總結(jié)是一個提高效率、促進發(fā)展的重要方式。鑒于這個問題的重要性，我們需要思考一個更完善的解決方案。總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的目的和要點，從而寫出更好的總結(jié)。
文藝部活動策劃書篇一
以新穎的'形式促進同學(xué)老師之間的溝通與交流，用帶面具的方式給靦腆的朋友一個敞開心扉的機會。
**年11月11日
10棟104
1、申請音響設(shè)備。
2、邀請老師做嘉賓并參加舞會。
3、制作宣傳海報，宣傳單張。
4、安排人員接受報名登記。
5、安排人員準備面具等用具。
6、安排人員準備舞曲。
7、邀請交誼舞協(xié)會幫助舉辦舞會并組織參與活動者練習(xí)。
8、選定主持人
9、準備獎品
1、安排工作人員在門口為參與者發(fā)放面具，并請其帶上面具（亦可自帶面具）
2、待時間到，邀請老師以一支交誼舞作為整個舞會的開場并帶領(lǐng)全場跳一支舞。
3、主持人介紹個人show:登記過參加個人show的參加者輪番上場表演。
4、邀請交誼舞協(xié)會表演
5、為參加個人show的表演者頒發(fā)獎品
6游戲：擠氣球（二人游戲，促進交流）
7、以全場共舞結(jié)束本次晚會。
8、最后，由主持人邀請領(lǐng)導(dǎo)為本次舞會總結(jié)。
1、制作宣傳海報，宣傳單張40元。
2、裝飾用品（氣球，毛毛蟲等），面具制作材料50元。
3、獎品（準備4份）40元。
4、其他零碎開支20元。
文藝部活動策劃書篇二
文娛活動是指一些和文化、娛樂相關(guān)的有一定組織和規(guī)模的群體社會活動。下面是本站小編為你帶來的是文藝部活動。
策劃書。
范文，歡迎參閱。
準備工作：
1.宣傳工作：由大學(xué)生志愿者提前幾天通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站、板報、傳單等形式進行大力宣傳此活動的目的及意義，并說明時間地點，盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進來!
2.場地布置工作：以露天演出的形式進行，在指定的地點搭建舞臺(幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設(shè)施。)，確保舞臺安全及場地安全，有相應(yīng)的安全防范措施并印發(fā)宣傳資料、準備活動禮品等。
3.彩排工作：參與本次活動的節(jié)目必須提前半天或者幾小時彩排一次，哪里做得不好的盡快改進保證此活動的順利流暢進行!
活動流程：
1.開場舞(主持人出場自己跳)，主持人兩人——1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。主持人出場，介紹參加活動的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及活動的目的意義并向所有的群眾派發(fā)宣傳資料和調(diào)查問卷。(10分鐘左右)。
2.請領(lǐng)導(dǎo)講話：由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記介紹20xx年十萬大學(xué)生寒假社會服務(wù)活動相關(guān)情況并說明此次演出相關(guān)內(nèi)容。(5分鐘左右)。
3.文藝演出:。
1)舞蹈——舞蹈表演(5分鐘左右，節(jié)目待定)。
2)小品(10分鐘左右，節(jié)目待定)。
3)獨唱(5分鐘左右，節(jié)目待定)。
4)政策宣講。由20xx年十萬大學(xué)生寒假社會服務(wù)活動志愿者向現(xiàn)場觀眾派發(fā)調(diào)查問卷、宣傳資料，介紹有關(guān)交通建設(shè)、醫(yī)療改革、禁毒防艾、防災(zāi)減災(zāi)、計劃生育、環(huán)境保護、林權(quán)改革、農(nóng)業(yè)科技、小額信貸、家電下鄉(xiāng)、汽車下鄉(xiāng)、通信服務(wù)等有關(guān)農(nóng)村發(fā)展的相關(guān)政策和實用知識。(15分鐘左右)。
5)小品(10分鐘左右，節(jié)目待定)。
6)詩歌朗誦(5分鐘左右，節(jié)目待定)。
7)有獎問答(可進行3—5輪有獎問答)。按照發(fā)放的宣傳資料以搶答的形式向現(xiàn)場觀眾提問，回答正確的觀眾可以獲得禮品一份。(10分鐘左右)。
8)舞蹈(5分鐘左右，節(jié)目待定)。
9)唱歌(5分鐘左右，節(jié)目待定)。
10)現(xiàn)場抽獎。按照收回的調(diào)查問卷編號，挑選出幸運觀眾若干名名，贈送小禮品。(5分鐘左右)。
11)相聲小品(10分鐘左右，節(jié)目待定)。
12)現(xiàn)場互動,邀請參加活動的群眾進行現(xiàn)場游戲，獲勝者贈送一份紀念品。(10分鐘左右，游戲吹氣球或者夾乒乓球)。
14)主持人宣布活動結(jié)束。大合唱《團結(jié)就是力量》，領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和全體演員上臺合影留念，放彩帶渲染氣氛。
經(jīng)費籌集與支出計劃：
由大學(xué)生志愿者與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)拉贊助商或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)籌集資金約700元作為本次活動表演的經(jīng)費(經(jīng)費要提前3天準備好)!經(jīng)費支出計劃如下：
1)舞臺布置，幕布，氣球，橫幅，彩帶花絮約200元。
2)演出服裝道具及必須品100元。
3)準備領(lǐng)導(dǎo)及工作人員礦泉水約50元。
4)調(diào)查問卷、宣傳資料打印費50元。
5)為有獎問答，現(xiàn)場抽獎，現(xiàn)場互動(邀請參加活動的群眾進行現(xiàn)場游戲)的群眾們買獎品經(jīng)費約300元(如洗衣粉，毛巾，牙膏等實用生活品按價格等級分為1，2，3等獎及特等獎)。
6)其中，音響話筒、桌椅，電腦等設(shè)施向鄉(xiāng)政府借或者附近的居民借，沒有的額外買!為了圓滿完成本次活動演出，共計需經(jīng)費700—800元左右!
一，活動主題：
20xx年暑期返鄉(xiāng)大學(xué)生文藝活動。
二、活動目的：
四、活動地點：小東湖村委會會議室。
五、參加對象：小東湖村全體大學(xué)生。
六、活動內(nèi)容：
1.文藝表演。
2.游戲/娛樂活動。
3.綜合知識問答活動。
4.頒獎儀式。
七、前期準備。
1、晚會現(xiàn)場布置：
(1)大廳懸掛橫幅：內(nèi)容：20xx年返鄉(xiāng)大學(xué)生文藝活動。
(2)在舞臺周圍擺放桌子，第一圓桌為村領(lǐng)導(dǎo)，后面為大學(xué)生。
(3)晚會現(xiàn)場氣球裝點和紅色玻璃紙拉花絲帶布置。
4、相關(guān)物品采購。
八、具體分工。
1.來參加活動每個大學(xué)生有一份小禮物。
2.綜合知識問答活動中回答對的學(xué)生有獎品。
一、活動背景及目的。
春暖花開，綠意盎然，充滿生機和希望的春天已來臨，在這多姿多彩、溫柔和美的季節(jié)里，集團總部會同各分公司舉辦拓展活動，豐富員工集體生活，幫助大家更快地融入到金海灣團隊，讓大家在今后金海灣集團的工作和生活變得更加美好和充實。
二、活動主題：交流友誼合作共進。
三、活動日期：20xx年4月29日14：30
四、活動地點：明威保安廣場。
六、總負責(zé)：集團總部出。
七、活動內(nèi)容。
(一)眾志成城、齊心協(xié)力。
1、拔河比賽(各分公司抽出10人、男女不限)。
2、用心接力(男隊10人、女隊10人)。
將所有員工分成若干組(4組)，每組10名，另外再加一名機動人員，每組站成一隊，，保持雙肩寬的距離當裁判喊預(yù)備后，每人嘴里都要含一根牙簽，激動人員則拿一個要是做好準備。待吹響比賽開始的口哨后，激動人員把鑰匙掛在第一個同學(xué)的牙簽上，再一次向下傳，傳的過程中只能用牙簽，不能借助其它任何東西。若傳的過程中鑰匙掉落再地，由機動人員撿起返還給第一個人，重新開始接力，知道將鑰匙傳到最后一名。看哪組先將鑰匙傳到終點，獲得獎勵。
(二)男女搭配、干活不累。
1、跳繩比賽。
一男一女組成搭檔(10組)面對面跳繩，一分鐘內(nèi)跳次數(shù)多的取勝。選出前2名。
2、羽毛球。
男女自由結(jié)合選出10組男女搭檔參加比賽，接不到球組淘汰。獲勝者繼續(xù)與其它組進行比賽。選出前2名。
3、踢毽子。
3男3女交叉站立圍成一個大圈，腳踢毽子傳給其它隊友，持續(xù)時間最長者獲勝。選出前2名。
八、物品及經(jīng)費準備。
1、拔河比賽用的中心紅繩、口哨。
2、牙簽三盒，鑰匙一個。
3、跳繩2條。
4、羽毛球牌2副、羽毛球5個。
