在寫演講稿時,我們需要考慮聽眾的背景和需求,以便更好地與他們建立聯系。撰寫演講稿之后,要進行反復修改和潤色,確保語言流暢、通順,并符合演講的整體要求和節(jié)奏感。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考借鑒。
國防教育老師演講稿篇一
同學們、老師們:
說起國防,很容易令人想到的是荷槍實彈、全副武裝的軍人,而我卻更多地是想到了我身邊的這些人。想到了重大節(jié)假日,為保衛(wèi)水廠安全戰(zhàn)備值班、巡邏的民兵;想到了幾位青年相約去車站維持秩序,勇抓小偷而受獎勵的事;想到了團支書讓我謄抄并張貼的那封來自軍營的信上的話:“感謝大家對我的關心和鼓勵,我會珍惜在部隊的時光,認真服役,再立新功的……”僅僅是這些小小的片段,就能使人感到:在這些人的心中,都聳立著一座無形的長城,正是這長城與綠色的長城緊緊地連在一起,才使我們大家可以生活在這么和平的環(huán)境中,努力地建設我們的國家,去創(chuàng)建美好的生活。
和平了這么久,難免會有人問:國防在人們心中到底占據著怎樣的一個位置呢?當你飛車經過廣州各大馬路的時候,到處可以看見醒目的橫幅,上面寫著“軍愛民、民擁軍,軍民共建雙擁模范城”,它告訴你,廣州人在發(fā)展經濟、建設城市的同時,沒有忘記擁軍;它顯示著廣州人心中那濃厚的國防意識,這意識根植在成千上萬的民兵心中,根植在那些積極地投身在征兵工作的人們心中,融合在熱火朝天的軍、警、民共建活動中。
就拿我們公司來說把,在六千多名職工中,就有一千四百多名民兵,其中基干民兵一百三十名。在九一年五月中旬,我們的基干民兵參加了廣州舉行了民兵配合公安部門維護社會治安現場會。雖然只是經過了短期集訓,但他們出色地表演了權術、格斗等功夫,表現出了良好的軍事素質。我們還有一個值得驕傲的民兵高炮連,他們曾參加了三次廣州市民兵高炮單位對空實彈射擊,三次都命中拖靶,上級首長當場頒發(fā)的秀著“作風過硬、技術精良”及“精良技術為南空”的錦旗,就是他們心系國防的見證。
一年一度的征兵工作是個熱點也是個難點,尤其是在改革開放、蒸蒸日上的廣州。但履行義務的光榮感和保衛(wèi)祖國的神圣感,激發(fā)起當代青年人的熱情。
一位送子參軍的家長在征兵座談會上曾說過這樣的'一席話:“我也曾經是個軍人。我算過一筆帳,一個人的一生以六十年計算的話,如果我拿出三年來為別人站崗,那么還有五十七年是別人為我站崗,我才能得以平安地生活。如果我長壽些,別人為我站崗的時間還要長。我為什么就不能拿出三年來為別人站站崗呢?”正是因為有這樣的家長,有這樣的人民,才有我們強大的軍隊、強大的國防!
朋友們,你該感到國防在人們心中的分量了吧?你明白那長城為什么那么雄偉、堅固了吧?她是由軍人們手中的槍砌成的;她是由新兵們胸前的紅花匯成的;她是由軍民那緊挽在一起的手臂結成的;她將永遠矗立在我們心中。
國防教育老師演講稿篇二
老師們、同學們:早上好!
20xx年8月31日,九屆全國人大會第23次會議根據《中華人民共和國國防教育法》決定,每年9月的第三個星期六為全民-國防教育日,這是中國第一個以法律形式明確規(guī)定國防教育的主題節(jié)日。
今天,仰望冉冉升起的五星紅旗,那是成千上萬的烈士用鮮血染成。我們千萬不要忘記我們的中華民族曾經飽受過深重的災難。1840年,英帝國主義發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭,用他們的軍艦和大-炮,轟開了中國的大門,中國從此變成了半殖民地半封建的國家。而后帝國主義一次又一次的發(fā)動侵華戰(zhàn)爭,逼著清政府簽訂了一個又一個喪權辱國的不平等條約,割地賠款、開放口岸、血腥屠殺。僅賠款一項,總數達7億2千多萬兩白銀,使中國人民陷入了苦難的深淵。
1931年,日本帝國主義強占我東北三省,1937年,又發(fā)動了全面侵華戰(zhàn)爭,燒殺搶奪,無惡不作。八年抗日戰(zhàn)爭,中國-軍民死亡就達3500萬人之多,僅在震驚中外的南京大屠殺中,就有30多萬中國-軍民慘死在日本鬼子的屠刀下。經過全民抗戰(zhàn),萬眾一心,團結奮斗,迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布無條件投降。這是中華民族的偉大勝利,是近代以來反對外敵入侵第一次取得的全面徹底的勝利,也成為中華民族走向復興的歷史轉折點。
隨著新中國的誕生,以美帝國主義為首的西方敵對勢力,妄圖把她扼殺在搖籃里,又發(fā)動了侵朝戰(zhàn)爭,嚴重威脅著我國的安全。1950年10月初,朝鮮黨和政府向中國黨和政府提出出兵援助的請求。10月8日,毛澤東主席下令,組成了中國人民志愿軍。開赴抗美援朝的前線。在十分艱苦的環(huán)境下,經過三年多的戰(zhàn)斗,終于打敗了美國侵略者,在世界上展示了新中國的力量。
改革開放以來,我們偉大祖國的建設事業(yè)日新月異,人民群眾的生活逐步改善,幸福安全。當前雖然處在和平年代,但天下并不太平,西方敵對勢力對我西化、分化的圖謀從未改變,顛覆、分-裂活動從未停息,支持臺-獨、藏-獨、疆-獨反動勢力,制造事端,破壞社會穩(wěn)定,我國東海釣魚島、南海諸島被周邊國家侵占和分割,資源遭到大量掠奪。今年是第十個國防教育日,我們在普及全民-國防教育中一定要有堅定的愛國情懷,一定要樹立憂患意識,一定要認清形勢,增強國防觀念。
同學們,當年,孫中山先生喊出了振興中華的響亮口號。一百年來,一批又一批仁人志士,為了中國的重新崛起,前赴后繼,作出了不懈努力。我們重溫歷史,是為了深刻認識過去,更好走向未來,實現中華民族的偉大復興。實現中華民族的偉大復興要靠一代又一代的中華兒女奮斗拼搏來實現。你們是肩負振興中華神圣使命的一代,一定要永遠記住歷史賦予你們的這個光榮而偉大的使命。努力學習吧,用你們的知識和智慧去描繪中華民族更加絢麗多彩的明天!
