最后一片藤葉讀后感(通用12篇)

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最后一片藤葉讀后感(通用12篇)
時(shí)間:2023-11-09 18:23:19     小編:夢幻泡

通過寫讀后感,我們可以與他人進(jìn)行交流和討論,豐富自己的視野和知識。寫讀后感時(shí)要注重深入分析和批判性思考,提出積極建設(shè)性的意見和建議。以下是小編整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和借鑒。

最后一片藤葉讀后感篇一

今天,我看了[美國]歐。亨利寫的《最后一片藤葉》。文章寫了一個(gè)叫珍妮的小姑娘得了重病。她失去了康復(fù)的信心,看著窗外在深秋的寒風(fēng)中發(fā)抖的唯一一片藤葉說:“這片葉子落了,我就要去天堂了?!边@件事讓貝爾曼先生知道了,當(dāng)天夜里,他頂著暴風(fēng)雨,在藤上畫了一片葉子。

最后一片藤葉讀后感篇二

總也忘不了老貝爾門冒雨畫葉子的情景,忘不了老貝爾門死去前,因挽救了一個(gè)生命而欣慰的表情;忘不了瓊西恢復(fù)時(shí)為老貝爾門流的淚水。

這篇文章我認(rèn)為它傳述了一個(gè)像貝爾門一樣善良舍己為人的好人,教育世人要有舍己為人的思想并給人們以啟示。心地善良有愛心的人在世人的心中是美好的不可毀滅的。這不僅讓我想起汶川大地震,在每一個(gè)被震得粉碎的學(xué)校里,都有幾個(gè)老師用自己的血肉之軀為孩子們撐起一把保護(hù)傘,這些舍己為人的老師不就是現(xiàn)實(shí)活生生的老貝爾門,他們同樣是為讓后生們可以更好的活下去,而犧牲了自己的生命。他們的性格雖不相同,但他們有著一顆相同的心靈,相同的使命和相同的態(tài)度,讓我們因歐亨利記住老貝爾門的行為,讓我們因大地震而記住那些老師和無名的人吧!

它讓我懂得了一個(gè)做人的道理,要有一顆善良的心,一顆舍己為人的心。

最后一片藤葉讀后感篇三

《最后一片騰葉》這篇文章講述了一位年輕的小姐——瓊西看見了窗外的藤葉一片一片落下,感到自己的日子就像這些藤葉一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)流失到了,就認(rèn)為,當(dāng)最后一片藤葉掉落的時(shí)候,自己的日子,也就到了盡頭了。但是,老貝爾門畫了一片藤葉在瓊西窗前,她便再也不認(rèn)為藤葉掉下來得的時(shí)候,她會死了。

老貝爾門也許并不清楚他的'畫會帶給瓊西什么,可能他只是覺得這樣會讓瓊西不至于太悲觀。所以他把那幅他想了二十五年的杰作畫在了墻上,涂上了黃綠色。他沒有把葉子涂成枯黃色,因?yàn)樗X得這片小小的藤葉還有一絲生命,即使是最后一片,它也應(yīng)該蓄藏著整株長春藤幾萬分之一的活力。在沒有飄落之前,它就有權(quán)力展現(xiàn)這絲生命的氣息。老貝爾門把他的希望畫在了藤葉上,那些黃綠色的色彩里,并無聲息地傳給了瓊西一種生命的暗示。

讀完了這篇文章,我感受到了老貝爾門那善良、慈祥的心,他畫的那一片枯黃的藤葉,才是真正的杰作。因?yàn)?,這張美麗的畫,救活了一個(gè)人的生命,告訴了每一個(gè)讀者生命的意義。

最后一片藤葉讀后感篇四

文章寫了一個(gè)叫珍妮的小姑娘得了重病。她失去了康復(fù)的信心,看著窗外在深秋的寒風(fēng)中發(fā)抖的唯一一片藤葉說:“這片葉子落了,我就要去天堂了。”這件事讓貝爾曼先生知道了,當(dāng)天夜里,他頂著暴風(fēng)雨,在藤上畫了一片葉子。就這樣珍妮有了活下去的勇氣,而貝爾曼得病去世了。文中“搖晃”一詞可以看出這片葉子很快就會掉下來的,也暗示了珍妮脆弱的信心。

“風(fēng)雨交加”一詞可以看出那一夜風(fēng)雨非常大。“凝視”一詞可以看出珍妮眼睛一動也不動,看著窗外的藤葉,把自己生的希望寄托在那片藤葉上。“流淚不止”一詞可以看出珍妮對貝爾曼先生的感激。文中“‘別說了!’母親喊道,‘那葉子怎么會是你的生命呢!別說傻話了!”可以看出文中的母親非常愛珍妮;“‘怎么辦呢,怎么辦才好呢……?!悹柭壬淠萆n白的臉的低聲嘟囔著。”可以看出貝爾曼先生對珍妮的關(guān)心。

