讀論文有感心得體會范文(17篇)

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讀論文有感心得體會范文(17篇)
時間:2023-11-09 16:33:03     小編:筆塵

心得體會是自我反思的過程,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的成長和進(jìn)步。關(guān)鍵是要提煉出核心觀點(diǎn)和主題,將自己的思考整理成條理清晰的文章。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能為大家提供一些靈感。

讀論文有感心得體會篇一

現(xiàn)代社會中,人們的生活節(jié)奏越來越快,隨著科技的不斷發(fā)展,人們的生活也變得越來越便利,但是人與人之間的關(guān)系也變得越來越疏離。而在這樣的時代背景下,我們需要更多的關(guān)懷、理解和溝通,而這些必須建立在擁有感性的心理基礎(chǔ)之上。而有感心得體會的形成則是一種能夠增強(qiáng)我們感性認(rèn)知的過程,對人的內(nèi)心建設(shè)具有非常重要的意義。

有感心得體會是指通過我們自己的思考和體驗,來對生活中的一些方面進(jìn)行深度剖析和反思,進(jìn)而形成我們個人的心理認(rèn)識。有感心得體會的形成是一個漸進(jìn)的、累積的過程,包含著多種因素,其中最重要的三個方面分別是:主觀體驗、思考反思和傳播分享。

首先,有感心得體會的形成必須建立在我們自己的主觀體驗之上,只有對于生活有著深入的感悟,才能開始我們深入的思考和反思。其次,需要進(jìn)行深入的思考反思,把我們所感知、所感受到的情感和思想根據(jù)特定的方法進(jìn)行分析和整理,站在更高的層次、更深的層面去思考問題,從而更好地獲得更為深刻的體驗感受。最后,我們還要將這些感悟分享給他人,讓他人能夠更好地理解我們的情感和思考。在分享的同時,我們還可以接受他人的意見,從而更好地迭代和加強(qiáng)自己的心理認(rèn)識和感性生活。

用心感受生活,形成深刻體會,可以在我們的生活中體現(xiàn)出很多好處。首先,通過有感心得體會,可以讓我們更加關(guān)注生活中那些富有情感深度的事物,從而能夠更加真切地感悟世界。其次,它也會讓我們變得更加有思想、更有靈魂,因為我們不僅僅是感性地去體驗,而且還通過思考反思、產(chǎn)生感悟來加強(qiáng)自己的精神世界。最后,有感心得體會的形成還能夠幫助我們結(jié)識更多志同道合的伙伴,建立更加親密和真誠的交往關(guān)系,進(jìn)一步加強(qiáng)社交能力。

有感心得體會對于我們的人生建設(shè)具有非常重要的意義。它不僅可以讓我們更加深入地了解自己,而且也可以幫助我們更好地了解他人。通過有感心得體會,我們能夠增加我們的自我意識和自我洞察力,從而更好地應(yīng)對來自各個方面的挑戰(zhàn)和壓力。同時,有感心得體會也可以幫助我們建立良好的生活和人際關(guān)系,促進(jìn)我們個人成長和發(fā)展。

第五段:結(jié)論。

總之,有感心得體會是一個體驗性、思考性、想象性和創(chuàng)造性結(jié)合的心理過程,是一個社交和個人成長的重要路徑。在當(dāng)代的復(fù)雜和快速變化的世界中,我們更需要刻意去體驗生活、思考和深度剖析問題、建立真實和深入的交往關(guān)系,增強(qiáng)我們對世界的理解和感悟。我們應(yīng)該特意去培養(yǎng)我們的有感心得體會,不斷促進(jìn)我們自身的成長和生活質(zhì)量的提高。

讀論文有感心得體會篇二

results不少人在寫論文的時候會把results和discussion兩部分放在一起寫,但是大多數(shù)的論文都是分成兩個部分。這兩種做法的選擇,取決于文章的類型。

如果你的結(jié)果在分析的同時進(jìn)行討論更加合適,并不適合單獨(dú)拿出來分析(或者是那樣做很困難,導(dǎo)致discussion成為雞肋的時候),那么合在一起寫是合適的;反之就要放在一起寫。因為我沒有放在一起寫的經(jīng)驗,所以這里就只好單獨(dú)分開來說了。

希望有合在一起寫經(jīng)驗的人能夠補(bǔ)充這方面的內(nèi)容。 results部分的要求是四個字:翔實準(zhǔn)確。

翔實就是要提供最為全面的分析結(jié)果,一切從你的實驗當(dāng)中能夠得到的結(jié)果都應(yīng)該提供給讀者,不要故意的隱瞞或者遺漏某些重要的結(jié)果。準(zhǔn)確就是結(jié)果必須是要真實的,不能是偽造合篡改的。

從某種意義上來說,結(jié)果不夠翔實并不會導(dǎo)致論文直接被拒,但是結(jié)果的真實性被人懷疑的話就肯定會被拒。在結(jié)果的提供上,一般是表格和圖兩種方式。

不同的雜志對于圖表的要求并不完全一致,應(yīng)該要根據(jù)雜志的要求分別對待。表格的優(yōu)點(diǎn)是能夠清晰的展示論文獲得的第一手結(jié)果,便于后人在研究時進(jìn)行引用和對比。

圖的優(yōu)點(diǎn)在于能夠講數(shù)據(jù)的變化趨勢靈活的表現(xiàn)出來,表達(dá)上更為直接和富于感染力。應(yīng)該來說,圖表應(yīng)該結(jié)合起來使用,這樣能各自取長補(bǔ)短,使得結(jié)果的展現(xiàn)更加豐富。

應(yīng)該要提出的一點(diǎn)是:現(xiàn)在大家越來越喜歡給各種各樣的圖,但是雜志社的要求卻是要盡量限制圖的個數(shù)。因為這樣子會增加排版的困難,版面也會增加,出版社的支出也就會增加。

因此,我的建議是大家在提供圖的時候,盡量用最少的圖提供最多的信息,一般來說最多不要超過8個。圖太多了,會顯得過于羅索和累贅,主編那里就不會很欣賞。

必要的時候可以用表格來替代一些圖。圖片的格式每個雜志不太一樣,要求tif格式的比較多,不推薦使用bmp(jpg就更不能用)。

有人說用矢量圖清楚些,我的感覺和tif格式的沒什么區(qū)別,只要足夠清晰也就可以了。彩色圖片的使用要慎重,因為黑白圖片可以免費(fèi),但是彩色圖片是絕對要收費(fèi),而且價格不菲。

在results和discussion分開寫的情況下,results部分盡量不要設(shè)計對結(jié)果的評論,最多是總結(jié)的陳述結(jié)果也就可以了。否則造成這兩部分的內(nèi)容上的重疊,會顯得很累贅,對discussion的描述不利。

結(jié)果的描述上也要注意層次之間的安排,要按照條理性的要求分別描述,顯得有邏輯性一些。不要亂七八糟的堆在一起,只是給出來了就可以了。

結(jié)果給的一團(tuán)糟,會大大降低論文的可讀性,吃虧的最終是自己。 results中大多都要提供統(tǒng)計性的結(jié)果,例如方差分析等。

這些細(xì)節(jié)問題雖然關(guān)系不大,但是注意格式要統(tǒng)一,不要亂七八糟各自為戰(zhàn)。統(tǒng)計分析結(jié)果過多時,可以用表格的方式來給出,具體上可以參照spss軟件分析之后的結(jié)果。

如果論文結(jié)果部分通篇都是統(tǒng)計分析的數(shù)據(jù),會顯得凌亂不堪,表格的形式會避免這種情況的發(fā)生。

讀論文有感心得體會篇三

讀論文是大學(xué)生活中不可或缺的一部分,每個學(xué)生都會面臨大量的論文閱讀和寫作任務(wù)。在讀論文的過程中,我有了一些心得體會。首先,論文閱讀需要細(xì)致入微,仔細(xì)解讀每一個細(xì)節(jié)。其次,要善于提問和思考,與作者進(jìn)行思維對話。然后,合理規(guī)劃時間,確保足夠的學(xué)習(xí)和思考時間。同時,要保持開放的心態(tài),不斷拓展自己的學(xué)術(shù)視野。最后,通過寫論文來鞏固和應(yīng)用所學(xué)知識,提高自己的學(xué)術(shù)能力。通過這些經(jīng)驗和體會,我能更好地進(jìn)行論文閱讀和寫作,并且為將來的學(xué)習(xí)和研究做好準(zhǔn)備。

