學(xué)年度第一學(xué)期個人工作計劃(精選19篇)

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學(xué)年度第一學(xué)期個人工作計劃(精選19篇)
時間:2023-11-09 17:37:04     小編:翰墨

有一個明確的計劃能夠讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向,從而提高我們的工作和學(xué)習(xí)動力。制定計劃時,要明確每個階段的具體行動和目標(biāo),分解任務(wù),有條不紊地推進(jìn)。看看下面的計劃范文,或許能夠給大家提供一些新的思路和想法。

學(xué)年度第一學(xué)期個人工作計劃篇一

1.抓好德育常規(guī)管理。依據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn),分層設(shè)計教育目標(biāo),確定教育資料。加強(qiáng)班會課的管理,定期組織主題班隊會觀摩研討,完善班級一日常規(guī)考核,注重黑板報、學(xué)習(xí)園地等班級文化的建設(shè),各學(xué)段要根據(jù)本學(xué)段學(xué)生實(shí)際,有重點(diǎn)、有針對性地開展工作,為學(xué)生的思想道德、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好氛圍。

2.突出深化具有學(xué)校特色的“五項教育”(思想道德教育、民主法制教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育)研究,進(jìn)取探索德育特色品牌構(gòu)成機(jī)制。

3.實(shí)現(xiàn)德育活動主題化,深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn),結(jié)合學(xué)校文化資源,挖掘寒暑假、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀(jì)念日等教育資源,提高教育實(shí)效。

4.開展“寫規(guī)范字、讀經(jīng)典書、做禮貌人、說普通話”活動,加強(qiáng)書香校。

園建設(shè)。進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生思想道德水平。

5.完善學(xué)生自主管理機(jī)制,加強(qiáng)愛國主義教育和民族精神教育,培養(yǎng)學(xué)生生存本事、實(shí)踐本事和創(chuàng)造本事,倡導(dǎo)師生環(huán)保理念,實(shí)施環(huán)保行動,經(jīng)過組織環(huán)保手抄報、繪畫比賽,在環(huán)境教育中取得實(shí)質(zhì)性突破。向?qū)W生逐步滲透創(chuàng)立綠色學(xué)校的概念和意義,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,并創(chuàng)造機(jī)會創(chuàng)立市級綠色學(xué)校。

6.組織德育工作交流論壇活動,激勵提高教師德育工作的科研本事,積累研究成果。要更新教育理念,加強(qiáng)德育工作方法的研究,加強(qiáng)德育科研,提高德育工作的藝術(shù)性,增強(qiáng)工作實(shí)效性。

7、要善于做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。要善待學(xué)生,尤其要善待后進(jìn)生;要善待家長,尤其要善待對學(xué)校工作有誤解的家長。要用全面的發(fā)展的觀點(diǎn)看待學(xué)生,要平等地對待每一個學(xué)生,但平等是相對的,對后進(jìn)生要給以更多的關(guān)注,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),幫忙他們樹立起進(jìn)取的自信心。

9、要善于掌握懲罰的辯證法,提倡賞識教育,但不排除否定教育中的懲罰。對涉足早戀、迷戀網(wǎng)吧的現(xiàn)象,要采取強(qiáng)有力的措施,力爭從根本上解決問題。有效防范學(xué)校暴力,重視學(xué)生心理健康教育。

10、抓學(xué)校文化氛圍的建設(shè)。優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境,具有教育意義的環(huán)境布置,對于學(xué)生具有潛移默化的教育意義,所以,要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情景,結(jié)合思想道德教育的需要,做好教室、走廊、櫥窗等各場所的環(huán)境布置,同時各班要抓住紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日,利用德育基地等各類教育資源,開展富有教育意義的活動,同時要大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為學(xué)生樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣,經(jīng)過榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的道德行為。

11、抓學(xué)生規(guī)范的養(yǎng)成教育。班主任是班級管理的第一職責(zé)人,各科教師是課堂教學(xué)的第一職責(zé)人,全體教師在班級管理、各科教學(xué)中要加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成。結(jié)合新頒布的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校要加強(qiáng)路隊、課間活動、衛(wèi)生、禮貌禮貌等各方面的檢查,各項檢查主要以教師為主,落實(shí)專人負(fù)責(zé),確保檢查的公正性,學(xué)校還要進(jìn)取創(chuàng)造條件,做好年輕班主任的傳、幫、帶工作。

(四)深化教學(xué)管理研究。質(zhì)量是學(xué)校的生命,全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀,要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要矛盾,促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。

1.按照“務(wù)實(shí),有效”的教學(xué)工作要求,以“引領(lǐng)和推進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),主動發(fā)展”為核心,以提升教師學(xué)科素養(yǎng)為基礎(chǔ),加大課堂教學(xué)改革力度,要以質(zhì)量為核心,要從深化課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)效率入手,實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育與應(yīng)試本事訓(xùn)練并舉,建立有效調(diào)控學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的評價體系。

2.加強(qiáng)學(xué)科“專題研究”,并探索執(zhí)行“執(zhí)教―交流―評價―改善―再執(zhí)教”的研討思路。從根本上提升廣大教師的學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)本事,引領(lǐng)教師充分參與教育科研,讓科研工作立足課堂、服務(wù)課堂、引領(lǐng)課堂。

中青年教師課堂教學(xué)比武活動。

4.根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃和目標(biāo),不斷進(jìn)行教育教學(xué)質(zhì)量的評價和監(jiān)測,利用評價結(jié)果反思教師的教學(xué)過程,查找問題,及時修正方案,使方案切合實(shí)際。

5.加強(qiáng)學(xué)期教學(xué)流程的精細(xì)化管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,促其養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣,注重課堂教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量檢測,進(jìn)一步改革作業(yè)布置與評價的方式方法。抓好日常教學(xué)管理,開展好教學(xué)計劃中安排的學(xué)科活動,落實(shí)各項檢查,并做到有檢查,有記錄,有總結(jié)。

6、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)跟蹤聽課制度。

7、加強(qiáng)骨干教師、名師的培養(yǎng)使用。經(jīng)過骨干教師、名師論壇活動為教師搭建成長的平臺。骨干教師、名師要主動承擔(dān)教育教學(xué)科研課題,撰寫論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報告;進(jìn)取承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù);每學(xué)期上好一次不一樣范圍的研究課;每人成功組織一次講座活動(包括班級管理、備課、講課、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)生考核成績等)。學(xué)校骨干教師、名師考評組根據(jù)職責(zé)對骨干教師、名師進(jìn)行考核,骨干教師、名師享受相應(yīng)待遇。

8、加強(qiáng)教師教學(xué)研究和科研工作。科研工作要科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。學(xué)校成立科研領(lǐng)導(dǎo)小組,教師科研工作和論文寫作納入學(xué)??冃Ч芾?,建立較為完善的科研管理和激勵機(jī)制。

9、加強(qiáng)校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與交流,抓好教研組建設(shè),充分發(fā)揮其在教學(xué)研究、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及科研工作的開展等方面的職能和作用。注重并搞好教育教學(xué)資源的開發(fā)與利用,提倡教師編學(xué)案與練習(xí)冊,做好教學(xué)資源庫的規(guī)劃與建設(shè)。

10、抓好備課等各項常規(guī)工作。備課等各項常規(guī)工作是規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。異常是備課,要進(jìn)一步明確備課的要求,加強(qiáng)檢查和落實(shí),要重視教學(xué)重、難點(diǎn)的突破以及分層次作業(yè)的設(shè)計。

11、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)抓關(guān)鍵。各學(xué)科的教師都要十分重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),切實(shí)地從每一次作業(yè),每一次課堂教學(xué)抓緊、抓好,都要十分重視班級紀(jì)律的教育,經(jīng)過抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律,促進(jìn)每一個班良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。在各科教學(xué)中,全體教師還要根據(jù)學(xué)生的不一樣情景,有針對性地做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,培優(yōu)補(bǔ)差要落實(shí)人員,落實(shí)資料,落實(shí)措施,始終貫穿于教學(xué)的全過程,重點(diǎn)在平時。

12、采用有力措施,提高體育藝術(shù)思品科學(xué)等課堂教學(xué)質(zhì)量。音樂、體育、美術(shù)是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究,同時要切實(shí)重視合唱、舞蹈、運(yùn)動隊的訓(xùn)練,爭取在市區(qū)各類比賽中獲得好成績。

題,測試卷必須全年級統(tǒng)一印制,實(shí)驗(yàn)室工作人員要嚴(yán)格把藥品安全管理關(guān),異常是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載,同時對實(shí)驗(yàn)儀器應(yīng)妥善保管,登記造冊。

14、加強(qiáng)考試管理。

認(rèn)真組織各年級周考、月考、期中、期末考試,加強(qiáng)考試期間的班級管理,做好考試前的各項準(zhǔn)備工作,如編排布置考場,編印監(jiān)考表,做到每場考試都有專人負(fù)責(zé),檢查學(xué)校廣播系統(tǒng),確保英語聽力考試順利進(jìn)行,對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,杜絕考試作弊行為。做好各年級段的質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情景,做出正確的客觀評價,召開師生座談會,開展學(xué)生問卷調(diào)查,分析教學(xué)情景,提出針對性的改善措施,將質(zhì)量分析落到實(shí)處。

15、課程管理。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行國家新課程計劃,開足開齊規(guī)定課程,繼續(xù)開展豐富多彩的第二課堂活動,建立各學(xué)科競賽制度及音體美課外興趣小組活動制度。

(2)抓好三表的制定和管理。作息時間表、教學(xué)活動計劃表和各科課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。維護(hù)課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象。有輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時到崗到位,完成本職工作。加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,嚴(yán)禁無教案上課,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,上課期間禁止隨意進(jìn)出。青年教師要求詳案,并要寫好教學(xué)后思。對作業(yè)的設(shè)計和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必”(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補(bǔ))。嚴(yán)格控制作業(yè)量,教務(wù)處與科研處共同將對上述情景進(jìn)行檢查,并將檢查情景進(jìn)行通報。加強(qiáng)音、體、美、信息技術(shù)等課的監(jiān)督管理。

學(xué)年度第一學(xué)期個人工作計劃篇二

2009第一學(xué)期一(2)苗苗中隊工作計劃一、指導(dǎo)思想以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,成為一個有特色的班級。二、班級概況本班有學(xué)生22人,其中男生12人,女生10人,學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,有利于管理。但學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。三、工作思路(一)、搞好日常管理工作,組織和建立班集體1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。3、利用活動課時間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進(jìn)行一次隊干部培訓(xùn)),發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部,部分班干部實(shí)行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會。(二)、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育1、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。2、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。3、結(jié)合生活情境,適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。(三)、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。(四)、關(guān)心學(xué)生身心健康1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,體貼他們的'冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友。4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進(jìn)行適時教育。(五)、加強(qiáng)與家長的合作1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長。2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。四,具體安排九月份1、打掃教室衛(wèi)生,布置好教室墻面,做好新生入學(xué)前的準(zhǔn)備工作。2、安全教育,小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,法制教育。3、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、慶祝第24個教師節(jié)活動,教學(xué)生對每位任課教師說一句祝福的話。5、做好愛心捐款活動發(fā)動工作和各類收費(fèi)工作十月份1、做好國慶節(jié)前的安全教育工作,出好國慶特刊。2、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,認(rèn)識我們的國旗國徽。3、國慶60周年系列主題活動,學(xué)唱國歌。4、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操。5、培養(yǎng)班干部隊伍。6、中國傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)系列活動,重陽節(jié)。7、結(jié)合建隊節(jié)活動,做好新隊員的入隊選拔工作。十一月份1、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。2、心理健康教育活動。3、組織開展消防模擬演練活動(11月9日)。4、開展“分享歡樂分擔(dān)責(zé)任”感恩節(jié)主題活動。十二月份1、入隊前教育,幫助學(xué)生初步掌握隊的知識。2、聘請高年級小輔導(dǎo)員,訓(xùn)練學(xué)生入隊儀式。3、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,能主動幫助同學(xué)。4、感恩教育主題活動。5慶祝元旦活動。一月份1、迎新慶元旦,組織復(fù)習(xí),迎接考試。2、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。3、開展講故事比賽,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。4、黑板報“學(xué)習(xí)好榜樣”。5、做好期末工作總結(jié),資料歸檔。6、安排好寒假生活。

