每個人的心得體會都是獨(dú)一無二的，它反映了我們個體在學(xué)習(xí)和工作中的理解和思考。寫一篇完美的心得體會需要我們注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會的范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴笇?dǎo)。
基層干部教育培訓(xùn)心得體會篇一
我們了解到，專題片首先集中反映新中國成立后的建設(shè)歷程。當(dāng)時的新中國一窮二白，全國人民在以毛澤東同志為主要代表的第一代領(lǐng)導(dǎo)人領(lǐng)導(dǎo)下，在艱苦奮斗中奮發(fā)圖強(qiáng)。
1960年2月動工的“引漳入林”工程，也叫紅旗渠，歷經(jīng)近20xx年的時間，于1969年7月竣工。該工程共削平了1250座山頭，架設(shè)151座渡槽，開鑿211個隧洞，修建各種建筑物12408座，挖砌土石達(dá)2225萬立方米，在數(shù)百米高的峭壁中間開鑿出一條總長達(dá)1500公里的“人工天河”。
要想在堅硬的砂巖上鑿出一條寬8米、深4.3米的主干渠，遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡單。當(dāng)年的工人們將一根繩索系于腰間，飛崖下塹，如壁虎般附于絕壁之上，打鋼釬，鑿炮眼，這看似灑脫的一舉一動背后，時刻面對著生死的考驗(yàn)。
為表達(dá)這一奮斗精神，專題片使用了時任紅旗渠排險突擊隊(duì)隊(duì)長任羊成的采訪錄像，他說：“我早晨就把被子抱著了，到工地去排險以后，中午回不回來呢，那就很難說了。跟你說實(shí)話，這么蕩起來，我要粉身碎骨以后，犧牲了，別人掂開我的被子，往棺材里面一放，那不就回老家去了嗎?”
“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”。周恩來曾說，紅旗渠——這條盤繞在太行山千嶂絕壁上的藍(lán)色飄帶和南京長江大橋，是新中國創(chuàng)造的兩大奇跡。
從抗美援朝到“兩彈一星”再到紅旗渠，以及幾十年來新中國經(jīng)歷的唐山大地震、汶川大地震等各種自然災(zāi)害，其中的艱難困苦都被中國人民一一戰(zhàn)勝，這些都體現(xiàn)了中國人民的艱苦奮斗精神，譜寫出一曲曲奮斗之歌。
專題片全面反映了改革開放的歷史進(jìn)程。1978年，鄧小平看到新中國雖經(jīng)過艱苦奮斗發(fā)生了巨大變化，但在經(jīng)濟(jì)和科技上，在人民的生活水平上，和世界發(fā)達(dá)國家相比依然差距很大，中國必須實(shí)行改革開放?；謴?fù)高考、進(jìn)行真理標(biāo)準(zhǔn)討論、把全黨工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，農(nóng)村、城市改革開放，建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)，港澳回歸，中國加入wto，經(jīng)濟(jì)騰飛……其中，濃墨重彩展示三峽大壩、青藏鐵路、亞運(yùn)會、奧運(yùn)會申辦成功等成就。
黨的xx大以后，中國特色社會主義進(jìn)入新時代。全面從嚴(yán)治黨、全面深化改革、生態(tài)文明建設(shè)、精準(zhǔn)扶貧、文化建設(shè)、軍隊(duì)建設(shè)和外交工作等各方面都取得了重大成就。
從站起來、富起來到強(qiáng)起來——現(xiàn)在，中國已經(jīng)是世界第二大經(jīng)濟(jì)體，制造業(yè)第一大國、貨物貿(mào)易第一大國、外匯儲備第一大國。港珠澳大橋、嫦娥四號、國產(chǎn)大飛機(jī)、北斗導(dǎo)航、復(fù)興號高鐵、5g技術(shù)、“中國天眼”，一項(xiàng)項(xiàng)圓夢工程創(chuàng)造著中國奇跡。把飯碗牢牢地端在自己手里，米袋子充盈，菜籃子豐富，蔬菜、水果，肉禽蛋，水產(chǎn)品，中國產(chǎn)量都是世界第一。幸福是奮斗出來的，輝煌是創(chuàng)造出來的!
歷史已經(jīng)證明，“興國之光”成了“富國之光”“強(qiáng)國之光”
專題片集思想性、理論性、歷史性、文獻(xiàn)性、觀賞性于一體，采用大量歷史文獻(xiàn)影視資料，生動呈現(xiàn)了70年新中國走過的不平凡歷程，許多資料首次公布，一經(jīng)播出就引發(fā)觀眾熱議。
專題片中有這樣一組鏡頭：1949年3月23日，中共中央從西柏坡起程前往北平時，毛澤東說：“今天是進(jìn)京趕考的日子”“我們決不當(dāng)李自成，我們都希望考個好成績”。隨后的事實(shí)證明，中國共產(chǎn)黨人的“考試”取得了好成績。新中國成立后，通過“銀元之戰(zhàn)”、“米棉之戰(zhàn)”、土地改革等一系列除舊布新的措施，很快醫(yī)治了戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷，讓人民過上了安定的生活。
“‘趕考’體現(xiàn)的是一種斗爭精神，共產(chǎn)黨人敢于斗爭、善于斗爭?！苯K省灌南縣紀(jì)委監(jiān)委干部葛正洲表示，通過一代又一代共產(chǎn)黨人懷揣“趕考”的心，一棒一棒接力，中國人民一定能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
談起觀后感，四川省通江縣紀(jì)委監(jiān)委干部蒲江濤說：“從建黨，到成立新中國;從戰(zhàn)亂，到和平;從貧瘠，到富強(qiáng)……新中國篳路藍(lán)縷，砥礪奮進(jìn)，一路走來，已在偉大復(fù)興的大道上，走出了自信，走出了自強(qiáng)!”
“從列強(qiáng)入侵到黑暗中的探索，從尋求陽光到為光明而戰(zhàn)，飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民最終迎來了希望的曙光，在中國共產(chǎn)黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，滿目瘡痍的中國以其堅韌不屈的姿態(tài)重新屹立于世界東方，中國正踏著自信腳步走在偉大復(fù)興康莊大道上?！苯K省揚(yáng)州市廣陵區(qū)干部戴文娜說。
家住云南省昌寧縣的觀眾倪慧芳感慨道，在國歌評選的故事中，歌詞“中華民族到了最危險的時候”的堅持，是對居安思危的詮釋。創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難。新中國成立以來，我們正在以日新月異的變化走上強(qiáng)國之路，但機(jī)遇伴隨著挑戰(zhàn)，我們要樹牢危機(jī)意識，傳承革命先輩的優(yōu)秀品格，為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗。
“一個個黑白的歷史鏡頭，為我們展現(xiàn)了新中國成立的坎坷與輝煌?！苯K省灌云縣紀(jì)委監(jiān)委干部乙秋月感慨道，“任何成功都不是一蹴而就的，精彩的一瞬間背后，往往沉淀經(jīng)年累月的積累和不為人知的艱辛，從舊社會到新中國的這條路，比我們所知所想的還要艱辛和困難，無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血，無數(shù)奮斗者為了國家、民族犧牲小我，才換來如今美好的生活?！?/p>
“美國作家斯諾到延安采訪，看到毛澤東等共產(chǎn)黨人艱苦奮斗、勤儉節(jié)約……十分驚奇。從這些艱苦奮斗、勤儉節(jié)約點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)小的事情上，他發(fā)現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的一種偉大力量。他把這種力量叫做‘東方魔力’，并斷言這種力量是‘興國之光’?！?/p>
基層干部教育培訓(xùn)心得體會篇二
隨著社會的不斷發(fā)展，基層單位教育培訓(xùn)的重要性也日益凸顯?；鶎訂挝蛔鳛榻M織架構(gòu)的基礎(chǔ)，其員工的素質(zhì)與能力直接關(guān)系到整個組織的運(yùn)行效率和發(fā)展?jié)摿ΑＮ矣行覅⒓恿艘淮位鶎訂挝坏慕逃嘤?xùn)，通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了基層單位教育培訓(xùn)的重要性，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會。
首先，基層單位教育培訓(xùn)是提高員工工作能力的重要途徑。在這次培訓(xùn)中，培訓(xùn)師通過講解理論知識和實(shí)際案例，幫助我們更深入地理解和掌握了工作中常見的問題和挑戰(zhàn)。同時，培訓(xùn)還通過分組討論、角色扮演等形式，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。這些培訓(xùn)方法使我們對工作的認(rèn)知更加全面，學(xué)到了很多實(shí)用且有效的解決問題的方法和技巧。
其次，基層單位教育培訓(xùn)是促進(jìn)組織文化建設(shè)的有力手段。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識和技能，還接受了組織價值觀的教育。培訓(xùn)中的每一個環(huán)節(jié)都強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互助互愛的重要性，培養(yǎng)了我們對組織的歸屬感和認(rèn)同感。同時，培訓(xùn)還通過組織團(tuán)建活動和集體討論等方式，增進(jìn)了同事之間的友誼和互信。這種積極向上的培訓(xùn)氛圍為組織文化的建設(shè)奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。
再次，基層單位教育培訓(xùn)是提高員工職業(yè)道德的重要機(jī)制。在這次培訓(xùn)中，我們不僅接受了一些道德倫理方面的教育，更重要的是通過親身參與實(shí)踐活動，提高了我們的道德情操和職業(yè)操守。例如，在培訓(xùn)中我們組織了一次公益活動，參觀了社區(qū)孤寡老人院，并為老人們送去愛心物品。通過這次活動，我們深刻認(rèn)識到了作為基層單位員工應(yīng)該具備的社會責(zé)任感和愛心。這種培訓(xùn)方式不僅增強(qiáng)了我們的職業(yè)道德觀念，也激發(fā)了我們?yōu)樗烁冻龅脑竿?/p>
最后，基層單位教育培訓(xùn)是提升員工自我價值的重要途徑。每一個員工都有自己的潛能和發(fā)展空間，而培訓(xùn)正是幫助員工發(fā)掘和釋放潛能的重要途徑。在這次培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了許多實(shí)用的工作技能，還了解到了各種個人發(fā)展的途徑和機(jī)會。培訓(xùn)的導(dǎo)師們給我們傳授了很多職業(yè)規(guī)劃和自我提升方面的知識，幫助我們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。通過這次培訓(xùn)，我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)，并更加積極地面對和迎接各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