最后一片藤葉讀后感篇五

最近我讀了一篇文章,名叫《最后一片藤葉》,讓我深有感觸。

有兩個(gè)藝術(shù)家名叫蘇和瓊曦,瓊曦得了肺炎,醫(yī)生告訴她被治愈的可能性只有十分之一。蘇很傷心,可她依然笑著告訴瓊曦她能被治愈,醫(yī)生有九成把握。瓊曦說:“沒事,看到窗外的青藤嗎?樹葉正在枯死,當(dāng)最后的樹葉掉下來時(shí),我也該隨之而去了。”蘇聽完后失望地離開了房間。后來,蘇把這個(gè)消息告訴了樓下的藝術(shù)家貝爾蒂,他已經(jīng)九十多歲了,貝爾蒂沒有說什么。過了很多天,最后一片葉子始終還在,瓊曦康復(fù)了,貝爾蒂卻死于肺炎。這時(shí),瓊曦發(fā)現(xiàn)那葉子早就不在了,是貝爾蒂為了她畫上去的。

看到這里,讓我非常感動。一位年近九十的老人,自己得了肺炎,不但沒有張揚(yáng),還想著怎么鼓作文勵(lì)那個(gè)女孩,讓她有活下來信念。老人畫了一片樹葉,給了這個(gè)女孩信念,活下去的信念,而自己卻離開了這個(gè)美麗的世界。

信念對于一個(gè)人來說是支撐的勇氣。我也有這樣的經(jīng)歷,有一次我在寫一個(gè)小游戲的程序,三個(gè)多小時(shí)后,我的程序終于完成了。忽然一件可怕的事情發(fā)生了,猶如晴天霹靂,正當(dāng)我要保存時(shí)電腦沒電了,程序丟失。我絕望至極,難道我這三個(gè)小時(shí)都做了無用功嗎?就在這時(shí),我聽到了一句溫暖又帶著鼓勵(lì)的話,“程序沒了,重新編,這一次一定比上次快!”媽媽的話給了我信念,果然我集中注意力,比上一次快了許多,這就是信念的力量。

最后一片藤葉讀后感篇六

《最后一片葉子》是美國作家歐·亨利的代表作品。描寫的是華盛頓貧民窟的兩個(gè)年青的畫家蘇和瓊西同她們的鄰居貝爾曼之間發(fā)生的故事。瓊西在寒冷的十一月患上了嚴(yán)重的肺炎,并且其病情越來越重。作為畫家的她,將生命的希望寄托在窗外最后一片藤葉上,以為藤葉落下之時(shí),就是她生命結(jié)束之時(shí)。然而令人驚奇的事發(fā)生了:盡管屋外的風(fēng)刮得那樣厲害,而鋸齒形的葉子邊緣已經(jīng)枯萎發(fā)黃,但它仍然長在高高的藤枝上。瓊西看到最后一片葉子仍然掛在樹上,葉子經(jīng)過凜冽的寒風(fēng)依然可以存留下來,自己為什么不能?于是又重拾生的信念,頑強(qiáng)地活了下來。

原來這挺立在凜冽寒風(fēng)中的最后的一片藤葉,是年過六旬的老畫家貝爾曼,在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,為了鼓勵(lì)瓊西而畫上的,也正是這一片葉子燃起了瓊西活下來的勇氣,讓她敢于面對困難,勇往直前。

所以說,最后一片常春藤葉已經(jīng)不是一片普通的葉子了,它更像是一粒希望的種子,一顆燎原的火苗,一份根植于心靈深處的信念,一種明知山有虎,偏向虎山行的豪邁。

我們的生活也是如此。我們每個(gè)人心中都會埋有這樣或那樣的一個(gè)夢想,遇到困難時(shí),我們難免會動搖,彷徨。成功的人和失敗的人的區(qū)別在于:面對困難時(shí)有沒有堅(jiān)持一下下。正如一位朋友所言:夢想與實(shí)現(xiàn)夢想之間,夢想轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)之間,只差一個(gè)“相信”與一份堅(jiān)持的距離。而這份信任與堅(jiān)持就猶如這篇故事中的最后一片常春藤葉子一樣,會在迷失與彷徨中為我們指引方向,喚起我們心中那份對生命的.渴望,對未來的憧憬。

所以抓牢生命的那“最后一片葉子”,珍惜生命中的“最后一片葉子”,更要感恩賜予我們“最后一片葉子”的人。因?yàn)?,正是這“最后一片葉子”給予了我們別樣的人生,別樣的精彩。

最后一片藤葉讀后感篇七

因著我想看到最后一片葉子掉下來,我等得不耐煩了,也想得不耐煩了,我想擺脫一切飄下去,飄下去,像一片可憐的,疲倦了的葉子那樣。

其實(shí),我想對你們說,別再這樣無聊下去了,學(xué)點(diǎn)吧,至少讓你們覺得并非無事可做。我想對你們說,抓住青春吧,別讓它從你身邊飄走。

初中三年,應(yīng)該是殘酷的三年,因?yàn)樗粊硪淮?,而它來的時(shí)候,我們還不懂得人生,還沒有做好迎接它的準(zhǔn)備。我不想你們在走出這個(gè)大門后,回首的瞬間,有著太多的失落、后悔與心酸。

不,為什么要放棄!一直以來,我就以為自己的命運(yùn)就得自己來主宰;一直以來,我就認(rèn)為這世上的每一個(gè)生命都有權(quán)力活出自己的精彩;一直以來,我就把自己當(dāng)作一個(gè)勇士,任何的驚險(xiǎn),我都要去嘗試;一直以來,在每一次失落、失敗后,我命令自己勇敢地站起來!

