計劃可以為我們預(yù)防和化解潛在的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。在制定計劃時，需要對目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化和具體化。如果你不知道如何開始制定一個完美的計劃，不妨閱讀以下范文，或許能給你一些思路。
足球社團(tuán)工作計劃大學(xué)篇一
1、培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣和愛好，積極參與足球運動。
2、使學(xué)生初步了解足球運動的基礎(chǔ)知識，掌握幾項足球運動的基本技術(shù)和簡單戰(zhàn)術(shù)，并能在比賽或游戲中運用。
3、發(fā)展學(xué)生的奔跑能力，增強(qiáng)速度、力量、耐力等身體素質(zhì)。
4、通過足球游戲和比賽，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，改善心理品質(zhì)，提高社會適應(yīng)能力。
二、
教學(xué)
特點1、講究教學(xué)方法，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)
2、教師在教學(xué)過程中要處理好傳授技能與培養(yǎng)能力之間的關(guān)系，建立“終身體育”的觀念
3、教師在教學(xué)過程中應(yīng)充分考慮學(xué)生的心理特點，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，建立新型的師生關(guān)系。
4、加強(qiáng)思想滲透，寓思想教育于教學(xué)之中
5、關(guān)注學(xué)生的身心健康和社會適應(yīng)能力的發(fā)展
三、教學(xué)內(nèi)容
1、足球運動的基礎(chǔ)知識：了解足球運動的起源、發(fā)展、特點、功能、比賽場地以及基本競賽規(guī)則（比賽時間、比賽進(jìn)行、死球、計勝方法、越位、犯規(guī)、任意球、角球、球門球、點球）。
2、踢球技術(shù)：正面踢球；腳背內(nèi)側(cè)踢球；腳背外側(cè)踢球。
3、接球技術(shù)：腳內(nèi)測接球；腳背正面接球；腳掌接球；大腿接球。
4、運球技術(shù)：腳內(nèi)測運球；腳外側(cè)運球。
5、頭頂球技術(shù)：前額正面頂球；前額前面頂球。
6、足球游戲及教學(xué)比賽。內(nèi)容健康、安全有趣，簡單易行；具有典型性。
足球社團(tuán)工作計劃大學(xué)篇二
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為核心，以積極推進(jìn)學(xué)校開展足球運動為宗旨，組織本校高年級學(xué)生舉辦校園足球體育活動，普及足球知識和技能的機(jī)制，從而為形成校園足球氛圍、鑄造校園足球品牌、培養(yǎng)校園足球苗子奠定基礎(chǔ)。
以培養(yǎng)學(xué)校足球人才為目的，根據(jù)學(xué)生年齡特點，學(xué)校實際組建足球隊。
每周三、四下午16：50—17：30。
1、不遲到、不早退。
2、有事有病要請假。
3、認(rèn)真聽講示范。
4、刻苦訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏。
5、按質(zhì)按量完成訓(xùn)練內(nèi)容。
6、樹立為校爭光的思想。
1、認(rèn)真制定活動計劃，有計劃、有步驟的進(jìn)行訓(xùn)練。
2、嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練。
3、按質(zhì)按量完成訓(xùn)練內(nèi)容和任務(wù)。
4、活動中注意安全，以防意外事故的發(fā)生。
第一周：學(xué)習(xí)基本理論知識，了解腳與球接觸的各部位。
第二周：腳的各部位，以及各動作符號，腳背外側(cè)運球、顛球、左、右腳背外側(cè)運球。
第三、四周：腳背內(nèi)側(cè)運球，左、右腳背內(nèi)側(cè)運球、轉(zhuǎn)體180°、接雙腳交替后拖球。
第五、六周：腳背接、外側(cè)運、顛球。
第七周：大腿接、外側(cè)運、顛球。
第八周：胸接、腳背接、外側(cè)運、顛球。
第九周：單腳足球撥球，行進(jìn)中單腳挑撥球，單腿側(cè)跨左、右腳后拖球，運球轉(zhuǎn)體180度拖球。
第十周：橫撥球、拖撥球，腳背內(nèi)側(cè)扣球，晃撥球，左、右側(cè)跨跳球，外跨外撥。第十一周：身后拖撥球，腳內(nèi)側(cè)對傳地滾球，腳內(nèi)側(cè)對傳地滾球接身后撥球，腳背外側(cè)對傳地滾球。
第十二周：腳背內(nèi)側(cè)對傳地滾球，腳背內(nèi)側(cè)低傳球，腳內(nèi)側(cè)左右橫撥球。
第十三周：向兩側(cè)接半高球，快跑腳背接半高球，兩側(cè)移動，胸部接球。
第十四周：四種頭部前額頂球，原地前額頂球，兩側(cè)移動、跳起正面頂球。向前跳起額側(cè)頂球，后退跳頂。
第十五周：右腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑，左腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑，橫轉(zhuǎn)斜面、斜傳橫插。
第十六周：直傳、斜跑接傳，斜傳，直跑接傳，運球腳跟傳，背后插上接傳，繞8字運傳。
第十七周：割斷護(hù)球，護(hù)球后拖過人，晃扣過人，晃撥過人，左拖右撥過人。
第十八周：二過一，背后插上二過一，二過二，小場三打二，七打七。
第十九周：射上角靶心、射下角靶心、射遠(yuǎn)上角靶心，射遠(yuǎn)下角靶心，原地頂射靶心，一過一射門，一過二射門。
第二十周：正面搶截球、正面鏟球、頭頂搶球等。
足球社團(tuán)工作計劃大學(xué)篇三
時光荏苒，再次來到西亞斯感到的是不同的芬芳。這一年，我們大二了，應(yīng)該是歡呼雀躍的一年，我們在大一不斷的學(xué)習(xí)中、小小的挫折中、用心的感悟中成長著，我想大二會吸取這些經(jīng)驗以更加成熟的眼光去對待身邊的人和事。
這即將是我在分團(tuán)委的第二年，它于我而言也算是有非凡的情感，在這里我學(xué)到了很多。當(dāng)然很感謝老師能給我這個機(jī)會讓我繼續(xù)留在這里，為分團(tuán)委奉獻(xiàn)著自己的一份力量。
以及完善網(wǎng)站的價值，讓它更好的服務(wù)于外語學(xué)院的莘莘學(xué)子，提供有用的信息，開拓外語學(xué)院分團(tuán)委的影響力。其次，與其他部長和睦相處，在不斷的磨合中更加默契，在互相的幫助中彼此珍惜，副部就是正部的左右手，要積極協(xié)助正部的工作，服從正部的指揮。再者，對于招新，我認(rèn)為不僅僅是要勤勞肯干，更重要的是對這方面有足夠的興趣，有足夠的毅力。這是一門技術(shù)性較強(qiáng)的部門，所以在此更多的也是希望干事可以學(xué)得更多，或許這與專業(yè)不是對口的，但多學(xué)些電腦上的知識對以后都會有很大的幫助。最后，我認(rèn)為這會是不同凡響的一年，對于網(wǎng)絡(luò)編輯部這是一個新的起點，對于外院分團(tuán)委而言也會有一個嶄新的面貌。
我想在這里我也會受益匪淺，對網(wǎng)站的認(rèn)識，對責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，并且可以更好的向老師學(xué)習(xí)，以及獲得深厚的友誼，感受到溫馨在分團(tuán)委這個大家庭。
最后說一下自己對網(wǎng)站的一些小小想法。眾所周知，互聯(lián)網(wǎng)對現(xiàn)代人的重要性，它可以讓人們更加迅速更加方便的獲取信息。所以這也是網(wǎng)絡(luò)編輯的一個意義所在，也算是分團(tuán)委的一個突破點。網(wǎng)頁要板塊明確，導(dǎo)航清晰。有自己的風(fēng)格，或許風(fēng)格說的有些抽象，可以是溫文儒雅，是執(zhí)著熱情，是活潑易變。但一定要有吸引人的地方，讓人看完之后可以得到一些感性的認(rèn)識和理性的思考。可以弄個像英語角一樣的小專欄，可以針對一個話題引出如對話一樣的討論，話題生活話一點最好，當(dāng)然是用英文進(jìn)行交流。這樣也可以調(diào)動同學(xué)的積極性，也鍛煉了英語。關(guān)于專四專八也可以上傳一些學(xué)習(xí)資料等，以及把一些重心傾注到招聘就業(yè)這些熱門關(guān)鍵字眼等。