綜上所述，基層單位教育培訓(xùn)是提高員工工作能力、促進(jìn)組織文化建設(shè)、提高員工職業(yè)道德以及提升員工自我價值的重要途徑。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了基層單位教育培訓(xùn)的價值和意義，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會。我相信，在以后的工作中，基層單位教育培訓(xùn)會繼續(xù)起到重要的作用，幫助我不斷提升自己的工作能力和職業(yè)素質(zhì)，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
基層干部教育培訓(xùn)心得體會篇三
第一段：引言（200字）。
作為基層單位工作的一份子，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力非常重要。為了更好地為基層群眾服務(wù)，并準(zhǔn)備好應(yīng)對復(fù)雜的工作環(huán)境，參加教育培訓(xùn)是必不可少的途徑之一。在最近一次的基層單位教育培訓(xùn)中，我有幸參加了其中并且收獲了很多心得體會。
第二段：備戰(zhàn)意識的重要性（250字）。
這次教育培訓(xùn)重點(diǎn)對我們基層單位的管理和服務(wù)能力進(jìn)行了系統(tǒng)性提升。通過培訓(xùn)，我認(rèn)識到備戰(zhàn)意識的重要性。在日常工作中，我們要時刻保持對各種問題的敏感性，要做好跟進(jìn)和解決問題的準(zhǔn)備。培訓(xùn)中，我們通過角色扮演、案例分析等方式進(jìn)行了模擬演練，增強(qiáng)了我們處理突發(fā)事件和處理問題的能力。同時，培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，這也是在基層單位工作中不可或缺的能力。通過培訓(xùn)，我意識到作為一名基層單位工作人員，只有具備備戰(zhàn)意識，并具備團(tuán)隊(duì)合作精神，才能更好地履行工作職責(zé)。
第三段：專業(yè)知識的提升（250字）。
在這次教育培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識，這使我受益匪淺。培訓(xùn)內(nèi)容包括了基層單位的工作流程、管理制度、政策法規(guī)等方面的知識。通過培訓(xùn)，我對基層單位的工作流程和管理制度有了更深入的了解，也明確了自己應(yīng)該遵守的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。同時，培訓(xùn)還涉及到了社會工作相關(guān)的法律法規(guī)、工作指南等知識，這對我在工作中運(yùn)用法律法規(guī)、正確處理各項(xiàng)工作具有重要意義。專業(yè)知識的提升有助于我們更好地履行工作職責(zé)，并且為基層群眾提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
第四段：價值觀的重塑（250字）。
在教育培訓(xùn)中，我深感價值觀的重要性。培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了黨的相關(guān)理論和黨風(fēng)廉政建設(shè)等知識，使我明確了作為一名基層單位的工作人員應(yīng)該具備的正確工作態(tài)度和行為規(guī)范。在現(xiàn)實(shí)工作中，我們要始終堅持正確的價值觀，樹立正確的權(quán)力觀和利益觀，在面對各種誘惑和挑戰(zhàn)時保持清醒的頭腦和堅定的斗志。通過教育培訓(xùn)，我深刻領(lǐng)悟到價值觀對我們在基層單位工作中的影響和指引作用。
第五段：總結(jié)（250字）。
這次教育培訓(xùn)給我留下了深刻的印象，讓我受益匪淺。通過培訓(xùn)，我對備戰(zhàn)意識的重要性有了更深入的了解，也認(rèn)識到專業(yè)知識的提升對我們工作的重要性。同時，我明確了正確的價值觀對我們在基層單位工作中的指引作用。在今后的工作中，我將會更加注重自身素質(zhì)的提升，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)能力，以更好地履行基層單位工作的職責(zé)，為基層群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
以上是我對基層單位教育培訓(xùn)的心得體會的總結(jié)，通過這次教育培訓(xùn)，我更加明確了自身在基層單位工作中的角色和責(zé)任，并為之后的工作提升制定了明確的方向。希望能夠通過自己的不斷努力，為基層單位工作做出更大的貢獻(xiàn)。
基層干部教育培訓(xùn)心得體會篇四
我很高興于__年x月x——x日參加了__市中小學(xué)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在這一天半的時間里有幸聆聽了由教師進(jìn)修校組織的，3位專家和張校長為全市基層學(xué)校中層以上干部所作的講座，感觸頗深、受益匪淺。幾位專家分別從不同的工作視角、不同的高度、不同的自身經(jīng)歷，對教育的不同審視，就當(dāng)前的教育發(fā)展及改革新趨勢；校長的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)管理；校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力；教師隊(duì)伍專業(yè)化素質(zhì)提升；進(jìn)行了深刻的解讀。無論是在思想上、理念上給我們帶來了強(qiáng)烈的震撼，特別對我自己今后的學(xué)校建設(shè)及管理工作上有一定的啟迪和提升。
通過學(xué)習(xí)，使我更加領(lǐng)悟到了學(xué)校發(fā)展的新趨勢，以人為本的新理念，現(xiàn)代教育新模式，此次培訓(xùn)活動重實(shí)際、接地氣，深受基層一線的歡迎。
通過學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識到校長是什么？什么是校長？怎樣才算是好校長？校長是一所學(xué)校的靈魂，是一種思想，是教師的教師；具有管理好學(xué)校的任務(wù)和改革發(fā)展好學(xué)校的職責(zé)；肩負(fù)著推進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量，形成特色辦學(xué)，為了孩子就是為了國家為了民族未來的當(dāng)代使命。
要想管理好一所學(xué)校，校長必須站在教育的制高點(diǎn)，用智慧的頭腦、科學(xué)的.決策制定出學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃。用以人為本的理念帶領(lǐng)出一支知識型、研究型、專業(yè)型、專家型的教師隊(duì)伍。因?yàn)榻處煵攀墙逃母锏恼嬲龍?zhí)行者和原動力。追求生命與知識的意義是教師的重要職責(zé)，人的生命價值就在于在多大的范圍內(nèi)多大的程度上給人以積極的影響。所以好教師成就好學(xué)生也成就一所好學(xué)校?！奥冯m遠(yuǎn)之，走則將至”。
此次培訓(xùn)從真正意義上講是一次真正的傳道、授業(yè)、解惑也；是一次及時雨；是一次好培訓(xùn)。
基層干部教育培訓(xùn)心得體會篇五
近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步，基層單位在社會生活中發(fā)揮著越來越重要的作用。為了提高基層單位的管理水平和員工的綜合素質(zhì)，各級政府和機(jī)構(gòu)紛紛開展教育培訓(xùn)工作。我所在的單位也組織了一場關(guān)于基層單位教育培訓(xùn)的研討會，這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。以下是我對基層單位教育培訓(xùn)的心得體會。
首先，基層單位教育培訓(xùn)的目標(biāo)是提高員工的素質(zhì)和能力。在這次研討會中，我們學(xué)習(xí)了很多有關(guān)管理和溝通的知識，包括領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作、沖突管理等等。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我意識到在現(xiàn)代社會中，一個好的領(lǐng)導(dǎo)者不僅需要有扎實(shí)的專業(yè)知識，還需要具備較高的溝通和管理能力。而員工則需要具備較高的自我管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過這次培訓(xùn)，我對基層單位教育培訓(xùn)工作的意義有了更深的理解，也更加清楚了培訓(xùn)的目標(biāo)。
其次，基層單位教育培訓(xùn)應(yīng)注重實(shí)踐與理論相結(jié)合。在研討會中，我們不僅聽到了專家學(xué)者的講座，還進(jìn)行了很多實(shí)際操作和團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練。這樣的設(shè)計讓我們能夠更好地將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力。例如，在團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練中，我們分成小組進(jìn)行了任務(wù)討論和合作，通過這些實(shí)際操作，我深刻地認(rèn)識到一個好的團(tuán)隊(duì)需要有明確的目標(biāo)和分工，以及良好的溝通和信任。實(shí)踐操作使理論知識變得更加具體和真實(shí)，讓我們能夠更好地理解和吸收所學(xué)的知識。
第三，基層單位教育培訓(xùn)應(yīng)注重員工的個人發(fā)展。員工是基層單位的中堅力量，他們的個人能力的提高對整個單位的發(fā)展至關(guān)重要。而基層單位教育培訓(xùn)正是為了提高員工的綜合素質(zhì)和能力。在這次研討會中，我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還有機(jī)會提出和解決實(shí)際工作中遇到的難題。通過這些交流和互動，我更加深入地了解了自己的優(yōu)勢和不足，進(jìn)一步明確了個人發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃。對于每一個員工來說，基層單位教育培訓(xùn)是一個很好的機(jī)會，能夠幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，并提供一個進(jìn)一步發(fā)展的平臺。
