讀后感是讀者對(duì)于一本書籍、文章或者其他文學(xué)作品閱讀后的心情、感想、體會(huì)的總結(jié)和表達(dá)。它是一種主觀的文學(xué)評(píng)論,可以反映讀者對(duì)于作品內(nèi)容及情感的理解和評(píng)價(jià)。從讀者自身的角度出發(fā),讀后感能夠幫助讀者更好地理解、消化和吸收所讀作品,并能夠提高讀者的文學(xué)修養(yǎng)和審美能力。我們可以通過(guò)寫讀后感來(lái)總結(jié)自己的閱讀體驗(yàn),分享自己的感受和思考,也可以通過(guò)讀別人的讀后感來(lái)拓寬自己的視野,獲取更多的閱讀啟示和觀點(diǎn)的碰撞。7.在寫讀后感時(shí),可以對(duì)書中的人物形象、情節(jié)發(fā)展、語(yǔ)言表達(dá)等方面進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家一些寫作的啟發(fā)和參考。
我為誰(shuí)工作讀后感篇一
《我在為誰(shuí)工作》這本書,里面的資料,樸實(shí)的話語(yǔ),真實(shí)的例子,深深地讓我體會(huì)到了工作的意義,我們都應(yīng)在工作中享受樂(lè)趣,為什么工作,為了誰(shuí)工作,這本書不但使我明白了,我在為他人工作的同時(shí),也在為自我工作的深刻道理;同時(shí)也幫我解除了困惑,調(diào)整了心態(tài)。
讀完《你在為誰(shuí)工作》這本書,我心中有一種豁然開朗的感覺(jué)。書中約翰·洛克菲勒說(shuō)了這樣一段話:“工作是一個(gè)施展自我才能的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力能我們的協(xié)調(diào)本事都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作,沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能供給如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量?!边@段話對(duì)我的影響很深,它讓我明白了工作的重要性。我們每個(gè)人都需要工作,并且需要努力的工作。人的一生很短暫,我們需要有一個(gè)目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開勤奮工作。在我認(rèn)為,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的同時(shí),也就是體現(xiàn)自我價(jià)值的時(shí)候。
說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。要想實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),并不是一帆風(fēng)順的。能不能讓自我價(jià)值得已實(shí)現(xiàn),取決于對(duì)工作的態(tài)度。在我看來(lái),主要有以下幾點(diǎn)最為重要:
第一、不管從事什么樣的工作都要明白一點(diǎn),那就是我們是在為自我工作。僅有工作才能滿足我們的各種需要,物質(zhì)需要和精神需要都只能經(jīng)過(guò)努力工作才能實(shí)現(xiàn)的;有工作的機(jī)會(huì),才能讓自我充分發(fā)揮本事,有展示自已的機(jī)會(huì)。我們所做的一切工作,都是為我們自已實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而做的。所以說(shuō)要珍惜工作機(jī)會(huì),不要這山望著那山高,到最終只能像書上所說(shuō)的:“今日工作不努力,明天努力找工作?!?/p>
第二、認(rèn)真工作才能讓你不斷的去思考、去學(xué)習(xí)、去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這是比物質(zhì)更豐富的財(cái)富。人生本來(lái)就是一個(gè)積累過(guò)程,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累得越多,才能戰(zhàn)勝工作和生活中更多的困難,才不會(huì)在困難面前低頭,才會(huì)有越挫越勇的氣勢(shì),才能離實(shí)現(xiàn)目標(biāo)更近。因?yàn)樵诠ぷ髦形覀儠?huì)發(fā)現(xiàn)很多機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)努力實(shí)踐,才能更好的把握機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
第三、對(duì)工作要充滿熱情,把工作當(dāng)成一個(gè)使命來(lái)完成。工作不僅僅是為了賺錢,我們工作更多的是為了實(shí)現(xiàn)一種價(jià)值。如果對(duì)工作沒(méi)有熱情,那就失去了前進(jìn)的動(dòng)力和信心,不僅僅不提高,還很有可能倒退,最終被社會(huì)所淘汰。
我為誰(shuí)工作讀后感篇二
《我為誰(shuí)工作》是本激勵(lì)人向上的書.我看完后感觸頗多,此刻,我為誰(shuí)工作?一向促使人們思索。為社會(huì)工作?為個(gè)人工作?為公司工作?為家庭工作?這個(gè)問(wèn)題看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是沒(méi)有幾個(gè)人能立即說(shuō)出答案。
工作是我們?nèi)松^(guò)程中展現(xiàn)自我的平臺(tái),他能夠讓你的過(guò)程萬(wàn)分精彩,也能夠讓你的過(guò)程極度平淡.所以工作是為了豐富自我的人生;工作是為了社會(huì),社會(huì)因你的存在而絢爛。工作更是為了家庭,有了工作使家庭生活精彩!
