學(xué)校副校長(zhǎng)師德師風(fēng)自查報(bào)告(熱門(mén)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 18:11:10
學(xué)校副校長(zhǎng)師德師風(fēng)自查報(bào)告(熱門(mén)13篇)
時(shí)間:2023-11-09 18:11:10     小編:雁落霞

報(bào)告要突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)廢話,使讀者能夠快速獲取關(guān)鍵信息。報(bào)告的長(zhǎng)度應(yīng)該根據(jù)具體情況進(jìn)行合理控制,避免冗長(zhǎng)和重復(fù)。以下是一些專業(yè)領(lǐng)域報(bào)告的樣本,可供你參考和學(xué)習(xí)。

學(xué)校副校長(zhǎng)師德師風(fēng)自查報(bào)告篇一

隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編收集整理的副校長(zhǎng)師德師風(fēng)自查報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

20xx年秋季開(kāi)學(xué)之際,我校按照縣教育局開(kāi)學(xué)自查工作的有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,做到周密安排,精心組織,嚴(yán)格要求,及早落實(shí),確保開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行?,F(xiàn)將我校開(kāi)學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

及早安排、規(guī)劃新學(xué)期各項(xiàng)工作1、2月6日上午,學(xué)生如期返校注冊(cè)報(bào)名。各年級(jí)組、班級(jí)及全體教師做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保教育教學(xué)工作及時(shí)步入正軌。2月7日早上8點(diǎn)舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。上午第二堂課各年級(jí)組領(lǐng)取教科書(shū)、簿本、清潔用具、辦公用具,發(fā)放教科書(shū)、打掃教室,第三節(jié)課各班召開(kāi)20xx年春季開(kāi)學(xué)第一課:話安全、守常規(guī)、重養(yǎng)成主題班會(huì),各部門(mén)、年級(jí)組及教師個(gè)人制定各項(xiàng)教學(xué)、教研計(jì)劃,2月10日全部上交。從第二周開(kāi)始,落實(shí)數(shù)學(xué)培優(yōu)班、英語(yǔ)每日一句、校乒乓球隊(duì)等課外活動(dòng),第三周,恢復(fù)大課間活動(dòng)。

2、各班主任還在第一時(shí)間了解學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)生活及表現(xiàn)情況,促進(jìn)師生牢固樹(shù)立安全意識(shí),高度重視安全工作和養(yǎng)成良好習(xí)慣,提升學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)水平,確保校園平安和諧。

3、做好留守兒童之家的建設(shè)和管理。根據(jù)教育股的要求,落實(shí)相關(guān)的規(guī)章制度,對(duì)留守兒童進(jìn)行了重新核對(duì),并重新填寫(xiě)留守兒童名冊(cè)。同時(shí)我校從上學(xué)期開(kāi)始就專門(mén)設(shè)立了每周三為留守兒童讀書(shū)日,安排專人負(fù)責(zé)管理他們的課外閱讀、觀看影視活動(dòng),平常結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃,扎實(shí)有效開(kāi)展留守兒童的各項(xiàng)活動(dòng)。

4、加快信息化校園建設(shè)步伐:投入資金,更換、檢修學(xué)校信息技術(shù)教育設(shè)備。學(xué)校從推進(jìn)現(xiàn)代化校園進(jìn)程步伐大局考慮,繼上學(xué)期為教師配備43臺(tái)辦公筆記本后,近期,學(xué)校又?jǐn)D出資金,更換學(xué)校多媒體教室計(jì)算機(jī),并組織人員利用雙休日對(duì)兩個(gè)微機(jī)室進(jìn)行了全面維護(hù)和調(diào)試,確保新學(xué)期學(xué)校信息技術(shù)教育順利進(jìn)行。此外,學(xué)校新網(wǎng)站測(cè)試運(yùn)行已順利通過(guò),并已成功申請(qǐng)學(xué)校網(wǎng)站頂級(jí)域名。

強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)和班主任工作。

強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)仍是本學(xué)期學(xué)校工作的重點(diǎn)。學(xué)校在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之初就向全體教師提出了提師能、立師德、修師表的明確要求,全體教師在新的一年里要在八個(gè)增強(qiáng)加以努力,即第增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力;第增強(qiáng)鉆研業(yè)務(wù)的能力;第增強(qiáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的能力;第增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的能力;第增強(qiáng)愛(ài)與責(zé)任的能力;第增強(qiáng)服務(wù)大局的能力;第增強(qiáng)履行職責(zé)的能力;第增強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新的能力。全體行政成員要在新年一年里努力改變六大作風(fēng):第團(tuán)結(jié)和諧,共謀發(fā)展;第吃苦奉獻(xiàn),學(xué)校為主;第開(kāi)拓創(chuàng)新,效益第一;第完善自我,唯公至上;第關(guān)心群眾,服務(wù)師生;第品牌觀念,至真至誠(chéng)。

本學(xué)期德領(lǐng)組將繼續(xù)嚴(yán)格按照《黟縣中小學(xué)教師師德評(píng)價(jià)暫行辦法》文件精神,努力提升學(xué)校德育建設(shè)品位,認(rèn)真落實(shí)處室主任負(fù)責(zé)、年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)班主任和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),完善班主任月評(píng)制度,繼續(xù)推行班主任工作例會(huì)制度,組織開(kāi)展班主任工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流,開(kāi)展評(píng)選優(yōu)秀班主任優(yōu)秀輔導(dǎo)員和三育人演講活動(dòng),繼續(xù)完善、落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育考評(píng)機(jī)制,特別強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁有償家教,嚴(yán)禁推銷、宣傳教輔材料,廣大教師要做到:底線不能越,紅線不能踩。真正做到為人師表,維護(hù)教師的良好形象。關(guān)心、關(guān)注、鼓勵(lì)學(xué)習(xí)、支教、交流教師的工作,使他們能安心工作,盡職盡能,不斷進(jìn)步,為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為黟縣教育盡心盡力。

規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化各項(xiàng)制度。

規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)禁亂收費(fèi)。開(kāi)學(xué)初,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)上級(jí)教育收費(fèi)文件和收費(fèi)的要求,利用學(xué)校廣播和宣傳專欄宣傳義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作知識(shí)問(wèn)答,并將黃山市中小學(xué)20xx年春季開(kāi)學(xué)收費(fèi)公告和收費(fèi)舉報(bào)電話予以公示,便于社會(huì)家長(zhǎng)監(jiān)督,確保開(kāi)學(xué)收費(fèi)的規(guī)范化。本學(xué)期收取作業(yè)本費(fèi)每生10元,并對(duì)每位學(xué)生開(kāi)取作業(yè)本費(fèi)10元收據(jù)。本學(xué)期開(kāi)學(xué)為四(1)班洪雨笑同學(xué)、三(2)班陳繼勤同學(xué)、五(3)班舒運(yùn)飛同學(xué)三位家庭特困學(xué)生減免了作業(yè)本費(fèi),并在縣新華書(shū)店的關(guān)心和支持下,為以上三位同學(xué)減免了教輔材料費(fèi)。同時(shí)學(xué)校采取有力措施,加強(qiáng)免費(fèi)教科書(shū)發(fā)放、循環(huán)教科書(shū)保管和20xx年秋季教材征訂工作。

健康教育、禁毒教育等地方教材讀本,堅(jiān)持在課表中安排綜合類課(區(qū)別于《綜合實(shí)踐活動(dòng)》教材),并在課表的下方注明所要開(kāi)設(shè)的課程名稱,同時(shí)制定課程計(jì)劃,落實(shí)教材、確定任課教師,建立健全相關(guān)檔案資料。嚴(yán)格制定教學(xué)作息時(shí)間表。確保各類教材和教學(xué)用書(shū)提前到位,做到課前到書(shū),人手一冊(cè)。確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)工作進(jìn)入正常狀態(tài)。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度:開(kāi)學(xué)前后,學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)休學(xué)借讀按照《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》認(rèn)真辦理手續(xù)和取證,截止2月6日,全校1478名學(xué)生均已按時(shí)入學(xué),并完成了報(bào)名繳費(fèi)手續(xù)。無(wú)論是招商引資的學(xué)生,還是進(jìn)城經(jīng)商和務(wù)工家長(zhǎng)的學(xué)生均享受我校學(xué)生同等待遇。

采取有力措施,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、有條不紊早謀劃,扎實(shí)有效促發(fā)展:2月9日下午,召開(kāi)了由行政人員、教研組長(zhǎng)、課題組長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人參加的新學(xué)期教學(xué)教研工作會(huì)議。會(huì)上,教導(dǎo)處首先就分析了上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)工作。隨后,圍繞明確教研目標(biāo),規(guī)范教學(xué)過(guò)程,提升教學(xué)質(zhì)量的主題,重點(diǎn)布置了本學(xué)期的教學(xué)教研工作。接著,各教研組、課題組就本學(xué)期工作思路和活動(dòng)的具體安排進(jìn)行了交流。汪云副校長(zhǎng)要求大家對(duì)自已要有正確定位,努力做好學(xué)校行政管理層的助手和參謀。他對(duì)教研組、課題組工作提出四點(diǎn)建議:

2、要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)嚴(yán)肅活潑,刻苦鉆研,文明和諧的教研組。

3、打造精品課堂進(jìn)行校際交流,積極參加各學(xué)科的各類競(jìng)賽。

4、要在精細(xì)化管理上要質(zhì)量。

5、組織好骨干教師的示范課。發(fā)揮骨干教師的示范作用,促進(jìn)年輕教師的專業(yè)化發(fā)展。對(duì)學(xué)校教學(xué)研究工作的四點(diǎn)要求:

6、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教研工作的過(guò)程管理,本學(xué)期擬將實(shí)施的巡課巡崗等措施。

7、積極實(shí)施課堂教學(xué)改革。

8、深入開(kāi)展課題研究。組織開(kāi)展好課題的申報(bào)和結(jié)題工作,以課題研究來(lái)引領(lǐng)教研工作。

9、關(guān)注畢業(yè)班教育教學(xué)工作。

同時(shí),他倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,跨越時(shí)空,實(shí)現(xiàn)專家與教師、教師與教師間的互動(dòng),為廣大教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建一個(gè)嶄新的平臺(tái),清醒地看到自己的差距,順利度過(guò)自身發(fā)展的高原期,進(jìn)入更高一層次的發(fā)展空間。

10、新學(xué)期抓教學(xué)質(zhì)量措施:繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作主題,以關(guān)心教師,關(guān)愛(ài)學(xué)生,關(guān)注課堂為宗旨,突出關(guān)注細(xì)節(jié),內(nèi)涵發(fā)展,務(wù)求實(shí)效的工作思路,突出提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平兩大重點(diǎn);落實(shí)以下任務(wù):提高教師素質(zhì),提升教師課改實(shí)施水平,構(gòu)建高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。具體圍繞四個(gè)方面開(kāi)展抓教學(xué)質(zhì)量的提升:

(1)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,追求精細(xì)化管理。

(2)扎實(shí)推進(jìn)校本研修,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

(3)搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái),提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

(4)強(qiáng)化素質(zhì)教育意識(shí),注重學(xué)生全面發(fā)展。

建章立制,重視安全工作。

堅(jiān)持防范,及早排查。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校就著手安排人員對(duì)學(xué)校的電纜線路、建筑屋面及墻體、d級(jí)危房隔離及現(xiàn)實(shí)的狀況、課桌椅破損情況進(jìn)行全面的檢查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行整改和維修。

強(qiáng)調(diào)并堅(jiān)持行政值周和教師護(hù)導(dǎo)值日掛牌上崗制度,并將值日到崗情況列入教師考勤。寒假期間,學(xué)校就對(duì)教師護(hù)導(dǎo)值日工作做了統(tǒng)一的安排,明確了崗位職責(zé)。開(kāi)學(xué)第一天實(shí)行教師值日護(hù)導(dǎo),堅(jiān)持學(xué)生路隊(duì)制度,確保每日學(xué)生安全。在寒假期間我校的門(mén)衛(wèi)在假期一直堅(jiān)持24日值班護(hù)校,行政人員也一直進(jìn)行輪流值班護(hù)校,校園的監(jiān)控一直處于正常工作狀態(tài)。

重視校園環(huán)境衛(wèi)生,做好春季傳染病的預(yù)防。開(kāi)學(xué)初,總務(wù)處就組織人力對(duì)校園進(jìn)行了全面清掃,將新學(xué)期教科書(shū)搬運(yùn)到每個(gè)年級(jí)組教室,盡最大努力做好后勤保障工作。各班組織學(xué)生對(duì)教室和清潔區(qū)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生打掃,同時(shí)在開(kāi)學(xué)后例行每天對(duì)校園一小掃,一周一大掃的制度,做到窗明幾凈,校園道路與教學(xué)區(qū)樓道整潔。新學(xué)期開(kāi)學(xué)總務(wù)處把春季傳染病預(yù)防計(jì)劃列入新學(xué)期工作計(jì)劃中。

摸清情況,加大宣傳。我校在開(kāi)學(xué)第一天就專項(xiàng)安排了班主任老師在班級(jí)開(kāi)展進(jìn)城務(wù)工學(xué)生、上下學(xué)需要乘車學(xué)生及中午在外搭伙學(xué)生的摸底工作。安排班主任老師要與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切地聯(lián)系,做好學(xué)生的安全教育管理工作,不得乘坐三無(wú)車輛,不得利用中午休息時(shí)間到處游玩,進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等未成年人不宜前往的場(chǎng)所,高度重視飲食衛(wèi)生安全。

通過(guò)第一階段師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我對(duì)師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)有了很大的提高,政治信念更加堅(jiān)定,工作的熱情更高了,干勁更足了。按照教育局關(guān)于師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)第二階段的要求,我認(rèn)真“回頭看”,認(rèn)真進(jìn)行討論查擺,深刻剖析自己,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

一、在辦學(xué)方面:

能全面貫徹國(guó)家的教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,明確辦學(xué)方向和辦學(xué)目標(biāo)。

二、在管理方面:

1、作為副校長(zhǎng),我的管理理念、管理藝術(shù)與時(shí)代的要求還有一定的差距,在深入課堂檢查督促指導(dǎo)方面還做得夠。

2、執(zhí)行制度存在欠缺,有礙于情面的現(xiàn)象,如有的事在追究責(zé)任上,不夠大膽處理影響了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性。

三、在收費(fèi)方面:

各項(xiàng)收費(fèi)都嚴(yán)格按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),對(duì)學(xué)校內(nèi)部的亂收費(fèi)行為堅(jiān)決、及時(shí)處理。

四、在示范方面:

在實(shí)際工作中,我樹(shù)立了“領(lǐng)導(dǎo)者就是榜樣”“領(lǐng)導(dǎo)者就是旗幟”的這一觀念。事事處處以身作則,給教職工做榜樣。作為副校長(zhǎng),工作量比較大,給其他領(lǐng)導(dǎo)和教師起到榜樣的作用。

五、在個(gè)人修養(yǎng)方面:

1、有時(shí)候控制不了自己的情緒,容易發(fā)脾氣,顯得很不冷靜,這樣對(duì)工作造成了一定的影響。

2、對(duì)終身學(xué)習(xí)還認(rèn)識(shí)不夠,只停留在學(xué)習(xí)的表面,認(rèn)為自己學(xué)懂啦,不再深入。這樣,在工作教學(xué)中,存在有時(shí)感到所學(xué)的知識(shí)還不夠用,沒(méi)有較好的寫(xiě)作能力,在教育這片領(lǐng)域里要?jiǎng)?chuàng)造一片屬于自己的藍(lán)天需要付出更多的艱辛。

3、滿足于過(guò)得去的工作作風(fēng),對(duì)政治理論學(xué)習(xí)、政策、教育法規(guī)政策了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。

六、在評(píng)價(jià)方面:

對(duì)教師的評(píng)價(jià)能做到客觀、公正、合理,善于團(tuán)結(jié)廣大教職員工,調(diào)動(dòng)他們的積極性。

七、在教育教學(xué)方面:

1、教學(xué)方法創(chuàng)新不夠,課堂效率有待于進(jìn)一步提高。

2、堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在與家長(zhǎng)的交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教。

3、沒(méi)有真正深入學(xué)生中間去了解學(xué)生(特別是差生),整改措施找準(zhǔn)問(wèn)題,剖析原因,努力做到自查自糾,在今后的工作中要克服這些缺點(diǎn),以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),努力加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè),在思想上樹(shù)立為教學(xué)奉獻(xiàn)的精神,在行動(dòng)上樹(shù)立傾心教學(xué)的典范。

4、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,扎實(shí)提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng),結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng),增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺(jué)性,進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看黨報(bào)、黨刊、或電視新聞,適當(dāng)記錄要點(diǎn),以提高自己的政治素質(zhì)。

5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的意識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。首先從實(shí)踐中學(xué),同時(shí)勤于從書(shū)上學(xué),學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識(shí),提高寫(xiě)作能力,提高管理水平。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。盡可能多地?cái)D出時(shí)間深入課堂檢查督促指導(dǎo)教學(xué)工作。

6、重建和完善學(xué)校的各項(xiàng)制度,增強(qiáng)執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性。首先在制定中,勤鉆研,細(xì)推敲,便于操作,同時(shí)加強(qiáng)制度的宣傳,加強(qiáng)對(duì)有關(guān)問(wèn)題的解釋,虛心聽(tīng)取各方的意見(jiàn)和建議,便于操作過(guò)程中合理公正,其次增強(qiáng)對(duì)不良現(xiàn)象斗爭(zhēng)的勇氣,切實(shí)樹(shù)立黨員的良好形象。

7、堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)定的信心;堅(jiān)持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民;堅(jiān)持勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī);堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律,身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

8、樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不計(jì)名利,勤于工作,恪盡職守,把畢生精力無(wú)私地奉獻(xiàn)給黨和人民的教育事業(yè)。

9、在教育教學(xué)過(guò)程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作。

10、不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹(shù)立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。

通過(guò)第一階段師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我對(duì)師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)有了很大的提高,政治信念更加堅(jiān)定,工作的熱情更高了,干勁更足了。按照教育局關(guān)于師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)第二階段的要求,我認(rèn)真“回頭看”,認(rèn)真進(jìn)行討論查擺,深刻剖析自己,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

一、在辦學(xué)方面:

能全面貫徹國(guó)家的教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,明確辦學(xué)方向和辦學(xué)目標(biāo)。

二、在管理方面:

1、作為副校長(zhǎng),我的管理理念、管理藝術(shù)與時(shí)代的要求還有一定的差距,在深入課堂檢查督促指導(dǎo)方面還做得夠。

2、執(zhí)行制度存在欠缺,有礙于情面的現(xiàn)象,如有的事在追究責(zé)任上,不夠大膽處理影響了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性。

三、在收費(fèi)方面:

各項(xiàng)收費(fèi)都嚴(yán)格按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),對(duì)學(xué)校內(nèi)部的亂收費(fèi)行為堅(jiān)決、及時(shí)處理。

四、在示范方面:

在實(shí)際工作中,我樹(shù)立了“領(lǐng)導(dǎo)者就是榜樣”“領(lǐng)導(dǎo)者就是旗幟”的這一觀念。事事處處以身作則,給教職工做榜樣。作為副校長(zhǎng),工作量比較大,給其他領(lǐng)導(dǎo)和教師起到榜樣的作用。

五、在個(gè)人修養(yǎng)方面:

1、有時(shí)候控制不了自己的情緒,容易發(fā)脾氣,顯得很不冷靜,這樣對(duì)工作造成了一定的影響。

2、對(duì)終身學(xué)習(xí)還認(rèn)識(shí)不夠,只停留在學(xué)習(xí)的表面,認(rèn)為自己學(xué)懂啦,不再深入。這樣,在工作教學(xué)中,存在有時(shí)感到所學(xué)的知識(shí)還不夠用,沒(méi)有較好的寫(xiě)作能力,在教育這片領(lǐng)域里要?jiǎng)?chuàng)造一片屬于自己的藍(lán)天需要付出更多的艱辛。

3、滿足于過(guò)得去的工作作風(fēng),對(duì)政治理論學(xué)習(xí)、政策、教育法規(guī)政策了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。

六、在評(píng)價(jià)方面:

對(duì)教師的評(píng)價(jià)能做到客觀、公正、合理,善于團(tuán)結(jié)廣大教職員工,調(diào)動(dòng)他們的積極性。

七、在教育教學(xué)方面:

1、教學(xué)方法創(chuàng)新不夠,課堂效率有待于進(jìn)一步提高。

2、堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在與家長(zhǎng)的交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教。

3、沒(méi)有真正深入學(xué)生中間去了解學(xué)生(特別是差生),整改措施:

找準(zhǔn)問(wèn)題,剖析原因,努力做到自查自糾,在今后的工作中要克服這些缺點(diǎn),以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),努力加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè),在思想上樹(shù)立為教學(xué)奉獻(xiàn)的精神,在行動(dòng)上樹(shù)立傾心教學(xué)的典范。

1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,扎實(shí)提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng),結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng),增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺(jué)性,進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看黨報(bào)、黨刊、或電視新聞,適當(dāng)記錄要點(diǎn),以提高自己的政治素質(zhì)。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的意識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。首先從實(shí)踐中學(xué),同時(shí)勤于從書(shū)上學(xué),學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識(shí),提高寫(xiě)作能力,提高管理水平。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。盡可能多地?cái)D出時(shí)間深入課堂檢查督促指導(dǎo)教學(xué)工作。

3、重建和完善學(xué)校的各項(xiàng)制度,增強(qiáng)執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性。首先在制定中,勤鉆研,細(xì)推敲,便于操作,同時(shí)加強(qiáng)制度的宣傳,加強(qiáng)對(duì)有關(guān)問(wèn)題的解釋,虛心聽(tīng)取各方的意見(jiàn)和建議,便于操作過(guò)程中合理公正,其次增強(qiáng)對(duì)不良現(xiàn)象斗爭(zhēng)的勇氣,切實(shí)樹(shù)立黨員的良好形象。

4、堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心;堅(jiān)持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民;堅(jiān)持勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī);堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律,身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

5、樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不計(jì)名利,勤于工作,恪盡職守,把畢生精力無(wú)私地奉獻(xiàn)給黨和人民的教育事業(yè)。

6、在教育教學(xué)過(guò)程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的`學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作。

7、不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹(shù)立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。

為了深入貫徹落實(shí)《關(guān)于切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神,全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作,增進(jìn)學(xué)生的身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展,現(xiàn)將我校體育工作自查情況匯報(bào)如下:

我校有簡(jiǎn)易足球場(chǎng)1塊、田徑場(chǎng)一塊籃球場(chǎng)1個(gè)、乒乓桌2張。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè),多年來(lái)學(xué)校始終堅(jiān)持健康第一的教育理念,認(rèn)真落實(shí)體育工作條例,大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),學(xué)校體育工作取得了顯著的成績(jī)。

高度重視,提高認(rèn)識(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先是校長(zhǎng)高度重視,成立了以校長(zhǎng)高立軍任組長(zhǎng),教導(dǎo)主任馮希博任副組長(zhǎng),班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。認(rèn)識(shí)體育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針,促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作的重要措施,接著向全體教職工傳達(dá)文件精神,組織全體教師學(xué)習(xí)《關(guān)于切實(shí)保證中小學(xué)每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》,通過(guò)學(xué)習(xí),大家提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想,決心共同把體育教育專項(xiàng)檢查工作做好。

制定方案,開(kāi)展工作。

學(xué)校制定了體育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作方案。由學(xué)校認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行全校自查,并收集、整理資料。

自查結(jié)論。

1.加強(qiáng)師資培訓(xùn),構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。

學(xué)校注意抓好體育教師的師資培訓(xùn),大力鼓勵(lì)并嚴(yán)格要求體育教師參加各種師資培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)水平。

2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,確保正常教學(xué)秩序。

我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育課程管理計(jì)劃,學(xué)校按規(guī)定配備專職體育教師,學(xué)歷都達(dá)到本科,按要求開(kāi)足開(kāi)齊體育課課程,體育開(kāi)課率達(dá)到100%,課外活動(dòng)開(kāi)展井然有序,并結(jié)合小型的體育比賽。組織教師認(rèn)真開(kāi)展校、組二級(jí)教研工作,加強(qiáng)教師對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、理解,更新教育理念,充分體現(xiàn)我校以人為本、為學(xué)生終身發(fā)展奠基的辦學(xué)理念。

3.積極開(kāi)展陽(yáng)光體育體育大課間和冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。

為落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),我校早操學(xué)生跑步20分鐘,組織實(shí)施了體育大課間活動(dòng),每天課間操時(shí)間由原來(lái)的15分鐘改為30分鐘,小學(xué)跳繩、玩沙包,初初初三跑步,按時(shí)間交替進(jìn)行,下午第八節(jié)課組織學(xué)生進(jìn)行課外體育鍛煉活動(dòng)30分鐘,適時(shí)的組織了一些小型體育比賽,讓每一位學(xué)生都能在陽(yáng)光沐浴下身體得到鍛煉。做到師生全員參與,個(gè)個(gè)快樂(lè),人人!

4.積極開(kāi)展《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目的達(dá)標(biāo)及成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)活動(dòng)。

存在的不足:

一是體育器械缺乏。目前解決的辦法是逐年添加,一方面學(xué)生可以自備一些,另一方面,還希望申請(qǐng)上級(jí)部門(mén)給學(xué)校配備必要的體育用品。

二是專職教師問(wèn)題,體育教師是兼職的教師,為進(jìn)一步增加學(xué)校體育工作,需大力爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)給學(xué)校配備體育教師。

總之,我校雖有諸多不足之處,但學(xué)校的體育工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心之下,通過(guò)全校師生的共同努力,特別是班主任們的勤奮工作和無(wú)私奉獻(xiàn),取得了一些成績(jī),我們決心在今后的工作中嚴(yán)格按照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神,進(jìn)一步加大力度,積極開(kāi)創(chuàng)體育工作新局面,為使我校體育工作取得更好的成績(jī)而努力。

學(xué)校副校長(zhǎng)師德師風(fēng)自查報(bào)告篇二

2.2月6日上午,學(xué)生如期返校注冊(cè)報(bào)名。各年級(jí)組、班級(jí)及全體教師做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保教育教學(xué)工作及時(shí)步入正軌。2月7日早上8點(diǎn)舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。上午第二堂課各年級(jí)組領(lǐng)取教科書(shū)、簿本、清潔用具、辦公用具,發(fā)放教科書(shū)、打掃教室,第三節(jié)課各班召開(kāi)20xx年春季開(kāi)學(xué)第一課:話安全、守常規(guī)、重養(yǎng)成主題班會(huì),各部門(mén)、年級(jí)組及教師個(gè)人制定各項(xiàng)教學(xué)、教研計(jì)劃,2月10日全部上交。從第二周開(kāi)始,落實(shí)數(shù)學(xué)培優(yōu)班、英語(yǔ)每日一句、校乒乓球隊(duì)等課外活動(dòng),第三周,恢復(fù)大課間活動(dòng)。

3.各班主任還在第一時(shí)間了解學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)生活及表現(xiàn)情況,促進(jìn)師生牢固樹(shù)立安全意識(shí),高度重視安全工作和養(yǎng)成良好習(xí)慣,提升學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)水平,確保校園平安和諧。

