每一個(gè)人都應(yīng)該習(xí)慣性地總結(jié)自己的行為和思維方式，以促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)。結(jié)合實(shí)際情況，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。范文中展示了如何利用語(yǔ)言和邏輯進(jìn)行總結(jié)和歸納。
幼兒園畢業(yè)典禮幼兒致辭串詞篇一
今天我們歡聚一堂，在這里舉辦xx幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮，歡送小朋友離園，我們感到無(wú)比高興。在此我代表xx幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門(mén)的小朋友表示衷心的祝賀，向親臨畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝！
今天，是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子，我們的心情是那么的激動(dòng)：經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活，小朋友們就要畢業(yè)了，在此，我祝賀你們長(zhǎng)大了！祝賀你們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)！祝賀你們即將升上小學(xué)一年級(jí)！也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同伴，人人成為一名好學(xué)生！
親愛(ài)的小朋友們，你們是xx幼兒園分部成立以來(lái)的第一批畢業(yè)生，我舍不得你們離開(kāi)，在這一年的學(xué)習(xí)、生活中，你們留下了許多讓我難忘的畫(huà)面：從一開(kāi)始的滿口家鄉(xiāng)味到現(xiàn)在一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，你們的語(yǔ)言表達(dá)能力在飛速的發(fā)展；從一開(kāi)始找不到節(jié)奏的亂唱到現(xiàn)在有節(jié)奏、有感情的哼唱；從一開(kāi)始只會(huì)幾筆勾畫(huà)到現(xiàn)在一幅幅美麗畫(huà)面的出爐；你們的藝術(shù)天賦、藝術(shù)細(xì)胞被重新喚醒！
親愛(ài)的小朋友們，在這一年當(dāng)中，你們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，也給你們的爸爸、媽媽們帶來(lái)了很多新鮮的沖擊，你們的行動(dòng)和收獲也在改變著爸爸、媽媽們的認(rèn)知。你們長(zhǎng)大了，就像小鳥(niǎo)一樣，要展翅高飛了，我和所有的老師們，都十分眷念你們。
親愛(ài)的小朋友們，今天你們生機(jī)勃勃，正在茁壯成長(zhǎng)，明天你們就是支撐祖國(guó)大廈的棟梁。把幼兒園學(xué)到的各種能力和習(xí)慣帶到小學(xué)里，一個(gè)個(gè)成為名副其實(shí)的小學(xué)生。無(wú)論你們走到什么地方，xx幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家，幼兒園的老師們時(shí)刻在關(guān)注你們的每一點(diǎn)進(jìn)步！
每個(gè)早晨，我們會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候；每個(gè)傍晚，我們會(huì)想起你們的每張笑臉。今天，你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，要在這里起飛；今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚(yáng)帆；今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
今天為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮，我們心情凝重，因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了；此時(shí)此刻我們又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活的地方，看看教育你們的老師們，我們期待你們回來(lái)向我們匯報(bào)你的優(yōu)異成績(jī)！
再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們！我們會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，早日成為棟梁之材！最后我要感謝所有家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解，謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，我們將一如既往的努力工作，把幼兒園辦出特色，辦出水平，創(chuàng)出佳績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)，回報(bào)社會(huì)！祝各位家長(zhǎng)朋友們工作勝利、全家幸福！謝謝！
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，很感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持和厚愛(ài)，正是有了你們的加入，才使我們的教育更加完美，衷心地感謝你們。
幼兒園畢業(yè)典禮幼兒致辭串詞篇二
b：親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨。
合：大家好！
a：五月的鮮花還簇?fù)碇蓯?ài)的孩子。
b：六月的掌聲還在耳邊回響。
a：隨著七月的到來(lái)，我們的寶貝們也即將畢業(yè)！
b：千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：親愛(ài)的老師，您辛苦啦！
b：今天是我們畢業(yè)的日子。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
b：當(dāng)然是和藹可親的園長(zhǎng)奶奶啦！
a：下面就有請(qǐng)汪園長(zhǎng)為大家致辭。
b：掌聲歡迎！
a：中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
b：中華文化博大精深。
b：身為炎黃子孫，更需要中華文化的養(yǎng)育。
a：請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為文明表演的古詩(shī)新唱。
b：有請(qǐng)他們上場(chǎng)。
a：學(xué)前班的孩子馬上就要畢業(yè)了，我想此時(shí)此刻他們一定有很多很多的心里話想說(shuō)，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話。掌聲請(qǐng)出趙琦慧小朋友。
a：英文教學(xué)從孩子們的學(xué)習(xí)興趣入手，發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說(shuō)、樂(lè)于交談的能力，接下來(lái)我們欣賞到的是英文興趣班帶來(lái)的節(jié)目。
a：大班的小朋友也為學(xué)前班的.哥哥姐姐送上了送誠(chéng)摯的祝福。
b：請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《雪域踢踏》。
a：孩子的成長(zhǎng)有賴于家園雙方共同的交流與配合，今天我們非常有幸請(qǐng)到了畢業(yè)班家長(zhǎng)代表xxx先生為大家致辭！掌聲有請(qǐng)！
a：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，請(qǐng)欣賞由中一班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《炫眼芭比》。
a：孩子是媽媽心中的太陽(yáng)，孩子更是老師的希望。
b：我愛(ài)老師，因?yàn)樗拖駤寢屢粯印?/p>
a：有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表伍麗冰為大家致辭！
b：掌聲歡迎！
a：拼音是小學(xué)生的必修課程，學(xué)好拼。
音既能說(shuō)好普通話，還可以頻度不認(rèn)識(shí)的生字。接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看畢業(yè)班的小朋友他們的拼音學(xué)的怎么樣？有請(qǐng)！
a：中華武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體，還可以磨練人的意志，所以被越來(lái)越多的家長(zhǎng)和孩子們所喜愛(ài)，下面就有請(qǐng)xx武術(shù)班的小朋友為大家表演。
b：掌聲有請(qǐng)他們！
a：時(shí)間過(guò)得真快，學(xué)前班小朋友轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。早這個(gè)光榮的時(shí)刻，他們將接受弟弟妹妹們的鮮花，并唱響畢業(yè)歌，讓我們用掌聲有請(qǐng)全體畢業(yè)生上場(chǎng)。
有請(qǐng)校董、園長(zhǎng)為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)并合影留念。
a：親愛(ài)的孩子，老師對(duì)你說(shuō)：展開(kāi)翅膀就一定能放飛自己。
b：敬愛(ài)的老師，我想告訴您：放飛的是希望，守巢的總是您。
a：快樂(lè)總使人流連忘返。
b：幸?？傋屓擞洃洩q新。
a：時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們就該說(shuō)再見(jiàn)了。
b：今天的結(jié)束蘊(yùn)含著下一個(gè)新的開(kāi)始。
合：xx幼兒園第六屆畢業(yè)晚會(huì)到此圓滿結(jié)束。
b：祝天下所有的老師身體健康。
a：祝所有的寶貝們健康成長(zhǎng)。
b：感謝所有支持和幫助過(guò)我們的人，感謝你們！
合：朋友們?cè)僖?jiàn)！
幼兒園畢業(yè)典禮幼兒致辭串詞篇三
畢業(yè)典禮的主持人串語(yǔ)怎么安排?以下是本站整理的幼兒園畢業(yè)典禮。
串詞。
范文，供大家參考!