我相信每一個人的力量積累在一起會讓分團(tuán)委更加美好。同時也相信，網(wǎng)絡(luò)編輯部會在一步一個臺階中越來越好。
足球社團(tuán)工作計劃大學(xué)篇四
學(xué)校足球隊在xx——xx賽季代表金牛區(qū)教育局參加xx市小學(xué)生運動會足球比賽取得了亞軍及比賽一等獎、代表學(xué)校參加xx市小學(xué)生足球聯(lián)賽取得甲組第六名，乙組第五名的好成績，為學(xué)校取得榮譽的同時也受到了足協(xié)、家長的肯定。為了使xx——xx賽季足球項目能夠更好的在學(xué)校體育工作中開展，發(fā)展學(xué)生特長及身體素質(zhì)，同時繼續(xù)為學(xué)校取得好的比賽成績，特制定以下工作計劃。
“校隊”概念：經(jīng)過選拔以及訓(xùn)練的觀察，由15至20名家長支持、身體素質(zhì)優(yōu)秀、對足球運動有一定天賦的學(xué)生組成，隊員在課余時間將免費參加學(xué)校的足球培訓(xùn)，使用學(xué)校足球隊的訓(xùn)練器材，代表學(xué)校參加各級少兒足球聯(lián)賽及錦標(biāo)賽，完成和足球有關(guān)的各項臨時任務(wù)。家長與學(xué)校簽訂免費培訓(xùn)的協(xié)議。
1、組建隊伍，明確隊員名單。
一隊：由4、5、6年級隊員組成，結(jié)構(gòu)取決于上一賽季比賽表現(xiàn)優(yōu)異的球員，人數(shù)15——20人。
二隊：由1、2、3年級隊員組成，結(jié)構(gòu)取決于上一賽季訓(xùn)練表現(xiàn)較好有一定發(fā)展的隊員；班級聯(lián)賽表現(xiàn)突出的以及身體素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生，人數(shù)15——20人。
女隊員根據(jù)年齡段參加相應(yīng)組別的訓(xùn)練。
2、賽季初召開一次家長座談會，學(xué)校與校隊隊員的家長簽訂一份學(xué)生參加足球隊免費培訓(xùn)的協(xié)議，一式兩份。
1、訓(xùn)練時間：
一隊：每周一、二、三、四下午放學(xué)后訓(xùn)練，每次訓(xùn)練90分鐘。由黎教練負(fù)責(zé)。
二隊：每周一、三、五下午放學(xué)后訓(xùn)練，每次訓(xùn)練90分鐘。由嬈教練負(fù)責(zé)。
2、比賽任務(wù)：
聯(lián)賽：xx年9月——xx年1月參加xx市授牌重點校學(xué)校足球超級聯(lián)賽，每月的月末的周末進(jìn)行。
xx年9月——xx年1月參加沙灣路小學(xué)足球班級聯(lián)賽。
杯賽：xx年12月參加xx市學(xué)校足球甲級聯(lián)賽。
金牛區(qū)足球比賽（暫定）。
市級各類商業(yè)足球賽（暫定）。
3、球隊完成市足協(xié)安排的各項和學(xué)校足球有關(guān)的活動。（如：開幕式、培訓(xùn)等活動）。
4、比賽用車：足球隊外出比賽用車由家長支持（教練員協(xié)調(diào)），如有特殊情況學(xué)校提供車。
校足球隊雖作為學(xué)校的特色隊伍，但畢竟參加人數(shù)較少，根據(jù)市足協(xié)要求，在學(xué)校開展校內(nèi)的足球聯(lián)賽以及各項足球活動，讓更多的學(xué)生通過這項運動達(dá)到鍛煉身體的目的，同時也為教練員組建校隊提供依據(jù)。
1、組織第四屆沙灣路小學(xué)足球班級聯(lián)賽，利用中午午休時間進(jìn)行，全校每個班都要組織班級足球隊參賽。上學(xué)期進(jìn)行一、二、三、四年級的比賽，下學(xué)期進(jìn)行五、六年級的比賽。
2、足球知識進(jìn)體育課堂。利用體育課進(jìn)行一些最基本的足球知識教學(xué)，并在有條件的情況下組織學(xué)生觀看足球方面的視頻音像。
3、繼續(xù)完善和進(jìn)行學(xué)校足球隊qq空間的建設(shè)和管理，及時更新足球隊博客上的文章和音像資料，讓社會各界和更多的家長了解校隊的近況和學(xué)校足球活動開展的，力爭把學(xué)校足球隊推向更高的一個平臺。
我校足球隊六年級的隊員，教練員可以對隊員情況進(jìn)行特長生輸送，目前對口的高一級單位有：
1、xx市足協(xié)德瑞足球培訓(xùn)中心：隊員讀書在棠湖外國語學(xué)校，訓(xùn)練由xx市足協(xié)負(fù)責(zé)，條件：特別突出的隊員。
2、xx列五中學(xué)。、
3、xx華西中學(xué)。
4、xx十八中。
5、xx鐵中。
6、xx金牛實驗中學(xué)北區(qū)。
7、xx萬達(dá)七中（待定）。
足球社團(tuán)工作計劃大學(xué)篇五
現(xiàn)階段我市心理健康教育已經(jīng)全面開展，取得了一定的效果，但面臨著師生人數(shù)多，心理教師少的局面，心理健康教育無法實現(xiàn)關(guān)注到每一位師生；發(fā)揮學(xué)生的主動性，使心理健康教育工作常態(tài)化開展；進(jìn)一步加強(qiáng)同輩的交流與合作（伙伴依戀理論），有效實施心理健康教育工作的開展，特提出此研究計劃。
1、通過專題小組的研究活動，初步探索出一套發(fā)展、培訓(xùn)心理社團(tuán)學(xué)生骨干的系統(tǒng)模式。
2、在參研學(xué)校率先組建學(xué)校心理社團(tuán)，有效的發(fā)揮心理社團(tuán)的作用，提高學(xué)校心理服務(wù)水平。
3、積極創(chuàng)造條件實施請進(jìn)來、走出去的學(xué)習(xí)交流方案，提高各校心理社團(tuán)的培訓(xùn)、組織以及最有效的發(fā)揮其主觀能動性。
心理社團(tuán)的組建，心理社團(tuán)的培訓(xùn)與輔導(dǎo)，心理社團(tuán)的開展模式，心理社團(tuán)的實施模式的總結(jié)與推廣。
微格小組學(xué)習(xí)與研究，專家講座與輔導(dǎo)，學(xué)校的具體實施，專題沙龍。
1：小組學(xué)習(xí)模式分為：自主學(xué)習(xí)（自己學(xué)習(xí)理論知識，在自己的學(xué)校開展社團(tuán)工作），小組集中學(xué)習(xí)（請老師做專業(yè)的講座或是觀摩別的經(jīng)驗介紹，可以是上網(wǎng)收集的視屏資料，也可以是一些大學(xué)開展社團(tuán)工作的經(jīng)驗介紹）小組成員學(xué)校間的相互學(xué)習(xí)（小組成員一起到學(xué)校參觀，觀摩學(xué)習(xí)）。
建立健全心理社團(tuán)工作章程，機(jī)構(gòu)設(shè)置，開展工作程序安排社長職責(zé)：負(fù)責(zé)社團(tuán)的全面工作，定期向?qū)W校心理健康教育中心匯報工作情況；任免社團(tuán)各級干部，確定各部職能，協(xié)調(diào)并協(xié)助各部工作；每學(xué)期初制定工作計劃，學(xué)期末進(jìn)行工作總結(jié)；主持召開會員大會；按時完成學(xué)校心理健康中心交辦的各項任務(wù)。
咨詢部的職責(zé)：在老師的指導(dǎo)和培訓(xùn)下，通過各種形式了解、掌握學(xué)生常見的各種心理問題，研究解決問題的辦法，發(fā)揮同齡人的優(yōu)勢，開展朋輩心理咨詢；倡導(dǎo)科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、人際交往方式和積極的生活態(tài)度、生活習(xí)慣。
宣傳、發(fā)展部的職責(zé)：維護(hù)和擴(kuò)大社團(tuán)良好形象，負(fù)責(zé)制作海報、展板、宣傳單等各種宣傳品，負(fù)責(zé)社團(tuán)各種活動的宣傳與通知，加強(qiáng)通訊報道，注重宣傳心理健康知識；發(fā)展新社員等。
足球社團(tuán)工作計劃大學(xué)篇六
陳孟菊。
初二(4)班。
嚴(yán)金萍。
初二(5)班。
李偉平。
徐佩芳。
初二(8)班。
夏堅成。
徐思程。
金迎春。
初一(1)班。
熊俊宇。
賀宏萍。
初一(4)班。
毛智謙。
注：活動人員根據(jù)實際情況會有增加。
新的學(xué)年又開始了，經(jīng)過一個學(xué)年的風(fēng)雨路程，我們學(xué)生足球社團(tuán)正在逐步走向成熟，現(xiàn)將今年的計劃安排如下：