首先,論文閱讀需要細(xì)致入微,仔細(xì)解讀每一個細(xì)節(jié)。在閱讀一篇論文之前,我通常會先閱讀摘要和引言,了解論文的主要內(nèi)容和目的。然后,我會仔細(xì)閱讀正文部分,注意到每一個細(xì)節(jié)和論點(diǎn)。當(dāng)我遇到難以理解或者生詞的時候,我會查閱相關(guān)的詞典和資料來幫助我理解。在閱讀過程中,我經(jīng)常做一些筆記,將自己的理解和疑問記錄下來。這樣,我不僅能更好地掌握論文的內(nèi)容,還能展開對文中觀點(diǎn)的深入思考。

其次,要善于提問和思考,與作者進(jìn)行思維對話。在閱讀論文時,我常常會對作者所提出的觀點(diǎn)和結(jié)論進(jìn)行質(zhì)疑和思考。我會嘗試自己給出不同的解釋或者提出類似的實證研究,以此來挑戰(zhàn)作者的觀點(diǎn)和假設(shè)。這樣的思維對話能夠幫助我更好地理解和分析論文,并在學(xué)術(shù)上提高自己的獨(dú)立思考能力。與此同時,我也會將自己的問題和疑惑提出來,與同學(xué)或者老師進(jìn)行討論。這種互動交流能夠幫助我更好地理解和吸收論文的知識。

然后,合理規(guī)劃時間,確保足夠的學(xué)習(xí)和思考時間。在日常學(xué)習(xí)中,我會合理地安排自己的時間,充分利用空閑時間進(jìn)行論文閱讀和思考。我通常會制定一個學(xué)習(xí)計劃,將論文閱讀和寫作任務(wù)分解成小部分,逐步完成。這樣不僅能避免因為時間不足而草率地閱讀,還能夠保證每個環(huán)節(jié)都能充分消化和吸收。同時,我也會每天保留一定的思考時間,讓自己對所讀論文的內(nèi)容進(jìn)行整理和總結(jié)。這樣,我能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。

同時,要保持開放的心態(tài),不斷拓展自己的學(xué)術(shù)視野。在讀論文的過程中,我不僅僅關(guān)注自己專業(yè)領(lǐng)域的研究成果,還會瀏覽其他領(lǐng)域的相關(guān)論文。這樣不僅可以開闊自己的學(xué)術(shù)視野,還能夠讓自己獲得更多的啟發(fā)和靈感。我還會參加學(xué)術(shù)講座和研討會,與其他學(xué)者進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。通過與其他學(xué)者的交流,我能夠更好地了解當(dāng)前研究熱點(diǎn)和前沿領(lǐng)域的研究動態(tài),從而更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和研究。

最后,通過寫論文來鞏固和應(yīng)用所學(xué)知識,提高自己的學(xué)術(shù)能力。在讀論文的過程中,我會嘗試寫一些讀后感或者觀點(diǎn)評論。這樣不僅能夠讓我更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識,還能夠鞏固自己的學(xué)術(shù)能力。通過寫論文,我能夠鍛煉自己的邏輯思維和表達(dá)能力,提高自己的學(xué)術(shù)寫作水平。同時,我還會向老師和同學(xué)請教,不斷改進(jìn)自己的論文寫作技巧。通過這樣的實踐和反思,我相信我能夠在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域取得更好的成果。

通過以上的經(jīng)驗和體會,我發(fā)現(xiàn)論文閱讀不僅是一種學(xué)習(xí)的手段,更是一種思維的訓(xùn)練。在讀論文的過程中,我們不僅要關(guān)注論文的內(nèi)容,還要善于提問和思考,并且要合理規(guī)劃時間,保持開放的心態(tài),通過寫論文來提高自己的學(xué)術(shù)能力。我相信通過這些努力,我能夠更好地進(jìn)行論文閱讀和寫作,并且為將來的學(xué)習(xí)和研究做好準(zhǔn)備。

讀論文有感心得體會篇四

5%的比例,我不幸中簽,被抽到校級統(tǒng)一答辯,5月31日上午在研究生院參加了論文答辯,有驚無險,最后順利通過了答辯,兩證似乎已在向我招手了,但貌似還有一個人工審錯,阿門,但愿不會又抽到我!

能順利通過答辯,在此首先衷心感謝我的導(dǎo)師,沒有導(dǎo)師的嚴(yán)格要求和悉心指導(dǎo),就沒有我現(xiàn)在的成績,其次要感謝班主任的多次幫助,最后要感謝幾位學(xué)長的經(jīng)驗傳授。鑒于有幾位兄弟姐妹咨詢我答辯情況,我借此機(jī)會作個簡單總結(jié),望能給大家有所幫助。

由于我本科階段沒有經(jīng)歷過答辯,所以此次答辯于我而言是首次,盡管導(dǎo)師讓我好好準(zhǔn)備,不用緊張,但我心里總打鼓不知從何著手。而且,答辯前一天還弄了點(diǎn)小插曲,讓我更沒底,本來我抽簽是19號,30日按正常應(yīng)該是1至13號答辯,31日從14號開始,我排第六個,沒曾想30號下午接到財大老師電話說31號我第一個參加答辯,14號至18號同學(xué)臨時通知提前答辯了,30號下午就參加了答辯!一個電話把我搞得有點(diǎn)懵。我本來還指望學(xué)習(xí)下別的同學(xué)是怎么進(jìn)行答辯然后依瓢畫葫蘆,這下死翹了,我零經(jīng)驗的人要成為別人的瓢了!事已至此,無路可退了,但想到論文是自己一個個字碼出來的,經(jīng)過這么多次修改,已經(jīng)了然于胸,又有何懼怕的呢!瞬間自信心暴增,哈哈。

好,旁話少說,切入正題,答辯,首先得對規(guī)則掌握,而我由于30號沒時間提前去旁聽其他人的答辯(其實是不知道還可以進(jìn)行旁聽,以為不能旁聽呢,我實在太out了!),不知道答辯規(guī)則是怎么樣的,我這次把它給排下來了(見照片),相信學(xué)校統(tǒng)一答辯和我們院系答辯程序應(yīng)該是差不多的,各位可以參考下。

針對程序的8點(diǎn),我結(jié)合我的答辯經(jīng)過,說說我的經(jīng)驗教訓(xùn)哈。望能給兄弟姐妹提供點(diǎn)參考價值。

讀論文有感心得體會篇五

第一段:引入論題,闡述自己對讀論文的看法和感受(200字)。

在現(xiàn)代社會中,讀論文已經(jīng)成為了學(xué)術(shù)研究和專業(yè)知識更新的一種主要形式。作為一位學(xué)生或研究人員,我們需要經(jīng)常閱讀各類論文,以提高自己的學(xué)術(shù)水平和研究能力。我個人深刻體會到了讀論文的重要性,并從中獲得了許多新的知識和體驗。

第二段:讀論文的好處和挑戰(zhàn)(250字)。

讀論文有很多好處。首先,通過閱讀論文,我能夠獲得最新的學(xué)術(shù)研究成果和前沿知識,了解到其他領(lǐng)域的學(xué)術(shù)進(jìn)展。其次,論文會通過詳盡的案例和數(shù)據(jù),幫助我深入理解一個問題的本質(zhì)和解決方案。此外,通過讀論文,我可以提高自己的閱讀和理解能力,訓(xùn)練自己進(jìn)行批判性思考和學(xué)術(shù)寫作。然而,讀論文也具有一定的挑戰(zhàn)。論文往往語言專業(yè)、內(nèi)容復(fù)雜,需要針對性的閱讀技巧和大量時間投入。同時,由于研究領(lǐng)域的不同,有些論文對于初學(xué)者來說難以理解。因此,為了更好地閱讀論文,我們需要培養(yǎng)自己的閱讀能力、信息檢索技巧以及學(xué)科背景知識。