對自己的未來負(fù)責(zé),你們想過嗎?不需要別人來畫上那一片葉子,讓我們自己對自己說:永遠(yuǎn)都不放棄,在任何時(shí)刻!

選擇:給我自己。

貝爾門,一個(gè)偉大的畫家。雖然他的大半生都窮困潦倒,走得是一條失敗之路。但他始終有個(gè)響亮的目標(biāo)——畫一幅偉大的杰作。四十年,他都沒有因自己的失敗而放棄作畫,他一直等待著時(shí)機(jī)。

與把自己的生命寄托于一片飄搖的葉子瓊西相比,貝爾門更像一個(gè)失敗的'英雄。面對他,和他用生命畫成的杰作,我們?nèi)魏稳硕疾坏貌幻C然起敬。

努力使自己活得更出色,而不必拘泥于那沒有發(fā)展的繪畫。

學(xué)習(xí),就像一棵樹——或許生活也是。我們不可能將每片葉子、每件事都做得很好。就像我,不可能完全地參加所有競賽,不可能把我曾經(jīng)喜愛的笛子、二胡練得樣樣精通,也不可能和每一個(gè)同學(xué)交成好朋友。于是,我選擇放棄,我放棄了許多的葉子,放棄了二胡、笛子,放棄了我不能取得成功的數(shù)學(xué)競賽,但我不放棄自己。放棄一些葉子,只是為了讓有限的水分和養(yǎng)料開出我想要的花,結(jié)出我想要的果,只是為了讓自己的根枝長得更粗壯,讓自己有一個(gè)更有發(fā)展余地的未來。

于是,我放棄我應(yīng)該放棄的,但絕不放棄自己。

最后一片藤葉讀后感篇八

《最后的常春藤葉》告訴了我:什么是活下去的希望?是信念。

《最后的常春藤葉》講述的是一個(gè)極其感人的故事。兩位年輕畫家中的一位,叫做瓊珊,患了肺炎,幾乎完全失去了活下去的希望,醫(yī)生對于她這種極端消極的態(tài)度根本無法治療。瓊珊卻不聽的勸阻,把自己的生命寄托在了常春藤上正在不斷飄落又屈指可數(shù)的葉子上,等待著最后一片葉子落下,也就是自己離開人世之時(shí)。樓下善良的默默無聞的老畫家,得知這個(gè)情況后,決定幫助瓊珊找回生活的希望,沒有顧及自己也患上肺炎。風(fēng)雪交加的夜晚,最后一片常春藤葉即將落下之際,托著自己沉重的身軀,畫下了自己夢想中的杰作——最后一片常春藤葉,幫助瓊珊找回了活下去的希望,使得瓊珊已脫離危險(xiǎn),而老畫家自己終于承受不了病魔的打擊,犧牲了。

老畫家在墻壁上話下了一片常春藤葉,拯救了一位年輕畫家的生命,這也許聽起來令人無法相信,但我相信,信念的力量是真實(shí)存在的,信念的力量就是這樣偉大。

年輕畫家瓊珊認(rèn)為最后一片常春藤葉飄落之際就是自己離開人世之時(shí),她幾經(jīng)完全喪失了活下去的信念,這根本就是一個(gè)大錯(cuò),但善良的老畫家貝爾曼抓住了這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),使出全部的精力,畫出了自己期待已久的杰作,再用生命喚起了瓊珊活下去的信念,使瓊珊堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。用愛喚起了信念,用信念拯救了生命。愛的力量與信念的力量相加;將是無窮的,信念就是活下去的,希望這就是《最后的常春藤葉》讓我所明白的。

生活中有許許多多的美,人美,景美,事美,情美,我們要去發(fā)現(xiàn)美。

讀了《最后的常春藤葉》這篇文章后,我的心被深深地感動了,我都知道了:長春的葉子,一到秋天就會一片挨著一片的掉下來。

在這種季節(jié),葉子掉落是很正常的,對于普通人來說:葉子的掉落對他們來說,根本就不用關(guān)心。

有些人還會用點(diǎn)優(yōu)美的詞語來形容葉子飄落下來的樣子。

然而在本書中,對這個(gè)生病的病人來說,幾片葉子,就是他生命中唯一的支撐點(diǎn)。

所以說,在生活中,每一個(gè)平常的事物很可能就是一個(gè)人唯一的希望和唯一的支撐。

在《最后的常春藤葉》這篇文章中,老畫家為了幫助病人,脫離危險(xiǎn),拼盡畢生的繪畫經(jīng)驗(yàn),畫出了一片葉子。終于,病人脫離了危險(xiǎn),但老畫家離開了人世。

