通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。結(jié)合實(shí)際情況，進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，提出合理的建議和改進(jìn)措施。語(yǔ)文是我們與人交流、表達(dá)思想的重要工具。怎樣提高語(yǔ)文寫作水平是許多人關(guān)心的問題。下面是一些優(yōu)秀的語(yǔ)文范文，供大家參考。
上課聊天學(xué)生檢討書集篇一
尊敬的老師：
您好！我感到很自責(zé)，現(xiàn)在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我上自習(xí)課講話的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，自己也沒有好好利用時(shí)間學(xué)習(xí)，我感到很抱歉。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
我在自習(xí)課上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬，對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)此，我感到十分抱歉。
我在以后的日子里，一定好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓老師放心的乖學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
上課聊天學(xué)生檢討書集篇二
尊敬的班主任老師：
您好，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為，此時(shí)此刻，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨埃。
回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆，我上課說(shuō)話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的.行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄，沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi)，我很大程度地放松了對(duì)自已的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄，也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯(cuò)誤，還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事，讓語(yǔ)文老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該上課說(shuō)話。
檢討人：
xx年x月x日。
上課聊天學(xué)生檢討書集篇三
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xx，我真的非常自責(zé)，上課說(shuō)話實(shí)在是影響惡劣，這次是全班同學(xué)，我們?cè)谏险Z(yǔ)文課的時(shí)候，極其不遵守紀(jì)律，這也讓語(yǔ)文老師失望了，在這個(gè)學(xué)期我們班上這種情況是經(jīng)常讓您操心，您作為班主任本來(lái)在一些重要的事情上面就已經(jīng)夠操心的了，我反省了自己很多嗎，這次上課說(shuō)話這點(diǎn)小事，您操心了，我作為xx班的一員沒有幫到您忙，今天反而跟著全班同學(xué)在上課期間說(shuō)話，課堂那秩序亂糟糟的，這不是一名學(xué)生的在學(xué)校的應(yīng)有表現(xiàn)，想了很多，這些事情不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)在我身上，我是一名學(xué)生，應(yīng)該值得反省，我現(xiàn)在就對(duì)這件事情非常自責(zé)，在以后班上不能再出現(xiàn)這種情況讓您操心了。
回想整件事情的經(jīng)過，我感覺自己情況惡劣，下午的時(shí)候是非常需要安靜的，上課鈴響了之后我們回到了教室，本來(lái)是說(shuō)上語(yǔ)文課的，可是今天不知道是什么原因，可能也是因?yàn)榕R時(shí)的一些變化，也沒通知，上課之后語(yǔ)文老師沒來(lái)，一開始的紀(jì)律還是很好的，班長(zhǎng)一直在維持秩序，雖然說(shuō)是絕對(duì)的安靜，但是沒有很吵，當(dāng)然我知道在上課之后老師沒來(lái)就應(yīng)該好好的看書，復(fù)習(xí)什么的，甚至也可以自己寫作業(yè)，但是當(dāng)時(shí)沒有意識(shí)到這些，這些您平時(shí)都已經(jīng)非常明確的告訴我們了，在上課之后我們嗯沒有一個(gè)好的態(tài)度，想了想我這次在工作的時(shí)候沒有控制好自己，不知道是怎么回事，本來(lái)秩序還好的教室，后來(lái)就大家特別不安分了。
我真的為自己感到羞愧，因?yàn)槲覜]有控制住自己，我還是跟著一起吵了起來(lái)，這不是作為一名學(xué)生的素質(zhì)，而且還是在您再三叮囑之下，今天語(yǔ)文老師可能就是有一點(diǎn)事情，我實(shí)在是沒有想到自己會(huì)造成這種情況我對(duì)不住您，因?yàn)槭窃谑莿?dòng)靜很大，我們?cè)诔车臅r(shí)候兩邊隔壁班的教室就在上課，實(shí)在是沒有意識(shí)到這么惡劣的事情，我們的聲音也太大了，自己沒有遵守紀(jì)律不說(shuō)，現(xiàn)在想了想還影響了別的班級(jí)，我對(duì)不住您，語(yǔ)文老師也來(lái)到教師，這一幕還是被看到了，我現(xiàn)在萬(wàn)分難受，當(dāng)時(shí)語(yǔ)文老師臉上表現(xiàn)出來(lái)的是失望，這是對(duì)我們的一種失望，作為學(xué)生我很難受。
反省了很久，這種事情我必須檢討，再有就是一定杜絕上課秩序亂糟糟的情況發(fā)生，我現(xiàn)在向您這一點(diǎn)，當(dāng)然我就一定做到，我痛定思痛，請(qǐng)您監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課聊天學(xué)生檢討書集篇四
尊敬的教師：
您好!