第三段:讀論文的技巧和策略(300字)。

在閱讀論文時,我們可以采用不同的技巧和策略來提高效率和理解度。首先,對于初讀論文,可以先仔細(xì)閱讀摘要和引言部分,了解論文的核心內(nèi)容和主要結(jié)論。然后,可以快速瀏覽論文的標(biāo)題、關(guān)鍵詞和結(jié)論,加深對論文的整體把握。接下來,可以仔細(xì)閱讀論文的方法和數(shù)據(jù)部分,關(guān)注作者的研究設(shè)計和實驗結(jié)果。最后,再閱讀討論和結(jié)論部分,理解作者對問題的觀點(diǎn)和未來研究的建議。此外,我們還可以通過背景調(diào)研和查閱相關(guān)文獻(xiàn),提高對論文的理解和綜合分析能力。

通過讀論文,我深感到了自己的學(xué)術(shù)能力和思維方式得到了極大的提升。我學(xué)會了如何進(jìn)行學(xué)術(shù)搜索和信息篩選,以及如何正確地引用和參考其他學(xué)者的成果。我也學(xué)會了批判性思考和理性分析的方法,避免了盲目的崇拜和盲從。在讀論文的過程中,我還發(fā)現(xiàn)了許多未知的領(lǐng)域和研究方向,拓寬了我的知識視野和想象力。最重要的是,我通過讀論文學(xué)會了如何提出問題、制定研究計劃和展開科學(xué)研究,為將來的學(xué)術(shù)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。

第五段:總結(jié)觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)讀論文的重要性(150字)。

綜上所述,讀論文對于我們提高學(xué)術(shù)能力、拓寬知識面、促進(jìn)科學(xué)研究具有重要意義。雖然讀論文有一定的難度和挑戰(zhàn),但通過掌握好閱讀技巧和策略,我們可以更好地利用論文資源,提高自己的學(xué)術(shù)水平和創(chuàng)新能力。因此,我鼓勵每位學(xué)生和研究人員,要堅持讀論文,讓閱讀成為我們學(xué)習(xí)和成長的重要途徑之一。

讀論文有感心得體會篇六

上周參加了關(guān)于“讀教研寫”的線上培訓(xùn)活動,有來自不同學(xué)校的“優(yōu)秀團(tuán)隊”成果分享,也有“杰出水手”的學(xué)術(shù)論壇,更有關(guān)于選題及論文指導(dǎo)的專家講座,雖然時間短暫,但是受益良多。

眾所周知,教師們無論是主管部門的考核、評職稱、還是自身專業(yè)發(fā)展進(jìn)步,以及個人的興趣愛好,教學(xué)論文的撰寫與發(fā)表都顯得十分緊迫的,而這個講座對廣大一線教師來說猶如雪中送炭。尤其是最后關(guān)于選題及論文指導(dǎo)的專家講座,直接幫助了很多老師在論文寫在方面的困惑。

我結(jié)合專家講座的內(nèi)容以及自己的理解進(jìn)行了整理,首先在論文的選題上要有創(chuàng)新性,文貴于新.是否具有創(chuàng)新性是選題的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。對于一線教師來說,我們常常能發(fā)現(xiàn)一些別人所不甚了解的新內(nèi)容,可能是自己對教材文本的解讀,也可能是基于對學(xué)生的了解進(jìn)行的內(nèi)容重組與整合。

其次是論文的引導(dǎo)性,作為寫作的主題,我們應(yīng)該先思考一個問題,自己喜歡讀什么樣的文章,什么樣的文章更有價值,更有意義,更能給自己帶來收獲。帶著這樣的問題去構(gòu)思和寫作自己的論文才能過讓自己的論文更有啟發(fā)意義,讓讀者在閱讀的.過程中和自己產(chǎn)生共鳴。另外這個引導(dǎo)性還體現(xiàn)在價值觀的引導(dǎo)性,論文從某一方面來說其實也是在傳遞一種個人的教育觀,描述自己的教育事件。

所以在我看來,撰寫論文也是一種以文字為媒介,用創(chuàng)新的方式傳遞自己的具有一定引導(dǎo)性的教育觀點(diǎn)以及描述教育事件的文章。

讀論文有感心得體會篇七

其次,對于很多忙于找工作的同學(xué),這次畢業(yè)論文答辯更是忙中添亂。原本極為正式、極為嚴(yán)肅的一件事情,或者說大學(xué)四年最為重要的一件事情,最后卻不了了之。感覺很是滑稽,這就是大學(xué),這就是畢業(yè)論文。簡直就是搞笑。這些同學(xué)忙于找工作,如果說還可以理解,對于那些讀研的同學(xué)也這樣,就實在說不過去了。試想就連這些讀研的同學(xué)對于畢業(yè)論文都不重視,就是應(yīng)付,這樣他們在以后的研究生學(xué)習(xí)中會取得多大成就,當(dāng)然不是說現(xiàn)在認(rèn)真準(zhǔn)備的同學(xué)將來就一定能取得很大的成就,他們不努力就一定沒有成就。但這種態(tài)度能行嗎?這樣的學(xué)術(shù)姿態(tài)能信嗎?也難怪大學(xué)現(xiàn)今成批量生產(chǎn),其質(zhì)量也是可想而知,未來的發(fā)展也難怪難又難!

第三,通過答辯及旁聽答辯,發(fā)現(xiàn)一個非常普遍的問題。現(xiàn)今的同學(xué)都學(xué)的很是謙虛,中國自古以來的傳統(tǒng)美德在他們身上得到了很好的發(fā)揚(yáng)與繼承。謙虛固然很好,但做學(xué)問總應(yīng)有幾分銳氣,幾份挑戰(zhàn)的勇氣,幾分氣魄。只是一味的謙虛、謙讓、自貶,看不出有啥意思。當(dāng)然這種毛病自己身上也有,而且和他們一樣嚴(yán)重。最近看了《上學(xué)記》真有些羨慕當(dāng)年那些學(xué)生們的生活,盡管身處亂世,卻有一份讀書的熱情,一份挑戰(zhàn)權(quán)威的豪氣,一份真讀書的姿態(tài)。而今的我們總是多了幾分世故,幾多現(xiàn)實,幾多聰明,除了最終結(jié)果,一切都是形勢,無所謂阿!

第四,就是學(xué)識之間的差距。一個人的讀書量、知識面似乎永遠(yuǎn)都不足夠大、不足夠多。自己現(xiàn)在的這點(diǎn)水平和老師比起來就是沒水平??衫蠋煹乃秸嬗心敲锤邌?對于只是流于形式的答辯,這種學(xué)識有幾分是真?似乎只是一種表面化、日常交際語而已,無關(guān)痛癢,無關(guān)是非。

此情此景此語,實在讓人泄氣與窒息。

讀論文有感心得體會篇八

“有感心得體會”是指在我們經(jīng)歷生活、工作、學(xué)習(xí)等重要時刻,通過思考、總結(jié)和反思,將所得到的教訓(xùn)、體會和感悟記錄下來,以備日后參考。作為一個普通人,我也經(jīng)歷了很多人生的重要時刻,并且通過反思和總結(jié)得到了一些寶貴的心得體會。

第二部分:生活篇。

我認(rèn)為在生活中我們應(yīng)該每天都記錄下一些自己的想法和感悟。例如,在工作之余,我經(jīng)常會抽出時間寫一些文字,來描述我所遇到的問題和情況,這樣一來,我能夠更有效地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。同時,我也會特別關(guān)注自己和身邊人的情感變化,借此來加深彼此之間的交流和理解,這樣才能讓生活更加有意義。

第三部分:工作篇。

在工作中,遇到的困難和挑戰(zhàn)也會讓我們深切地體會到成長和進(jìn)步的重要性。在工作中,我學(xué)會了如何面對和處理不同人員和情況,讓自己變得更加成熟。同時,我也會把工作中的有趣的經(jīng)歷記錄下來,以備將來傳承和分享,這也是我自己成長的重要?dú)w宿。