學(xué)年度第一學(xué)期個人工作計劃篇三

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兒在行為學(xué)習(xí)、認(rèn)知、能力情感等方面都有了飛速的提高.具體工作計劃:

本學(xué)期的班級工作計劃將根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展情況制定相應(yīng)的教育目標(biāo),并針對班級所存在的具體情況采取有效的教育措施。

(一)、生活管理方面:

1、繼續(xù)實(shí)施并完善“值日生”制度,要求幼兒能積極爭做值日生,并根據(jù)不同值日。

生牌清楚地知道自己一天的工作職責(zé),如紅色值日牌的值日生早上要幫植物澆水,洗。

等,培養(yǎng)幼兒的愛勞動意識和責(zé)任感,初步樹立為班級體服務(wù)的意識。值日生采取按。

學(xué)號次序輪流上崗的制度,每周輪換,每周評選優(yōu)秀值日生,期間會根據(jù)每個值日生的值日情況的好壞,延續(xù)值日或撤消資格,評選出一個小班長,負(fù)責(zé)督促全班級幼兒的生活常規(guī)。

2、針對幼兒做事的速度繼續(xù)強(qiáng)化訓(xùn)練,要求做事快速,反應(yīng)敏捷,與小學(xué)的快節(jié)奏。

生活學(xué)習(xí)接軌。中班下學(xué)期幼兒的做事速度比上學(xué)期已經(jīng)有明顯改善,在“安靜”這。

個要求上做得比較好,但在速度與效率上還有所欠缺。這學(xué)期將繼續(xù)強(qiáng)化訓(xùn)練,要求。

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成各項生活、學(xué)習(xí)任務(wù)。

3、開展一些新的體育鍛煉項目,如跳繩、踢毽、羽毛球等有難度的更有利于幼兒身。

體發(fā)展的活動,要求幼兒積極參與,能夠完成測試目標(biāo),在體驗(yàn)體育鍛煉的快樂的同。

時,也為自己擁有一個健康強(qiáng)壯的體魄打下基礎(chǔ)。

(二)、學(xué)習(xí)方面:

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):

為了更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,與小學(xué)接軌,學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的,所以我們回。

把它作為我們大班一學(xué)年的重點(diǎn)。具體包括以下,如:

(1)、上課時要求幼兒坐姿端正,認(rèn)真聽講,不做小動作,不開小差,積極動腦思。

考,舉手發(fā)言,遇到問題時能大膽請教老師或同伴,熱愛學(xué)習(xí),積極參與各類學(xué)習(xí)活。

動。

(2)、看書、寫字時有正確的坐姿,正確的握筆姿勢,有保護(hù)眼睛的意識,知道保。

護(hù)眼睛的一些小知識。

(3)培養(yǎng)安靜、獨(dú)立、快速的操作習(xí)慣,特別是數(shù)學(xué)操作活動、繪畫、手工、區(qū)域。

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操作工具,不亂扔,放回自己的學(xué)具柜或指定的地方。

我們會隨時觀察幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣的發(fā)展情況,對于優(yōu)秀的幼兒及時給予表揚(yáng),制定改。

善的方法、措施。

2、語言表達(dá):

語言是人與人溝通的重要工具,也是孩子表達(dá)自己的意見、需求的重要途徑。

本學(xué)期我們將開設(shè)“小博士論壇”“新聞發(fā)布會”等系列活動,讓孩子大膽地在集。

--------的詞句量,培養(yǎng)語言組織能力。

3、能力的培養(yǎng):

(1)、學(xué)習(xí)能力:

力,不怕失敗、永不放棄的精神,靈活變通的適應(yīng)能力,擁有了這些,孩子才不會在今后競爭強(qiáng)勁的社會中淘汰。

看題目,看懂題目,自己考慮該怎么做,應(yīng)該怎么做,讓個別幼兒講述自己理解的題。

意、做法,老師只作簡要的講解,然后分組活動,給予個別的指導(dǎo)。語言活動也是一。

--------。

樣,如看圖講述,讓孩子自己先看懂圖片的內(nèi)容,自己用語言組織并講述,我們不要。

求幼兒用統(tǒng)一的字詞,統(tǒng)一的理解講述,而是要求用不同的字詞,不同的語言來表達(dá)。

對同一組圖片的理解,比一比,誰講得最好,用的詞語最豐富。還有繪畫、手工,大。

班以命題畫、想象畫為主,老師只給予一個主題,讓孩子完全憑自己的想象力、理解。

力、創(chuàng)造力以及經(jīng)驗(yàn)水平去畫、去做,而不再是臨摹。

(2)、自我管理、自我安排的能力:

隨著孩子年齡的增長,他們的主意見解也越來越多,于是他們不愿意再任何事情都聽。

成人的安排,他們需要自己的空間,自己安排屬于他們的時間,這就需要老師給予引。

有完成的任務(wù)等,餐后時間,也自己選擇一些有意義的事情做。

分好,如開展娃娃家,醫(yī)院,圖書館等,然后忙著制作收集里面的設(shè)施材料,讓孩子。

活動時也按著提供的材料進(jìn)行活動,現(xiàn)在我們把這些任務(wù)都給了幼兒,在開學(xué)的第一。

是家里不用的一些現(xiàn)成的物品,等到所有都完成得差不多,再開始活動,培養(yǎng)幼兒設(shè)。

計安排的能力,也樹立了節(jié)約意識和集體、責(zé)任感。

(三)、做人方面:

結(jié)合本學(xué)期開展的活動,如“老師,節(jié)日快樂”、“快樂中秋”祖國之萃”、“節(jié)約。

小公民”等活動,培養(yǎng)幼兒熱愛老師,熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的美好情感,知道節(jié)約的小知識,會從自己做起,爭做“節(jié)約小公民”,發(fā)揚(yáng)節(jié)約的美德。

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繼續(xù)利用自主游戲,引導(dǎo)幼兒在游戲活動的安排、交往過程中,能謙讓、合作,知道。

和別人交往的小技巧,培養(yǎng)與他人交往的能力。

成立“一對一”互幫小組,年級中大帶小,會照顧、幫助弟弟妹妹,學(xué)做大哥哥大姐。

姐,培養(yǎng)幼兒的愛心、責(zé)任心,班級中能力強(qiáng)的幫助能力弱的,互相關(guān)心、幫助,共。

同上進(jìn)。

(四)家長工作:

日常性家長工作:

1、繼續(xù)利用網(wǎng)站的有時,針對幼兒的情況主動及時與家長溝通聯(lián)系,交流教育心得。

2、建立家庭與班級的聯(lián)系機(jī)制,通過家長園地、家園聯(lián)系本,網(wǎng)上交流,面對面交。

流等多種形式,宣傳家教科學(xué)知識,指導(dǎo)方法,爭取家長對班級工作的支持配合。

階段性家長工作:

家訪:完成新生普訪工作,取得家長信任、幼兒與教師建立初步的信任關(guān)系。

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期將采取的措施,希望得到家長的積極支持。介紹大班年齡階段在各方面的發(fā)展目標(biāo),希望得到家長的積極配合,使班級工作進(jìn)行順利。

家長開放日:請家長來班級觀看或參加活動,使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育。

內(nèi)容及教育方法,直接看到幼兒在幼兒園的表現(xiàn),了解教師的工作情況,增強(qiáng)與教師的相互理解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴(kuò)大幼兒的社會接觸提供了條件。

相信通過共同的努力,我們的班級工作會取得更大更可喜的成績!

本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來,上傳到平臺為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔,請點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔(有償下載),另外祝您生活愉快,工作順利,萬事如意!

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學(xué)年度第一學(xué)期個人工作計劃篇四

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。

2.完善檢查制度,抓好教學(xué)常規(guī)。

(1)加強(qiáng)每月常規(guī)的檢查力度。

(2)加強(qiáng)隨堂聽課的`檢查力度。協(xié)助上級主管部門、校教導(dǎo)處,將隨堂聽課做到經(jīng)常化。

3.開展實(shí)踐活動,促進(jìn)教師成長。

(1)通過教師上課、聽課、評課等過程,幫助教師更新教學(xué)理念,尋找差距,分析困惑,改善教學(xué)環(huán)境。

(2)教學(xué)中認(rèn)真鉆研教材,探索性的嘗試設(shè)計種種教學(xué)方式,以教材理念為指導(dǎo),不斷反思積累經(jīng)驗(yàn),尋找效的教學(xué)途徑。

活動安排:

1.制定通過思品組教研工作計劃。檢查年級思品教學(xué)計劃;

2.教研組長會議。

3.備課組活動。

1.市思想品德“精品百科”展示活動。

2.教研組聽課評課活動。

1、期中考試。

2.縣基地學(xué)?;顒悠吣昙o(jì)教研活動。

3.教研組聽課評課活動。

1.教研組聽課評課活動。

2.期末教學(xué)常規(guī)檢查。

1、期末考試。

教案。

道德與法治。

學(xué)年度第一學(xué)期個人工作計劃篇五

教師需要注意自己的人格和道德方面的修養(yǎng),充分發(fā)揮優(yōu)秀的人格魅力在教育中的感化作用和示范作用。我們一起看看怎樣寫教師個人計劃吧。下面是小編為大家收集有關(guān)于第一學(xué)期教師個人工作計劃,希望你喜歡。

新學(xué)期伊始,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:

一、班級情況分析。

從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)效率低,成績非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育個別學(xué)生進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。

二、本學(xué)期目標(biāo):

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系。

三,具體措施。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。

(二)常規(guī)工作:

(1)積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做“陽光學(xué)生”。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

4、加強(qiáng)學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。

作為一名人民教師,做好自己的教學(xué)工作,教好學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)到知識、學(xué)好知識是我們的基本責(zé)任。而我作為一名英語教師,讓學(xué)生學(xué)好英語,有一個優(yōu)異英語成績,讓學(xué)生沉心于學(xué)習(xí),讓家長放心于學(xué)校,也是我這個英語教師責(zé)無旁貸的事情。

一、工作的重要指導(dǎo)思想。

我作為一名初一英語教師,為了能夠做好下學(xué)期的英語教學(xué)工作,必須嚴(yán)格遵守教育部門和學(xué)校規(guī)定的《新課標(biāo)》的重要綱要規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要的各項要求,做一名有英語技能、有教學(xué)技能、有教師責(zé)任的英語教師。同時必須遵守教師的基本職業(yè)意識,時刻保持學(xué)習(xí),多參加系列講座,加強(qiáng)自己的思想建設(shè),增加自己的教學(xué)能力。

二、情況基本介紹。

下學(xué)期我依舊帶我這一學(xué)期的班級,初一三班和初一五班。其中初一三班為優(yōu)秀班,共四十五名學(xué)生,初一五班為普通班,共四十一名學(xué)生。三班的英語成績相對來說比較優(yōu)秀,五班學(xué)生英語成績較落后一些。本學(xué)期期末成績出來后,五班的班主任也找過我,希望我下學(xué)期,能夠更加照顧下五班學(xué)生的英語基礎(chǔ),想辦法把他們的成績提上來,這當(dāng)然是我責(zé)無旁貸的事情!

