在制定方案時(shí)，我們需要權(quán)衡各種可能性和選擇最佳的方案。制定方案時(shí)，需要合理分配資源，并建立評(píng)估機(jī)制，及時(shí)調(diào)整方案。在下面的范文中，你會(huì)看到一些關(guān)于方案制定時(shí)需要注意的事項(xiàng)和技巧。
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇一
5月25日是全國(guó)大學(xué)生心理健康日，“5·25”的諧音即為“我愛我”，提醒大學(xué)生“珍惜生命，關(guān)愛自己”。也意指愛別人從接受自己，愛自己開始。只有愛自己才能更好的愛他人。核心內(nèi)容是：關(guān)愛自我，了解自我，接納自己，關(guān)注自己的心理健康和心靈成長(zhǎng)，提高自身心理素質(zhì)，進(jìn)而愛別人，愛社會(huì)。
暢想五月，從心啟航
讓心理知識(shí)在大學(xué)生身邊傳播，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)和處理心理問題的能力。本次活動(dòng)旨在通過宣傳一系列有關(guān)心理知識(shí)的活動(dòng)，提高廣大師生對(duì)心理健康的重視，培養(yǎng)學(xué)生之間坦然相待的意識(shí)和能力，構(gòu)建和諧溫馨的校園文化氣氛。
攻關(guān)橋
xx農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生
20xx.05.26
（一）心理圖片展示
（二）心理健康漫畫大賽
（1）“聆聽你心”心理圖片展
1.心理圖片展示
現(xiàn)實(shí)生活中，人們常常發(fā)生眼見非實(shí)的情況。例如，在快速騎著自行車時(shí)忽然看到一個(gè)熟悉的朋友，打完招呼才知道認(rèn)錯(cuò)了人，或經(jīng)?；仡^察看是誰跟蹤自己。這些都是發(fā)生在視覺或聽覺器官上的錯(cuò)覺。
錯(cuò)覺圖片區(qū)將向廣大學(xué)子展示百來張心協(xié)收藏的錯(cuò)覺圖片，讓更多的學(xué)子了解錯(cuò)覺圖片，明白并非所有事情都是眼見為實(shí)，只有經(jīng)過自我認(rèn)真的去探索發(fā)現(xiàn)，才能真正的有所收獲。
注明：20xx.5.26日展示。
（2）心理健康漫畫大賽
1、參賽須知及注意事項(xiàng)：
1）每個(gè)班級(jí)至少選出2幅作品參賽；
3）內(nèi)容積極向上、有啟發(fā)性，可以以個(gè)人名義或小組名義參賽；
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇二
讓全校廣大少年兒童度過一個(gè)歡樂、愉快的校園生活，同時(shí)，讓更多的人在構(gòu)建和諧社會(huì)中能關(guān)注兒童成長(zhǎng)，我校決定在6月 11日舉辦 “欣賞美、 同歡樂 ”書畫展活動(dòng)。
畫展是小“畫家”們獻(xiàn)給學(xué)校的一簇小花，點(diǎn)綴著生活，裝扮著他們的七色童年；畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽?，帶著?duì)學(xué)校的祝福，扮美了夕陽，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！
一、作品要求
（一）美術(shù)作品畫種為油畫棒畫、彩鉛畫、水粉畫、國(guó)畫、素描、手工六大類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。
（二）書法作品不超過四尺宣紙，字體不限，字?jǐn)?shù)不得少于8字。
（三）參展作品必須是作者獨(dú)立完成的佳作。
（四）選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級(jí)等。
二、報(bào)送時(shí)間、方法及要求
（一）以中、高年級(jí)組為單位評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
（二）每個(gè)班級(jí)至少報(bào)繪畫、手工作品各五件。
（三）各類作品限于6月8日之前報(bào)送到學(xué)校，過期概不接受。
三、評(píng)選辦法
（一）學(xué)校將組織評(píng)審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
（二）本次畫展按年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干、優(yōu)秀班集體一個(gè)，并發(fā)放小小獎(jiǎng)品給予鼓勵(lì)。
美術(shù)畫展活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的：
我校在實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí)，努力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀(jì)念建黨九十周年，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，學(xué)校將在全校學(xué)生中征集書法、繪畫、手工等美術(shù)作品。
二、活動(dòng)對(duì)象：
臺(tái)頭中學(xué)全體學(xué)生
三、活動(dòng)主題：
紀(jì)念建黨90周年，謳歌黨的光輝業(yè)績(jī)，弘揚(yáng)華老精神、“慶?！捌咭弧?，暢想未來，展現(xiàn)自我”的繪畫主題 。
四、參展項(xiàng)目：
1、繪畫類作品(水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉、彩鉛、速寫、鋼筆畫、漫畫、線描、蠟筆畫等)；國(guó)畫類作品。
2、硬、軟筆書法作品。含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書等）內(nèi)容健康向上，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
3 、手工類（如剪紙、泥塑、材料運(yùn)用等）
五、參展要求：
1、運(yùn)用繪畫語言來表達(dá)對(duì)生活的感受和理解，作品要求思想
健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。
2、作品尺寸不小于8k。
3、2011年6月28日前由班主任將作品交到美術(shù)老師處。
4、作品背面右下角用鉛筆注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在班級(jí)等。
5、作品來源：臺(tái)頭中學(xué)全體學(xué)生。
六、展出時(shí)間、地點(diǎn)。
2011年7月1日—8日在臺(tái)頭中學(xué)新教學(xué)樓一樓大廳、過道。
《臺(tái)頭中學(xué)書畫展實(shí)施方案》
一、活動(dòng)目的：
學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí)，努力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀(jì)念建黨九十周年，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，學(xué)校將在全校學(xué)生中征集書法、繪畫、手工等美術(shù)作品。
二、組織機(jī)構(gòu)
副組長(zhǎng)：劉建新、穆澤宇
成 員：馬振寧、劉海柱、孫宏科及各班班主任
評(píng)審組：賀 明、劉建新、穆澤宇、馬振寧、劉海柱、孫宏科、許冠芳
三、參賽對(duì)象
學(xué)校初一、二學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容
此次書畫比賽活動(dòng)分為書法、繪畫、手工。學(xué)生組具體分為a組（全校七年級(jí)學(xué)生）b組（全校八年級(jí)學(xué)生）
作品分類
1、繪畫類：蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國(guó)畫、素描、速寫等。
2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）內(nèi)容健康向上，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
3、手工類：（如剪紙、泥塑等）作品有新意，能反映本次活動(dòng)主題。
五、作品要求
1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜（便于活動(dòng)展板懸掛）。
2、選送作品可以簡(jiǎn)單裝裱。
3、作品背面右下角用鉛筆正楷注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在班級(jí)等。
六、時(shí)間安排
（一）準(zhǔn)備階段（5月下旬）
制定慶“迎七一”學(xué)生書畫展活動(dòng)方案，召開學(xué)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)人會(huì)。認(rèn)真組織此項(xiàng)工作的宣傳工作。
（二）組織實(shí)施階段（6月中旬）
操的過程。在此基礎(chǔ)上，遴選出優(yōu)秀作品比賽。在此期間，學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)各班開展書畫比賽情況督導(dǎo)檢查。
（三）集中展演階段（7月初）
集中展演、比賽、展覽及綜合評(píng)比活動(dòng)，具體安排如下： 1、6月28日收集各班上報(bào)的作品。
2、7月初布置展板，張貼作品。
3、7月5日， 評(píng)委對(duì)參展作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
（一）繪畫類：分七年級(jí)、八年級(jí)組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。各獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證一枚和高級(jí)筆記本一個(gè)。
（二）書法類：七年級(jí)、八年級(jí)組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。各獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證一枚和高級(jí)筆記本一個(gè)。
（三）手工類：七年級(jí)、八年級(jí)組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。各獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證一枚和高級(jí)筆記本一個(gè)。
