總結(jié)是一個(gè)自我反思的過(guò)程，能夠幫助我們更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在總結(jié)中，我們要注重語(yǔ)氣的把握，既要客觀真實(shí)地反映事實(shí)，又要積極向上的情緒。如果你正在苦惱如何寫一篇好的總結(jié)，不妨看看下面這些范文，或許會(huì)有所收獲。
查對(duì)制度培訓(xùn)總結(jié)篇一
通過(guò)本部門對(duì)公司各項(xiàng)制度的培訓(xùn)，本人經(jīng)過(guò)自己理解和同事們?cè)跁?huì)上積極的討論，讓我對(duì)“制度”有了更深的認(rèn)識(shí)，意識(shí)到遵守公司規(guī)章制度的重要性，規(guī)章制度是一個(gè)公司高效管理的法寶，立規(guī)矩定制度不是約束人而是求團(tuán)隊(duì)凝聚，制度的規(guī)范化會(huì)讓公司管理更有效。同時(shí)對(duì)安全管理制度的學(xué)習(xí)讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問(wèn)題，增強(qiáng)自己的防范意識(shí)，提高預(yù)防事故的能力，時(shí)刻注重安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時(shí)刻牢記：安全生產(chǎn)，警鐘長(zhǎng)鳴！下面是我的心得體會(huì)：
俗話說(shuō)，“不以規(guī)矩，不能成方圓”。任何一個(gè)家庭，一個(gè)集體，要想做到成功，有一套完善的管理制度。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，大家來(lái)自不同的地方，都有不同的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣，而怎樣才能讓這些不同的人變得和諧，變得團(tuán)結(jié)，變的有凝聚力，統(tǒng)一而有效的管理服從單位的規(guī)章制度，增強(qiáng)執(zhí)行力，是非常重要的。態(tài)度決定一切，用什么樣的態(tài)度對(duì)待工作，就會(huì)有什么樣的工作現(xiàn)實(shí)。我們每個(gè)人都渴望成功，渴望像成功人士一樣運(yùn)籌帷幄、審時(shí)度勢(shì)。但往往一遇到一點(diǎn)的挫折，就開始抱怨生活，抱怨一切，開始消極的對(duì)待每一天，最終一事無(wú)成。成功其實(shí)很簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)單并不代表著容易，就像每天都寫日志一樣，其實(shí)是很簡(jiǎn)單的事情，但幾個(gè)人能堅(jiān)持不懈的記下去呢？把簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你就每天離成功也進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)了。各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)范和約束了工作中的各種行為，指導(dǎo)我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中的工作方式和工作態(tài)度，使我們的工作更加科學(xué)和標(biāo)準(zhǔn)化。我們今后在日常生活中遇到事情盡量安排在休息日解決，強(qiáng)化規(guī)章制度學(xué)習(xí)，增強(qiáng)遵紀(jì)守規(guī)自覺性，只有這樣才能加深理解，并能在工作中自覺做到不違章、不違紀(jì)。
雖然公司有這么多規(guī)章制度，但我覺得這不是一種約束，而是一份責(zé)任。制度面前人人平等，而且它是一把雙刃劍，在規(guī)范你的同時(shí)更能提高自己的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)。在不斷深入學(xué)習(xí)規(guī)章制度后，對(duì)我的內(nèi)心觸動(dòng)很大，紀(jì)律的制定是為了提高個(gè)人的工作執(zhí)行力，讓每個(gè)人都有一顆積極心態(tài)，樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神，堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的心態(tài)，把工作做到最好。沒(méi)有優(yōu)秀的個(gè)人，只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，個(gè)人的力量再?gòu)?qiáng)大也是有限的。如果不能熟悉掌握規(guī)章制度，不按照規(guī)章制度執(zhí)行，就可能犯錯(cuò)誤，甚至可能造成工作上的被動(dòng)，并且直接影響個(gè)人的工作崗位和經(jīng)濟(jì)利益。
1、全員參與，齊抓共管，構(gòu)筑安全管理體系。要把安全工作列入首位，成立安全生產(chǎn)小組，分解、細(xì)化和落實(shí)人，研究安全和穩(wěn)定工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，以及落實(shí)上級(jí)的新要求。健全并完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，獎(jiǎng)懲細(xì)則及各類預(yù)案。
2、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)能力，提高安全意識(shí)、自己防范和自護(hù)自救能力。抓好安全教育，是安全工作的基礎(chǔ)。開設(shè)安全教育地方課程，認(rèn)真落實(shí)。
針對(duì)本人存在的一些問(wèn)題，結(jié)合規(guī)章制度的相關(guān)規(guī)定，我將采取以下改進(jìn)措施：一是加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，熟悉和掌握規(guī)章制度的要求，提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。二是認(rèn)真履行工作職責(zé)，嚴(yán)格恪守各項(xiàng)管理制度，將各項(xiàng)制度落實(shí)到業(yè)務(wù)活動(dòng)中去。三是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，要求自己愛崗敬業(yè)，認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待自己的職業(yè)，忠于自己的事業(yè)，勤奮工作，深思慎行，將責(zé)任心融化于血液，體現(xiàn)于行動(dòng)，伴隨于身邊，有一分熱，發(fā)一分光，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人，快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)，為公司的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
查對(duì)制度培訓(xùn)總結(jié)篇二
通過(guò)這次的《園內(nèi)規(guī)章制度》培訓(xùn)，讓我更清楚的意識(shí)到幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)制度，所以我在這工作，就會(huì)遵守各項(xiàng)制度。同時(shí)也讓我的思路更清晰，以便我在工作中能更順利的開展。有幾點(diǎn)讓我時(shí)刻記著，同時(shí)也提醒著自己，當(dāng)幼兒發(fā)生安全事故時(shí)要及時(shí)上報(bào)上級(jí)，不可私自處理，這也就在暗示著自己，要時(shí)刻警惕幼兒的安全等等。
通過(guò)《幼兒園崗前培訓(xùn)》，讓我明白了一些事情，不管自己是否優(yōu)秀，都要低調(diào)和平的面對(duì)自己，懷著學(xué)習(xí)的態(tài)度工作，謙虛的對(duì)待她人，不管對(duì)方是誰(shuí)，都有自己可以學(xué)習(xí)或是借鑒的地方，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足。在平時(shí)的工作中，多主動(dòng)去了解幼兒，了解幼兒的基本情況，以便自己更好的管理幼兒，同時(shí)也要關(guān)注家長(zhǎng)的'需要，以便家長(zhǎng)對(duì)我們放心。在平時(shí)的工作中要及時(shí)的向家長(zhǎng)反映幼兒的情況，讓家長(zhǎng)了解幼兒在幼兒的情況。
通過(guò)這次的培訓(xùn)，我會(huì)做好自己的本職工作，遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。
查對(duì)制度培訓(xùn)總結(jié)篇三
（1）項(xiàng)目經(jīng)理部對(duì)全體職工和民工進(jìn)行一次進(jìn)場(chǎng)安全教育。
（2）項(xiàng)目經(jīng)理部對(duì)全體職工和民工進(jìn)行第二級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)：
1．本單位施工特點(diǎn)及施工安全基本知識(shí)；
2．本單位（包括施工、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)）安全生產(chǎn)制度、規(guī)定及安全注意事項(xiàng)；
3．本工種的安全技術(shù)操作規(guī)程；
4．高處作業(yè)、機(jī)械設(shè)備、電氣安全基礎(chǔ)知識(shí)；
5．防火、防毒、防塵、防爆知識(shí)及緊急情況安全處置和安全疏散知識(shí)；
6．防護(hù)用品發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)及防護(hù)用品、用具使用的基本知識(shí)。
（3）班組進(jìn)行第三級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)：
1．本班組作業(yè)特點(diǎn)及安全操作規(guī)程；
2．班組安全活動(dòng)制度及紀(jì)律；
3．愛護(hù)和正確使用安全防護(hù)裝置（設(shè)施）及個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品；
4．本崗位易發(fā)生事故的不安全因素及其防范對(duì)策；
5．本崗位的作業(yè)環(huán)境及使用的機(jī)械設(shè)備、工具的安全要求。
（4）以上教育培訓(xùn)考核成績(jī)作為錄用先決條件。
（5）變換工種的職工要進(jìn)行安全教育培訓(xùn)：主要內(nèi)容是擬到工種安全操作規(guī)程、作業(yè)環(huán)境、勞動(dòng)紀(jì)律、技能訓(xùn)練，經(jīng)考試合格者方可變換。
（6）特種工種（電工、焊工、架子工、機(jī)操工、起重工、打樁和機(jī)動(dòng)車司機(jī)、塔吊司機(jī)及指揮、起重司機(jī)，爆破工及其他從事特殊作業(yè)的工人）取得特種作業(yè)證的，仍然要參加項(xiàng)目部安全教育。
（7）項(xiàng)目經(jīng)理部全體職工和民工每個(gè)月不少于二次安全學(xué)習(xí)。
查對(duì)制度培訓(xùn)總結(jié)篇四
今天學(xué)習(xí)了店面經(jīng)營(yíng)管理，其中有一點(diǎn)是制訂店面的考勤制度，給我的感觸很大。
第一、制訂考勤制度是對(duì)事不對(duì)人，是以“法”制店，而不是以“人”制度。制訂店面管理制度，考勤制度是其中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容。制度是每個(gè)人都必須遵守的，包括管理者，只有完善的制度，管理者有事不在的時(shí)候，也能夠有“法”可依而不是亂成一鍋粥。完善的考勤制度也能夠激勵(lì)員工的工作積極性，約束員工的行為。只有這樣，店員工才能夠整齊劃一，勁往一處使，確保店面經(jīng)營(yíng)的正常有序。
第二、好的制度需要有好的執(zhí)行力，好的執(zhí)行力來(lái)源于有效的監(jiān)督和明確的獎(jiǎng)懲措施。再好的制度最終也需要人去執(zhí)行，沒(méi)人執(zhí)行的制度只是一紙空文。而人的.本身是有惰性的，需要有人督促，并且還要輔以合理的獎(jiǎng)懲措施，執(zhí)行的好，獎(jiǎng)勵(lì);違反規(guī)定的重罰，這樣才能服人心，調(diào)動(dòng)員工的工作積極性。