一：老師直接上表演手語(yǔ)節(jié)目《老師謝謝你》。
二：四位主持人上場(chǎng)(主持人上場(chǎng)伴音樂(lè)。
1：尊敬的各位來(lái)賓，2：尊敬的老師，3：親愛(ài)的小朋友，
4：親愛(ài)的爸爸、媽媽們，1、2、3、4合：大家上午好!
1：你們可曾記得，三年前，孩子們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。2：三年前，當(dāng)孩子們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)他們的小手。3：：三年前，他們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、4：三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。合：三年后的今天，站在這里的還是他們，但是他們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：1、他們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，2、他們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，3、他們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，4、他們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)，合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
1：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)孩子的爸爸、媽媽以及他們的長(zhǎng)輩們2、還有曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心他們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界嘉賓，1、2合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!3：請(qǐng)大家檢驗(yàn)孩子們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng)，4：與孩子們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。3、4：合：潁上x(chóng)x幼兒園2019屆畢業(yè)典禮暨文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。(放禮花)。
三、1：時(shí)間像鬧鐘，嘀嘀嗒嗒向前跑著，三年的時(shí)間過(guò)去了，當(dāng)年愛(ài)哭愛(ài)鬧的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了，不僅自己的事情自己做，還能幫助別人，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)也懂得了很多道理。
2：今天是:小朋友向爸爸媽媽展示匯報(bào)的日子，也是父母為他們們喝彩的日子。
3：孩子們充滿喜悅充滿歡快。
4：家長(zhǎng)們充滿期待充滿希望。
1：接下來(lái)就讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出部分家長(zhǎng)向自己的寶貝贈(zèng)送鮮花，當(dāng)然孩子們也會(huì)為自己的父母送上一份禮物，自制的心靈賀卡，有請(qǐng)親愛(ài)的家長(zhǎng)們上臺(tái)。
2：好掌聲歡送父母拉著自己的孩子下場(chǎng)。
3：讓我們珍惜今天這個(gè)特殊的日子吧。
4：帶上我們大家的祝福，放開(kāi)夢(mèng)想，從這里飛翔。
2：感謝家長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的講話，他的希望就代表著天下父母的心，不僅鼓勵(lì)著我們xx幼兒園走向更好更高的目標(biāo)，同樣也相信，未來(lái)，我們會(huì)因?yàn)閾碛羞@么多優(yōu)秀的孩子而驕傲。下面請(qǐng)欣賞表演的節(jié)目《。
弟子規(guī)。
》，指導(dǎo)老師：吳海茹，有請(qǐng)。
3、4上場(chǎng)。
七：1：鑼鼓喧天，令人振奮不已。
2：快樂(lè)舞蹈，令人手舞足蹈。
1：感謝xx班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈。
2：瞧那邊一群可愛(ài)的小模特們像我們走來(lái)。
1：請(qǐng)欣賞走秀《泳裝秀》。
2：指導(dǎo)老師：譚。
八：3：痛苦和悲傷:留給我自己，快樂(lè)送給最愛(ài)的你。
4：為你而生的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲為你平凡的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲。
3：下面請(qǐng)欣賞有xx班為我們帶來(lái)的舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》。
4：指導(dǎo)老師：趙。
九：1：孩子們，三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師老師辛勤的輔導(dǎo)，更離不開(kāi)我們園長(zhǎng)的教導(dǎo)、愛(ài)心哺育，離別之際，我們尊敬的園長(zhǎng)有許多的話要說(shuō)給大家聽(tīng)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭好嘛!有請(qǐng)xx園長(zhǎng)。
xx幼兒園園長(zhǎng)女士。
先生。
先生。
先生，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
雖然今天我們離開(kāi)了xx幼兒園，也希望小朋友與各位家長(zhǎng)們會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系。
(播放歌曲如果你感到幸福你就拍拍手)。
1：多么珍貴的畢業(yè)證書(shū)，它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直到永遠(yuǎn)。
十一：2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞班情景劇《春》。
十二：3：《精靈進(jìn)行曲》被人們稱為“斗牛士進(jìn)行曲”。下面就請(qǐng)欣賞xx班的為大家?guī)?lái)的打擊樂(lè)表演《精靈進(jìn)行曲》。
十三：4:幼兒園里有這么一群孩子,他們天真無(wú)邪,他們活潑可愛(ài),他們猶如舞動(dòng)的精靈,請(qǐng)欣賞由班帶來(lái)的舞蹈《丫丫的兒歌》,掌聲歡迎.
十四：1：三年的校園生活不僅使孩子們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，也使他們與老師建立了純真的感情。在這特殊的日子里，我們親愛(ài)的老師一定也有很多話想對(duì)孩子們說(shuō)?下面讓我想邀請(qǐng)全體老師為大家朗誦，讓我們以熱烈的掌聲歡迎老師的。
寄語(yǔ)。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花)。
十五：2：開(kāi)心的鑼鼓再次敲起來(lái)，動(dòng)人的歌曲唱起來(lái)，優(yōu)美的歌舞起來(lái)，接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由xx班表演的時(shí)尚健美操《向前沖》，掌聲有請(qǐng)。
十六：1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,尊敬的各位老師,小面請(qǐng)欣賞班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《。
唐詩(shī)。
新唱》,指導(dǎo)老師：趙菊菊。
十七：3：時(shí)光荏苒歲月如梭!
4：在三年里，我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受?chē)?yán)冬的凜冽。
3：今天，我們歡聚一堂，放飛希望，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏，下面我們將進(jìn)行互動(dòng)歌曲，《相親相愛(ài)的一家人》請(qǐng)大家不要吝嗇你的掌聲，和我們一起分享家的喜悅，幸福夢(mèng)想吧!
十七：結(jié)尾詞。
1：告別昨日的稚嫩，我們向快樂(lè)出發(fā)。
2：喜看今天的成長(zhǎng)，我們向快樂(lè)出發(fā)。
3：憧憬明朝的收獲，我們向快樂(lè)出發(fā)。
4：親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，希望所在.
2：祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。
3：祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。
幼兒園畢業(yè)典禮幼兒致辭串詞篇四
師：親愛(ài)的小朋友們
合：大家下午好!