(1).9月10左右召開新學(xué)年的第一次社團(tuán)管理層會議，并將本年度社團(tuán)大體工作計劃告知每一位管理層成員，安排好每一位成員工作的方向與其所承擔(dān)的職責(zé)。在招新前期召開新學(xué)年的第二次管理層會議，安排招新的工作及招新后的工作。
(2).9月底，召開新會員大會，安排好新生比賽的相關(guān)事宜及社團(tuán)管理層的補充。
(3).10月上旬，開始籌劃新學(xué)年的比賽事宜。
(4)新生聯(lián)賽：社團(tuán)將把所有的新會員分為六個小組，每個小組相互之間進(jìn)行單循環(huán)比賽(總共15場)，最后以積分來排名決定冠、亞、季軍。此比賽將在十一月之前全部結(jié)束。
(5)組織社團(tuán)成員參與“縣長杯”高中組足球比賽的服務(wù)和觀摩活動。
(6)組織每月一次的社團(tuán)技術(shù)和理論交流活動。
(8).到校社聯(lián)規(guī)定的協(xié)會換屆的時間時，開始著手社團(tuán)換屆交替工作。
這便是社團(tuán)本年度的大體工作計劃。歡迎廣大的足球愛好者進(jìn)行評論及提出意見。我們立志把社團(tuán)辦成為一個純粹地為足球愛好者服務(wù)的社團(tuán)。
足球社團(tuán)工作計劃大學(xué)篇七
1、加強(qiáng)部門的思想建設(shè)與隊伍建設(shè)。
2、對各個社團(tuán)加強(qiáng)交接、管理與整頓。
3、繼續(xù)開展社團(tuán)活動。
4、加強(qiáng)青年志愿者活動的開展。
(一)加強(qiáng)部門的思想建設(shè)與隊伍建設(shè)。
1、在新的學(xué)期，新生的到來無疑給我們帶來新的血液。但同時我們也將遇到新的挑戰(zhàn)，我部門將著重加強(qiáng)各成員的思想素質(zhì)建設(shè)。通過平時的培訓(xùn)及考核，使部門所有的成員不僅具有較高的工作能力，同時也具有很高的思想素質(zhì)，能在同學(xué)之間起到一個很好的模范帶頭作用。
2、社團(tuán)部工作人員在重組后，將進(jìn)行合理的分配工作，以監(jiān)督并協(xié)助各個社團(tuán)的各項工作的順利進(jìn)行，積極的為各個社團(tuán)出謀劃策，使得社團(tuán)開展的活動能夠更加成熟，在學(xué)校各項要求下組織豐富多彩的社團(tuán)活動。
3、為營造良好的工作氛圍、提高工作效率，社團(tuán)部也將完善現(xiàn)有的內(nèi)部工作人員的考核制度，做到各項工作責(zé)任到人。有利于提高其工作的積極性，督促各人員能高效率的完成本職工作。
(二)對各個社團(tuán)加強(qiáng)交接、管理與整頓。
1、大專部有幾個社團(tuán)負(fù)責(zé)人為--級大專學(xué)生，他們即將面臨畢業(yè)實習(xí)，如果沒有一個有責(zé)任，有能力并且熟悉其工作程序的人來接受管理，其社團(tuán)將隨時面臨癱瘓，因此尋找新的負(fù)責(zé)人迫在眉睫。新的負(fù)責(zé)人可以選擇公開競選，由原負(fù)責(zé)人培養(yǎng)一段時間方能接手工作。現(xiàn)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人也可以由自己選擇并培養(yǎng)自己社團(tuán)的接班人，但是必須經(jīng)過上級考核方能確定。
2、為使我校的社團(tuán)能夠更好的服務(wù)于同學(xué)，豐富大家的大學(xué)生活，做到每個社團(tuán)都發(fā)揮其作用，社團(tuán)部將取締名存實亡的社團(tuán)。
3、針對學(xué)校教室緊張、場地有限的情況，我部門將與學(xué)校各方做好提前的溝通與協(xié)調(diào)。對社團(tuán)活動所涉及用到的教室或場地做好提前部署，從而避免與教學(xué)發(fā)生沖突。
(三)繼續(xù)開展社團(tuán)活動。
1、新生的加入，也為社團(tuán)的發(fā)展注入新的血液。我部門將在新生軍訓(xùn)結(jié)束后組織進(jìn)行大規(guī)模的社團(tuán)納新工作。在各社團(tuán)納新的工作中，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人可在課后活動時間在籃球場進(jìn)行現(xiàn)場招募，這樣有利于廣大同學(xué)能直接、有效的了解各社團(tuán)的具體情況，也可以做現(xiàn)場咨詢。我部門所有的工作人員也將積極幫助各個社團(tuán)進(jìn)行招募工作，爭取納新工作能夠順利有序的完成。
2、在今年12月的時候，社團(tuán)部將組織社團(tuán)展示活動。把學(xué)院各個社團(tuán)一學(xué)期的成果展示給全院師生面前，如動漫展、書法展等。
3、社團(tuán)部各個社團(tuán)以各種方式積極配合學(xué)院各項活動：積極響應(yīng)各項活動，各社團(tuán)將以各種形式，擴(kuò)大影響，號召同學(xué)積極參與，發(fā)揮社團(tuán)的群眾力量，為學(xué)院建設(shè)做更大的貢獻(xiàn)。
4、社團(tuán)部將對我院所有社團(tuán)加強(qiáng)經(jīng)費管理，做到詳細(xì)清楚。
(四)加強(qiáng)青年志愿者活動的開展。
1、為鍛煉我院教育專業(yè)同學(xué)的各方能力，支援貧困地區(qū)的學(xué)生，我院青年志愿者團(tuán)計劃在本學(xué)期進(jìn)行一次義務(wù)支教的活動。旨在讓同學(xué)發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)，為社會發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
2、我院青年志愿者團(tuán)將在本學(xué)期計劃開展“愛心助成長”活動。此次活動是為了幫助那些貧困家庭的孩子做義務(wù)輔導(dǎo)，使他們更好的完成學(xué)業(yè)。而此項活動正在商討與聯(lián)系中。
1、完善社團(tuán)章程，在廣泛征集社員意見建議和吸收其他高等院校社團(tuán)章程優(yōu)秀部分的基礎(chǔ)上，根據(jù)我社的實際情況，經(jīng)社團(tuán)理事會修補后交團(tuán)總支審閱，經(jīng)團(tuán)總支正式通過后，即在全社范圍內(nèi)貫徹執(zhí)行。真正做到“大事講原則，小事講方法”。
2、完善社團(tuán)日?？己酥贫?、會議制度、社員檔案制度、社團(tuán)決策制度、社員意見建議反饋制度、社員活動檔案制度、稿件存檔及發(fā)表制度等，并形成書面文件。
4、征集社徽、社旗的原創(chuàng)設(shè)計樣稿，并最終完成包括社員證、胸章在內(nèi)的制作。
足球社團(tuán)工作計劃大學(xué)篇八
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為核心，以積極推進(jìn)學(xué)校開展足球運動為宗旨，組織本校高年級學(xué)生舉辦校園足球體育活動，普及足球知識和技能的機(jī)制，從而為形成校園足球氛圍、鑄造校園足球品牌、培養(yǎng)校園足球苗子奠定基礎(chǔ)。
二、活動內(nèi)容。
1、足球理論知識。
2、足球基本技術(shù)。共分為：運球、控球、過人、傳球、接球、頭頂球、傳接球、射門和搶截球等十個項目。
三、社團(tuán)的組建。
以培養(yǎng)學(xué)校足球人才為目的，根據(jù)學(xué)生年齡特點，學(xué)校實際組建足球隊。
四、社團(tuán)指導(dǎo)老師的安排：
五、活動時間安排。
每周：
六、活動要求。
1、不遲到、不早退。
2、有事有病要請假。
3、認(rèn)真聽講示范。
4、刻苦訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏。
5、按質(zhì)按量完成訓(xùn)練內(nèi)容。
6、樹立為校爭光的思想。
七、具體措施。
1、認(rèn)真制定活動計劃，有計劃、有步驟的進(jìn)行訓(xùn)練。
2、嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練。
3、按質(zhì)按量完成訓(xùn)練內(nèi)容和任務(wù)。
4、活動中注意安全，以防意外事故的發(fā)生。
八、活動進(jìn)度。