第四，基層單位教育培訓(xùn)的成果需要繼續(xù)跟進(jìn)和鞏固。在研討會結(jié)束后，我們迅速將所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際工作中，并進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和分享。單位也成立了培訓(xùn)小組，負(fù)責(zé)對員工的培訓(xùn)成果進(jìn)行跟蹤和鞏固。我想，這樣的跟進(jìn)和鞏固是基層單位教育培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)，能夠幫助我們更好地將所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際工作中，進(jìn)一步提高工作效率和質(zhì)量。
最后，基層單位教育培訓(xùn)要不斷創(chuàng)新和改進(jìn)。隨著社會的發(fā)展和變革，基層單位的管理和發(fā)展也面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。因此，基層單位教育培訓(xùn)也需要與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新和改進(jìn)。例如，可以加強(qiáng)與企業(yè)和高校的合作，開展實(shí)踐項(xiàng)目和研究課題，提供更多更有針對性的培訓(xùn)內(nèi)容。通過這樣的創(chuàng)新和改進(jìn)，基層單位教育培訓(xùn)能夠更好地適應(yīng)新形勢下的需求，提高其實(shí)效性和實(shí)用性。
綜上所述，基層單位教育培訓(xùn)在提高員工素質(zhì)和能力、注重實(shí)踐與理論相結(jié)合、注重員工個人發(fā)展、跟進(jìn)和鞏固成果以及不斷創(chuàng)新和改進(jìn)等方面都起著重要作用。通過這次研討會，我進(jìn)一步認(rèn)識到基層單位教育培訓(xùn)的意義和價值，并為將來的學(xué)習(xí)和工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。我相信，在黨和國家的大力支持下，基層單位教育培訓(xùn)工作將會取得更大的成就，為我國的發(fā)展和進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。
基層干部教育培訓(xùn)心得體會篇六
第一段：引言（150字）。
基層村干部是執(zhí)掌著祖國鄉(xiāng)村的希望，是農(nóng)民們的守護(hù)者和引路人。作為基層村干部，我深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨。多年來，我積極投身于基層工作，體會到了作為一名基層村干部的苦與甜，感受到了在基層工作中的獨(dú)特魅力。下面，我將分享一些自己的心得體會，希望對其他基層村干部有所啟示。
第二段：勤勉與奉獻(xiàn)（300字）。
作為一名基層村干部，勤勉和奉獻(xiàn)是必須具備的品質(zhì)。我時刻銘記自己是人民的公仆，應(yīng)當(dāng)全身心為人民服務(wù)。在工作中，我不怕辛苦，時常加班加點(diǎn)，最大限度地滿足群眾的需求。在農(nóng)忙季節(jié)，我和農(nóng)民們一起勞動，示范先行，爭取達(dá)到更好的農(nóng)業(yè)產(chǎn)值。在做好基本工作的同時，我也主動承擔(dān)起幫助貧困戶、關(guān)心留守兒童等社會責(zé)任，積極為村民排憂解難。
第三段：智慧與創(chuàng)新（300字）。
作為基層村干部，必須善于思考，勇于創(chuàng)新。我深知村莊的發(fā)展離不開科技的支持，因此積極引入現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)，結(jié)合自身實(shí)際情況，推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興。我發(fā)起了一次農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)活動，邀請專家給村民們進(jìn)行農(nóng)業(yè)知識的普及。通過組織種植試驗(yàn)田，我?guī)椭r(nóng)民們嘗試新的種植模式和技術(shù)，提高他們的收益。此外，我還積極參與鄉(xiāng)村旅游和農(nóng)產(chǎn)品銷售等工作，推動村莊的多元發(fā)展。
第四段：溝通與理解（250字）。
作為一個優(yōu)秀的基層村干部，必須善于溝通和理解。在處理群眾事務(wù)時，我努力發(fā)揮自己的溝通和表達(dá)能力，樹立了良好的形象。我主動與村民們開展對話，深入了解他們的需要和困擾，以便能更好地幫助他們解決問題。我還積極與上級政府部門進(jìn)行溝通，爭取更多的政策支持和資源傾斜，為鄉(xiāng)村建設(shè)爭取了更多的支持。通過良好的溝通和理解，我與群眾之間的聯(lián)系更加緊密，得到了他們的認(rèn)可和信任。
第五段：忍耐與堅持（200字）。
作為一名基層村干部，時常面臨各種困難和挫折，因此必須具備忍耐和堅持的品質(zhì)。在推進(jìn)村莊發(fā)展的路上，我常常遇到各種問題和阻力，但我始終堅信只要堅持下去，必定會迎來成功。在一次鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目籌備過程中，我遇到了資金不足和摩擦等困難，但我一直堅持不懈地努力，最終取得了成功，并為村莊帶來了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。因此，我深知在基層工作中，忍耐與堅持的重要性，相信只要堅守初心，并持之以恒，一定能夠?yàn)辄h和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾：回顧與展望（100字）。
回顧過去的工作經(jīng)歷，我深刻體會到作為一名基層村干部的責(zé)任和使命。今后，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和能力，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村的振興貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在未來的工作中，我將取得更大的成績，為農(nóng)村人民帶來更多的福祉。
基層干部教育培訓(xùn)心得體會篇七
隨著城鄉(xiāng)發(fā)展的不斷推進(jìn)，基層村干部的作用愈加凸顯。作為農(nóng)村社區(qū)的重要骨干力量，基層村干部肩負(fù)著引領(lǐng)農(nóng)村新發(fā)展的重要責(zé)任。多年的實(shí)踐工作使我深有感觸，以下是我在擔(dān)任基層村干部期間的心得體會。
首先，作為基層村干部，我們應(yīng)該始終保持謙遜的心態(tài)。在村莊中，我們是服務(wù)群眾、推動發(fā)展的窗口和橋梁。因此，我們要始終保持與居民溝通的主動性，了解他們的需求和期望。在處理問題時，要站在居民的角度思考，虛心聽取不同的意見和建議，并及時調(diào)整我們的工作方向。只有以謙遜的態(tài)度面對居民，才能獲得他們的信任和支持，推動村莊的繁榮發(fā)展。
其次，基層村干部要注重學(xué)習(xí)和進(jìn)修。農(nóng)村的變化是極其迅速的，面臨的問題和挑戰(zhàn)也日益復(fù)雜多樣。作為基層村干部，我們要時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷提升自己的知識水平和管理能力。我們可以參加培訓(xùn)班、讀書、觀摩其他村莊的成功經(jīng)驗(yàn)，通過各種途徑獲取新的知識和經(jīng)驗(yàn)，為村莊的發(fā)展提供更好的建議和方案。只有與時俱進(jìn)，才能更好地適應(yīng)村莊發(fā)展的需要。
第三，基層村干部要善于溝通和協(xié)調(diào)。在村莊中，各個方面的問題都需要我們?nèi)ソ鉀Q。有時候，不同的利益之間會發(fā)生沖突和矛盾，這就需要我們善于溝通和協(xié)調(diào)。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，與不同部門和居民進(jìn)行溝通，尋求共識，解決問題。同時，我們要注重與上級部門的溝通，及時反映問題和需求，爭取更多的支持和幫助。只有做到善于溝通和協(xié)調(diào)，才能為村莊的發(fā)展提供更好的服務(wù)。
第四，基層村干部要勤于思考和創(chuàng)新。農(nóng)村的發(fā)展需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在日常工作中，要善于思考，找出村莊發(fā)展中的薄弱環(huán)節(jié)和瓶頸，提出切實(shí)可行的解決方案。同時，要鼓勵創(chuàng)新，鼓勵居民參與到村莊發(fā)展建設(shè)中來。我們可以推行一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，為村莊的發(fā)展注入新的活力和動力。只有勤于思考和創(chuàng)新，才能推動村莊的可持續(xù)發(fā)展。
最后，作為基層村干部，我們要注重自身的修養(yǎng)。身為村干部，我們是村莊里的楷模和榜樣，應(yīng)該時刻注意自己的言行舉止，注重自身的形象修養(yǎng)。同時，我們也要做到秉公執(zhí)法，遵守村莊的法規(guī)和規(guī)章制度，做到公正、廉潔、透明。只有以身作則、以德服人，我們才能真正起到示范和引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)居民一起奮斗，實(shí)現(xiàn)村莊的美好愿景。
綜上所述，作為基層村干部，我們應(yīng)始終保持謙遜的心態(tài)，注重學(xué)習(xí)和進(jìn)修，善于溝通和協(xié)調(diào)，勤于思考和創(chuàng)新，以及注重自身的修養(yǎng)。只有以這樣的心態(tài)和素養(yǎng)去做好基層工作，才能為農(nóng)村社區(qū)的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。
基層干部教育培訓(xùn)心得體會篇八
5月12日至23日，本人有幸參加了20__年遵義地區(qū)基層管理干部專題培訓(xùn)班(上海)學(xué)習(xí)。為期12天的學(xué)習(xí)中，真正體會到了此次培訓(xùn)決策者的匠心獨(dú)運(yùn)，組織者的精心運(yùn)籌，授課者的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，管理者的規(guī)范平和，掛幫單位普陀區(qū)對幫扶單位的良苦用心，他們精心安排了學(xué)習(xí)內(nèi)容，從社會主義理論體系、干部執(zhí)政能力建設(shè)、黨性修養(yǎng)與廉潔從政三個大板塊著手，讓我們在短時間內(nèi)起到了“洗腦、充電、換血”;同時在生活上，課余時間的安排上，都作了較為系統(tǒng)的思考，為我們營造了寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們學(xué)有所樂、學(xué)有所獲。十多天的學(xué)習(xí)，給我最深的體會有以下幾點(diǎn)：