愿每個(gè)人都用感悟付與行動(dòng).認(rèn)真對(duì)待自我的工作。
我為誰(shuí)工作讀后感篇三
今天想跟大家分享的是我的一篇讀后感,書名為《我為誰(shuí)工作》。其實(shí)不瞞大家說(shuō)這是一篇被我修改了無(wú)數(shù)次的稿子,但是不管稿子的結(jié)構(gòu)如何調(diào)換、語(yǔ)言組織怎樣更改,我為誰(shuí)工作?這個(gè)問(wèn)題的答案是始終都沒(méi)有改變過(guò)的。
讀完本書以后,我深刻的意識(shí)到以前對(duì)工作的認(rèn)識(shí)是多么片面,但慶幸的是它讓我知道了以后的路該怎么走,對(duì)于工作我應(yīng)該以一個(gè)什么樣的心態(tài)去面對(duì)。就如書中所傳遞出的概念一樣,工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái),我們的應(yīng)變力,決斷力,適應(yīng)了以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣一個(gè)舞臺(tái)上得到展示,這個(gè)過(guò)程是精彩是平淡是沉悶都取決于工作者的心態(tài)如何。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),我只想告訴自己過(guò)去的態(tài)度,過(guò)去的認(rèn)識(shí)都只能代表過(guò)去,重要的是從現(xiàn)在開始我對(duì)未來(lái)的態(tài)度,對(duì)以后工作認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變必定會(huì)慢慢的為我打開探索人類與商業(yè)社會(huì)本質(zhì)的大門。
為什么這樣說(shuō)?首先我先強(qiáng)調(diào)一下,我并不是不喜歡我現(xiàn)在的工作,也不是不滿足于現(xiàn)狀。只是大家都清楚一個(gè)事實(shí)就是終身從事簡(jiǎn)單操作的人是沒(méi)有太多機(jī)會(huì)運(yùn)用自己的智力的,單調(diào)的生活自然會(huì)損害太多的進(jìn)取精神,但是大多數(shù)人我想也應(yīng)該只是跟我先前一樣,知道這是事實(shí),也想改變,人人都想改變,但是終究要如何改變呢?怎樣才能擺脫這種機(jī)械似的生活?讀完本后,無(wú)數(shù)的名人事例以及所有的結(jié)果都導(dǎo)向于只有自己端正自己的工作態(tài)度,只有抱著為自己工作的心態(tài)承受為別人工作的同時(shí)也是在為自己工作,才能心平氣和的將手中的.工作做好,才會(huì)得到大家的認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)的欣賞,也才會(huì)能讓現(xiàn)在的自己變得更好更完美。
每一份工作都是我們成長(zhǎng)的階梯,讀完本書之后我時(shí)刻提醒自己不要浮躁,要正視自己正擁有的一切。夢(mèng)想只有在腳踏實(shí)地的工作中才能實(shí)現(xiàn),每一個(gè)浮躁者都是有過(guò)理想的人,而且我覺(jué)得還是擁有遠(yuǎn)大理想的人。但是為什么最終都剩下牢騷和抱怨,想必就是跟當(dāng)初的我一樣對(duì)工作的認(rèn)識(shí)太過(guò)于片面了。
《我為誰(shuí)工作》著實(shí)是個(gè)傳遞正能量的完美指南方案,不管是迷失或是迷茫,亦或是想要讓自己變得更優(yōu)秀的所有人都可以在茶余飯后細(xì)細(xì)體味書中真諦。
我為誰(shuí)工作讀后感篇四
最近看了《我在為誰(shuí)工作》一書,這是一本反思性職員自助自勵(lì)的讀物。
在工作之余,休閑之時(shí),斷斷續(xù)續(xù)地看完了所有章節(jié),對(duì)文中一個(gè)又一個(gè)自省自勵(lì)的聲音深受鼓舞,還有在那些一個(gè)又一個(gè)小故事中想起關(guān)于自身的故事。我自問(wèn)我在為誰(shuí)工作。在年少輕狂的青蔥歲月,中專畢業(yè)的我只身一人到廣東打工,那時(shí)候是滿懷憧憬為夢(mèng)想而打拼。但我的夢(mèng)想充斥著太多鄉(xiāng)村苦孩子追求金錢的欲望,且有渴望一舉成名的沖動(dòng),可以直白地說(shuō)我是為名利與金錢而做的每一份工作與每一天的'工作。卻跟螳臂擋車一樣,雖用盡了氣力,卻什么都沒(méi)有得到改變,生活一樣拮據(jù),自身還不為誰(shuí)所知。20xx年xx月,我有幸成為河池?zé)煵莨颈姸酂熑~技術(shù)員中的一名。
我開始又煥發(fā)新的活力,持著飽滿的熱情去完成每一件工作,我感覺(jué)希望又滿懷在心。可是20xx年來(lái)臨了,曾經(jīng)進(jìn)行的五年職業(yè)生涯的規(guī)劃還那黯然,沒(méi)有幾項(xiàng)能實(shí)現(xiàn)的,我困惑于一些問(wèn)題上,也在這些問(wèn)題中感到無(wú)奈與彷徨。例如,工作六年了,我只有兩次機(jī)會(huì)與資格參加技能鑒定考試,至今也才取得分級(jí)中級(jí)工證;再者,某某科長(zhǎng)與局長(zhǎng)總能和他、他、他扯上點(diǎn)什么關(guān)系,最后發(fā)現(xiàn)原來(lái)無(wú)所憑據(jù)的是自身;還有,專賣員、營(yíng)銷員等職位常常有對(duì)外招聘,但我們?nèi)](méi)有報(bào)考的機(jī)會(huì)。還有很多例子,不勝枚舉。人的思想易受波動(dòng),就像船只在海上搖晃,但舵手可以掌控行駛的方向。在我默讀完全部文字時(shí),我主動(dòng)改變了我的想法。以下是我讀后所寫下的感言:
一、升職是自身給自身不斷升值的結(jié)果。
二、工齡是衡量一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)值,但決不是唯一的因素,我們完全可以通過(guò)自身的努力來(lái)增多我們的經(jīng)驗(yàn)值。
四、心態(tài)是首要也是主要提升自身的手段與途徑。保持最好的心態(tài)就把握了取勝的最大機(jī)會(huì)。我們要知道總是心灰意冷時(shí)更見(jiàn)風(fēng)霜的道理。
我為誰(shuí)工作讀后感篇五
我利用假期認(rèn)真閱讀了《我為誰(shuí)工作》一書。給我印象最深的是一位社會(huì)學(xué)家說(shuō)的話:“自己放下了對(duì)社會(huì)的職責(zé),就意味著放下了自身在這個(gè)社會(huì)中更好生存的機(jī)會(huì)?!彼屛颐靼琢斯ぷ鞯闹匾?。我們每個(gè)人都需要工作,而且需要努力的工作。人的一生很短暫,我們需要有一個(gè)目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開勤奮工作。在我認(rèn)為,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的同時(shí),也就是體現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候。
通過(guò)學(xué)習(xí)使我懂得,只有在追求自己實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,人才會(huì)迸發(fā)出持久強(qiáng)大的熱情,才能最大限度地發(fā)揮自己的`潛能,最大程度地服務(wù)于社會(huì)。這種熱情不只是外在的表現(xiàn),它發(fā)自內(nèi)心,來(lái)自你對(duì)自己工作的真心喜歡。
我書中欣賞滿腔熱忱的工作者。我相信各行各業(yè),人類活動(dòng)的每一個(gè)領(lǐng)域,都在呼喚著滿懷激情的工作者。同樣,如果一個(gè)員工像書中的木匠那樣放下了對(duì)工作的職責(zé),也就放下了在工作單位中獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。
從木匠的故事讓我想起曾讀過(guò)的小故事——《砌墻工人的命運(yùn)》。講的是三個(gè)工人在砌墻。有人過(guò)來(lái)問(wèn):“你們?cè)诟墒裁??”第一個(gè)人沒(méi)好氣地說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)嗎?砌墻。”
第二個(gè)人抬頭笑了笑,說(shuō):“我們?cè)谏w一幢高樓。”
第三個(gè)人邊干邊哼著歌曲,他的笑容很燦爛很開心:“我們正在建設(shè)一座新城市?!?/p>
只有在熱愛(ài)自己工作的狀況下,才能把工作做到最好。一個(gè)人在工作時(shí),如果能以精進(jìn)不息的精神,火焰般的熱忱,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),那么即使是做最平凡的工作,也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作,也但是是個(gè)平庸的工匠。
《我為誰(shuí)工作》這本書詮釋了工作的好處:我為自己工作,這是一種信念,也是一個(gè)事業(yè)。把每一天的工作都當(dāng)成自己的事業(yè)在經(jīng)營(yíng),那么工作將不再乏味。人生將充滿挑戰(zhàn)和激情,我們?cè)诠ぷ髦幸矔?huì)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
我為誰(shuí)工作讀后感篇六
工作的態(tài)度往往決定工作的質(zhì)量。這段話對(duì)我的影響很深,它讓我明明白了工作的重要性。我們每個(gè)人都需要工作,而且要努力工作。人的一生很短暫,我們需要有一個(gè)目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開勤奮工作。在我認(rèn)為,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的同時(shí),也就是體現(xiàn)自我價(jià)值的時(shí)候。
毛澤東同志在《為人民服務(wù)》一文中指出,我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的,是徹底的為人民利益工作的。作為一名康佰大家庭中的一員,我是一名健康天使,首先要加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),提高自己的思想水平,學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)則制度,正確履行自己的職責(zé);其次是要加強(qiáng)自己的專業(yè)水平,多鉆研,多看書,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),盡量的滿足用戶的需求,我們作為公司的服務(wù)窗口,一言一行都代表著康佰公司的形象,我們應(yīng)時(shí)刻注意自己的舉止,在拔打和接收電話時(shí),應(yīng)該特別注意語(yǔ)氣,體現(xiàn)出我們的素質(zhì)與水平。