給您寫這份檢討書的時(shí)候，我的心中可真是一萬(wàn)個(gè)懊悔啊，因?yàn)槲易鳛橐幻咭坏膶W(xué)生，在課堂上本應(yīng)當(dāng)好好地聽課，做好筆記才是，可我卻公然和周圍的同學(xué)講話，不僅僅影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，還影響了教師您的講課，這可真是坑了別人還坑了自我，可是我明白知錯(cuò)就改尚不晚，所以我趕忙給教師您寫下了這份檢討書。
我之所以會(huì)在上課的時(shí)候和周圍同學(xué)說(shuō)話，主要還是我的對(duì)咱們學(xué)校和同學(xué)都抱有著強(qiáng)烈的新鮮感和好奇感，畢竟對(duì)于一個(gè)高一學(xué)生來(lái)說(shuō)，高中是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，在那里沒有太多的熟人，有的只是更加復(fù)雜難懂的書籍和陌生的教師、同學(xué)，所以我很想盡快和周圍的同學(xué)熟絡(luò)起來(lái)，免得自我會(huì)感覺到無(wú)聊。于是，我在下課時(shí)，就經(jīng)常和周圍同學(xué)探討一些大家都有興趣的話題，以此來(lái)增進(jìn)關(guān)系。事實(shí)證明，我的這種方法很有效，我很快就和不少的同學(xué)都有了交流。
可是我還是沒能掌控把交談?wù)莆赵谝粋€(gè)適宜的范圍里，所以哪怕有時(shí)候已經(jīng)打了上課鈴了，但我還是沒能停住自我的嘴巴，依然滔滔不絕的和周圍的同學(xué)說(shuō)著一些和學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的事情，并且還越說(shuō)越起勁了。在剛開始的時(shí)候，我只敢偷偷地趁著教師不注意時(shí)和同學(xué)聊幾句，在看到教師似乎是沒有怎樣注意后，我的膽子也是越來(lái)越大了，說(shuō)起話來(lái)越來(lái)越大聲了。最終，我的說(shuō)話行為引起了教師您的關(guān)注，其實(shí)，您早就明白了臺(tái)下有同學(xué)在說(shuō)話了，可是沒有太多管制，可沒想到我卻會(huì)越來(lái)越放肆，在忍無(wú)可忍下，您把我指了出來(lái)并讓我站著聽課。
當(dāng)我在自我的位置上站著時(shí)，周圍的同學(xué)都對(duì)我投來(lái)了不可名狀的目光，這可讓一向靦腆的我瞬間就羞愧的想找個(gè)角落鉆進(jìn)去了。這讓我下定決心，以后必須不再在上課時(shí)和周圍同學(xué)講小話了，我可不想再被教師點(diǎn)名了，這種感覺實(shí)在是太丟臉了。就這樣，我一向站到了下課，看到教師走出了教室后，我才敢坐下來(lái)。經(jīng)歷過這么一次教訓(xùn)后，我可真是老實(shí)了不少，我不再和同學(xué)們下課聊太多和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話題了，一上課我就專注著聽教師講課。
以后，我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)上課說(shuō)話的情景了，請(qǐng)教師您相信我，要是我以后再發(fā)生類似的情景，教師您就讓我站在講臺(tái)邊上聽課吧!
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課聊天學(xué)生檢討書集篇五
尊敬的老師：
您好！我感到很自責(zé)，現(xiàn)在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我上自習(xí)課講話的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，自己也沒有好好利用時(shí)間學(xué)習(xí)，我感到很抱歉。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
我在自習(xí)課上的`行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬，對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)此，我感到十分抱歉。
我在以后的日子里，一定好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓老師放心的乖學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
上課聊天學(xué)生檢討書集篇六
尊敬的班主任老師：
您好，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為，此時(shí)此刻，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨埃。
回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆，我上課說(shuō)話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄，沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi)，我很大程度地放松了對(duì)自已的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄，也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯(cuò)誤，還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事，讓語(yǔ)文老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該上課說(shuō)話。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課聊天學(xué)生檢討書集篇七
尊敬的老師、各位同學(xué)們：
你們好！
今天我在班上向你們檢討我此次在上課的時(shí)候跟同學(xué)說(shuō)悄悄話的事情。我公然的在班級(jí)上課時(shí)不遵守我們班的課堂一個(gè)紀(jì)律，也是給了你們一個(gè)很壞的印象。當(dāng)別的同學(xué)都認(rèn)真上課學(xué)習(xí)，我不保持安靜，還不停的說(shuō)話，我這樣也是擾亂課堂的秩序了。給老師您上課也帶來(lái)很壞的影響。今天特在此跟你們真心認(rèn)錯(cuò)。我有很認(rèn)真的在檢討本身犯的錯(cuò)。
我作為一個(gè)小學(xué)生，已經(jīng)接受過這么久的教育，我還明犯下這錯(cuò)。我上課在說(shuō)話帶來(lái)這幾點(diǎn)不好：
第一點(diǎn)，對(duì)自己來(lái)說(shuō)，我在上課跟別人說(shuō)話，搞得自己就不認(rèn)真聽課了。一節(jié)課講的知識(shí)可能不是很多，但一定會(huì)有很精致的知識(shí)點(diǎn)，那它對(duì)我就很重要，是事關(guān)我在之后的學(xué)習(xí)可能會(huì)漏掉的，別人都停了吧，也就在遇到知識(shí)的時(shí)候，很穩(wěn)的拿到分，但是我沒有好好聽，就讓我丟掉了本應(yīng)得的分，這對(duì)自己是很吃虧的。嚴(yán)重影響自己對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，會(huì)想偷懶，這也不是自己想看到的。
第二點(diǎn)，我這樣做了，老師看見了，就會(huì)下來(lái)跟我說(shuō)，因此就耽誤了同學(xué)們的上課，又把他們的時(shí)間浪費(fèi)了。我們?cè)趯W(xué)校上課就那么點(diǎn)時(shí)間，它是很寶貴的。我做下這行為就是在浪費(fèi)所有人的寶貴時(shí)間。我也把上課的秩序打亂了，如果要重新拾起，就很難了，很多人的心思都引到我這了，他們一時(shí)間都把重點(diǎn)移到我身上，一旦起了看熱鬧的心，就很難去平息這種動(dòng)蕩。這樣一來(lái)的話，這堂課也就基本廢了。
第三點(diǎn)，我還影響老師正常教學(xué)，為了幫我改正這個(gè)行為，就要花費(fèi)時(shí)間引導(dǎo)我。也就是說(shuō)，老師上課的一個(gè)進(jìn)度就被我暫停了，相比別的班級(jí)，我們班又慢了下來(lái)，在后面要想追上去，就要把其他的時(shí)間做一個(gè)調(diào)整，我把老師您的時(shí)間耽擱了，對(duì)老師來(lái)說(shuō)是不公平的。而我的行為也是對(duì)老師您的不尊重，沒有做好一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的樣子，我對(duì)老師您我感到特別后悔。
我從檢討中清楚的知道自己在上課說(shuō)話是不對(duì)的，我也在今天就做出改正，我一定不會(huì)在做同樣影響我們班的行為出來(lái)，我為了我們班我也要把自己的那一份做好了，希望老師這次可以去原諒我，也希望同學(xué)們也可以原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課聊天學(xué)生檢討書集篇八
