魯濱遜漂流記第一章讀后感(模板20篇)

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魯濱遜漂流記第一章讀后感(模板20篇)
時間:2023-11-09 16:17:22     小編:LZ文人

讀后感不僅可以在閱讀后的整理中發(fā)現(xiàn)自己的不足,還可以引發(fā)更多深入的思考和研究。寫一篇出色的讀后感需要注意哪些方面的內容和技巧?以下是一些令人深思的讀后感作品,希望可以給大家?guī)硪恍┧伎己凸缠Q。

魯濱遜漂流記第一章讀后感篇一

讀完《魯濱遜漂流記》已經有一段時間了,可至今還被書中的魯濱遜??唆斔鬟@個孤獨而頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色所打動,不禁感慨萬千。

魯濱遜出生于一個較富裕的家庭,但他為了實現(xiàn)自己的航海夢想,毅然放棄那安逸舒適的生活,踏上了航海之旅,實現(xiàn)他人生的理想。在一次航海中不幸遇上了大風暴,全船覆沒,只有他幸免于難,幸運地漂流到一個荒無人煙的小島上。他在克服了最初的悲觀和絕望以后,她憑借自己的毅力,與大自然展開了激烈的斗爭;他憑借自己的雙手和智慧,戰(zhàn)勝了重重困難。28年的艱辛歷程,既寂寞也難熬,震撼人心,不由得讓人打心底佩服。

當航船在暴風雨中失事時,他依然乘風破浪。如果我是他,我不可能像他那樣鎮(zhèn)定,因為我沒有那樣堅定的意志。

如果我是他,當荒島上吃人的野人向他發(fā)起攻擊時,我不可能像他那樣勇敢,然后不畏一切站出來與他們搏斗,因為我沒有那種勇氣。

魯濱遜漂流記第一章讀后感篇二

冬天的風吹著,吹開扉紙頁。發(fā)黃的紙張在空中輕響,勾起了我的注意。

這是一本已有些破爛的書,上面清晰鋪著幾個大字《魯濱遜漂流記》。里面譜寫著一個生動的故事。

一個叫魯濱遜的年輕人跟朋友乘輪船去航海,可大海淹沒了船只,只有魯濱遜活了下來,但大海并沒有淹沒魯濱遜對于海的熱情,他再次航海,可又一次遇上了麻煩,最后流落荒島,但魯濱遜沒有畏懼困難,最后逃了出來,還在荒島上交了個朋友星期五。

故事中的魯濱遜很勇敢,他流落荒島并沒有害怕,而是想辦法利用島上的資源和沉船上撿到的東西給自己建了幾個家。我想,如果是我的話只會一味地哭泣,根本不會去再想別的東西,但魯濱遜在絕盡的路上不畏艱難,努力尋找希望。

不畏困難,說著是不怕,但是當真正遇上困難,又有多少人不會縮頭縮尾地逃跑。我知道我沒有資格說大家,我自己就是那種畏懼現(xiàn)實與困難的人,就想著逃避。但逃跑是沒有用的,道理明白,不代表行動上就會去做。

然而遇到困難,細細想想困難所在的原因,解決就行。你們或許認為既然是困難,又哪有那么好解決呢?也許,我們自身的力量解決不了,但我們可以求救別人,老師、同學、父母,那些身邊能幫助你的人。

風輕輕地把書關上了,有時困難或許并不可怕,只要你相信,風雨過后彩虹終會來,只要你努力,成功終回來,也許遲到,但不會缺席。

魯濱遜漂流記第一章讀后感篇三

《魯濱遜漂流記》在英國乃至世界文學史上占有重要的一席之地。

首先,它塑造了一種新人物。像其創(chuàng)作者笛福一樣,小說的敘述者兼主人公魯濱遜克魯索是一個水不疲倦、水不安生的行動者,是那個不斷擴張、不斷攫取的資本主義原始積累時期的典型產物。他不屑守成,傾心開拓,五次三番拋開小康之家,出海闖天下。他理智明達,肯于勞動并善于勞動。他遭遇海難,流落到荒島以后,不坐嘆命運不濟,而是充分利用自我的頭腦和雙手,修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉農服,把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。他在海外冒險多年,歷經千心萬苦,最終得到了可觀的財富,完成了他那個時代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。

魯濱遜又是個徹頭徹尾的“經紀人”。他熱衷于航海,并不因為什么浪漫的追求,而是完全為了經濟利益。他在海島上曾發(fā)過幾句金錢無用的感慨,但說過以后立刻就把見到的錢幣一一收好,最終又一千不落帶回英國。

佐立一齊逃跑,并許諾要使他成為“了不起的人”。然而一旦出逃成功又有人出了個好價錢,他只稍經猶豫、略講價錢就把那孩于賣了。之后他在荒島上解救了一名土著,給他起名“星期五”,便順理成章地把他收為奴仆。

他回到歐洲之后找到他的代理人,即當年救他的葡萄牙船長。那老人當時已經窮愁潦倒,但仍然傾其所有拿出一百六十金幣還欠魯濱遜的錢,并交出一份詳細的收支帳目。魯濱遜感動萬分,熱淚盈眶,同時卻不忘記一絲不茍地寫一張收據。

總而言之,就其思想而言,魯濱遜不是一般意義上的勞動者,而是以“占有”為目的的資本主義拓荒人。他的荒島經歷是早期西方殖民者的開拓史詩的一個縮影?!奥潆y”最終成了一首占有狂想曲,經過了占有,開發(fā)和改善等資本主義“提高”歷程。惟其如此,魯濱遜才能成為現(xiàn)代文學中影響最深遠的原型或神話人物之一。

魯濱遜漂流記第一章讀后感篇四

在這個暑假里,我讀了一本書,叫做:《魯濱遜漂流記》。這篇文章給了我很大的啟發(fā)。

這本《魯濱遜漂流記》的作者是被譽為“小說之父”的丹尼爾·笛福。主要講的是,主人公魯濱遜為了完成自己的航海夢想而偷偷離開家門,懷著遠游四海的高遠志向,坐船穿越了大西洋和太平洋。最后,這條船經歷了驚心動魄的險情,船中只有魯濱遜一人奇跡般的存活了下來。魯濱遜找到了一個荒無人煙的荒島,在那里頑強地生活了二十八年。他從一開始的只會烤一些動物到可以自己烤面包,從只能住在荒野外到可以自己蓋房子,這是多大的一個改變啊!

為什么魯濱遜會在這二十八年中頑強地存活下來呢?我想,是他對生活的堅持不懈。他在這樣一個荒無人煙的島上,竟從來沒有放棄過生活,而是更加堅定地生活了下去。

我讀完這篇小說,又聯(lián)想到了自己的生活和學習。在學習上,我只要遇到一點困難就不敢去克服,總想著不付出努力就得到回報。讀完這本書以后,我下定決心,以后不管做任何事,遇到任何困難,都要盡自己的努力,堅持不懈的完成好每一件事情。

第二天,我立刻做出了行動。我寫作業(yè)時,要求自己,不要三心二意,寫一會就玩一會?!跋耵敒I遜一樣”這句話一直回蕩在我的腦海中。這天,我很快就完成了當天的作業(yè)。這真是一個好辦法!

我們以后要像魯濱遜一樣,不管遇到什么樣的困難和考驗,永遠也不能退縮,而是更加堅定地向前走!

