演講稿是一種口頭表達(dá)形式,以表達(dá)者向聽(tīng)眾傳達(dá)特定信息或觀點(diǎn)為主要目的,屬于公眾演講的一種形式,它可以在各種場(chǎng)合中使用,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)內(nèi)部會(huì)議等。在寫演講稿時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。"演講稿是一種通過(guò)口頭語(yǔ)言表達(dá)思想、陳述觀點(diǎn)或演繹某種主題的書面材料。它是一種重要的溝通方式,能夠幫助我們向他人傳遞信息,并影響聽(tīng)眾的思想和情感。最近,我意識(shí)到我需要準(zhǔn)備一份演講稿。那么,為了編寫一篇出色的演講稿,我們需要考慮一些關(guān)鍵因素。首先,我們應(yīng)該明確演講的目的和主題,確保表達(dá)清楚并有針對(duì)性。其次,我們需要充分準(zhǔn)備和研究相關(guān)的資料和信息,以便在演講中提供有力的支持和證據(jù)。此外,我們還應(yīng)該注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯,確保內(nèi)容有條理且易于理解。以下是一些優(yōu)秀演講稿的范例,供您參考借鑒。這些演講稿涵蓋了各種主題和風(fēng)格,包括勵(lì)志演講、政治演講、教育演講等等。希望通過(guò)閱讀這些范例,您能夠獲得一些靈感和指導(dǎo),創(chuàng)作出令人印象深刻的演講稿。"
美麗校園我的家演講稿初中篇一
尊敬的各位老師、評(píng)委:
大家好!我是來(lái)自xx班的學(xué)生xx。今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)"香格里拉",正如歌中所唱的那樣"那是我的家,我的天堂!"而我心目中的這個(gè)家就是——xxxx學(xué)校。無(wú)論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛(ài)到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會(huì)那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場(chǎng)的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。
我愛(ài)校園中的花花草草。但我最愛(ài)的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無(wú)畏、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗。每當(dāng)充滿激情的`我們走進(jìn)校園,心中便會(huì)想起周總理所說(shuō)的那句話:"為中華之崛起而讀書"!這九個(gè)字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個(gè)家中最時(shí)尚的語(yǔ)言。那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。一個(gè)個(gè)字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們?nèi)ネ诰蛑R(shí)深處的寶藏,開(kāi)啟智慧的門窗。事實(shí)勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來(lái)了一個(gè)又一個(gè)好評(píng),一張又一張獎(jiǎng)狀。這源于老師們的循循善誘,同學(xué)間的比學(xué)趕幫。時(shí)光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹(shù)木,在這個(gè)時(shí)時(shí)處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了忍耐。我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童漸漸長(zhǎng)成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長(zhǎng)的真諦,便是校園生活給我們的最大財(cái)富。
一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說(shuō):"今天我們因您而驕傲,明天您會(huì)因我們而自豪!我們愛(ài)你,這個(gè)美麗的家,這個(gè)美麗的香格里拉!"。
美麗校園我的家演講稿初中篇二
下午好!