國防教育老師演講稿篇三
老師們、同學們:
大家上午好!
今年9月15日是第x個“全國國防教育日”,我校結合實際,將組織開展一系列的宣傳教育活動。今天我很榮幸能對大家進行一次國防教育的宣傳。
那什么是國防教育呢?它是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權、統(tǒng)一、領土完整和安全為根本目的和要求的,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展,有計劃、有組織的對學生的品德、智力和體質等施以相應影響的意義重大的活動,是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設的重要組成部分,是學生不可缺少的基本教育。
我們是生長在新世紀的一代學生,是肩負祖國建設勇往直前的一代,我們是幸福的,我們在和平中快樂的成長,父母把我們從天真浪漫的童年時代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴父的教誨和慈母的重愛。我們已踏入青少年的行列,有了獨特的思維、完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種精神的指引,一種“我以我血薦軒轅”的激情。
現代戰(zhàn)爭告訴我們,戰(zhàn)爭是人民的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭取得勝利的關鍵必須依靠于人民的力量。未來戰(zhàn)爭需要復合型人才,我們是祖國的未來,祖國的重任肩負在我們身上,祖國仍需加強發(fā)展,因此我們必須努力學習,增強民族意識,學成報效祖國。祖國明天的輝煌關系于我們相信祖國明天會更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎上,立報國之志、學報國之才、踐報國之行。其有機統(tǒng)一才是真正的愛國主義,因此我們學生應該知國、愛國、報國上下功夫,做到以了解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎,以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點。
那我們需要進行那些必要的學習呢?
一、增強國防觀念,認識國防的重要意義。積極學習國防教育理論,理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學習國防知識和軍事技能,主動履行國防義務,無防不立,民無防不安,國防是關系到國家和民族生死存亡的根本大計,國防與中華民族每一個成員息息相關。
二、認識歷史,增強愛國情操。從近代歷史很容易看出,落后就要挨打,不團結,不愛國就會面臨亡國滅種的危險。國家興亡匹夫有責,作為學生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。
三、認識世界,認識現實。多看國際新聞;了解現實、了解世界形勢、國家狀況;關心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險。我們應該時刻警惕。
四、努力學好科學知識作為學生,學習才是主業(yè)。只有我們學好了科學知識,有了一技之能,才能談得上報效祖國。只有學好了科學知識我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。
六、積極參加課余國防教育演講和實踐。參加和宣傳國防教育理論知識,提高全體學生以及全民的國防意識。
七、自覺履行國防義務。按時,保質保量的完成應該履行的義務。自覺形成“為國防盡義務光榮”的良好社會風尚。
只有這樣,我們的國家才會不斷強大,在國際上才能有好的地位,我們始終為自己是中國人而自豪!
謝謝大家!
國防教育老師演講稿篇四
親愛的同學們、老師們:
大家好!
我一直以為國防一直是離我們非常遙遠的事。體育課上,望著偶爾幾架戰(zhàn)機猶如閃電般地劃過我的頭頂,天空中那涇渭分明的兩瓣云彩述說著剎那間的顫栗與那帶著黑色的不可思議的速度。我注視著那天空中一道道漸漸分散的云層,心中充滿了興奮與神往,直到有一次。
幾年前,我有幸來到上海一座國防園。我早在各種書上讀到過各種武器,心中雖有準備,但還是帶著略微緊張不安的心情。越接近國防園,我的各種想象都任它而去,只讓興奮充滿心中。
遠遠地便望見在綠樹叢中挺立的一艘大船。導游老師介紹,那是美國尼米茲核動力航母1:1的模型。我望著那高高的艦橋,忽然聽見其他同學的驚呼聲,我順聲砍去,原來是一座小機場!不遠處銀光閃閃的小燕子——殲擊機像打雷似的怒吼起來,它們揚著頭,翹起尾,一架跟著一架,用閃電般的速度在跑道上飛馳,一眨眼的工夫便騰空而起了。不一會兒,抬頭再看,銀色的飛機已經變成一個個小白點了。再看最早的雙機翼飛機,第一層機翼有六米長。飛機駕駛艙離地面差不多兩人高。機頭裝有四塊槳片螺旋槳,螺旋槳連著機身內的發(fā)動機,飛機靠它獲得動力。側面看,草綠色的機身上嵌著紅色軍徽,兩側各有六個圓形小窗,左邊還有一扇門。真有一種回到幾世紀以前的感覺!跑道另一邊,那架直升飛機像一只蜻蜓,穩(wěn)穩(wěn)地在空中扇著翅膀。順著直升機飛的方向看,那艘航母盡顯眼前。
兩個跑道呈“v”字夾角,黑色的柏油跑道上各種飛機有序的聽著,這里有更多樣式的飛機,有頭頂大圓盤的預警機,有水路兩棲直升機,還有停在跑道末端,彈越甲板以升起的戰(zhàn)斗機。那停在水中的航母似乎會飛空掠海地破浪航行,鐵甲的艇頭,刺破碧波,分開一條水路奮勇前進。被激起的層層海濤帶著銀白的浪花掠過船舷,然后在艇尾匯合洶涌的波濤,留下一條閃光的水帶,水帶擴大到遠處海面上,泛起萬頃波光。我想著,好像我已在海上了。不遠處,潛艇和巡洋艦似乎正對著前方開炮,眼前展現出一幅遼闊的海戰(zhàn)圖。
戰(zhàn)爭早已不復存在,但我們仍要了解國防知識。通過這次不尋常的參觀,我明白火箭,地下的光纜,防空林等也和國防密切相關??磥?,國防,在和平年代一樣重要!
