大學(xué)畢業(yè)晚會主持稿兩人(專業(yè)15篇)

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大學(xué)畢業(yè)晚會主持稿兩人(專業(yè)15篇)
時間:2023-11-09 16:15:09     小編:琉璃

積極樂觀的心態(tài)是戰(zhàn)勝困難的法寶,它讓我們看到希望。寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注重在內(nèi)容上的準(zhǔn)確和簡潔。推薦以下幾本書籍,對總結(jié)的寫作有很大的幫助和指導(dǎo)。

大學(xué)畢業(yè)晚會主持稿兩人篇一

b:各位來賓

c:親愛的畢業(yè)生朋友們

合:大家晚上好!

d:這里是2007年上饒師院美術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生分會舉辦的“絢麗的青春——?dú)g送2003級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。

a:今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。

b:出席今天晚會的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)

c:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

d:同時,本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學(xué)院各方面的關(guān)心重視,在此,讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。

a:濃情五月,心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學(xué)情誼,而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。

d:今晚,讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事,因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯?,而又一個青春之旅即將從今夜起航。

a:親愛的朋友們,四年前,為了共同的求學(xué)之路,我們來自五湖四海,四面八方

b:四年后,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,我們也將天南海北各奔東西

c:但無論置身何方,我們:天涯此時月共一輪,情深似海心系一方

d:今晚我們共同相約:

合:2007美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會

a:2007上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。

b:讓我們真誠道一聲,再見——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。

c:祝愿所有2003級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!

d:祝各位晚安!

1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》,掌聲有請

2、武術(shù)表演

a:一首童年勾起我們對童年的回憶,對往事的追憶

b:童年的確有很多讓我們值得回憶的事,學(xué)功夫,相信也是童年的夢想之一

a:那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇,讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)

3、歌曲聯(lián)唱

a:誒?小x,你感覺剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?

b:真是不錯,用八個字來形容的話,那就是“虎虎生威,英姿颯爽”啊,我提議再次把掌聲送給他們。

(掌聲)

b:但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘,辛勤奉獻(xiàn);

a:他們是我們的.真心英雄,我們真心祝愿好人好夢。

b:請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》

4、配樂書法

b:書法、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長的,當(dāng)我們看著那熟悉的畫室,觸摸著熟悉的畫板,調(diào)和著熟悉的水彩,自信執(zhí)筆時,我們收獲的是親切和快樂。

a:接下來,我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示,歡迎他們。

5獨(dú)唱《暗香》

a:小x啊,系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。

b:那還用說,只要是咱們系的同學(xué),就沒有我不熟悉的。

a:ok,有請李帥上場!

6街舞串燒

b:那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來,跟隨旋律和節(jié)拍動起來。

a:有請zero組合,lets go!

7、魔術(shù)表演

a:激情的舞步,灑脫的舞姿,讓人感受校園時代文化的沖擊

b:是啊,激情不斷,在今天這樣一個特殊的夜晚,我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。

8、藏舞

神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往,我們雖不能身臨其境,但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。

請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請

9、走秀

a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈

b:那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊,接下來的走秀,更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采,一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!

10、民族串燒

a:健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣,也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。

b:在眾多的文化中,民族特色的文化元素,更讓我們有親切的感覺,56個民族,56枝花,56個民族是一家。今晚,我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起,奉上他們精彩的表演,送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!

11、舞蹈

a:青春的舞步輕盈而歡快,青春的旋律激情而活力十足

b:喝著青春的節(jié)拍,舞動青春。放飛夢想,心有多大,舞臺就有多寬廣,請欣賞舞蹈。

12、舞蹈——拉丁

那接下來,我們看到的這個拉丁則富有現(xiàn)代氣息,多的是一份柔美,一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。

13、獨(dú)唱——劉果

b:那時他給我的印象最為深刻,那今天劉果也來到了我們的晚會現(xiàn)場,看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!

14、小品

a:小x啊,在眾多的藝術(shù)形式里,你最喜歡哪一種呢?

b:我最喜歡看小品了,語言幽默詼諧,表演也是夸張、風(fēng)趣,可以說是妙趣橫生啊。

b:還有,會下蛋的公雞,公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機(jī),哦耶!

a:我們今天的晚會也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐,掌聲有請!

15、樂隊(duì)

a:這個小品看來是“相當(dāng)”的可樂啊,不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊,有笑得前仰后合的,有下巴笑掉的,有滿地找牙的——哦,這個沒有,總之是場面火爆啊!

b:更火爆的節(jié)目還在后面,讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來,因?yàn)橄旅娴菆龅膶⑹谴蠹蚁矚g的樂隊(duì),有請xx樂隊(duì)。

16、大合唱《老師我為你歌唱》

a:感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師

b:有了你的教誨,我們才會成長,才會個個驍勇善戰(zhàn),才會如此充滿自信

a:讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的恩師和母校

b:下面有請系團(tuán)總支學(xué)生分會成員唱出對母校對老師的心聲

開場篇:

a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

(齊)大家晚上好!

a這里是南京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院09級畢業(yè)晚會的現(xiàn)場

我是主持人方園

b我是主持人孟健

c我是主持人劉小萌

d我是主持人邵華陽

……

a相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?那個流火的九月,天南海北,一艘艘人生的航船在南航邂逅。

帶著些稚嫩和青澀,迎風(fēng)而立,夢想在經(jīng)管百舸爭流。

指縫太寬,時間太瘦,四年的青春一去不回頭。

昨日,我們相聚南航,

明日,我們背起行囊,千言萬語,都將化作一句:珍重,我最親愛的朋友!

……

……

c在這個溢滿傷感的校園,在這個梔子花開的季節(jié),在這個注定離別的瞬間,我們就要畢業(yè)了。到分別的時候才能感覺到那份憂傷,才倍感朋友在自己心底的那份重量。

……

d勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。今晚,我們在這里最后一次集體聚會,共度這個美好而難忘的夜晚。讓我們用歌聲,用笑聲,用心聲表達(dá)對朋友最美好的祝福!

……

a在南航經(jīng)管院,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了希望。

b我們的成長,除了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

c今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場,他們是:(領(lǐng)導(dǎo)介紹)

d讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝!

昨天篇:

……

……

b大三的時候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇:出國,考研,還是工作。所有與這個決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會變化,包括我們的愛情,那還年輕沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的愛情。大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。

……

a畢業(yè)前的這些日子,時間就像沙漏,無時無刻的不再逝去,新生報(bào)道、社團(tuán)招新、穿梭在各個教學(xué)樓之間、最愛的游戲、打不厭的籃球。眨眼間,畢業(yè)答辯、聚餐、揮手話別。時間在那一刻定格,下面就讓我們在vcr中回味、感悟最美好的曾經(jīng)。

……

今天篇:

c這一年,我們苦練外語,聽說讀寫一樣不落,只為心中深藏已久的出國夢想。

d這一年,我們看清了夢想與現(xiàn)實(shí)的落差,向著遠(yuǎn)大前程,迸發(fā)出青春的力量

……

……

d在大四的這半年多來,每個同學(xué)都在追求理想的路上辛苦的努力,最終,有的同學(xué)要漂洋過海去國外留學(xué),有的同學(xué)繼續(xù)讀研究生,有的同學(xué)踏入了社會找到了自己的第一份工作,無論我們選擇是什么,只要用積極的心態(tài)度過每一天,大大的愿望也會在小小的每一天中慢慢實(shí)實(shí)現(xiàn)。

那么下面就讓我們看看我們今天的樣子。

明天篇:

……

a青春劇情短暫謝幕,但我們期待下一篇章華麗開幕。我們會在前方未知的旅途里,迎著陽光,勇敢地向著心中的夢想前進(jìn)。那沉甸甸的行囊里,滿滿的都是生命中最美麗的四年光陰。

b我們和去年學(xué)長畢業(yè)時一樣,把行李裝好了箱,一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn),整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個無限傷感的符號,記憶也同時從校園離開,收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子。那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。

c就要離開了,還有很多話沒有跟老師和同學(xué)們說。四年的時間很短,但是卻給了我一生的財(cái)富,我希望把這些財(cái)富帶到我以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。在這里我要向我的同學(xué),向我的朋友,向?qū)W校說一聲謝謝,我愛你。

d 下面我宣布:09級畢業(yè)晚會到此結(jié)束!