魯濱遜漂流記第一章讀后感篇五

起先這本書中繁瑣的人名讓我厭煩。但是越往后看越精彩,尤其是魯濱遜的荒島生活,也就是他遇難后幸存的那段深深吸引了我。

主人公魯濱遜幸運的被海浪打上海岸后從僅存的一點希望到失望,到絕望。冷靜下來后又燃起了對生的向往。從此開始他長達二十八年的孤島生活。

在蒼涼寂寞的荒島,魯濱遜以他勇于冒險、敢于創(chuàng)造的精神,獨自一人與困難和艱險斗爭,終于創(chuàng)造出了自己的一片天空。在荒島上,魯濱遜用自己的雙手建立了房屋、籬笆,還學會了做衣服、器具等生活必須品。他把還把山羊、鸚鵡等野生的動物圈養(yǎng)起來,用剩余的一點種子經過反復的播種,吃到了自己的糧食。當他看到野人用自己的同類開宴會時,他勇敢的站出來,與他們搏斗,搭救了一名年輕的也人,并給他取名為“星期五”。終于,他把原本荒涼的小島建造得美麗而富饒,自己非但沒有被困境壓倒,反而過上了自由自在的生活。一直到第28年一艘英國船來到該島附近,魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手,才返回英國。這時他父母都里開了人世,魯濱遜收回他巴西植物園的全部受益,并把一部分送給那些幫助過他的人們。

魯濱遜如果沒有離開家,而是按照他父親說的生活,那么他的人生一定不夠精彩。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西,去保衛(wèi)自己的家園。但他按照自己的意愿去做了,雖然他一次次地遇到困難,但他勇于向世界挑戰(zhàn)。在經過大浪后沒被淹沒,于是在荒島上用自己的雙手開辟出屬于自己的家園;他勇于去行動:在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉,拼命去救他,我們也應該向魯濱遜這樣,不被打垮,要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)。

有人這樣評論魯濱遜:“魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。”我們要熱愛生活,只有熱愛生活,才能做到魯濱遜那樣。

魯濱遜漂流記第一章讀后感篇六

如果你來我家的話,看到書桌的第一本書一定是《魯賓遜漂流記》。不錯,這是我最喜歡的書了。這是英國作家笛福描繪了一個偉大歷險英雄的傳奇故事,講的是英國人魯濱遜不堪生活的無味,渴望夢想的實現(xiàn),做了一名航海家,可是后來遇上了風浪,船被打翻。魯濱遜大難不死,逃到了一個荒島,救了“星期五”度過了漫長的二十八年生活,后來搭上了一支船隊回到了家鄉(xiāng),并且還有一筆豐厚的財產和豐富的人生經驗。

讀完了這本英雄漂流記,我十分崇拜魯濱遜,因為他的故事太精彩,太驚心動魄了。他告訴了我做一個英雄必須具備哪些品質,為我以后的目標確定了方向。

從魯濱遜的身上我看到了理想的光芒,那時候,全歐洲興起的航海運動只是為了淘金。而他只是為了實現(xiàn)航海家的理想,不是為了別的。他知道航海十分辛苦和危險,但他放棄了父母親給他的優(yōu)越生活,毅然踏上航海之路,生活在了浪尖上。他告訴了我人有一個理想是多么的重要啊,有了理想就有了奮斗的方向,人生就會有活下去的勁頭。我們活著不是為了享受,而是為了如何讓我們年輕的生命活得更有價值,所以我也必須有一個遠大的理想。

魯濱遜確實是好樣的,整個船上的人都死了,只有他一個人活了下來。我想那時的他應該十分無助和絕望。有些人或許會因為不能接受這個事實而自殺,但魯濱遜沒有。那是因為他知道上天給了他重生的機會,他要好好珍惜生命,頑強的活下去。從魯濱遜的身上我們應該學會珍惜自己的生命,千萬不能因為一次變故而灰心喪氣,因為人的生命只有一次,丟了就再也找不回來了。

英雄總是有傳奇的,魯濱遜在那個小島上沒有虛度荏苒光陰,而是開始自己別樣的生活。當時他才二十幾歲,平時養(yǎng)尊處優(yōu)的生活使這一次的他充滿了艱辛。他開始學會搭簡易的帳篷,做一張遮風避雨的羊皮傘。小島上有很多兇猛的野獸,他學會了把石頭壘起來抵御像狼啊,野狗啊和其他之類的野獸的進攻。

讀到這個情節(jié),我就知道魯濱遜在慢慢的成長了,逐漸由青春的稚嫩走向生活的成熟。小島上幾乎是野草,沒有什么可以吃的東西。從沒干過農活的他像農民伯伯一樣開始了辛勤的勞動,過上自給自足的生活。后來又學會了做粗陋的罐子,碗還有粗糙的大麥面包。面對野獸,他會用火槍去打它們,從而保證了自己的安全。

現(xiàn)在我想為魯濱遜翹起大拇指,因為僅這些而言,完全稱得上一個英雄的歷程。憂少不更事走向了少年老成,學會了如何照顧自己,有了獨立的生活。我想我也應該這樣,不能一再依賴父母,過上衣來伸手飯來張口的生活。應該獨立自主,做一些能夠自己獨立做的事情,培養(yǎng)自己的生活經驗,打磨銳氣。但是魯濱遜當時是處于絕境中的,沒吃沒喝,他為什么能活下去呢?因為我覺得他是一個對生活執(zhí)著,對生命珍惜,對危險勇敢的人。沒有吃的,他會動腦筋去找吃的;沒有喝的,他會動腦筋去找干凈的溪流;有了危險,他會積極開動大腦防御,與它們勇敢搏斗。我們都想做一個頂天立地的大英雄,男子漢。也應該像他一樣面對絕境不放棄,不退縮,堅強的面對困難,并且在困難中成長,磨礪自己的意志。比如在學習中面對難題應該積極思索,直到得出答案為止,雖然那份成功稱不上英雄,但是卻有那份英雄的喜悅,學會在困境中堅強對每一個人都是十分重要的。

魯濱遜在孤島上活了二十八年,二十八年是一個漫長的概念,他竟然能夠獨自忍受寂寞,快樂的活下去。如果讓我去體驗一下這個煎熬,一天不說話都未必受得了。這是為什么呢?或許他能夠自己跟自己說話,跟自己聊天解解悶。我想他有超強的毅力,堅持求生的意念并支持他活下去。所以他沒有被時間消磨得失去說話的能力,人的思想,人的本性和善與惡的分辨。以至于救了“星期五”,表現(xiàn)了人善良的一面,還和“星期五”像朋友一樣的生活在一起。

魯濱遜這個傳奇讓我深思,思考著我們人的力量。他告訴了我時間的空虛我們是無法戰(zhàn)勝的,但是我們要戰(zhàn)勝自己的心,不要被時間左右,應該在任何的打擊里不要泯滅自己的本性。不管怎樣,我們的形象應該是一個會說話,會喜怒,有著自己的思想,且有著超強意志力的人,做最好的自己,做寂寞的主人,做時間的主宰,就像魯濱遜剛剛踏上小島的時候,是那個有理想追求的形象到他離開小島的時候,還是那個青春洋溢形象。這不能說是他的幸運,而是他戰(zhàn)勝了自己。

現(xiàn)在我懂得一本書的靈魂在于它是否能給人啟迪,能給人啟迪的是書中的主人公,而魯濱遜用他的傳奇故事讓我們白什么叫做堅強,什么叫做毅力,什么叫做頑強拼搏,什么叫做勇敢智慧的面對生活中的困難與挫折。我明白了這些,也知道了魯濱遜是個真正的大英雄,我會把我的感悟實踐在我的生活中,好好的伴我成長。

魯濱遜漂流記第一章讀后感篇七

部編版語文六年級下冊,第二單元是名著單元,帶領孩子們感受名著中人物事件,學習主人公的優(yōu)秀品質。

法國的盧梭曾經評價這本書,《魯濱遜漂流記》對自然出了滿意的論述,每個成長中的青少年都應該讀一讀。這是一本在西方國家,出版次數(shù)僅次于《圣經》的一本書,相信它也會給你不一樣的精神之旅。讓資深語文老師帶你學習這篇課文。

同學們看到了這篇課文,會發(fā)現(xiàn)是《魯濱遜漂流記》的節(jié)選,而且課文包括兩部分,梗概和內容。這是我們頭一次了解梗概,梗概是什么?梗概是對作品內容的濃縮和概括了解作品的梗概,也是為了把握名著主要內容的方法之一。也就是說,大家通過閱讀梗概可以把握整部小說的主要內容。

了解了什么是梗概,那么本課的預習目標有哪些呢?大家記住這四點:熟讀課文、學會字詞;借助梗概、來了解主要內容;結合創(chuàng)作背景、初識人物;激發(fā)學生的閱讀興趣、走進名著。

那么就讓我們按照這四點,對課文進行預習或學習。

大家在對課文熟讀的基礎上,要學習本課的生字和詞語。

在書寫上,需要提示大家的是上下結構的字一定要遵循上窄下寬,或上寬下窄的規(guī)律,進行書寫。寶蓋頭的字,寶蓋頭下的一切筆畫不要超出寶蓋,如?!澳?、“宴”。書寫左右結構的字應遵循讓左者左昂右低,讓右者右伸左縮這樣的寫字規(guī)律。