國防教育老師演講稿篇五
尊敬的領導老師,親愛的同學們:
大家好!
我們的未來是一個沒有迷底,沒有人去揭開它的面紗,也不敢,也不想。
現在,國防教育的進行非常激烈,像學得慢一些,就會被人偷去資料似的,來得突然,來得令人想不到。我非常仔細地翻看著《國防教育》這本書。當看到核核武器的介紹時,我的心不由得一驚,這本是科學家或者是比我們大一些的人去看呀!怎么現在就告訴我們了呢?是為了我們自衛(wèi)呢?還是讓我們的祖國強大起來,讓我們做那被人們所忌諱的`事情呢?誰都不敢想象!
我們所希望的未來就是這樣的嗎?我們不同意,我們呼吁,我們希望的是一個充滿和平鴿的世界,讓它們盡情地飛翔,傳遞著各國的信息。啊!我們要脫離機器,讓我們的可愛的動物來代替,代替這光榮而神圣的使命。
我們要做的同時,要去幫一幫非洲的難民者,讓他們也享受一下世界的和平與美的那份甜蜜,讓我們共同攜起手來,獻出一顆顆火熱而同情的心,讓暖流流入難民的心,因戰(zhàn)爭而丟去家園的人也是一樣。我們幫助的人很多,這都是為“重建家園,和平友”做的鋪墊。
國防的教育雖然對我們有利,但是說不定明天就要攻打別的國家。那么,失去國家的人就會很多,他們就會像一個嬰兒沒有人哺育一樣會失去重建家園的信心,誰會想到這后果竟是這樣的悲慘!所以,我們要做的第一步就是消除人們的戒備心,讓他們因為有家而高興的新感。
最后,我向全世界人民呼吁,讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個美麗、和平的未來,有一個溫暖而舒適的家庭。
國防教育老師演講稿篇六
“國家興亡,匹夫有責”。多少年來,我對這句話總是局限于字面上的理解;尤其是對于國防和國防教育,更是知之甚少,感覺十分遙遠??傉J為那是軍隊的事、國家的事,政府的事兒,與我等平頭百姓沒多大關系。但是,自從認識了介心老師,這句話以及“國防”二字對于我便有了具體而親切的含義。
介老師是渭南鐵中的一名普普通通的退休教師,1962年畢業(yè)于西北師范學院,先后在西安鐵路一中和渭南鐵路中學擔任科普輔導員,共計38年。累計輔導6000多名學生制作或購買了一萬余件海、陸、空模型。組織學生參加全國青少年科技創(chuàng)作發(fā)明比賽、全國首屆青少年航模比賽等各類競賽、表演活動200余次,獲得省、市、縣及全國的各種獎勵一百余項。被渭南軍分區(qū)樹立為“國防教育標兵”,被陜西省教委授予“優(yōu)秀科技輔導員”,被國家鐵道部授予“優(yōu)秀教育園丁”等稱號。
通過深入了解,我們得知了一些榮譽背后的感人故事。1986年,介老師在帶領學生參加全國中學生航模比賽時,由于缺少必要的經費,他自己掏腰包買車票,硬著頭皮為航模隊員借比賽服和比賽器械,連自己上場的運動褲都是借的。1992年,介老師退休了,該是安享天倫之樂的時候了,但“老牛自知黃昏晚,不用揚鞭自奮蹄”。多年的國防科普教育工作使介老師深感國防教育事業(yè)的重要,他退而不休,自費在家里建起了國防教育宣傳展室。他將自己從1958年起訂閱的20多種3000多冊科普書籍分類整理好,又自己掏錢購買制作了200多件陸、海、空武器模型;訂做了可以活動的玻璃展櫥;制作了140多塊國防知識展牌;購買了六十余盤國防教育錄像帶、vcd碟片。為了把有限的退休金投入國防教育事業(yè)中,他又把幾十年抽煙喝酒的習慣給徹底地戒除了。今年7月中旬,介心老師患膽結石住進醫(yī)院,剛做完手術傷口還未痊愈,就乘老伴不注意,偷偷溜出醫(yī)院,在廣告公司自費制作了50塊以“抗戰(zhàn)六十年”為主題的宣傳板面。老人說,他想趕在“八.一”前后在社區(qū)、在廣場舉辦抗戰(zhàn)勝利專題展覽,讓人們牢記那段歷史,增強國防觀念。我們粗略地做了個統(tǒng)計,為了國防教育宣傳,介老師已累計花費了自己近六萬元的工資。
走進介老師的家,不足60平米的老式家屬樓,從墻上到地上,從沙發(fā)上到床上,看不見什么值錢時髦的家具擺設,只看見各種精致的大小不一的航模-、海模、展牌和正在剪輯的圖書、報紙。再看看腳下的地面是前初入住時的水泥地,眼前的窗戶是老式的已經漏風的木頭框。為自己從來舍不得買50元以上的衣服,但為了購買我國最先進的.號稱“美男子”的殲八-2m戰(zhàn)斗機收藏模型機,他毫不猶豫地就寄出了750元,還哄老伴說是300元買的。要知道,當時介老師的月退休金只有400元哪??粗槔蠋熀喡木邮抑芯碌暮胶?、航空模型,再聽著介老師對國防教育如數家珍般的介紹,我忍不住問了一句傻話:“介老師,你用自己的錢辦這些毫無經濟效益的事,您到底圖的是什么?您不覺得虧嗎?”介老師說:“我的童年是在日本鬼子的鐵蹄下度過的,侵略者的橫行霸道給我幼小的心靈烙下了難以磨滅的傷痕;上學后,我的老師經常對我們進行愛國主義教育,教我們制做航模海模,增強了我保家衛(wèi)國的意識;工作后,我也開始教孩子們制作航模,海模,使孩子增強了愛國強國意識;退休后,我看到聽到孩子們由于缺少科技制作的場所和輔導老師,有的進了網吧,夜不歸宿,有的殺人放火,迷失了前進方向,我深感痛心哪;再看國際上更是戰(zhàn)火不斷、硝煙彌漫。居安思危,我感到人民要富裕,國家要強盛、孩子們要成為國家棟梁,就需要一大批有心人來自覺自愿地關心孩子、關心國防。等和靠都是不能夠解決問題的。”稍作停頓,介老師滿懷深情地說:“我真希望能做一塊引玉的磚,一粒鋪路的石子,為渭南、為祖國的國防教育事業(yè)多發(fā)一點光和熱呀?!?/p>