大學(xué)畢業(yè)晚會主持稿兩人篇二

b:相逢是首歌,歌手是你和我。

c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。

d:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著。

a:相逢是首歌。

b:相逢是我們。

c:我們用青春譜寫。

d:一首難以忘懷的歌。

a:*年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了校園,來到了*大學(xué)。

b:*年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。

c:*年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>

d:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>

合:再次相逢,我們還是一首動人的歌!

a:很高興今天能有這個機(jī)會同大家相聚一堂,共敘離別。

b:大家都知道,這是我們最后一次站在*大學(xué)的舞臺上。

c:我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。

d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

大學(xué)畢業(yè)晚會主持稿兩人篇三

一分一毫。難忘一次次歡樂的分享和匯聚。難忘課堂里和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我最最親敬的老師,謝謝您對我們的每一絲溫暖關(guān)心。謝謝您。

李:接下來,讓我們用熱烈的掌聲有院長,我們的大家長,李勇教授為所有屆畢業(yè)生送上對寄托與希望。

【合唱《能動時代》熱動3班畢業(yè)生】。

張:再一次感謝李院長的寄語。我們一定會不忘囑托,努力奮斗,為我們的未來書寫更精彩的一筆。也請老師放心,您的兒女永遠(yuǎn)是你最驕傲的存在。

李:作為東北電力大學(xué)的大院,我們院可以說是人才輩出張:何以見得呢。

【八女投江】。

叢:高洋,你現(xiàn)在的小心臟還算平靜不。

高:下面就有請北華大學(xué)帶來的舞蹈《八女投江》。

【歌曲聯(lián)唱】。

張:歡樂的夜晚有音樂的加盟才更精彩,音樂是人類共通的語言,它穿越時空、跨越國度。

【詩朗誦《我們畢業(yè)了》】。

高:當(dāng)我們滿懷激情與憧憬步入校園的時。

候,云云中似乎已注定今天的分別。雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長學(xué)姐離開,卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會有這么多感慨。

叢:當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時候,才明白這其中的道理。心痛和心酸全凝結(jié)在揮手的那一剎那,畢業(yè),青春也就跟著散場了。

高:下面請欣賞詩朗誦《我們畢業(yè)了》。

【祝?!?。

張:今天的`我們帶著美好的憧憬。

李:今天的我們帶著相聚的歡欣,

張:今天的我們帶著離別的不舍與相互的惦念。

張:今天的我們齊聚一堂,共度這個美好。

【結(jié)束詞】。

張:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

李:明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

高:讓我們插上靈動的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

叢:讓我們唱出青春的樂章,用最真的信仰綻放耀眼的光芒。

張:歡笑與淚水鑒證了能動學(xué)院院的成長。

李:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

高:至此,我們的畢業(yè)晚會進(jìn)行到這里已經(jīng)接近了尾聲,但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會結(jié)束,讓我們彼此祝福,祝福我們屆的畢業(yè)生在今后的道路上一帆風(fēng)順,事業(yè)有成!

叢:讓我們共同祝愿,祝愿我們的老師桃李滿天下,祝愿我們的母校更加燦爛輝煌!

合:在相會!

張:請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺與演職人員合影留念。

大學(xué)畢業(yè)晚會主持稿兩人篇四

老師們同學(xué)們:

大家上午好!今天是個特殊的日子,我們相聚在這里,為即將離校的4461名20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個值得慶祝的日子,它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束,昭示著新的人生歷程的開始。

此時此刻,在對你們表示祝賀的同時,我最想表達(dá)的是誠摯的謝意:感謝你們當(dāng)初的選擇與加入,讓學(xué)校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令大學(xué)畢業(yè)晚會主持稿學(xué)校更添魅力;感謝你們的'付出和成績,使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時光,珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng),開創(chuàng)更加絢麗的人生。

首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

xx他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

現(xiàn)在,我宣布,20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。

第一項(xiàng):全體起立,奏國歌。

請校。

領(lǐng)導(dǎo)。

為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學(xué)校的一道彩虹,成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風(fēng)。

第三項(xiàng):請畢業(yè)生代表xx發(fā)言。

第四項(xiàng):請教師代表xx-教授發(fā)言。

第五項(xiàng):請xx院長。

講話。

準(zhǔn)備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn),真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩。

最后,我請同學(xué)們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們,并永遠(yuǎn)對你們敞開著家門。希望你們?;丶铱纯矗D銈円宦菲桨?、前程燦爛!

現(xiàn)在,我宣布,xx學(xué)院屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

大學(xué)畢業(yè)晚會主持稿兩人篇五

有的人生像一首歌,擁有這動人的旋律,飄揚(yáng)著動人的音樂。

有的人生像一條河,波瀾不驚,平穩(wěn)流過。

有的人生像大海,永遠(yuǎn)都洶涌的生機(jī)于活力。

有的人生像青松,在重重壓力面前,他永遠(yuǎn)都執(zhí)著著自己的選擇。

a在我們材料學(xué)院就有這么一個人,他沒有顯赫的頭銜,卻有最動人的生活。

b他不在音樂專業(yè)卻熱愛音樂,并鉆研音樂,他的大學(xué)生活像靜靜的河卻唱著動人的歌。

a他的大學(xué)生活像大海遼闊,像青松執(zhí)著。

b他,就是我們今天這臺晚會的主角材料學(xué)院xx級學(xué)生,xxx。

a下面我就有請曹xx,大家歡迎,

b曹哥啊,你馬上就要畢業(yè)了,肯定有很多話要對我們講吧,在我們演出之前先給我們做個畢業(yè)感言吧。

a謝謝曹xx,謝謝他的感動,他的忠告,他的鼓勵。

b好,下面我宣布晚會現(xiàn)在開始。

a首先請?jiān)试S我介紹一下蒞臨此次晚會的來賓,他們分別是。

b在曹xx的成長道路上各位領(lǐng)導(dǎo)曾付出了大量心血,謝謝你們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的學(xué)生。

a哎不知你知不知道“江湖”

a對,我們校園里面的江湖,是科學(xué)的火花,是青春的舞場,是情感的碰撞。

b不錯,大學(xué)里的江湖五彩繽紛,讓人神往,讓我們永遠(yuǎn)懷念、留戀。

a我們創(chuàng)造了大學(xué)的江湖,我們也一起笑傲江湖。

b下面請欣賞由翰林協(xié)會帶來的民樂合奏《笑傲江湖》。

a大家說翰林協(xié)會的演出好不好啊。

b真的是流光溢彩,氣勢如虹,翰林協(xié)會的演出總是那么精彩。

a讓我們再次吧掌聲送給他們,并代表曹根明謝謝你們。

a那么如果這活潑熱情的音樂再配上優(yōu)美動人的舞蹈會怎樣呢?