一、學(xué)無止境。只有用與時俱進(jìn)的理論武裝頭腦，才能在工作中立于主動的地位。
這期培訓(xùn)班安排了上海的專家教授講解《突發(fā)事件的防范與處置》、《當(dāng)前國際形勢與對外戰(zhàn)略》、《走進(jìn)你的心里—演講溝通技巧》、《堅持為民務(wù)實(shí)清廉，做好新時期黨的群眾工作》、《提高執(zhí)行力》、《建設(shè)上海西部新興科技商貿(mào)區(qū)，推進(jìn)普陀轉(zhuǎn)型發(fā)展》、《社會管理創(chuàng)新》、《管理干部的溝通藝術(shù)》、《壓力管理與心理調(diào)適》、《加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè)》、《蘇州河現(xiàn)場教學(xué)》、《新聞發(fā)布會》等課程。這些課程內(nèi)容精廣相濟(jì)，極具理論性和系統(tǒng)性，同時具有很強(qiáng)的適用性與指作用。
通過理論學(xué)習(xí)，使我更深刻的明白了理論知識是科學(xué)地分析問題和解決問題的基礎(chǔ)，沒有充實(shí)的理論功底，認(rèn)識問題往往會很膚淺，或者有偏差，還會作出錯誤的決策，這是一個基層領(lǐng)導(dǎo)干部最致命的，錯誤的決策不僅會影響工作的推進(jìn)，同時會影響黨群、干群關(guān)系。今后必須自覺地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，使自己成為理論功底堅實(shí)，工作能力較強(qiáng)的干部。
二、學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。只有用正確的思想指導(dǎo)我們的行動，才能贏得群眾的支持和組織的肯定。
(一)學(xué)有所思。此次培訓(xùn)內(nèi)容，以前在其它的培訓(xùn)班也大多培訓(xùn)過，但不同的老師有不同的觀點(diǎn)和看法，在不同的環(huán)境和不同的時間有不同的解讀，雖然課題相同，但內(nèi)容迥異，專家教授的解答讓人耳目一新。關(guān)于貴州貧困的說法，大家比較認(rèn)同的觀點(diǎn)是“思想上的落后”，這次我就專門帶著這個問題考察(觀察)了上海的方方面面，從大學(xué)教授到一般市井人員，從高級工程師到一般食堂工人，你總可以在不經(jīng)意的對比中感覺到這種“思想上落后”所帶來的差距。
管理者該做什么，怎么做，做的過程中有問題怎么溝通?特別是他溝通七法即：感同身受法、揚(yáng)湯止沸法、轉(zhuǎn)移話題法、平衡心態(tài)法、動之以情法、心病心醫(yī)法、具體肯定法讓我很受用;普陀區(qū)委黨校副教授張衛(wèi)紅的《培育和踐行社會主義核心價值觀》，讓我深刻的認(rèn)識了意識形態(tài)的工作是何等的重要，特別是在當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)條件下，多元價值觀差異共存，先進(jìn)文化、落后文化、腐朽文化同時并存，主流意識和非主流意識相互碰撞、相互交織，這種條件下，作為衡量一個國家軟實(shí)力的核心價值觀如何帶領(lǐng)其國民走向強(qiáng)國之列，確實(shí)是擺在我們執(zhí)政黨面前的一個非常緊迫的問題。
如何構(gòu)筑我們中華民族共同的精神家園，構(gòu)建我們共同的理想體系，使之成為民族復(fù)興的精神動力?那就是如何推動社會主義核心價值觀體系建設(shè)的新課題。
一要注重宣傳、維護(hù)的推廣核心價值體系，要通過倡導(dǎo)來積極培育核心價值觀，要通過內(nèi)化價值觀念，外化行為自覺，讓整個中華民族進(jìn)入核心價值觀的路徑設(shè)置，產(chǎn)生路徑依賴，樹立牢固的核心價值觀。
二是特別注重教育的引導(dǎo)作用，既要有傳統(tǒng)的“理論教育”模式，更要有針對自媒體和全媒體時代的現(xiàn)代“自我教育”模式，讓核心價值觀入心入腦。
三是國家要建立完備的制度體系，從方方面面強(qiáng)化價值取向，不斷強(qiáng)化核心價值觀這一路徑的既定方向。
四是注重教育與實(shí)踐活動日?；⒕唧w化，把物質(zhì)文明和精神文明相結(jié)合，滲透到日常生活的重大事件和平常小事中。總之，就是讓人人都深切感受到“你所站立的地方，正是你的中國”。
(三)學(xué)有所得。上海市委學(xué)校副教授柳恒超《壓力與心理調(diào)適》一課，讓我學(xué)會了如何在紛繁復(fù)雜的基層工作中，在得與失、進(jìn)與退的人生旅程中調(diào)適自己的心理，始終以積極健康的心態(tài)和心情投入工作，以平靜的心態(tài)對待得失與進(jìn)退，積極為自己尋找活著的意義，停止欲望讓自己真正感覺到幸福。
上海之行雖然很短暫，但在上海學(xué)習(xí)期間還是有很多點(diǎn)滴的收獲，我想，把所思、所學(xué)、所悟提煉總結(jié)，用來指導(dǎo)具體的工作，就沒有辜負(fù)組織的這次良苦用心。
轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對于我個人，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要，因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內(nèi)心。無論是從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達(dá)的收獲。加之與來自不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點(diǎn)體會：
一、多種形式的學(xué)習(xí)，提高了理論水平。
作為一名年輕的基層干部，我有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗(yàn)，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實(shí)踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點(diǎn),感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)十七大精神，讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識，同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。
總的來說，各位老師們以樸實(shí)無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會。
二、不同地域的學(xué)習(xí)，開闊了視野。
步的了解。
復(fù)旦、同濟(jì)大學(xué)教授的五堂課，讓我們站在了更高的臺階上重新地認(rèn)識、學(xué)習(xí)各方面的理論知識，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點(diǎn)和不足。
昆山一天的考察讓我有很大的感觸--一個地方的發(fā)展如此驚人。當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時，我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認(rèn)同“人有多大膽，有多大產(chǎn)”，但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山。
對寶鋼的參觀，讓我們感受了世界五百強(qiáng)企業(yè)的生命力和自身文化。更認(rèn)識到一個企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強(qiáng)企業(yè)，而都是要從小從弱做起來的，堅強(qiáng)的毅力、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是每個企業(yè)做強(qiáng)作大的前提。通過對一個企業(yè)的發(fā)展過程的了解，讓我們看到了自己的影子，我們不能一直夢想著晉升、提拔，而是要在精神上更高。每個人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的，所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。
三、案例的分析，警惕了自我。
培訓(xùn)第二天陳淑英老師給了我們一個具體的吻合我們當(dāng)前身份的虛擬人物--章明，通過“?夾縫?中的年輕副鎮(zhèn)長”這個故事，讓我們認(rèn)識了公章明，并為他惋惜，同時更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)有很高，但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力，有沒有很好的心理素質(zhì)，這樣兩個致命的缺點(diǎn)讓他在工作上寸步難行。
通過對案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問題的本質(zhì)所在，也讓我們看到章明的同時看看自己。給別人找問題的時候比較容易，但給自己找問題的時候往往比較難，所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級關(guān)系、群眾關(guān)系，最終會導(dǎo)致工作無法開展，所以我們要著重注意自己的言行舉止，處理好各種關(guān)系，在陽光心態(tài)下工作。
四、前輩的座談，找準(zhǔn)了差距。
在諸城市的考察，讓我學(xué)到了很多，無論是城市的變化、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的講話，都讓我受益匪淺。
在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的座談過程中，我們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識，如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問題等等。同時也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。