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xx，我真的非常自責(zé)，上課說(shuō)話實(shí)在是影響惡劣，這次是全班同學(xué)，我們?cè)谏险Z(yǔ)文課的時(shí)候，極其不遵守紀(jì)律，這也讓語(yǔ)文老師失望了，在這個(gè)學(xué)期我們班上這種情況是經(jīng)常讓您操心，您作為班主任本來(lái)在一些重要的事情上面就已經(jīng)夠操心的了，我反省了自己很多嗎，這次上課說(shuō)話這點(diǎn)小事，您操心了，我作為xx班的一員沒有幫到您忙，今天反而跟著全班同學(xué)在上課期間說(shuō)話，課堂那秩序亂糟糟的，這不是一名學(xué)生的在學(xué)校的應(yīng)有表現(xiàn)，想了很多，這些事情不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)在我身上，我是一名學(xué)生，應(yīng)該值得反省，我現(xiàn)在就對(duì)這件事情非常自責(zé)，在以后班上不能再出現(xiàn)這種情況讓您操心了。
回想整件事情的經(jīng)過，我感覺自己情況惡劣，下午的.時(shí)候是非常需要安靜的，上課鈴響了之后我們回到了教室，本來(lái)是說(shuō)上語(yǔ)文課的，可是今天不知道是什么原因，可能也是因?yàn)榕R時(shí)的一些變化，也沒通知，上課之后語(yǔ)文老師沒來(lái)，一開始的紀(jì)律還是很好的，班長(zhǎng)一直在維持秩序，雖然說(shuō)是絕對(duì)的安靜，但是沒有很吵，當(dāng)然我知道在上課之后老師沒來(lái)就應(yīng)該好好的看書，復(fù)習(xí)什么的，甚至也可以自己寫作業(yè)，但是當(dāng)時(shí)沒有意識(shí)到這些，這些您平時(shí)都已經(jīng)非常明確的告訴我們了，在上課之后我們嗯沒有一個(gè)好的態(tài)度，想了想我這次在工作的時(shí)候沒有控制好自己，不知道是怎么回事，本來(lái)秩序還好的教室，后來(lái)就大家特別不安分了。
我真的為自己感到羞愧，因?yàn)槲覜]有控制住自己，我還是跟著一起吵了起來(lái)，這不是作為一名學(xué)生的素質(zhì)，而且還是在您再三叮囑之下，今天語(yǔ)文老師可能就是有一點(diǎn)事情，我實(shí)在是沒有想到自己會(huì)造成這種情況我對(duì)不住您，因?yàn)槭窃谑莿?dòng)靜很大，我們?cè)诔车臅r(shí)候兩邊隔壁班的教室就在上課，實(shí)在是沒有意識(shí)到這么惡劣的事情，我們的聲音也太大了，自己沒有遵守紀(jì)律不說(shuō)，現(xiàn)在想了想還影響了別的班級(jí)，我對(duì)不住您，語(yǔ)文老師也來(lái)到教師，這一幕還是被看到了，我現(xiàn)在萬(wàn)分難受，當(dāng)時(shí)語(yǔ)文老師臉上表現(xiàn)出來(lái)的是失望，這是對(duì)我們的一種失望，作為學(xué)生我很難受。
反省了很久，這種事情我必須檢討，再有就是一定杜絕上課秩序亂糟糟的情況發(fā)生，我現(xiàn)在向您承諾這一點(diǎn)，當(dāng)然我就一定做到，我痛定思痛，請(qǐng)您監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
上課聊天學(xué)生檢討書集篇九
敬愛的老師：
您好！
今天，上晚課語(yǔ)文的時(shí)候，我又一次的說(shuō)話，再一次的犯了錯(cuò)誤。所以，我檢討。
事情的經(jīng)過是這樣的，今天語(yǔ)文，晚課講的是卷子，上了半節(jié)課，我都沒有說(shuō)話，聽到不知道誰(shuí)說(shuō)的話，反正挺招笑的，我就笑呵呵的說(shuō)了兩句?？刹恍业氖?，被語(yǔ)文老師聽到了，我坐在第一排，被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣，說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話，非得讓我去走廊站著，在我的再三請(qǐng)求下，語(yǔ)文老師讓我到前面站著，給了我一次機(jī)會(huì)?？晌覅s沒有珍惜，等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí)，才感到后悔莫及，那時(shí)，老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識(shí)，講詩(shī)圣之類的。當(dāng)講到詩(shī)史的時(shí)候，我就冒出了兩個(gè)字“xx”僅這兩個(gè)字，又被語(yǔ)文老師聽到了（雖然她沒有聽到我講的內(nèi)容是什么，但十分肯定的說(shuō)我說(shuō)了與課堂無(wú)關(guān)的話題），非得讓我出去站著，經(jīng)過我的再三請(qǐng)求，語(yǔ)文老師還是堅(jiān)持著她的原則，最后要去找班任柯老師，我也感到十分的后悔，老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜，最后，鬧的事情這么嚴(yán)重。
我上課說(shuō)話，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過的機(jī)會(huì)，可是，上課說(shuō)話，已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了，所以，改起來(lái)，也不是一天，兩天就能夠改掉的，但我可以肯定的是，現(xiàn)在上課的時(shí)候，我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話，但是，雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說(shuō)，不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了，所以，請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們，只有這樣，在學(xué)習(xí)上，才能夠更加用心的去學(xué)，學(xué)的'自然也會(huì)扎實(shí)。
希望老師可以給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
xx年x月x日。
上課聊天學(xué)生檢討書集篇十
尊敬的班主任老師：
您好，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為，此時(shí)此刻，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨埃。
回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆，我上課說(shuō)話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄，沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi)，我很大程度地放松了對(duì)自已的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄，也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯(cuò)誤，還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事，讓語(yǔ)文老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該上課說(shuō)話。
檢討人：
日期：
上課聊天學(xué)生檢討書集篇十一
敬愛的老師：
您好!
我對(duì)于我遲到犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在懶惰的情況下經(jīng)常遲到，我們作為中學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo)，我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。老師雖然沒說(shuō)我，但我卻很難過，看到老師的眼睛我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的真的誠(chéng)心悔改。
我不想找任何的理由來(lái)為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。上學(xué)遲到，不是一件小事。我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己，經(jīng)常遲到。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。
我非常羞愧,老師的批評(píng)我們應(yīng)該用心聽,我們有錯(cuò)老師才批評(píng),而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也希望老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺醒，絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心!
