小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 16:35:13
小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)22篇)
時(shí)間:2023-11-09 16:35:13     小編:筆舞

一個(gè)好的計(jì)劃可以為我們提供遵循和參考,使我們能夠更有目標(biāo)地行動(dòng)和取得成功。制定計(jì)劃要具備可行性,考慮到實(shí)際情況和資源的限制。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于計(jì)劃的典型范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃篇一

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)省市教育工作會(huì)議精神,圍繞教育局推進(jìn)“規(guī)范、有效、校本和特色”建設(shè)的思路,提高全校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作質(zhì)量,讓“健康第一”的指導(dǎo)思想在學(xué)校教育中真正得以體現(xiàn)。本學(xué)期的工作重點(diǎn):一是繼續(xù)高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施好《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見》,積極參加市級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),力爭(zhēng)在市級(jí)比賽中獲得較好成績(jī);二是加大健康教育力度,提高健康教育實(shí)效,創(chuàng)建“江蘇省健康促進(jìn)學(xué)?!睘樽ナ肿龊脤W(xué)校衛(wèi)生工作。本學(xué)期的工作安排如下:

二、工作要點(diǎn)。

全面貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見》,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校體育工作行為,為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù);深入課改實(shí)驗(yàn),提高教育質(zhì)量;積極開展課間活動(dòng)和校園活動(dòng),提高學(xué)生身體素質(zhì)。

1.繼續(xù)加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍建設(shè),提高我校體育教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),依法施教,認(rèn)真參加各級(jí)各類的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),本學(xué)期將繼續(xù)學(xué)習(xí)好新《義務(wù)教育法》,不斷提高體育教師自身綜合素質(zhì)。規(guī)范學(xué)校體育工作和體育教學(xué)常規(guī),嚴(yán)肅各項(xiàng)制度的執(zhí)行;繼續(xù)深化有效教學(xué)的研究和實(shí)施,要突出有效課堂這個(gè)重點(diǎn)、突破有效訓(xùn)練這個(gè)難點(diǎn)、優(yōu)化有效備課這一基礎(chǔ);結(jié)合學(xué)校實(shí)際從事適合校本的教學(xué)研究,重視體育教研組建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)體育教研組。

(2)按新課標(biāo)開足開齊體育課。

2.積極開展中小學(xué)“課改”實(shí)驗(yàn)活動(dòng),落實(shí)《體育(與健康)課程標(biāo)準(zhǔn)》。

(1)繼續(xù)積極參加“課程改革”實(shí)驗(yàn)活動(dòng),不折不扣落實(shí)《體育(與健康)課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的.課時(shí),要按《標(biāo)準(zhǔn)》要求開足上好體育(與健康)課,保證體育課的質(zhì)量。

(2)以校、片級(jí)為“課改”研討主陣地,積極開展體育課改研討活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)外地體育教改經(jīng)驗(yàn),深入開展我校體育教改活動(dòng),提高我校體育教改實(shí)效。

3.開展體育競(jìng)賽,豐富學(xué)生課余生活,提高競(jìng)賽成績(jī)。

(1)重視開展體育競(jìng)賽活動(dòng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際成立田徑隊(duì)、籃球或足球隊(duì)堅(jiān)持長(zhǎng)年訓(xùn)練,保證訓(xùn)練時(shí)間和訓(xùn)練經(jīng)費(fèi),提高訓(xùn)練質(zhì)量。

(2)繼續(xù)做好小學(xué)“圍棋進(jìn)課堂”工作,全面落實(shí)圍棋“三個(gè)一”活動(dòng),使用好現(xiàn)有教材。

4.重視學(xué)校體育科研活動(dòng),努力提高我校體育工作的水平。

(1)要求體育教師積極參加各種教科研活動(dòng),讓“課堂觀察”走進(jìn)體育課堂。

(2)發(fā)動(dòng)體育教師積極向省教育學(xué)會(huì)體育專業(yè)委員會(huì)或其他報(bào)刊雜志送稿并參加各種論文評(píng)比活動(dòng)。

5.積極開展學(xué)校群體活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)。

(1)繼續(xù)推廣好第二套全國(guó)小學(xué)生系列廣播操,提高學(xué)校早操的質(zhì)量。

(2)積極開展大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的時(shí)間,積極宣傳“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”口號(hào),營(yíng)造校園體育文化氛圍,激發(fā)學(xué)生自覺參加體育活動(dòng)的興趣。

(3)積極參加吳江市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),力爭(zhēng)取得較好的成績(jī)。

繼續(xù)貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,以“健康促進(jìn)學(xué)?!睘樽ナ?,以青春期教育和預(yù)防艾滋病健康教育為重點(diǎn),開展學(xué)校健康教育;重視防病治病,降低我校學(xué)生常見病和傳染病的發(fā)病率,提高學(xué)生健康水平。

1.繼續(xù)認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,以《條例》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展好學(xué)校衛(wèi)生工作。

2.抓好學(xué)校健康教育,提高學(xué)校健康教育實(shí)效。

(1)保證健康教育開課率達(dá)100%,健康教育課列入課表;教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、提高健康教育的質(zhì)量和實(shí)效。力爭(zhēng)小學(xué)生健康行為知曉率達(dá)85%。

(2)重視青春期健康教育和預(yù)防艾滋病健康教育。學(xué)校將以“五個(gè)有”和“六個(gè)一”活動(dòng)為契機(jī),開展好預(yù)防艾滋病健康教育。

(3)學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際開展好各類健康教育活動(dòng),并積極參加省廳舉辦的健康教育系列活動(dòng)。

(4)加強(qiáng)小學(xué)生口腔衛(wèi)生健康教育,開展好血防和預(yù)防碘缺乏病“四個(gè)一”活動(dòng)。積極落實(shí)好學(xué)生防病治病的防控措施,重點(diǎn)抓好秋冬季的流行病和傳染病防治工作。

3.積極開展“健康促進(jìn)學(xué)校”活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)市衛(wèi)生局和教育局聯(lián)合頒發(fā)的“吳衛(wèi)發(fā)33號(hào)”《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈江蘇省衛(wèi)生廳省教育廳關(guān)于在全省中小學(xué)校開展“健康促進(jìn)學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)的通知〉的通知》。

4.認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生工作,整理好健康教育資料。

5.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生室建設(shè)和衛(wèi)技人員隊(duì)伍建設(shè),配齊衛(wèi)生器材達(dá)到合格學(xué)校要求。組織校醫(yī)和保健教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高校醫(yī)和保健教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

全面貫徹實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,以《規(guī)程》要求開展好我校藝術(shù)教育工作;以國(guó)家農(nóng)村藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)活動(dòng)為依托,積極開展藝術(shù)教育活動(dòng),促進(jìn)我校藝術(shù)教育上一個(gè)新的臺(tái)階。

1.認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,以《規(guī)程》要求結(jié)合本校實(shí)際開展好我校藝術(shù)教育工作,進(jìn)一步提高我校藝術(shù)教育工作質(zhì)量。

2.以國(guó)家農(nóng)村藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)活動(dòng)為依托,積極開展藝術(shù)教育活動(dòng)。

3.積極參加小學(xué)“課程改革”實(shí)驗(yàn)活動(dòng),落實(shí)音樂和美術(shù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,開展《藝術(shù)》課程實(shí)驗(yàn),開展學(xué)校藝術(shù)特色的研究,挖掘藝術(shù)教育資源,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

4.重視藝術(shù)教師的師資隊(duì)伍建設(shè),提高藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平,積極參與“課改”研討活動(dòng),發(fā)揮藝術(shù)學(xué)科帶頭人的骨干示范作用,提高藝術(shù)教育質(zhì)量。

5.根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展形色多樣的藝術(shù)活動(dòng),舉辦好每年一次的藝術(shù)節(jié),培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)生。

6.重視藝術(shù)教學(xué)器材建設(shè),要按教育部制訂的中小學(xué)音樂教學(xué)和美術(shù)教學(xué)器材配備目錄進(jìn)行自查,根據(jù)實(shí)際力爭(zhēng)達(dá)到合格學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),迎接省廳的檢查驗(yàn)收。

小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃篇二

為貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,搞好學(xué)校藝術(shù)教育,在學(xué)校教育教學(xué)工作中,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造能力,使學(xué)生德、智、體、美、勞等諸方面都得到健康發(fā)展,培養(yǎng)社會(huì)需求的各類人才,特制訂本計(jì)劃。

一、各校要成立體育衛(wèi)生藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,重視體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作,遵照各級(jí)制定的法規(guī)、條例、規(guī)范體育衛(wèi)生藝術(shù)工作。

二、各學(xué)校依據(jù)教學(xué)大綱的要求,根據(jù)課程調(diào)整方案,開齊課程,開足課時(shí),做到認(rèn)真?zhèn)湔n,按照大綱的要求組織授課活動(dòng)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查力度,做到日查、周結(jié)、月匯總,對(duì)于課本中涉及的知識(shí)點(diǎn),學(xué)生要熟悉。各科教學(xué)要做到按照常規(guī)進(jìn)行,根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)組織授課。

三、堅(jiān)持做好課間操、眼保健操和上好體育課,搞好體育活動(dòng)課,包括體育課在內(nèi)必須保證學(xué)生每一天有一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,特別是根據(jù)教學(xué)大綱的要求依據(jù)學(xué)生年級(jí)年齡的特點(diǎn),組織體育活動(dòng)。

四、中心校每年組織一次全鎮(zhèn)體育運(yùn)動(dòng)會(huì),舉行秋季藝術(shù)節(jié)活動(dòng),“六一”節(jié)期間學(xué)校要組織豐富多彩的活動(dòng)搞好慶祝,廣播操、眼保健操、歌詠比賽要依據(jù)不同的季節(jié)和節(jié)日適當(dāng)組織按排。

五、中心校成立體育訓(xùn)練隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、藝術(shù)團(tuán),完全小學(xué)要成立藝術(shù)隊(duì),村小要以興趣活動(dòng)小組的形式開展活動(dòng)。

六、中心校配備專職音樂、體育、美術(shù)教師配備兼職衛(wèi)生員,各學(xué)區(qū)小學(xué)和村小配備兼職音體美教師,保證開齊上好每門課,中心校組織培訓(xùn),每學(xué)期不少于一次。

七、為保證音、體、美的教學(xué),中心校要按國(guó)家一類配備目錄要求配備器材,完全小學(xué)和村小按國(guó)家二類標(biāo)準(zhǔn)配備,以保證教學(xué)、課外體育藝術(shù)活動(dòng)和課余體育訓(xùn)練的正常進(jìn)行。

八、各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)服務(wù)部的監(jiān)督管理,堅(jiān)決杜絕“三無”產(chǎn)品進(jìn)校,保證學(xué)生的身體健康,學(xué)生的課桌椅要符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

九、各學(xué)校均要保證體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育的資金投入,在辦公經(jīng)費(fèi)中專列專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。努力改善體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育方面的條件。

十、嚴(yán)格監(jiān)控學(xué)生的身體狀況,做到每年查體一次,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,做到健康卡齊全。

十一、每位教師,特別是音、體、美教師每學(xué)期對(duì)學(xué)生的成績(jī)考查一次,記錄在檔,保證音、體、美教學(xué)的持續(xù)進(jìn)行。

小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃篇三

素質(zhì)教育的推進(jìn),使人們逐漸認(rèn)識(shí)到藝術(shù)教育在提高與完善人的素質(zhì)方面所起的獨(dú)特作用。新課程必然導(dǎo)致音樂學(xué)科教育教研工作應(yīng)適應(yīng)新時(shí)期的要求,進(jìn)行整體改革。

在過去幾年中,我在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,狠抓音樂學(xué)科課堂的教學(xué)和師資培訓(xùn),并且大力開展學(xué)生的課外藝術(shù)活動(dòng),通過教學(xué)研討、集體備課、聯(lián)動(dòng)聽課、會(huì)課、評(píng)優(yōu)等活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)了音樂學(xué)科的計(jì)劃性和課堂教學(xué)效益。我積極參加學(xué)校校本教研與科研活動(dòng)。20xx年課題《小學(xué)低段音樂體驗(yàn)教學(xué)的實(shí)踐研究》被鹿城區(qū)結(jié)題,20xx年《主動(dòng)參與主動(dòng)傾聽》獲區(qū)論文3等獎(jiǎng),20xx年《課堂小天地課外大舞臺(tái)》獲區(qū)論文二等獎(jiǎng),20xx年《蹲下來,聽聽花開的聲音》獲區(qū)論文3等獎(jiǎng),20xx年優(yōu)質(zhì)課《天鵝》獲區(qū)三等獎(jiǎng),20xx年優(yōu)質(zhì)課《我是小音樂家》獲區(qū)三等獎(jiǎng),20xx年心理案例《片片真情牽引他走出自棄的圍城》獲區(qū)三等獎(jiǎng),20xx年案例《放飛心中的春天》獲區(qū)三等獎(jiǎng),20xx年《預(yù)料之中、意料之外》案例獲區(qū)三等獎(jiǎng)。在社團(tuán)工作中我也是非常的認(rèn)真與仔細(xì),20xx年獲優(yōu)秀指導(dǎo)師二等獎(jiǎng)。20xx、20xx、20xx年均獲優(yōu)秀指導(dǎo)師三等獎(jiǎng)。

但是,我校藝術(shù)教育教學(xué)工作仍存在許多不足與缺憾,具體表現(xiàn)為:

1、教科研工作缺乏評(píng)價(jià)、檢測(cè)手段,作為支撐教科研工作的課題研究,未得到全面展開。

2、本課程的開發(fā)還不夠,利用現(xiàn)代教育技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行學(xué)科教學(xué)有待完善。

3、學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)有待提高。學(xué)生的人文精神和審美能力及有健全的人格有待進(jìn)一步培養(yǎng)。通過藝術(shù)教育使學(xué)生對(duì)藝術(shù)的內(nèi)容和現(xiàn)象、創(chuàng)作方法和過程及藝術(shù)在社會(huì)中的價(jià)值與作用有基本了解,且具備基本的藝術(shù)態(tài)度。

在未來的工作中,我們將在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、刻實(shí)求新的基礎(chǔ)上,加大藝術(shù)科研力度。根據(jù)藝術(shù)學(xué)科的特殊性,實(shí)行現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)及學(xué)科專業(yè)知識(shí)及技能分層培訓(xùn),使我們的音樂教師成為適應(yīng)新世紀(jì)藝術(shù)教育教學(xué)的專家型教師。

(1)教師專業(yè)素養(yǎng)的提高:。

1、為了促使自己在專業(yè)水平上一臺(tái)階,我認(rèn)真參加各種比賽,并取得優(yōu)異成績(jī)。

2、認(rèn)真參加各類教育機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn),提高音樂教師的專業(yè)素養(yǎng)。

3、根據(jù)藝術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和新課程對(duì)教師的要求,推行學(xué)術(shù)和專業(yè)型教師的評(píng)價(jià)體系,發(fā)揮音樂教師的各自特長(zhǎng)。

4、在名師班學(xué)習(xí)各種常規(guī)教研的特色,來強(qiáng)化自身的音樂素養(yǎng)。

(2)學(xué)科教育科研的引領(lǐng):