第三、制度的執(zhí)行要有張有弛，一張一弛，文武之首也。對(duì)于一些有特殊情況而違反規(guī)定的員工，該按制度來(lái)執(zhí)行的，懲罰沒(méi)得說(shuō)，但管理者切不可以為就些完結(jié)了，應(yīng)該私底下跟該員工的積極溝通后，讓他更好的為公司服務(wù)。
第四、管理的最高境界是讓制度成為一種習(xí)慣。當(dāng)制度成為一種生活習(xí)慣時(shí)，所有的員工都自覺的遵守它，再不需要有人在旁邊監(jiān)督了，老板在與不在都一個(gè)樣。只有做到這樣，管理才真正輕松了，公司也一定走上了正軌，這個(gè)公司的戰(zhàn)斗力和凝聚力是空前的。
搞店面管理，考勤制度是優(yōu)先要給員工灌輸?shù)模彩堑昝婢S持正常經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)，想搞好店面管理，就要從考勤做起!。
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查對(duì)制度培訓(xùn)總結(jié)篇五
一、為增強(qiáng)企業(yè)職工安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，提高安全素質(zhì)，確保安全生產(chǎn)，特制定本制度。
二、本制度適用于公司、工程項(xiàng)目所有從事建筑施工的人員。
三、
公司勞資教育部門負(fù)責(zé)教育培訓(xùn)管理工作。
四、公司全體員工必須參加定期或不定期安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。
1．企業(yè)法人代表、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人每年參加建設(shè)部或省、市安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)一次，學(xué)習(xí)時(shí)間不少于30學(xué)時(shí)。
2．安全專業(yè)管理人員每年參加省、市安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)一次，時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。3．其他管理人員和技術(shù)人員每年參加省、市安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)一次，時(shí)間不少于20學(xué)時(shí)。4．工人的安全知識(shí)、安全技能訓(xùn)練學(xué)習(xí)時(shí)間每人不少于20學(xué)時(shí)。5．上述人員的學(xué)習(xí)成績(jī)記錄在安全教育培訓(xùn)卡上，成績(jī)合格者方可上崗。
五、新工人入場(chǎng)必須經(jīng)過(guò)三級(jí)安全教育：即公司一級(jí)、工程項(xiàng)目二級(jí)、班組三級(jí)安全教育：1．公司一級(jí)的安全培訓(xùn)教育主要內(nèi)容為國(guó)家的安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)規(guī)章制度。
2．工程項(xiàng)目進(jìn)行第二級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，其主要內(nèi)容：工地制度、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、工程特點(diǎn)及存在不安全因素等。
學(xué)習(xí)時(shí)間不少于15學(xué)時(shí)。
3．班組進(jìn)行第三級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，其主要內(nèi)容：本工程安全操作規(guī)程、勞動(dòng)紀(jì)律、事故教訓(xùn)、本班制度等，學(xué)習(xí)時(shí)間不少于20學(xué)時(shí)。
4．以上教育培訓(xùn)考核成績(jī)作為錄用先決條件。
六、變換工種的職工要進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，主要內(nèi)容是擬到工種安全操作規(guī)程、作業(yè)環(huán)境、勞動(dòng)紀(jì)律、技能訓(xùn)練，經(jīng)考試合格者方可變換。
七、特種工程（電工、焊工、架子工、機(jī)操工、起重工、打樁和機(jī)動(dòng)車司機(jī)、塔吊司機(jī)及指揮、人貨兩用電梯和起重司機(jī)，司爐工、爆破工及其他從事特殊作業(yè)的工人）取得特種作業(yè)證的，仍然要參加安全教育培訓(xùn)，每年一次，時(shí)間不少于15學(xué)時(shí)。
八、根據(jù)本制度，每年由勞資（教育）部門列出培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行培訓(xùn)教材和師資準(zhǔn)備，并監(jiān)督實(shí)施。
九、凡是經(jīng)教育培訓(xùn)的人員考試不合格者應(yīng)參加第二次學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)時(shí)間誤工費(fèi)和學(xué)費(fèi)自理），如果二次不合格，將調(diào)離崗位或辭退。
查對(duì)制度培訓(xùn)總結(jié)篇六
1目的貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)企業(yè)安全教育工作，增強(qiáng)員工的安全意識(shí)和安全能力，減少工傷事故發(fā)生。
2適用范圍。
本規(guī)定適用于工程處所有員工的安全教育培訓(xùn)。
3職責(zé)。
4.1企業(yè)各級(jí)管理人員和技術(shù)人員的安全教育培訓(xùn)，采用崗位不脫產(chǎn)教育培訓(xùn)方式，由質(zhì)安科負(fù)責(zé)組織實(shí)施，學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是：國(guó)家和地方有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程和企業(yè)的安全規(guī)章制度等。每季度不少于1次。
4.2企業(yè)各級(jí)質(zhì)安員除接受崗位不脫產(chǎn)教育培訓(xùn)，每年還要參加一次專門脫產(chǎn)的安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，由質(zhì)安科組織實(shí)施，學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是：安全生產(chǎn)專業(yè)技術(shù)。辦班時(shí)間每次不少于1-3天。
4.3操作工人的安全教育培訓(xùn)，分別由質(zhì)安科項(xiàng)目部、班組長(zhǎng)主持進(jìn)行新工人入場(chǎng)的三級(jí)教育。教育內(nèi)容為：安全生產(chǎn)有關(guān)法規(guī)、方針、政策、事故典型、項(xiàng)目部的安全生產(chǎn)和勞動(dòng)紀(jì)律、工程特點(diǎn)、施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、可能存在的不安全因素、發(fā)生事故的應(yīng)急措施、各工種的安全操作規(guī)程等，同時(shí)項(xiàng)目部對(duì)操作工人作業(yè)部分項(xiàng)目安全技術(shù)交底。
4.4特種作業(yè)人員（包括電工、焊工、架子工、起重工、塔吊司機(jī)及指揮人員等），在通過(guò)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)并取得崗位操作證后，按勞動(dòng)部門規(guī)定，定期進(jìn)行復(fù)審，此項(xiàng)工作由質(zhì)安科和物機(jī)科負(fù)責(zé)。
4.5新進(jìn)場(chǎng)工人及老工人轉(zhuǎn)崗、換崗、在重新上崗前，均應(yīng)接受本規(guī)定4.3的培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后，方能上崗。
5.1各級(jí)安全生產(chǎn)管理部門，按《教育培訓(xùn)管理辦法》8.2的要求，記錄安全培訓(xùn)教育情況。
5.2安全教育培訓(xùn)的師資，一般由工程處內(nèi)部具有中級(jí)以上工程技術(shù)職稱和多年從事安檢工作的人員擔(dān)任，在進(jìn)行本規(guī)定4.2質(zhì)安員培訓(xùn)時(shí)，可聘請(qǐng)主管部門的專家任教。
5.3培訓(xùn)使用的教材，由質(zhì)安科收集建設(shè)部和建筑安全主管部門統(tǒng)一審定的培訓(xùn)大綱和教材。
查對(duì)制度培訓(xùn)總結(jié)篇七
強(qiáng)化規(guī)章制度學(xué)習(xí)，增強(qiáng)遵紀(jì)守規(guī)自覺性自x月xx日，學(xué)校團(tuán)委開展規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)十幾天對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)規(guī)章制度，遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況，結(jié)合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的體會(huì)。
一、通過(guò)學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺性。團(tuán)支書傳達(dá)上級(jí)指示精神，同學(xué)熱烈積極討論學(xué)習(xí)條款為形式。通過(guò)此次團(tuán)會(huì)學(xué)習(xí)以后，同學(xué)們對(duì)學(xué)院新修改制定的管理?xiàng)l例有了更加深刻的理解與認(rèn)識(shí)，充分體會(huì)學(xué)院人性化與嚴(yán)格要求兼容，既給學(xué)生展現(xiàn)自我的空間，也有與法律相符合的嚴(yán)肅規(guī)定的精神。相信通過(guò)此次學(xué)習(xí)，能夠切實(shí)加強(qiáng)我們對(duì)新制度的理解領(lǐng)會(huì)，進(jìn)一步凈化校風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，共同創(chuàng)造淮師更輝煌的未來(lái)。由于我們平時(shí)疏于學(xué)習(xí)，對(duì)規(guī)章制度學(xué)習(xí)不深，理解不夠全面，只抱著兢兢業(yè)業(yè)干好工作，遵守紀(jì)律，規(guī)章制度和法律法規(guī)等與己關(guān)系不大的可學(xué)可不學(xué)，在這種思想支配下，久而久之，就會(huì)萌生一些自由散漫的思想，造成違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生，甚至走上犯罪的道路。
通過(guò)這次規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育，使我深刻地認(rèn)識(shí)到，不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文，不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工。當(dāng)前金融系統(tǒng)發(fā)生的許多案件除故意犯罪因素外，大多數(shù)都是因個(gè)別同學(xué)法律和規(guī)章制度意識(shí)不強(qiáng)，違規(guī)操作而造成的，不但給國(guó)家造成了損失，而且也毀了自己的人生和前程。因此，掌握法律法規(guī)基本知識(shí)，學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。
