四年級(jí)感恩老師的演講稿(精選23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 16:17:19
四年級(jí)感恩老師的演講稿(精選23篇)
時(shí)間:2023-11-09 16:17:19     小編:琉璃

演講稿中可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法,如排比、修辭問(wèn)答等,以增加演講的表現(xiàn)力。最后,為了演講稿的成功,我們需要充分準(zhǔn)備,并進(jìn)行充分的演練和反復(fù)調(diào)整。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,包括教育、工作、生活等多個(gè)方面。希望通過(guò)閱讀這些范文,大家可以更好地理解和掌握寫作演講稿的技巧和方法,從而提高自己的演講能力。祝愿大家在未來(lái)的演講中取得成功,感謝大家的聆聽(tīng)!

四年級(jí)感恩老師的演講稿篇一

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我是xx年級(jí)x班的xxx,今天我演講的題目是《感恩老師》。是誰(shuí)用淵博的知識(shí),把我們帶入知識(shí)的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰(shuí)用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是老師!是我們敬愛(ài)的老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師在我們心田播種希望;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿力量。老師多么偉大啊!

“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,人更要學(xué)會(huì)感恩。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你全身心地投入,你在專心的聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師,再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩;遵守紀(jì)律,文明有禮,愛(ài)護(hù)環(huán)境??這些都是感恩。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和愛(ài)戴。

同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后,我衷心地向所有老師道一句:“敬愛(ài)的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!”

謝謝大家!

四年級(jí)感恩老師的演講稿篇二

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我是三班級(jí)的哎春,今日我演講的題目是《感恩老師》。是誰(shuí)用淵博的學(xué)問(wèn),把我們帶入學(xué)問(wèn)的殿堂,讓我們感受文明與盼望?是誰(shuí)用慈善的目光,讓我們由軟弱變得頑強(qiáng)?是老師!是我們尊敬的老師!

當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師在我們心田播種盼望;當(dāng)我們?nèi)〉脛倮麜r(shí),老師誠(chéng)心為我們慶祝,與我們共享喜悅。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家布滿力氣。老師多么宏大?。?/p>

“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,人更要學(xué)會(huì)感恩。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明白你全身心地投入,你在用心的'聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師,再見(jiàn)”,這依舊是對(duì)老師的感恩;遵守紀(jì)律,文明有禮,愛(ài)惜環(huán)境這些都是感恩。由于在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的敬重和愛(ài)戴。

同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最終,我誠(chéng)心地向全部老師道一句:“尊敬的老師,感謝你們!你們辛苦了!祝你們永久幸福安康!”

感謝大家!

四年級(jí)感恩老師的演講稿篇三

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我在國(guó)旗下演講的題目是“感恩老師,回報(bào)在行動(dòng)”。

九月是收獲的季節(jié),是感恩的季節(jié),也是老師的季節(jié)。再過(guò)兩天,又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。在這喜慶的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生,向老師們表達(dá)我誠(chéng)摯的祝福:親愛(ài)的老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)!

同學(xué)們,你們?cè)撊绾胃兄x老師呢?感恩老師,回歸行動(dòng)。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝老師們的辛勤教育和諄諄教誨:

在學(xué)習(xí)上,我們樂(lè)于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí),勇于進(jìn)取,尊重老師的.勞動(dòng)成果,這就是感恩;在生活中,我們嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),做一個(gè)文明的、有禮貌的、善于言傳身教的人。即使犯了錯(cuò)誤,也會(huì)改正,接受老師的批評(píng)教育。這也是感恩;理智上,情感上,我們理解老師,體諒老師,這還是感恩;此外,還有很多很多。

啊,老師,有千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。同學(xué)們,讓我們用行動(dòng)來(lái)證明吧!感恩,回歸行動(dòng)!

最后,再次祝各位老師節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!

祝全體同學(xué):快樂(lè)每一天!學(xué)習(xí)愉快!快樂(lè)成長(zhǎng)!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

四年級(jí)感恩老師的演講稿篇四

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我是xx年級(jí)x班的,今天我演講的題目是《感恩老師》。是誰(shuí)用淵博的知識(shí),把我們帶入知識(shí)的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰(shuí)用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是老師!是我們敬愛(ài)的老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師在我們心田播種希望;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿力量。老師多么偉大啊!

“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,人更要學(xué)會(huì)感恩。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你全身心地投入,你在專心的聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師,再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩;遵守紀(jì)律,文明有禮,愛(ài)護(hù)環(huán)境??這些都是感恩。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和愛(ài)戴。

同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后,我衷心地向所有老師道一句:“敬愛(ài)的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!”

謝謝大家!

四年級(jí)感恩老師的演講稿篇五

教師們,同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是:感恩父母感恩教師。

古人說(shuō)得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。“感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境地。可是,我們有些人的感恩之心好像在漸漸趨于隱匿,取而代之的是無(wú)休止的埋怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻埋怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻埋怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡平穩(wěn)的日子,我們卻埋怨它不夠富有,由于埋怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于埋怨太多,我們遺忘了感恩,遺忘了我們是從何處來(lái),要到何處去。

要說(shuō)我們從何處來(lái),我們是從母親的懷里來(lái),是我們的母親忍受著十月懷胎的艱難,期盼我們降落人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的`第一聲洪亮的啼哭,母親就開(kāi)頭日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休無(wú)止的為我們操勞,操勞,無(wú)怨無(wú)悔。

母親給了我們生命,哺育我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無(wú)怨無(wú)悔的付出。

同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在這里,教師教我們做人,給我們學(xué)問(wèn)。在教師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,把握了學(xué)習(xí)的方法,樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向。

同學(xué)們,面對(duì)父母,教師的哺育和教育之恩,“我們是不是應(yīng)當(dāng)勤奮讀書呢“答案是確定的那畢竟怎樣才能做到勤奮呢?是“三更燈火,五更雞“是“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)“是“讀破萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路“還是“應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在于點(diǎn)滴勤“事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假設(shè)我們能這樣去做,或許能給父母,教師一點(diǎn)的勸慰。

同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢(mèng)飛行!