上課聊天學(xué)生檢討書集篇十二
尊敬的xxx：
今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得在上課講話，交流是好事，但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼。現(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
今天我上課隨意找同學(xué)說(shuō)話。
開始我并沒意識(shí)到后果的嚴(yán)重性，但是在后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后，我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采，寫不出深刻的"檢討"。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé)，做一個(gè)合格的學(xué)生！我也了解到，雖然不能彌補(bǔ)我的過失，但是我可以做得更好！既然老師給我寫檢查的機(jī)會(huì)就是相信我可以改過，我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人！
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，決不上課講話，努力將月考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、不帶頭講話，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
x年x月x日
上課聊天學(xué)生檢討書集篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
周一我在升旗儀式當(dāng)中說(shuō)話的行為深深得觸犯了學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章制度，是相當(dāng)不文明、不道德、不認(rèn)真的表現(xiàn)。在此，我懷著自責(zé)、愧疚、懊悔的心情向您遞交這篇升旗儀式說(shuō)話的檢討書，以深刻反省我的錯(cuò)誤，懇求您的原諒。
回顧錯(cuò)誤：我在周一的升旗儀式當(dāng)中跟通信竊竊私語(yǔ)，時(shí)不時(shí)還東張西望，嚴(yán)重地違反了學(xué)校的集會(huì)紀(jì)律，也是沒有對(duì)于升旗這一莊嚴(yán)儀式的尊重。錯(cuò)誤發(fā)生以后，經(jīng)過了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，班主任老師的問責(zé)，我對(duì)于自身錯(cuò)誤開始有了深刻的反省與清醒的認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在看來(lái)我的錯(cuò)誤主要有以下幾個(gè)方面
1、違反了學(xué)校集會(huì)紀(jì)律規(guī)范，行為不文明不遵守紀(jì)律。
2、思想觀念不端正，在升旗儀式當(dāng)中說(shuō)話也是對(duì)于莊嚴(yán)的儀式的不尊重。
3、影響其他同學(xué)。自己在升旗儀式當(dāng)中說(shuō)話也會(huì)影響到其他同學(xué)，給班級(jí)帶來(lái)負(fù)面影響。
無(wú)論如何，這樣一次錯(cuò)誤是挺嚴(yán)重的。我為此感到非常的愧疚與懊悔，決心努力改正。然而老師責(zé)令要寫一千字的檢討書，著實(shí)讓我有點(diǎn)犯難。為此，我絞盡腦汁、苦思冥想得糾結(jié)了一天一夜，并且翻開了墊在家里餐桌下的一本《中華上下五千年》來(lái)尋找檢討寫作之良方?？墒俏覜]有找到了，只好求助于現(xiàn)如今飛速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)。于是，找啊找，我抱著試試看的態(tài)度訪問了國(guó)內(nèi)的中文搜索引擎。搜索了檢討書，真是不搜索不知道，一搜真奇妙，居然讓我找到了一家名為“本站”的網(wǎng)站。在其中的學(xué)校檢討書欄目當(dāng)中，我很驚訝得發(fā)現(xiàn)了一篇“升旗儀式說(shuō)話的檢討書”，當(dāng)中描繪得劇情簡(jiǎn)直跟我目前的處境一模一樣。我不禁打了自己一耳光，還擰了自己的大腿，哇哈，我驚奇得發(fā)現(xiàn)我真的沒有睡醒。醒來(lái)以后，我按照夢(mèng)中的情況，找到了一篇與我處境相似的不遵守學(xué)校紀(jì)律的檢討書。盡管情況不太一致，不過本質(zhì)問題都是一樣的，那就是違反了學(xué)校紀(jì)律。
分析我的錯(cuò)誤原因：
1、主要是我沒有充分得認(rèn)識(shí)到升旗儀式的莊嚴(yán)、重要、崇高。自己的學(xué)習(xí)不好，智力發(fā)育水平不高，勉勉強(qiáng)強(qiáng)得以全班倒數(shù)第一名的成績(jī)，躲避過了留級(jí)的命運(yùn)挺進(jìn)了小學(xué)三年級(jí)。在小學(xué)三年級(jí)又不好好學(xué)習(xí)，終日異想天開、談天說(shuō)地、泡妞把妹，總之無(wú)惡不作。最終導(dǎo)致了自己的歷史學(xué)識(shí)缺乏，沒有深刻體會(huì)到莊嚴(yán)的五星紅旗印染著國(guó)家近現(xiàn)代歷史的血雨腥風(fēng)。近現(xiàn)代時(shí)光，我們的先輩們?yōu)榱俗非笳x、真理、自由、解放、和平的幸福生活，拋頭顱、灑熱血，如今的幸福的生活是多少鮮血換來(lái)的。莊嚴(yán)的五星紅旗印染著先輩們的鮮血，讓人何等的敬重、崇仰啊。自己享受著當(dāng)今的幸福生活，卻不懂感恩，何談感恩，就連最基本的升旗儀式紀(jì)律也不能夠遵守，是何等的不應(yīng)該啊。
2、自己不會(huì)濫竽充數(shù)。雖然我品行不端、放浪形骸，可是卻也缺乏南郭先生之濫竽充數(shù)的本領(lǐng)。本來(lái)在升旗儀式當(dāng)中一幫小學(xué)生，小小年紀(jì)誰(shuí)也不能夠深刻領(lǐng)悟升旗儀式的歷史莊嚴(yán)感，不過大家都很好得做到了統(tǒng)一，表現(xiàn)出相當(dāng)莊重的面容。可是我卻嬉皮笑臉，不懂得很好得融入周圍環(huán)境當(dāng)中，當(dāng)了這么一會(huì)番薯湯里的活老鼠。
3、調(diào)皮搗蛋、性情頑劣?？赡苁且?yàn)樵谟變浩陂g父母沒有足夠的資金與精力來(lái)輔佐我的幼兒教育，導(dǎo)致我沒有形成良好的生活與行為習(xí)慣，總是沒一個(gè)正經(jīng)，喜歡嬉皮笑臉。
如今錯(cuò)誤已經(jīng)犯了，生米煮成熟飯了，我悔恨不已?？墒俏抑啦徽曞e(cuò)誤，說(shuō)再多悔恨的話也是無(wú)濟(jì)于事的。當(dāng)然一篇短短的檢討書，只是文字表述，言語(yǔ)綿薄無(wú)力，未及實(shí)際行動(dòng)來(lái)得有力、來(lái)得更加真實(shí)。因此，我決定在今后小學(xué)生涯當(dāng)中，認(rèn)真對(duì)待每次升旗儀式，堅(jiān)決遵守升旗儀式的各項(xiàng)紀(jì)律，尤其是再不出現(xiàn)說(shuō)話、東張西望、嬉皮笑臉等行為了。
總之，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我，以上這樣一番檢討與反省，是基于我對(duì)于自身錯(cuò)誤的深刻、對(duì)于升旗儀式的充分了解的基礎(chǔ)上的。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
上課聊天學(xué)生檢討書集篇十四
尊敬的老師：
在今天的英語(yǔ)課上我沒有好好聽講，轉(zhuǎn)頭與后排的同學(xué)講話，這不僅影響了您的上課進(jìn)程，也打擾了周邊同學(xué)的學(xué)習(xí)，老師我知道錯(cuò)了。
人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話的借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮
檢討人：
__年__月__日。
上課聊天學(xué)生檢討書集篇十五
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好!