5、毽子5個。
文藝部活動策劃書篇三
忙碌的學(xué)習(xí)生活已接近尾聲，學(xué)生會的工作也即將告一段落。本學(xué)期，我部在配合學(xué)生會其他部工作外，主要舉辦了迎新晚會，新年聯(lián)誼會，教師元旦晚會和面試禮儀講座。
一、迎新晚會。
迎新晚會在二教報告廳舉行，是一場為迎接大一新生而準備的，無論從規(guī)模還是影響都是其他活動無法比擬的晚會。它不僅是文藝部工作的重點，也是學(xué)生會的重頭戲，是我院精神風(fēng)貌、文化素質(zhì)的體現(xiàn)。
新一屆學(xué)生會一成立，我部就對迎新晚會開始了緊鑼密鼓的準備工作。
首先就是晚會節(jié)目的征集。既然這是為大一新生準備的晚會，我們希望在舞臺上有更多的屬于大一同學(xué)自己的節(jié)目。由于晚會規(guī)模較大且影響較深，因此對節(jié)目質(zhì)量有較高要求。節(jié)目的完整度、演員的舞臺表現(xiàn)，節(jié)目的精神內(nèi)涵及節(jié)目是否符合晚會主題等等。綜合考慮后，經(jīng)過篩選，大一能上臺的節(jié)目寥寥無幾。因此，需要通過各種渠道尋找優(yōu)秀節(jié)目。例如，大二學(xué)生節(jié)目、大學(xué)生藝術(shù)團的，甚至外院、外校的節(jié)目，只要有意愿上臺表演，我們都可以列入考慮范圍。節(jié)目單確定以后，隨之而來的是密集的彩排。在畫室進行的數(shù)次彩排過程中，不斷挑出節(jié)目的缺點與不足，提高節(jié)目質(zhì)量，完善節(jié)目內(nèi)容。晚會開演前一周，我們在報告廳進行了兩次正式彩排，讓演員適應(yīng)舞臺與現(xiàn)場環(huán)境，保證每個節(jié)目都把較好的形式、較好的狀態(tài)呈現(xiàn)給大家。
主持人對一場晚會的成功與否起著決定性的作用，在選擇主持人時要考慮晚會性質(zhì)，晚會現(xiàn)場條件等多方面因素。綜合這次晚會的況，我們從以往晚會的主持人中選出四名條件優(yōu)秀且經(jīng)驗豐富的同學(xué)擔任本次晚會的主持人。主持人中有兩位是上屆迎新晚會主持人，豐富的主持經(jīng)驗使他們足以帶領(lǐng)另外兩名經(jīng)驗尚淺的'主持人快速進入角色，找到自己的位置。在我們彩排的同時，主持人分配好各自任務(wù)，通過對節(jié)目的深入了解準備臺詞。他們的充分準備和在現(xiàn)場的出色表現(xiàn)，保證了晚會的圓滿成功。
經(jīng)過一個月的準備，晚會定于10月31日的晚上正式上演。晚會開始前，我們將所需要的道具，布置會場的素材，學(xué)生入場時間，現(xiàn)場任務(wù)分配，演員化裝都提前安排好。布置會場和演員化裝需要時間長，我們從下午12：30就開始準備。一切準備妥當后，晚會正式開始。在晚會過程中，音響，道具，話筒都有專人負責(zé)，每個人都要對自己的工作內(nèi)容認真負責(zé)，保證晚會的正常進行。
針對這場晚會來說，我們部經(jīng)歷了很多第一次也鍛煉了文藝部的對工作的熱情和創(chuàng)新精神，首先迎新晚會第一次在二教報告廳舉行，由于場地小，條件設(shè)備不行的原因，需要從外面租借音響話筒，舞臺沒有后臺，只能從臺邊上臺，音響的控制，道具的搬運等等都是文藝部所沒有經(jīng)歷過的，沒有任何前人經(jīng)驗之談，晚會結(jié)束后，對于整場晚會雖然有一些不足和紕漏，但整體來說是很成功的。老師和同學(xué)都給予這次晚會高度評價。在各院系之間引起很大反響。而我們會吸取這次晚會的經(jīng)驗，改正缺點，將下次晚會辦的盡善盡美。
二、新年聯(lián)誼會。
新年聯(lián)誼會是一場以娛樂性質(zhì)為主、專為大一學(xué)生舉行的慶新年晚會。此次晚會的節(jié)目都是從大一各班征集的。由于這次晚會性質(zhì)不同于迎新晚會，所以在節(jié)目質(zhì)量上要求并不是很高。盡量做到每個班都有節(jié)目上臺。讓每個班級在晚會中都扮演著雙重角色：既是演員又是觀眾，真正融入晚會當中，做晚會的主人！
此次晚會的主持人的形象要求與迎新晚會不同。它需要的是活潑機靈，能帶動現(xiàn)場氣氛的主持人。配合晚會性質(zhì)、本專科比例、現(xiàn)場條件等多方面因素，我們從大一學(xué)生中選出四名優(yōu)秀同學(xué)擔任主持人一職。由于四名同學(xué)沒有主持經(jīng)驗，對主持人的工作內(nèi)容、形象要求都不是很了解，因此，我部請來迎新晚會主持人和上屆元旦晚會主持人為他們做輔導(dǎo)。經(jīng)過一個星期的緊張訓(xùn)練，四名主持人在各方面都取得極大進步，在晚會當天，出色的完成了各自的任務(wù)。
晚會的時間安排在元旦前夕。由于本次晚會在逸夫樓舉行，考慮到現(xiàn)場條件，我們要安排學(xué)生入場、退場。學(xué)生在入場和退場時，要有秩序，不要造成混亂局面，保證晚會的準點開始和圓滿結(jié)束。在整個晚會過程中，我們要時刻控制好觀眾的情緒和狀態(tài)，不讓觀眾高昂的情緒影響晚會的進行。
整個元旦晚會我們部積極的準備，臨場的應(yīng)變，到較后的收拾會場，不僅鍛煉了我們的組織能力，應(yīng)變能力和與人協(xié)調(diào)等等各方面的能力，所以說文藝部不僅僅是舉辦一場晚會，一場晚會中會得到很多鍛煉。
三、教師元旦晚會。
在教師元旦晚會的準備過程中，我部全面配合教職工開展了一系列緊張而有序的工作。
針對這次晚會的娛樂性目的，我們精心挑選了很多精彩的互動游戲，考慮到游戲的可行性，我們需要將游戲內(nèi)容與老師溝通，確定可行方可著手準備。為了確保晚會的順利進行，我部親自采購了整場晚會所需要的全部物品，準備好了所有的游戲道具。
在節(jié)目方面，我們不需要抓節(jié)目質(zhì)量，只需根據(jù)節(jié)目形式、內(nèi)容進行組織編排，使整場晚會更具整體性和連貫性。由于教職工在節(jié)目上準備時間不長，所以我們選了一些優(yōu)秀的學(xué)生節(jié)目，為教師元旦晚會添彩加色。
四，“我的職場，我做主”――面試禮儀講座。
面試在就業(yè)及考研中所占的地位越來越重要，一些大學(xué)生只因面試時不盡人意的表現(xiàn)，而與心目中理想的工作、學(xué)府擦肩而過。因此，加深自我修養(yǎng)，進行必要的培訓(xùn)，對大學(xué)生的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用！此次講座的目的在于，讓大家加深對面試流程的認識，掌握更多的面試技巧，在面試中發(fā)揮較佳水平，到達自己心目中理想的高地。我部從準備階段預(yù)約老師、申請教室（第一教學(xué)樓周六晚空閑教室）到宣傳海報、安排主持人作了充分的準備。講座持續(xù)了近兩小時受到了老師和學(xué)生的充分好評，大家都覺得類似活動應(yīng)多辦，辦好。
迎新晚會、新年聯(lián)誼會和教師元旦晚會，豐富了全院師生的課余生活，也鍛煉了我部成員的各方面能力。面試講座給學(xué)生加深自我修養(yǎng)，面試進行必要了的培訓(xùn)。在文藝部以后的工作中，我們會更加努力，總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，完善自己的工作，再創(chuàng)文藝部的輝煌！
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文藝部活動策劃書篇四
一、活動背景：
二、活動目的：
讓當代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢想的問題，找到人生的目標。
展示一個競爭殘酷的現(xiàn)實社會及當代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成對比，喚起當代大學(xué)生的社會危機感、對夢想的思考，喚起當代大學(xué)生的行動力，成就他們的美好未來。
通過活動，增強班級凝聚力，促進同學(xué)間的交流。
三、活動時間：
20xx年x月24日下午4：00。
四、活動對象：
1*g35班全體成員。
五、活動地點：
六、活動主題：
大學(xué)、夢想、行動力。
七、活動前期準備:。
1、由團支書準備活動策劃書，召開班委會，分配各班委工作，為活動做準備。
2、組織委員推薦書籍—《大學(xué)生的未來不是夢》，以及該書的`簡單介紹。
3、宣傳委員搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例，準備好相應(yīng)的發(fā)言材料。
4、生活委員記錄大家夢想。
5、班長負責(zé)確定活動場地，通知大家活動相關(guān)事宜，保障活動能夠順利進行。
6、確定活動主持人。
八、活動流程：
1、主持人提出問題：
eyou?
youwant?
nyoudo?
nyoubeintheend?等等.