告別介老師,我的心久久不能平靜,我為介老師熱愛國防、終生無悔的精神所震撼!我在想:這是一種什么精神?這不正是我們的民主精神嗎?有了這種精神,加上我們強大的綜合國力,我們必將能夠戰(zhàn)勝一切外來之敵,中華民族必將永遠立于不敗之地。
國防教育老師演講稿篇七
各位老師、各位同學:
早上好!今天我國旗下講話的題目是:《心系國防,共筑美好家園》。同學們,不管現在你對國防了解多少,但有兩點我們必須明白。第一,一個國家一個民族如果沒有了國防的力量,人民沒有了國防的意識,那么它的領土、利益就有可能受到侵襲,它的生存就會面臨威脅,人民的和諧生活就會得不到保障;第二,學國防知識、掌握防護本領是我們每一個人的權利和義務,我們每一個人都要知道它了解它。我們青少年肩負著保衛(wèi)國家、建設國家的重任,青少年也是國家和軍隊建設的未來,青少年的國防觀念如何,關系到我軍人才隊伍的建設,關系到國家的進步和發(fā)展、民族的繁榮和昌盛,所以我們必須加強國防教育。2008年四川抗震救災讓我們深刻體會到“災難面前萬眾一心、眾志成城、不屈不撓、頑強拼搏、團結互助、同舟共濟”的抗震救災精神。2008年北京奧運會的舉辦,讓我們體會到“為國爭光、振興中華”的民族精神,在這種精神的鼓勵下,我們青少年學生更應以飽滿的精神投入到國防教育的學習和實際中去,參加好每一次的國防教育的實踐活動。
同學們,你們是幸福的一代,也是責任重大的一代,我們的今天決定著中華民族明日的復興。讓我們從小事做起,熱愛學習、強健體魄,樹愛國之心,立報國之志,時刻準備著,為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻自己的力量!謝謝!
國防教育老師演講稿篇八
各位老師、各位同學:
4月28日是《中華人民共和國國防教育法》頒布10周年紀念日。國防教育是建設和鞏固國防的基礎,是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑。為了普及和加強國防教育,發(fā)揚愛國主義精神,促進國防的建設和社會主義精神文明建設,根據國防法和教育法,制定《中華人民共和國國防教育法》。
公民都有接受國防教育的權利和義務。普及和加強國防教育是全社會的共同責任。那么,什么是國防教育?國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育。是社會主義精神文明的一個重要方面,對于一個國家,一個民族,國防教育是必不可少的基礎教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強公民國防觀念、提高公民國防素質的基礎工程和中心環(huán)節(jié)。
學校的國防教育是全民國防教育的基礎,是實施素質教育的重要內容。我們站在這莊嚴的國旗下,回想過去,展望未來,國防教育是全社會的重要責任,是我們全國人民群眾的.重要任務。雖然我們的社會和平安定,但是國防教育對于我們中學生來說是必要的,也是必須的。
我國的國防實力、綜合國力與發(fā)達國家相比還有一定差距。因此,必須大力加強國防的建設。然而國防的昌盛,離不開我們強烈的國防意識、精神、熱情,而這種“意識”、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞,維系著國家安全與民族興衰,維系著民族凝聚力和向心力?!伴L江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時代的學子,我們應該繼往開來,順應時代要求,走高科技強國之路,使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致,為了祖國和人民,努力學習,奮發(fā)圖強。
老師們、同學們讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國的發(fā)展,關注祖國的安危,讓我們奮發(fā)工作、學習,為祖國的發(fā)展、強盛全力以赴。
今天國旗下講話到此結束,謝謝!
國防教育老師演講稿篇九
各位老師、各位同學:
早上好:
今天國旗下講話的主題是國防教育!
什么是國防教育?國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育,是社會主義精神文明的一個重要方面,對于一個國家,一個民族,國防教育是必不可少的基礎教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強公民國防觀念、提高公民國防素質的基礎工程和中心環(huán)節(jié)。二戰(zhàn)的湮滅,離我們并不遙遠,慘絕人寰的南京大屠殺,也仿佛近在咫尺,八年的抗戰(zhàn),多少無辜之人成為刀下鬼!回憶民族危亡,百余年的屈辱和血淚,令人無法忘卻,義憤填膺。事實證明,一個落后的國家,只有任人宰割,毫無還手之力。歷史發(fā)展至今,霸權的主義、強權政治成為現代戰(zhàn)爭和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭和武裝沖突,沒有一次不是由于霸權的主義發(fā)動、挑撥,或是參與的。我國承諾在世界上永遠不稱霸,不欺辱任何國家,也堅決反對霸權的主義和強權政治欺辱任何小國、弱國。戰(zhàn)爭看似離開了我們,其實并不遙遠,我們不能夜郎自大,坐以待斃,必須居安思危。我國的國防實力、綜合國力與發(fā)達國家相比還有一定差距。因此,必須大力加強國防的建設,然而國防的昌盛,離不開我們強烈的國防意識、精神、熱情,而這種“意識”、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞,維系著國家安全與民族興衰,維系著民族凝聚力和向心力。
