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學?？萍脊ぷ饔媱澠?/h3>
學校要積極推進青少年科技教育改革，培養(yǎng)新世紀人才，在全校師生中形成愛科學、學科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，制定工作計劃能夠讓工作開展的更加順利。以下是本站小編為你精心整理的關于學校20xx年科技。
的內容，希望你喜歡。
一、指導思想。
以“普及與特色齊抓”為我?？萍冀逃ぷ鞯闹行?，在區(qū)科技特色學校的基礎之上，尋求新的增長點中進一步提升科技教育水平，加強基礎學科滲透、蓬勃開展全校性科技主題活動，使學?？萍冀逃谄占爸泻粚嵖萍既后w基礎，從而實現(xiàn)全面提高師生科學素養(yǎng)的總目標。
二、現(xiàn)狀分析。
(一)基礎與優(yōu)勢。
1、管理網絡化。
我校有清晰的科技教育管理網絡，由盧教導主管科技教育工作和處理日常事務；科技輔導員顧云中老師全面負責校級科技活動，制定學?？萍冀逃ぷ饔媱?；由趙弈、李云玉、趙駿、肖云蜂等科技老師負責開展各特色項目活動，各位科技教師在學校科技教育中發(fā)揮著自己的作用。
2、師資隊伍建設。
我校利用多種渠道建設科技教師隊伍，通過組織教師參加各級各類學習與培訓，聘請科技專家?guī)Ы膛c學校導師團帶教，有針對性地培養(yǎng)科技教師，增強教師在科技教學、活動組織、科研等方面的能力，起到了良好的效果。
3、評價與激勵機制。
評價與激勵機制的完善保障了我?？萍冀逃ぷ鞯牟粩喟l(fā)展。我校制定了針對課程教學、科技競賽、課題研究等方面的評價和激勵制度，保證了科技教育工作的有效開展。
4、特色項目建設。
在教育主管部門的關心、支持下，在學校領導的重視下，我校已形成了一批在新北區(qū)有一定影響力的特色項目如科技制作、機器人活動等，在各級各類科技競賽中，取得了豐碩的成果。
(二)問題與挑戰(zhàn)。
1、特色項目有待深化。
科技制作及機器人活動是我校的特色項目。我們通過興趣小組和第二課堂等形式推進特色項目的發(fā)展，但是，我們對特色項目活動挖掘得還不深，活動開展仍以競賽為目的，缺少系列化的層層遞進，特色深化有待加強。
2、師資專業(yè)化不強。
我校擁有一批在科技教育領域實踐多年的科技教師，但一些教師還停留在粗淺的層面，沒有完全抓住專攻的方向，還需要進一步強化專業(yè)知識和技能，提高自主鉆研的能力與積極性，學校需加強這方面的引導與培訓。
3、課程與活動分離。
科技教育活動的開展主要依托興趣小組和第二課堂，與課程教學的結合還比較欠缺，削弱了教育效果。因此，科技教育應加強與物理、化學、歷史、地理、政治等學科的結合，通過上課、學生演講等形式滲透科學知識、科學方法、科學思想等內容。
三、發(fā)展目標。
本著激發(fā)學生熱愛科學興趣，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，提高學生科學素養(yǎng)，以點帶面促進我校整體辦學水平，扎實推進素質教育，力爭通過課堂教育滲透、活動開展、參加競賽、特色項目建設等途徑，并以“新北區(qū)青少年科技特色教育學?！奔毣瘶藴蕘硪?guī)范學?？萍冀逃ぷ鳎蝽懣萍冀逃奶厣放?。
四、具體措施。
1、鞏固傳統(tǒng)特色項目，使強項更強。
開展科技活動須堅持連續(xù)性、持續(xù)性，所以開展科技教育須因地制宜，充分發(fā)揮現(xiàn)有教師的特長，注重鞏固傳統(tǒng)特色項目，使強項更強。今年我們要積極參加新北區(qū)首屆科技節(jié)活動，使我校的傳統(tǒng)科技教育特色項目——“科技制作”、“機器人活動”能在新北區(qū)兄弟學校中起示范和輻射作用。
2、拓展新興項目，學?？萍冀逃蚩v深發(fā)展。
科技教育內容豐富、形式多樣，我們要確保做大做強特色項目的前提下，面向全體學生，廣泛開展科學技術普及教育活動，以“金鑰匙科技競賽”、“科技創(chuàng)新大賽”、“青少年發(fā)明家評選”等活動為突破口，引導學生全體參與，學校組織校級比賽，提高我校在省、市各項活動中獲獎的“質”和“量”。
3、充分發(fā)揮學科科技教育功能，抓好學科滲透。
學?？萍冀逃钪匾氖且ズ谜n堂教學這一主渠道，充分挖掘學科教學的科技教育功能，抓好學科滲透。首先是在物理、化學、生物等自然學科教學之中，在進行系統(tǒng)的科學知識學習和科學基本技能訓練的同時，要加強科學態(tài)度、科學方法、科學行為習慣的培養(yǎng)，而且在語文、歷史等其它學科中也要有意、有機、有序地滲透科技教育，共同培養(yǎng)全體學生對科學技術的興趣和愛好，增強全體學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，引導他們樹立科學思想和科學態(tài)度。
4、加強隊伍建設，推進科技教育持續(xù)、有序發(fā)展。
加強培訓，著力建立一支高水平的教師科技輔導隊伍。我們認為學生的自主發(fā)展是要靠教師引導和指導的，而學生在科技活動中的自主發(fā)展也必然會促進教師的發(fā)展，這是一個互動相長的過程。因此在落實科技教育項目中，學校積極創(chuàng)設條件，加強培訓，促進青年科技輔導教師加快成長，激勵他們提前達標，早日脫穎而出。
5、加強校園文化建設，辦好學?？萍脊?jié)。
我校把今年十月份定為科技活動月，并高質量辦好的科技節(jié)活動,使科技教育面向每一位學生。在科技節(jié)活動過程中，教師要根據學生的興趣、愛好、知識水平、能力大小，組織學生參加適合他們的活動，使學生的個性得到發(fā)展。
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》，深入開展科普宣傳和科學技術傳播活動，進一步提高廣大科技輔導員及青少年的科學素質，引導他們形成熱愛科學、勇于創(chuàng)新的理念。
二、重點工作。
繼續(xù)與高校合作，選派優(yōu)秀大學生進校擔任校外科技輔導員工作。各校要繼續(xù)加強科技教育陣地建設，采取多種方式為學生開展科技活動創(chuàng)造條件，全面推動科技活動的常態(tài)化；要普及與培優(yōu)相結合，全面推進重點項目，逐步形成學?？萍柬椖刻厣?。
1、選送優(yōu)秀作品參加第27屆省青少年科技創(chuàng)新大賽；
2、組織參加市第28屆中小學生計算機程序設計競賽。
1、科技輔導員自身創(chuàng)造發(fā)明、論文參加省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽；
2、科普大篷車、快樂科技一堂課進校園活動。
1、組織參加全國科普宣傳周活動；
2、區(qū)中小學生第九屆頭腦奧林匹克比賽。
舉辦20xx年區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽(3—8月準備階段)。
(1)創(chuàng)造發(fā)明作品。