2、宣布活動正式開始，隨機抽取同學(xué)。談?wù)勥M入大學(xué)后的生活及感觸。
3、由主持人引入夢想的話題，再隨機抽取同學(xué)談?wù)勛约旱膲粝搿?/p>
4、主持人總結(jié)，并談?wù)勛约焊杏|。
5、由團支書向大家介紹書籍——《大學(xué)生的未來不是夢》，并把樣本給大家現(xiàn)場傳閱。
7、組織大家依次在事先準備好的本子上寫下自己的夢想或者對大學(xué)生活的感觸。
8、由體育委員安排大家有序離場，生活委員安排大家打掃衛(wèi)生。
九、活動后材料整。
(一)照片整理及活動通訊。
負責(zé)人：宣傳委員。
(二)活動總結(jié)整理。
負責(zé)人：組織委員。
總結(jié)要求：1份電子文檔。
(三)資料總整理及修改。
負責(zé)人：團支書。
十、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：
1、人員出勤率。
2、活動過程中衛(wèi)生的保持。
3、活動中照片的收集。
十一、活動負責(zé)人及主要參與者：
組織者：1*g35班班委團支書、宣傳委員、組織委員。
主要參與人員：1*g35班全體同學(xué)。
文藝部活動策劃書篇五
展示一個競爭殘酷的現(xiàn)實社會及當代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成對比，喚起當代大學(xué)生的社會危機感、對夢想的思考，喚起當代大學(xué)生的行動力，成就他們的美好未來。
通過活動，增強班級凝聚力，促進同學(xué)間的交流。
20xx年x月24日下午4：00。
1xg35班全體成員。
大學(xué)、夢想、行動力。
1、由團支書準備活動策劃書，召開班委會，分配各班委工作，為活動做準備。
2、組織委員推薦書籍—《大學(xué)生的未來不是夢》，以及該書的簡單介紹。
3、宣傳委員搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的`示例及成功的示例，準備好相應(yīng)的發(fā)言材料。
4、生活委員記錄大家夢想。
5、班長負責(zé)確定活動場地，通知大家活動相關(guān)事宜，保障活動能夠順利進行。
6、確定活動主持人。
1、主持人提出問題：
areyou?
tdoyouwant?
canyoudo?
canyoubeintheend?等等.
2、宣布活動正式開始，隨機抽取同學(xué)。談?wù)勥M入大學(xué)后的生活及感觸。
3、由主持人引入夢想的話題，再隨機抽取同學(xué)談?wù)勛约旱膲粝搿?/p>
4、主持人總結(jié)，并談?wù)勛约焊杏|。
5、由團支書向大家介紹書籍——《大學(xué)生的未來不是夢》，并把樣本給大家現(xiàn)場傳閱。
7、組織大家依次在事先準備好的本子上寫下自己的夢想或者對大學(xué)生活的感觸。
8、由體育委員安排大家有序離場，生活委員安排大家打掃衛(wèi)生。
(一)照片整理及活動通訊。
負責(zé)人：宣傳委員。
(二)活動總結(jié)整理。
負責(zé)人：組織委員。
總結(jié)要求：1份電子文檔。
(三)資料總整理及修改。
負責(zé)人：團支書。
1、人員出勤率。
2、活動過程中衛(wèi)生的保持。
3、活動中照片的收集。
組織者：1xg35班班委團支書、宣傳委員、組織委員。
主要參與人員：1xg35班全體同學(xué)。
文藝部活動策劃書篇六
以新穎的形式促進同學(xué)老師之間的溝通與交流，用帶面具的方式給靦腆的朋友一個敞開心扉的機會。
**年11月11日。
10棟104。
1、申請音響設(shè)備。
2、邀請老師做嘉賓并參加舞會。
3、制作宣傳海報，宣傳單張。
4、安排人員接受報名登記。
5、安排人員準備面具等用具。
6、安排人員準備舞曲。
7、邀請交誼舞協(xié)會幫助舉辦舞會并組織參與活動者練習(xí)。
8、選定主持人。
9、準備獎品。
1、安排工作人員在門口為參與者發(fā)放面具，并請其帶上面具（亦可自帶面具）。
2、待時間到，邀請老師以一支交誼舞作為整個舞會的`開場并帶領(lǐng)全場跳一支舞。
3、主持人介紹個人show:登記過參加個人show的參加者輪番上場表演。
4、邀請交誼舞協(xié)會表演。
5、為參加個人show的表演者頒發(fā)獎品。
6游戲：擠氣球（二人游戲，促進交流）。
7、以全場共舞結(jié)束本次晚會。
8、最后，由主持人邀請領(lǐng)導(dǎo)為本次舞會總結(jié)。
1、制作宣傳海報，宣傳單張40元。
2、裝飾用品（氣球，毛毛蟲等），面具制作材料50元。
3、獎品（準備4份）40元。
4、其他零碎開支20元。
文藝部活動策劃書篇七
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)為您推薦的策劃書供您參考：
年輕、生命的精華，文藝、生活的升華，讓年輕的生命因為生活而升華。文藝部責(zé)無旁貸。上一屆團委學(xué)生會文藝部在過去的一年里各項工作都取得了很大成績,并且成功地組織了“迎新晚會”、“元旦晚會”、“畢業(yè)生晚會”、等文藝活動，并在“金秋藝術(shù)節(jié)”中取得優(yōu)異成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)、全校教師和同學(xué)的高度評價。這些來之不易的成功都凝聚了文藝部、學(xué)生會其他部門以及團委老師辛苦的汗水和智慧。新的一屆，新的開始，我們迎來了新的挑戰(zhàn)和新的機遇。
文藝部是一個團結(jié)的集體，我們習(xí)慣把全體成員比喻成一只手，每個成員就是手上一指，他們靈活、勤勞，各有特點，當把手握在一起我們就是最有力量的!回顧過去，我們心潮澎湃，展望未來，我們信心滿懷。文藝部將以“創(chuàng)新工作，穩(wěn)中求進”為主題，以一種團結(jié)求實的工作作風(fēng)，奮發(fā)向上的工作精神，完善文藝部的組織體系和運行機制，提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力，努力使本屆我部的工作有特色、有影響、有效果，爭取有新的突破，特制定工作計劃如下：
(一)部門例會管理計劃。
(1)由于文藝部的部門特點，將采取比較機動的會議方式，不設(shè)固定的例會時間。
(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時應(yīng)向部長或副部長請假，經(jīng)同意后方可。
(3)例會實行輪流主持制度。每次例會由部長，副部長輪流主持。
(4)嚴格遵守例會紀律。開會時態(tài)度嚴謹認真，做好會議記錄，討論時發(fā)言踴躍，積極主動，保證會議的嚴肅性和活潑性。
(二)部委培養(yǎng)管理計劃。
(2)在每次例會中，我們將盡量讓部委有更多的發(fā)言權(quán)，把總結(jié)的機會留給部委，盡量讓他們發(fā)表好的意見，好的觀點，并且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養(yǎng)。
(3)輪流安排部委每月上交工作總結(jié)，并對文藝部提出建議，要求。
(4)每次活動的之前要詳細工作分配與部委，要求各有關(guān)部委，工作到位?；顒咏Y(jié)束要有工作總結(jié)。此外，還將積極配合學(xué)校組織的各類文藝活動。
(6)安排時間到部委所在班級中去,關(guān)心部委的學(xué)習(xí)與生活,緊密與部委間的關(guān)系。
(三)部門內(nèi)部管理計劃。
(1)每月召開一次工作交流會，與各部門保持緊密的聯(lián)系，確保各部門之間文藝活動的順利開展。
(2)加強學(xué)生會文藝部與學(xué)校各類社團的交流。
(3)協(xié)助其他部門開展工作，共同完成學(xué)生會的各項任務(wù)。
(5)組建各個班的文藝委員的群，聽取他們的意見和建議，建立一個交流的平臺。
(6)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題，總結(jié)經(jīng)驗,以實事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對新問題迎接新挑戰(zhàn)。
(四)活動排計劃開展各類文藝演出。
1、目的：使我院的文藝更加廣博精深地發(fā)展，從“服務(wù)于同學(xué)”的宗旨出發(fā)，擴大同學(xué)的參與面，培養(yǎng)興趣、陶冶情操、激發(fā)熱情、發(fā)揮潛能，營造更好的氛圍;在活動中更好地挖掘、培養(yǎng)人才，并且為以后的各項活動打下了堅定的基礎(chǔ)，避免措手不及。
2、內(nèi)容：
(1)9月初―9月25日。
下面是具體方案：
一迎新晚會。
5)各預(yù)算的制訂及其審核，籌集6)聯(lián)絡(luò)其他部門的支持幫助7)內(nèi)部人員的工作分配。
(2)9月中旬招新。
所選部委的特長與不久的金秋藝術(shù)節(jié)上我院將重點參與的項目相契合。
(3)9月中旬―10月。
重頭戲金秋藝術(shù)節(jié)。
需與各方面詳細商議，具體安排待定。
二活動目的。
(1)配合做好新一年內(nèi)團委學(xué)生會的工作,促進學(xué)生會各部門間聯(lián)絡(luò)合作,積累活動經(jīng)驗.