我演講的題目是《美麗的校園,我的家》。我的學(xué)校——xx中學(xué)。她環(huán)境優(yōu)美,坐落在長(zhǎng)壽河畔,臨近省道沙劉公路,交通便利。學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn),堅(jiān)持面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。尤其是目前正在積極倡導(dǎo)的陽(yáng)光教育理念,更是讓學(xué)校聲名鵲起,享譽(yù)荊楚。
我慶幸自己學(xué)習(xí)生活在這樣一個(gè)溫馨快樂(lè)的校園里。從我們牙牙學(xué)語(yǔ)起,家就是我們溫馨的港灣。當(dāng)我們帶著求知的渴望進(jìn)入校園時(shí),校園就成了我們的第二個(gè)家。我愛(ài)我的家,但我更愛(ài)我們的學(xué)校。
我們生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、和諧美好的八寶中學(xué)。走進(jìn)我們的校門,一片草坪展現(xiàn)在你的眼前,操場(chǎng)中間有一個(gè)旗桿,旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄動(dòng)著,操場(chǎng)周圍種著一排樹(shù)木,看起來(lái)更像一副美妙絕倫的圖畫。
我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中生活。校園的環(huán)境衛(wèi)生與否,是大家對(duì)校園的第一印象,需要我們每一位同學(xué)去盡力維護(hù),這是我們學(xué)生的職責(zé)。我們要以身作則,從我做起,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,不破壞、不損壞校園公物;如遇到破壞環(huán)境的人或事,則要及時(shí)制止。讓我們?cè)谌w師生中倡議:校園環(huán)境,我的責(zé)任,以身作則,從我做起!當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在干凈整潔的教室中學(xué)習(xí)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中工作時(shí),心情會(huì)倍感舒暢。
我們?cè)陉?yáng)光般的關(guān)懷中學(xué)習(xí)。老師就像我們的父母,無(wú)微不至的關(guān)心著我們,日夜操勞,嘔心瀝血。當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),老師們還在明亮的燈光下,伏身備課批改作業(yè)。當(dāng)老師們還在為我們辛勤操勞時(shí),其實(shí)我們就應(yīng)該仔細(xì)想想,我們就是有再大的成就,老師會(huì)受益嗎?不會(huì)!歲月無(wú)情地在他們臉上碾過(guò)一條條痕跡,而老師們卻無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)著。
我們?cè)谕瑢W(xué)間的歡聲笑語(yǔ)中愉快成長(zhǎng)。當(dāng)需要幫助的時(shí)候,總是朋友第一個(gè)雪中送炭;當(dāng)我們有心事的時(shí)候,想到第一個(gè)傾訴的人也是朋友;當(dāng)我們?nèi)〉贸删蜁r(shí),與我們分享喜悅的還是時(shí)刻陪伴在我們身邊的朋友。朋友是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上不可缺少的一部分。
優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,懂得愛(ài)護(hù)。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們更加知書達(dá)理,更加文明。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)。在優(yōu)美的.校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,汲取著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)知識(shí),快樂(lè)成長(zhǎng)。
我們的學(xué)校是那么的和諧美好,它就像一副美妙絕倫的畫卷,一篇雋永流傳的詩(shī)歌,一首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌曲。同學(xué)們!有美麗的環(huán)境,才有美好的心情,也才有對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。讓我們?nèi)熒餐?,維護(hù)好校園環(huán)境,把校園建設(shè)得更加整潔美好!
我愛(ài)我的學(xué)校,我為我能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而倍感驕傲和自豪!
謝謝大家!
美麗校園我的家演講稿初中篇三
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的主題是”把美麗帶進(jìn)校園“。
”潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲“,校園的美麗與我們每位同學(xué)息息相關(guān),同學(xué)們的一言一行都代表著46中的文明。美麗注意細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)就是成功的墊腳石,使我們一步步邁向文明。
