總結(jié)是對學(xué)習(xí)過程進行回顧和梳理的關(guān)鍵步驟，可以幫助我們更好地掌握所學(xué)知識?？偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理安排，通篇內(nèi)容要連貫并且清晰易懂。歡迎大家一起分享自己的總結(jié)經(jīng)驗和心得，共同提升寫作水平。
部門考核鑒定意見篇一
摘要：本文在目標(biāo)管理體系構(gòu)建的基礎(chǔ)上，建立起企業(yè)基層管理部門的績效考核體系，為企業(yè)基層管理部門的績效考核提供方法和思路。
關(guān)鍵詞：基層管理部門；目標(biāo)管理；績效考核
中圖分類號：c29文獻標(biāo)識碼：a 文章編號：
企業(yè)基層管理部門是企業(yè)發(fā)展的根基，是企業(yè)各項工作的落腳點?；鶎庸芾聿块T工作效果直接決定著企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)效果。如何實現(xiàn)基層管理部門目標(biāo)及企業(yè)目標(biāo)的統(tǒng)一，并把這些目標(biāo)作為基層管理部門及基層管理部門成員績效評估的標(biāo)準(zhǔn)，從而通過推動基層管理部門目標(biāo)的實現(xiàn)，達到企業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)，成為企業(yè)應(yīng)該關(guān)注的重要問題之一。
一、企業(yè)基層管理部門目標(biāo)管理體系的構(gòu)建
通過專門設(shè)計的過程，將組織的整體目標(biāo)逐級分解，轉(zhuǎn)換為基層管理部門的分目標(biāo)。從組織目標(biāo)到經(jīng)營單位目標(biāo)，再到部門目標(biāo)，最后到個人目標(biāo)。在目標(biāo)分解過程中，權(quán)、責(zé)、利三者已經(jīng)明確，而且相互對稱。這些目標(biāo)方向一致，環(huán)環(huán)相扣，相互配合，形成協(xié)調(diào)統(tǒng)一的目標(biāo)體系。企業(yè)基層管理部門目標(biāo)管理體系構(gòu)建功分為三個步驟：
1、目標(biāo)的制定
基層管理部門的目標(biāo)主要來源于兩個方面：一是上級部門分解的目標(biāo)。二是部門內(nèi)部圍繞公司要求自行制定的工作目標(biāo)或?qū)W習(xí)發(fā)展目標(biāo)。明確目標(biāo)后，將目標(biāo)進行分解至基層管理部門中的每個人。目標(biāo)制定的具體方法如下：
1）明確目標(biāo)。在制定目標(biāo)時應(yīng)遵循smart原則，即目標(biāo)必須是具體的、可衡量的，可以達到的，而且能夠證明和觀察的并規(guī)定截至期限。
2）制定全面的工作目標(biāo)?；鶎庸芾聿块T工作目標(biāo)不僅包含崗位工作目標(biāo)外，還包含學(xué)習(xí)和發(fā)展目標(biāo)；不僅包含上級部門分解的重要工作目標(biāo)，還包含崗位職責(zé)上規(guī)定的其他工作目標(biāo)，確保各項工作都應(yīng)該有明確的目標(biāo)和方向。
3）將目標(biāo)轉(zhuǎn)為具體的工作計劃。目標(biāo)明確以后，就應(yīng)該采取一定的工作措施和方法保證目標(biāo)的實現(xiàn)。例如要達到招聘精準(zhǔn)化的指標(biāo)要求，就必須保證人力資源需求的準(zhǔn)確性，就需要明確人員的崗位任職資格、要求以及崗位職數(shù)的要求，這些都來源于科學(xué)合理的崗位說明書的制定。
4）部門員工參與決策。
目標(biāo)的實現(xiàn)最終要落實到員工，因此，應(yīng)讓員工參與決策，充分理解目標(biāo)管理工作，提高員工對目標(biāo)管理的認(rèn)識，實現(xiàn)員工自我管理工作目標(biāo)，充分調(diào)動員工的工作積極性和主動性。
2、目標(biāo)的實施及控制
目標(biāo)以及實現(xiàn)目標(biāo)的計劃確定以后，主管人員就應(yīng)放手把權(quán)力交給下級成員，而自己去抓重點的綜合性管理。完成目標(biāo)主要靠執(zhí)行者的自我控制。具體來說，目標(biāo)實施及控制的方法如下：
一是將年度計劃進行分解，制定月、周工作計劃。月、周工作計劃主要由基層管理部門成員個人進行制定，并與主管人員共同協(xié)商討論，確定月、周工作計劃的合理性，以防工作計劃出現(xiàn)偏差，影響工作目標(biāo)的實現(xiàn)。在制定月工作計劃時，對工作計劃進行分類。分為公司級計劃、單位級計劃、部門級計劃及個人工作計劃，可以用不同的標(biāo)識來代表。
二是對工作進行總結(jié)及檢查。工作總結(jié)主要包括：一是工作完成情況，明確是完成、未完成，對于未完成的工作，應(yīng)該進行原因分析；二是對工作執(zhí)行效果的評價。評價可以分為滿意、基本滿意及不滿意三種。對滿意的工作進行經(jīng)驗或體會的總結(jié)， 對不滿意之處應(yīng)進行深入的分析，提出解決的措施或改進方法。工作目標(biāo)、計劃及實施情況表見表1。
三是對影響目標(biāo)的關(guān)鍵指標(biāo)進行及時測量，提出預(yù)防和修正措施。除了對工作計劃進行及時總結(jié)外?；鶎庸芾聿块T還應(yīng)及時對目標(biāo)指標(biāo)進行測量。例如每月對員工入離職情況進行總結(jié)，將離職率與全年的目標(biāo)進行對比，分析偏差的原因，提出糾正的工作計劃或措施。采取pdca循環(huán)方法，持續(xù)改進和完善，確保工作目標(biāo)和計劃始終能夠圍繞這全面的工作目標(biāo)開展和執(zhí)行。
表1：工作目標(biāo)、計劃及實施情況表
二、基于目標(biāo)管理的績效考核體系構(gòu)建
1、績效考核的內(nèi)容
績效考核包括兩大部分：一是業(yè)績考核。業(yè)績考核通常也稱為業(yè)績考評或“考績”，是針對企業(yè)中每個職工所承擔(dān)的工作，應(yīng)用各種科學(xué)的定性和定量的方法，對職工行為的實際效果及其對企業(yè)的貢獻或價值進行考核和評價。以業(yè)績考核為導(dǎo)向的績效考核方法主要有：業(yè)績評定表法、目標(biāo)管理法、關(guān)鍵績效指標(biāo)法、個人平衡計分卡等；二是行為考核。行為考核主要是以員工的行為作為考核的主要依據(jù)，評估的對象主要是行為。行為績效考核方法主要有：關(guān)鍵時間法、行為觀察比較法、360度績效評估法等。
2、基于目標(biāo)管理的績效考核體系構(gòu)建思路
無論是業(yè)績考核還是行為考核，都有各自的優(yōu)勢和不足之處。業(yè)績考核方法過分注重結(jié)果而忽視過程控制，行為考核方法觀察到的工作行為具有較強的主觀性。找到一種更合適的方法。筆者認(rèn)為企業(yè)基層管理部門的績效考核應(yīng)該考慮以下幾點：
一是崗位的工作特點?？冃Э己藭r，應(yīng)該根據(jù)崗位的工作性質(zhì)和內(nèi)容選擇合適的工作方法。企業(yè)基層管理部門的工作特點決定了其工作既有明確的目標(biāo)，有量化和可衡量的指標(biāo)，也有很多臨時或突發(fā)性的工作，或者難以定量衡量的工作。為此，在考核時應(yīng)該采取定性與定量考核相結(jié)合的方式。
二是部門主管的管理方式。每種考核方法都有各自的利弊，采取什么樣的考核方法，還取決與部門主管的工作導(dǎo)向。放任型的主管注重關(guān)注結(jié)果，會傾向于采取關(guān)鍵指標(biāo)考核法或目標(biāo)管理法；集權(quán)型的主管人員注重過程的監(jiān)控，更傾向于采取行為導(dǎo)向的績效考核方式。