(2)做好我部各成員間聯(lián)系與協(xié)作,使我部更具凝聚力,更便于以后活動的組織與分工.
(3)在本學(xué)期校園活動紛繁背景下,努力使本。
次活動做出新意,做出氣勢,更好宣傳環(huán)工學(xué)院;同時加強我部與其他學(xué)院文藝部的交流合作,進一步增強校園文藝氛圍.
三活動對象。
各學(xué)院文藝部部長及干事。
四活動時間。
三月下旬(具體經(jīng)商討再定)。
五活動地點。
大學(xué)生活動中心三樓多功能廳。
六活動內(nèi)容。
(1)向主席團提交活動申請,聯(lián)系各部門,進一步策劃活動細節(jié).
(2)確定活動后,派我部干事申請場地,;印制活動邀請函并派專人送往各學(xué)院院辦公室和我院輔導(dǎo)員;以網(wǎng)絡(luò)、海報、廣播等形式對本次活動進行宣傳.
(3)確定各院參加聯(lián)誼的人數(shù)及節(jié)目(包括器樂類、舞蹈類、唱歌類、小品類),征集互動游戲3～4個,初步確定節(jié)目單;選拔主持人4名(我部兩名、外院兩名);確定門迎兩名、會場安排各兩名及現(xiàn)場拍照人員1～2名.
(4準備水果、飲料、巧克力等小獎品及熒光棒、氣球適量;準備主持人串詞.
(5)聯(lián)誼活動流程:(具體節(jié)目安排經(jīng)商討再定)。
a活動開始前2小時,參與活動相關(guān)人員集中大活三樓,進行會場布置、設(shè)備測試、收集伴奏帶、服務(wù)安排等準備活動.
b開場節(jié)目為我院文藝部集體性節(jié)目,.活動中器樂歌唱舞蹈類節(jié)目與游戲穿插進行,并對參與游戲的同學(xué)給與適當獎勵(小禮品)懲罰(即興表演節(jié)目),以充分調(diào)動現(xiàn)場氣氛.
c活動結(jié)束后,組織拍照留念(供總結(jié)書、新聞稿之用)及打掃場地等.組織我部全體成員開短會總結(jié)此次活動,請大家發(fā)表意見提出活動的成功之處與不足,并做好會議記錄.會后分配干事寫此次活動總結(jié)書.
附:聯(lián)誼用游戲:。
(1)經(jīng)典游戲”搶凳子”主持人在現(xiàn)場隨機選12個人,組成兩組,音樂開始,兩組分別圍著五張凳子轉(zhuǎn),音樂一停,就馬上坐下去,其中有一個沒坐到凳子的被淘汰,這樣各組決出兩個參加決賽。
(2)接歌游戲。
按學(xué)院隨機分組7～8組,第一組以“說愛你”為例,則下一組接唱的歌曲名第一個字為“你”.每組成員5到6名,接歌順序不限.在大家倒數(shù)321聲中接不下的組,則被淘汰.
3.2016元旦校園文化節(jié)活動方案。
10.迎新晚會策劃書(2)。
文藝部活動策劃書篇八
youaremyfamliy
為我們的大學(xué)生提供一個舞臺，讓有才藝特長的學(xué)生得到展現(xiàn)，讓有個性的學(xué)生得到張揚，讓學(xué)校充滿藝術(shù)教育氛圍。更重要的是大家團結(jié)起來，在這個多民族為一家的.陜師大能和睦相處、共同進步。同時調(diào)動起大家參與學(xué)?；顒拥姆e極性，進一步推動校園文化氛圍朝氣蓬勃地向前邁進，為校園美好而豐富的生活畫卷添上一抹亮麗的色彩。
陜師大民族教育學(xué)院民碩及本科預(yù)科1——9班
2、確定活動場地和活動時間，申請學(xué)校的活動場地。邀請各科老師及校、院領(lǐng)導(dǎo)擬定名單制作邀請函。
3、宣傳部張貼海報宣傳，通知各個班級此次文藝匯演的要求。并要求各班委做好思想工作讓大家勇于參與。
4、召開學(xué)生會議：介紹活動內(nèi)容和日程安排，說明對節(jié)目的總體要求，給出建議，以便及時有效地予以調(diào)整。
5、將安排工作到人，不得出現(xiàn)推卸責(zé)任的問題。也安排到學(xué)生會各個部門。
6、落實彩排到正式演出各部分工作安排，包括采購，宣傳，彩排，正式演出時的管理和協(xié)助的學(xué)生、有生活部負責(zé)部長落實到部員上交分配表。由各節(jié)目的負責(zé)人各自安排排練和準備。各班文藝委員隨時了解情況，及時給予幫助或者作出必要調(diào)整。召開初選節(jié)目人員會議。提出改進要求，確定服裝、道具的（各班自己配置）、要求和情況。由學(xué)生會進行節(jié)目初審。初審后即進行內(nèi)部討論，確定初選節(jié)目，提出改進意見。由老師復(fù)審，確定最終的節(jié)目單。
彩排：分為第一輪，第二輪，時間地點在做調(diào)整，把最好最精彩的一面展現(xiàn)在最后，
7、在確定最終節(jié)目單時進行一次彩排。在正式演出下午兩點工作人員全部到位；全部人員以正式演出。
8、演出開始前一小時：全部演員后臺候場；要求清場，最后整理場地。演出開始。
9、評比名次，相對應(yīng)表彰
10、結(jié)束后清理會場，開會并做活動總結(jié)。
文藝部活動策劃書篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、活動目標。
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
二、活動準備。
1、各班。
主任。
制定本班活動內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
三、活動時間。
9月10日上午。
四、活動過程。
（一）各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動。
（二）第一節(jié)活動課。
1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊。
老師本領(lǐng)大。
老師老師本領(lǐng)大。
會折紙，會畫畫。
唱歌跳舞頂刮刮。
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什么樣?（請個別幼兒說）。
3、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。
（三）第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
1、祝福送老師：
（1）愛要大聲說出來。
（2）大班幼兒代表講話。
2、愛心手工送祝福。
（1）大班幼兒獻畫活動。
（2）中班幼兒獻愛心活動。
（3）小班幼兒獻花活動。
3、深情擁抱愛升華。
與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
（四）作品展示：活動結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
一、活動主題：“喜迎教師節(jié)歡度中秋”
二、活動時間：20_.09.10—20_.10.7。
三、活動目的：
1）以“中秋節(jié)、國慶節(jié)”為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)在顧客及供應(yīng)商中的知名度和美譽度。
2）借助“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，限度地擴大銷售額。
3）通過策劃一系活動，加深愛家超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通；
擴大企業(yè)知名度，進一步樹立愛家“關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會形象。
四、活動對象：顧客、供應(yīng)商、員工。
五、活動廣告語：
1）喜迎國慶歡度中秋。
2）月圓中秋情系xx。
3）情滿月圓舉國同慶。
4）中秋佳節(jié)xx濃您家鄉(xiāng)情！
5）中秋合家歡佳節(jié)大獻禮。
6）望月懷遠花好月圓。
7）每逢佳節(jié)倍思親xx為您送溫情。
8）禮情款款歡度佳節(jié)。
9）熱烈慶祝中華人民共和國成立_周年！
10）愛是摯誠家乃至親。
11）品質(zhì)、服務(wù)、物有所值！