愛(ài)美之心,人皆有之。勿以善小而不為,只要人人都付出一點(diǎn)努力,我們的校園將會(huì)變成美麗的樂(lè)園。你可能會(huì)覺(jué)得校園的景色都看膩了,但每次經(jīng)過(guò)同一個(gè)地方時(shí)你的心情會(huì)是一樣的嗎?如果你觀察了萬(wàn)慈園里的植物從抽枝到葉落,從長(zhǎng)出花苞到結(jié)果實(shí),你肯定會(huì)被萬(wàn)慈園的生生不息而折服,為校園的美麗而驚嘆。
作為46中的學(xué)子,大部分同學(xué)的行為是值得表?yè)P(yáng)的。洗手后扭緊水龍頭,餐后垃圾分類歸放,隨手拾起地上垃圾,撿到失物,歸還失主……這些發(fā)生在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴難道不是大家有目共睹的嗎?對(duì)于錯(cuò)誤,有則改之,無(wú)則加勉;對(duì)良好的行為習(xí)慣,我們要給予表?yè)P(yáng)。
把美麗帶進(jìn)校園,我們就要講究文明禮貌。有的同學(xué)愛(ài)在樓層追逐打鬧,走路推推搡搡,還有部分同學(xué)講臟話、粗話,有的同學(xué)為了彰顯所謂的”個(gè)性“穿奇裝異服,甚至在校服上亂畫。”人無(wú)禮則不立,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!白鋈藳](méi)有禮節(jié)就不能生活,做事沒(méi)有禮節(jié)就不能成功,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,就一定能創(chuàng)造良好的、有序的生活環(huán)境。
樹(shù)之所以美麗,不僅因?yàn)槟谴謮训臉?shù)干,還有那些樹(shù)根為它奉獻(xiàn),才成就了現(xiàn)在的枝繁葉茂,生機(jī)勃勃。海之所以美麗,不僅因?yàn)樗遣┐蟮男貞?,還有那些在水中游蕩魚(yú)兒為它添增了一種活潑的美。校園之所以美麗,不僅因?yàn)槟窍冗M(jìn)的設(shè)備和優(yōu)美的環(huán)境,還有我們身上所散發(fā)出的文明氣息,使得校園充滿愛(ài)和陽(yáng)光。校園是我們家,所以我們有責(zé)任讓學(xué)校變得更好、更美麗!讓我們每個(gè)人都從自身做起,從現(xiàn)在做起,把美麗帶進(jìn)校園,做一個(gè)能夠守規(guī)矩、懂禮儀的方正少年。
美麗校園我的家演講稿初中篇四
萍實(shí)的校園美麗而又迷人,挺立的樓房、寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、敞亮的教室、一展她美麗的風(fēng)采;操場(chǎng)旁的大樹(shù),像堅(jiān)強(qiáng)的哨兵,不管風(fēng)吹雨打,不管炎陽(yáng)酷寒,始終靜靜守候?qū)W校那份靜謐和安寧。花圃之中,鮮花競(jìng)放,色彩斑斕,把校園裝扮得格外迷人。學(xué)校的每一道走廊,每一扇門窗,都訴說(shuō)著一種理想;學(xué)校的每一處點(diǎn)綴,每一塊壁畫,都傳達(dá)著一種信念。
時(shí)光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹(shù)木,在這個(gè)美麗的家中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了忍耐,我們從一個(gè)稚嫩的孩童漸漸成長(zhǎng)為嘗試探索人生之路的少年,這便是我們成長(zhǎng)的真諦,便是校園給我們的最大財(cái)富。
我們坐在明亮的教室,捧讀一首清新的詩(shī),在金色的晨光中,我們把老師的關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)和希望讀進(jìn)新田。
我們坐在校園的一角,靜聽(tīng)一首溫暖的歌,在落日的余暉里,我們翻開(kāi)一本書,把昨日的憂傷和快樂(lè)寫進(jìn)書頁(yè)。
我們的校園時(shí)如此美麗,我們的學(xué)校是如此美好,她是一道亮麗的風(fēng)景,一個(gè)知識(shí)的海洋,一個(gè)愛(ài)的樂(lè)園,一個(gè)藝術(shù)的舞臺(tái),我們每個(gè)人都應(yīng)該熱愛(ài)這個(gè)溫馨而又美麗的家。
同學(xué)們,我們是美麗萍實(shí)的驕子。今天,我以萍實(shí)為榮,明天,萍實(shí)以我為榮。讓我們從身邊小事做起!認(rèn)真完成每一次作業(yè),學(xué)好每一門功課,珍惜學(xué)校的一草一木,熱愛(ài)身邊的老師和同學(xué)。讓我們每一個(gè)人積極進(jìn)取,在萍實(shí)的成長(zhǎng)中,記下令人永遠(yuǎn)難忘的一頁(yè)。
美麗校園我的家演講稿初中篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我們的學(xué)校座落在美麗的錦江河畔,她創(chuàng)辦于1950年,是廣東省一級(jí)學(xué)校。當(dāng)你走進(jìn)校園,一定會(huì)被那迷人的校園景色所吸引住。
走進(jìn)校門,首先進(jìn)入你眼簾的是那顏色鮮艷且寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這是學(xué)校為了改善我們的學(xué)習(xí)環(huán)境而化幾十萬(wàn)所建的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的兩旁種上一排翠綠的榕樹(shù),每當(dāng)夏天到來(lái),上完體育課的同學(xué)都喜歡聚在樹(shù)下乘涼。
接著,往右邊走,就來(lái)到了由我校的校友捐資于1999年興建的育才亭。育才亭被那修剪得非常整齊的九里香圍著,就像被一排站立整齊的士兵守護(hù)似的,一點(diǎn)也不怕敵人的侵犯!