筆者認(rèn)為，管理的最高境界是實行自我管理。對于基層管理崗位員工來說，目標(biāo)管理應(yīng)該是員工實現(xiàn)自我管理的一種較好的方法。那么，科學(xué)合理的績效考核應(yīng)該通過促進員工的目標(biāo)管理，進而實現(xiàn)員工自我管理，同時對員工的工作業(yè)績進行有效考核，并促進員工的自我提升和發(fā)展意識。
3、基于目標(biāo)管理的績效考核方法實踐
結(jié)合目標(biāo)管理體系以及基層管理部門的工作特點，并對各種考核方法進行分析，根據(jù)自身管理經(jīng)驗，筆者提出的基于目標(biāo)管理的績效考核方法如下：
1、績效考核維度的設(shè)計
主要包括三個方面：
2）工作業(yè)績。包括：工作量情況、工作節(jié)點完成情況、工作執(zhí)行效果三個方面。
3）學(xué)習(xí)發(fā)展。包括持續(xù)改進及自我提升兩方面內(nèi)容。
2、考核權(quán)重的設(shè)計
考核權(quán)重為：個人目標(biāo)管理占20%（目標(biāo)及計劃的制定情況、目標(biāo)及計劃的檢查和總結(jié)情況各占10%）；工作業(yè)績占60%（工作量情況、工作節(jié)點完成情況、工作執(zhí)行效果各占20%）；學(xué)習(xí)發(fā)展占20%（持續(xù)改進及自我提升各占10%） ?？己藱?quán)重可以根據(jù)管理重點進行靈活調(diào)整。（見表2）
表2：績效考核量表
3、考核評價結(jié)果
每項考核共分五檔：優(yōu)秀、良好、合格、需改進、不合格。對應(yīng)的分值為：、、1、、；考核排名10%且綜合得分高于（含）的認(rèn)定為優(yōu)秀；綜合得分低于的認(rèn)定為不合格。
此外，為了為考核提供一定的彈性，可以設(shè)置專項獎勵或扣罰項，是指因取得突出成績或重大失誤等事項對相關(guān)人員進行專項獎勵或扣罰。
參考文獻：
[1]羅輝 孫宗亮，人力資源管理操作全案:人民郵電大學(xué)[m],2008
[2]張正堂.人力資源管理活動與企業(yè)績效的關(guān)系: 人力資源管理效能中介效應(yīng)的實證研究[j]. 經(jīng)濟科學(xué), 2006, (2)
注：文章內(nèi)所有公式及圖表請用pdf形式查看。
部門考核鑒定意見篇二
一年來，本人在思想上嚴(yán)于律己，時時以一個人民教師的身份來約束自己，鞭策自己，熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我還積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極配合學(xué)校各種工作，按時完成學(xué)校安排的各項任務(wù)。
一、教育教學(xué)工作:
在學(xué)校教務(wù)的工作安排下，按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求，認(rèn)真專研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，把課標(biāo)、教參與實際操作能力有機結(jié)合，按時完成了規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)，并確立"以學(xué)生為主體"，全面提高學(xué)生的知識和技能，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，從而使學(xué)生在語文、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高。
認(rèn)真制定班級工作計劃和撰寫工作總結(jié)，積極參加學(xué)校組織的師德、校本教研、新課標(biāo)、教育技術(shù)培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)展觀知識等培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。
此外，在教學(xué)中我非常注重與學(xué)生之間的情感交流，尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識本民族文化，鼓勵他們大膽探索和創(chuàng)新，并結(jié)合本民族文化內(nèi)容進行文學(xué)創(chuàng)作，取得很好的效果。
二、其他方面:
在課余時間里，我不斷加強理論研究，撰寫教育教學(xué)論文，還創(chuàng)建了個人博客和網(wǎng)校個人空間，把平時的教育工作、教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)校同行交流分享、共同進步，還豐富了業(yè)余生活。
三、努力方向:
在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻。
部門考核鑒定意見篇三
1.該員工能遵守本公司的規(guī)章制度，按時上下班。在工作中任勞任，能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手。
3.該生勤奮好學(xué)、工作認(rèn)真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。該生在我xx-x部實習(xí)期間，表現(xiàn)相當(dāng)好，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到我部師傅的表揚。
4.本學(xué)員在本單位工作，基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度，按時上下班、待人有禮、業(yè)務(wù)成績還可以，對器材有一定鉆研能力，服從主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一個對社會有貢獻的人。
5.該同學(xué)在我公司實習(xí)期間，能配合公司各級主管安排，工作態(tài)度好，有責(zé)任心，與同事之間和睦相處，社交能力強。
同學(xué),暑假開始到我校聯(lián)系進行大學(xué)生社會實踐活動,學(xué)校進行積極配合,xx同學(xué)提出要為留守學(xué)生進行英語輔導(dǎo),教務(wù)處為其提供了位留守學(xué)生的資料,xx同學(xué)對這位留守學(xué)生逐一進行了家訪,發(fā)現(xiàn)他們在心理與行為上與其他同學(xué)有一定的差異,長期遠離父母,缺乏父母的關(guān)愛是造成心理與行為差異的主要原因.通過家訪,xx同學(xué)意識到對留守學(xué)生多進行關(guān)愛,比對他們進行科目輔導(dǎo)更重要.于是決定,除進行英語輔導(dǎo)外,再加以心理矯正效果更好,同時再組織一些活動,讓留守學(xué)生過一個快樂而有意義的暑假。
7.該生勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來先進管理理念.工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認(rèn)可。勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來先進管理理念.工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認(rèn)可。
8.該生在我公司實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦，受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評!
