。

職位性質(zhì)：全職。

欲從事崗位：

工作地區(qū)：

待遇要求：

到職時(shí)間：

工作經(jīng)歷。

工作地點(diǎn)：

時(shí)間范圍：

擔(dān)任職位：

工作描述：

剛走上工作崗位的那段記憶至今歷歷在目。從走上講臺(tái)的老練到如今上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出。真的是“一份耕耘一份收獲！”。一年來班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣，使我更堅(jiān)信了此生我就愛上了你——教師。我將為此付出畢生！

工作地點(diǎn)2：桐城市石河高中。

時(shí)間范圍：20xx年9月—20xx年12月。

擔(dān)任職位：中小學(xué)類—高中語(yǔ)文教師。

工作描述：

從小學(xué)到中學(xué)，角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水，歡樂暢游。這個(gè)平臺(tái)的設(shè)立更使我覺得知識(shí)的重要，于是我認(rèn)真?zhèn)湔n，精心教學(xué)，虛心請(qǐng)教，刻苦鉆研。果然出彩了，一年來我?guī)У膬蓚€(gè)高一班每次測(cè)試都高居榜首。我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄?，他們笑得是那樣舒心，那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了，他們都不舍，都哭，都鬧，最后靜了，含著淚"擁有并不就是最幸福的，還是我們默默地祝福你，你的順利就是我們的幸福，下一個(gè)不管是誰(shuí)接替，我們還是努力，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)烙在了我們的心里"。我無語(yǔ)，無奈——但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。

自我評(píng)價(jià)：

本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教，受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。

發(fā)展方向：

本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教，受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神。希望與同事共同探討教學(xué)，力求自己更大的進(jìn)步。希望貴校能給予更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。從而提升自我，完善自我。

小學(xué)教師個(gè)人自傳簡(jiǎn)歷篇十五

1988.02。

性別。

女

健康狀況。

健康。

民族。

漢

專業(yè)。

移動(dòng)電話。

*****。

電子郵箱。

[emailprotected]。

家庭住址。

四川省*******。

求職目標(biāo)。

教育背景。

20xx年9月至今就讀于四川師范大學(xué)。

20xx年9月至20xx年7月涼山民族中學(xué)。

20xx年9月至20xx年6月德昌民族中學(xué)。

9月至20xx年6月茨達(dá)中心小學(xué)。

工作經(jīng)歷。

20xx.09—20xx.11“好孩子”托管所負(fù)責(zé)二年級(jí)到五年級(jí)的語(yǔ)文課外輔導(dǎo)，加深了對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教材和學(xué)生在作業(yè)中存在的問題的了解。

20xx.03—20xx.07在甘孜州東谷小學(xué)頂崗實(shí)習(xí)，擔(dān)任一年級(jí)的班主任和語(yǔ)文教師。其間在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)和小學(xué)班主任工作方面積累了經(jīng)驗(yàn).

20xx.07參加全國(guó)高等師范院校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式廣播體操表演。

20xx.07—20xx.09進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)查并獲得社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。

技能及證書。

頂崗實(shí)習(xí)證書。

普通話水平測(cè)試二級(jí)甲等證書。

全國(guó)非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書。

大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書。

獲獎(jiǎng)情況。

20xx—20xx學(xué)年學(xué)習(xí)三等獎(jiǎng)學(xué)金。

20xx年暑假實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。

20xx年校運(yùn)動(dòng)會(huì)“20人21條腿”綁腿大賽一等獎(jiǎng)。

自我評(píng)價(jià)。

我是個(gè)踏實(shí)細(xì)心的女孩，具有活潑開朗的性格，熱心于從事教育行業(yè)。經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)技能。經(jīng)過課余時(shí)間的鍛煉和頂崗實(shí)習(xí)，我積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn)，尤其是在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)方面。我相信我能勝任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)。

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/9794295.html】