作為一名學(xué)生，沒有準(zhǔn)時(shí)上課是我的錯(cuò)，以下是我悔過書。
回顧錯(cuò)誤：
在過去的一學(xué)年當(dāng)中，我對(duì)于語(yǔ)文課都不那么守時(shí)上課。經(jīng)常出現(xiàn)遲到的情況，有時(shí)候遲到幾分鐘，有時(shí)候遲到十幾分鐘，有時(shí)候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。
經(jīng)過一番分析與計(jì)算，一學(xué)年下來(lái)我共計(jì)在語(yǔ)文課遲到53次，共計(jì)遲到總時(shí)間352分23秒，已經(jīng)完全造就了全校自開辦以來(lái)的遲到紀(jì)錄。估計(jì)這一紀(jì)錄，那也是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的啊。
現(xiàn)如今我估計(jì)是“善惡到頭終有報(bào)”，語(yǔ)文老師的嚴(yán)肅批評(píng)敲響了我得報(bào)應(yīng)的鐘聲。思前想后，我覺得自己的錯(cuò)責(zé)有三：
1、編造謊言欺騙師長(zhǎng)、同學(xué)、自己。有時(shí)候我遲到為了能夠逃脫處罰，就開始編造各種各樣的謊言借口。有時(shí)候說(shuō)自己是鬧肚子;有時(shí)候說(shuō)是父母來(lái)送外賣;有時(shí)候是過馬路的時(shí)候扶老奶奶;也有的時(shí)候說(shuō)是路上講到幾百元錢交還失主;甚至有時(shí)候我還說(shuō)遇到了校長(zhǎng)跟我交談關(guān)于語(yǔ)文老師的教學(xué)情況。我這種.種的謊言，不僅欺騙了老師感情，而且欺騙了同學(xué)，更有時(shí)候連我自己也騙倒了自己。
2、我違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)肅規(guī)定學(xué)生不能上課遲到，而且我是屢屢遲到、屢教不改，屬于一個(gè)“遲到專業(yè)戶”。
3、我?guī)牧税嗉?jí)風(fēng)氣、影響了良好班風(fēng)的建設(shè)。由于我經(jīng)常遲到給同學(xué)樹立了不良范例，導(dǎo)致相當(dāng)一部分同學(xué)也受我影響出現(xiàn)了遲到現(xiàn)象。我的違反紀(jì)律行為也就在一定程度上破壞了班級(jí)良好班風(fēng)。
好了，“二話”不多說(shuō)。分析一下我的錯(cuò)誤原因：
1、交女朋友了。這一學(xué)年我多次遲到的主要原因是下課跟女朋友一起校園里游逛，恍惚浪漫瀟灑之間就忘記了時(shí)間。
2、時(shí)間觀念很差。這主要是因?yàn)槲覜]有帶手表的習(xí)慣，也討厭帶手表，學(xué)校又規(guī)定禁止使用手機(jī)，沒有辦法有效掌控時(shí)間。
3、紀(jì)律意識(shí)觀念薄弱。這一點(diǎn)我非常承認(rèn)自己不如那些學(xué)習(xí)成績(jī)好、紀(jì)律表現(xiàn)好的好學(xué)生，他們似乎天生就能夠成為好學(xué)生，而且我總是會(huì)因?yàn)楦鞣N紀(jì)律問題遭到老師處罰，我的紀(jì)律觀念也確實(shí)薄弱很多啊。
4、憂患意識(shí)不強(qiáng)。要知道違反紀(jì)律如果達(dá)到一定程度的話，我會(huì)面臨學(xué)校的嚴(yán)重處罰，從警告處分到嚴(yán)重警告處分，再到留校觀察，最終就是最嚴(yán)厲的開除學(xué)籍、責(zé)令退學(xué)。
我在遲到的時(shí)候就沒有想到自己有可能走到這一步，要是高中退學(xué)那么我的人生就從此蒙上陰影，進(jìn)而找不到好不工作，對(duì)象也會(huì)處不好關(guān)系跟人跑掉，自己就淪為孤家寡人，再就是忍饑挨餓，徹底得告別小康生活，最終流落荒野成為一個(gè)野人，最后的結(jié)局可想而知。
5、家庭富裕造成了我一定的驕奢盈溢。我自以為自己的老爸做了幾年房地產(chǎn)生意，成了當(dāng)?shù)赜绣X大戶，就終日得意洋洋，加上周圍經(jīng)?？M繞一幫酒肉朋友更是助長(zhǎng)了我的驕奢氣焰，以至于我藐視校規(guī)，無(wú)視師長(zhǎng)，經(jīng)常遲到。
現(xiàn)如今我的錯(cuò)誤已經(jīng)釀成，并且已經(jīng)到了很嚴(yán)重的地步。謝天謝地，語(yǔ)文老師您的及時(shí)批評(píng)將我從錯(cuò)惡的懸崖邊上拉了回來(lái)。但是我摔倒在山頂?shù)牟輩仓幸埠眠^掉落到萬(wàn)丈懸崖之下。此次檢討，無(wú)疑是給了我“浪子回頭來(lái)?yè)Q金”的機(jī)會(huì)啊。
此致
敬禮!