四年級(jí)感恩老師的演講稿篇六

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

我是xx。我今天演講的題目是――《感恩老師》。

花感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng);蒼鷹感激天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;山感激大地,因?yàn)榇蟮厥顾《?;我感激很多人,但我最感激的是我的老師?/p>

老師的愛(ài)揭示了無(wú)私中的平凡:像一股暖流,滲入我們的內(nèi)心;像一個(gè)召喚,幫助我們孤獨(dú)的心找到回家的路;像春風(fēng)一樣,它給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有鮮花簇?fù)?,粉筆是他們的犁頭;三英尺的平臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。師愛(ài)叫師生戀,是世界上最嚴(yán)肅的愛(ài):犯錯(cuò)時(shí)是老師教我們的;遇到困難首先想到的是老師。一臉的贊許讓我很開(kāi)心;一句熱情的問(wèn)候讓我感受到了第二種親情。

我的一個(gè)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這個(gè)詞?這種平淡的發(fā)言,無(wú)疑是老師們的共同心聲,也是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感表達(dá)。我們感謝老師的辛勤教育和諄諄教誨。然而,再多的贊美和欽佩也無(wú)法用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的感激。

感謝老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩的老師,給我飛翔的翅膀;感恩的老師,給我指明人生的方向;感恩的老師,給我一個(gè)看世界的眼睛?感恩的老師,我們不需要做驚天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

上課的時(shí)候,眼神堅(jiān)定,輕輕點(diǎn)頭,你在用心聽(tīng)講,這就是感恩。

下課后,看到老師淡淡的笑容,彬彬有禮的“好老師”,也是感激涕零!

以優(yōu)異的成績(jī),驕傲的成功,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,告訴老師“我能行,老師”。更是感激老師。

花可以枯萎,海可以變成桑園。但是我們的感激是無(wú)法改變的。讓我們從1滴開(kāi)始感謝我們的老師!

老師,祝您新年快樂(lè),年年好運(yùn)!

謝謝大家!

四年級(jí)感恩老師的演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:。

大家好!

我是zz小學(xué)四年級(jí)學(xué)生diyifanwen。今天,我要演講的題目是《紅燭頌》。

站在三尺講臺(tái)上的您,在黑板上涂抹著自己的青春和理想,讓粉筆屑染白了雙鬢,而您卻沒(méi)有任何的怨言。只是希望自己做得更出色,更好!老師,是您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此看作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們每一個(gè)學(xué)生心目中的楷模。在我們的心目中,您是嚴(yán)厲的父親,又是慈祥的母親。您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)珍藏在我們記憶的深處。

記得那是個(gè)異常寒冷的傍晚,放學(xué)后不久,您還在教室里批改作業(yè),忽然有學(xué)生來(lái)告訴您,xx同學(xué)在拐角處被車撞了,您急忙放下筆,就往門外跑,由于匆忙,衣服竟被門框撕開(kāi)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)地口子,羽絨紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄了一地;快到出事地點(diǎn)了,您還摔了一跤,渾身是土。就是那一天,我們第一次看到您發(fā)怒,第一次聽(tīng)到您爭(zhēng)吵,第一次見(jiàn)到您的“狼狽相”--頭發(fā)亂了,衣服破了,渾身羽絨和泥土。雖然,xx同學(xué)沒(méi)有什么大礙,但是您的腿卻疼了半個(gè)多月。這就是您,我們敬愛(ài)的老師!

老師,加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)歌歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我們虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)、如意!我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。您因材施教,善啟心靈。老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。老師,您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。愿我們這小溪的樂(lè)音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量。您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭,是激流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈.――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

我的演講完了,謝謝大家!