國防教育老師演講稿篇十
偉大的時代激揚青春的風采,宏偉的事業(yè)成就青春的理想。在“贊頌新成就,履行新使命,迎接xx大”主題教育活動中成長起來的我們新一代青年官兵,對黨、國家和軍隊的事業(yè)忠貞不渝、熱愛祖國、追求奉獻,勇于開拓、銳意進取,思想更加開放、胸懷更加寬廣,視野更加開闊,展現出我們新一代青年官兵良好的精神風貌和世紀青春風彩。
愛國是軍人畢生的忠誠,奉獻是軍人一世的追求。一滴水只有放在大海里才能以一盛會,一棵大樹只有在松林里才能抵擋狂風,一名軍人只有為祖國奉獻才能彰顯價值,一名學兵只有鑄魂勵志、精武強能才能把茂華的青春獻給綠色的國防。
迎著初春的燦爛曙光,懷著對學技的美好憧憬,抱著投身院校服務老部隊的一腔赤子之情,我們來到了空軍雷達學院,掀開了我們軍旅生涯新的一頁。
我們學兵來自七大軍區(qū)和各不同的直屬單位,天南海北聚一起,學習成才在雷院。新的到來,新的開始。為期一個月的強化訓練,我們學兵的思想從“只許這樣,不許那樣”的紀律約束階段,經過漠河上升到“應該這樣,不應該那樣”的道德規(guī)范階段,既懂得了“為什么應該這樣,為什么不因該那樣”的道德約束階段上升到加之認同階段,既懂得了“只得這樣,不值得那樣”的緣由。這種由“許不許”經“該不該”到“值不值”的發(fā)展過程,使我們樹立了正確的人生觀和價值觀,就是要努力把軍事訓練統(tǒng)一到黨中央、和堅強領導下,譜寫推進國防和軍隊現代化建設跨越式發(fā)展的新篇章。
4月6日下午王部長傳達的“兩會”精神,引導我們堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,學習黨的路線、方針、政策,學習關于加強軍隊建設的一系列重要指示,使我們更加堅定了對馬克思主義的信仰,對中國社會主義的信念,對改革開放和社會主義現代化建設的信心,培養(yǎng)了我們聽黨指揮、服務人民、英勇善戰(zhàn)的優(yōu)良作風。平日里,教導員以保持共產黨員先進性教育為牽引,以黨團活動為主陣地,組織“學兵上講臺,教育大家談”活動,調動了我們廣大學兵自我教育的積極性,變“要我做”為“我要做”,強化了自身的軍魂意識、宗旨意識和使命意識,使我們對黨的理論創(chuàng)新成果,認識上有了新的提高,感情上有了新的升華,踐行上有了新的標準。
寶劍鋒從磨礪出,軍統(tǒng)將士神圣使命記心懷。贊頌新成就,履行新使命,迎接xx大,金戈鐵馬勵雄風。只要祖國一聲喚,面向未來為實戰(zhàn),所向披靡顯神通,我是雷達學院軍械裝備通用兵。
同樣的青春年歲,不一樣的花樣年華,滾動的時代車輪碾不去我們廣大青年官兵“以身許國”、“常思奮不顧身,而殉國家之急”的道德準則和把祖國利益放在高于一切的位置,做社會主義祖國的忠誠衛(wèi)士的崇高情懷。天涯海角無不是祖國神圣領土不可分割的一部分,邊關哨所無不是祖國安全的門戶。祖國和人民把我們放在哪里,哪里就是我們青年官兵履行職責和使命的崗位。今天,我們有幸來到了空軍雷達學院,我們的職責,我們的使命就是要努力學習新知識,掌握新本領,積極理論創(chuàng)新,勇于實際操作,永葆青春的熱情和創(chuàng)新的激情,把有限的青春投入到無限的為祖國奉獻中去。也許明天會是饑寒交迫、日夜兼程的行軍,也許明天是嚴防死守、精疲力盡地堅持,也許明天是分餐露宿、披星戴月的忍耐,也許明天是赴湯蹈火、奮不顧身的拼搏,也許是槍林彈雨、瘀血奮戰(zhàn)的重逢……。也許,也許,還有太多的也許……青年官兵們,此時不博,更待何時?滄海橫流,方顯我英雄本色;國家有事,正看我熱血男兒獻身國防的風采。
選擇了軍營,追求的應該是生命的價值;選擇了軍裝,就應該把對自由的追求化作奉獻的足跡。
生命中有了當兵的歷史,一輩子也不后悔。我要把自己最寶貴的青春年華和最炙熱的情感獻給軍隊這片綠洲——保衛(wèi)祖國和服務人民的神圣事業(yè)。牢記新世紀新階段我軍的歷史使命,在投身中國特色的軍事變革中忠誠使命;忠誠新世紀新階段我軍的歷史使命,在推進軍事斗爭準備中踐行使命;踐行新世紀新階段我軍的歷史使命,在促進部隊建設科學發(fā)展中完成使命。
我們軍通系的廣大學兵將對國防事業(yè)傾注滿腔熱忱,一往情深,無怨無悔,把自己的青春、自己的聰明才智核力量毫不保留的獻給國防事業(yè)。
國防教育老師演講稿篇十一
老師們、同學們:
大家好!
首先,我很幸運參加這次國防教育。這次國防教育讓我結識了更多的同學、朋友;這次國防教育讓我認識了xxx中學;這次國防教育還增強了我的體質,讓我身體更結實了!
在這次國防教育中,我擔任了寢室室長、女生排長,讓我有機會認識更多的同學,結識更多的知己。除此之外,還讓我體會到了,生活中還有更多的人在關心我,也有更多的人需要我的關心!我很高興參加這次國防教育!
在這次國防教育中,我們還進行了一次模擬考試。在這之前我還擔心自己會被分到差班,但當考試當天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次復習考試、學校均衡分班時我的.心才真正的平靜下來!我很高興能來觀音橋中學上學!
在這次國防教育中,我的體能提高了,我的身體更結實了,雖然還是經常生病,但我已經學會了忍耐,更加學會了堅強地面對困難與疼痛。
這一切的一切是學校給我們創(chuàng)造的條件,是教官和我共同努力的結果!在此我要謝謝觀音橋中學給我機會,謝謝教官對我的教育,謝謝教官的為我而付出、為我而努力做好、為我而辛苦!謝謝!
