在方案制定的過程中，需要權衡各種選擇和取舍，以找到最佳的解決方案。方案應該具備系統(tǒng)性和完整性，包括各個環(huán)節(jié)的設計和實施方案。方案的選擇要結合具體的情況和實際需求進行權衡。
大學唱歌比賽策劃方案篇一
有句話是這樣說的“大學生一旦畢業(yè)就意味著失業(yè)”。是這樣嗎?其實不然，一份好的簡歷足以讓你技高一籌，在眾多求職者中脫穎而出。面對當今大學生就業(yè)困難，就業(yè)形勢嚴峻等問題，為提高就業(yè)競爭力，大學生確實有必要意識到簡歷的重要性，并學會制作簡歷。為了讓我們能夠盡早地掌握寫簡歷的技巧，特舉辦簡歷制作大賽，讓同學們從中汲取經(jīng)驗，為以后求職打下良好的基礎。
大賽主題：延展就業(yè)知識，實踐職場技能
大賽時間：10月26日至11月9日
參賽對象：以國際工商管理學院大二大三學生為主
參賽形式：以個人為單位,自由報名參加
主辦單位:國際工商管理學院——就業(yè)協(xié)會
一.活動目的：
1.通過培訓與比賽相結合的形式，讓學生掌握制作優(yōu)秀簡歷的技能;
2.提高學生個人職業(yè)技能
3.通過大賽讓同學們感受到競爭的激烈，以適應社會需求。
二.活動流程安排：
1.宣傳(策劃宣傳部主要負責)：
傳單海報宣傳，就業(yè)使者班級宣傳。
2.報名方式：
宣傳現(xiàn)場、班級就業(yè)使者處報名或者向指定聯(lián)系人報名。
截止時間：11月1日
3.賽前培訓：
時間：11月26日(周三)
地點：待定
4.初賽：
時間：11月1日至11月6日
比賽形式：收齊參賽者作品，由大賽評委會評選各參賽作品,并從中選出優(yōu)秀簡歷12份。選出后布置優(yōu)秀簡歷展，供大家參考，學習。并由學院全體學生參與投票評選出最受關注獎。
5.決賽暨頒獎晚會：
(1)時間：11月9日
(2)地點：待定
(3)前期準備：聯(lián)系老師，確定評委人員名單，邀請一位嘉賓在比賽中演出，確定主持人
6.具體流程
(1)進入決賽選手抽簽決定出場順序。
(2)播放輕松音樂，方式會場氣氛。
(3)主持人宣布到場嘉賓。
(4)活動正式開始。
第一輪：每位參賽人員做1分鐘自我介紹，以取得評委的印象分。
第二輪：自我作品展示。展示ppt,內(nèi)容為制作簡歷的過程以及個人經(jīng)歷，評委打分。統(tǒng)計各選手分數(shù)。
第三輪：由11屆各班級觀眾代表(24人)現(xiàn)場評選出最佳創(chuàng)造力獎獲得者。
第四輪：評委老師對選手進行點評。
第五輪：特約嘉賓表演。
第五輪：主持人宣布投票結果，宣布一二三等獎及優(yōu)秀獎的獲得者。
(5)穿插文藝節(jié)目以提高現(xiàn)場氣氛。
(6)頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎，合影留念。
(7)主持人宣布比賽結束。
(8)協(xié)會成員收拾打掃會場。
(一)作品要求：
1、參賽作品要求內(nèi)容完整真實、簡明扼要，文字表達準確、有條理，版面格式清晰、美觀大方，內(nèi)容充實，應包括：個人基本情況，個人履歷，聯(lián)系方式，能力專長，求職意向與備注等。
基本情況：姓名、性別、出生年月、婚姻狀況、聯(lián)系方式等。
個人履歷：按時間順序列出初中至大學學歷、學校、專業(yè)、主要學科以及所參加的各種專業(yè)知識和技能培訓。
工作經(jīng)歷：按時間順序列出參加工作至今所有的就業(yè)記錄，包括一切兼職和關于就業(yè)工作的職務，寫明公司/單位名稱、職務、工作時間段，應注意突出所任職務的職責，工作性質(zhì)等，這是求職簡歷的精髓部分。
其他：個人喜好以及其他技能、獎勵以個人意向工作決定寫否。
2、要求參賽作品能充分體現(xiàn)個性特質(zhì)，能充分展現(xiàn)參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌，能充分展現(xiàn)當代青年人的職業(yè)新人形象。
3、簡歷內(nèi)容中必須包括個人基本信息，并可根據(jù)自身職業(yè)規(guī)劃適當虛擬求職信息。
4.杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨立制作，否則取消入圍資格。
(二)參賽須知：
1.參賽選手報名后即可開始初賽作品的設計，作品均以a4紙大小標準制作。并于作品遞交截止日期(11月1日)前上交打印版作品。
2.決賽作品制作軟件不限，方式不限，參賽作品的總容量不超過5m、多媒體簡歷不超過3分鐘，打印版與電子版各一份。
3.決賽時要身著黑色正裝。
(三)獎項設置：
一等獎：1名榮譽證書+獎金
二等獎：2名榮譽證書+獎金三等獎：3名榮譽證書+獎品
最佳創(chuàng)造力獎：1名頒發(fā)榮譽證書
最受關注獎：1名頒發(fā)榮譽證書
優(yōu)秀獎：4名頒發(fā)榮譽證書
附：評分細則
評分標準
大學唱歌比賽策劃方案篇二
繁忙的生活和學習給我們的身心帶來了很大壓力，為了建設和諧校園，電氣工程系文體部舉辦一次拔河比賽，為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創(chuàng)造運動機會,提供展現(xiàn)集體風采的舞臺,通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神,增強凝聚力,以提高我系學生團體合作和堅忍不拔的精神，同時以豐富我們的大學生活，使校園氣氛更加活躍。
一、 活動宗旨：
團結奮進，積極向上，健康活力，增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力
二、活動目的
增強大學生體育鍛煉的意識豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康的生活方式。通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增加組織凝聚力，為廣大同學搭建一個相互交流學習的平臺，使同學們體會到有組織有紀律的集體力量。