(2)生物和環(huán)境科學實踐論文、
調查報告。
(3)“機器人”創(chuàng)意作品。
(4)小學生科學幻想繪畫，作品尺寸：38×54厘米。
七月：開展科技夏令營活動。
1、舉辦區(qū)中小學生航空、航海、車輛模型比賽；
2、舉辦區(qū)中小學生計算機程序設計比賽。
1、組隊參加市航空、航海、車輛模型比賽；
2、推薦優(yōu)秀創(chuàng)新作品、論文、科幻繪畫等參加市青少年科技創(chuàng)新大賽。
1、組織參加第十一屆省青少年電腦機器人競賽賽區(qū)選拔賽；
2、組織參加第19屆全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽。
十二月：召開20xx青少年科技教育各項活動表彰會。
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為進一步提高小學實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質教育，推進教育發(fā)展。
二、主要任務、目標。
按國家教委頒布的課程標準開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗，觀察能力。
三、具體工作措施。
1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務，目標;。
(1)實驗員必須擬定科學教學計劃，各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。
(3)在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗教學。
(5)開學及時收取科學各年級《。
》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學。
工作總結。
》、《演示實驗記錄表》。
(6)在實驗教學、教研方面，以全體科學任課教師為組，進行相應的科學教學與實驗教學研究，以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。
3、材料歸檔。
(1)每學期按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數(shù)量應答相應要求;。
4、實驗室器材管理。
實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。
(2)作好相關實驗器材的申報，采購，申購等工作;。
(3)每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
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學校科技工作計劃篇三
堅持以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實黨的*精神和市十三次黨代會精神，以建設創(chuàng)新型城市和省級知識產權示范市為目標，大力實施“科教興市”戰(zhàn)略，營造良好的科技創(chuàng)新環(huán)境，狠抓落實，大干快上，努力把科技創(chuàng)新主體的創(chuàng)新熱情激發(fā)出來、創(chuàng)新能力提升起來、創(chuàng)新活動規(guī)范起來、創(chuàng)新成果應用起來、創(chuàng)新業(yè)績體現(xiàn)出來，全面提升全市科技創(chuàng)新水*，促進科技創(chuàng)新能力的提高和經濟發(fā)展方式的轉變。
二、工作目標。
創(chuàng)建省級創(chuàng)新型試點城市和省級知識產權示范市，通過國家可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)驗收。全社會研發(fā)投入占gdp比重達到%；新增高新技術企業(yè)6家，省級高新技術研發(fā)中心2家；實施省級以上科技項目200項以上；建設農業(yè)科技成果轉化特色產業(yè)基地2個；專利申請量3000件，專利授權量件；新增省級專利示范企業(yè)3家；開展各級各類科技合作對接交流活動25場次；引進大院名校共建創(chuàng)新載體3家；科技創(chuàng)業(yè)園全面建成，引進項目20個以上。
三、工作措施。
做到四個結合：科技與經濟工作相結合；科技與金融工作相結合；傳統(tǒng)產業(yè)提檔升級和新興產業(yè)培育發(fā)展相結合；工業(yè)科技創(chuàng)新與農業(yè)、社會民生科技創(chuàng)新相結合。
（一）依靠創(chuàng)建帶動，完善科技創(chuàng)新體系建設。
一是爭創(chuàng)省級高新技術產業(yè)園區(qū)。高新技術產業(yè)園區(qū)是科技創(chuàng)新和培育戰(zhàn)略性新興產業(yè)的核心載體，是培育高新技術企業(yè)和科技企業(yè)家的搖籃，也是促進城市發(fā)展、提高城市品位的重要舉措。要聯(lián)合經濟開發(fā)區(qū)，進一步完善規(guī)劃方案，加強與省廳的溝通協(xié)調，爭取以最快的節(jié)奏、最短的時間、最強的合力開展創(chuàng)建工作，并同步啟動爭創(chuàng)國家級高新技術產業(yè)園區(qū)的各項工作。
二是抓好公共創(chuàng)新服務*臺創(chuàng)建。重點爭取創(chuàng)建省聯(lián)合應用技術研究院（暫名），統(tǒng)籌整合我市創(chuàng)新*臺科技資源。通過創(chuàng)新產學研用合作機制，促進創(chuàng)新要素與生產要素良性互動，促進創(chuàng)新成果與產業(yè)需求有機銜接，協(xié)調管理創(chuàng)新*臺，解決產業(yè)重大關鍵共性技術，從而實現(xiàn)技術創(chuàng)新鏈和產業(yè)鏈的“雙向融合”。增強現(xiàn)有毛衫、皮草科技創(chuàng)新*臺服務功能，提供技術對接與人才支撐，組織開展行業(yè)共性技術難題攻關；鼓勵產學研用協(xié)同創(chuàng)新，發(fā)揮巨石玻璃纖維研究院、新鳳鳴新型化學纖維企業(yè)研究院等創(chuàng)新載體的作用，有效集聚、配置和激活各類創(chuàng)新要素。
三是創(chuàng)建省級知識產權示范市。今年是我市創(chuàng)建省級知識產權示范市的第二年，也是決定成敗的關鍵之年，要按照《市創(chuàng)建省級知識產權示范市工作方案》，加快實現(xiàn)四個“突破”：一要在激勵創(chuàng)造、提質擴面上取得新突破；二要在推動轉化、促進運用上取得新突破；三要在依法保護、營造環(huán)境上取得新突破；四要在科學管理、強化服務上取得新突破，確保創(chuàng)建工作按期順利通過考核驗收。同時組織開展全市專利發(fā)展狀況專題調研。