（四）最佳組織獎(jiǎng)一名（獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分20分）、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)兩名（各獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分10分）。
（五）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品和獲獎(jiǎng)證書，榮獲最佳、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
七、活動(dòng)要求
建特色學(xué)校的重要內(nèi)容，抓緊抓實(shí)抓出成效。各班要加強(qiáng)組織，層層抓好落實(shí)。
2、加強(qiáng)宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)。要通過各種形式，圍繞舉辦書畫展的意義、目標(biāo)和要求，深入進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃郁氛圍，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和創(chuàng)造性。
3、結(jié)合實(shí)際，注重效果。各班要立足自身實(shí)際，充分利用現(xiàn)有資源，廣泛開展各項(xiàng)活動(dòng)，并以此為載體努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，活動(dòng)要防止形式主義，著力創(chuàng)特色、求實(shí)效。
一、項(xiàng)目背景：
天達(dá)燈飾城坐落在唐山市的中心地區(qū)，總投資1.2億，是唐山市目前規(guī)模最大、品牌最全、檔次最高的燈飾城。店面總面積近兩萬平方米，專用停車場(chǎng)1000多平方米，近100家商戶，涵蓋了諸多國(guó)際、國(guó)內(nèi)知名燈飾品牌。開業(yè)伊始，客流量保持在每天140人左右。為了減小商戶壓力，提高商場(chǎng)客流量，增加客流量至每天200—300人是6、7、8月的工作目標(biāo)。
二、策劃方案構(gòu)思：
如何盡快吸引目標(biāo)消費(fèi)群體、如何迅速提升商城本身的人氣呢？通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目標(biāo)消費(fèi)群體以政府部門的官員及個(gè)體私營(yíng)業(yè)者為主，人群年齡約為35-55歲，年收入在10萬元以上，并且絕大多數(shù)家庭都有小孩，家庭平均文化程度較高，購買行為相對(duì)來說比較理性，但是，購買力極強(qiáng)，注重對(duì)下一代的培養(yǎng)，“望子成龍，望女成鳳”的心態(tài)尤為強(qiáng)烈，因此，我們決定采取從少兒的角度出發(fā)，以少兒的需求帶動(dòng)成人的消費(fèi)欲望這一策略。
先進(jìn)行了界定，將書畫展參加者的年齡限定在15歲以下。這一少兒群體的特征是其家庭收入相對(duì)較高，且少兒均須有成人陪伴才能外出活動(dòng)。這樣就確保了成人（目標(biāo)消費(fèi)人群）的參與，從而確保了看燈的人流量。在此基礎(chǔ)上，形成了六一期間的主題活動(dòng)方案。
三、活動(dòng)目的：
以兒童趣味活動(dòng)為主題，誘動(dòng)成人及家庭消費(fèi)群體，借此傳播和深化企業(yè)形象與知名度，加強(qiáng)商城的形象宣傳和影響力度，促進(jìn)與看燈者的交流，展示管理與經(jīng)營(yíng)實(shí)力，同時(shí)增加商戶對(duì)商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的希望和信心。
活動(dòng)主題：
用畫筆點(diǎn)亮天達(dá)（待定）
收集作品活動(dòng)時(shí)間：2011年5月20 日-2011年6月30日
活動(dòng)地點(diǎn)：天達(dá)燈飾城、唐山文聯(lián)美術(shù)館
活動(dòng)對(duì)象：3-15歲
活動(dòng)形式：用書畫展表現(xiàn)
以書畫展為主，帶動(dòng)整場(chǎng)活動(dòng)有序的進(jìn)行。
兒童組和少年組獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
四、活動(dòng)操作細(xì)則：
1、用書畫展的方式讓更多的小孩參與到活動(dòng)中來，書畫展按年齡可以分為兒童組和少年組，按書畫展表現(xiàn)形式可以分為素描組、蠟筆組、水彩組，畫面主題內(nèi)容為 ，活動(dòng)為期34個(gè)天，活動(dòng)期間歡迎隨時(shí)來稿參加，七一前夕評(píng)出優(yōu)秀作品，7.18在文聯(lián)美術(shù)館舉行頒獎(jiǎng)儀式，再附帶一些趣味游戲，增加活動(dòng)的娛樂性，帶動(dòng)小孩以及家長(zhǎng)（目標(biāo)消費(fèi)群）的積極性。
活動(dòng)期間先在報(bào)紙上刊登軟性宣傳稿件，對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容以及活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行一系列的宣傳，對(duì)目標(biāo)消費(fèi)人群進(jìn)行實(shí)際性引導(dǎo)，從而達(dá)到活動(dòng)的廣告目的?！短粕饺?qǐng)?bào)》的受眾群體以政府官員及各類辦公室工作人員為主，而此次活動(dòng)的目標(biāo)消費(fèi)人群也正好是這一階層的人群，因此在《唐山日?qǐng)?bào)》上刊登軟文是非常有必要的。建議做4期1/8軟文廣告，主要內(nèi)容為活動(dòng)時(shí)間以及活動(dòng)操作細(xì)則。
c、戶外海報(bào) dm單
戶外海報(bào)是一個(gè)看點(diǎn)比較大的廣告媒體，受眾范圍比較廣泛，制作戶外海報(bào)，
七、活動(dòng)后期備用方案
此次活動(dòng)結(jié)束之后，商城可以利用活動(dòng)帶來的廣告效應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)廣告宣傳，配合商戶推出全新系列的符合目標(biāo)消費(fèi)人群的活動(dòng)，比如舞蹈比賽、新老客戶聯(lián)誼等比較高雅的活動(dòng)。
方案所涉及的廣告宣傳、公關(guān)活動(dòng)、策劃工作以及有針對(duì)性的其他議案等，都將根據(jù)商城的要求，共同商討策劃，把這次活動(dòng)辦的圓滿成功，讓天達(dá)在品牌形象和經(jīng)營(yíng)銷售等方面更加完美，達(dá)到互利雙贏！
一．畫展主題：
紀(jì)念一年一度的“六·一”兒童節(jié)，發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采，共建魅力校園。
二．畫展目的：
豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氣氛，提高我校學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。
三．畫展時(shí)間：
2015年5月20日
四．畫展參展對(duì)象：
1.全校美術(shù)愛好者
2.作品類別：繪畫（素描、漫畫、水彩、水粉、沙畫、裝飾畫）
書法（硬筆字）工藝品等作品為主兼顧其他藝術(shù)作品
3.參展要求：1）參賽者作品類別、幅數(shù)不限
2）作者交作品時(shí)附上作者簡(jiǎn)介一份
3）交作品是看通知或與負(fù)責(zé)人聯(lián)系
4）參展作品一律由主辦單位收藏和保留
五．畫展預(yù)期效果:
希望通過這次健康向上、豐富多彩的藝術(shù)文化活動(dòng)，全面活躍校園文化生活和氣氛，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作和欣賞藝術(shù)作品的興趣，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造能力，提供學(xué)生健康有益的作品，增進(jìn)與美術(shù)領(lǐng)域的交流與合作，促進(jìn)校園精神文化建設(shè)，引導(dǎo)當(dāng)代青少年健康成長(zhǎng)。
六．畫展活動(dòng)內(nèi)容及過程：
2.1）活動(dòng)地點(diǎn)：西街小學(xué)美術(shù)階梯教室
2）展出形式和保管方式由策劃工作室商定
3.評(píng)獎(jiǎng)方式及時(shí)間：
(1)在展出期間5月21—22日由學(xué)校美術(shù)組的專業(yè)老師與策劃工作室工作人員對(duì)參展作品進(jìn)行專業(yè)評(píng)審，并由策劃工作室將統(tǒng)計(jì)整理。
(2)在展出期間設(shè)立投票箱，學(xué)生可以自由投票。
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金等
最佳人氣作品獎(jiǎng) 獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金等
最佳靈感獎(jiǎng) 獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金等
優(yōu)秀獎(jiǎng) 獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金等
5.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳報(bào) 15元
海報(bào) 10元
獎(jiǎng)金 200元
布展 100元
6.活動(dòng)時(shí)間：5月15日-25日
7.活動(dòng)流程：頒獎(jiǎng)儀式。（初定由校領(lǐng)導(dǎo)在星期一升旗儀式時(shí)頒布）
（1）宣布獲獎(jiǎng)作品和作者的名單
（2）請(qǐng)獲獎(jiǎng)作者進(jìn)場(chǎng)（可以分班級(jí)發(fā)放，讓班級(jí)選個(gè)代表）
（3）開始。邀請(qǐng)嘉賓參加
（4）嘉賓為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
（5）頒獎(jiǎng)嘉賓與獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌傲裟?/p>
邛崍西街小學(xué)美術(shù)組 2015年5月10日
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇三
比賽要求：情侶配合，共同完成以上比賽項(xiàng)目，按得分多少依次評(píng)出：默契一、二、三等獎(jiǎng)，各獎(jiǎng)價(jià)值不等的神秘情人大獎(jiǎng)一份!