三、 主辦單位：
電氣系文體部
四、 比賽地點：
西操場
五、 活動時間：
x月上旬初定13.14.15日下午（集體時間聽通知）
六、 工作流程:
a) 比賽前一周時間設立展板，進行前期的宣傳工作。
b) 審批場地，檢查比賽繩索的安全情況。
c) 通知比賽班級進行抽簽，具體安排比賽進行的時間。
d) 裁判員培訓，使裁判員了解比賽的規(guī)則和判罰的尺度。
七、 比賽規(guī)則:
a) 本次比賽以班級為參賽單位，面向電氣系所有班級。每班男生二十人為一隊，女生八人為一隊還有男女混合一隊（15+8）參加比賽，每班可以安排替補隊員。
b) 每班設領隊一名，比賽前十分鐘各領隊簽到，參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要更改比賽時間的班級提前通知工作人員。
d) 比賽按比分分出冠亞季軍。
e) 為避免損傷要求穿運動服、運動鞋，不許穿釘子鞋參加比賽。 f) 各班組織好自己的啦啦隊秩序，不準上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消該隊所有成績和參賽資格。
g) 必須聽從裁判的判罰及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一、比賽第二，對違反比賽規(guī)則又不服從勸阻的判輸。 h) 比賽前由各班體委或領隊抽簽決定對陣，抽簽時間另行通知。 i) 河界為2米，比賽始末由裁判哨聲決定，時間限定為兩分鐘。
八、 獎勵辦法：
一等獎:
二等獎:
優(yōu)秀獎：
最佳組織獎：
最佳風尚獎:
組織、風尚獎評比標準
a) 啦啦隊人數(shù)，多者為佳。
b) 啦啦隊組織有序，口號整齊，遵守比賽須知的相關規(guī)定，服從秩序人員安排。
c) 啦啦隊語言文明，沒有詆毀惡意他人的現(xiàn)象。
d) 比賽隊員文明比賽，遵守比賽須知相關規(guī)定，服從裁判判決。 e) 堅持友誼第一、比賽第二的風格。
九、 預算開支：
見下表
另附比賽細則如下：
一：人員安排:
舉辦方：每場主裁一名，副裁一名，秩序員三名，記錄員一名。（由文體部出）
參賽隊：每班男生二十人，女生八人和男女混合二十三人（15+8）參加比賽，男女監(jiān)督各一名，每隊出負責人一名，可自愿安排啦啦隊長一名組織啦啦隊活動 附注：男女混合中的'十五名男生最好不是男生隊伍中的人選，為了參加人數(shù)多一點。
二、職責和義務:
舉辦方：
1、 所有工作人員提前半個小時到場。
2、 裁判自備計時工具，硬幣一枚，供雙方選場。
3、 裁判賽前向雙方負責人強調(diào)比賽規(guī)則。
4、 主裁判吹哨，判定是否違規(guī)及比賽勝負，副裁負責計時和每局比賽結束后報時，協(xié)助主裁。
5、 記錄員負責記錄比賽結果
6、 秩序員負責組織隊員入場，清點隊員人數(shù)，維持現(xiàn)場秩序，監(jiān)督并糾正違規(guī)行為。
7、 主裁判每場比賽結束后請雙方負責人在記錄表（兩張）上簽字。
8、 每天比賽結束后清理比賽現(xiàn)場并通知下場參賽隊的比賽時間。
9、 如有突發(fā)情況，由裁判與負責人交涉，形勢重大的由主裁提請裁判委員會判定。
10、 工作人員態(tài)度端正語言得體。
參賽隊：
1、 負責人為參賽隊的總負責者，對于比賽中出現(xiàn)的任何情況及疑問，負責人是唯一有權向裁判及裁委會直接舉報、干涉、協(xié)商之人，也要對本隊因不遵守比賽須知有關規(guī)定而出現(xiàn)的意外事故及結果負責，負責人負責在記錄表上簽名。
2、 監(jiān)督負責賽前清點對方隊員人數(shù)，比賽監(jiān)督對方是否有違規(guī)行
為，如對方有違規(guī)情況可向本場裁判或秩序員舉報。
3、 隊員負責拔河，請使用正確姿勢，注意安全。
4、 啦啦隊只能在比賽場地外加油助威，不得擁入場內(nèi)，不得與隊員發(fā)生身體接觸。
5、 隊員和啦啦隊成員無直接質(zhì)疑權，如有任何疑問可提請本隊負責人與裁判交涉。
6、 比賽采用單淘汰制，三局兩勝，每局兩分鐘，以裁判計時器為準。
7、 每場比賽前由主裁組織負責人以投幣方式?jīng)Q定雙方選場權，每局結束后互換場地。
8、 遲到十分鐘及以上者按棄權處理，另一方直接晉級。
9、 每隊第一名隊員不可越線，隊員不可將繩子綁在身上。
10、 啦啦隊員不得與參賽隊有身體接觸，給予一次警告，如若再犯，當局判負。
11、 所有比賽應保持隊員一致，若無特殊情況不得換人，如有特殊情況可在一局結束后向主裁申請，經(jīng)批準后方可更換隊員。
12、 比賽以主裁哨聲為準，分持繩、開始、結束、松繩四聲哨，如在松繩響起前松繩，造成雙方隊員摔倒或受傷，如責任在獲勝方，則此局成績?nèi)∠淤愐粓?，并對受傷隊員負全責，如責任在負方則此局成績有效，對受傷人員負全責。
13、 比賽隊員必須是本班或舉辦方規(guī)定的聯(lián)合班成員，不得請外援，否則一經(jīng)舉報核實后，取消比賽資格。
14、 對于惡意擾亂比賽秩序，不服從比賽規(guī)則的現(xiàn)象，給予一次警告，如若不聽取消比賽資格。
大學唱歌比賽策劃方案篇三
【活動背景】：____年前——1919年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。
【活動目的】：此次合唱比賽以弘揚五四精神、展現(xiàn)大學生風貌為宗旨，通過比賽反映校園生活和當代青年學生積極向上的精神，推進大學生文化素質(zhì)教育，展現(xiàn)我校大學生愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民的情懷和風貌。豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術修養(yǎng)，推動校園精神文明建設，構建和諧校園，促進學生全面發(fā)展!