1、積極參與校級(jí)或市級(jí)專項(xiàng)課題研究,并體現(xiàn)價(jià)值成果。創(chuàng)建我校雙語特色教研。建立具有特色的各類音樂社團(tuán)。

2、加強(qiáng)常規(guī)教研制度管理,教研組或備課組活動(dòng)做到定點(diǎn)、定時(shí)、定主題開展,并高質(zhì)、有效地進(jìn)行活動(dòng)。

4、通過組織教師進(jìn)行校級(jí)或市級(jí)的教育教學(xué)交流,提高教師教科研水平。

(3)提升校園文化,保持學(xué)校藝術(shù)特色:

1、我校組建了馬鞍池舞蹈社團(tuán),馬鞍池合唱團(tuán),切實(shí)抓好團(tuán)員的選拔、組織、排練工作,努力創(chuàng)設(shè)出品牌并發(fā)揚(yáng)光大。

第一階段:20xx年——20xx年學(xué)年。

主要措施。

1、大力開展音樂教學(xué)案例設(shè)計(jì)研討與實(shí)踐,每學(xué)期撰寫論文一到兩篇。

2、每年在學(xué)校開設(shè)優(yōu)質(zhì)公開課一節(jié),積極參加區(qū)優(yōu)質(zhì)公開課。

4、積極參加市級(jí)各項(xiàng)文藝活動(dòng)演出或比賽:如舞蹈比賽;合唱比賽。

第二階段:20xx年——20xx年學(xué)年。

主要措施:

1、制定和完善各“工作室”活動(dòng)制度和規(guī)范,使各工作室工作正常、有效運(yùn)行。

2、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校和高校的交流與聯(lián)系,根據(jù)教學(xué)和研究需要,制定專題,組織教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)。

3、積極鼓勵(lì)、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的愛好,做到校園到處有歌聲,到處有樂器演奏。

教育工作是一項(xiàng)常做常新,永無止境的工作.作為一名教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),研究和解決教育和管理工作中的新情況,新問題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,完成我們肩負(fù)的神圣使命.教學(xué)之藝,變化無窮,我也將把在名師工作室中所學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),理念,輻射到其她教師,大家共同學(xué)習(xí)研究,取長(zhǎng)補(bǔ)短,推陳出新.

小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃篇四

一、指導(dǎo)思想:

科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),確立現(xiàn)代課程理念,轉(zhuǎn)變課程功能,優(yōu)化課程實(shí)施,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以藝術(shù)課堂教學(xué)改革為重點(diǎn);以藝術(shù)教育師資隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵;以發(fā)展學(xué)生審美素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為歸宿,切實(shí)提高藝術(shù)教學(xué)管理和研究水平,求實(shí)創(chuàng)新,為我校藝術(shù)教育的發(fā)展作出努力。

二、工作目標(biāo):

1、發(fā)揮教研組的監(jiān)督作用,規(guī)范教學(xué)常規(guī),做好常規(guī)的“六認(rèn)真”工作,倡導(dǎo)“有效”教學(xué),建全藝術(shù)課堂管理,提升教學(xué)質(zhì)量。

2、教研活動(dòng)經(jīng)?;?、專題化、系列化,切實(shí)提高教研活動(dòng)實(shí)效性。組織多種形式的研究和學(xué)習(xí)活動(dòng),提高藝術(shù)老師課堂教學(xué)水平,通過開展教研組內(nèi)相互聽課活動(dòng),使組內(nèi)藝術(shù)教師掌握藝術(shù)課程的課堂教學(xué)要求,提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

3、組織好課外興趣活動(dòng),在原有基礎(chǔ)上鞏固和發(fā)展學(xué)生藝術(shù)隊(duì)伍,并形成一定的梯度,經(jīng)常性地開展活動(dòng),定期進(jìn)行展示活動(dòng),吸引更多的學(xué)生參與到藝術(shù)活動(dòng)中去。

4、組織好學(xué)校的藝術(shù)教師對(duì)教材教法的研究,注重反思,案例的積累,通過教學(xué)交流發(fā)現(xiàn)問題解決問題,完善課堂教學(xué)。

5、學(xué)校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)積極配合學(xué)校大隊(duì)部舉辦好慶“六一”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

6、藝術(shù)教師積極配合各班班主任老師開展好班級(jí)慶“六一”文娛活動(dòng)。

7、積極參加市教育部門組織的各類比賽。

三、工作思路:

(一)加強(qiáng)教研組建設(shè),加快藝術(shù)教肓改革。

1、教研活動(dòng)要經(jīng)?;?、專題化、系列化,切實(shí)提高教研活動(dòng)實(shí)效性。我們首先將制定經(jīng)?;幕顒?dòng)安排,并能在實(shí)際操作中,嚴(yán)格按計(jì)劃開展教研活動(dòng),開展教學(xué)反思的交流,加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)積累。通過對(duì)優(yōu)秀示范課的賞評(píng)、分析、模仿、改革,把別人好的教學(xué)方法真正為我作用,切實(shí)提高教師教學(xué)水平。

2、我們要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)藝術(shù)教育學(xué)科特點(diǎn)和素質(zhì)教育要求,在提高教學(xué)“六認(rèn)真”工作質(zhì)量上下功夫,教研組將根據(jù)藝術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),有重點(diǎn)的每月進(jìn)行檢查,并評(píng)出等第。各藝術(shù)教師認(rèn)真對(duì)照“六認(rèn)真”規(guī)范要求,做好日常教學(xué)工作。新課程要求教師具有新的理念,擁有先進(jìn)的教學(xué)方法,成為教學(xué)的反思者、研究者,使教改不斷深入,使學(xué)生的人文素質(zhì)和藝術(shù)能力得到整合發(fā)展。

(二)優(yōu)化各項(xiàng)管理,促進(jìn)藝術(shù)教育改革的進(jìn)一步深化。

1、強(qiáng)化課程管理,全面提高我校藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)科課程方面。嚴(yán)格執(zhí)行藝術(shù)教育課程計(jì)劃是深入實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵所在,仍然要在“開齊、上足、教好”上下功夫,堅(jiān)決杜絕停、甩、占藝術(shù)課現(xiàn)象,確保藝術(shù)課程開課率達(dá)成100%。

2、關(guān)注課程改革,努力做好小學(xué)起始年級(jí)的藝術(shù)綜合課程實(shí)施工作。課程改革在觀念、目標(biāo)、內(nèi)容、方法、管理與評(píng)價(jià)等方面都有很大的變化,教師是課程實(shí)施中的主要人物,影響課程的諸多因素往往要通過教師反映在具體的課堂教學(xué)中。教師是課堂教學(xué)的把關(guān)者、調(diào)適者和創(chuàng)造者,他們對(duì)課程實(shí)施的影響是十分重要的。

3、抓好活動(dòng)課程,開辟第二課堂。

我們要把課外藝術(shù)活動(dòng)作為學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分,堅(jiān)持以引導(dǎo)學(xué)生親自參與和切身體驗(yàn)為基礎(chǔ),以激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)、發(fā)展健康個(gè)性。

學(xué)校課余藝術(shù)興趣小組活動(dòng)正常化,藝術(shù)輔導(dǎo)教師要嚴(yán)格按要求進(jìn)行輔導(dǎo),保證活動(dòng)時(shí)間與質(zhì)量,并積極參加市教育部門組織的各類比賽,學(xué)校的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)參加市小學(xué)生匯演,美術(shù)小組參加小學(xué)生繪畫比賽。

(三)樹立新觀念,落實(shí)藝術(shù)教育在素質(zhì)教育中重要地位。

我們繼續(xù)以新課程為契機(jī),通過課程改革,確立現(xiàn)代課程理論。轉(zhuǎn)變課程功能,調(diào)整課程結(jié)構(gòu),提高綜合化水平;更新課程內(nèi)容,開發(fā)課程資源,優(yōu)化課程實(shí)施過程,倡導(dǎo)自主、合作探究的學(xué)習(xí)方式。加快評(píng)價(jià)改革,發(fā)揮評(píng)價(jià)教育促進(jìn)發(fā)展的功能,我們要從學(xué)校藝術(shù)教育的實(shí)際出發(fā),制定新的藝術(shù)教育改革和發(fā)展計(jì)劃,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,形成新的思路。

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》,把《國(guó)家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》我們開展教學(xué)活動(dòng)的一面“鏡子”時(shí)時(shí)對(duì)照、檢查自己教學(xué)活動(dòng)是否體現(xiàn)新課程的教肓理念。樹立藝術(shù)教育的四種新觀念:

1、樹立全面的藝術(shù)教育觀,注重整體性;

2、樹立素質(zhì)化藝術(shù)教育目的觀,突出發(fā)展性;

3、樹立開放式藝術(shù)教育觀,堅(jiān)持整體性;

4、樹立現(xiàn)代藝術(shù)教育質(zhì)量觀,立足全面性。用新課標(biāo)的先進(jìn)理念指導(dǎo)實(shí)踐,將實(shí)施藝術(shù)教育定位在開發(fā)學(xué)生潛能、陶冶學(xué)生情操、提高素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展上。

(四)教科研結(jié)合,提高藝術(shù)教育教學(xué)水平。

1、認(rèn)真參加各級(jí)的培訓(xùn)。

2、教研與科研緊密結(jié)合,使科研由“虛”變實(shí)。

小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃篇五

二、活動(dòng)指導(dǎo)思想。

通過在全校師生中征集“廉廉潔潔在行動(dòng)”活動(dòng)的標(biāo)識(shí),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校廉潔教育的開展,廣泛號(hào)召大家投入到“廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)”中來,使廉潔教育深入人心。同時(shí)促進(jìn)全體教職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)廣大青少年學(xué)生“敬廉崇潔”的意識(shí),使廉潔教育活動(dòng)向家庭、社會(huì)延伸。

三、設(shè)計(jì)要求。

(一)主題突出,形象生動(dòng)地體現(xiàn)“廉廉潔潔在行動(dòng)”特點(diǎn),卡通形象及標(biāo)識(shí)均可。

(二)單幅或組圖作品要求:紙張規(guī)格為a4紙大小,電子稿遞交的作品格式為jpeg文件,長(zhǎng)邊不小于800像素,不大于500k,黑白、彩色均可。

(三)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔,色彩鮮明,易于識(shí)別,具有現(xiàn)代感、藝術(shù)感和強(qiáng)烈的視覺沖擊力。(四)來稿請(qǐng)附創(chuàng)意說明,詳述構(gòu)思及象征意義。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

本次活動(dòng)設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名,最佳人氣獎(jiǎng)5名。

五、特別聲明。

(一)應(yīng)征設(shè)計(jì)作品必須保證原創(chuàng)。

(二)凡錄用、入圍作品,其著作權(quán)歸星海所有,并且可應(yīng)用到相應(yīng)的各種形式宣傳品上。

(三)請(qǐng)應(yīng)征作者自留底稿,所有應(yīng)征作品概不退還。

六、征集方式。

(一)征稿范圍:小學(xué)及中學(xué)本部學(xué)生(要求以家庭、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生小組為單位)。

(二)征集截止時(shí)間為3月2日。

(三)作品遞交方式:

文本遞交:各班班主任匯總交藝術(shù)組老師。

電子郵件:某某某某。

聯(lián)系人:蔡冰如、朱光榮。

七、“廉廉潔潔在行動(dòng)”活動(dòng)標(biāo)識(shí)評(píng)委組。

評(píng)委組組長(zhǎng):某某。

評(píng)委組副組長(zhǎng):某某。

執(zhí)行評(píng)委:某某。

小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃篇六

全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),加強(qiáng)導(dǎo)向,以課內(nèi)、課外相結(jié)合的形式,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)健康向上的審美情趣,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

1、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真制定藝術(shù)教育、工作計(jì)劃,完善有關(guān)規(guī)章制度,指導(dǎo)督促教研組和藝術(shù)課教師上好每一節(jié)藝術(shù)課,開展藝術(shù)興趣小組活動(dòng),舉綜合性藝術(shù)展示活動(dòng)等。

2、廣泛深入地開展對(duì)美育和藝術(shù)教育的宣傳教育工作,使廣大教育工作充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和價(jià)值。

1、認(rèn)真執(zhí)行藝術(shù)課課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足課時(shí),不斷提高藝術(shù)科教學(xué)質(zhì)量。

2、有組織、有計(jì)劃地開展藝術(shù)活動(dòng)課和藝術(shù)興趣小組活動(dòng),堅(jiān)持自愿與鼓勵(lì),普級(jí)和提高相結(jié)合的原則。組織舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、器樂隊(duì)以及書法繪畫等藝術(shù)興趣小組,定時(shí)開展活動(dòng)。

3、積極組織學(xué)生參加校內(nèi)藝術(shù)類活動(dòng)及比賽。

1、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)師資的培訓(xùn),組織他們參加各級(jí)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,不斷提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

2、發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用,積極發(fā)揮老教師教學(xué)功底濃厚,業(yè)務(wù)水平高的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)對(duì)青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo),提高他們的業(yè)務(wù)能力和水平,使學(xué)校藝術(shù)師資力量上一個(gè)新臺(tái)階。

突出學(xué)校的藝術(shù)特色,不斷完善校美術(shù)、音樂興趣小組的成長(zhǎng),以特色、行動(dòng)吸引更多的學(xué)生參與。注重階梯性的培養(yǎng)學(xué)校藝術(shù)教育后備人才,使之逐漸成為學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)中的骨干力量。積極發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,挖掘?qū)W生藝術(shù)潛力,利用藝術(shù)單項(xiàng)比賽發(fā)展學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng),組織學(xué)生參加相關(guān)集體藝術(shù)比賽,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情操,增長(zhǎng)比賽經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)合作意識(shí)。認(rèn)真做好興趣小組的鞏固和發(fā)展工作,并且做好相應(yīng)專業(yè)比賽的準(zhǔn)備工作。繼續(xù)開展好“大課間”文體活動(dòng),要制定好活動(dòng)計(jì)劃,按計(jì)劃開展好活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,培養(yǎng)其特長(zhǎng),突出班級(jí)特色,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,得到鍛煉。

小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃篇七

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我校藝術(shù)教育工作將以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以美的學(xué)校文化為統(tǒng)領(lǐng),以深化課程建設(shè)、強(qiáng)化有效教學(xué)、提高教育質(zhì)量為工作目標(biāo),以藝術(shù)教研活動(dòng)和藝術(shù)特色活動(dòng)為切入點(diǎn),深化課堂教學(xué)研究,努力提高藝術(shù)教師的教育教學(xué)水平,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量,豐富學(xué)生藝術(shù)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),提高學(xué)生審美能力。以科學(xué)的態(tài)度,創(chuàng)新的精神,扎實(shí)的工作作風(fēng),開展藝術(shù)學(xué)科的各項(xiàng)工作,努力開拓我校藝術(shù)教育的新局面。

二、總體目標(biāo):

1、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地組織開展經(jīng)常性的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美和評(píng)價(jià)美的能力。