12）關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園。
六、活動布置與宣傳。
（一）場內(nèi)外布置。
1、場外：
1）巨幅：各分店根據(jù)物業(yè)實際尺寸聯(lián)系制作，內(nèi)容為中秋節(jié)各項主題促銷活動和全場月餅優(yōu)惠大酬賓的信息。
2）展板：主要公布此次各項主題促銷活動的所有內(nèi)容，傳達活動信息，吸引顧客。
3）櫥窗玻璃：設(shè)計制作中秋節(jié)及國慶節(jié)的主題櫥窗廣告，增加節(jié)日的喜慶氣氛。
4）派發(fā)印有“超市”的廣告氣球10000只，（主要是廣場和小區(qū)以及店內(nèi)懸掛）。
2、場內(nèi)：
1）吊旗紙：設(shè)計制作以傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋節(jié)”及國慶節(jié)為主題的一款吊旗紙，烘托喜慶的節(jié)日氣氛，美化賣場環(huán)境。
2）牌樓：采購部聯(lián)系供應(yīng)商提供贊助中秋牌樓，置于月餅一條街，突出月餅區(qū)域特色布置。
3）收銀臺布幔：收銀臺使用紅色布幔布置，突出喜慶氣氛。
4）手工吊旗紙：在賣場顯眼的區(qū)域，制作各種主題促銷內(nèi)容的手工吊旗紙。
5）全場懸掛紙紅燈籠布置賣場，制作“月餅一條街”宣傳牌，突顯傳統(tǒng)的特色，美化購物環(huán)境。
6）根據(jù)賣場實際情況，適當設(shè)計制作一系列廣告宣傳牌，美化賣場，傳達信息。
一、活動主題。
感恩教師節(jié)，師生同樂惠。
二、活動時間。
_月_日——_日。
三、活動內(nèi)容。
1、教師節(jié)專場，全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折。
2、1-3折知名品牌（例如：歐派、米洛、顧家工藝等）超低價買斷品。
3、教師節(jié)感恩大回饋，來就送好禮。
凡是教師節(jié)當天上午10：10-18：00活動期間，持教師證和邀請函的老師，可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份（每人限領(lǐng)1份，當天共計發(fā)出500份，先到先得，感恩大回饋?。?。
4、教師專享券全城發(fā)放，向辛勤的園丁致敬。
凡是_月_日-_月_日活動期間，持教師證或者邀請函，可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專享券（數(shù)量不限，每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張），邀請函已送達__大學(xué)辦公室，敬請索取。
5、幸運大抽獎，萬元豪禮免費拿，本次教師節(jié)活動，只要憑教師證或者邀請函就可免費領(lǐng)取抽獎券一張，無需購物也有機會獲得大獎。
獎項設(shè)置：一等獎1名：華碩上網(wǎng)本。
二等獎5名：200元家樂?？ā?/p>
抽獎時間：_月_日——_日每日16：00。
一、背景分析郵政賀卡是宣傳和服務(wù)的巧妙組合，是一項能夠發(fā)揮郵政企業(yè)綜合優(yōu)勢的高效業(yè)務(wù)，有著巨大的市場空間和利潤空間，它作為一項長效、高效和具有很好品牌形象的郵政精品業(yè)務(wù)，只有注重不斷拓展新的營銷模式、不斷構(gòu)思學(xué)習(xí)新的設(shè)計理念、提高設(shè)計水平，并賦予郵政賀卡新的內(nèi)涵，才能更好地吸引新老客戶，擴大市場空間。目前郵-政賀卡已成為函件的支柱業(yè)務(wù)，對保持函件業(yè)務(wù)又好又快的發(fā)展具有深遠的戰(zhàn)略意義。在集團公司開局之年，傾力抓好20_賀卡的發(fā)行、銷售工作對今明兩年函件業(yè)務(wù)的發(fā)展，對于調(diào)整業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)，拓展函件市場，提高企業(yè)效益將起到至關(guān)重要的作用。
二、業(yè)務(wù)特點郵政賀卡除了在圣誕、元旦、春節(jié)期間相互祝福外，同時還是一種新興的廣告媒體，對企事業(yè)單位具有良好的宣傳作用，能突出企事業(yè)單位的品牌形象，突顯企業(yè)理念，增強客戶對企業(yè)品牌的認知度和忠誠度，是企業(yè)擴大知名度、樹立良好形象、密切員工和用戶關(guān)系的得力助手。郵政賀卡具有廣告成本低、目標性強、收益大，實現(xiàn)性價比等特點。
三、業(yè)務(wù)發(fā)展目標20_年郵政賀卡的基本思路是：主攻定制，調(diào)整結(jié)構(gòu)，做大銷售；
創(chuàng)新產(chǎn)品，注重功能，提升服務(wù)；
調(diào)整結(jié)構(gòu)，擴大規(guī)模，力爭20_賀卡單價較上年提高0。3元。
四、目標客戶分析將郵政賀卡目標市場劃分為十大行業(yè)，針對不同的客戶群體采用不同的營銷方案。
1、大客戶：穩(wěn)定開發(fā)大客戶群體，要加強與客戶的溝通，了解雙方業(yè)務(wù)的結(jié)合點或問題點，想客戶之所想，根據(jù)客戶所處行業(yè)市場特征，制定詳細可行的推薦方案，以方案營銷為主，同時提供數(shù)據(jù)庫商函的增值服務(wù)。
2、中小企業(yè)客戶：20_年應(yīng)重點加強小中小企業(yè)客戶的開發(fā)，這類目標客戶主要分布在各中小企業(yè)、農(nóng)村市場等。對于中小客戶市場應(yīng)采取定制和銷售相結(jié)合的方式，引導(dǎo)客戶利用企業(yè)拜年卡進行促銷，突出郵政賀卡在傳遞祝福和維護客戶關(guān)系方面的作用，展示郵政數(shù)據(jù)庫營銷。
4、新客戶：增強對賀卡的宣傳力度，突出賀卡的情感交流和文化特性，吸引新客戶。
五、營銷策略。
1、強勢啟動和組織推進對20_年郵政賀卡進行品牌的傳播和推廣，使之有效的覆蓋目標受眾，拓展賀卡的品牌影響力。將張張飽含了豐富的人文意蘊，傳遞著真情與祝福的郵政賀卡推向社會。成立郵政賀卡專項領(lǐng)導(dǎo)小組，由各縣市局一把手親自負責(zé)此項工作，同時制訂相應(yīng)的考核與獎勵政策，要求獎勵政策在各縣市局內(nèi)進行張貼，全額兌現(xiàn)到開發(fā)人員。
2、細分市場，整合營銷成立營銷項目組，對行業(yè)客戶進行具體細分，本著誰開發(fā)，誰維護的原則，在做好原有客戶維護的同時，找準潛在客戶，深挖客戶潛能，根據(jù)不同客戶需求，制定不同營銷策略，促進賀卡功能性開發(fā)，客戶經(jīng)理應(yīng)對郵政賀卡客戶進行逐一回訪，了解客戶單位去年郵政賀卡的使用情況，今年的需求情況，以及對郵政服務(wù)的意見和建議。
也可開發(fā)一些大項目以帶動增長，如：
（1）與房地產(chǎn)公司或通信公司、金融部門等企業(yè)合作，牽頭各市、區(qū)政府部門，對民工群體開發(fā)“愛在心中”郵政賀卡業(yè)務(wù)：用郵政賀卡的方式在節(jié)日期間向貧困職工、勞模和老人們表示節(jié)日的問候，贊助企業(yè)同時起到宣傳企業(yè)形象的目的。
（2）聯(lián)合交-警部門，制作宣傳新交通法和交通安全知識的郵政賀年卡。以寄發(fā)拜年卡的形式，開展交通安全宣傳活動。
（3）酒店、旅行社、品牌店和商場專柜市場以節(jié)日促銷為切入點積極引導(dǎo)以上商家以自有的vip客戶資料為基礎(chǔ)，配以郵政賀卡附加設(shè)計的打折券、優(yōu)惠券等功能，新年問候提高vip客戶忠誠度的同時，進一步提高銷售額。
（4）通信市場以回報客戶、體驗新業(yè)務(wù)為切入點與移動、聯(lián)通等通信公司合作開發(fā)回報客戶型郵政賀卡和新業(yè)務(wù)體驗型賀卡，可將信卡或賀卡設(shè)計成小額電話卡或充值卡，針對年消費金額達到一定額度的忠實客戶（vip客戶）進行回報，并致以節(jié)日的祝福。