國防教育老師演講稿篇十二
我們必將成為建設軍隊保衛(wèi)祖國的生力軍,國防現代化的明天必將因為我們更美好,那么你想知道20xx年國防教育發(fā)言是怎么樣的嗎?下面就由本站小編為你帶來20xx年國防教育。
演講稿。
希望你喜歡。
說起國防,很容易令人想到的是荷槍實彈、全副武裝的軍人,而我卻更多地是想到了我身邊的這些人。想到了重大節(jié)假日,為保衛(wèi)水廠安全戰(zhàn)備值班、巡邏的民兵;想到了幾位青年相約去車站維持秩序,勇抓小偷而受獎勵的事;想到了團支書讓我謄抄并張貼的那封來自軍營的信上的話:“感謝大家對我的關心和鼓勵,我會珍惜在部隊的時光,認真服役,再立新功的……”僅僅是這些小小的片段,就能使人感到:在這些人的心中,都聳立著一座無形的長城,正是這長城與綠色的長城緊緊地連在一起,才使我們大家可以生活在這么和平的環(huán)境中,努力地建設我們的國家,去創(chuàng)建美好的生活。
和平了這么久,難免會有人問:國防在人們心中到底占據著怎樣的一個位置呢?當你飛車經過廣州各大馬路的時候,到處可以看見醒目的橫幅,上面寫著“軍愛民、民擁軍,軍民共建雙擁模范城”,它告訴你,廣州人在發(fā)展經濟、建設城市的同時,沒有忘記擁軍;它顯示著廣州人心中那濃厚的國防意識,這意識根植在成千上萬的民兵心中,根植在那些積極地投身在征兵工作的人們心中,融合在熱火朝天的軍、警、民共建活動中。
就拿我們公司來說把,在六千多名職工中,就有一千四百多名民兵,其中基干民兵一百三十名。在九一年五月中旬,我們的基干民兵參加了廣州舉行了民兵配合公安部門維護社會治安現場會。雖然只是經過了短期集訓,但他們出色地表演了權術、格斗等功夫,表現出了良好的軍事素質。我們還有一個值得驕傲的民兵高炮連,他們曾參加了三次廣州市民兵高炮單位對空實彈射擊,三次都命中拖靶,上級首長當場頒發(fā)的秀著“作風過硬、技術精良”及“精良技術為南空”的錦旗,就是他們心系國防的見證。
一年一度的征兵工作是個熱點也是個難點,尤其是在改革開放、蒸蒸日上的廣州。但履行義務的光榮感和保衛(wèi)祖國的神圣感,激發(fā)起當代青年人的熱情。
一位送子參軍的家長在征兵座談會上曾說過這樣的一席話:“我也曾經是個軍人。我算過一筆帳,一個人的一生以六十年計算的話,如果我拿出三年來為別人站崗,那么還有五十七年是別人為我站崗,我才能得以平安地生活。如果我長壽些,別人為我站崗的時間還要長。我為什么就不能拿出三年來為別人站站崗呢?”正是因為有這樣的家長,有這樣的人民,才有我們強大的軍隊、強大的國防!
朋友們,你該感到國防在人們心中的分量了吧?你明白那長城為什么那么雄偉、堅固了吧?她是由軍人們手中的槍砌成的;她是由新兵們胸前的紅花匯成的;她是由軍民那緊挽在一起的手臂結成的;她將永遠矗立在我們心中。
國防在我們心中!
在我八歲那年,我國發(fā)生了百年不遇的大洪水,人民的生命財產遇到了巨大威脅。在那個千鈞一發(fā)的時刻,一群身穿迷彩服的戰(zhàn)士沖在了人民前面,他們與死神賽跑搶救生命,那段日子,我記住了一個偉大的戰(zhàn)士,他叫李向群。在險情面前,他不顧危險,先后四次因為極度勞累暈倒在地,直到最后,他當場口吐鮮血,把年輕的生命留在了他奮戰(zhàn)過的救災一線。那一年,我在心里許下了一個愿望,我要成為一名像李向群一樣勇敢的戰(zhàn)士。
十年之后,我18歲,那一年8級強震襲擊四川,頓時大地顫抖,山河移位,滿目瘡痍,生離死別……緊接著,中國解放軍以讓世界震驚的速度沖到災區(qū),抗震救災。那一年,又一個英雄震撼了我,他叫武文斌。在抗震第一線,他拼盡氣力救人搶險,最后因過度疲勞,活活累死在救災現場。這位感天動地的抗震英雄,這場氣壯山河的全軍救援,讓剛剛成年的我熱血澎湃。我慢慢明白,只有把自己的理想融入到國家的發(fā)展歷程,只有為了全民族的事業(yè)去奮斗,生命才最有價值。那一年,我下定決心,一定要穿上軍裝,到祖國最需要的地方去,做人民最需要我做的事。
一年之后,我以優(yōu)異的高考成績順利高中畢業(yè)。在詳細了解了國防生的情況后,我毅然在大學志愿書上選擇了中國石油大學國防生。那個炎熱的夏天,我在焦急的等待中收到了錄取通知書。那一刻,我激動的熱淚盈眶,我終于要成為一名軍人了,我終于要穿上軍裝了。
還記得第一次踏入石油大學參加暑期集訓的情景。在后備軍官學院的大廳里,幾名身穿軍裝的同志熱情的接待了我。他們和我們有說有笑,那笑容讓我恍惚以為我已經成為了他們中的一員。然而,當第二天起床號吹響的時候,一切都變了。他們親切的笑容換成了一臉嚴肅,他們幽默的玩笑變成了擲地有聲的口令。那時我才明白穿著軍裝站在訓練場上是一件多么嚴肅的事。
訓練中最難以忘懷的還要算去年暑假在濟南集訓的經歷,當時濟南酷熱難耐,太陽仿佛要使勁渾身解數考驗我們的意志。從早操開始,汗就掛在我的臉上從未斷過,而嚴實的迷彩服更是讓我汗流浹背。在這樣的高溫下,我們要完成高標準的隊列訓練,高強度的體能訓練,還要學習高難度的軍事體育。每項訓練,我們必須精神高度集中,因為在隊伍里,不允許有懈怠,只有整齊劃一,令行禁止。隊列動作,我們本以為輕車熟路,掌握得很好了,但在教官眼中,我們竟存在那么多的問題:行進不夠整齊,口令不夠老練,動作掌握不全面。我們看閱兵式,聽隊長談經驗,我們一遍遍的練,我們漸漸明白學無止境,精益求精的道理。軍事體育對我們來說是個新的課程。在烈日下,趴在草叢里練匍匐,練臥倒,練持槍瞄準,厚厚的衣服把我們包裹的密不透風,第一天我們的身上已長滿了痱子,訓練中被汗一泡奇癢難耐,但我們堅持著,汗再多也不隨便去擦,身上再癢也不隨意去撓。