活動(dòng)三濃情黃金大秀場(chǎng)_20xx年情人節(jié)系列全新上市。
世紀(jì)黃金屋七夕情人節(jié)情侶專柜送情人禮。
夢(mèng)幻珍藏禮----情侶吊墜。
祈福愛人禮-----黃金項(xiàng)鏈、手鏈。
活動(dòng)四浪漫七夕愛在金秋百對(duì)情侶服飾搭配大賽。
從1—5日，顧客可以在服裝、鞋帽、針紡商場(chǎng)隨意挑選服飾進(jìn)行搭配，搭配出一對(duì)“郎財(cái)女貌”，商場(chǎng)進(jìn)行拍照展示，同時(shí)進(jìn)行評(píng)選。xx日七夕情人節(jié)當(dāng)晚，在北門舞臺(tái)對(duì)入選的搭配服飾選手給予獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)鉆石情人2對(duì)獎(jiǎng)面值299元獎(jiǎng)品一份;二等獎(jiǎng)黃金情人3對(duì)每對(duì)獎(jiǎng)面值99元獎(jiǎng)品一份。
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇四
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長(zhǎng)，特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。
塑造學(xué)生健全的人格，為學(xué)生的健康，和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的個(gè)性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長(zhǎng)。
20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日展覽
名師廳
繪畫畫種不限：水彩、水粉、農(nóng)民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。國(guó)畫尺幅不限。
書法：只收毛筆書法作品，尺幅不限。
1）、班級(jí)初評(píng)，班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)?？傇u(píng)。
2）、學(xué)?？傇u(píng)，按照級(jí)部分別評(píng)出年級(jí)組一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)20名。
交齊作品數(shù)10幅，班級(jí)加5分。
一等獎(jiǎng)：班級(jí)加3分
二等獎(jiǎng)：班級(jí)加2分
三等獎(jiǎng)：班級(jí)加1分
班級(jí)組織獎(jiǎng)：以班級(jí)積分為依據(jù)，各年級(jí)設(shè)班級(jí)組織獎(jiǎng)3名。
嵐山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會(huì)（具體事項(xiàng)由學(xué)校政教處、團(tuán)委和美術(shù)組進(jìn)行實(shí)施）
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇五
新工業(yè)園的落成，是公司發(fā)展史上又一大里程碑，為制造基地的規(guī)?；a(chǎn)揭開了歷史新篇章，為企業(yè)宏偉藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)插上了騰飛的翅膀。為了更進(jìn)一步提高工作效率，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，營(yíng)造企業(yè)快樂工作和快樂成長(zhǎng)的環(huán)境，特舉辦本次“快樂工作，溫馨家園”藝術(shù)節(jié)。
一、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：
成員：
執(zhí)行推進(jìn)：營(yíng)運(yùn)管理中心。
二、藝術(shù)節(jié)具體內(nèi)容：
一“溫馨部落”設(shè)計(jì)大賽。
1、活動(dòng)意義：為積極營(yíng)造辦公室輕松、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氛圍，促進(jìn)部門協(xié)作，提高工作效率，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。
2、活動(dòng)形式：以公司辦公樓、部門辦公室、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)或宣傳欄看板等為參考對(duì)象，通過討論和部門協(xié)作，本著節(jié)約、樸素、活潑的宗旨，利用業(yè)余時(shí)間設(shè)計(jì)參賽作品。
4、活動(dòng)評(píng)比：由組織機(jī)構(gòu)成員成立評(píng)委會(huì)對(duì)所有作品進(jìn)行打分，并設(shè)立一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金300元；二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金100元；并對(duì)好的設(shè)計(jì)方案在全公司推廣，公司適當(dāng)給予設(shè)計(jì)成果基金。
二改善是快樂的。
1、活動(dòng)意義：從工作中發(fā)現(xiàn)不足，不斷的去改善提高，從中發(fā)現(xiàn)改善的快樂，運(yùn)用到品質(zhì)改善中效果更佳。
2、活動(dòng)形式：從活動(dòng)發(fā)起之日起，每個(gè)部門上報(bào)一項(xiàng)急需改善的工作，并制定第一次改善方案，按方案實(shí)施后上報(bào)改善報(bào)告；然后再制定第二次或更多次改善方案，并進(jìn)行實(shí)施；最后，對(duì)前后該工作的效果進(jìn)行綜合對(duì)比，提交改善報(bào)告。
3、活動(dòng)要求：結(jié)合本部門的工作，工作具有一定的代表性，制定詳細(xì)的改善計(jì)劃。
4、活動(dòng)評(píng)比：由組織機(jī)構(gòu)成員成立評(píng)委會(huì)對(duì)所有報(bào)告的改善計(jì)劃、執(zhí)行改善過程、達(dá)到的效果等內(nèi)容進(jìn)行打分，并設(shè)立一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金200元；二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金50元。
三全民總動(dòng)員。
1、大家一起來運(yùn)動(dòng)：為緩解疲勞和有益身心，從6月份開始，全公司管理人員每天下午2：00在一樓大堂做廣播體操運(yùn)動(dòng)，沒有特殊原因開會(huì)、出差等必須要參加；另外，每周六下午3：30營(yíng)運(yùn)管理中心會(huì)安排公司員工體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，天氣、生產(chǎn)任務(wù)調(diào)整等特殊情況除外，以當(dāng)天郵件通知為準(zhǔn)。
2、拖拉機(jī)撲克牌大賽：每部門派一隊(duì)隊(duì)員2人參加，采用三局兩勝制，每局1小時(shí)。
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇六
一、活動(dòng)指導(dǎo)思想：
為了更好的迎接德惠市第五屆藝術(shù)節(jié)的到來，使藝術(shù)節(jié)書畫展能圓滿的結(jié)束，為豐富我們的校園生活，特舉辦了本次的校園藝術(shù)書畫展，在評(píng)出名次同時(shí)也會(huì)把優(yōu)秀作品推薦到德惠市第五屆藝術(shù)節(jié)書畫展上參加展覽。同時(shí)本活動(dòng)也是為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的德育的滲透，提高學(xué)生的技能素養(yǎng)，使自己的藝術(shù)才能得到有效的發(fā)揮空間，提供發(fā)揮場(chǎng)所，。
二、活動(dòng)要求：
以班級(jí)為單位，每班參賽的作品數(shù)量不限制，要求人人至少一幅作品。
（一）、作品要求：繪畫紙張 4開紙；書法紙張 4尺宣；國(guó)畫 4尺宣。
（二）、形式要求：可以是素描、水彩、油畫或者是具有特色的風(fēng)格的作品等。
（三）、內(nèi)容要求：以熱愛祖國(guó)愛生活，反映中學(xué)生對(duì)理想，信念的執(zhí)著追求和對(duì)未來的美好向往。
三、上交作品時(shí)間：從即日起到20xx年5月7號(hào)為止。
四、上交作品地點(diǎn)：音體美組。
五、評(píng)選方法：
以班級(jí)為單位，全校評(píng)出班級(jí)前三名。個(gè)人評(píng)出特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，創(chuàng)意獎(jiǎng)2名。
六、評(píng)委成員：校領(lǐng)導(dǎo)，音體美組全體成員。
七、展出地點(diǎn)：辦公室墻面和美術(shù)專用教室。
校園書畫展活動(dòng)總結(jié)
---劉冰
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園的藝術(shù)氛圍，推動(dòng)我校文化建設(shè)再上新臺(tái)階。我校舉辦的繪畫、書法大賽于5月10日落下帷幕。此次大賽由體音美組辦、并且得到了學(xué)校的大力支持。各班派代表參加了這次比賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
作品大膽創(chuàng)意，追求個(gè)性，打破了學(xué)校與課堂的束縛，通過一次有規(guī)模的校園文化活動(dòng)，發(fā)揮同學(xué)的機(jī)智，釋放同學(xué)的激情.