我們應(yīng)該幫助別人,關(guān)心他人。盡量去做一些能幫助大家的事情,做一個(gè)有愛心的人。

以前不曾看過歐·亨利的短篇小說,不料這一看就看上癮了?!稅鄣臓奚贰ⅰ毒炫c贊美詩》、《帶家具出租的房間》、《麥琪的禮物》我一篇1篇都看完了,每篇的結(jié)尾都讓我感到十分意外,但又在情理之中,這就是傳說中的歐亨利式結(jié)尾吧。

看了這幾篇小說后,我感到歐·亨利是個(gè)批判型作家,他的文章十分幽默,他的文章多為窮人寫的,充滿了對勞動人民的同情,很好地反映出底層人民的心聲。

這篇《最后的常春藤葉》,講述了一個(gè)窮畫家瓊珊得了重病,便失去了活下去的希望,覺得自己會隨著常春藤葉的凋零而死去,但一個(gè)當(dāng)時(shí)窮困潦倒的畫家貝爾曼畫了一片永不凋落的常春藤葉,讓瓊珊重拾起了生活的意志,而自己卻得重病去世了。

這篇文章給我最大的感受就是兩點(diǎn):關(guān)愛的力量和信念的力量。試問,如果沒有蘇艾的悉心照料,如果沒有蘇艾的擔(dān)憂和勸說,如果沒有蘇艾去找老貝爾曼幫忙,如果沒有蘇艾的苦苦堅(jiān)持,瓊珊的病怎么能好?如果沒有老貝爾曼先生的幫忙,沒有老貝爾曼先生冒著暴雨去為瓊珊畫一片永不凋落的常春藤葉,瓊珊的病怎么能好?瓊珊是幸運(yùn)的,她有那么關(guān)心她的一個(gè)朋友,有用生命換回她的希望的貝爾曼,她才能重拾信心,克服病魔。

瓊珊之所以可以克服病魔,最主要的還是她心態(tài)的轉(zhuǎn)變。前面醫(yī)生也說了,“那一成希望在于她自己要不要活下去”,可見信念的重要。舉個(gè)例子吧,在洛杉磯大地震中,一位父親不忘與兒子的諾言“不論發(fā)生什么我總會跟你在一起”,在兒子學(xué)校的廢墟上不停地挖,即使有人勸他,他也毫不動搖。因?yàn)樗嘈?,他一定可以找到他的兒子的,他相信他的兒子也在等待著他。果不其然,在挖?8小時(shí)后,他聽見了兒子的聲音!兒子的確沒有忘記與老爸的誓言!而且還以此鼓勵(lì)另外14名同學(xué)活下去!是對兒子的愛讓父親不停地挖38個(gè)小時(shí),是對父親的信任讓兒子在煎熬中等待了38個(gè)小時(shí)!

看完這篇文章,我收獲頗多。我發(fā)現(xiàn),原來有信念、有希望是可以創(chuàng)造奇跡的!原來人與人之間溫暖的愛是可以創(chuàng)造奇跡的!

這個(gè)星期,學(xué)了歐亨利的《最后的常春藤葉》。

這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)叫瓊珊的女孩身上,她得了肺炎,對生命絕望了。她的朋友蘇艾找貝爾曼去幫助她。然而貝爾曼聽說了瓊珊將常春藤葉當(dāng)做生命的寄托時(shí),他在凄風(fēng)苦雨的夜晚,在最后一片葉子凋落前,畫了一片葉子在墻上。瓊珊得到了生的希望,而貝爾曼因得了肺炎而去世。

學(xué)完這篇小說,我看清了人與人之間的微妙關(guān)系,關(guān)心,愛護(hù),友誼,都充斥在我們的周圍。同時(shí),我明白的更多的,是對生命的意義。

如果沒有貝爾曼,瓊珊是否會像她說的那樣,在常春藤葉落下的那一刻,自己的生命也會凋零呢?我無法猜測,也無法想象,如果真會這樣,我會同情瓊珊,但只有同情,因?yàn)槭撬慕^望與恐懼扼殺了她自己。

每個(gè)人的生命只有一次,每個(gè)人的生命也不可復(fù)制,瓊珊死后,就不會再有第二個(gè)瓊珊了。現(xiàn)在電視里播放的自殺新聞,里面花樣的少男少女們,你們在天堂嘗到親人咸澀的淚水了嗎?你們碰到親人心里的紅色河流了嗎?你們真的不后悔嗎?我感嘆,也像個(gè)老人一樣遺憾,面對生命如此偉大的奇跡竟然如此輕率地做出所謂的“選擇”,我只能搖頭,對生命之神的哭泣感到心涼。

請珍愛自己的生命,對自己的生命負(fù)責(zé),人的真諦就是愿望和希望。

讀了《最后的常春藤葉》,我深深地被其中的主人公感動了。更為作者的神筆而狂歡。歐·亨利,美國短篇小說巨匠,我認(rèn)為他比德萊塞更偉大。德萊塞的《嘉麗妹妹》的確是一部宏偉巨著,但與歐·亨利對黑暗社會無情的鞭撻相比,這部書就算不了什么了。