第一周：學(xué)習(xí)基本理論知識，了解腳與球接觸的各部位。
第二周：腳的各部位，以及各動作符號，腳背外側(cè)運球、顛球、左、右腳背外側(cè)運球。第三、四周：腳背內(nèi)側(cè)運球，左、右腳背內(nèi)側(cè)運球、轉(zhuǎn)體180°、接雙腳交替后拖球。第五、六周：腳背接、外側(cè)運、顛球。第七周：大腿接、外側(cè)運、顛球。第八周：胸接、腳背接、外側(cè)運、顛球。第九周：單腳足球撥球，行進(jìn)中單腳挑撥球，單腿側(cè)跨左、右腳后拖球，運球轉(zhuǎn)體180度拖球。
第十周：橫撥球、拖撥球，腳背內(nèi)側(cè)扣球，晃撥球，左、右側(cè)跨跳球，外跨外撥。第十一周：身后拖撥球，腳內(nèi)側(cè)對傳地滾球，腳內(nèi)側(cè)對傳地滾球接身后撥球，腳背外側(cè)對傳地滾球。
第十二周：腳背內(nèi)側(cè)對傳地滾球，腳背內(nèi)側(cè)低傳球，腳內(nèi)側(cè)左右橫撥球。第十三周：向兩側(cè)接半高球，快跑腳背接半高球，兩側(cè)移動，胸部接球。
第十四周：四種頭部前額頂球，原地前額頂球，兩側(cè)移動、跳起正面頂球。向前跳起額側(cè)頂球，后退跳頂。
第十五周：右腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑，左腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑，橫轉(zhuǎn)斜面、斜傳橫插。
第十六周：直傳、斜跑接傳，斜傳，直跑接傳，運球腳跟傳，背后插上接傳，繞8字運傳。
第十七周：割斷護(hù)球，護(hù)球后拖過人，晃扣過人，晃撥過人，左拖右撥過人。第十八周：二過一，背后插上二過一，二過二，小場三打二，七打七。
第十九周：射上角靶心、射下角靶心、射遠(yuǎn)上角靶心，射遠(yuǎn)下角靶心，原地頂射靶心，一過一射門，一過二射門。
第二十周：正面搶截球、正面鏟球、頭頂搶球等。
足球社團(tuán)工作計劃大學(xué)篇九
足球社團(tuán)活動突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了以足球運動來鍛煉身體的習(xí)慣、下面是由小編整理的“大學(xué)足球社團(tuán)。
”，僅供參考，希望對大家有所幫助。
本學(xué)期，我繼續(xù)指導(dǎo)足球社團(tuán)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長支持下，我們的社團(tuán)工作取得了一定的成績，學(xué)生有了很大的進(jìn)步?，F(xiàn)對一學(xué)期的社團(tuán)工作做一下總結(jié)：
一、注重技術(shù)戰(zhàn)術(shù)培養(yǎng)。
1、指導(dǎo)學(xué)生提高技術(shù)。沒有技術(shù)戰(zhàn)術(shù)無法開展。主要從顛球、推球、運球、頭球等提高學(xué)生的球性感覺、技術(shù)能力。
2、提高能力培養(yǎng)。平時訓(xùn)練加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)練習(xí)，提高學(xué)生運動能力。
3、戰(zhàn)術(shù)方面培養(yǎng)。組織學(xué)生傳切配合、定位球配合、角球配合等的練習(xí)。提高學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用能力。
二、訓(xùn)練選材。
在選材組隊時，要對隊員個人的情況有個大概的了解，看他對足球是否真的感興趣，是否真的熱愛足球運動，而不是盲目的追隨別人。
三、訓(xùn)練活動方面。
1.基本技術(shù)訓(xùn)練是貫穿整個訓(xùn)練的重點，本期的訓(xùn)練中著重開展了二人一組和四人一組的傳接球練習(xí)和跑動傳接球，提高了傳球與接球的技術(shù)水平，力爭學(xué)生在小組比賽中能夠有所運用。通過即時的指正，讓學(xué)生們逐漸明白足球基本功的重要性。
2.適時的組織了學(xué)生進(jìn)行小組比賽，讓隊員在比賽中學(xué)會運用技術(shù)，逐漸適應(yīng)比賽的氣氛，每周選擇一次訓(xùn)練的時間，根據(jù)隊員人數(shù)的多少進(jìn)行分組，采用五人制，通過比賽增強(qiáng)訓(xùn)練興趣，檢驗技術(shù)掌握的情況，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的意識和集體主義精神，在比賽過程中，要結(jié)合技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)，特別關(guān)注培養(yǎng)個人的合作意識和協(xié)同配合能力。
3.由于足球運動具體拼搶時的快速與整場比賽的耐力，因此，身體素質(zhì)練習(xí)平時也不容忽視，每周也必須安排一定的時間，訓(xùn)練隊員的快速奔跑能力與耐久跑能力，還有腿部的力量，以適應(yīng)比賽的需要。
4.在技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和比賽的過程中，貫穿心理素質(zhì)的訓(xùn)練，提高隊員的交往與合作能力，不斷調(diào)控心理狀態(tài)，培養(yǎng)隊員勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì).主要是組織學(xué)生教學(xué)比賽，讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的足球基本技術(shù)運用到實踐中。在實踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風(fēng)非常出色。
四、社團(tuán)主要交流、觀摩活動。
1、臨潼區(qū)雨金中學(xué)和我?；ハ嘟涣飨嗷W(xué)習(xí)。
2、社團(tuán)組織隊員在大學(xué)區(qū)西飛一中進(jìn)行了2次學(xué)習(xí)、觀摩比賽。
3、在武屯中學(xué)社團(tuán)組織隊員和大人周末進(jìn)行了幾次觀摩和實戰(zhàn)比賽取得寶貴經(jīng)驗。
總結(jié)，一個人的力量是微不足道的，需要各方面的配合和支持，努力提高學(xué)生技術(shù)能力、實戰(zhàn)經(jīng)驗，有助于學(xué)生提高比賽成績。足球社團(tuán)要感謝所有幫助過我們領(lǐng)導(dǎo)、老師、及家長們的支持。我們會用心努力，力爭社團(tuán)做的越來越好。
本學(xué)期足球協(xié)會在校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會以及學(xué)院基礎(chǔ)部體育教研室的指導(dǎo)下，本著豐富校園足球文化，把全民體育伸向大學(xué)生活的原則，在本學(xué)期，協(xié)會舉辦了一系列足球活動，大力發(fā)展了校園足球文化，提升校園足球氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活?？v觀足球協(xié)會這個學(xué)期的工作，主要進(jìn)行了以下活動：
活動項目。
活動時間。
活動內(nèi)容。
一、四人足球比賽。
20xx年9月。
在本學(xué)期開學(xué)之初，足協(xié)組織學(xué)院足球愛好者自由組隊在學(xué)院籃球場成功舉辦“8-211”四人足球比賽。
二、五人制足球比賽規(guī)則講解講座。
20xx年11月。
20xx年11月15～16日。
為了開闊眼界提高素質(zhì)足球協(xié)會組織了協(xié)會理事與會員到現(xiàn)場觀看學(xué)院足球隊在廣州地區(qū)大學(xué)生五人足球比賽中的所有比賽，并為學(xué)院足球隊加油助威，學(xué)院足球隊在球迷的鼓勵下勇往直前在本次比賽中一舉奪得季軍。
四、七人制足球比賽規(guī)則講座及裁判培訓(xùn)。
20xx年11月。
五、“學(xué)院杯”七人足球比賽。
20xx年11月24日。
總體來說，幾次次活動都是成功的，從長期策劃，宣傳到后期的賽場布置，裁判安排，及整體的配合運作，都是很順利，達(dá)到了預(yù)期效果。
當(dāng)然，工作中也存在一些不足，比如此次院內(nèi)足球賽出現(xiàn)的隊員意外受傷事件，經(jīng)過處理，為我們以后的工作敲響了警鐘。