上課聊天學(xué)生檢討書集篇十六
尊重的輔導(dǎo)員：
您好！在此，我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討！身為一名大二的學(xué)生，還要為遲到而寫檢討書，覺得十分的無(wú)奈和后悔！今天寫下這份檢討書，是對(duì)我以后不再遲到而做出的信心。
首先，我向大家承認(rèn)我的錯(cuò)誤，上次上課遲到是不對(duì)的，我違犯了學(xué)校的制度，給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽誤了同學(xué)們寶貴時(shí)間。遲到是沒有借口也沒有理由的，無(wú)論如何上課遲到是不應(yīng)該的。
其次，我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯(cuò)誤，第一，我不該出發(fā)那么晚，雖說(shuō)平時(shí)不會(huì)遲到，但我應(yīng)該想到會(huì)有意外的事發(fā)生，發(fā)后把從家出發(fā)的時(shí)間提前10分鐘，就是再遇到堵車，一定不會(huì)遲到的。
最后，我不該養(yǎng)成不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時(shí)間不是用“寸”來(lái)計(jì)算的，但“一寸光陰一寸金”也說(shuō)明了時(shí)間的價(jià)值。人的時(shí)間觀念不對(duì)，這看似是個(gè)小錯(cuò)誤，但后果是很嚴(yán)重的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學(xué)校還能正常上課嗎？我決定以后好好珍惜時(shí)間。
解釋這些并不是為了說(shuō)明我并沒有做錯(cuò)，只是想說(shuō)明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了，我的確是不應(yīng)該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會(huì)，這是不對(duì)的，在時(shí)間上我沒有做到嚴(yán)格的要求自己，影響老師們的正常講課也對(duì)其它同學(xué)正常聽課造成了不好的影響，為此我表示十分的抱歉。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，生活渙散的必然結(jié)果。對(duì)此我感到十分的不應(yīng)該，我深刻的反省過自己，在以后遇到類似的情況一定會(huì)更加注意，不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的疲勞而對(duì)自己放松了要求，一定不給大家?guī)?lái)麻煩。
我鄭重保證：在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定按時(shí)上早讀、上課，決不遲到！。以上就是我對(duì)這次犯錯(cuò)反省所得的覺悟和全部虔誠(chéng)的懺悔，我在此再次對(duì)我的遲到表示真切的歉意！我以后會(huì)改正，仿李敖的話說(shuō)：意志堅(jiān)強(qiáng)的人只需一句話，說(shuō)不再遲到，就不再遲到！
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
上課聊天學(xué)生檢討書集篇十七
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉今天在數(shù)學(xué)課上一直私下講話打斷了您的講學(xué)，這次我已經(jīng)很明確的認(rèn)識(shí)到這個(gè)學(xué)期以來(lái)我都不對(duì)之處了，并保證下不為例，絕對(duì)不會(huì)再讓這種事情在發(fā)生在我身上，在這里我要向我的同桌和被我打擾到學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起，向數(shù)學(xué)老師也認(rèn)認(rèn)真真的道歉。
我上課講話這種事情已經(jīng)發(fā)生不止一次兩次了，也不僅僅是在數(shù)學(xué)課上，老師也不止提醒過我一遍兩遍了，因?yàn)槲业娜涡院蜔o(wú)知，一直沒有改掉這個(gè)壞習(xí)慣，科任老師也已經(jīng)是很仁慈了，只讓我寫下這份檢討書，我感到非常羞愧對(duì)于我上課經(jīng)常講話的這件事情，我這次已經(jīng)意識(shí)到自己的不對(duì)，并發(fā)誓改掉上課說(shuō)話這個(gè)壞毛病。
上課講話不僅影響同學(xué)學(xué)習(xí)聽講，還會(huì)打擾老師的教學(xué)活動(dòng)、打斷老師的教學(xué)思路，嚴(yán)重影響了課堂教學(xué)質(zhì)量，假如一直這樣下去，我們班的成績(jī)一定會(huì)退步，這樣造成的后果是無(wú)法挽回的，我覺得我自己真是一個(gè)自私的人，為了自己的一時(shí)想法就耽誤了其他同學(xué)，耽誤了老師，耽誤了整個(gè)班級(jí)，我感到非常抱歉。
老師對(duì)我上課講話批評(píng)教育了很多次了，我卻沒有把老師的話聽進(jìn)心里。如果我早一點(diǎn)認(rèn)真思考和反省自己，就不會(huì)讓自己這么尷尬了。一名在校學(xué)習(xí)的小學(xué)生就應(yīng)該做小學(xué)生該做的事情，不應(yīng)該左耳朵進(jìn)右耳朵出，這樣不僅是對(duì)老師的不尊敬，也是對(duì)我自己的極其不負(fù)責(zé)。老師批評(píng)教育是不是無(wú)緣無(wú)故的，一定是因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)中有待改進(jìn)。所以關(guān)于老師這次對(duì)我的說(shuō)的話，我一定會(huì)好好的思考并牢牢的記住，我不會(huì)抱怨任何人，我要十分感謝科任老四，感謝他沒有讓我在錯(cuò)誤的沼澤里陷得更深。
以上便是我檢討書的全部?jī)?nèi)容了，千言萬(wàn)語(yǔ)也抵不過實(shí)際行動(dòng)，我會(huì)用平常的表現(xiàn)來(lái)印證這一點(diǎn)的。
此致
敬禮！
檢討人：__。
20__年__月__日。
上課聊天學(xué)生檢討書集篇十八
尊敬的老師和全班同學(xué)：
大家好！
在昨天的語(yǔ)文課上，在老師講到正精彩之處時(shí)，我沒有遵守課堂紀(jì)律，沒有認(rèn)真聽講而同同學(xué)進(jìn)行說(shuō)話。老師為此在課堂上批評(píng)了我，也因此耽擱了上課時(shí)間，課后仔細(xì)想想，我深感慚愧和內(nèi)疚。
通過認(rèn)真反思，我認(rèn)識(shí)到，上課時(shí)間是屬于全班所有同學(xué)共同學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間，老師為了使每個(gè)同學(xué)都能聽懂、理解講課內(nèi)容而對(duì)講課內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備、安排并反復(fù)修改，形成了講課提綱，對(duì)每節(jié)課進(jìn)行了精心安排，上課時(shí)間對(duì)于老師和全班學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常寶貴的。通過反思，我也深刻的認(rèn)識(shí)到，這也是我成績(jī)一直上不去的原因之一，上課時(shí)間注意力不集中，思想開小車，對(duì)講課內(nèi)容未完全理解、掌握，白白錯(cuò)過了學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)，以至于我的學(xué)習(xí)效果事倍功半，課后作業(yè)常常需要爸爸媽媽給予輔導(dǎo)幫助，耽擱他們的時(shí)間。
在此，我對(duì)于昨天上課時(shí)講話的行為表示深刻道歉，我保證在今后的時(shí)間內(nèi)，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，注意聽講，不搞小動(dòng)作，積極回答老師的提問問題，堅(jiān)決不再發(fā)生類似的事情，力爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生，請(qǐng)老師和全體同學(xué)監(jiān)督我。
此致
敬禮！
檢討人：
20__年__月__日。
敬愛的老師：
您好!