結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容，總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，就是面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力，就是善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，就是每個人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力，因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的干部人才就要順應(yīng)時代的發(fā)展、跟上時代的步伐，只有這樣社會才能科學(xué)的進(jìn)步。這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察，使師生互動還是所見所聞，都讓我從沒個角度獲得了知識，感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機(jī)會、鍛煉的機(jī)會。
今后，我將盡自己所能把所學(xué)到的知識用于實(shí)際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用一份做人的真誠和愛心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項(xiàng)工作。如上是我對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點(diǎn)膚淺的心得，如有不當(dāng)請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
今天曾令輝教授給我們講授了《新時代中小學(xué)黨建現(xiàn)狀診斷分析與整體化建設(shè)》一課，他以提高基層黨務(wù)工作能力和水平為落腳點(diǎn)，重點(diǎn)講述了如何診斷分析新時代中小學(xué)黨建現(xiàn)狀。通過曾教授精彩的講解及小組實(shí)踐練習(xí)，我收獲豐盈，感觸頗多，做為一名基層黨務(wù)工作者，使我的黨性得到了升華，心靈再次受到滌蕩的同時，也使我感到責(zé)任重大。
一、深刻認(rèn)識學(xué)校黨建工作的重要性。
曾教授通過問題探討，與學(xué)員互動的方式，生動闡述學(xué)?；鶎狱h組織是黨和師生聯(lián)系的橋梁、紐帶，是全黨的工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是落實(shí)黨的路線方針政策和各項(xiàng)工作任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘，也是保持黨的先進(jìn)性的基礎(chǔ)，更是構(gòu)建社會主義和諧社會，凝集中國力量實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的推動者、實(shí)踐者。它在政治上、思想上擔(dān)負(fù)著對學(xué)校和廣大師生引導(dǎo)作用，在行動上擔(dān)負(fù)著先鋒模范作用。因此，正確充分認(rèn)識學(xué)?；鶎狱h組織的角色，對充分發(fā)揮學(xué)?；鶎狱h組織在推進(jìn)教育教學(xué)、構(gòu)建和諧社會、實(shí)現(xiàn)中國夢中的先進(jìn)性作用至關(guān)重要。
二、努力提高自身素養(yǎng)和黨建工作水平。
學(xué)?；鶎狱h建工作，重在貫徹實(shí)施，也就是務(wù)實(shí)和創(chuàng)新。只有不斷完善工作思路，改進(jìn)工作方法，創(chuàng)新活動載體，才能使黨的基層組織永葆生機(jī)和活力。做為一名基層的黨務(wù)工作者，工作中除承擔(dān)著協(xié)助黨支部書記組織實(shí)施黨建作用外，更重要的是要做好書記工作的參謀，積極為全區(qū)中小學(xué)黨建工作出謀劃策，所以我覺得干好基層黨建工作，首先應(yīng)該秉著“一切為教育服務(wù)”這個理念：一要從關(guān)懷服務(wù)入手，凝聚黨員，讓支部黨員感受到組織的溫暖;二要從轉(zhuǎn)變作風(fēng)入手，凝聚群眾，要牢固樹立正確的群眾觀，主動親近群眾、密切聯(lián)系群眾、真誠幫助群眾，廣泛開展以服務(wù)黨員、服務(wù)群眾、服務(wù)學(xué)校為主要內(nèi)容的活動，在強(qiáng)化服務(wù)中凝聚力量，樹立為民服務(wù)的良好形象;三要努力拓寬學(xué)校黨建的工作方式方法，促進(jìn)學(xué)校教育和諧健康發(fā)展，以創(chuàng)新的精神來解決當(dāng)前學(xué)校黨建工作中出現(xiàn)的新情況和新問題，從廣度和深度上拓展學(xué)校黨建工作途徑。
三、推動黨建工作與教育工作深度融合。
黨建和思想政治工作決定著學(xué)校的辦學(xué)方向，是堅持社會主義辦學(xué)方向的可靠保證;學(xué)校教育教學(xué)工作所取得的實(shí)際成果是對黨建工作取得成效的檢驗(yàn)。我們要通過學(xué)習(xí)運(yùn)用曾教授的swot分析法，認(rèn)真診斷分析我區(qū)中小學(xué)黨建工作中的存在問題，努力尋找難題的辦法，圍繞學(xué)校中心工作，服務(wù)大局，堅持把黨建和思想政治工作與教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，堅持在指導(dǎo)思想上緊貼學(xué)校業(yè)務(wù)工作，在黨建活動上服務(wù)學(xué)校業(yè)務(wù)工作，從中找到具體業(yè)務(wù)工作與黨建工作結(jié)合的薄弱點(diǎn)并把之作為黨建工作的抓手。通過切實(shí)解決黨建與業(yè)務(wù)工作“兩張皮”的問題，最終切實(shí)做到黨建工作與學(xué)校業(yè)務(wù)工作深度融合。
總之，通過今天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對黨建工作的認(rèn)識提高到一個全新的高度，我們要積極創(chuàng)新學(xué)校黨建工作的途徑與方法，運(yùn)用有效的載體，推進(jìn)學(xué)校黨建更上一個新的臺階，努力辦好人民滿意的教育。
作為一名基層黨務(wù)工作者，通過4天來的集中輪訓(xùn)，今天我有幸在這里，就如何學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹、落實(shí)黨的十九大精神，談一下自己的心得體會。
一、要在“學(xué)中下功夫”
習(xí)近平總書記提倡理論學(xué)習(xí)要培養(yǎng)三種境界：首先，理論學(xué)習(xí)上要有志存高遠(yuǎn)的追求，要耐得住寂寞，靜下心來通讀苦讀;其次，理論學(xué)習(xí)上要勤奮努力，刻苦鉆研，舍得付出，百折不撓，下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫;再次，理論學(xué)習(xí)貴在獨(dú)立思考，學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所悟，用有所得，要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中領(lǐng)悟真諦。
二、要在“思中求升華”
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”.要在提升思維上下功夫。思路決定出路，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想體現(xiàn)著戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、底線思維等科學(xué)思維方法。作為一名黨務(wù)工作者，能否正確判斷形勢、能否有效化解矛盾、能否順利推進(jìn)工作，關(guān)鍵看有沒有掌握科學(xué)的、辯證的思維方法。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)運(yùn)用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想里體現(xiàn)的科學(xué)思維方法觀察事物、分析問題，從而不斷增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、主動性和創(chuàng)造性。
三、在“做中求落實(shí)”
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”.許多問題，只有去做才能認(rèn)識;許多認(rèn)識，只有去實(shí)踐才能統(tǒng)一;許多辦法，是在實(shí)踐中產(chǎn)生的;許多創(chuàng)新，是在實(shí)踐中得來的靈感。學(xué)是基礎(chǔ)。做是關(guān)鍵。要防止紙上談兵，要聚焦“知行合一”這個關(guān)鍵，突出目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向，在工作中磨礪自己的品格、在崗位中鍛煉自己的意志、在實(shí)踐中提升自己的能力。
20__年5月27日至6月2日，我們參加了省局黨務(wù)工作者貴州遵義會議會址學(xué)習(xí)班，幾天下來，收獲很大，感觸很深。
中共中央于1935年1月15日至17日在遵義召開的政治局?jǐn)U大會議，確立了毛澤東同志在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位，在極其危急的情況下挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命。遵義會議是黨的歷一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，以毛澤東同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)開始確立，標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨在政治上走向成熟。
遵義是一座轉(zhuǎn)折之城、會議之城，在中國革命有著舉足輕重的位置，在歷史的教科書中永遠(yuǎn)有它的一頁。當(dāng)我們走進(jìn)遵義會議會址內(nèi)，心里肅然起敬。歷經(jīng)歲月和風(fēng)雨的洗禮，遵義會址幾經(jīng)修繕，依舊保存得非常完好。陳列觀里的史料、照片記載著我們黨發(fā)展、壯大的歷程;紅軍當(dāng)年留下的一紙一物，破爛的棉衣、磨黑的算盤、裝谷的簸箕，則默默傳遞著當(dāng)年紅軍與老百姓的魚水之情，也在述說著當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士的艱辛。特別是那些寫在門板上各種字體的標(biāo)語，當(dāng)年紅軍就是用這種方式向群眾宣傳革命思想，播下革命的火種，讓星星之火在中華大地上燎原。再看著一幅幅珍貴的照片和一篇篇翔實(shí)的資料，我們的思緒隨著講解員的解說，飄向了那戰(zhàn)火紛飛的年代。
遵義會議70多年來，我們黨走過了很不平凡的歷程，中國革命和建設(shè)的形勢發(fā)生了翻天覆地的變化。以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，帶領(lǐng)全黨全軍全國人民，經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗，取得了中國革命的勝利，確立了社會主義基本制度，在中華民族的歷開辟了偉大的建設(shè)社會主義的新紀(jì)元。今天，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)下，中華民族一定會實(shí)現(xiàn)中國夢，實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。