四年級(jí)感恩老師的演講稿篇八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是一個(gè)不太善于表達(dá)自己情感的人。寫下“感恩老師”這四個(gè)字時(shí),我卻發(fā)現(xiàn),一種濃濃的感動(dòng)早已溢于筆尖,積蓄已久的情感如一扇翻開(kāi)的閘門,從心底噴涌而出……感謝老師!在學(xué)校——這片金色陽(yáng)光下的茵茵的草地上,一個(gè)個(gè)稚嫩的生命盡情舒展著他們的顏色:是紅色,就熱烈奔放;是黃色,就明亮可愛(ài);是藍(lán)色,就溫爾文雅……因?yàn)樵谶@片草地上,有最適宜的氣候、最肥沃的土壤、最清新的空氣,這就是老師們的愛(ài)!孩子美好的人生是被愛(ài)所喚起的,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。學(xué)校的每一位老師,用愛(ài)心叩開(kāi)了情感世界的每一扇窗子,用真情點(diǎn)亮了生命的'每一個(gè)燈盞。她們像呵護(hù)露珠一樣小心翼翼地呵護(hù)著孩子們的心靈,又像尊重同事那樣尊重孩子的選擇。我欣喜地看到,在我們xx中學(xué)——這個(gè)生命成長(zhǎng)的樂(lè)園里,教育已不再是傳統(tǒng)意義上的教法、學(xué)法,而是心靈與心靈的溝通,生命與生命的對(duì)話,智慧與智慧的碰撞!這是教育的真諦。如果我們都能意識(shí),教育是一項(xiàng)為未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)人才的事業(yè),那么,有了這種溝通、對(duì)話與碰撞,我們的教育現(xiàn)代化,我們的民族復(fù)興也就指日可待了!感謝老師!當(dāng)我靜心品讀老師們的教學(xué)反思報(bào)告,當(dāng)我用心感受老師們的思想,當(dāng)我面對(duì)面和老師們交流,我的心靈,一次次被老師們的真情撞擊著。一個(gè)個(gè)感人的故事,一條條中肯的建議,始于“愛(ài)”,又止于“愛(ài)”?!皩W(xué)校的開(kāi)展需要每一個(gè)人的努力”,每一位老師,走進(jìn)中學(xué),就把學(xué)校當(dāng)成了自己的家,為她的成就而鼓舞,為她的缺乏而焦慮,分析她的今天,籌劃她的明天。家人與家人之間,有一點(diǎn)摩擦,轉(zhuǎn)眼就會(huì)相視一笑;有一些分歧,會(huì)力求達(dá)成共識(shí);有一些困難,會(huì)攜起手來(lái)共同解決。我再一次深刻地體會(huì)到:學(xué)校,首先是老師們的學(xué)校。沒(méi)有老師們對(duì)學(xué)校開(kāi)展的參與,沒(méi)有老師們的團(tuán)結(jié)合作,就沒(méi)有真正意義上的學(xué)校!

感謝老師!日出日落,花開(kāi)草枯,不過(guò)一年的時(shí)間,每一位老師,用自己的青春和才華,用詩(shī)人的靈感和悟性,培養(yǎng)了一批又一批的人才。每每瑣碎事物纏身,每每工作中遇到不如意時(shí),看到老師們最純粹的笑臉,聽(tīng)到孩子們最快樂(lè)的笑聲,感受著陽(yáng)光下生命拔節(jié)的聲音,我的心靈,便純潔如水。沐浴在老師們的真誠(chéng)和執(zhí)著里,我的心,也年輕了很多。我們學(xué)校,今天,乃至于將來(lái),會(huì)永遠(yuǎn)煥發(fā)著動(dòng)人的生命榮耀!

謝謝大家!

四年級(jí)感恩老師的演講稿篇九

各位老師:

您們好!

每當(dāng)我聽(tīng)到"感恩的心,感謝感謝有你這首歌時(shí),我總會(huì)想起你們我友愛(ài)的老師。

感謝我的老師,由于你們豐富了我學(xué)問(wèn)的養(yǎng)分,給了我打開(kāi)學(xué)問(wèn)寶庫(kù)的鑰匙。是你們告知我遇到困難時(shí),不要輕言放棄和懊喪!是你們給了我照亮人生的燈塔,給了我在人生大海上拼搏的船槳。你們用學(xué)問(wèn)甘露,澆開(kāi)了我抱負(fù)的花朵;你們專心靈的甘泉,潤(rùn)育著我們青春的幻想。

老師,你們的愛(ài),就像一股暖流,滲入我的心田,;像一種召喚,關(guān)心我落寞的心靈找到回家路;像一陣春風(fēng),給我們暖和和溫馨。

老師,一支支粉筆是你們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。你們的幸福,是桃李滿天下,是同學(xué)喚你們的一聲"老師。

我知道,感恩老師,感恩你們,要用優(yōu)異的成果,用可嬌的勝利,用我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告知你們:"老師,我能行!

我友愛(ài)的老師們,你們?yōu)槲覀儑I心瀝血,傾注了多少汗水?。∥乙獜男牡缀耙宦暎?老師,我愛(ài)你們!

祝你們身體健康、工作順當(dāng)!

感謝大家!

四年級(jí)感恩老師的演講稿篇十

各位老師、同學(xué)們:

大家好!我是四年級(jí)2班的蘇佳妮,今天我演講的題目是《感恩老師》。

是誰(shuí)用淵博的知識(shí),把我們帶入知識(shí)的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰(shuí)用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是老師!是我們敬愛(ài)的老師!老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿力量。老師多么偉大?。「卸骼蠋煟⒉恍枰覀?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師,再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩;遵守紀(jì)律,文明有禮,愛(ài)護(hù)環(huán)境……這些都是感恩。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和愛(ài)戴。

同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后,我衷心地向所有老師道一句:“敬愛(ài)的老師,謝謝你們!你們辛苦了!”

謝謝大家!

四年級(jí)感恩老師的演講稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家午時(shí)好!今日,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。

太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們,平凡而偉大!當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候,我們高興的笑了;當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時(shí)候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說(shuō):孩子懂事了!這是怎樣的比較啊!父母給了我們大海,我們認(rèn)為是理所當(dāng)然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動(dòng)的要流淚!讓我們從今日開(kāi)始,感恩父母,從身邊做起。

在父母勞累了一天后端上一杯暖茶;在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;在他們煩惱郁悶時(shí)用心去問(wèn)候與安慰……今日,母親節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去了,但在那里我還是想對(duì)我的媽媽大聲說(shuō):媽媽,您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨!感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應(yīng)當(dāng)感恩的人!從蒙學(xué)初開(kāi)的幼童到求知若渴的少年,從一個(gè)學(xué)生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。

當(dāng)我們懷著忐忑不安的心境跨入初中的校門時(shí),是老師陽(yáng)光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的學(xué)校;當(dāng)我們帶著煩躁的心應(yīng)對(duì)一道道難題時(shí),是老師用愛(ài)心,耐心和職責(zé)心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;當(dāng)我們有了小小過(guò)錯(cuò)的時(shí)候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時(shí)候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽(yáng)光之中;老師,給了我們放眼世界的慧眼!感恩老師,讓我們從身邊做起!