2、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,用心打造具有“嚴(yán)謹(jǐn)與博學(xué)”之美的藝術(shù)教師團(tuán)隊(duì),真心構(gòu)建具有“平等與開放”之美的藝術(shù)課堂,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

3、引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,積極自主的參加學(xué)校各項(xiàng)興趣小組,加強(qiáng)和完善各興趣小組各項(xiàng)機(jī)制,做到活動(dòng)時(shí)間有保障,活動(dòng)有成效,確保我校在區(qū)、鎮(zhèn)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中能夠獲得優(yōu)異成績(jī)。

三、具體工作:

1、完善常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué),全面實(shí)施藝術(shù)教育。

我校一直十分重視藝術(shù)教育工作,并把藝術(shù)教育作為學(xué)校的辦學(xué)特色來抓,充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。本學(xué)期,我校將繼續(xù)抓好學(xué)校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學(xué),堅(jiān)持“期初有計(jì)劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的基礎(chǔ)上,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,由領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)查閱,使其更具可行性。嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點(diǎn)、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。

2、加強(qiáng)軟件建設(shè),提高藝術(shù)師資素質(zhì),做人民滿意的藝術(shù)教師。

建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支符合新時(shí)期素質(zhì)教育要求的,具有“嚴(yán)謹(jǐn)與博學(xué)”之美的人民滿意的藝術(shù)教師團(tuán)隊(duì),就要加強(qiáng)藝術(shù)教師們自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),組織藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)研究,參加各類培訓(xùn)、觀摩活動(dòng),采他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

3、組織開展“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)。

藝術(shù)課外活動(dòng)是對(duì)學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑之一,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本年度,我們將繼續(xù)開展豐富多彩的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動(dòng),學(xué)校也將面向社會(huì)、搭建舞臺(tái),為孩子們提供一個(gè)展示自己才藝的平臺(tái),從而來全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)。

四、具體措施:

1、開展系列藝術(shù)教育活動(dòng)、豐富學(xué)生課余生活,如:小型的藝術(shù)比賽或?qū)n}活動(dòng)等,為培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,展示藝術(shù)才華搭建舞臺(tái)。

2、繼續(xù)開好音樂欣賞課,通過舉行藝術(shù)主題班會(huì)、宣傳欄、畫廊等宣傳陣地進(jìn)行藝術(shù)教育,展示藝術(shù)教育成果。

3、將藝術(shù)素質(zhì)訓(xùn)練滲透到學(xué)校教學(xué)的常規(guī)活動(dòng)中,潛移默化中藝術(shù)修養(yǎng)得以提高。

4、充分利用各種重要節(jié)日舉行書畫、文藝活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育活動(dòng),提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)水平。

5、加強(qiáng)對(duì)各興趣小組的管理,學(xué)校提供時(shí)間、場(chǎng)地和器材。各小組的活動(dòng)必須做到期初有計(jì)劃,訓(xùn)練有記錄,期末有總結(jié),按照學(xué)校統(tǒng)一要求,保質(zhì)保量的有計(jì)劃,有目的的進(jìn)行訓(xùn)練,同時(shí),輔導(dǎo)教師要及時(shí)做好隊(duì)員的納新工作,保證訓(xùn)練的正常進(jìn)行。

6、在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用,藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),吃透教材,恰當(dāng)熟練運(yùn)用各種教學(xué)方法,使學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)的主人。積極開展藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)研討活動(dòng),幫助藝術(shù)教師確立切實(shí)可行的校本科研內(nèi)容,提高全體教師的課堂教學(xué)水平及科研能力。

小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃篇八

學(xué)校體衛(wèi)工作確立以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),加深對(duì)體育新課程的學(xué)習(xí)和理解,把握新課程的精神,領(lǐng)會(huì)新課程理念,創(chuàng)造性地在體育課堂教學(xué)中實(shí)施體育新課程改革,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)研究,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。面向每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿智慧的教育,促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(1)參加校內(nèi)外政治學(xué)習(xí),提高教師黨員的帶頭示范作用,培養(yǎng)全體教師愛崗、敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神和主人翁責(zé)任感,樹立把教育當(dāng)成自己生命的一部分,教育就是服務(wù)的教學(xué)思想,并有為我校體育教學(xué)的提高而奮斗不惜,奉獻(xiàn)不止的崇高品質(zhì)。

(2)積極參加各級(jí)各類體育新教改的理論培訓(xùn),通過走出去,請(qǐng)進(jìn)來的看課、評(píng)課、開課等形式進(jìn)一步提高教師運(yùn)用體育新課改的理念來上課的能力。

(3)積極參加體育新教改協(xié)作組的活動(dòng),加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)交流,進(jìn)一步提高教師教育、教學(xué)、訓(xùn)練水平和管理能力。

2、多渠道、多方式加強(qiáng)學(xué)生健康意識(shí)教育的養(yǎng)成,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣及做好一名衛(wèi)生宣傳員。

(1)在體育與健康教育課上從理論知識(shí)角度向?qū)W生傳授衛(wèi)生常識(shí),一些流行疾病的防止;

(2)利用紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄、板報(bào)、知識(shí)講座來督促學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、積極參與體育新課程的學(xué)習(xí),提高對(duì)新課程的理解和應(yīng)用。

(1)組織集體備課、理論學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)《體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)》和新課標(biāo)理念的理解,提高掌握運(yùn)用新課程設(shè)計(jì)的能力!

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)并制定學(xué)期、學(xué)年、單元教學(xué)計(jì)劃!

(3)開展教學(xué)研討課、公開課,加強(qiáng)組內(nèi)學(xué)習(xí)交流;積極參校市和各兄弟學(xué)校的開課、聽評(píng)課活動(dòng),提高教學(xué)水平。

3、抓好田徑隊(duì)、軟式排球隊(duì),力爭(zhēng)取得突破性進(jìn)展。

本學(xué)年安陽市的體育比賽項(xiàng)目較多,任務(wù)較重,要及時(shí)抓好運(yùn)動(dòng)選材和訓(xùn)練工作,采用科學(xué)訓(xùn)練,積極提高運(yùn)動(dòng)員的水平,爭(zhēng)取更上一層樓!

三、工作安排。

(1)組織新課程理論學(xué)習(xí),各教師制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、校隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃。

(2)田徑隊(duì)、乒乓隊(duì)、軟式排球隊(duì)開始系統(tǒng)訓(xùn)練。

(3)各教師制定相關(guān)課題研究活動(dòng)計(jì)劃、方案。并進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。

(4)組織教師學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》,并寫出心得體會(huì)。

(1)組織新課程理論學(xué)習(xí),積極組織參與片新課改的交流活動(dòng)。

(2)組織骨干教師示范課及骨干教師講座。

(3)積極開展全校性新課程開課學(xué)習(xí)交流活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)新教材的理解和運(yùn)用!

(4)組織學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急逃生的演練。

(1)組織新課程理論學(xué)習(xí),參加學(xué)校各業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

(2)全校學(xué)生素質(zhì)考核,作好分析比較統(tǒng)計(jì)。

(3)開展冬季體育競(jìng)賽,并選好各項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員,進(jìn)行集中培訓(xùn)。

(4)匯總學(xué)生素質(zhì)測(cè)試成績(jī)。

(5)組織學(xué)生參加排球各班對(duì)抗賽。

(6)組織學(xué)生學(xué)習(xí)“冬季傳染病的預(yù)防”知識(shí)講座。

小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃篇九

堅(jiān)持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),不斷深化體育課程意識(shí)。切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教科研水平,確保體育師資、課時(shí)、場(chǎng)地、活動(dòng)“四落實(shí)”。深入實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),重視課外體育活動(dòng),努力提高體育教學(xué)質(zhì)量及運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練成績(jī)。加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),積極創(chuàng)建學(xué)校體育特色。

2.全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。認(rèn)真貫徹落實(shí)好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作。

3.加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力,努力提高體育教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

4.加強(qiáng)學(xué)校體育教研工作。積極參加論文評(píng)比,創(chuàng)造條件申報(bào)課題,爭(zhēng)取在各級(jí)各類報(bào)刊發(fā)表反映最新科研成果的論文。

5.認(rèn)真開展體育競(jìng)賽。

6.加強(qiáng)學(xué)校體育安全保障工作。組織人員定期對(duì)現(xiàn)有的體育器材、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,重視體育課堂教學(xué)、體育課外活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練和體育競(jìng)賽的安全教育,防止意外傷害事故的發(fā)生。

7.按照蘇家屯區(qū)教育局《學(xué)校體育工作評(píng)估細(xì)則》對(duì)照檢查、落實(shí)好各項(xiàng)工作。

堅(jiān)持以健全學(xué)校衛(wèi)生防疫體系與食品衛(wèi)生安全長(zhǎng)效管理機(jī)制為主線,以加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全管理和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理機(jī)制為重點(diǎn),以提高學(xué)生健康意識(shí)和培養(yǎng)良好健康行為習(xí)慣為基礎(chǔ),認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全管理,預(yù)防和控制食物中毒等食源性疾病和常見呼吸道傳染病的發(fā)生,保障學(xué)校師生員工的身體健康。

2.認(rèn)真落實(shí)健康教育的常規(guī)工作。積極開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),提高廣大學(xué)生的健康意識(shí)和衛(wèi)生防病能力;認(rèn)真做好預(yù)防傳染病工作,對(duì)高一新生發(fā)放傳染病病健康教育宣傳資料,大力開展12月1日世界艾滋病預(yù)防宣傳教育主題活動(dòng);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

3.積極開展學(xué)生常見疾病的防治工作。繼續(xù)做好學(xué)生每年一次的體檢工作。

4.高度重視學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報(bào)告制度,一旦發(fā)生傳染病或不明原因的'疾病流行,及時(shí)報(bào)告教育局和疾控中心。

5.創(chuàng)建綠色校園,進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理工作,加大檢查力度,將衛(wèi)生評(píng)比工作列入班務(wù)考核評(píng)比之中,責(zé)任到人,營(yíng)造美好的校園環(huán)境。

6.按照沈陽市教育局《學(xué)校衛(wèi)生工作評(píng)估細(xì)則》做好各項(xiàng)工作。

堅(jiān)持面向全體學(xué)生、分類指導(dǎo)、因校制宜、講求實(shí)效的方針,進(jìn)一步提高貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的自覺性,增強(qiáng)推進(jìn)藝術(shù)教育的使命感和責(zé)任感,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,加強(qiáng)藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的實(shí)效性,扎實(shí)有效推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作的發(fā)展。

1.嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》。按教育部和遼寧省義務(wù)教育課程設(shè)置的規(guī)定和要求,配齊藝術(shù)教師,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足藝術(shù)課,不侵占藝術(shù)課課時(shí),不終止畢業(yè)班的藝術(shù)教育。

2.加大經(jīng)費(fèi)投入,完善設(shè)施設(shè)備。不斷更新并添置與藝術(shù)教育發(fā)展相適應(yīng)的各類硬件設(shè)施,保證教學(xué)活動(dòng)所必需的場(chǎng)地及教學(xué)設(shè)備。

3.加強(qiáng)藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)。引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)和專業(yè)技能方面的進(jìn)修與提高,以全面提高學(xué)校藝術(shù)教育水平。

4.加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的實(shí)效性,豐富藝術(shù)教育內(nèi)涵。激發(fā)教師立足課堂,通過生動(dòng)有效的課堂教學(xué),實(shí)現(xiàn)藝術(shù)教育的價(jià)值。每年定期舉辦一次校園藝術(shù)節(jié),不定期組織學(xué)生觀看畫展、聽音樂會(huì)、引進(jìn)地方戲進(jìn)校園、邀藝術(shù)名家講座、請(qǐng)地方藝人座談等形式,豐富和完善藝術(shù)教育活動(dòng)內(nèi)容。

5.加強(qiáng)藝術(shù)教育工作督查力度。每學(xué)期的藝術(shù)教育工作,做到有計(jì)劃、有總結(jié),制訂對(duì)藝術(shù)教師的考核獎(jiǎng)懲制度。

6.按照市教育局《學(xué)校藝術(shù)教育評(píng)估細(xì)則》落實(shí)并開展好各項(xiàng)工作。

四、學(xué)校國(guó)防教育。

堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)防教育法》和有關(guān)學(xué)校國(guó)防教育的政策、法規(guī),開展國(guó)防教育系列活動(dòng),認(rèn)真組織學(xué)生軍訓(xùn)工作,積極開展“雙擁”工作,提高學(xué)生的國(guó)防意識(shí),激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和歷史責(zé)任感,推進(jìn)學(xué)校國(guó)防教育工作的深入開展。

1.切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生國(guó)防教育工作。充分利用新生入學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)機(jī),抓住愛國(guó)主義的主題,采取各種形式,有計(jì)劃、有目的地深入開展國(guó)防教育活動(dòng),增強(qiáng)廣大學(xué)生的國(guó)防意識(shí)和國(guó)防觀念,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

2.認(rèn)真開展軍訓(xùn)工作。把學(xué)生的軍訓(xùn)納入整體教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)密組織,嚴(yán)格管理,切實(shí)提高學(xué)生軍訓(xùn)質(zhì)量。

小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃篇十

認(rèn)真開展學(xué)校藝術(shù)教育系列活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。使藝術(shù)教育活動(dòng)成為校園文化建設(shè)的重要組成部分,形成學(xué)生人人參與、人人喜愛、人人受益的校園藝術(shù)氛圍。下面是本站小編整理的中小學(xué)藝術(shù)教育。

工作計(jì)劃。

希望對(duì)大家有所幫助!