二、通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法，并力求在理解和用運(yùn)上下功夫。法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴，一時(shí)半會(huì)就學(xué)成或?qū)W好記牢的，關(guān)鍵要靠長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和積累，要養(yǎng)成長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的習(xí)慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習(xí)，并自覺做一名遵紀(jì)守法，遵章守紀(jì)的合格員工。學(xué)習(xí)法律法規(guī)，我認(rèn)為沒(méi)有捷徑可走，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識(shí)，確有難度，而且做為學(xué)生，也沒(méi)有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性，同樣對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān)，一刻也不能離開，我們就要重點(diǎn)地去學(xué)，下功夫去理解和記憶，以便在工作中草藥能夠熟練地用運(yùn)。
在學(xué)習(xí)方法上，要聯(lián)系同學(xué)們重點(diǎn)學(xué)習(xí)，并做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐用運(yùn)相結(jié)合，學(xué)法與守法相結(jié)合。另外，在學(xué)習(xí)教育上應(yīng)突出教育的普遍性，多形式、多層次，全方位地開展教育，注重教育的針對(duì)性，抓好結(jié)合點(diǎn)，把思想道德教育、普法教育、規(guī)章制度教育和學(xué)先進(jìn)、學(xué)英?；顒?dòng)結(jié)合起來(lái)。使每一名同學(xué)都能夠?qū)W法、知法、懂法，依法辦事。
三、通過(guò)學(xué)習(xí)要強(qiáng)化制約、進(jìn)一步提高自我防范能力。當(dāng)前，在學(xué)校管理中，規(guī)章制度的建設(shè)是一項(xiàng)主要內(nèi)容，要把學(xué)校里的人、財(cái)、物等管理因素，根據(jù)各種教育教學(xué)活動(dòng)的需要，實(shí)現(xiàn)最優(yōu)組合，形成科學(xué)運(yùn)行機(jī)制，發(fā)揮整體效益，就必須制定一套切實(shí)可行的規(guī)章制度。多年來(lái)我校堅(jiān)持以“強(qiáng)化學(xué)校管理、規(guī)范辦學(xué)行為、全面提高教育質(zhì)量和管理水平、促進(jìn)學(xué)校的健康和諧發(fā)展”為辦學(xué)宗旨，把建立科學(xué)合理的管理制度體系作為依法治校的.基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的規(guī)范化管理和構(gòu)建全面發(fā)展的和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的法治基礎(chǔ)。四是要以人為本。這是學(xué)校管理的特殊性決定的，學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才，即教師在學(xué)校管理者的管理下開展和培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)，這是一個(gè)由“學(xué)校管理者-教師-學(xué)生”構(gòu)成的管理系統(tǒng)，學(xué)校管理歸根結(jié)底是對(duì)“人”的管理。教職工是學(xué)校行政管理的對(duì)象，也是學(xué)校管理的主體，人具有豐富的情感和巨大的主觀能動(dòng)性，只有充分調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，才能把學(xué)校的各項(xiàng)工作做好。因此，學(xué)校管理強(qiáng)調(diào)“人”的重要性。在制定制度時(shí)要充分考慮教師對(duì)制度的認(rèn)可度和接受度。如果制度不能被廣大教師認(rèn)可和接受，這些制度只能掛在墻上，成為一紙空文。即使被迫執(zhí)行，也會(huì)帶來(lái)后遺癥，容易滋生教師對(duì)管理者的不滿，無(wú)形之中，管理者和被管理者之間就產(chǎn)生了不和諧因素，這樣就不利于學(xué)校工作的開展，更談不上規(guī)范化。只有管理者以教師為本，教師才能以學(xué)生為本，從而促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生的整體發(fā)展。
五是要發(fā)揚(yáng)民主。如果僅僅由校長(zhǎng)或各部門的負(fù)責(zé)人將制度制定好后要求教師遵照?qǐng)?zhí)行的話，教師只是被動(dòng)地接受，這樣制度的執(zhí)行難度就很大。所以在制定制度前學(xué)校管理者要做些民意調(diào)查，召開不同層面人員的座談會(huì)，如校委會(huì)、教代會(huì)，開展一些預(yù)研究。在取得基本共識(shí)后，再組織各部門人員參與制度的制定，各部門負(fù)責(zé)人擬定好初稿后要召開全體教師會(huì)，充分征求教師的意見，然后把意見集中起來(lái)交校委會(huì)審議，再將制度進(jìn)行進(jìn)一步的完善，最后才正式實(shí)施。制訂學(xué)校規(guī)章制度堅(jiān)持“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的基本方法，把制定制度的過(guò)程變成了全體教師民主參與學(xué)校管理的過(guò)程，使教師廣泛了解其內(nèi)容，反復(fù)討論其可行性，制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，得到全校教職員工的認(rèn)可，既可以避免制度脫離實(shí)際，保證制度的科學(xué)性，又有利于統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，溝通感情，從而為制度的貫徹執(zhí)行奠定心理基礎(chǔ)，減少執(zhí)行制度的阻力。
六是要因校制宜。每所學(xué)校因辦學(xué)歷史、地理位置、師資水平等客觀條件的不同，以及校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理的觀點(diǎn)和管法也不盡相同，這就造成了校與校之間的差異，因此，不可能有一套“放之各校皆適用”的制度。制度的制定要從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，這樣才切實(shí)可行，才能促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作和諧發(fā)展。
查對(duì)制度培訓(xùn)總結(jié)篇八
通過(guò)這次的培訓(xùn)，我會(huì)做好自己的本職工作，遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。為了培養(yǎng)造就一支品德高尚、觀念新穎、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍，深化教育改革，全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才；為全面推進(jìn)課程改革，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。并且參加校本培訓(xùn)是每個(gè)教師的權(quán)利和義務(wù)，全體教師必須按規(guī)定完成相應(yīng)的培訓(xùn)任務(wù)。特制定以下培訓(xùn)制度：
a、不斷更新全校教師的教育觀念，優(yōu)化教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，提高教師的理論素養(yǎng)和實(shí)際教育教學(xué)能力。
b、進(jìn)一步發(fā)展教師個(gè)性特長(zhǎng)，使之具有鮮明的教育、教學(xué)個(gè)性，并創(chuàng)造出自己的教育教學(xué)風(fēng)格特色。
c、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學(xué)效益。
d、提高教師對(duì)新課改的研究，探索能力，提高全體教師的科研水平。
成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定、組織實(shí)施校本培訓(xùn)方案和年度培訓(xùn)計(jì)劃。計(jì)劃要有針對(duì)性、系統(tǒng)性、可操作性和實(shí)效性。
學(xué)校對(duì)校本教研和培訓(xùn)工作實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，通過(guò)定期或隨機(jī)等形式，對(duì)全體教師的校本教研和培訓(xùn)工作進(jìn)行過(guò)程督查。強(qiáng)化六種工作態(tài)度：積極參與的態(tài)度；一切為了學(xué)生的態(tài)度；團(tuán)隊(duì)合作的態(tài)度；勤于研究學(xué)習(xí)的態(tài)度；善于反思的態(tài)度；合理應(yīng)用業(yè)余時(shí)間的態(tài)度。堅(jiān)持做到勤學(xué)習(xí)，勤鉆研，勤反思。
教師培訓(xùn)的方式要靈活多樣，切實(shí)可行，不搞形式，不走過(guò)場(chǎng)，可與校本教研相結(jié)合。對(duì)不同層次的教師提出不同的培訓(xùn)要求，但都應(yīng)在原有基礎(chǔ)上提高。使教師逐步實(shí)現(xiàn)由初任向勝任轉(zhuǎn)化，由勝任向骨干轉(zhuǎn)化，由骨干向知名轉(zhuǎn)化，由知名向?qū)＜肄D(zhuǎn)化的奮斗目標(biāo)。
校本培訓(xùn)組織者和實(shí)施者必須根據(jù)校本培訓(xùn)方案規(guī)定的內(nèi)容組織培訓(xùn)活動(dòng)，并記好筆記，每次有出勤統(tǒng)計(jì)，有過(guò)程記載。每學(xué)年對(duì)教師參加校本培訓(xùn)的情況進(jìn)行考核，考核要堅(jiān)持嚴(yán)格、全面的原則；考核結(jié)果分合格、不合格兩個(gè)等次，無(wú)故不參加校本集中培訓(xùn)三次以上視作不合格。校本培訓(xùn)的考核情況將作為教師年度考核評(píng)優(yōu)，職務(wù)聘任、晉升的必備條件。
總結(jié)中要肯定成績(jī)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行全面分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出改進(jìn)措施，保證培訓(xùn)工作沿著正確的軌道健康發(fā)展。
學(xué)校對(duì)開展的校本教研和培訓(xùn)活動(dòng)以及教師參加該活動(dòng)的各種資料，做好建檔工作，將課程理念、教學(xué)觀、學(xué)生觀方面的認(rèn)識(shí)和變化、收獲與感悟等記錄下來(lái)，做好教師成長(zhǎng)過(guò)程中的資料積累。
學(xué)校積極籌措資金，加大投入，為順利開展校本培訓(xùn)提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。
后勤為培訓(xùn)服務(wù)，要主動(dòng)、及時(shí)提供物質(zhì)保障。
查對(duì)制度培訓(xùn)總結(jié)篇九
巡查對(duì)象培訓(xùn)是一個(gè)非常重要的工作。每年都會(huì)有新的巡查對(duì)象需要接受培訓(xùn)，而培訓(xùn)的質(zhì)量直接關(guān)系到巡查的效果和工作的成效。因此，在本次巡查對(duì)象培訓(xùn)中，我認(rèn)真聽講、認(rèn)真學(xué)習(xí)，頗有收獲。以下是我學(xué)習(xí)到的一些心得體會(huì)總結(jié)。
第二段：認(rèn)真學(xué)習(xí)巡查對(duì)象的相關(guān)知識(shí)。
巡查對(duì)象培訓(xùn)過(guò)程中，我們深入學(xué)習(xí)了巡查對(duì)象的相關(guān)知識(shí)，了解了巡查工作的意義、巡查對(duì)象的主要類型、巡查任務(wù)的要求等等。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真聽講，高度重視，反復(fù)咀嚼和理解每一個(gè)概念和條款。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)只有真正掌握的知識(shí)才能更好地完成巡查任務(wù)。
第三段：注重巡查的實(shí)際操作。
巡查對(duì)象培訓(xùn)不僅僅是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，還需要實(shí)踐、操作的體驗(yàn)。本次培訓(xùn)也特別注重實(shí)踐操作，通過(guò)模擬巡查、案例分析等方式讓我們更好地體驗(yàn)了巡查的實(shí)際操作。在模擬巡查中，我扮演了巡查人員的角色，更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己在巡查過(guò)程中需要注意的問(wèn)題。在案例分析中，我學(xué)習(xí)了如何從不同的角度去分析某些特定的問(wèn)題，這對(duì)我以后巡查工作具有很大的指導(dǎo)意義。