課堂上,認(rèn)真聽(tīng)講,努力汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),這就是感恩;課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優(yōu)異的成績(jī),全面的發(fā)展,每一天提高一點(diǎn)點(diǎn),這更是對(duì)老師的感恩。

感恩,從身邊做起!同學(xué)、朋友,每一天在給我們傳遞著友情、幫忙和支持,感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。

一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問(wèn)候,一個(gè)互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!最終,讓我用自己喜歡的一首歌來(lái)結(jié)束我的演講:感恩的心,感激有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感激有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!多謝大家!

四年級(jí)感恩老師的演講稿篇十二

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是四年級(jí)一班的學(xué)生小明,在這里向大家致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最真誠(chéng)的謝意。

有句話說(shuō)得好:“感恩是一種美德,感恩是一種力量。”今天,我想和大家分享一下我們四年級(jí)學(xué)會(huì)感恩的故事。

感恩是一種美德,它是我們與生俱來(lái)的品質(zhì)。就如同我們生活在這個(gè)美麗的世界中,我們要感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感恩身邊的親人和朋友。同時(shí),我們還要感謝社會(huì)的關(guān)懷和幫助,讓我們有機(jī)會(huì)接受教育,享受生活的'幸福。在學(xué)校里,老師們用心教導(dǎo)我們,悉心呵護(hù)我們;同學(xué)們之間互助互愛(ài),一起成長(zhǎng)。這些都是我們應(yīng)該感恩的。

感恩是一種力量,它能讓我們更加自信,更加勇敢地面對(duì)困難和挫折。每當(dāng)遇到困難時(shí),我們要學(xué)會(huì)感恩身邊的幫助和支持,要珍惜別人的幫助,要以一種謙虛、感恩的心態(tài)去接受。正如老師們常說(shuō)的那樣:“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人?!蔽覀円靼?,我們的成長(zhǎng)得益于眾多的人默默付出的努力,我們要感激他們的關(guān)心與陪伴。

而在學(xué)會(huì)感恩的道路上,我們四年級(jí)的同學(xué)們走得穩(wěn)實(shí),走得踏實(shí)。我們經(jīng)常在班級(jí)里舉行感恩活動(dòng),以表達(dá)我們對(duì)老師的感激之情。我們還經(jīng)常自發(fā)組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng),積極參加社區(qū)服務(wù),向孤寡老人、殘障兒童等困難群體伸出援手。這樣的活動(dòng)不僅讓我們懂得感恩,更讓我們明白了如何回報(bào)社會(huì),如何成為一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任感的人。

同時(shí),我們四年級(jí)還注重在日常生活中培養(yǎng)感恩的習(xí)慣。我們?cè)诿恐馨鄷?huì)上,相互分享感恩的故事和體會(huì),讓同學(xué)們明白感恩是一種美德,是我們與眾不同的閃光點(diǎn)。我們還會(huì)寫感恩日記,記錄下每天值得感恩的事情,當(dāng)我們看到這些記錄時(shí),會(huì)讓我們倍感幸福和快樂(lè)。

我想,我們四年級(jí)同學(xué)的感恩之心,不僅在學(xué)校中閃爍,在家庭中也能發(fā)光。我們會(huì)主動(dòng)幫助父母做家務(wù),尊重父母的辛勤付出;我們會(huì)與兄弟姐妹和睦相處,互相關(guān)心、支持和理解;我們會(huì)多陪伴爺爺奶奶,聽(tīng)他們講講過(guò)去的事情,給他們帶去快樂(lè)和溫暖。

感恩不僅是我們四年級(jí)的主題,更是我們四年級(jí)的座右銘。感恩讓我們心懷感激,讓我們對(duì)生活充滿希望和動(dòng)力,讓我們擁有大愛(ài)和寬容的心。

最后,我想通過(guò)這次演講,希望同學(xué)們能明白一個(gè)道理:感恩是一種溫暖的力量,它能讓我們的生活更美好,讓我們與他人和諧相處。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),用實(shí)際行動(dòng)感恩,讓感恩的力量在我們的心中永遠(yuǎn)閃耀。

謝謝大家!

四年級(jí)感恩老師的演講稿篇十三

尊敬的xx:

那一天,天安門廣場(chǎng)聚集了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人;那一天,人們都穿著喜慶的服裝迎接著她的到來(lái);那一天,祖國(guó)的生日——20xx年10月1日。

在這以前,“母親”曾飽經(jīng)風(fēng)霜。翻開(kāi)祖國(guó)的歷史畫冊(cè),那一幕幕血淋淋的場(chǎng)面就像一把利刀刺入我的心。19世紀(jì)末,八國(guó)聯(lián)軍想“吃”掉中國(guó)這塊肥肉,接著,日本人又將魔爪伸入中國(guó),殘害著我們的同胞……祖國(guó)母親這一道道血淋淋的傷痕時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們:落后就要挨打!