（二）推進創(chuàng)新載體建設，加快轉型升級步伐。
一是加強綜合科技服務*臺建設。狠抓質量和安全，大力推進工程建設，全面建成并啟用科技創(chuàng)業(yè)園。以招商引資、招才引智為重點，整合科創(chuàng)*臺各項資源，吸引一批國內外高端人才和優(yōu)質項目落戶；創(chuàng)新服務手段，提升服務水*，促進高科技成果轉化；加大考核和培育力度，完善優(yōu)勝劣汰機制，加快孵化企業(yè)成長。創(chuàng)新思路，科學規(guī)劃，落實措施，努力打造集孵化功能、加速功能和服務功能為一體的國家級科技孵化器。
二是加強創(chuàng)新主體培育。發(fā)展培育戰(zhàn)略性新興產業(yè)，提升傳統(tǒng)優(yōu)勢產業(yè)，引導企業(yè)建設各類研發(fā)機構，加大機構、人員與設備投入，支持創(chuàng)新資源向企業(yè)集聚，提升企業(yè)自身研發(fā)能力。鼓勵企業(yè)聯(lián)合大院名校、科研院所建立多種形式的科技創(chuàng)新載體，重點推動規(guī)上企業(yè)建立研發(fā)中心，提升龍頭骨干企業(yè)研發(fā)中心水*，有條件的企業(yè)要建設企業(yè)研究院，使企業(yè)盡快在科技創(chuàng)新中發(fā)揮主導作用。積極幫助企業(yè)向上申報項目，爭取國家、省級科技專項資金支持。
三是全面促進農業(yè)和社會科技發(fā)展。抓住國家可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)驗收的契機，全面促進農業(yè)和社會科技發(fā)展。重點培育對農業(yè)和農村經濟社會發(fā)展起支撐引領作用的科技型農業(yè)龍頭企業(yè)，繼續(xù)推進現(xiàn)代生態(tài)農業(yè)綜合示范園和農業(yè)特色產業(yè)基地建設，改造提升傳統(tǒng)農業(yè)。發(fā)展生產性服務業(yè)，著力做大做強科技服務業(yè)，增強科技在推進文化創(chuàng)意產業(yè)中的引領作用。抓好防震減災工作，加強對全市重大建設項目的抗震設防管理。重視社會民生科技發(fā)展，提高我市公共衛(wèi)生、節(jié)能減排、綠色環(huán)保等方面的技術水*。
四是加大內外科技合作交流力度。征集、解決重大（重點）共性關鍵技術難題和技術需求。深化與滬杭科技交流與合作，爭取引進上海有關轉制科研院所落戶，聯(lián)合經濟開發(fā)區(qū)推動國際科技創(chuàng)業(yè)園規(guī)劃編制與項目落地。落實科技合作獎管理辦法，編制在外籍專家目錄，推動與國內外研發(fā)機構、大院名校和浙商交流合作，引進更多科技項目與人才。充分發(fā)揮國家技術轉移聯(lián)盟工作站的作用，聯(lián)合理工大學建立工作站。組織開展“百名碩博進”等活動。
（三）凝聚科技發(fā)展要素，強化創(chuàng)新保障措施。
一是政策環(huán)境保障。抓好配套政策及實施細則等一系列科技扶持政策的修訂與落實，逐步完善有利于企業(yè)自主創(chuàng)新的政策體系，大力促進創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚，營造良好的創(chuàng)新氛圍。加大企業(yè)研發(fā)費用加計扣除、高新技術企業(yè)減稅等政策的宣傳、落實，鼓勵企業(yè)加大開發(fā)投入。
二是研發(fā)投入保障。加大財政科技投入力度，兌現(xiàn)各項科技投入的政策。調整財政科技投入由“多而散”轉向“少而精”的轉變；完善財政科技投入資金管理，提高科技經費支出使用效益；探索開放多元的投入機制，拓寬科技發(fā)展融資渠道，進一步發(fā)揮科技型中小微企業(yè)貸款擔保專項基金的作用。推動專利質押貸款工作。
三是科技管理保障。加快形成部門聯(lián)動的工作機制，發(fā)揮科技領導小組的職能作用，形成“一張皮”、“一條心”、“一股勁”，從而實現(xiàn)“1+1＞2”的效果。認真落實“一把手抓第一生產力”的工作責任制，完善鎮(zhèn)、街道、部門黨政領導科技進步目標責任制考核制度。
四是人才資源保障。深入實施嘉興“精英引領計劃”和“金鳳凰”計劃，吸引高層次科技人才和急需緊缺人才，鼓勵高等學校、科研院所、國有企業(yè)的科技人員、留學回國人員和社會各界，帶領和參與創(chuàng)辦科技企業(yè)，為經濟發(fā)展方式轉變提供人才智力支撐。
（四）加強科技隊伍建設，提高服務能力和水*。
一是進一步改進作風。杜絕“庸懶散”，打造勤政、能政、廉政“三合一”干部隊伍；切實加強機關效能建設，提高效率，團結協(xié)作。加強鎮(zhèn)、街道科技管理隊伍，建設好企業(yè)科技管理隊伍，切實為企業(yè)解決難題，打響科技服務的品牌。二是加強黨風廉政建設。強化內部管理和監(jiān)督，恪守“公開、公*、公正”原則，嚴格執(zhí)行科技計劃項目管理程序。按照*投資項目管理辦法，嚴格執(zhí)行工程招投標各項規(guī)定，把科技創(chuàng)業(yè)園工程打造為“優(yōu)良工程”、“廉潔工程”。三是深入實施“五聯(lián)五助”活動。以科技服務團為載體，以科技_工作為抓手，通過多種服務形式，加強科技宣傳與普及工作，提升全民科技素質。加強知識產權宣傳培訓，強化自主創(chuàng)新意識，大力宣傳科技稅收優(yōu)惠政策和企業(yè)自主創(chuàng)新先進典型，營造科技創(chuàng)新的良好氛圍。
學?？萍脊ぷ饔媱澠?/h3>
為推動我?？萍蓟顒拥拈_展，激發(fā)我校學生愛科學、講科學、學科學、用科學的熱情，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高青少年的科技文化素質。根據本校的實際情況，開展如下科技活動。
1、活動主題：節(jié)約、創(chuàng)新、發(fā)展。
2、內容：以日常生活、生產、環(huán)保及教學中的各種工具用品為題材，發(fā)掘各學生的創(chuàng)新意識，進行制作改造，使其在原有功能的基礎上更先進、更科學、更實用。
3、活動對象：范羅岡全體師生。
4、要求：各班主任積極發(fā)動全體學生參與。并每班選送優(yōu)秀作品五件參加學校評選。作品在11月20日交到學校藝術科組。
1、活動主題：以科學幻想為題材。
2、活動對象：范羅岡小學三年級以上學生。
3、要求各班組織好學生積極參與。每班選送五幅作品，并把作品在11月20日交到藝術科組。
本次科技活動設立小制作、小發(fā)明作品一、二、三等獎；科學幻想畫一、二、三等獎，另設優(yōu)秀組織獎若干名。
希望各班主任以班為單位，發(fā)動學生積極參與科技活動，做到面向全體，促進學?？萍蓟顒拥陌l(fā)展。
學校科技工作計劃篇五