大賽活動給了我們經(jīng)驗，也讓我們看到了不足，在后期的活動中，我們會再接再厲，把活動工作和質(zhì)量做到最好。
回顧走過的路，足球協(xié)會這一學(xué)期在廣大會員的支持與辛勤努力工作下，我們所做的工作和取得的效果是明顯的，當(dāng)然，我們深知工作中仍然存在著問題和不足，今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，彌補不足，不斷創(chuàng)新和提高。
本學(xué)期我擔(dān)任我校足球社團(tuán)的教學(xué)工作。本學(xué)期即將結(jié)束，通過一個學(xué)期的教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過程中的一些缺點和長處，為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用，現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：
在工作中，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并謙虛的向其它老師學(xué)習(xí)。為了提高教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真鉆研足球教材，了解足球教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，了解學(xué)生的興趣、需要、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新的技術(shù)動作前可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施;熱愛學(xué)生，平等的對待每位學(xué)生。
1、學(xué)生因為喜歡足球才進(jìn)入足球社團(tuán)，所以學(xué)生上課積極性高，都能在老師的要求下積極鍛煉，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，提高了學(xué)生的足球技術(shù)。
2、整個社團(tuán)教學(xué)，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了以足球運動來鍛煉身體的習(xí)慣。盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，讓他們知道足球是一項集體運動，使他了解到自己在這個群體中重要性，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
3、在教學(xué)過程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難的原則，在后期以教學(xué)比賽為主。實行多次重復(fù)練習(xí)，有利于學(xué)生深刻掌握足球技術(shù)動作。
4、通過教學(xué)比賽，使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性，增加了學(xué)生對參加體育鍛煉的興趣。
通過總結(jié)，看到本學(xué)期的社團(tuán)教學(xué)工作的比較好的方面，當(dāng)然還有需要改進(jìn)的地方。
1、由于客觀原因，比如草坪的經(jīng)常養(yǎng)護(hù)，導(dǎo)致我們的足球社團(tuán)無法正常進(jìn)行。因此，在今后的教學(xué)工作中要避短取長，盡量避開草坪養(yǎng)護(hù)期。在養(yǎng)護(hù)期間以室內(nèi)理論課為主。
2、世界杯的臨近，球迷的盛大節(jié)日，足球社團(tuán)中的大多數(shù)學(xué)生都酷愛足球。一直以來，為了慶祝這個盛大的節(jié)日，提高學(xué)生的視野，本計劃這學(xué)期我社團(tuán)舉辦我校首屆足球賽。然而由于條件等各方面的限制，以至于到學(xué)期末都沒有成功舉辦。所以，在下學(xué)期我們足球社團(tuán)將全力爭取舉辦足球賽。
認(rèn)真思考分析，借鑒以前的長處，改進(jìn)不足，為學(xué)生更好地發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高我校學(xué)生對足球運動的認(rèn)知水平，我們社團(tuán)全體學(xué)生包括我在內(nèi)，努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校舉辦的各項學(xué)生活動，吸取他們成功的經(jīng)驗，為我們下學(xué)期的足球賽的舉辦打下基礎(chǔ)。
這一學(xué)期，我級的足球興趣小組有序地開展活動?；顒咏M織嚴(yán)密，活動有效。足球興趣小組活動給學(xué)生們帶來了快樂，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動中讓我看到他們的另一面?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：
一、嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃和準(zhǔn)備使興趣小組時間、地點、人員固定，保證了活動穩(wěn)定性。開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，拓寬視野。通過訓(xùn)練，使學(xué)生熟悉球性和控球能力，體會動作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，全面提高學(xué)生足球技能水平。
二、活動內(nèi)容多樣、具體，教師提前備課，活動時扎實有效我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺到活動是一種負(fù)擔(dān)。在訓(xùn)練初始階段，通過向?qū)W生介紹足球的起源，比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng)，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們在活動中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門等基本練習(xí)后，學(xué)生們對于參加足球運動充滿樂趣和激情，并且對于自己學(xué)習(xí)好這項活動充滿自信心。通過一系列的訓(xùn)練，提高學(xué)生的比賽作風(fēng)，嚴(yán)格訓(xùn)練的紀(jì)律性。在訓(xùn)練中灌輸良好的作風(fēng)和堅強(qiáng)的意志，克服種種困難，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神提高學(xué)生的身體素質(zhì)，發(fā)展速度、靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)。
三、在課堂教學(xué)中，把一些活動項目做了加工處理改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng)，在心靈上更樹立了自尊與自信。
四、存在問題。
學(xué)生的基本素質(zhì)比較差，吃苦耐勞的精神不夠，訓(xùn)練量還需要提高。學(xué)生的靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)有待加強(qiáng)，因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)者些方面的訓(xùn)練。有些隊員不能夠控制住自己的行為，講解的時候不注意聽講動作要領(lǐng)和細(xì)節(jié)，訓(xùn)練的時候不夠認(rèn)真，致使在活動結(jié)束的時候只能夠用語言總結(jié)學(xué)習(xí)過的內(nèi)容，而不能用自己的動作去演示，即使去操作也不能按照動作要領(lǐng)去演示。另外，活動總時間不長，所以在有限的時間里，只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。