微笑著平心靜氣地接打電話,會(huì)使對(duì)方感到溫暖親切。尤其是使用敬語(yǔ)、謙語(yǔ)收到的效果往往是意想不到的。不要認(rèn)為對(duì)方看不到自己的表情,其實(shí),從電話中的語(yǔ)調(diào)己經(jīng)傳遞出了我們是否友好、禮貌、尊重他人等信息了。把每一項(xiàng)工作都扎實(shí)做好,在平凡的工作崗位上作出自己應(yīng)該有的貢獻(xiàn)。第三,我們每個(gè)人都要具有與公司同呼吸共命運(yùn)的強(qiáng)烈的責(zé)任感,這表面上是有益于公司,但最終的受益者會(huì)是我們自己。在現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代里,講究雙贏己經(jīng)形成人們普遍公認(rèn)的最優(yōu)化的模式,這就是:雙贏——讓我們走近一個(gè)成功快捷的時(shí)代!雙贏——是公司和員工共同發(fā)展的理想平臺(tái)!我們應(yīng)該記?。鹤裱p贏規(guī)則,才會(huì)真正的成功;只有懂得利用雙贏模式的人,才會(huì)成為真正的贏家。
最后回到《我在為誰(shuí)工作》里面的一句話上:在工作中,不管做任何事情都應(yīng)將心態(tài)歸到零位。把自己放空,抱著學(xué)習(xí)態(tài)度,將每一次的任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬(wàn)不要視工作如雞肋,食之無(wú)謂,棄之可惜。結(jié)果做的心不甘,情不愿,于公于私都沒(méi)有好處。
我為誰(shuí)工作讀后感篇七
沒(méi)翻閱此本書之前,我問(wèn)了很多人這樣一個(gè)問(wèn)題:“你到底在為誰(shuí)工作?”大多數(shù)人的回答是:我在為自己而工作。也許有人說(shuō)的涵義是為自己打工掙錢,也許有人說(shuō)的是為自己的夢(mèng)想而奮斗,也許是為自己的將來(lái)……我想這是每個(gè)人的人生觀世界觀的問(wèn)題。
我也曾有“打工掙錢”的想法。畢竟人首先得生存。生活在當(dāng)今社會(huì),尤其生活在我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的地方,沒(méi)有必須的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),可真是萬(wàn)萬(wàn)不行的。所以,打工掙錢,無(wú)可厚非。但掙錢和幸福能畫等號(hào)嗎?顯然不能。幸福,不僅僅在于用錢換取生活所需的快感,同樣也在于掙錢的過(guò)程。我每一天是早出晚歸到幼兒園上班,但同時(shí),我也是為了讓自己生活得更有意義而工作。這么想,也更能化解工作單調(diào)、重復(fù)的疲勞感,克服工作中遇到的重重困難,每一天都精神煥發(fā)神采奕奕。
十分感激有機(jī)會(huì)使得我進(jìn)入幼兒園工作。而這種感激之情,又化為行動(dòng)上的動(dòng)力,讓我努力想使自己做得更好!我相信一分耕耘一分收獲。工作著,歡樂(lè)著,用自己的歡樂(lè)去感染身邊的人,這是工作的`別一種效應(yīng)。
俗話說(shuō),人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂。我也時(shí)刻有危機(jī)感。擔(dān)心自己被淘汰,所以我還問(wèn)自己:我還想干什么?進(jìn)入幼兒園這個(gè)環(huán)境之后,我便不想離開,期望能做點(diǎn)更有意義的事情:我期望能把自己懂得的一些知識(shí)道理講給更多的孩子聽(tīng);期望把自己懂得的一些教育經(jīng)驗(yàn)分享給為孩子苦惱的家長(zhǎng)。所以在日常工作中,盡可能利用機(jī)會(huì)與孩子及其他們的家長(zhǎng)交流接觸,去了解他們,幫忙他們。到達(dá)一種“和諧”。
所以我一向認(rèn)為工作態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力,這也是《你在為誰(shuí)工作》強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。在公司里,員工與員工之間在競(jìng)爭(zhēng)智慧和本事的同時(shí),也在競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度。一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出,固然需要他的本事超越眾人,更需要他的態(tài)度比別人更。不能說(shuō)具有了某種態(tài)度就必須能成功,可是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,有個(gè)木匠收了徒弟,先教他做一個(gè)木箱子,箱子做好后,師傅將木箱外面修整好后,開始仔細(xì)的用沙紙打磨箱子里面的各個(gè)角落,徒弟不解,覺(jué)得沒(méi)有必要。師傅說(shuō),這手藝活里面也透著做人的品性,手藝不但要好,更重要的是做人的態(tài)度要認(rèn)真不能浮躁,信任你的人才會(huì)越來(lái)越多,生意也自然會(huì)越做越好,錢自然也會(huì)越賺越多。而徒弟不以為然,出徒后徒弟離開師傅自立門戶,可不到兩年,沮喪的回到了師傅身邊,不但生意沒(méi)做成,聲譽(yù)也是一片狼藉。這畢竟是個(gè)故事,現(xiàn)實(shí)生活中那些被解雇或者始終得不到提升的人,往往不是因?yàn)樗麄兊谋臼虏粔?,而是他們的態(tài)度不夠端正。只會(huì)導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)力減弱,最終被市場(chǎng)淘汰。