初一下學(xué)期是學(xué)生們從小學(xué)進(jìn)入初中的第二個學(xué)期,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活。所以這一個學(xué)期,我不能再以之前那種輕松的學(xué)習(xí)態(tài)度來要求他們,而是漸漸地增加學(xué)習(xí)要求。

這一個學(xué)期,共四個半月的時間,除去假期和考試的時間,差不多只有三個半月多的時間,所以我要抓緊每一分鐘時間,課堂四十五分鐘都充分利用好,給學(xué)生教好課。除此之外還要擠出時間,給他們做聽力練習(xí),做口語練習(xí)。

1、課文學(xué)習(xí)。這個學(xué)期的英語課文共八個單元,但只有三個多月的時間,所以在第一個月必須要上完unit1-unit3,第二個月上完unit4-unit6,第三個月上完剩下的課程,并且留出時間復(fù)習(xí)以往課文。

2、留下最后半個月,給他們做好系統(tǒng)的語法學(xué)習(xí),盡可能地講完幾種完成時態(tài)。

3、單詞練習(xí)。兩個班級的基礎(chǔ)不一樣,所以規(guī)定三班一天記三十個單詞,五班一天記二十個單詞,每天中午上課前十分鐘,讓英語課代表統(tǒng)一默寫。

4、口語練習(xí)。英語早自習(xí)的時候,帶他們朗誦課文。

5、英語兩節(jié)課的時候,留二十分鐘給學(xué)生們放英語磁帶,鍛煉他們的聽力能力。

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,特制定以下工作計劃。

一、思想政治方面。

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)。

本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學(xué)方面。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。

二十一世紀(jì)是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。

2.努力提高學(xué)生成績。

要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。

3.充分發(fā)揮家長的作用。

多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅實(shí)后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學(xué)生進(jìn)行及時教育。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面。

力爭按時完成各項任務(wù),堅持出滿勤。認(rèn)真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。

5.自主學(xué)習(xí),開闊視野。

積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

6.專業(yè)發(fā)展,提高自我。

練習(xí)“三筆一話”基本功,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,進(jìn)一步提高掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,借以促進(jìn)提高。

三、班級管理方面。

班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強(qiáng)班集體建設(shè),因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽(yù)感。

1.養(yǎng)成教育。

要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.思想教育。

積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽和活動,堅持和學(xué)生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育。

警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

4.衛(wèi)生教育。

值日認(rèn)真徹底,不留死角。本學(xué)期,我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)空間。作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗(yàn),組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進(jìn)一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當(dāng)中??傊?,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學(xué)校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

經(jīng)過大三學(xué)年的積極過渡,學(xué)生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年大四學(xué)年是學(xué)生大學(xué)期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,因?yàn)樵陔S之而來的日子里,學(xué)生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業(yè)生特點(diǎn),我們年級在落實(shí)學(xué)校學(xué)生工作的基礎(chǔ)上,總結(jié)以往畢業(yè)學(xué)年的工作經(jīng)驗(yàn),在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作:

(一)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。

首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學(xué)生進(jìn)行鼓勵,督促其學(xué)習(xí)狀態(tài),并隨時溝通,了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導(dǎo)員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù),并向大家及時發(fā)布信息,以便考研的學(xué)生有自己明確的方向。

其次,對于打算就業(yè)的學(xué)生,首先要督促英語過關(guān)和課程補(bǔ)考,保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業(yè)工作全面展開,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會,這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來開展的工作重點(diǎn)。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,針對學(xué)生的想法、自身特點(diǎn)以及其所困惑的問題進(jìn)行分析和解答。在宣傳好本學(xué)校的招聘會的同時,鼓勵學(xué)生走出去,引導(dǎo)學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機(jī)會的招聘會、展覽會、實(shí)習(xí)機(jī)會等等。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,向用人單位推薦我們的學(xué)生??傊畱?yīng)想盡辦法幫助學(xué)生就業(yè),爭取我院學(xué)生的就業(yè)率達(dá)到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。

(二)加強(qiáng)日常管理工作,督促學(xué)生搞好寢室文明建設(shè)。

繼續(xù)加強(qiáng)寢室文化建設(shè),督促學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明??們r前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗(yàn),對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松,反而應(yīng)更加嚴(yán)格要求,究其原因,一是在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習(xí)慣學(xué)生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患?;谝陨蟽牲c(diǎn)原因,對于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度,每周三定期巡查,平時不定期抽查,督促學(xué)生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

(三)加強(qiáng)學(xué)生思想政治,保持學(xué)生思想穩(wěn)定。

堅持做好所帶班級廣大團(tuán)員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學(xué)生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進(jìn)步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅持"以人為本、安全第一"的工作原則,一切活動的開展都把學(xué)生們的人身安全放在第一位,使學(xué)生們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設(shè),建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,密切關(guān)注畢業(yè)生動態(tài),以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。

(四)狠抓學(xué)生管理,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

一方面,輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,對違紀(jì)學(xué)生的處理,及時、公正、公平。同時,結(jié)合和諧校園的建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè)。另一方面,進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,嚴(yán)格管理,抓好落實(shí),抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學(xué)生,促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。爭取在第七學(xué)期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時督促其堅持住第七學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試任務(wù),督促學(xué)生不要忽略最后一學(xué)年學(xué)習(xí)成績,且為明年的畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備。針對在校外實(shí)習(xí)或工作的學(xué)生應(yīng)做好記錄,隨時溝通,了解學(xué)生動態(tài),提醒此類學(xué)生考試時間,督促其工作的同時依然要認(rèn)真對待課業(yè)。

在過去的兩年時間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時具進(jìn),不斷調(diào)整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學(xué)生多溝通,了解他們的想法,才能在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,使學(xué)生工作真正落到實(shí)處!

新的學(xué)期,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學(xué)工作計劃如下:

一、政治方面:

本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論,堅持黨的基本路線,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針、政策,與黨中央保持高度的一致,使自己真正成為時代前進(jìn)的促進(jìn)派。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻(xiàn),全心全意地搞好教學(xué)工作,做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí),吃透精神實(shí)質(zhì),使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。

新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

二、素質(zhì)教育:

我將注重推行素質(zhì)教育,堅決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強(qiáng)了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機(jī),達(dá)到既給學(xué)生傳授知識,又開發(fā)學(xué)生思維能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。

四、出勤:

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

五、教學(xué)常規(guī):

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

通過本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì),能自覺運(yùn)用語文知識解決生活中的語文問題,形成扎實(shí)的語文基本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語文尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。

新的學(xué)期,新的開始,教師新學(xué)期工作計劃。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力?,F(xiàn)制定如下計劃:

一、思想政治。

始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ鳎瑘猿终螌W(xué)習(xí),提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、個人業(yè)務(wù)。

教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的'思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案、備課,并針對學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,我會認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時,認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍,與實(shí)踐相結(jié)合,以促進(jìn)自身的發(fā)展。

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實(shí)提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。

三、教育教學(xué)方面。

深入學(xué)習(xí)新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實(shí)的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,有針對性的改進(jìn)教學(xué)方法。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,我會認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時反饋,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。我還會配合班主任進(jìn)行日常管理,讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。

四、家長工作。

本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學(xué)工作中,我會積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助。

學(xué)年度第一學(xué)期個人工作計劃篇六

本學(xué)期我園教研工作以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),并立足中心校幼教工作計劃和園務(wù)工作計劃及本園實(shí)際情況,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和專業(yè)研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為促進(jìn)教師的專業(yè)成長和幼兒全面、和諧發(fā)展,全面提高我園的保教工作質(zhì)量。

1.加強(qiáng)教職工的培訓(xùn)、培養(yǎng)力度,多形式的開展培訓(xùn)活動,加強(qiáng)新教師的引導(dǎo),提供多種平臺讓新教師有多種學(xué)習(xí)的機(jī)會,從而不斷的提高保教質(zhì)量。

2.加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,深入學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園一日活動常規(guī)要點(diǎn)》,圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實(shí),加強(qiáng)研討,強(qiáng)化幼兒一日活動管理。落實(shí)教師一日活動操作規(guī)范,注重教育過程,實(shí)現(xiàn)一日活動皆教育的理念,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。

3.本學(xué)期以教師的培養(yǎng)和發(fā)展為主體,根據(jù)教師不同特點(diǎn)和需求,以園本教研為載體,開展各項教研活動。

4.繼續(xù)深入開展市級課題“幼兒園沙龍式園本教研活動的實(shí)踐研究”及縣級課題《剪紙集體活動與美工區(qū)相結(jié)合的實(shí)踐研究》、《小班幼兒午餐活動的有效組織與指導(dǎo)策略的實(shí)踐研究》研究工作。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師專業(yè)素質(zhì)。

1.我們將積極組織教師參加園內(nèi)外的各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,努力提高教師教育理論水平和師德修養(yǎng),明確學(xué)習(xí)的目的性,并且要求教師學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。

2.定期開展集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等園本培訓(xùn),提供學(xué)習(xí)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會,通過同伴互助、交流切磋使教師在學(xué)習(xí)活動中共同進(jìn)步、共同發(fā)展。

3.以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指南,以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依托,圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實(shí),加強(qiáng)研討,引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象,經(jīng)常反思自己的教育行為。促使教師將經(jīng)驗(yàn)提升為理論。

4.鼓勵教師通過閱讀《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育學(xué)》等幼教讀物加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上做到三個必須:必須是先進(jìn)的教育思想,必須是科學(xué)的教育理論,必須是與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合。學(xué)習(xí)時做到邊學(xué)習(xí)、邊理解、邊應(yīng)用,使自己盡快更新觀念,形成新的理念并適時交流。

5.通過參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、自學(xué)、函授學(xué)習(xí)等不斷提升自己的專業(yè)水平。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

6.以賽代培,組織教師積極參加各類比賽活動,努力提高自生的專業(yè)修養(yǎng)。

(二)加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)教師一日活動操作規(guī)范,注重教育過程,實(shí)現(xiàn)一日活動皆教育的理念;進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。

1.進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。引導(dǎo)教師積極研究和探討在幼兒一日活動中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神,幫助教師有效地將《綱要》精神轉(zhuǎn)化為教育行為。

2.細(xì)抓教育常規(guī)管理,嚴(yán)格按幼兒園作息時間和各項安排開展活動,各項教育教學(xué)工作要規(guī)范有序地進(jìn)行,隨機(jī)督查每個班級的落實(shí)情況,并作好檢查記錄。

3.落實(shí)推門聽課制度,采用不定期與定期抽查。及時了解教師制定計劃、組織活動、游戲開展、戶外活動開展等情況,對教師組織的活動進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo),進(jìn)一步討論、反思、提升,認(rèn)真做好小結(jié)提高教師的教育能力。

4.要求每位教師都能認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),挖掘工作中的問題,對照《綱要》中的理念去分析日常教育現(xiàn)象,反思教育行為。高質(zhì)量完成各種計劃、教學(xué)反思、教育筆記、幼兒個案分析等,定時檢查與記錄,并及時討論和反饋,幫助教師把握理念內(nèi)涵,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。同時指導(dǎo)班級組織豐富多彩的活動,讓幼兒得到快樂體驗(yàn)。并及時檢查實(shí)效,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)改進(jìn)不足。

(三)以班級和課堂為載體,開展各種教研活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

1.根據(jù)我園教師的實(shí)際,為了幫助新教師快速成長起來,本學(xué)期將開展新教師匯報課活動,充分發(fā)揮骨干教師和老教師的帶動作用,實(shí)行小組研修幫扶制度,通過一課多研,集體研討等活動解決教學(xué)中的關(guān)鍵問題,促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。做到人人參與,共同進(jìn)步。

2.鼓勵骨干教師帶年輕教師;積極爭取各類公開課活動和競賽活動,為教師提供展示才華的舞臺。

3.觀摩交流,集中觀看一些優(yōu)質(zhì)課的視頻,吸取新經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短。

4.開展論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)評比活動,激發(fā)教師的教學(xué)研究潛能,提高教師的研究意識。

5.加強(qiáng)游戲和區(qū)域管理,組織幼兒開展豐富多彩的游戲、區(qū)域活動,要求區(qū)域活動投放適宜的材料,提高教師區(qū)域游戲活動的開展和指導(dǎo)能力。幫助幼兒提高區(qū)域活動水平,讓區(qū)域活動真正成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的重要途徑。

(四)打造園本教研特色。

以市級課題《沙龍式園本教研活動的實(shí)踐研究》為抓手,以沙龍研討的形式著力解決教師在實(shí)際教育工作中遇到的教育問題,在實(shí)踐中探索沙龍式園本教研活動的問題及解決的策略,形成沙龍式園本教研目標(biāo)體系,形成我園園本教研特色。