校園最美景觀的還是座落在后座大樓前邊的綠化小區(qū)了。在小區(qū)的外圍,黃金葉的枝丫和綠葉互相交錯(cuò)在一起,美極了!進(jìn)到小區(qū)里,是一片綠油油的臺(tái)灣草坪,腳下踏著軟綿綿的臺(tái)灣草,迎面的春風(fēng)吹過(guò)來(lái)就像置身于一片花海中。草坪里種有王棕樹(shù)、九里香和大紅花。王棕樹(shù)長(zhǎng)得高高的,它的葉子像一片片芭蕉葉,又像一個(gè)個(gè)小小的香蕉并列在一起。九里香被修剪得圓圓的,每當(dāng)春天到來(lái),它就結(jié)出紅色的果子。大紅花的形狀圓鼓鼓的,像一個(gè)大皮球。中間有一棵大大的茶樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它就像一個(gè)綠色的大蛋糕。
這么優(yōu)美的校園,是由于園丁辛勤的付出。我們也是“花朵”,在“園丁”的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。我們學(xué)校即將迎來(lái)她六十周歲的生日,她已經(jīng)度過(guò)了五十九年的風(fēng)風(fēng)雨雨。在這里,讓我們一起祝愿恩城第一小學(xué),越辦越美麗,愿我們的學(xué)校桃李滿天下!
美麗校園我的家演講稿初中篇六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
親愛(ài)的同學(xué)們,和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
謝謝大家!
美麗校園我的家演講稿初中篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
校園,是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園,是我放飛心靈的圣地。校園,在我心中,總是那么美。我漫步在校園,觀賞著這熟悉的一切。
校門邊上的“鉛山二中”這四個(gè)字是如此的大氣,普照的陽(yáng)光為它鍍上了一層金光,不禁令它多了幾分柔和,讓人感覺(jué)到了媽媽那溫暖的懷抱。步入校園,首先映入眼簾的是空曠開(kāi)闊的操場(chǎng)。仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每隔半米都會(huì)有一個(gè)藍(lán)色的方格,那是做操學(xué)生的站位。
這就使學(xué)生在做操時(shí),無(wú)論你從哪個(gè)角度看,隊(duì)伍都是整齊劃一的。操場(chǎng)的中間是一座莊重嚴(yán)肅的升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗與風(fēng)共舞,那耀眼的紅色似乎在訴說(shuō)著什么。
操場(chǎng)的南部是一座座教學(xué)樓,回字形的設(shè)計(jì),高聳入云,屹立在你的眼前,如百年的大樹(shù)般沉穩(wěn)、挺拔。手慢慢地摩挲著扶梯,欣賞著一旁的勵(lì)志名言,一股書香氣息撲面而來(lái),在這漫步之中,好似感悟到了什么。突然,耳邊好似傳來(lái)了一陣瑯瑯的讀書聲。順著走廊來(lái)到一間教室,這是怎樣的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境啊——寬闊、明亮、整潔。嶄新的課桌椅整齊地?cái)[放著。在這樣的一個(gè)環(huán)境中,學(xué)生們?nèi)缲澙返酿I虎,瘋狂汲取著書中的知識(shí)。
在操場(chǎng)的西面,有一座高大約為5米的“白菜”雕塑。它時(shí)刻警示著我們要正直,清白做人。經(jīng)過(guò)“白菜”雕塑,從遠(yuǎn)處眺望,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)紅綠相間的世界。那一條條紅色的跑道,猶如學(xué)生們一顆顆熱血奮斗的心。綠草茵茵的足球場(chǎng)上,揮灑了無(wú)數(shù)學(xué)生的汗水。如果把學(xué)校比作生機(jī)勃勃的花園,把老師比作是辛勤的園丁,把學(xué)生們比作競(jìng)相開(kāi)放的花朵,那么田徑場(chǎng)就像大家的歡樂(lè)園地?!按驖L兒“、”溜圈兒“、嬉戲打鬧的聲音與其匯成一曲”歡樂(lè)交響曲“。
花園位于操場(chǎng)的西北方。在這兒的中央,有一座別具特色的四角小亭。鳥(niǎo)兒生動(dòng)的歌聲時(shí)常傳入人們的耳畔。紅花綠葉也為其點(diǎn)綴。各種奇異的植物生長(zhǎng)在小亭旁。在美麗間也為其增添了一絲神秘的色彩。
美麗校園我的家演講稿初中篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我的校園到處是綠茵茵、花燦燦的,可美啦!學(xué)校里窗明幾凈,綠樹(shù)成萌,真可以算是“春有花,夏有陰,秋有果,冬有綠”的學(xué)校了!