本次大賽20xx年04月20日作品開始征集，5月07日作品征集結(jié)束，5月09日由大賽組委會(huì)公布獲獎(jiǎng)名單，共評(píng)出12幅獲獎(jiǎng)作品。5月10日在學(xué)校操場(chǎng)舉行頒獎(jiǎng)大會(huì)，5月9日-12日本次大賽“優(yōu)秀作品展”在學(xué)校進(jìn)行。
評(píng)選結(jié)果：
特等獎(jiǎng)1名：徐永恒
一等獎(jiǎng)2名：王 旭 劉長(zhǎng)旭
二等獎(jiǎng)3名：李春雨 閆 平 劉美龍
三等獎(jiǎng)4名：張 雷 馬 韜 孫云鵬 劉 薇
創(chuàng)意獎(jiǎng)2名：馬純富 趙萌萌
對(duì)于此次活動(dòng)我們進(jìn)行了周密的策劃，從活動(dòng)構(gòu)思到作品征集，從選擇評(píng)委老師到頒獎(jiǎng)儀式、再到優(yōu)秀作品展，都滲透著活動(dòng)組織者的汗水。尤其是籌備優(yōu)秀作品展，時(shí)間緊任務(wù)重，從中我們克服多種人為和非人為困難，最終在短時(shí)間內(nèi)將該項(xiàng)制作完成。并且使優(yōu)秀作品在德惠市第五屆藝術(shù)節(jié)書畫展中得到展出。
在工作中有過抱怨，有過放棄的想法，可是我們互相鼓勵(lì)、相互支持，才得到了一個(gè)滿意的結(jié)局，并且得到了同學(xué)們的好評(píng).
當(dāng)然，通過本次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作不充分等等。總之，在校團(tuán)委、領(lǐng)導(dǎo) 老師的支持下以及在同學(xué)們的共同努力下，此次活動(dòng)取得了圓滿的成功，在此一并對(duì)支持這次活動(dòng)的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲，爭(zhēng)取更大的突破。
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇七
文學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系。
收集來的參展作品，以面向大學(xué)的形式透明化展出展覽時(shí)間：
石河子大學(xué)中區(qū)新教大廳。
（1）.參展作品一律為個(gè)人真實(shí)創(chuàng)作。
（2）.參展作者須配以個(gè)人簡(jiǎn)歷。
（3）.參展作品以懸掛或放在展臺(tái)上統(tǒng)一展出。掛主題展覽橫幅、張貼畫展主題海報(bào)、配發(fā)精美圖片、資料統(tǒng)計(jì)等。
（4）.在展覽進(jìn)行時(shí)由評(píng)委老師和現(xiàn)場(chǎng)群眾同學(xué)實(shí)行對(duì)各個(gè)作品打分評(píng)優(yōu)的評(píng)比。工作分配：
1.王萌、樊偉生、朗園、張健、杜麗莎等負(fù)責(zé)畫展前.準(zhǔn)備工作，即：電子版宣傳海報(bào)（附表：4）的設(shè)計(jì)與制作；手繪宣傳板的設(shè)計(jì)與繪制；懸掛宣傳橫幅等。
2、張志杰、李臏臏、魏鵬負(fù)責(zé)參展作品的保護(hù)，在畫展開展的兩天里，每天中午11點(diǎn)半之前負(fù)責(zé)擺放好作品認(rèn)真確保每副作品的完好無損。
3.杜宗朝、商先杰負(fù)責(zé)活動(dòng)期間各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的支出統(tǒng)計(jì)整理，在展出前負(fù)責(zé)為每幅作品編號(hào)，布置設(shè)計(jì)打分板和設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函（邀請(qǐng)老師），以及展出現(xiàn)場(chǎng)參觀人員對(duì)作品評(píng)比的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。以及活動(dòng)材料的整理成章。
4.薛輝、張東年整個(gè)進(jìn)程的總指揮與負(fù)責(zé)人，以及活動(dòng)前經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)工作。
1、作品收集：1.由各專業(yè)負(fù)責(zé)人（油畫：石龍國(guó)畫：王偉軍綜繪：劉桂青）對(duì)作品進(jìn)行征集并登記。
2.參展作品的確定：聘請(qǐng)專業(yè)教師（白黎軍、李子、陳功軍等老師）評(píng)選。
3.薛輝、張東年向段保國(guó)、顧建國(guó)、白黎軍、蒲玉榮、劉洪、吳昊、陳功軍、李子、王黎明等老師發(fā)送邀請(qǐng)函邀請(qǐng)作品參加展覽。
4.作品裝裱成型（4月10號(hào)）。
1、擺放手繪宣傳板，置于學(xué)院宣傳欄下.
2、在校園各區(qū)張貼活動(dòng)海報(bào)以及橫幅的懸掛.
3、給老師呈送邀請(qǐng)函.
4、邀請(qǐng)石河子大學(xué)教務(wù)處處長(zhǎng)王維新、黨委宣傳科科長(zhǎng)、石河子大學(xué)文聯(lián)主席劉玉社、文學(xué)藝術(shù)學(xué)院陳玉書記、嚴(yán)文院長(zhǎng)、美術(shù)系段保國(guó)主任、顧建國(guó)、白黎軍、蒲玉榮、劉洪、吳昊、陳功軍、李子、王黎明、林楠等老師參加開幕式.
5、邀請(qǐng)石河子大學(xué)文聯(lián)劉玉社主席致詞.
1、各個(gè)負(fù)責(zé)人認(rèn)真切實(shí)的負(fù)起責(zé)任，第一要任就是作品的維護(hù)與現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持.
2、認(rèn)真整理展出現(xiàn)場(chǎng)參觀人員對(duì)作品評(píng)比的數(shù)據(jù)，以便為后期的嘉獎(jiǎng)提供最有效的數(shù)據(jù).
3、認(rèn)真管理好參展作品，確保每副作品的完好無損.
4、認(rèn)真負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍照工作，為收集活動(dòng)材料做準(zhǔn)備。
5、在每幅優(yōu)秀作品前擺放作者簽名的作品照片，對(duì)有交流心得的同學(xué)、畫友作為留念.