b下面就請欣賞由空乘專業(yè)的同學(xué)帶來的歌伴舞《大阪城的姑娘》。

a優(yōu)美的歌聲再加上婀娜的舞蹈,相得益彰,美輪美奐啊。

b我想大家的掌聲可以說明一切。讓我們繼續(xù)。

a在我們拼搏奮斗的時候,有一個人,她一直堅(jiān)定著支持著我們,這個人就是我們的母親。

b在我們彷徨落寞的時候,有一個人,她一直鼓勵著我們,這個人就是我們的母親。

a當(dāng)我們孤身在外求學(xué)的時候,是母親在關(guān)心著我們。

b當(dāng)我們在另一個城市漂泊的時候,是母親在時時把我們牽掛。

a下面就請欣賞由曹根明為我們帶來的歌曲《牽掛》。

b讓我們一起為曹根明喝彩,為母親感動。

a牽掛讓我感動,讓我感到了母親的愛。

b母親讓我感動,歌聲讓我更懂得人間的情。

a好,聽完動人的牽掛,讓我們再欣賞一個舞蹈。

b對,欣賞美麗的舞蹈,讓我們的眼睛輕松一下。

a下面有請為我們表演。

b曹根名同學(xué)剛?cè)胄5臅r候默默無聞,今天他卻能獨(dú)立舉辦自己的晚會,我想對于他而言是自己人生的一次跨越。

a不錯,據(jù)我所知,曹根明出生在一個偏遠(yuǎn)的山村,家境非常普通。一個老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮斗取得成功確實(shí)非常不易,讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他。

b是啊,我們都是老百姓家的孩子,我們都是平凡的人。

a但曹根明告訴我們我們平凡卻不一定平庸,他用事實(shí)證明,咱老百姓不但優(yōu)秀,而且輝煌。

b好,下面就請欣賞曹根明帶來的男生獨(dú)唱《咱老百姓》。

b他們無私忘我,他們奮不顧身,他們是新時期最可愛的人。

b是嗎?呵呵我只知道他的軍歌唱的非常好聽,就比如說《當(dāng)你的秀發(fā)拂過我的鋼槍》。

a真的嗎?讓我們洗耳恭聽。

b果然是名不虛傳,一曲當(dāng)你的秀發(fā)拂過我的鋼槍不但唱出了軍味,更唱出了他的情懷,

a但是他有很多好朋友,今天他的朋友來了很多,但還有一個朋友沒來。

a今天,這名學(xué)長正在大連艦艇學(xué)院學(xué)習(xí),他不能參加曹根明的演出但他把他的一個作品帶到了我們的演出現(xiàn)場,支持曹根明,為老朋友加油,喝彩!

b好,下面就請欣賞小品《畢業(yè)生論壇》。

a畢業(yè)生論壇寫的就是畢業(yè)生的故事,是個創(chuàng)舉,真實(shí),真情,真事啊。

b我想大家的笑聲和掌聲就足以說明一切,把笑聲收起來,我們繼續(xù)。

a在我國的西部有一片被稱為世界屋脊的地方,那里白雪皚皚,雪峰林立。

b那里經(jīng)幡飄動,沐浴著佛祖的光輝,那里就是神圣的雪域高原——西藏。

a西藏是一片凈土,也是藏族音樂搖籃,曾經(jīng)孕育了才旦卓瑪?shù)戎母枋帧?/p>

b沒錯,西藏吸引著無數(shù)的音樂家,李娜,韓紅都是里面的佼佼者。

a對了說到韓紅我就想起了她的一首以西藏鐵路為原型創(chuàng)造的歌曲《天路》非常好聽。

b是啊,可是你有沒有聽過男生版的天路呢?

a還真沒有,肯定是別有一番風(fēng)味吧。

b好,下面就請曹根明給我們帶來充滿雪域高原氣息的《天路》大家歡迎。

a這么高難度的`作品曹根明都能唱出來,實(shí)力果然超群。

b對曹根明只能說佩服佩服,不過下面的表演更有難度。

a不錯,不僅更有難度,而且是專業(yè)級的實(shí)力。

b好了,別賣關(guān)子了,讓我們趕緊看演出吧。

a好下面就有請協(xié)會的老師為大家?guī)硪磺?/p>

b大家說老師唱的好不好?

a我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝老師。

b順便咱采訪一下老師你簡要評價一下曹根明吧。

a謝謝老師,沒想到曹根明不僅歌唱的好,社交能力也很強(qiáng)。

b我現(xiàn)在對他的敬仰猶如滔滔江水,綿綿不絕。

a別惡心人了哈,曹根明還有歌等著我們欣賞呢。

b對對好,下面就請欣賞草根名為大家?guī)淼哪猩?dú)唱《國泰民安》。

b大家團(tuán)結(jié)起來了,人與人之間的親情濃厚起來了,我們的傳統(tǒng)價值觀念又回歸了。

b又扯遠(yuǎn)了,哎我問你你知道畢業(yè)大學(xué)生的情感特點(diǎn)嗎。

a恩應(yīng)該比較敏感,比較懷舊,比較容易感動。

b呵呵是啊,下面的詩歌朗誦就細(xì)致入微的刻畫了他們畢業(yè)生的情懷。

a還等什么呢?讓我們看演出吧,有請為我們帶來詩歌朗誦《昌航我對你說》。

a我們大家都是在外漂泊的人,母校是我們永遠(yuǎn)的家。

b我們都是漂泊的人,我們的母親也永遠(yuǎn)吧我們牽掛。

a當(dāng)我們在外拼搏的時候,別忘了?;啬感?纯?。

b當(dāng)我們在外拼搏的時候,別忘了常給媽媽打個電話。

a因?yàn)椤?/p>

ab兒行千里母擔(dān)憂。

a時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要說再見。

b時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我們的演出就要結(jié)束了。

a親愛的同學(xué)們,再我們演出的最后我建議大家再次把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給曹根明。

b為他的優(yōu)秀,為他的執(zhí)著。

a為他的平凡,為他的成功。

b曹根明教會了我們平凡卻絕不能平庸。

a他還教會我們命運(yùn)掌握再我們自己手中。

b畢業(yè)并不是結(jié)束而是開始,讓我們永遠(yuǎn)銘記母校,為母校喝彩。

ab一日昌航學(xué)子,一生昌航人。

a好,親愛的同學(xué)們,晚會到此結(jié)束。

b謝謝大家。

大學(xué)畢業(yè)晚會主持稿兩人篇六

相信有些人還沒有寫過畢業(yè)晚會的主持稿呢,這就一起學(xué)習(xí)一下。畢業(yè)晚會上,我們回憶著過往。和同學(xué)在一起的幾年,其實(shí)只換來了畢業(yè)證、畢業(yè)照和一個沒有作業(yè)的假期而已。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“畢業(yè)晚會主持稿兩人”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

主持人開場白:

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

女:親愛的老師和同學(xué)們,大家。

合:晚上好!