工作態(tài)度是一個(gè)永遠(yuǎn)講不完的話題,因?yàn)槲覀儠?huì)在工作中遇到各種問(wèn)題,它們會(huì)影響我們的工作活力。但不管怎樣,如果期望獲得成功事業(yè),成就完美人生,良好的工作態(tài)度是不可或缺的。
人是要明白感恩的,要知恩,無(wú)論你身處哪個(gè)工作環(huán)境,是幼兒園給了我們工作的空間,最好的報(bào)答是什么呢,是敬業(yè)的態(tài)度,是對(duì)自己邊工作邊成長(zhǎng)的過(guò)程負(fù)責(zé)的態(tài)度。你將會(huì)有意想不到的收獲,因?yàn)槟阍跒樽约汗ぷ鳌?/p>
我為誰(shuí)工作讀后感篇八
作。人的一生很短暫,我們需要有一個(gè)目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開勤奮工作。在我認(rèn)為,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的同時(shí),也就是體現(xiàn)自我價(jià)值的時(shí)候。
通過(guò)學(xué)習(xí)使我懂得,只有在追求自我實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,人才會(huì)迸發(fā)出持久強(qiáng)大的熱情,才能最大限度地發(fā)揮自己的潛能,最大程度地服務(wù)于社會(huì)。這種熱情不只是外在的表現(xiàn),它發(fā)自內(nèi)心,來(lái)自你對(duì)自己工作的真心喜歡。
我書中欣賞滿腔熱忱的工作者。我相信各行各業(yè),人類活動(dòng)的每一個(gè)領(lǐng)域,都在呼喚著滿懷激情的工作者。同樣,如果一個(gè)員工像書中的木匠那樣放棄了對(duì)工作的責(zé)任,也就放棄了在工作單位中獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。
從木匠的故事讓我想起曾讀過(guò)的小故事——《砌墻工人的命運(yùn)》。講的是三個(gè)工人在砌墻。有人過(guò)來(lái)問(wèn):“你們?cè)诟墒裁?”第一個(gè)人沒(méi)好氣地說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)嗎?砌墻?!?/p>
我為誰(shuí)工作讀后感我為誰(shuí)工作讀后感第二個(gè)人抬頭笑了笑,說(shuō):“我們?cè)谏w一幢高樓?!?/p>
第三個(gè)人邊干邊哼著歌曲,他的笑容很燦爛很開心:“我們正在建設(shè)一座新城市?!?/p>
只有在熱愛(ài)自己工作的情況下,才能把工作做到最好。一個(gè)人在工作時(shí),如果能以精進(jìn)不息的精神,火焰般的熱忱,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),那么即使是做最平凡的工作,也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作,也不過(guò)是個(gè)平庸的工匠。
《我為誰(shuí)工作》這本書詮釋了工作的意義:我為自己工作,這是一種信念,也是一個(gè)事業(yè)。把每天的工作都當(dāng)成自己的事業(yè)在經(jīng)營(yíng),那么工作將不再乏味。人生將充滿挑戰(zhàn)和激情,我們?cè)诠ぷ髦幸矔?huì)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
我為誰(shuí)工作讀后感篇九
在工作中難免遇到不順心的事,而這些事業(yè)會(huì)讓我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)感到迷茫,找不到方向,不知道該從何下手去做我們的事。直到我讀了《我為誰(shuí)工作》這本書,它讓我把這些混亂不堪的思緒好好的歸納了一下,有了一個(gè)統(tǒng)一的整體和明確的概念。它就好像是一個(gè)燈塔,指引我們有個(gè)正確的方向。
現(xiàn)在的我們工作固然很重要,我們現(xiàn)在的生活來(lái)源基本都是靠我們的工作來(lái)維持的。不能遇到不順心的事就輕言放棄我們的工作,在工作中我們也能收獲許多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在工作中也能發(fā)掘我們自己的潛能,這樣才能好好的展現(xiàn)自己的才能,實(shí)現(xiàn)我們存在的價(jià)值。在工作中我們可以不斷的學(xué)習(xí),也能獲取豐富的經(jīng)驗(yàn)和信心。而這些經(jīng)驗(yàn)和信心也會(huì)是你走向成功的重要財(cái)富。
我為誰(shuí)工作讀后感篇十
“每個(gè)人都有不同的工作軌跡,有的人成為公司里的核心員工,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值;有的人一直碌碌無(wú)為;有些人牢騷滿腹,總認(rèn)為與眾不同,而到頭來(lái)仍一無(wú)所獲……眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無(wú)幾。那么,是什么在造就我們、改變我們?是“態(tài)度”!