另外,本課中的“貸”容易與“貨”混淆。這兩個字都與貝、也就是與貨幣有關,可以根據聲旁確定讀音?!凹弊质巧舷陆Y構,與狼藉的“藉”注意區(qū)分。

同學們,可以把它組成詞語進行比較來區(qū)分。

本課的多音字有三個,大家可參照杜杜老師的手寫書案。

課文的第一部分是1到10自然段,概括介紹了魯濱遜漂流記的內容梗概,按魯濱遜歷險的時間順序,寫了他“流落荒島”、“建房定居”、“畜養(yǎng)種植”、“救‘星期五’”、“回到英國”等情節(jié),表現(xiàn)了魯濱遜在惡劣的環(huán)境中,不畏艱險、機智堅強、聰明能干的特點。

課后問題中也有讓同學們用小標題的方式,標記出魯濱遜流落荒島的這些事情。

杜杜老師有方法:

那么大家一定要記住:把文章內容進行篩選,保留“主干”部分,去掉“枝葉”,針對主要情節(jié),進行概括,最后一定要簡化語言,用最少的文字來高度概括出小標題就可以列出小標題了。

同學們,背景可以是書的寫作背景、人物的背景、時代的背景等等,下面我們來看這本書,它第一次出版于1719年4月25日,根據當時的一個真實的故事創(chuàng)作出來的。

這本書它的作者丹尼爾·笛福,他是18世紀英國現(xiàn)實主義小說的奠基人。

那么在14到15世紀。新航路開辟以來。西方人非常喜歡去海外冒險,航海就成了當時的一種時尚。這種時尚和追求自我解放的天性,也使作家丹尼爾·福笛對航海冒險故事特別感興趣。他到處收集許多真實材料。

直到有一天,他聽到了亞歷山大·塞爾柯克的親身經歷,他原本是一名船上的船員,因為他和船長起了矛盾,被船長放逐到一個海外的荒島上,他度過了長達四年四個月的時間,因為他在當導師帶著裝有工具的工具箱。所以。他慢慢的活了下來,在1709年的時候,終于被一位船長所救。

正是因為這件事情的啟發(fā),丹尼爾·笛福開始創(chuàng)作這部作品,他在作品中豐富了故事的情節(jié),突出了魯濱遜所遇到的困難,制造工具強烈的求生欲望和堅韌不拔的性格,深化了作品的內涵。

那么故事的主人公魯濱遜到底是怎樣的一個人呢?同學們可以通過列表格的方法。去書中提取主要信息,魯濱遜在荒島上遇到了哪些困難,他是怎樣克服這些困難的。

杜杜老師做了解答,大家可以參考。

魯濱遜流落到荒島上,他用刀子刻痕記錄時間。從船上收羅了一些東西,開始修建自己的住所,并對自己目前的情形和環(huán)境進行理性思考。

通過對主要內容的概述,我們也能體會到魯濱遜的人物性格,從最開始的憂傷絕望到積極樂觀,面對困難展現(xiàn)出了他聰明能干,不畏艱難、頑強生存的堅韌品格。

大家可以讀一讀書中的句子,做一做批注。通過老師圈畫的詞語中可以感受主人公的樂觀積極和自信通過老師圈畫的詞語中,可以感受主人公的冷靜、智慧和自信。像這樣的句子,文中還有很多,同學們可以自己去畫一畫,做做批注。

同學們可以在學習文章以后,解決課后問題的時候,參照杜杜老師給大家整理的信息。

看了節(jié)選的內容,你是否和老師一樣想去讀一讀這本書呢。

這是一部大人、小孩都愛看的書,不同的年紀、不同的文化層次的讀者,看到這本書,都會沉浸在小說中,同學們,就讓這本書帶你漂洋過海,感受曲折離奇的情節(jié),跟隨主人公一起挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝自然。

魯濱遜漂流記第一章讀后感篇八

當我讀完18世紀英國作家丹尼爾·笛福寫的長篇小說《魯濱遜漂流記》時,我被主人公魯濱遜堅強勇敢,努力生存的品質所感動。

《魯濱遜漂流記》主要講了魯濱遜出海、沉船遇難,獨自流落到荒蕪人煙的小島上。他憑借著自己的智慧和不屈不撓的精神,戰(zhàn)勝了種種困難生存了下來。他改變了荒島上的生活,蓋起了住所,種植糧食,圈養(yǎng)山羊,擠羊奶,做黃油、奶酪和蠟燭。這一切,在他剛登島時都是不可能被制作出來的,甚至都無法想像出來。最后,在他智慧的幫助下,救下了野人星期五,并幫助了一位英國船長,最終回到了家鄉(xiāng)。接著,在老船長的幫助與支持下,把荒島變成了幸福島。

拿破侖說過“人多不足以依賴,要生存只有靠自己?!濒敒I遜的經歷就是這句話最好的證明。荒島與世隔絕也沒有人煙,魯濱遜的一切都來源于他的雙手。荒島上沒有醫(yī)生,生了病,受了傷,只能自己護理,他用自己的`智慧和雙手在島上創(chuàng)造和發(fā)明才得以生存下來。

相比之下,我的生活就已經很幸福了。豐衣足食,溫馨舒適,無論什么東西都一應俱全,從來都沒有體驗過一切來源于雙手的感受。在荒島上,要自己做衣服,縫衣服;還要出去打獵……假如是我們,估計連飯都吃不上,還要時刻警惕著野人和野獸的出沒。我們現(xiàn)在是困了就直接躺上床,餓了就喊:“媽媽,我餓了!”一點也不用擔心接下來會發(fā)生什么。俗話說:“要生活下去,只有靠自己創(chuàng)造財富?!彼?,從現(xiàn)在起,我就要走出精神上的溫室,去磨練自己,為長大之后做鋪墊。

魯濱遜漂流記第一章讀后感篇九

也許是因為天生好奇,我特別喜歡看一些冒險故事,上了初中以后,買了一套新課標必讀名著,里面就有關于冒險故事的叢書。其中,我最喜歡《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》的主人公是魯濱遜??肆_伊茨內。主要寫了魯濱遜在一個荒無人煙的小島上生活了二十八年兩個月零九天之久,最后獲救的故事。

魯濱遜面對荒島,沒有因為命運的打擊而放棄那種開拓進取的精神。他頑強地生存下來,以主人的姿態(tài),憑自己的努力改變著惡劣的生存環(huán)境,使之適應自己的生存需要。他在島上蓋了自己的屋子,訓養(yǎng)了動物,種植著谷物,甚至燒制陶器,憑著征服自然的無限勇氣,經過無數(shù)次的失敗,終于在荒島上建立了自己的“王國”。如果沒有積極面對人生的態(tài)度和執(zhí)著的創(chuàng)業(yè)精神,一切都是難以想象的。

魯濱遜除了有創(chuàng)業(yè)精神之外,還有頑強的實干能力和豐富的創(chuàng)造力,這些都體現(xiàn)了他真正的英雄本色。他面對著人類活動痕跡幾乎為零的小島,魯濱遜的實干中流露著生存的智慧。每一次遇到實際困難時,我們心中就升起一個懸念,而每一個懸念魯濱遜都能聰明地解決。

魯濱遜的性格堅強,對生活充滿熱愛,他還有一個奴隸,取名“星期五”并用自己的知識去教化這個人,使“星期五”對他忠心耿耿?!靶瞧谖濉钡某霈F(xiàn),意味著魯濱遜非但是小島的主宰,也是精神上的主宰。他們不懈地追求,敢于冒險,敢于進取,并用努力實干極度釋放內在的創(chuàng)造力,另一方面使他們善于不擇手段的占有。所以,魯濱遜是資本主義上升時期真實的時代精神,他是一個“真正的資產者”。

我讀完這本書之后明白了一個道理:靠自己的雙手能改變一切!