師：你曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽
媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
幼：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
師：三年前，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
幼：三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
師：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多。
幼：現(xiàn)在我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲。
師：現(xiàn)在的你們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，，
幼：現(xiàn)在的我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，
師：現(xiàn)在的你們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)，
幼：我們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)
師：今天，你們即將畢業(yè)了!
幼：今天，是一個(gè)激情滿懷的日子，是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻。
師：離別的鐘聲即將敲響，我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
幼：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
合：源泉幼兒園第四屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
幼：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開(kāi)我們的`園長(zhǎng)婆婆。小朋友，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)婆婆那親切的]笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)婆婆最后一次教誨吧! (園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。)
師： 幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
師：我知道在這個(gè)離別的時(shí)刻，我們畢業(yè)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大、一班小朋友的發(fā)言吧!
幼：樸實(shí)的語(yǔ)言、真切的情感讓我們每一個(gè)人深受感動(dòng)，而今天小朋友們還給我們帶來(lái)了甜美的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起來(lái)欣賞吧!
1、《國(guó)家》大，一班
師：小朋友知道我們的國(guó)家的名字叫什么嗎?(中國(guó))
幼：你們愛(ài)你們的國(guó)家嘛!
師：今天我們大、一班的小朋友就要用歌聲來(lái)唱出對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。
幼：請(qǐng)欣賞大、一班為我們帶來(lái)的手語(yǔ)《國(guó)家》
2、《紫竹調(diào)》教師
幼：在這個(gè)特殊的日子里，愛(ài)我們的老師們也準(zhǔn)備了禮物送給我們小朋友。請(qǐng)欣賞。
3、《親親茉莉花》舞蹈班
師：夏天到了，茉莉花開(kāi)了。一朵多潔白無(wú)暇的 花朵在在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
幼：盛開(kāi)的茉莉花是我們一張張可愛(ài)的笑臉。
師：忠心的祝福你們快樂(lè)每一天。
幼：請(qǐng)欣賞由舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》
4、《三字經(jīng)》大、三班
幼：“人子初、性本善、習(xí)相近、性相遠(yuǎn)”
師：你們知道這是什么嘛?(三字經(jīng))
幼：請(qǐng)欣賞由大、三班帶來(lái)的國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》
5、《神奇》大、一班
師：一群神秘的姑娘正向我們走來(lái)，
幼：我們一起去看看她們有多神密。
師：請(qǐng)欣賞由大、一班帶來(lái)的舞蹈《神奇》
6、《歌唱王二小》大、二班
師：在這高興的日子里，我要向大家介紹一位小朋友。
幼：他的名字叫王二小，是一位愛(ài)國(guó)小英雄。
師：請(qǐng)欣賞由大、二班帶來(lái)的情景劇《歌唱王二小》
7、《自由飛翔》中、一班
師：今天我們要放飛希望，讓你們?cè)谖磥?lái)的天空越飛越高，
幼：乘著鳥(niǎo)兒的翅膀，飛向藍(lán)天。
師：請(qǐng)欣賞由中、一班帶來(lái)的舞蹈《自由飛翔》
8、《珠心算》興趣班
師：我知道小朋友們都很聰明，今天我們就要來(lái)考考小朋友，讓你們和家長(zhǎng)們來(lái)比賽。
幼：遇到困難我們絕不退縮，我們接受比賽。
師：請(qǐng)欣賞由興趣班帶來(lái)的《珠心算》比賽
9、《快樂(lè)的小孔雀》大、三班
幼：小朋友們?nèi)ミ^(guò)動(dòng)物園嘛!看過(guò)小孔雀嗎?
師：今天小朋友們將變成一群小孔雀來(lái)為我們表演。
幼：請(qǐng)欣賞由大、三班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的小孔雀》
10、《歌曲串燒》大、一班
幼：三年里我們學(xué)會(huì)很多，學(xué)會(huì)了用歌聲來(lái)表達(dá)愛(ài)。
師：今天就讓你們的歌聲永遠(yuǎn)停留在這里。
幼：請(qǐng)欣賞幼畢業(yè)班帶來(lái)的《歌曲串燒》
11、《課間十分鐘》大、二班
師：小學(xué)生活多姿多彩，
幼：小學(xué)生活是美好的。
師：那讓我們和大二班的小朋友一起去感受快樂(lè)的課間十分鐘
請(qǐng)：請(qǐng)欣賞由大、二班的舞蹈《課間十分鐘》
12、《跆拳道》興趣班
幼：丁老師，你知道這是什么嗎?
師：不知道。
幼：這是跆拳道小朋友訓(xùn)練時(shí)的踢靶，他們可厲害了。
師：那我可要見(jiàn)識(shí)一下。
幼：請(qǐng)欣賞《跆拳道》表演。
幼兒園畢業(yè)典禮幼兒致辭串詞篇五
老師：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，純潔而美好。它把我們帶到多彩的世界，帶給我們無(wú)限的回憶。幼兒園就像孩子的搖籃，搖動(dòng)著每個(gè)孩子的幸福夢(mèng)想。讓我們把老師的祝福和爸爸媽媽的希望帶到一個(gè)美好的起點(diǎn)。大班的畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
男：親愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的孩子們！
co：大家好！
趙：彩旗在飄揚(yáng)，鳥(niǎo)兒在歌唱。
陳：陽(yáng)光燦爛地照在孩子們的笑臉上。
章：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福；
戚：他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀！
趙：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
陳：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
章：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
戚：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮！
趙：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合：“放飛夢(mèng)想，美好明天”橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮。
現(xiàn)在開(kāi)始。
趙：親愛(ài)的老師，您們辛苦了。
陳：親愛(ài)的幼兒園，我們就要再見(jiàn)了。
章：在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻，讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧！
戚：掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。（播放音樂(lè)）。
趙：為了今天的活動(dòng)，我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目。
1、大(2)班舞蹈《快樂(lè)的我們》。
2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》。
3、大(1)戚晉博《念古詩(shī)》。
游戲——《擊鼓傳花》。
4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國(guó)功夫》。
5、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》。
6、大(1)鄭泰堉歌曲《葫蘆娃》。
7、大(2)趙可欣歌曲《不奇怪》。
游戲———《猜謎語(yǔ)》。
8、大2舞蹈《牛仔很忙》。
9、大1林滿《電子琴獨(dú)奏》。
10、大1徐迦特《繞口令》。
11、大2小合唱《芭比娃娃》。
游戲——《蹲蹲蹲》。
12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。
13、大2小品《賽詩(shī)會(huì)》。
14、大1男生合唱《鼓上的`小米粒》。
15、大2賴炯銘故事《》。
游戲——《你說(shuō)我猜》。
16、大1女生合唱《老師，再見(jiàn)了》。
17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》。
趙：美好的時(shí)光是短暫的。
陳：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師。
章：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
戚：我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)！