貫徹落實國務院頒布的《全民科學素質行動計劃綱要》，加強我?？茖W普及工作，提升科技教育質量，提高青少年科學素養(yǎng)，并規(guī)范我校科普教育的管理。努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學方法、培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力；使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀，學會觀察世界、了解世界的方法。
成立科技領導小組，構建由校長室、德育處、課程管理部成員以及科技骨干教師組成的管理網絡，對各項活動認真組織落實，抓好抓出成效，使學?？萍挤矫娴幕顒娱_展得更為活躍、有效。
注重科技培訓和科普工作研究，強化科技教育師資隊伍建設。建立“專業(yè)引領、同伴互助、實踐反思”的校本培訓網絡，提升教師科學素養(yǎng)。能配備動手能力強、勇于創(chuàng)新的教師擔任科技特色項目的指導教師；有一支穩(wěn)定的科技骨干教師隊伍。
發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作：設立科普知識畫廊；開辟并布置好科技制作室、作品陳列室。在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍，對學生進行潛移默化的熏陶與教育。在校園網上開辟科技專欄，宣傳科技知識，使其成為學?？茖W教育的又一個陣地。
根據學校工作的統(tǒng)籌安排，在20xx年11月份舉行學校科技節(jié)活動，并以此為契機，推動學?？茖W教育的全面、深入開展，把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我?？茖W教育提高到一個新的`水平。
科技節(jié)活動要點：
1、開展科普知識宣傳展覽活動。利用學校櫥窗開展科普圖片展覽；利用各班黑板報、每天的晨會課普及科學知識；利用學校廣播普及科學知識……多渠道、多形式地在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。
2、在師生中開展學校科普征文賽。
3、組織開展相關的繪畫、小制作、三模等項目的比賽。
注重校園科學創(chuàng)新文化的積淀與創(chuàng)建，注重辦學優(yōu)勢資源整合，營造良好的科學教育的人文環(huán)境和氛圍。重視相關學科與科技教育的有機結合。
設計適合不同年齡階段學生特點的校外教育活動，使學生的學習從“教室小課堂”向“社會大課堂”廣泛延伸，開拓學生視野，培養(yǎng)學生動手能力、探究能力和社會適應能力。
為配合每學年的科技督導相關要求，著力加強科技社團建設，本學年在上學年13個社團基礎上，本學年充分利用師資，將科技社團增加到35個，吸納更多附小科技愛好者進入社團，擴大受益面！并在期初就做好資料收集的相關工作。
社會的發(fā)展離不開創(chuàng)新，培育創(chuàng)新人才要從小抓起，但近兩年，創(chuàng)造發(fā)明是我校的一個弱項，因此，本學年學校對創(chuàng)造發(fā)明教育要格外重視，配備優(yōu)秀的科技輔導員來進行指導，逐步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新方法，使學校的創(chuàng)新教育重上一個新臺階，成為學?？萍冀逃囊粋€新亮點。
學校的科技工作是學校工作的一個方面，做好這方面的工作，有利于促進學校辦學水平的提高，有利于學生的全面發(fā)展。多次強調指出：“廣大青少年要增強責任感和使命感，把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結合起來。要敢于開拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎上不斷超越前人，勇攀世界科學技術的高峰?！币虼?，我們要積極組織開展科普宣傳活動，以多種形式推廣普及科學知識，提高學生的科學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的科學實踐、探究能力。
學?？萍脊ぷ饔媱澠?/h3>
安全工作是幼兒園工作的重要組成部分。幼兒園安全工作關系著師生生命安全和身體健康，對教育事業(yè)和幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展起著重要作用。
在中心學校領導的重視和領導下，我園教職員工不斷深化對幼兒園安全工作的認識，加強領導，明確責任，完善制度，落實措施，立足防范，使我園安全呈現(xiàn)出穩(wěn)定，發(fā)展的態(tài)勢。全校教職工要進一步統(tǒng)一思想，認清形勢，明確要求，開拓思路，增強做好幼兒園安全工作的責任心和使命感，促進我園安全工作的發(fā)展與創(chuàng)新。
1、提高認識，加強領導。成立幼兒園安全領導小組。強化素質，加強隊伍建設，提高隊伍的戰(zhàn)斗力。
2、堅持“預防為主”的方針，鑒于我元幼兒較多，操場小，樓道擁擠的具體情況，所以必須加強做好安全防范工作。對園舍要實行定期的自我檢查，做到有檢查記錄和整改措施。
3、認真組織全體教職工深入學習和貫徹《教育法》，《教師法》等法規(guī)，增強依法執(zhí)教，依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰幼兒的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
4、落實安全責任追究制。把安全責任及安全教育當做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創(chuàng)建*安校園，對思想認識不足宣傳教育不到位，安全責任不落實，安全隱患不消除而導致發(fā)生安全責任事故的教師、保育員追究其責任。
5、開展好安全教育活動，加大安全宣傳力度，強化師生安全意識。
（1）通過宣傳欄，黑板報等陣地，廣泛宣傳消防，交通，食品衛(wèi)生，電器設備安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
（2）充分發(fā)揮幼兒園活動，升旗儀式等陣地的作用，加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。
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科學技術的普及程度，是國民科學文化素質的重要標志，事關經濟振興、科技進步和社會發(fā)展的全局。我校是南京市科技教育基地校、科技特色學校，乘這股強勁東風，努力提升教育理念，積極深化教育改革，全面推進素質教育，不斷豐富示范內涵，廣泛開展科技活動，充分發(fā)揮學校教育在科技工作中的主渠道作用，多形式、多渠道地為學生提供科技活動陣地，培養(yǎng)他們的思維能力、動手能力和創(chuàng)造能力，幫助他們樹立正確的科學觀、人生觀和世界觀。從科學知識、科學方法和科學思想三個方面對學生進行科學技術教育，下面就我?？萍冀逃ぷ髑闆r匯報如下：