現(xiàn)在我們向全世界證明:中國(guó)不再是“東亞病夫”。20xx年,我國(guó)成功的舉辦奧運(yùn)會(huì),獲得了49枚金牌,這一數(shù)字足以證明我國(guó)人才倍出。而我國(guó)也正大步邁向發(fā)達(dá)國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn)。

在近幾年里,我國(guó)好幾處地方發(fā)生了自然災(zāi)害,當(dāng)?shù)氐娜藗兯纻麩o(wú)數(shù)。就在這時(shí),全世界的人們向我國(guó)伸出了援助之手。這一舉動(dòng)感動(dòng)了我們,也就是這些在還讓我們緊緊團(tuán)結(jié)在一起,眾志成城。

在祖國(guó)母親60歲生日到來(lái)之際,舉國(guó)上下都在迎接這一時(shí)刻。現(xiàn)在,我和同學(xué)們?cè)趯挸ǖ拇蠖Y堂里排練著節(jié)目。我們有這樣的環(huán)境都要感謝祖國(guó)母親,而報(bào)效的方法就是:努力學(xué)習(xí),帶著祖國(guó)走向繁榮的未來(lái)!

謝謝大家!

四年級(jí)感恩老師的演講稿篇十四

本文目錄。

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是六(1)班的,今天我演講的題目是《感恩父母》。

先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們從哪里來(lái)?大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的。是啊,十一年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè)與幸福的機(jī)會(huì)。

回眸細(xì)想,我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里:當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫的時(shí)候……是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾注所有來(lái)幫助我們的人:是父母;當(dāng)我們受到委屈時(shí),能耐心聽(tīng)我們哭訴的人:是父母;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人:是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),會(huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人:也是父母。父母之愛(ài),深如大海,情比天高!如果說(shuō)母愛(ài)是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人!

然而,同學(xué)們,你們是否想過(guò):我們對(duì)父母的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)父母的生日呢?當(dāng)父母為我們的生日慶賀時(shí),我們是否想到過(guò)用死亡般的痛苦,換來(lái)我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠(chéng)的祝福呢?同學(xué)們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這一聲卻比什么都動(dòng)聽(tīng)、都美好、都難忘、都足以使他們熱淚盈眶!

當(dāng)然,父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的。我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌?、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)、一杯解渴的熱茶、一張滿意的試卷、一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!

同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,不要再一味地索求和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō):“爸爸,媽媽,我愛(ài)你們!”

我的演講完畢,謝謝大家!

父母一直教誨我,為我付出了心血,這讓我深深體會(huì)到才能待人的一生。

媽媽,每當(dāng)我睡不著的時(shí)候,您總是唱起我熟悉的《搖籃曲》哄我熟睡,現(xiàn)在想起來(lái)還帶著幾分溫暖。當(dāng)我考試成績(jī)不好時(shí),遭到同學(xué)們的嘲笑,是您用親切的話語(yǔ)安慰我,仔細(xì)為我講解錯(cuò)題,讓我重新鼓足了勇氣,樹(shù)立了信心。要不是您的鼓勵(lì),我還不想再考試了呢。在夏天的晚上,我總是因?yàn)槲米佣R恢?,是您幫我起夜打蚊子,我睡好了,您卻勞累了,非常感謝您,媽媽。

每當(dāng)我不高興時(shí),爸爸總是用他那溫暖的雙手捧著我的臉,以微笑把我的心情調(diào)整過(guò)來(lái),讓我既開(kāi)心又溫暖。爸爸還給我買了許許多多的圖書讓我看,我不看爸爸就假裝津津有味地讀那本書,讓我也忍不住搶過(guò)去仔細(xì)地去看。就這樣讓我愛(ài)上了書,從此手不釋卷,見(jiàn)就想去讀。

記得有一次,我生病了。爸爸你背著我去醫(yī)院,媽媽你也跟在爸爸后面走著,醫(yī)院離家很遠(yuǎn),這個(gè)時(shí)候,已經(jīng)很晚了,沒(méi)有出租車了,你只好背著我去醫(yī)院??粗銈儦獯跤醯臉幼?,我知道你們很累。終于到醫(yī)院了,醫(yī)生說(shuō)只是感冒而已,沒(méi)什么大礙。你們聽(tīng)了之后,終于松了口氣,笑了。然后,你們給我抓了藥,還問(wèn)了醫(yī)生要給我吃什么,付了錢,然后你們就背我回了家?;亓思液螅銈儼瘁t(yī)生說(shuō)的做了:媽媽你把藥端到我面前,吹了吹,問(wèn):“還燙嗎?我說(shuō):“不燙了?!比缓竽阌治刮野阉幒认氯ィ次姨上麓菜X(jué),你才走了。吃飯的時(shí)候,你們使勁把菜往我碗里夾,生怕我吃不到。

爸爸媽媽你們這樣不知疲憊地教誨我,讓我十分感動(dòng)。感恩父母才能讓我問(wèn)心無(wú)愧。人生中需要感的人很多,尤其是要感恩的自己的父母。感恩父母的方法很多,比如在節(jié)日里為父母獻(xiàn)上一束花,為爸爸媽媽說(shuō)一句感激的話語(yǔ);在他們因?yàn)樯习嗥跁r(shí),為他們端上一杯熱乎乎的茶水,讓茶水洗刷他們的疲勞。你們的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣溫暖,像大海一樣遼闊。一個(gè)不懂得感恩的人,就像一條不會(huì)呼吸的魚兒,一刻也不能生存;一個(gè)懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲,就像千里馬遇到伯樂(lè),世界如此美好!讓我們懷著感恩的心,對(duì)著世界放聲歌唱,“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”感恩自己的父母吧,不能枉費(fèi)父母的心血!我祝愿天下所有的父母幸??鞓?lè)!