春天的校園是一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹(shù)的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃兒。風(fēng)一吹,“小桃兒”就“沙沙”地響,那清脆的聲音,光是聽(tīng)就可以使人陶醉。花壇里,那含苞待放的花兒,襯著毛茸茸的葉子,仿佛在向你招手致意。披著融融的春光,迎著悠悠的春風(fēng),景色十分賞心悅目。
夏天,校園是一片濃綠。楊樹(shù)的葉子在校園的上空撐開(kāi)了一個(gè)個(gè)小傘,遮住了陽(yáng)光,使整個(gè)校園綠茵茵的。抬頭向上看,仿佛進(jìn)入了童話世界,陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉子,變成了一片青霧,微風(fēng)一吹,青霧繚繞,令人神清氣爽,飄然欲飛。
秋天,落葉打著旋兒從天空中飄了下來(lái),金色的草叢中,有好多橡子之類的不能吃的堅(jiān)硬果實(shí),蛐蛐兒興奮的叫著,那歌聲真好聽(tīng),有好多同學(xué)捉蛐蛐,采橡子玩兒。瞧,大家玩的多快活啊!
我愛(ài)這美麗的校園,她伴我成長(zhǎng),給我希望,這里就是我溫暖的家!
美麗校園我的家演講稿初中篇九
清晨,我邁著輕快的步伐,帶著美好的心情,獨(dú)自去訪問(wèn)我的好朋友。
那顆大楊樹(shù),是我要拜訪的第一個(gè)朋友。??!老樹(shù),你如一位德高望重的老人,在這校園里待了幾十年了吧?你用你茂盛的樹(shù)冠給我名撐起一把巨傘,讓我們?cè)谙旅嫱嫠!⒊藳?。辛苦您了?/p>
向前走,是我最親的教學(xué)樓爺爺。嗨!樓爺爺,您在這美麗的校園里度過(guò)了幾千個(gè)日日夜夜吧!多少人在你的呵護(hù)下學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
我上了樓,進(jìn)入教室。一進(jìn)教室,我就聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書聲,我便也用朗朗的讀書聲回應(yīng)他們。我站在窗前往前看,只見(jiàn)一面鮮紅的五星紅旗在廣場(chǎng)中央迎風(fēng)飄揚(yáng)。在廣場(chǎng)兩邊,有幾座名人塑像。有居里夫人、周恩來(lái)、孔子等等。
這校園中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我親切地跟他們打招呼:你好,芬芳的小花!你散發(fā)出一陣陣清香,讓校園變的花香撲鼻。你好,綠油油的小草!你清新的綠色,讓人心曠神怡。你好,碩果累累的果樹(shù)!你高高的枝頭上,掛滿了寶石般的果實(shí)。
我該回家了,我輕輕地?fù)]手,告別校園里的朋友。帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了一路夕陽(yáng)。
美麗校園我的家演講稿初中篇十
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好!
我是xxx,今天我演講的題目是“愛(ài)我校園”。
如果,天空的存在是為了顯示白鴿的自由;如果,大海的存在是為了突出蔚藍(lán)的精彩;如果,玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈;那么,校園的存在,一定是為了我們,為了讓我們可以自由的翱翔于知識(shí)的海洋之中。
毫不疑問(wèn),我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)這個(gè)坐落于小小校園。雖然它并不大,卻滿足了我們所有學(xué)生的全部需要。我們的老師,孜孜不倦的用知識(shí)的乳汁孕育我們這一株株渴望成長(zhǎng)的小幼苗。我們的操場(chǎng),讓我們可以盡情揮灑汗水;我們的廣播站,是我們青春的舞臺(tái);我們的校園——我們又一個(gè)溫暖的家!