同學(xué)在我單位實習(xí)期間，工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，待人誠懇,能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
同學(xué)于年月至年月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項管理規(guī)定，積極參與相關(guān)競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。
部門考核鑒定意見篇四
xx同 志自我單位工作以來能立足本職，刻苦學(xué)習(xí)，工作熱心負(fù)責(zé)，認(rèn)真完成各項工作任務(wù)，在實踐中各項能力得到了進一步提升，工作經(jīng)驗得到了進一步豐富，個人綜合素質(zhì)得以提高，現(xiàn)就xx同 志近三年工作情況鑒定如下：
思想上，該同 志政治立場堅定，能堅持學(xué)習(xí)xxx理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展和黨的各項方針政策，具有共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義的堅定信心，在思想上、組織上、行動上始終與xxx保持一致。
學(xué)習(xí)上，該同 志能夠做到自加壓力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，注重實效。堅持理論聯(lián)系實際，積極參與黨委組織的學(xué)習(xí)和各類培訓(xùn)活動，積極參加各種活動實踐，不斷提高自身素養(yǎng)。
作風(fēng)上，該同 志能夠自覺遵守黨紀(jì)國法和廉政準(zhǔn)則的各項規(guī)定，自覺遵守我單位的各項規(guī)章制度，在工作中，嚴(yán)于律己，辦事光明磊落，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作，做到了自重、自省、自警、自勵。
總之，該同 志綜合素質(zhì)較好，工作能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實，服從安排聽從指揮，與同事友好相處。希望該同 志能夠繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，扎實工作，不斷創(chuàng)新，通過實踐不斷完善自我，相信會在今后的工作中取得出色的成績。
部門考核鑒定意見篇五
1.蔡振合(麗水)20xx年首次招生，很多工作相對陌生。短期內(nèi)不斷熟悉工作，向“老同志”取經(jīng)，逐漸取得學(xué)生信任，招生規(guī)模逐年提高。
2.于啟紅：低調(diào)做人、踏實肯干、任勞任怨。作為班組長，你在平日的言語中沒有太多華麗的詞藻，卻用最樸實的行動證明了態(tài)度決定一切!十幾年如一日的默默奉獻，在鉆床崗位上做出了令車間領(lǐng)導(dǎo)滿意的成績。
3.蔡曉梅(安徽電大)勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，出色地完成了本職工作。詳細(xì)的導(dǎo)學(xué)使學(xué)生順利掌握了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法，持續(xù)性的督學(xué)加快了學(xué)生的學(xué)習(xí)進度，并贏得了學(xué)生的歡迎。同時，通過網(wǎng)上人大的二級頁面和兩個qq群，積極主動與學(xué)生溝通，并方便了學(xué)生之間的溝通，與學(xué)生結(jié)下了深厚的師生情誼。對于學(xué)生反映的問題，不僅及時解決，而且深入查找原因，杜絕類似問題的再次發(fā)生。
4.張亞軍(杭州)一直本著以學(xué)生為本的工作態(tài)度認(rèn)真為學(xué)生服務(wù)。新生入學(xué)時進行全面系統(tǒng)的導(dǎo)學(xué)，讓學(xué)生了解“網(wǎng)上人大”的學(xué)習(xí)模式，學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)查詢信息，努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。根據(jù)不同的層次和專業(yè)，制訂相應(yīng)、合理的選課計劃，推薦給學(xué)生，爭取在最短時間(兩年)內(nèi)畢業(yè)。
5.劉偉：自古英雄出少年。二十出頭的你，憑借認(rèn)真學(xué)習(xí)、精益求精的執(zhí)著追求開辟了輕鋼橋架焊接流水線的新天地。以你的工作績效，展現(xiàn)了當(dāng)今實用型人才的風(fēng)采。
6.陳秋妹(福州)負(fù)責(zé)人大項目整體工作，從接待學(xué)生咨詢到畢業(yè)送出學(xué)校，工作難免瑣碎。但面對學(xué)生始終熱情周到、以誠相待，受到學(xué)生的廣泛好評。
7.王津?qū)?金華)招生宣傳思路開闊、途經(jīng)廣。在一年的工作中逐漸找到適合本地區(qū)的宣傳方式，有力促進了招生工作。
8.孫燕爾(嘉興)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，出色地完成了各項工作。從招生、新生導(dǎo)學(xué)、督學(xué)、考試和畢業(yè)管理工作，做得有條不紊，平時工作兢兢業(yè)業(yè)，特別是在招生工作中，積極主動與原來的老生聯(lián)系，以優(yōu)質(zhì)、熱心的服務(wù)態(tài)度感化老生，以老生帶新生的辦法招來更多的新生。在教務(wù)工作中，經(jīng)常與學(xué)生溝通，及時解決學(xué)生反映的各種問題，并有針對性地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，受到了學(xué)生的好評。
9.朱勇：敢想、敢為、敢做，憑借勤思考、善鉆研，不斷推進著壓軸氣沖模具的創(chuàng)新，從而推動了氣動除毛刺工藝的進程。
10.建立qq群，為學(xué)生建立了相互交流的渠道，日常工作中與學(xué)生即時聯(lián)系，增強了學(xué)生的歸屬感。同時，針對各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，認(rèn)真細(xì)致地進行督學(xué)，取得了較好的效果。為了更好地為學(xué)生服務(wù)，即使在寒暑假，也經(jīng)常加班加點，甚至上門為學(xué)生服務(wù)。同時，積極組織學(xué)生活動，20xx年杭州被評為“公益先鋒(團體獎)”，張亞軍老師功不可沒。
11.朱振(安徽)招生工作盡心竭力，面對學(xué)生熱情周到，20xx09批次的學(xué)生規(guī)模有顯著提高。
12.曹恒元：身殘志堅，體殘心不屈，埋頭苦干、扎實工作，為“優(yōu)秀員工”這個稱號贏得一張又一張選票。
13.張正英：憑借工作的勤奮由一線操作工進入庫房管理邁出了工作旅程的一小步，當(dāng)好庫房管理員被評為先進工作者跨出了人生的一大步。
14.王黎(常州)熱情，招生思路開闊、手段多樣。
15.施華美：以高尚的品格感動人，以不計個人得失的情操感染人，以言行一致、踏實肯干的行動感化人。你是員工的驕傲，也是員工的楷模。
部門考核鑒定意見篇六
2.行事果斷準(zhǔn)確，企圖心強，機伶敏捷。
3.格外出色、善于社交、觀察能力強。
4.工作態(tài)度熱忱、思維敏捷、積極向上。
5.復(fù)雜工作上邏輯清晰、判斷能力強、事業(yè)心強。
6.為人隨和、模范員工。
7.善于釋放壓力、工作第一位、獨立工作能力強。
8.眼光長遠、具有極佳的口才。
9.溝通能力強、踏實忠誠、富于幽默感。
10.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能完全勝任本職工作，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，善于合作。
11.有著優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益，與同事相處和諧。
14.工作認(rèn)真，積極勤奮，進步很快。在短時間內(nèi)掌握工作要點，在內(nèi)勤中起了榜樣作用。
部門考核鑒定意見篇七
該同志熱愛社會主義祖國，具有堅定的政治立場，努力學(xué)習(xí)xxx理論、黨的“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想，以黨的精神作為行動指導(dǎo)方針，學(xué)習(xí)與貫徹執(zhí)行黨的各項方針政策，提高了自己的理論水平與政治素質(zhì)，旗幟鮮明地與xxx保持高度一致，在重大原則問題上態(tài)度鮮明，具有堅定的組織原則。在政治上積極要求進步，堅持學(xué)習(xí)馬列主義、xxx思想和xxx理論及科學(xué)發(fā)展觀，注重自己世界觀的更新，注重樹立正確的人生觀、價值觀，認(rèn)真完成各項政治學(xué)習(xí)任務(wù)，履行自己的崗位職責(zé)。
二、個人品行