合：親愛(ài)的老師，我們從心里感謝您！
趙：再見(jiàn)吧，老師，以后我們一定會(huì)來(lái)看您，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！
陳：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小朋友！讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上！
合：謝謝大家的光臨！
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
曹：親愛(ài)的爸爸媽媽。
董：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家好！
師：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的、美好的。
孟：他載著我們飛向五彩斑斕的世界。
宋：帶給我們無(wú)限美好的回憶。
（開(kāi)始播放ppt）。
師：幼兒園像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師守護(hù)在搖籃邊呵護(hù)著你們。
曹：搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要去一個(gè)新的地方。
董：園長(zhǎng)伯伯有很多話要叮嚀我們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)伯伯為我們講話。
孟：爸爸媽媽是我們的啟蒙老師，他們?yōu)槲覀兊慕】党砷L(zhǎng)付出了很多心血！
宋：在我們即將揚(yáng)帆起航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有很多話想對(duì)我們說(shuō)。
孟：下面有請(qǐng)大一班王清揚(yáng)小朋友的媽媽為我們送上美好的祝福！
師：小朋友在幼兒園度過(guò)了美好、難忘的童年時(shí)光。在即將告別幼兒園，邁入小學(xué)大門(mén)的時(shí)刻，他們有許多話想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。下面請(qǐng)大一班的王小坤小朋友代表大班幼兒獻(xiàn)詞。
曹：轉(zhuǎn)眼間我們就要戴上紅領(lǐng)巾上小學(xué)了，下面請(qǐng)聽(tīng)中班小朋友為我們送上他們的心里話。
董：在幼兒園，老師像媽媽一樣照顧我們的生活。教我們唱歌、跳舞學(xué)知識(shí)，今天我們畢業(yè)了讓我們把鮮花獻(xiàn)給我們親愛(ài)的老師。
（老師上臺(tái)。音樂(lè)：因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>
1、大三班歌曲聯(lián)唱。
孟：三年來(lái)，我們的茁壯成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。
宋：幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
曹：今天我們畢業(yè)了，幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的舞臺(tái)。
董：讓我們盡情的跳吧、唱吧！下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《不老的老師》。
2、蒙氏班合唱《老師》。
孟：老師把她的愛(ài)都傳給了我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
宋：爸爸媽媽把愛(ài)都傳給了我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
曹：今天，我們長(zhǎng)大了，就讓我們把愛(ài)傳給愛(ài)我們的老師和爸爸媽媽。
董：下面請(qǐng)欣賞蒙氏班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《老師》。
3、大二班《畢業(yè)詩(shī)》。
孟：今天，是我最后一次站在這里，和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。
宋：再過(guò)幾天，我就上小學(xué)了，做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，
曹：坐在明亮的教室里，讀書(shū)寫(xiě)字，多么神氣。
董：下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
4、大一班歌曲《畢業(yè)歌》。
孟：時(shí)間就像飛鳥(niǎo)一般，滴答滴答的向前跑。
宋：今天我們畢業(yè)了，明天就要踏上新的旅程。
曹：忘不了幼兒園的愉快歡笑，也忘不了老師們的親切教導(dǎo)。
董：最后請(qǐng)欣賞大一班小朋友為我們帶來(lái)歌曲《畢業(yè)歌》。
孟：今天我們畢業(yè)了。畢業(yè)證上留下了我和伙伴的笑容，留下了老師的倩影。
宋：老師，當(dāng)我們想起您的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證，幸福的童年就會(huì)展現(xiàn)在眼前！
孟：接下來(lái)有請(qǐng)園長(zhǎng)伯伯和園長(zhǎng)阿姨為大班幼兒代表頒發(fā)畢業(yè)證。
（領(lǐng)導(dǎo)班子成員：張園長(zhǎng)、袁園長(zhǎng)、劉園長(zhǎng)、蔣主任、劉主席；每個(gè)班級(jí)派兩名代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證。）。
孟：再見(jiàn)吧，老師，以后我們一定會(huì)來(lái)看您，
宋：并向您報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！
曹：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小朋友！
董：讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上！
師：再見(jiàn)吧，一直支持我們的各位家長(zhǎng)朋友，祝你們身體健康、工作順利！
現(xiàn)在我宣布：利津縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮。
合：到此結(jié)束！
幼兒園畢業(yè)典禮幼兒致辭串詞篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，還有我親愛(ài)的同學(xué)們：
六月的驕陽(yáng)把金黃萃取成收獲的笑臉，三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的足跡。今天，我們迎來(lái)了通甸中學(xué)2011屆初三畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表初三全體老師向順利完成初中學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心初三畢業(yè)班師生的領(lǐng)導(dǎo)及辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
光陰荏苒，歲月如梭，三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而逝，我們不禁慨嘆：時(shí)間去哪兒了?然而，不管我們有沒(méi)有找到答案，時(shí)間終究是溜走了，不管我們?cè)覆辉敢?，離別的日子還是到來(lái)了。
此時(shí)此刻，許多難忘的情景又浮現(xiàn)在眼前，三年前，你們背著重重的行囊，揣著父母沉沉的期盼，懷著美美的夢(mèng)想踏入通甸中學(xué)。忘不了晨曦里，你們踏破黎明的寂靜的腳步聲;忘不了球場(chǎng)上，你們奔跑投籃的矯健身影;忘不了校園文化藝術(shù)節(jié)上，你們?nèi)紵幕馃峒で?忘不了在學(xué)校后山上，你們留下的一路歡歌笑語(yǔ);忘不了課堂上你們和老師之間精彩互動(dòng);忘不了節(jié)日里，你們對(duì)老師的聲聲問(wèn)候。你們一定會(huì)記得，佇立在學(xué)?！案卸鲏Α毕碌念D悟，徘徊在“父愛(ài)如山”“母愛(ài)無(wú)涯”的雕像前的思索;你們一定會(huì)記得，躺在青青草坪上任櫻花飄落臉頰的舒心，登上后山林間的愜意，你們一定會(huì)記得，大雪之后，校園里的圣潔和妖嬈，雪后防止滑倒，同學(xué)手挽手一起走的壯觀景象……同學(xué)們，你們?cè)谕ǖ橹袑W(xué)這幅多姿多彩的畫(huà)卷上已經(jīng)繪下了美麗的身影，學(xué)校的一切也在你心里烙下深深印跡。
朝夕相處的三年，老師看著你們一天天退去青澀，走向成熟，從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年，一千多個(gè)日日夜夜，老師快樂(lè)著你們的快樂(lè)，悲傷著你們的悲傷。老師也許有嘮叨，也許有嚴(yán)厲，也許有批評(píng)，但老師是愛(ài)你們的啊，只是“恨鐵不成鋼”。希望你們理解老師渴望你們立志成才的心愿!現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們把深情的目光投向你們身旁的老師，讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝。
三年時(shí)光，彈指一揮間。青春少年，歲月如歌。師生難舍，同學(xué)難分。但更多的知識(shí)還需要你們?nèi)ヌ角?，更高的目?biāo)還等著你們?nèi)ヅ实?，更長(zhǎng)的人生之路還有待你們?nèi)グ仙妗＝裉?，我們畢業(yè)了，但畢業(yè)不是結(jié)束，而是開(kāi)始。初中畢業(yè)可以說(shuō)是一首生動(dòng)的離別歌，更是你們成長(zhǎng)的里程碑。我們都明白書(shū)山有路，學(xué)海無(wú)涯。請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記母校的校訓(xùn)：“篤學(xué)、慎思、立志、為善”，放下你們的依戀、收好你們的書(shū)包、裝滿信心、準(zhǔn)備出發(fā)!讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)理想的憧憬、對(duì)未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪!我們相信，你們會(huì)成為母校的驕傲。
有詩(shī)所云：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起”。同學(xué)們，以后你們無(wú)論走到哪里，都不要忘了?；丶铱纯?，回家看看裝載著你們青春故事的校園，看看你們?cè)?jīng)生活過(guò)的充滿生機(jī)與活力的母校!