（5）教育市場以提升形象、招生宣傳為切入點針對高等院校、職業(yè)教育學(xué)校、各類民辦學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)，利用郵政賀卡向當年初中、高中畢業(yè)生和各學(xué)校招生負責(zé)人宣傳學(xué)校的招生信息，既可提高學(xué)校的知名度，同時為學(xué)校的下一年招生工作打下良好的基矗與私立、貴族類學(xué)校合作開發(fā)“期終成績單”專用中郵賀卡，將學(xué)生成績和教師評語直接打印在賀卡內(nèi)頁上，郵寄給學(xué)生或家長。
活動主題：喜迎教師節(jié)禮品大贈送——祝老師們身體健康、生活快樂。
活動目的：積極參與社區(qū)的活動，提高賣場的親和力。
活動安排：
1、贈送活動。
針對對象—各大中小學(xué)校的老師。
具體內(nèi)容—9月10日，憑教師證即可在購物廣場領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份。
執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到三樓登記后，即可領(lǐng)取一份禮物。
2、“感恩教師節(jié)”征文比賽。
針對對象—任何人士均可參加，年齡不限。
具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字數(shù)不限。
執(zhí)行方式—即日起接受到9月8日結(jié)束，
作文。
統(tǒng)一交到三樓綠洲書屋，請在文稿上注明作者的姓名、工作單位、地址、電話；
9月9日，進行評選；
評出獎一等獎1名，品牌復(fù)讀機1臺；
二等獎3名，獎收音機1臺；
三等獎5名，獎學(xué)習(xí)用具1套；
鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個；
參與獎各獎圓珠筆1支。另：凡參加者都可獲一份精美禮物。（禮品限1000份）。
3、教師節(jié)特賣。
針對對象—9月10日的教師顧客和部分相關(guān)顧客。
具體內(nèi)容：
a、家電組——喜迎教師節(jié)價格蹦極跳。
推出幾種憑本人教師證才可認購的特價樣機。
相關(guān)支持：樣機選擇——采購部。
樣機陳列——家電組。
pop支持——市場科。
b、文體組——迎“教師節(jié)”文具特賣。
針對學(xué)生送禮這一市場，推出特價一欄。
相關(guān)支持：商品選擇——采購部。
商品陳列——文體組。
pop支持——市場科。
c、煙酒組——老師，我們喝一杯吧！
營造節(jié)日氣氛，拉動酒的銷售。
相關(guān)支持：商品選擇——采購部。
商品陳列——煙酒組。
pop支持——市場科。
d、書店——本人憑教師證購買圖書打8折！
口號。
：用愛蕩起育人之舟用德鑄就教師之魂
相關(guān)支持：商品選擇——采購部。
商品陳列——煙酒組。
pop支持——市場科。
活動配合：
1、營運部經(jīng)理負責(zé)協(xié)調(diào)各個科的。
工作。
；
市場科負責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作。
2、采購部負責(zé)各獎品的供應(yīng)商贊助談判。
文藝部活動策劃書篇十
策劃方案是策劃成果的表現(xiàn)形態(tài)，通常以文字或圖文為載體，策劃案源自于提案者的初始念頭，終結(jié)于方案實施者的手頭參考，其目的是將策劃思路與內(nèi)容客觀地、清晰地、生動地呈現(xiàn)出來，并高效地指導(dǎo)實踐行動。下面是小編幫大家整理的文藝部特色活動策劃方案（精選6篇），僅供參考！
文藝部活動策劃書篇十一
新學(xué)期剛剛開始，為了提升我校學(xué)生個人修養(yǎng)，豐富校園文化生活，陶冶情操，活躍氣氛，文藝部提出并舉辦一些豐富多彩的校園活動。通過一些特色的活動，多角度評價學(xué)生，給學(xué)生多方面展現(xiàn)自己的機會，培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和協(xié)作精神，樹立學(xué)校的形象，展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌，促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
二、活動主題。
展現(xiàn)青春風(fēng)采培養(yǎng)團隊精神。
三、活動名稱。
經(jīng)典電影片段表演大賽。
四、活動時間。
3月10號~3月25號（三周的周六和周日）下午2：00~5：30。
安徽財經(jīng)大學(xué)東校區(qū)3棟101教室（待定）。
六、主辦單位。
安徽財經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生會文藝部。
七、參與人員及方式。
經(jīng)濟學(xué)院一年級二年級學(xué)生。
八、活動內(nèi)容。
九、活動舉辦方式。
舉辦活動之前文藝部負責(zé)人為各個班級文藝委員開會，并說明此次活動的主題、目的和參與方式。并由各班級文藝委員向各自的班級招攬參與人員負責(zé)節(jié)目。并抽簽抽取比賽順序。
初賽：由文藝部負責(zé)發(fā)放通知，各班級準備節(jié)目表演，由文藝部或資深人士給予評分，評出晉級的6個班級。晉級的`班級每個班準備個團隊的小節(jié)目在決賽時表演。
復(fù)賽：主要以審核節(jié)目為主，并由文藝部或資深人士對節(jié)目提出建設(shè)性的意見和建議，使節(jié)目更加豐富和富有內(nèi)涵。
決賽：各個班級表演節(jié)目，節(jié)目結(jié)束后，進入比賽環(huán)節(jié)，三個班級后中間插入一個小活動（形式可以是知識問答，參與者各個團隊選出一名人員參與并且可以求助現(xiàn)場觀眾），答題分數(shù)加入最后評比分數(shù)但占很少的比例。最后三個班級表演節(jié)目，表演完畢后進行評比并頒發(fā)獎狀。
十、活動備注。
1、活動彩排地點安排，時間待定。
2、活動的人員安排由文藝部內(nèi)部人員開會決定，例如主持人，維持。
秩序的人員，催場的人員安排，播放ppt控制人員，總負責(zé)人，拍攝人員等。
3、道具準備安排，相機，電腦，其他道具等。
4、小節(jié)目準備：猜謎語，吹蠟燭，你比劃我猜，知識問答，歌詞記憶等。
猜謎語：可以是三個小謎語給參賽人員猜。
吹蠟燭：說一句話吹滅一排蠟燭。
你比我猜：十個詞語由一個人比劃一個人猜答案。
歌詞記憶：選取一段歌詞由參賽人員記憶并說出來或者唱出來，或者是繞口令形式等。
5、評分規(guī)則：ppt制作美觀創(chuàng)意15分，小節(jié)目表演氣氛度創(chuàng)意度15分，節(jié)目表演演技分40分服裝10分豐富度10分，小節(jié)目比賽得分10分。
6、預(yù)算經(jīng)費：前期海報制作，道具，服裝等300元。
文藝部活動策劃書篇十二
一、活動主題：
二、活動目的：
（1）配合做好新一年內(nèi)團委學(xué)生會的工作，促進學(xué)生會各部門間聯(lián)絡(luò)合作，積累活動經(jīng)驗。
（2）做好我部各成員間聯(lián)系與協(xié)作，使我部更具凝聚力，更便于以后活動的組織與分工。
（3）在本學(xué)期校園活動紛繁背景下，努力使本次活動做出新意，做出氣勢，更好宣傳環(huán)工學(xué)院；同時加強我部與其他學(xué)院文藝部的交流合作，進一步增強校園文藝氛圍。
三、活動對象：
四、活動時間：
五、活動地點：
六、活動內(nèi)容：
（1）向主席團提交活動申請，聯(lián)系各部門，進一步策劃活動細節(jié)。
（2）確定活動后，派我部干事申請場地，；印制活動邀請函并派專人送往各學(xué)院院辦公室和我院輔導(dǎo)員；以網(wǎng)絡(luò)、海報、廣播等形式對本次活動進行宣傳。