1、活動(dòng)結(jié)束后，各人員一起努力規(guī)整好出展的作品。
2、聯(lián)系車輛將作品運(yùn)回大學(xué)東區(qū)，將作品歸還于作者。
3、認(rèn)真打掃展廳。
4、根據(jù)畫展現(xiàn)場(chǎng)的投票計(jì)分情況選出公認(rèn)的優(yōu)秀作品，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
畫展初衷與目的：
隨著當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平的不斷提高。人們對(duì)美的認(rèn)識(shí)與對(duì)美的.理解也得到了不斷的提升。而當(dāng)今社會(huì)對(duì)于美術(shù)教育的發(fā)展也尤為關(guān)注。
眾所周知，大學(xué)是為社會(huì)培養(yǎng)、提供人才的搖籃。當(dāng)今美術(shù)教育的起步，對(duì)于在大學(xué)的培養(yǎng)是極為重要極為關(guān)鍵的。尤其是對(duì)于高等綜合類大學(xué)，更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)美術(shù)教育教學(xué)方面的培養(yǎng)與關(guān)注。
此次畫展主要目的是展示我校文學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系教師及10級(jí)美術(shù)作品繪畫風(fēng)采，體現(xiàn)出我校美術(shù)系對(duì)美術(shù)教育教學(xué)的特色，并對(duì)全校廣大師生進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇八
1、通過參觀畫展引起幼兒作畫的興趣。
2、讓幼兒嘗試不同的材料進(jìn)行作畫。
3、通過畫展讓幼兒講解作畫材料與內(nèi)容，發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力。
4、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
1、教室的墻面布置六幅畫：
a、樹葉粘貼《金魚圖》。
b、紙團(tuán)印畫《梅花圖》。
c、手指印畫《大樹和鳥》。
d、水墨吹畫《梅花圖》。
e、毛線作畫《美麗的彩帶》。
f、圖片拼貼《動(dòng)物音樂會(huì)》。
2、桌面上擺放各種材料——顏料、水墨、紙團(tuán)、毛線、吸管、印章、樹葉、彩色紙片、舊圖片、畫報(bào)、剪刀、膠水、布等等。
3、木偶（丁當(dāng)）一個(gè)。
1、師：小朋友，今天老師帶你們?nèi)⒂^丁當(dāng)?shù)漠嬚?，小朋友，快來，快來?/p>
2、教師帶幼兒參觀畫展，幼兒討論。（出示木偶）。
a、丁當(dāng)：小朋友好?。ǘ‘?dāng)好）我要考考小朋友，我是用什么材料來作畫的？
b、教師指導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀察作品，說說丁當(dāng)用了什么材料來作畫。（教師對(duì)幼兒的回答先不加以小結(jié)）。
1、提出嘗試問題。
丁當(dāng)：小朋友，今天我還帶了許多毛線、樹葉、紙團(tuán)、印章、吸管、布、顏料、紙片、舊圖片、畫報(bào)、剪刀等等，你們能不能用這些材料做畫，也來參加丁當(dāng)畫展。
2、幼兒動(dòng)手操作，教師巡回指導(dǎo)。
a、幼兒幫助能力差的幼兒共同制作。
b、對(duì)制作好的幼兒進(jìn)行再引導(dǎo)再創(chuàng)作使畫面更豐富。
1、師：小朋友真能干，那誰能把自己的作品講給同伴聽。
2、幼兒間相互介紹自己的作品。（教師參與指導(dǎo)，并有意識(shí)的指導(dǎo)個(gè)別語言表達(dá)能力較差的幼兒）。
1、師：小朋友真能干，都創(chuàng)作了自己的作品，我們也來參加丁當(dāng)畫展。
2、師生共同布置“丁當(dāng)畫展”，教師貼上“丁當(dāng)小畫展”報(bào)頭，幼兒陸續(xù)將創(chuàng)作的作品陳列到黑板上及墻面上。
3、教師帶領(lǐng)幼兒依次參觀作品。
師：這是誰的作品？（幼兒回答）真好，可我不知道這是用什么畫的，畫了什么，請(qǐng)這位小畫家為我們講一下。
（教師有意識(shí)地指出一些構(gòu)思獨(dú)特的畫面來，幼兒講解人數(shù)，根據(jù)畫面內(nèi)容及時(shí)間來決定）。
幼兒園的美術(shù)活動(dòng)是為了讓幼兒具備初步的審美意識(shí)，挖掘和發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造能力。大班的幼兒已積累了較多的美術(shù)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上，我選擇了各種不同題材、不同風(fēng)格的欣賞作品來拓寬幼兒的創(chuàng)造思路，提高幼兒的欣賞能力。
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇九
3月3日--3月6日
逸夫樓一樓側(cè)廳
生命科學(xué)與化學(xué)工程系全體學(xué)生
2.將初評(píng)的優(yōu)秀作品在逸夫樓宣傳欄一并展出
3.給獲獎(jiǎng)作品的作者頒獎(jiǎng)。
附：作品可以用手繪稿或電子稿，也可以添加備注。
（1）作品主題要求新穎、豐富、有內(nèi)涵
（2）作品內(nèi)容要健康，不得涉及色88aa情、暴力、宗教等內(nèi)容，不得與國(guó)家相關(guān)規(guī)定及國(guó)家法律法規(guī)相抵觸。
（3）參賽作品必須為原作，不得抄襲他人作品。
：為調(diào)動(dòng)廣大男生參與女生節(jié)，對(duì)女生節(jié)的支持，豐富校園文化生活。同時(shí)也為我校男生在女生節(jié)中展示自我才能提供一個(gè)舞臺(tái)。我們于三月六日收集我系學(xué)生的作品，并于三月七日將初評(píng)的優(yōu)秀作品與便利貼祝福語在逸夫樓宣傳欄一并展出。
本次活動(dòng)主要通過畫展展現(xiàn)了我系不同風(fēng)格的女生以及大家所向往的女生。
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇十
1，協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介：
(活動(dòng)開始由會(huì)長(zhǎng)發(fā)言介紹本協(xié)會(huì)內(nèi)容背景。)
2，活動(dòng)意義：
作為青春的代言人，大學(xué)生總是奔放著年輕的活力，充滿著對(duì)生活的熱情。為了豐富我協(xié)會(huì)的文化生活，提高大學(xué)文化品位，展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌，展示社團(tuán)風(fēng)采，營(yíng)造一個(gè)良好的校園文化氣息，給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華和特長(zhǎng)的舞臺(tái)。
二，活動(dòng)主題：
1，展現(xiàn)青春本色
2，構(gòu)建和諧團(tuán)體
3，彰顯個(gè)性魅力
三，活動(dòng)組織：
it協(xié)會(huì)
四，活動(dòng)對(duì)象：
全體it協(xié)會(huì)成員
五，活動(dòng)時(shí)間：
(待定)
六，活動(dòng)地點(diǎn)：
北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)
七，活動(dòng)形式：
可以自由組成小組，或個(gè)人。
八，活動(dòng)內(nèi)容：
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時(shí)裝繡等，要求內(nèi)容健康向上即可。
九，活動(dòng)規(guī)則：
由大眾投票和評(píng)委打分。大眾投票占六分，評(píng)委占四分，滿分十分。
十，活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
1，獎(jiǎng)品：
紀(jì)念筆或筆記本。
2，勵(lì)名次：
獎(jiǎng)勵(lì)前十名。
十一，活動(dòng)報(bào)名：
1，報(bào)名處：(待定)
2，報(bào)名方式：直接報(bào)名
十二，活動(dòng)流程：
1，觀眾入場(chǎng)完畢，會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備就緒。
2，相關(guān)評(píng)委入場(chǎng)就坐。
3，主持人宣布活動(dòng)開始。
4，對(duì)來賓表示感謝。
5，節(jié)目表演。
6，學(xué)生代表講話。
7，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場(chǎng)。
9，觀眾離席。(工作人員留下收拾會(huì)場(chǎng))
十三，工作人員及項(xiàng)目組織：
1，宣傳組：(人員待定)
負(fù)責(zé)做好活動(dòng)策劃宣傳。
2，節(jié)目組：(人員待定)
負(fù)責(zé)節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序，完成主持人及評(píng)委的選拔。
3，禮儀組：(人員待定)
負(fù)責(zé)給評(píng)委上水，頒獎(jiǎng)。
4，舞臺(tái)組：(人員待定)
負(fù)責(zé)舞臺(tái)所需物品。
5，采購組：(人員待定)
負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品及活動(dòng)所需食品的購買。
6，安檢組：(人員待定)
負(fù)責(zé)安全問題及突發(fā)事件。?
7，機(jī)動(dòng)組：(人員待定)
隨時(shí)聽從安排，輔助活動(dòng)的順利完成。
注：(各人員必須留有聯(lián)系方式，以便工作聯(lián)系需要。)
十四，活動(dòng)預(yù)算：
1)資金支出：
1，獎(jiǎng)品：50元。
2，食品：(水，瓜子，餅干，糖果，水果等)300元。
2)資金來源：
協(xié)會(huì)來出
十五，活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1，確保無任何安全隱患。
2，各負(fù)責(zé)人做好自己工作的基礎(chǔ)上互相幫助，維持活動(dòng)氣氛，使活動(dòng)有序，成功的舉辦。
3，活動(dòng)期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外。
4，活動(dòng)結(jié)束干部留下點(diǎn)名并收拾會(huì)場(chǎng)。(特殊情況向請(qǐng)假)
5，確保所有設(shè)備的運(yùn)行，特別是有關(guān)電的設(shè)備。
6，確保應(yīng)急的準(zhǔn)確到位，并具備處理突發(fā)事件的能力。
策劃人：it協(xié)會(huì)策劃部成員
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇十一
一、教學(xué)要求：
1、教幼兒辯認(rèn)綠色。
2、學(xué)習(xí)短直線的畫法。
3、培養(yǎng)幼兒正確的作畫姿勢(shì)。
二、教學(xué)準(zhǔn)備：
1、小兔子1只。
2、畫有小兔子的范圖1張，彩色鉛筆。幼兒園小班美術(shù)教案。
3、幼兒繪畫用品若干。
三、教學(xué)過程：
待幼兒回答后，小結(jié)：”這是一只可愛的小白兔?！苯處熇^續(xù)提問：“小白兔喜歡吃什么呀?”教師出示青草并小結(jié)：“小白兔喜歡吃青草?！?/p>
2、教師出示范圖并告訴幼兒：“教師這里還有一只可愛的小白兔，可是，它已經(jīng)沒有東西吃了，我們一起給小白兔添上一些青草好不好呀?”