六月是畢業(yè)生的舞臺(tái)。同學(xué)們，縱有一萬(wàn)個(gè)舍不得，我也不得不說(shuō)：再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們!今天我們?cè)谶@里相聚，明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠(yuǎn)方!
最后，祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞嫌峦鼻?，開(kāi)拓進(jìn)取，一路順風(fēng)，捷報(bào)頻傳!
謝謝大家!在成長(zhǎng)的路上，美麗就如路邊的野花，在淅淅瀝瀝的春雨中搖曳，在轟隆隆的夏雷中綻放，在嘩啦啦的秋葉中頑強(qiáng)盛開(kāi)，在白皚皚的冬雪中傲立枝頭。
用心體味成長(zhǎng)的路上，美麗組成了一道風(fēng)景線……。
組成了一道風(fēng)景線。
美麗就在詞句的精髓里——宋詞在身旁，美麗就組成了一道風(fēng)景線。
在“霜葉紅于二月花”的秋日里，憂郁的我在家收拾書(shū)本，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了夾在本子中的一些楓葉，也不知它們?cè)诤诎抵卸冗^(guò)了多少時(shí)日，然而它們依舊平整美麗。
深紅的紋絡(luò)蘊(yùn)含著不屈不撓的精神，一如。
撓、充滿希望的精神里——楓葉在身旁，美麗就組成了一道風(fēng)景線。
夜晚和清晨……。
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友，大家好：
親愛(ài)的孩子們，中心幼兒園的園長(zhǎng)和老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們，你們將是老師永遠(yuǎn)的驕傲和牽掛！
幼兒園畢業(yè)典禮幼兒致辭串詞篇七
師：孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)了快樂(lè)而又難忘的三年，在這三年里，我們老師都見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)，心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝福，下面有請(qǐng)朱園長(zhǎng)致辭，大家歡迎。
幼兒：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。
師：如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
幼兒：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。請(qǐng)大五班家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎!
師：感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園所有的老師對(duì)各位家長(zhǎng)，三年來(lái)對(duì)我們工作的支持，真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝”，請(qǐng)小朋友代表向家長(zhǎng)代表獻(xiàn)花，謝謝你們對(duì)幼兒園工作的支持，謝謝你們的信任!
師：三年來(lái)孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，
幼兒：也離不開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育，
師：我們的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!
幼兒園畢業(yè)典禮幼兒致辭串詞篇八
b：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，有請(qǐng)中班的小朋友和媽媽們帶來(lái)的親子操《心心向陽(yáng)》。
中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》。
c：童年的火花，在節(jié)奏中迸發(fā);。
d：奮進(jìn)的激情，在音符中閃現(xiàn);。
c：清新的旋律，花朵般的笑容。
d：下面請(qǐng)欣賞中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》。
3、中一班張佳豪唱歌《蟲(chóng)蟲(chóng)寶貝》。
a：每個(gè)人都有自己的理想，孩子們的理想更是五彩繽紛，
b：今天在這離別的時(shí)刻，小朋友要用歌聲放飛他們心中的理想。
a：有請(qǐng)中一班張佳豪帶來(lái)的歌曲《蟲(chóng)蟲(chóng)寶貝》。
4、畢業(yè)詩(shī)《悄悄話》。
c：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
d：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
c：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
d：全體起立，讓我們一起念畢業(yè)詩(shī)，好嗎?(好)畢業(yè)詩(shī)預(yù)備起!
5、教師代表講話《永遠(yuǎn)的守巢人》。
幼兒園畢業(yè)典禮幼兒致辭串詞篇九
師:離別的鐘聲即將響起，三年的幼兒園生活就要結(jié)束了，在離別之際，我們的園長(zhǎng)老師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的xx。
師：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
xx：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。下面有請(qǐng)大（4）班家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎！
xxx：謝謝爸爸媽媽，謝謝園長(zhǎng)老師，在這難忘的時(shí)刻，讓我們有請(qǐng)敬愛(ài)的園長(zhǎng)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
xx：今天這樣的日子，我們的小朋友也有很多話想跟你們說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大（3）班的凌晨晞小朋友發(fā)言。
幼兒園畢業(yè)典禮幼兒致辭串詞篇十
幼兒2：唱了一曲又一曲，心中的喜悅傳四方。
合：請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。
幼1：老師，老師，您真好！
幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。
幼兒1：我們是一群可愛(ài)的寶貝，我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。
幼兒2：健康、快樂(lè)與幸福，是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們！
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：老師親媽媽親。
幼兒1：讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)。
幼兒2：讓火火的歌謠唱起來(lái)。
幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)，
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：開(kāi)門(mén)紅。
幼兒1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，
幼兒2：瞧，誰(shuí)向我們走來(lái)了？
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩。
幼兒1：來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一起來(lái)！
幼兒3：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)！
合：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘。
幼兒1：我們是祖國(guó)的花朵。
幼兒2：我們是祖國(guó)的希望。
幼兒3：我們是時(shí)代的弄潮兒，
合：請(qǐng)欣賞：雙人舞。
幼兒1：一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，降臨在人們永世難忘的青海，
幼兒3：在六一節(jié)來(lái)臨之際，
幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們，
合：衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演：讓愛(ài)傳出去。
幼兒1：我們都是一群陽(yáng)光男孩，
幼兒2：在校不做書(shū)呆子，在家不做小皇上，
幼兒3：我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。
合：瞧，一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌。
幼兒1：快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。
幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，
幼兒3：長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。
合：下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)！
幼兒2：誰(shuí)說(shuō)女子不如男！請(qǐng)欣賞舞蹈：軍中姐妹。
師：尊敬的各位家長(zhǎng)朋友!