該同志嚴(yán)于律已，寬以待人，具有高尚的道德品質(zhì)，心胸寬容大度，不計較個人得失。待人誠懇、友善，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，較好的處理與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系。能正確對待組織，正確對待同志，正確對待自己。解放思想，與時俱進，身體力行。
三、工作表現(xiàn)
在實際工作中，該同志能夠嚴(yán)格要求自己，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任，積極參加各項教研活動和課改培訓(xùn)，不斷提高思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)水平，解放思想，實事求是，自覺陶冶人生觀、價值觀、世界觀，作風(fēng)正派，廉潔從教，為人師表，有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
部門考核鑒定意見篇八
xxx在本公司實習(xí)期間工作當(dāng)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作，從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識，虛心好學(xué)，善于思索，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀(jì)律，與同事輯穆相處。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去，適應(yīng)能力較強。同時，該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章軌制，實習(xí)期間，未曾泛起過無端缺勤，遲到早退現(xiàn)象。
xx同道謙虛謹(jǐn)嚴(yán)，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，當(dāng)真聽取老同道的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，()可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、親身體驗、獨立思索、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中碰到的實際難題。
xx同道積極主動，立場端正。實習(xí)期間，她主動要求到各部分了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)治理科、招標(biāo)辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備治理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部分。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室職員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作立場獲得了各科室職員的一致好評。
部門考核鑒定意見篇九
1、該同志從不計較時間的早晚，總是嚴(yán)格的履行著自我的職責(zé)。完成了公司和部門交給的各項工作。他不僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，對自我不了解的，及時向主管部門人員請教，并及時的傳達給業(yè)務(wù)員。對一些棘手的事情，他也進取的與管理部門協(xié)調(diào)，使業(yè)務(wù)能順利進行。
2、良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為銀行利益不計個人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，為銀行員工樹立良好形象并起到帶頭作用；為銀行創(chuàng)造出較好的銀行效益或社會效益。
3、該同志對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，注重個人成長；工作成績提高大，業(yè)績發(fā)展迅速，或有效改善自我的工作方式，從而在工作中收到良好效果；悟性較強，能很快適應(yīng)新的崗位，在新的業(yè)務(wù)區(qū)域能夠立即開展工作；能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自我，注重個人成長；能在業(yè)余時間精專業(yè)務(wù)知識，提高工作本事；悟性高，工作認(rèn)真勤奮，吃苦耐勞，提高很快，在新人中起到了榜樣作用。
4、工作認(rèn)真刻苦，服務(wù)態(tài)度十分好，使經(jīng)理在xxx..的時候沒有后顧之憂；工作進取，熱情周到，有必須的領(lǐng)導(dǎo)本事，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)心每一位合鑫人，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣；能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象。
5、xxx能夠勇于開拓，大膽干事。能夠迎難而上，以攻堅破難的勇氣和魄力，把工作的著力點放到研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題上，放到研究解決群眾生產(chǎn)生活中的緊迫問題上，有效破解改革發(fā)展中面臨的難題。
6、工作熱情高；人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信；對待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司研究，能夠虛心理解同事給予的提議并改正；學(xué)習(xí)提高較快受到大多數(shù)客戶的好評。
7、該員工平時積極向上，不僅僅配合度較好，且平時工作表現(xiàn)也十分努力，在工作時能以認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)的心度去做好自我的工作。
8、該同事工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好；對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，樂于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益。
10、該同志于x年x月正式到xxxx。主要負(fù)責(zé)xxxx工作。工作期間，他的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定。
11、能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，工作熱情高，有強烈的職責(zé)感，在文化中心圖書館條件下拆除了一個劇團組織工作努力發(fā)展新的職位，組織人員農(nóng)村“三下鄉(xiāng)”活動，參與城市”金土地杯”“三”在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作三等獎贏得個，第二種各省的孩子們的美術(shù)展覽贏得了一等獎二等獎三等獎，并獲得優(yōu)秀組織獎。誠實，這部分，維修團隊組織，主要領(lǐng)導(dǎo)人支持配合工作。期望能進一步提高文化藝術(shù)中心準(zhǔn)備工作力度。
12、xxx同學(xué)在xx銀行實習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行銀行的各項規(guī)章制度，能夠進取主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上，xx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中xx同學(xué)也表現(xiàn)出進取的態(tài)度并經(jīng)過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。
13、x該同志工作本事尚能勝任目前工作崗位。聰明，好學(xué)，常讀書主動充實自我。對技術(shù)問題有獨立見解，雖然想法和思路有明顯的書本痕跡，相信經(jīng)過半年一年的時間思路會更加清晰?？己撕细?，成績優(yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。
14、工作熱情高；人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信；對待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為銀行研究，能夠虛心理解同事給予的提議并改正；學(xué)習(xí)提高較快受到大多數(shù)客戶的好評。
15、試用期間員工表現(xiàn)優(yōu)秀。服從安排。學(xué)習(xí)本事理解本事強。工作本事突出。