通過這次參觀，給我們上了一堂生動的愛國主義教育課，作為受黨教育多年的共產(chǎn)黨員，首要的是樹立國家利益、人民利益高于一切的利益觀、人生觀、價值觀。牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，以高尚的道德情操，認(rèn)真實(shí)踐“三個代表”重要思想，帶頭執(zhí)行黨的路線方針政策，始終站在改革開放和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化最前沿，當(dāng)好走在時代前列的尖兵。
其次，要樹立堅定不移的革命信念。習(xí)總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)：信念決定事業(yè)成敗，沒有理想信念，理想信念不堅定，就會導(dǎo)致精神上‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’。目前我們處在一個更為開放、更為包容公共領(lǐng)域之中，見識的新觀點(diǎn)、新思想多，受到的沖擊、產(chǎn)生的困惑恐怕也會多一些，對社會、對人生、對事業(yè)的看法和認(rèn)識有時難免會有所不同甚至偏頗，這很正常。但作為一名共產(chǎn)黨員，必須堅定信念。從大處講，要堅定不移地高舉愛國主義這面旗幟，堅定不移地走中國特色社會主義發(fā)展道路。愛國主義是中華民族幾千年綿延歷史中的主旋律，是激勵我國各族人民自強(qiáng)不息的強(qiáng)大力量。只有始終心懷祖國和人民，始終把國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福作為努力志向，把愛國之情、強(qiáng)國之志、報國之行統(tǒng)一起來，個人的所學(xué)才有用武之地，奮斗才有價值，人生才能無憾。同時，要始終擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，理性、客觀的看待我們在全面深化改革的關(guān)鍵期所遇到的矛盾和問題，切實(shí)增強(qiáng)中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信，始終與黨思想上同心同德、目標(biāo)上同心同向、行動上同心同行。從小處來講，就是要在工作崗位上，堅定理想信念，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，努力創(chuàng)造一流的工作成績，為電臺的騰飛作出貢獻(xiàn);在日常生活中，忠實(shí)地為群眾謀利益，吃苦在前，享受在后，密切聯(lián)系群眾，積極團(tuán)結(jié)群眾。
這次活動的開展，使我們更真切直觀地感受到革命的艱辛，戰(zhàn)爭的殘酷，和平的可貴，幸福生活的來之不易，更加激發(fā)了我們要珍惜今天擁有的一切，加倍努力工作，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)的成果運(yùn)用到日常工作生活中去。
第一，學(xué)習(xí)長征精神，堅持吃苦耐勞，艱苦奮斗。長征精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的體現(xiàn)，是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)從勝利走向勝利的強(qiáng)大精神力量，是中國共產(chǎn)黨人和中國人民最寶貴的精神財富。參觀遵義會議舊址讓我們重溫了中國革命發(fā)展重要的一頁，體會了中國共產(chǎn)黨從弱到強(qiáng)、發(fā)展壯大所走過的艱難歷程，理解了無數(shù)革命先烈為理想和信念不惜犧牲一切的高尚情懷，更加明白了今天幸福生活的來之不易，在思想上得到了一次意義深刻的洗禮和升華。
第二，實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，這是遵義會議給我們留下的最根本的經(jīng)驗(yàn)。今天，堅持一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想，實(shí)事求是，就是要在當(dāng)前國際共運(yùn)處于低潮的情況下，因此，我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)遵義會議體現(xiàn)出的百折不撓、艱苦奮斗的革命精神，不怕挫折，勇往直前，努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
第三，堅持批評與自我批評，堅持聽取他人正確的意見及建議，及時發(fā)現(xiàn)和糾正自身存在的問題。遵義會議作為我們黨的歷“生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”，正是因?yàn)檫@次會議的召開，及時發(fā)現(xiàn)和糾正了黨內(nèi)“左傾冒險主義”錯誤，在危機(jī)關(guān)頭挽救了黨，挽救和革命。在實(shí)際工作和生活中，我們難免會遇到這樣或者那樣的問題，及時開展批評和自我評價，能夠及時發(fā)現(xiàn)自身的不足，糾正自身的錯誤。
基層干部教育培訓(xùn)心得體會篇九
作為一名基層干部，我經(jīng)歷過許多挫折和成長，積累了不少心得體會。在以下文章中，我將分享我對干部基層工作的理解和認(rèn)識。
第一段：認(rèn)識基層工作的重要性。
作為干部，我們必須深刻認(rèn)識到基層工作的重要性?；鶎庸ぷ魇沁B接人民群眾和上級政府的橋梁，是推動全局和諧和發(fā)展的主要力量。基層工作也是鍛煉和培養(yǎng)干部的搖籃，只有深入基層，才能更好地學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和解決問題的能力。
第二段：加強(qiáng)溝通，了解民情。
作為基層干部，我們需要加強(qiáng)與群眾之間的溝通，了解他們的需求和意見。在日常工作中，我們需要定期與居民代表、村委干部以及其他社區(qū)組織進(jìn)行交流，聽取他們的建議和意見，以更好地改善他們的生活。只有了解民情，才能更加明確工作的重點(diǎn)和方向。
第三段：堅持以人為本，關(guān)注落后地區(qū)。
我們必須堅持以人為本的思想，關(guān)注貧困地區(qū)和弱勢群體的需要。在執(zhí)行政策時，我們應(yīng)該主動關(guān)注生活困難的人群，采取積極措施幫助他們擺脫困難。我們也應(yīng)該關(guān)注落后地區(qū)的發(fā)展問題，為他們提供更多的支持和幫助，推動貧困地區(qū)的脫貧攻堅。
第四段：注重方法和手段的創(chuàng)新。
作為一名基層干部，我們要注重方法和手段的創(chuàng)新，探索更有效的工作方式。在基層工作中，本著做好工作的原則，應(yīng)用先進(jìn)技術(shù)，創(chuàng)新管理方式，提高工作效率。我們還要加強(qiáng)自身能力的培養(yǎng)，吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，反復(fù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷提高我們的工作水平。
第五段：用心為民，牢記初心。
做好基層工作是我們干部的使命，必須時刻保持為民服務(wù)的初心。在工作中，我們要積極傾聽群眾的呼聲，出謀劃策為他們解決問題。我們也應(yīng)該牢記責(zé)任和使命，時刻保持警惕，全面考慮政策實(shí)施的方方面面，以確保我國各項(xiàng)事業(yè)順利推進(jìn)。
總之，作為基層干部，我們需要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提升自己的綜合能力。我們也應(yīng)該注重與群眾溝通，關(guān)注落后地區(qū)和群體的需求。在工作中，我們應(yīng)該注重創(chuàng)新和方法，牢記我們的初心和使命，為完成我們的工作而努力。只有這樣，才能更好地服務(wù)人民群眾，推動國家各項(xiàng)事業(yè)的和諧發(fā)展。
基層干部教育培訓(xùn)心得體會篇十
非常感謝中心黨委和中心人力資源部為我們提供這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。我想，培訓(xùn)中的每一位都和我一樣，從本次為期三天，內(nèi)容豐富的培訓(xùn)當(dāng)中受益良多。
本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容的多樣性，課堂形式的活躍性，學(xué)員參與的互動性，出乎我的意料，在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)及各位老師幽默風(fēng)趣的授課中，在輕松的學(xué)習(xí)氛圍里，我們學(xué)習(xí)了最新的時事政治精神，學(xué)習(xí)了如何控制情緒，做情緒的主人，學(xué)習(xí)了如何在新收費(fèi)模式下做好廉政風(fēng)險防控，學(xué)習(xí)了做好一名基層管理人員要具備哪些領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，學(xué)習(xí)了中國文學(xué)經(jīng)典《論語》的精彩解讀，還學(xué)習(xí)了在我們的日常交際中如何運(yùn)用禮儀拉近人與人之間的關(guān)系。這幾天所學(xué)到的知識將成為我今后工作和生活的知識儲備，并轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動。
寄言燕雀莫相啅，自有云霄萬里高，學(xué)海無涯學(xué)無止境，我們要抱著活到老學(xué)到老的心態(tài)，用心用禮用情，努力做好一名合格的基層管理人員。
基層干部教育培訓(xùn)心得體會篇十一
干部基層工作是黨和國家事業(yè)不可或缺的一環(huán)。在基層工作中，干部面臨的問題不僅是工作的難度與復(fù)雜性，更是領(lǐng)導(dǎo)能力和管理技能的挑戰(zhàn)。在此過程中，我深刻體會到了不同事業(yè)領(lǐng)域工作的靈活性與專業(yè)性和領(lǐng)導(dǎo)與管理的復(fù)雜性。本文旨在深入分析干部基層工作的心得體會，在這個過程中提供新的思維模式和建議。
第二段：任務(wù)。
我曾參與過多項(xiàng)基層工作，包括勞動扶貧、教育改革、文化推廣等方面的工作。在這個過程中，最重要的一點(diǎn)就是理解和接觸到了基層的實(shí)際問題和人民的需求。我們的工作并不僅僅是處理具體問題，還要將解決問題的方案推廣到其他地區(qū)，從而不斷推動工作的發(fā)展。
第三段：挑戰(zhàn)。