男:這里是20__畢業(yè)晚會典禮現(xiàn)場,歡迎各位的到來!

女:首先,向各位介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是:____。

第一部分。

男:就是那一年的夏天,我們相聚,在巍巍雄關(guān),在漫漫絲路,在隴上名城,在黃河之都;。

女:就在這一年的夏天,我們離別,去天山腳下,去大理泉邊,去洞庭湖畔,去松嫩平原;。

男:每年的這個時候,除了互道別離,互至珍重外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

女:是的,這是一次為了“告別”的聚會,也正因此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與期盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

女:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事;靜靜緬懷,等待又一個青春之旅從今晚起航!

第二部分。

男:多少癡心迷醉的日夜,

女:多少臥薪嘗膽的朝夕,

男:多少成功失敗的淚水,

女:多少放歌青春的感慨;。

男:在畢業(yè)的晚會上,我們開心地講。講那純潔友誼,講那苦樂寒窗,也講那初開的情竇時光。

女:在畢業(yè)的晚會上,我們在深情地講。講那諄諄教侮,講那殷切期望,也講那恩師的語重心長。

男:在畢業(yè)的晚會上,有多少難忘的故事,講得熱淚盈眶。

女:在畢業(yè)的晚會上,有多少未了的情結(jié),又在續(xù)寫動人的篇章。

男:在畢業(yè)的晚會上,我們在放聲地唱。唱那美好憧憬,唱那熱切渴望,也唱那崇高的抱負(fù)理想。

女:在畢業(yè)的晚會上,我們在豪邁地唱。唱那坎坷平坦,唱那風(fēng)雨陽光,也唱那不敗的自信堅(jiān)強(qiáng)。

結(jié)束語:

男:終究還是要說再見,我們在丁香花的輕舞中相伴走過,我們在偌大的舞臺上盡情歡歌,我們在運(yùn)動場上沸騰著熱血。

女:那些夢一般的容顏,那些搞笑的、憂郁的、喜悅的、悲傷的、飛揚(yáng)的日子,化作一楨楨流動的畫面,定格為我心中永恒的記憶。

男:讓我們彼此真誠的祝福,因?yàn)榇巳ソ?jīng)年的旅途中,你會因?yàn)檫@一聲祝福而永遠(yuǎn)溫暖、永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!

女:珍重吧,朋友們,總有一天,我們將回到這片見證過我們青澀年紀(jì)的熱土,在某山腳下如繁花般相聚。

男:我們不會忘記,那些上下求索、經(jīng)辦治學(xué)的恩師們;。

女:我們不會忘記,那些榮校報(bào)國、矢志不渝的學(xué)子們;。

男:我們不會忘記,那鐫刻在巨石上”自強(qiáng)不息,獨(dú)樹一幟“的校訓(xùn);。

女:我們更不會忘記,所有堅(jiān)定豪邁的身影,光榮圣潔的靈魂!

男:再見了,我那個仗劍天涯,浪跡湖海的江湖夢;。

女:再見了,我那場輕舞飛揚(yáng),談笑歡歌的少年游;。

男:再見了,我的老師,我的同窗;。

女:再見了,我的母校,我的某某大學(xué);。

男:期待吧,朋友們,當(dāng)那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對時,

女:當(dāng)那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時,

男:讓我們深情的告訴他們,我們曾經(jīng),也是湖大人!

合:我們永遠(yuǎn),都是湖大人!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

乙:尊敬的各位家長,

丙:敬愛的老師們,

丁:親愛的同學(xué)們,

合:大家上午好!

甲:時光飛逝,日月如梭,三年時光彈指一揮;。

乙:帶著夢想,帶著期待,三年來我們一起走過。

丙:在朝夕相處的一千多個日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。

?。喝陙恚w師生風(fēng)雨同舟,榮辱與共,結(jié)下了深情厚誼。

合:忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴(yán)父般的濃濃師恩。

甲:同學(xué)們,這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田,

乙:這些美好的回憶將會永遠(yuǎn)珍藏在你心底。

丙:今天,請釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊深情之手,拉起身邊厚誼之手!

?。航裉?,請釋放你心中的真誠與感恩,擁抱關(guān)心疼愛你的恩師,擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽!

合:__市實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)____屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

同學(xué)們,“三載勵志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!建業(yè)國際學(xué)校是一所新辦學(xué)校,三年來,全校師生心手相連,渴望成功,高起點(diǎn)地走過了三年,獲得了社會的廣泛認(rèn)同。這離不開鄒劉校長及所有行政領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越,在今天這樣一個令人振奮的時刻,讓我們掌聲有請請鄒校長致辭。大家歡迎。

謝謝鄒校長。鄒校長的話語重心長。請同學(xué)們銘記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮然而前行。像校長期待的那樣,做一個自信、頑強(qiáng)、有責(zé)任感、成功的中國人。合影留念。

男:畢業(yè)典禮已接近尾聲了,天下沒有不散的筵席,建業(yè)的經(jīng)歷只是你們美麗人生中的一個小小的驛站。請牢記母校的校訓(xùn):做一個成功的中國人。樹立“今天我以建業(yè)為榮,明天建業(yè)以我為榮”的遠(yuǎn)大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國家和社會的棟梁之才,回來再次相會,讓我們一起分享你們成功的喜悅。

女1:再一次向美麗而親切的母校,對朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。

女2:讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學(xué)們前途似錦。

男:我宣布,20__屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束,同學(xué)們,再見!

大學(xué)畢業(yè)晚會主持稿兩人篇七

分一毫。難忘一次次歡樂的分享和匯聚。難忘課堂里和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我最最親敬的老師,謝謝您對我們的每一絲溫暖關(guān)心。謝謝您。

李:接下來,讓我們用熱烈的掌聲有院長,

我們的大家長,李勇教授為所有20xx屆畢業(yè)生送上對寄托與希望。

以說是人才輩出 張:何以見得呢

李:我院同學(xué)們不僅能在各個科技競賽上

【八女投江】

【歌曲聯(lián)唱】

張:歡樂的夜晚有音樂的加盟才更精彩,

音樂是人類共通的語言, 它穿越時空、跨越國度。

李:是的,因?yàn)橐魳凡粫虻赜蚨韪簦?/p>

即使千山萬水,美妙的音符依然串連

起你我。下面就讓我們用耳朵來聆聽來自心的聲音。下面就請欣賞歌曲聯(lián)唱

【詩朗誦《我們畢業(yè)了》】

高: 當(dāng)我們滿懷激情與憧憬步入校園的時

候, 云云中似乎已注定今天的分別。 雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長學(xué)姐離開, 卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會有這么多感慨。

叢:當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時候,才明白這其

中的道理。心痛和心酸全凝結(jié)在揮手的那一剎那, 畢業(yè),青春也就跟著散場了。

高:下面請欣賞詩朗誦《我們畢業(yè)了》

【祝?!?/p>

張:今天的我們帶著美好的憧憬, 李:今天的我們帶著相聚的歡欣,

張:今天的我們帶著離別的不舍與相互的

惦念

張:今天的我們齊聚一堂,共度這個美好

【結(jié)束詞】

張: 今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

李: 明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。 高:讓我們插上靈動的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

叢:讓我們唱出青春的樂章,用最真的信仰綻放耀眼的光芒。

張:歡笑與淚水鑒證了能動學(xué)院院的成長

李:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

高:至此,我們的畢業(yè)晚會進(jìn)行到這里已經(jīng)接近了尾聲,但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會結(jié)束,讓我們彼此祝福,祝福我們20xx屆的畢業(yè)生在今后的道路上一帆風(fēng)順,事業(yè)有成!