4.做好留守兒童之家的建設(shè)和管理。根據(jù)教育股的要求,落實(shí)相關(guān)的規(guī)章制度,對(duì)留守兒童進(jìn)行了重新核對(duì),并重新填寫(xiě)留守兒童名冊(cè)。同時(shí)我校從上學(xué)期開(kāi)始就專門(mén)設(shè)立了每周三為留守兒童讀書(shū)日,安排專人負(fù)責(zé)管理他們的課外閱讀、觀看影視活動(dòng),平常結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃,扎實(shí)有效開(kāi)展留守兒童的各項(xiàng)活動(dòng)。

5.加快信息化校園建設(shè)步伐:投入資金,更換、檢修學(xué)校信息技術(shù)教育設(shè)備。學(xué)校從推進(jìn)現(xiàn)代化校園進(jìn)程步伐大局考慮,繼上學(xué)期為教師配備43臺(tái)辦公筆記本后,近期,學(xué)校又?jǐn)D出資金,更換學(xué)校多媒體教室計(jì)算機(jī),并組織人員利用雙休日對(duì)兩個(gè)微機(jī)室進(jìn)行了全面維護(hù)和調(diào)試,確保新學(xué)期學(xué)校信息技術(shù)教育順利進(jìn)行。此外,學(xué)校新網(wǎng)站測(cè)試運(yùn)行已順利通過(guò),并已成功申請(qǐng)學(xué)校網(wǎng)站頂級(jí)域名。

強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)和班主任工作。

強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)仍是本學(xué)期學(xué)校工作的重點(diǎn)。學(xué)校在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之初就向全體教師提出了提師能、立師德、修師表的明確要求,全體教師在新的一年里要在八個(gè)增強(qiáng)加以努力,即第增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力;第增強(qiáng)鉆研業(yè)務(wù)的能力;第增強(qiáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的能力;第增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的能力;第增強(qiáng)愛(ài)與責(zé)任的能力;第增強(qiáng)服務(wù)大局的能力;第增強(qiáng)履行職責(zé)的能力;第增強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新的能力。全體行政成員要在新年一年里努力改變六大作風(fēng):第團(tuán)結(jié)和諧,共謀發(fā)展;第吃苦奉獻(xiàn),學(xué)校為主;第開(kāi)拓創(chuàng)新,效益第一;第完善自我,唯公至上;第關(guān)心群眾,服務(wù)師生;第品牌觀念,至真至誠(chéng)。

本學(xué)期德領(lǐng)組將繼續(xù)嚴(yán)格按照《黟縣中小學(xué)教師師德評(píng)價(jià)暫行辦法》文件精神,努力提升學(xué)校德育建設(shè)品位,認(rèn)真落實(shí)處室主任負(fù)責(zé)、年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)班主任和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),完善班主任月評(píng)制度,繼續(xù)推行班主任工作例會(huì)制度,組織開(kāi)展班主任工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流,開(kāi)展評(píng)選優(yōu)秀班主任優(yōu)秀輔導(dǎo)員和三育人演講活動(dòng),繼續(xù)完善、落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育考評(píng)機(jī)制,特別強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁有償家教,嚴(yán)禁推銷、宣傳教輔材料,廣大教師要做到:底線不能越,紅線不能踩。真正做到為人師表,維護(hù)教師的良好形象。關(guān)心、關(guān)注、鼓勵(lì)學(xué)習(xí)、支教、交流教師的.工作,使他們能安心工作,盡職盡能,不斷進(jìn)步,為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為黟縣教育盡心盡力。

規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化各項(xiàng)制度。

規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)禁亂收費(fèi)。開(kāi)學(xué)初,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)上級(jí)教育收費(fèi)文件和收費(fèi)的要求,利用學(xué)校廣播和宣傳專欄宣傳義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作知識(shí)問(wèn)答,并將黃山市中小學(xué)20xx年春季開(kāi)學(xué)收費(fèi)公告和收費(fèi)舉報(bào)電話予以公示,便于社會(huì)家長(zhǎng)監(jiān)督,確保開(kāi)學(xué)收費(fèi)的規(guī)范化。本學(xué)期收取作業(yè)本費(fèi)每生10元,并對(duì)每位學(xué)生開(kāi)取作業(yè)本費(fèi)10元收據(jù)。本學(xué)期開(kāi)學(xué)為四(1)班洪雨笑同學(xué)、三(2)班陳繼勤同學(xué)、五(3)班舒運(yùn)飛同學(xué)三位家庭特困學(xué)生減免了作業(yè)本費(fèi),并在縣新華書(shū)店的關(guān)心和支持下,為以上三位同學(xué)減免了教輔材料費(fèi)。同時(shí)學(xué)校采取有力措施,加強(qiáng)免費(fèi)教科書(shū)發(fā)放、循環(huán)教科書(shū)保管和20xx年秋季教材征訂工作。

健康教育、禁毒教育等地方教材讀本,堅(jiān)持在課表中安排綜合類課(區(qū)別于《綜合實(shí)踐活動(dòng)》教材),并在課表的下方注明所要開(kāi)設(shè)的課程名稱,同時(shí)制定課程計(jì)劃,落實(shí)教材、確定任課教師,建立健全相關(guān)檔案資料。嚴(yán)格制定教學(xué)作息時(shí)間表。確保各類教材和教學(xué)用書(shū)提前到位,做到課前到書(shū),人手一冊(cè)。確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)工作進(jìn)入正常狀態(tài)。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度:開(kāi)學(xué)前后,學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)休學(xué)借讀按照《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》認(rèn)真辦理手續(xù)和取證,截止2月6日,全校1478名學(xué)生均已按時(shí)入學(xué),并完成了報(bào)名繳費(fèi)手續(xù)。無(wú)論是招商引資的學(xué)生,還是進(jìn)城經(jīng)商和務(wù)工家長(zhǎng)的學(xué)生均享受我校學(xué)生同等待遇。

采取有力措施,提高教學(xué)質(zhì)量。

1.有條不紊早謀劃,扎實(shí)有效促發(fā)展:2月9日下午,召開(kāi)了由行政人員、教研組長(zhǎng)、課題組長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人參加的新學(xué)期教學(xué)教研工作會(huì)議。會(huì)上,教導(dǎo)處首先就分析了上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)工作。隨后,圍繞明確教研目標(biāo),規(guī)范教學(xué)過(guò)程,提升教學(xué)質(zhì)量的主題,重點(diǎn)布置了本學(xué)期的教學(xué)教研工作。接著,各教研組、課題組就本學(xué)期工作思路和活動(dòng)的具體安排進(jìn)行了交流。汪云副校長(zhǎng)要求大家對(duì)自已要有正確定位,努力做好學(xué)校行政管理層的助手和參謀。他對(duì)教研組、課題組工作提出四點(diǎn)建議:1.要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)嚴(yán)肅活潑,刻苦鉆研,文明和諧的教研組。2.打造精品課堂進(jìn)行校際交流,積極參加各學(xué)科的各類競(jìng)賽。3.要在精細(xì)化管理上要質(zhì)量。4.組織好骨干教師的示范課。發(fā)揮骨干教師的示范作用,促進(jìn)年輕教師的專業(yè)化發(fā)展。對(duì)學(xué)校教學(xué)研究工作的四點(diǎn)要求:1.加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教研工作的過(guò)程管理,本學(xué)期擬將實(shí)施的巡課巡崗等措施。2.積極實(shí)施課堂教學(xué)改革。3.深入開(kāi)展課題研究。組織開(kāi)展好課題的申報(bào)和結(jié)題工作,以課題研究來(lái)引領(lǐng)教研工作。4.關(guān)注畢業(yè)班教育教學(xué)工作。同時(shí),他倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,跨越時(shí)空,實(shí)現(xiàn)專家與教師、教師與教師間的互動(dòng),為廣大教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建一個(gè)嶄新的平臺(tái),清醒地看到自己的差距,順利度過(guò)自身發(fā)展的高原期,進(jìn)入更高一層次的發(fā)展空間。

2.新學(xué)期抓教學(xué)質(zhì)量措施:繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作主題,以關(guān)心教師,關(guān)愛(ài)學(xué)生,關(guān)注課堂為宗旨,突出關(guān)注細(xì)節(jié),內(nèi)涵發(fā)展,務(wù)求實(shí)效的工作思路,突出提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平兩大重點(diǎn);落實(shí)以下任務(wù):提高教師素質(zhì),提升教師課改實(shí)施水平,構(gòu)建高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。具體圍繞四個(gè)方面開(kāi)展抓教學(xué)質(zhì)量的提升:(1)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,追求精細(xì)化管理。(2)扎實(shí)推進(jìn)校本研修,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。(3)搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái),提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。(4)強(qiáng)化素質(zhì)教育意識(shí),注重學(xué)生全面發(fā)展。

建章立制,重視安全工作。

整改和維修。

強(qiáng)調(diào)并堅(jiān)持行政值周和教師護(hù)導(dǎo)值日掛牌上崗制度,并將值日到崗情況列入教師考勤。寒假期間,學(xué)校就對(duì)教師護(hù)導(dǎo)值日工作做了統(tǒng)一的安排,明確了崗位職責(zé)。開(kāi)學(xué)第一天實(shí)行教師值日護(hù)導(dǎo),堅(jiān)持學(xué)生路隊(duì)制度,確保每日學(xué)生安全。在寒假期間我校的門(mén)衛(wèi)在假期一直堅(jiān)持24日值班護(hù)校,行政人員也一直進(jìn)行輪流值班護(hù)校,校園的監(jiān)控一直處于正常工作狀態(tài)。

重視校園環(huán)境衛(wèi)生,做好春季傳染病的預(yù)防。開(kāi)學(xué)初,總務(wù)處就組織人力對(duì)校園進(jìn)行了全面清掃,將新學(xué)期教科書(shū)搬運(yùn)到每個(gè)年級(jí)組教室,盡最大努力做好后勤保障工作。各班組織學(xué)生對(duì)教室和清潔區(qū)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生打掃,同時(shí)在開(kāi)學(xué)后例行每天對(duì)校園一小掃,一周一大掃的制度,做到窗明幾凈,校園道路與教學(xué)區(qū)樓道整潔。新學(xué)期開(kāi)學(xué)總務(wù)處把春季傳染病預(yù)防計(jì)劃列入新學(xué)期工作計(jì)劃中。

摸清情況,加大宣傳。我校在開(kāi)學(xué)第一天就專項(xiàng)安排了班主任老師在班級(jí)開(kāi)展進(jìn)城務(wù)工學(xué)生、上下學(xué)需要乘車學(xué)生及中午在外搭伙學(xué)生的摸底工作。安排班主任老師要與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切地聯(lián)系,做好學(xué)生的安全教育管理工作,不得乘坐三無(wú)車輛,不得利用中午休息時(shí)間到處游玩,進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等未成年人不宜前往的場(chǎng)所,高度重視飲食衛(wèi)生安全。

學(xué)校副校長(zhǎng)師德師風(fēng)自查報(bào)告篇三

20xx年秋季開(kāi)學(xué)之際,我校按照縣教育局開(kāi)學(xué)自查工作的有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,做到周密安排,精心組織,嚴(yán)格要求,及早落實(shí),確保開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行?,F(xiàn)將我校開(kāi)學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

1、2月6日上午,學(xué)生如期返校注冊(cè)報(bào)名。各年級(jí)組、班級(jí)及全體教師做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保教育。

教學(xué)。

工作及時(shí)步入正軌。2月7日早上8點(diǎn)舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。上午第二堂課各年級(jí)組領(lǐng)取教科書(shū)、簿本、清潔用具、辦公用具,發(fā)放教科書(shū)、打掃教室,第三節(jié)課各班召開(kāi)20xx年春季開(kāi)學(xué)第一課:話安全、守常規(guī)、重養(yǎng)成主題班會(huì),各部門(mén)、年級(jí)組及教師個(gè)人制定各項(xiàng)教學(xué)、教研計(jì)劃,2月10日全部上交。從第二周開(kāi)始,落實(shí)數(shù)學(xué)培優(yōu)班、英語(yǔ)每日一句、校乒乓球隊(duì)等課外活動(dòng),第三周,恢復(fù)大課間活動(dòng)。

2、各班主任還在第一時(shí)間了解學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)生活及表現(xiàn)情況,促進(jìn)師生牢固樹(shù)立安全意識(shí),高度重視安全工作和養(yǎng)成良好習(xí)慣,提升學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)水平,確保校園平安和諧。

3、做好留守兒童之家的建設(shè)和管理。根據(jù)教育股的要求,落實(shí)相關(guān)的規(guī)章制度,對(duì)留守兒童進(jìn)行了重新核對(duì),并重新填寫(xiě)留守兒童名冊(cè)。同時(shí)我校從上學(xué)期開(kāi)始就專門(mén)設(shè)立了每周三為留守兒童讀書(shū)日,安排專人負(fù)責(zé)管理他們的課外閱讀、觀看影視活動(dòng),平常結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃,扎實(shí)有效開(kāi)展留守兒童的各項(xiàng)活動(dòng)。

4、加快信息化校園建設(shè)步伐:投入資金,更換、檢修學(xué)校信息技術(shù)教育設(shè)備。學(xué)校從推進(jìn)現(xiàn)代化校園進(jìn)程步伐大局考慮,繼上學(xué)期為教師配備43臺(tái)辦公筆記本后,近期,學(xué)校又?jǐn)D出資金,更換學(xué)校多媒體教室計(jì)算機(jī),并組織人員利用雙休日對(duì)兩個(gè)微機(jī)室進(jìn)行了全面維護(hù)和調(diào)試,確保新學(xué)期學(xué)校信息技術(shù)教育順利進(jìn)行。此外,學(xué)校新網(wǎng)站測(cè)試運(yùn)行已順利通過(guò),并已成功申請(qǐng)學(xué)校網(wǎng)站頂級(jí)域名。