上面這段話出自《你在為誰(shuí)工作》。毋庸諱言,這本書討論的是一個(gè)似乎有些老套的問(wèn)題:工作態(tài)度。涉及此問(wèn)題的書不少,但大多數(shù)書僅僅空洞地要求人們端正工作態(tài)度,而至于為什么這么做,所給的解釋未能觸動(dòng)人們內(nèi)心。
《你在為誰(shuí)工作》則不同,它通過(guò)提出“你在為誰(shuí)工作?”這個(gè)需要自我反思的人生問(wèn)題,并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答,從而讓每一位員工從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也是在為自己工作”的樸素理念。
正確看待工作,是端正工作態(tài)度的前提。一個(gè)人如果有“我不過(guò)是在為老板打工”或者“我不得已才干這份工作”的想法,那他在工作時(shí)的外在表現(xiàn)絕不會(huì)激情四射。那么,工作是什么?書中說(shuō):“工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作,沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、個(gè)人使命感以及一種活著的理由。工作是我們需要用生命去做的事。”這與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同,揭示了工作的真正內(nèi)涵,為點(diǎn)燃工作激情打下基礎(chǔ)。
工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水,同時(shí),困難的事務(wù)能鍛煉我們的意志,新的任務(wù)能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。從某種意義上來(lái)說(shuō),工作是為了自己。不懂得這一點(diǎn),工作起來(lái)就會(huì)毫無(wú)生氣,即使是身處高位、拿著高薪也不例外。
因此,書中多次警醒人們:“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸于零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,把每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的。經(jīng)驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬(wàn)不要視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒(méi)有裨益?!?/p>
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我為誰(shuí)工作讀后感篇十一
《我為誰(shuí)工作》是本激勵(lì)人向上的書。我看完后感觸頗多,此刻,我為誰(shuí)工作?一向促使人們思索。為社會(huì)工作?為個(gè)人工作?為公司工作?為家庭工作?這個(gè)問(wèn)題看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是沒(méi)有幾個(gè)人能立即說(shuō)出答案。
工作是我們?nèi)松^(guò)程中展現(xiàn)自己的平臺(tái),他能夠讓你的過(guò)程萬(wàn)分精彩,也能夠讓你的過(guò)程極度平淡。所以工作是為了豐富自己的人生;工作是為了社會(huì),社會(huì)因你的存在而絢爛。工作更是為了家庭,有了工作使家庭生活精彩!
愿每個(gè)人都用感悟付與行動(dòng),認(rèn)真對(duì)待自己的工作。
我為誰(shuí)工作讀后感篇十二
張復(fù)印紙無(wú)關(guān)緊要,就隨便浪費(fèi)……事無(wú)大小,這也是一種職責(zé)和義務(wù)。竭力做好每一件事情,將會(huì)讓我們活得更加有好處。第五、用感恩的心去工作,在工作中體會(huì)樂(lè)趣。這一點(diǎn),我深有體會(huì)。在一本書上見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事:以前有個(gè)憤世嫉俗、心中無(wú)法平靜的人,求見(jiàn)作家海倫·舒克曼,向她請(qǐng)教如何解除令人不快的念頭。海倫只回答:“從這天起,請(qǐng)你每一天寫下一件令你感激的事。”剛開始這個(gè)人得思索很久,才能想出這天有什么好感激的事,但隨著時(shí)間的推移,他逐漸對(duì)大自然的完美產(chǎn)生了感激,進(jìn)而他發(fā)現(xiàn),有許多人和事值得他感激。到了之后,他看見(jiàn)這世界上一切都是賜予,一切都是光明,他的胸懷無(wú)限開闊,從此他的憤恨也消失無(wú)蹤。所以說(shuō),我們就應(yīng)懷有感恩的心去工作。是父母、師長(zhǎng)、國(guó)家的給了我們每一個(gè)人恩惠,我們就就應(yīng)更努力的工作。不管環(huán)境如何,作為員工都就應(yīng)恪守職責(zé),忠誠(chéng)于自己的工作,忠誠(chéng)于自己的企業(yè),不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間去分析和抨擊別人,去指責(zé)別人,重心要放在如何能盡善盡美的干好自身工作,并從中獲得經(jīng)驗(yàn)和樂(lè)趣,這才是最重要的??傊?,我們每一個(gè)人都就應(yīng)認(rèn)真努力的工作,來(lái)回報(bào)父母、師長(zhǎng)、單位和國(guó)家。僅有通過(guò)完成出色的工作才能讓自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值。
我為誰(shuí)工作讀后感篇十三
“每個(gè)人都有不同的工作軌跡,有的人成為公司里的核心員工,實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值;有的人一直碌碌無(wú)為;有些人牢騷滿腹,總認(rèn)為與眾不同,而到頭來(lái)仍一無(wú)所獲……眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無(wú)幾。那,是什么在造就我們、改變我們?是“態(tài)度”!