第四部分:學(xué)習(xí)篇。

在學(xué)習(xí)中,我們也會有很多必需的心得體會。尤其是在課堂學(xué)習(xí)中,充分記錄自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容和思考的過程,對于我們提升學(xué)習(xí)效果大有好處。同時,在考試和論文寫作中,我們也可借此總結(jié)對于知識點(diǎn)的理解和思考,來進(jìn)一步提高自己的學(xué)業(yè)水平。

第五部分:總結(jié)。

總的來說,“有感心得體會”是一種重要的思維方式和生活方式,它可以讓我們從不同的側(cè)面反思自己的生活、工作和學(xué)習(xí),從而更好地把握和塑造自己的人生。因此,在今后的生活中,我會更積極地記錄下我的感悟和體會,以期在未來的時刻更好地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

讀論文有感心得體會篇九

在我讀過許多論文后,我深深體會到了讀論文的重要性。讀論文可以擴(kuò)展我們的知識面,提高我們的思維能力,并幫助我們更好地理解和應(yīng)用學(xué)術(shù)知識。接下來,我將以我的親身經(jīng)歷為例,來說明讀論文對我的影響。

首先,讀論文擴(kuò)展了我的知識面。在大學(xué)期間,我選擇了一門關(guān)于心理學(xué)的課程。該課程要求我們每周閱讀一篇相關(guān)的論文,并在課上進(jìn)行討論。通過閱讀大量的論文,我了解到了一些我之前從未接觸過的領(lǐng)域和概念。例如,我之前不知道心理學(xué)中的“認(rèn)知失調(diào)”這一概念,但通過閱讀一篇論文,我對其有了深入的理解。

其次,讀論文提高了我的思維能力。不同于讀小說或其他娛樂性閱讀,論文需要我們進(jìn)行深入思考和分析。通過解讀論文中的實驗設(shè)計、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論推理,我鍛煉了自己的邏輯思維和批判性思維。我學(xué)會了如何提出合理的問題和提供恰當(dāng)?shù)慕忉?,這對我在解決問題和做出決策時非常有幫助。

此外,讀論文還有助于我更好地理解和應(yīng)用學(xué)術(shù)知識。在我的專業(yè)領(lǐng)域,了解最新的研究成果對于我的學(xué)習(xí)和工作是至關(guān)重要的。通過閱讀論文,我能夠及時了解前沿的研究動態(tài),并將其應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和實踐中。例如,我曾通過讀一篇關(guān)于人工智能在醫(yī)療中的應(yīng)用的論文,為我的研究提供了靈感和指導(dǎo)。

然而,讀論文并非一件易事。論文中的術(shù)語和專業(yè)知識對于非專業(yè)人士來說往往是難以理解的。曾經(jīng)在我閱讀一篇高度技術(shù)性的機(jī)器學(xué)習(xí)論文時,我陷入了困境。無法理解論文中的公式和推導(dǎo)過程,我感到無從下手。但我并沒有放棄,而是使用各種學(xué)術(shù)資源來幫助我理解和解決困惑。最終,通過不斷努力和學(xué)習(xí),我成功地理解了這篇論文,并從中獲得了寶貴的知識。

綜上所述,讀論文對于我來說是一項重要的學(xué)術(shù)活動。它不僅擴(kuò)展了我的知識面,提高了我的思維能力,還幫助我更好地理解和應(yīng)用學(xué)術(shù)知識。雖然讀論文并非易事,但通過不懈的努力和學(xué)術(shù)資源的幫助,我相信我將能不斷突破自己的瓶頸,從中獲得更多的收獲和成長。我希望將來能繼續(xù)保持讀論文的習(xí)慣,并將其運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)和工作中,為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

讀論文有感心得體會篇十

清明節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是人們對逝去的親人進(jìn)行祭祀的重要時刻。每逢清明節(jié),人們踏上回鄉(xiāng)祭拜親人的路,感受著親情、思念和鄉(xiāng)愁。今年的清明節(jié),我再次回到了故鄉(xiāng),一番親身經(jīng)歷讓我有了新的感悟和體會。

第一段:秋去冬來,灑下的思念。

每年清明節(jié)的到來,總是讓我在心里多了一絲別樣的感慨。在我離開家鄉(xiāng)出來上學(xué)后,清明節(jié)便變得格外珍貴。我無法陪伴在親人們身邊,無法像從前一樣為他們掃墓祭拜。每逢這個時候,我不禁想起他們的模樣,他們過去對我的關(guān)心和照顧,一切的一切都在我的腦海中回放。家是我的港灣,而親人是我的一切,時常惋惜自己不能再毫無顧慮地和親人們呆在一起。因此,清明節(jié)對于我而言,既是思親之情的釋放,亦是對父母恩情的表達(dá)。

第二段:回到家鄉(xiāng),感受濃郁的鄉(xiāng)情。

今年的清明節(jié)我又一次回到了家鄉(xiāng)。那是一個繁花似錦的季節(jié),無數(shù)的白瓣桃花在山間盛開,如云一般漫天飄灑。和往年一樣,我來到了爺爺奶奶的墳前,擺上了鮮花和香燭,開始了緬懷的儀式。墳前的紅土上痕跡斑駁,那是爺爺奶奶用辛勤的汗水澆灌出來的農(nóng)田。站在那里,我仿佛看到了爺爺奶奶那勤勞和堅韌的身影。他們在這塊土地上四季耕種,為了家庭的生活付出了太多。而現(xiàn)在,我則是城市的孩子,很少親身體驗這種忙碌的生活,但此刻我真切地感受到了鄉(xiāng)村生活的艱辛和價值。

第三段:遙想先人,銘記家國情懷。

進(jìn)入陵園的大門,我看到許多人排隊敬獻(xiàn)鮮花和香燭,他們手捧著鮮花,嘴角帶著哀傷的微笑。我看到有年輕人和他們的家人一同前來,紀(jì)念那些犧牲在戰(zhàn)爭中的先輩。這一幕深深觸動了我。我想到了國家歷史上的風(fēng)云變幻,想到了那些默默奉獻(xiàn)的前輩,他們不顧生死,為了國家的安寧而奮斗。他們的犧牲讓我們今天有了幸福的生活,有了和平的環(huán)境。我們應(yīng)該懷著敬意緬懷他們,堅守家國情懷,為國家繁榮做出自己的努力。

第四段:感悟生命,珍惜當(dāng)下。

清明節(jié)也是一個反思和感悟的時刻。站在別人的墓前,看著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的紙錢和香燭,我不禁思考生命的真諦。生命如同風(fēng)中細(xì)沙,短暫而又脆弱,我們不能永遠(yuǎn)活在過去的記憶中,而應(yīng)該好好珍惜眼前的每一分每一秒。生命是寶貴的,我們應(yīng)該追求自己的夢想,活出自己想要的樣子。放下過去的煩惱和遺憾,積極向前,做自己生命的主導(dǎo)者。

第五段:追思親人,傳承家庭情感。

清明節(jié)是一個敬親緬懷的節(jié)日,也是家庭情感延續(xù)的時刻。我們不僅要緬懷亡故的家人,更要珍惜身邊的親人。給親人一個問候、一個微笑或者一個擁抱,都是對他們的表達(dá)和關(guān)心。對付與我們一同生活的親人,我們不能以為他們永遠(yuǎn)都會在我們身邊,我們更不能將自己的情感放在一旁。清明節(jié)讓我重新意識到了這一點(diǎn),感悟到了親人的寶貴和珍貴。

通過參與一次次清明節(jié)的祭拜活動,我對親情、友情和家國情懷有了更多的認(rèn)識。清明節(jié)不僅是一個節(jié)日,更是一種精神的傳承和一種情感的流轉(zhuǎn)。愿我們每個人都懷著感恩之心度過這個特殊的時刻,把握當(dāng)下的每一天,珍惜眼前的每一個人。

讀論文有感心得體會篇十一

xx年4月,我開始了本科畢業(yè)論文工作,歷時近3個月,我的論文工作已基本完成。想想這段歲月,我經(jīng)歷了從最初的茫然無措,到慢慢地有了狀態(tài),再到擁有清晰的思路,整個過程是那么的曲折和艱難。但是,我也擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。