用小人物來揭露社會的陰暗面是短篇小說家常用的方法,歐·亨利也不例外。在他的筆下,你見到的只有形形色色的騙子,一個(gè)又一個(gè)的正掙扎在貧困線下的社會底層的人們。這是一個(gè)黑暗的時(shí)代,與上層人物的假、惡、丑相對,生活在社會底層的人們保持了人類的真、善、美?!蹲詈蟮某4禾偃~》講述的便是這樣的故事。

紐約西區(qū)(一個(gè)著名的貧民窟集中地,《西區(qū)故事》描述的就是這個(gè)鬼地方),兩位年輕的女畫家蘇艾和瓊珊租住在這里的一幢公寓中,這兒的許多房客是藝術(shù)家。一年冬天,酷寒帶來了它那令人恐懼的朋友——肺炎。整個(gè)西區(qū)陷入了恐慌中,瓊珊也不幸被傳染上了。多天的醫(yī)治不見效果使瓊珊逐漸失去了信心,她放棄了對生命的希望。蘇艾對她的室友感到十分擔(dān)心。瓊珊在病中反復(fù)地說:“我將在最后一片常春藤葉墜落后去當(dāng)天使。”蘇艾找到了住在樓下的貝爾曼——一個(gè)60多歲嘮嘮叨叨的老頭。當(dāng)然他同樣是位畫家,可是離繆斯們還有相當(dāng)大的差距。他總是信誓旦旦地說會有那么一天他將作出一幅驚世駭俗的作品。當(dāng)他得知瓊珊的病情后不住地罵著瓊珊,最后他還是和蘇艾上樓去看了她。這是一個(gè)冷風(fēng)凄雨的夜晚。一夜風(fēng)雨后,前夜只剩五片葉子的常春藤上還有一片孤單的葉子傲然挺立著。瓊珊很驚訝,她以為葉子早應(yīng)該掉下去了,隨后她的病也好了許多。醫(yī)生對蘇艾說瓊珊闖過了鬼門關(guān),他還有另一個(gè)病人,上了年紀(jì),也是肺炎,鬧得挺兇的,就在樓下……過了一天,蘇艾告訴了瓊珊貝爾曼的消息,他去世了,為什么最后的一片常春藤葉會巋然不動呢?因?yàn)檫@是老貝爾曼畫上去的。

一個(gè)感人的故事。樸實(shí)的筆法彰顯出歐·亨利駕馭文字的能力。貝爾曼雖然沒有傳世的杰作,一生窮困潦倒,為溫飽而奔波,但是他具有崇高的品格,他的心靈是美麗的,他對年輕藝術(shù)家瓊珊的關(guān)懷感人至深。最后的一片常春藤葉為老貝爾曼那漫長的藝術(shù)生涯畫上了一個(gè)完美的句號。蒼涼的故事背后,折射出的是那不能被遮掩的人性的光輝,令人唏噓不已!歐·亨利對這篇小說傾注了不少心血,讓作為讀者的我感慨萬千。

最后的常春藤葉——最美的絕筆!

以前不曾看過歐·亨利的短篇小說,不料這一看就看上癮了?!稅鄣臓奚?、《警察與贊美詩》、《帶家具出租的房間》、《麥琪的禮物》我一篇1篇都看完了,每篇的結(jié)尾都讓我感到十分意外,但又在情理之中,這就是傳說中的歐亨利式結(jié)尾吧。

看了這幾篇小說后,我感到歐·亨利是個(gè)批判型作家,他的文章十分幽默,他的文章多為窮人寫的,充滿了對勞動人民的同情,很好地反映出底層人民的心聲。

這篇《最后的常春藤葉》,講述了一個(gè)窮畫家瓊珊得了重病,便失去了活下去的希望,覺得自己會隨著常春藤葉的凋零而死去,但一個(gè)當(dāng)時(shí)窮困潦倒的畫家貝爾曼畫了一片永不凋落的常春藤葉,讓瓊珊重拾起了生活的意志,而自己卻得重病去世了。

這篇文章給我最大的感受就是兩點(diǎn):關(guān)愛的力量和信念的力量。試問,如果沒有蘇艾的悉心照料,如果沒有蘇艾的擔(dān)憂和勸說,如果沒有蘇艾去找老貝爾曼幫忙,如果沒有蘇艾的苦苦堅(jiān)持,瓊珊的病怎么能好?如果沒有老貝爾曼先生的幫忙,沒有老貝爾曼先生冒著暴雨去為瓊珊畫一片永不凋落的常春藤葉,瓊珊的病怎么能好?瓊珊是幸運(yùn)的,她有那么關(guān)心她的一個(gè)朋友,有用生命換回她的希望的貝爾曼,她才能重拾信心,克服病魔。

瓊珊之所以可以克服病魔,最主要的還是她心態(tài)的轉(zhuǎn)變。前面醫(yī)生也說了,"那一成希望在于她自己要不要活下去",可見信念的重要。舉個(gè)例子吧,在洛杉磯大地震中,一位父親不忘與兒子的諾言"不論發(fā)生什么我總會跟你在一起",在兒子學(xué)校的廢墟上不停地挖,即使有人勸他,他也毫不動搖。因?yàn)樗嘈?,他一定可以找到他的兒子的,他相信他的兒子也在等待著他。果不其然,在挖?8小時(shí)后,他聽見了兒子的聲音!兒子的確沒有忘記與老爸的誓言!而且還以此鼓勵(lì)另外14名同學(xué)活下去!是對兒子的愛讓父親不停地挖38個(gè)小時(shí),是對父親的信任讓兒子在煎熬中等待了38個(gè)小時(shí)!