上面這段話出自《你在為誰(shuí)工作》。毋庸諱言,這本書討論的是一個(gè)似乎有些老套的問(wèn)題:工作態(tài)度。涉及此問(wèn)題的書不少,但大多數(shù)書僅僅空洞地要求人們端正工作態(tài)度,而至于為什么這么做,所給的解釋未能觸動(dòng)人們內(nèi)心。
《你在為誰(shuí)工作》則不同,它通過(guò)明確提出“你在為誰(shuí)工作?”這個(gè)需要自我反思的人生問(wèn)題,并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答,從而讓每一位員工從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也是在為自身工作”的樸素理念。
正確看待工作,是端正工作態(tài)度的前提。一個(gè)人如果有“我不過(guò)是在為老板打工”或者“我不得已才干這份工作”的想法,那他在工作時(shí)的外在表現(xiàn)絕不會(huì)激情四射。那,工作是什么?書中說(shuō):“工作是一個(gè)施展自身能力的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作,沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、個(gè)人使命感以及一種活著的`理由。工作是我們需要用生命去做的事。”這與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同,揭示了工作的真正內(nèi)涵,為點(diǎn)燃工作激情打下基礎(chǔ)。
工作不但能賺到養(yǎng)家糊口的薪水,同時(shí),困難的事務(wù)能鍛煉我們的意志,新的任務(wù)能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。從某種意義上來(lái)說(shuō),工作是為了自身。不懂得這一點(diǎn),工作起來(lái)就會(huì)毫無(wú)生氣,即使是身處高位、拿著高薪也不例外。
因此,書中多次警醒人們:“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸于零:把自身放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,把每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的經(jīng)驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬(wàn)不要視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒(méi)有裨益?!?/p>
我為誰(shuí)工作讀后感篇十四
前段時(shí)間,我讀了《我在為誰(shuí)工作》這本書,感觸很深,從中受到了很大的啟示,這本書透過(guò)多個(gè)真實(shí)的社會(huì)寫照、成功人士對(duì)待工作的態(tài)度向我們講述了我們要為何努力工作以及如何去努力工作,讓我們明白任何人在任何崗位、只要透過(guò)自我的努力都有是能夠成功的。并且讓我明白在為他人工作的同時(shí),也在為自我工作的深刻道理,幫我解除了困惑,調(diào)整了心態(tài)。
作為一個(gè)剛剛走進(jìn)康佰大家庭僅一年有余的我來(lái)說(shuō),我也曾有過(guò)“打工掙錢”的想法。畢竟人首先得生存。生活在當(dāng)今社會(huì),尤其是在城市里,沒(méi)有必須的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),可真是萬(wàn)萬(wàn)不行的。所以,打工掙錢,無(wú)可厚非。但“生活”可不僅僅僅是掙錢。我們所向往的是一種“幸?!钡娜兆樱腋?,不僅僅在于用錢換取生活所需的快感,同樣也在于掙錢的過(guò)程。這是生活的哲理,而這,也正是這本書《我在為誰(shuí)工作》所向我們展開的畫卷。首先,我們得端正一個(gè)觀念:為薪水工作還是為自我工作?工作,不能計(jì)較于眼前的得失,要能看到這份工作對(duì)自我經(jīng)驗(yàn)的積累與自身素質(zhì)的提高的幫忙。然后,再?gòu)墓ぷ鳝h(huán)境中可能遇到的困難分析開來(lái),幫忙讀者調(diào)整心態(tài),激發(fā)讀者內(nèi)心的使命感,尊重自我的工作,熱愛(ài)自我的工作,充滿活力、滿懷熱情地工作,樂(lè)在工作中,不斷提升自我。這樣的人生也就是成功的人生,幸福的人生。幸福是歷盡艱辛后的回味,是一個(gè)人懂得了熱愛(ài)生命熱愛(ài)大自然熱愛(ài)生活。
如果我們把工作當(dāng)做一種謀生的手段,當(dāng)做混碗飯吃的一件差事,我們肯定不去重視、喜歡它。如果我們將之視作深化、拓寬我們自身閱歷的一種途徑,工作在我們眼中就會(huì)成為最愉快的事情。事物往往從它的反面達(dá)成,這天,我們?nèi)舨徽{(diào)整好自我的心態(tài),如果沒(méi)有為他人、為事業(yè)徹底付出的心態(tài),如果不想讓別人得到好結(jié)果,那么,我們自我也不會(huì)得到任何好結(jié)果的?,F(xiàn)代社會(huì),單憑幾個(gè)人無(wú)法成功。成功源于團(tuán)隊(duì)力量,成功也需要?jiǎng)e人的幫忙,別人的力量也許是促進(jìn)我們成功的一個(gè)重要力量,幫忙別人,也就是幫忙自我。
馬斯洛需要層次理論說(shuō)人有5層需求,生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我實(shí)現(xiàn)需求。需求順序有先后。生理需求最低。如:衣食住行。自我實(shí)現(xiàn)需求最高。而一個(gè)人往往這些需求都需要。看看那些在現(xiàn)實(shí)生活中再正??墒堑娜?,其實(shí)是因?yàn)樽晕业膽卸韬捅г?,把自我封閉起來(lái)。工作上松懈必然得不到老板的重用。尊重需求也得不到了。因?yàn)樾膽B(tài)不正也影響了社交需求。自我實(shí)現(xiàn)需求更離得很遠(yuǎn)。弄不好工作丟了,生理需求也受到考驗(yàn)。這么想想這種看似正常人的做法卻很不明智。再看看那些用心工作、對(duì)工作熱情不減的人。他每一天都帶著熱情工作。見(jiàn)到同事熱心的打招呼。用心的工作。再小的事他都沒(méi)有不做,再細(xì)的細(xì)節(jié)他也沒(méi)有忽略。認(rèn)真的把每見(jiàn)事都做好。