魯濱遜漂流記第一章讀后感篇十

當我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之后,我想我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽為“英國小說之父”丹尼爾·笛福在59歲時寫的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠向,越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中歷經無數(shù)險情,后來整條船終于在太平洋上不幸罹難,唯有他一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒無孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產水稻和小麥,年復一年與孤獨為伴,克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。

曾有人說過,“作為一個人,首先應該學會的便是如何生存?!濒敒I遜并未做出什么驚天動地的事情,而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細節(jié)卻又是魯濱孫同困境對抗的過程,而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的:黑暗,饑餓,恐懼,孤獨。魯濱孫的經歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環(huán)境中,困境被放大了,對抗困境的時間被拉長了。

如果我是他,當船遇到暴風中失事的時候,我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折,因為我沒有自信。

如果我是他,當獨自一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去面對突如其來的災難,積極自救,因為我沒那個能力。

如果我是他,當看到野人用自己同類開宴會時,我不可能像他那樣勇敢的站出來,與他們搏斗,因為我沒有那種膽量。

雖然,我是個男生,但也不得不承認自己的軟弱與無能,在自己的生活中,很難遇到挫折,即使遇到了,爸爸媽媽總是扶著我,然而幸福中的我根本沒意識到家人關愛是一種莫大的快樂看著魯濱遜的經歷,讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛,體驗到他不屈不撓的冒險精神,更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。

生活就像是一幅畫,有的人畫出了春天的生機,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。

如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜,甚至還有人會去輕生,多么愚昧的舉動啊。想想魯濱遜,他為了生存下來,回到正常的社會中去,一直堅持不懈地拼搏著。而對于那些人們,我不知他們領悟到了什么。生活中是存在著千千萬萬個困難,但也共存這許許多多的精彩與幸福,我們應該去挖掘去體會,那我們才會得到更多。

我崇尚著我的生活,盡管它很普通。我熱愛生活,我要用我笨拙的筆去畫,畫出一張最美的生活!

他樂觀向上,熱愛生活;他機智勇敢,聰明能干;他不畏艱險,知足安命,他就是——魯濱孫。

他是一個愛旅行的英國人,在一次遠行中船翻了,幸運的是他活了下來,流落到一個荒島上。他在島上建房定居,養(yǎng)牧種植,還救了“星期五”。他暈遇到種種困難,但他都克服過去了,把他自己從絕望的深淵里拉了出來。以樂觀向上的態(tài)度,愉快地過著每一天。生活了二十多年,最后終于獲救,回到了英國。

他勇于克服生活中的困難,他遇到困難,是思考而不是退縮,這一點,也許很多人都做不到。他在荒島上呆了二十多年,這二十多年中,他肯定有受過打擊,嘗過痛苦,忍過孤獨。他也許算比較幸運了的,他后來有“星期五”作伴,比獨自一人好多了。他也十分樂觀向上,有自我控制能力,如果換作我,我也許一天哭一次,而他并沒有這樣做。他可以讓自己從絕望中看到希望,從荒島中得到生存。他總是理智地面對現(xiàn)實,并沒有因流落荒島而亂了頭腦;他總是細心地做著一切,并沒有因流落荒島而游手好閑;他總是樂觀的面對生活,并沒有因流落荒島而哭喪著臉。

魯濱遜讓我學會珍惜我擁有的一切,哪怕是一滴水,一粒米飯,我也不敢浪費。我想,當我不再擁有它們的時候,它們是多么珍貴!他還教會了我要獨立樂觀,要是哪天我也流落荒島,我也要成為荒島的主宰者,我要像魯濱孫一樣,讓荒島換個模樣。他還讓我知道:不管結局是不是美好的,只要付出了,過程就是寶貴的!

魯濱遜漂流記第一章讀后感篇十一

如果我是魯濱遜,當船在暴風雨中失事,我會像他那樣不向命運低頭而繼續(xù)遠航嗎?不,如果可以選擇的話,我才不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有他那樣的堅強,魯濱遜漂流記讀后感(片段)。

如果我是魯濱遜,當獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,努力求生嗎?不,我不可能像他那樣隨機應變,積極自救,因為我沒有那種能力,我更沒那份自信。

如果我是魯濱遜,當看到食人族用人開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我,因為我沒有那種膽量。

我現(xiàn)在不得不承認我與魯濱遜相比,自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包,父母、學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。其實我根本沒有品嘗過生活中的苦澀,我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識到,能吃飽穿暖,背上書包去上學,每天接受家人們的關愛和社會的關注,是一種莫大的幸福。

“一本好書能拯救一個人。”現(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅毅,去創(chuàng)建、去開拓。我想我應該拿出所有的精力努力地向他學習,不僅僅是為了社會,為了父母,更是為了我自己的將來。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,熱愛生活,熱愛生命的精神深深的感動了我。跟魯濱遜比起來,我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩,因此,我們更應該要珍愛自己的生命,崇尚我們的生活,為我們的未來畫上絢麗的一筆!

主人公魯賓孫從小便有出海遠行的夢想。后來他有幸成為了一名海員,但在一天晚上,海面開始興風作浪,在萬分無奈下,船長將他撇在了一個孤島上。他帶著幾支長槍與幾只鳥槍在島上獨自生活了四年多。后來終于被一名善良的英國船長救上了船并帶到了葡萄牙。由于我們這位主人公比較有商業(yè)頭腦,便于其他幾個伙計合資辦了一個種植園。幾年后,魯賓孫再一次航海中再一次被大浪打入水中。全船上上下下所有人無一幸免,唯獨魯賓孫一人被擱淺在了淺灘上。幸運的事,主人公并沒有孤立無援,因為那只船竟被海水沖回了沙灘上。盡管如此,魯賓孫依然感到崩潰與絕望,畢竟在這個不知名的島上,不知有多少困難與險阻在等著他。他曾想過自我了斷,使自己長痛不如短痛,但是,生性并不是很悲觀的他突然對繼續(xù)活下去有了堅定的意識-----全船的人都尸骨無存,而他,除了受了一點輕傷,外加衣衫有些襤褸之外沒有絲毫異狀。因此他想,既然造物能使他逃過一劫,那也許以后的災難上帝都會幫他使他挺過去。

從那天起,魯賓孫便打算在此堅強地活下去。第二天,他將船上自己目前能用得著的東西都搬了下來,如:衣物、武器、多種工具、少量糧食、酒等必要物品。搬一個多星期,他幾乎已將船上所有用得著的東西都盡數(shù)搬了下來,爾后,他便開始籌劃他今后將在島上安居的日子。

就這樣,魯賓孫的性格便在這艱苦的逆境中被錘煉地愈加剛毅起來。一年,兩年,三年.......魯賓孫擁有了自己牢固堅實的住所,發(fā)展了屬于他自己的農業(yè)圈,使他可以每年得到面包、羊奶、酒等豐富的糧食收入。此外,魯賓孫在業(yè)余時間還經常閱讀圣經,以次來培養(yǎng)人生觀,有益身心。

魯賓孫在島上度過的日子一共歷時35年,多么觸目驚心的數(shù)字??!雖然在第27年有了星期五(主人公曾經救過的野人)的加入,但孤島上所有破天荒的東西全是魯賓孫用雙手創(chuàng)造出來的。

仔細地回想:當初魯賓孫剛流落到這個孤島上的時候,情緒該是多么的滴落與崩潰啊!但是他相信自己,相信自己能夠運用造物所給的智慧與雙手去創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造屬于自己的世外桃源。他成功了!他真的成功了!辛勞地付出后終究會有甜蜜的果實。本是貧瘠荒蕪的孤島,卻在魯賓孫這位圣人手下變得欣欣向榮,一派繁榮昌盛。一雙手,只憑著一顆堅韌不拔、持之以恒的心,創(chuàng)造出了十雙手都尚可未及的奇跡。啊!魯賓孫........

魯賓孫給我的啟示是:一個人,在危難的時刻,只要對自己有信心,愿意憑著求生的本能去營造一切,最終還是會有奇跡發(fā)生的。

魯濱遜漂流記第一章讀后感篇十二

一個人不論遇到什么樣的困難,要學會樂觀的接受現(xiàn)實,并用自己的雙手去改變現(xiàn)狀,這就是我從小說《魯濱遜漂流記》中得到的最大收獲。

這本書的主要內容講的是:一位英國青年厭倦了在家里平淡無奇的生活,決定周游世界。1659年,他登上了一艘從巴西開往非洲的船,不幸遇到了可怕的風暴。他獨自一個人漂流到一個陌生的荒島,靠著雙手和工具,造房子,種糧食,養(yǎng)牲畜,還從土著人的刀下救了一個人——星期五。魯濱遜用了28年的時間,把荒島建設成了一個世外桃源,最后又奇跡般地回到歐洲!