在4月份,我還沒有意識到時間的緊迫,這時王老師已經(jīng)在為我著急,并為我的論文列好了框架。我的首要任務(wù)是搜集資料,面對浩瀚的書海,我真的不知如何下手。為了解決這一困難,王老師細(xì)心地為我講解知網(wǎng)的使用方法,使我順利搜集到了有用的資料。經(jīng)歷這些事后,我學(xué)到了做任何事都應(yīng)該做好整體規(guī)劃,及早入手,這樣才能完美地完成工作。在論文的文字部分書寫時,王老師提出了很多問題,一次又一次地為我修改。他的這種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,對我教誨極深。讓我認(rèn)識到作為一個科技工作者,在任何時候都應(yīng)該保持嚴(yán)謹(jǐn),只有這樣才能做出正確的結(jié)果。在書寫論文的結(jié)論、摘要時,我的`文字不夠簡潔,王老師總是不厭其煩地給我批改。但是,他并不是每一句都為我修改,他更加注重培養(yǎng)我的學(xué)術(shù)能力。通過反復(fù)研讀王老師修改的部分,我明白了中文句子中應(yīng)該保持句子成分的齊全,并用最簡潔的語言清楚地描述所得到的結(jié)論,在語句中不能有歧義,在英文翻譯中應(yīng)注重被動句的使用,自己學(xué)會改其他的地方,再請王老師審查。這樣的教學(xué)方法,正是“授人以魚,不如授人以漁”的完美體現(xiàn),這種教育方式很成功。

最后,再次感謝王老師,對我孜孜不倦地教誨和細(xì)心指導(dǎo)。

讀論文有感心得體會篇十二

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”

“士”什么意思?“士,事也?!盵1]也就是說,一個人被推舉出來為大家做事,就是士。既然出來為大家做事,他在社會上就有了一定的地位,有了一個位置,故而《漢書食貨志》說“學(xué)以居位曰士?!焙髞磉x士用科舉的辦法??凭褪且粋€方面的才能,舉就是推舉。就是通過考試看誰有能力,有能力者為士。從鄉(xiāng)試開始,一級一級的考上去,鄉(xiāng)試考的好的叫中舉,就是你可以向上推舉的意思。在全國舉行的會試中,考的最好的叫貢生,貢生就是等著向皇帝進(jìn)貢人才的意思?;实鄣钤囈院?,第一名就是“進(jìn)士”。通俗的說,就是進(jìn)級為士。這就是“學(xué)而優(yōu)則仕”這句話的來歷。既然被選上了,就有了升遷,就有了官職的大小,“是以為大夫卿士?!盵2]后來把出來做官,叫做出仕。按今天的說法就是當(dāng)公務(wù)員吧。

做公務(wù)員首先是為老百姓辦事的。那么古人對于士有什么要求嗎?有。在這里曾子為出來作士的人提出了最起碼的要求。他說,出來為大家做事的人,不可以不洪毅,“弘”就是弘大,胸襟大,氣度大,眼光大?!耙恪本褪菆砸恪皂g、有百折不回的氣概和毅力。一個知識分子,走上了仕途,首先要志向遠(yuǎn)大,即所謂弘大,立大志向,辦大事,辦好事,堅定不移地向前走。為了老百姓,目標(biāo)再遠(yuǎn),困難再大,也絕不動搖。而且要把自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任看作是天職。這里的標(biāo)準(zhǔn)是什么?當(dāng)然是仁,以推行仁政為己任,這是最最重要的。為了推行仁政死而后已!

所以當(dāng)官的不要怕?lián)?fù)責(zé)任,你不愿意擔(dān)負(fù)責(zé)任就不要當(dāng)官。當(dāng)官的就要推行仁政,施仁政,愛人民,用仁德來管理百姓,用仁德來要求自己,用仁德來作為自己為官的原則和檢查衡量能力的標(biāo)準(zhǔn)。在曾子看來,要享福別做官,要發(fā)財別做官,不能任重道遠(yuǎn),不能吃苦耐勞,不能一絲不茍地為國家辦事,為老百姓辦事,不能實行仁政的人,真的不如回家賣紅薯。人都是要死的,為實現(xiàn)自己的理想而死,,一心一意地為老百姓辦事的人,死了才沒有什么后悔和遺憾,才能做到死而后已,否則就是行尸走肉,不配士這個稱呼。

孔子曰:‘學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?’意思是說:“學(xué)了做人處事的道理,并在適當(dāng)?shù)臅r候印證練習(xí),不也覺得高興嗎?志同道合的朋友從遠(yuǎn)方來相聚,不也感到快樂嗎?別人不理解你,而你并不生氣,不也是君子的風(fēng)度嗎?”短短的幾句話,包含了做人、做事、交友、處世的道理。在論語中,孔子表達(dá)的“學(xué)”,不僅僅是讀書學(xué)知識,而是泛指學(xué)習(xí)做人處事的道理。孔子一生熱愛學(xué)習(xí),而且樂此不疲,一直到了晚年還刻苦鉆研非常深奧難懂的《周易》,故有“韋編三絕”的美傳。

關(guān)于學(xué)習(xí)的態(tài)度:孔子認(rèn)為,追求學(xué)問首先在于愛學(xué)、樂學(xué),這是關(guān)鍵。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,即真正愛好它的人,為它而快樂的人才能真正學(xué)好它。其次,學(xué)習(xí)要“默而識之,學(xué)而不厭”。即學(xué)習(xí)要有踏踏實實的精神,默默地記住學(xué)到的知識,努力學(xué)習(xí)而不滿足。第三,是要專心致志,知難而進(jìn)。

關(guān)于學(xué)習(xí)的方法。孔子在和弟-子的交(談中多處提及學(xué)習(xí)方法問題,“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?!薄皽毓识?,可以為師矣?!迸c此同時,孔子還特別強(qiáng)調(diào)學(xué)思結(jié)合,勇于實踐。他說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”只讀書而不思考就會感到迷惑,只是空想而不讀書就會精神疲殆。要求人們把學(xué)習(xí)積累和鉆研思考相結(jié)合,不能偏廢。

關(guān)于學(xué)習(xí)的目的??鬃诱J(rèn)為,學(xué)習(xí)必須有明確的目的,重點(diǎn)在于“學(xué)以致用”。孔子說:“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也?!币馑际钦f,品德不去修養(yǎng),學(xué)問不去講習(xí),聽到正義的事不能去做,有錯誤不能改正,也就是理論和實際不能結(jié)合,這才是我們憂慮的埃由此可見,讀書的目的,不在于死記書本,而在于應(yīng)用,在于實踐。

以上是我學(xué)習(xí)《論語》后的一點(diǎn)感受,通過這次學(xué)習(xí)我才知道自己的知識面是多么的狹窄,讓我有一種“人生處處盡學(xué)問,世間人人是我?guī)煛钡母杏X。今后,我一定要多看一些文學(xué)作品,提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。本次學(xué)習(xí),真的使我受益匪淺啊!