猶記得以前,當(dāng)媽媽牽著我的手走進(jìn)校門時(shí)對(duì)我說(shuō):“孩子,從今天開(kāi)始,這兒就是你另一個(gè)家了。媽媽工作忙,沒(méi)時(shí)間多陪你。但從今天起,你會(huì)多了很多的兄弟姐妹,也會(huì)多了很多的長(zhǎng)輩。記住,一定要用親人般的心去對(duì)待他們每一個(gè)人!”當(dāng)時(shí)的我,對(duì)這番話,半知半解;當(dāng)時(shí)的我,只是個(gè)懵懂的小孩。而今,我已經(jīng)三年級(jí)了,我可以大聲的驕傲的說(shuō):“我已經(jīng)十歲拉!”現(xiàn)在的我,已經(jīng)是個(gè)小大人了,是個(gè)可以擔(dān)當(dāng)?shù)拇笕肆?。我,從現(xiàn)在起,不僅只是從學(xué)校這個(gè)溫暖的家中汲取力量,還要用我的力量去妝飾這個(gè)美麗的家,讓她變得更加溫暖更加美麗。即使我的力量微薄,但我的心我的熱情卻可以改變?nèi)澜纾?/p>
美麗校園我的家演講稿初中篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
下午好!
我是來(lái)自高一(3)班的,在這柳絮紛飛的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了海門實(shí)驗(yàn)學(xué)校的第二個(gè)生日。今天我很榮幸地能在這里演講,我演講的題目是“美麗的校園,我的家”。
當(dāng)你第一次跨進(jìn)海門實(shí)驗(yàn)學(xué)校的'大門時(shí),你一定會(huì)驚嘆萬(wàn)分,竟有如此寬廣而美麗的校園!
我們的校園占地214畝,設(shè)計(jì)獨(dú)特,環(huán)境優(yōu)雅,并有著一套完整先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。
確實(shí),海門實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年四季都放射著迷人的光彩:春天,綠樹(shù)成蔭,百花縮放;夏天,教室宿舍,一片清涼;秋天,微風(fēng)徐吹,碧波蕩漾;冬天,銀裝素裹,臘梅飄香。我們沒(méi)有絲毫的寒意,因?yàn)榈鼐锰扉L(zhǎng)的友誼便是我們的“保暖衣”。
我們的學(xué)校不僅有一流的設(shè)施,更有一流的教師,他們?yōu)槿藥煴?,循循善誘,功底深厚,高度負(fù)責(zé),他們不僅教給我們知識(shí)和技能,更教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
在老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)的奮力拼搏下,期末考試呈現(xiàn)了輝煌。所以請(qǐng)相信,只要我們師生齊心協(xié)力,等待我們的將會(huì)是實(shí)驗(yàn)學(xué)校最燦爛的明天!
我的演講完了――謝謝!
美麗校園我的家演講稿初中篇十二
我的學(xué)校肥城市桃園鎮(zhèn)中心小學(xué),大門口朝向東,一走進(jìn)大門,迎面的是一條寬闊筆直的東西走向的水泥路,在水泥路的盡頭矗立著高大雄偉的教學(xué)樓。水泥路的南邊,是我們學(xué)校寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的中心安放著幾副籃球架,操場(chǎng)的四周是環(huán)形的跑道,跑道的四周長(zhǎng)滿了綠油油的小草,草叢間安放著許許多多的健身器材,每當(dāng)課間這兒都會(huì)留下我們歡樂(lè)的笑聲。
操場(chǎng)北側(cè)樹(shù)立著學(xué)校的宣傳欄,在這里懸掛著許多出色老師和學(xué)生的照片,張貼著學(xué)校獲得的各種各樣的榮譽(yù),展示著學(xué)校的平面圖。宣傳欄和東西方向的水泥路之間,栽種著翠綠的冬青樹(shù)和高高的梧桐樹(shù)。
走進(jìn)高大的教學(xué)樓,每口教室外墻上都張貼著班主任照片和寄語(yǔ),教室里面安裝有先進(jìn)的多媒體和暖氣空調(diào)。透過(guò)教室的窗戶,向南可以看見(jiàn)我們美麗的四季園。春天這里開(kāi)滿了淡黃色的迎春花,夏天盛開(kāi)著火紅的月季花,秋天擠滿了五顏六色的菊花,冬天飄來(lái)臘梅花的香味。總之,四季園有一年四季開(kāi)不完的花。四季園的南邊橫著東西方向兩排平房,一排是教室,另一排是教師宿舍,四季園的西邊是學(xué)校食堂。
我的校園就是這樣美麗,歡迎大家都來(lái)參觀。
美麗校園我的家演講稿初中篇十三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的學(xué)校叫xx:xx第一小學(xué),這是一座非常美麗的學(xué)校。
春天,紫丁香開(kāi)了,散發(fā)出淡淡清香,一聞令人心曠神怡。小草也頂破土壤,探出頭來(lái),看一看是不是春姑娘來(lái)了?柳樹(shù)收到了春姑娘給予它的力量,慢慢地抽出新的嫩芽。桃樹(shù)也張開(kāi)了一朵朵粉紅的笑臉。
在春天的學(xué)校里,我最喜愛(ài)的就是盛開(kāi)著粉紅色花朵的桃樹(shù)了。春天來(lái)了,桃樹(shù)的'樹(shù)畫喲!