【主辦單位】：共青團遼寧美術職業(yè)學院委員會。
【活動時間】：五月份。
【活動地點】：體育館。
【活動范圍】：遼寧美術職業(yè)學院10屆學生。
前期準備策劃。
一、宣傳。
宣傳方式：(1)印傳單。大概內(nèi)容——介紹本次活動的具體情況、報名方式、報名時間、報名條件。以此來號召同學們的積極參加。
(2)做海報。分為兩種：一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報，宣傳本次活動，吸引本院學生前來觀看;二是活動結束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示，以示對獲獎同學的精神嘉獎。
宣傳對象：本學院10屆學生為主。
二、報名。
1、報名方式：院團委下發(fā)各系團委。
2、報名條件：(1)(待定)包括我院五大組織(院團委，院學生會，大學生藝術團，遼美之聲，自管會)。
(2)參賽者自備背景音樂、服裝等要求歌曲內(nèi)容積極向上。
(3)節(jié)目為歌曲類，
3、組織排練：各個專業(yè)組織合唱隊，進行歌曲合唱排練。
一、開場舞。
二、主持人(待定)致發(fā)言辭，介紹領導、嘉賓、評委及比賽規(guī)則。
三、比賽形式：
1.主持人報幕后第一組上臺演唱，演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上場。以此類推，每隔一場宣布一次成績。
2.每三次節(jié)目評委點評一次。
3.院團委秘書處負責統(tǒng)計分數(shù)，及時交給主持人公布。
4、評委對最后一組進行點評，公布比賽成績。
5、主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(比賽設一、二、三等獎、優(yōu)秀獎，均頒發(fā)榮譽證書)。
6、主持人宣布本次大賽圓滿結束。
四、評分標準：(10分)。
1、精神面貌1分：精神飽滿，富有朝氣，隊型排列合理，紀律良好，行動整齊，上下臺有序。
2、指揮0.5分：指揮節(jié)奏正確，與伴奏音樂的速度一致，動作大方、到位，具有感染力和帶動力。
3、藝術表現(xiàn)8.5分:a、準確2分:音準、節(jié)奏正確，與指揮的動作配合默契。b、音樂2分:吐清楚，發(fā)音正確，聲音統(tǒng)一、整體和諧。c、表現(xiàn)力2分:能大膽、自信地歌唱，投入感情，有適當?shù)谋砬椋瑒幼髯匀?、適宜。d、整體效果1分:具有韻律感、風格感，藝術總體的完整性及感染力強。e、服裝0.5分：演出服裝整齊、統(tǒng)一。f、特色1分:有領唱、分組唱等其他表現(xiàn)形式。
4、計分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。
5、各中隊參賽總時長不得超過8分鐘(包括上下場時間)。
1.提前預約嘉賓評委、預訂賽場。
2.對賽場的布置工作要提前做好，做好賽前的音響設備及燈光調(diào)試。
3.同院團委外聯(lián)部聯(lián)系，積極尋找協(xié)辦單位和舉辦資金。
4.做好節(jié)目單嘉賓評委每人一份。
5.與學院團委宣傳部合作，擴大活動的前期及后期宣傳，在比賽中請院團委宣傳部拍照。
6.提前購買獲獎證書，在比賽結果公布后當場填寫，但請求院領導提前蓋章，以顯示正式性。
后期工作。
1.整理場地比賽結束后，相關工作人員清理場地，做好場地、設施的交接工作。
2.公布獲獎名單比賽結束后，在一周內(nèi)通過海報、網(wǎng)絡等形式向全校公布獲獎名單，向獲獎者表示祝賀，向對本次活動給予支持的人表示感謝，同時擴大我學院的影響。
3.活動總結在活動結束后，相關負責人及時總結經(jīng)驗教訓。
對突發(fā)事件的應急處理。
1.出現(xiàn)同分情況，時間允許即進行現(xiàn)場pk，不允許則宣布同時獲獎(證書要多備一個)。
2.請懂技術的人員隨時及解決設備出現(xiàn)的問題。
3.準備筆記本電腦，提前將各組的背景音樂拷貝。
4.主持人把握對賽場秩序的控制，及時應變。
團委文體部。
____/3/8。
【活動主題】：弘揚五四愛國精神，彰顯遼美學生風貌。
大學唱歌比賽策劃方案篇四
奧運會即將舉行，而奧運“更快、更高、更強”的精神一直激勵著人們奮發(fā)向上。為此而舉辦此比賽。
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。
中國象棋
在院同學
友誼、奮進、團結、理解
1、通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
2、為了豐富大學生的校園文化生活，帶動青春氣息。
3、培養(yǎng)同學們的個人愛好，提高我系學生的象棋水平。
4、增進同學間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎。
5。加強我校間的文化聯(lián)系，加強我學校的影響。
院升旗廣場。
1、抽簽分組，組數(shù)視比賽人數(shù)而定，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，小組第一進入決賽。若積分相同，則加賽一局。
2、第二輪比賽采取淘汰制，勝者進入下一輪。
3、決賽采用循環(huán)賽制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則加賽一局。
4、如有特殊要求，各相互間協(xié)商解決。
5、本次活動解釋權歸我系學生會所有。
分成男團、女團。
主辦單位：機電系學生會;承辦單位：機電系學生會。
1、宣傳方式：海報張貼在校櫥窗里，橫幅懸掛在大學生活動中心。
2、職責分工：
(1)由專人負責購買活動所需物品(包括象棋，宣傳用品等)。
(2)有專人負責維持秩序，每天由專人負責比賽場地的衛(wèi)生及其他服務事項。
(3)比賽前主席致辭。
(4)裁判由學生會成員擔當。
策劃部別：
系學生會組織部策劃人：
張華策劃
時間：5月15日星期四
大學唱歌比賽策劃方案篇五
為弘揚“五四”運動精神，豐富團場團員青年文化生活，激發(fā)團員青年積極向上、樂觀進取的'良好品質(zhì)，鼓勵團員青年堅定理想信念，團委擬于“五四”紀念期間舉行慶“五四”青年歌唱大賽活動。