第四段：注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通。
在培訓(xùn)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通也是非常重要的一環(huán)。巡查對(duì)象的培訓(xùn)是由一個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)的，每個(gè)人需要扮演不同的角色，協(xié)同完成各種培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了如何及時(shí)溝通，分享自己的想法和看法，并聽取他人的建議。這讓我發(fā)現(xiàn)，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通才能讓培訓(xùn)的效果更好，更能讓學(xué)員受益匪淺。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)本次巡查對(duì)象培訓(xùn)，我學(xué)到了很多的知識(shí)和心得。對(duì)于未來(lái)的巡查工作和巡查對(duì)象培訓(xùn)，我有更為深刻的認(rèn)識(shí)。我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)和積累，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，一定能夠?yàn)檠膊楣ぷ鞯陌l(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，創(chuàng)造更好的巡查環(huán)境，保障社會(huì)的平安和安定。
查對(duì)制度培訓(xùn)總結(jié)篇十
一、2012年工作做得不夠完善的1、廠級(jí)培訓(xùn)組織力度不夠大，培訓(xùn)管理未標(biāo)準(zhǔn)化。
2、績(jī)效考核只做到了對(duì)生產(chǎn)部門考核，未對(duì)機(jī)關(guān)進(jìn)行考核，激勵(lì)程度不夠。
3、考勤管理不夠嚴(yán)格，存在有員工在未請(qǐng)示部門領(lǐng)導(dǎo)和辦理相關(guān)請(qǐng)銷假手續(xù)前擅自脫崗的情況，考勤未能很真實(shí)的反應(yīng)出員工在崗情況。
二、2013年對(duì)以上工作進(jìn)行改進(jìn)與完善。
（一）培訓(xùn)管理制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化。
1、“三化”培訓(xùn)。加強(qiáng)制度化培訓(xùn)管理，深入實(shí)施精細(xì)化培訓(xùn)管理，全面推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)管理。
2、健全制度。根據(jù)松南采氣廠工作實(shí)際，健全廠級(jí)培訓(xùn)管理辦法，完善廠級(jí)培訓(xùn)管理體系,建立廠級(jí)各個(gè)專業(yè)系列的培訓(xùn)教師庫(kù)。
3、建設(shè)基地。建成采輸氣理論培訓(xùn)室和天然氣處理理論培訓(xùn)室。
4、突出重點(diǎn)。認(rèn)真做好廠級(jí)培訓(xùn)的組織實(shí)施，做好車間級(jí)培訓(xùn)的績(jī)效考核，圍繞培訓(xùn)計(jì)劃確定的工作目標(biāo)，大力推進(jìn)落實(shí)，確保各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)完成，達(dá)成培訓(xùn)有效果的目的。
5、培訓(xùn)管理流程化，培訓(xùn)臺(tái)帳標(biāo)準(zhǔn)化。從培訓(xùn)計(jì)劃的制定，到培訓(xùn)計(jì)劃的組織實(shí)施，培訓(xùn)的考核，培訓(xùn)的反饋，做好完整的記錄。包括有：培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)簽到、培訓(xùn)考核（考核成績(jī)建議作為年度考核的依據(jù)）、反饋表、培訓(xùn)總結(jié)。
（二）強(qiáng)化績(jī)效考核。
關(guān)于績(jī)效考核，考慮了四種方案：
1、第一種方案是：從在生產(chǎn)部門試點(diǎn)推廣到所有部門，形成生產(chǎn)部門對(duì)生產(chǎn)部門考核，機(jī)關(guān)部門相互考核的機(jī)制。
2、第二種方案是：對(duì)照崗位級(jí)別對(duì)所有崗位定系數(shù)，根據(jù)崗位系數(shù)來(lái)分配部門績(jī)效總額。這種方案不足之處是因生產(chǎn)和機(jī)關(guān)員工人數(shù)比例相差較大，可能會(huì)對(duì)機(jī)關(guān)員工造成負(fù)激勵(lì)，而同時(shí)生產(chǎn)員工得到的正激勵(lì)也不夠。
3、第三種方案是在現(xiàn)有的績(jī)效考核制度的基礎(chǔ)上，從所有員工績(jī)效總額中抽出一部分績(jī)效獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)勵(lì)月度績(jī)效考核得分最高的部門，懲罰得分最低的部門，并保留5個(gè)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)名額，形成雙重獎(jiǎng)罰。
（三）細(xì)化考勤管理，隨機(jī)抽查。
定期不定期到各部門進(jìn)行值班抽查，與部門上交的考勤相對(duì)照，確?？记诘恼鎸?shí)性、有效性。
不定期組織各部門領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人進(jìn)行人事制度的交流學(xué)習(xí)，共同做好基層人事管理工作。
查對(duì)制度培訓(xùn)總結(jié)篇十一
為了保證醫(yī)院的正常運(yùn)行，工作效率和醫(yī)療質(zhì)量，使管理上臺(tái)階，服務(wù)上檔次，增進(jìn)醫(yī)院的社會(huì)效益，使醫(yī)院各部門、各科室、各級(jí)各類人員在工作中有章可循，循章必嚴(yán)、違章必究。根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)及我院規(guī)章制度的工作要求，我院在堅(jiān)持以病人為中心，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的前提下，于3月25日16：00在12樓會(huì)議室組織開展了醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)法律法規(guī)及醫(yī)院規(guī)章制度知識(shí)學(xué)習(xí)的活動(dòng)?，F(xiàn)將我活動(dòng)總結(jié)如下：
近年來(lái)，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速，現(xiàn)代化醫(yī)院管理對(duì)各項(xiàng)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化提出了更高的要求;依法治院、規(guī)范行醫(yī)成為醫(yī)院在新形勢(shì)下應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、保持可持續(xù)發(fā)展的基本保證。為使醫(yī)院的管理工作更加適應(yīng)形勢(shì)的需要，以提高管理水平、健全約束機(jī)制，以保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。國(guó)家法律法規(guī)及規(guī)章制度不僅是指導(dǎo)我們工作的指示燈，更是規(guī)范各個(gè)部門使其順利工作的保障。
可循，避免不必要的探索和相互推諉現(xiàn)象，促進(jìn)工作人員的自覺性和講效率的工作作風(fēng)，是醫(yī)院工作規(guī)范化、系統(tǒng)化和提高工作效率的保障。工作效率的提高能減少單位成本，從而提高醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
因此，我院醫(yī)務(wù)人員應(yīng)在工作上嚴(yán)格按照國(guó)家法律法規(guī)及醫(yī)院規(guī)。
章制度中的各項(xiàng)要求，規(guī)范自身行為，認(rèn)真完成工作，改進(jìn)不完善之處，發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn)，要求只有這樣才能以自己的行為真正保證整個(gè)醫(yī)院工作正常且順利進(jìn)行，保證各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行，為醫(yī)院的發(fā)展與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
查對(duì)制度培訓(xùn)總結(jié)篇十二
巡查對(duì)象培訓(xùn)是一項(xiàng)非常重要的工作，目的是為了提高巡查對(duì)象的安全意識(shí)和響應(yīng)能力，保障他們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。近日我參加了一次巡查對(duì)象培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到巡查對(duì)象培訓(xùn)對(duì)于企業(yè)的重要性。下面我將就此進(jìn)行總結(jié)和體會(huì)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容和過(guò)程。
在培訓(xùn)中，我們首先進(jìn)行了一系列理論學(xué)習(xí)，包括安全意識(shí)、危險(xiǎn)識(shí)別和應(yīng)急預(yù)案等方面的內(nèi)容，并通過(guò)視頻、案例分析等形式進(jìn)行教學(xué)和講解。接著，我們參觀了企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，與專業(yè)人員深入交流，并進(jìn)行模擬演練，提高了我們的危險(xiǎn)識(shí)別和反應(yīng)能力。整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程緊張而充實(shí)，讓我深刻意識(shí)到了安全意識(shí)的重要性。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我有了深刻的收獲和體會(huì)。首先，培訓(xùn)讓我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)和安全意識(shí)的重要性，讓我們?cè)谌粘Ｉ詈凸ぷ髦袝r(shí)刻保持警惕。其次，培訓(xùn)幫助我提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，讓我知道在危急時(shí)刻該如何進(jìn)行應(yīng)對(duì)。最后，培訓(xùn)促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通，讓我認(rèn)識(shí)到只有齊心協(xié)力才能更好地防范安全風(fēng)險(xiǎn)。
巡查對(duì)象培訓(xùn)對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)意義重大，它不僅有利于提高巡查對(duì)象的安全意識(shí)和反應(yīng)能力，也有助于企業(yè)建立更加完善的安全保障機(jī)制。此外，巡查對(duì)象培訓(xùn)還能夠提高企業(yè)整體的安全文化，讓每個(gè)人在生活工作中都能夠更加注重安全，減少安全事故的發(fā)生，保障社會(huì)的安全和穩(wěn)定。
第五段：結(jié)論和展望。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了安全教育的重要性和必要性，以及企業(yè)對(duì)于安全保障工作的重視和投入。我相信，在今后的工作和生活中，我會(huì)更加注重安全，盡自己最大的努力減少各種安全風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。同時(shí)，我也希望企業(yè)能夠繼續(xù)加大安全保障力度，加強(qiáng)巡查對(duì)象培訓(xùn)和工作管理，為員工提供更加安全的工作環(huán)境和保障措施。讓我們一起為安全而努力！