一、指導(dǎo)思想。

貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程;以科學(xué)的態(tài)度,創(chuàng)新的精神,扎實(shí)的工作作風(fēng),開展藝術(shù)學(xué)科的各項(xiàng)工作;以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí),使我校的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,營(yíng)造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化氛圍。

二、總體目標(biāo)。

加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,改變以傳授知識(shí)為重點(diǎn)的教學(xué)模式,以教材為載體,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

三、工作要求。

認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和音樂、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),開齊、上好課程,堅(jiān)決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用。抓好學(xué)校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學(xué),積極探索音樂、美術(shù)課中所能采用的新式教學(xué)模式,讓學(xué)生在寓教于樂的課堂氛圍中學(xué)習(xí)。營(yíng)造藝術(shù)氛圍,濃厚校園文化。藝術(shù)具有潛移默化的作用,學(xué)校藝術(shù)教育的另一種途徑是營(yíng)造藝術(shù)氛圍,濃厚校園文化,盡力為學(xué)生打造一個(gè)良好的藝術(shù)氛圍。建立學(xué)校合唱隊(duì)、歌舞隊(duì)、器樂隊(duì)、書法隊(duì)、繪畫隊(duì)等,積極參與各種文藝匯演、器樂比賽等活動(dòng)。學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié)。充實(shí)學(xué)校各種興趣小組,加強(qiáng)培訓(xùn)的力度,提高培訓(xùn)的面和效率。

四、具體辦法。

1.學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),深化藝術(shù)教育。

手抄報(bào)。

黑板報(bào)。

發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)想象力用自己的雙手來美化校園。

2.完善常規(guī)管理,強(qiáng)化過程管理。

堅(jiān)持“期初有計(jì)劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,由教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點(diǎn)、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展教研活動(dòng),夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功,領(lǐng)導(dǎo)組將隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

3.加強(qiáng)軟件建設(shè),提高師資素質(zhì)。

建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支符合素質(zhì)教育要求的,具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊(duì)伍。藝術(shù)教師們加強(qiáng)應(yīng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加學(xué)習(xí),主動(dòng)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵(lì)藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)研究,學(xué)校也將努力創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),組織教師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動(dòng),采他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

4.開拓教育渠道,尋求發(fā)展亮點(diǎn)。

教師在藝術(shù)教學(xué)中要充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動(dòng)作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑,課外活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)校將積極組織學(xué)生參加發(fā)展開放型、參與型、社會(huì)化的藝術(shù)活動(dòng),面向社會(huì)、搭建舞臺(tái),開展藝術(shù)活動(dòng)、參加各級(jí)各類藝術(shù)或競(jìng)技類比賽,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)影響力。

五、主要措施。

1.增加聽課和外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),做到跨學(xué)科聽課,把握外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì),撰寫藝術(shù)教育科研論文,真正提高藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平。

2.學(xué)校將通過藝術(shù)教育,提高學(xué)生欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力,通過學(xué)習(xí)前人藝術(shù)的同時(shí),學(xué)習(xí)中國(guó)人民不屈不撓的意志和奮發(fā)向上的民族精神。

3.學(xué)校為豐富學(xué)生課余生活,開展系列藝術(shù)教育活動(dòng):小型的藝術(shù)比賽或?qū)n}活動(dòng)。每個(gè)活動(dòng)由一位藝術(shù)教師負(fù)責(zé)。由學(xué)生自己組織,自由結(jié)合,自由報(bào)名,學(xué)校為其提供場(chǎng)所和設(shè)施。為學(xué)生培養(yǎng)藝術(shù)興趣,展示藝術(shù)才華搭建舞臺(tái)。

4.利用晨會(huì)等時(shí)間,集體教唱歌曲,組織跳校園集體舞,舉行藝術(shù)主題班會(huì),通過學(xué)校廣播、畫廊等宣傳陣地開展藝術(shù)教育,展示藝術(shù)教育成果。

5.充分利用各種重要節(jié)日舉辦各類學(xué)生書法交流活動(dòng),積極參與市級(jí)及以上的各類競(jìng)賽,爭(zhēng)取更多獲獎(jiǎng);進(jìn)一步搞好書法的啟蒙教育工作。同時(shí),提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)水平。

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小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃篇十一

藝術(shù)教育是小學(xué)教育中不可缺少的組成部分,是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。下面是小學(xué)藝術(shù)教育。

為大家提供參考。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,以全面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面落實(shí)“兩綱”教育,全面關(guān)心學(xué)生的身心健康,進(jìn)一步深化課改理念,加強(qiáng)準(zhǔn)備期的教學(xué)管理,讓學(xué)生在學(xué)校生活中“體驗(yàn)快樂激情,收獲身心健康”,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)綜合能力。

1、重視每堂藝術(shù)課;認(rèn)真貫徹和研究“二期課改”的精神,

采用靈活多樣的課堂教學(xué)組織形式,關(guān)注每位學(xué)生,利用藝術(shù)課讓學(xué)生在個(gè)性藝術(shù)特長(zhǎng)方面得到充分展示。同時(shí),注重對(duì)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),教學(xué)過程中基本的藝術(shù)知識(shí)和藝術(shù)技能不能淡化。

2、挖掘潛力,組建各類興趣小組,讓學(xué)生全員參加,豐富學(xué)生的課余生活。拓展學(xué)生的思維想象力,讓學(xué)生在欣賞美、感受美的同時(shí),熱愛生活,珍惜生命。

保質(zhì)、保量地進(jìn)行舞蹈團(tuán)、書畫團(tuán)、戲劇社及健美操隊(duì)活動(dòng),提高?!叭龍F(tuán)一隊(duì)”的隊(duì)伍建設(shè)。

1、舞蹈團(tuán)要深抓基本功訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)舞蹈的體驗(yàn)與感受,加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。校隊(duì)在原有的基礎(chǔ)上,發(fā)展一、二年級(jí)新隊(duì)員,形成梯隊(duì),為參加區(qū)級(jí)比賽做好積極準(zhǔn)備,爭(zhēng)取好成績(jī)。

3、書畫團(tuán),注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好和鑒賞能力。增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí)、提高繪畫技能,為培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。

4、戲劇主要加強(qiáng)學(xué)生的基本功訓(xùn)練,注重實(shí)踐,爭(zhēng)取團(tuán)隊(duì)考核再上一個(gè)等級(jí)。

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)?!叭龍F(tuán)一隊(duì)”建設(shè),定時(shí)定員開展活動(dòng)與訓(xùn)練。校舞蹈團(tuán)是區(qū)特色藝術(shù)小組,堅(jiān)持每周三次訓(xùn)練,力爭(zhēng)讓特色項(xiàng)目做好做強(qiáng)。

2、積極準(zhǔn)備參加區(qū)戲劇節(jié)專場(chǎng)比賽,爭(zhēng)取新的收獲和提高。

3、認(rèn)真組織學(xué)生參加“真彩杯”的書畫比賽,提高學(xué)生的藝術(shù)興趣及參賽能力。

4、繼續(xù)推進(jìn)音樂學(xué)科建設(shè),在校領(lǐng)導(dǎo)、名師專家引領(lǐng)下,立足課堂,勇于實(shí)踐,積累素材,以教研促教學(xué),提高課堂教學(xué)的實(shí)效。

5、藝術(shù)教師積極參加區(qū)、校的各類研訓(xùn)活動(dòng),提高業(yè)務(wù)能力和鑒賞能力,青年教師積極參加青教評(píng)比,不斷追求更好更強(qiáng)。

6、積極開展二課堂活動(dòng),在第二課堂活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)舞蹈團(tuán)、健美操隊(duì)、書畫團(tuán)的訓(xùn)練。

7、六一兒童節(jié)舉辦學(xué)生文藝匯演和學(xué)生繪畫工藝作品展。

在倡導(dǎo)讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人的今天,你教我學(xué)、你說我聽的單一教學(xué)模式越來越多地被生動(dòng)活潑和富有兒童情趣的各種教育教學(xué)活動(dòng)所代替。然而,如何在你教我學(xué)的音樂活動(dòng)中發(fā)揮學(xué)生的主體性,使枯燥平淡的音樂教學(xué)變得生動(dòng)活潑和富有兒童情趣,是不少教師感到困惑的問題。本學(xué)期我將遵循音樂教學(xué)中培養(yǎng)興趣,精選教法這條途徑進(jìn)行教學(xué):

我們學(xué)校具有一定的知名度。交通方便,校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)資源豐富,我校共有80多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們個(gè)個(gè)求上進(jìn),在這里辛勤耕耘著,他們都有很厚的教學(xué)基本功,都有一顆火熱的心。因此學(xué)校的各項(xiàng)工作都有自己的特色,學(xué)校從過去到現(xiàn)在不斷的進(jìn)步,這給了我們信心。雖然我校專業(yè)教師不多,但他們都能克服困難,為了學(xué)生情愿多付出,我們充分利用學(xué)校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學(xué),讓學(xué)生喜歡上音樂課,給學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),讓學(xué)生從對(duì)音樂的簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)到音樂具有的的內(nèi)在魅力,讓音樂貼近學(xué)生的生活。

突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),把“五愛”的教育和活潑樂觀情緒,集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中,使學(xué)生成為“四有”的社會(huì)主義接班人和建設(shè)著。

啟迪智慧、陶冶、培養(yǎng)審美情趣使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。

培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂技能,使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單樂譜的能力。

了解我國(guó)各民族民間音樂,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心,使學(xué)生具有初步的感受音樂,表現(xiàn)音樂的能力。

(一)創(chuàng)設(shè)情境,培養(yǎng)興趣,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

要想充分發(fā)揮學(xué)生的“主體作用”,挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧,教師就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一定的情境,使他們獲得直接的體驗(yàn),并激發(fā)其創(chuàng)造的欲望,從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。

創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入。

黑格爾說過:“音樂是情感的藝術(shù)?!敝挥惺箤W(xué)生處在形象活潑的音樂氛圍中,才能受到良好的音樂熏陶,達(dá)到最佳的教學(xué)效果。著名教育家杜威也提出:“為了激發(fā)學(xué)生的思維,必須有一個(gè)實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)情境,作為思維的開始階段?!痹诮虒W(xué)過程中,教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要,創(chuàng)設(shè)適于實(shí)際的教學(xué)情境,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生通過動(dòng)腦、動(dòng)口等多種途徑積極參與教學(xué)過程,把學(xué)生帶入情境之中。低年級(jí)學(xué)生好奇心強(qiáng),注意力容易分散,采用電教媒體創(chuàng)設(shè)情境,直觀形象,極易吸引學(xué)生的注意力。因?yàn)殡娊堂襟w能產(chǎn)生活躍的動(dòng)態(tài)畫面,使內(nèi)容更充實(shí)、更形象、更生動(dòng)、更具有吸引力,從而給學(xué)生以思維上的啟迪,觸發(fā)學(xué)生思維的靈感,為學(xué)生插上想象的翅膀,為積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

利用教具,培養(yǎng)興趣。

烏申斯基說:“沒有興趣,被迫進(jìn)行學(xué)習(xí)會(huì)扼殺學(xué)生掌握知識(shí)的意愿?!敝茖W(xué)家愛因斯坦也曾講過:“興趣是最好的老師”。教學(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力,引發(fā)好奇心,這是一門技巧。如:利用美麗的畫面,動(dòng)聽的歌聲去看、去聽,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺和聽覺器官,更形象直觀地感受音樂、理解音樂,讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,擴(kuò)大音樂視野。教師隨時(shí)抓住學(xué)生的注意力,善于摸索、分析學(xué)生心理,了解學(xué)生的心態(tài),這樣才能不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。所以,我在音樂教學(xué)中應(yīng)努力營(yíng)造音樂氛圍,引導(dǎo)學(xué)生抓住音樂特點(diǎn),“讀”懂音樂,感受音樂。

學(xué)會(huì)課本上的全部歌曲,通過歌曲的演唱,使學(xué)生更加愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)、愛科學(xué)、愛大自然、愛生活。

學(xué)會(huì)如下讀譜知識(shí):音符時(shí)值,弱起小節(jié)、速度記號(hào)、跨小節(jié)的切分音。

認(rèn)真完成課后的綜合訓(xùn)練。

上好欣賞課,通過欣賞,擴(kuò)大學(xué)生的視野,以音樂的藝術(shù)形象有力的感染和鼓舞學(xué)生。在上好欣賞課的同時(shí),認(rèn)真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”,提高學(xué)生的民族自尊心和自豪感,還要介紹世界著名音樂貝多芬和冼星海的生平事跡,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神。

教學(xué)重點(diǎn):以審美體驗(yàn)為核心,提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展創(chuàng)造思維。

教學(xué)難點(diǎn):審美情操的培養(yǎng),實(shí)踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和合作精神的能力。

二年級(jí)和三年級(jí)的歌曲都是單聲部歌曲,唱二聲部歌曲比較困難,兩個(gè)聲部分別唱效果都不錯(cuò),而合在一起難協(xié)調(diào)統(tǒng)一。因此,要加強(qiáng)練習(xí)。

在唱歌、視唱和聽音練習(xí)方面,大部分同學(xué)都有了一定的基礎(chǔ),但每班還有四五個(gè)音樂上的后進(jìn)生五音不全,我們要多給這些同學(xué)一些關(guān)心和愛心,使他們盡快的喜歡起音樂來,讓他們高興起來,盡快脫掉“樂盲”的帽子。

在欣賞方面,大多數(shù)學(xué)生圖個(gè)熱鬧,而對(duì)曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,學(xué)生不知道音樂美在哪,就很難激發(fā)學(xué)生欣賞音樂的情緒,達(dá)不到預(yù)期的目的。因此,需要學(xué)生先熟悉旋律,再做欣賞。

認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂教學(xué)大綱,全面了解本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),備教材、備學(xué)生、備教法,教學(xué)目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出。

認(rèn)真上課,課堂使教師完成教學(xué)任務(wù)的主要陣地,提高課堂教學(xué)質(zhì)量是完成教學(xué)任務(wù)的主要手段,課堂教學(xué)力求思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),符合學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律,教學(xué)生動(dòng)形象,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

積極參加組里的教研活動(dòng),多聽老師們的課,吸取他們的長(zhǎng)處,不斷提高自己的業(yè)務(wù)和教學(xué)能力。

積極大膽的使用現(xiàn)代化的電教設(shè)備,加大教學(xué)容量,提高課堂教學(xué)效果。

密切聯(lián)系學(xué)生,經(jīng)常征求學(xué)生對(duì)老師的意見,不斷改進(jìn)教法,提高教學(xué)效果,爭(zhēng)取大面積的豐收。

小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃篇十二

我校根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展學(xué)校體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作指示精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工,著眼新時(shí)期人才素質(zhì)的要求,以全面提高學(xué)生的健康水平和綜合素質(zhì)為目標(biāo),打基礎(chǔ)、立規(guī)章、創(chuàng)特色,健全和完善我校體育、衛(wèi)生與健康教育、藝術(shù)教育工作機(jī)制,不斷提高工作效率,開創(chuàng)我校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作新局面,現(xiàn)將一年來的具體工作總結(jié)如下:

一、健全機(jī)構(gòu),規(guī)范管理,強(qiáng)化落實(shí)。

我們深知,學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)工作的開展,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育中具有重要的作用。為此,我們首先健全這三方面工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校的校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),中層領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),專任教師和班主任為成員,負(fù)責(zé)教學(xué)工作并開展有關(guān)活動(dòng)。為確保學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)工作扎實(shí)開展,學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》等有關(guān)法律法規(guī)性文件精神,從嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案入手,學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)定,開齊課程,上足課時(shí),確保教材、師資、課時(shí)“三落實(shí)”。學(xué)校將這三項(xiàng)工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,作出總的工作部署,并明確工作重點(diǎn),而且通過教師會(huì)和專項(xiàng)活動(dòng),轉(zhuǎn)變和提高教師、學(xué)生與家長(zhǎng)的教育觀念;教導(dǎo)處根據(jù)教學(xué)大綱所規(guī)定的教學(xué)時(shí)間,藝體組制訂教學(xué)工作制度和開展興趣小組的方案,并定期檢查教學(xué)工作的執(zhí)行情況和活動(dòng)的開展情況,然后進(jìn)行評(píng)估考核;專任教師認(rèn)真負(fù)責(zé)該課程的教學(xué)工作,精心備課,認(rèn)真教學(xué),并組織開展形式多樣的第二課堂興趣班活動(dòng),學(xué)生參與面廣,熱情高漲,興趣和個(gè)性得以較好地培養(yǎng)與發(fā)展。這些工作的正常開展,學(xué)校呈現(xiàn)出整潔有序,文明向上,多彩活躍,生機(jī)盎然的良好校風(fēng)。