幼：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!
合：上午好!
師：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，值得懷念的年代。
幼：此時(shí)此刻，我們的心情特別沉重，因?yàn)槲覀兙鸵x開(kāi)親愛(ài)的老師了!
師：讓我們珍惜這特殊的`日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
師：首先我們有一個(gè)活動(dòng)，需要各位家長(zhǎng)的配合，請(qǐng)各位家長(zhǎng)站在孩子們的中間，我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。
幼：媽媽給了我們生命，老師教我們學(xué)知識(shí)!親愛(ài)的媽媽，親愛(ài)的老師，我們愛(ài)您!
師：請(qǐng)欣賞大班小朋友帶給我們的手語(yǔ)表演《有你的地方是天堂》。
師：有你的地方就是天堂，真心希望各位家長(zhǎng)在以后的日子里，無(wú)論多忙，都可以抽出一些時(shí)間，多陪陪孩子。
幼：是啊!爸爸媽媽平時(shí)忙的都沒(méi)空來(lái)幼兒園看看我們，不知道我們每天都學(xué)些什么?下面就請(qǐng)欣賞我們大班小朋友帶來(lái)的匯報(bào)演出吧!
師：好!首先請(qǐng)欣賞兒歌表演。
幼：我們大班小朋友兒歌讀的真棒!我們一起為他們鼓鼓掌吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞拼音表演。
1、詞組拼讀(全體幼兒)。
2、家長(zhǎng)說(shuō)名字，幼兒拼讀。
3、全體幼兒背誦單韻母、聲母、復(fù)韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)。
師：好!非常感謝各位家長(zhǎng)的配合!小小的熱身之后，下面請(qǐng)欣賞相聲《大拇指和食指》。
1、你問(wèn)我答。規(guī)則：家長(zhǎng)出題(100以內(nèi)的加減法)，請(qǐng)幼兒來(lái)算。
2、看誰(shuí)算的快。規(guī)則，請(qǐng)出一位家長(zhǎng)和一名幼兒，教師出100以內(nèi)的連加連減題，家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)開(kāi)始計(jì)算，看誰(shuí)的速度快。
幼：你們手指快算算的棒，我們后邊小朋友的歌曲表演更棒!不信你們瞧!
師：各位家長(zhǎng)朋友，你們說(shuō)我們大班小朋友的拼音表演棒不棒?下面為大家?guī)?lái)的是識(shí)字表演，同樣需要各位家長(zhǎng)的配合。
1、添字游戲。
2、教師出示字卡，幼兒快速認(rèn)讀并組詞。
師：欣賞完孩子們的匯報(bào)演出，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。
師：謝謝大班小朋友精彩的舞蹈，小朋友們即將畢業(yè)了，我們作為教師的任務(wù)也即將告一個(gè)段落，在此我們對(duì)表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。
師：下面請(qǐng)所有的幼兒上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證。(同時(shí))。
師：各位家長(zhǎng)朋友，孩子們即將離開(kāi)他們生活、學(xué)習(xí)了三年的幼兒園，進(jìn)入到小學(xué)階段，幼兒園全體教職工在此祝孩子們?cè)诮窈蟮纳顚W(xué)習(xí)中能夠開(kāi)開(kāi)心心、健健康康!
我代表大班的四位老師衷心的希望他們能在知識(shí)的海洋中尋找一片屬于自己的天地!
謝謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持，謝謝!陽(yáng)光幼兒園20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
幼兒園畢業(yè)典禮幼兒致辭串詞篇十一
幼：下面有請(qǐng)我們的畢業(yè)生林佳木小朋友發(fā)言，掌聲歡迎。
師：為了畢業(yè)典禮小朋友們準(zhǔn)備了很多的節(jié)目，是嗎？
幼：是??！為節(jié)目更精彩，我們連道具也帶來(lái)了。
師：好，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶的節(jié)目《跆拳道》掌聲歡迎。
幼：相信在座的每一位小朋友和家長(zhǎng)都知道小雨傘可以干嘛？那你們知道小雨傘會(huì)跳舞嗎？下面有請(qǐng)大二班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《小花傘》，掌聲歡迎。
師：大班級(jí)的小朋友們都在幼兒園生活了三年了，從小班到大班的這個(gè)過(guò)程是怎么樣的呢？現(xiàn)在有請(qǐng)老師和小朋友一起表演一情景節(jié)目《我上幼兒園》掌聲歡迎。
幼：小朋友們你們愛(ài)勞動(dòng)嗎？勞動(dòng)對(duì)我們身體有幫助的，我要多勞動(dòng)，接下來(lái)有請(qǐng)大四班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目《勞動(dòng)最光榮》，掌聲歡迎。
幼兒園畢業(yè)典禮幼兒致辭串詞篇十二
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的歡樂(lè)時(shí)光，這三年教師像媽媽一樣關(guān)心你們，呵護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下頭讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。
看到自我一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港，再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)，教師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)，請(qǐng)教師代表x教師講話。
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)，教師是辛勤的園丁，如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開(kāi)這塊土地，家長(zhǎng)心中充滿了對(duì)他們的感激和敬意，下頭請(qǐng)xxx媽媽代表發(fā)言。
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和教師了，在這個(gè)異常的日子里，相信小朋友必須也有許多話想說(shuō)，下頭，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一齊朗誦《畢業(yè)歌》。
下頭最激動(dòng)人心的`一刻就要到了，我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物，畢業(yè)紀(jì)念。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出xxx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)xxx為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
愛(ài)，是我們永恒的主題，讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛(ài)，能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福，請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。
幼兒園畢業(yè)典禮幼兒致辭串詞篇十三
c：我們就要離開(kāi)幼兒園了，我還想再聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的聲音。
d：掌聲歡迎園長(zhǎng)媽媽為我們致詞！
c：掌聲有請(qǐng)！
e：陽(yáng)光溫暖著大地，花兒芬芳真美麗。
f：我們?cè)趷?ài)的懷抱中成長(zhǎng)，踏著愛(ài)的旅律，翩翩起舞。
e：請(qǐng)欣賞大七班小朋友帶來(lái)節(jié)目《愛(ài)的華爾茲》。