查對(duì)制度培訓(xùn)總結(jié)篇十三
公司黨支部在股份黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅(jiān)持以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹學(xué)習(xí)黨的“十八大”、“三中全會(huì)”精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、加強(qiáng)黨員管理、發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用、為構(gòu)建和諧企業(yè)提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。
公司黨支部始終注重加強(qiáng)管理人員和黨員干部自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)行力、創(chuàng)造力和協(xié)調(diào)力，從而提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)。
（一）政治思想建設(shè)。公司黨支部堅(jiān)持以^v^理論及“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)內(nèi)容，有效的將理論運(yùn)用到實(shí)踐中去，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用、注重實(shí)效，通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，全面提升黨員干部、員工的政治素養(yǎng)和水平，達(dá)到提高思想認(rèn)識(shí)、解決突出問(wèn)題、創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)，不斷促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子拓展工作思路，以知難而進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，以科學(xué)的態(tài)度和辯證的思維破解各類難題，努力把企業(yè)面臨的外部壓力轉(zhuǎn)化為企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，推動(dòng)企業(yè)持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。
（二）工作作風(fēng)建設(shè)。在今年，公司黨支部深入學(xué)習(xí)貫徹了^v^改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定精神及雙方股東單位關(guān)于文件精神，牢固樹立“厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)”觀念，深入分析工作作風(fēng)建設(shè)面臨的形勢(shì)和查找存在的問(wèn)題，并制定了相應(yīng)的整改措施，努力做到以身作則、率先垂范，帶頭弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。
（三）黨風(fēng)廉政建設(shè)。進(jìn)一步加大了黨風(fēng)監(jiān)督、檢查力度，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)文件精神，嚴(yán)格按照《廉政準(zhǔn)則》來(lái)規(guī)范了黨員的行為，與每位黨員簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》，簽訂率達(dá)100%。
在做好黨支部自身建設(shè)的同時(shí)，公司黨支部還認(rèn)真做好了黨員隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)。一是認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作，嚴(yán)格黨員發(fā)展程序和手續(xù)，堅(jiān)持實(shí)行黨員發(fā)展公示制度和票決制，保證發(fā)展^v^員的質(zhì)量；二是定期組織學(xué)習(xí)。公司黨支部做到每季召開一次黨員學(xué)習(xí)，并下發(fā)學(xué)習(xí)提綱，重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)《十八大報(bào)告》、“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)”主題教育學(xué)習(xí)讀本等時(shí)事政治學(xué)習(xí)，并倡導(dǎo)黨員撰寫心得體會(huì)；三是嚴(yán)格執(zhí)行黨員責(zé)任區(qū)制度，認(rèn)真落實(shí)黨建工作內(nèi)容到每位黨員，同時(shí)還加強(qiáng)了定期對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)的各項(xiàng)工作檢查和抽查力度，切實(shí)做到了工作明確、責(zé)任清楚、有始有終；四是公司黨支部堅(jiān)持以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，充分調(diào)動(dòng)了黨員在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的先鋒模范作用，為公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)保駕護(hù)航，為公司的發(fā)展提供了可靠的思想、政治、組織保障。
為深入貫徹落實(shí)上級(jí)黨委有關(guān)要求，認(rèn)真扎實(shí)開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。4月8日，公司黨支部組織召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，成立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。
（一）開展“五必學(xué)五討論”活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)了《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《^v^理論黨的群眾路線選輯》等文選，認(rèn)真開展了“群眾觀點(diǎn)怎么看”、“群眾路線怎么走”、“改進(jìn)作風(fēng)怎么辦”、“改革發(fā)展怎么辦”、“跨越發(fā)展怎么做”等學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了經(jīng)營(yíng)班子及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性觀念、宗旨意識(shí)、群眾觀點(diǎn)，牢固樹立了為人民服務(wù)和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性。
（二）開展“走基層”活動(dòng)。深入基層一線，組織黨員干部、群眾代表等召開了座談會(huì)，結(jié)合工作實(shí)際，開門納諫、聽取意見、收集民情民意，重點(diǎn)解決了工作內(nèi)容、措施手段、體制機(jī)制等方面與黨的群眾路線要求不適應(yīng)不符合的問(wèn)題，解決隊(duì)伍中存在的思想上漠視群眾、感情上疏遠(yuǎn)群眾、工作上脫離群眾的問(wèn)題，推動(dòng)工作服務(wù)基層、服務(wù)群眾思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明顯。
（三）開展“四風(fēng)”問(wèn)題查找。認(rèn)真開展“四照四查四糾”活動(dòng)，深入查找工作中存在的“四風(fēng)”問(wèn)題，各黨員干部結(jié)合本職工作，對(duì)照檢查和自我剖析，重點(diǎn)查找存在的問(wèn)題，剖析思想根源和深層次原因，并形成了對(duì)照檢查材料。
（四）開展民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。及時(shí)組織召開了公司黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子要組織召開了“批評(píng)和自我批評(píng)”專題民主生活會(huì)，以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，并請(qǐng)上級(jí)黨委督導(dǎo)組參與，做好了會(huì)議情況的及時(shí)通報(bào)。
（五）開展窗口服務(wù)規(guī)范工作。組織員工對(duì)《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》、《加氣站服務(wù)守則》等規(guī)章制度進(jìn)行了學(xué)習(xí)，進(jìn)一步優(yōu)化辦事程序，規(guī)范工作業(yè)務(wù)流程，提升服務(wù)功能，努力解決了“門難進(jìn)、臉難看、事難辦、話難聽”的衙門作風(fēng)，切實(shí)解決了個(gè)別工作人員濫用職權(quán)，權(quán)利尋親，利益輸送，搞“人情氣”交易等問(wèn)題。
一是積極開展節(jié)慶活動(dòng)。在今年“三八國(guó)際婦女節(jié)”，公司為每位女員工購(gòu)置發(fā)放了節(jié)日慰問(wèn)品，并及時(shí)幫助和解決了女員工的特殊問(wèn)題；二是做好訪貧苦工作。認(rèn)真做好了員工生病探望、節(jié)日慰問(wèn)和開展了扶貧濟(jì)困送溫暖工作，進(jìn)一步促進(jìn)了企業(yè)與員工之間的魚水關(guān)系，增強(qiáng)了企業(yè)向心力、凝聚力；三是加強(qiáng)警企合作。加強(qiáng)了與公安、交警等執(zhí)法部門的溝通協(xié)調(diào)，進(jìn)一步完善和建立了治安糾紛預(yù)警和處理程序，強(qiáng)化了突發(fā)事件及時(shí)處理和有效控制。xx年，公司沒(méi)有發(fā)生一起糾紛治安事件。
在xx年的工作中，公司黨支部繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，著力營(yíng)造良好的工作氛圍。一是做好宣傳引導(dǎo)工作，及時(shí)結(jié)合各類主題活動(dòng)的開展或推進(jìn)，抓好實(shí)時(shí)宣傳與報(bào)導(dǎo)，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，充分調(diào)動(dòng)公司黨員、群眾的積極性、主動(dòng)性；二是積極開展“立足崗位創(chuàng)佳績(jī)，為民服務(wù)當(dāng)先鋒”活動(dòng)，在黨員和群眾中積極宣傳站內(nèi)好人、好事、好的工作方法等，把蘊(yùn)藏在黨員和群眾中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)到為民服務(wù)上來(lái)，有效激發(fā)廣大員工的工作熱情，確保各項(xiàng)工作目標(biāo)的順利完成；三是充分發(fā)揮黨員帶頭模范作用。持續(xù)開展“黨員先鋒模范崗”活動(dòng)，將服務(wù)窗口的黨員通過(guò)佩戴黨徽和機(jī)關(guān)黨員擺桌牌等方式，把黨員身份亮出來(lái)，接受員工以及用戶的監(jiān)督，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)黨員的良好形象；同時(shí)，要求每名黨員干部圍繞自已的崗位，從服務(wù)好基層、服務(wù)好群眾方面進(jìn)行公開，為員工、群眾辦實(shí)事，形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭作典范，黨員爭(zhēng)先踐的工作氛圍和示范效應(yīng)。
（一）部分黨員政治學(xué)習(xí)與聯(lián)系實(shí)際方面還不夠緊密，黨性修養(yǎng)和思想素質(zhì)仍需提高。
（二）各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度、發(fā)展^v^員等方面工作還須加強(qiáng)。