二、優(yōu)化師資,強(qiáng)化教研,提升質(zhì)量。

我們充分認(rèn)識(shí)到,要使學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是做好工作的根本。因此,學(xué)校積極組織教師參加上級(jí)舉辦培訓(xùn),交流和觀摩,不斷提高教師的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。讓全體教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),接受最新的教改信息,不斷提高了我校體音美師資的整體教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校把加強(qiáng)教育科研作為工作的重中之重,充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用,推動(dòng)學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)不斷向縱深發(fā)展。舉行體、音、美優(yōu)質(zhì)課比賽、教師基本功比賽、教學(xué)論文比賽、教學(xué)效果檢測(cè)等活動(dòng),保證廣大教師在活動(dòng)中得到了鍛煉提高。

三、拓寬領(lǐng)域,豐富活動(dòng),培養(yǎng)特長(zhǎng)。

學(xué)校規(guī)定,對(duì)于學(xué)生的群體活動(dòng),要做到“四保證”,即保證時(shí)間、保證活動(dòng)場(chǎng)所、保證活動(dòng)內(nèi)容、保證活動(dòng)效果,使學(xué)生的身心都得到良好的發(fā)展。教師在認(rèn)真組織課堂教學(xué)的同時(shí),開展了多種有益的藝術(shù)教育活動(dòng)。我們根據(jù)學(xué)校專任教師和兼任教師的具體實(shí)際情況,依托學(xué)校所具有的條件,創(chuàng)造性地開展學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育教學(xué)活動(dòng),從而為學(xué)生創(chuàng)造了良好育人環(huán)境,學(xué)生得以健康成長(zhǎng),素質(zhì)得到較為和諧、全面的發(fā)展。

1、體育工作方面:強(qiáng)化《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的落實(shí),不斷探索體育教育新途徑。牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,把實(shí)施《學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》作為年度體育工作的重點(diǎn)。體育教師不但熟練了測(cè)試方法,而且掌握了對(duì)不良狀況的學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練方法,為新的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施提供了師資保障;通過體育教師講解健康手冊(cè),讓學(xué)生知道自己的體質(zhì)健康狀況,和哪些項(xiàng)目需要進(jìn)行認(rèn)真的體育鍛煉,利用體育課時(shí)間進(jìn)行測(cè)試,測(cè)試內(nèi)容包括:身高、體重、肺活量、50米跑并根據(jù)測(cè)試數(shù)據(jù),對(duì)學(xué)生體質(zhì)差的項(xiàng)目和不良行為導(dǎo)致的健康問題進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo),糾正學(xué)生的不健康鍛煉行為,使學(xué)生的體質(zhì)諧調(diào)發(fā)展。

繼續(xù)抓好“兩操”、“兩活動(dòng)”。堅(jiān)持做好課間操、眼保健操,扎扎實(shí)實(shí)地開展大課間活動(dòng),將跳繩、踢毽、跑步、球類活動(dòng)作為學(xué)校經(jīng)常性活動(dòng)項(xiàng)目,有計(jì)劃地組織了一些小項(xiàng)目競(jìng)賽,促進(jìn)了我校群眾性體育活動(dòng)深入開展。我們通過課間操、課外活動(dòng),保證學(xué)生一天體育鍛煉時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí),班主任跟班到位,課外活動(dòng)根據(jù)班級(jí)、時(shí)間、內(nèi)容的安排有序組織開展;學(xué)校還分年級(jí)段定期組織課外體育競(jìng)賽,并做到規(guī)范化、制度化,加強(qiáng)管理嚴(yán)格訓(xùn)練,制定周密科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃,有效地推動(dòng)體育教學(xué)工作的開展。培養(yǎng)出全面發(fā)展的體育人才。

2、衛(wèi)生工作方面:堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生健康行為的教育和管理,提高師生衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,營(yíng)造整潔的校園環(huán)境。

(1)規(guī)范衛(wèi)生管理工作。建立健全并落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨檢制度、室內(nèi)外環(huán)境保潔消毒殺蟲制度等各項(xiàng)工作責(zé)任制度,確保學(xué)校衛(wèi)生工作的順利開展。按要求積極開展學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行視力、身高、體重等項(xiàng)目測(cè)量,并進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。

(2)重視學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。特別是流感和手足口病、水痘的防控工作,以加強(qiáng)宣傳、積極預(yù)防為主,按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。落實(shí)好晨檢和午檢,一旦發(fā)生傳染性疾病,及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門和教育局,并采取適當(dāng)措施。做好預(yù)防接種管理工作,積極向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳預(yù)防接種知識(shí)。

(3)積極開展健康教育。認(rèn)真落實(shí)教育部《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,圍繞學(xué)校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題,積極開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得全面的身心發(fā)展,感受生動(dòng)、形象的健康教育,將健康教育課程進(jìn)入課表,確保學(xué)生人手一冊(cè)健康教育課本,達(dá)到教師有備課,學(xué)生有考核,努力提高廣大學(xué)生的健康意識(shí)和衛(wèi)生防病能力。加大學(xué)校宣傳和普及衛(wèi)生科普知識(shí),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,重視視力的保護(hù)。

(4)大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

堅(jiān)持抓好每天一小掃,每周一大掃清潔衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),認(rèn)真按照上級(jí)各部門的要求,杜絕校園內(nèi)有衛(wèi)生死角的現(xiàn)象。教室經(jīng)常保持通風(fēng)。加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督檢查,保持校園整潔,衛(wèi)生檢查工作由大隊(duì)部、值周組分別組織師生每天檢查,開展衛(wèi)生“流動(dòng)紅旗”評(píng)比活動(dòng),督促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自覺保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)。

3、藝術(shù)工作方面:根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,建立健全藝術(shù)教育的各種制度,藝術(shù)教育活動(dòng)中有計(jì)劃、有過程、有總結(jié)。音樂、美術(shù)教學(xué)在課程開齊開足的基礎(chǔ)上,學(xué)校配有一定的音樂、美術(shù)的教學(xué)器材、教具和掛圖,還裝備了多媒體電教平臺(tái)。藝術(shù)組積極開展興趣小組活動(dòng),開展了美術(shù)、剪紙、。

以上是我校體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作總結(jié),雖然取得了明顯的成績(jī),仍然存在著一些不足。在今后的工作中,我們應(yīng)保持創(chuàng)新的姿態(tài),揚(yáng)長(zhǎng)避短,使工作再上新臺(tái)階。

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小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃篇十三

以20xx年學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和國(guó)防教育工作,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、國(guó)防教育工作。牢固樹立“健康第一”的思想,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的。促進(jìn)體育與健康教學(xué)、藝術(shù)教育,國(guó)防教育教學(xué)質(zhì)量的提高,全面改善學(xué)校體衛(wèi)藝教育教學(xué)條件。

(一)學(xué)校體育工作

1、繼續(xù)貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。

2、繼續(xù)認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作,高標(biāo)準(zhǔn)完成測(cè)試工作,并做好書面材料和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

3、積極發(fā)揮學(xué)科帶頭人(骨干教師)作用。按時(shí)上交20xx年學(xué)校體衛(wèi)藝工作計(jì)劃。

4、結(jié)合中考改革,認(rèn)真做好“活動(dòng)與健康”方面的測(cè)試工作。

5、組建學(xué)校籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、田徑隊(duì)、圍棋隊(duì)、象棋隊(duì)。

6、上好“兩操兩課”,繼續(xù)堅(jiān)持以“陽光體育活動(dòng)”,每天一小時(shí)體育活動(dòng)。

7、繼續(xù)搞好“四項(xiàng)”小型體育活動(dòng)。

1)4月1日舉行“拔河”比賽。

2)5月13日舉行“圍棋、象棋”比賽。

3)9月12日舉行“籃球”比賽。

4)11月7日舉行“踢毽子”比賽。

8、繼續(xù)籌備和及時(shí)參加市里舉辦的中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

9、學(xué)校繼續(xù)籌備和舉辦一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

10、按文件要求,建立健全體育活動(dòng)檔案,做好記錄,誠(chéng)懇的接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)年終檢查。

(二)學(xué)校衛(wèi)生工作

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,建立健全各項(xiàng)工作制度。

2、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)下發(fā)有關(guān)于食品衛(wèi)生安全精神,工作落實(shí)到實(shí)處。

3、加強(qiáng)健康教師和校醫(yī)隊(duì)伍建設(shè)工作。

4、抓好學(xué)校健康教育,做到“五有”。有課表,有專職教師,有教案,有成績(jī)音,有作業(yè)。

5、抓好學(xué)生常見病和傳染病預(yù)防工作,即時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件,開好班主任會(huì)。對(duì)常見病和傳染病預(yù)防工作,有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

6、積極開展好愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),學(xué)校與小賣店、班級(jí)簽好食品衛(wèi)生責(zé)任書。

(三)學(xué)校藝術(shù)工作

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,開展好學(xué)校藝術(shù)工作。

2、執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的藝術(shù)課時(shí)計(jì)劃。

3、加強(qiáng)藝術(shù)教師培訓(xùn)工作。

4、積極開展第20xx年藝術(shù)節(jié)活動(dòng),6月份召開“書畫展”和“歌曲大獎(jiǎng)賽”活動(dòng)。9月份文藝匯演。優(yōu)秀作品和獲獎(jiǎng)歌曲上報(bào)教育局。

5、配合中考制度改革,做好“審美與表現(xiàn)”的測(cè)試工作。

(四)國(guó)防教育

1、制定四防教育工作計(jì)劃。

2、開展好國(guó)防知識(shí)系列活動(dòng),通過手抄報(bào)、畫廊定期宣傳。

小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃篇十四

本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心,全面實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》,以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,使我校的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,營(yíng)造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化。

1、加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

2、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

3、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,開齊開全藝術(shù)課程。

一、抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè),提高學(xué)校環(huán)境藝術(shù)品味。

1、加大學(xué)校資金投入,美化校園環(huán)境,使校園外部環(huán)境達(dá)到美化、綠化、香化,提高品味,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的目的。

2、加強(qiáng)教室、辦公室、其它各室的布置,體現(xiàn)藝術(shù)特色,充分展示教師學(xué)生風(fēng)采特長(zhǎng),做到讓每一面墻都說話,每道風(fēng)景都育人。

二、開足開全藝術(shù)教育課程,探索藝術(shù)教育課堂教學(xué)模式。

1、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和音樂、美術(shù)教學(xué)大綱,開全課程,開足課時(shí),堅(jiān)決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用。

2、抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學(xué),積極探索音樂、美術(shù)課中所采用的新式教學(xué)模式,在音美課堂教學(xué)中充份發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用。

3、建設(shè)一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的'基本保證,各校藝術(shù)教師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵(lì)藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)的研究,學(xué)校也將努力創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),組織教師參加各類培訓(xùn),觀摩活動(dòng),采他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷提高他們的理念水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

三、積極組織開展各類藝術(shù)活動(dòng)。

1、各校要成立一至二個(gè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì),如合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)等,培養(yǎng)學(xué)生興趣,給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)展特長(zhǎng)的空間。

2、充實(shí)學(xué)校各種興趣小組,加強(qiáng)培訓(xùn)輔導(dǎo)的力度,提高培訓(xùn)面。

3、定期舉行藝術(shù)周及各類展演活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參與各類美術(shù)、書法、攝影、科技等比賽。

4、積極開展學(xué)校體育藝術(shù)二加一活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都參加一項(xiàng)特長(zhǎng)活動(dòng)。

開展校園藝術(shù)化檢查評(píng)比活動(dòng),通過校園藝術(shù)化檢查評(píng)比,督促各校提高對(duì)藝術(shù)教育的認(rèn)識(shí),達(dá)到互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,開成特色,共同提高的作用。藝術(shù)教育工作檢查將評(píng)比結(jié)果納入學(xué)校重點(diǎn)工作千分評(píng)比之中。

各校要充份挖掘本校資源,利用本校資源,在條件允許的情況下,建音樂室,藝術(shù)室,購(gòu)買簡(jiǎn)單樂器及美術(shù)教具,為藝術(shù)課課堂教學(xué)提供條件,為學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)提供平場(chǎng)所,及展示的平臺(tái)。

1、制定。

2、制定校園藝術(shù)化方案。

1、各校植樹種花,美化校園環(huán)境。

2、啟動(dòng)校園體育藝術(shù)2+1活動(dòng)。

1、開展紅歌傳唱活動(dòng)。

2、開展校園藝術(shù)化大課間檢查評(píng)比活動(dòng)。

1、舉行文藝匯演。

2、書法繪畫展演。

1、驗(yàn)收學(xué)校體育藝術(shù)2+1開展情況。

1、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

2、教師書畫作品展。

1、全鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)團(tuán)體操比賽。

1、校園藝術(shù)化檢查評(píng)比。

2、迎接局藝術(shù)化檢查評(píng)比。

2、制定20xx年。

小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃篇十五

山東省學(xué)校藝術(shù)教育普及計(jì)劃(20xx年)為落實(shí)立德樹人根本任務(wù),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,整體提高學(xué)校藝術(shù)教育普及水平,根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》(教育部令第13號(hào))和《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》(教體藝20xx1號(hào)),結(jié)合山東省學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)際,制定本計(jì)劃。

落實(shí)立德樹人根本任務(wù),遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和藝術(shù)教育特點(diǎn),堅(jiān)持藝術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科融合,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀念,陶冶高尚的道德情操,培養(yǎng)深厚的民族情感,激發(fā)想象力和創(chuàng)新力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

合理配置藝術(shù)教育資源,統(tǒng)籌推進(jìn)各級(jí)各類學(xué)校藝術(shù)教育,強(qiáng)化完善藝術(shù)教育保障機(jī)制,嚴(yán)格按國(guó)家課程方案開齊開足開好藝術(shù)課程,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育在新起點(diǎn)上科學(xué)規(guī)范發(fā)展。用3年時(shí)間,努力打造200所具有示范引領(lǐng)作用的中小學(xué)藝術(shù)教育特色學(xué)校,精心培養(yǎng)1000名高水平的專職骨干藝術(shù)教師,支持成立10000個(gè)充滿活力的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)。

探索形成科學(xué)合理的藝術(shù)教育與學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制,全面實(shí)現(xiàn)惠及全體學(xué)生的藝術(shù)教育,確保每名學(xué)生掌握一項(xiàng)終生受益的藝術(shù)才能。