（3）確定各院參加聯(lián)誼的人數(shù)及節(jié)目（包括器樂類、舞蹈類、唱歌類、小品類），征集互動游戲3～4個，初步確定節(jié)目單；選拔主持人4名（我部兩名、外院兩名）；確定門迎兩名、會場安排各兩名及現(xiàn)場拍照人員1～2名。
（4準備水果、飲料、巧克力等小獎品及熒光棒、氣球適量；準備主持人串詞。
（5）聯(lián)誼活動流程：（具體節(jié)目安排經(jīng)商討再定）。
a活動開始前2小時，參與活動相關(guān)人員集中大活三樓，進行會場布置、設(shè)備測試、收集伴奏帶、服務(wù)安排等準備活動。
b開場節(jié)目為我院文藝部集體性節(jié)目，?；顒又衅鳂犯璩璧割惞?jié)目與游戲穿插進行，并對參與游戲的同學(xué)給與適當獎勵（小禮品）懲罰（即興表演節(jié)目），以充分調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
c活動結(jié)束后，組織拍照留念（供總結(jié)書、新聞稿之用）及打掃場地等。組織我部全體成員開短會總結(jié)此次活動，請大家發(fā)表意見提出活動的成功之處與不足，并做好會議記錄。會后分配干事寫此次活動總結(jié)書。
文藝部活動策劃書篇十三
在大學(xué)的環(huán)境中宣傳講好普通話的重要性，并帶大家走進聲波后的真實，通過蔡工老師的經(jīng)驗向大家介紹廣播，認識廣播，走進廣播。
（一）前期工作。
1、調(diào)研的開展。
由學(xué)生會文藝部全體成員開會討論出次此主題，了解到校園中普通話的使用率不是很高，學(xué)生會應(yīng)當宣傳并引導(dǎo)好大家都來講普通話，并由專家講座，通過講好普通話來了解廣播背后的精彩，經(jīng)商議敲定，獲得的活動的最終方案。
2、宣傳工作。
利用校園內(nèi)外各界媒體（校園網(wǎng)絡(luò)媒體、青大報、青大之聲等）對活動進行追蹤報道，引起各界廣泛關(guān)注，擴大本活動在校園及社會的影響力。
（2）其他宣傳。
（1）確定主題。
（2）邀請嘉賓，溝通講座內(nèi)容。
（3）確定時間、地點。
（4）申請活動場地。
（5）制作宣傳海報范文寫作、宣傳稿、宣傳語。
（6）記錄講座內(nèi)容。
（7）會議記錄發(fā)至網(wǎng)絡(luò)中心、青大之聲、校報及內(nèi)部自留。
文藝部活動策劃書篇十四
二、活動宗旨：在大學(xué)的環(huán)境中宣傳講好普通話的重要性，并帶大家走進聲波后的真實，通過蔡工老師的經(jīng)驗向大家介紹廣播，認識廣播，走進廣播。
三、活動流程。
（一）前期工作。
1、調(diào)研的開展。
由學(xué)生會文藝部全體成員開會討論出次此主題，了解到校園中普通話的使用率不是很高，學(xué)生會應(yīng)當宣傳并引導(dǎo)好大家都來講普通話，并由專家講座，通過講好普通話來了解廣播背后的精彩，經(jīng)商議敲定，獲得的活動的最終方案。
2、宣傳工作。
利用校園內(nèi)外各界媒體（校園網(wǎng)絡(luò)媒體、青大報、青大之聲等）對活動進行追蹤報道，引起各界廣泛關(guān)注，擴大本活動在校園及社會的影響力。
（2）其他宣傳。
四、具體活動安排。
（1）確定主題。
（2）邀請嘉賓，溝通講座內(nèi)容。
（3）確定時間、地點。
（4）申請活動場地。
（5）制作宣傳海報、宣傳稿、宣傳語。
（6）記錄講座內(nèi)容。
（7）會議記錄發(fā)至網(wǎng)絡(luò)中心、青大之聲、校報及內(nèi)部自留。
文藝部活動策劃書篇十五
準備工作：
1.宣傳工作：由大學(xué)生志愿者提前幾天通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站、板報、傳單等形式進行大力宣傳此活動的目的及意義，并說明時間地點，盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進來!
2.場地布置工作：以露天演出的形式進行，在指定的地點搭建舞臺(幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設(shè)施。)，確保舞臺安全及場地安全，有相應(yīng)的安全防范措施并印發(fā)宣傳資料、準備活動禮品等。
3.彩排工作：參與本次活動的節(jié)目必須提前半天或者幾小時彩排一次，哪里做得不好的盡快改進保證此活動的順利流暢進行!
活動流程：
1.開場舞(主持人出場自己跳)，主持人兩人——1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。主持人出場，介紹參加活動的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及活動的目的意義并向所有的群眾派發(fā)宣傳資料和調(diào)查問卷。(10分鐘左右)。
2.請領(lǐng)導(dǎo)講話：由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記介紹20xx年十萬大學(xué)生寒假社會服務(wù)活動相關(guān)情況并說明此次演出相關(guān)內(nèi)容。(5分鐘左右)。
1)舞蹈——舞蹈表演(5分鐘左右，節(jié)目待定)。
2)小品(10分鐘左右，節(jié)目待定)。
3)獨唱(5分鐘左右，節(jié)目待定)。
4)政策宣講。由20xx年十萬大學(xué)生寒假社會服務(wù)活動志愿者向現(xiàn)場觀眾派發(fā)調(diào)查問卷、宣傳資料，介紹有關(guān)交通建設(shè)、醫(yī)療改革、禁毒防艾、防災(zāi)減災(zāi)、計劃生育、環(huán)境保護、林權(quán)改革、農(nóng)業(yè)科技、小額信貸、家電下鄉(xiāng)、汽車下鄉(xiāng)、通信服務(wù)等有關(guān)農(nóng)村發(fā)展的相關(guān)政策和實用知識。(15分鐘左右)。
5)小品(10分鐘左右，節(jié)目待定)。
6)詩歌朗誦(5分鐘左右，節(jié)目待定)。
7)有獎問答(可進行3—5輪有獎問答)。按照發(fā)放的宣傳資料以搶答的形式向現(xiàn)場觀眾提問，回答正確的觀眾可以獲得禮品一份。(10分鐘左右)。
8)舞蹈(5分鐘左右，節(jié)目待定)。
9)唱歌(5分鐘左右，節(jié)目待定)。
10)現(xiàn)場抽獎。按照收回的調(diào)查問卷編號，挑選出幸運觀眾若干名名，贈送小禮品。(5分鐘左右)。
11)相聲小品(10分鐘左右，節(jié)目待定)。
12)現(xiàn)場互動,邀請參加活動的群眾進行現(xiàn)場游戲，獲勝者贈送一份紀念品。(10分鐘左右，游戲吹氣球或者夾乒乓球)。
14)主持人宣布活動結(jié)束。大合唱《團結(jié)就是力量》，領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和全體演員上臺合影留念，放彩帶渲染氣氛。
經(jīng)費籌集與支出計劃：
由大學(xué)生志愿者與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)拉贊助商或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)籌集資金約700元作為本次活動表演的經(jīng)費(經(jīng)費要提前3天準備好)!經(jīng)費支出計劃如下：
1)舞臺布置，幕布，氣球，橫幅，彩帶花絮約200元。
2)演出服裝道具及必須品100元。
3)準備領(lǐng)導(dǎo)及工作人員礦泉水約50元。
4)調(diào)查問卷、宣傳資料打印費50元。
5)為有獎問答，現(xiàn)場抽獎，現(xiàn)場互動(邀請參加活動的群眾進行現(xiàn)場游戲)的群眾們買獎品經(jīng)費約300元(如洗衣粉，毛巾，牙膏等實用生活品按價格等級分為1，2，3等獎及特等獎)。
6)其中，音響話筒、桌椅，電腦等設(shè)施向鄉(xiāng)政府借或者附近的居民借，沒有的額外買!為了圓滿完成本次活動演出，共計需經(jīng)費700—800元左右!