（三）黨支部組織活動(dòng)不夠多、不夠活躍。
xx年，公司黨支部與所有黨員群眾齊心協(xié)力，為公司安全生產(chǎn)做出了突出作用。在下半年的工作中，黨支部將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正不足，從困難和問(wèn)題當(dāng)中獲取經(jīng)驗(yàn)，從工作成果中尋求發(fā)展的道路，將致力于尋求新的發(fā)展思路，以新的突破促進(jìn)改革，以新的舉措推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)，堅(jiān)持量的積累直到質(zhì)的變化。
查對(duì)制度培訓(xùn)總結(jié)篇十四
為了保證醫(yī)院工作的正常運(yùn)行，提高工作效率和醫(yī)療質(zhì)量，使管理上臺(tái)階，服務(wù)上檔次，增進(jìn)醫(yī)院的社會(huì)效益，使醫(yī)院各部門、各科室、各級(jí)各類人員在工作中有章可循，循章必嚴(yán)、違章必究。根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)及我院各項(xiàng)規(guī)章制度的工作要求，我院在堅(jiān)持以病人為中心，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的前提下，于3月25日16：00在12樓會(huì)議室組織開展了醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)法律法規(guī)及醫(yī)院規(guī)章制度知識(shí)學(xué)習(xí)的活動(dòng)。現(xiàn)將我活動(dòng)總結(jié)如下：
一、通過(guò)學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性。
近年來(lái)，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速，現(xiàn)代化醫(yī)院管理對(duì)各項(xiàng)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化提出了更高的要求;依法治院、思想?yún)R報(bào)專題規(guī)范行醫(yī)成為醫(yī)院在新形勢(shì)下應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、保持可持續(xù)發(fā)展的基本保證。為使醫(yī)院的管理工作更加適應(yīng)形勢(shì)的需要，以提高管理水平、健全約束機(jī)制，以保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。國(guó)家法律法規(guī)及規(guī)章制度不僅是指導(dǎo)我們工作的指示燈，更是規(guī)范各個(gè)部門使其順利工作的保障。
二、遵守規(guī)章制度是規(guī)范各項(xiàng)工作，提高工作效率的保障。
醫(yī)院規(guī)章制度是醫(yī)院一切業(yè)務(wù)和行政管理工作的基礎(chǔ)與準(zhǔn)繩，是全體員工共同遵守的規(guī)范和準(zhǔn)則。明確規(guī)定員工什么事可做，什么事不可做，應(yīng)該怎么做;如果工作中違規(guī)操作出現(xiàn)錯(cuò)誤則相應(yīng)承擔(dān)哪些責(zé)任，如果在科研工作中取得重大成果則有相應(yīng)的獎(jiǎng)賞。這樣，各部門分工明確，職責(zé)清楚，相互協(xié)作，員工在工作中能有法可依，有章可循，避免不必要的探索和相互推諉現(xiàn)象，促進(jìn)工作人員的'自覺性和講效率的工作作風(fēng)，是醫(yī)院工作規(guī)范化、系統(tǒng)化和提高工作效率的保障。工作效率的提高能減少單位成本，從而提高醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
因此，我院醫(yī)務(wù)人員應(yīng)在工作上嚴(yán)格按照國(guó)家法律法規(guī)及醫(yī)院規(guī)
查對(duì)制度培訓(xùn)總結(jié)篇十五
為進(jìn)一步落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針及國(guó)家《安全生產(chǎn)法》，規(guī)范項(xiàng)目人員的安全生產(chǎn)教育和安全培訓(xùn)工作，提高各級(jí)管理人員及施工隊(duì)人員的安全生產(chǎn)意識(shí)、素質(zhì)和技能，防止和減少因工傷亡事故，減少職業(yè)危害，特制定本制度。
1、公司經(jīng)理對(duì)本企業(yè)安全教育工作負(fù)責(zé)，對(duì)所需人員、資金和物資應(yīng)予保證。安全管理部門會(huì)同工會(huì)負(fù)責(zé)安全教育工作的組織實(shí)施工作，并行使監(jiān)督指導(dǎo)職責(zé)。
2、各單位必須認(rèn)真對(duì)職工進(jìn)行安全教育，提高職工對(duì)執(zhí)行國(guó)家安全生產(chǎn)方針、政策和遵守勞動(dòng)紀(jì)律、安全操作規(guī)程、規(guī)章制度的自覺性。
3、培訓(xùn)內(nèi)容包括：安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和規(guī)章；安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程；崗位安全操作技能；安全設(shè)配、設(shè)施、工具、勞動(dòng)保護(hù)用品的使用、維護(hù)和保管知識(shí)；生產(chǎn)安全事故的預(yù)防意識(shí)和應(yīng)急措施、自救互救知識(shí)；生產(chǎn)安全事故案例。
4、各單位應(yīng)對(duì)當(dāng)年安全教育工作制定培訓(xùn)方案和培訓(xùn)計(jì)劃報(bào)上級(jí)部門。各單位、部門培訓(xùn)由培訓(xùn)組織實(shí)施，部門做好安全培訓(xùn)、教育、考核記錄并進(jìn)行登記，相關(guān)培訓(xùn)記錄報(bào)上一級(jí)部門備案。同時(shí)要做好三級(jí)安全教育、培訓(xùn)、考核情況的檢查。培訓(xùn)應(yīng)將培訓(xùn)需求經(jīng)所在單位、部門主管領(lǐng)導(dǎo)簽屬意見后，報(bào)同級(jí)主管部門審批后組織實(shí)施。
5、建立職工的安全培訓(xùn)教育檔案，由主管部門負(fù)責(zé)對(duì)安全培訓(xùn)教育檔案進(jìn)行管理。未經(jīng)安全教育或考試不合格的職工，不得在施工現(xiàn)場(chǎng)從事作業(yè)或者管理活動(dòng)，不得安排從事本崗位工作。一旦發(fā)現(xiàn)有從業(yè)人員未經(jīng)安全生產(chǎn)教育或經(jīng)安全生產(chǎn)教育考核不合格的人員上崗作業(yè)的，要對(duì)所在單位給予警告，責(zé)令改正，并給予必要的處罰。
6、安全教育的對(duì)象包括自有職工、實(shí)習(xí)人員、代培人員、學(xué)徒工、臨時(shí)聘用人員和分包單位的管理人員及作業(yè)人員。
7、實(shí)行總分包的工程項(xiàng)目，總包單位要負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理分包單位的職工安全培訓(xùn)教育工作，分包單位要服從總包單位的統(tǒng)一管理。
8、職工的安全培訓(xùn)教育經(jīng)費(fèi)，從單位職工教育經(jīng)費(fèi)中列支。
9、安全生產(chǎn)教育的組織實(shí)施培訓(xùn)及工人入場(chǎng)三級(jí)安全教育內(nèi)容：工人（包括合同工、分包單位施工人員、實(shí)習(xí)代培人員、臨時(shí)工、學(xué)徒工）入場(chǎng)必須進(jìn)行公司、工程項(xiàng)目和班組三級(jí)安全教育。公司級(jí)安全教育的課時(shí)不得少于15學(xué)時(shí)，由公司、分公司主管副經(jīng)理負(fù)責(zé)組織，安全管理部門會(huì)同有關(guān)部門負(fù)責(zé)實(shí)施。工程項(xiàng)目級(jí)安全教育的課時(shí)不得少于15學(xué)時(shí)，由項(xiàng)目經(jīng)理組織，項(xiàng)目安全保證部實(shí)施。班組級(jí)安全教育的課時(shí)不得少于20學(xué)時(shí)。由所在隊(duì)組負(fù)責(zé)人組織，本隊(duì)安全員及班組長(zhǎng)實(shí)施。對(duì)外施隊(duì)所有人員的教育培訓(xùn)，三級(jí)教育的總學(xué)時(shí)不得少于50學(xué)時(shí)。
10、三級(jí)教育可根據(jù)工程規(guī)模及特點(diǎn)對(duì)各級(jí)安全教育的時(shí)間作適當(dāng)延長(zhǎng)，教育要求必須達(dá)到100%教育、100%培訓(xùn)、100%合格。
11、公司級(jí)安全教育的內(nèi)容：新工人入場(chǎng)教育的意義和必要性；建筑施工的特點(diǎn)，它給勞動(dòng)者的安全帶來(lái)的不利因素；當(dāng)前的安全生產(chǎn)形勢(shì)。安全生產(chǎn)法規(guī)和安全知識(shí)教育：中華人民共和國(guó)憲法第42條，中華人民共和國(guó)刑法的113條、114條、115條、187條；國(guó)務(wù)院發(fā)布的《建筑安裝工程安全技術(shù)規(guī)程》以及建設(shè)部頒布的建筑企業(yè)安全生產(chǎn)條例、規(guī)定；國(guó)家、地方政府和主管部門發(fā)布的有關(guān)安全生產(chǎn)、職業(yè)病防治的方針、政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程；公司有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章、制度和辦法；勞動(dòng)部關(guān)于重傷事故范圍的意見；事故發(fā)生的一般規(guī)律及典型事故案例；預(yù)防事故的基本知識(shí)事故急救措施。
存在的不安全因素等和必須遵守的安全事項(xiàng)；施工現(xiàn)場(chǎng)安全規(guī)章制度、文明施工管理規(guī)定；施工用化工產(chǎn)品的用途，防毒知識(shí)，防火，防煤氣中毒知識(shí)；高空作業(yè)防護(hù)及預(yù)防傷亡事故的措施；建設(shè)工程施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)、場(chǎng)容衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)及消防保衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)；勞保用品的正確使用及使用要求；工傷事故案例及發(fā)生事故時(shí)的應(yīng)急措施教育；職業(yè)病危害作業(yè)崗位職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)。
13、班組級(jí)安全教育內(nèi)容：班組工作性質(zhì)及范圍；新工人個(gè)人從事生產(chǎn)工作的性質(zhì)，必要的安全知識(shí)，本崗使用的機(jī)械設(shè)備、安全防護(hù)裝置的性能和作用以及安全操作技能；本工種的安全操作規(guī)程；工程項(xiàng)目中工人的安全生產(chǎn)責(zé)任；本崗位容易發(fā)生事故的部位及處理意外事故的能力和緊急自救、互救知識(shí)；勞動(dòng)防護(hù)用品、用具的使用與保管；班組作業(yè)環(huán)境及安全生產(chǎn)基本要求，應(yīng)遵守的勞動(dòng)紀(jì)律等。
14、三級(jí)教育結(jié)束后，由公司、分公司統(tǒng)一命題組織受教育人員進(jìn)行考試，每個(gè)作業(yè)工人必須考試合格（60分及格）方可進(jìn)入生產(chǎn)崗位。考試不合格者應(yīng)補(bǔ)課補(bǔ)考，考試卷存檔項(xiàng)目安全保證部，項(xiàng)目施工人員名單必須與入場(chǎng)教育名單相符。
15、轉(zhuǎn)場(chǎng)安全教育：從一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)（項(xiàng)目）轉(zhuǎn)入另一個(gè)工程項(xiàng)目的人員必須進(jìn)行至少8學(xué)時(shí)的轉(zhuǎn)場(chǎng)安全教育，使其了解本現(xiàn)場(chǎng)、本工程安全防范特點(diǎn)及安全管理要求，由項(xiàng)目安全保證部組織實(shí)施。教育內(nèi)容：本工程項(xiàng)目安全生產(chǎn)狀況及施工條件；施工現(xiàn)場(chǎng)中危險(xiǎn)部位的防護(hù)措施及典型事故案例；本工程項(xiàng)目的安全管理體系、安全管理規(guī)定及制度。轉(zhuǎn)場(chǎng)教育結(jié)束后，對(duì)受教育人員進(jìn)行考試，考試合格者（80分及格）方可進(jìn)入生產(chǎn)崗位?？荚嚥缓细裾邞?yīng)補(bǔ)課補(bǔ)考，考試卷存檔項(xiàng)目安全保證部。