五、改進(jìn)措施和努力方向。
1、與家長和學(xué)生進(jìn)行溝通，爭取家長的支持和學(xué)生的積極參與。
2、采用靈活、多變的訓(xùn)練方法和手段，增強(qiáng)隊員們的訓(xùn)練熱情。在堅持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時多次進(jìn)行隊內(nèi)教學(xué)比賽，增加比賽經(jīng)驗，盡量在運動中、對抗中，全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。
3、狠抓球隊的訓(xùn)練作風(fēng)，使隊員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)。
4、每周進(jìn)行一次全隊大評比，增強(qiáng)隊員們的競爭意識，互相幫助提高。
今后，我們將繼續(xù)通過開展足球興趣小組活動，使學(xué)生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進(jìn)一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進(jìn)我校的體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。
作為一名新教師能夠在本學(xué)期擔(dān)任足球興趣小組工作，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和栽培。同時自己也意識到自己的責(zé)任有多重。
我想在低年級開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，拓寬視野。通過訓(xùn)練，使學(xué)生熟悉球性和控球能力，體會動作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平。
訓(xùn)練時間是從20xx年10月11日開始到20xx年12月13日結(jié)束，每周一下午第二節(jié)課。通過10周左右地興趣培養(yǎng)和實際訓(xùn)練，二年級學(xué)生對于足球運動充滿了興趣和熱情，學(xué)生們對于球性有了部分的提高，技術(shù)方面也得到了基本進(jìn)步。
興趣是學(xué)習(xí)之本，是學(xué)習(xí)的最強(qiáng)有力的動力。在訓(xùn)練初始階段，通過向?qū)W生介紹足球的起源，比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng)，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們在活動中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門等基本練習(xí)后，學(xué)生們對于參加足球運動充滿樂趣和激情，并且對于自己學(xué)習(xí)好這項活動充滿自信心。
通過一系列的訓(xùn)練，提高學(xué)生的比賽作風(fēng)，嚴(yán)格訓(xùn)練的紀(jì)律性。在訓(xùn)練中灌輸良好的作風(fēng)和堅強(qiáng)的意志，克服種種困難，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神提高學(xué)生的身體素質(zhì)，發(fā)展速度、靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)。提高學(xué)生的基本技術(shù)。如：腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門……等等。逐步發(fā)展學(xué)生個人技術(shù)特長。
興趣小組包括以下隊員：龐宇昂、寧偉杰、張宇杰、陶子涵、劉子碩、王博文、胡毅凡、楊翰林、王亮、李睿、任哲愷、栗瑞、徐朝暉、萬長鳴、李天皓、方博文、方力，分布在二年級1--8班。
通過一段時間的訓(xùn)練觀察，個別隊員對于足球運動有較強(qiáng)的興趣和球感，對于一些基本技術(shù)(如：腳內(nèi)側(cè)傳、接球，腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運球)也能夠把握并且能做的較好。如：龐宇昂、方博文、方力等。但對于每項動作的要領(lǐng)(如：身體的協(xié)調(diào)性，個人的體能，用腳的正確位置觸球，觸球的力度、角度，根據(jù)實際情況去靈活運用自己的技術(shù)等)不能夠較熟練的掌握。由于隊員年紀(jì)小，有些隊員不能夠控制住自己的行為，講解的時候不注意聽講動作要領(lǐng)和細(xì)節(jié)，訓(xùn)練的時候不夠認(rèn)真，致使在活動結(jié)束的時候只能夠用語言總結(jié)學(xué)習(xí)過的內(nèi)容，而不能用自己的動作去演示，即使去操作也不能按照動作要領(lǐng)去演示。由于隊員年紀(jì)小，每節(jié)課的時間相對較短，對于動作要領(lǐng)不能很好的把握住(如：傳、接球、運球時腳觸球的部位、力度和方向)，動作不規(guī)范等等。并且由于活動總時間不長，所以在有限的時間里，只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來鞏固這些內(nèi)容。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當(dāng)然這里也有本人自身的原因(如：講解不夠透徹、通俗，動作演示不夠全面，專業(yè)性不強(qiáng)等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力，加強(qiáng)訓(xùn)練，逐漸進(jìn)步。但是，我認(rèn)為開展這樣一種活動的目的，是為了培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志和克服困難的決心和信心。我想這樣一個目標(biāo)基本是可以達(dá)到的。
足球社團(tuán)工作計劃大學(xué)篇十
足球社團(tuán)工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為核心，以積極推進(jìn)學(xué)校開展足球運動為宗旨，組織本校高年級學(xué)生舉辦校園足球體育活動，普及足球知識和技能的機(jī)制，從而為形成校園足球氛圍、鑄造校園足球品牌、培養(yǎng)校園足球苗子奠定基礎(chǔ)。
二、活動內(nèi)容
1、足球理論知識。
2、足球基本技術(shù)。共分為：運球、控球、過人、傳球、接球、頭頂球、傳接球、射門和搶截球等十個項目。
三、社團(tuán)的宗旨
以培養(yǎng)學(xué)校足球人才為目的，以強(qiáng)身健體為實質(zhì)。
四、社團(tuán)指導(dǎo)老師的安排 ：張嬌、劉飛
五、活動時間安排：每 周：
六、具體計劃：
（1）.9月10左右召開新學(xué)年的第一次社團(tuán)管理層會議，并將本社團(tuán)大體工作計劃告知每一位管理層成員，安排好每一位成員工作的方向與其所承擔(dān)的職責(zé)。在招新前期召開新學(xué)年的第二次管理層會議，安排招新的工作及招新后的工作。
2）.9月底，召開新會員大會，安排好新生比賽的相關(guān)事宜及社團(tuán)管理層的補充。（3）10月上旬，開始籌劃新學(xué)年的比賽事宜。（4）新生聯(lián)賽。
（5）組織每月一次的社團(tuán)技術(shù)和理論交流活動。（6）參加縣上組織的足球賽。
（7）到聯(lián)規(guī)定的協(xié)會換屆的時間時，開始著手社團(tuán)換屆交替工作。
茶店鎮(zhèn)九年制學(xué)校足球社 2015、9
足球社團(tuán)工作計劃大學(xué)篇十一
總結(jié)。
”范文，希望對你有參考作用。
教學(xué)。
工作。本學(xué)期即將結(jié)束，通過一個學(xué)期的教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過程中的一些缺點和長處，為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用，現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：