慶“五四”，頌青春
團場全體團員青年
4月30日上午10點30分，文化中心
1、每個團支部至少2人參賽，青年工作站至少1人參賽。各團組織請?zhí)崆?天(即4月25日之前)將參賽曲目及伴奏音樂交到團委。
2、內(nèi)容為獨唱、合唱或表演唱(邊舞邊唱、邊奏邊唱等)
3、參賽人員由自己事先自備服裝、化妝等等
4、出場順序采用抓鬮的方式?jīng)Q定。
5、除參賽者，北區(qū)每個連隊安排20名觀眾，每個社區(qū)安排30名觀眾，其他團直單位每個單位安排5名觀眾。
6、主持人程曉彥，音響等場地工作者高洪民，評委5人，計分1人。
采用10分制。去掉一個最高分，一個最低分，取平均值，保留2為小數(shù)。
1、選曲得當，緊扣主題，積極向上。(2分)
2、能用正確的演唱方法來演唱，做到不喊、不擠、不壓，流利完整地演唱一首歌曲。(2分)
3、能跟上伴奏的節(jié)奏來唱，不脫節(jié)、不跑音、跑調(diào)。(2分)
4、演唱時能注意表現(xiàn)良好的舞臺形象：自然、大方、有禮(包括上臺、下臺)。(2分)
5、能做到有感情地演唱。(2分)
南北區(qū)混合參賽，分區(qū)評獎。南北區(qū)各評選出6名獲獎人員，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
大學唱歌比賽策劃方案篇六
周五下午放學，我就直奔維多利金陵校區(qū)進行補習。下課后，媽媽又將我送到青少年宮，因為我報名參加了晚上6點的“20xx年第十五屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽長興地區(qū)選拔賽”。
到了青少年宮，我來到化妝間換上演出服后，媽媽就開始給我化妝：扎辮子、畫眉、涂口紅……化完妝，我狼吞虎咽地吃了些干糧就去報到了。走進集合教室，工作人員就組織我們分組，共分a、b、c、d、e組，我被分在d組，而后組員抽簽，我抽到4號。
片刻，演出開始了。a組的選手演唱完畢；b組的選手演唱完畢；c組的選手演唱完畢；d組的選手也開始登臺了，不一會兒我該上場了。從主持人叫到我的名字起，到走上舞臺中央我的心一直在“嘭、嘭、嘭”地跳個不停。在自我介紹之后的.觀眾掌聲中，我突然感覺輕松多了，仿佛舞臺只屬于我一個人。隨著音樂的響起，我也慢慢地跟著節(jié)奏融入進去。我演唱的歌曲是―《雪寶寶》。“我會變得更堅強，也會一天天長高……”由于加上肢體動作，節(jié)奏把控也較好，在演唱過程中，多次響起熱烈的掌聲。又過了一會兒，e組選手也全部演唱結束了。
最激動人心的時刻到了―頒獎。選手們個個瞪大眼睛、豎起耳朵，都想盡早知道自己的成績。最終，我得了銅牌，并與頒獎老師合了影。雖然是銅牌，但我并不傷心，因為我知道參加比賽的真正意義在于鍛煉自己，而不是名次的高與低。
今天，或許是最忙碌的一天，但也是我鍛煉最多的一天！
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大學唱歌比賽策劃方案篇七
二、活動形式：唱歌(歌曲形式不限)。
三、活動目的：為了豐富全體在校生的課余文化生活，為熱愛唱歌的同學提供展示的平臺，并為元旦晚會選拔人才，學生會文藝部特舉辦此次歌唱比賽。
四、活動對象：全體學生。
五、活動宣傳及報名。
1、制作張貼宣傳本次比賽的海報及電子版宣傳材料。
2、制作打印《活動報名表》分至各班班長，接受預報名。
(接受網(wǎng)絡報名，或郵件報名，也可以團隊或組合的形式報名。)。
3、根據(jù)預報名情況確定參賽人數(shù)，以此確定比賽時間是分預賽、決賽兩場，或預決賽一場。
六、比賽準備。
1、公布比賽日程。
2、參賽選手上交參賽曲目伴奏，并抽簽決定比賽順序。
3、根據(jù)抽簽結果，制作比賽流程表，并公布。
七、比賽時間場地安排。
a場地：大學生活動中心。
b時間：11月20日星期六晚7：30。
八、比賽流程。
1、活動開場：主持人對比賽進行介紹，嘉賓介紹，規(guī)則介紹。
2、活動進行：
選手根據(jù)比賽流程表順序比賽，下一選手比賽完成之后，公布上一選手的得分情況。
比賽采用百分制，去掉最高及最低分，取平均分的形式統(tǒng)計得分及排名。
文藝部自備曲目，或特邀嘉賓串場，以便統(tǒng)計最后成績。
3、活動終場：主持人公布比賽結果(若預賽存在則取前20名進入決賽)、獎品發(fā)放。
九、活動獎勵：比賽設置一、二、三等獎各一份，及優(yōu)秀獎七份，合稱“十佳歌手”。
1、物質(zhì)獎勵：一等獎(200元)、二等獎(100元)、三等獎(50元)。
2、十佳歌手榮譽證書。
3、十佳歌手均有機會參加201月1日的元旦晚會。
十、注意：
1、表演所需伴奏、伴舞、服裝、啦啦隊均選手自備。
2、確定參賽人員了解自己的比賽順序，并報名時統(tǒng)計所有參賽人員的聯(lián)系方式。
3、臨時放棄比賽的，請于整場比賽開始之前聯(lián)系文藝部，并做出說明。
十一、活動預算。
1、海報7張：350元。
3、礦泉水1件+工作餐=100元。
4、選手獎金：一等獎200元，二等獎100元，三等獎50元，合計本項350元。
5、舞臺布置：400元。
6、主持人服裝和化妝費用：150元。
合計：1578元。
大學唱歌比賽策劃方案篇八
一、【比賽主題】：
歌唱青春，展現(xiàn)活力，展現(xiàn)個性，唱響市政。
二、【比賽意義】：
三、【比賽思路】：
（1）比賽對象：全體在校學生，比賽選手要求喜愛歌唱，對音樂有濃厚的興趣，選手還應具有自信、積極的精神風貌。
（2）從不同的角度展現(xiàn)出學生的風貌，大膽創(chuàng)新，讓自己成為亮點，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。
（3）比賽的格調(diào)應鮮明，有蓬勃的激情，創(chuàng)新的思想，藝術性與表演性相結合，提高藝術水平的同時，也實現(xiàn)了娛樂大眾的效果。
（4）比賽分初賽、復賽、決賽。決賽時的服裝可以自己設計，設計出適合自己風格的服裝，決賽可以采用mtv，話劇等伴舞形式。
（5）比賽還將邀請到嘉賓登場，活躍氣氛的同時，使比賽氣氛達到高潮。
四、【比賽時間】：
（1）各系初賽時間：11月19日—11月29日。
初賽地點：學生活動中心。
（2）復賽時間：12月7日下午（待定）。