正如隊長所說,能夠承受的訓練是鍛煉,不能夠承受的訓練是磨練。沒有砥礪哪有騰飛,沒有磨練又談何成長。身在軍營的男兒,自當有鐵骨錚錚,自當有打不垮的意志。也許我們離合格的軍人還有很大的差距,但我們在進步,這就是我們最大的收獲。
濟南的太陽曬出了我們一身的兵味?;氐綄W校,我作了深刻的總結,我下定決心一定要好好的做出一番樣子。課堂中,我認真聽講,每次總是坐在班里最前面;訓練場上,我認真訓練,每次體能總要練得大汗淋漓才肯罷休;內務整理,我虛心請教耐心學習,終于光榮榜上內務標兵的一欄也有了我的名字。我知道,庭院中跑不出千里馬,溫室里也長不出萬年松。只有今天嚴格要求自己,明天才能擔負起保家衛(wèi)國的責任。
我還主動鍛煉自己的寫作能力,利用國防生通訊組這個平臺積極宣傳國防生事跡,展示國防生感悟。一年多來,后院網站上留著我的隨筆,石油大學報上有我寫的新聞報道,國防生網上有我的集訓感悟。我在寫作中不斷總結,在采訪中不斷學習,牛驥細心的態(tài)度告訴我追求卓越是一種品質,李淼淵博的知識讓我理解了國防生知識修身科技報國的含義,豐瑤不輸男兒的豪情和志向讓我堅定了從軍路……他們在我面前侃侃而談,像一陣陣沖鋒的號角不斷激勵著我前進。
今年是我黨成立xx周年,xx年共產黨從槍林彈雨中一路走來,他櫛風沐雨,歷經滄桑;xx年他從改革開放中一路走來,他兢兢業(yè)業(yè),創(chuàng)造著輝煌。為慶祝建黨xx周年,學校組織了一系列的活動,我積極報名參加。我耐著性子學習自己從未接觸過的表演,我硬著頭皮站在了燈光閃爍的舞臺上。紅歌會上我唱出了自己的熱情,演講臺上我訴說著自己的赤誠,朗誦比賽我喊出了自己誓言。通過活動,在鍛煉自己的同時,我感受著黨在這xx年的風風雨雨中經歷的坎坷和波折。我們國防生就要有革命先烈那樣打不爛摧不垮的意志。我時刻記著譚院長的那句話“國防生,就要對自己狠一點!”,博學健體立壯志,秣馬厲兵踏征程!我堅信:今天,我們是光榮的國防生,明天,我們就是共和國那忠誠的軍官!親愛的同學,親愛的戰(zhàn)友,為了不辜負祖國的囑托,我們更應該在大學里以充實自己為己任,以報效國家為藍圖。我們的年代正是軍隊現代化戰(zhàn)略的機遇期,我們生逢其時,自應順應潮流,迎接挑戰(zhàn),我們必將成為建設軍隊保衛(wèi)祖國的生力軍,國防現代化的明天必將因為我們更美好!
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國防教育老師演講稿篇十三
上個星期六,上午10點半,尖銳的警報聲劃破了柳州的上空;晚上9點18分,沈陽、天津等全國上百個城市,警報聲同時響起,馬路上的汽車停車鳴笛。究竟發(fā)生了什么事情?原來,上周六,9月18日,是“九一八”事變77周年紀念日,也是第4個“全民-國防教育日”。
1931年9月18日,日本關東軍按照預謀,將沈陽北郊柳條湖附近南滿鐵路的一段炸毀,并誣陷是中國-軍隊所為,由此挑起“九一八”事變。隨后,日本展開了瘋狂的全面侵略,日軍的鐵蹄野蠻地踐踏在華夏土地上。而中華大地,生靈遭涂炭,主權在呻吟,無數人開始陷入水深火熱之中,無數的家庭開始生離死別。
不管過去了多少年,1931年9月18日,都是銘刻在中華民族心靈上永遠的傷痛。每年的這一天,負載了太多屈辱的沈陽市總要響起警報,它警示的是勿忘東北民眾的鮮血尸骨,勿忘義勇軍和抗日聯軍的鐵馬冰河,勿忘中華民族的國恥。
在中國近代史上,有著太多“有國無防”的屈辱歷史。從1840年的鴉片戰(zhàn)爭,到1945年抗日戰(zhàn)爭勝利,世界上大大小小的帝國主義國家都曾把魔爪伸向中國,沙皇俄-國割去了我們大-片土地;八國聯軍打到北京,留下了圓明園的殘垣斷壁;日本軍國主義的鐵蹄踏進南京后,制造了我中國同胞30萬人橫尸街頭的大屠殺……直到1949年新中國的建立才使中國人民站了起來。1960年11月5日,我國第一枚導彈騰空而起;1964年10月16日,壯觀的蘑菇云在羅布泊上空升起,中國從此有了自己的原子彈;建國50年大慶,我們又向世界展示了我海陸空三軍現代化的武器裝備,這些都證明了我國國防科技和武器裝備有了很大發(fā)展。
從1980年至今,我國已經有20xx年的和平時期。在“和平與發(fā)展”這個主題下,世界局部地區(qū)一直沖突不斷,以恐怖主義為代表的威脅成為各個國家需要面對的新敵人。在我國,大陸與中國臺灣形勢嚴峻。中國臺灣自“大選”以來,“臺-獨”勢力氣焰囂張,不斷推出了諸如“公投”、“制憲”、“國號簡稱”等實際步驟,把瘋狂的“臺-獨”活動明目張膽擺上了臺面。
新的形勢下,我國的國防建設只能加強,不能削弱!同學們,你們是幸福的一代,也是責任重大的一代,我們的今天決定著中華民族明日的復興。讓我們從小事做起,愛惜糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用電、熱愛學習、強健體魄,樹愛國之心,立報國之志,時刻準備著,為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻自己的力量!