在工作中，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并謙虛的向其它老師學(xué)習(xí)。為了提高教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真鉆研足球教材，了解足球教材的.結(jié)構(gòu)，重點與難點，了解學(xué)生的興趣、需要、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新的技術(shù)動作前可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施；熱愛學(xué)生，平等的對待每位學(xué)生。
1、學(xué)生因為喜歡足球才進(jìn)入足球社團(tuán)，所以學(xué)生上課積極性高，都能在老師的要求下積極鍛煉，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，提高了學(xué)生的足球技術(shù)。
2、整個社團(tuán)教學(xué)，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了以足球運動來鍛煉身體的習(xí)慣。盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，讓他們知道足球是一項集體運動，使他了解到自己在這個群體中重要性，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
3、在教學(xué)過程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難的原則，在后期以教學(xué)比賽為主。實行多次重復(fù)練習(xí)，有利于學(xué)生深刻掌握足球技術(shù)動作。
4、通過教學(xué)比賽，使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性，增加了學(xué)生對參加體育鍛煉的興趣。
通過總結(jié)，看到本學(xué)期的社團(tuán)教學(xué)工作的比較好的方面，當(dāng)然還有需要改進(jìn)的地方。
1、由于客觀原因，比如草坪的經(jīng)常養(yǎng)護(hù)，導(dǎo)致我們的足球社團(tuán)無法正常進(jìn)行。因此，在今后的教學(xué)工作中要避短取長，盡量避開草坪養(yǎng)護(hù)期。在養(yǎng)護(hù)期間以室內(nèi)理論課為主。
2、世界杯的臨近，球迷的盛大節(jié)日，足球社團(tuán)中的大多數(shù)學(xué)生都酷愛足球。一直以來，為了慶祝這個盛大的節(jié)日，提高學(xué)生的視野，本計劃這學(xué)期我社團(tuán)舉辦我校首屆足球賽。然而由于條件等各方面的限制，以至于到學(xué)期末都沒有成功舉辦。所以，在下學(xué)期我們足球社團(tuán)將全力爭取舉辦足球賽。
認(rèn)真思考分析，借鑒以前的長處，改進(jìn)不足，為學(xué)生更好地發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高我校學(xué)生對足球運動的認(rèn)知水平，我們社團(tuán)全體學(xué)生包括我在內(nèi)，努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校舉辦的各項學(xué)生活動，吸取他們成功的經(jīng)驗，為我們下學(xué)期的足球賽的舉辦打下基礎(chǔ)。
足球社團(tuán)工作計劃大學(xué)篇十二
為活躍校園氣氛，增強(qiáng)學(xué)院的人文氣息，為讓有特長的同學(xué)在自己感興趣的方面能得到進(jìn)一步的提升，并能讓有共同愛好的同學(xué)聚集到一起，我院于20xx開始了新社團(tuán)的申請、審批、納新及成立工作！
一、新社團(tuán)的申請。
社團(tuán)申請共遞交了六個社團(tuán)的申請材料，分別是“求學(xué)”社團(tuán)、we讀書吧、眾聲器樂社、“勁舞堂”街舞社、炫動輪滑協(xié)會、酷客旅游協(xié)會。而后社團(tuán)聯(lián)合會理事會及社聯(lián)各部負(fù)責(zé)人在社聯(lián)工作室對各申請社團(tuán)的材料進(jìn)行了初審，并指出了材料中的不足及部門設(shè)置的常識性錯誤。韓丹鳳安排了社團(tuán)自薦大會的時間、地點及注意事項和納新自薦大會的流程。
二、社團(tuán)自薦大會。
20xx-20xx學(xué)年學(xué)生社團(tuán)自薦大會于20xx年x月號在教學(xué)樓a3304舉行，院團(tuán)委蔡老師老師出席并參與社團(tuán)自薦大會的評選，參加自薦大會的還有，社團(tuán)聯(lián)合會副主席韓丹鳳，辦公室主任王倩，副主任張淑媛、楊恒、仵增亮，外聯(lián)部長溫夢琴，評測部長王娟，以及社團(tuán)有經(jīng)驗的社長代表：張宇航，楊雨，袁鑫，賈佳等。大會從19點正式開始。自薦大會上各社團(tuán)都詳盡的介紹了新社團(tuán)的特色以及成立后各種惠及社員的各種各樣的活動，并對社團(tuán)的成立抱有極大的信心。各評審團(tuán)成員的提問也是相當(dāng)?shù)姆e極，也糾正了許多發(fā)起人在發(fā)言過程中的不當(dāng)之處。自薦大會結(jié)束后，各成員都說出了自己對各個社團(tuán)發(fā)起人講述內(nèi)容的一些看法及意見。最后，院團(tuán)委蔡老師做了總結(jié)發(fā)言，并提出了對幾個新社團(tuán)的意見，并要求各位評審團(tuán)成員在接下來的時間認(rèn)真、公正、公平的做好對各社團(tuán)的可行性做出正確的分析，綜合考量各團(tuán)成立后能否給社員帶來切實的興趣或能力的提升，以及社團(tuán)成立后開展的各項工作是否符合學(xué)校的規(guī)章制度等一些具有指導(dǎo)性的意見。
三、對新社團(tuán)成立的討論意見。
自薦大會第二天中午，評審團(tuán)在社聯(lián)工作室召開會議，會議對各個社團(tuán)的可行性形成了最終的意見。各位成員普遍認(rèn)為“求學(xué)”社團(tuán)和庫克旅游協(xié)會的可行性不佳，并不適合成立社團(tuán)，尤其是“求學(xué)”社團(tuán)，考研是一個長期性、持續(xù)性的工作，在學(xué)院的覆蓋性不強(qiáng)，并不能充分的調(diào)動學(xué)生的興趣；相反，卻因為要占大量的自習(xí)室而影響其他非社團(tuán)成員的學(xué)習(xí)，另外，活動形式單一且枯燥。各位成員對酷客旅游協(xié)會的意見是讓他們掛靠系，以興趣小組的形式出現(xiàn)，因為他們易牽涉校外商業(yè)組織，還有可能讓社員外出旅行，對社員的人身安全沒有確實的保障，也不符合學(xué)院的規(guī)章制度。不過，各位評審成員對we讀書吧，眾聲器樂社，炫動輪滑社，“勁舞堂”街舞社的看法相對一致，認(rèn)為成立的可行性較強(qiáng)，對于活躍校園氣氛，增加學(xué)院的藝術(shù)氣息和學(xué)習(xí)讀書的氛圍有極大的益處。最后，副主席韓丹鳳做了總結(jié)，一一對各個社團(tuán)的看法都做了詳細(xì)的概述，并決定將今天會議的意見上報院團(tuán)委，讓院團(tuán)委審定。
四、院團(tuán)委對新社團(tuán)的最終審批意見。
經(jīng)過評審團(tuán)成員的多次討論和院團(tuán)委的考量及審定后，最終確定成立的新社團(tuán)是：we讀書吧，炫動輪滑社，“勁舞堂"街舞社，眾聲器樂社。
五、新社團(tuán)發(fā)起人培訓(xùn)。
社團(tuán)發(fā)起人是一個社團(tuán)的創(chuàng)建者及建設(shè)者，他們的對社團(tuán)工作的熟悉的程度之間關(guān)系這社團(tuán)的發(fā)展，所以，在社團(tuán)成立之前必須對他們進(jìn)行一輪全面的培訓(xùn)，一便讓他們更好更快的開展社團(tuán)工作，所以，社團(tuán)聯(lián)合會于20xx年x月24號17點20分在教學(xué)樓a7303進(jìn)行了有序的培訓(xùn)，培訓(xùn)流程如下：