17、工作認(rèn)真刻苦，服務(wù)態(tài)度十分好，使經(jīng)理在xxxxx的時候沒有后顧之憂；工作進取，熱情周到，有必須的領(lǐng)導(dǎo)本事，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)心每一位合鑫人，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣；能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象。
18、長期扎根邊遠山區(qū)工作，毫無怨言。農(nóng)村工作經(jīng)驗，思維清晰，做事謹(jǐn)慎細(xì)致講究方式方法，負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)統(tǒng)計學(xué)土觀和公平的建設(shè)實施工作認(rèn)真，經(jīng)常深入基層解決實際問題。工作有強烈的職責(zé)感，做事認(rèn)真，勤勞，誠實的人這個副本，對于你來說，為了公平起見，團結(jié)同志，廉潔。期望今后工作的一些更加大膽。
19、該同志綜合素質(zhì)較高，為人謙虛謹(jǐn)慎，熱情大方，愛崗敬業(yè)，具有較高的口才本事，有較強的溝通協(xié)調(diào)本事。工作中盡職盡責(zé)，進取主動，擁有必須的優(yōu)質(zhì)客戶群體，為**支行的儲蓄存款具有較大程度的拉動。
20、一個能言善辯，口齒伶俐，善于處理客戶的負(fù)面情緒，為xx家電挽回了很多將要流失的客戶，她做事果斷，大氣，有大將風(fēng)范，能讓客戶感覺到xx家電核心工作人員的權(quán)威和機智，她心直口快，脾氣暴躁，眼睛里不揉沙子，可是這一年來她在不斷地降伏自我，讓自我沉淀下來，慢慢地適應(yīng)這個環(huán)境，她個性剛烈，要強，不服輸，不能忍受別人對他提出的提議，可是她卻一向在不斷的完善自我，以免工作出現(xiàn)任何差錯和不妥，她通情達理，深明大義，做人做事無愧于天地，是一個不折不扣的'女中豪杰。
部門考核鑒定意見篇十
xx同 志自xxxx年xx月來到市場部后積極投入到市場部的工作中來，協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)做好本職工作之余，還刻苦學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)的相關(guān)知識，為更好的服務(wù)公司儲備力量。
思想方面。該同 志政治立場堅定，組織觀念強，團結(jié)同事，尊重領(lǐng)導(dǎo)，為人熱情友善，經(jīng)常幫助他人。在工作中，與同事團結(jié)協(xié)助，共同完成公司任務(wù)。在生活中，與周圍的同事也建立了良好的私人關(guān)系。同時具備一定辨別是非能力，積極向黨組織靠攏，時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
能力方面。該同 志進入市場部后，積極將自己所學(xué)的法律知識與本職工作相結(jié)合，逐漸提高自己的業(yè)務(wù)能力，較快地適應(yīng)熟悉并掌握工作情況，善于處理工作中碰到的各類問題并具有個人見解。同時具有較強的文字處理能力，起草了大量對內(nèi)、對外文件。進入機關(guān)以來，均能完滿地完成各項工作任務(wù)。
工作方面。能夠腳踏實地、求真務(wù)實，工作作風(fēng)細(xì)致、謙虛謹(jǐn)慎、待人熱情誠懇。在部門建立伊始，工作較為繁忙的情況下，工作主動、不畏困難、任勞任怨，經(jīng)常加班加點。同時，為了項目的跟蹤對接還經(jīng)常到總公司基礎(chǔ)設(shè)施事業(yè)部協(xié)助工作和學(xué)習(xí)，工作也得到了總公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
基于該同 志的以上優(yōu)秀表現(xiàn)，我部門同意其轉(zhuǎn)正申請。
市場部
xxxx年x月xx日
篇二：實習(xí)單位考核意見范文
實習(xí)單位考核評語
實習(xí)單位考核評語
×××同 志/同學(xué)，在我單位實習(xí)期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動，能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事，受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習(xí)，早日成為國家的棟梁之才。
該生在我單位實習(xí)/見習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)工程及業(yè)務(wù)知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí)，彌補自己的不足。工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學(xué)的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。這期間，理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
xx同 志在我公司工作期間能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí)，彌補自己的不足。工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學(xué)的知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的.一致好評。
1、 該生在實習(xí)期間，能遵守本單位的各項規(guī)章制度，工作積極肯干，努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識，較好完成各項工作任務(wù)。2、 該員工能遵守本公司的規(guī)章制度，按時上下班。在工作中任勞任 ，能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手。
5、 該生勤奮好學(xué)、工作認(rèn)真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。6、 該生在我**部實習(xí)期間，表現(xiàn)相當(dāng)好， 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到我部師傅的表揚。
7、 本學(xué)員在本單位工作，基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度，按時上下班、待人有禮、業(yè)務(wù)成績還可以，對器材有一定鉆研能力，服從主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一個對社會有貢獻的人。
8、 該同學(xué)在我公司實習(xí)期間，能配合公司各級主管安排，工作態(tài)度好，有責(zé)任心，與同事之間和睦相處，社交能力強。
9、 在實習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)。踏實肯干，虛心好學(xué)，善于思考，能舉一反三，能將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。
10、 該員工在工作期間，表現(xiàn)良好，同事之間相處比較融洽，樂意服從上司的任何安排，對于工作上的不懂的地方就問，并能主動提出自己的見解，這位員工我很滿意。
11、部門鑒定實習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏/實，工作認(rèn)真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作 責(zé)任心強，注重團隊合作，善于取漲補短，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。
12、在實習(xí)期間，符合大學(xué)生實習(xí)的要求：工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。
13、該同學(xué)在我單位實習(xí)期間，遵守單位規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤于思考，勤于實踐，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。
14、該生在實習(xí)過程能夠積極主動探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，團結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采圓滿完成了本次實習(xí)。
15、該生在我公司實習(xí)期間表示優(yōu)秀，嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦，受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評!