3、教師示范并講解。
“我們?cè)谛“淄门赃吿砩弦恍┣嗖?，小白兔很高興------”
4、布置作業(yè)：
(1)啟發(fā)幼兒在小白兔旁邊添上一些青草，也可以點(diǎn)上一些小紅花。
(2)允許發(fā)揮自己的想象，添畫其他內(nèi)容。
5、講評(píng)。
6。結(jié)束。
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇十二
為傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想文化教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，并對(duì)我國(guó)古代書畫文化有深入的了解和認(rèn)識(shí)，激發(fā)同學(xué)們對(duì)書畫文化的熱愛，為此，開展系列書法活動(dòng)，給大家提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
“品味水墨”書畫展示及講座
“墨香溢四月，佳書抵萬金”
全院師生
分三階段
第一階段：4月1日-17日向全校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生發(fā)出邀請(qǐng)，征集書畫作品，軟筆、硬筆皆可，書體不限，紙張要求統(tǒng)一，字跡整潔清晰。
軟筆：四尺紙張或三尺紙張
硬筆：a4紙張
第二階段：4月18日-23日開展書畫展覽活動(dòng)。將征集的作品集中展示。
第三階段：邀請(qǐng)相關(guān)專家舉辦書法講座，向同學(xué)們介紹關(guān)于書法方面的知識(shí)，同時(shí)請(qǐng)專家點(diǎn)評(píng)作品評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。
1、作品內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)傳統(tǒng)文化
2、以熱愛書法，求知探索的心態(tài)參加
3、評(píng)比公開、公平、公正
書法和繪畫類各評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一名，并設(shè)有創(chuàng)意獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)，以資鼓勵(lì)。
主辦單位： 學(xué)工處、團(tuán)委
承辦單位： 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
護(hù)理學(xué)院
4月2日
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇十三
：“書畫繽紛舞動(dòng)青春”
為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化與活躍思維，啟迪智慧，增加師生之間對(duì)藝術(shù)作品的交流與探討，增強(qiáng)同學(xué)們的民族自豪感和歸屬感，培養(yǎng)同學(xué)們的民族自尊心，豐富廣大同學(xué)的課余生活，營(yíng)造和諧的文化氛圍，特舉辦此次活動(dòng)。
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光，踏著青春的腳步，匯聚心靈的預(yù)約，編制飄飛的彩虹，演繹文墨的.哲理，抒發(fā)人生的激情，暢想創(chuàng)意的未來，展示藝術(shù)的魅力。書畫，中國(guó)文化的精髓。她是美的代名詞，可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天。已經(jīng)日益衰竭。今天，在數(shù)字教育的浪潮中，我們計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院本著對(duì)民族優(yōu)秀文化傳承的熱情，特舉辦這次名為《書畫繽紛舞動(dòng)青春》的書畫展。
豐富課余生活，加強(qiáng)班級(jí)之間文化交流，促進(jìn)校園和諧。
為豐富大學(xué)生的藝術(shù)文化生活，使當(dāng)代大學(xué)生更好的了解和傳承中華優(yōu)秀的文化藝術(shù)，為促進(jìn)和加強(qiáng)班級(jí)之間的友誼和交流，特為廣大學(xué)生提供展示才能、表達(dá)思想，交流技藝的平臺(tái)。
：20xx年11月22日至12月2日。
：計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院全體學(xué)生。
：以個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)的形式均可。
1、圍繞“書畫繽紛舞動(dòng)青春”這一主題。
2、作品類型：油畫、素描、剪紙、攝影、書法（毛筆和鋼筆）、海報(bào)、卡通、漫畫。
3、書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔，格式不限?？梢粤砀阶髌氛f明（如作者思想、精神）。
4、繪畫作品要求不限，海報(bào)不小于a2紙。（手繪）。
5、投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作，如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評(píng)資格。
6、有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。
1、時(shí)間：20xx年12月2日早上10：00或下午2：00。
2、地點(diǎn)：作品由各班組織委員收齊交至a―06201。
3、作品需注明作者姓名、班級(jí)、聯(lián)系電話。
1、為了達(dá)到公平，公正的目的，我們將設(shè)立評(píng)委，對(duì)作品進(jìn)行評(píng)分。（注：作品不能由他人代筆，如有發(fā)現(xiàn)將視為自動(dòng)棄權(quán)。）。
2、比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：
（1）初選：
由工作人員評(píng)選出優(yōu)秀作品，前30名選手或團(tuán)隊(duì)進(jìn)入此次活動(dòng)的決賽。
（2）決賽：
由進(jìn)入決賽的選手逐一上臺(tái)展示自己的作品：書法創(chuàng)作的選手，現(xiàn)場(chǎng)向評(píng)委展示自己的參賽作品，由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分；繪畫、海報(bào)等創(chuàng)作的選手，由本人向評(píng)委、觀眾展示并說明作品創(chuàng)作的理念和代表的意義，由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。（注：每位決賽選手的展示或演講控制在4分鐘以內(nèi)，現(xiàn)場(chǎng)有工作人員提示時(shí)間）。
（3）從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展。（注：如有優(yōu)秀的繪畫作品可入選多幅。）。
我們將會(huì)對(duì)優(yōu)秀作品的作者頒發(fā)證書及相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
一等獎(jiǎng)1名收音機(jī)20×1=20元。
二等獎(jiǎng)2名臺(tái)燈15×2=30元。
三等獎(jiǎng)3名筆筒10×3=30元。
優(yōu)秀獎(jiǎng)4名筆記簿5×4=20元。
：100元。
做好防火、防盜工作，以免發(fā)生意外。宣傳部成員要團(tuán)結(jié)互助，在活動(dòng)中發(fā)揮好自己的長(zhǎng)處，各司其職；盡心盡責(zé)，全力以赴，將此次畫展順利舉辦。同時(shí)也希望同學(xué)們提出寶貴意見，以便宣傳部今后更好的把本職工作做好，更好的為大家服務(wù)。
承辦單位：計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳部。
何瑞師（xxxxxxxxx），郭思瑞（xxxxxxxxx），杜海東（xxxxxxxxx）。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院。
宣傳部。
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇十四
在元旦來臨之際，為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛。我校特舉辦“示中迎元旦促和諧書畫展”，現(xiàn)將此次書畫展實(shí)施方案內(nèi)容通知如下：
二、參展對(duì)象：示中。
七、八年級(jí)全體學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間：12月28日---12月30日。
四、參展地點(diǎn)：以班為單位張貼在創(chuàng)作長(zhǎng)廊。
六、作品要求：（學(xué)生自備繪畫紙）。
繪畫、書法內(nèi)容健康向上，1、繪畫作品規(guī)格為四開畫紙或八開畫紙；使用材料、表現(xiàn)形式和畫種（國(guó)畫、水彩、水粉、素描、版畫、漫畫等）不限。
2、書法作品毛筆書法大小自定。硬筆書法作品規(guī)格統(tǒng)一為a4紙，書體不限。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、版面設(shè)計(jì)整潔、新穎。
2、書畫內(nèi)容不限，要求健康向上，突出主題3畫面構(gòu)圖完。
整，布局合理，主題突出。4色調(diào)和諧統(tǒng)一。