在基層工作中，我們也經(jīng)常面臨很多困難和挑戰(zhàn)。首先是人才流失問題。由于工作的性質(zhì)，很多人會因?yàn)槁殬I(yè)選擇或個人原因而離開基層工作。因此，我們需要不斷培養(yǎng)新人才和加強(qiáng)隊(duì)伍的建設(shè)。另外，基層工作中常常需要與不同領(lǐng)域的人合作。具有不同專業(yè)背景的人員之間可以產(chǎn)生磨擦和沖突，我們必須在協(xié)作的過程中建立有效溝通。
第四段：解決方法。
在面臨上述問題時，我們必須尋找有效的解決方法。對于人才流失問題，我們需要從內(nèi)部和外部加強(qiáng)人才的培養(yǎng)，通過工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)。同時，我們也要加強(qiáng)資源的整合和溝通，建立團(tuán)隊(duì)精神，減少組織內(nèi)部的沖突和矛盾。
第五段：總結(jié)。
在干部基層工作中，我們需要不斷努力，在工作的過程中分析問題和思考解決方案。我們需要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作、合理分配工作、深入了解和傾聽人民的心聲，從而提供更為實(shí)際和有效的服務(wù)。同時，我們也會面臨很多困難和挑戰(zhàn)，需要不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在工作中加強(qiáng)自身素質(zhì)的提升，不斷提高自身工作能力的水平。最終，我們要將基層工作作為一種榮譽(yù)和責(zé)任，堅持以人民為中心的價值觀，為實(shí)現(xiàn)黨和國家的目標(biāo)開展艱苦卓絕的工作。
基層干部教育培訓(xùn)心得體會篇十二
干部基層工作是一項(xiàng)非常重要的工作，對于促進(jìn)基層干部隊(duì)伍建設(shè)和基層工作發(fā)展都有著非常重要的作用。在干部基層工作中，我們充分認(rèn)識到了基層工作的重要性，學(xué)到了很多東西，有了很多感悟和體會。
第二段：工作實(shí)踐中的感悟。
在干部基層工作中，我們主要負(fù)責(zé)做好組織工作、宣傳工作、文體工作等方面的工作。通過這一系列工作，我們發(fā)現(xiàn)要想在基層工作中取得良好的效果，最重要的就是要具備“以人為本”的思想，要貼近為民服務(wù)的理念，真正做到為人民服務(wù)。只有這樣，我們的工作才能更好地推進(jìn)。
第三段：與群眾深入交流。
在干部基層工作中，與群眾深入交流是非常重要的一環(huán)。通過與群眾深入交流，我們可以了解到基層干部所面臨的實(shí)際問題，聽取群眾對于基層工作的意見和建議。只有了解了這些，我們才能更好地解決問題、更好地推動基層工作發(fā)展。
第四段：加強(qiáng)自身素質(zhì)的要求。
干部基層工作需要具備一定的基層工作經(jīng)驗(yàn)和基層工作知識。因此，我們必須增強(qiáng)自身的素質(zhì)，提高自己的專業(yè)技能水平。只有擁有了這些素質(zhì)，我們才能更好地承擔(dān)基層工作的職責(zé)，更好地服務(wù)于基層群眾。
第五段：對于未來工作的思考。
基于對于干部基層工作所學(xué)到的東西和感受到的體會，我們需要思考我們未來在基層工作中應(yīng)該怎樣發(fā)揮自己的作用。我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)對于基層工作的關(guān)注和認(rèn)識，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，更好地服務(wù)于基層群眾，讓自己的工作得到更好的發(fā)展。
結(jié)尾：
總之，干部基層工作是一項(xiàng)非常重要的工作，需要我們付出更多的努力。通過這項(xiàng)工作，我們不僅學(xué)到了很多實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和知識，也積累了很多工作體會和感悟。我們一定要在今后的工作中充分發(fā)揮自己的作用，為基層工作的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
基層干部教育培訓(xùn)心得體會篇十三
10月31日，作為剛剛新任的基層醫(yī)院團(tuán)支部書記，我有幸參加了秀洲區(qū)基層干部培訓(xùn)班。簡短的開班儀式過后，由李益模老師就關(guān)于“黨的十九大精神與青年工作”開展講課，他指出，十九大報告中提及頻率的一個詞就是“青年”，詳細(xì)講解了青年工作發(fā)展的重要性，青年強(qiáng)則國強(qiáng)，青年是未來的和建設(shè)者，世界的未來屬于年輕的一代，黨中央將大力扶持青年創(chuàng)新工作，就在座的基層干部都是共產(chǎn)黨的后備軍，大家需要多多開展社區(qū)、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量。隨后，由杭州市團(tuán)校于倩芳老師主講關(guān)于“基層團(tuán)務(wù)實(shí)務(wù)工作”，于老師強(qiáng)調(diào)：作為基層干部，帶領(lǐng)團(tuán)結(jié)共青團(tuán)員，展開一系列愛國青年文明活動，提高基層團(tuán)員的凝聚力，如志愿者、義診、為弱勢群體獻(xiàn)愛心捐款捐物等，眾人拾柴火焰高，不積跬步無以至千里，腳踏實(shí)地的為人民做實(shí)事。
培訓(xùn)結(jié)束后，田凱書記用自己的親身經(jīng)歷告誡，人不能得失心太重，往往越是吃虧、越是無償奉獻(xiàn)，機(jī)遇才會降臨在你身上。最后給全體基層干部提出了兩點(diǎn)要求：一、每個人要有夢想，或者說人要有目標(biāo)，3年一個小目標(biāo)，5年一個大目標(biāo)，給自己定個位，這樣的人生才會有進(jìn)步，靈魂才不會空洞。二、新一代的基層干部，空閑時間多讀些有歷史厚重感的書籍，開拓視野，凈化心靈，感受我國千年文明的厚重感和世界歷史之林的精彩。
通過培訓(xùn)，使我明白，無論在哪個崗位，趁年輕、能吃苦的時間，努力學(xué)習(xí)、鍛煉，使自己成長、進(jìn)步，我也相信，在康安醫(yī)院的團(tuán)支部書記的位置上我能成為團(tuán)員心中的好書記，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的好幫手，病人心中的好醫(yī)生。
基層干部教育培訓(xùn)心得體會篇十四
粽子、咸鴨蛋、綠豆糕被稱為端午“三寶”，也是人們在端午節(jié)時餐桌上的喜愛。端午，寄托相思?？吹蕉宋纭叭龑殹?，在感念日子越來越紅火的同時，也不由得“推己及人”，思考民生。
粽子：要扎緊那根根為民“線”
無論是用藺草扎粽子，還是用麻繩或棉線扎粽子，都是為了讓粽米緊緊地黏在一起。為民服務(wù)要做好那根“粽子線”，即使在滾燙的鍋中，依然緊系粽子“不松口”。待出鍋時，捏著“線頭”一拉，粽子的香味滿滿飄然而起。粽米熟而悄然退，收放自如，就像在粽葉的襯托下，從未來過一樣。由此思之，每個黨員干部都是一根為民“線”，要有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的為民情懷，要有“建功必須有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，更要有“為而不恃，功成而弗居”的精神境界。召喚去哪里就出現(xiàn)在哪里，群眾在哪里身心就在哪里，心中唯有那線中“情”。
咸鴨蛋：要在“咸”中聚起那股股為民力。
咸鴨蛋是用鹽腌制而成。在老百姓的常識里：吃鹽，干活兒才有力氣。要有“咸”之汗水，就像那在30多度的高溫下，穿著厚重的防護(hù)服，繼續(xù)戰(zhàn)疫在一線的醫(yī)務(wù)人員;就像那腳上沾滿了泥，濕透了背，來回于村落小路，帶領(lǐng)群眾脫貧的基層干部。以汗水澆筑的事業(yè)才是堅固的事業(yè)，以汗水贏得的人心才是血肉情深。相對“甜言”而言，要多聽“咸話”。要在“咸”中體會群眾的思考，能促民生更改善。要在“咸”中汲取群眾智慧，凝聚群眾力量，干事創(chuàng)業(yè)更有勁兒。要在“咸”中自省，練達(dá)身心，校正坐標(biāo)，讓服務(wù)更接地氣。
綠豆糕：要千磨萬磨，化作那細(xì)細(xì)入心“酥”
綠豆糕，色澤淺黃，細(xì)潤緊密，酥軟不粘牙。做好綠豆糕關(guān)鍵是綠豆要磨得好，要磨得細(xì)。其實(shí)，做群眾工作也是如此。要與群眾去磨，磨即磨合。走心入情靠的是日積月累，黨員干部與群眾的關(guān)系也是如此，要主動花時間、花心思與群眾磨合，磨合好了，也就融合了。要跟事業(yè)去磨，磨即磨礪。只有多去磨礪，攻堅克難、開拓進(jìn)取才更有底氣。要和自己去磨，磨即磨細(xì)?！疤煜麓笫拢刈饔诩?xì)。”群眾無小事。要想做好，“細(xì)”字很關(guān)鍵?！皾櫸锛?xì)無聲”，工作做得越細(xì)，就越能做到群眾的心坎里，讓群眾感受那“入口即化”。
基層干部教育培訓(xùn)心得體會篇十五
學(xué)校黨委就把學(xué)校中層干部組織起來進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，我感到這是學(xué)校黨委對全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心、愛護(hù)和幫助，不僅使中層領(lǐng)導(dǎo)干部明確了今后工作的方向，而且對于增強(qiáng)x大學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì)，提高中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力，構(gòu)建一支強(qiáng)健的干部隊(duì)伍，進(jìn)而促使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新的臺階將具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。通過對劉衛(wèi)國書記和何真校長的講話精神的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，深深感受到校黨委對于每一個干部的殷切期望，情真意切，語重心長!借此機(jī)會，我談?wù)勛约和ㄟ^干部培訓(xùn)會學(xué)習(xí)的一些感受和體會，與大家共勉。
第一，通過x大學(xué)本期干部培訓(xùn)活動，我感到受益匪淺，不僅開闊了眼界，而且受到了一次生動而深刻的政治思想教育。不學(xué)則惘，無為則殆。學(xué)校這次對我們進(jìn)行了一次有組織、有計劃、有針對性的教育培訓(xùn)，指導(dǎo)我們怎樣做事，教導(dǎo)我們怎樣做人。通過干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，提高了個人素質(zhì)，增強(qiáng)了責(zé)任意識，確保我們能夠以端正的態(tài)度，過硬的能力，良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到工作中。為服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師和服務(wù)海大打下了良好鋪墊!