叢:讓我們共同祝愿,祝愿我們的老師桃李滿天下,祝愿我們的母校更加燦爛輝煌!

張:下面我宣布東北電力大學(xué)能源與動力

工程學(xué)院“20xx畢業(yè)晚會到此結(jié)束,感謝領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的光臨,感謝朋友們的觀看,感謝工作人員的辛苦付出。朋友們,讓我們多年之后, 合:在相會!

張:請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺與演職人員合影留念

大學(xué)畢業(yè)晚會主持稿兩人篇八

開場篇:

a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。

(齊)大家晚上好!

a這里是__x大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院__x級畢業(yè)晚會的現(xiàn)場。

我是主持人__。

b我是主持人__。

c我是主持人__。

d我是主持人__x。

a相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?那個流火的九月,天南海北,一艘艘人生的航船在邂逅。

帶著些稚嫩和青澀,迎風(fēng)而立,夢想在經(jīng)管百舸爭流。

指縫太寬,時間太瘦,四年的青春一去不回頭。

昨日,我們相聚南航,明日,我們背起行囊,千言萬語,都將化作一句:珍重,我最親愛的朋友!

c在這個溢滿傷感的校園,在這個梔子花開的季節(jié),在這個注定離別的瞬間,我們就要畢業(yè)了。到分別的時候才能感覺到那份憂傷,才倍感朋友在自己心底的那份重量。

d勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。今晚,我們在這里最后一次集體聚會,共度這個美好而難忘的夜晚。讓我們用歌聲,用笑聲,用心聲表達(dá)對朋友最美好的祝福!

a在__經(jīng)管院,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了希望。

b我們的成長,除了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

c今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場,他們是:(領(lǐng)導(dǎo)介紹)。

d讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝!

昨天篇:

b大三的時候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇:出國,考研,還是工作。所有與這個決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會變化,包括我們的愛情,那還年輕沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的愛情。大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。

a畢業(yè)前的這些日子,時間就像沙漏,無時無刻的不再逝去,新生報(bào)道、社團(tuán)招新、穿梭在各個教學(xué)樓之間、最愛的游戲、打不厭的籃球。眨眼間,畢業(yè)答辯、聚餐、揮手話別。時間在那一刻定格,下面就讓我們在vcr中回味、感悟最美好的曾經(jīng)。

今天篇:

c這一年,我們苦練外語,聽說讀寫一樣不落,只為心中深藏已久的出國夢想。

d這一年,我們看清了夢想與現(xiàn)實(shí)的落差,向著遠(yuǎn)大前程,迸發(fā)出青春的力量。

d在大四的這半年多來,每個同學(xué)都在追求理想的路上辛苦的努力,最終,有的同學(xué)要漂洋過海去國外留學(xué),有的同學(xué)繼續(xù)讀研究生,有的同學(xué)踏入了社會找到了自己的第一份工作,無論我們選擇是什么,只要用積極的心態(tài)度過每一天,大大的愿望也會在小小的每一天中慢慢實(shí)實(shí)現(xiàn)。

那么下面就讓我們看看我們今天的樣子。

明天篇:

a青春劇情短暫謝幕,但我們期待下一篇章華麗開幕。我們會在前方未知的旅途里,迎著陽光,勇敢地向著心中的夢想前進(jìn)。那沉甸甸的行囊里,滿滿的都是生命中最美麗的四年光陰。

b我們和去年學(xué)長畢業(yè)時一樣,把行李裝好了箱,一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn),整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個無限傷感的符號,記憶也同時從校園離開,收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子。那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。

c就要離開了,還有很多話沒有跟老師和同學(xué)們說。四年的時間很短,但是卻給了我一生的財(cái)富,我希望把這些財(cái)富帶到我以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。在這里我要向我的同學(xué),向我的朋友,向?qū)W校說一聲謝謝,我愛你。

d下面我宣布:__x級畢業(yè)晚會到此結(jié)束!

(合)祝大家前程似錦,明天會更好!

大學(xué)畢業(yè)晚會主持稿兩人篇九

在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學(xué),祝同學(xué)們美夢成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

同學(xué)們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,請堅(jiān)信,我們將和你們同行,因?yàn)槲覀儗δ銈兊膼凼悄敲瓷畛梁蛨?zhí)著!

1.(開場舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場)

(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

(女1)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

(男女合)大家晚上好!

(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來

(女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

(女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從xxx山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

(男2)在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛勞了!”

(女2)踏著時代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬

(合)讓我們相聚在這美好的時刻

(男1)xx學(xué)院**年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出

(合)現(xiàn)在開始!

(女1)出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)有:

xx學(xué)院黨委書記xxx同志

xx學(xué)院黨委副書記、校長xxx同志

讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!

2.朋友們,假如我們把今天的xx和十年前的xx做一個比較,我們不能不承認(rèn),我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng),喜事一個連著一個,樂的我們嘴都合不上。

3.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目

幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進(jìn)開心世界。

請出由xxx系的xxx為您合說相聲《廢話趣談》

5.下面這個出色的節(jié)目是xx系的xxx和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》

這個節(jié)目曾經(jīng)獲得我?!扒啻焊栉璐筚悺钡囊坏泉?。讓我們一起來欣賞。

6.金秋十月霞滿天,那是咱勤勞樸實(shí)的xx人對家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天,那是咱聰明聰明的xx人對創(chuàng)建學(xué)院無比執(zhí)著的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》,演出單位:xx系。

9.每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離,分離也是相聚,不管身在何處,我們永遠(yuǎn)記的你。

大學(xué)畢業(yè)晚會主持稿兩人篇十

我們帶著相聚的欣喜。

我們帶著離別的寓意。

今天。

我們濟(jì)濟(jì)一堂。

共同度過這個美好而難忘的夜晚。

歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢。

時光的飛馳也帶不走永恒的心。

那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活。

將來的歲月將在這一瞬間展望。

讓我們拉開心靈的幡幔。

用歌聲,用掌聲,用心語。

用我們最美好的姿態(tài)。

為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠,最深厚的祝福。

如果四年前的邂逅僅僅是一次命數(shù)之外的偶然,那么四年的相知相守卻是緣分的眷戀,而今晚的相聚則是四年快樂時光的懷念。

我們這里的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與依戀。

四年前,我們從祖國的大江南北、四面八方來到這同一片藍(lán)天下。四年的同窗生活中,我們同心并肩,一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一起描繪燦爛的明天。

今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的自習(xí)室里用功的身影;笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊;熱血沸騰的運(yùn)動場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。許多年后,在同樣浪漫的夏夜里,你是否還會記起校園里的.梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶。

靜靜地,我們享受一個又一個挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時間的賽跑中,我們會變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又是一段青春的旅途在這里起航,又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!