讀論文有感心得體會篇十三

本人xx年大學(xué)畢業(yè)(一個很普通的、沒名氣的大學(xué)),到現(xiàn)在接近20xx年的財務(wù)工作經(jīng)歷。目前在一家大型的外資企業(yè)做財務(wù)總監(jiān),管理著差不多18個人的財務(wù)團(tuán)隊,看到最近這里有不少人希望從事財務(wù)工作,所以希望我的一些工作中的體會對這些人多少有點(diǎn)幫助。

首先,你在從事這個工作以前,問自己,是否愿意跟數(shù)字打交道?我想好多人回答是:不是很喜歡,但是財務(wù)工作好像比較穩(wěn)定,工作也相對來說不是很難找,所以選擇財務(wù)這一行。我想這個理由,還是reasonable的,但是需要搞清楚,做自己不喜歡的工作很難有所建樹的。也許,有些人想,暫時干一段財務(wù),有機(jī)會干個自己喜歡的一些事情。但是,問題是,財務(wù)人的特點(diǎn)決定,干這一行的時間長了,那么人就會變得謹(jǐn)小慎微、多少有點(diǎn)保守主義的傾向。當(dāng)然,不是所有的人都是,但是大部分的會在自覺不自覺中變成這樣子的。所謂男怕入錯行,還是好好考慮之后再決定為好。

如果的確喜歡財務(wù)工作,那么財務(wù)工作本身你也需要選擇向哪里發(fā)展。通常財務(wù)部門的規(guī)模達(dá)到一定程度之后,會分為5個領(lǐng)域,即:會計部門、稅務(wù)部門、資金部門、財務(wù)分析部門和內(nèi)部控制部門。不同的部門都有各自得特點(diǎn),難說孰優(yōu)孰劣,根據(jù)自己的個性去選擇。當(dāng)然,不是每個企業(yè)都這么詳細(xì)地分工,但是這些功能是一個完善的財務(wù)體系必備的,不要以為財務(wù)工作就是簡單的會計工作。

其次,財務(wù)的入門門檻其實不高,很多人都可以從事。如,學(xué)理工的、學(xué)經(jīng)濟(jì)類的任何專業(yè)的人,經(jīng)過半年左右的培訓(xùn),處理簡單的業(yè)務(wù)基本上沒有任何問題。甚至,比那些學(xué)財務(wù)的人做得還要好。所以我常常開玩笑地跟我的同事們講:“你們要有危機(jī)感呀,現(xiàn)在能干財務(wù)的比掃馬路的還要多!”但是,這個行業(yè)的達(dá)到高水準(zhǔn)的人才,卻很難,非常難!首先,如上所說,你如果沒有很好的數(shù)字感覺,那么你永遠(yuǎn)也達(dá)不到財務(wù)高手的境界的。我曾經(jīng)的老板是香港人,我們3個人花費(fèi)了5天的時間,給他做了差不多50多頁的報告。但是他看了不到20分鐘,就敏銳地指出來,很多數(shù)據(jù)之間的鉤稽關(guān)系和前后自相矛盾的部分。其間,他幾乎沒有用過計算器,就是憑腦子和感覺判斷出來的。雖然老板的為人非常嚴(yán)厲,但是我們是由衷地佩服他,連他的死對頭——中方的董事長也是對他極其地欣賞(由于中外合資雙方的關(guān)系不好,所以每次董事會總是不歡而散,而我的老板就是外方的董事)。中方董事長在他們集團(tuán)會議上,面對著眾多的中方高層曾經(jīng)說過:“你們這幫人里,如果有一個人有外方董事一半的本事,那么我他媽就給磕頭了!”我想,一個人做到連對手都佩服的時候,那么這個人是非常成功的。顯然,我的這個老板顯然是血液里流淌著數(shù)字的人。其次,財務(wù)工作是相對來說成就感比較少的工作,因為它的input和output不是很配比的。你可以感覺到你的input,但是感覺不到output——很多財務(wù)人天天加班,但是如果有人問你都做什么了,你會感覺很難回答上什么。因為你說了,別人不一定理解和聽得懂!銷售人員可以說,我這個月賣了多少東西;生產(chǎn)人員說,我超額完成了多少;qa人員可以說,降低了多少不良率;可是我們呢?說:報表完成得很順利?這個月稅務(wù)沒出問題?分析出這個月的虧損的原因是什么?所以,做這個工作需要定力,更需要耐得住寂寞!

再次,財務(wù)工作的壓力是很大的。這個壓力,來自于deadline、來自于分析的深度、來自于游離在政策的邊緣上。有句話說到,遲到的公平是不公平的,同樣,遲到的財務(wù)報表是沒有意義的。這就是為什么那么多“表哥表妹”們天天加班的原因,如果你過了1個月才把上個月的報表搞出來,又或者把分析報告遞交了,盡管是非常翔實和準(zhǔn)確的,但是對經(jīng)營沒有任何幫助!大家會從各大公司的招聘廣告中可以看得到“workingunderhighpress”,可見財務(wù)人員承受的壓力是非產(chǎn)普遍的!財務(wù)分析也是一樣的,因為財務(wù)分析沒有一定之規(guī),也沒有非常technical的硬性標(biāo)準(zhǔn),所以對你所做的分析,很多人可以challenge的,也就是說一幫人跟你指手畫腳的!這些會讓你感到很郁悶。同時,財務(wù)也是政策性非常強(qiáng)的,會計準(zhǔn)則你得遵守,稅法你也得遵守。盡管你有很高的水準(zhǔn),但是法律抑或亂糟糟的各種文件、條例都是由執(zhí)法人員來解釋的,所以,你做得再小心,肯定會有犯錯誤或者是走在犯錯誤的邊緣上的。不管你平時表現(xiàn)多么的好,如果讓執(zhí)法當(dāng)局罰了款了,那么你老板的臉色肯定是非常難看的。如果,你不希望你的老板給你難堪,那么你就得跟那些稅務(wù)、工商、外管局、海關(guān)的一幫混蛋打得熱乎點(diǎn),這個對很多人來說是非常痛苦的!

再其次,財務(wù)需要終身學(xué)習(xí)的。當(dāng)然,現(xiàn)在好像沒有哪行是不需要學(xué)習(xí)的,但是中國現(xiàn)在處于各種經(jīng)濟(jì)法規(guī)完善過程中,所以經(jīng)濟(jì)類的各種政策變化是非常頻繁的,如果不及時更新,那么你會跟不上時代的。如,現(xiàn)在新發(fā)布了最新的會計準(zhǔn)則,從‘20xx年開始實行。光是這個,就夠你學(xué)習(xí)一段時間的!又如,你要是在美國企業(yè)工作或者是在美國上市的公司上班,那么你得了解安然、世通事件之后,sec要求的sarbanece-oxley法案。在加上中國的各種稅收和外匯法律很多是以“通知”、“答復(fù)”、“函”的方式規(guī)定的,本身的邏輯性和連貫性很差,且執(zhí)法人員的回復(fù)因人而異。所以,你得首先自己了解透了,才有可能莫名其妙地被人扣大帽的時候,進(jìn)行辯解。中國的執(zhí)法部門最惡心得地方是,他們從來不會以書面形式給你做任何政策咨詢的,所以你要是含糊,那么可能會給公司帶來很多的損失的。

近年來,財務(wù)軟件的應(yīng)用是大勢所趨,尤其是大企業(yè)更是如此。但是,你的思路和腦子沒有及時跟上,那么在這些軟件面前你會感覺很無助的!因為軟件不是單純的代替你的手工工作,而是包含著許許多多的先進(jìn)的管理理念、內(nèi)控機(jī)制的,這就是為什么那么多的中國企業(yè)采用了erp,卻以失敗告終的原因。如果,公司的管理層的理念沒有及時更新,變革的決心不那么強(qiáng)烈,那么好的erp軟件幾乎是一種負(fù)擔(dān)!尤其是像sap這樣復(fù)雜的erp軟件,一般的企業(yè)是用不了的。我們公司剛開始使用sap的時候也是非常痛苦的,差不多過了1年多了,大家才覺得這個東西真好,什么事情都離不開它了。舉個簡單例子。我們公司為了提高公司的信譽(yù)和競爭力,規(guī)定每月10日一次性通過網(wǎng)上銀行支付上一個月份采購的所有貨款。這個事情,好多人員都反對,認(rèn)為有些東西是必須預(yù)付款的、又有些人認(rèn)為客戶部來要賬主動付款是愚蠢的等等。但是,管理層是決心非常強(qiáng),統(tǒng)一付款條件的好處是多方面的:首先,他杜絕了采購或財務(wù)部門以權(quán)謀私的余地;其次,便于實現(xiàn)掌握資金的需求;再次,可以提高價格談判的籌碼,最后,樹立公司的良好形象等等。這個制度推廣了一段時間之后,大家現(xiàn)在覺得效果非常的好!以前總是說會計是越老越值錢,但是,現(xiàn)在是越老越不值錢!