強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)仍是本學(xué)期學(xué)校工作的重點(diǎn)。學(xué)校在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之初就向全體教師提出了提師能、立師德、修師表的明確要求,全體教師在新的一年里要在八個(gè)增強(qiáng)加以努力,即第增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力;第增強(qiáng)鉆研業(yè)務(wù)的能力;第增強(qiáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的能力;第增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的能力;第增強(qiáng)愛(ài)與責(zé)任的能力;第增強(qiáng)服務(wù)大局的能力;第增強(qiáng)履行職責(zé)的能力;第增強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新的能力。全體行政成員要在新年一年里努力改變六大作風(fēng):第團(tuán)結(jié)和諧,共謀發(fā)展;第吃苦奉獻(xiàn),學(xué)校為主;第開(kāi)拓創(chuàng)新,效益第一;第完善自我,唯公至上;第關(guān)心群眾,服務(wù)師生;第品牌觀念,至真至誠(chéng)。

本學(xué)期德領(lǐng)組將繼續(xù)嚴(yán)格按照《黟縣中小學(xué)教師師德評(píng)價(jià)暫行辦法》文件精神,努力提升學(xué)校德育建設(shè)品位,認(rèn)真落實(shí)處室主任負(fù)責(zé)、年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)班主任和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),完善班主任月評(píng)制度,繼續(xù)推行班主任工作例會(huì)制度,組織開(kāi)展班主任工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流,開(kāi)展評(píng)選優(yōu)秀班主任優(yōu)秀輔導(dǎo)員和三育人演講活動(dòng),繼續(xù)完善、落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育考評(píng)機(jī)制,特別強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁有償家教,嚴(yán)禁推銷、宣傳教輔材料,廣大教師要做到:底線不能越,紅線不能踩。真正做到為人師表,維護(hù)教師的良好形象。關(guān)心、關(guān)注、鼓勵(lì)學(xué)習(xí)、支教、交流教師的工作,使他們能安心工作,盡職盡能,不斷進(jìn)步,為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為黟縣教育盡心盡力。

規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)禁亂收費(fèi)。開(kāi)學(xué)初,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)上級(jí)教育收費(fèi)文件和收費(fèi)的要求,利用學(xué)校廣播和宣傳專欄宣傳義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作知識(shí)問(wèn)答,并將黃山市中小學(xué)20xx年春季開(kāi)學(xué)收費(fèi)公告和收費(fèi)舉報(bào)電話予以公示,便于社會(huì)家長(zhǎng)監(jiān)督,確保開(kāi)學(xué)收費(fèi)的規(guī)范化。本學(xué)期收取作業(yè)本費(fèi)每生10元,并對(duì)每位學(xué)生開(kāi)取作業(yè)本費(fèi)10元收據(jù)。本學(xué)期開(kāi)學(xué)為四(1)班洪雨笑同學(xué)、三(2)班陳繼勤同學(xué)、五(3)班舒運(yùn)飛同學(xué)三位家庭特困學(xué)生減免了作業(yè)本費(fèi),并在縣新華書(shū)店的關(guān)心和支持下,為以上三位同學(xué)減免了教輔材料費(fèi)。同時(shí)學(xué)校采取有力措施,加強(qiáng)免費(fèi)教科書(shū)發(fā)放、循環(huán)教科書(shū)保管和20xx年秋季教材征訂工作。

健康教育、禁毒教育等地方教材讀本,堅(jiān)持在課表中安排綜合類課(區(qū)別于《綜合實(shí)踐活動(dòng)》教材),并在課表的下方注明所要開(kāi)設(shè)的課程名稱,同時(shí)制定課程計(jì)劃,落實(shí)教材、確定任課教師,建立健全相關(guān)檔案資料。嚴(yán)格制定教學(xué)作息時(shí)間表。確保各類教材和教學(xué)用書(shū)提前到位,做到課前到書(shū),人手一冊(cè)。確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)工作進(jìn)入正常狀態(tài)。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度:開(kāi)學(xué)前后,學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)休學(xué)借讀按照《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》認(rèn)真辦理手續(xù)和取證,截止2月6日,全校1478名學(xué)生均已按時(shí)入學(xué),并完成了報(bào)名繳費(fèi)手續(xù)。無(wú)論是招商引資的學(xué)生,還是進(jìn)城經(jīng)商和務(wù)工家長(zhǎng)的學(xué)生均享受我校學(xué)生同等待遇。

1、有條不紊早謀劃,扎實(shí)有效促發(fā)展:2月9日下午,召開(kāi)了由行政人員、教研組長(zhǎng)、課題組長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人參加的新學(xué)期教學(xué)教研工作會(huì)議。會(huì)上,教導(dǎo)處首先就分析了上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)工作。隨后,圍繞明確教研目標(biāo),規(guī)范教學(xué)過(guò)程,提升教學(xué)質(zhì)量的主題,重點(diǎn)布置了本學(xué)期的教學(xué)教研工作。接著,各教研組、課題組就本學(xué)期工作思路和活動(dòng)的具體安排進(jìn)行了交流。汪云副校長(zhǎng)要求大家對(duì)自已要有正確定位,努力做好學(xué)校行政管理層的助手和參謀。他對(duì)教研組、課題組工作提出四點(diǎn)建議:

2、要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)嚴(yán)肅活潑,刻苦鉆研,文明和諧的教研組。

3、打造精品課堂進(jìn)行校際交流,積極參加各學(xué)科的各類競(jìng)賽。

4、要在精細(xì)化管理上要質(zhì)量。

5、組織好骨干教師的示范課。發(fā)揮骨干教師的示范作用,促進(jìn)年輕教師的專業(yè)化發(fā)展。對(duì)學(xué)校教學(xué)研究工作的四點(diǎn)要求:

6、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教研工作的過(guò)程管理,本學(xué)期擬將實(shí)施的巡課巡崗等措施。

7、積極實(shí)施課堂教學(xué)改革。

8、深入開(kāi)展課題研究。組織開(kāi)展好課題的申報(bào)和結(jié)題工作,以課題研究來(lái)引領(lǐng)教研工作。

9、關(guān)注畢業(yè)班教育教學(xué)工作。

同時(shí),他倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,跨越時(shí)空,實(shí)現(xiàn)專家與教師、教師與教師間的互動(dòng),為廣大教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建一個(gè)嶄新的平臺(tái),清醒地看到自己的差距,順利度過(guò)自身發(fā)展的高原期,進(jìn)入更高一層次的發(fā)展空間。

10、新學(xué)期抓教學(xué)質(zhì)量措施:繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作主題,以關(guān)心教師,關(guān)愛(ài)學(xué)生,關(guān)注課堂為宗旨,突出關(guān)注細(xì)節(jié),內(nèi)涵發(fā)展,務(wù)求實(shí)效的工作思路,突出提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平兩大重點(diǎn);落實(shí)以下任務(wù):提高教師素質(zhì),提升教師課改實(shí)施水平,構(gòu)建高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。具體圍繞四個(gè)方面開(kāi)展抓教學(xué)質(zhì)量的提升:

(1)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,追求精細(xì)化管理。

(2)扎實(shí)推進(jìn)校本研修,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

(3)搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái),提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

(4)強(qiáng)化素質(zhì)教育意識(shí),注重學(xué)生全面發(fā)展。

堅(jiān)持防范,及早排查。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校就著手安排人員對(duì)學(xué)校的電纜線路、建筑屋面及墻體、d級(jí)危房隔離及現(xiàn)實(shí)的狀況、課桌椅破損情況進(jìn)行全面的檢查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行整改和維修。

強(qiáng)調(diào)并堅(jiān)持行政值周和教師護(hù)導(dǎo)值日掛牌上崗制度,并將值日到崗情況列入教師考勤。寒假期間,學(xué)校就對(duì)教師護(hù)導(dǎo)值日工作做了統(tǒng)一的安排,明確了崗位職責(zé)。開(kāi)學(xué)第一天實(shí)行教師值日護(hù)導(dǎo),堅(jiān)持學(xué)生路隊(duì)制度,確保每日學(xué)生安全。在寒假期間我校的門(mén)衛(wèi)在假期一直堅(jiān)持24日值班護(hù)校,行政人員也一直進(jìn)行輪流值班護(hù)校,校園的監(jiān)控一直處于正常工作狀態(tài)。

重視校園環(huán)境衛(wèi)生,做好春季傳染病的預(yù)防。開(kāi)學(xué)初,總務(wù)處就組織人力對(duì)校園進(jìn)行了全面清掃,將新學(xué)期教科書(shū)搬運(yùn)到每個(gè)年級(jí)組教室,盡最大努力做好后勤保障工作。各班組織學(xué)生對(duì)教室和清潔區(qū)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生打掃,同時(shí)在開(kāi)學(xué)后例行每天對(duì)校園一小掃,一周一大掃的制度,做到窗明幾凈,校園道路與教學(xué)區(qū)樓道整潔。新學(xué)期開(kāi)學(xué)總務(wù)處把春季傳染病預(yù)防計(jì)劃列入新學(xué)期工作計(jì)劃中。

摸清情況,加大宣傳。我校在開(kāi)學(xué)第一天就專項(xiàng)安排了班主任老師在班級(jí)開(kāi)展進(jìn)城務(wù)工學(xué)生、上下學(xué)需要乘車學(xué)生及中午在外搭伙學(xué)生的摸底工作。安排班主任老師要與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切地聯(lián)系,做好學(xué)生的安全教育管理工作,不得乘坐三無(wú)車輛,不得利用中午休息時(shí)間到處游玩,進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等未成年人不宜前往的場(chǎng)所,高度重視飲食衛(wèi)生安全。

學(xué)校副校長(zhǎng)師德師風(fēng)自查報(bào)告篇四

能全面貫徹國(guó)家的教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,明確辦學(xué)方向和辦學(xué)目標(biāo)。

1、作為副校長(zhǎng),我的管理理念、管理藝術(shù)與時(shí)代的要求還有一定的差距,在深入課堂檢查督促指導(dǎo)方面還做得夠。

2、執(zhí)行制度存在欠缺,有礙于情面的現(xiàn)象,如有的事在追究責(zé)任上,不夠大膽處理影響了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性。

各項(xiàng)收費(fèi)都嚴(yán)格按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),對(duì)學(xué)校內(nèi)部的亂收費(fèi)行為堅(jiān)決、及時(shí)處理。

在實(shí)際工作中,我樹(shù)立了“領(lǐng)導(dǎo)者就是榜樣”“領(lǐng)導(dǎo)者就是旗幟”的這一觀念。事事處處以身作則,給教職工做榜樣。作為副校長(zhǎng),工作量比較大,給其他領(lǐng)導(dǎo)和教師起到榜樣的作用。

1、有時(shí)候控制不了自己的情緒,容易發(fā)脾氣,顯得很不冷靜,這樣對(duì)工作造成了一定的影響。

2、對(duì)終身學(xué)習(xí)還認(rèn)識(shí)不夠,只停留在學(xué)習(xí)的表面,認(rèn)為自己學(xué)懂啦,不再深入。這樣,在工作教學(xué)中,存在有時(shí)感到所學(xué)的知識(shí)還不夠用,沒(méi)有較好的寫(xiě)作能力,在教育這片領(lǐng)域里要?jiǎng)?chuàng)造一片屬于自己的藍(lán)天需要付出更多的艱辛。

3、滿足于過(guò)得去的工作作風(fēng),對(duì)政治理論學(xué)習(xí)、政策、教育法規(guī)政策了解和掌握的`程度、重視的程度還不夠高。

對(duì)教師的評(píng)價(jià)能做到客觀、公正、合理,善于團(tuán)結(jié)廣大教職員工,調(diào)動(dòng)他們的積極性。

1、教學(xué)方法創(chuàng)新不夠,課堂效率有待于進(jìn)一步提高。

2、堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在與家長(zhǎng)的交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教。

3、沒(méi)有真正深入學(xué)生中間去了解學(xué)生(特別是差生),整改措施找準(zhǔn)問(wèn)題,剖析原因,努力做到自查自糾,在今后的工作中要克服這些缺點(diǎn),以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),努力加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè),在思想上樹(shù)立為教學(xué)奉獻(xiàn)的精神,在行動(dòng)上樹(shù)立傾心教學(xué)的典范。

1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,扎實(shí)提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng),結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng),增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺(jué)性,進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看黨報(bào)、黨刊、或電視新聞,適當(dāng)記錄要點(diǎn),以提高自己的政治素質(zhì)。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的意識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。首先從實(shí)踐中學(xué),同時(shí)勤于從書(shū)上學(xué),學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識(shí),提高寫(xiě)作能力,提高管理水平。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。盡可能多地?cái)D出時(shí)間深入課堂檢查督促指導(dǎo)教學(xué)工作。

3、重建和完善學(xué)校的各項(xiàng)制度,增強(qiáng)執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性。首先在制定中,勤鉆研,細(xì)推敲,便于操作,同時(shí)加強(qiáng)制度的宣傳,加強(qiáng)對(duì)有關(guān)問(wèn)題的解釋,虛心聽(tīng)取各方的意見(jiàn)和建議,便于操作過(guò)程中合理公正,其次增強(qiáng)對(duì)不良現(xiàn)象斗爭(zhēng)的勇氣,切實(shí)樹(shù)立黨員的良好形象。

4、堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心;堅(jiān)持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民;堅(jiān)持勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī);堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律,身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

5、樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不計(jì)名利,勤于工作,恪盡職守,把畢生精力無(wú)私地奉獻(xiàn)給黨和人民的教育事業(yè)。

6、在教育教學(xué)過(guò)程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作。

7、不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹(shù)立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。

學(xué)校副校長(zhǎng)師德師風(fēng)自查報(bào)告篇五

本人從xx年9月?lián)螌W(xué)校副校長(zhǎng),主抓學(xué)校德育、團(tuán)隊(duì)、體衛(wèi)藝、宣傳工作;一年后分管6、7、8三個(gè)年級(jí)教育教學(xué)工作,同時(shí)協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校安全工作,工作涉及面較廣,頭緒較多。