16、該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有教訓(xùn)的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表示予以肯定。
集體中，作業(yè)能認(rèn)真仔細(xì)按時完成。課外廣泛閱讀，拓展知識面。在實習(xí)中，學(xué)校實訓(xùn)課能積極主動學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤與動手實操，頂崗實習(xí)中，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡責(zé)，受到公司的一致好評?？傮w來說，該生各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。
部門考核鑒定意見篇十一
1. 勤懇務(wù)實，善于學(xué)習(xí)，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，注重個人成長;工作成績進步大，業(yè)績發(fā)展迅速，或有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果;悟性較強，能很快適應(yīng)新的崗位，在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作;能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個人成長;能在業(yè)余時間精專業(yè)務(wù)知識，提高工作能力;悟性高，工作認(rèn)真勤奮，吃苦耐勞，進步很快，在新人中起到了榜樣作用。
2. 工作認(rèn)真刻苦，服務(wù)態(tài)度非常好，使經(jīng)理在__________的時候沒有后顧之憂;工作積極，熱情周到，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)心每一位合鑫人，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)、樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象。
3. 該同事今年工作成績進步大，工作認(rèn)真，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)績發(fā)展迅速，工作態(tài)度端正，遵守公司規(guī)章制度，能積極完成公司的任務(wù)。
4. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。
5. 工作成績進步大，悟性較強，能很快適應(yīng)新的崗位，能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個人成長，能有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果。
6. 思 想政治素質(zhì)注重政治理論學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，努力提高政治理論修養(yǎng)，積極參加我局組織的政治活動，處處嚴(yán)格要求自己，思想上、行動上同xxx保持一致。
7. 該同 志退養(yǎng)以來，沒有了外界的監(jiān)督和約束，但仍能不忘自己是一名xxx員，并且不忘用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，約束自己，克服困難，積極主動，較好的完成了退養(yǎng)四支部的各項工作，幾年來連續(xù)受到總廠退管處黨組織的表彰。
8. 【人名】同 志政治上堅定，政治意識大局意識和責(zé)任意識強，有比較豐富的領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗，組織領(lǐng)導(dǎo)能力和宏觀決策能力較強，工作思路清晰，注意抓重點帶全局。他抓班子帶隊伍能力強，重視領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)，貫徹執(zhí)行民主集中制原則，重大問題堅持集體研究決定，注意調(diào)動各方面積極性。【人名】同 志有較高的理論政策水平，改革創(chuàng)新意識強。對中央關(guān)于________工作的各項方針政策領(lǐng)會較深，并結(jié)合實際認(rèn)真貫徹執(zhí)行?！救嗣客?志事業(yè)心責(zé)任感強，工作務(wù)實，重視和關(guān)心群眾工作生活中遇到的實際問題和困難。待人熱情，平易近人，嚴(yán)格要求自己。
部門考核鑒定意見篇十二
在實習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實，工作認(rèn)真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強，注重團隊合作，善于取漲補短，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。
在實習(xí)期間，符合大學(xué)生實習(xí)的要求：工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。
該同學(xué)在我單位實習(xí)期間，遵守單位規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤于思考，勤于實踐，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題，給本單位留下良好的'印象。
該生在實習(xí)過程能夠積極主動探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，團結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采圓滿完成了本次實習(xí)。
該生在我公司實習(xí)期間表示優(yōu)秀，嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦，受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評！
xx在我院實習(xí)期為一個月。工作積極主動、高效，學(xué)習(xí)認(rèn)真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實實際問題。
該生綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè)，工作能力強，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，是個出色的教學(xué)能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
該學(xué)生在我院實習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的同事請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我院的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處，與其一同工作的同事都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。
部門考核鑒定意見篇十三
各區(qū)、縣勞動局、教育局、浦東新區(qū)社會發(fā)展局，有關(guān)主管局：
根據(jù)國家勞動部“職業(yè)技能鑒定規(guī)定”和“上海市職業(yè)技術(shù)教育條例”的要求，為了逐步建立各類中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生的職業(yè)技能考核(鑒定)網(wǎng)絡(luò)，準(zhǔn)確地評價畢(結(jié))業(yè)生的技能水平，進一步落實中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)生實行 “雙證制”的要求，經(jīng)研究，對本市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢(結(jié))業(yè)生的技術(shù)等級考核工作按下述意見實施。
一、考核管理
1、從1995年起，中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的技術(shù)等級的考核工作統(tǒng)一納入上海市職業(yè)技能鑒定中心(以下簡稱“市鑒定中心”)管理。
(1)技工學(xué)校畢業(yè)生的技能等級考核按滬勞技(95)21號文《關(guān)于1995年上海市技工學(xué)校畢業(yè)生職業(yè)技能鑒定歸口管理的實施意見》實施。
(2)中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的技能考核，各主管局系統(tǒng)所屬的由市勞動局批準(zhǔn)設(shè)立的“上海市勞動局技術(shù)等級考核站a-xx(簡稱“a考核站”)實施考核，各“a考核站”須在規(guī)定的工種范圍內(nèi)負(fù)責(zé)組織對中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)學(xué)校畢(結(jié))業(yè)生進行考核。區(qū)、縣所屬的由區(qū)、縣職業(yè)技能鑒定分中心，按市鑒定中心的工作要法語組織實施。
2、市勞動局批準(zhǔn)設(shè)立在市中等職業(yè)技術(shù)教育中心的技能考核的“a考核站”負(fù)責(zé)實施經(jīng)認(rèn)定的工種范圍內(nèi)的職業(yè)技能鑒定(考核)工作。