八、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、作品評(píng)獎(jiǎng)分書法和繪畫兩類，分別評(píng)出一，二，三等獎(jiǎng)。
2、各年級(jí)一等獎(jiǎng)共6名，二等獎(jiǎng)共10名，三等獎(jiǎng)共12名，給班級(jí)加分，學(xué)生物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
九、評(píng)委組成員：
組長(zhǎng)：張。
組員：任。
政教處。
2011年12月10日。
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇十五
小學(xué)書畫展活動(dòng)方案為豐富廣大師生文化生活，擴(kuò)大中國(guó)書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響，激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情，推動(dòng)我校校園文化的發(fā)展，擬舉辦迎元旦書畫展。
一、參展項(xiàng)目：國(guó)畫、兒童畫、書法（含鉛筆字、鋼筆字）。
二、參展組別：分教師組和學(xué)生組。
三、作品要求：內(nèi)容健康向上，形式題材不限，國(guó)畫不得大于四尺對(duì)開，不得小于三尺對(duì)開，兒童畫統(tǒng)一用四開紙，教師毛筆書法作品統(tǒng)一為條幅。
四、評(píng)獎(jiǎng)辦法:每個(gè)級(jí)部繪畫類、書法類各評(píng)出一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)十名。
一、四、五年級(jí)作品交到美術(shù)室。
（二）閆長(zhǎng)海老師處，二、三年級(jí)作品交到美術(shù)室。
（一）宋小磊老師處。
六、觀展時(shí)間及具體安排：
1、觀展時(shí)間：2013年4月28日—30日。
2、各年級(jí)觀展安排。
3、觀展負(fù)責(zé)人：各年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任。
4、觀展要求：安靜有序。注意安全，教育學(xué)生參觀時(shí)不大聲喧嘩，不亂動(dòng)展出作品。
七、參展地點(diǎn)：美術(shù)室八。
畫展是小“畫家”們獻(xiàn)給“六一”兒童節(jié)的一簇小花，點(diǎn)綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的七色童年；畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽?，帶著?jié)日的祝福，扮美了夕陽，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！
一、作品要求。
（一）美術(shù)作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國(guó)畫、素描、手工六大類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。
（二）書法作品不超過四尺宣紙，字體不限，字?jǐn)?shù)不得少于8字。
（三）參展作品必須是作者獨(dú)立完成的佳作。
（四）選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級(jí)等。
二、報(bào)送時(shí)間、方法及要求。
（一）以低、中、高年級(jí)組為單位評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
（二）每個(gè)班級(jí)至少報(bào)書法、繪畫、手工作品五件。
（三）各類作品限于5月24日之前報(bào)送到學(xué)校，過期概不接受。
三、評(píng)選辦法。
（一）學(xué)校將組織評(píng)審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
（二）本次畫展按年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)四名、三等獎(jiǎng)六名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干、優(yōu)秀班集體一個(gè)，并發(fā)放小小獎(jiǎng)品給予鼓勵(lì)。
2013年4月。
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇十六
為豐富廣大師生文化生活，擴(kuò)大中國(guó)書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響，激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情，推動(dòng)我校校園文化的發(fā)展，擬舉辦迎元旦書畫展。
國(guó)畫、兒童畫、書法(含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字)。
分教師組和學(xué)生組。
內(nèi)容健康向上，形式題材不限，國(guó)畫不得大于四尺對(duì)開，不得小于三尺對(duì)開，兒童畫統(tǒng)一用四開紙，教師毛筆書法作品統(tǒng)一為條幅。
每個(gè)級(jí)部繪畫類、書法類各評(píng)出一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)十名。
每個(gè)班級(jí)推選五幅繪畫作品，五幅書法作品(一二年級(jí)鉛筆字、三年級(jí)鋼筆字、四五年級(jí)鋼筆字毛筆字各五幅，鉛筆字寫在統(tǒng)一發(fā)的寫字紙上，鋼筆字寫在300字的稿紙上)。20xx年12月25日前以班級(jí)為單位上交。其中一、四、五年級(jí)作品交到美術(shù)室(二)張紅巖老師處，二、三年級(jí)作品交到美術(shù)室(一)趙春玲老師處。
1、觀展時(shí)間：20xx年12月28日—30日。
2、各年級(jí)觀展安排。
一年級(jí)：12月28日課間操；
二年級(jí)：12月28日活動(dòng)課；
三年級(jí)：12月29日課間操；
四年級(jí)：12月29日活動(dòng)課；
五年級(jí)一至四班：12月30日課間操；
五至八班：活動(dòng)課。
3、觀展負(fù)責(zé)人：各年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任。
4、觀展要求：安靜有序。注意上下樓安全，教育學(xué)生參觀時(shí)不大聲喧嘩，不亂動(dòng)展出作品。
綜合樓五樓美術(shù)室(一)、美術(shù)室(二)。
美術(shù)室(一)由趙春玲負(fù)責(zé)布置，美術(shù)室(二)由張紅巖、郭蓓蓓負(fù)責(zé)布置。教師作品和書法作品在美術(shù)室二展出。
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇十七
為了傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育，彰顯“以文化人，發(fā)展個(gè)性”的特色，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)，提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長(zhǎng)，提高教育教學(xué)量。秉承“求真、向善、務(wù)實(shí)、尚美”的校訓(xùn)，我校決定于在20xx年5月8日下午舉辦全校師生書畫作品展活動(dòng),具體方案如下:。
通過展覽活動(dòng)，豐富校園的文化生活,促進(jìn)全校師生的書法、繪畫學(xué)習(xí)與交流，提高師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng)，為創(chuàng)建書法教育示范學(xué)校創(chuàng)造良好的氛圍。
本次活動(dòng)德育處、第二課堂主辦，為切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的順利有序進(jìn)行，學(xué)校成立書畫比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，其名單如下：
組長(zhǎng)：侯玉輝。
副組長(zhǎng)：蘇劍標(biāo)。
成員：各班主任、美術(shù)、音樂老師。
評(píng)審組：蘇劍標(biāo)梁云劉友誼李小芳蘇麗燕何海珠李月榮。
陳廣湛林庭佳朱雪梅夏歡歡侯炎艷。
全校師生。
截稿日期4月20日，由第二課堂老師各自推薦初評(píng)
5月20日（由第二課堂老師各自推薦的學(xué)生參加現(xiàn)場(chǎng)比賽）。
1、本次比賽活動(dòng)評(píng)選后，將展出師生優(yōu)秀作品，并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、獎(jiǎng)品另定。
書法作品內(nèi)容均以傳統(tǒng)文化教育優(yōu)秀詩詞、名言警句為主；美術(shù)、手抄報(bào)寫具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性，能反映鮮活的校園生活文化內(nèi)容。
（1）書法：書法可用楷書、行書、草書、隸書等（書體不限），用硬筆、毛筆均可，規(guī)格毛筆作品以四尺宣紙為主，規(guī)格不超過4尺。
（2）美術(shù)：畫種不限，可用素描、水彩、國(guó)畫、兒童畫、手工制作等。畫幅：a3以上；國(guó)畫類不超四尺。
地點(diǎn)：學(xué)校綜合樓一樓書法室。