一年來(lái),在上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師密切配合下,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),各方面都取得了較好的成績(jī)。下面把自己一年來(lái)的工作情況做如下匯報(bào),如有不妥之處肯請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

來(lái)到學(xué)校擔(dān)任一名副校長(zhǎng),是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我的信任。因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重,如何能更好地履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及老師們對(duì)自己的期望,使自己的工作能得到師生們的認(rèn)可,是我最擔(dān)心的問(wèn)題。所以,在日常工作中,自己努力在方方面面嚴(yán)格要求自己,注重在政治思想上提高自己,提高對(duì)政策方針的理解能力,提高教育教學(xué)管理能力和工作水平。

副校長(zhǎng)在學(xué)校工作中既是領(lǐng)導(dǎo)者又是工作的具體執(zhí)行者,需要唱主角,又要演配角,在工作中,自己注重把握自己,既盡職又不越位,做到以事業(yè)為主,從學(xué)校大局出發(fā),自覺(jué)維護(hù)校長(zhǎng)地位,維護(hù)學(xué)校班子整體形象,凡事做到盡職盡責(zé),以身作則。積極主動(dòng)地支持、配合校長(zhǎng)開(kāi)展好各項(xiàng)工作,當(dāng)好助手。在工作中做到了和校長(zhǎng)融洽相處,增強(qiáng)了班子整體實(shí)力。同時(shí),作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),做到了主動(dòng)工作,務(wù)實(shí)工作。對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),根據(jù)校長(zhǎng)的總體設(shè)想和要求,積極參與決策,出主意、想辦法。在教學(xué)管理的過(guò)程中,把校長(zhǎng)的思想貫徹到工作過(guò)程之中。同時(shí),注意在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教學(xué)工作,積極為校長(zhǎng)提供信息,提高學(xué)校整體管理水平。確保管理思路清晰,教學(xué)秩序井然,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),時(shí)刻把教學(xué)這個(gè)中心放在心中,抓在手上。把學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)思路落實(shí)在日常工作中,做到了既務(wù)實(shí)又創(chuàng)新,能根據(jù)本校實(shí)際情況制定了既符合教學(xué)規(guī)律,又符合上級(jí)要求的工作思路。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,突出一個(gè)“嚴(yán)”字。

認(rèn)真貫徹省教學(xué)管理?xiàng)l例,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,完善了“教學(xué)工作制度及教職工考核細(xì)則”、“教學(xué)事故鑒定辦法”。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開(kāi)展教育教學(xué)工作,執(zhí)行制度突出了一個(gè)嚴(yán)字,嚴(yán)格執(zhí)行制度,為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的寬松的公平的工作環(huán)境,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。

2、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),突出一個(gè)“實(shí)”字。

教學(xué)質(zhì)量的高低取決于教師的素質(zhì),因此,我們把教研和科研活動(dòng)作為提高教師素質(zhì)的途徑,不斷給教師充電,結(jié)合生本教育理念和提高課堂教學(xué)效率的五大策略,設(shè)計(jì)“教改大課堂”活動(dòng),通過(guò)集體備課、校本研修、教學(xué)開(kāi)放日、備課、說(shuō)課、評(píng)課、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究機(jī)制等,強(qiáng)化了教師的教研行為,在這一點(diǎn)上,重視一個(gè)“實(shí)”字,力求實(shí)效,不做表面文章,真抓實(shí)干,這樣大大促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),突出一個(gè)“恒”字。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵,也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn),不能忽視。學(xué)風(fēng)建設(shè)是多方面的,我們通過(guò)抓學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,設(shè)計(jì)一系列載體活動(dòng),評(píng)選出了十佳星級(jí)班級(jí),文明標(biāo)兵、文明之星等;抓教師的教學(xué)行為規(guī)范,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,做到持之以恒,學(xué)校形成了良好的教風(fēng),濃厚的學(xué)風(fēng),為學(xué)校贏得了榮譽(yù),我校的教育教學(xué)工作得到了學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可,也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)。

從擔(dān)任副校長(zhǎng)到現(xiàn)在,我就注重做好各項(xiàng)工作,以身作則,始終堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,工作中踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)的各項(xiàng)工作,做到了既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,早到晚歸,默默工作,從不講代價(jià),也不圖清閑,爭(zhēng)名利。

2、注重學(xué)習(xí)是提高工作水平的源泉。

做為學(xué)校主抓業(yè)務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo),為了更好適應(yīng)教學(xué)工作,利用外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和自修,不斷為自己充電。平時(shí)經(jīng)常學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),尤其是新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、教育科研理論的學(xué)習(xí)以及現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自己能夠和新課改同步。同時(shí)組織安排不同層次的教師進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,也促進(jìn)了教師的教學(xué)觀念與教學(xué)技能的更新與提高。

3、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作與教師支持是做好工作的根本。

在工作中領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工與合作是作好工作的關(guān)鍵。在工作中自己注重?cái)[正位置,努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的融洽的工作關(guān)系,做到尊重教師。與領(lǐng)導(dǎo)、教師團(tuán)結(jié)合作,促進(jìn)共識(shí)的形成,使學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展更有條理,更有效果。

4、要堅(jiān)持提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校能夠生存與發(fā)展的前提。作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),始終能把提高教學(xué)質(zhì)量放在心上,千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。工作上能嚴(yán)抓常規(guī),實(shí)抓教研和教育科研,以研促教,深入開(kāi)展課題研究實(shí)驗(yàn),特別是課堂教學(xué)模式的研究等,為提高質(zhì)量找到了出路和辦法。7年級(jí)地理結(jié)業(yè)考試,8年級(jí)史地生水平考試,abc各段人數(shù)居全縣之首。

1、積極協(xié)助校長(zhǎng)制定學(xué)校發(fā)展方案,強(qiáng)化安保措施,建立了學(xué)校警務(wù)室。協(xié)助校長(zhǎng)從人防、技防、物防等方面加強(qiáng)了學(xué)校安全防范能力。

2、加強(qiáng)了目標(biāo)管理考核工作,較好完成了教職工管理考核工作。

3、緊緊抓住教育教學(xué)工作這個(gè)中心,常規(guī)工作穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定,給學(xué)校帶來(lái)了非常好的聲譽(yù),本年度教學(xué)成績(jī)突出。學(xué)校榮獲十一運(yùn)籌備工作先進(jìn)單位,本人榮獲先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)?,F(xiàn)正在積極備戰(zhàn)省11屆中學(xué)生籃球比賽和省22屆比賽籌備工作。

4、組織指導(dǎo)師生參加各種比賽取得較好成績(jī)。參加市教育局和中國(guó)教師研修網(wǎng)組織的校干網(wǎng)絡(luò)研修,本人榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。中學(xué)部教師4人獲得省優(yōu)一等獎(jiǎng),多人獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。邢超等3名教師參加省廉政準(zhǔn)則電視大賽獲三等獎(jiǎng)。學(xué)生多人次在各級(jí)各類比賽者獲獎(jiǎng)。

由于本人性格原因,教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性,工作方法缺乏嚴(yán)厲性;協(xié)調(diào)能力還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章。加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)特色建設(shè),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力和生命力。不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),要逐步完善學(xué)校管理、激勵(lì)機(jī)制,強(qiáng)化“質(zhì)量立校”、“科研興?!薄ⅰ疤厣珡?qiáng)校”意識(shí)。努力提高個(gè)人修養(yǎng),使今后的工作更得心應(yīng)手。

回顧一年來(lái)的工作,我對(duì)自己的工作問(wèn)心無(wú)愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步把工作做得更好。

學(xué)校副校長(zhǎng)師德師風(fēng)自查報(bào)告篇六

是金華市教育系統(tǒng)“師德提高年”,為深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),提高我校教師的整體素質(zhì),建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,根據(jù)省、市、區(qū)教育局關(guān)于師德師風(fēng)檢查工作相關(guān)文件精神,近期,我校對(duì)師德師風(fēng)工作情況進(jìn)行全面認(rèn)真的自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立組織保障體系。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德專項(xiàng)教育工作,一直以來(lái)都將師德教育作為學(xué)校工作的重點(diǎn),以求真務(wù)實(shí)的精神抓師德教育。為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保師德師風(fēng)教育活動(dòng)有序、扎實(shí)、有效地開(kāi)展,我校特成立了師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:

組長(zhǎng):金煒浙。

副組長(zhǎng):王麗萍。

成員:蔣美香、宋泉華、章美姣、葉根林、錢(qián)映平。

建立健全工作機(jī)制,按“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“分級(jí)負(fù)責(zé),條塊結(jié)合”的原則,實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。并把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各處室及責(zé)任人,黨支部負(fù)責(zé)思想政治和理論學(xué)習(xí)工作,工會(huì)負(fù)責(zé)師德師風(fēng)組織實(shí)施和考核工作,行政辦、政教處負(fù)責(zé)師德師風(fēng)制度建設(shè)和老師履職管理工作,教務(wù)處負(fù)責(zé)教師業(yè)績(jī)管理和考核工作,教科室負(fù)責(zé)師德師風(fēng)教育培訓(xùn)工作,總務(wù)處負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)保障工作,少先隊(duì)負(fù)責(zé)師德師風(fēng)宣傳報(bào)道工作。真正形成了師德師風(fēng)工作組織機(jī)構(gòu)健全、部門(mén)齊抓共管、目標(biāo)責(zé)任落實(shí)、制度計(jì)劃完善、工作措施有力的組織保障體系。

二、完善管理,建立制度保障體系。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),重溫師德相關(guān)法律法規(guī)。

學(xué)校每周一下午集中教師進(jìn)行開(kāi)會(huì)、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研,定期定時(shí)組織全體教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《憲法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《金華市中小學(xué)教師十條禁令》、《金東區(qū)教師十不準(zhǔn)》等法律法規(guī),讓教師結(jié)合自己在日常工作中的思想狀況、工作態(tài)度、行為表現(xiàn)與學(xué)生接受教育的效果,討論、分析、對(duì)比、暢談自己的體會(huì),從中加深對(duì)師德的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)遵守師德的自覺(jué)性、規(guī)范性,做到依法治教,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,教養(yǎng)合格人才打下良好的基礎(chǔ)。

(二)加大考核力度,完善師德考核評(píng)價(jià)機(jī)制。

建立健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,加大師德考核力度,對(duì)有償家教、推銷教輔資料、體罰和變相體罰學(xué)生等違反師德規(guī)范的行為做了硬性規(guī)定:凡被群眾舉報(bào)查證核實(shí)或上級(jí)部門(mén)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的教職工,一查到底,絕不姑息遷就,并給予從重處理。對(duì)違反師德規(guī)范的教職工,在職稱評(píng)定、評(píng)先表彰、名師評(píng)選上實(shí)行“一票否決”,在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核上給予從中扣分,相關(guān)負(fù)有管理責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)也要適當(dāng)扣分,對(duì)違反法規(guī)法紀(jì)的將由司法機(jī)關(guān)處理。學(xué)校還定期對(duì)中層干部德、能、勤、績(jī)、廉等五個(gè)方面進(jìn)行全面、客觀、公正、準(zhǔn)確的考核,并將考核結(jié)果作為中層聘任、評(píng)優(yōu)和獎(jiǎng)懲的主要依據(jù)。

(三)強(qiáng)化民主監(jiān)督,建立師德監(jiān)督評(píng)價(jià)體系。

1、健全教代會(huì)各項(xiàng)制度。我校每年召開(kāi)一次教代會(huì),教代會(huì)做到制度化和規(guī)范化,并切實(shí)落實(shí)好教代會(huì)四項(xiàng)基本職權(quán),使教代會(huì)真正成為學(xué)校民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的長(zhǎng)效機(jī)制;堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度及時(shí)向全校教職工公布學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、基建、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)后勤等情況,校務(wù)公開(kāi)使教師對(duì)學(xué)校發(fā)展改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行全面、深入的了解,全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員工的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

2、建立社會(huì)監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校在公告欄醒目位置公示《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、各級(jí)各類師德要求以及師德舉報(bào)電話,讓學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教師職業(yè)道德?tīng)顩r進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)議;學(xué)校建立了家長(zhǎng)委員會(huì),聘請(qǐng)退休教師、校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員以及各類社會(huì)人士擔(dān)任學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員,通過(guò)問(wèn)卷、座談、家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、監(jiān)督電話等多種形式,形成社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)?!叭灰惑w”的師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督體系。

三、自查自糾,尋求硬軟件雙突破。

根據(jù)浙教電傳[]156號(hào)文件精神,我校立即開(kāi)展了本學(xué)期的師德師風(fēng)檢查,在自查自糾過(guò)程中,我校通過(guò)個(gè)別談話、召開(kāi)座談會(huì)、專題民主生活會(huì)、評(píng)議會(huì)等多種形式、多種渠道、多層次征集教師教育工作的意見(jiàn)和建設(shè),查找在學(xué)校辦學(xué)行為、教師工作作風(fēng)、教育理念、教師師德、收費(fèi)管理、校務(wù)政務(wù)公開(kāi)等方面是否存在問(wèn)題。重點(diǎn)檢查本校教師有否存在從事有償家教;有否體罰和變相體罰學(xué)生,有否利用職務(wù)之便接受或索取學(xué)生家長(zhǎng)給予的禮品與禮卡;有否利用職務(wù)之便銷售教輔資料等師德師風(fēng)方面問(wèn)題存在。

(一)辦學(xué)行為方面。

我校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和家庭作業(yè)時(shí)間,從不在節(jié)假日為學(xué)生補(bǔ)課,從不亂辦班、亂補(bǔ)課。教務(wù)處嚴(yán)格控制學(xué)生用書(shū),規(guī)定任何教師不得給學(xué)生購(gòu)買(mǎi)規(guī)定之外的任何教輔資料。