這就是我美麗的學(xué)校,希望你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)觀賞。
美麗校園我的家演講稿初中篇十四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自王家小學(xué)的學(xué)生王和秀。今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。 每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個(gè)家就是——王家小學(xué)。
無(wú)論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛(ài)到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會(huì)那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場(chǎng)的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。
我愛(ài)校園中的花花草草。但我最愛(ài)的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無(wú)畏、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗每當(dāng)充滿激情的我們走進(jìn)校園,心中便會(huì)想起周總理所說(shuō)的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個(gè)字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個(gè)家中最時(shí)尚的語(yǔ)言。那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。一個(gè)個(gè)字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們?nèi)ネ诰蛑R(shí)深處的寶藏,開(kāi)啟智慧的門窗。事實(shí)勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來(lái)了一個(gè)又一個(gè)好評(píng),一張又一張獎(jiǎng)狀。這源于老師們的循循善誘,同學(xué)間的比學(xué)趕幫。 時(shí)光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹(shù)木,在這個(gè)時(shí)時(shí)處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了忍耐。我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童漸漸長(zhǎng)成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長(zhǎng)的真諦,便是校園生活給我們的最大財(cái)富。
一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說(shuō):“今天我們因您而驕傲,明天您會(huì)因我們而自豪!我們愛(ài)你,這個(gè)美麗的家,這個(gè)美麗的香格里拉!”
美麗校園我的家演講稿初中篇十五
老師們,同學(xué)們:
大家好!
春天,當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí),我的心充滿著愉悅;夏天,當(dāng)我在樹(shù)下憩時(shí),我的心如欽甘露;秋天,當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí),陣陣花香撲鼻而來(lái),沁人心脾;冬天,當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí),我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼!
美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我愛(ài)您!因?yàn)槟腥缭?shī)如畫的校園美景,您浩瀚若海的知識(shí)畫廊,您更有勝似親人的師長(zhǎng)同窗!有人說(shuō):您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩(shī),您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,您是一個(gè)人永生追求的夢(mèng)想!
這里是快樂(lè)的源泉,年輕的校園總涌動(dòng)著快樂(lè)的身影,童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律,青春的容顏總開(kāi)放著動(dòng)人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛(ài)而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽(tīng)到學(xué)校衷心而真誠(chéng)的.鼓勵(lì),美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時(shí),我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運(yùn)地來(lái)到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩(shī)、如畫。我像快樂(lè)的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。
我們的青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌??v是千磨萬(wàn)烙,記憶的溝回不會(huì)平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!
這里有青春的幻想,這里有未來(lái)的呼喚。實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,我的希望,我人生的輝煌!
美麗校園我的家演講稿初中篇十六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
美麗的校園是我的家,是師生組成的一個(gè)溫暖,美好,溫馨的大家庭。在這里,師生們和諧相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),你不會(huì)感到孤單。遨游在知識(shí)的海洋中,你不會(huì)感到空虛。我愛(ài)我的校園,愛(ài)我的家。
清晨,當(dāng)我踏著第一縷陽(yáng)光走進(jìn)校園時(shí),一陣撲面而來(lái)的清香令我陶醉其中,原來(lái)是在微風(fēng)中舞動(dòng)的花姐姐和草弟弟;路燈哥哥一言不發(fā),仔細(xì)一看,原來(lái)他在睡覺(jué)呢!睡得可香了,我想它一定在做美夢(mèng)吧!還是別打擾人家了,讓人家睡吧!誰(shuí)讓人家上的夜班呢!大樹(shù)爺爺可就沒(méi)那么悠閑了,他正在努力工作,為我們制造氧氣呢!看,它多么辛苦呀,滿身都被汗水浸透了,卻還在堅(jiān)守自己的崗位,做好自己的工作,真是我們學(xué)習(xí)的楷模呀!