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇十八
xx年8月10日為唐云先生誕辰100周年，上海中國(guó)畫研究院和杭州唐云藝術(shù)館屆時(shí)將隆重舉行一系列紀(jì)念活動(dòng)。
1985年冬，唐云先生為表達(dá)對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)愛，專程來杭入住花港賓館精心創(chuàng)作了100幅作品，悉數(shù)無償捐獻(xiàn)給浙江省殘疾人福利基金會(huì)，而且他歷時(shí)3個(gè)多月入住賓館及用于創(chuàng)作的.筆墨紙張的一切費(fèi)用都由他自理。為此，浙江省人民政府為他頒發(fā)“藝德可風(fēng)”匾額，以示家鄉(xiāng)人民對(duì)他的高尚畫德的褒獎(jiǎng)。為了紀(jì)念唐云先生誕辰100周年，發(fā)揚(yáng)和繼承唐云先生熱心于愛心助殘公益事業(yè)的崇高精神，決定舉辦以“愛的傳承”為主題的紀(jì)念愛心畫家唐云先生誕辰100周年暨知名書畫家愛心書畫展活動(dòng)。
凡募捐得來的名家書畫作品，通過義賣、拍賣、企業(yè)認(rèn)購等活動(dòng)獲得的收入，建立浙江省“特藝人才培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)愛心種子基金”，專項(xiàng)用于我省100名以上的優(yōu)秀殘疾人進(jìn)行藝術(shù)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)扶持，激勵(lì)他們自強(qiáng)自立，努力成才，成為全省殘疾人共奔小康的閃亮之星和領(lǐng)頭羊，也使他們成為傳遞愛心、傳遞技藝的愛心種子，如文學(xué)創(chuàng)作、書畫創(chuàng)作、雕刻，等等。
圍繞“愛”，以愛的奉獻(xiàn)、愛的傳承、愛心助殘為活動(dòng)思路，分三個(gè)階段組織開展活動(dòng)。
第一階段(xx年助殘日期間)：愛的奉獻(xiàn)
本階段為活動(dòng)起源和基礎(chǔ)，也是愛心感召力所在。出版唐云生前助殘捐贈(zèng)的100幅作品畫集，書名暫定為(愛的奉獻(xiàn))，內(nèi)容包括：(序)、唐云先生愛心助殘事跡、照片和書畫作品。
1、請(qǐng)?jiān)∪舜笾魅?、省殘疾人福利基金?huì)名譽(yù)理事長(zhǎng)陳安羽作(序)。
2、唐云捐贈(zèng)的100幅畫的彩色照片，已由唐云家屬提供，這許多畫都是唐云先生的精品力作，顯示了唐云先生擅長(zhǎng)花鳥、山水、人物畫的藝術(shù)功力。捐贈(zèng)數(shù)量之多和藝術(shù)之精湛，這在當(dāng)代所有助殘獻(xiàn)愛心的知名書畫家中可謂首屈一指，別無二人，出畫冊(cè)宣傳對(duì)當(dāng)代畫壇會(huì)產(chǎn)生極大的震撼力。
3、唐云先生愛心助殘事跡、照片采寫和收集。
第二階段(xx年下半年)：愛的傳承。
本階段為愛心傳播和行動(dòng)。在唐云先生捐贈(zèng)作品(愛的奉獻(xiàn))出版后，以唐云先生(愛的奉獻(xiàn))、活動(dòng)方案和書畫征集函等為宣傳資料，向全國(guó)各地的浙江籍知名書畫家征集100幅以上“愛心書畫作品”，并出版畫冊(cè)傳世，書名暫定為(愛的傳承)，內(nèi)容包括(序)、愛心書畫家照片、簡(jiǎn)介和愛心作品。
第三階段(xx年8月10日前)：愛心助殘。
1、適當(dāng)時(shí)候在杭州舉辦“紀(jì)念愛心書畫家唐云先生誕辰100周年暨全國(guó)知名書畫家愛心書畫展”，同時(shí)舉辦愛心畫冊(cè)首發(fā)式。
2、愛心書畫展后，舉行愛心書畫宣傳、義賣、拍賣、認(rèn)購活動(dòng)(也可提前進(jìn)行義賣、認(rèn)購，但義賣、認(rèn)購作品要參加愛心書畫展，并注明認(rèn)購單位和價(jià)格，對(duì)認(rèn)購單位也是一種愛心宣傳)。
3、將愛心書畫拍賣和認(rèn)購的資金，用于建立浙江省“特藝人才培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)愛心種子基金”。
主辦單位：浙江省殘疾人福利基金會(huì)、浙江省美術(shù)家協(xié)會(huì)、浙江省書法家協(xié)會(huì)、杭州唐云藝術(shù)館、美術(shù)報(bào)社。
協(xié)辦單位：待定(邀請(qǐng)愛心企業(yè)支持和參與)。
(一)經(jīng)費(fèi)需要：50萬元。
1、出版兩本畫冊(cè)：20萬元；
2、書畫家禮品(唐云先生曾使用的茶壺復(fù)制品)：10萬元；
3、展覽和義賣、拍賣和拍照、攝影等組織成本：10萬元；
4、專題宣傳費(fèi)：10萬元。
(二)經(jīng)費(fèi)運(yùn)作：
1、省殘疾人福利基金會(huì)投入10—20萬元，作為活動(dòng)啟動(dòng)資金；
2、邀請(qǐng)愛心單位贊助30萬元以上，作為活動(dòng)開展支持資金?；貓?bào)方式：
(3)由省殘疾人福利基金會(huì)頒發(fā)愛心榮譽(yù)證書暨感謝信；
(5)邀請(qǐng)捐贈(zèng)單位領(lǐng)導(dǎo)出席畫展開幕式和畫冊(cè)首發(fā)式。
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇十九
活動(dòng)主題：“美麗心靈，快樂生活;敞開心扉，放飛夢(mèng)想”漫畫展活動(dòng)。
活動(dòng)背景：
我院為了進(jìn)一步豐富學(xué)生們心理健康知識(shí)，營(yíng)造一個(gè)健康積極向上的大學(xué)生活氛圍。會(huì)計(jì)學(xué)院心理服務(wù)部門積極開展了符合心理健康主題的漫畫展活動(dòng)。心理漫畫作為一種新型的藝術(shù)表現(xiàn)形式，為表達(dá)大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、情感等活動(dòng)中的心理困擾、心理感悟具有重要的作用，也是同學(xué)們展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。
活動(dòng)目的：通過漫畫展活動(dòng)更加深入的了解學(xué)生的內(nèi)心世界，了解當(dāng)代大學(xué)生心理健康狀況，在豐富同學(xué)們課余生活的同時(shí)，努力營(yíng)造一個(gè)積極向上的大學(xué)生活環(huán)境。
活動(dòng)內(nèi)容：以大學(xué)生活的方方面面為創(chuàng)作背景,以人們常見的心理現(xiàn)象為創(chuàng)作題材,要求能給人一定的啟迪?；顒?dòng)形式鼓勵(lì)多樣性，含對(duì)白或必要的文字說明?？梢詥螐埢蚨鄰埖穆媮碇v述心理故事。
活動(dòng)流程：
一活動(dòng)開始之前進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄?，可通過群發(fā)飛信的方式令每個(gè)同學(xué)都收到漫畫比賽的邀請(qǐng)函，鼓勵(lì)大家都來參加活動(dòng)，并將活動(dòng)的具體要求詳細(xì)的告知大家。并且規(guī)定好每個(gè)班至少要交上的篇幅。
二心理服務(wù)部門將交上來的作品根據(jù)形式的不同進(jìn)行分類，評(píng)比，并從中挑選出來比較有代表性、富有創(chuàng)意較好的作品。
三對(duì)優(yōu)秀的作品進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并且上傳至云空間，通過這個(gè)平臺(tái)令更多的人看到這些優(yōu)秀作品，令大家在觀賞作品的同時(shí)也將這些健康知識(shí)傳播下去。
每班最少上交4份，上較數(shù)量計(jì)入班級(jí)考核
上交時(shí)間：x月xx周四晚上六點(diǎn)半至七點(diǎn)
以班級(jí)為單位上交學(xué)生會(huì)
美術(shù)畫展活動(dòng)方案策劃篇二十
一、活動(dòng)背景：我們美術(shù)系是一個(gè)充滿活力與激情的群體，這里本是藏龍臥虎之地，但缺乏主動(dòng)的自我表現(xiàn)的勇氣與機(jī)會(huì)，我們美術(shù)系的人才被埋沒了，激情被消滅了，我們變得懶散傲慢，儼然沒了生氣。為了將我系的潛能激發(fā)出來，為了我系學(xué)風(fēng)建設(shè)的順利開展，特舉辦此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：夢(mèng)的綻放
三、活動(dòng)意義：深化同學(xué)們對(duì)繪畫的理解，激發(fā)每個(gè)人心中對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與激情，讓同學(xué)們重新投入到一種專心鉆研自己作品中去感受我們的作品帶給我們本身的那種感動(dòng)和我們的專業(yè)最初吸引我們的魅力，重新喚醒同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的激情與熱情，讓積極地學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶走懶散與傲慢。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
2、地點(diǎn)：a.創(chuàng)作地點(diǎn)隨意
b.展出地點(diǎn)：新北食堂前空地
c.頒獎(jiǎng)地點(diǎn)：未定
3、對(duì)象：永和三中全體學(xué)生
4、流程：a.活動(dòng)策劃
b.活動(dòng)前期宣傳
永和三中美術(shù)教研室
20xx年3月
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