(一)成立組織，精心布暑。
早在爭創(chuàng)南京市科技教育基地校的過程中，學校就充分認識到，加強學校的科技工作，是新形勢下學校教育的需要，是全面推進素質教育的需要，也是不斷豐富學校內涵的需要。因而高度重視科技工作，把科技工作擺到學校工作的重要地位，此后又不斷地充實和完善，由校長任組長，副校長、副書記任副組長、各處室主要負責人為成員，領導組下設辦公室，由分管副校長任主任，負責科技工作的日常事務，領導組做到了明確任務，責任到人。校長多次在會議上表示，學校工作為科技工作開綠燈，要人給人，要物給物，要錢給錢。學校建立了科技工作的議事制度，先后出臺了《淳溪中心小學科技活動三年規(guī)劃》和《關于進一步加強學校科技工作的意見》，加強對科技工作的宏觀指導。
(二)全員發(fā)動，全員參與。
學校動員全體師生積極投入到科技教育工作中來，使科技工作家喻戶曉，每位教師都要在自己的教育教學工作中滲透科技創(chuàng)新的思想，成立學校興趣小組，指定輔導員，加強對科技興趣小組的指導，每個興趣小組都要做到有計劃、有內容、有學生、有場地，努力做到有實效，積極開展科技活動，在活動中使學生受到教育，培養(yǎng)學生的動手動腦能力，充分發(fā)揮他們的聰明才智，充分調動師生的積極性，積極參加學校、縣、市、省組織的科技活動，動員教師學生撰寫科技論文，組織學生參加科技競賽，通過科技活動的開展，使學生們受益匪淺，老師們也看到了科技教育的實效和發(fā)展前景，極大地調動了師生參與科技活動的積極性和工作熱情，進一步促進了學校的科技創(chuàng)新工作再上新臺階，科技創(chuàng)新方面的成績有了全面提升。
(三)重建制度，計劃先行。
為了把科技教育思想滲透到教育教學工作的全過程，進一步引領師生主動地開展科技工作，學校加強科技工作的制度建設，先后建立和完善了包括《科技活動室制度》、《科技成果獎勵制度》以及各專用教室規(guī)章制度二十余項，以制度規(guī)范科技行為，以制度激勵和促進科技工作的開展，此外，科技工作努力做到計劃先行，學校每年初召開科技工作專題會議，認真討論研究，制訂切實可行的計劃，對學年工作作出整體安排，然后狠抓計劃落實，確保創(chuàng)建工作不走過場，并對每學年的科技工作及時進行總結，找出存在問題和差距，及時糾正，彌補不足。由于重視制度，計劃先行，科技創(chuàng)建工作思路清晰，穩(wěn)中推進，有條不紊。
(一)利用宣傳陣地，營造創(chuàng)建氛圍。
學校在明確了科技工作的目標之后，充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、班級板報、主題班會、教職工例會等陣地，大造輿論宣傳的聲勢，營造科技工作的良好氛圍，努力使科技工作深入人心。為科技工作做好思想準備。
(二)打造硬環(huán)境，做到科技教育“環(huán)境化”。
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我校是一所在科技（環(huán)保）教育上有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的特色學校，學校先后被評為“全國綠色學校校園環(huán)境管理項目學?！?、“國際濕地生態(tài)學?！薄ⅰ?青少年太陽能研究基地”、“湖北省未成年人生態(tài)道德教育示范?！薄ⅰ昂笔竦貙嶒瀸W?！?、“江漢區(qū)科技教育特色學?！薄ⅰ敖瓭h區(qū)科普教育基地”。幾代華小人數(shù)十年來的精心錘煉，把華小打造出一個在全國都有知名度的綠色教育品牌。
本學期以來，學校在保持科技教育優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎上，著眼未來，加大對科技（環(huán)保教育）的支持和投入，力爭讓我校的科技教育閃耀出更璀璨的光輝。
學校重視科技（環(huán)保）教育，配備了專職科技輔導員，并由教學副校長分管，電教主任具體負責，制訂各種環(huán)境教育計劃，完善各項管理。利用政治學習和業(yè)務學習時間對教師進行環(huán)保培訓，逐步建立一支熱心于環(huán)境教育，熟悉環(huán)境科學基礎知識的骨干隊伍。此外，學校充分發(fā)揮學校各種宣傳陣地的作用，使師生們提高認識，統(tǒng)一思想，積極投身于環(huán)境教育工作。學校十分重視對領導和老師的環(huán)境教育的素質和能力的培養(yǎng)，積極開展多種形式的培訓。
（2）參加各級環(huán)境教育培訓和出外參觀，通過多種渠道，提高了領導和教師的環(huán)境教育水*。
學校在教育經費并不充裕的情況下，仍然對學?？萍冀逃布ㄔO予以了大規(guī)模、高力度的投入。
1、學校擁有全市，乃至于全省唯一的小學濕地生態(tài)教育館，這學期又對其進行硬件升級，投入近十萬元經費，安裝了整套的液晶互動系統(tǒng)，讓濕地館真正成為融知識性、趣味性、高科技為一體的新型科普場館。
2、學校在教學樓頂新建設空中生態(tài)花園，并和原本各自獨立的濕地館和太陽能源教育基地融為一體，打造成獨具特色的校園科技（生態(tài)）教育基地，成為了我區(qū)科技教育的名片。全國十余所綠色學校的領導、教師在今天12月來我?？疾靺⒂^，在此留下了深刻的印象。
1、環(huán)保教育與《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》相結合。學校設立了學生督察長，帶頭學習環(huán)保知識，宣傳環(huán)保，檢查督促同學們執(zhí)行“條例”及“規(guī)范”，成為參與學校管理和環(huán)境教育的一支有力的師生隊伍。
2、學科滲透，掌握知識，培養(yǎng)意識。學校以自行開發(fā)的《濕地生命的搖籃》和《清潔新能源太陽能》系列校本教材為主陣地開展科技教育，同時注重各個學科的滲透教育，學校要求各學科組有計劃、有內容、有具體的將環(huán)保知識滲透的教案，并有檢查。為使課堂滲透環(huán)境教育落到實處，著重抓好以下幾點：1、抓住滲透切入點。教師們在自己所任科目的教材中尋找環(huán)境教育的切入點，并在課堂教學中自然適度的進行滲透。2、提高學科滲透效果。學校通過對教師學科環(huán)境教育滲透進行檢查、查閱備課、聽課評課等途徑，確保_滲透_這一環(huán)節(jié)不走過場。學科滲透環(huán)境教育成為教師課堂教學評價的指標之一，教師每學期自選滲透環(huán)境教育的教學設計參加學校教學評優(yōu)活動。通過學科的滲透，對學生進行有關節(jié)約能源、保護生態(tài)、減少大氣污染和垃圾污染等系統(tǒng)的環(huán)境知識教育，使學生了解各種資源遭破壞的危害性和保護環(huán)境對人類的重要性及保護環(huán)境的迫切性，從而培養(yǎng)他們的環(huán)境意識、環(huán)保意識。