16、特種作業(yè)人員安全教育：按《特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規(guī)則》規(guī)定：特種作業(yè)人員指電工作業(yè)、鍋爐司爐、起重作業(yè)（起重工、塔吊司機(jī)及指揮人員、人貨兩用電梯司機(jī)等）、金屬焊接（氣割）作業(yè)、建筑登高架設(shè)作業(yè)、廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛駕駛等特種作業(yè)。這些工種必須在地方政府指定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行專門培訓(xùn)，考試合格取得操作許可證后方準(zhǔn)獨(dú)立作業(yè)，持證上崗。
17、自有特種作業(yè)人員的培訓(xùn)由安全主管部門組織外送到所在地地方政府指定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行專門培訓(xùn)，培訓(xùn)合格后持證上崗。分包特種作業(yè)人員原則上由分包單位自行組織送培，公司、分公司安全主管部門也可代為組織送培。特種作業(yè)人員取得崗位操作證后，每?jī)赡甑桨l(fā)證部門進(jìn)行一次復(fù)審培訓(xùn)，未按期復(fù)審或復(fù)審不合格者不得從事特種作業(yè)。公司對(duì)中小型機(jī)械（木工、鋼筋、攪拌機(jī)械）操作工實(shí)行持證上崗制。由公司、分公司安全、機(jī)械管理部門組織實(shí)施培訓(xùn)、考核，培訓(xùn)學(xué)時(shí)不得少于16學(xué)時(shí)，經(jīng)考試合格后持證上崗，每年由發(fā)證部門進(jìn)行復(fù)審，未按期復(fù)審或復(fù)審不合格者不得從事中小型機(jī)械操作作業(yè)。電動(dòng)吊籃操作人員必須經(jīng)安全技術(shù)操作培訓(xùn)合格取得崗位操作證后方準(zhǔn)操作吊籃，由吊籃產(chǎn)權(quán)單位負(fù)責(zé)組織實(shí)施。特種作業(yè)人員在通過(guò)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)并取得崗位操作證后，每年仍須進(jìn)行一次有針對(duì)性的安全技術(shù)培訓(xùn)，時(shí)間不得少于8學(xué)時(shí)，由項(xiàng)目安全保證部組織實(shí)施。
18、特種作業(yè)人員每年安全技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容：特種作業(yè)人員所在崗位的工作特點(diǎn)，可能存在的危險(xiǎn)因素、隱患和有毒有害因素及安全注意事項(xiàng)、防范對(duì)策；特種作業(yè)崗位的安全技術(shù)要領(lǐng)及個(gè)人防護(hù)用品的正確使用方法；本崗位涉及機(jī)具設(shè)備及安全防護(hù)設(shè)施的性能、作用和安全操作要求；本崗位曾發(fā)生的事故案例及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)結(jié)束后組織受教育人員進(jìn)行考試，70分為合格，考試卷存檔項(xiàng)目安全保證部。
19、一般工種安全技術(shù)操作規(guī)程教育：除特殊工種外，其他工種在三級(jí)安全教育基礎(chǔ)上，每年由所在項(xiàng)目安全保證部組織一次安全培訓(xùn)，時(shí)間不得少于8學(xué)時(shí)。
一般工種安全培訓(xùn)內(nèi)容：施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理規(guī)定；工程項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)技術(shù)；“三寶一器”的正確使用；本工種的安全技術(shù)操作規(guī)程。一般工種人員安全技術(shù)培訓(xùn)結(jié)束后組織受教育人員進(jìn)行考試，60分為合格，考試卷及三級(jí)教育卡存檔項(xiàng)目安全部。
20、變換工種及復(fù)工安全教育凡改變工種或調(diào)換工作崗位的工人及離崗、待崗三個(gè)月以上重新上崗時(shí)必須進(jìn)行變換工種或復(fù)工安全教育，由班組長(zhǎng)組織實(shí)施，時(shí)間不得少于8學(xué)時(shí)，培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考試，60分為合格，考試卷存檔項(xiàng)目安全保證部。普通工種需轉(zhuǎn)變?yōu)樘厥夤しN的，嚴(yán)格按特種作業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定執(zhí)行教育內(nèi)容：新工作崗位或生產(chǎn)班組安全生產(chǎn)概況、工作性質(zhì)和職責(zé)；新工作崗位作業(yè)特點(diǎn)、涉及機(jī)具設(shè)備及安全防護(hù)設(shè)施的性能、作用和安全要求；新工作崗位、新工種的安全技術(shù)操作規(guī)程；新工作崗位容易發(fā)生不安全及有毒有害因素、可能導(dǎo)致的事故及防范對(duì)策；新工作崗位個(gè)人防護(hù)用品的使用和保管及使用；勞動(dòng)紀(jì)律。
21、職業(yè)健康及應(yīng)急知識(shí)教育：對(duì)從事有塵毒、噪聲等職業(yè)危害的作業(yè)人員每年要進(jìn)行塵毒危害和防治知識(shí)專題教育,由所在單位安全部門組織實(shí)施。對(duì)應(yīng)急場(chǎng)所工作人員進(jìn)行崗位教育和防火知識(shí)、滅火知識(shí)的教育以及發(fā)生事故時(shí)的應(yīng)急措施教育，確保專（兼）職應(yīng)急、急救人員具備相應(yīng)的應(yīng)急、急救能力。由所在單位、項(xiàng)目消防保衛(wèi)主管部門組織實(shí)施。職業(yè)健康及應(yīng)急知識(shí)教育時(shí)間不得少于8學(xué)時(shí)。
22、違章教育：對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理人員違章指揮、違章作業(yè)、不服從管理的進(jìn)行停工教育，停工期間工資按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。時(shí)間不得少于8學(xué)時(shí)，由項(xiàng)目安全保證部組織實(shí)施。教育內(nèi)容：勞動(dòng)紀(jì)律；建筑工人安全技術(shù)操作規(guī)程、國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和方針、政策施工現(xiàn)場(chǎng)“十不準(zhǔn)”；文明安全施工“十不準(zhǔn)”安全生產(chǎn)責(zé)任制；安全生產(chǎn)管理制度；安全生產(chǎn)獎(jiǎng)罰規(guī)定。
23、工傷事故案例：專題安全活動(dòng)教育，專題安全教育采用多種多樣形式進(jìn)行。如：安全日、安全周、安全月、百日無(wú)事故活動(dòng)、安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)班等，以組織看錄像、圖片展、黑板報(bào)、安全會(huì)議等形式，力求生動(dòng)活潑，著重宣傳黨和國(guó)家的安全法律、法規(guī)及項(xiàng)目的文明施工、安全生產(chǎn)、衛(wèi)生、環(huán)衛(wèi)規(guī)章制度，由項(xiàng)目安全保證部組織實(shí)施。
24、經(jīng)常性安全教育：包括每周一安全教育、分部分項(xiàng)安全技術(shù)交底、工種安全技術(shù)交底、節(jié)假日前、后的安全思想教育、季節(jié)性施工安全教育，由項(xiàng)目工程部組織實(shí)施。工程項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人應(yīng)在每周一組織項(xiàng)目職工、分包單位進(jìn)行一小時(shí)的全員參加的安全教育活動(dòng)，對(duì)上周安全生產(chǎn)情況進(jìn)行。
總結(jié)。
講評(píng)，布置本周安全生產(chǎn)管理和安全防護(hù)要點(diǎn)。大型工程項(xiàng)目可按棟號(hào)或片區(qū)進(jìn)行周一安全教育活動(dòng)，由片區(qū)主管工長(zhǎng)組織實(shí)施。
25、工程項(xiàng)目出現(xiàn)以下幾種情況時(shí)，工程項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)及時(shí)安排有關(guān)部門和人員對(duì)施工工人進(jìn)行安全生產(chǎn)教育，時(shí)間不少于4學(xué)時(shí)：因故改變安全操作規(guī)程實(shí)施重大和季節(jié)性安全技術(shù)措施；更新儀器、設(shè)備和工具，推廣新工藝、新技術(shù)、新材料；發(fā)生因工傷亡事故、機(jī)械事故、火災(zāi)、食物中毒及重大未遂事故；出現(xiàn)其他不安全因素，安全生產(chǎn)環(huán)境發(fā)生了變化。雨季施工和冬季施工到來(lái)前，應(yīng)由項(xiàng)目總工、生產(chǎn)經(jīng)理組織現(xiàn)場(chǎng)管理人員和所有施工作業(yè)人員進(jìn)行有針對(duì)性的安全教育，要使現(xiàn)場(chǎng)管理人員和所有施工作業(yè)人員了解、熟悉季節(jié)性施工的安全防范要點(diǎn)、對(duì)策及必須遵守的相關(guān)規(guī)定與要求。
有關(guān)部署，向員工貫徹政府有關(guān)精神和公司要求，布置本項(xiàng)目貫徹確保安全生產(chǎn)、預(yù)防事故、事件的措施和規(guī)定。
建工路橋北花園二項(xiàng)目。
2011年3月20日。
查對(duì)制度培訓(xùn)總結(jié)篇十六
為了保證醫(yī)院工作的正常運(yùn)行，提高工作效率和醫(yī)療質(zhì)量，使管理上臺(tái)階，服務(wù)上檔次，增進(jìn)醫(yī)院的社會(huì)效益，使醫(yī)院各部門、各科室、各級(jí)各類人員在工作中有章可循，循章必嚴(yán)、違章必究。根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)及我院各項(xiàng)規(guī)章制度的工作要求，我院在堅(jiān)持以病人為中心，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的前提下，于3月25日16：00在12樓會(huì)議室組織開展了醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)法律法規(guī)及醫(yī)院規(guī)章制度知識(shí)學(xué)習(xí)的活動(dòng)?，F(xiàn)將我活動(dòng)總結(jié)如下：
近年來(lái)，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速，現(xiàn)代化醫(yī)院管理對(duì)各項(xiàng)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化提出了更高的要求;依法治院、思想?yún)R報(bào)專題規(guī)范行醫(yī)成為醫(yī)院在新形勢(shì)下應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、保持可持續(xù)發(fā)展的基本保證。為使醫(yī)院的管理工作更加適應(yīng)形勢(shì)的需要，以提高管理水平、健全約束機(jī)制，以保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。國(guó)家法律法規(guī)及規(guī)章制度不僅是指導(dǎo)我盲作的指示燈，更舒范各個(gè)部門使其順利工作的保障。