四年級(jí)。

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老師們,同學(xué)們:

大家好!我是四年級(jí)(5)班的學(xué)生,名叫。今天我演講的題目是《感恩父母》。

有一首歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”,我要感謝的人很多,感謝老師授予我知識(shí),感謝同學(xué)帶給我快樂(lè),感謝朋友給我的幫助……但我最感謝的是我的爸爸媽媽。

從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步,從幼兒園的依賴到小學(xué)生的獨(dú)立,從不開(kāi)心的苦惱困惑到堅(jiān)定信念的躊躇滿志,我的每一步成長(zhǎng)都牽動(dòng)著爸爸媽媽的心,傾注著他們的愛(ài),凝結(jié)著他們的心血。

我上小學(xué)了,爸爸媽媽不僅非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),而且還非常關(guān)心我的生活。遇到了難題媽媽總會(huì)給我耐心的講解。他們還非常關(guān)心我的課余生活,和我一起玩,一起游戲。逢年過(guò)節(jié)或我過(guò)生日,爸爸媽媽都會(huì)精心的為我準(zhǔn)備禮物。

爸爸媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻都給了我無(wú)私的愛(ài),愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng),我感謝他們給我的愛(ài),同時(shí)我也深深的愛(ài)著他們。種瓜得瓜,種豆得豆,爸爸媽媽播種的是濃濃愛(ài),我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)換他們舒心的笑容。

最后,我想感謝所有的爸爸媽媽,說(shuō)一聲:爸爸媽媽們,你們辛苦了。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

四年級(jí)感恩老師的演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

今天我演講的題目是《感恩的心》。

感恩的心是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說(shuō),滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。當(dāng)我從嬰兒的呱呱墜地到父母的哺育我一天天長(zhǎng)大,父母用去了多少的心血和汗水,父母為我編織了多少個(gè)日日夜夜,我才有了這樣美好的生活。

感恩的心是敬重的,當(dāng)我從幼兒園到小學(xué)一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí)……老師給我教會(huì)了多少知識(shí)和做人的道理,他們嘔心瀝血,為我們默默地奉獻(xiàn)著他的光和熱,燃燒著自己,照亮著他人。

感恩的心是有意義的,感恩會(huì)讓這個(gè)世界更美好,生活更加充實(shí),父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,比海深,我要學(xué)會(huì)感恩父母,用自己的良心和孝心來(lái)感謝父母。我要用一顆感恩的心去感謝我的老師,我要用一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨,來(lái)給我的老師說(shuō)一句話,老師你辛苦了。

我要用感恩的心去看待社會(huì),看待父母,看待老師,看待身邊的每一個(gè)人。

四年級(jí)感恩老師的演講稿篇十六

尊敬的xx:

感謝祖國(guó),感謝您賜予我金色的生命!讓我的身體里留著炎黃子孫的熱血!

感謝祖國(guó),感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境!讓我在這青山綠水中自由地徜徉!

感謝祖國(guó),感謝您傳授我淵博的知識(shí)!讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游!

感謝祖國(guó),感謝您所給予我的一切!千言萬(wàn)語(yǔ),匯成一句:感謝您,我的祖國(guó)母親!

謝謝大家!

四年級(jí)感恩老師的演講稿篇十七

尊敬的各位評(píng)委,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩,是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛(ài)的味道。

在人的一生中,對(duì)自己恩情最深的莫過(guò)于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛(ài)護(hù),千倍叮囑,萬(wàn)倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。

父母的愛(ài),是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨(dú)。

父母的愛(ài),是一場(chǎng)可以灑在我心田的細(xì)雨,滋潤(rùn)我干涸的心靈。

父母的愛(ài),是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。

古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。

同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。

在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)?。。?!

的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。 所以,只要擁有一顆真誠(chéng)的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好.

3.尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們大家好:

今天我演講的內(nèi)容是《學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行》

每當(dāng)你遇到困難時(shí),有人去幫你,在你學(xué)習(xí)中有不懂的地方,有人去給你講但別人遇到困難或有不會(huì)的地方,你管了嗎?有的人會(huì)說(shuō)管了,但有一些人卻沒(méi)有管,那時(shí),你們是否想到了一個(gè)詞嗎?那就是“感恩”,今天一個(gè)老師講了一個(gè)故事,因?yàn)楣适吕锏娜藭?huì)感恩,我們這么大還不會(huì)感恩嗎?只要是關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人我們都要去報(bào)答。比如:對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了?!蔽覀冞€可以主動(dòng)做家務(wù)。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講或做其他的好事這都是感恩。我希望所有的人,都會(huì)感恩。感恩應(yīng)該從我們做起,讓我們和別人都 學(xué)會(huì)感恩,發(fā)動(dòng)別人也感恩。我們最后再一起喊:“學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行.

4.《我們應(yīng)該感恩》我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù),有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會(huì),她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,這件事讓我終生難忘。

的汗水和辛苦。

我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。

讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺(jué)到愛(ài),才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。

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5.《學(xué)會(huì)感恩》感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品德。

感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)?;貓?bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。

那么,作為一名小學(xué)生,怎樣感恩呢?