3、凡考核站考核工種范圍以外專業(yè)(工種)的考生，由報考學(xué)校報“市鑒定中心”，由“市鑒定中心”負(fù)責(zé)組織考核。
4、初級工的考核由“a考核站”(包括區(qū)、縣技能鑒定分中心設(shè)立的考核站--下同)負(fù)責(zé)考務(wù)的全部工作，并將試卷分別報“市鑒定中心”及“鑒定分中心”備案。中級工(4、5級)的考核由“a考核站”編制考核試題，由“市鑒定中心”組織審題，各“a考核站”負(fù)責(zé)組織考核，“市鑒定中心”會同各“鑒定中心”負(fù)責(zé)組織各級考核工作的檢查和監(jiān)督。
二、鑒定程序和要求：
1、各類中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的畢業(yè)生需要參加技術(shù)等級考核的，必須是理論考核合格，方可參加初級工技能等級考核。
2、初級工(3級)技能考核成績在80分以上(含80分)的學(xué)生可參加中級工4級技能考核，4級工技能考核成績在80分以上(含80分)可參加中級工(5級)技能考核。
3、參加初級工考核的考生名單由所在學(xué)校按工種(專業(yè))填報“技能鑒定申請表”(見附表樣)，向各“a考核站”提出考核申請?！癮考核站”組織具體實施。鑒定結(jié)束，由“a考核站”填寫考核成績，報“市鑒定中心”辦理核發(fā)等級證書。
4、參加中級工(4、5級)考核的報名程序與申報初級工鑒定程序相同。各“a考核站”按照“市鑒定中心”要求，將所考工種的不少于三套的試卷(有標(biāo)準(zhǔn)試題集除外)按時送“市鑒定中心”審題。
5、各“a考核站”送審的試題應(yīng)包括：考核內(nèi)容、分配比例、評分標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備、材料、考核時限等內(nèi)容。目前暫無國家技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)隨附行業(yè)或企業(yè)制訂的`技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)。
各“a考核站”編制試題時，應(yīng)嚴(yán)格貫徹技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)，并注意知識和技能的覆蓋面及可操作性。
6、“市鑒定中心”在雙方商令的時間內(nèi)，將審定后的試卷通知“a考核站”，各“a考核站”按照考核要求實施考務(wù)準(zhǔn)備。
7、各“a考核站”必須公正、規(guī)范、統(tǒng)一實施考務(wù)工作，嚴(yán)格考場紀(jì)律和秩序，“市鑒定中心”對考場紀(jì)律進行抽查，并組織對考件進行抽驗復(fù)評工作[各“a考核站”應(yīng)將考卷至少保存一年，考件保存15天，特殊專業(yè)(工種)除外]。
三、區(qū)、縣職業(yè)技能鑒定分中心組織實施的職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的技能考核(鑒定)工作，按本辦法辦理。
四、證書
凡經(jīng)“a考核站”(包括各鑒定分中心設(shè)立的考核站)考核合格的學(xué)生則核發(fā)上海市勞動局統(tǒng)一印制的由市勞動行政部門和“市鑒定中心”驗印的技術(shù)等級證書。
五、考核費用及其它
1、各“a考核站”的考務(wù)費的收取執(zhí)行上海市物價局、財政局[滬價費(1994)第259號]文件規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)(初級工60元/人次、中級工80元/人次)。
2、各“a考核站”根據(jù)參加中級工(4、5級)的鑒定的實際人數(shù)，向“市鑒定中心”交納技能鑒定考務(wù)費[標(biāo)準(zhǔn)：中級工(4、5級)8元/人次]。1995年暫按上述標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
3、辦理技術(shù)等級證收和核證費用的收取，按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
部門考核鑒定意見篇十四
1.作為班主任，對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風(fēng)建設(shè)，開展豐富多彩的班隊活動，增強班級的凝聚力，促進了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，與家長聯(lián)系，深入學(xué)生家庭家訪，全方位了解學(xué)生。向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)，上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對學(xué)生進行面對面的輔導(dǎo)。利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，上網(wǎng)查找資料等等。
2.黃真棟：不甘平庸，勇于追求，他用心打造出一個奮進、團結(jié)、和諧、快樂的班集體。
3.顧盼：走進他的班級，你會明白，什么是有專業(yè)特色的班級文化建設(shè)，他雖初出茅廬，卻已彰顯實力。
4.張冬梅：外表柔弱，內(nèi)心堅強，她把班級當(dāng)作自己的家一樣，精心營造，她是寒冬里盛開的最美麗的花。
5.吳文偉：勤奮，細(xì)心，學(xué)習(xí)是她治班的三大法寶。她不善言辭，但她讓教室的每一面墻都會說話，她不事張揚，但她的每一位學(xué)生都可以見證她的敬業(yè)和用心。
6.熊淑麗：不是重鍾的敲打，而是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美。她最懂得水的力量，在她非凡的耐心中，沒有拒絕融化的堅冰。賈炎川：他有時眉頭緊鎖，作痛苦狀，有時笑臉燦爛，作開心狀，他的喜怒哀樂都心系學(xué)生，他是學(xué)生的知己，他在學(xué)生中的高滿意率表明，男人的魅力，不在于身材，而在于內(nèi)涵。
7.錢月琴：勤奮敬業(yè)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)中有愛，關(guān)心學(xué)生，顧全大局，勇挑重?fù)?dān)，累并快樂著。
8.馮巖：學(xué)識淵博，教學(xué)細(xì)致認(rèn)真，燦若陽光的笑容面對每一位學(xué)生，如春雨綿綿潤澤著學(xué)生的心田。
9.陳勵：漂亮的板書，優(yōu)雅的教態(tài)，認(rèn)真的工作態(tài)度，日益顯著的業(yè)績，顯示出教師良好的職業(yè)素養(yǎng)。
10.彭宇紅：務(wù)實而不張揚，率直而不作做，用母親般的柔情呵護自己的學(xué)生，與人為善、團結(jié)互助的精神贏得了同伴的尊重。
11.王彩霞：教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)求真，育人上寬嚴(yán)相濟，做人上講究原則，工作上不計個人得失，處處展現(xiàn)一位優(yōu)秀教師的應(yīng)有風(fēng)范。
12.喬彩玲：溫柔的氣質(zhì)，和藹的笑容，謙虛的態(tài)度，學(xué)生的好老師，我們的好同事。
13.張澤：綠茵場上透著你矯健的身影，學(xué)生眼中映著你善意的笑容，學(xué)生獲得的各種榮譽證明了你的能力，同事的贊譽說明了你的為人。徐琳：授課認(rèn)真規(guī)范，教態(tài)優(yōu)雅從容，工作踏實勤奮，科研追求卓越，學(xué)生的成績肯定了你的一切。
14.杜華：授課嚴(yán)肅認(rèn)真，授人以漁，治班規(guī)中有矩，有口皆碑，組織活動匠心獨具，碩果累累，教育學(xué)生，父親般的嚴(yán)厲中透著慈母般的愛。桑倩：良好的專業(yè)素養(yǎng)，扎實的教學(xué)功底，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、敬業(yè)的精神對待每一節(jié)課，默默無聞中盡著自己的天職。
15.王舒：工作勤勤懇懇，踏踏實實，服從分配，顧全大局，任勞任怨，用自己的實際行動展示著人民教師的風(fēng)采。
16.師童：深厚的專業(yè)功底，認(rèn)真的教學(xué)風(fēng)格，城鄉(xiāng)結(jié)合的教學(xué)經(jīng)歷，使自己的課堂熠熠生輝，用最新最美的畫筆勾勒著學(xué)子們的未來。陳?。簻厝岫睾竦耐獗恚嬲\善良的人品，嚴(yán)肅認(rèn)真，任勞任怨的工作態(tài)度，好學(xué)上進，鑄就著一位謙虛樸實的青年教師形象。
17.陳新紅：用豐富、深厚、廣博的專業(yè)知識，徜徉在社會人文科學(xué)領(lǐng)域，儒雅氣質(zhì)塑著學(xué)者型教師的形象。
18.孫會閣：政治上要求進步，教學(xué)上追求完美，她以自己的上進努力，影響著周圍的學(xué)生和同事們。
19.華廣：教學(xué)上認(rèn)真，工作上敬業(yè)，做人上謙和，生活上樸實，為青年教師作出了表率。
20.王德莉：工作兢兢業(yè)業(yè)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，令同事佩服，高尚的師德、練達的學(xué)識令學(xué)生們折服。
部門考核鑒定意見篇十五
該同志自到單位以來，自覺尊紀(jì)守法，無違法違紀(jì)記錄，未參加非法組織活動，擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺維護改革發(fā)展和穩(wěn)定局面，積極工作。
任職以來認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)、好學(xué)上進、認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力完成單位安排的各項任務(wù)，已基本能夠獨立開展工作。該同志考核合格!