醫(yī)院規(guī)章制度是醫(yī)院一切業(yè)務(wù)和行政管理工作的基礎(chǔ)與準(zhǔn)繩，是全體員工共同遵守的規(guī)范和準(zhǔn)則。明確規(guī)定員工什么事可做，什么事不可做，應(yīng)該怎么做;如果工作中違規(guī)操作出現(xiàn)錯(cuò)誤則相應(yīng)承擔(dān)哪些責(zé)任，如果在科研工作中取得重成果則有相應(yīng)的獎(jiǎng)賞。這樣，各部門分工明確，職責(zé)清楚，相互協(xié)作，員工在工作中能有法可依，有章可循，避免不必要的探索和相互推諉現(xiàn)象，促進(jìn)工作人員的自覺性和講效率的工作作風(fēng)，是醫(yī)院工作規(guī)范化、系統(tǒng)化和提高工作效率的保障。工作效率的提高能減少單位成本，從而提高醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
因此，我院醫(yī)務(wù)人員應(yīng)在工作上嚴(yán)格按照國(guó)家法律法規(guī)及醫(yī)院規(guī)。
章制度中的各項(xiàng)要求，規(guī)范自身行為，認(rèn)真完成工作，改進(jìn)不完善之處，發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn)，要求只有這樣才能以自己的行為真正保證整個(gè)醫(yī)院工作正常且順利進(jìn)行，保證各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行，為醫(yī)院的發(fā)展與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
查對(duì)制度培訓(xùn)總結(jié)篇十七
（一）為切實(shí)增強(qiáng)黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
黨支部采取各項(xiàng)措施，從組織、制度、作風(fēng)等方面切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)。完善了基層支部建設(shè)工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，把抓好學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)支部思想建設(shè)的首要任務(wù)的重要途徑。認(rèn)真組織黨員，教師認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大，十八屆三中全會(huì)、四中全會(huì)精神，深入理解依法治國(guó)，依法執(zhí)政的內(nèi)涵，端正工作作風(fēng)。要求全體黨員、師生認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告精神并寫出學(xué)習(xí)心得。
（二）轉(zhuǎn)變作風(fēng)，服務(wù)基層。
認(rèn)真組織黨員同志認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，要求各黨員同志簽署黨員承諾書。讓黨員真正做到以身作則，率先垂范，吃苦在前，享受在后，深入到群眾當(dāng)中，做到“宣傳員、服務(wù)員、戰(zhàn)斗員”的作用。在建黨93周年之際，我校黨支部還組織全體黨員同志及入黨積極分子觀看愛國(guó)題材的紀(jì)錄片、教育片，接受革命傳統(tǒng)教育。
加快學(xué)校硬件建設(shè)，食堂改造的順利完成，校園場(chǎng)地的美化，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生不斷在發(fā)生著變化。
黨支部采取切實(shí)有力措施不斷完善體制機(jī)制，努力建設(shè)高素質(zhì)一流教師隊(duì)伍，營(yíng)造優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)的良好教育生態(tài)。引導(dǎo)支持廣大教師帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做黨和人民滿意的好老師，做中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人。
在學(xué)校思想政治工作中，黨總支采取了集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、個(gè)人思考和會(huì)議交流的形式，組織廣大教師學(xué)習(xí)了^v^^v^關(guān)于實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)重要講話精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》最美鄉(xiāng)村教師先進(jìn)事跡和市教育局有關(guān)文件，要求全體教師全面、準(zhǔn)確地理解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求，進(jìn)一步將規(guī)范要求內(nèi)化為教師的自覺行為，全面提高師德素養(yǎng)。
半年來(lái)，我校黨支部在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，全體教職工的共同努力下，黨建工作上了新臺(tái)階，辦學(xué)水平得到了不斷提升，成績(jī)顯著。我們相信在未來(lái)的工作和生活中，我們?nèi)w黨員會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)堅(jiān)毅奮進(jìn)的工作作風(fēng)，齊心協(xié)力，大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，保質(zhì)保量地完成年度工作計(jì)劃，為學(xué)校的和諧持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)！
查對(duì)制度培訓(xùn)總結(jié)篇十八
在許多行業(yè)中，巡查對(duì)象都是至關(guān)重要的。比如，安保行業(yè)中的巡邏員、城管行業(yè)中的街道管理者、環(huán)保行業(yè)中的輔助監(jiān)督員等等。這些人員的巡查效果與工作能力密切相關(guān)，因此對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)是必不可少的。最近，我參加了公司組織的一次巡查對(duì)象培訓(xùn)，學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技能，現(xiàn)在來(lái)總結(jié)一下這次培訓(xùn)的心得和體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容及收獲。
在這次培訓(xùn)中，我們老師為我們介紹了一些關(guān)于巡查對(duì)象的基本知識(shí)，例如巡查方式、巡查時(shí)間、巡查方式、巡查所需工具等等。同時(shí)，他還向我們演示了如何有效地巡查，并教會(huì)了我們一些糾正錯(cuò)誤的方法和技巧。通過(guò)這些實(shí)用的技術(shù)和知識(shí)，我相信能夠更好地執(zhí)行我的巡查工作。
第三段：交流與探討。
在培訓(xùn)中，我們與其他地區(qū)的巡查對(duì)象和老師一起分享了自己在巡查中遇到的問(wèn)題和困難。通過(guò)此次交流，我了解到了不同地區(qū)執(zhí)行巡查任務(wù)的不同方法和策略。同時(shí)，我們還共同探討了如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和常見問(wèn)題。這些交流經(jīng)歷讓我受益匪淺，也對(duì)我提升了信心。
第四段：人員管理及安全。
在這次培訓(xùn)中，我們的老師還向我們?cè)敿?xì)講解了人員管理和安全措施。他強(qiáng)調(diào)了對(duì)人員安全的重視和對(duì)巡查對(duì)象的具體情況的認(rèn)真掌握。此外，我們還學(xué)習(xí)了關(guān)于巡查規(guī)范和職業(yè)操守等方面的知識(shí)。學(xué)習(xí)了這些規(guī)定和操守后，我能更加準(zhǔn)確地執(zhí)行工作和對(duì)所負(fù)責(zé)的任何事物做出合適的決策。
第五段：總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，這次巡查對(duì)象培訓(xùn)是非常有益的。通過(guò)這次培訓(xùn)，我能夠更好地了解巡查工作的流程和方法，掌握了一些實(shí)用的工具和技巧，并且學(xué)習(xí)了如何確保巡查對(duì)象和人員的安全。參加這樣的培訓(xùn)是非常必要的，能夠提高我們的工作效率和質(zhì)量，并為我們的巡查工作帶來(lái)更多的成果。
查對(duì)制度培訓(xùn)總結(jié)篇十九
目的：為增強(qiáng)企業(yè)職工安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，提高安全素質(zhì)，確保安全生產(chǎn)，特制定本制度。適用范圍：本制度適用于公司所有從事生產(chǎn)、質(zhì)量、科研的人員。
職責(zé)：辦公室、質(zhì)量管理部、生產(chǎn)技術(shù)部、研究所對(duì)本規(guī)程的實(shí)施負(fù)責(zé)。
內(nèi)容：
1.落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，根據(jù)企業(yè)自身的實(shí)際情況，不同的崗位，要制訂安全生產(chǎn)責(zé)任制，落實(shí)到每個(gè)崗位。
2.加強(qiáng)企業(yè)安全教育，對(duì)新進(jìn)廠的職工必須經(jīng)過(guò)“三級(jí)”安全教育；對(duì)轉(zhuǎn)崗復(fù)崗人員必須進(jìn)行安全教育后方可上崗。
2.1.公司一級(jí)的安全培訓(xùn)教育主要內(nèi)容為國(guó)家的安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)規(guī)章制度。
2.2.二級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，其主要內(nèi)容：現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、生產(chǎn)特點(diǎn)及存在不安全因素等。
2.3.班組進(jìn)行第三級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，其主要內(nèi)容：安全操作規(guī)程、勞動(dòng)紀(jì)律、事故教訓(xùn)、本班制度等。
2.4.變換工種的職工要進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，主要內(nèi)容是擬到工種安全操作規(guī)程、作業(yè)環(huán)境、勞動(dòng)紀(jì)律、技能訓(xùn)練，經(jīng)考試合格者方可變換。
3.加強(qiáng)安全生產(chǎn)檢查工作，責(zé)任部門必須進(jìn)行定期或不定期的安全生產(chǎn)檢查，車間、班組要進(jìn)行周檢或日巡檢，操作人員開工前必須做好設(shè)備檢查，在確保設(shè)備、電器完好的情況下方可開機(jī)生產(chǎn)。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的事故隱患必須及時(shí)整改。
4.加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)用品的管理。不同工種勞動(dòng)防護(hù)用品的發(fā)放應(yīng)不同，必須根據(jù)防護(hù)用品發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，職工工作時(shí)須穿戴勞動(dòng)防護(hù)用品上崗。
5.對(duì)特殊作業(yè)人員必須進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，考試合格后持證上崗。
6對(duì)外來(lái)施工單位的管理，外來(lái)施工單位承接本單位施工項(xiàng)目的，施工單位必須“三證”齊全（法人、資質(zhì)、營(yíng)業(yè)執(zhí)照），并簽訂協(xié)議書，明確各自責(zé)任。
7.特種工程（電工、焊工、機(jī)操工、司爐工及其他從事特殊作業(yè)的工人）取得特種作業(yè)證的，仍然要參加安全教育培訓(xùn)，每年一次。
8.廠區(qū)交通須設(shè)立限速標(biāo)志牌，防火重點(diǎn)區(qū)域應(yīng)明確標(biāo)志，并有專人管理。
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