第二，這是一次培養(yǎng)中層領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的大會。在展開分組討論時，領(lǐng)導(dǎo)干部們各抒己見，暢談干部培訓(xùn)中的心得體會，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，充分體現(xiàn)了作為海大的一員，作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，與海大的發(fā)展休戚與共的主人公精神。海大的發(fā)展與海大人特別是每位領(lǐng)導(dǎo)干部的工作努力分不開，海大的明天就存在于今天的努力中!每個中層領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該明確自己身負(fù)的責(zé)任和義務(wù)，都應(yīng)該具有敬業(yè)精神和樂于奉獻(xiàn)的精神!大家都認(rèn)為，作為干部要盡心盡力，真心實(shí)意干事業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待工作，海大的事情就是我們自己的事情!時刻以良好的心態(tài)處理工作中的事情。真切認(rèn)識到申博增碩是我們當(dāng)下的中心工作，培養(yǎng)三能人才是我們永遠(yuǎn)的責(zé)任。
第三，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識到作為一個稱職的高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備與時代發(fā)展想適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。這不是一句空話，這是提高管理水平的需要，是培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的高素質(zhì)人才的要求。僅有工作的熱情而沒有工作的能力依然不能將工作干好，這不僅需要有專業(yè)知識，而且需要有組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力等多方面的能力。所以，我們每一個中層領(lǐng)導(dǎo)干部都要在工作中養(yǎng)成這些能力，提升這些能力，以出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，才能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心!讓廣大教師放心!
第四，責(zé)任重于泰山，無為則殆。做而不學(xué)等于蠻干，學(xué)而不做等于白學(xué)。學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識來指導(dǎo)我們做事。通過這次學(xué)習(xí)，使我更清楚地感到自己肩上的責(zé)任重于泰山。通過學(xué)習(xí)人才新理念，使我感覺到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，從而立志成為奮發(fā)有為、積極進(jìn)取、有位有為地為學(xué)院建設(shè)出力的干部。只有這樣才對得起領(lǐng)導(dǎo)對我們的重托，才對得起同事們的信任，也才對得起自己無悔的良心。
第五，學(xué)以致用，做好本職工作。通過學(xué)習(xí)，使我的理論水平和管理水平得到提高，但歸根到底還是要把工作做好。今后我將從以下三方面做好本職工作。一是克服困難，取得工作實(shí)績。在工作中要完成一項(xiàng)工作任務(wù)，往往會碰到這樣那樣的問題和困難，如何正確地對待這些問題和困難?通過學(xué)習(xí)這使我認(rèn)識到為了完成管理目標(biāo)，沒有任何借口，只有千方百計尋找解決問題、克服困難的辦法。在今后的工作中，我不但要自己身體力行地堅持這種理念，還要教育學(xué)生樹立這種理念，為達(dá)到學(xué)院發(fā)展目標(biāo)不找任何借口。二是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堂堂正正做人。一個人的能力再強(qiáng)，如果不加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不嚴(yán)于律已，決非合格的領(lǐng)導(dǎo)。在今后的工作中，我會進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)，形成克己奉公、清正廉潔、愛崗敬業(yè)的良好工作作風(fēng)。三是正確處理好各種人際關(guān)系，營造良好的外部工作環(huán)境。
基層干部教育培訓(xùn)心得體會篇十六
習(xí)近平總書記曾經(jīng)說過，青年一代有理想有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。在20__年的新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)中，無數(shù)“90后”逆行出征，或是白衣執(zhí)甲的醫(yī)護(hù)人員，或是高揚(yáng)黨旗的青年干部，或是溫情守護(hù)的志愿者，或是站在抗疫一線的武警官兵。他們是20__年最青春最亮麗的風(fēng)景線，用熱血和有為的奮斗姿態(tài)，構(gòu)筑起銅墻鐵壁，守護(hù)著人民群眾的生命安全和身體健康。從他們身上我們看到了一個有前途有希望的中國。
滄海橫流，方顯英雄本色。臨近端午，青年人要祛浮躁、戒惰性、收傲氣，在歲月的長河中歷練本領(lǐng)，在時光的年輪中打磨自我，力爭成為危難時刻豁得出來、關(guān)鍵時刻站得出去的國之棟梁。
以本心為餡，青年人要祛浮躁，做自我革命的攀登者。當(dāng)下短視頻、快速閱讀、快餐文化、閃支付app等新生事物的出現(xiàn)，都從側(cè)面反映出當(dāng)下青年人對時間的分配管理和在速度上的追求。青年一代是沐浴著共和國的陽光，在諸如義務(wù)教育等優(yōu)惠政策的實(shí)施下成長起來的，擁有父母庇護(hù)的新時代思想者。青年一代要祛浮躁，不能只做“開花快，結(jié)果早”的“顯工”，還要俯下身子、沉下心來多做功在當(dāng)代、利在千秋的“潛功”。要樹立正確的政績觀，堅持人民至上，充分領(lǐng)悟民法典的各項(xiàng)含義，品味脫貧攻堅中“一個都不能少”的人民精神，沉淀自我，不斷反思、總結(jié)、提升、修正，補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)。
以實(shí)心為面，青年人要戒惰性，做自我提升的推進(jìn)者?？照?wù)`國，實(shí)干興邦。青年人要擺脫冷氣向上走，就要克服慣性思維，勇于打破舒適圈。拓展知識的深度與廣度，在學(xué)習(xí)新思想、學(xué)活新技術(shù)上下功夫，不斷提升自身素質(zhì)，提高干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。千難萬難干就不難，青年人要保持實(shí)在純樸之心，深入基層、田間地頭，實(shí)打?qū)嵢霊?、心連心走訪，而不是敷衍了事應(yīng)付過關(guān)要克服惰性，將困難和挑戰(zhàn)作為前進(jìn)的路上的催化劑，勤思考、多跑腿，不斷積累經(jīng)驗(yàn)與財富。
以真心為皮，青年人要收傲氣，做自我修煉的監(jiān)督者。人不可有傲氣，但不可無傲骨。要自信而不是自傲，青年人要保持奮進(jìn)的狀態(tài)投入工作，以謙遜的態(tài)度對待群眾，做實(shí)做細(xì)日常每一個小事。鑒往知來，“梅花香自苦寒來”，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”基層是大有作為的舞臺，青年人要抓住在基層鍛煉工作的機(jī)會，珍惜向身邊同事和前輩學(xué)習(xí)的時間，學(xué)習(xí)工作方法，用一顆真心去感悟工作和生活，設(shè)身處地做實(shí)事、做好事、真做事，做到點(diǎn)子上、做進(jìn)群眾心里。不要眼高手低，哪怕是微不起眼的收發(fā)材料都不可輕視，要注意細(xì)節(jié)，品味社會的“無字之書”，收起傲氣，保持自信，正視自己，找到自己的價值。
青年干部，不要在最該奮斗的年紀(jì)虛度光陰，不要在最能升值的時候進(jìn)行自我貶低。“野花山間無味盛開，悄無聲息，如果它擁有被看見的權(quán)利，也能收獲遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)的喜歡?！鼻啻簾o懼失敗，韶光易逝短暫。奔跑吧，后浪!向上吧，青年!
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