首先要感恩自己的父母,因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?ài),讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。 大自然是萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。

老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。

同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。 學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái),我們應(yīng)該感恩學(xué)校。

祖國(guó)是我們的根,是我們的.源。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國(guó)。

6.《感恩老師》小學(xué)生2011教師節(jié)感恩老師的話

教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。 教師是一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。 您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流 春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。 您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔!

古人云:三人行必有我?guī)?,又云:一日為師終身為父。教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師,尊師重教是中國(guó)人一直津津樂(lè)道的優(yōu)良傳統(tǒng)。

在今年的教師節(jié)來(lái)臨之際,我感謝科陽(yáng)學(xué)校所有陪伴我成長(zhǎng)的老師,謝謝你們!

啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人! 老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

最后我想說(shuō):“老師,謝謝你們!”

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我今天要演講的是感恩父母!

父母給我無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧,哪怕我們不小心把身體碰破了一點(diǎn)皮,你是否注意過(guò)父母是多么的焦急,在父母批評(píng)我們時(shí),你如果嫌父母嘮叨,那你有沒(méi)有注意過(guò)父母在背后是多么的傷心,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就要學(xué)會(huì)感恩父母!

在父母生病時(shí),你給他們倒了幾次水?哪怕你給父母泡一碗方便面,雖然他們嘴上不說(shuō),但他們的心里都已經(jīng)感到了無(wú)比的安慰。父母在用他們的汗水養(yǎng)育著我們,父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)的比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變的自私自利,忘記了父母曾今的付出,所以,從現(xiàn)在起,我們就應(yīng)該給父母一片孝心,有快樂(lè),有彼此間的敬重。

不管你有多優(yōu)秀,有多大的成就,如果沒(méi)有那生我們養(yǎng)我們的父母,也就沒(méi)有今天的你和我。請(qǐng)讓我們懷著一顆感恩的心,去報(bào)答父母,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè)! 謝謝大家!

四年級(jí)感恩老師的演講稿篇十八

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人世間最無(wú)私的愛(ài)莫過(guò)于父母的愛(ài),它是無(wú)私的付出,不求回報(bào)的辛勞。

在黑暗中是你們用愛(ài)的光照量了我,在我傷心無(wú)助的時(shí)候你們用溫暖的話語(yǔ)安慰我。媽媽,記得那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚嗎?那天我感冒了,您摸了摸我的頭,又拿溫度計(jì)給我量溫度,這才知道我發(fā)燒了。

您毫不猶豫地背上我,淋著雨一口氣沖進(jìn)了醫(yī)院,我醒來(lái)時(shí),您躺在我旁邊……當(dāng)時(shí)我的心仿佛被萬(wàn)根鋼針扎著。我真想對(duì)您說(shuō):媽媽,謝謝您!

爸爸媽媽,你們牢牢記住我的生日,并會(huì)在生日當(dāng)天送我生日禮物。但是我從來(lái)都記不住你們的生日,也從沒(méi)送過(guò)一份禮物給你們。爸爸媽媽,你們的愛(ài)是那樣無(wú)私,如春風(fēng)般溫暖著我。爸爸媽媽,我想對(duì)你們說(shuō):感謝你們給了我生命,感謝你們?yōu)槲腋冻龅囊磺校?/p>

爸爸媽媽謝謝你們!感謝你們對(duì)我無(wú)私的愛(ài),我愛(ài)你們!

四年級(jí)感恩老師的演講稿篇十九

尊敬的:

感謝祖國(guó),是您,讓我們?nèi)A夏人民能夠昂首挺胸跨步在世界各處;是您,讓我們炎黃子孫在亞洲一展雄姿。祖國(guó)啊,我愛(ài)您!

身為一名中學(xué)生的我,現(xiàn)在沒(méi)有能力為祖國(guó)報(bào)效,我愧疚,我不放棄,我養(yǎng)精蓄銳,等到十年后,我?guī)ьI(lǐng)著祖國(guó)的希望振翅翱翔,再創(chuàng)輝煌。

而現(xiàn)在,我隨手撿起地上一張紙條,是對(duì)祖國(guó)的感恩。節(jié)約資源,也是對(duì)祖國(guó)的感恩。努力學(xué)習(xí),同樣也是對(duì)祖國(guó)的感恩。感恩的方式有千千萬(wàn)萬(wàn)種,而我對(duì)祖國(guó)的情恒古不變,祖國(guó)啊,是您創(chuàng)造了人才,繁衍了一代又一代的精英。

那雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城是誰(shuí)的杰作?那美好的萬(wàn)里河山是誰(shuí)的杰作?那一位位人民臉上蕩漾真摯笑意的臉龐又是誰(shuí)的杰作?沒(méi)錯(cuò),是他,是我們偉大的祖國(guó),他,奉獻(xiàn)了自己,成就了你我。同學(xué)們,讓我們懷有一顆感恩的心去感恩祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)。

謝謝大家!