大學(xué)畢業(yè)晚會主持稿兩人篇十一

楊:光陰似箭,歲月如歌。6月,武夷山的微風(fēng)情深意暖,6月,校園的梔子花海流溢飄香。

宋:每年的這個時候,我們都在這里歡歌曼舞互道別離,互致珍重。今天的這場晚會也是我們?yōu)?01x屆的畢業(yè)生們精心準(zhǔn)備的。

高:青春是一曲蕩氣回腸的歌,四年前我們各自懷著五彩斑斕夢想走進(jìn)了xx學(xué)院。

楊:四年當(dāng)中,我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。

宋:也正因?yàn)榇?,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。

高:在這里,請?jiān)试S我代表全體同學(xué)為即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們送上美好的祝福,因?yàn)槊魈炷銈儗⑻ど闲碌恼鞒?,開始新的生活,去開拓一片真正屬于自己的天地。

楊:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),201x屆畢業(yè)生們,親愛的老師同學(xué)們:

合:大家晚上好!

楊:歡迎來到xx學(xué)院201x年畢業(yè)晚會的現(xiàn)場。我是今晚的主持人xx。

宋:我是xx。

高:我是xx。

宋:很榮幸由我介紹光臨今晚的畢業(yè)晚會的領(lǐng)導(dǎo)老師們,他們是:

高:同時感謝xx分公司對201x年畢業(yè)晚會的友情贊助和大力支持。

楊:現(xiàn)在我宣布201x年畢業(yè)晚會正式開始。首先請欣賞歡快的啦啦操表演。

(二)大海。

楊:澤洋,我們來玩?zhèn)€我說你猜的游戲怎么樣?

高:好呀。

楊:他,曾經(jīng)是桃源十佳歌手賽的冠軍。

高:這個范圍有點(diǎn)廣哦。

楊:他,被朋友們戲稱做動漫小天王。

高:誒喲,這個頭銜有點(diǎn)大。

楊:他,最愛唱的歌是王力宏和蕭敬騰的。

高:等等等等,我好像猜到了,他是本屆的畢業(yè)生吧。

楊:嗯對,大家可以猜到是誰了嗎?

高:掌聲歡迎xx學(xué)院xx同學(xué)為我們帶來一首經(jīng)典老歌《大?!贰?/p>

(三)憶江南。

宋:感謝xx同學(xué)為我們帶來的精彩演唱,一曲《大海》飽含了一個畢業(yè)生太多的離愁別緒。

楊:四年的時光里,我們同窗共讀,度過了一個個從稚嫩到成熟的青春芳華。

宋:流年易逝,那些奮斗的歲月,那些堅(jiān)持的歲月,留下了我們一行行堅(jiān)定的足跡。

楊:接下來,就請大家欣賞由旅游系帶來的民族舞《憶江南》。

(四)青春紀(jì)念冊。

宋:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。

高:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。

宋:雨季花季,青春歲月里的酸甜苦辣,爭爭吵吵,打打鬧鬧。讓我們一起來看青春紀(jì)念冊。

(五)武夷山歌。

高:大王玉女的故事伴隨著我們走過大學(xué)時光,天游峰、九曲溪都留下了你我太多的足跡。

楊:武夷山的記憶將永存心間,一曲武夷山歌唱起來,共同見證我們在武夷的學(xué)習(xí)時光。

高:請欣賞民樂隊(duì)和合唱隊(duì)共同為我們帶來的合唱《武夷山歌》。

(六)畢業(yè)照。

楊:青蔥歲月中,年華靜靜流淌我們的憧憬與夢想。

宋:成長日子里,記憶慢慢編織我們的眷戀與懷念。

楊:當(dāng)我們要離開時,才發(fā)現(xiàn)這段大學(xué)時光讓人難以忘卻。

宋:當(dāng)我們要畢業(yè)時,才明白離別的腳步如此真切。

楊:四年之前,也許你埋怨過學(xué)校的偏僻,埋怨過明月湖的湖水,嘲弄過教學(xué)樓的土氣。

宋:四年之后的你感慨,沒有一點(diǎn)時間來摸一摸這方第二次養(yǎng)育你的土地,沒有一絲力量來寫下緬懷的文字。

楊:下面,請欣賞舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《畢業(yè)照》。

(七)歌曲串燒。

高:春華秋實(shí),冬雪夏花,一輪輪歲月流轉(zhuǎn)。

宋:燃情歲月,流金時光,一年年奮力拼搏。

高:一段舞蹈跳出熱血豪邁,一首歌曲唱出心中摯愛。

宋:攜手今宵,唱出這一路的榮耀感動,展望明朝,讓我們攜手同行。

高:有請?jiān)鴳椫拧⑼跬?、林璐璐和陳燁為我們帶來歌曲串燒?/p>

(八)創(chuàng)意服裝秀。

宋:我想應(yīng)該是模特大賽吧,那么多俊男美女再加上高挑的身姿,裝點(diǎn)了校園風(fēng)景,非常養(yǎng)眼,使秀美的武夷學(xué)院錦上添花。

楊:這不,今天大家又有眼福了。而且今晚模特身上的服裝還很特別,你給大家介紹介紹吧。

宋:是的,這次我們模特身上的服裝都是用破舊的衣服、舊光盤和剩余布料,由模特隊(duì)的同學(xué)們親手設(shè)計(jì)的,十分特別。

楊:那不多說了,趕緊來欣賞模特隊(duì)帶來的創(chuàng)意服裝秀。

(九)tu花式籃球。

高:如果說三、四年前在武夷學(xué)院的邂逅僅僅是一次生命中的偶然,那么今天的離別則是這四年豐富而幸福的大學(xué)時光經(jīng)過后的必然。

宋:每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外。年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎成了我們踏入社會前的最后一次集體教育。

高:也正因?yàn)槿绱?,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事和情節(jié)。

宋:加下來請欣賞tu花式籃球表演。掌聲有請。

(十)祝福祖國。

楊:青春是跳動的旋律,青春是飄揚(yáng)的音符,青春是生命中的火把。

宋:“到西部去,到基層去,到祖國和人民最需要的地方去”,這是團(tuán)中央號召我們大學(xué)生志愿者到西部去志愿服務(wù)最響亮的口號。

楊:今年,我校又有一批志愿者選擇了基層,選擇了在磨練中成長,在奉獻(xiàn)中成才。

宋:在黨和人民的哺育下,大學(xué)生成長為國家棟梁,我們是社會主義的接班人,時時不忘把祖國歌唱。

楊:讓我們一起唱起贊歌,請欣賞由藝術(shù)系畢業(yè)生xx帶來的獨(dú)唱《祝福祖國》。

(十一)最炫的離別。

高:夏季,一個絢爛的季節(jié),也是一個漸進(jìn)離別的季節(jié)。

高:今天的我們依舊有著最初的向往,只能含淚告別這一束束離別的目光。

(十二)delete樂隊(duì)。

(曼嬌獨(dú)舞完之后,設(shè)計(jì)一段簡單的采訪)。

楊:回憶過去,曾經(jīng)的日子忘不了。同文、瑞樟教學(xué)樓里平常的課堂,藍(lán)球場上的開心流汗。

宋:還有報(bào)告廳里的文藝晚會,滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的臥談會…。

楊:一回首,那些懵懵懂懂的青澀,已經(jīng)清晰地放大在了眼前。

宋:一轉(zhuǎn)眼,那些磕磕絆絆的青春,已經(jīng)磨的沒了任何棱角。

楊:那些激情的瞬間,那些勇敢的瞬間,留下了我們一串串的歡聲笑語。

楊:從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代。

楊:那么就讓我們掌聲請出delete樂隊(duì)為我們再次奏響青春的旋律。

(十三)結(jié)束語。

楊:歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對母校的敬意。

宋:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。

高:畢業(yè),是一個沉重的動詞;。

楊:畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;。

宋:畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;。

高:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;。

楊:畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。

宋:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

高:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程。

楊:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航。

宋:老師們同學(xué)們,歡送201x屆畢業(yè)生聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。

高:感謝大家的光臨,祝各位晚安!