1.室內(nèi)外環(huán)境的布置和維護(hù)工作。

2.以年級組為單位扎實(shí)開展集體備課。

3.各項園本培訓(xùn)。

4.協(xié)助開展新學(xué)期家長會活動。

1.新教師匯報課活動。

2.組織參加教師美術(shù)基本功比賽活動。

3.課題研究組沙龍研討活動。

4.組織教師參加自主游戲評比活動。

5.開展集體備課。

6.開展足球特色課程專題培訓(xùn)活動。

7.開展幼師講壇活動。

1.開展園內(nèi)教研公開課活動。

2.開展幼師講壇活動。

3.開展集體備課活動。

4.沙龍園本教研活動。

1.繼續(xù)開展園內(nèi)教研公開課活動。

2.開展幼師講壇活動。

3.開展“學(xué)習(xí)故事”分享活動。

4.開展集體備課活動。

5.開展沙龍園本教研活動。

1.開展推門聽課活動。

2.各小教研組開展主題沙龍教研展示活動。

3.撰寫各類總結(jié)、教育論文。

4.開展幼師講壇活動。

5.開展集體備課活動。

6.協(xié)助開展幼兒園“親子運(yùn)動會”工作。

7.根據(jù)常規(guī)要求評價教師的教學(xué)成效。

一、二月份:

1.幼兒期末能力發(fā)展水平測試。

2.各班評選“好孩子”。

3.各項教研工作資料的收集和整理、歸檔。

4.總結(jié)市縣級課題研究開展情況,及時調(diào)整計劃。

5.自學(xué)教育專著,并撰寫學(xué)習(xí)筆記。

6.開展集體備課。

xx中心幼兒園教研室xx。

二〇二〇年八月二十五日。

學(xué)年度第一學(xué)期個人工作計劃篇七

四年級二班共有43名學(xué)生。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

集體教育與個性教育的統(tǒng)一。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實(shí)際搞好各項活動。

8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

第一周1.總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

第二周1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

第三周1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

2.加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周1.進(jìn)行班級寫字比賽。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第五周1.慶“十一”,進(jìn)行愛國主義教育。

2.進(jìn)行班級口算比賽。

第六周1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

第七周1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2.進(jìn)行班級朗讀比賽。

第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2.進(jìn)行尊敬父母的教育。

第九周1.進(jìn)行計算題比賽。

2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

第十周1.準(zhǔn)備期中考試。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

第十一周1.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3.期中考試。

第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十三周1.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。

2.準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶元旦。

第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

第十五周1.準(zhǔn)備閱讀比賽,寫字比賽。

2.進(jìn)行應(yīng)用題比賽。

第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

2.評選班級文明學(xué)生。

第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

2.舉行班級慶元旦演出。

第十九周1.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。

第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣。

2.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

學(xué)年度第一學(xué)期個人工作計劃篇八

自成教育”是我校在新德育理念指導(dǎo)下開展的德育實(shí)踐研究課題,探索人本德育、生活德育、細(xì)節(jié)德育、體驗(yàn)德育、“身正”德育的各種細(xì)化渠道,讓德育真正“走向生活,走向?qū)υ挘呦蝮w驗(yàn),走向創(chuàng)新”。全體教工都參與進(jìn)來,人人育人、事事育人、時時育人,真正將自成教育落實(shí)到日常教育工作中。初一年級以自信成功為主體,以“陶冶情操”為目標(biāo),以“扎實(shí)管理、突出重點(diǎn)、全面合格”為重點(diǎn),致力培養(yǎng)成熟的初中生。本學(xué)期將繼續(xù)努力貫徹落實(shí)初一年級的“邁好青春第一步,自信---成功”,特制訂計劃如下:

1、學(xué)期之初開展自成教育,好習(xí)慣從入學(xué)第一天開始。

2、根據(jù)學(xué)校安排,寫好班級成長日志。

3、安排布置學(xué)生寫好成長日記,健康快樂成長。

4、召開好主題班會。

5、充分發(fā)動學(xué)生,進(jìn)行自我管理,開展自我教育,辦好板報等。

6、小組競爭,創(chuàng)設(shè)自主管理、互相監(jiān)督的教育情境。

7、互相賞識,喚醒學(xué)生內(nèi)心的`自尊與自信。

8、暢談理想,鼓勵學(xué)生揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆

正確的理想和奮斗目標(biāo)是一個人戰(zhàn)勝困難、取得成功的強(qiáng)大動力。在學(xué)生被他人賞識,被集體認(rèn)可、個人愿奮發(fā)向上的良好心態(tài)下,班主任老師引導(dǎo)學(xué)生以“我的未來不是夢”、“十年后的我”、“我的目標(biāo)”等為主題召開班會,讓學(xué)生大膽說出自己的人生目標(biāo),繪出自己心中最美好的未來藍(lán)圖,并說明要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)必須具備的德、智、體的各方面的素質(zhì),使學(xué)生找到差距,明確方向,自覺努力。班會記錄員會后將每個同學(xué)的發(fā)言整理在“班級大事記”上,學(xué)生本人以個性化的設(shè)計將此項內(nèi)容裝入個人成長記錄中。

9、等級達(dá)標(biāo),搭起通向理想彼岸的橋梁

哲人說過,從現(xiàn)實(shí)的彼岸到理想的彼岸,是一條艱辛坎坷的路,它需要步步為營,腳踏實(shí)地。同處一個班級的學(xué)生,在品德修養(yǎng)、學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面也會呈現(xiàn)不同層次。等級達(dá)標(biāo)就是在尊重學(xué)生存在差異性的基礎(chǔ)上,將年度學(xué)習(xí)目標(biāo)分為“合格”、“良好”、“優(yōu)秀”三個等級,引導(dǎo)學(xué)生自定等級、自立計劃、自律達(dá)標(biāo)。對學(xué)生達(dá)標(biāo)情況,班級學(xué)習(xí)評價小組負(fù)責(zé)周總結(jié)、月統(tǒng)計,連續(xù)兩個月都達(dá)到原定目標(biāo)者將自動升入上一等級,接受新一輪達(dá)標(biāo)考評,小組獎分;反之則進(jìn)行降等處理,小組扣分。升級者情況由評價小組人員負(fù)責(zé)填寫升級記錄單,班主任簽名蓋章后裝入本人成長記錄袋中。

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學(xué)年度第一學(xué)期個人工作計劃篇九

在團(tuán)市委和團(tuán)區(qū)委的工作意見的指導(dǎo)下,從我校實(shí)際出發(fā),以素質(zhì)教育為主線,以學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心,認(rèn)真細(xì)致地開展團(tuán)員工作。以增強(qiáng)共青團(tuán)凝聚力為核心目標(biāo),結(jié)合我校學(xué)生的特點(diǎn),開展適合他們的各種團(tuán)的學(xué)習(xí)和活動。加強(qiáng)團(tuán)的自身能力建設(shè),深化團(tuán)的常項品牌工作,努力提升工作品位,服務(wù)學(xué)生成長成才,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、構(gòu)建和諧校園、真誠奉獻(xiàn)社會,為我校發(fā)展建設(shè)再立新功。

二、工作宗旨。

本學(xué)期,我校團(tuán)委工作將緊緊圍繞學(xué)校中心工作,貫徹落實(shí)校黨委和上級團(tuán)委的任務(wù)要求,配合協(xié)同學(xué)校各部門,務(wù)實(shí)認(rèn)真工作,不斷提高學(xué)校團(tuán)委工作的針對性、實(shí)效性、教育性、豐富性,提升教育品質(zhì),努力構(gòu)建“團(tuán)的建設(shè)規(guī)范化、團(tuán)的活動特色化、團(tuán)隊一體化”工作模式,卓有成效地推進(jìn)我校團(tuán)委工作向前發(fā)展。

三、工作內(nèi)容。

工作主要分三大部分展開,分別是我校團(tuán)員檔案的整理、學(xué)生會、廣播站和日常團(tuán)務(wù)工作。其中本學(xué)期最重要的工作是高一年級新生團(tuán)檔案的轉(zhuǎn)入、高二、三團(tuán)員檔案整理和學(xué)生會、廣播站成員任職調(diào)整。

1、團(tuán)員檔案整理工作。

高一團(tuán)員檔案轉(zhuǎn)入。

高一新生進(jìn)入高中,待分班情況相對穩(wěn)定后,由團(tuán)支書收齊團(tuán)員檔案統(tǒng)一交至團(tuán)委。由學(xué)生會干事配合各班團(tuán)支書進(jìn)行查缺補(bǔ)漏工作,并在指定時間內(nèi)把缺漏資料填寫完畢,收至團(tuán)委辦公室,由責(zé)任人登記簽名,團(tuán)員證在統(tǒng)一注冊后下發(fā)。

高三檔案團(tuán)員檔案整理。

本學(xué)期高三團(tuán)員檔案的整理將圍繞重新分班、檔案補(bǔ)缺漏、校對和復(fù)核四個部分展開。

2、學(xué)生會。

對學(xué)生會、廣播站成員任職調(diào)整。主要工作是協(xié)助政教處做好每周行為規(guī)范、宿舍檢查和學(xué)校及團(tuán)委的活動等的`評分和監(jiān)督。流程依次為:收取各項評分表、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)、交至團(tuán)委白雅琴老師處審核、經(jīng)核實(shí)后在廣播上于每周一班會時間進(jìn)行通報。

3、常務(wù)工作。

定期收取團(tuán)費(fèi)。

適時擇優(yōu)發(fā)展新團(tuán)員,宣誓活動(暫定于12月初完成新團(tuán)員發(fā)展工作)。

參與優(yōu)秀團(tuán)支部的評選活動。

4、食堂寢室。

新年之時進(jìn)行迎新寢室評比。制作并進(jìn)行食堂問卷調(diào)查。擬安排每周12名干事到食堂值班,尋找食堂有哪些缺點(diǎn)并及時向部長報告,部長再向團(tuán)委提出意見,協(xié)助學(xué)校的食堂管理工作。

2、第二屆學(xué)生會籌備會。

3、招聘廣播站播音員,編輯部。

4、“尊師愛生”專題黑板報。

5、各班團(tuán)支部書記會(分年級)。

6、學(xué)生干部登記。

7、校園廣播站節(jié)目問卷調(diào)查。

1、團(tuán)干培訓(xùn)。

2、高一新生團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)入、整理注冊工作。

3、高二、三檔案團(tuán)員檔案材料整理注冊。

4、“慶國慶”專題板報。

5、舉辦“弟子規(guī)”新生朗誦比賽。

6、學(xué)生會會議。

7、校園廣播站節(jié)目問卷調(diào)查。

1、組織各支部學(xué)習(xí)新團(tuán)章。

2、“學(xué)團(tuán)章,溫誓詞”主題板報。

3、發(fā)展新團(tuán)員,團(tuán)員培訓(xùn)(團(tuán)課)。

4、學(xué)生會會議。

5、校園廣播站節(jié)目問卷調(diào)查。

1、建立新團(tuán)員入團(tuán)團(tuán)務(wù)知識考試制度。

2、新團(tuán)員宣誓活動。

3、“尋找先輩足跡,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題板報。

4、學(xué)生會會議。

5、校園廣播站節(jié)目問卷調(diào)查。

20xx年1月:

1、學(xué)生會、各團(tuán)支部小結(jié)。

2、校園廣播站小結(jié)。

3、團(tuán)委工作總結(jié)。

4、各種材料整理、存檔。

5、布置假期工作。

金臺高級中學(xué)團(tuán)委。

學(xué)年度第一學(xué)期個人工作計劃篇十

本學(xué)期我校少先隊工作將以黨的xx屆三中全會思想為指導(dǎo),以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為著眼點(diǎn),以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體,以講傳統(tǒng)、講誠信、講文明、講守則為活動切入點(diǎn),堅持以人為本,德育為首的原則,牢牢把握住學(xué)校課堂這個主陣地,采用生動活潑,寓教于的教育形式,對學(xué)生進(jìn)行全面的"五愛"教育、誠信教育、法制教育、養(yǎng)成教育、博愛教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,努力做到為素質(zhì)教育服務(wù),為創(chuàng)建德育示范學(xué)校服務(wù),為學(xué)生的健康成長服務(wù),為全面建設(shè)小康社會服務(wù)。

二、工作重點(diǎn)。

1、加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),提高班隊集體建設(shè)的水平。各班中隊輔導(dǎo)員要求責(zé)任心強(qiáng),有一定少先隊工作經(jīng)驗(yàn),并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

2、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。

3、切實(shí)加強(qiáng)隊員的思想品德教育。

以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為重點(diǎn),結(jié)合實(shí)際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗(yàn)項目,使隊員們從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。將“好習(xí)慣伴我快樂成長”體驗(yàn)活動貫徹到每一處,引導(dǎo)廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風(fēng)范。具體抓好:

(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

(2)文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、?;张宕髑闆r的檢查力度。

(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。

(4)深化“養(yǎng)成教育系列”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。

4、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作,建立學(xué)困生檔案,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

5、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點(diǎn),有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育,以確保學(xué)生安全。

6、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10、13建隊日等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節(jié)開展各種尊師活動,國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動,對廣大隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

三、各月份工作要點(diǎn)。

1、制訂班隊工作計劃,新學(xué)期校園環(huán)境布置。

2、召開大隊委會議,健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標(biāo)準(zhǔn)。

3、出一刊以慶祝20個教師節(jié)為主題的黑板報。

4、開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動。

5、參加20xx年鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動會。

1、以“祖國在我心中”為主題組織一次少先隊主題中隊活動。

2、宣傳學(xué)習(xí)少先隊知識,開展新隊員入隊儀式。

3、開展“重陽節(jié)”青年志愿者尊老敬賢活動。

4、開展“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”實(shí)踐活動。

1、舉行“遵紀(jì)守法、珍愛生命”為主題的主題班會。

2、加強(qiáng)安全教育。

3、組織開辦心理輔導(dǎo)講座。

1、結(jié)合“一二、九”紀(jì)念日,組織各班開展愛國主義教育活動。

2、參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽。

1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),超越昨天的自己。

3、少先隊活動資料整理歸檔,做好本學(xué)期少先隊總結(jié)。

學(xué)年度第一學(xué)期個人工作計劃篇十一

本學(xué)期我們小學(xué)英語備課組總體工作以市、區(qū)、??傮w教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識,以新課程改革為契機(jī),以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),不斷深化課堂教學(xué)改革,力爭全面提高我校英語備課組教研工作水平。

(一)扎實(shí)日常教研工作。

小學(xué)英語備課組活動時間為每周三第六節(jié)課,地點(diǎn)是教師發(fā)展中心,參加人員為英語組全體成員,主題如下:

1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng):

1)繼續(xù)學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等專著;積極開展教學(xué)改革實(shí)踐,根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)探討小學(xué)英語教學(xué),并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),努力探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。認(rèn)真做好理論筆記,對學(xué)習(xí)心得、體會能及時小結(jié),能聯(lián)系實(shí)際積極撰寫教育教學(xué)論文和案例,從實(shí)踐上升到理論。認(rèn)真學(xué)習(xí)英語教育教學(xué)理論,用先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理論指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法不斷推動教學(xué)改革,為教學(xué)研究工作提供理論基礎(chǔ)。

2)每周組織一次全組人員共同學(xué)習(xí)的活動,從各類雜志和書籍中找出有價值的文章,共同學(xué)習(xí)討論,共同進(jìn)步,并做好教研記錄。

2、主抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),深化英語教學(xué)改革。

1)抓課堂教學(xué)。

課堂是教學(xué)的主陣地,開學(xué)初教研組積極開展組內(nèi)聽課。通過評課、研討,促進(jìn)課堂教學(xué)地不斷優(yōu)化。本學(xué)期每位教師至少要上2節(jié)研究課。上課時要求教師精神飽滿,著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言的能力,創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,充分運(yùn)用實(shí)物,圖片,直觀教具等,生動活潑地進(jìn)行英語教學(xué)。鉆研教材,精心備課,要做到:了解本單元的教學(xué)內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系;確立單元教學(xué)目標(biāo);合理劃分課時,初步確定每課時的教學(xué)內(nèi)容;分課時備課。分課時備課,要注意做到教學(xué)目標(biāo)具體化;重點(diǎn)和難點(diǎn)準(zhǔn)確定位;進(jìn)行學(xué)情分析和教學(xué)策略分析;教學(xué)過程的設(shè)計中要包括教學(xué)方法的選擇、媒體的使用和活動形式的設(shè)計,以形成個性化的設(shè)計方案。

智慧課堂589要求:

(1)、智慧課堂標(biāo)準(zhǔn)(五):傳授知識有新招,培養(yǎng)技能有巧招。

調(diào)動學(xué)生有妙招,活躍思維有實(shí)招,價值引領(lǐng)有真招。

(2)、智慧課堂要求(八):有講有練,有聽有說,有想有看、有動有靜。

(3)、智慧九環(huán)節(jié)(九):導(dǎo)學(xué)前置、導(dǎo)入新課、發(fā)現(xiàn)新知、提升技能、

聯(lián)系生活、有所感悟、練習(xí)跟進(jìn)、課堂小結(jié)、完成作業(yè)。

本學(xué)期英語備課組計劃從導(dǎo)入新課和知識拓展兩方面重點(diǎn)展開研究。

2)學(xué)科節(jié)活動有創(chuàng)新。

英語學(xué)科節(jié)中加強(qiáng)教師做研究課的水平,大力提高學(xué)生的朗讀能力。高年級學(xué)生活動以區(qū)英語戲劇展演為契機(jī),展開校戲劇展演活動。低年級以表演歌曲童謠為主。

3)抓作業(yè)批改。

進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度,控制作業(yè)總量,倡導(dǎo)分層作業(yè),規(guī)范作業(yè)批改,按照“有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有錯必糾”的總要求,使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓,實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的目的。

4)抓教學(xué)質(zhì)量。

關(guān)心學(xué)困生,做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認(rèn)真分析問題,及時總結(jié)和反思,力求在教學(xué)中對薄弱處加以改進(jìn)。制訂切實(shí)有效的幫困措施并落到實(shí)處,避免兩極分化的過早出現(xiàn),做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5)抓課題研究。

圍繞本組研究課題《小學(xué)教學(xué)評價中積分卡使用的實(shí)踐研究》,通過查閱資料,學(xué)習(xí)理論知識,撰寫科研論文,最后將科研內(nèi)容滲透到課堂教學(xué)中。努力提高教師的教科研能力,將科研工作落到實(shí)處。努力通過開展一系列的教學(xué)研究活動,探索提高教與學(xué)效率的途徑,推進(jìn)課堂教學(xué)素質(zhì)化,努力提高教學(xué)質(zhì)量。積極參加多層面的課堂教學(xué)展示研討、觀摩活動,摸索行之有效的課堂教學(xué)操作行為,關(guān)注常態(tài)下的課堂教學(xué),尋求全面提升教學(xué)質(zhì)量的途徑和對策。

6)繼續(xù)完善小學(xué)英語公眾號和每日行動派。

3、重視學(xué)科能力,提高學(xué)習(xí)興趣:

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的激情,針對各年級學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況,重視英語的朗讀,本學(xué)期抽測2次朗讀,學(xué)期中和學(xué)期末,并組織學(xué)生開展各類英語競賽。并適時地對成績領(lǐng)先的班級,個人進(jìn)行多種形式的表揚(yáng)和鼓勵。

(三)備課組教研安排:

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)“小學(xué)英語課堂教學(xué)常規(guī)”和學(xué)生“英語學(xué)習(xí)常規(guī)”,并在組內(nèi)進(jìn)行交流,用以指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐。

3、根據(jù)各年級的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃,使教學(xué)工作有條不紊。

4、組內(nèi)教師互聽互評,多反思,多交流,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)質(zhì)量。

5、學(xué)科節(jié)準(zhǔn)備。

1、研討:討論交流工作中的得失與困惑。并交流各自經(jīng)驗(yàn)?;ハ嗳¢L補(bǔ)短。開展討論“什么是高效的課堂教學(xué)”。

2、邀請領(lǐng)導(dǎo)聽課,組內(nèi)教師互聽互評,多反思,多交流,提高教學(xué)質(zhì)量。畢婧怡二年級研究課,胡雨蘇三年級研究課。張金花五年級研究課,張晗六年級研究課。

3、落實(shí)期中質(zhì)量監(jiān)控。

4、學(xué)習(xí)《課標(biāo)》。

5、學(xué)科節(jié)學(xué)生活動:作品展評,英語節(jié)目展評,課文朗讀能力抽測。

1、做好期中質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析。

2、邀請領(lǐng)導(dǎo)聽課,組內(nèi)教師互聽互評,多反思,多交流,提高教學(xué)質(zhì)量。張晗六年級復(fù)習(xí)課。

3、認(rèn)真做好日常教學(xué)工作中的反思。

4、開展教學(xué)設(shè)計評比活動。

5、教研網(wǎng)絡(luò)研修(詞匯、對話、閱讀課堂教學(xué)基本模式)。

1、學(xué)習(xí)《課標(biāo)》。

2、畢婧怡二年級研究課。

3、組織教師交流在新課程標(biāo)準(zhǔn)下英語教學(xué)教研的心得。

4、完成新授課內(nèi)容,準(zhǔn)備復(fù)習(xí),迎接期末考試.

5、撰寫教學(xué)反思。

6、期末考試期末質(zhì)量分析。

學(xué)年度第一學(xué)期個人工作計劃篇十二

大(3)班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,書寫簡單的字以及拼音,并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達(dá)能力。

教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的'教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進(jìn)行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗(yàn),及時反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

學(xué)年度第一學(xué)期個人工作計劃篇十三

在本學(xué)期,我們班共有43位幼兒,其中有9位是新來的插班生。這個小班在一年的學(xué)習(xí)生活和鍛煉中,孩子們在各個方面都有了許多進(jìn)步。他們現(xiàn)在喜歡上了幼兒園,有了基本的自理能力。大多數(shù)幼兒能夠獨(dú)立進(jìn)餐,并且具備良好的衛(wèi)生習(xí)慣。孩子們開始形成了基本的規(guī)則意識。但由于孩子們還很小,因此自控能力較差,有些孩子逆反心理較強(qiáng),不愿意主動遵守規(guī)則。此外,大多數(shù)的幼兒比較任性、嬌氣和霸道,依賴性也很強(qiáng)。因此,我們還需要在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、社會交往和適應(yīng)性等方面加強(qiáng)培養(yǎng)。

以下是我們在這個學(xué)期的目標(biāo):

1、注重培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣教育。

2、結(jié)合中班的目標(biāo),注重培養(yǎng)幼兒的能力。

3、結(jié)合早期閱讀活動,注重培養(yǎng)幼兒的傾聽習(xí)慣。

1、繼續(xù)進(jìn)行中班常規(guī)教育,著重培養(yǎng)幼兒的生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力等方面的能力。

2、以新教材主題活動為依據(jù),將教育活動、游戲活動和生活環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家庭與社會教育、評價指南融為一體。這樣可以幫助老師們順利開展教育教學(xué)工作,并重視教育評價的發(fā)展性功能。

在語言領(lǐng)域方面,幼兒們能安靜地傾聽老師和同伴說話。他們也正在初步學(xué)習(xí)日常生活中的交往用語,并試圖用普通話與別人交談,感受用語言交流的樂趣。

在健康領(lǐng)域方面,幼兒們已經(jīng)基本適應(yīng)了集體生活。他們也基本消除了入園焦慮和分離焦慮,對幼兒園產(chǎn)生了安全感和信賴感。同時,他們也在逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并在成人的幫助下,逐步提高他們的生活自立能力。他們也正在初步學(xué)習(xí)安全保健知識,并養(yǎng)成自我保護(hù)的意識和能力。此外,他們也在嘗試借助各種簡單的.器械和玩具來活動身體。

在社會領(lǐng)域方面,幼兒們已經(jīng)開始了解幼兒園,愿意參加幼兒園的各項活動,親近和與他們生活密切的人。他們也喜歡和同伴一起游戲,并且能夠感受到與成人和同伴一起活動所帶來的樂趣。他們已經(jīng)能夠樂意招呼和應(yīng)答他人,并且正在學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助。他們有能力從性別、外姓等外部特征區(qū)分自己和他人的不同,并逐步學(xué)會了幼兒園一日生活中的各種常規(guī)。他們正在初步遵循基本的社會文明行為,比如不隨地吐痰,不亂折花木等。

孩子,盡可能減少疾病的傳播。

3、開展安全教育活動,讓孩子們了解如何自救和保護(hù)自己的安全。學(xué)習(xí)如何避免交通事故、火災(zāi)等意外事件的發(fā)生。

4、加強(qiáng)校園安全管理,確保幼兒園內(nèi)外環(huán)境的安全,尤其是玩具、器材的質(zhì)量必須過關(guān),確保幼兒的身體健康安全。