(二)師德建設(shè)方面。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員一向重視自身建設(shè),團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè),勤勉得力,身體力行,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,在品德上,凡要求教師做到的自己首先做到,吃“苦中苦”,勤政敬業(yè),和教師“心貼心”,無(wú)私奉獻(xiàn)不計(jì)報(bào)酬,在廣大師生中樹(shù)立了良好的形象,教職工滿意度高。但與教師老齡化問(wèn)題一樣班子也呈現(xiàn)老齡化態(tài)勢(shì),雖穩(wěn)重但缺乏生機(jī)和動(dòng)力,需要逐步調(diào)整,使領(lǐng)導(dǎo)班子趨于年輕化、智慧化。

2、普通教師。值得肯定的是,我校教師能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛(ài)崗敬業(yè),有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。熱愛(ài)自己的本職工作,忠誠(chéng)要人民的教育事業(yè),做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教。尊重學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),無(wú)體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。以身作則,言傳身教,為人師表。無(wú)索要、吃請(qǐng)、有償家教等現(xiàn)象發(fā)生。但由于體制和一些遺留問(wèn)題,我校教師老齡化嚴(yán)重,影響了朝氣和一些創(chuàng)新意識(shí),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(1)部分教師,特別是中老年教師在自身學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí),而不去研究思考問(wèn)題。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系,并沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的,影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。

(2)部分教師教科研意識(shí)不強(qiáng),平時(shí)不善于積累,很少撰寫(xiě)科研論文。又不經(jīng)常走出學(xué)習(xí),只做井底之蛙,缺乏創(chuàng)新意識(shí)。

(3)個(gè)別教師本職工作不夠扎實(shí),有時(shí)有厭倦工作傾向,有時(shí)有任其自然的松懈思想,缺乏進(jìn)取精神。

(4)個(gè)別教師言行欠規(guī)范。有的教師言行不慎,在與家長(zhǎng)交流時(shí),批評(píng)學(xué)生時(shí),出現(xiàn)一些過(guò)激的言語(yǔ),傷害他人的自尊心,有失為師之道。

(5)與家長(zhǎng)的聯(lián)系不夠。個(gè)別教師不能積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,很少家訪,與家長(zhǎng)的聯(lián)系方式單一,造成學(xué)校、家庭工作互不了解,加強(qiáng)與家長(zhǎng)間的矛盾和隔閡,使工作被動(dòng)。

(6)對(duì)待學(xué)生的缺乏愛(ài)心。有些教師對(duì)工作時(shí)冷時(shí)熱,受個(gè)人情緒的影響較大,對(duì)后進(jìn)生缺乏愛(ài)心,不能用發(fā)展的眼光公平公正地對(duì)等學(xué)生,使后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作蒼白無(wú)力。

(三)收費(fèi)管理方面。

我校有完善的財(cái)務(wù)管理制度。有專職財(cái)務(wù)人員,能執(zhí)行學(xué)校的財(cái)務(wù)制度,堅(jiān)持為師生服務(wù)。學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用合理,嚴(yán)格按照“一費(fèi)制”規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。凡遇收費(fèi),學(xué)校均能張榜公布,接受學(xué)生、家長(zhǎng)監(jiān)督。學(xué)校深入各班級(jí)督查收費(fèi)情況,未發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)行為。

(四)政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)方面。

學(xué)校建立了校務(wù)公開(kāi)欄,日常工作做到“三公開(kāi)”(校務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)),凡是教職工有關(guān)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,都作為公開(kāi)的內(nèi)容,堅(jiān)持做到政策、辦事過(guò)程和結(jié)果“三公開(kāi)”。評(píng)優(yōu)晉升,透明公正。教師職稱評(píng)聘、年度考核實(shí)行量化評(píng)分,經(jīng)教師自評(píng)、考評(píng)組復(fù)評(píng)和公示監(jiān)督,無(wú)異議后公布結(jié)果,有效地杜絕人情關(guān)系等對(duì)學(xué)校人事工作的干擾,真正做到公開(kāi)、公平、公正。

四、開(kāi)展活動(dòng),落實(shí)師德建設(shè)增實(shí)效。

1、閱讀一本好書(shū)。本學(xué)期一開(kāi)學(xué),學(xué)校就為各位教師購(gòu)置了《沒(méi)有任何借口》這本好書(shū),要求每位教師利用課余時(shí)間認(rèn)真自學(xué),把握書(shū)中的內(nèi)涵,增強(qiáng)自身強(qiáng)烈的責(zé)任心,榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí),自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè),從而成為可信賴和承擔(dān)重任的人。并要求每位教師結(jié)合自己的工作生活學(xué)習(xí)實(shí)際,撰寫(xiě)心得體會(huì)。

2、聆聽(tīng)一次講座。3月20日晚上,我校積極響應(yīng)局里的號(hào)召,組織全校教師準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真收看了金東大講堂第八期——《沒(méi)有任何借口》作者路大虎題為“強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),提高執(zhí)行能力”的視頻講座報(bào)告會(huì)。金煒浙校長(zhǎng)要求每位老師做到?jīng)]有任何借口,一律不得請(qǐng)假。并要求每位教師認(rèn)真做好筆記,觀后組織分組討論,教師們紛紛表示在今后的工作中要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)精神、以校為家的理念,營(yíng)造積極向上的團(tuán)隊(duì)精神,提升自身的執(zhí)行力、創(chuàng)造力,增強(qiáng)對(duì)于工作的責(zé)任心。

3、學(xué)習(xí)兩會(huì)精神。為了更好學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)“兩會(huì)”精神,使全校黨員教師站在更高層面上來(lái)謀劃學(xué)校的下一步發(fā)展,4月9日下午,我校黨支部開(kāi)展了以“學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,爭(zhēng)做五星黨員”為主題的組織生活會(huì)。會(huì)上支部書(shū)記帶領(lǐng)大家深入學(xué)習(xí)了2013“兩會(huì)”期間中央領(lǐng)導(dǎo)同志的講話、報(bào)告和審議,重點(diǎn)闡釋了“中國(guó)夢(mèng)”的深刻內(nèi)涵,并要求全體黨員教師要謹(jǐn)記習(xí)總書(shū)記“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”的重要講話,少說(shuō)空話、多做實(shí)事,努力把“個(gè)人夢(mèng)”與“中國(guó)夢(mèng)”結(jié)合起來(lái),把學(xué)習(xí)兩會(huì)精神與當(dāng)前的爭(zhēng)做五星黨員結(jié)合起來(lái),為“中國(guó)夢(mèng)”的早日實(shí)現(xiàn)添磚加瓦。

4、舉辦一次征文。結(jié)合《沒(méi)有任何借口》讀后感,結(jié)合兩會(huì)精神的學(xué)習(xí),結(jié)合習(xí)總書(shū)記提出的中國(guó)夢(mèng),教育夢(mèng),結(jié)合教師個(gè)人的實(shí)際,開(kāi)展了一次師德師風(fēng)主題征文活動(dòng),要求每位教師在4月25日之前完成,在學(xué)校初評(píng)基礎(chǔ)上選擇優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)比賽。并要求全校35周歲以下的所有教師在讀后感基礎(chǔ)上進(jìn)一步修改成演講稿,積極參加學(xué)校組織的以“敬業(yè)愛(ài)生”為主題的師德演講比賽,進(jìn)一步提升教師職業(yè)的認(rèn)同感、歸屬感和敬畏感。

五、常抓不懈,不斷提高師德水平。

師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期歷史任務(wù),不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長(zhǎng)抓不懈,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,才能不斷提高師德水平。學(xué)校下一階段工作的重點(diǎn)主要?dú)w納為三個(gè)突出、三個(gè)開(kāi)放、三個(gè)結(jié)合:

1、三個(gè)突出。

一是突出青年教師的教育與培養(yǎng)。我們把青年教師的教育與培養(yǎng)作為本次活動(dòng)的重中之重。繼續(xù)執(zhí)行青年教師導(dǎo)師制度,對(duì)每個(gè)青年教師,學(xué)校配備一名班子成員或黨員教師進(jìn)行傳幫帶。首先幫助他們過(guò)好做人關(guān),同時(shí)黨支部將著重抓好青年教師的黨建工作。

二是突出問(wèn)題的排查與整改。實(shí)事求是地說(shuō),在我們小學(xué)存在的最大問(wèn)題是后進(jìn)生的教育問(wèn)題、變相體罰現(xiàn)象。所以活動(dòng)中學(xué)校將采取先自查自糾,再組織教師互評(píng)、學(xué)生及家長(zhǎng)共評(píng)教師的方法,從教師為人師表、敬業(yè)精神、協(xié)作觀念、關(guān)愛(ài)學(xué)生、廉潔從教諸方面進(jìn)行排找問(wèn)題與不足,并把重點(diǎn)放在整改上。

三是突出制度建設(shè)。學(xué)校將根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)一步修訂和完善師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)制度,使管理制度化、法制化,并堅(jiān)持在執(zhí)行中落實(shí),在落實(shí)中修改,在修改中完善,切實(shí)把師德師風(fēng)作為職稱評(píng)定、職務(wù)聘任、優(yōu)秀教師評(píng)比的重要內(nèi)容和主要依據(jù),實(shí)行“一票否決制”。

2、三個(gè)開(kāi)放。

一是設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱。向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)放學(xué)校投訴電話,接受學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督,學(xué)校對(duì)收到投訴及時(shí)進(jìn)行了自查自糾。

二是開(kāi)門(mén)評(píng)議,開(kāi)展師德師風(fēng)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題學(xué)校及時(shí)給予了處理、整改。

三是對(duì)教師師德師風(fēng)情況組織學(xué)生、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,以學(xué)生、家長(zhǎng)的滿意率作為評(píng)先、評(píng)優(yōu)的首要依據(jù),同時(shí)在對(duì)教師的各項(xiàng)考核中,學(xué)生、家長(zhǎng)的測(cè)評(píng)得分占一定的比例。

3、三個(gè)結(jié)合。

一是與“爭(zhēng)做五星黨員”活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)校將以師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為載體,大力加強(qiáng)師德師風(fēng)教育活動(dòng),著力解決黨員干部、黨員教師中存在的突出問(wèn)題,不斷提高廣大黨員教師的黨性修養(yǎng)和師德水平,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。

二是與塑造典型、弘揚(yáng)正氣相結(jié)合。其實(shí)在我們每所學(xué)校,在我們的身邊,都有無(wú)數(shù)值得學(xué)習(xí)的典型,關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有、挖掘了沒(méi)有、塑造了沒(méi)有、弘揚(yáng)了沒(méi)有。為此我們?cè)诨顒?dòng)中將通過(guò)演講、評(píng)比等活動(dòng)塑造出本校的典型,用身邊的事來(lái)教育身邊的人,進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣,激勵(lì)先進(jìn)。同時(shí)通過(guò)對(duì)典型案例的.分析,使教師認(rèn)清師德失范行為造成的不良后果,從中吸取教訓(xùn),起到警鐘常鳴。

三是與共謀學(xué)校發(fā)展、樹(shù)優(yōu)良形象相結(jié)合?;顒?dòng)中我們?cè)诩訌?qiáng)制度化、規(guī)范化管理的同時(shí),還要大力加強(qiáng)民主化和情感化的管理?;顒?dòng)的計(jì)劃、安排要讓全體班子成員充分醞釀,挖掘每一位班子成員的智慧和潛能,提請(qǐng)每一位教師討論,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位教師,讓教師感到“生活在仙橋小學(xué)的大集體中真有意思”,從而在思想上、情感上、行動(dòng)上達(dá)成一致,形成共識(shí),真正地使每一位教師明確,學(xué)校要樹(shù)立優(yōu)良形象就必須大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),只有師德師風(fēng)正才有良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),才有一流的教學(xué)質(zhì)量,才有優(yōu)良的學(xué)校形象,才能把教育辦成人民滿意的教育。

學(xué)校副校長(zhǎng)師德師風(fēng)自查報(bào)告篇七

為認(rèn)真落實(shí)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建立的實(shí)施意見(jiàn)》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師師德師風(fēng)建立,按縣教育局工作要求,對(duì)我校開(kāi)展“師德師風(fēng)”建立情況進(jìn)展了一次專項(xiàng)檢查。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

在自查自糾過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn),我校老師師德師風(fēng)的主流是好的,關(guān)愛(ài)學(xué)生、遵紀(jì)守法、無(wú)私奉獻(xiàn)、不計(jì)得失,無(wú)聚眾、推銷商品、索要財(cái)物等不良現(xiàn)象。但也有一些問(wèn)題。

1、個(gè)別教師對(duì)自身要求不嚴(yán),有違反學(xué)校規(guī)章現(xiàn)象,有背后議論現(xiàn)象,有問(wèn)題不在當(dāng)面解決。個(gè)別教師語(yǔ)言不文明,影響團(tuán)結(jié)協(xié)作。

2、極少數(shù)教師在政治、業(yè)務(wù)上放松對(duì)自己的要求,不深入學(xué)習(xí),認(rèn)為自己目前的知識(shí)水平教幾個(gè)小學(xué)生已綽綽有余。

3、個(gè)別教師對(duì)后進(jìn)學(xué)生缺乏耐心,對(duì)后進(jìn)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)不夠。對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)不夠。

4、個(gè)別教師遇事只顧自身利益,不考慮學(xué)校和集體利益,對(duì)學(xué)校工作安排不滿,大局意識(shí)不強(qiáng)。

5、個(gè)別教師對(duì)小學(xué)教育工作不熱愛(ài),不安心在學(xué)校工作。

1、師德師風(fēng)建立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的工作運(yùn)作決策、規(guī)劃和措施落實(shí)情況。

學(xué)校成立了師德師風(fēng)建立領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì),研究貫徹落實(shí)師德師風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案及細(xì)那么,研究落實(shí)途徑、步驟,近期遠(yuǎn)期的工作目標(biāo)。