在英國文學中,《魯濱遜漂流記》是第一部現(xiàn)實主義小說,他創(chuàng)造了新的文學體裁!這篇小說的每一個地方都讓我難忘,都讓我覺得不可思議。我不能想象魯濱遜是怎樣忍受住那二十多年的寂寞的,也想象不出他在自己制作工具,加工糧食時,吃了多少苦,流了多少汗,我更不知道當他遭遇地震,生病和看見野人的時候,心里是多么害怕。

笛福為我們創(chuàng)造了一個具有征服自然的無限勇氣和堅韌不拔的實干精神的魯濱遜形象,他代表了資產階級在原始積累時期的冒險進取精神!

魯濱遜的堅韌不拔使我想起了我學自行車時的情景,雖然我經歷了無數(shù)次的摔倒,但從哪里摔倒就要從哪里爬起來,我仍然堅持著繼續(xù)努力學習,雖然很累,但一切都值得,學會后騎,著自行車的感覺非常舒服,心里全部都是成就感和高興。

我想我以后還要像魯濱遜一樣堅強,樂觀,執(zhí)著,勇敢的去面對生活中的各種挑戰(zhàn)。

魯濱遜漂流記第一章讀后感篇十三

這本小說描寫了出身商人家庭的魯濱遜,因為不甘平庸,向往充滿冒險與挑戰(zhàn)的海上漂泊,毅然舍棄舒適的生活,私自離家出海航行,歷盡艱險。后來在一次風暴中,魯濱遜一個人被海浪拋到一座荒無人煙的小島上,在那里度過了28年極度艱苦的時光。小說的'主要部分生動地描述了他這段離奇的荒島生活。在生活條件極其惡劣的小島上,他孤身一人克服了許多常人無法想象的困難,憑著自己的'辛勤和智慧,利用有限的生產資源,建造房屋、嘗試打獵、種植谷子、馴養(yǎng)山羊、焙制陶器、加工面料、烘烤面包。后來又勇敢地搭救了野人“星期五”,與野人戰(zhàn)斗,建立了自己的物質和精神的王國,最終又幫助船長平定了叛亂,這才順利地回到自己的家鄉(xiāng)。

《魯濱遜漂流記》里的主人翁魯濱遜無論面臨何種絕境,他從沒有消極地坐以待斃,而是積極地作著不屈的斗爭,這充分展現(xiàn)了魯濱遜的頑強毅力與英雄形象。

魯濱遜漂流記第一章讀后感篇十四

《魯濱遜漂流記》是英國的丹尼爾.笛福所寫,他出生于英國倫敦,自幼受到良好的教育,年輕時經商到過許多國家,為后期創(chuàng)作奠定了基礎,他的這本書深受大家喜愛。

這本書寫了魯濱遜的一生,起初,他生活得很安逸,但卻一心想去海上游行。在海上航行時遇到了海難,他獨自一人流落荒島,在荒島上待了28年?;膷u上的生活使他學會了勇敢、感恩,勤勞。離開荒島后魯濱遜獲得了一大筆財產,過上了幸福的生活。

魯濱遜的勇敢在生活中影響了我。

記得那一次,我一蹦一跳地走在家鄉(xiāng)的田野里,嘴里街著一根狗尾巴草。風輕輕吹過樹的枝頭,村上的葉子輕輕哼著小曲兒,我沐浴在陽光下,心里愜意極了。

突然,不知從哪里冒出了只大黃狗,我的心停頓了一下,開始飛快地跳,從小我便怕狗,走在路上也要繞狗走,現(xiàn)在卻有一只狗在我正前方。小鳥不停地叫著,像是發(fā)出一聲聲警報,樹葉的小曲兒也緊張起來。

我大氣都不敢喘地望向那只大黃狗,鼻子酸起來,腿也不住發(fā)抖,想跑回家卻動不了。眼前的大黃狗渾身臟兮兮的,黑得發(fā)亮的鼻子變成了灰色,眼睛黑漆漆的讓人看不到一絲光亮,它的嘴張開,齜牙咧嘴,口水不斷地流下來,那幅樣子仿佛是想把我一口吞掉。我咽了咽口水,汗從我頭上流下,可我不敢去擦。那只狗正朝我走來,就在我的眼淚要涌出來時,腦子里突然想起了《魯濱遜漂流記》里魯濱遜的勇敢,對??!我只不過遇到了一只野狗罷了,魯濱遜孤身一人在那么危險的小島上也沒如此害怕,他用他的機智和勇敢在小鳥上活了28年,那我也可以的!

我環(huán)顧四周看到了一塊小磚頭,心里靈機一動,轉身拾起磚頭向大黃狗周邊扔去,那狗愣了一下,我快速地頭也不回地邁開大步飛跑起來,嘴里不停地說:“我要向魯濱遜一樣勇敢?!被氐郊液螅乙黄ǚ诘匕迳?,頭上的冷汗和跑步熱出來的汗摻雜在一起,嘴里大口大口呼吸著空氣,心里卻在為自己驕傲。

魯濱遜讓我學會了勇敢,以后我還要讀更多的書,豐富自己的智慧,讓自己變得更加強大。

魯濱遜漂流記第一章讀后感篇十五

書是打開心靈的鑰匙,書是滋潤心田的雨露,書是人類進步的階梯,更是八生幸福的伴友。讀書能使人增去見識,豐富寫作素材,積累好詞好句,不斷提高寫作水平。因比,我酷愛讀書。特別是中外的名著。最近我又讀了外國作家笛福的著作《魯濱遜漂流記》,讀完后我從中學會了在困境中要樹立積極樂觀的人生態(tài)度,面對園難要勇敢地去戰(zhàn)勝。

最近一個星期的夜晚,我都伴一盞孤燈,靜靜地閱讀長篇小說《魯濱遜漂流記》。月亮慢慢地挪移了,我的眼睛也累了。但只要一看到這本書,便渾身是勁。所以,不管是大朋友還是小朋友都趕快去找來閱讀一下吧!

一本好書,就是一輪太陽,世界上的經要作品,都是沉甸甸的,它們是經過歲月魔礪而沉淡下來的作品,是經過時間的檢驗而留下來的作品。

《魯濱遜漂流記》主要敘述小英國的魯濱遜喜愛航海,有一次他又在海上航行,不幸遭遇風暴,孤身一人漂到小一個孤島上。他感到極其的狐獨,但面對團難,他用自己的智慧將用下來的物品搭起了房子,做起了床、羊圈等。魯濱遜就這樣過了一年又一年,一過就是二十八年。偶爾的一次,他一如既往的上山打豬,意外的發(fā)現(xiàn)了一個野人的腳印。并救下了一個野人,給他取名為星期五。在歷來的幾個月里,他靠自己的聰明和智慧創(chuàng)作小許多生活用品。一年又一年,星期王漸漸的學會了說話,成小魯濱遜的得力助手。終于有一天,一艘往英國的船經過這里,在船上,水手和船長發(fā)生小沖突,魯濱遜救下小船去,船長為了感謝魯濱遜,把他們帶回小英國。

讀了這本書,我感悟出小一個道理:堅持就是勝利,失敗乃是成功之母。只要勇敢問前去闖,那就是再大的團難,也能闖過去。這個故事告訴我們只要全心全意堅持不懈的去做某事,那就一定會成功。

讀書帶給我們快樂,讀書帶給我們知識,讀書帶給我們成長。只有讀書才能讓我們給我們帶來無窮的快樂。

魯濱遜漂流記第一章讀后感篇十六

最近,我看了一本書叫《魯濱遜漂流記》,它是由英國作家笛福寫的一部以冒險為主題的長篇小說。書中講述了魯濱遜從小就有當航海家的夢想,但父母卻讓他學法律。為了心中的夢,他離開父母開始了驚心動魄的航海之旅,卻不幸在途中遭遇風暴,只身漂流到一個無人的荒島上,開始了長達28年與世隔絕的生活。