復賽地點：學生活動中心。
（3）彩排時間：12月15日晚上7點—9點30分。
彩排地點：學校前門廣場。
（4）決賽時間：12月16日晚上7點—9點30分。
決賽地點：學校前門廣場。
（需要搭建舞臺）。
五、【比賽流程】。
各系初賽流程：
（一）賽前準備：邀請系里專業(yè)的教師和學生當評委。
（二）比賽流程：
1、基本環(huán)節(jié)：演繹自選歌曲（或者由評委喊停），主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評分。
2、附加分環(huán)節(jié)：附加分環(huán)節(jié)將會分為兩個部分。part1：以唱歌為主，用電腦隨機挑選一首歌曲，主要考驗參賽選手的現(xiàn)場應變能力。歌曲類型：流行的，懷舊的，美聲的等。part2：表演個人才藝，主要以體現(xiàn)選手的演繹能力。
總分=基本分+附加分。
各系：評選最高分的前5位參賽選手進入復賽。
（備注：各系可以根據(jù)自己系的情況策劃初賽形式）。
復賽流程。
1、賽前準備：通知各參賽者要準備好自選歌曲，部門分配工作人員準備好必選歌曲，并要通知各參賽者歌曲名單，做好準備，邀請院內(nèi)專業(yè)的老師擔當評委。
2、比賽流程（以總分來評選），比賽分為兩部分。part1：30位選手各自演繹自選歌曲，從中選出比分前10名的選手進入決賽。
比賽方式：（1）演唱自選歌曲+。
（2）演唱大會指定歌曲（必選歌曲）。
決賽流程：
1、2、3.醒獅開場助慶。（5分鐘）司儀介紹嘉賓名單，并宣布比賽開始（3分鐘）。
比賽流程。
（1）10個選手依次演繹自選歌曲（每個單位可以有20—30秒的歌曲感言），統(tǒng)計本輪分數(shù)，通過第一輪分數(shù)，淘汰五名選手，其余5個選手直接進行下一輪。（60分鐘）。
（2）特教生歌曲手語表演（6分鐘）。
（3）遭淘汰的5個選手，進行1分鐘才藝表演（以中華文化為主題），1個單位進入下一輪。（注：進行才藝表演的單位，可以以選手或單位代表的形式進行，老師直接評選出結果）（10分鐘）。
（4）院舞蹈隊進行助興表演（5分鐘）。
（5）晉級的6個選手以抽簽的形式，分成兩組，各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲，每組淘汰1個單位。（歌曲銜接：即音樂在某些時段會漸漸減弱，選手清唱繼續(xù)，適時時音樂會再次響起，考驗選手節(jié)奏感與應變力；樂感模仿：選手模仿抽簽的歌曲進行模仿演繹）（20分鐘）。
（6）助興節(jié)目，邀請老師嘉賓進行獻唱。（5分鐘）。
（7）最后一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。每位選手演唱后進行小段訪問，每段訪問1分鐘以內(nèi)（25分鐘）。
（8）邀請老師嘉賓進行評述。（5分鐘）。
7.進行頒獎。（5分鐘）（最佳臺風獎、最佳演繹獎、冠、亞、季軍）。
8.選手大合唱謝幕，進行清場。（5分鐘）。
歌曲說明：
1、評分標準：
a：基本分——音準，節(jié)奏感，曲目連貫完整，演唱技巧，咬字清晰。
b：創(chuàng)意分——歌曲或者歌詞可以由自己創(chuàng)作，但前提是要主題要健康，體現(xiàn)當代大學生色彩。
c：精神面貌——形象及穿著的服裝要整潔。
d：觀眾反應——取決于各系親友團的支持度的多少。
2、比賽獎項：冠軍、亞軍、季軍各一名，最佳臺風獎，最佳演繹獎。
六、【工作安排】：
1、前期工作：（10月27日—11月29日）。
（主要完成活動宣傳的落實、各系初賽選出入闈名單、司儀和贊助商、舞臺背景的確定）。
1.確定活動的主題內(nèi)容，召開各系文藝部會議及院學生會各部門有關團體的會議，商討本次比賽的有關事宜。（10月27日）。
2.開始進行司儀選拔，選拔主持人：由同學或老師推薦或通過觀察，擇優(yōu)選拔，現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生，主持人數(shù)量在3—4位（其中一位為特教生），組成風格和組成方式不限，主持人用語必須經(jīng)過審查，并確定司儀稿，演講稿。（11月1日—11月12日）。
3.展開前期宣傳活動，院宣傳部制作海報和橫幅，并在公布欄張貼。（11月1日—11月19日）。
4.廣播站制作活動相關的宣傳版頭，并在固定時間進行播放。（11月2日—11月19日）。
5.資訊部在網(wǎng)上論壇開設討論區(qū)，供師生了解本次活動的主題，意義與參賽選手的相關資料。（11月2日—11月19日）。
6.派出干事參與各系的海選，對各系入圍名單（5個單位）進行了解，并安排干事跟進。（11月19日—12月3日）。
2、中期工作：（11月30日—12月14日）。
（主要完成復賽選拔、籌備決賽所需的相關資源）。
1.確定復賽選拔的內(nèi)容，召開各系文藝部會議；與入圍選手進行交流。（11。
2.安排干事對選手的了解，并收齊音源，確定所需道具，伴舞人數(shù)，歌曲。
時間長短等。（12月1日—12月3日）。
3.根據(jù)選手的歌曲時間長短，制定復賽流程表，并分配好時間。
（12月3日—12月4日）。
4、5、6.邀請老師嘉賓參與復賽選拔的評分。（12月5日—12月6日）安排干事參加復賽選拔的工作，并記錄相關情況。（12月7日）籌備決賽所需物品、設施（包括租借和購置）（12月10日—12月14日）。
6.決賽助興節(jié)目：邀請老師嘉賓獻唱；院舞蹈隊、院街舞隊表演。
（12月1日—12月14日）。
排決賽演唱順序，并派干事跟進他們的排練情況。（12月8日—12月14日）。
3、后期工作：（12月14日—12月16日）。
（將完成活動前所有準備工作，確保決賽當晚順利進行）。
1.確定決賽相關內(nèi)容，召開各系文藝部會議及院學生會各部門有關團體的會議，商討本次比賽的`有關事宜。（12月14日）。
2、3.加大對決賽的宣傳力度。（12月14日—12月16日）預計決賽當晚所需時間，設計一張決賽時間分配表。
（12月14日）。
4.每位參賽歌手確定好參賽歌曲后，與其進行聯(lián)系，收齊音源，并確定所需道具，伴舞人數(shù)，歌曲時間長短，燈光要求等。
（12月14日—12月15日）。