(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),多渠道解決藝術(shù)教育師資配備。

配齊專職藝術(shù)教師。各地要根據(jù)課程方案規(guī)定的課時(shí)數(shù)和學(xué)校班級(jí)數(shù)有計(jì)劃、分步驟配齊專職藝術(shù)教師,重點(diǎn)補(bǔ)充農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困和民族地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的藝術(shù)教師。中學(xué)、城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)要以專職藝術(shù)教師為主,農(nóng)村小學(xué)可以專、兼職教師相結(jié)合;普通高中和中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)按規(guī)定課時(shí)及教學(xué)需要配備專職藝術(shù)教師。城鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)班數(shù)與藝術(shù)教師配備的參考比例為:音樂學(xué)科6:1,美術(shù)學(xué)科7:1;農(nóng)村小學(xué)教學(xué)班數(shù)與藝術(shù)教師配備的參考比例為:音樂學(xué)科7:1,美術(shù)學(xué)科8:1。初級(jí)中學(xué)教學(xué)班數(shù)與音樂、美術(shù)學(xué)科教師配備的參考比例各為10:1。高級(jí)中等學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校教師配備,參照初中音樂美術(shù)教師配備標(biāo)準(zhǔn)配備。普通高等學(xué)校藝術(shù)選修課教師的配備,可由學(xué)校根據(jù)藝術(shù)教育的特點(diǎn)、藝術(shù)選修課的門類、課時(shí)和本校的實(shí)際情況,合理確定比例。

實(shí)行縣(市、區(qū))域內(nèi)藝術(shù)教師交流制度,鼓勵(lì)藝術(shù)教師采取走教支教巡回教學(xué)流動(dòng)授課定點(diǎn)聯(lián)系對(duì)口輔導(dǎo)等多種形式到農(nóng)村學(xué)校任教。要依托高等學(xué)校特別是師范院校培養(yǎng)合格的中小學(xué)藝術(shù)教師,在農(nóng)村學(xué)校設(shè)立教育實(shí)習(xí)基地,積極開展頂崗實(shí)習(xí)。鼓勵(lì)中小學(xué)優(yōu)秀骨干教師擔(dān)任高校藝術(shù)教育專業(yè)的兼職教師,指導(dǎo)學(xué)生教學(xué)實(shí)踐。高等學(xué)校師范類專業(yè)要加強(qiáng)藝術(shù)教育,特別是對(duì)有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),使其具備中小學(xué)藝術(shù)課教學(xué)的能力。

重視兼職藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)。具有藝術(shù)特長(zhǎng)的教師和管理人員可擔(dān)任兼職藝術(shù)教師,鼓勵(lì)聘用社會(huì)文化藝術(shù)團(tuán)體專業(yè)人士、民間藝人擔(dān)任學(xué)校兼職藝術(shù)教師??h級(jí)以上教育行政部門要統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)兼職藝術(shù)教師隊(duì)伍管理,實(shí)行兼職藝術(shù)教師培訓(xùn)、持證上崗制度,保持兼職藝術(shù)教師隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定。

加強(qiáng)藝術(shù)教師專業(yè)發(fā)展。把藝術(shù)教師培訓(xùn)納入本地教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和教師培訓(xùn)工作,有計(jì)劃、有步驟地開展藝術(shù)教師的全員培訓(xùn),特別是要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村學(xué)校音樂、美術(shù)課教師(包括兼職教師)的學(xué)科教學(xué)技能的培訓(xùn),重視1+1雙線培訓(xùn),既培訓(xùn)教研教改的理論與技能,又培訓(xùn)聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、繪畫、書法、工藝等專業(yè)技能,不斷提高藝術(shù)教師的專業(yè)素質(zhì)。省每年將安排專項(xiàng)藝術(shù)教師培訓(xùn),各市、縣(市、區(qū))也應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際作出相應(yīng)安排。

切實(shí)提高藝術(shù)教師待遇。在職務(wù)評(píng)聘、獎(jiǎng)勵(lì)、進(jìn)修、培訓(xùn)等方面,要保證藝術(shù)教師與其他學(xué)科教師同等待遇;藝術(shù)教師承擔(dān)學(xué)校安排的課外藝術(shù)活動(dòng)輔導(dǎo)工作的時(shí)間計(jì)入工作量;藝術(shù)教師在參加教育部門組織的藝術(shù)活動(dòng)、基本功比賽等所獲得的榮譽(yù)和成績(jī),納入教師的工作考核和職稱評(píng)定。

(二)優(yōu)化資源配置,改善藝術(shù)教育教學(xué)條件。

加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育設(shè)施配備。縣級(jí)教育行政部門要結(jié)合實(shí)施普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程等,加強(qiáng)音樂、美術(shù)專用教室和藝術(shù)活動(dòng)場(chǎng)館建設(shè)。按照《中小學(xué)音樂、美術(shù)課教學(xué)器材配備目錄》配備藝術(shù)教育設(shè)施、設(shè)備、器材,學(xué)校要管好、用好藝術(shù)專用教室和活動(dòng)場(chǎng)館、有關(guān)器材,提高使用效益。藝術(shù)教育設(shè)施配備情況納入義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))評(píng)估指標(biāo)體系。

注重開發(fā)利用校外藝術(shù)教育資源。各級(jí)教育行政部門要主動(dòng)協(xié)調(diào),爭(zhēng)取支持,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)力量關(guān)心和支持學(xué)校藝術(shù)教育,將更多的文化建設(shè)項(xiàng)目布點(diǎn)在學(xué)校,并向當(dāng)?shù)厝罕婇_放。要會(huì)同有關(guān)部門加強(qiáng)校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理,指導(dǎo)學(xué)校充分利用當(dāng)?shù)馗鞣N文化藝術(shù)場(chǎng)地資源開展藝術(shù)教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)。與宣傳、文化部門聯(lián)手,組織實(shí)施山東省藝術(shù)家進(jìn)校園活動(dòng)。以藝術(shù)家志愿服務(wù)、政府購(gòu)買服務(wù)、重點(diǎn)項(xiàng)目共建等運(yùn)作機(jī)制,不斷深化與專業(yè)院團(tuán)、專業(yè)協(xié)會(huì)、專業(yè)文化設(shè)施陣地單位合作,通過開放劇院、影院、博物館、美術(shù)館等陣地,組織各類藝術(shù)節(jié)、音樂會(huì)等活動(dòng),開設(shè)藝術(shù)大講堂、舉辦專題美術(shù)展覽、派送輔導(dǎo)員、兼職藝術(shù)教師等形式,運(yùn)用社會(huì)文化資源為學(xué)校藝術(shù)教育提供低成本優(yōu)質(zhì)服務(wù)。發(fā)展教師、學(xué)生、業(yè)余文藝工作者創(chuàng)作隊(duì)伍,組織專業(yè)文藝工作者深入校園、深入學(xué)生,創(chuàng)作一批有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝作品。定期進(jìn)行校園原創(chuàng)文藝作品創(chuàng)作評(píng)選,獎(jiǎng)勵(lì)一批貼近社會(huì)、貼近校園、貼近學(xué)生的文藝佳作與創(chuàng)作人員。

建立開放靈活的藝術(shù)教育資源共享平臺(tái)。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要以國(guó)家實(shí)施寬帶戰(zhàn)略為契機(jī),加強(qiáng)藝術(shù)教育網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),支持和輔導(dǎo)藝術(shù)教師用好多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備,努力提升藝術(shù)教育的信息化水平,將優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育資源輸送到偏遠(yuǎn)農(nóng)村的學(xué)校和課堂。

(三)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案,開齊開足開好藝術(shù)課程。

根據(jù)《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》,義務(wù)教育學(xué)校確保藝術(shù)課程課時(shí)總量不低于國(guó)家課程方案規(guī)定總課時(shí)9%(857課時(shí))的下限,鼓勵(lì)學(xué)校按總課時(shí)的11%(1047課時(shí))開設(shè)藝術(shù)課程,初中階段藝術(shù)課程課時(shí)占義務(wù)教育階段藝術(shù)課程總課時(shí)的比例不得低于20%。按照《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》的規(guī)定,普通高中開設(shè)藝術(shù)類必修課程不得低于6個(gè)學(xué)分(相當(dāng)于108學(xué)時(shí))。按照《中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù)課程教學(xué)大綱》要求,中等職業(yè)學(xué)校將藝術(shù)課程納入公共基礎(chǔ)課,總課時(shí)不得低于72學(xué)時(shí)。按照《全國(guó)普通高等學(xué)校公共藝術(shù)課程指導(dǎo)方案》要求,普通高校面向全體學(xué)生開設(shè)公共藝術(shù)課程,師范類高校非藝術(shù)專業(yè)學(xué)生公共藝術(shù)課應(yīng)為必修課,實(shí)行學(xué)分制的納入學(xué)分管理。學(xué)校要開設(shè)豐富的藝術(shù)選修課供學(xué)生選擇性學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)各級(jí)各類學(xué)校開發(fā)具有民族、地域特色的地方藝術(shù)課程。

各地各學(xué)校要因地制宜創(chuàng)新藝術(shù)教育教學(xué)方式,探索簡(jiǎn)便有效、富有特色、符合實(shí)際的藝術(shù)教育方法,建立以提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量為導(dǎo)向的教學(xué)管理制度和工作機(jī)制,切實(shí)提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

(四)加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)和藝術(shù)團(tuán)體建設(shè),為學(xué)生提供更多實(shí)踐平臺(tái)。

要發(fā)揮藝術(shù)教師和特長(zhǎng)生的帶動(dòng)作用,通過組織音樂、舞蹈、繪畫、書法、攝影、工藝制作、戲劇、動(dòng)漫、電影等內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的'藝術(shù)社團(tuán)或興趣小組,為學(xué)生搭建體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的平臺(tái),進(jìn)一步擴(kuò)大藝術(shù)教育的覆蓋面。

學(xué)校應(yīng)為學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的發(fā)展提供條件保障,在經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、器材、活動(dòng)時(shí)間等方面積極支持,配備高水平專業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)生參加藝術(shù)社團(tuán)情況應(yīng)當(dāng)記入學(xué)生成長(zhǎng)檔案,教師指導(dǎo)時(shí)間應(yīng)合理計(jì)入工作量。學(xué)校和各地學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)發(fā)展情況納入藝術(shù)教育考核評(píng)價(jià)體系。

有條件的市和高校要重視藝術(shù)團(tuán)體品牌建設(shè),扶持發(fā)展一批新建學(xué)生藝術(shù)團(tuán)體,通過資金、師資傾斜等方式,建設(shè)一批高水平的學(xué)生藝術(shù)團(tuán)體。積極參與高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng),不斷拓展藝術(shù)交流渠道,加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外藝術(shù)交流。

(五)創(chuàng)新學(xué)生藝術(shù)交流活動(dòng),推動(dòng)藝術(shù)教育普及與提高。

每三年舉辦一次全省大中小學(xué)生藝術(shù)展演,并穿插舉辦全省中小學(xué)合唱節(jié)、戲劇大賽、舞蹈大賽和器樂比賽;每三年舉辦一次高校藝術(shù)專業(yè)音樂舞蹈和美術(shù)類師生基本功比賽;每年舉辦全省中小學(xué)生齊魯情校園才藝展示活動(dòng)。

學(xué)校每年舉辦一屆形式多樣的校園藝術(shù)節(jié),讓每個(gè)學(xué)生都能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加,并形成本地、本校學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的特色和傳統(tǒng)。中小學(xué)校要深入推進(jìn)體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目,以班級(jí)為基礎(chǔ),開展合唱、課堂樂器演奏、校園集體舞、藝術(shù)作品展等活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生在校期間能夠參加至少一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)一至兩項(xiàng)藝術(shù)愛好。

各地要結(jié)合本地區(qū)的民俗特色開展好創(chuàng)建中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校活動(dòng),引導(dǎo)青少年學(xué)生在學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)、參與豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)的過程中,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的感情,增強(qiáng)民族自信心和責(zé)任感,為構(gòu)建中華民族共有精神家園奠定基礎(chǔ)。

要加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的管理。舉辦學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)堅(jiān)持勤儉節(jié)約和量力而行的原則,反對(duì)形式主義和鋪張浪費(fèi)。

任何部門和學(xué)校不得組織學(xué)生參與商業(yè)性藝術(shù)活動(dòng)或商業(yè)性慶典活動(dòng),不得組織學(xué)生參加企業(yè)、媒體或其他社會(huì)團(tuán)體舉辦的有收費(fèi)營(yíng)利行為的藝術(shù)活動(dòng)。各地各學(xué)校組織學(xué)生藝術(shù)活動(dòng),要明確安全管理工作職能部門和責(zé)任人,建立安全責(zé)任制度,制訂應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置預(yù)案,切實(shí)加強(qiáng)安全管理,確保學(xué)生人身安全。組織學(xué)生赴外地參加藝術(shù)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)征得其監(jiān)護(hù)人同意,并由學(xué)校統(tǒng)一為學(xué)生購(gòu)買人身意外傷害保險(xiǎn)。在校內(nèi)藝術(shù)活動(dòng)和經(jīng)相關(guān)教育部門批準(zhǔn)的校外藝術(shù)活動(dòng)中,學(xué)校和教師嚴(yán)格遵循安全制度,行為并無不當(dāng)?shù)?,不承?dān)事故責(zé)任。

各級(jí)教育行政部門要認(rèn)真研究制定加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的實(shí)施意見,完善政策,制定標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新舉措,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育的科學(xué)指導(dǎo)。各級(jí)教研機(jī)構(gòu)要配備音樂、美術(shù)等藝術(shù)學(xué)科教研員,并建立藝術(shù)教研員準(zhǔn)入、研修、考核機(jī)制。中小學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校要明確分管藝術(shù)教育的校級(jí)負(fù)責(zé)人和職能部門。高等學(xué)校要有校級(jí)負(fù)責(zé)人分管藝術(shù)教育工作,并明確公共藝術(shù)教育教學(xué)機(jī)構(gòu)。要有計(jì)劃地組織各級(jí)教育行政部門管理干部和各級(jí)各類學(xué)校校長(zhǎng)參加藝術(shù)教育培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教育觀念,著眼學(xué)生全面發(fā)展,增強(qiáng)藝術(shù)教育責(zé)任,提高藝術(shù)教育管理水平。要將藝術(shù)教育納入學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估和素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估體系,適時(shí)開展督導(dǎo)檢查,并將督導(dǎo)結(jié)果向社會(huì)公示。省教育廳將組織高等學(xué)校公共藝術(shù)課程教學(xué)檢查。

(二)保障經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)施設(shè)備配置。

各地教育財(cái)政投入要保證藝術(shù)教育發(fā)展的基本需求,確保藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)隨著教育經(jīng)費(fèi)的增長(zhǎng)相應(yīng)增長(zhǎng)。鼓勵(lì)多種形式籌措資金,增加藝術(shù)教育投入。各地各學(xué)校要在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)中切實(shí)保障改善藝術(shù)教育設(shè)備設(shè)施、添置和更新消耗性器材、舉辦校園藝術(shù)活動(dòng)等經(jīng)費(fèi),合理配置藝術(shù)教育資源,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,推進(jìn)區(qū)域內(nèi)藝術(shù)教育均衡發(fā)展。

建立中小學(xué)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。依據(jù)普通中小學(xué)藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)和中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù)課程教學(xué)大綱,按照教育部學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、測(cè)評(píng)指標(biāo)和操作辦法,結(jié)合我省實(shí)際,20xx年開始對(duì)中小學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)。藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,測(cè)評(píng)結(jié)果記入學(xué)生成長(zhǎng)檔案,作為綜合評(píng)價(jià)學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r的內(nèi)容之一,以及學(xué)生中考和高考錄取的參考依據(jù)。