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3.思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討書：
20__年__月__日。
上課聊天學(xué)生檢討書集篇十九
尊敬的某老師：
您好，我是xxx班的學(xué)生，我叫某某，首先對(duì)于這次上課遲到的事情，我表示非常抱歉，我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
作為一名大學(xué)生，我沒能做到嚴(yán)格要求自己，我很懊悔，現(xiàn)在懷著愧疚和自責(zé)的心情給您寫下這份檢討書，并真摯地對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起!希望您能原諒。
首先，請(qǐng)您給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我向您解釋一下我遲到的原因。我是一名大四學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)開始奔波于各種招聘會(huì)。您也了解，現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)有多么嚴(yán)峻，我不想失去任何一次寶貴的求職機(jī)會(huì)。
這次上課之所以遲到了，是因?yàn)槲胰⒓恿四衬炽y行的一個(gè)面試。這次面試機(jī)會(huì)很難得，前面已經(jīng)進(jìn)行了兩輪考試，還能被留下來(lái)參加面試的人不多，所以我很重視這次機(jī)會(huì)。面試的地點(diǎn)被安排在了校外，面試的時(shí)間也安排得較晚，11點(diǎn)半才開始，輪到我的時(shí)候已經(jīng)某點(diǎn)了。
面試完以后，我沒來(lái)不及吃飯，也沒有休息，盡量往學(xué)校趕。那會(huì)兒正趕上交通擁堵，然后我就很不幸地遲到了兩分鐘，不僅打擾了您上課，還耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，很不應(yīng)該，我也很自責(zé)。解釋這些并不是為了說(shuō)明我沒有錯(cuò)，但是請(qǐng)您相信我，我不是故意的，遲到并非我愿，再次對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起!我對(duì)此已經(jīng)進(jìn)行了很深刻地反省。
作為一名學(xué)生，按時(shí)到校上課，不遲到，不早退，是最基本的責(zé)任，也是義務(wù)。從最初念書開始，老師就不斷地給我們灌輸時(shí)間的概念，希望我們能時(shí)刻謹(jǐn)記“守時(shí)”的重要性，這不僅是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，也是對(duì)集體的尊重，對(duì)師長(zhǎng)的尊重。每個(gè)學(xué)校和老師都希望學(xué)生能夠品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體全面發(fā)展，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和成長(zhǎng)環(huán)境。要想建立這樣一個(gè)良好的整體，就必須靠大家來(lái)共同維護(hù)，小到每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該嚴(yán)格遵守最基本的學(xué)生守則，尤其是守時(shí)原則。
“千里之堤，毀于蟻穴。”所以每個(gè)學(xué)生都要責(zé)任和義務(wù)嚴(yán)于律己，按時(shí)到校上下課，這不僅關(guān)乎學(xué)生個(gè)人的利益，最重要的是還影響著集體的利益，以及學(xué)校的風(fēng)氣。但是我現(xiàn)在卻違背了這項(xiàng)最基本原則，顧此失彼，沒能把上課和找工作兩件事平衡一下，所以我很懊悔，對(duì)自己不嚴(yán)格，對(duì)集體不負(fù)責(zé)，對(duì)老師不尊重。
所以我真誠(chéng)的接受老師的批評(píng)教導(dǎo)，認(rèn)真反省，把這次檢討當(dāng)作一面鏡子，提醒自己知羞而改進(jìn)。相信老師從這份檢討中也可以看出我的悔改之意，悔過之心，希望您可以原諒我的錯(cuò)誤，我今后一定會(huì)嚴(yán)于律己，加倍把事情做好。同時(shí)也真誠(chéng)的希望老師能夠繼續(xù)關(guān)心我，支持我，并且監(jiān)督我，再次對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起!
此致
敬禮!