1.隨著秋季的到來,我們將繼續(xù)做好各項消毒和防范工作,以杜絕傳染病的發(fā)生;

4.我們將加強(qiáng)校園安全管理,特別是對于玩具和器材的質(zhì)量,必須過關(guān),以確保孩子的身體健康和安全。

1.家長將積極參與孩子的學(xué)習(xí)和生活活動,與教師緊密合作,共同關(guān)注孩子的成長;

3.家長將共同關(guān)注孩子的營養(yǎng)健康,了解孩子的飲食和作息情況,確保孩子的健康成長。

2、國慶節(jié)節(jié)日教育。

1、半日活動,歡迎家長參與。

2、本月主題墻創(chuàng)設(shè),呈現(xiàn)兒童藝術(shù)翅膀。

3、小小運(yùn)動員們的奮斗展示。

1、元旦主題活動火熱開展。

2、家長工作交流,分享幼兒教育心得。

3、歡度元旦,讓孩子們感受節(jié)日氣氛。

1、回顧過去,展望未來,匯總一月工作計劃。

2、學(xué)期結(jié)束前的班級整理工作,物品清點(diǎn)完畢。

綜上所述,我們?nèi)唤處煂⒗^續(xù)精益求精、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同鼓勵孩子們迎接新挑戰(zhàn),努力創(chuàng)造更加美好的班級氛圍。因?yàn)槲覀兿嘈牛恳晃恍⌒√焓苟加袩o限的潛能,只要用心關(guān)注、用心呵護(hù),他們定能煥發(fā)璀璨的光芒。

學(xué)年度第一學(xué)期個人工作計劃篇十四

本學(xué)期,我要重視習(xí)慣養(yǎng)成,夯實(shí)母語基礎(chǔ),強(qiáng)化英語特色,突出教學(xué)中心;團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)斷總結(jié),不斷反思,向科研型教師邁進(jìn)。反思要冷靜思考,體現(xiàn)研究價值;要正確認(rèn)識自己,能透過現(xiàn)象看本質(zhì)。反思內(nèi)容可以記成功的經(jīng)驗(yàn),記學(xué)生的創(chuàng)新。從研究的角度看教育,??闯P?,常干常新,不僅能增加工作興趣,更有利于提高工作效率。我的工作計劃如下:一、指導(dǎo)思想熱愛本職工作,堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。二、主要任務(wù)鉆研教法,認(rèn)真?zhèn)湔n,抓好常規(guī)教學(xué)。(1)深入研究教材教法,新課標(biāo)要求以學(xué)生為中心,學(xué)生是主體,設(shè)計讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)的教法。(2)多閱讀課外輔導(dǎo)材料,充實(shí)自己,要做學(xué)習(xí)型教師。因?yàn)樽鳛榻處熛胍探o學(xué)生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。(3)了解學(xué)生的情況,要及時了解學(xué)生的情況,為設(shè)計適合他們的教案打下基礎(chǔ)。要做到每一堂課的內(nèi)容能保證學(xué)困生學(xué)會,而對于接受能力強(qiáng)的學(xué)生要做到上不封頂(4)了解后進(jìn)生情況,課堂的設(shè)計應(yīng)該以讓中下等的學(xué)生學(xué)會為目的,因?yàn)樾抡n標(biāo)是讓全體學(xué)生得到發(fā)展。三、實(shí)施目標(biāo)及措施1.教學(xué)目標(biāo)認(rèn)真?zhèn)湔n。做到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。課中全神貫注。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),讓學(xué)生心情舒暢。因?yàn)橛淇斓男那槭钱a(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,讓學(xué)生自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成我所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。.2、培訓(xùn)目標(biāo)要進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息,學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn),提高自身素養(yǎng),充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型。(1)多參加集體備課這樣的活動,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。并多和各學(xué)校的同年級的教師進(jìn)行交流,取人長處。(2)多閱讀教育方面的'書籍。只有掌握了堅實(shí)的理論基礎(chǔ),才能在教學(xué)中發(fā)揮的更好。(3)學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn),掌握英語的各級目標(biāo),才能制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略。(4)認(rèn)真參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),做好繼續(xù)教育筆記,保質(zhì)完成學(xué)校博文數(shù)量。3、教、科研目標(biāo)本學(xué)期將繼續(xù)學(xué)習(xí)《英語新課標(biāo)》中的教學(xué)理念,建立全新的教學(xué)觀念,靈活的課程體系,多元、開放的課程評價標(biāo)準(zhǔn),重視基礎(chǔ),適應(yīng)個性需求,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求,用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。向?qū)W生學(xué)習(xí),研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,不斷提高在小學(xué)英語教學(xué)領(lǐng)域里實(shí)施素質(zhì)教育的水平。真正開展好研究專題活動,讓教研組的活動發(fā)揮其實(shí)際的作用。繼續(xù)實(shí)施英語校本課程研究,定期組織校本活動。4、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)與措施:(1)聽課習(xí)慣,采用多種形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突出英語的交際性、調(diào)動每個學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。(2)書寫習(xí)慣,嚴(yán)格要求學(xué)生的書寫,保證書寫的頻率與質(zhì)量,及時改錯,力求工整、美觀,做到經(jīng)常批改作業(yè)。(3)聽寫習(xí)慣,要求學(xué)生每人準(zhǔn)備一個聽寫本,每天聽寫5個單詞,定期檢查。堅持日積月累,爭取讓學(xué)生養(yǎng)成良好的記單詞的習(xí)慣。(4)朗讀與背誦習(xí)慣,要求學(xué)生每頁書聽讀3遍,家長簽字。組長檢查重點(diǎn)課文的背誦,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的聽讀與背誦的習(xí)慣。5、質(zhì)量目標(biāo)與措施(1)要樹立教學(xué)質(zhì)量為發(fā)展生命線的思想,繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作。(2)組織組內(nèi)教師探討有效的教學(xué)方法,在教學(xué)效率上下功夫。(3)對后進(jìn)生進(jìn)行研究,教師暢談對后進(jìn)生在教學(xué)和輔導(dǎo)上的困難,大家相互交流經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。(4)制定合理有效的復(fù)習(xí)計劃,并開展高效率的復(fù)習(xí)迎考工作,力爭考試成績穩(wěn)步上升。認(rèn)真計劃,努力工作,希望我在09年有一個良好的開始。二00九年九月。

學(xué)年度第一學(xué)期個人工作計劃篇十五

基本情況:本教研組5個班級,10位成員,以青年教師為主力,其中3名代課教師,2名一星級教師,1名二星級教師,3名三星級教師和1名四星級教師。教師的專業(yè)能力較強(qiáng),都有扎實(shí)的學(xué)前教育理論基礎(chǔ),為教學(xué)實(shí)踐打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

教師素養(yǎng):本組中的四星級教師,擁有多年教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在幼兒數(shù)領(lǐng)域已形成自我教學(xué)風(fēng)格,在園內(nèi)有良好的口碑;3名三星級教師中,1名有較長的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)理念獨(dú)特,教學(xué)思路清晰,在幼兒語言發(fā)展領(lǐng)域?yàn)樾陆處熞I(lǐng)方向,幫助新教師快速成長;1名為區(qū)教壇新秀,在不斷的自我充實(shí)中逐漸成為幼兒園的骨干力量,另外1名有一學(xué)期的教研組長助理經(jīng)驗(yàn),能夠協(xié)助組長認(rèn)真的完成組內(nèi)各項事務(wù),有吃苦耐勞的良好品德;組內(nèi)的1名二星級教師為區(qū)優(yōu)秀新教師,雖然教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,但是能夠積極向上,勤于思考,通過積極參與園內(nèi)外的業(yè)務(wù)實(shí)踐學(xué)習(xí)中快速成長;雖然組內(nèi)有3名代課教師,但都為本科畢業(yè)生,因此在學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法上有自己的思考,為教育教學(xué)另辟蹊徑,成為一批不可小覷的有利團(tuán)隊。

2、研究情況。

優(yōu)勢分析——。

(1)上學(xué)期,教師能在“大教研把方向,小教研重實(shí)踐”的基礎(chǔ)上,同步進(jìn)行2個專題研究,在“創(chuàng)新技法游戲”與“個別化材料的創(chuàng)設(shè)和投放”中研磨出較成熟的理論,研究效果甚佳??梢?,教師的研究能力較強(qiáng)。

(2)上學(xué)期,我們以“小班個別化學(xué)習(xí)材料的創(chuàng)設(shè)與投放”為專題,開展了關(guān)于個別化學(xué)習(xí)方面的專業(yè)研究,因此在個別化學(xué)習(xí)方面積累了相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn),在幼兒的觀察記錄、觀察評價中也已初步形成理論資料,這些理論經(jīng)驗(yàn)都能為今年的專題提供借鑒。

(3)在專題研究的同時,我們也積極創(chuàng)設(shè)融洽和諧的組室研究氛圍,老師們能夠在教研活動中大膽表達(dá)表現(xiàn),通過“手拉手,共進(jìn)步”的措施,如:老教師傳授好方法、骨干教師展示好教學(xué)的手段,讓新成員盡快融入新集體,老教師也能發(fā)揮個人所長,帶領(lǐng)整個組室朝更高的目標(biāo)前進(jìn),使我們的孩子得到更好更全面的發(fā)展。

問題分析與對策——。

(1)組室中新生力量較多,剛上位的新教師和代課教師對于幼兒園課程了解較少,我園的“創(chuàng)新”教育理念還未掌握,因此容易產(chǎn)生課程內(nèi)容質(zhì)量不高,課程內(nèi)容把握不準(zhǔn),活動設(shè)計存在不足的幾大問題。在本學(xué)期中,我們將加強(qiáng)對組內(nèi)新教師和代課教師的指導(dǎo),鼓勵新教師“多看、多問、多學(xué)”的學(xué)習(xí)精神。

(2)對于小班幼兒,生活教育和常規(guī)教育所占比例較大,但是由于組內(nèi)新教師和代課教師較多,因此在班級常規(guī)建立上存在不足。小班孩子的.年齡特征較明顯,如何培養(yǎng)小年齡孩子盡快適應(yīng)集體生活,逐步形成良好的生活自理能力和交往能力,是本學(xué)期對新教師提出的考驗(yàn),我們將在組內(nèi)形成有效的“幫困”制度,幫助新教師解決這一難題。

(3)作為新手教研組長,雖然有過一個學(xué)期的教研組長經(jīng)驗(yàn),但是作為組長應(yīng)有的專業(yè)能力、組織能力和研究指導(dǎo)能力尚顯淺薄,在老教師面前缺乏有力的指導(dǎo),在新教師中缺乏對問題犀利的觀察,組長的威信度較弱。因此,作為新手教研組長,我們應(yīng)“學(xué)在前”“想在前”“做在前”,做足功課,充分預(yù)想,豎立榜樣,在組內(nèi)不斷提升自我價值。

二、指導(dǎo)思想。

全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極貫徹國家、市、區(qū)教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要的精神,圍繞區(qū)域?qū)W前教育“均衡、多元、優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)”的發(fā)展宗旨,以教育局、托幼辦工作要點(diǎn)及“十二五”發(fā)展規(guī)劃為準(zhǔn)繩,以深入推進(jìn)新一輪“強(qiáng)師興教”行動計劃為抓手,結(jié)合本園的特點(diǎn),圍繞“凝聚團(tuán)隊、直面薄弱”的工作重點(diǎn),以課程領(lǐng)導(dǎo)力和課程執(zhí)行力的常態(tài)落實(shí)為主線,努力實(shí)現(xiàn)新一輪工作的突破,促進(jìn)幼兒園和諧發(fā)展。

工作目標(biāo)。

1、在大教研的引領(lǐng)下,以“小班集體學(xué)習(xí)活動的優(yōu)質(zhì)設(shè)計”開展教研組專題研討,通過把握主題教學(xué)活動中素材的核心價值,設(shè)計符合小班幼兒年齡特點(diǎn)的集體活動,在實(shí)踐的基礎(chǔ)上梳理經(jīng)驗(yàn),提高教師集體教學(xué)活動的設(shè)計與反思能力。