完善藝術(shù)教師評(píng)價(jià)制度。按照重師德、重能力、重業(yè)績(jī)、重貢獻(xiàn)的原則,建立藝術(shù)教師評(píng)價(jià)考核機(jī)制。學(xué)校根據(jù)聘用合同規(guī)定的崗位職責(zé)任務(wù),全面考核教師的表現(xiàn),重點(diǎn)考核工作績(jī)效,內(nèi)容應(yīng)涵蓋藝術(shù)教師指導(dǎo)學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)工作量、教學(xué)成績(jī)和在教育部門組織的藝術(shù)活動(dòng)中所獲得成績(jī)、榮譽(yù)稱號(hào)等。評(píng)價(jià)結(jié)果作為教師資格定期注冊(cè)、評(píng)優(yōu)選先、職務(wù)(職稱)評(píng)聘、績(jī)效工資發(fā)放的重要依據(jù)。嚴(yán)禁單純用升學(xué)率和考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)教師。

建立學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)公示制度。將藝術(shù)教育納入學(xué)校辦學(xué)水平綜合評(píng)價(jià)體系。普通中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校要以藝術(shù)課程開課率、課外藝術(shù)活動(dòng)的學(xué)生參與度、藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)情況、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)為重點(diǎn)開展自評(píng),自評(píng)結(jié)果通過教育行政部門官方網(wǎng)站向社會(huì)公示。高等學(xué)校要把藝術(shù)教育納入學(xué)校教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告。

建立學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告制度。20xx年開始,市級(jí)教育行政部門和省屬高等學(xué)校要向省教育廳提交學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告,內(nèi)容包括藝術(shù)課程建設(shè)、藝術(shù)教師配備、藝術(shù)教育管理、藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)施設(shè)備、課外藝術(shù)活動(dòng)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)和校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)以及實(shí)行學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)公示制度等方面的情況。省教育廳將編制并發(fā)布全省學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告。

(四)為學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要借助門戶網(wǎng)站和學(xué)校廣播、宣傳欄、校報(bào)等,廣泛宣傳和交流藝術(shù)教育開展情況。及時(shí)總結(jié)藝術(shù)教育工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,形成良好的經(jīng)驗(yàn)推廣機(jī)制。確保藝術(shù)教育先進(jìn)集體和個(gè)人在教育系統(tǒng)各類先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選表彰中占有一定比例。廣泛宣傳加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育的重要意義,提高認(rèn)識(shí),爭(zhēng)取社會(huì)理解和家長(zhǎng)支持,引導(dǎo)全社會(huì)都來重視、支持學(xué)校藝術(shù)教育,尊重、關(guān)心藝術(shù)教師。

小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃篇十六

我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實(shí)踐《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神,在課程改革總目標(biāo)的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我們的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生全面而具有個(gè)性地發(fā)展。

1成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組。

2.實(shí)施小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃。

3.組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動(dòng)

4.加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

5.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力

(一)落實(shí)新課標(biāo)精神,加強(qiáng)課題研究。

我校在近年來,一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,我們堅(jiān)持“全面+特長(zhǎng)”的指思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實(shí)素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。

(二)優(yōu)化教學(xué)過程,強(qiáng)化教學(xué)管理。

在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí),把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。堅(jiān)持“期初有計(jì)劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,由教務(wù)處組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣,既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

(三)加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),增強(qiáng)藝術(shù)育人氛圍。

藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障,是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。 首先,學(xué)校要營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍,包括櫥窗畫和藝術(shù)展示墻的布置,并做好維護(hù)和更新工作。班級(jí)布置也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。

(四)注重課外藝術(shù)教育活動(dòng),尋求新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)。

我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動(dòng)作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑,課外活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首先本學(xué)期繼續(xù)開展舞蹈、音樂、美術(shù)等原有興趣組,并增加了書法和計(jì)算機(jī)兩個(gè)興趣小組。重點(diǎn)要提高獲得效率,注意輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性、時(shí)效性,爭(zhēng)取能在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲得更好的成績(jī)。

(五)嘗試學(xué)科整合,尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。

藝術(shù)的生命在于運(yùn)用,藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個(gè)值得關(guān)注的命題,通過對(duì)一些科學(xué)知識(shí)的藝術(shù)運(yùn)用,發(fā)展科學(xué)中的藝術(shù)之美,并且通過各種藝術(shù)形式進(jìn)行表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造、想像能力。 倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)姻,讓學(xué)生走入社會(huì)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),了解地域文化,加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與其他學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng),加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。

1、為了保證各項(xiàng)工作實(shí)施,教務(wù)處定期不定期的加強(qiáng)檢查力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的新方法,新思路,解決工作中的不足。

2、定期開展競(jìng)賽、展示活動(dòng),提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),激發(fā)學(xué)生參入活動(dòng)的積極性,加強(qiáng)教學(xué)的實(shí)效性。

3、加大經(jīng)費(fèi)的投入,保證教學(xué)設(shè)施、資料的供給。

小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃篇十七

本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心,全面實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》,以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。以科學(xué)的態(tài)度,創(chuàng)新的精神,扎實(shí)的工作作風(fēng),開展藝術(shù)學(xué)科的各項(xiàng)工作;以課程改革為中心,促進(jìn)學(xué)科從教學(xué)理念到教學(xué)實(shí)踐的轉(zhuǎn)化;以新課標(biāo)精神為抓手,深化課堂教學(xué)研究,努力提高藝術(shù)教師的教育教學(xué)水平;以校本教研為切入口,強(qiáng)化校本教育教學(xué)研究,開拓學(xué)校藝術(shù)教育的新局面。

1、加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的.藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

2、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

3、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,開齊開全藝術(shù)課程.

1、加大學(xué)校資金投入,美化校園環(huán)境,使校園外部環(huán)境:墻壁美化、校園綠化,提高品味,增加藝術(shù)美、實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的目的。

2、加強(qiáng)教室、其它各室的布置,體現(xiàn)藝術(shù)特色,充分展示教師學(xué)生風(fēng)采特長(zhǎng),做到讓每一面墻都說話,每道風(fēng)景都育人。

二、開足開全藝術(shù)教育課程,探索藝術(shù)教育課堂教學(xué)模式。

1、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和音樂、美術(shù)教學(xué)大綱,開全課程,開足課時(shí),堅(jiān)決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用。

2、抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學(xué),積極探索音樂、美術(shù)課中所采用的新式教學(xué)模式,在音美課堂教學(xué)中充份發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用。

3、建設(shè)一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證,音樂、美術(shù)教師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。

開展校園藝術(shù)化檢查評(píng)比活動(dòng),通過校園藝術(shù)化檢查評(píng)比,督促各位教師提高對(duì)藝術(shù)教育的認(rèn)識(shí),達(dá)到互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,行成特色,共同提高的作用。藝術(shù)教育工作檢查評(píng)比結(jié)果納入教師工作之中。

2、制定校園藝術(shù)化方案。

3、古詩(shī)文誦讀比賽。

4、小學(xué)生兵乓球比賽。

5啟動(dòng)綜合實(shí)踐大課堂。

1、植樹種花,美化校園環(huán)境。

2、啟動(dòng)校園體育藝術(shù)2+1活動(dòng)。

3、小學(xué)生課本劇比賽。

4、攝影、書法、繪畫比賽。

5、小合唱比賽。

1、開展紅歌傳唱活動(dòng)。

2、開展校園藝術(shù)化大課間檢查評(píng)比活動(dòng)。

3、第九套廣播體操比賽。

1、舉行文藝匯演。

2、書法繪畫展演。

3、秧歌腰鼓比賽。

驗(yàn)收學(xué)校體育藝術(shù)2+1開展情況。

小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃篇十八

本學(xué)期藝術(shù)教育工作在新課程改革總目標(biāo)的指引下,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我們的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生全面而具個(gè)性地發(fā)展。

1、切實(shí)開展學(xué)校藝術(shù)教育普及工作。

2、持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生藝術(shù)類團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

3、組織學(xué)生參加各類藝術(shù)教育活動(dòng)。

4、完善藝術(shù)類校本課程,嘗試多元化發(fā)展。

(一)加強(qiáng)藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè),提高藝術(shù)教師專業(yè)素養(yǎng)。

1、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)師資的培訓(xùn),組織他們參加各級(jí)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,不斷提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

2、根據(jù)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn),組織藝術(shù)教師參加長(zhǎng)寧區(qū)藝術(shù)教師分板塊培訓(xùn)活動(dòng),提升藝術(shù)教師的專業(yè)素養(yǎng),更便于藝術(shù)教師帶教學(xué)校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)。

3、以20xx年上海市學(xué)生戲劇節(jié)參賽準(zhǔn)備為契機(jī),積極參加長(zhǎng)寧區(qū)少年宮開設(shè)的教師人文素養(yǎng)的講座,提高學(xué)校藝術(shù)教師在校園劇作品的選擇、改編、排練及朗誦等方面的專業(yè)能力,提高學(xué)校藝術(shù)教師的綜合素養(yǎng)。

(二)加強(qiáng)藝術(shù)教育管理,開展學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

1、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)課程建設(shè),深化課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量。切實(shí)落實(shí)藝術(shù)課程計(jì)劃,確保開齊、開足、上好藝術(shù)課程,不斷提高藝術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真制定藝術(shù)教育、工作計(jì)劃,完善有關(guān)規(guī)章制度,指導(dǎo)督促教研組和藝術(shù)課教師上好每一節(jié)藝術(shù)課,開展藝術(shù)拓展課活動(dòng),舉行綜合性藝術(shù)展示活動(dòng),要求學(xué)生參與藝術(shù)類活動(dòng)達(dá)100%。

3、有組織、有計(jì)劃地開展藝術(shù)拓展課和學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),堅(jiān)持自愿與鼓勵(lì),普及和提高相結(jié)合的原則。組織舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、詩(shī)社以及繪畫等學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì),定時(shí)開展活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)。

1、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng),通過豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。預(yù)設(shè)本學(xué)期開展迎新班班唱藝術(shù)節(jié)活動(dòng),屆時(shí)每個(gè)班級(jí)以一首必唱歌曲和一首自選歌曲參加本次藝術(shù)節(jié)比賽活動(dòng),并評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

2、組織學(xué)生參加20xx年“陽光天使杯”長(zhǎng)寧區(qū)學(xué)生藝術(shù)作品展覽活動(dòng)。

3、積極參加長(zhǎng)寧區(qū)中小學(xué)生古詩(shī)詞綜合藝術(shù)展演活動(dòng)。

4、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)類三團(tuán)一隊(duì)活動(dòng),及時(shí)反思教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使本校的藝術(shù)特色項(xiàng)目能持續(xù)、健康發(fā)展,并為明年五月的長(zhǎng)寧區(qū)藝術(shù)團(tuán)考評(píng)做好準(zhǔn)備。

6、加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)的文藝交流,在活動(dòng)中使學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)開放的個(gè)性和健全的人格。

小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃篇十九

從新世紀(jì)開始,我國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新階段。社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要從多方面努力,其中最關(guān)鍵的,就是促進(jìn)國(guó)民素質(zhì)的現(xiàn)代化。而促進(jìn)國(guó)民素質(zhì)現(xiàn)代化最有效的方式便是教育?!翱平膛d市”、“走通華山一條路”是上海新一輪發(fā)展的基本市策。

(二)內(nèi)部背景。

1、學(xué)校概況:

我校建于1979年,地屬延吉街道。學(xué)校占地面積3341m2,建筑面積3655m2,現(xiàn)有教學(xué)班11個(gè),學(xué)生284人,在編教師28人,小學(xué)高級(jí)職稱13人,占46.4%。教師學(xué)歷情況:中師1人,占3.6%;大專4人,占14.3%;本科23人,占82.1%。

學(xué)校面對(duì)場(chǎng)地小,教育教學(xué)資源有限等困難,發(fā)揚(yáng)知難而上,勇于進(jìn)取,不甘落后的治校精神,以繼承和發(fā)展圍棋、合唱特色項(xiàng)目為辦學(xué)突破口,為贏得聲譽(yù),贏得家長(zhǎng)信任而不懈努力,取得了一定的成績(jī)。學(xué)校被評(píng)為上海市安全文明校、上海市圍棋傳統(tǒng)學(xué)校、上海市集郵特色學(xué)校、上海市無煙學(xué)校、楊浦區(qū)文明單位、楊浦區(qū)合唱特色學(xué)校、體育傳統(tǒng)(圍棋)項(xiàng)目學(xué)校和節(jié)約型綠色學(xué)校等。

2、工作優(yōu)勢(shì):

1)學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)力逐步提高。

2)學(xué)校課程改革富有特色,有較強(qiáng)的課程執(zhí)行力。學(xué)校結(jié)合辦學(xué)實(shí)際,確立發(fā)展目標(biāo),通過規(guī)劃引領(lǐng),努力發(fā)展圍棋傳統(tǒng)特色項(xiàng)目。圍棋特色在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的發(fā)展,尤其在校園文化建設(shè)、校園環(huán)境布置、教師專業(yè)發(fā)展等領(lǐng)域有突破,已經(jīng)完成圍棋校本課程教材的編寫。

3)學(xué)校課程改革思路清晰。嚴(yán)格按照并執(zhí)行市教委相關(guān)文件的規(guī)定,基本上開齊開足了三類課程。

4)學(xué)校確立了較強(qiáng)的課程質(zhì)量意識(shí)。流程管理過程清晰,運(yùn)作規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定,教學(xué)秩序井然,教學(xué)風(fēng)氣良好。

3、存在問題:

作為區(qū)藝術(shù)教育合唱特色學(xué)校,有著良好的藝術(shù)文化積淀,以合唱為龍頭、以圍棋為校本課程的藝術(shù)特色已有小成。但是,我們感到學(xué)校特色項(xiàng)目偏少,發(fā)展較為單一,缺乏持續(xù)有效的發(fā)展后勁。它的定位并不僅僅在藝術(shù)氛圍以及學(xué)生專長(zhǎng)技能的優(yōu)化和培養(yǎng)上,還應(yīng)該將藝術(shù)特質(zhì)融入在學(xué)科教學(xué)技術(shù)中,師生立德修身和氣質(zhì)提升中。要鑄就藝術(shù)特色,需要學(xué)校予以科學(xué)規(guī)劃,不斷拓展特色領(lǐng)域,優(yōu)化特色指導(dǎo),豐富特色內(nèi)涵,以期獲得更快、更好的發(fā)展。

學(xué)校確立“以人為本,質(zhì)量為根,特色為翼”的基本辦學(xué)思路,以強(qiáng)化學(xué)校特色建設(shè)為重點(diǎn),努力培育學(xué)校發(fā)展新的增長(zhǎng)點(diǎn),充分發(fā)展學(xué)生潛能,努力為學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),提升學(xué)校辦學(xué)的品位。我校以藝術(shù)教育為特色,積極拓展藝術(shù)教育的領(lǐng)域,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,打造學(xué)校教育的品牌。

1、藝術(shù)教育是實(shí)施素質(zhì)教育重要組成部分,是校園文化建設(shè)和社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要抓手,對(duì)于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的重要作用,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)與整體素質(zhì)。