看看開頭的三句話:如果工作是一種樂(lè)趣,人生就是天堂;當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明,光明很快就會(huì)來(lái)照耀著他;衡量一天工作的質(zhì)量,不是看你有多疲倦,而是看你有多不疲倦。書中約翰洛克菲勒說(shuō)了這樣一話:“工作是一個(gè)施展自我才能的舞臺(tái)?!蔽覀兒翱嘧x來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變潛力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)潛力,我們的協(xié)調(diào)潛力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示,除了工作沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能帶給如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)。
我為誰(shuí)工作讀后感篇十五
《我在為誰(shuí)工作》這本書,里面的內(nèi)容,樸實(shí)的話語(yǔ),真實(shí)的例子,深深地讓我體會(huì)到了工作的意義,我們都應(yīng)在工作中享受樂(lè)趣,為什么工作,為了誰(shuí)工作,這本書不但使我明白了,我在為他人工作的同時(shí),也在為自身工作的深刻道理;同時(shí)也幫我解除了困惑,調(diào)整了心態(tài)。
作為一名普通教師,尤其是作為一名班主任,每天都有很多瑣碎的小事要做,沒(méi)有人會(huì)來(lái)要求你,強(qiáng)迫你,要靠自身主動(dòng)思考,主動(dòng)工作,在主動(dòng)工作背后,需要付出的是比別人多得多的智慧、熱情、責(zé)任感、想象力和創(chuàng)造力。
每天面對(duì)學(xué)生,我深感自身責(zé)任的重大,責(zé)任是指對(duì)任務(wù)的一種負(fù)責(zé)和承擔(dān),我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任充滿責(zé)任感,責(zé)任感則是一個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度,當(dāng)責(zé)任感成為一種習(xí)慣,成為一個(gè)人的生活態(tài)度,我們就會(huì)自然而然地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,而不是刻意地去做。當(dāng)一個(gè)人自然而然地去做一件事情時(shí),當(dāng)然不會(huì)覺(jué)得麻煩,更不會(huì)覺(jué)得勞累。當(dāng)你意識(shí)到責(zé)任在召喚你的時(shí)候,你就會(huì)隨時(shí)為責(zé)任而放棄別的一切,而且你不會(huì)覺(jué)得這種放棄有多么艱難。
多年來(lái),我的教育教學(xué)工作,一直能取得較優(yōu)異的`成績(jī),主要是因?yàn)?,面?duì)一批又一批的學(xué)生,我總是能滿腔熱情,全身心地投入,我已把責(zé)任感當(dāng)成了一種習(xí)慣,把教育好每個(gè)學(xué)生當(dāng)成了一種使命。
但在這么多年的教育教學(xué)工作中,有時(shí)我也會(huì)有抱怨、有牢騷,例如,當(dāng)面對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很落后的學(xué)生時(shí),我有時(shí)缺少耐心,甚至感到心灰意冷,當(dāng)面對(duì)一個(gè)行為習(xí)慣不符合的要求,又屢教不改的學(xué)生時(shí),有時(shí)會(huì)責(zé)怪他的父母,平時(shí)不好好管教,不重視孩子的品質(zhì)的熏陶、引導(dǎo),通過(guò)閱讀《我在為誰(shuí)工作》,我對(duì)自身的這些做法,有了深刻的認(rèn)識(shí),我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自身工作,因此,凡事都要學(xué)會(huì)換位思考,要正確認(rèn)識(shí)人與人之間的發(fā)展差異,要經(jīng)常用老師的眼光做家長(zhǎng),用家長(zhǎng)的眼光做老師,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自身的人文修養(yǎng),存一份好的心境把溫暖如春的關(guān)愛(ài)送給學(xué)生,用智慧與人格的魅力去吸引學(xué)生,而不是盲目地給學(xué)生的終身貼上標(biāo)簽。
讓我們大家都能從內(nèi)心深處認(rèn)可并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也是在為自身工作”。在工作中不找任何借口,端正自身的工作態(tài)度,長(zhǎng)存責(zé)任心,點(diǎn)燃工作的激情,因?yàn)椤覀兌荚跒樽陨砉ぷ鳎?/p>
我為誰(shuí)工作讀后感篇十六
今天,我讀了一篇文章,令我深受感動(dòng)。
這篇文章是畢淑敏寫的,講述了一個(gè)母親為什么要打自己的孩子。讀了這篇文章讓我懂得,父母都是在迫不得已的'時(shí)候才打我們的,小時(shí)候,可能我們都不理解父母為什么打我們,或許還會(huì)以為父母不愛(ài)我們了呢?讀了這篇文章,我明白了父母打我們是為了讓我們知道自己錯(cuò)了,并讓我們改正錯(cuò)誤。
記得有一次,我寫作業(yè)沒(méi)有好好寫,邊寫邊玩,突然,媽媽過(guò)來(lái)了,我以為是過(guò)來(lái)看看,結(jié)果,媽媽卻大發(fā)雷霆,狠狠地打了我?guī)紫?,我疼得大哭起?lái)。我在屋里大哭了好一會(huì)兒,邊哭還邊想:這個(gè)媽媽真狠?,F(xiàn)在,我明白了,媽媽打我是為了讓我改正錯(cuò)誤,是愛(ài)我。
小朋友,你們的父母打過(guò)你們嗎?你還恨父母嗎?如果你讀了這篇文章,你就能懂得媽媽對(duì)你的愛(ài)。
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