在書中我看到了一個敢于冒險,有著堅強意志的魯濱遜。剛到島上時,沒有同伴沒有食物沒有衣服,又擔心有野獸出沒,只能喝水吃葉子,睡在樹上。要是平常人遇到這樣的事,一定非常絕望。可他沒有絕望,沒有懶惰,沒有消沉,而是利用大自然的一切及自己的智慧建房子,種糧食,做罐子,造小船,還養(yǎng)起了動物,將荒島開墾成快樂的家園。我不禁為他勇敢、頑強、勤勞、堅持不懈的精神深深感動。

在島上的魯濱遜非常孤單,忍受著常人無法忍受的孤獨。換成是我會怎樣呢?我無法想象。令我特別佩服他的是在那樣惡劣的環(huán)境下仍堅持每天早晚讀《圣經》,始終擁有一顆感恩之心。他還堅持寫日記,直到沒有墨水為止。在傷心難過時,把好處和壞處寫下來,給自己信心,鼓舞自己積極勇敢地活下去。在發(fā)現(xiàn)野人腳印時,他也曾胡思亂想,擔心受怕過,但最終他靠著強大的意志戰(zhàn)勝了自己內心的恐懼。

魯濱遜不僅勇敢,聰明,還非常有耐心,極其善良。他在荒島上生活28年多,始終相信自己總有一天能離開小島回到故鄉(xiāng)。試問有幾個人能堅持這么久呢?做事“3分鐘”熱度的我真應該學學他的耐心和堅持?!皫椭鷦e人就是幫助自己”在魯濱遜身上也得到了很好的體現(xiàn)。他救下了星期五,有了一個忠心能干的奴仆;他救下了西班牙人,收獲了珍貴的友誼;他救下船長并幫船長奪回大船,自己終于可以返回故鄉(xiāng)。這就是善良的力量,因為上帝不會忘記努力又善良的人。

一本好書就是一輪太陽,它的光芒指引著我們前進的方向,賦予我們向上的力量?!遏敒I遜漂流記》這本書使我明白:勇于追求自己的夢想,遇到困難不畏懼不退縮,自信堅強,就能成就超乎想象的奇跡!

魯濱遜漂流記第一章讀后感篇十七

有一位孩子從小就特別喜愛航海,但是他似乎跟“船”的八字又不合,曾今遇難多次。今天他重蹈覆轍又去航海??上攵?,后果不堪設想。他的船與一座孤島觸礁了。他就是《魯濱遜漂流記》中的主角魯濱遜。

就這樣,魯濱遜開始了長達二十八年的奇妙旅程,也可以說是充滿了危機充滿了孤獨的奇妙旅程。你能夠想象嗎!

初入這座島嶼,他是一臉的茫然,更是驚慌失措。他第一次感受到命運的可怕,這可怕是前所未有,前所未聞的。假如換成是我,我絕對不會對生命再抱有任何的希望。而魯濱遜呢?他振作起來了,他將悲痛化成力量,他決定要和孤島,錯!是決定跟命運和死神做面對面的抗爭。如果沒有絕對的毅力與韌性怎會有如此的非凡的決心呢!

他敢于探索,善于發(fā)明,也正是這兩點使他在孤島上有了立足之地。他親手一點一滴的蓋起了一座小茅屋,不久他發(fā)現(xiàn)了麥粒,在島上種了小麥,收了麥子又學會了制作粗糙的面包。找到葡萄,為了整年都有葡萄吃,制作葡萄干。為了能吃到肉食,制造了打獵的工具。為了能喝上羊奶,抓來了野羊飼養(yǎng)繁殖。還養(yǎng)了幾只鸚鵡,幾只貓,用它們來做伴,說話。為了活下去,他盡其所能,無所不能。他還救了一名海上遇難者,給他取名叫“星期五”,“星期五”甘心情愿的做了他的仆人。最終他們被一艘英國的輪船成功獲救,結束了島上二十八年的奇妙之旅,可以說魯濱遜創(chuàng)造了生命的奇跡。

看過了《魯濱遜漂流記》再想想我們自己。我們都是家里的獨子,每天過著飯來張口,衣來伸手,要什么家人給什么的日子。個個都是家里的寶貝,事事都順著我們依著我們的意,一旦遇到困難不懂該怎么面對??婶敒I遜他面臨困難和可怕的命運時他完全沒有害怕,而是戰(zhàn)勝了它,他把不可能變成了可能,他是我們學習的楷模,更是我心中的英雄。要是人人都如魯濱遜,那么厄運和挫折就不復存在。

《魯濱遜漂流記》看似一本書,其實更是讓我們學會在困難前如何頑強生存的一劑寶貴的良藥!

魯濱遜漂流記第一章讀后感篇十八

這幾天,我讀完了《魯賓遜漂流記》這本書,令我受益匪淺。

這本書是笛福的代表作,是笛福文學創(chuàng)作的里程碑,同時也是英國文學史上第一部顯示主義小說。據說除了《圣經》以外,《魯賓遜漂流記》是出版次數(shù)最多的一本書,被譽為英國文化史上的第一部長篇,成了世界文學寶庫中一部不朽的名著。

《魯賓遜漂流記》講述的是主人公魯賓遜漂流海島,克服困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。整本書寫得自然真實,令人百讀不厭。

回到家,我又捧起《魯賓遜漂流記》,津津有味地翻閱、回味起來。魯賓遜真是一位十足的冒險家、孜孜不倦的追求者、富有開闊創(chuàng)新精神的勇士??!魯賓遜心里有股冒險的精神,前后四次出海,接受著各種困難艱辛甚至是死亡考驗;即便流落荒島,也毫不氣餒,憑著自己與困難做斗爭的決心和勇氣,力挽狂瀾,在幾乎毫無生存希望的孤島上建立起了屬于自己的物質世界和精神王國;面對困難,魯賓遜并沒有被嚇倒,而是靠著自己智慧的大腦和勤勞的雙手,克服了常人無法想象的各種困難,取得了成功。我敬佩魯賓遜,敬佩他那無所畏懼、勇往直前的精神!

魯濱遜漂流記第一章讀后感篇十九

人生就象一座島嶼,不經歷暗礁、碎石,難以激起美麗的浪花。

蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基

在一個初夏的上午,外面一片晴朗,而我,正在津津有味地品著《魯濱遜漂流記》。

書中講了魯濱遜和同伴們下海,走到一個不知名的海區(qū)并遇難了,魯濱遜在孤島上三十五年的經歷。

被困在孤島的魯濱遜,與世隔絕,雖然寂寞。但他堅持在島上寫日記,帶著狗去打獵,甚至還教會了島上的一個野人說話。這樣,即使他再生活到文明社會,依然活得多姿多彩。他那不屈不撓、樂觀向上的精神是令人敬佩的。

還有一次,魯濱遜準備做一只大木筏逃離海島,砍樹的工具是石頭斧子,他砍了四十幾天,才砍倒了那棵參天大樹,雖然累得半死,但沒放棄,又做了兩個月,做成了一只可以載幾百公斤的船。推了幾個小時,卻沉入了大海。他有點傷心,仍然沒有放棄。他的這種堅韌頑強向世人展示了他的硬漢子氣概。還可以看出他信念堅定,不為自己悲慘命運氣餒的精神品質。正是這些好的品質,才讓他度過了這悲喜交加的三十五年!

讀了《魯濱遜漂流記》后,我受益匪淺,我們遇到困難時,不應怨天尤人,而要頑強面對,不經歷困難就不可能獲得成功和希望。

魯濱遜漂流記第一章讀后感篇二十

感國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。下面是本站小編給大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感,希望能幫到大家!