發(fā)動(dòng)教職工學(xué)習(xí)文件,落實(shí)各項(xiàng)教育法律法規(guī)。標(biāo)準(zhǔn)教師從業(yè)行為,自重,自律,自省,自強(qiáng),提高師德修養(yǎng)。

利用業(yè)余時(shí)間組織教職工討論,老師們認(rèn)識(shí)到:師德是教師的靈魂,是教育藝術(shù)的根底和前提。教職工簽定了《師德師風(fēng)建立》,辦求做到,在學(xué)生面前是“嚴(yán)師慈母”,在家長(zhǎng)面前是“最可信賴的人”,在社會(huì)上是“最文明的群眾”。時(shí)時(shí)以《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《教師法》、《xx市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行方法》和《xx縣教育系統(tǒng)工作人員八條禁令》來(lái)標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,始終使教師以“傳道、授業(yè)、奉獻(xiàn)”為己任,視正己、愛(ài)生,敬業(yè)為天職。

2、發(fā)動(dòng)和組織教職工學(xué)習(xí)文件,落實(shí)各項(xiàng)教育法規(guī)。

組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《xx市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行方法》和《xx縣教育系統(tǒng)工作人員八條禁令》等法律法規(guī),進(jìn)一步明確師德建立的意義。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入開(kāi)展,給教師的工作生活帶來(lái)了前所未有的沖擊,特別是義務(wù)教育階段學(xué)校教師沖擊更大,常常會(huì)面臨著工作上的難與易,環(huán)境上的逆與順,生活上的苦與樂(lè),待遇的高與低,種種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,有些教師產(chǎn)生心理錯(cuò)位,導(dǎo)致教育思想、教3、深刻認(rèn)識(shí)糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重要性和緊迫性,增強(qiáng)做好糾正行業(yè)不正之風(fēng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

常聽(tīng)社會(huì)上的人議論現(xiàn)在的教師有家長(zhǎng)請(qǐng)客吃飯的,有收受家長(zhǎng)禮物的,這些行為都污染了神圣的師德。在實(shí)際工作中,領(lǐng)導(dǎo)做典范,積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心下屬,及時(shí)為教職工排憂解難,充分發(fā)揮教代會(huì)職能。遇事求詳,監(jiān)視求廣,評(píng)議求實(shí)。確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)展。擬定適時(shí)召開(kāi)職工代表大會(huì),對(duì)提出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)展整改,并搞好工會(huì)工作,落實(shí)校務(wù)公開(kāi),做到有條不紊。

4、建立健全教師師德師風(fēng)建立保障機(jī)制和監(jiān)視機(jī)制。校長(zhǎng)是師德師風(fēng)建立的第一責(zé)任人,工會(huì)、教代會(huì)開(kāi)展各種活動(dòng),宣傳師德典型,創(chuàng)設(shè)和諧校園環(huán)境,以豐富多彩的活動(dòng),美化師生心靈,讓師生在良好的氣氛中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,并建立長(zhǎng)效機(jī)制,讓師德師風(fēng)建立活動(dòng)長(zhǎng)期開(kāi)展下去,為創(chuàng)立社會(huì)和家長(zhǎng)滿意的學(xué)校而努力。

根據(jù)聯(lián)校學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案要求和部署,結(jié)合我校工作實(shí)際,上章召學(xué)校在全校教師中深入積極主動(dòng)地開(kāi)展師德師風(fēng)整頓各項(xiàng)工作。重點(diǎn)在以下幾方面開(kāi)展了自查自糾。本校雖然建立了師德師風(fēng)建立長(zhǎng)效機(jī)制,標(biāo)準(zhǔn)從教行為,教師管理嚴(yán)格。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講究方法,班子凝聚力強(qiáng),能充分調(diào)動(dòng)每個(gè)教師的積極性,潛心教學(xué),力戒形式,但是在今后的工作中仍需要不斷完善。

我校每位教師認(rèn)真對(duì)照陽(yáng)泉市郊區(qū)中小學(xué)教師廉潔從教承諾要求進(jìn)展了自查,全面梳理工作中存在的缺乏,沒(méi)有違反八項(xiàng)規(guī)定的教師。

通過(guò)調(diào)研和設(shè)置“意見(jiàn)箱”反響等多種活動(dòng)形式進(jìn)展了師德師風(fēng)建立查擺分析,師德師風(fēng)建立是個(gè)永恒的主題,還應(yīng)該持續(xù)開(kāi)展;教師認(rèn)真進(jìn)展師德師風(fēng)自查自評(píng),查擺師德師風(fēng)上存在的問(wèn)題,找出差距,揚(yáng)之所長(zhǎng),避之所短,還應(yīng)不斷提高教師個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)。

我校開(kāi)設(shè)監(jiān)視和郵箱,教師虛心主動(dòng)承受群眾的監(jiān)視指導(dǎo),要廉潔從教,對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)生要一視同仁,回絕請(qǐng)客送禮。努力營(yíng)造樹(shù)師德、鑄師魂、正師風(fēng)的良好氣氛。堅(jiān)持師德師風(fēng)專項(xiàng)整治長(zhǎng)抓不懈,并取得實(shí)效。

學(xué)校副校長(zhǎng)師德師風(fēng)自查報(bào)告篇八

根據(jù)聯(lián)校學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案要求和部署,結(jié)合我校工作實(shí)際,上章召學(xué)校在全校教師中深入積極主動(dòng)地開(kāi)展師德師風(fēng)整頓各項(xiàng)工作。重點(diǎn)在以下幾方面開(kāi)展了自查自糾。

一、存在的不足:

本校雖然建立了師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,規(guī)范從教行為,教師管理嚴(yán)格。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講究方法,班子凝聚力強(qiáng),能充分調(diào)動(dòng)每個(gè)教師的積極性,潛心教學(xué),力戒形式,但是在今后的工作中仍需要不斷完善。

二、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題:

我校每位教師認(rèn)真對(duì)照陽(yáng)泉市郊區(qū)中小學(xué)教師廉潔從教承諾要求進(jìn)行了自查,全面梳理工作中存在的不足,沒(méi)有違反八項(xiàng)規(guī)定的教師。

通過(guò)調(diào)研和設(shè)置“意見(jiàn)箱”反饋等多種活動(dòng)形式進(jìn)行了師德師風(fēng)建設(shè)查擺分析,師德師風(fēng)建設(shè)是個(gè)永恒的.主題,還應(yīng)該持續(xù)發(fā)展;教師認(rèn)真進(jìn)行師德師風(fēng)自查自評(píng),查擺師德師風(fēng)上存在的問(wèn)題,找出差距,揚(yáng)之所長(zhǎng),避之所短,還應(yīng)不斷提高教師個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)。

三、整改措施:

我校開(kāi)設(shè)監(jiān)督電話和郵箱,教師虛心主動(dòng)接受群眾的監(jiān)督指導(dǎo),要廉潔從教,對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)生要一視同仁,拒絕請(qǐng)客送禮。努力營(yíng)造樹(shù)師德、鑄師魂、正師風(fēng)的良好氛圍。堅(jiān)持師德師風(fēng)專項(xiàng)整治長(zhǎng)抓不懈,并取得實(shí)效。

學(xué)校副校長(zhǎng)師德師風(fēng)自查報(bào)告篇九

20xx年,學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步教師職業(yè)道德建設(shè),并通過(guò)多種載體,開(kāi)展了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)整體優(yōu)化。我校一直重視教師隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、身心健康的教師隊(duì)伍,造就一支“愛(ài)生、博學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的教師隊(duì)伍?,F(xiàn)對(duì)照《慈溪市“師德師風(fēng)建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)?!笨荚u(píng)標(biāo)準(zhǔn)》,復(fù)評(píng)總結(jié)如下:

教師的德,關(guān)乎學(xué)生的健康成長(zhǎng),關(guān)乎中華民族的未來(lái),學(xué)校把師德師風(fēng)建設(shè)建設(shè)擺上最重要的位置。

1、學(xué)校有“師德達(dá)標(biāo)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記黃君寬任組長(zhǎng),工會(huì)主席徐益南任副組長(zhǎng)(調(diào)離后由教導(dǎo)主任岑高峰擔(dān)任),組員為教導(dǎo)處副主任岑萍、黨員代表岑建飛、教師代表徐銀素。領(lǐng)導(dǎo)小組定期討論研究有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)工作,認(rèn)真研究總結(jié)師德師風(fēng)中存在的問(wèn)題,探討解決教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)團(tuán)體等反映的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,提高了學(xué)校在社會(huì)上的美譽(yù)度。

2、學(xué)校建立教師師德考核辦法并納入績(jī)效考核。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》六條為依據(jù)進(jìn)行定性考核,分abc三級(jí),另加學(xué)校的兩條:

(1)堅(jiān)持以鼓勵(lì)為主的評(píng)價(jià)制度,堅(jiān)持以柔性為主的管理制度。

(2)不以任何理由任何方式影響教育教學(xué)任務(wù)完成。也進(jìn)行定性考核。

3、開(kāi)展“師德創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)。如開(kāi)展文明辦公室友評(píng)比,組織“百師訪千家”活動(dòng),開(kāi)展健康有益的教職工文體活動(dòng),組織班主任論壇,學(xué)習(xí)名特教師的先進(jìn)事跡等。

教師是社會(huì)文明的傳播者,社會(huì)進(jìn)步的促進(jìn)者,學(xué)生人生理想的奠基者。教師,是厚厚的一本書(shū),里面裝載的是國(guó)家的法律法規(guī),裝載的是為人民服務(wù)的崇高理想,當(dāng)然也要裝載為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

1、學(xué)校開(kāi)展每周一次的政治學(xué)習(xí)。以社會(huì)主義的核心價(jià)值觀引領(lǐng)教師的思想,并經(jīng)常組織法律法規(guī)及時(shí)事政治的學(xué)習(xí)。在教師文明禮儀、行為規(guī)范等方面抓小抓實(shí)。杜絕了體罰及變相體罰之行為。

2、學(xué)校辦學(xué)思想端正,能全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,重視學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展。教師能上好每一門(mén)課,上好每一節(jié)課,組織好每一次課外活動(dòng)。無(wú)責(zé)任事故,無(wú)安全事故。

3、學(xué)校崇尚“愛(ài)”的教育,教師能與學(xué)生平等相待,讓每個(gè)孩子感受教師之愛(ài)。努力構(gòu)建充滿人性美和人情愛(ài)的“生命課堂”。教師對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求又尊重關(guān)懷。弘揚(yáng)了教師的大愛(ài)之心。學(xué)校無(wú)違紀(jì)學(xué)生。

4、學(xué)校努力打造“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、身心健康”的教師團(tuán)隊(duì)。強(qiáng)化全程育人、全員育人,使教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人真正做到實(shí)處。學(xué)校開(kāi)展文明辦公室的評(píng)比,組織教研組教學(xué)研討活動(dòng),組織青年教師成長(zhǎng)學(xué)習(xí)小組,開(kāi)展有益有趣的教工文體活動(dòng)。學(xué)校有師德公約及師德考核細(xì)則。

5、教師能恪守師德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行教育局相關(guān)規(guī)定,無(wú)從事第二職業(yè)的教師,無(wú)舉辦有償家教的教師,教學(xué)資料的訂購(gòu)合理。對(duì)學(xué)困生、潛能生關(guān)愛(ài)有加,特別重視對(duì)后20%學(xué)生的課外輔導(dǎo),并能與家長(zhǎng)聯(lián)系。

6、做到校務(wù)公開(kāi)。嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)及辦法收費(fèi),收費(fèi)項(xiàng)目實(shí)行公示,亂收費(fèi)現(xiàn)象杜絕。這一點(diǎn)全體教師認(rèn)識(shí)到位,做法到位,家長(zhǎng)滿意,社會(huì)反應(yīng)良好。

靜心教書(shū),潛心育人,教師的師德更多的是體現(xiàn)在對(duì)教學(xué)工作的態(tài)度上。一個(gè)優(yōu)秀的教師,必定是勤于鉆研業(yè)務(wù)的教師,必定是對(duì)教學(xué)工作精益求精的教師。

1、實(shí)施教師成長(zhǎng)工程。學(xué)校建立“青年教師成長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組和合作學(xué)習(xí)小組”,在廣大教師中開(kāi)展“目標(biāo)教學(xué)”研討活動(dòng)。學(xué)校合理安排年級(jí)組成員,做到“以老帶新,以新促老”。20xx年1人在市教壇新秀稱號(hào),4人被評(píng)為市骨干教師,一人被評(píng)為名校長(zhǎng)。

2、學(xué)校鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修、自主培訓(xùn),組織開(kāi)展校本培訓(xùn)活動(dòng)。20xx年。培訓(xùn)費(fèi)用達(dá)到要求,校本培訓(xùn)之讀后感匯編成冊(cè)。在編33位教師中,93.9%獲市級(jí)以上業(yè)務(wù)榮譽(yù)。??茖W(xué)歷達(dá)97.0%,其中本科學(xué)歷84.8%。今年在慈溪市的教學(xué)論文比賽中,5人獲得一等獎(jiǎng)。

3、發(fā)揮骨干教師的作用。學(xué)校組織骨干教師為青年教師上好示范,每學(xué)期聽(tīng)好評(píng)好青年教師的課,每周與他們書(shū)面或口頭交流一次。開(kāi)展與“南門(mén)小學(xué)”結(jié)對(duì)活動(dòng)。課題《小學(xué)低段學(xué)生語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)》獲寧波市三等獎(jiǎng)。

學(xué)校教育要取得實(shí)效,必須重視家校合作,必須充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的力量。

學(xué)校副校長(zhǎng)師德師風(fēng)自查報(bào)告篇十

在全縣教育系統(tǒng)營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍和風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境提出了具體要求。通過(guò)學(xué)習(xí),我看到了存在的缺點(diǎn),結(jié)合自己的工作對(duì)自己存在的問(wèn)題及產(chǎn)生的原因進(jìn)行了認(rèn)真的剖析,現(xiàn)總結(jié)如下:

2、業(yè)務(wù)水平有待進(jìn)一步提高。高效課堂理論知識(shí)和教學(xué)模式需要進(jìn)一步學(xué)習(xí),有現(xiàn)實(shí)條件的限制,也有個(gè)人因素。

3與家長(zhǎng)溝通不多,作為科任教師與學(xué)生的交流次數(shù)雖然多,但對(duì)學(xué)生的思想問(wèn)題仍不能盡早盡好地解決。

通過(guò)深刻查找剖析,針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高綜合素質(zhì),樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。不遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng),做到思想業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。

2、強(qiáng)化責(zé)任,提高效率。對(duì)自己的工作多用心、用腦,

3、開(kāi)拓創(chuàng)新,提高服務(wù)水平。在工作中勤觀察、勤思考,想領(lǐng)導(dǎo)之所想、急領(lǐng)導(dǎo)之所,全心全意做好各項(xiàng)工作。

總之,我作為一名一線教師要深刻的認(rèn)識(shí)自己的重要位置,心得體會(huì)范文隨時(shí)注意自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的情況,努力使自己成為一個(gè)作風(fēng)過(guò)硬、專業(yè)過(guò)硬的人民的好教師,以飽滿的精神開(kāi)拓進(jìn)取,為教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階而努力。

學(xué)校副校長(zhǎng)師德師風(fēng)自查報(bào)告篇十一

能全面貫徹國(guó)家的教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,明確辦學(xué)方向和辦學(xué)目標(biāo)。

1、作為副校長(zhǎng),我的管理理念、管理藝術(shù)與時(shí)代的要求還有一定的差距,在深入課堂檢查督促指導(dǎo)方面還做得夠。

2、執(zhí)行制度存在欠缺,有礙于情面的現(xiàn)象,如有的事在追究責(zé)任上,不夠大膽處理影響了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性。

各項(xiàng)收非都嚴(yán)格按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),對(duì)學(xué)校內(nèi)部的亂收費(fèi)行為堅(jiān)決、及時(shí)處理。

在實(shí)際工作中,我樹(shù)立了“領(lǐng)導(dǎo)者就是榜樣”“領(lǐng)導(dǎo)者就是旗幟”的這一觀念。事事處處以身作則,給教職工做榜樣校長(zhǎng)師德師風(fēng)自查報(bào)告及整改措施校長(zhǎng)師德師風(fēng)自查報(bào)告及整改措施。

1、有時(shí)候控制不了自己的情緒,容易發(fā)脾氣,顯得很不冷靜,這樣對(duì)工作造成了一定的影響。

2、對(duì)終身學(xué)習(xí)還認(rèn)識(shí)不夠,只停留在學(xué)習(xí)的表面,認(rèn)為自己學(xué)懂啦,不再深入。這樣,在工作教學(xué)中,存在有時(shí)感到所學(xué)的知識(shí)還不夠用,沒(méi)有較好的寫(xiě)作能力,在教育這片領(lǐng)域里要?jiǎng)?chuàng)造一片屬于自己的藍(lán)天需要付出更多的艱辛。

3、滿足于過(guò)得去的工作作風(fēng),對(duì)政治理論學(xué)習(xí)、政策、教育法規(guī)政策了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。

對(duì)教師的評(píng)價(jià)能做到客觀、公正、合理,善于團(tuán)結(jié)廣大教職員工,調(diào)動(dòng)他們的積極性。

1、教學(xué)方法創(chuàng)新不夠,課堂效率有待于進(jìn)一步提高。

2、堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在與家長(zhǎng)的交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教。

3、沒(méi)有真正深入學(xué)生中間去了解學(xué)生(特別是差生)。

20xx年春季之際,我校按照縣教育局開(kāi)學(xué)自查工作的有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,做到周密安排,精心組織,嚴(yán)格要求,及早落實(shí),確保開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行?,F(xiàn)將我校開(kāi)學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

2。2月6日上午,學(xué)生如期返校注冊(cè)報(bào)名。各年級(jí)組、班級(jí)及全體教師做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保教育教學(xué)工作及時(shí)步入正軌。2月7日早上8點(diǎn)舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。上午第二堂課各年級(jí)組領(lǐng)取教科書(shū)、簿本、清潔用具、辦公用具,發(fā)放教科書(shū)、打掃教室,第三節(jié)課各班召開(kāi)20xx年春季開(kāi)學(xué)第一課:話安全、守常規(guī)、重養(yǎng)成主題班會(huì),各部門(mén)、年級(jí)組及教師個(gè)人制定各項(xiàng)教學(xué)、教研計(jì)劃,2月10日全部上交。從第二周開(kāi)始,落實(shí)數(shù)學(xué)培優(yōu)班、英語(yǔ)每日一句、校乒乓球隊(duì)等課外活動(dòng),第三周,恢復(fù)大課間活動(dòng)。

3。各班主任還在第一時(shí)間了解學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)生活及表現(xiàn)情況,促進(jìn)師生牢固樹(shù)立安全意識(shí),高度重視安全工作和養(yǎng)成良好習(xí)慣,提升學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)水平,確保校園平安和諧。

4。做好“留守兒童之家”的建設(shè)和管理。根據(jù)教育股的要求,落實(shí)相關(guān)的規(guī)章制度,對(duì)留守兒童進(jìn)行了重新核對(duì),并重新填寫(xiě)留守兒童名冊(cè)。同時(shí)我校從上學(xué)期開(kāi)始就專門(mén)設(shè)立了每周三為留守兒童讀書(shū)日,安排專人負(fù)責(zé)管理他們的課外閱讀、觀看影視活動(dòng),平常結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃,扎實(shí)有效開(kāi)展留守兒童的各項(xiàng)活動(dòng)小學(xué)校長(zhǎng)師德師風(fēng)自查報(bào)告精選小學(xué)校長(zhǎng)師德師風(fēng)自查報(bào)告精選。

5。加快信息化校園建設(shè)步伐:投入資金,更換、檢修學(xué)校信息技術(shù)教育設(shè)備。學(xué)校從推進(jìn)現(xiàn)代化校園進(jìn)程步伐大局考慮,繼上學(xué)期為教師配備43臺(tái)辦公筆記本后,近期,學(xué)校又?jǐn)D出資金,更換學(xué)校多媒體教室計(jì)算機(jī),并組織人員利用雙休日對(duì)兩個(gè)微機(jī)室進(jìn)行了全面維護(hù)和調(diào)試,確保新學(xué)期學(xué)校信息技術(shù)教育順利進(jìn)行。此外,學(xué)校新網(wǎng)站測(cè)試運(yùn)行已順利通過(guò),并已成功申請(qǐng)學(xué)校網(wǎng)站頂級(jí)域名。

本學(xué)期德領(lǐng)組將繼續(xù)嚴(yán)格按照《黟縣中小學(xué)教師師德評(píng)價(jià)暫行辦法》文件精神,努力提升學(xué)校德育建設(shè)品位,認(rèn)真落實(shí)處室主任負(fù)責(zé)、年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)班主任和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),完善班主任月評(píng)制度,繼續(xù)推行班主任工作例會(huì)制度,組織開(kāi)展班主任工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流,開(kāi)展評(píng)選“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”和“三育人”演講活動(dòng),繼續(xù)完善、落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育考評(píng)機(jī)制,特別強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁有償家教,嚴(yán)禁推銷、宣傳教輔材料,廣大教師要做到:底線不能越,紅線不能踩。真正做到為人師表,維護(hù)教師的良好形象。關(guān)心、關(guān)注、鼓勵(lì)學(xué)習(xí)、支教、交流教師的工作,使他們能安心工作,盡職盡能,不斷進(jìn)步,為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為黟縣教育盡心盡力。

學(xué)校副校長(zhǎng)師德師風(fēng)自查報(bào)告篇十二

我校按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的部署和要求,在查擺問(wèn)題、剖析原因的基礎(chǔ)上,對(duì)擺查出的問(wèn)題進(jìn)行梳理。

1、學(xué)校對(duì)教師執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律、規(guī)章制度,切實(shí)履行教師職責(zé)的監(jiān)督不到位。

2、學(xué)校對(duì)教師的思想、作風(fēng)等方面的.教育管理上還不夠嚴(yán)格。

3、堅(jiān)持、完善、落實(shí)學(xué)校工作目標(biāo)管理和教師隊(duì)伍建設(shè)管理不到位,規(guī)范學(xué)校管理工作方面還存在差距。

4、學(xué)校對(duì)開(kāi)展課程改革實(shí)驗(yàn)宣傳力度不夠,父母及社會(huì)對(duì)課改精神還欠認(rèn)識(shí),父母過(guò)于注重子女考試的成績(jī)。

5、體、音、美等學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量還不是很高。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在學(xué)校管理工作中開(kāi)拓創(chuàng)新精神不足。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子沒(méi)能盡快改善基本公共工程,圖書(shū)、儀器缺乏;校園食堂建設(shè)問(wèn)題沒(méi)能最終解決。

1、教育學(xué)生的方法方法簡(jiǎn)單粗暴,缺乏藝術(shù)性。

2、個(gè)別教師教學(xué)水平和責(zé)任心不高,教學(xué)質(zhì)量認(rèn)識(shí)不強(qiáng),無(wú)法滿足社會(huì)對(duì)我校優(yōu)質(zhì)教育的需求,不能認(rèn)真做好備、教、改、導(dǎo)、輔幾個(gè)環(huán)節(jié),教學(xué)中隨意性很大。

3、教師學(xué)習(xí)不深入,個(gè)別教師把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)。

學(xué)校副校長(zhǎng)師德師風(fēng)自查報(bào)告篇十三

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的師德師風(fēng)建設(shè),使師德師風(fēng)建設(shè)更好的扎實(shí)有效的繼續(xù)開(kāi)展,我們針對(duì)學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)班子及教師普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行全面分析,尋找相關(guān)原因,提出整改措施。

我校按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的部署和要求,在查擺問(wèn)題、剖析原因的基礎(chǔ)上,對(duì)擺查出的問(wèn)題進(jìn)行梳理。

1、學(xué)校對(duì)教師執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律、規(guī)章制度,切實(shí)履行教師職責(zé)的監(jiān)督不到位。

2、學(xué)校對(duì)教師的思想、作風(fēng)等方面的教育管理上還不夠嚴(yán)格。

3、堅(jiān)持、完善、落實(shí)學(xué)校工作目標(biāo)管理和教師隊(duì)伍建設(shè)管理不到位,規(guī)范學(xué)校管理工作方面還存在差距。

4、學(xué)校對(duì)開(kāi)展課程改革實(shí)驗(yàn)宣傳力度不夠,家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)課改精神還欠認(rèn)識(shí),家長(zhǎng)過(guò)于注重子女考試的成績(jī)。

5、體、音、美等學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量還不是很高。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在學(xué)校管理工作中開(kāi)拓創(chuàng)新精神不足。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子沒(méi)能盡快改善基礎(chǔ)設(shè)施,圖書(shū)、儀器缺乏;校園食堂建設(shè)問(wèn)題沒(méi)能最終解決。

1、教育學(xué)生的方式方法簡(jiǎn)單粗暴,缺乏藝術(shù)性。

2、個(gè)別教師教學(xué)水平和責(zé)任心不高,教學(xué)質(zhì)量意識(shí)不強(qiáng),無(wú)法滿足社會(huì)對(duì)我校優(yōu)質(zhì)教育的需求,不能認(rèn)真做好備、教、改、導(dǎo)、輔幾個(gè)環(huán)節(jié),教學(xué)中隨意性很大。

3、教師學(xué)習(xí)不深入,個(gè)別教師把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)。

針對(duì)以上存在的主要問(wèn)題,我們?cè)谒枷肷嫌枰愿叨戎匾暎谛袆?dòng)上積極采取措施,切實(shí)進(jìn)行整改提高,以確保學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。我們認(rèn)真分析原因,提出以下整改意見(jiàn):

1、堅(jiān)持、完善、落實(shí)學(xué)校工作目標(biāo)管理和教師隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理。

2、嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度,強(qiáng)化管理監(jiān)督力度。

3、逐步增加圖書(shū)、儀器;爭(zhēng)取早日修建食堂。

4、通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)課程改革的精神。

5、加強(qiáng)學(xué)校對(duì)教師的思想、作風(fēng)等方面的教育和管理。

1、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子先鋒模范作用的發(fā)揮。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在學(xué)校管理工作中要有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),面對(duì)新世紀(jì)、新形勢(shì)、新任務(wù),認(rèn)真研究學(xué)校工作的新情況,采取新措施,用開(kāi)拓創(chuàng)新的精神去解決新問(wèn)題,創(chuàng)造性的去開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)工作。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在今后的工作中將努力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),特別注重將學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行三個(gè)代表重要思想;努力提高自身的理論素質(zhì)、政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì);要帶頭落實(shí)整改措施,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。

5、充分發(fā)揮好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是教育、管理、監(jiān)督教師隊(duì)伍的組織者與實(shí)施者作用,充分發(fā)揮好聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶的作用。著重在抓好基本工作職責(zé)上下功夫,將政治理論學(xué)習(xí)、教育與提高廣大教師理論素養(yǎng)和樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀相結(jié)合,將對(duì)廣大教師的管理監(jiān)督,做好思想政治工作與解決教師的思想觀念和精神狀態(tài)問(wèn)題相結(jié)合。

1、進(jìn)一步明確教書(shū)育人職責(zé),增強(qiáng)教師教書(shū)育人的責(zé)任心,使學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)。

2、教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生人格,不得因文化成績(jī)跟不上而歧視學(xué)生,不得以學(xué)生上課講話或不完成作業(yè)或遲到、曠課對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰。

3、堅(jiān)持家訪及家校聯(lián)系次數(shù),使家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的各方面成長(zhǎng)情況。

4、進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)履行教師的職責(zé)。

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