2、發(fā)揮組長助理以及骨干教師的輻射與引領(lǐng),以“項目負(fù)責(zé)制”為手段錘煉組長助理的策劃、協(xié)調(diào)與組織能力,幫助組長助理逐步熟悉教研組管理工作。

3、加強(qiáng)文明組室建設(shè),開展好“靜若蘭之,思若流水”的組室文化活動,努力構(gòu)建合作、團(tuán)結(jié)的組室文化,形成包容互學(xué)、互學(xué)互助的女性文化氛圍,為教研組和諧發(fā)展奠定基礎(chǔ),優(yōu)化工作效率。

四、主要任務(wù)與措施。

1、保證每兩周一次的教研活動有序、有效地進(jìn)行。注重理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研討相結(jié)合,倡導(dǎo)組內(nèi)高級教師對其他教師的引領(lǐng)、示范;鼓勵青年教師主動、大膽參與討論交流,積極承擔(dān)教研實(shí)踐研究活動。

2、開展專題“小班集體學(xué)習(xí)活動的優(yōu)質(zhì)設(shè)計”,主要以分析教材、研磨課例、實(shí)踐活動展示等方式優(yōu)化集體學(xué)習(xí)活動的設(shè)計方案,在深入的實(shí)踐與研究中幫助教師準(zhǔn)確地把握主題活動中素材價值點(diǎn)的挖掘、提高教師設(shè)計學(xué)習(xí)活動的能力,進(jìn)一步豐富幼兒園主題資源庫的質(zhì)量。

3、為教研組長助理搭建鍛煉平臺,通過“項目負(fù)責(zé)”的機(jī)制即組長助理承擔(dān)一項教研活動任務(wù),逐步熟悉教研組管理工作,逐步提高組長助理的協(xié)助水平和組織管理能力。

4、借助本學(xué)期“學(xué)思節(jié)”的活動契機(jī),鼓勵教師積極參賽,有效發(fā)揮星級教師優(yōu)勢,互相幫助,整體提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

5、優(yōu)化專用活動室的管理,確定專用活動室負(fù)責(zé)人,加強(qiáng)對專用活動室的管理和使用,保證進(jìn)入活動室的時間和質(zhì)量。

6、繼續(xù)借助每月幼兒發(fā)展測試,提高教師在日常教育教學(xué)中對幼兒的教育與引導(dǎo),在促進(jìn)幼兒全面、和諧發(fā)展的基礎(chǔ)上,能夠做到每月有重點(diǎn)。

7、借助正式教研活動和非正式教研活動平臺,錘煉見習(xí)期教師和新教師的職業(yè)精神,夯實(shí)專業(yè)能力,加快新教師成長。

8、借助“家長月月進(jìn)課堂”的特色活動,讓家長熟悉并參與到幼兒園的課程當(dāng)中,從而進(jìn)一步加強(qiáng)家園互動,形成家園合力。

(三)每月其他工作。

八、九月份:

1、幼兒家訪。

2、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

4、完成各類計劃的制定。

5、教研組活動。

6、慶祝教師節(jié)活動。

7、組內(nèi)各班召開班級家長會。

8、班級資料分享——班級計劃,文本呈現(xiàn)。

9、幼兒發(fā)展測試(一)。

10、家長月月進(jìn)課堂(一)。

1、學(xué)思節(jié)。

2、幼兒早操評比。

3、教研組活動。

4、班級環(huán)境分享—大環(huán)境。

5、家長月月進(jìn)課堂(二)。

6、組室文化活動“靜若蘭之,思若流水”(一)。

1、教研組活動活動。

2、班級資料分享——月計劃,文本呈現(xiàn)。

3、幼兒發(fā)展情景性測試(二)。

4、家長月月進(jìn)課堂(三)。

5、幼兒親子社會實(shí)踐活動暨秋游活動。

1、教研組活動。

2、班級環(huán)境分享——角色游戲。

3、幼兒迎新年看圖編故事比賽。

4、師德標(biāo)兵評選。

5、家長月月進(jìn)課堂(四)。

6、組室文化活動“靜若蘭之,思若流水”(二)。

2、幼兒發(fā)展測試(學(xué)期)。

3、各類工作、各類資料整理。

4、做好寒假幼兒留園統(tǒng)計工作及學(xué)期結(jié)束工作。

學(xué)年度第一學(xué)期個人工作計劃篇十六

新學(xué)期開始了,本學(xué)期到目前有34位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一個目標(biāo):讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。以幼兒園教學(xué)工作計劃和教研組計劃為依據(jù),制定出以下的班級保教工作計劃:

本學(xué)期幼兒人數(shù)34人,男孩19名,女孩13名。個別幼兒以前上過幼兒園或托兒所,在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ),但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

1、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

2、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋。

3、了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,認(rèn)識五官懂得保護(hù)。

4、愿意和同伴參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。

1、學(xué)習(xí)普通話,樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求,學(xué)習(xí)用普通話與人交流。

2、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動。

3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識和感受。

1、愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人。

2、樂意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗(yàn)其中的快樂。

3、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)求助和感謝。

4、學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

5、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。

1、在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。

3、喜歡操作、擺弄。

4、親近大自然,喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。

1、在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

2、喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。

3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動,學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。

4、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)用身體動作自由地進(jìn)行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。

1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:

(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。

(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。

(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。

2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

(1)認(rèn)識自己的標(biāo)記;。

(2)學(xué)會正確的洗手方法;。

(3)能安靜午睡,不吵醒別人;。

(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。

3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

(1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;。

(2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭搶;。

(3)學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;。

(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

4、深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進(jìn)行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),提高綜合能力。

5、注重活動區(qū)活動的計劃,做到學(xué)習(xí)有序。在活動時,教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。

6、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動,并為汗?jié)褚路痛笮”愠龅挠變焊鼡Q衣服,并做到隨換隨洗。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒的身心健康。

在本學(xué)期的保健工作中,增強(qiáng)保育員的教育意識,在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一。

在本學(xué)期的家長工作,我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

(1)加強(qiáng)與家長的交流與溝通,以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

(2)按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。

(3)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。

(1)新聘教師上崗培訓(xùn)。

(2組織教師學(xué)習(xí)《綱要》、《規(guī)程》、一類園評估細(xì)則及安徽省幼兒用書教學(xué)光盤。

(3)邀請專家對教師進(jìn)行游戲區(qū)角培訓(xùn)。

(4做好班級環(huán)境衛(wèi)生和班級物品交接等開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

(5)迎接幼兒報到注冊。

(1)迎接新老生入園,做好安定情緒工作。

(2)興趣班開展活動。

(3)召開班級家長會。

(4)編排、學(xué)習(xí)新操。

(6)參加班級區(qū)角及公共游戲區(qū)域布置評比。

(1開展一系列慶祝國慶節(jié)活動。

(2參加班級主題墻評比活動。

(3)組織幼兒秋游。

(4)參加玩教具制作比賽。

(5)迎接專家、領(lǐng)導(dǎo)對我園進(jìn)行一類園達(dá)標(biāo)評估。

(1開展社區(qū)活動。

(2)對家長開放半日活動。

(3)開展“我愛運(yùn)動”為主題的晨間體段小競賽活動。

(1)參加教師互相觀摩教學(xué)活動。

學(xué)年度第一學(xué)期個人工作計劃篇十七

一、指導(dǎo)思想:

以教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指針,貫徹市教育工作會議精神,緊緊圍繞市教研室本學(xué)期工作重點(diǎn),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深化幼教課程改革,加強(qiáng)教育教學(xué)專題研究,使教師教育觀念的轉(zhuǎn)變和教育能力的提升能更上一個臺階。以兒童發(fā)展為本,全面提高幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)2—6歲嬰幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。

(一)挖掘鄉(xiāng)土資源,探索如何結(jié)合幼兒園自身實(shí)際,開展主題性區(qū)域活動。

(二)以課題研究為載體,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新,增強(qiáng)教師的專業(yè)素質(zhì),提高教師教學(xué)的主動性。

三、目標(biāo)與措施:

教師再固守已有知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前素質(zhì)教育的需要,我們應(yīng)審時度勢,堅持學(xué)習(xí),及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對待孩子。只有這樣,我們才能順應(yīng)時代的發(fā)展要求,真正使素質(zhì)教育不成為一句空話。為此本學(xué)期我們有目的地采用各種形式,開展兩周一次的`教研活動,組織教師學(xué)習(xí)討論《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,深刻理解其精神實(shí)質(zhì),同時,鼓勵各位教師進(jìn)行大膽探索與實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),相互交流,使以兒童發(fā)展為本的教育理念真正在課程領(lǐng)域里,在幼兒園保教實(shí)踐中得以體現(xiàn)。

具體如下:

1、安排一部分時間深入領(lǐng)會新《綱要》精神,在全體教師心目中統(tǒng)一認(rèn)識,明確學(xué)習(xí)目的性,扎扎實(shí)實(shí),并且要求教師學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。

2、擴(kuò)大知識面,掌握新知識。當(dāng)今世界新事物層出不窮,知識不斷翻新。幼兒教師理應(yīng)站在時代潮頭,站在對新時期幼兒負(fù)責(zé)的高度,博采眾長,廣泛涉獵,更多地學(xué)習(xí)人文自然科學(xué)知識,不斷充實(shí)自己。

3、鼓勵教師通過自學(xué)、函授、教師資格認(rèn)定等形式,不斷提高學(xué)歷層次和專業(yè)水平。

(二)以班級課堂為載體,夯實(shí)教師致力于教學(xué)改革的基礎(chǔ)。

不錯的我園一貫注重教師業(yè)務(wù)能力的提高,要求每位教師認(rèn)真對待教育各個環(huán)節(jié),從制訂教學(xué)計劃到上課再到課后關(guān)注學(xué)生,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。平時大家都忙于自己教學(xué),于是就利用教研活動時間進(jìn)行總結(jié)交流,進(jìn)一步完善自我,共同提高。

具體內(nèi)容有:

1、觀摩交流,集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學(xué)活動,吸收新經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短。

2、開設(shè)公開課,組織全體教師聽一堂課,由開課老師就這堂課的內(nèi)容進(jìn)行說課介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,目的使大家從觀摩-反思-商討這一系列活動中獲得共同提高。

3、開展評比檢查活動,我們適時開展各種教育評比的檢查,如教學(xué)論文、教育活動案例評比等,通過以上活動,激發(fā)老師教育熱情,努力營造兩園良好的教育氛圍。

(三)結(jié)合《綱要》精神,有針對性地開展《科學(xué)識字,開發(fā)幼兒潛能》這一專題研究,促進(jìn)教育觀念的轉(zhuǎn)變;增強(qiáng)教師的專業(yè)素質(zhì),為全面實(shí)施素質(zhì)教育打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

1、印發(fā)各類識字教學(xué)的資料,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的理論,幫助教師樹立整合的、系統(tǒng)的教學(xué)觀念,提高教師對幼兒實(shí)施識字教學(xué)的自覺性、主動性、科學(xué)性。

2、課研組成員每月撰寫一篇有關(guān)課題研究的教育心得,不斷提高理論水平。

(四)挖掘鄉(xiāng)土資源,探索如何結(jié)合幼兒園自身實(shí)際,開展主題性區(qū)域活動。

1、發(fā)揮集體的智慧,設(shè)置和投放符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動角和材料。以年段為單位,積極商討設(shè)置適合本年段幼兒活動的區(qū)角內(nèi)容。

2、各班積極開展區(qū)域活動,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平,按幼兒情況以及本園實(shí)際有計劃、有目的、有層次地投放材料,提高教師區(qū)域活動的指導(dǎo)能力。

3、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)探索主題活動環(huán)境與區(qū)域活動的有機(jī)結(jié)合,以真正實(shí)現(xiàn)環(huán)境與孩子的“對話”,開展1-2次主題環(huán)境與區(qū)角創(chuàng)設(shè)評比活動。

四、行事歷。

1、做好公共區(qū)域的環(huán)境布置工作。

2、組織教師學(xué)習(xí)、備課,討論新學(xué)期課程內(nèi)容。

3、編排學(xué)習(xí)幼兒律動操。

1、制定教研組計劃、年段活動計劃以及班級各類計劃。

2、制定本學(xué)期數(shù)學(xué)等學(xué)科計劃。

3、籌劃班級區(qū)域角以及各公共區(qū)域角內(nèi)容。

4、根據(jù)課題研究方案進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),并將一些具體的措施落實(shí)到相應(yīng)教學(xué)活動及日常生活環(huán)節(jié)中去。