5、6.確定決賽的信息，制定活動流程表。（12月14日）展開彩排，所有歌手除校外嘉賓均要進行彩排，彩排后對其中出現(xiàn)的問題修正；了解所需要的道具，燈光，參賽歌手及表演嘉賓的需要，并進行登記，保證活動順利開展。（12月15日）。
7、8、9.彩排時確定音源無誤，廣播站檢測所有音源。（12月14日）制定決賽流程順序表，并打印。（12月14日—12月15日）確定決賽當晚所需化妝的人數(shù)與時間。（12月14日）。
10.布置決賽場地，合理編排好場地的座位，準備好燈光設備及音響設備，并檢測無誤。（12月14日—12月15日）。
4、比賽安排：
1.會場布置負責部門：文藝部、宣傳部、體育部、社團聯(lián)合會（協(xié)作做好決賽當晚的后勤保障工作，會場布置人員須參加一切有關晚會的服務性工作）。
2.司儀選拔與司儀稿負責部門：文藝部、廣播站（司儀組）、老師。
3.干事簽到與決賽當晚助興用品派發(fā)負責部門：秘書處。
4.音源播放負責部門：廣播站。
5.后場，催場，燈光，道具負責部門：文藝部。
6.外賓接待，老師接待與禮儀小姐的培訓負責部門：外聯(lián)部。
7.會場紀律維持負責部門：體育部、社團聯(lián)合會、學科部。
8.決賽的拍攝及后期宣傳負責部門：資訊部。
9、結束后清場的負責部門：全院學生會成員。
大學唱歌比賽策劃方案篇九
1、理解故事的主要內(nèi)容。
2、學習詞：太輕、太響、太快、太慢。
小羊、小貓、小狗、小雞、鴨子等活動教具。
一、出示故事中的小動物角色，請幼兒一一辨認，并模仿小動物叫聲。
二、演示教具完整講述一遍故事。
提問：
故事的題目叫什么？
故事里講到了誰？
二、第二遍講故事。
啟發(fā)幼兒共同回憶故事的主要內(nèi)容，理解故事的主要情節(jié)。
提問：
1、誰參加了唱歌比賽？
2、它們是怎樣唱歌的？
3、讓幼兒分別模仿小羊、小貓、小狗、小雞、鴨子唱歌，理解“太輕”、“太響”、“太快”、“太慢”的含義。
三、運用教具再次講述故事一遍，引導幼兒討論：
1、小貓為什么得了第一名？
2、你以后要怎樣唱歌？
五、鼓勵幼兒再次模仿小貓唱歌，知道說話不能太快、太慢，也不能太響、太輕。
有一天，小雞、鴨子、小狗、小羊和小貓比賽唱歌，它們請小白兔做評判員。
小雞第一個唱：“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰?！毙“淄谜f：“小雞唱得太輕了?！?/p>
鴨子接著唱：“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎?！毙“淄谜f：“鴨子唱得太響了?！?/p>
小狗說：“我來唱?！彼芸炫艿角懊?，唱：“汪汪汪，汪汪汪?！毙“淄谜f：“小狗唱得太快了?！?/p>
小羊說：“我來唱?！彼掏痰刈叩角懊?，唱：“咩――咩――咩――”小白兔說：“小羊唱得太慢了。”
最后，輪到小貓唱。小貓不慌不忙地走到前面，唱起來：“喵，喵，喵?！毙“淄谜f：“小貓唱得不快也不慢，聲音不小也不大，好聽極了，小貓應該得第一名?！?/p>
大學唱歌比賽策劃方案篇十
為了培養(yǎng)幼兒的藝術素養(yǎng)，提高幼兒的歌唱水平，支持和鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己，增強幼兒的自信心。我園將于x月x日(星期二)舉辦首屆幼兒歌唱比賽，活動方案具體如下：
一、參加對象。
大班每班2名幼兒，中小班每班1名幼兒。(各班以幼兒自愿報名原則，先在班上舉行比賽，獲勝者再選送參加幼兒園的比賽)。
二、活動時間。
20xx年x月x上午。
三、活動地點。
xxx。
四、參賽要求。
1、演唱時間在三分鐘以內(nèi)。
2、自選曲目，歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。
3、演唱形式嘗試多樣：獨唱(可以配伴舞)。
4、比賽時一律使用cd或vcd伴奏帶。
5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
6、為方便演唱次序的安排，請各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報到負責人處。
五、評獎方式。
1、評委：各班班主任、園長。
2、評分標準：
歌曲內(nèi)容(10分)：內(nèi)容健康、積極向上。
舞臺形象(10分)：衣著整齊、精神飽滿。
演唱技巧(50分)：音準好、節(jié)奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。
舞臺表現(xiàn)(30分)：表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。
大學唱歌比賽策劃方案篇十一
你是不是還在為寫策劃書而抓耳撓腮呢，現(xiàn)在小編幫您解決這個問題，以下《大學生唱歌比賽活動策劃書》由本站策劃書頻道為您精心提供，歡迎大學參考學習。
一、活動引言
馬鞍山擁有六所大型高校，包含安徽工業(yè)大學東校區(qū)，安徽工業(yè)大學工商學院，河海大學文天學院，馬鞍山職業(yè)技術學院技師學院、馬鞍山師范高等?？茖W校。目前在校大學生人數(shù)達到5萬人。校園內(nèi)人才輩出，其中不乏多才多藝的大學生，他們身懷才藝，富有激情，喜歡挑戰(zhàn)與嘗試。
歌手大賽是各大高校的傳統(tǒng)文化，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調(diào)高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富高校學生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設，展示高校師生團結創(chuàng)新，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的.舞臺，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設。
通過本次動感地帶“校園好聲音”歌手大賽，為大學生提供了更為廣闊的展示平臺，塑造更多校園明星，學子們可以盡情表演，盡情表現(xiàn)，用才藝show出他們的精彩!