3、貫徹綱要，積極開展回收廢舊電池分類回收活動。為全面貫徹落實《全民科學素質計劃綱要》、增強學生的環(huán)境保護意識，積極創(chuàng)建節(jié)約型、環(huán)保型校園，將環(huán)境保護、合理利用資源、節(jié)約資源的意識和行為滲透到學生的日常學習、生活之中。我校開展了以“愛護地球，善待家園”為主題的廢舊電池分類回收活動。
學校充分利用*下講話、班隊會、紅領巾廣播臺、櫥窗專欄、黑板報等形式開展了一系列的環(huán)?？破战逃顒樱瑺I造了共同愛護地球，善待家園的良好氛圍。在開展活動的過程中，我校制定了廢舊電池回收制度，設置了廢舊電池回收箱并加強管理，倡導學生養(yǎng)成對廢舊電池集中投放，分類回收的習慣。通過這次活動地開展，使學生充分認識到廢舊電池的危害和垃圾分類的意義，也使他們具備了垃圾分類的基本常識，并形成主動開展垃圾分類的生活習慣?；顒咏Y束后同學們紛紛表示，為了保護好人類唯一的家園地球，保護好自己賴以生存的環(huán)境，這類活動還將繼續(xù)長期堅持下去。同時，這次活動還通過一個孩子帶動一個家庭，使家園，校園更加潔凈，美麗，實現(xiàn)以點帶面提高人們的環(huán)境保護意識。
科普環(huán)保教育工作是培養(yǎng)下一代科學意識和現(xiàn)代意識的重要工作，在學校教育中占有重要地位。我們將在今后的教育教學工作中進一步重視此項工作，為培養(yǎng)高素質的人才打下堅實的基礎。
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為了活躍校園文化，全面推進素質教育；倡導科學思想和科學精神；培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和動手動腦能力，在校園形成學科學、愛科學、用科學的良好氛圍，在師生中形成崇尚科學、反對_的思想，同時為學生提供展示個性的平臺，培養(yǎng)學生自主探究科學的興趣和能力，讓學生體驗科學的魅力，全面提高學生的科學素養(yǎng)，現(xiàn)將本學期的科技教育活動具體安排如下：
一、端正學校辦學指導思想，切實把科技教育作為實施素質教育的重要途徑和學校領導、任課教師的任期目標以及責任制的重要內容之一，并把它納入學校的年度和學期工作計劃，納入班主任、學科教研組工作任務之中。學?？萍蓟顒宇I導小組遵照我區(qū)第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽的指示精神，依照《關于進一步加強中小學科技教育工作的通知》要求，制定學?？萍蓟顒佑媱?，以綜合實踐活動課程的理論為依據，開展多樣化的科學普及活動，推動學校科技教育的深入開展，努力使科技教育成為學校的特色之一。注重發(fā)揮學校、社會、家庭三方面力量，并結合當?shù)貙嶋H情況，因地制宜，因時制宜，綜合推進青少年科技教育。
二、不斷加強對科技教育的領導。
2、領導小組組長定期組織小組成員，開展教科研工作，小組成員不斷加強自身建設，熟悉科技教育活動內容及大綱要求，對科技輔導員老師定期進行業(yè)務指導，加強落實學科教育中對學生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。積極組織教師開展教學、科研和競賽活動。
三、具體活動安排。
為提高學生的科技素質，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進行科技教育的核心，必須讓學生將課本上所學的知識在驗證的基礎上去運用、去發(fā)揮，能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。
安排如下：
9月24日-9月25日作品征集。
9月28日-9月31日作品評比（“小論文”由語文教研組負責評比，小制作、小發(fā)明由科技輔導教師負責評比）。
1、各班級出一期以科普為主題的黑板報。
10月21日大隊部負責檢查。
10月25日展出部分優(yōu)秀手抄報。
3、開展一次科幻畫展（8k紙大?。?。
時間：10月8日—10日學生創(chuàng)作。
10月11日—12日組織教師篩選。
10月14日展出作品。
開展“五個一”活動：
（1）讀一本科普知識書籍或文章。
（2）寫一篇讀科普書或文章的心得，或做一件小制作的體會。
（3）學做一件科技小作品。
（4）開展一次以“科技活動”為內容的主題隊會。
（5）畫一幅“異想天開”發(fā)明設計圖。
【各班級圍繞其中一個主題開展活動，并于22日前上交書面材料5份于大隊部】。
科技小制作比賽一、二年級：橡皮泥三、四年級：手工制作（廢物利用）。
五、六年級：彈力紙飛機。
組織模型比賽。
競速比賽：
三、四年級遙控車。
競飛比賽：
五、六年級橡筋動力模型飛機的留空時間。
舉辦一次電子板報制作比賽（五年級）。
評選出學科技、用科技優(yōu)秀班級。
優(yōu)秀學生個人（科技之星）。
小杜家小學。
2011年10月。
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堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨的十七大和十七屆各全會精神，堅持把依靠科技進步擴大內需、保持經濟平穩(wěn)較快增長作為工作主線，把提高自主創(chuàng)新能力作為轉變經濟發(fā)展方式的核心環(huán)節(jié)，不斷增強科技創(chuàng)新對經濟轉型升級的推動作用，為推動我鎮(zhèn)經濟社會又好又快發(fā)展提供有力的科技支撐。
2、繼續(xù)抓好科技示范村建設和科技示范戶培育工作。以科技服務平臺建設為載體，不斷引領產業(yè)發(fā)展，夯實基地建設，打造優(yōu)質品牌，深化農業(yè)和農村經濟結構調整，探索高效農業(yè)、特色農業(yè)、生態(tài)農業(yè)、休閑農業(yè)等多種新型農業(yè)，切實促進農村經濟健康繁榮發(fā)展。
3、積極做好醫(yī)衛(wèi)及社會發(fā)展科技工作，重點做好人口、健康和公共衛(wèi)生安全以及食品質量安全科技和農副產品標準化等工作。按照建設循環(huán)經濟生態(tài)農業(yè)的要求，對涉及人口、環(huán)境、資源、可持續(xù)發(fā)展方面的項目給予積極培育。
4、加大對農業(yè)產業(yè)化重點龍頭企業(yè)在新產品開發(fā)等方面的引導力度，1。
促進我鎮(zhèn)農業(yè)產業(yè)化升級，提高農業(yè)綜合效益和市場競爭力，促進農業(yè)增效、農民增收。一是積極引導產業(yè)化龍頭企業(yè)開展自主創(chuàng)新，提高產品市場競爭力。二是積極配合農綜辦、經發(fā)辦等相關部門，大力推進龍頭企業(yè)又好又快地發(fā)展壯大。