對公司建議和意見范本??。
部門考核鑒定意見篇十六
于20xx年12月正式到。主要負(fù)責(zé)工作。工作期間，他的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定。
政治堅定，覺悟較高。他衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，響應(yīng)黨的號召，關(guān)心國家大事，積極踐行我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，能夠以馬列主義、毛澤東思想、理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，創(chuàng)造性的開展工作，體現(xiàn)出了正確的無產(chǎn)階級世界觀、人生觀和價值觀。
同志謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。他主動提高自己的綜合素質(zhì)，努力從多方面開拓自己的眼界。通過學(xué)習(xí)書面材料和與領(lǐng)導(dǎo)、同事的交流，比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些他力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了我單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。他比較注重理論和實踐相結(jié)合，能將大學(xué)所學(xué)的知識有效地運用于實際工作中，虛心聽取其他同志的意見，表現(xiàn)出較強的求知欲。該通知在工作中能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決各種問題和困難。
同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強，工作效率高,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。模范遵守我單位的各項規(guī)章制度，工作期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤和遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作。
總之，同志綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。
(單位)。
部門考核鑒定意見篇十七
”重要思想；遵紀(jì)守法，自覺遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己；關(guān)心國家大事，自覺維護集體利益，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。
該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工作熱情、求真務(wù)實的工作態(tài)度，認(rèn)真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護學(xué)生，利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，教育教學(xué)效果好，深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。為人師表，作風(fēng)正派，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。
他功底深厚，具有較高的.藝術(shù)素質(zhì)，為人師表，深受領(lǐng)導(dǎo)的器重，一直以來委教師評語以重任，擔(dān)任高三美術(shù)教師。他肩負(fù)重任，樂于奉獻，把青春獻給黨的教育事業(yè)；他師德高尚、默默耕耘，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績，培育出滿園桃李。善教樂教，深受師生尊敬為了完成上級、學(xué)校交給的任務(wù)，xxx老師全身心投入教科研工作。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，他不斷探究新課標(biāo)理。
念和教學(xué)方法，注重“示范、討論、評講、實踐”四結(jié)合，通過生動活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；通過討論式教學(xué)，點燃學(xué)生智慧的火花；通過課內(nèi)外練習(xí)，提高學(xué)生繪畫的基本功。
通過參加畫展觀摩和臨摹，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。
老師不僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績，而且在協(xié)助學(xué)校團委、學(xué)生會工作表現(xiàn)出色。他既教書又育人，還負(fù)責(zé)學(xué)校鐵宣傳工作，為宣傳好學(xué)，他夜以繼日，不惜犧牲休假日時間，為學(xué)校做好宣傳廣告。德珩老師，一心撲在教育事業(yè)上，舍小家為大家，“捧著一顆心來，不帶半根草走”，深受上級、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師以及社會各界人士的尊敬，，老師時刻保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)，時刻保持安教樂教、廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范。
該同志自從擔(dān)任現(xiàn)職以來，能夠堅持四項基本原則，不斷學(xué)習(xí)馬列主義，在思想上和言行上與組織的要求保持一致。不斷加強自己思想意識形態(tài)的改造，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，做到了身正為范、廉潔自律。善于溝通協(xié)調(diào)，團結(jié)同志，作風(fēng)正派。
作為主管教務(wù)工作的教務(wù)科長，該同志始終把服務(wù)意識貫穿于整個工作的過程之中，將為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校負(fù)責(zé)作為指導(dǎo)自己工作的出發(fā)點和最終目標(biāo)，具有靈活務(wù)實的工作方法、銳意創(chuàng)新的工作態(tài)度、勤政務(wù)實的工作作風(fēng)。為軟件學(xué)院的專業(yè)定位、培養(yǎng)方案制定、課程體系建設(shè)、課堂教學(xué)管理、實踐教學(xué)創(chuàng)新、學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)、師德師風(fēng)建設(shè)等方面做了大量的工作，很好的履行了自己的工作職責(zé)。
我們認(rèn)為，該同志自從擔(dān)任現(xiàn)職以來，工作態(tài)度、能力、成績各方面都很出色，很好的履行了自己的崗位職責(zé)。
部門考核鑒定意見篇十八
***同志自去年畢業(yè)開始在***信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習(xí)。在我單位見習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí)，彌補自己的不足。工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學(xué)的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
實習(xí)鑒定一、該生綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè)，工作能力強，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，是個出色的教學(xué)能手，相信會在今后的工作中，取的出色的`成績。
實習(xí)鑒定二、×××同志于xx年x月x日起在我局實習(xí)，實習(xí)期為一個月。×××同志工作積極主動、高效，學(xué)習(xí)認(rèn)真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實...................
實習(xí)鑒定三、該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
實習(xí)鑒定四、該生在實習(xí)期間勤奮認(rèn)真,有很強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實際的計算機應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習(xí)過程當(dāng)中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評!
實習(xí)鑒定六、已完成實習(xí)規(guī)定的任務(wù)，實習(xí)報告符合標(biāo)準(zhǔn)，達到實習(xí)目的。
勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來先進管理理念. 工作能力及專長 在不斷的社會實踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認(rèn)可。
鑒定評語(主要包括實習(xí)態(tài)度、遵守勞動紀(jì)律、業(yè)務(wù)能力強等方面情況)
在短短的實習(xí)期內(nèi)，用他們的實際行動，給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。
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實習(xí)鑒定八、該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，虛心好學(xué)。善于思考，能夠舉一反三。。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
部門鑒定：
實習(xí)鑒定九、***同學(xué)在我部實習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實，工作認(rèn)真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作 責(zé)任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。
在實習(xí)期間，符合大學(xué)生實習(xí)的要
實習(xí)鑒定十、工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。
十一、實習(xí)鑒定包含的主要內(nèi)容
1、 動手能力;
2、 創(chuàng)新能力;
3、 分析、解決實際問題能力;
4、 協(xié)作與組織管理能力;
5、 社會活動能力;
6、 語言及文字表達能力。
1、對教學(xué)實習(xí)和理論聯(lián)系實際的認(rèn)識;
2、鞏固和加深所學(xué)理論知識的程度;
3、分析、解決、創(chuàng)新能力的提高;
4、社會生活能力的提高
其它：
該同學(xué)在我單位實習(xí)期間，遵守單位規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤于思考，勤于實踐，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。
該生在實習(xí)過程能夠積極主動探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，團結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采,圓滿完成了本次實習(xí)。
該生在我公司實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦，受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評!
該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
部門考核鑒定意見篇十九
1、x同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
2、x同學(xué)在我單位實習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。
3、踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
4、待人誠懇，作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實踐期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作。
5、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實踐工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
6、x同學(xué)在我單位實踐期間，工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實踐期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
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