國防教育老師演講稿篇十四
尊敬的領導們:
大家好!
回首歷史:腐敗無能的清朝政府被各國強行分割;軟弱的伊拉克被美國挑起戰(zhàn)火;落后的舊中國被日本肆意屠殺,也仿佛近在咫尺。這段血淚史,令人刻骨銘心,終身難忘!事實證明落后就會挨打,可見國防事業(yè)的興衰關系著一個民族,一個國家的命運。
“國家興亡,匹夫有責”有國才有家,有家才有我們。只有國家穩(wěn)定發(fā)展,人民才能安居樂業(yè),我們才能安心學習。作為新時代的莘莘學子,我們更應該加強國防意識,加強對國家的責任感和民族使命?!把蛴泄蚰钢?,鴉有反哺之情?!痹谝粋€和諧的社會里,我們應順應時代的需求,用青春和熱血筑起一道堅固的國防之墻,以報效偉大的祖國!
國防教育老師演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題是——我愛國防。
在我心目中,一個國家沒有了國防,他就會瓦解,無論它有多么強大。國防也是每一個國家的根本,而現代社會科技高速發(fā)展。社會也越來越文明,國與國之間更加友好了,國防在這個和平年代似乎顯得多余了。
“國不可一日無防?!眹朗侵匾?,它的作用有很多。可以維護國家利益、保衛(wèi)祖國、抵抗侵略,讓國與國之間的和平天長地久。而當罪惡的子彈還在威脅著一些國家和地區(qū),甚至威脅到全世界的和平,而這時,那些國家的人們最希望自己的祖國有一個強大的后盾——國防。因為國防能抵御外敵,就像給一場大火下了幾場雨似的,讓一切都變得安寧。
而我作為一個學生,卻有這樣一個夢,長大后穿上綠色的軍裝守護在祖國的邊境,做一名守衛(wèi)邊境的士兵,也許夢有可能不會實現但是我那熱愛祖國,熱愛國土的心是永遠不變的。我們作為祖國未來的棟梁之才,就要從小學打好基礎,為了使我們能更加熱愛祖國,更加熱愛國防事業(yè)。就要從現在打好愛國防、愛祖國的思想。全面發(fā)展自己的潛能,從個方面獲得鍛煉。我們還要將國防知識說給身邊的人聽讓他們也愛國防、積極地投入到國防事業(yè)中,也為祖國獲取更大的成就。同時也讓我們用堅定地步伐,把中國建設成文明主義現代化的軍事強國,讓燦爛的五星紅旗永遠高高地矗立在世界的東方,讓國防永遠在人們的心間。
國防,你是和平的守護神,是我們中國未來美好的藍圖。我愛國防,更愛祖國。國防你永遠在我心中!
我的演講完畢,謝謝大家!
國防教育老師演講稿篇十六
尊敬的領導老師,親愛的同學們:
大家好!
我們的未來是一個沒有迷底,沒有人去揭開它的面紗,也不敢,也不想。
現在,國防教育的進行非常激烈,像學得慢一些,就會被球人偷去資料似的,來得突然,來得令人想不到。我非常仔細地翻看著《國防教育》這本書。當看到核核武器的介紹時,我的心不由得一驚,這本是科學家或者是比我們大一些的人去看呀!怎么現在就告訴我們了呢?是為了我們自衛(wèi)呢?還是讓我們的祖國強大起來,讓我們做那被人們所忌諱的事情呢?誰都不敢想象!
我們所希望的未來就是這樣的嗎?我們不同意,我們呼吁,我們希望的是一個充滿和平鴿的世界,讓它們盡情地飛翔,傳遞著各國的信息。??!我們要脫離機器,讓我們的可愛的動物來代替,代替這光榮而神圣的使命。
我們要做的同時,要去幫一幫非洲的難民者,讓他們也享受一下世界的和平與美的那份甜蜜,讓我們共同攜起手來,獻出一顆顆火熱而同情的心,讓暖流流入難民的心,因戰(zhàn)爭而丟去家園的人也是一樣。我們幫助的人很多,這都是為“重建家園,和平友”做的鋪墊。
國防的教育雖然對我們有利,但是說不定明天就要攻打別的國家。那么,失去國家的人就會很多,他們就會像一個嬰兒沒有人哺育一樣會失去重建家園的信心,誰會想到這后果竟是這樣的悲慘!所以,我們要做的第一步就是消除人們的戒備心,讓他們因為有家而高興的新感。
最后,我向全世界人民呼吁,讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個美麗、和平的未來,有一個溫暖而舒適的家庭。
國防教育老師演講稿篇十七
防事業(yè)是每一個中國人都引以為豪的事業(yè),國防事業(yè)就像一個強有力的盾,保護著我們不被暗箭刺殺,國防事業(yè)就如山上的大樹,在塵暴襲來時,它幫我們擋住了重重災難。
中國,是一個歷史悠久的古國,在古代的秦朝,秦王建造了世界奇觀——萬里長城。到了唐宋年間,中國的國防更是發(fā)展到了鼎盛時代,在這兩個朝代里,英才倍出,有李白、蘇軾等大名人,我國的國防在全亞洲算得上最強大的一個,沒有人敢來侵犯我國,這一直延續(xù)到了——清朝。
清朝,歷史開始走下坡路,經濟衰退,政治腐敗,因此國防減弱,亞洲的帝國主義者紛紛前來侵略中國。八國聯軍、火燒圓明園、南京大屠殺、等。他們把我們國家古代的結晶搶掠一空,為了毀滅證據,他們用一把大火,將這結晶燒毀了。
這些歷史的教訓過去幾千年幾百年了,但我們依然不能忘懷曾經所承受的痛苦……。
歷史的經驗告訴我們,國防系著我們的心,它保障了我們的未來。
看!現在的國防是多么的強大!社會生活是多么美妙!這一切都來自于國防。
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