上課聊天學(xué)生檢討書集篇二十
老師：
您好！
上課講話是我的不對(duì)，我知道錯(cuò)了，我一定痛改前痱，請(qǐng)老師原諒我這一次。我保證以后上課專心聽講，認(rèn)真讀書，以取得更好的成績(jī)報(bào)答老師的教育之恩。
檢討人：xx
2、上課講話的檢討書
尊敬的xx：
上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話，更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。
檢討人：xx
3、上課說(shuō)話檢討書
尊敬的班主任老師：
您好，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為，此時(shí)此刻，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊。
關(guān)于我的錯(cuò)誤，還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事，讓語(yǔ)文老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
上課聊天學(xué)生檢討書集篇二十一
尊敬的老師：
您好！
學(xué)生我已經(jīng)知道錯(cuò)了，作為一名中學(xué)的學(xué)生，本應(yīng)該在上課時(shí)認(rèn)真聽講，配合老師的教學(xué)，可我卻連這么簡(jiǎn)單的事情都沒做好，這讓我感到格外的羞愧。經(jīng)過老師您的一番教導(dǎo)后，我已經(jīng)知道了上課說(shuō)話是多么的不應(yīng)該，所以為了處罰自己，也為了向老師您證明我想改錯(cuò)的決心，我給您寫下了這份飽含了我的情感的檢討書，希望老師您能諒解我這一次的上課說(shuō)話行為。
從小我的爸媽和老師就教導(dǎo)我們，在學(xué)校里要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不能在上課的時(shí)候說(shuō)小話，不然會(huì)影響老師的講課以及周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)。雖然這句話已經(jīng)聽了不下百次，可我還是沒能把它放在心上，這都是我自己的原因啊。在今天下午上您的課時(shí)，由于天氣比較悶熱，導(dǎo)致了我學(xué)習(xí)的狀態(tài)十分的差，聽課都沒法認(rèn)真聽了，所以我就想做點(diǎn)什么事情來(lái)打發(fā)一下時(shí)間。在平日里，老師您對(duì)我們這些學(xué)生都是十分溫和的，有時(shí)候我們說(shuō)一些小話或者做一些小動(dòng)作，老師您也不太會(huì)管我們，于是我心中那顆躁動(dòng)的心就活躍起來(lái)了。
當(dāng)您在講課時(shí)，我就偷偷地和周圍的同學(xué)在說(shuō)話，而且聊的還都是關(guān)于生活和游戲上的事情，和學(xué)習(xí)沒有什么關(guān)聯(lián)。剛開始的時(shí)候我的聲音還保持著較小的音量，可到后面的時(shí)候，因?yàn)榱牡奶^火熱了就導(dǎo)致音量有點(diǎn)控制不住了，大到全班都能聽得比較清楚，而且由于我的說(shuō)話行為，還導(dǎo)致了周圍不少的同學(xué)也跟著我們說(shuō)起了話來(lái)，于是全班都處于一種亂糟糟的情況了。終于，老師您也看不下去了，脾氣溫柔的你也忍不住向我們發(fā)脾氣了，我作為帶頭人當(dāng)然也少不了批評(píng)。
經(jīng)過老師您一番苦口婆心的教育后，我都被老師您說(shuō)的不想在教室里面待下去了，這可見當(dāng)時(shí)的我是有多么的羞愧。上課說(shuō)話的確不是一個(gè)好學(xué)生該發(fā)生的情況，我們的任務(wù)就是聽好課，把知識(shí)點(diǎn)記好，要是連聽課都做不好，還怎么去把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)弄好呢？所以，請(qǐng)老師您放千萬(wàn)個(gè)心吧，我已經(jīng)悔過自新了，我絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生上課說(shuō)話的情況了，我要帶頭聽好老師您的課，要是有其他同學(xué)再在您的課上講小話，只要我看見了，我第一個(gè)幫老師您阻止他，哪怕別人因此對(duì)我有怨言，我也絕對(duì)不后悔！
此致
敬禮!
姓名：
日期：年月日
上課聊天學(xué)生檢討書集篇二十二
尊敬的老師：
您好!
抱歉我上課是遲到了，的確是自己是沒有去注意到時(shí)間，也是導(dǎo)致自己來(lái)到教室課也是已經(jīng)上了一會(huì)兒了，自己也是要為我的行為去負(fù)責(zé)，時(shí)間的觀念還是要有的，而且課堂也是要去重視才行，在此我也是跟老師說(shuō)聲對(duì)不起，也是要反省檢討。
的確課堂是要重視，到了高中，其實(shí)比以往也是更多的時(shí)間要用到學(xué)習(xí)里面，態(tài)度也是要更為重視才行，畢竟這三年也是決定著自己未來(lái)的一個(gè)走向，必須要重視，自己的學(xué)習(xí)其實(shí)也是有很多可以去進(jìn)步的空間，老師的批評(píng)我也是聽進(jìn)去了，其實(shí)還沒來(lái)到教室我也是后悔怎么自己遲到了，對(duì)于時(shí)間的不夠重視我知道是一回事，同時(shí)也是自己在學(xué)習(xí)上還是有懶散不夠認(rèn)真的地方，如果對(duì)學(xué)習(xí)是很認(rèn)真，其實(shí)自己也是更會(huì)去注意到時(shí)間，會(huì)記得上課的時(shí)間，不會(huì)這樣的遲到，緣由也是和老師說(shuō)了，的確是不怎么好的理由，而且我也是不去找理由，遲到就是遲到了，還是要自己認(rèn)真的來(lái)上課才行的，對(duì)于學(xué)習(xí)，老師的話的確是說(shuō)到了我的心里，的確時(shí)間很珍惜，轉(zhuǎn)眼間三年其實(shí)很快就會(huì)過去，不去珍惜，到時(shí)候就有的后悔了。
在此檢討，其實(shí)我也是知道老師希望我重視這個(gè)事情，我也是打心里的去反省了，看到自己的問題，對(duì)于上課，要認(rèn)真的來(lái)聽講，去筆記做好，不能遲到，更是要提前的進(jìn)入到學(xué)習(xí)的一個(gè)狀態(tài)之中來(lái)，課間的時(shí)間也是少去做一些無(wú)關(guān)的事情，休息好，或者做一個(gè)預(yù)習(xí)都是可以的，而不能去干一些耽擱時(shí)間甚至影響到上課的事情，我們的時(shí)間都是一樣多的，同學(xué)們都是在積極的看著書，準(zhǔn)備上課，而我卻干一些對(duì)學(xué)習(xí)沒有任何關(guān)系的事情，抱歉自己的態(tài)度的確是很不好，更是沒有去考慮過自己的行為其實(shí)也是會(huì)影響到他人的，只是當(dāng)時(shí)的自己沒有去想到，現(xiàn)在也是知道了，好的態(tài)度，積極的心態(tài)對(duì)于我們學(xué)習(xí)，甚至和同學(xué)一起相互的扶持去把知識(shí)點(diǎn)學(xué)好，都是對(duì)自己的一個(gè)負(fù)責(zé)。
老師，錯(cuò)誤我已經(jīng)徹底的意識(shí)到，以后會(huì)去珍惜時(shí)間，不會(huì)再遲到，學(xué)習(xí)上也是要拿出精力來(lái)學(xué)好，也是請(qǐng)老師監(jiān)督，同時(shí)看到我的付出，我會(huì)在下次的考試?yán)锩孀尷蠋熆吹轿业囊粋€(gè)進(jìn)步，而不是沒有努力的樣子，抱歉也是讓老師您操心了。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年x月x日
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