5、繼續(xù)推進農業(yè)科技進步，加快社會主義新農村建設步伐。一是實施作物良種科技行動，促進種植業(yè)結構調整；二是實施優(yōu)質高效畜牧水產科技行動，加速養(yǎng)殖業(yè)規(guī)模化、產業(yè)化、標準化進程；三是實施農產品加工科技行動，培育新的農村經濟增長點，增加農民收入；四是實施農業(yè)生態(tài)環(huán)境建設科技行動，提高農業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力；五是實施農業(yè)區(qū)域發(fā)展科技行動，開發(fā)區(qū)域優(yōu)勢產業(yè)和發(fā)展特色農業(yè)；六是積極實施農產品質量標準工作。
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1.完善材料制度，活動材料及時完成上交
2、合理分配任務，爭取所有干事都能又相當?shù)腻憻?/p>
3、利用多方面渠道加強內部成員交流
4、加強各部門之間聯(lián)系。和各部門多加合作
5、加強各學院之間聯(lián)系。和各學院多加合作，做出有影響的大的活動
6、活動前充分共享資源。讓每個成員都能及時了解活動進度
7、活動期間安排應急小組，應對突發(fā)狀況
8、制定應急預案
根據電影內容分類，選取一定的電影劇本公布有關訊息。于青春廣場進行展覽并讓同學們投票選出最心儀的電影文學篇章，最后得票高者免費放映供同學們觀賞。
11月初
收集各方面有價值的、滿足大家需求知識、信息，再整合、提煉。主要包括最新科技發(fā)明、經典科技知識，有關生活健康的科技知識，還可附加文娛和文新新聞等多方面板塊。活動以星期為時間單位，持續(xù)2個月以上。
10月末
為了幫助廣大大學生看清就業(yè)發(fā)展形式,并針對性地對大學生就業(yè)進行相關指導;為給大學生答疑解惑,為他們扒開云霧,讓他們看見曙光,和與其長相伴的迷茫說再見，科技部特此舉辦了職業(yè)規(guī)劃大型系列活動。
11月中旬
11月底
將一學期以來的各種小貼士進行匯總，形成按類別分類的`知識大集合。視實際情況考慮是否跟其他學院聯(lián)辦。
臨近期末
學校科技工作計劃篇十二
（2014年度）。
一、指導思想。
堅持科學發(fā)展觀，以全面提高青少年科學素養(yǎng)為宗旨，緊緊圍繞“強師德、樹形象、上質量”的工作目標展開工作，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力，開展豐富多彩的校園科普系列活動，培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的興趣，在科技教育中堅持以學生發(fā)展為本，探索培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)的途徑，提高學?？萍冀逃馁|量，擴大科技教育的內涵，使學?？萍冀逃谠谢A上得到進一步發(fā)展。
1、緊緊圍繞上級教育主管部門的工作部署，結合學校實際，積極推進科技類拓展型、探究型課程的建設。以科學課教學為主要陣地，結合第二課堂開展內容豐富、形式多樣的科技普及教育工作。
2、積極探索課堂教學與科普教育一體化的教學模式，將科技教育融入到各學科教育中去，形成人人學科學、愛科學的氛圍。
3、充分利用校內外的資源，推動學校的科技教育的發(fā)展，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以學科科技活動為基本形式，以探究性學習和興趣活動為抓手，將科技教育與學校各項教育教學工作有機地結合起來，促進學生全面發(fā)展。
4、積極組織學生的科技輔導工作，使學生參加各級競賽的參賽率及獲獎層次不斷提高。
三、主要工作：
（1）繼續(xù)完善班級科技角的建立工作，做好科技資料的整理、歸檔工作。
（2）結合學科特點，深入挖掘教材中科學教育的素材。開展好科學、語文、社會、勞技、計算機等各學科的科學實踐活動，加強對學生的科學態(tài)度、品質和人文精神的培養(yǎng)。
（3）通過邀請科技教育專家定期地來校做輔導報告，幫助全體師生豐富信息及有關理論。同時為班級、為教師提供一批有參考價值的書籍和報刊。
（1）繼續(xù)將環(huán)境教育作為學生素質教育的重要內容，圍繞“減輕霧霾，還我綠色空間”為主題，繼續(xù)開展以節(jié)能減排為主題的科普系列活動。
（2）認真組織學生參加省科技創(chuàng)新競賽。以競賽作為學?？萍蓟顒拥妮d體，使科技活動成為學生一展身手的舞臺。
（3）同時組建校級科技興趣小組，積極組織，認真訓練，根據學校具體情況，有計劃的選擇合適的項目開展競賽活動，不斷提高獲獎的數(shù)量與層次。
（4）以“植樹節(jié)、世界地球日、世界環(huán)境日”環(huán)保節(jié)日為教育切入點，根據學校實際情況，開展豐富多彩的系列主題教育。
四、活動安排。
2月——3月。
2、以3.12植樹節(jié)契機，開展“行動起來，爭做添綠小使者”活動。
3、做好金鑰匙競賽的宣傳發(fā)動工作。
4月——5月。
1、組織參加科技航模競賽。
2、做好《科學大眾》的征訂工作。
3、結合地球日、環(huán)境日開展以環(huán)保為主題的科技教育工作。6月。
1、開展青少年科技教育講座。
1、做好金鑰匙競賽工作。
2、做好科技創(chuàng)新競賽的宣傳、落實工作。
1、做好科普劇在匯演準備工作。
二0一四年三月。
學校科技工作計劃篇十三
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，全面推進素質教育，認真貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》，以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力為工作重點，大力普及科學知識、弘揚科學精神；堅持青少年科普活動的廣泛性、實踐性和選擇性，形成“愛科學、學科學、講科學、用科學”的濃厚氛圍，，推進學?？破战逃?，促進青少年科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的全面提高。
健全科技教育管理領導機制。形成“科技教育領導小組——教科室——教研組——科技輔導員（和班主任）——青少年科技創(chuàng)新興趣活動小組”的科技教育管理領導機制，做到責任明確，任務具體。
1.成立科技教育工作領導小組，負責科技教育活動的安排、督察、考評等工作，強化科技教育力度。
組長：鄧顯祿。
副組長：夏興忠楊守元。
成員：潘廷梅賀盛元唐中寧雷莉龍利民楊寧。
2.在科技教育工作領導小組下設科技教育工作辦公室，由教科室楊寧為主任，魏思遠為辦公室成員，具體負責科技教育活動的組織、開展以及成果收集、統(tǒng)計、考評、參賽等工作。
3.組建科技創(chuàng)新興趣小組，由物理、化學、生物、地理、微機、藝術（美術）等各教研組長任各科技創(chuàng)新興趣組長，并聘請科技輔導員，具體負責科技教育活動的開展。