最后想談點(diǎn)財務(wù)工作的悟性問題。記得在大學(xué)的時候,老師講“有借必有貸,借貸必相等”的時候,感覺太抽象了。但是,實際接觸工作之后,慢慢體會到其中的奧妙。那么多復(fù)雜的業(yè)務(wù)用簡單的“借”和“貸”來涵蓋,這個同大自然的“陰”和“陽”、計算機(jī)語言的“1”和“0”、圍棋世界的“黑”和“白”有著驚人的相似。我面試的時候常常喜歡向那些有1~2年工作經(jīng)驗的應(yīng)聘者問:“為什么資產(chǎn)負(fù)債表上的科目和損益表上的科目沒有一個是重疊的,但是兩個表里的累計利潤會一樣呢?”“為什么現(xiàn)金流量表是非常重要表?”“為什么現(xiàn)在很多大企業(yè)用eva來考核成果而不是利潤?”等問題。通過對這些問題的回答,很容易看得出一個人有沒有財務(wù)的悟性和靈性的。

但愿我的這點(diǎn)心得,對有志于財務(wù)工作的人有一點(diǎn)點(diǎn)的幫助!

讀論文有感心得體會篇十四

碩士論文寫作是研究生教學(xué)計劃所規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)之一,也是碩士研究生知識與能力結(jié)合、提升理論水準(zhǔn)的一項重要環(huán)節(jié)。

進(jìn)行碩士論文寫作,有利于全面訓(xùn)練研究生的教育科學(xué)研究能力,有利于引導(dǎo)研究生學(xué)會思考、學(xué)會發(fā)現(xiàn)、學(xué)會鉆研,培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新精神。同時,碩士學(xué)位論文是現(xiàn)行高等教育的基本內(nèi)容,是實現(xiàn)高等教育培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),在培養(yǎng)碩士研究生的綜合運(yùn)用能力、科學(xué)研究能力、實踐操作能力等方面具有舉足輕重的作用。

具體而言,碩士論文的作用和意義體現(xiàn)在以下三個方面:

1、碩士論文體現(xiàn)著高等教育的教學(xué)目標(biāo)和要求。學(xué)術(shù)論文是發(fā)表學(xué)術(shù)成果的基本方式,是現(xiàn)代學(xué)術(shù)研究的標(biāo)志,理應(yīng)成為各級各類學(xué)術(shù)研究者熟練掌握的一種應(yīng)用文體。

適應(yīng)學(xué)術(shù)研究的國際化慣例,能夠?qū)懗龊虾鯓?biāo)準(zhǔn)和要求的論文成為我國現(xiàn)行高等教育的基本教學(xué)目標(biāo)和要求,也是現(xiàn)代高級專業(yè)人才應(yīng)當(dāng)具備的一種基本能力。

2、碩士論文是高校研究生教學(xué)質(zhì)量的檢驗方式。

研究生論文寫作水平是檢驗高校教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo),研究生生論文的水平往往能夠體現(xiàn)出學(xué)校的教學(xué)水平。對于高速發(fā)展的中國高等教育和公立民辦的各級各類高等院校而言,學(xué)術(shù)論文作為行之有效的研究生教學(xué)質(zhì)量和水平的檢驗方式,仍有其不可替代的價值和意義。

3、碩士論文是專業(yè)學(xué)習(xí)的總結(jié),是必需的學(xué)術(shù)訓(xùn)練。研究生階段的學(xué)習(xí)中,論文寫作是一項基本內(nèi)容。

通過論文的撰寫,研究生可以有目的、有計劃地根據(jù)課題研究的需要,梳理、檢驗和完善自己的知識儲備和結(jié)構(gòu),掌握論文寫作的基本方法、規(guī)范、規(guī)律和標(biāo)準(zhǔn),培育嚴(yán)謹(jǐn)求實的學(xué)術(shù)精神。二、論文寫作與學(xué)術(shù)規(guī)范學(xué)術(shù)論文的規(guī)范是課題研究與表達(dá)過程中應(yīng)遵循的基本原則,它是通過對于學(xué)術(shù)論文特征的全面分析,確立出評價論文質(zhì)量的一般標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)術(shù)規(guī)范包含著多個層面、多個維度的豐富內(nèi)涵。學(xué)術(shù)論文的特征表現(xiàn)為學(xué)術(shù)性、科學(xué)性、創(chuàng)造性與理論性四個方面。

學(xué)術(shù)性是指語言的學(xué)術(shù)性、內(nèi)容的學(xué)術(shù)性和問題的學(xué)術(shù)性。創(chuàng)造性的內(nèi)涵包括:研究是否推翻前人不正確的定論;有無新發(fā)現(xiàn)或提出新理論,或解決新問題;研究雖為老問題,但有無新意,或在繼承前人成果的運(yùn)用中發(fā)現(xiàn)不足而予以完善;是否反映在眾多觀點(diǎn)中獨(dú)樹一幟的見解。

科學(xué)性指合乎規(guī)律、真實、準(zhǔn)確的知識與結(jié)論,在學(xué)術(shù)研究中體現(xiàn)出內(nèi)容準(zhǔn)確、思維嚴(yán)密性與論證推理合乎邏輯性。理論性是指在論文撰寫過程中,運(yùn)用理論思維,通過抽象、概括、說理來剖析事物的本質(zhì)與規(guī)律,運(yùn)用概念、判斷、推理所組成的論證方法來解決問題,從而使被解決的問題由一般現(xiàn)象上升到一定的.理論高度。

所有這些規(guī)范,歸納起來,可以分成三個層面:

1、道德層面,即堅守學(xué)術(shù)道德,要以德治學(xué),主要靠自律;

2、精神層面,即嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,實事求是的科學(xué)精神;

3、技術(shù)層面,即應(yīng)遵守論文當(dāng)一般編寫格式和體例。

碩士論文寫作應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵循這幾個方面的規(guī)范性要求,嚴(yán)格接受制度化規(guī)范的制約,才能保證寫出乎共通標(biāo)準(zhǔn)、具有一定學(xué)術(shù)價值的學(xué)術(shù)論文。

碩士論文寫作是最為基礎(chǔ)的專業(yè)學(xué)術(shù)訓(xùn)練,其主要目的在于讓學(xué)生了解學(xué)術(shù)論文寫作的基本原則與程序,明確學(xué)術(shù)規(guī)范意識,掌握論文寫作規(guī)律與方法,達(dá)到學(xué)以致用、理論與實際相結(jié)合的目的。如果不進(jìn)行基本的學(xué)術(shù)規(guī)范教育與學(xué)術(shù)訓(xùn)練,論文寫作過程中就可能會出現(xiàn)不必要的抄襲、剽竊、侵占、拼湊等不端行為,必將在學(xué)術(shù)界造成一種惡性循環(huán)。

因此,學(xué)術(shù)規(guī)范教育和學(xué)術(shù)訓(xùn)練理應(yīng)成為碩士論文寫作過程中的核心內(nèi)容。

讀論文有感心得體會篇十五

作為人類智慧的旗幟與知識的源泉,書籍在人類歷史長河中占據(jù)著不可替代的重要地位。不同的書籍可以給我們帶來不同的收獲,同時也能夠讓我們對自己、對世界有更加深刻的理解。在我的閱讀生涯中,我深深地領(lǐng)悟到了“書有感”的重要性和樂趣,這既是一種閱讀心態(tài),也是一種閱讀體驗,下面就讓我們來深入探討一下我的書有感心得體會。

第一段:開門見山,引出“書有感”之重要性。

書有感,意指通過讀書對自己所學(xué)到的知識和文化進(jìn)行變形處理。不光把知識變得更易于記憶,還能夠促進(jìn)對原有的知識的理解和運(yùn)用。而且,通過感受書中的情境描寫、人物形象、敘事技巧、審美體驗,我們能夠更加深入地理解書中所蘊(yùn)含的道理,從而也更能將其體現(xiàn)到實際生活當(dāng)中,亦即,豐富我們的人生閱歷。這種體驗,使我們的內(nèi)心更加開闊,視野更加寬廣。