大學(xué)畢業(yè)晚會主持稿兩人篇十二

甲:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:各位來賓。

丙:敬愛的老師。

丁:親愛的xxxx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們。

合:大家晚上好。

甲:這里是xxxx屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場,我是主持人____。

乙:我是____。

丙:我是____。

丁:我是____。

甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?

乙:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念。

丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園。

丁:時光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。

甲:昨日,我們相聚師大校園。

乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。

丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。

丁:當(dāng)然,我們的成長,出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

甲:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場,他們是:。

領(lǐng)導(dǎo)介紹。

乙:讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝。

丙:朋友們,今天的晚會得到了________的大力支持,而且_____________也來到了晚會的現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)。

丁:另外今天來到我們晚會現(xiàn)場的還有___________,歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)。

甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。

丙:沒錯,那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

合:正式開始。

節(jié)目二:小品《長亭送別》。

甲:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場。

乙:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時光,我們看不到相見,卻看得到別離。

甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。

乙:還有文附樓綠色的長桌、長椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機(jī)的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。

甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺,配成一對。

乙:在這成對的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得。

甲:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長桌。

乙:什么也沒有發(fā)生過。

甲:下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》。

乙:掌聲有請。

節(jié)目三歌曲《最佳損友》&。

丙:這四年大學(xué)生活就像一個行囊,滿,滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣。

丁:這里的四年,有傳道授業(yè)的恩師。

丙:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨。

丁:這里的四年,有一起攜手走過的女孩兒。

丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友。

丁:如果可以,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵。

丁:這四年里,有我一生最美好的回憶。

丙:這四年里,有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念。

丁:只是,只是我們不得不離開。

丙:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油。

丁:下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等。

丙:掌聲有請。

節(jié)目四電視劇名段。

甲:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪。

乙:大學(xué)的生活啊,籃球、dota、談戀愛。

甲:你要說到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。

乙:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊。

甲:對對對,各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。

乙:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊。

乙:好!掌聲有請。

節(jié)目五:視頻短劇。

節(jié)目六:街舞。

甲:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點(diǎn)。

乙:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動。

甲:在我們腳步將要踏出校門的那一刻。

乙:我想說,其實(shí),我真的不想走。

甲:生命的魅力在這里揮灑。

乙:青春的風(fēng)采在這里綻放。

甲:在這激情飛揚(yáng)的時刻,讓我們起舞。

乙:下面請欣賞《街舞》。

甲:掌聲有請!

節(jié)目七:海派青口。

節(jié)目八:樂器《summer&卡農(nóng)》。

甲:在離別的時候,往日的情感噴涌而出。

乙:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑。

甲:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園。

乙:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。

節(jié)目九:舞臺劇《拾憶》。

甲:回味這四年的生活,仿若一個調(diào)色盤。

乙:大一的時候,感覺生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來,美好而燦爛,匆忙而熱情,

甲:大二時候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長,青春節(jié)節(jié)高。

乙:大三的時候,生活慢慢的變成了藍(lán)色,我們的心冷靜了下來,明白自己離未來有多遠(yuǎn),還要學(xué)會怎樣選擇。

甲:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無盡的徘徊。

乙:沒錯,這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲。

甲:當(dāng)打開行囊的時候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。

乙:接下來,請欣賞舞臺劇《拾憶》,一起拾取四年的點(diǎn)滴。

甲:掌聲有請~。

節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》。

甲:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因?yàn)橐呀?jīng)沒有課可以上了。

乙:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來了,因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊恕?/p>

甲:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒散。

乙:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒有發(fā)生。

甲:我回望長長的來路,奢望那一切能夠重新回來,

乙:可我回頭的時候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。

甲:6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。

乙:別了,我親愛的同伴們。

甲:別了,我的美麗的華師大。

乙:接下來請欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》。

甲:掌聲有請。

節(jié)目十一:歌曲陳向東。

節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠。

甲:相知是天意,相加是友誼,那時我們還小,也愛談天說地。

乙:美好的青春任由我們肆意宣泄,

甲:考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。

乙:炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼。

甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情。

乙:這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲。

甲:接下來請欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》。

乙:掌聲有請。

節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:。

節(jié)目十四:歌曲串燒。

甲:當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別。

乙:我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水。

甲:一切都留給了我們無憾的青春,一切都送給了我們無悔的大學(xué)。

乙:明天,就要一個人,一個人面對世界,一個人開始自己的旅程。

甲:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會永遠(yuǎn)綻放。

乙:明天,沒有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修。

甲:明天,沒有人為你開脫,需要要為自己的.失誤承擔(dān)責(zé)任。

乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫。

甲:但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著。

乙:接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。

甲:掌聲有請!

大學(xué)畢業(yè)晚會主持稿兩人篇十三

d:大家(合)晚上好!

a:我是主持人xx

b:我是主持人xx

c:我是主持人xx

d:我是主持人xx

a:又是春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)長學(xué)姐們就要畢業(yè)了。大多數(shù)學(xué)長學(xué)姐即將踏上工作崗位。

b:是啊,回憶起我們曾經(jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)晚會時,還覺得畢業(yè)對我們來說是遙遙無期,可現(xiàn)在,我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會舞臺上。

c:大家這菁菁校園里度過了人生中最美好的時光,在這里留下了自己的激情和回憶

d:沒錯的,也正因如此,在今天的畢業(yè)晚會上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛的xx大。

b:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

b:感謝xx的鼓舞和激勵?。ㄓ蓄I(lǐng)導(dǎo)要發(fā)言的情況下使用)

c:現(xiàn)在,我宣布,xx畢業(yè)晚會

(合)正式開始!

大學(xué)畢業(yè)晚會主持稿兩人篇十四

胡:親愛的老師,同學(xué)們

云:現(xiàn)場的觀眾朋友們,大家

合:晚上好

東:首先,對大家能夠從百忙之中前來觀看(廣東海洋大學(xué))中歌藝術(shù)學(xué)院07主持班的畢業(yè)晚會,我們對此表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!.

王:20xx年9月,我們懷著同一個夢想,從全國各地來到了同一座美麗的海濱城市,邁進(jìn)了廣東海洋大學(xué)中歌藝術(shù)學(xué)院的大門.

胡:大二,我們穩(wěn)扎穩(wěn)打?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識,互相學(xué)習(xí),互相幫助.

王:大三,我們不僅面向校園,而且還走向社會參與各種大型主持活動,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

合:青春和夢想

合:您辛苦了!

胡:老師,也許如今的我們還不是最優(yōu)秀的播音員、主持人,但是我們還將繼續(xù)努力,在播音主持的這條道路上,我們將堅(jiān)定不移地走下去。

云:正因?yàn)槿绱?,今晚“播動心聲”不僅承載著我們對大家的祝福和感謝,同時,也寄托著我們對未來的希望和理想。

東:在這里,我們還要感謝我們院校的各位領(lǐng)導(dǎo),在你們的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們表演系正在茁壯成長,蒸蒸日上。

王:今晚,你們的到來對我們來說是一份莫大的鼓勵和肯定。

胡:在這里,我們將榮幸地為大家介紹蒞臨本次晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是

云東王胡……

云:讓我們再一次用熱烈的掌聲對我們領(lǐng)導(dǎo)以及老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

東:廣東海洋大學(xué)中歌藝術(shù)學(xué)院07級主持專業(yè)畢業(yè)晚會現(xiàn)在就

合:正式開始!