1.主席團(tuán)韓丹鳳對新社團(tuán)下周工作做了詳細(xì)的布置和安排并提出了一些在今后工作中的注意事項。
2.新社團(tuán)總負(fù)責(zé)人仵增亮對下周每天要做的各項工作做了布置。
3.財務(wù)部對收據(jù)和日后工作中各種表格的填寫注意項目，以及社團(tuán)財務(wù)的其他事項做了詳細(xì)的講述。
4.辦公室對活動申請表的填寫方法及注意事項，辦公室的使用制度，辦公室的工作值班時間及其它事宜做了講述。
5.宣傳部對下周各社團(tuán)納新要做的噴繪做了安排并講海報工作室的使用制度和申請海報工作室的方式、時間做了認(rèn)真的講述。
6.組織策劃部講述了活動策劃書的填寫方式及注意事項和其他事宜。
7.外聯(lián)部對學(xué)院關(guān)于外聯(lián)各項制度和與商家談判的注意事項做了詳實說明。
8.評測部講述了有關(guān)社團(tuán)評分的各項規(guī)則等其他事項。
六、納新工作。
1.11月26號下午16點在社聯(lián)工作室對各個社團(tuán)的發(fā)起人代表講述了納新天氣出現(xiàn)陰雨的安排以及地點的安排，并統(tǒng)計社團(tuán)是否需要社聯(lián)各部成員幫助納新等問題，最后，向各社團(tuán)發(fā)放了帳篷、展板和展架等物品。
2.11月27號下午20:00-20:30在社聯(lián)工作室向各社團(tuán)發(fā)放了收據(jù)，社章，社旗，納新報名表，會員證，檔案袋，工作證等納新物品，并由財務(wù)部干事給各社團(tuán)領(lǐng)取物品成員講解收據(jù)的具體填寫方法及注意事項，辦公室張淑媛講述了納新報名表、會員證收取時間等其他事項。
3.11月28號納新第一天，由于天氣原因各社團(tuán)有原定地點移到a11-a12住宿樓連廊處納新，中午財務(wù)部成員到納新地點查看各社團(tuán)收據(jù)填寫情況，宣傳部負(fù)責(zé)人到現(xiàn)場采集照片并派了一人幫助輪滑社納新，辦公室派兩人各到we讀書吧和炫動輪滑社幫助納新。
4.11月29號納新的最后一天，下午17:30各社團(tuán)所有納新工作停止，并將帳篷等物品放置相應(yīng)的地方，并與（12月1號）歸還社聯(lián)。18:00各社團(tuán)向社聯(lián)工作室交收據(jù)以及全部會費，并交了社團(tuán)內(nèi)部干部選舉時間地點，成立大會活動申請表，成立大會流程，成立大會教室申請表。并通知評測部社團(tuán)干部選舉的時間地點。
5.11月30號社聯(lián)工作室各社團(tuán)遞交了社團(tuán)會員基本信息電子檔，社團(tuán)骨干成員電子檔，會員證，且向所有應(yīng)交事項全部交齊的退回全部會費，并由財務(wù)部講解會費上交的方式方法及時間、地點。
6.辦公室負(fù)責(zé)人張淑媛其他干事在教學(xué)樓a6402再次對會員證編號做了講述。財務(wù)部對材料交齊的部分社團(tuán)退還了全部會費，并對會費的上交的事宜做了安排。
七、社團(tuán)成立大會。
1.12月2號中午“勁舞堂”街舞社在教學(xué)樓a6101進(jìn)行了社團(tuán)成立大會，院團(tuán)委蔡老師出席并宣布并宣布社團(tuán)成立，并對新社團(tuán)提出了幾點希望，大會取得圓滿成功。
2.12月2號中午炫動輪滑社在教學(xué)樓a1201進(jìn)行了社團(tuán)成立大會，院團(tuán)委蔡老師出席并宣布并宣布社團(tuán)成立，并對新社團(tuán)提出了幾點希望，大會取得圓滿成功。
3.12月2號下午we讀書吧在教學(xué)樓a2402進(jìn)行了社團(tuán)成立大會，院團(tuán)委書記、學(xué)生處處長張懷文老師出席并宣布并宣布社團(tuán)成立，并提出了對讀書吧的幾點希望，大會取得圓滿成功。
4.12月3號中午眾聲器樂社在階梯二教室進(jìn)行了社團(tuán)成立大會，院團(tuán)委書記、學(xué)生處處長張懷文老師出席并宣布并宣布社團(tuán)成立，并對器樂社提出了幾點指導(dǎo)性的意見和希望，大會取得了圓滿的成功。
截止到12月3號本次新成立社團(tuán)的納新及成立的所有工作已全部結(jié)束，其中we讀書吧共招收社員38人，“勁舞堂”街舞社共招收社員59人，炫動輪滑協(xié)會共招收會員40人，眾聲器樂社共招收社員99人。
雖然本次新社團(tuán)的所有工作已全面結(jié)束，但總的看來在工作過程中還是出現(xiàn)了一些可以規(guī)避的錯誤：
1.在納新開始之前并沒有綜合的去考慮各方面的情況，例如，天氣原因?qū){新工作的制約，以及出現(xiàn)意外狀況的處理辦法。
2.沒有把工作細(xì)化，沒能把每一天的工作都做一個詳細(xì)的陳述，沒把每一項工作都能充分的考慮出現(xiàn)其他狀況的可能性考慮周全，這對后續(xù)的工作的開展帶來了一定的阻力，影響了工作的效率的提升。
3.在處理具體問題是不夠仔細(xì)，在讀書吧以郵件的形式上交成立大會的時間地點時，并沒有仔細(xì)的核對，而造成其社團(tuán)在第二天下午重新召開了社團(tuán)的成立大會。這一方面是我本人工作的失職，并沒有安排好在向社聯(lián)遞交活動的時間地點時用口頭的形式向辦公室值班人員說明情況和更改后的時間地點而不是用發(fā)郵件的形式去做這個事情；另一方面也是讀書吧工作的不夠細(xì)致在更改了大會的時間地點時并沒有向辦公室值班人員說明情況，這才導(dǎo)致了讀書吧成立大會二次重開。
4.在成立大會召開之前并沒有找主席團(tuán)或者是蔡老師把大會的流程給定下來，這造成了社團(tuán)成立大會的流程安排的不夠得當(dāng)。
以上這些工作中的過失確實對社團(tuán)的工作開展造成了一些影響，也表明了我在工作中并沒有做到事無巨細(xì)，沒有做到充分的考慮事情的整個過程及需要注意的細(xì)節(jié)，這些經(jīng)驗教訓(xùn)對于我在以后的工作中做出了警示。所以，在今后的工作開展中應(yīng)做到，工作有計劃性，有效率，細(xì)化每一項工作，認(rèn)真仔細(xì)的考慮工作中可能出現(xiàn)的情況，讓人人都明白自己應(yīng)該做的事情，做到什么時間干什么事，什么地點干什么事的要求。爭取把我們的工作做的更好，更漂亮！
社聯(lián)辦公室。
20xx年x月3號。
足球社團(tuán)工作計劃大學(xué)篇十三
1、培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣和愛好，積極參與足球運動。
2、使學(xué)生初步了解足球運動的基礎(chǔ)知識，掌握幾項足球運動的基本技術(shù)和簡單戰(zhàn)術(shù)，并能在比賽或游戲中運用。
3、發(fā)展學(xué)生的奔跑能力，增強(qiáng)速度、力量、耐力等身體素質(zhì)。
4、通過足球游戲和比賽，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，改善心理品質(zhì)，提高社會適應(yīng)能力。
1、講究教學(xué)方法，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)
2、教師在教學(xué)過程中要處理好傳授技能與培養(yǎng)能力之間的關(guān)系，建立“終身體育”的觀念
3、教師在教學(xué)過程中應(yīng)充分考慮學(xué)生的'心理特點，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，建立新型的師生關(guān)系。
4、加強(qiáng)思想滲透，寓思想教育于教學(xué)之中
5、關(guān)注學(xué)生的身心健康和社會適應(yīng)能力的發(fā)展
1、足球運動的基礎(chǔ)知識：了解足球運動的起源、發(fā)展、特點、功能、比賽場地以及基本競賽規(guī)則(比賽時間、比賽進(jìn)行、死球、計勝方法、越位、犯規(guī)、任意球、角球、球門球、點球)。
2、踢球技術(shù)：正面踢球;腳背內(nèi)側(cè)踢球;腳背外側(cè)踢球。
3、接球技術(shù)：腳內(nèi)測接球;腳背正面接球;腳掌接球;大腿接球。
4、運球技術(shù)：腳內(nèi)測運球;腳外側(cè)運球。
5、頭頂球技術(shù)：前額正面頂球;前額前面頂球。
6、足球游戲及教學(xué)比賽。
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