二、大賽組織
三、大賽主題
主題：耀舞揚歌，樂動校園!(待定)口號：我的聲音，我做主!
四、活動時間
9月-11月，具體時間待定
五、參與對象
本次活動面向安徽工業(yè)大學、安徽工業(yè)大學工商學院、河海文天學院，馬鞍山職業(yè)技術學院、技師學院、馬鞍山師范高等專科學校、的在校大學生。
六、活動形式
活動分為線上與線下兩部分：
線下活動為本次活動的主體活動，主要是通過落地比賽演出的活動形式，擴大活動的社會影響力，讓參賽者的表演才華得到更充分的展現(xiàn)與交流，給人以最直觀的信息傳達。
線上活動的主要目的是為線下活動造勢，線上活動包括：網(wǎng)絡大投票、分享無線音樂兩項。和安徽移動無線音樂微博為核心的承載平臺。
七、報名方式
由各學校自行組織報名，參賽者必須是在校大學生。
八、活動階段
(1)預賽階段：9月x日-10月x日，在各高校舉辦，選出50強
(2)復賽階段：10月底，舉辦2場，在一所高校舉辦，選出20強
(3)決賽：11月x日(都市生活廣播五周年慶典日，選出前三名和10強。
九、獎項設置
(1)活動大獎
注：以上獎品根據(jù)各贊助商提供的內(nèi)容靈活變更。
彩鈴簽約歌手權益：可將自己的原創(chuàng)歌曲制作彩鈴由安徽移動無線音樂俱樂部發(fā)布，客戶下載彩鈴即可享受分成。所有前三強選手均可優(yōu)先參與馬鞍山移動組織的歌友會、演唱會等活動并有機會與明星同臺表演以及互動。
中國移動無線音樂會員客戶權益：享受定購彩鈴、下載振鈴、點播歌曲等，信息費折扣服務(普通會員9折，高級會員7折)。享受免費會員音樂周刊(彩信雜志、短信雜志)、無線音樂俱樂部彩信雜志(僅限安徽無線音樂俱樂部會員)，享受中國移動組織的各類音樂活動。
(2)復賽獎：所有從海選進入復賽的選手(合計50名)均免費贈送一份動感地帶無線音樂咪咕紀念品一份，如選手是移動用戶則每人免費贈送50元話費。
(3)投票幸運獎：根據(jù)在復賽階段投票的移動用戶進行幸運抽獎
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大學唱歌比賽策劃方案篇十二
唱歌可以愉悅身心，展現(xiàn)我們的風貌。下面是唱歌比賽。
范文，希望我們的文章你能喜歡。
一、比賽主題：愛我學院愛我中華。
二、比賽目的：為紀念“五四愛國運動”，在廣大同學中弘揚偉大的愛國主義精神，抒發(fā)斗志昂揚的情懷，營造青春洋溢、健康高雅的校園文化氛圍，展現(xiàn)積極向上、朝氣蓬勃的精神風貌;激發(fā)廣大學生愛國愛校之情，為祖國和學校的改革、建設和發(fā)展而奮發(fā)努力。校區(qū)團委特組織舉辦以“愛我學院愛我中華”為主題的紀念“五四愛國運動”81周年的紅歌比賽，以歌聲祝福祖國和學院的美好明天。
三、比賽時間：20xx年4月29日(具體時間待定)。
四、比賽形式：由各系部自行組隊選拔，最終機電工程系推薦6支隊伍參加比賽，車輛工程系推薦3支隊伍參加比賽。比賽順序由各參賽隊伍抽簽決定。
五、比賽要求。
1、參賽人員由本學院的師生組成。每隊參賽人數(shù)為50—60人，另設指揮1人。鼓勵老師參加。
2、參賽曲目。根據(jù)要求，每隊演唱兩首歌曲，一首為《重慶機電職業(yè)技術學院校歌》，另一首為自選曲目(歌曲內(nèi)容以歌頌祖國，歌頌黨，歌頌人民軍隊，歌頌美好生活為主題)。
3、為豐富大合唱比賽形式，提高比賽質(zhì)量，鼓勵表演形式多樣性，增強觀賞性，實效性。指揮、領唱必須是本隊參賽人員。
4、服裝整齊統(tǒng)一，紀律良好。
六、活動時間安排及內(nèi)容。
第一階段(20xx年3月9日到4月1日)為組隊、學習校歌和紅歌階段。由各班輔導員組織學生集體學唱，校區(qū)廣播站在播音時間滾動播出校歌和紅歌以便學生學唱。
第二階段(20xx年4月1日到4月19日)預賽。以系為單位組織比賽。按要求選出參賽隊伍，報送校區(qū)團委參加決賽。
第三階段(20xx年4月29日)決賽。
七、獎項設置。
比賽設有四個獎項：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名。
八、具體安排：
主辦單位：重慶機電職業(yè)技術學院璧山校區(qū)團委學生會。
承辦單位：重慶機電職業(yè)技術學院璧山校區(qū)團委學生會文娛部。
顧問組：傅燕貞。
對“紅歌會”比賽給出意見和建議。
策劃組：文娛部、主席團。
決策“紅歌會”比賽的所有事項，確保活動的順利開展。
后勤組：生活勞動部、宿管部、體育部。
負責比賽道具的搬運和會場道具的擺放。
宣傳組：宣傳部、廣播站。
以海報、廣播、橫幅等形式進行活動的宣傳。
評委組：院校領導及相關老師。
以“公平公正公開”的原則對比賽進行評選工作。
保衛(wèi)組：紀檢部。
維持活動現(xiàn)場的秩序，營造良好的會場紀律。
機動組：文娛部、主席團。
處理活動前、中、后的突發(fā)事件。
舞臺組：秘書處。
負責比賽舞臺的裝飾和布置。
外聯(lián)組：社會實踐部。
負責比賽的贊助事宜。
未盡事宜另行通知。
團委學生會文娛部。
活動主題：風箏滿天飛，歌聲多張揚。
本次活動象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢想有多高。
加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!