王:首先請大家欣賞…

胡:掌聲有請

大學(xué)畢業(yè)晚會主持稿兩人篇十五

(舞臺燈亮,主持人上)。

主持人:甲----乙-----丙----丁-----。

節(jié)目一:開場舞。

串下場。

甲:跳動的節(jié)拍是青春在漫步。

乙:舞動的旋律是生命的激情在訴說。

甲:非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。

視頻介紹。

畢業(yè)前的之些日子啊,時間就像沙漏,看似冗長,卻無時無刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球,眨眼間,畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時間在那一刻定格,于是,便有了xx級獨(dú)有的回憶,下面就讓我們在vcr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。

甲:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:各位來賓。

丙:敬愛的老師。

丁:親愛的201x屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們。

合:大家晚上好。

甲:這里是201x屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場,我是主持人xx。

乙:我是xx。

丙:我是xx。

?。何沂莤x。

甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?

乙:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念。

丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園。

?。簳r光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。

甲:昨日,我們相聚師大校園。

乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。

丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。

?。寒?dāng)然,我們的成長,出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

甲:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場,他們是:

領(lǐng)導(dǎo)介紹。

乙:讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝。

丙:朋友們,今天的晚會得到了xx的大力支持,而且xx也來到了晚會的現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)。

?。毫硗饨裉靵淼轿覀兺頃F(xiàn)場的還有xx,歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)。

甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到師大這同一片藍(lán)天下。

乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。

丙:沒錯,那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

?。合旅妫覀冃?01x屆畢業(yè)生歡送會---《且行且珍惜》。

合:正式開始。

節(jié)目二:小品《長亭送別》。

甲:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場。

乙:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時光,我們看不到相見,卻看得到別離。

甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。

乙:還有文附樓綠色的長桌、長椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機(jī)的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。

甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺,配成一對。

乙:在這成對的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得。

甲:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長桌。

乙:什么也沒有發(fā)生過。

甲:下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》。

乙:掌聲有請。

節(jié)目三歌曲《最佳損友》&《》。

丙:這四年大學(xué)生活就像一個行囊,滿,滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣。

丁:這里的四年,有傳道授業(yè)的恩師。

丙:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨。

丁:這里的四年,有一起攜手走過的女孩兒。

丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友。

丁:如果可以,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵。

?。哼@四年里,有我一生最美好的回憶。

丙:這四年里,有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念。

?。褐皇?,只是我們不得不離開。

丙:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油。

?。合旅嬲埿蕾p由xx等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等。

丙:掌聲有請。

節(jié)目四電視劇名段。

甲:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪。

乙:大學(xué)的生活啊,籃球、dota、談戀愛。

甲:你要說到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。

乙:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊。

甲:對對對,各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。

乙:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊。

乙:好!掌聲有請。

節(jié)目五:視頻短劇。

節(jié)目六:街舞。

甲:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點(diǎn)。

乙:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動。

甲:在我們腳步將要踏出校門的那一刻。

乙:我想說,其實(shí),我真的不想走。

甲:生命的魅力在這里揮灑。

乙:青春的風(fēng)采在這里綻放。

甲:在這激情飛揚(yáng)的時刻,讓我們起舞。

乙:下面請欣賞《街舞》。

甲:掌聲有請!

節(jié)目七:海派青口。

節(jié)目八:樂器《summer&卡農(nóng)》。

甲:在離別的時候,往日的情感噴涌而出。

乙:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑。

甲:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園。

乙:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。

節(jié)目九:舞臺劇《拾憶》。

甲:回味這四年的生活,仿若一個調(diào)色盤。

乙:大一的時候,感覺生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來,美好而燦爛,匆忙而熱情,

甲:大二時候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長,青春節(jié)節(jié)高。

乙:大三的時候,生活慢慢的變成了藍(lán)色,我們的心冷靜了下來,明白自己離未來有多遠(yuǎn),還要學(xué)會怎樣選擇。

甲:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無盡的徘徊。

乙:沒錯,這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲。

甲:當(dāng)打開行囊的時候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。

乙:接下來,請欣賞舞臺劇《拾憶》,一起拾取四年的點(diǎn)滴。

甲:掌聲有請~。

節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》。

甲:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因?yàn)橐呀?jīng)沒有課可以上了。

乙:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來了,因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊恕?/p>

甲:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒散。

乙:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒有發(fā)生。

甲:我回望長長的來路,奢望那一切能夠重新回來,

乙:可我回頭的時候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。

甲:1x年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。

乙:別了,我親愛的同伴們。

甲:別了,我的美麗的師大。

乙:接下來請欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》。

甲:掌聲有請。

節(jié)目十一:歌曲《》陳向東。

節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠。

甲:相知是天意,相加是友誼,那時我們還小,也愛談天說地。

乙:美好的青春任由我們肆意宣泄,

甲:考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。

乙:炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼。

甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情。

乙:這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲。

甲:接下來請欣賞由xx帶來的《原創(chuàng)校園民謠》。

乙:掌聲有請。

節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:

節(jié)目十四:歌曲串燒。

甲:當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別。

乙:我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水。

甲:一切都留給了我們無憾的青春,一切都送給了我們無悔的大學(xué)。

乙:明天,就要一個人,一個人面對世界,一個人開始自己的旅程。

甲:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會永遠(yuǎn)綻放。

乙:明天,沒有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修。

甲:明天,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。

乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫。

甲:但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著。

乙:接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。

甲:掌聲有請!

乙:河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適。

丙:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒有那么枯燥。

?。簩嬍覜]空調(diào),也不覺很熱,

甲:終究逃不過離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼。

乙:說再見也要這么堅(jiān)強(qiáng),終究還是要落幕,

丙:想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。

?。簳r光荏苒,青春行走在時間的沿岸,漸行漸遠(yuǎn)。

甲:記憶中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花。

乙:未來的天空里,回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞。

丙:告別了,離開了。

丁:不屬于了,不存在了。

甲:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰能抽走。

乙:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰能改變。

丙:xx,這個共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志。

?。哼@個共同的名字,是未來那么堅(jiān)定的支持。

甲:因?yàn)檫@些,我們就有了一切值得炫耀的光榮。

乙:因?yàn)檫@些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲。

丙:xx,使我們身后堅(jiān)定的依靠。

丁:請仰起頭,驕傲的走,因?yàn)槟銈兪莤x教院人。

甲:請微笑著勇敢的走,因?yàn)閤x教院永遠(yuǎn)在你們的身后。

乙:一直在,一直在。

丙:真的該說再見了。

丁:再見了,親愛的同學(xué)。

甲:再見了,親愛的老師。

乙:再見了,永遠(yuǎn)是文史樓。

丙:再見了,美麗的麗娃河。

丁:再見了,蔥郁的林蔭道。

合:再見了親愛的母校。

甲:朋友們,201x屆畢業(yè)生歡送晚會到此結(jié)束。

合:到此結(jié)束,再見!

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