文藝部活動策劃書篇十六
三、主辦單位：院學(xué)生會文藝部。
四、承辦單位：院學(xué)生會文藝部。
五、面向?qū)ο螅喝珜W(xué)院。
六、比賽形式：競技比賽。
七、比賽宗旨：
1、通過文藝活動充實全學(xué)院學(xué)生的課外生活。
2、發(fā)揮同學(xué)的特長，拓展同學(xué)素質(zhì)，全面提高學(xué)院文化。
3、反應(yīng)大學(xué)生的真實水平和當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
4、促進校園內(nèi)流行文化的傳播和交流，增強校園內(nèi)藝術(shù)氣息。
5、通過本次比賽，發(fā)掘?qū)W院的文藝人才使他們得到更好的培養(yǎng)。
八、比賽主題：
心隨樂動，身隨舞動；
張揚個性，舞動青春。
九、比賽籌備和準備期。
1、準備事項：
（1）海報宣傳、廣播宣傳（免費培訓(xùn)、提供表演服）。
（2）報名時間及地點、報名人員安排。
（3）邀請評委。
（4）會場布置。
（5）工作人員安排。
（6）ppt的制作。
十、比賽流程：
1、開場秀（集體舞）。
2、個人表演（自定義舞蹈類型）。
3、展示秀（不計于評分標準）。
4、互動環(huán)節(jié)（觀眾模仿評委或嘉賓的舞蹈動作，過關(guān)者可翻牌得獎）。
5、淘汰環(huán)節(jié)（根據(jù)前面的分數(shù)，分數(shù)最低的選手被淘汰，最后剩六人。）。
6加分環(huán)節(jié)（在這一環(huán)節(jié)，得分比較低的選手可以選擇表演其它舞種進行加分；分高的選手可以不用再表演，這一環(huán)節(jié)屬于選手自愿表演環(huán)節(jié)。）。
7巔峰對決（評出最后的一二三名）。
十一、評委分為兩組（一組由專業(yè)的舞蹈老師組成的專業(yè)評委，一組由五大系文藝部部長組成的業(yè)余評委。）。
十二、安全預(yù)案。
1應(yīng)事先準備一部分的電筒和熒光棒，若臨時停電的話電筒可以安全疏散同學(xué)離開，看清當時情況，熒光棒可以安撫同學(xué)們的心情。
2請安全部的同學(xué)駐守側(cè)門和大門，防止門口擁擠不通。
3在觀眾席中安插工作人員，在有騷亂或情緒不夠時起到安撫和造勢的作用。
文藝部活動策劃書篇十七
院學(xué)生會文藝部
院學(xué)生會文藝部
全學(xué)院
競技比賽
1、通過文藝活動充實全學(xué)院學(xué)生的課外生活。
2、發(fā)揮同學(xué)的特長，拓展同學(xué)素質(zhì)，全面提高學(xué)院文化。
3、反應(yīng)大學(xué)生的真實水平和當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
4、促進校園內(nèi)流行文化的傳播和交流，增強校園內(nèi)藝術(shù)氣息。
5、通過本次比賽，發(fā)掘?qū)W院的文藝人才使他們得到更好的培養(yǎng)。
心隨樂動，身隨舞動；
張揚個性，舞動青春。
1、準備事項：
（1）海報宣傳、廣播宣傳（免費培訓(xùn)、提供表演服）
（2）報名時間及地點、報名人員安排
（3）邀請評委
（4）會場布置
（5）工作人員安排
（6）ppt的制作
1、開場秀（集體舞）
2、個人表演（自定義舞蹈類型）
3、展示秀（不計于評分標準）
4、互動環(huán)節(jié)（觀眾模仿評委或嘉賓的舞蹈動作，過關(guān)者可翻牌得獎）
5、淘汰環(huán)節(jié)（根據(jù)前面的分數(shù)，分數(shù)最低的選手被淘汰，最后剩六人。）
6 加分環(huán)節(jié) （在這一環(huán)節(jié)，得分比較低的選手可以選擇表演其它舞種進行加分；分高的選手可以不用再表演，這一環(huán)節(jié)屬于選手自愿表演環(huán)節(jié)。）
7 巔峰對決 （評出最后的一 二 三名）
（一組由專業(yè)的舞蹈老師組成的專業(yè)評委，一組由五大系文藝部部長組成的業(yè)余評委。）
1 應(yīng)事先準備一部分的電筒和熒光棒，若臨時停電的話電筒可以安全疏散同學(xué)離開，看清當時情況，熒光棒可以安撫同學(xué)們的心情。
2 請安全部的同學(xué)駐守側(cè)門和大門，防止門口擁擠不通。
3 在觀眾席中安插工作人員，在有騷亂或情緒不夠時起到安撫和造勢的作用。
文藝部活動策劃書篇十八
一、活動主題：
心隨舞動，舞飛夢想。
舞動我們對青春的詮釋，釋放我們對青春的熱情。為了豐富大學(xué)生的課余文化生活，展示當代大學(xué)生青春風(fēng)采，增進各系間的友誼和聯(lián)系，我部特聯(lián)合大學(xué)生藝術(shù)團舉辦舞蹈大賽，以“舞”的形式與大家進行交流。跳舞，不僅能提高大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，同時也能使大學(xué)生在氣質(zhì)和精神面貌上上升一個高度。
本次舞會本著公平公正自愿的原則，以繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍。以“舞”會友，提倡全民健身，提高大學(xué)生素質(zhì)為宗旨，給廣大學(xué)子提高一個展示自我。凸顯個性的平臺，讓我們一起學(xué)習(xí)，共同進步。
送走浪漫紛飛的冬季，迎來激動蓬勃的春季，到底誰才是青春的代言人，讓我們拭目以待吧！
三、活動時間：20xx年4月x日-20xx年4月23日。
四、活動地點：萬方科技學(xué)院小禮堂。
五、主辦：萬方科技學(xué)院團委。
協(xié)辦：萬方科技學(xué)院文藝部萬方科技學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團贊助商家等。
指導(dǎo)老師：xxx。
活動評委：xxxxxx。
六、參賽對象：面向全院09級、10級學(xué)生。
七、活動整體開展。
(一)活動前期準備:。
1.活動前后期宣傳：自4月x日起在校園以口頭、展板、海報、條幅、網(wǎng)絡(luò)和校內(nèi)廣播等方式進行宣傳，直至總決賽。
2.外聯(lián)工作：a、宣傳用品贊助b、會場布置贊助。
c、主持服裝贊助d、禮品、獎杯贊助。
3.彩排工作：總決賽彩排時間，地點，對各系的通知要到位（對各系參賽節(jié)目進行審批，保證節(jié)目質(zhì)量）。
4.布置會場。
(二)、活動流程。
1、前期宣傳地點：萬方科技學(xué)院校園內(nèi)。
時間：4月x日---4月23日。
2、預(yù)選賽：由各系文藝部組織，在各系以節(jié)目為單位自由報名，人數(shù)不限,每個系最終選出3個類別舞蹈(民族舞、街舞、國標)參加學(xué)院的總決賽。
3、決賽具體安排晚：6點30分各代表隊準時入場，7點整大賽正式開始（比賽約持續(xù)兩個小時），9點左右閉幕（工作人員收拾賽場）。
(三)決賽流程。
1、晚會開始前30分鐘相關(guān)人員登記嘉賓和參賽代表隊，注意后勤工作。
2、晚會開始前30分鐘放動感音樂，渲染氣氛，活躍現(xiàn)場，選手過場，吸引觀眾。
3、請校領(lǐng)導(dǎo)、老師入座。
4、音樂達到高潮，樂隊開場，點燃現(xiàn)場火爆激情，主持人倒計時，燈光調(diào)暗，主持人上場，燈光閃亮，主持人宣布開始，介紹領(lǐng)導(dǎo)、老師、嘉賓，請主管老師致辭。
5、按預(yù)先抽定的順序,代表隊依次登場，比賽分四大環(huán)節(jié),依次為民族、街舞、國標以及街舞斗舞。
前三環(huán)節(jié)為選手自由表演,選手們用預(yù)先準備好的舞蹈按舞蹈類別依次參加比賽，由評委依次點評，打分。
第四環(huán)節(jié)為街舞類斗舞環(huán)節(jié)不參加評分,各選手可自由發(fā)揮，實行1vs1模式,本環(huán)節(jié)使選手有了更多的表演空間，增加了比賽的可觀賞性。
6.評委評分：
a、上一個節(jié)目的評分在第二個節(jié)目表演后，由主持人宣讀。
b、每環(huán)節(jié)表演完后由評委點評。
7.自由發(fā)揮環(huán)節(jié)時主辦方可插節(jié)目，為參賽選手提供準備時間，表演歌曲，舞蹈等并可邀請專業(yè)教練表演專業(yè)性舞蹈，把晚會氣氛推向高潮。
8.最終按各系三個舞蹈類別的總分評出一、二、三等獎(以系為單位)，此外按個舞蹈類別得分評出各舞蹈類別的舞蹈之星。
9.由到場領(lǐng)導(dǎo)老師為獲獎選手頒發(fā)獎杯，證書以及獎品并合影留念。
10.晚會結(jié)束后由接待員送評委，嘉賓，參賽選手，后勤人員做好會場清潔工作。
(四)獎項設(shè)置。
一等獎：一名（獎杯，證書，商家贊助商品）。
二等獎：一名（獎杯，證書，商家贊助商品）。
三等獎：一名（獎杯，證書，商家贊助商品）。
優(yōu)秀獎：一名（獎杯，證書，商家贊助商品）。
舞蹈之星：三名（證書，商家贊助商品）。
備注:一二三等獎以系為單位頒發(fā)舞蹈之星以節(jié)目為單位頒發(fā)。
七活動的整體要求：
（一）藝術(shù)性：
1、充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作，豐富的對型變化。
2、必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動作設(shè)計中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應(yīng)始終保持完整性。
3、舞蹈的動作設(shè)計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
4、表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團隊精神。
（二）完成：
成套動作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美。動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風(fēng)格和特點。
動作完成輕松流暢，技術(shù)正確，沒有失誤。
成套動作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動作應(yīng)與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點。
(三)、時間限制：10分鐘以內(nèi)。
八、評分標準。
1、舞蹈的整體編排具有合理性、連貫性、完整性----2分。
2、舞蹈的編排，表演形式新穎，有創(chuàng)意----1分。
3、對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，富有節(jié)奏感---2分。
4、表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強----1分。
5、舞蹈表演具有時代感，抒發(fā)健康情懷，能夠展示大學(xué)生的青春風(fēng)采---1分。
6、表演者精神飽滿，臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反應(yīng)良好，如遇突發(fā)情況處理得當---1分。
8、舞蹈的表現(xiàn)形式具有積極向上的精神風(fēng)貌---1分。
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