5、以年段組為單位開展一系列的學(xué)習(xí)探討活動。

1、收集區(qū)域角材料,全面布置班級區(qū)域角以及公共區(qū)域角。

2、以年段組為單位開設(shè)相應(yīng)的園級公開課。

3、區(qū)域角設(shè)置與幼兒活動情況檢查。

4、對教師的備課筆記等情況進(jìn)行全面的檢查。

5、課題小結(jié),各教研組成員對實(shí)施情況進(jìn)行交流后,匯總課題實(shí)施情況,并進(jìn)行分析、修改。

6、以年段組為單位開展一系列的學(xué)習(xí)探討活動。

7、參加紹興市農(nóng)村幼兒園區(qū)域活動展示活動。

1、商討醞釀“元旦”園慶活動內(nèi)容。

2、以年段組為單位開設(shè)園級公開課。

4、以年段組為單位開展一系列的學(xué)習(xí)探討活動。

5、以年段組為單位開設(shè)相應(yīng)的園級公開課。

6、區(qū)域活動環(huán)境設(shè)置及材料投放評優(yōu)。

1、認(rèn)真上好各科的復(fù)習(xí)課,結(jié)合平時的教育教學(xué)情況,開展教學(xué)評估。幼兒園組成考評小組,對教師的工作進(jìn)行客觀公正的評價。

2、以年段組為單位開展一系列的學(xué)習(xí)探討活動。

3、以年段組為單位開設(shè)相應(yīng)的園級公開課。

4、課題實(shí)施交流活動,教研組研討。

5、幼教論文評比。一月份:進(jìn)行學(xué)期教研總結(jié)工作,鼓勵大家提出合理化建議,并討論下學(xué)期教研工作重點(diǎn)。

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學(xué)年度第一學(xué)期個人工作計劃篇十八

一、指導(dǎo)思想。

結(jié)合學(xué)院實(shí)際,以發(fā)展為第一要務(wù),以提高教學(xué)質(zhì)量為主題,以校園文化建設(shè)為載體,依托集團(tuán)公司,科學(xué)管理,努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,實(shí)現(xiàn)新學(xué)期學(xué)校在穩(wěn)定中起步發(fā)展。

二、辦學(xué)目標(biāo)。

面向?qū)W生、面向企業(yè)、面向社會,突出特色,多元辦學(xué),強(qiáng)化質(zhì)量,培養(yǎng)企業(yè)、和社會需要的高技能合格人才。

三、工作思路。

從學(xué)校實(shí)際出發(fā),工作中突出四個字“穩(wěn)、轉(zhuǎn)、新、嚴(yán)”。

1、穩(wěn):創(chuàng)建穩(wěn)定和諧校園是各項工作貫穿始終的主線,學(xué)院所有工作都要在穩(wěn)定和諧的基礎(chǔ)上進(jìn)行。全校上下要統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)一致,為學(xué)校發(fā)展努力奮斗。

2、轉(zhuǎn):認(rèn)清形式,轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念,拓寬招生渠道,以教學(xué)一線為主體,發(fā)揮教師主觀能動性,堅持訂單式教學(xué),為企業(yè)培養(yǎng)合格人才,將企業(yè)培訓(xùn)基地的牌子掛到校園,與企業(yè)直接對接。

3、新:教學(xué)模式有新突破,職工收入有新突破。逐步采取一體化教學(xué),重點(diǎn)建設(shè)機(jī)加工、焊接、數(shù)控、電工等優(yōu)勢專業(yè),打造精品。分配收入注重向教學(xué)一線傾斜,體現(xiàn)多勞多得,逐步實(shí)現(xiàn)職工收入有新突破。

4、嚴(yán):強(qiáng)化管理,向管理要效益。通過規(guī)范管理制度,嚴(yán)格履行制度,使學(xué)校管理上一個新臺階。

四、具體措施。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍以及中層干部、骨干教師隊伍建設(shè)?,F(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)班子,中層干部由全校民主選舉產(chǎn)生,肩負(fù)學(xué)校發(fā)展使命,這就要求每位干部加強(qiáng)學(xué)習(xí),迅速提高執(zhí)政能力,真正成為合格領(lǐng)軍者。7到9月初,要加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)隊伍的建設(shè),每位干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤于思考,組織開展統(tǒng)一思想加強(qiáng)學(xué)習(xí)的教育活動,寫出心得并對新學(xué)期做出明確規(guī)劃,確保工作有條不紊開展。

(二)規(guī)范學(xué)校管理,切實(shí)提高管理水平。加強(qiáng)制度建設(shè),建立健全各種規(guī)章制度,使學(xué)院各項工作在科學(xué)規(guī)范的指導(dǎo)下穩(wěn)步開展。學(xué)校的有關(guān)財務(wù)、人事、職工利益等重大問題要按程序提交各級會議討論通過。學(xué)校要在10月中旬形成初步制度綱要,本學(xué)期形成完整制度匯編。

(三)大力加強(qiáng)招生就業(yè)及培訓(xùn)工作。要克服困難,拓寬渠道,解放思想,全面加強(qiáng)招生宣傳,號召全體員工獻(xiàn)力獻(xiàn)策,讓學(xué)校招生人人有責(zé)思想根深蒂固。全力推進(jìn)校企聯(lián)合,開辟短期培訓(xùn)渠道,直接為企業(yè)培養(yǎng)合格人才。

(四)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。要發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神,鼓勵繼續(xù)教育,實(shí)現(xiàn)老教師對年輕教師的傳、幫、帶。全面提高教師隊伍綜合素質(zhì),從而提高教學(xué)質(zhì)量。要求從新學(xué)期開始課堂教學(xué)有新變化。到本學(xué)期10月底首先實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)質(zhì)量全面提高。到本學(xué)期末杜絕重大教學(xué)事故發(fā)生。期末考試學(xué)生成績有新提高。推進(jìn)教研教改,注重實(shí)用性教學(xué)。加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),爭取本學(xué)期改善實(shí)訓(xùn)場所,加強(qiáng)實(shí)習(xí)硬件建設(shè)。

(五)加強(qiáng)學(xué)生管理力度,突出德育教育,全面體現(xiàn)管理育人。增強(qiáng)學(xué)生管理部門力量,以活動為載體,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的復(fù)合型人才,全力保障學(xué)校無學(xué)生重大傷害的發(fā)生。

(六)加強(qiáng)安全、消防、治安、綜合治理工作,建設(shè)和諧校園。加大對員工,學(xué)生安全意識教育力度,加強(qiáng)保衛(wèi)工作,消除隱患,完善安保設(shè)備,做好學(xué)生公寓管理,確保提供安全整潔住宿環(huán)境。確保無重大校園安全事故。

(七)加強(qiáng)后勤服務(wù)工作。堅持以人為本,提高后勤人員服務(wù)意識,克服人員少任務(wù)重的困難努力為一線服好務(wù),為學(xué)校提供后勤保障。

(八)開學(xué)初即組織有關(guān)部門做出詳盡的學(xué)期財經(jīng)收支計劃,量入為出,勤儉節(jié)約,科學(xué)理財,嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)制度和相關(guān)法規(guī),資金投入向一線傾斜,為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。

相信只要全校職工同心同德,認(rèn)真執(zhí)行新學(xué)期工作計劃,一定能完成預(yù)期目標(biāo),實(shí)現(xiàn)學(xué)校有新的發(fā)展。

xx市xx學(xué)院。

二0xx年x月。

學(xué)年度第一學(xué)期個人工作計劃篇十九

以學(xué)校總體工作部署為指針,以教育教學(xué)工作為中心,以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),樹立以人為本的理念,貫徹服務(wù)宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,抓好內(nèi)部建設(shè),努力提高素質(zhì),在全校教職工的支持和配合下,有目的、有條理、高效益地開展工作,為學(xué)校提質(zhì)量、創(chuàng)成績而服務(wù)。

二、常規(guī)工作。

1.及時收發(fā)書面和教育網(wǎng)上文件、通知,并上交校長審閱,根據(jù)校長的審閱意見,轉(zhuǎn)達(dá)給分管校長及相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。并作好檔案的歸檔和整理工作。各部門所屬的檔案,按長、中、短期分類,永久性檔案、長期性檔案于期末交辦公室分類歸檔。

2.做好文件的上傳下達(dá)工作。在主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報、保密和檔案管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件、會議記錄、會議召集等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準(zhǔn)確,優(yōu)質(zhì)、高效。

3.提前做好開學(xué)和學(xué)期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作計劃。

4.及時向其他上級部門上報學(xué)校相關(guān)的工作材料。

5.及時出好會議通知、學(xué)校工作安排通知、節(jié)假日放假安排通知等事宜。

6.做好學(xué)校會議的籌備工作、記錄工作。

7.繼續(xù)做好各種迎檢和接待工作。

8.做好相關(guān)的年報和各類信息統(tǒng)計工作。

9.做好校長及常務(wù)校長及校委會安排的臨時指令性工作。

三、主要工作。

1.進(jìn)一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標(biāo)。搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合。堅持重大問題報告制度;做各部門之間溝通的橋梁,不貪功、不諉過、不拆臺、不越位、顧大局、識大體,維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié),提高工作效率。

2.做好學(xué)校文函檔案管理工作。根據(jù)檔案管理要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范,作好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù)。

3.做好校務(wù)公開工作。認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,增加公平、公正和公開的透明度,對職稱晉級、年度考核等各項重大事宜,在全校教職工中及時做到公開。

4.創(chuàng)建有特色的校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境,提升校園文化品位。加強(qiáng)學(xué)校閱報欄、宣傳欄等文化載體建設(shè)。繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固并發(fā)展文明創(chuàng)建成果。協(xié)助校長搞好學(xué)校外事工作。

5.按時完成人事統(tǒng)計及有關(guān)報表工作。收集整理學(xué)校辦學(xué)的基本數(shù)據(jù),編制學(xué)校的基本情況表,向?qū)W校有關(guān)部門提供數(shù)據(jù)查詢和信息咨詢服務(wù)。

6.協(xié)助學(xué)校做好安全穩(wěn)定工作。督促值班人員按時到崗并做好安全記錄;認(rèn)真排查不穩(wěn)定因素,及時化解各類矛盾糾紛。

8.樹立服務(wù)意識,公正公平地做好各項人事工作,配合校長做好教職工績效考核、繼續(xù)教育、日??己恕⒔搪毠すべY增加、職評等工作。

四、具體工作安排:

1.組織落實(shí)各部門制定計劃、行政值日輪流表、教師值日輪流表,并整理印發(fā)。

3.辦理調(diào)動人員相關(guān)手續(xù)。

4.做好暑期師德培訓(xùn)相關(guān)準(zhǔn)備及考勤工作。

1.學(xué)生入校及一年級新生報名注冊工作。

2.迎接各級領(lǐng)導(dǎo)檢察工作。

3.慶祝教師節(jié)活動。

4.各科室建設(shè)工作。

5.圖書室清理分類,制度規(guī)范的借閱制度。

6.少先隊員輔導(dǎo)大隊日?;顒庸ぷ鞑渴稹?/p>

1.慶祝國慶節(jié)活動。

2.做好小學(xué)高級職稱學(xué)校評審與呈報工作。

3.完善學(xué)校有關(guān)應(yīng)急預(yù)案的制訂工作。

4.檢查各科室建設(shè)工作。

5.小學(xué)教師繼續(xù)教育工作部署。

1.辦理關(guān)于職稱晉升人員的聘用、工資審批等手續(xù)。

2.做好中級職稱申報及材料組建工作。

1.繼續(xù)做好中級職稱呈報及材料推薦工作。

2.慶祝元旦活動。

3.安排期末工作。

4.完成相關(guān)檔案整理工作。

5.做好慶祝元旦活動的準(zhǔn)備。

6.迎接學(xué)期結(jié)束有關(guān)檢查工作。

1.制定期末工作總結(jié)。

2.各好學(xué)期結(jié)束有關(guān)考核總結(jié)工作。

3.安排假期值班人員,報教育局。

20xx年x月x日。

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