我初讀這篇文章,怎么看也不像歐。亨利的作品。比起其它文章具有的濃濃的諷刺意味風(fēng)格的代表作,這篇文章要顯得溫和得多。

墻上,那用丙烯顏料繪出的樹葉艷得讓人不忍直視,它永不會褪色,褪去那愛,那品格!

不知怎么的,第一次讀到這個(gè)題目就有種莫名的傷感。也許是“最后的”這一詞,意味著不再有了,或稍縱即逝,一種想珍惜怕失去的心理。初次讀完,我的眼眶充滿了眼淚,是傷心、悲痛、憐憫之淚。反復(fù)品味后,更多的是感動,是敬佩,這種含淚的微笑,讓人永不忘懷。

但愿我能化作一陣風(fēng),在雨水中前進(jìn),來到那堵破舊的磚墻下,來到那株光禿禿的常春藤邊,看一看老貝爾曼用生命換來的最后一幅作品,一幅給予瓊珊生的希望的奇跡之作。風(fēng)雨中,這黃與綠的融合,見證了人與人之間的關(guān)愛,見證了人世間最無私的奉獻(xiàn)。

我只是一陣毫不起眼的風(fēng),夾雜著雨點(diǎn),打在了這堵墻上,打在了藤條上,打在了這片葉子上。

我飄到蘇艾的身邊,我要看看這位關(guān)愛朋友的年輕藝術(shù)家。雖然和瓊珊才認(rèn)識了幾個(gè)月,但在瓊珊生病期間卻無微不至地照顧她,鼓勵(lì)她,給予了瓊珊生的勇氣。蘇艾是個(gè)內(nèi)心溫柔的人,在得知瓊珊的病情以及恢復(fù)的可能性后,她在工作室大哭了一場,是在擔(dān)心,是在害怕,生怕朋友哪天棄自己而去。但蘇艾同時(shí)又是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的姑娘,在好友瓊珊面前,依舊吹著小曲,依舊昂首闊步地走著,絲毫沒有露出半點(diǎn)悲傷的神情。善意的謊言,故作輕松的神情,為的只是給她的病孩子一點(diǎn)安慰。三番兩次地拉下窗簾,哄瓊珊睡覺,為的只是想讓瓊珊忘記那絕望的想法。

我飄到瓊珊的身邊,輕輕注視著舊鐵床上蒼白、瘦弱的身軀。被冷酷無情的叫做“肺炎”的不速之客拜訪過后,這個(gè)可憐的人兒已放棄了抗?fàn)?,把生的希望全寄托在藤葉上。一次又一次冰冷又無情地讓蘇艾拉起窗簾,為的只是數(shù)一數(shù)藤條上還剩下的葉子。在她心中,整個(gè)世界都是寂寞的,悲涼的,一切都毫無感情可談,在病魔的摧殘下,只有常春藤葉象征著自己的生命,在最后一片葉子掉落的瞬間,自己也將隨之而去。多么可憐的人兒??!

我飄到老貝爾曼身邊,瞧瞧這位脾氣暴躁,郁郁不得志的老畫家。酗酒成性,牢騷滿腹。當(dāng)他得知瓊珊把生命寄托在藤葉上這個(gè)荒唐的想法后,曾諷刺地咆哮了一陣,但這包含了他的善良和同情心。在風(fēng)雨交加的夜晚,他用梯子爬到離地面二十來英尺處,提著燈籠,用畫筆艱難的完成了自己最后一幅作品。然而,他的身體最終沒能挺過去,他以自己生命的結(jié)束去換取另一個(gè)年輕生命的延續(xù),誰能說這不是他生命中最杰出的一幅作品呢?老貝爾曼用生命向我們詮釋了人的一顆火熱的愛心,一份無私的關(guān)懷之情。

試想我們?nèi)缃竦默F(xiàn)實(shí)生活中,又有幾個(gè)人擁有像老貝爾曼那樣的愛心?人與人之間缺乏關(guān)懷,朋友與朋友之間缺乏真摯的友誼。在我們追求更多物質(zhì)利益的今天,我們卻忽略了最崇高的人性美,我們失去了更多。

我只是一陣毫不起眼的風(fēng),夾雜著雨點(diǎn),我在人們的上空飄蕩,我只愿發(fā)現(xiàn)更多的人類心靈的閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)更多的像老貝爾曼那樣的人。