主辦單位:建筑工程學院。
策劃承辦單位：學院學生會。
贊助單位：第一范文。
活動時間：暫定地點：校足球場。
活動形式：激情演唱、放風箏比賽。
l活動基本程序：
1.活動宣傳：____宣傳部。
a、放置宣傳板。
b、粘貼宣傳海報，
c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導員進行通知。
d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳。
2.活動準備：_____組織部協(xié)調(diào)。
a、活動報名.——學習部。
b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買?！畈?。
c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)——體育部。
d、場上協(xié)調(diào)和秩序——自律部。
3活動開始：
a、做好音響風箏方面的準備。
b、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(蘇飛雪安排)。
c、由領導致辭——最后宣布開始。
l放風箏兩個人一組，進行無規(guī)則開始。(最后評定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進行協(xié)商)。
l唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行pk活動中間如有人想繼續(xù)參加，要到工作人員處登記。
邀請專業(yè)老師做主要評委，建筑學院學生會個別成員做評價參考(待商討)。
一等獎…..100左右.
l活動期間各負責人要認真負責，保證活動的順利進行。由房禹做指導，孫飛同學做各部協(xié)調(diào)，有問題及時向主席團說明。
活動結束：
1、晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;。
2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;。
3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。
資金預算:。
(1)比賽宣傳費用。
(2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯(lián)部積極拉到)300元。
(3)給工作人員補發(fā)飯票或聚餐一次.(個人提議)。
策劃人：許碩。
一、策劃前言。
唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱.比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風采，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。
二、策劃總綱。
(一)活動主題：商協(xié)k歌校園行。
(二)活動宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化。
(三)活動時間：12月21號(18:00—21:00)。
(四)活動地點：老干中心。
(五)主辦單位：商務協(xié)會。
(六)活動對象：全院學生。
三、策劃意義。
1.為學生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生。
2.體現(xiàn)電院學生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學生音樂方面的青春活力。
3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發(fā)展。
4.相互合作，相互學習，達到資源共享，共同進步。
5.促進彼此間的了解，拉近心與心的距離。
6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚。
7.促進商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神。
四、活動流程。
1.前期策劃(負責:歌舞組)。
1)。
策劃書。
要詳細。
2)安排細節(jié)要責任到人。
2.前期宣傳(負責:宣傳組)。
1)校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關內(nèi)容)。
2)校內(nèi)海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)。
3)人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍。
3.前期動員(負責:高校界)。
1)與其他部門溝通。
2)與會員講解活動的重要性及意義。
4.前期安排(見人員分配)。
5.現(xiàn)場環(huán)節(jié)(見比賽流程)。
6.后期安排(負責:編輯組和記錄組)。
1)院報校風記者站(寫文章)。
2)整理大家活動。
心得體會。
3)活動記錄。
五、選手要求。
1.每名選手各自準備歌曲一首。
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽。
3.參寒服裝及伴奏道具自準備。
4.比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人。
5.上報后不得隨便取消。
六、獎項設置。
一等獎：一名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)。
二等獎：三名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)。
三等獎：五名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)。
優(yōu)秀獎：四名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)。
七、評委安排。
電力系文藝部部長。
動力系文藝部部長。
建設系文藝部部長。
信息系文藝部部長。
經(jīng)管系文藝部部長。
機電系文藝部部長。
商協(xié)理事會的會長。
商協(xié)理事會副會長。
商協(xié)理事會副會長。
八、參賽名額。
按部門總人數(shù)的20%報名。
九、經(jīng)費預算(見后面附錄)。
十、注意事項。
1.主持人注意把握整個活動流程時間安排。
2.主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛，使其輕松愉悅。
3.主持人方面不要出現(xiàn)冷場。
4.主持人善于隨機應變，穿著得體，談吐幽默和諧。
5.座位擺放整齊有序，不能有空座。
6.注意游戲時間，不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象。
7.各協(xié)會成員佩帶工作證，盡量統(tǒng)一服裝。
8.協(xié)會成員要起到領頭作用，協(xié)助調(diào)節(jié)會場氣氛。
9.會場布置簡潔、細致、典雅。
10.選手在活動開始前15分鐘就座抽簽。
11.活動當天,協(xié)會人提前半小時入場就位。
12.開始前播放有節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。
附：有些注意細節(jié)請各成員細心體會，爭取做到萬無一失。
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