2、確立藝術(shù)教育為學(xué)校特色,打造藝術(shù)特色品牌。學(xué)校以爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校的高起點(diǎn)來規(guī)劃學(xué)校未來發(fā)展。在二期課改理念的引領(lǐng)下,不斷拓展藝術(shù)教育領(lǐng)域,全面發(fā)展學(xué)校特色教育。

3、建設(shè)藝術(shù)教育特色課程,營(yíng)造藝術(shù)教育氛圍。繼承與發(fā)展古鎮(zhèn)濃厚的民間文化藝術(shù),充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備與教育資源,開發(fā)具有地方特色的校本課程。

4、構(gòu)建藝術(shù)教育平臺(tái),探索藝術(shù)教育新路,改革藝術(shù)教育課堂教學(xué)。廣泛開展學(xué)生課外藝術(shù)教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與社區(qū)藝術(shù)教育實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,啟迪智慧,陶冶情操,發(fā)展個(gè)性。

以“全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)”為目標(biāo),以課堂教學(xué)和課外活動(dòng)為主渠道,積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生活動(dòng)舞臺(tái),提供學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),不斷拓寬藝術(shù)特色領(lǐng)域,豐富藝術(shù)特色內(nèi)涵,全面發(fā)展學(xué)校藝術(shù)教育,構(gòu)建“以美輔德,以美益智、以美健體、以美育人”的藝術(shù)教育特色。

最終達(dá)成目標(biāo):

1、創(chuàng)建具有內(nèi)二文化特色的校園文化氛圍。

2、建立、健全藝術(shù)教育教學(xué)規(guī)范體系,完善教師績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制。

3、加強(qiáng)校本合唱、圍棋課程的修編工作,力求完善創(chuàng)新,提高質(zhì)量。

4、倡導(dǎo)藝術(shù)與體育、科技的完美結(jié)合,使藝術(shù)體育、藝術(shù)科技融入課堂。

5、總結(jié)校藝術(shù)教育成就,保持“區(qū)藝術(shù)特色項(xiàng)目學(xué)?!钡墓鈽s稱號(hào),爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)藝術(shù)特色校。

小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃篇二十

貫徹黨的十七次人民代表大會(huì)“全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育”的精神,和《學(xué)校藝術(shù)教育“十二五“發(fā)展規(guī)劃》的要求,落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作要求》,結(jié)合《民樂學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)范化、制度化建設(shè);弘揚(yáng)民族文化,普及高雅文化,提高藝術(shù)品味;整合教育資源,優(yōu)化師資隊(duì)伍,強(qiáng)化特色教育。

1、強(qiáng)化長(zhǎng)效管理,加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),形成學(xué)校藝術(shù)教育的有效保障機(jī)制。學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要定期開展研究活動(dòng),具體明確實(shí)施方案,有計(jì)劃系統(tǒng)性開展藝術(shù)教育工作。要設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),完善藝術(shù)教育硬件和軟件,設(shè)施保障藝術(shù)教育活動(dòng)的正常開展。

2、結(jié)合二期課改,整合課程資源,推進(jìn)藝術(shù)教育課程建設(shè)。實(shí)施藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),深化音樂、美術(shù)、藝術(shù)課程改革,開齊、開足、上好藝術(shù)課程。發(fā)展優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,創(chuàng)設(shè)新型項(xiàng)目,推廣校本課程教材,建設(shè)新型的藝術(shù)學(xué)科群。要充分利用拓展課,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),陶冶學(xué)生的情操。

3、拓展活動(dòng)渠道,弘揚(yáng)民族文化,普及高雅藝術(shù)。要結(jié)合“兩綱”進(jìn)課堂活動(dòng)和“溫馨教室創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)”,繼續(xù)開展高雅、民族文化進(jìn)校園活動(dòng)。要進(jìn)一步擴(kuò)大“中華武術(shù)”這一民族文化傳統(tǒng)項(xiàng)目在我校的普及面,提高質(zhì)量。要加大高雅文化進(jìn)校園活動(dòng)的力度,推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園工作。運(yùn)用社會(huì)文化資源,組織各類學(xué)生觀摩欣賞藝術(shù)活動(dòng)。組織好學(xué)生每學(xué)期一次觀看優(yōu)秀兒童劇,兩次觀看優(yōu)秀兒童影片展演。

4、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè),探索藝術(shù)教育新途徑。積極組織藝術(shù)教師參加區(qū)級(jí)以上各類專業(yè)和技能培訓(xùn),區(qū)民族文化技藝培訓(xùn)、展示,著力藝術(shù)骨干教師特長(zhǎng)的培養(yǎng)。開展藝術(shù)教育科研活動(dòng),提升藝術(shù)教師探索現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用,提高藝術(shù)教育教學(xué)的水平。

5、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的建設(shè),發(fā)揮藝術(shù)組的藝術(shù)教育引領(lǐng)作用。要以藝術(shù)類興趣小組為依托,組建、完善、充實(shí)學(xué)?!叭龍F(tuán)一隊(duì)”(合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、文學(xué)美術(shù)書畫團(tuán)、樂隊(duì))為主的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán),社團(tuán)活動(dòng)要做到“五固定(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定教師、定學(xué)生)。要充分發(fā)揮藝術(shù)組每位教師的主觀能動(dòng)性和特長(zhǎng),學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造必要的條件,保證活動(dòng)的正常開展,并為其提供展示的舞臺(tái)。要提煉一定數(shù)量的精品節(jié)目,參加松江區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié)和各種區(qū)級(jí)以上比賽。

6、要以學(xué)?!傲弧睉c?;顒?dòng)為載體,開展學(xué)校藝術(shù)主題活動(dòng)。組織開展學(xué)校藝術(shù)沙龍,書法比賽、班班有歌聲、班級(jí)集體舞等文化藝術(shù)類活動(dòng)。立足普及、人人參與,逐步推廣校園集體舞,積極創(chuàng)編舞臺(tái)類表演舞,組織參加松江區(qū)學(xué)生舞蹈節(jié)。

7、關(guān)愛教師,品位經(jīng)典,提升素養(yǎng)。關(guān)愛教師,積極組織開展教職工文體社團(tuán)普及活動(dòng)和豐富多彩的業(yè)余生活。做好“品位經(jīng)典,提升素養(yǎng)”宣傳活動(dòng),通過學(xué)習(xí)、講座等形式,全面提高教職工的文化藝術(shù)修養(yǎng),提高生活品位。

小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃篇二十一

作為一名老師,還是一名高中老師兼班主任,工作真的是很累。每天要做不同的準(zhǔn)備來教育學(xué)生,還要不停的關(guān)注學(xué)生的'身心、學(xué)習(xí)狀況,每天的壓力很大。可是我并沒有怨言,因?yàn)槲医痰膶W(xué)生很多都考上了大學(xué),我在這里給他們努力講課,為的就是這個(gè),為了他們的將來。雖然他們將來也會(huì)忘記我這個(gè)曾經(jīng)的班主任,但是我做到了問心無愧,我值了。

高中學(xué)生身心都處在發(fā)育狀態(tài),會(huì)有很多的問題出現(xiàn),這就需要老師的積極工作,來幫助他們走出成長(zhǎng)中的困惑,這么些年了,我也遇到過很多學(xué)生有很多的特殊情況,但是我一直努力,最終都幫助他們走出了困境,為此我一直為我自己在心中感到驕傲。

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了高中的班主任。這個(gè)班是一個(gè)普通班。與其他的快班相比起來,我班學(xué)生無論在紀(jì)律還是在學(xué)習(xí)成績(jī)方面的底子都較差,對(duì)于我來說既是一項(xiàng)挑戰(zhàn),又是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

要當(dāng)好這個(gè)班主任,首先要了解學(xué)生的情況。在兩位老師的幫助下,我很快掌握了有關(guān)本班的學(xué)生家庭情況、升學(xué)成績(jī)等重要資料。這些資料對(duì)我制訂班主任工作計(jì)劃、組建班干部隊(duì)伍、開展思想教育都起了重要的作用。上任后,我又通過與學(xué)生談心、與家長(zhǎng)交流的方式進(jìn)一步了解學(xué)生,同時(shí)也讓學(xué)生和家長(zhǎng)了解我對(duì)班級(jí)工作的要求,以便在相互理解的前提下建立良好的協(xié)作關(guān)系。

接下來的工作就是對(duì)所搜集的資料進(jìn)行整理和分析,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生可能有以下問題:

一是學(xué)生懷著一種新奇的感覺必然要發(fā)生一些不守紀(jì)律、好動(dòng)好玩等小問題。

二是由于是普通班所以他們有壓力。

三是由于集體凝聚力不足。

四是班級(jí)體紀(jì)律松散的問題這些問題的存在必然會(huì)成為班級(jí)進(jìn)步的重大障礙。因此,我便把工作重點(diǎn)放在如何解決這些問題上。

針對(duì)上述問題,我采取了一些措施,也取得了一定的成效。

他們犯了錯(cuò)誤我不是一味的批評(píng)埋怨,因?yàn)槲覀兪墙逃呶铱偸遣捎糜鼗貞?zhàn)術(shù),對(duì)他們恩威并施、主要采用原諒政策。因?yàn)樗麄冞€是一塊沒有雕琢的璞玉。

針對(duì)集體凝聚力不足的問題,我利用班會(huì)課舉辦了一些活動(dòng),使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中加深對(duì)彼此的了解。培養(yǎng)集體榮譽(yù)感是增強(qiáng)集體凝聚力的另一有效措施。

對(duì)于紀(jì)律松散的問題,我采取了以下的措施:

例如在考勤方面,我堅(jiān)持每月獎(jiǎng)勵(lì)全勤的學(xué)生,對(duì)于遲到的學(xué)生則要求他們?yōu)榘嘧鲆患檬吕?,擦黑板?/p>

我根據(jù)班級(jí)的德育目標(biāo)及出現(xiàn)的問題設(shè)計(jì)了一些論題,利用班會(huì)課讓學(xué)生進(jìn)行討論并根據(jù)討論的情況給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),令學(xué)生通過討論進(jìn)行自我教育和相互教育。

要全面了解班級(jí)的情況,更有針對(duì)性地開展德育工作,少不了一群得力的班干部的支持。要得到班干部的支持必須有民主的作風(fēng),讓班干部有足夠的自主權(quán)去完成各項(xiàng)任務(wù),多給他們一些鼓勵(lì)和支持,幫助他們樹立威信。

處理違紀(jì)行為的關(guān)鍵在于讓學(xué)生知錯(cuò),改錯(cuò)并給其他學(xué)生以警示的作用。我的做法既讓全班學(xué)生認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性又給違紀(jì)的學(xué)生以希望和約束,得到了學(xué)生們的支持,以后班上就沒有再出現(xiàn)類似情況。

總而言之,當(dāng)班主任是一項(xiàng)又細(xì)致的工作,采用什么工作方法要視乎班級(jí)的實(shí)際情況而定,最主要的是我們要了解學(xué)生針對(duì)不同學(xué)生要有不同的處理方法,學(xué)生是玉是需要我們?nèi)サ褡恋挠?,有瑕疵是再所難免的。我們的任務(wù)是教育是雕琢。

我愛我的學(xué)生更愛班主任這份工作,因?yàn)槲沂侵敢麄冏叱鲂郎u的燈塔,我是把他們送向彼岸的海風(fēng)。也許我將自己說的過于高尚和偉大了,不過我卻認(rèn)為這是平凡中的偉大,我確實(shí)為學(xué)生做出了我自己應(yīng)該做的了。

經(jīng)過我針對(duì)學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)在問題,我做了具體的解決方案后,學(xué)生的基本問題我都解決了,我的班級(jí)已經(jīng)凝聚城鐵板一塊了,學(xué)習(xí)進(jìn)步是很正常的,我為此感到非常的欣慰。如果你將一個(gè)普通班帶成一個(gè)在全年級(jí)都數(shù)的著學(xué)習(xí)好的班級(jí),誰都會(huì)為此感到驚訝,那你的成就感不是一般的高的。

學(xué)生每一屆的高考都是一項(xiàng)很重要的事情,這是關(guān)乎到每個(gè)學(xué)生終身的大事情,我作為班主任也是一直為此緊張,緊張每一個(gè)學(xué)生的成績(jī)能否完成高考的標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過這么多年的緊張,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何調(diào)節(jié)學(xué)生的緊咋回那個(gè)氣氛,處來很好的成績(jī)就是必然的了。

這就是我的工作計(jì)劃,雖然不是很完美,可是應(yīng)經(jīng)是盡力了。

小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃篇二十二

提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的學(xué)生。培養(yǎng)健康向上的審美情趣,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

開展藝術(shù)興趣小組活動(dòng),舉行綜合性藝術(shù)展示活動(dòng)等。

2、廣泛深入地開展對(duì)美育和藝術(shù)教育的宣傳教育工作,使廣大教育工作充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和價(jià)值。

1、認(rèn)真執(zhí)行藝術(shù)課課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足課時(shí),不斷提高藝術(shù)科教學(xué)質(zhì)量。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)了解音樂、美術(shù)教學(xué)大綱的基本內(nèi)容,對(duì)音樂、美術(shù)進(jìn)行教案檢查和聽課指導(dǎo),組織教學(xué)觀摩,研究教材教法,開展藝術(shù)教育科學(xué)研究。

3、有組織、有計(jì)劃地開展藝術(shù)活動(dòng)課和藝術(shù)興趣小組活動(dòng),堅(jiān)持自愿與鼓勵(lì),普級(jí)和提高相結(jié)合的原則。

組織舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、器樂隊(duì)以及書法繪畫等藝術(shù)興趣小組,定時(shí)開展活動(dòng)。

4、積極組織學(xué)生參加市級(jí)藝術(shù)類活動(dòng)及比賽。

5、開展多種形式的藝術(shù)教育科研工作,發(fā)揮藝術(shù)教育的特色,總結(jié)和推廣好的藝術(shù)教育管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

1、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)師資的培訓(xùn),組織他們參加各級(jí)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,不斷提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

使學(xué)校藝術(shù)師資力量上一個(gè)新臺(tái)階。

加強(qiáng)藝術(shù)教育創(chuàng)新活動(dòng)的力度,注重各類藝術(shù)活動(dòng)的普及開展。注重階梯性的培養(yǎng)學(xué)校藝術(shù)教育后備人才,使之逐漸成為學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)中的骨干力量。

突出學(xué)校的藝術(shù)特色,在全校普及校園集體舞。

使越來越多的學(xué)生經(jīng)常受到藝術(shù)教育的熏陶和培養(yǎng)。各班可根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),確定活動(dòng)內(nèi)容,可開展多種吸引學(xué)生的活動(dòng)。

促進(jìn)學(xué)生集體學(xué)習(xí)的氛圍。讓藝術(shù)之花時(shí)時(shí)開、處處開。

將加大藝術(shù)教育的宣傳力度,充分利用家長(zhǎng)、學(xué)校、社區(qū)一條龍活動(dòng)陣地,廣泛宣傳學(xué)校藝術(shù)教育工作的理念、發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)特色及取得的成績(jī)。

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