不久之前,愛讀書的我閱讀了英國小說和報刊之父笛福的《魯濱遜漂流記》?!遏斶d漂流記》是笛福的第一部文學作品,發(fā)表于1720xx年,也是他一生中最成功、最著名的小說。

小說中主人公魯濱遜喜歡冒險,他旅行到過倫敦,經過非洲,換到過巴西,途中曾被海盜劫持做過奴隸,但最后終于化險為夷。書中寫到在一次去往非洲的航行中,遇到海上風暴,船都被淹沒了,僅魯濱遜一人幸存,最后流浪到了一座孤島生活了20xx年。在孤島上,魯濱遜勇敢、敢于冒險,在孤島上用雙手建立起了棲息地,自力更生,甚至把一些野生動物圈養(yǎng)起來,自己也種了很多農作物。

魯濱遜在孤島建立起自己的一片樂土,認識了野人星期天,叫他說話寫字。與星期天過著美滿幸福的生活,魯濱遜在困難面前沒有認輸,通過自己的努力,獲得了成功。

讀完整本書,我很佩服魯濱遜,他頑強不屈的意志和堅毅的性格感染著我;面對危險不退縮,勇往直前的精神勉勵著我;通過自己的勞動創(chuàng)造新生活的事跡激勵著我。魯濱遜告訴我們很多道理,也教會了我們很多很多,讓我們有了很多啟示。

他的精神是很多人所缺乏的,現(xiàn)實中,人們很多在困難面前低下頭,我也不例外,如:上次做家務時,一不小心在切菜時切到了手,我有了放棄的念頭,甚至覺得很難辦到。在讀完《魯濱遜漂流記》后,看到魯濱遜面對困難的精神,我不禁感嘆,那點困難算什么呢?魯濱遜面對那種相當于絕境時的境地都不言放棄,我在面臨那點困難又有什么理由說困難呢?在他的身上嗎,我知道只要有毅力,堅持不懈就會在成功面前跨出更大的一步。

讀完《魯濱遜漂流記》,我受益匪淺。這種有大意義的書,難道我們不應該多讀嗎?相信,這種書給人的啟示是極大的。至今,《魯濱遜漂流記》讓我記憶猶新。《魯濱遜漂流記》給我的感觸很多,我也會努力做到魯濱遜的性格與優(yōu)點,雖可能不會去冒險,但任何情況下都不放棄,堅持就是我努力地目標。

魯濱遜,他在荒無人煙的島上獨自生活了了20xx年!這是一個多么驚人的數(shù)字!可見魯賓遜是那么勇敢!初到孤島的他是絕望的,他說:“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他獨特的個性體現(xiàn)了出來,對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國。

他還是一個堅毅的人。他曾經這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒有助手,工具不全,缺乏經驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。

讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個人講話,多孤單呀!可見魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創(chuàng)造財富,取得最后的勝利!

讀了笛福的《魯濱遜漂流記》,讓我想起了一句話:知識就是力量。如果魯濱遜不努力勞動建圍墻,那么他就只有被食人族吃掉的可能;如果魯濱遜沒有知識,那他得病死可能,可見,學會生活是一件多么重要的事情。

這本書主要講了:一個叫魯濱遜的人航海時遇到大風,除他自己外,船上水手無一人幸存了。接著,魯濱遜被風吹到了一個無名的島上。第二天他游到已經被毀壞的船上,拿到了很多東西回到島上,開始了他的島上生活。最后奇跡般的在船上生存了20xx年。

說起魯濱遜,也使我想起了一件我親身經歷的事情。

那是一個樣陽光明媚的早晨,媽媽臨時有事,要去工作地,而且中午不回家,我一個在家怎么辦?難道中午飯都沒得吃?似乎想求媽媽不去上班,好好的照顧我,可媽媽走的時候說,今天你過一天獨立生活吧,相信你一定過得很棒。我想起魯濱遜在那樣艱難環(huán)境中都能生存,何況我,我一定行,我在家找十元錢去市場買菜,買了兩個西紅柿和雞蛋,回家學著媽媽弄著吃,中午的飯酸酸的我喜歡吃,大人不在家我也不餓死了。還有一次,我和媽媽準備一起出金典廣場購物。來到金典廣場大門口后,媽媽叫我自己去圖書館看書,她可能要很久才能搞定,要我就在圖書館等她,并讓我不要亂走動。說完就走了。我也沒看她哪邊走了,我只是自顧自的走向圖書館。來到圖書館,我選了一本自己喜歡的書,津津有味地讀了起來。一個小時過去后,我看了看外面,可沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影。一小時20分鐘過去了,媽媽還沒有來。我實在坐不住了,便站起來踢踢腿,準備去找媽媽??上艺冶榱苏麄€金典廣場,也沒有看見媽媽。我焦急萬分的時候,看見保安叔叔并借了他手打電話給了媽,媽媽說她剛剛走到金典廣場大門口,馬上就過來。我謝過保安叔叔,跑向大門口,和媽媽“團圓”了。這下我明白在外面,不見大人,可以尋求別人幫助,困難也會得到解決。

我的人生也將隨著這本書一齊起航,學著魯濱遜,碰到困難,一個個解決,勇往直前,永不言棄。

今天我讀了《魯賓遜漂流記》這部小說,里面的內容使我讀的如癡如醉,廢寢忘食。

這部小說的作者是“英國小說之父”——丹尼爾笛福。它主要講述了一位熱愛航海的年輕人在出海時遇難,流落到荒島,他用自己的雙手和智慧在島上創(chuàng)造許多東西才得以生存。

《魯賓遜漂流記》中《記述最初的日子》和《荒島上的孤獨生活》兩章內容講了魯濱遜在沒有任何東西可以依賴的的情況下自力更生,他造木筏,蓋房子,種植,做生活用品和養(yǎng)牲口……讀了這些,我聯(lián)想到我的生活中:豐衣足食,溫馨舒服,無論什么東西都一應俱全。如果當我面臨這種困難,我一定會活活餓死或者郁悶而死。所以,我們雖然生活在科技發(fā)達,辛福美滿的文明世界,但我們也要動手實踐,體驗生活。只有動手做才可以體會到想要做成一件事的付出,這個過程中還會讓你有一種成就感。我們不能依賴著我們身邊的一切,要學會獨自面對困難,不畏懼,不沮喪。在一次數(shù)學課上,老師說任意選四個不同的數(shù)字組成一個最大的數(shù)和最小的數(shù),用大數(shù)減去小數(shù),用所得結果的四位數(shù)重復上述過程,最多七步,必得6174。我當時聽了感到非常神奇,回到家高興地告訴了爸爸,爸爸聽了問我:“是真的嗎?”“當然是真的,老師說的還能有假?”“老師說的不一定都對,你自己試一試證實一下不就行了?”我照著老師所說的演示了一遍,果然是6174。我高興極了,這個動手實踐的過程讓我牢牢的記住了這一個數(shù)學游戲。之后,我經常動手計算,發(fā)現(xiàn)了許多規(guī)律,這些規(guī)律等我上了高年級時都得到了證實。

實踐是一種享受,是一個令人快樂的游戲。魯濱遜可以靠自己的雙手把一個荒島變成一個世外桃源,我們也可以動手改變一切。同時,我們還要學習他樂觀向上,百折不屈的精神。

《魯賓漂流記》這本小說,大家一定不陌生,有的甚至讀了好幾遍,正巧,在我們這側書中干好有這部小說的梗概和作品的精彩片段,在梗概學過后我知道了這本書主要講的是主人公魯濱遜遇難流落在荒島上,在島上居住了二十年后最終回到英國的事。

小說的主人公是一個聰明能干的人,他面對危險的處境毫不畏懼,并用自己的機智與堅強克服了重重困難。作者笛福從魯賓孫航海冒險入手,在我們眼前展出了一幅幅主人公遇難流落荒島后所發(fā)生一件件的不幸之事,并對我們描述了魯賓孫是如何克服這些事,如何在這荒島上生活了整整20xx年的畫面。在這些畫面中給我印象最深的是,魯賓孫剛來到這荒島的時候調整自己失望心情的那一部分?!霸谧畈恍业奶幘持?,我們也可以把好處和壞處對照起來看,從來找到聊以自慰的事情?!边@是魯賓孫在調整心態(tài)的過程中所說的一句。

名言。

如果遇到不幸處境的認識我。我會怎樣?我想我在那荒島上只有絕望,無助,孤獨。沒有食物,我甚至可能沒幾天就餓死在這荒島之上。離開了親人,朋友,老師,我只是一只斷了翅膀的小鳥,不管怎樣都飛不出困境。那我們怎樣才能克服困難,學會生存呢?我想我們首先要勇敢的面對任何困難處境,學習小說中魯兵孫那樂觀心態(tài)??晌覀冊趽碛凶銐蛴職獾耐瑫r,我們也要擁有充足的智慧來應對突發(fā)的災難。說到智慧就應該聯(lián)想到讀書,只有我們博覽群書了才能開闊我們的知識與智慧。有了足夠的勇氣與充足的智慧,還差點什么呢?對了,就是實踐。《文心雕龍》中曾提到過;操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。意思是說,只有實踐了,才能出真知。所以說我們要經過無數(shù)次的實踐才行。如過失敗了就要重新再來,直到成功為止。以上就是我認為在生存過程中所要具備的要求。