1．加強科普宣傳，營造科技氛圍。重視營造多維立體的科學教育校園環(huán)境，多姿多彩的科學教育人文氣息。讓優(yōu)美的自然環(huán)境和豐富的人文環(huán)境構成校園亮麗的風景線，在強化學生科技意識方面發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
2．深化課程改革，強化科技教育。將學科教育（特別是理、化、生、地、美術、信息技術等學科）與探究課、拓展課、社團活動課程相結合，挖掘教師潛力，自編部分科技類教育活動校本教材。
3．廣泛開展科普活動，努力搭建廣闊舞臺。廣泛組織開展各類科普活動，積極參與各類科普競賽，讓學生的個性得到充分施展。逐步形成“點面結合，人人參與”的特點。
4．關注師資隊伍建設，促學生科學素養(yǎng)提升。各學科教師自我增強科技教育意識，平時注重在學科教學中滲透科技教育的內容，結合教材內容和教學要求，適時補充科技新知識、新動態(tài)。學科教師注意學生觀察能力、科學思維能力的培養(yǎng)，積極推薦相關教師參與區(qū)級的專項科技培訓，邀請專家來校作科普宣傳講座。
1、以教研活動為載體，抓好科技教育隊伍建設。
學?？萍冀逃I導小組及科技輔導員要利用教研活動，加強綜合實踐活動課等知識的學習，探討交流科技教育的教學手段和教學方法，提高教師駕馭科技教育的能力和水平。通過學習培訓，以及組織教師參加科技教育論壇和科教作品、科教論文評選等活動，促進科技教育工作者加強理論學習和教學創(chuàng)新，提高自身理論、業(yè)務水平和輔導能力。
2、以課堂教學為主渠道，抓好科技教育的普及工作。
任課教師在備課時要尋找學科知識與科技教育的結合點，在課堂教學中自覺從學科特點出發(fā)，注意結合社會生活中的熱點、焦點問題，注意讓學生動手操作實驗，潛移默化地培養(yǎng)學生科學的思維方法和幫助學生樹立愛科學、學科學、用科學的'觀念，促進學生形成科學的人生觀、價值觀和世界觀。
3、以開展活動為契機，提高科技教育活動的整體水平。
各教研組（特別是理、化、生、地、美術、信息技術等學科）要組建相應的科技興趣小組，積極開展第二課堂活動，深化科技教育內涵。如開展網頁制作、動畫制作以及小論文、小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造等活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與動手實踐能力，培養(yǎng)具有科技特長的苗子。組織開展“五個一’’活動，即讀一本科技書、看一部科普影片、寫一篇科普小論文、出一期科技小報、做一件科技小制作；同時通過作品展示、比賽評選，培養(yǎng)學生的科技素養(yǎng)。
4、以教育科研為依托，提升科技教育特色的品味。
各科技輔導員要主動參加各項教育科研研究，在研究中提高自身的理論水平，在實踐中提高科技教育活動的成效，進一步推動我?？萍冀逃脑鷮嵣罨_展。
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處在高效的信息社會，過去那種笨拙的工作方式再也不會重來了，身為我行信息部的實習人員，我在這里認識到了什么是真正的效率。我們部門不僅是我行的數(shù)據流通站，更是如同大腦一樣的指揮核心，所有的指令都要到我們這里中轉然后再去執(zhí)行運算。讓行的各項工作變得更為精確快捷，使業(yè)務辦理的時間大大縮短，并且我們有多重系統(tǒng)同時工作，可以滿足各類的.服務需求。既可以傳遞數(shù)據又能發(fā)布各種信息，方便了人們查詢和辦理，還能夠借助信息技術對各部門工作進行監(jiān)督。接下來我們信息部要發(fā)揮更好的作用，以下便是我的工作計劃。
雖然我們部門一直都在開發(fā)先進的工作方式，可是新東西總會有欠缺的地方暴露出來，那么我們就得多監(jiān)測這方面的問題。一個是我們自己要經常去體驗操作，再就是多傾聽其他同事使用之后的效果反饋，在一些不太精細的細節(jié)上加以完善，爭取使系統(tǒng)更加精確順暢的工作。
電子設備是我們工作的重要物資支持，我們都會按照計劃來做好設備的儲備，以防止一些不備之需。那么在平時我們就得管理好設備的流通，把數(shù)量和發(fā)放的去向都要做好明確的記錄。隨時掌握好我們現(xiàn)有設備的數(shù)量情況，以及后臺的存量，根絕這些做好需求評估。
現(xiàn)在我們用的設備有很多不是一個批次的，所以會呈現(xiàn)出階段性老化的情況，當然了平時也會因為一些情況出現(xiàn)損壞。那么我們?yōu)榱吮３謹?shù)據中心的持續(xù)運轉，就必須要有預先的準備，對于那些功能已經不能滿足使用需要的設備，得及時作出更新，以便提升工作效率。
學校科技工作計劃篇十五
建立和完善全鎮(zhèn)農業(yè)科技信息體系建設，主要是充分利用我鎮(zhèn)現(xiàn)有微機電腦，定期向農民群眾提供農業(yè)科技信息，千方百計地改造傳統(tǒng)產業(yè)，發(fā)展第三產業(yè)，推動農業(yè)產業(yè)結構的優(yōu)化升級。在部分村民小組開展農業(yè)科技信息化示范工作。
實施科技興農戰(zhàn)略，推進農業(yè)和農村科技進步。積極探索政府科學引導，市場高效運作的新型農業(yè)科技創(chuàng)新體系。加強現(xiàn)代農業(yè)科技農業(yè)科技建設，認真落實國家星火計劃，不斷推進農業(yè)現(xiàn)代化水平。
加速農業(yè)新品種、新技術的引進和推廣，充分調動鎮(zhèn)農業(yè)綜合服務站的技術力量，相適應推廣動植新品種造育，病蟲害綜合防治技術，健康養(yǎng)殖技術，優(yōu)質茶葉技術，農業(yè)半機械化、無化害產品、優(yōu)良禽畜高產、優(yōu)質、高效養(yǎng)殖技術等農業(yè)關鍵性增產、增效技術。
結合實施“云嶺先鋒”工程時機，加強農民技能培訓，培養(yǎng)科技致富帶頭人。積極開展科技下鄉(xiāng)活動，能夠很好地服務三農，滿足全鎮(zhèn)農民群眾學科技、用科技的強烈愿望，提高勞動者素質，推動xx鎮(zhèn)科技經濟協(xié)調發(fā)展。
加大對科技工作經費上的投入，積極開展科普宣傳、科普活動和農業(yè)科技技能培訓。
建立農業(yè)科技示范基地
科技示范是農業(yè)科技進村入戶最直接、最有效的方式。20xx年結合各村委會的實際情況，優(yōu)化產業(yè)結構，在勐遠建立水稻生產、科作物科技示范基地，在藤篾山建立無公害茶葉科技基地。在曼崗建立橡膠科技示范基地。在勐遠建立水稻生產半機械化示范基地。
進一步加快農民的科技普及和培訓力度，深入實施科技工作，提高各級領導的充分重視，為全鎮(zhèn)科技工作創(chuàng)造良好的工作氛圍。
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