四年級(jí)感恩老師的演講稿篇二十

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在世界的東方,有一條騰飛的巨龍,那就是生我們、養(yǎng)我們的祖國(guó)--中國(guó)!我親愛(ài)的祖國(guó)有960萬(wàn)平方公里的大好河山,奔騰的黃河、長(zhǎng)江是母親的血脈,連綿不斷的長(zhǎng)城是母親的脊梁,巍峨的喜馬拉雅山讓母親傲視全世界!雖然,我不是詩(shī)人,也不是歌手,但身為中華兒女,龍的傳人,祖國(guó)遼闊的疆土、秀麗的山川、悠久的歷史,令我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千!我要放聲高歌:“祖國(guó),我愛(ài)您!“我們偉大的祖國(guó)“上下五千年,英雄萬(wàn)萬(wàn)千”。愛(ài)國(guó)主義在中華民族歷史上就是巨大的精神力量,熱愛(ài)祖國(guó),為祖國(guó)獻(xiàn)身的英雄深受我們的尊敬和愛(ài)戴。我們雖然還不能像那些勇敢的戰(zhàn)士那樣,用自己的生命在戰(zhàn)場(chǎng)上保衛(wèi)祖國(guó)?!缎W(xué)生守則》第一條就有“熱愛(ài)祖國(guó)”,做為小學(xué)生,我們到底該拿什么愛(ài)國(guó)?又該怎么愛(ài)國(guó)呢?在星期一升國(guó)旗儀式上,肅立敬禮是表現(xiàn)愛(ài)國(guó)的一種形式,更具體的愛(ài)國(guó)精神應(yīng)該表現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)上:上課不說(shuō)話,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。

“熱愛(ài)祖國(guó)”這不是一個(gè)只說(shuō)不做的`空詞,要從生活中的一舉一動(dòng)做起:遵守公共秩序,在公共場(chǎng)所不亂放鞭炮,不喧嘩;愛(ài)護(hù)公物,不亂涂亂畫,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,綠化環(huán)境等等,這些都是愛(ài)國(guó)的具體行動(dòng)。現(xiàn)在你一定知道了,愛(ài)國(guó)就是在我們所作的一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)的,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,我們都應(yīng)該把祖國(guó)放在自己的心中,做一個(gè)合格的小公民!

四年級(jí)感恩老師的演講稿篇二十一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我驕傲,我是中國(guó)人!我的血脈涌動(dòng)的是長(zhǎng)江、黃河,身體里支撐的是長(zhǎng)城,骨子里沸騰的是不屈不撓的中國(guó)魂!

“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”這是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,我們感恩母親、我們感恩老師、我們感恩朋友、我們感恩他人、我們感恩社會(huì)、我們感恩祖國(guó)!

祖國(guó),你有肥沃的土地,有秀麗的風(fēng)姿,有悠久的歷史,有燦爛的文化,更有勤勞善良、勇敢智慧的炎黃子孫?;鹚?、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)從我們的祖國(guó)傳播到世界的四面八方;萬(wàn)里長(zhǎng)城、秦始皇兵馬俑、四大石窟,顯示出祖國(guó)的悠久歷史;岳飛、文天祥、鄭成功、雷鋒、焦裕錄、孔繁森……等英雄輩出,為祖國(guó)的歷史增添了光輝的一頁(yè);20xx奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,神舟六號(hào)飛船的順利升空,更令我們激動(dòng)、振奮!

懷著對(duì)我們偉大祖國(guó)的感激之情,以一個(gè)中國(guó)人的良知去回報(bào)我們的國(guó)家和人民!自5。12大地震以來(lái),我們看見(jiàn)了我們的團(tuán)結(jié)、我們的抗?fàn)?、我們的我驕傲,我是中?guó)人!我的血脈涌動(dòng)的是長(zhǎng)江、黃河,身體里支撐的是長(zhǎng)城,骨子里沸騰的是不屈不撓的中國(guó)魂!

凝聚、我們的良知、我們的感恩、我們的感動(dòng),一方有難,八方支援!無(wú)數(shù)個(gè)感動(dòng)的瞬間讓我們潸然淚下,也讓我們振奮與自豪,我們能夠挺起胸膛驕傲地向世界說(shuō):“我們?nèi)A夏民族是感恩的民族,是偉大的民族!”

同學(xué)們,我們感恩自己的母親,我們更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。今天,我們要努力學(xué)好本領(lǐng);明天,我們要為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。今天,我們?yōu)樽鎳?guó)而驕傲,明天,我們要讓祖國(guó)因我們而自豪!

四年級(jí)感恩老師的演講稿篇二十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《銘記感恩》。

是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴R驗(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他高興。

翻開(kāi)歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)。這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。

朋友們,感恩我們的父母吧!

四年級(jí)感恩老師的演講稿篇二十三

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是x年級(jí)xx班的學(xué)生,名叫xx。今天我演講的題目是《感恩父母》。

有一首歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”,我要感謝的人很多,感謝老師授予我知識(shí),感謝同學(xué)帶給我快樂(lè),感謝朋友給我的幫助……但我最感謝的是我的爸爸媽媽。

從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步,從幼兒園的依賴到小學(xué)生的獨(dú)立,從不開(kāi)心的苦惱困惑到堅(jiān)定信念的躊躇滿志,我的每一步成長(zhǎng)都牽動(dòng)著爸爸媽媽的心,傾注著他們的愛(ài),凝結(jié)著他們的心血。

我上小學(xué)了,爸爸媽媽不僅非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),而且還非常關(guān)心我的生活。遇到了難題媽媽總會(huì)給我耐心的講解。他們還非常關(guān)心我的課余生活,和我一起玩,一起游戲。逢年過(guò)節(jié)或我過(guò)生日,爸爸媽媽都會(huì)精心的為我準(zhǔn)備禮物。

爸爸媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻都給了我無(wú)私的愛(ài),愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng),我感謝他們給我的愛(ài),同時(shí)我也深深的愛(ài)著他們。種瓜得瓜,種豆得豆,爸爸媽媽播種的是濃濃愛(ài),我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)換他們舒心的笑容。

最后,我想感謝所有的爸爸媽媽,說(shuō)一聲:爸爸媽媽們,你們辛苦了。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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