雖然校園的地方不大,但花草樹(shù)木遍布,一年四季有迷人的.景色:春天,花紅柳綠;夏天,草木繁茂;秋天,花果飄香;冬天,銀裝素裹。不過(guò)我最喜歡校園的春色,因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),映入眼簾的是:新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠。真是滿眼的綠色呀!還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,那是綠草中點(diǎn)綴著的小花們。看!柳樹(shù)舞動(dòng)著婀娜的身姿,小草好奇地探出頭來(lái)張望,花兒們迎風(fēng)微笑??傊@里的一切都讓我賞心悅目、心曠神怡。
走進(jìn)我們的教室里,一排排整齊的桌椅,擦得干干凈凈的黑板,還有為我們學(xué)習(xí)立下汗馬功勞的白板“先生”,他們都靜靜地在等待著。叮鈴鈴,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)教室,迅速地坐好,這時(shí)的教室無(wú)比的安靜,靜得連一根針掉在地上都能清楚的聽(tīng)見(jiàn)。老師邁著輕盈的步伐走上講臺(tái),帶領(lǐng)我們開(kāi)始一場(chǎng)奇妙的知識(shí)之旅。
美麗校園我的家演講稿初中篇十七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
清晨,我邁著輕快的步伐,帶著美好的心情,獨(dú)自去訪問(wèn)我的好朋友。
那顆大楊樹(shù),是我要拜訪的第一個(gè)朋友。??!老樹(shù),你如一位德高望重的老人,在這校園里待了幾十年了吧?你用你茂盛的樹(shù)冠給我名撐起一把巨傘,讓我們?cè)谙旅嫱嫠?、乘涼。辛苦您了?/p>
向前走,是我最親的教學(xué)樓爺爺。嗨!樓爺爺,您在這美麗的校園里度過(guò)了幾千個(gè)日日夜夜吧!多少人在你的呵護(hù)下學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
我上了樓,進(jìn)入教室。一進(jìn)教室,我就聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書聲,我便也用朗朗的讀書聲回應(yīng)他們。我站在窗前往前看,只見(jiàn)一面鮮紅的五星紅旗在廣場(chǎng)中央迎風(fēng)飄揚(yáng)。在廣場(chǎng)兩邊,有幾座名人塑像。有居里夫人、周恩來(lái)、孔子等等。
這校園中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我親切地跟他們打招呼:你好,芬芳的小花!你散發(fā)出一陣陣清香,讓校園變的花香撲鼻。你好,綠油油的小草!你清新的綠色,讓人心曠神怡。你好,碩果累累的果樹(shù)!你高高的枝頭上,掛滿了寶石般的果實(shí)。
我該回家了,我輕輕地?fù)]手,告別校園里的朋友。帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了一路夕陽(yáng)。
美麗校園我的家演講稿初中篇十八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”當(dāng)一聲聲國(guó)歌唱起時(shí),當(dāng)我們呼號(hào)“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)。我們是北師大株洲附小的學(xué)生,我們愛(ài)自己的校園”時(shí),我為自己是一名中國(guó)人而感到驕傲,為我是北師大的學(xué)生而自豪。
確實(shí),我們的校園美麗又整潔。教學(xué)大樓是灰白色的四層樓,它的造型非常美觀,像一個(gè)梯形。四面圍著教室。每間教室都非常的寬敞,明亮。教室里擺著四排桌椅,前后有兩塊黑板。每間教室的布置各不相同。有的教室的墻上貼著美麗的圖畫,有的教室里掛上一些裝飾品,還有的在教室后面的黑板上畫著五顏六色的圖案和寫著內(nèi)容豐富的文章,教室旁邊是老師們的辦公室,那里揮灑著老師們多少辛勤的汗水??!
教學(xué)大樓中間有兩個(gè)花壇,成六邊形,花壇里長(zhǎng)著桂花樹(shù)、月季花、杜鵑花、還有一顆長(zhǎng)出新葉子的柳樹(shù),春風(fēng)吹來(lái),柳條兒隨風(fēng)飄舞,好像是一個(gè)身穿綠裝的仙女在翩翩起舞。我最喜歡壇中的月季花,有火紅的、淡紅的、淺紅的、大紅的,顏色各異,鮮艷無(wú)比。濃郁的花香,引來(lái)了許多小蜜蜂,它們繞著花兒,嗡嗡地邊歌邊舞。
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