在我的閱讀生涯中,我曾遇到過許多值得分享的書有感體驗。例如,從莫言的《蛙》中,我領(lǐng)會到了對鄉(xiāng)村面貌和農(nóng)民身份的認(rèn)識和理解;從夏目漱石的《我是貓》中,我被其對人性的探究所深深吸引,沉浸而陶醉。還有許多其他書籍,如金庸的武俠小說、余華的文學(xué)作品、馬克·吐溫的幽默小說等等,這些書籍都讓我領(lǐng)略到不一樣的人生哲理與生活智慧,增長了我自己的人生見地與認(rèn)知維度。

第三段:談?wù)劇皶懈小睂ψ晕业挠绊憽?/p>

“書有感”是一種可持續(xù)的學(xué)習(xí)和文化積累方式,我深深感受到它對自身思想、性格、審美、文化等不同方面產(chǎn)生的影響。閱讀書本時,通過角色與情境的深度描寫,我了解生活和鮮活的人物,同時也汲取到不一樣的范例,并深思所讀書籍的人性理念與世界觀。而且,“書有感”也讓我變得更為愉悅,更為寧靜,通過閱讀,能更好地發(fā)掘自己,更好地了解自己。從這個角度上來看,“書有感”可以使我們變得更富爆發(fā)力,也會影響到我們在社交、溝通方面的表現(xiàn)。

第四段:探討“書有感”對資源利用的深刻意義。

在當(dāng)今這個快節(jié)奏的社會中,許多人不斷地采取新科技、獲取新資源、靠新信息來提高自己。但是,“書有感”可以讓我們更深入地利用已有的資源,將專業(yè)知識與世界觀融為一體,進(jìn)而提高學(xué)術(shù)視野,同時增強(qiáng)人文素質(zhì)。尤其是在傳統(tǒng)文化日益被淡化或是不被人關(guān)注時,通過“書有感”的方式將傳統(tǒng)文化典籍重新解讀,進(jìn)而傳承人文精神,具有不可替代的價值。

第五段:“書有感”的成就感與對未來的啟示。

閱讀書籍并通過“書有感”來探究其中包涵的道理,相當(dāng)于埋首在一個聲情并茂的世界里,通過閱讀和自我的思考來詮釋人生的價值。而每當(dāng)我上從一本書中領(lǐng)悟到一些新的生活哲理或是理解到了某個事物的本質(zhì)時,都會產(chǎn)生一種無以復(fù)加的成就感,也總讓我感到這個世界很大,自我還有很多需要學(xué)習(xí),因此一定要不忘初心,砥礪前行。

結(jié)語。

“書有感”能夠讓我們從小設(shè)身處地、角度不同的角度來審視世界和人生,相信每個人閱讀過的書中都會有讓自己鮮活地受益的人生智慧,也讓我們能夠在擺脫一定程度的浮躁中,尋找到愛好所在,并不斷從書籍中汲取新鮮的靈感,使內(nèi)心逐漸充實。因此,我們應(yīng)該更多地用“書有感”的方式傾聽身邊的事物、學(xué)習(xí)生活的智慧,并將所讀書中的思想運(yùn)用到實際生活當(dāng)中,堅持不懈地成為更好的自己。

讀論文有感心得體會篇十六

在人生的旅途中,我們遇到了許多人和事,有歡笑也有淚水,有成功也有失敗。在這個過程中,我們的內(nèi)心也在不斷成長和改變。今天,我想分享我最近的一些心得體會和感受,希望能夠給讀者帶來一些啟示和思考。

第二段:獨(dú)立思考的重要性。

人生的道路并不是一帆風(fēng)順,我們常常面臨著困難和挑戰(zhàn)。在這個過程中,一個人的獨(dú)立思考能力顯得尤為重要。獨(dú)立思考不僅能夠幫助我們找到解決問題的方法,還能使我們更加清晰地認(rèn)識自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),更好地審視自己的錯誤。只有在不斷地思考中,才能讓我們成為更加成熟和聰明的人。

第三段:學(xué)會感恩和珍惜。

我們時常忙于工作和生活中的瑣事,卻忘記了用心感受生活的美好。仔細(xì)想想,其實我們身邊有著很多值得我們感恩和珍惜的人和事。我們應(yīng)該學(xué)會感恩,感謝身邊那些默默付出的人,感謝這個世界給我們提供的美妙和機(jī)會。只有在珍惜生活的每一個瞬間,我們才能真正感受到生命的意義和價值。

第四段:堅持自我和追求夢想。

在人生的道路上,我們可能會遇到許多阻礙,喪失方向和熱情。然而,只有堅持自我和追求自己的夢想,我們才能實現(xiàn)自我價值和成為更好的自己。最重要的是,在追求夢想的道路上我們不要放棄,不斷調(diào)整自己的心態(tài)和方法,積極面對挑戰(zhàn)和困難。相信自己,一定會看到追逐的夢想最終變成現(xiàn)實的那一天。

第五段:成長永無止境。

最后,我深信人的成長是永無止境的。無論我們在哪個階段,都需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己,不斷超越自我。只有成為更好的自己,才能在人生的道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。同時,我們也應(yīng)該學(xué)會包容和接納生命中的不完美,因為這些無法完美的東西,幫助我們更好地思考,更好地完善自己,更好地成長。

總結(jié):

人生的旅途中,有太多的經(jīng)歷,有太多的磨難,也有太多的收獲和成就。因此,我們需要好好珍惜時光,好好感恩身邊的人,好好發(fā)掘自己的潛力,將生命經(jīng)營得更加美好和完整。希望我們用心去體會人生中的每一個瞬間,用愛和勇氣去面對人生中的每一次挑戰(zhàn),讓我們共同成長,共同進(jìn)步。

讀論文有感心得體會篇十七

隨著科技的進(jìn)步,我們可以很方便地在網(wǎng)絡(luò)上獲取信息、觀看電影、聽音樂,這些娛樂方式使我們的生活變得更加便利,但在這個數(shù)字化時代,不要忘記書籍的重要性。我有著讀書的愛好,通過閱讀,我對生活有了不同的理解和感悟。

第一段:讀書與思想的相互作用。

閱讀是一種陶冶情操的良好方式,目睹世界之大,想象力之豐富,大大拓展了我們的視野,也為我們提供了豐富的感受,讓我們追求更高超絕妙的生活。在煩惱,憤怒和哀傷的情況下,我們都可以靠讀書發(fā)泄,消除負(fù)面情緒,得到放松和安慰。

第二段:書籍能夠為人帶來知識財富。

書籍通常會為我們帶來知識財富,這些知識可以用于我們完成所有類型的工作和解決各種復(fù)雜難題。閱讀也可以激發(fā)我們的好奇心和求知欲,鼓舞我們?nèi)ヌ骄啃碌氖挛锖脱芯恐R的深度。在美食、人文、科技、法律和心理方面,閱讀是獲取知識和文化信息最重要的方式。

第三段:書籍的啟示與指導(dǎo)作用。

書中的精髓能夠幫助我們明確自己的人生目標(biāo),鍛煉自己的意志和思考能力,激勵我們走向成功之路。比如,從《史記》《左傳》到《論語》《道德經(jīng)》,這些不同的經(jīng)書,都能給我們帶來巨大的人生啟示,指導(dǎo)我們正確地處理工作和生活等各種復(fù)雜情況。

第四段:從閱讀中得到的精神養(yǎng)分。

好書傳遞著豐富的文化魅力,把作者思想和感受與讀者分享。當(dāng)我們閱讀一些特殊的書籍時,我們會悟出人性的奧秘和存在的價值,品味人生的真諦,提升自身的精神養(yǎng)成。也就是說,閱讀不只是充實頭腦,更是滋養(yǎng)心靈。

第五段:總結(jié)。

總的來說,讀書是陶冶情操、學(xué)習(xí)知識、啟示和指導(dǎo)、撫慰心靈的一種過程,是一種獲取精神財富的方式。我們要多讀一些高質(zhì)量的書籍,對比不同的觀點(diǎn),去探索人類智慧的世界。因為書籍不只是一個時間、一個空間,更是一些文化、一些思想、一些情感的積淀,可以走進(jìn)我們的靈魂。

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