f：掌聲有請(qǐng)！
a：現(xiàn)如今的服裝魅力十足，你是否還會(huì)想起古人身穿漢服的颯爽英姿？
b：在少數(shù)民族人民身著民族服裝翩翩起舞時(shí)，你是否想象過(guò)自己穿漢服的樣子！
a：今天我們一群可愛(ài)的小朋友就穿上了錦羅玉衣的漢服，讓我們共同欣賞華夏服飾之美！
b：掌聲有請(qǐng)大四班的孩子們帶來(lái)《知否知否》！
c：保護(hù)森林人人有責(zé)。
d：一方有難八方支援。
c：團(tuán)結(jié)就是力量，請(qǐng)欣賞大六班小朋友帶來(lái)節(jié)目《森林狂想曲》。
d：掌聲有請(qǐng)！
e：在古代，有九品芝麻官流芳千古。
f：今天，這里也來(lái)了一群芝麻官，看看他們是如何斷案的吧！
e：請(qǐng)欣賞大五班孩子帶來(lái)《童心話廉》。
f：掌聲有請(qǐng)！
c：當(dāng)我出錯(cuò)的時(shí)候，總有人給我鼓勵(lì)，當(dāng)我煩惱的時(shí)候，總有人給我信心。
d：因?yàn)橛心?，童年很甜蜜，因?yàn)橛心?，世界很美麗?/p>
c：請(qǐng)欣賞大一班孩子帶來(lái)節(jié)目《感恩有你》。
d：掌聲有請(qǐng)！
e：青衣大地，蠶叢故里，我們?cè)谟變簣@里歡聲笑語(yǔ)。
f：是老師讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了本領(lǐng)，懂得了感恩。
e：請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來(lái)節(jié)目《感恩有你》。
f：掌聲有請(qǐng)！
c：感謝爸爸媽媽，感謝親愛(ài)的老師。
d：感謝我的好朋友，感謝所有關(guān)心我們的人。
c：這是大二班小朋友發(fā)自內(nèi)心的呼喊，請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《感謝》。
e：青衣大地蠶叢故里，青神縣幼兒園多美麗。
f：我們?cè)谶@里長(zhǎng)大，童趣世界五彩樂(lè)園。
e：這么好的幼兒園，讓我怎能不再夸夸你。
f：請(qǐng)欣賞大五班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《讓我再夸夸你》。
e：掌聲有請(qǐng)！
a：大班的孩子們將為我們生動(dòng)演繹，請(qǐng)欣賞舞蹈《我們剛上一年級(jí)》。
e：還記得我們剛來(lái)幼兒園的樣子嗎？
f：記得，當(dāng)時(shí)的我舍不得媽媽舍不得家。
e：現(xiàn)在我們就要離開(kāi)了，但是親愛(ài)的老師，我還有很多話想對(duì)您說(shuō)。
f：讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小朋友的心里話吧，請(qǐng)欣賞大八班小朋友帶來(lái)節(jié)目《送別》。
e：掌聲有請(qǐng)！
幼兒園畢業(yè)典禮幼兒致辭串詞篇十四
張：三年來(lái)。我們也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心。下面請(qǐng)大二班李億楷小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們大家致賀詞。掌聲歡迎。
軒：爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們大家小朋友內(nèi)心的感激。我們大家小朋友也推薦了一名代表。吐露我們孩子的心聲呢。請(qǐng)王小諾代表小朋友講話。請(qǐng)大家掌聲歡迎。
軒：請(qǐng)欣賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》。
王：請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的印度舞蹈《天竺少女》。
軒：請(qǐng)欣賞大一班李坤宇小朋友帶來(lái)的快板書(shū)：《糊涂縣官》。
張：請(qǐng)欣賞大班小朋友的歌表演《桃花朵朵開(kāi)》。
李：三年的幼兒園生活。我們學(xué)會(huì)了許多英語(yǔ)。不但會(huì)簡(jiǎn)單地交流。還會(huì)唱英語(yǔ)歌!
軒：真的!那就快表演給大家看一看吧。
李：好。請(qǐng)聽(tīng)大一班小朋友帶來(lái)的英文歌曲《哆來(lái)咪》。
軒：7月17日雖然是一個(gè)平常的日子。但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們一同來(lái)慶祝這一天吧。請(qǐng)欣賞三句半《海大幼兒園頂呱呱》。由大二班小朋友表演。
張：幼兒園生活是無(wú)憂無(wú)慮的。幼兒園生活是快樂(lè)、幸福的。請(qǐng)欣賞由大一班帶來(lái)的熱力四射武術(shù)表演。
李：請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快樂(lè)的潑水節(jié)》。
張：我們小朋友表演的真精彩。
李：當(dāng)然了。我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細(xì)胞。
張：你們看。爸爸媽媽為我們?cè)O(shè)計(jì)的服裝多好看。
李：請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的時(shí)裝表演。
軒：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷。也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。
張：我們畢業(yè)了。
合：我們畢業(yè)了。
李：畢業(yè)證書(shū)上留下了我和好伙伴的笑容。
軒：畢業(yè)證書(shū)上記下了老師的諄諄教導(dǎo)。
王：當(dāng)我想起你們的時(shí)候。我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證書(shū)。
合：我們大家會(huì)珍藏它。伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。請(qǐng)大班小朋友接受畢業(yè)證書(shū)。
軒：時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)。今天我們畢業(yè)了。就要離開(kāi)我們熱愛(ài)的幼兒園和親愛(ài)的老師阿姨。請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)歌》《老師再見(jiàn)了》由大班全體小朋友演唱。
幼兒園畢業(yè)典禮幼兒致辭串詞篇十五
怡：非常感謝園長(zhǎng)媽媽和陸月媽媽，我們一定會(huì)牢牢記住你們的話，做一個(gè)合格、優(yōu)秀的小學(xué)生，讓老師、家長(zhǎng)放心。沈一軒你知道嗎，為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友還精心準(zhǔn)備許多精彩的節(jié)目哦。
軒：是嗎，那大家可要仔細(xì)看咯!瞧，大一班的孩子正踏著輕柔的步子，手拿著充滿江南韻味的紙傘像我們走來(lái)，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《江南俏小妞》。
怡：欣賞完優(yōu)美的舞蹈之后，有請(qǐng)大二班為我們帶來(lái)俏皮可愛(ài)的《草帽舞》，掌聲歡迎。
軒：愛(ài)我你就陪陪我愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我愛(ài)我你就抱抱我，20xx年的春晚，林妙可演繹的愛(ài)我你就抱抱我被觀眾所喜愛(ài)，沒(méi)錯(cuò)，每個(gè)孩子都是掉落到人間的天使，每個(gè)孩子都值得被寵愛(ài)，因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái)，請(qǐng)欣賞大三班孩子給我們帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》。
怡：每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們小孩子也有夢(mèng)想哦!沈瑞軒，你的夢(mèng)想是什么呢?
軒：我的夢(mèng)想啊，是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家。
怡：那你可要好好學(xué)習(xí)咯。
軒：那是一定的啦。
怡：那你知道小魚(yú)的夢(mèng)想是什么嗎?