讀過這部作品后,我對生存有了更高一層認識。還懂得了災難并不是遙不可及的。所以我們要隨時做好準備。

魯濱遜,他在荒無人煙的島上獨自生活了了20xx年!這是一個多么驚人的數(shù)字!可見魯賓遜是那么勇敢!初到孤島的他是絕望的,他說:“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他獨特的個性體現(xiàn)了出來,對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國。

他還是一個堅毅的人。他曾經這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒有助手,工具不全,缺乏經驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。

《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的一部作品。這部作品是笛福以亞歷山大·塞爾柯克的傳奇故事為藍本,并運用自己的經驗、想象進行加工,使“魯濱遜”成為了當時小資產階級心目中的英雄人物。在我看來?!棒敒I遜”不僅是一個英雄,更是一個新時代的創(chuàng)建者。

總的來說,“魯濱遜”在孤島上的生活以及他對困難、挫折的那種不輕言放棄、執(zhí)著、勇于面對困難的精神使我肅然起敬。

“魯濱遜”是一個不簡單的人物。這一點,從“魯濱遜”飄落到孤島,在孤島上安家,種植糧食、打獵等各方面都可以知道,“魯濱遜”能做到這種地步可以說是前無古人啊!他的不簡單不僅僅是體現(xiàn)在這些方面,從他面對困難的精神也可以看出“魯濱遜”是一個心志十分堅毅的人物,困難并不能使他屈服,只能成為他鍛煉心志的墊腳石而已!

與“魯濱遜”相比,我真是自愧不如啊!在面對困難的精神上,我不如他;在追求的執(zhí)著上,我不如他;在良好的心態(tài)上,我還是不如他!

在讀了《魯濱遜漂流記》這本書后,我立刻把我自己和他對比了一下,發(fā)現(xiàn)在很多方面,我都不如“魯濱遜”,但論財力、條件。現(xiàn)在的我,都比當初初到孤島的“魯濱遜”好太多太多了。我不是一個知錯不改的人。在知道了我的這些缺點后,我下定決心:馬上就把這些缺點改正。我要學習“魯濱遜”身上的精神,要勇于面對困難,要勇于面對現(xiàn)實。

“魯濱遜”,可以說是他讓我看到自身的缺點,可以說是他讓我明白“人外有人,天外有天”的含義,可以說是他讓當時的時代有了飛躍性的進步!

“魯濱遜”是一個永遠活在我們心中的人!

英感國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,吃了千辛萬苦,生存下來。但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方,結果還是失敗了,最后于1868年回到闊別20xx年的英國。

如果我是他,當船在暴風雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有那份自信。

的災難,我不可能像他那樣因時順變,積極自救,因為我沒有那種能力。如果我是他,當看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我,因為我沒有那種膽量。

我不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包,父母,學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包去上學,每天接受家人們的關愛,社會的關注是一種莫大的快樂。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣,必須相信自己有能力把各個學科學好,這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時,還必須在做好每一件事后力求精益求精。

“一本好書能拯救一個人?!爆F(xiàn)在我百分之百相信這句話。這287頁向我展示了魯賓遜自信,自立,自尊,自強,永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實,善良,智慧和堅毅,去創(chuàng)建,去開拓。他的精神值得我們學習!

書,是藝術的瑰寶,創(chuàng)作的源泉。我愛讀書,好比白花似雪,紅花似火,粉花似霞般使人心中蕩漾,令我回味無窮。今年寒假,我讀了一本好書——《魯濱遜漂流記》,它讓我學會了生存,讓我懂得堅強,讓我明白了要樂觀的面對困難,靠自己的智慧和勇氣勇敢地與困難作斗爭。

在一次海上航行中,魯賓遜意外流落到一個荒島上,陷入絕境的他以人們難以想象的堅強和毅力,勇敢地向各種困難挑戰(zhàn),以不屈不撓的堅強意志,依靠自己辛勤勞動,利用槍支和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物,獲得了重生。

魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神使我震撼。是啊,只要辛勤勞動,付出汗水,成功就近在咫尺。我們應該向魯濱遜學習,學習他不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創(chuàng)造財富!

魯濱遜在荒蕪人煙的海島上,也能克服千難萬險,取得成功,可我們這些溫室里的花朵,不但過著“衣來伸手,飯來張口”的幸福生活,而且有這么優(yōu)異的學習條件和生活環(huán)境,有老師的辛勤培育,有爸爸媽媽的精心呵護,不更應該好好學習,取得優(yōu)異成績嗎?然而,我們有的同學卻不珍惜今天的學習環(huán)境和幸福生活:有的上課不專心聽講,有的不完成作業(yè),還有的不遵守紀律等等,和魯濱遜比起來,可謂天壤之別。這怎么能對得起辛勤培育我們的老師和精心呵護我們的爸爸媽媽呢?魯濱遜憑自己頑強的毅力,永不放棄的精神,實現(xiàn)了夢想,我們更不能被困難所嚇倒,要做戰(zhàn)勝困難的主人。要像魯濱遜那樣自強不息,愈挫愈堅,那么在我們的學習生活中就會永遠是晴朗明媚的春天。

我懷著無比激動的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。我佩服魯濱遜活下去的意志,佩服魯濱遜那頑強不屈的精神,被它感動了,被它震撼了,這是心靈的震動,心靈的呼喚?!遏敒I遜漂流記》,令我受益匪淺,給了我一生的啟迪!

若我一個人個人流落在孤島上,我會頑強地活下來,還是會朝著一望無際的海洋拼命地呼救,或是坐以待斃。這是我在讀完《魯濱遜漂流記》后對自己的假設。

這篇文章的主要內容是出生于商人之家的魯濱遜,不甘愿像父輩那樣平庸地過一輩子,一心憧憬著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活,于是舍棄安逸舒適的生活,出海航行,卻不想遇上了一場可怕的風暴。全船除魯濱遜無一幸免,他幸運地被海浪沖擊到一個荒無人煙的海島上。他憑著自己的智慧,創(chuàng)造出自己生活所需的物品,并且有“星期五”與他作伴,他在荒島上生活了20xx年,最后終于踏上了回家的路程。

讀完《魯濱遜漂流記》后,一個偉大而又勇敢的英雄形象浮現(xiàn)在我的腦海中。他,就是魯濱遜。魯濱遜孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了20xx年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動,把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會我們只有堅持才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,實干比信念更重要。

看過《魯濱遜漂流記》后,又讓我想到了我自己。我在家里從來都是衣來伸手,飯來張口,完全不能獨立。記得有一次,我放學回家,家中冷冷清清的??吹阶郎系谋銞l,才知道他們都有事出去了,晚飯要自己解決??墒俏矣植粫?,飯館又在離家很遠的地方,口袋里又沒有那么多的錢。最后無奈地餓著肚子等他們回家。這件小事與魯濱遜相比,我不禁感到不好意思,人生不可能是一帆風順的,我們難免會處在逆境之中,在面臨任何困難時,我們都要想辦法去解決它,無論如何都不能放棄。

讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現(xiàn)了自己航海的夢想。

我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難,對于他也更具有挑戰(zhàn)性!

風暴海嘯,全船除魯濱遜無一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!

流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個臨時性圍墻,作防御工事。但只過了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來的松土運出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現(xiàn)塌方的災難。永不放棄,魯濱遜穩(wěn)定了生活的基礎。

一次,魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗,以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經過這次試驗,使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱遜有了生活的口糧。

造船回鄉(xiāng),魯濱遜又花費了數(shù)年的時間,無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全,船離海邊太遠,他怎么也無法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn),這個希望才重新油然升起!

魯濱遜是個偉大的人,堅毅的人,孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了20xx年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動,把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。

這本書教會我們只有堅持才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,實干比信念更重要。

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