最后一片藤葉讀后感篇九

太陽悄悄地落下,街燈慢慢地亮起,醫(yī)院四周一片寧靜,彷佛掉進(jìn)了一個(gè)無聲的世界。

瓊珊躺在仁愛醫(yī)院的病床上,臉朝著窗口,目不轉(zhuǎn)睛地望著窗外的那棵老藤樹。秋天的腳步可真快??!轉(zhuǎn)眼就到了冬天,原本枝葉繁茂的老藤樹也落得只剩最后一片葉子。原來,瓊珊住進(jìn)醫(yī)院也快三個(gè)月了。

”當(dāng)最后一片藤葉掉落的時(shí)候,我也要死了?!杯偵亨卣f。昨天,她無意中從護(hù)士小姐那里聽到,她的病只有一成希望了,而且那一成希望是在于她自己要不要活下去。

接下來的日子,瓊珊每天留意著那最后的一片藤葉,心中早已做好了離開的準(zhǔn)備。

日子一天天過去了??墒?,那最后的一片藤葉依舊依附在莖上,迎著冬風(fēng),頂著嚴(yán)寒。

冬天悄悄地過去了,瓊珊竟然抓住了那一成希望,奇跡般地康復(fù)了。出院那天,她特意跑去看那片曾給她希望和動力的藤葉??墒?,藤上光禿禿的,一片葉子也沒有。反而是藤樹后面的墻壁上,畫著一片綠色的葉子。

原來,最后的那片藤葉早已經(jīng)掉落。有人怕瓊珊失去希望,在墻壁上畫了一片葉子,想用這種辦法留住最后的一片藤葉,留住瓊珊最后的希望。

最后一片藤葉讀后感篇十

手里捧著《最后的常春藤葉》,心中百感交集。那得了嚴(yán)重肺炎的女孩瓊娜生命垂危,我心中滿是難過,為什么老天要讓年輕生命過早地承受這么多的痛苦,而老畫家貝爾曼為了維持瓊娜堅(jiān)強(qiáng)活下去的信念,不惜在大雨滂沱的夜里冒雨把常春藤葉畫在墻上,事后由于淋雨加深了病情,不久便去世了。貝爾曼不能死,我總是莫名地在心中一遍又一遍地祈禱著。

我為善良、大愛無疆的人默默祈禱著。腦海中不禁又浮現(xiàn)出那位年輕軍人的事跡。

兩岸青山依然聳立。只是暴雨之后,漫山遍野綠得艷麗,綠得晃眼。山間的溪流一改往日的恬靜,它急湍甚箭,猛浪若奔,溪中到處是大小不一的漩渦,急速地打著轉(zhuǎn)。不遠(yuǎn)處,溪水撲騰著從高處跌落下來,跌在溪中亂石上,頓時(shí)激起千堆雪,只見四周氤氳著淡淡的水霧。

“啊-救――”緊接著又是一聲響亮的落水聲,循聲望去遠(yuǎn)處溪中隱約有個(gè)人在掙扎,正在溪邊觀光的游客騷動起來。這時(shí)候人群中沖出一個(gè)小伙,他什么話也沒說便跳進(jìn)了急流里。人們這才緩過神來,小伙子去救人了。時(shí)間艱澀地流淌著,溪面上始終不見人影,人們緊張地盯著帶走了小伙子的溪水。離這兒不遠(yuǎn)的前方,就是一個(gè)很大的落差,如果落水者被急流沖到下面,那就幾乎沒有生還的可能了。時(shí)間似乎在這瞬間凝固了,所有人都屏息凝神,所有的人都默默祈禱著,可溪面上還是沒有人影出現(xiàn),人群中開始有人小聲抽泣了。美麗的山水??!你能否讓他們回來呀?人們踮著腳張望著,等待看。

突然,有人尖叫起來:看,那兒有人。順著他指的方向,人們看到遠(yuǎn)處溪面上有一個(gè)腦袋在晃動,一會兒,又有一個(gè)腦袋微微露出水面,兩個(gè)腦袋正緩緩地向岸邊移動。圍在岸邊的游客有幾人趕緊伸手去拉他們,他們拉上來一個(gè)奄奄一息的婦女,可他們卻沒有拉住后面推著婦女的那個(gè)人。那個(gè)穿著軍服的小伙。他,剛才還露在水面的手一下不見了,那抹生命的綠色永遠(yuǎn)地融入了山水之中,當(dāng)我看完這篇記實(shí)報(bào)道后,不覺中淚水濕透了衣衫。

此刻,在我心中軍人那一身綠和常春藤葉的綠早已悄然交織在了一起。

瓊娜得了嚴(yán)重肺炎,她默默地望著數(shù)著窗外僅存的在風(fēng)中搖曳不定的一片常春藤葉。她想常春藤葉一定是常綠的,如果哪天窗外的常春藤葉都落下了,那自己也一定要死了。她把自己微弱的生命和那片常春藤葉聯(lián)系了起來,她一直固執(zhí)地以為最后一片葉子落下的時(shí)候自己也將會死去。那天晚上,風(fēng)雨交加,小女孩想:今天我就要死了??墒橇钊穗y以置信的是經(jīng)過漫漫長夜的風(fēng)吹雨打,那片葉子居然還穩(wěn)穩(wěn)地在長在枝頭。瓊娜欣喜若狂,天呀,上帝居然不讓我死。她的病竟然毫無理由地好了。瓊娜哪里知道那是衰弱的老畫家貝爾曼在下著傾盆大雨的黑夜里把常春藤葉畫在墻上的,老貝爾曼也因此而長時(shí)間淋了雨得了嚴(yán)重的急性肺炎,不久就去世了。