軒：小魚(yú)的夢(mèng)想?
怡：是啊，不知道了吧，那就聽(tīng)聽(tīng)由大一班演唱的《小魚(yú)的夢(mèng)》。
怡：節(jié)目精彩嗎?相信接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目肯定會(huì)讓你們打開(kāi)眼界，特別是男孩子都非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)欣賞由大二班閔杰為我們帶來(lái)的`跆拳道表演。
軒：閔杰帶來(lái)的跆拳道表演實(shí)在是太厲害了，前段時(shí)間，我們和老師都忙著情景劇《小豬的婚禮》的排練，今天有請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢驗(yàn)我們的排練成果，請(qǐng)欣賞情景劇《小豬的婚禮》。
怡：幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情，讓我們用美好的歌聲向老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”，全體起立唱響畢業(yè)歌吧!(鋼琴伴奏)。
王老師：今天，我們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，要從這里起飛;今天，我們是一只只幸福的小船，要從這里揚(yáng)帆;親愛(ài)的老師、阿姨這是最后一次在這里與你們分享快樂(lè)，但是我們會(huì)深深記住這個(gè)我們生活了三年的大樂(lè)園，祝所有的老師永遠(yuǎn)健康快樂(lè)，今天我們就要畢業(yè)了，請(qǐng)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證。
幼兒園畢業(yè)典禮幼兒致辭串詞篇十六
師：三年來(lái)，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師、爸爸媽媽，還有天福幼兒園的園長(zhǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)們也在關(guān)心著我們，現(xiàn)在用熱烈的掌聲歡迎我們可親可敬的郎主任講話。
師：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這片土地，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意，有許多話兒想說(shuō)說(shuō)。我們掌聲有請(qǐng)大三班陳督小朋友的家長(zhǎng)。
師：孩子們表現(xiàn)真棒!在這里，我們要感謝所有的家長(zhǎng)對(duì)我們的支持和幫助!孩子們，你們一定也有很多話想說(shuō)給老師和小伙伴們聽(tīng)，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(一)班陳淑睿小朋友的心里話吧。
幼1：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
幼2：玩具仍滿地、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
幼兒園畢業(yè)典禮幼兒致辭串詞篇十七
首先請(qǐng)欣賞舞蹈《喜慶》，表演者：大班舞蹈隊(duì)。
2、獨(dú)唱：老鼠赴宴。
a：吱吱吱，聽(tīng)誰(shuí)來(lái)了？
b：是小老鼠嗎？
a：對(duì)，小老鼠今天要去參加一個(gè)宴會(huì)。
b：發(fā)生什么事了？
合：下面請(qǐng)欣賞陳泓廷小朋友帶來(lái)的獨(dú)唱《老鼠赴宴》。
3、集體舞：好兒郎。
a：你看過(guò)京劇嗎？
b：看過(guò)，可好看了。
a：接下來(lái)是我們小朋友給大家?guī)?lái)的京劇表演，想看嗎？
b：太好了。合：請(qǐng)欣賞集體舞《好兒郎》，表演者：大3班全體小朋友。
4、電子琴：櫻花。
a：你看見(jiàn)過(guò)櫻花嗎？
b：見(jiàn)過(guò)，盛開(kāi)的櫻花白里透著粉紅，一朵朵臉兒貼著臉兒，漂亮極了。
合：接下來(lái)電子琴合奏《櫻花》將帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)這美妙的天地。
5、快樂(lè)體操。
少年宮是一所藝術(shù)特色幼兒園，多年來(lái)取得了許多驕人榮譽(yù)。今年6月17日，我們少年宮幼兒園體操隊(duì)的小朋友代表無(wú)錫到南京參加了江蘇省20xx幼兒基本體操大賽，獲得了一等獎(jiǎng)，在此，我們用熱烈的掌聲表示祝賀！接下來(lái)，我們就來(lái)一睹他們的風(fēng)采！
6、童話?。洪L(zhǎng)了腿的芒果。
a：瞧！今天小動(dòng)物們也來(lái)歡送我們大班的哥哥姐姐們畢業(yè)啦！
b：它們會(huì)帶來(lái)什么節(jié)目呢？
合：接下來(lái)請(qǐng)欣賞童話劇表演《長(zhǎng)了腿的芒果》。
7、歌曲聯(lián)唱。
a：看了那么多小朋友表演的節(jié)目，聲樂(lè)組的小朋友也按奈不住了。
b：那就讓他們也來(lái)露一手吧合：接下來(lái)請(qǐng)欣賞《歌曲聯(lián)唱》。
8、古箏：蒙古小夜曲。
a：微風(fēng)輕輕吹過(guò)遼闊的草原。
b：青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁，美麗的夜色多么沉靜。
合：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的古箏合奏《蒙古小夜曲》。
9、集體舞：歡樂(lè)童年。
a：紅綢子飄起來(lái)。
b：手絹花舞起來(lái)。
合：他們舞出了我們的心愿、舞出了我們的快樂(lè)。請(qǐng)欣賞大1班集體舞《歡樂(lè)童年》。
10、舞蹈：童心是小鳥(niǎo)。
a：我們的童年是夢(mèng)幻的，
b：我們的童心是七彩的，合：我們的金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ)……請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《童心是小鳥(niǎo)》。
11、單簧管。
a：小朋友，你們聽(tīng)過(guò)單簧管演奏嗎？告訴你們吧，我們幼兒園現(xiàn)在也有單簧管培訓(xùn)啦。
合：下面我們一起來(lái)欣賞吧！
12、舞蹈：康定溜溜的城。
a：西藏，雪域高山，氣勢(shì)磅礴，美景盡收；
b：西藏，漫步草原，花兒滿山，遠(yuǎn)處還傳來(lái)那嘹亮的歌聲……。
合：接下來(lái)大班舞蹈隊(duì)小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》將讓我們看看西藏到底有多美。
13、英語(yǔ)童話?。喝缓?。
a：你有好朋友嗎？
b：有啊，我有好多朋友呢，我們?cè)谝黄鹂煽鞓?lè)呢。
a：瞧！這兒也有三個(gè)好朋友，讓我們一起來(lái)看看他們是怎樣相親相愛(ài)的。
合：請(qǐng)欣賞中3班小朋友表演的英語(yǔ)童話劇《三只蝴蝶》。
14、詩(shī)朗誦：永遠(yuǎn)的感動(dòng)。
b：在離別前，她們要囑咐我們什么呢？
合：大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
15、集體舞：手拉手。
a：讓我們的手拉的更緊，心貼的更近。
b：讓每一只小鳥(niǎo)都能高高展翅飛翔！
合：最后請(qǐng)欣賞大2班帶來(lái)的集體舞《手拉手》。
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