其實(shí)那個(gè)年輕的軍人和這位老畫家都可以選擇不救人,他們都應(yīng)該意識到去救人會有什么嚴(yán)重的后果,我不止一次自私地想。而他們?yōu)榱俗屛覀兊纳錆M綠意,而毫不猶豫地把自己的生命化成了那一抹永不褪色的綠,我心中忍不住一陣陣的疼痛,但又為我們有那么多永不褪色的生命之綠感到欣慰。因?yàn)樗麄?,我們的生活、我們的生命里永遠(yuǎn)是春天。

最后一片藤葉讀后感篇十一

那一夜門外,雨不住的瓢潑著,雨聲時(shí)常連成一片轟鳴,天像裂開了無數(shù)道口子,暴雨匯成瀑布,朝大地傾瀉下來。風(fēng)不停的咆哮著,洗禮了萬物,一切變得不再是那么的美好。

那一夜,他看起來從未有過的呆滯,他的眼神中少了無知的麻木,流露出來的是些許的喜悅,期待,因?yàn)樗X得這一夜,他的夢想將載帆遠(yuǎn)航。

第二日,人們發(fā)現(xiàn)了他,但他的軀殼是虛弱的,已經(jīng)毫無生氣。與此同時(shí),人們還發(fā)現(xiàn)了墻上的藤葉,大家都不敢相信自己的眼睛,因?yàn)槟切⌒〉娜~,在一晚雨水的沖刷下,更彰顯活力。

最后一片藤葉讀后感篇十二

歐·享利有一篇著名的短篇小說——《最后的藤葉》,故事中一位年輕的畫家珍妮生病躺在床上,她把所有的希望寄托在窗外墻上的常青藤葉上,她覺得當(dāng)藤葉掉光時(shí)她的生命也就到了終結(jié)的時(shí)候。一位老畫家貝爾曼先生知道這件事后便冒著風(fēng)雪連夜在那最后一片葉子掉下時(shí)在墻上畫下那片葉子,珍妮的生命因此被挽救。

一片普通的葉子卻救了一個(gè)人的生命,我們在為作者奇妙構(gòu)想喝彩的同時(shí)也陷入思考——挽救珍妮的,真的是那片藤葉嗎?答案是否定的;那片葉子只不過恰好出現(xiàn)在那個(gè)時(shí)刻,而真正支持珍妮活下去的是她的意志力和求生的欲望。

人的一生總免不了有低谷,每當(dāng)我們陷入人生的低谷時(shí),大多數(shù)人都會想;“算了,放棄吧!”這時(shí),我們就需要有個(gè)精神寄托來激勵(lì)我們,激發(fā)出自己的斗志,就好像那一片藤葉一樣。

為自己假設(shè)一片藤葉,生命將爆發(fā)出驚人的力量。瑞典醫(yī)生斯坦利·庫尼茨曾試圖穿越撒哈拉沙漠,一場風(fēng)暴使他失去了一切,包括所有的食物與水。當(dāng)他把手伸進(jìn)口袋時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)蘋果,他從絕望中清醒過來,“我還有蘋果!”這種精神力量一直支撐著他直到獲救。此時(shí)蘋果對于他來說就是維持生命的“藤葉”,讓他一直保留著希望,在人類強(qiáng)大的精神力量面前,死亡也不足為懼。

為自己假設(shè)一片藤葉,盡管你并不知道那片葉子是否存在。我們是高三的學(xué)生,高三被稱為坐在地獄里望天堂。我們每天都必須面對來自各方面的壓力,埋頭于題海之中,因?yàn)槲覀兌疾幌M屓魏稳耸?。在課余,大家談?wù)摰淖疃嗟氖谴髮W(xué)的生活,大家都不約而同地把它想象成天堂、象牙塔。也許是我們太過于天真,但那卻是我們的精神寄托,讓我們有勇氣去擠高考的獨(dú)木橋。盡管我們并不知道那高聳的象牙塔是否真的那么耀眼純潔,但大學(xué),便是我們?yōu)樽约杭僭O(shè)的藤葉。

為自己假設(shè)一片藤葉,或許它并不存在。“望梅止渴”中的梅林對沒有水的士兵們來說便是那片藤葉,陶淵明的《桃花源記》曾使多少人對生活充滿向往,災(zāi)難中有多少人因?yàn)槟且唤z幻想的光明而燃起希望之火。

其實(shí)藤葉的存在與否并不重要,重要的是我們心中是否滿懷希望。

為自己假設(shè)一片藤葉吧!因?yàn)橹挥袘阎M?,生活才會變得更美麗?/p>

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